歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 崗位職責(zé) > 崗位職責(zé)范文

德育崗位職責(zé)20篇

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):34

德育崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

德育崗位是教育體系中的核心組成部分,致力于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,塑造他們的價(jià)值觀和行為規(guī)范。

崗位職責(zé)要求

德育工作者需具備以下特質(zhì):

1. 深厚的道德素養(yǎng):具備高尚的道德情操,能以身作則,成為學(xué)生的榜樣。

2. 教育心理學(xué)知識:理解學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,能夠有效地引導(dǎo)和影響學(xué)生。

3. 溝通能力:善于傾聽,能與學(xué)生建立信任關(guān)系,進(jìn)行有效的思想交流。

4. 靈活的教學(xué)方法:能夠運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生自我反思和道德成長。

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神:與同事、家長密切合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

崗位職責(zé)描述

德育崗位的工作日常涉及:

1. 設(shè)計(jì)并實(shí)施德育課程:結(jié)合學(xué)校教育目標(biāo),制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育計(jì)劃。

2. 學(xué)生輔導(dǎo):關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的行為問題,提供必要的心理疏導(dǎo)。

3. 班級管理:營造積極向上的班級氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊(duì)精神。

4. 家校溝通:定期與家長交流,了解學(xué)生家庭環(huán)境,共同促進(jìn)家校共育。

5. 社區(qū)活動參與:組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和公益活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。

有哪些內(nèi)容

1. 德育課程設(shè)計(jì):涵蓋道德倫理、公民素質(zhì)、法制教育等多個(gè)領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷力和行動力。

2. 主題班會:定期舉辦主題班會,如誠信教育、環(huán)保意識、尊重他人等,引導(dǎo)學(xué)生深入思考道德問題。

3. 行為規(guī)范教育:制定并執(zhí)行學(xué)校行為規(guī)范,通過獎懲制度引導(dǎo)學(xué)生遵守社會規(guī)則。

4. 心理健康教育:提供心理健康講座和咨詢服務(wù),幫助學(xué)生建立健康的心理狀態(tài)。

5. 家長工作坊:舉辦家長教育講座,提升家長的德育意識和能力,形成家校德育合力。

德育崗位的工作旨在通過全面而深入的教育,使學(xué)生在道德、情感、社會適應(yīng)等方面得到全面發(fā)展,為他們成長為有責(zé)任感和良好道德品質(zhì)的社會成員奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

德育崗位職責(zé)范文

第1篇 德育副校長崗位職責(zé)

德育副校長

崗位職責(zé):

1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實(shí)施德育規(guī)章制度,做好落實(shí)、檢查與評估;

2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎懲處理工作;

3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評定工作;

4、 加強(qiáng)對學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級管理和創(chuàng)新教育,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項(xiàng)活動,積極開展德育科研工作;

5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃、衛(wèi)生工作計(jì)劃,推動和檢查計(jì)劃的落實(shí);

6、 會同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;

7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會性教育活動;

8、 執(zhí)行校長安排的其他工作。

任職要求:

1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);

2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;

3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;

4、 溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;

5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識;

6、 具備較好的英語聽說能力,能夠與外方校長進(jìn)行深入溝通。

崗位職責(zé):

1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實(shí)施德育規(guī)章制度,做好落實(shí)、檢查與評估;

2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎懲處理工作;

3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評定工作;

4、 加強(qiáng)對學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級管理和創(chuàng)新教育,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項(xiàng)活動,積極開展德育科研工作;

5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃、衛(wèi)生工作計(jì)劃,推動和檢查計(jì)劃的落實(shí);

6、 會同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;

7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會性教育活動;

8、 執(zhí)行校長安排的其他工作。

任職要求:

1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);

2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;

3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;

4、 溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;

5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識;

6、 具備較好的英語聽說能力,能夠與外方校長進(jìn)行深入溝通。

第2篇 德育主任崗位職責(zé)任職要求

德育主任崗位職責(zé)

小學(xué)德育主任 1. 全面負(fù)責(zé)課程之外的學(xué)生生活的每個(gè)部分。

2. 加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)與監(jiān)督、檢查,指導(dǎo)班主任制定班級工作計(jì)劃并檢查其執(zhí)行情況;定期召開班主任會議,布置和檢查班主任工作,有目的、有準(zhǔn)備地參加班級教育活動。

3. 組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、努力探索科學(xué)管理方法,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,指導(dǎo)新班主任做好班務(wù)工作。了解團(tuán)隊(duì)工作,組織班主任配合團(tuán)隊(duì)工作。

4. 組織安排各項(xiàng)德育活動,并督促檢查,積極開展有益學(xué)生身心健康的各項(xiàng)活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,按時(shí)組織召開各項(xiàng)德育活動。

5. 協(xié)助校長搞好家長學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育,使社會、學(xué)校和家庭教育三結(jié)合,共同教育好學(xué)生。

6. 認(rèn)真貫徹學(xué)校獎懲條例,負(fù)責(zé)班風(fēng)建設(shè)和評定優(yōu)秀,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育,提出處理意見。

7. 貫徹執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作的相關(guān)規(guī)定,管理好紀(jì)律衛(wèi)生工作。

任職資格

1、師德高尚、團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng);

2、本科以上學(xué)歷,須具備三年以上國際學(xué)校小學(xué)部相關(guān)德育管理經(jīng)驗(yàn);

3、具有五年以上省市重點(diǎn)學(xué)校從事德育管理的管理實(shí)際經(jīng)驗(yàn),持有相關(guān)資格證書;

4、系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)思維、強(qiáng)大的人際交往能力、強(qiáng)大自信的解決問題的能力;

5、廣闊的視野、能獨(dú)立自主的完成工作、為目標(biāo)堅(jiān)持不懈;

6、主動性和首創(chuàng)精神、目標(biāo)清晰、勤奮、同理心、善良、充滿耐心; 1. 全面負(fù)責(zé)課程之外的學(xué)生生活的每個(gè)部分。

2. 加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)與監(jiān)督、檢查,指導(dǎo)班主任制定班級工作計(jì)劃并檢查其執(zhí)行情況;定期召開班主任會議,布置和檢查班主任工作,有目的、有準(zhǔn)備地參加班級教育活動。

3. 組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、努力探索科學(xué)管理方法,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和協(xié)助班主任做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,指導(dǎo)新班主任做好班務(wù)工作。了解團(tuán)隊(duì)工作,組織班主任配合團(tuán)隊(duì)工作。

4. 組織安排各項(xiàng)德育活動,并督促檢查,積極開展有益學(xué)生身心健康的各項(xiàng)活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,按時(shí)組織召開各項(xiàng)德育活動。

5. 協(xié)助校長搞好家長學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育,使社會、學(xué)校和家庭教育三結(jié)合,共同教育好學(xué)生。

6. 認(rèn)真貫徹學(xué)校獎懲條例,負(fù)責(zé)班風(fēng)建設(shè)和評定優(yōu)秀,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育,提出處理意見。

7. 貫徹執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作的相關(guān)規(guī)定,管理好紀(jì)律衛(wèi)生工作。

任職資格

1、師德高尚、團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng);

2、本科以上學(xué)歷,須具備三年以上國際學(xué)校小學(xué)部相關(guān)德育管理經(jīng)驗(yàn);

3、具有五年以上省市重點(diǎn)學(xué)校從事德育管理的管理實(shí)際經(jīng)驗(yàn),持有相關(guān)資格證書;

4、系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)思維、強(qiáng)大的人際交往能力、強(qiáng)大自信的解決問題的能力;

5、廣闊的視野、能獨(dú)立自主的完成工作、為目標(biāo)堅(jiān)持不懈;

6、主動性和首創(chuàng)精神、目標(biāo)清晰、勤奮、同理心、善良、充滿耐心;

德育主任崗位

第3篇 分管德育副校長崗位職責(zé)

協(xié)助校長主管學(xué)校的德育、文化、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、安全教育和宣傳等工作。

1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂學(xué)校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。支持和幫助團(tuán)委、學(xué)生會開展各項(xiàng)工作。

2.負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)政教處開展學(xué)校的各項(xiàng)德育及德育研究活動,教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作。

3.協(xié)助校長做好年級組長、班主任的聘任工作,指導(dǎo)和檢查年級組、班主任工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)。

4.協(xié)助校長做好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織年級組長、班主任的教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作。

5.負(fù)責(zé)審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設(shè)備資料的購置計(jì)劃,交校長審批。

6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)、獎懲制度的制(修)訂、實(shí)施、檢查工作。負(fù)責(zé)學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、減免費(fèi)等的審核工作,交校長審批。

7.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織大型.學(xué)生活動、軍訓(xùn)、社會實(shí)踐活動、節(jié)假日和寒假活動以及有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)活動。

8.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛(wèi)會等工作。

9.負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結(jié),及時(shí)向校長匯報(bào)有關(guān)工作情況,及時(shí)提出對德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。

10.完成校長布置的其他工作。

第4篇 教導(dǎo)處德育副主任崗位職責(zé)內(nèi)容

1.全面負(fù)責(zé)所在學(xué)校(校區(qū))德育工作,主持德育管理日常工作。

2.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂學(xué)生德育工作計(jì)劃。落實(shí)德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。

3.主持召開德育工作會議,研討協(xié)調(diào)和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項(xiàng)日常管理和大型活動的組織工作。

4.負(fù)責(zé)處理德育工作往來函件。協(xié)調(diào)德育工作對外交流,落實(shí)宣傳工作。

5.全面負(fù)責(zé)學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)章制度的落實(shí),負(fù)責(zé)落實(shí)德育工作方面相關(guān)資料的建檔工作。

6.分管年級組、班級工作:

(1)指導(dǎo)、審查年級組、班主任工作計(jì)劃。

(2)負(fù)責(zé)召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次),學(xué)習(xí)有關(guān)理論,交流工作經(jīng)驗(yàn),研

究帶有傾向性問題,布置階段性工作。

(3)了解、指導(dǎo)班主任做好日常班級管理工作,指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。

(4)了解、指導(dǎo)年級組長做好日常年級組管理工作。

(5)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班班委工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊(duì)開展活動。

(6)組織和實(shí)施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

(7)指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評語和品德等第的評定工作。

(8)指導(dǎo)、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會,舉辦家長學(xué)校。

(9)協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事務(wù)工作,檢查年級組長、班主任履行崗位職責(zé)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

7.組織實(shí)施學(xué)生的日常管理工作:

(1)根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的實(shí)施細(xì)則和獎懲條例。

(2)負(fù)責(zé)學(xué)生請假的審批,負(fù)責(zé)學(xué)生的各級、各類獎勵和處罰。

(3)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)值周班的值周管理工作。

(4)負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐、軍訓(xùn)、勞動、夏令營。

(5)負(fù)責(zé)抓好社區(qū)教育,搞好軍校、警校等共建工作。

8.文化藝術(shù)和體育衛(wèi)生工作:

(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),抓好體育“達(dá)標(biāo)”工作。

(2)積極開展群眾體育活動,開展素質(zhì)訓(xùn)練和課外體育活動,做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。

(3)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生的健康檢查工作,定期組織全校學(xué)生的健康體測工作。

(4)負(fù)責(zé)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。

(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝

術(shù)、體育活動,如藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運(yùn)會等。

(6)組織學(xué)生參加文化藝術(shù)和體育等各級各類比賽活動。

9.負(fù)責(zé)安全教育及保衛(wèi)工作:

(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī),在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對廣大師生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進(jìn)行及時(shí)處理。

(2)維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安,保證正常教育秩序。

(3)做好嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生幫教工作。

10.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。

第5篇 某高中德育處干事崗位職責(zé)

高級中學(xué)德育處干事崗位職責(zé)

(一)、做好德育處檔案收集、整理、存檔工作。

(二)、負(fù)責(zé)學(xué)生行為規(guī)范檢查、登記以及班級每周流動紅旗的評比工作。

(三)、負(fù)責(zé)德育處各種會議的記錄及各種德育材料的收發(fā)。

(四)、檢查并記錄班主任早操、午會、升旗、班會四到位情況。

(五)、協(xié)助德育處主任組織學(xué)校各項(xiàng)大型活動。

(六)、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委派的其他工作。

第6篇 德育副主任崗位職責(zé)

1.是校長領(lǐng)導(dǎo)全校德育工作的助手,負(fù)責(zé)學(xué)生的常規(guī)管理和思想教育及研究工作。具體制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,并督促檢查落實(shí)計(jì)劃,學(xué)期末做好德育工作總結(jié)。

2.領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,定期召開級組長、班主任會議,指導(dǎo)級組長、班主任制定德育工作計(jì)劃,研究、總結(jié)班級工作,發(fā)現(xiàn)典型,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。

3.指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語,組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,提高班主任工作水平,評選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班級,做好班主任的考核工作。協(xié)助校長做好班主任的篩選工作。

4.組織好學(xué)校每學(xué)期例行的德育教育活動:開學(xué)、散學(xué)典禮,校會、值周班,校運(yùn)會、校慶等工作。結(jié)合重要紀(jì)念日組織教育活動。

5.抓好學(xué)生心理健康和青春期教育,舉辦心理健康教育講座,建立心理咨詢室、開展心理咨詢和輔導(dǎo),逐步建立學(xué)生的心理健康檔案。

6.貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)“紀(jì)檢組”工作,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查,抓好班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

7.指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會開展思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,指導(dǎo)各級社的建社和活動,組織好學(xué)生文藝社團(tuán),辦好科技藝術(shù)節(jié),豐富校園生活。

8.從德育工作角度,對學(xué)生進(jìn)行“三防”教育,負(fù)責(zé)各類事故的匯總上報(bào)。

9.領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,作好防病工作;定期組織衛(wèi)生大掃除,并組織檢查評比,保證校園潔、靜、雅。做好住宿生的管理工作與學(xué)生就餐管理。

10.指導(dǎo)學(xué)生的軍訓(xùn)、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查、公益勞動等社會實(shí)踐活動。

11.負(fù)責(zé)學(xué)生的評優(yōu)工作,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,帶動良好學(xué)風(fēng)的形成;做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對錯(cuò)誤嚴(yán)重須要處理的學(xué)生提出處分意見,報(bào)校行政會議研究批準(zhǔn)執(zhí)行,并進(jìn)行跟蹤教育考察,幫助這些學(xué)生改正錯(cuò)誤。

12.協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的其他工作。

第7篇 中學(xué)德育主任崗位職責(zé)(7)

中學(xué)德育主任崗位職責(zé)(七)

1.協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作,貫徹《中學(xué)生德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性地實(shí)施,開學(xué)前寫成制訂德育工作計(jì)劃和校園文化建設(shè)規(guī)劃,報(bào)校長審批后執(zhí)行。

2.結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織開展活潑、內(nèi)容豐富的思想教育活動和第二課堂活動,搞好校園文化建設(shè),全期至少組織兩次全校性學(xué)生活動,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)生會開展工作。

3.領(lǐng)導(dǎo)年級組和班主任的工作,建立班主任工作檔案,負(fù)責(zé)記錄每周班主任的工作情況和班級工作活動情況。抓好班級的常規(guī)管理,幫助班主任解決工作困難。

4.協(xié)助班主任做好學(xué)生工作,經(jīng)常鼓勵先進(jìn),培訓(xùn)學(xué)生骨干、及時(shí)處理學(xué)生中的重大問題,重點(diǎn)做好后進(jìn)生的管理,幫教和轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生跟蹤教育檔案,全期至少召開一次后時(shí)生教育工作會議(或部分家長會),制訂幫教計(jì)劃,落實(shí)幫教措施。

5.制訂實(shí)施學(xué)生管理制度,強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,負(fù)責(zé)學(xué)生《日常行為規(guī)范》量化評分的實(shí)施,抓好值日工作,督促值日開展常規(guī)性的檢查和評比,保證學(xué)校秩序的正常和優(yōu)化。

6.負(fù)責(zé)德育領(lǐng)導(dǎo)小組的常務(wù)工作:

⑴編制工作記錄冊、各種檢查、評比制度和用表等。

⑵組織好每周一的升旗儀式。

⑶每月召開一次班主任、級長會議,總結(jié)、研究、布置工作。

⑷每月進(jìn)行一次先進(jìn)班評比和學(xué)生情況總結(jié)(利用班會課)。

⑸指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人每月編輯一期先進(jìn)學(xué)生事跡介紹(宣傳欄)。

⑹每月統(tǒng)計(jì)公布一次學(xué)生日常量化評分結(jié)果。

⑺組織期末的學(xué)生評語,操行評定和學(xué)生獎懲工作。

⑻組織新生入學(xué)教育和畢業(yè)生的升學(xué)教育工作。

⑼收集各種教育教研信息。

7.貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》,協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的文藝體育工作,積極推動文體活動的開展,組織好每年一次的新生軍訓(xùn)和校運(yùn)動會(或體育專項(xiàng)比賽)。協(xié)助體藝組開展好平時(shí)的文藝體育活動。負(fù)責(zé)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)工作和體育特長人才的培養(yǎng),

8.指導(dǎo)班主任撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)材料,組織班主任學(xué)習(xí)《德育大綱》和《班主任工作條例》,幫助教師提高管理能力,協(xié)助校長做好班主任及科任教師的政治思想和德育工作的考核工作。

9.負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作以及重大活動或節(jié)日的環(huán)境布置和氣氛的營造。負(fù)責(zé)校園環(huán)境凈化、美化的管理,對內(nèi)宿生宿舍、飯?zhí)?、課室、辦公室、責(zé)任區(qū)進(jìn)行經(jīng)常性的督促、檢查、評比活動,全期組織1-2次專項(xiàng)評比。

10.期末寫好德育工作總結(jié),按學(xué)校等級評估要求收集整理有關(guān)德育工作的資料,定期送交檔案資料管理員歸類存檔。

11.負(fù)責(zé)督促班主任、級組長及團(tuán)隊(duì)干部完成崗位職責(zé),并實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),負(fù)責(zé)優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的提名,報(bào)校長審批。

12.按時(shí)參加每周的行政例會,向行政會匯報(bào)一周本部門工作情況,提出下周工作意見,反映學(xué)校情況,協(xié)商下周工作,接受并努力完成校長布置的其它工作。

第8篇 中學(xué)德育主任崗位工作職責(zé)

1、依據(jù)學(xué)校總體計(jì)劃精神和校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,制定全校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施辦法及其他規(guī)章制度,組織管理全校學(xué)生思想政治教育和紀(jì)律作風(fēng)培訓(xùn)工作,并在期末做好德育工作總結(jié)。

2、領(lǐng)導(dǎo)各年級組工作,組織班主任工作。檢查總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,按照“德育處──年級組──班主任”這一工作程序,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、組織學(xué)校的常規(guī)德育活動,如晨會、升旗儀式、班隊(duì)會、周會、軍訓(xùn)、義務(wù)勞動、節(jié)日紀(jì)念、參觀考察和其它文體、衛(wèi)生活動。

4、制定值周教師工作職責(zé)及工作常規(guī),并負(fù)責(zé)落實(shí)。組織全校值日與各項(xiàng)紀(jì)律、衛(wèi)生等檢查評比工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤工作,針對學(xué)生品行的各項(xiàng)獎罰制度的評議和實(shí)施工作。

5、遵循“科研興校”的指導(dǎo)思想,大力組織德育科研、落實(shí)課題并把成果與工資掛鉤。

6、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的早操隊(duì)列訓(xùn)練。

7、負(fù)責(zé)組織學(xué)生的德育考核及三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的審批工作。

8、組織有益學(xué)生身心發(fā)展的各種課內(nèi)外社會調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)踐和文體活動。

9、主管學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等全校宣傳工作。

10、積極完成上級交辦的其它工作。

第9篇 北坡中學(xué)德育副校長崗位職責(zé)

第三中學(xué)德育副校長崗位職責(zé)

一、根據(jù)學(xué)校的總體要求,結(jié)合學(xué)校德育工作和學(xué)生管理工作的實(shí)際,提出學(xué)校德育工作和管理工作的任務(wù)要求,并組織落實(shí),加強(qiáng)檢查和總結(jié)。

二、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生處工作和音體美組的大小型活動和各級各類比賽工作。

三、負(fù)責(zé)年級德育和班主任工作。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),做好正副班主任的選拔和考核工作。

四、制定學(xué)校德育工作方案,素質(zhì)教育實(shí)施方案。

五、加強(qiáng)班主任工作的研究,有計(jì)劃地組織班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和經(jīng)驗(yàn),提出研究課題,探索教育規(guī)律。

六、嚴(yán)格學(xué)校常規(guī)管理,塑造學(xué)校優(yōu)良風(fēng)紀(jì)。

七、辦好家長學(xué)校,建立家長聯(lián)系,溝通思想,宣傳政策,構(gòu)建教育合力。

八、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。注重學(xué)生安全,保障學(xué)生健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。

九、做好學(xué)生軍訓(xùn)工作。對學(xué)生開展愛國主義、社會公德、理想等教育。

十、抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。食品衛(wèi)生等。

第10篇 德育主任崗位職責(zé)

小學(xué)德育主任 上海市虹口常青藤進(jìn)修學(xué)校 上海市虹口常青藤進(jìn)修學(xué)校,常青藤 崗位職責(zé):

1、在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校學(xué)生思想教育工作和德育活動組織工作。

2、加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)與監(jiān)督、檢查。

3、組織班主任學(xué)習(xí)教育理論、努力探索科學(xué)管理方法,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

4、組織安排學(xué)生的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作的管理,抓好校風(fēng)建設(shè)和德育教育科研工作。

5、組織安排各項(xiàng)德育活動,并督促檢查,積極開展有益學(xué)生身心健康的各項(xiàng)活動。

6、協(xié)助校長搞好家長學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育和文明禮貌教育,避免發(fā)生學(xué)生安全事故,提高學(xué)生自我保護(hù)能力和法制觀念,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

7、認(rèn)真貫徹學(xué)校獎懲條例,負(fù)責(zé)班風(fēng)建設(shè)和評定優(yōu)秀,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育,提出處理意見。

8、貫徹執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,組織并管理好值周工作,加強(qiáng)對值周教師的指導(dǎo)和對值周學(xué)生的管理。

9、校長和交給的其他工作。

任職要求:

1、師范院校本科以上學(xué)歷;

2、有大型民辦學(xué)校管理工作經(jīng)驗(yàn);

3、能擔(dān)任本專業(yè)的學(xué)科教學(xué)工作;

4、工作踏實(shí)勤奮,認(rèn)真細(xì)致,執(zhí)行力強(qiáng)。

第11篇 分管德育副校長崗位職責(zé)內(nèi)容

協(xié)助校長主管學(xué)校的德育、文化、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、安全教育和宣傳等工作。

1.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,組織制訂學(xué)校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計(jì)劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。支持和幫助團(tuán)委、學(xué)生會開展各項(xiàng)工作。

2.負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)政教處開展學(xué)校的各項(xiàng)德育及德育研究活動,教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作。

3.協(xié)助校長做好年級組長、班主任的聘任工作,指導(dǎo)和檢查年級組、班主任工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)。

4.協(xié)助校長做好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織年級組長、班主任的教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作。

5.負(fù)責(zé)審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設(shè)備資料的購置計(jì)劃,交校長審批。

6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)、獎懲制度的制(修)訂、實(shí)施、檢查工作。負(fù)責(zé)學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、減免費(fèi)等的審核工作,交校長審批。

7.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織大型.學(xué)生活動、軍訓(xùn)、社會實(shí)踐活動、節(jié)假日和寒假活動以及有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)活動。

8.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛(wèi)會等工作。

9.負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結(jié),及時(shí)向校長匯報(bào)有關(guān)工作情況,及時(shí)提出對德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。

10.完成校長布置的其他工作。

第12篇 高中德育處主任崗位職責(zé)

高級中學(xué)德育處主任崗位職責(zé)

(一)、協(xié)助分管校長組織管理學(xué)生的思想、政治教育工作,領(lǐng)導(dǎo)組織全校性的德育活動,制定德育工作計(jì)劃,按時(shí)作好學(xué)期德育工作總結(jié)。

(二)、協(xié)助分管校長選配班主任、年級組長。審批年級組和班主任的工作計(jì)劃,并抓好落實(shí)和檢查工作,認(rèn)真做好班主任、年級組長的考核、評定工作。

(三)、注意掌握學(xué)生的思想動態(tài),檢查《中學(xué)生行為規(guī)范》的執(zhí)行情況。定期召開班主任、年級組長會議,與校團(tuán)委配合,針對學(xué)生思想實(shí)際,提出工作建議,做好學(xué)生思想工作。

(四)、組織班主任做好學(xué)生品德評定工作,做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體等各類先進(jìn)的評選、表彰工作。

(五)、做好偶發(fā)事件的處理,做好行為偏差生的教育工作,按照上級規(guī)定,提出對學(xué)生的紀(jì)律處分意見,與校外教育機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系。

(六)、協(xié)助分管校長組織管理體育、衛(wèi)生工作,有計(jì)劃地組織學(xué)生開展各類科技活動。

(七)、做好學(xué)生干部培訓(xùn)工作,組織并管理學(xué)生的社會實(shí)踐活動(如軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、社會實(shí)踐與社會調(diào)查)、寒暑假活動、各類校外教育活動、課外文體活動、科技活動、學(xué)生社團(tuán)活動及春、秋游活動等。

(八)、抓好社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作,開展好社區(qū)委員會、家長學(xué)校等工作,切實(shí)抓好家庭教育工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。.

(九)、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。

(十)、德育主任對德育處工作總負(fù)責(zé);同時(shí)可設(shè)副主任若干名,德育處主任可會同校長協(xié)商,將部分崗位職責(zé)分解到各副主任。

第13篇 德育副校長崗位職責(zé)任職要求

德育副校長崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

負(fù)責(zé)學(xué)校德育管理工作。

任職要求:

1、全日制本科及以上學(xué)歷。

2、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)。經(jīng)驗(yàn)豐富者可適當(dāng)放寬條件。

3、5年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

德育副校長崗位

第14篇 德育教師崗位職責(zé)

一、崗位職責(zé):

⑴ 承擔(dān)德育(思政)課程教學(xué)工作;

⑵ 承擔(dān)班主任工作和學(xué)生活動指導(dǎo)工作;

⑶ 承擔(dān)德育(思政)課程教改工作;

⑷ 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

二、任職資格

1、教育背景:研究生及以上學(xué)歷;

2、技能技巧:能熟練地講授中職德育(思政)課程,有一定的管理學(xué)生能力和經(jīng)驗(yàn),有一定的科研能力。能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)辦公軟件的操作,具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力及信息獲取能力,文字表述能力出色。

3、工作態(tài)度:熱愛職業(yè)教育,工作責(zé)任心強(qiáng),善于團(tuán)隊(duì)合作,有敬業(yè)精神。

4、具有教師資格者優(yōu)先。

5、中級及以上職稱者優(yōu)先。

注:上班地點(diǎn)為閔行:上海電子工業(yè)學(xué)校(系上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部)

第15篇 德育校長崗位職責(zé)

德育副校長

崗位職責(zé):

1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實(shí)施德育規(guī)章制度,做好落實(shí)、檢查與評估;

2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎懲處理工作;

3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評定工作;

4、 加強(qiáng)對學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級管理和創(chuàng)新教育,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項(xiàng)活動,積極開展德育科研工作;

5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃、衛(wèi)生工作計(jì)劃,推動和檢查計(jì)劃的落實(shí);

6、 會同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;

7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會性教育活動;

8、 執(zhí)行校長安排的其他工作。

任職要求:

1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);

2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;

3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;

4、 溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;

5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識;

6、 具備較好的英語聽說能力,能夠與外方校長進(jìn)行深入溝通。

崗位職責(zé):

1、 負(fù)責(zé)全校德育工作,制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃、德育工作制度、德育崗位職責(zé),組織實(shí)施德育規(guī)章制度,做好落實(shí)、檢查與評估;

2、 指導(dǎo)學(xué)部主任、德育主管及班主任抓好學(xué)生的思想政治教育和德育工作,負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)和處理工作中的具體矛盾及學(xué)生獎懲處理工作;

3、 負(fù)責(zé)班主任教育培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各學(xué)部做好班主任考核評定工作;

4、 加強(qiáng)對學(xué)生日常管理工作,做好學(xué)生班級管理和創(chuàng)新教育,落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,抓好學(xué)生的各項(xiàng)活動,積極開展德育科研工作;

5、 制定和貫徹學(xué)校體育工作計(jì)劃、衛(wèi)生工作計(jì)劃,推動和檢查計(jì)劃的落實(shí);

6、 會同后勤部門,抓好學(xué)校綜合治理和安全保衛(wèi)工作;

7、 根據(jù)學(xué)校安排,開展好與學(xué)校教育相關(guān)的社會性教育活動;

8、 執(zhí)行校長安排的其他工作。

任職要求:

1、 全日制本科以上學(xué)歷,教育或相關(guān)專業(yè);

2、 10年以上學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)或大型教育集團(tuán)同等經(jīng)歷,熟悉學(xué)校各板塊管理工作職能者優(yōu)先;

3、 具備良好的職業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和抗壓能力;

4、 溝通能力和團(tuán)隊(duì)管理能力突出,有先進(jìn)的教育管理理念;

5、 熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,具備一定的心理學(xué)知識;

6、 具備較好的英語聽說能力,能夠與外方校長進(jìn)行深入溝通。

第16篇 德育副校長崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:德育副校長崗位職責(zé)

協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的教育法規(guī),積極參與制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃,組織抓好日常德育管理工作,對分管工作提出具體的工作思路、重點(diǎn)和措施。分管學(xué)校師生的政治思想教育、宣傳、校園環(huán)境與安全工作。主管政教處、團(tuán)總支、年級組和班主任。其主要職責(zé)是:

一、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針及國家有關(guān)政策法規(guī),執(zhí)行落實(shí)上級的指示和學(xué)校各項(xiàng)決議。審核所分管職能部門的計(jì)劃、總結(jié)和對師生的獎懲決定。

二、組織實(shí)施有關(guān)德育的規(guī)章制度,負(fù)責(zé)組織落實(shí)、檢查、評估。負(fù)責(zé)制訂班級、學(xué)生管理和獎勵條例,并指導(dǎo)政教處主任、年級組長和班主任落實(shí)相關(guān)工作。會同分管后勤的副校長,負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的安全工作;負(fù)責(zé)對師生違紀(jì)事件及時(shí)處理、公布。

三、抓好德育工作的網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè),負(fù)責(zé)對政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會、內(nèi)保和班主任、年級組長日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核,負(fù)責(zé)向校長提出年級組長、班主任配備建議方案。

四、負(fù)責(zé)制定和貫徹執(zhí)行德育管理工作計(jì)劃,并寫出工作總結(jié)。

五、召開校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和班主任會議,負(fù)責(zé)指導(dǎo)政教處抓好學(xué)生思想政治教育的常規(guī)管理工作,負(fù)責(zé)調(diào)解和處理德育管理工作中的具體矛盾,協(xié)調(diào)好政教處、年級組長、班主任的工作,共同做好班級和學(xué)生管理。

六、負(fù)責(zé)批準(zhǔn)對勸轉(zhuǎn)以外的學(xué)生處分,批準(zhǔn)緩發(fā)畢業(yè)證的發(fā)放,實(shí)施對學(xué)生的德育。

七、負(fù)責(zé)批準(zhǔn)對班主任工作考核,落實(shí)對班主任的獎懲。

八、負(fù)責(zé)考核和評定政教處主任和德育干部的工作。

九、指導(dǎo)制定德育工作制度,德育工作崗位職責(zé),并負(fù)責(zé)年級組長和班主任德育工作的考核。

十、負(fù)責(zé)建立和健全校紀(jì)和校規(guī),并檢查校紀(jì)和校規(guī)的執(zhí)行情況。

十一、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各部門德育工作的實(shí)施。

十二、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校綜合治理小組,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

十三、建立、指導(dǎo)家長委員會工作,指導(dǎo)、檢查并召開年級大會、班會和學(xué)生家長會,搞好社區(qū)家長教育。

十四、完成校長交辦的其他工作。

職責(zé)二:德育副校長崗位職責(zé)

1、協(xié)助校長主管德育及學(xué)生工作。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃及年級計(jì)劃,制定出學(xué)?!叭珕T育人工程”和德育、學(xué)生管理規(guī)劃及年度計(jì)劃,重點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)生管理,提高德育工作水平,讓學(xué)生綜合素質(zhì)和特長得到提高和發(fā)展,逐步培養(yǎng)品德優(yōu)良、心理健康、善于合作、具有創(chuàng)新意識的優(yōu)秀學(xué)生,保證完成上級布置的工作任務(wù)。

2、負(fù)責(zé)組織制定和落實(shí)學(xué)年和學(xué)期班主任工作計(jì)劃、學(xué)生德育工作計(jì)劃及學(xué)生安全工作計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況,注意對各專職人員進(jìn)行具體指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見和措施。

3、抓好政教處工作。認(rèn)真落實(shí)政教處的三項(xiàng)主要工作:德育及提高德育水平;學(xué)生管理及提高管理水平;校園文化建設(shè)及強(qiáng)化校園文化氛圍。使德育工作既講求實(shí)效,又具有本校特色。

4、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支以年級主任、班主任為主體的穩(wěn)定的德育隊(duì)伍,并樹立科學(xué)的教育觀,德育觀和人才觀,解決各方面的問題。

5、抓好年級組工作。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任年級主任,并針對不同年級組提出不同工作任務(wù),總結(jié)各個(gè)年級組的工作特點(diǎn)和學(xué)生教育的規(guī)律,使年級組成為德育和學(xué)生工作的基礎(chǔ)。深入重點(diǎn)和難點(diǎn)崗位,提高工作質(zhì)量和效率。

6、抓好寄宿部工作。選拔認(rèn)真負(fù)責(zé)又具備一定管理能力的教師擔(dān)任寄宿部主任,全面管理住校生思想、生活、安全、衛(wèi)生及自習(xí)等各項(xiàng)工作,使住校生有一個(gè)安全、衛(wèi)生又有良好紀(jì)律秩序的育人環(huán)境。

7、抓好體衛(wèi)及心理健康教育工作。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃和計(jì)劃制定出相關(guān)規(guī)劃和工作計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)學(xué)生體育教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育、體育鍛煉活動等,認(rèn)真組織好體育運(yùn)動會及各項(xiàng)體育競賽活動,并使學(xué)校傳統(tǒng)體育工作得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

8、抓好藝術(shù)教育及學(xué)生課外活動。指導(dǎo)音、美教師積極開展有益于學(xué)生身心健康,提高校園文化氛圍的各種藝術(shù)教育、文娛活動、社團(tuán)活動,并重點(diǎn)辦好有特色的團(tuán)隊(duì),少而精地組織好全校性文藝聯(lián)歡活動。

9、加強(qiáng)學(xué)生愛校教育。培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自信、自主和文明意識,樹立“今天我以新壩中學(xué)為榮,明天新壩中學(xué)因我增輝”的強(qiáng)烈愛校意識和精神,并付諸實(shí)際行動,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

10、做好招生及學(xué)生檔案管理工作。有計(jì)劃有目的積極主動富有創(chuàng)新地抓好生源質(zhì)量和數(shù)量。每年提前認(rèn)真做好有關(guān)宣傳、了解、深入到校和其它招生準(zhǔn)備工作。

11、配合主管教學(xué)副校長做好教學(xué)改革和管理工作,配合主管后勤副校長做好有關(guān)學(xué)生的生活管理和后勤保障工作;指導(dǎo)團(tuán)委做好中學(xué)生團(tuán)校的團(tuán)知識教育及組織發(fā)展等有關(guān)工作。

12、接受并完成校長委托的其它工作。

職責(zé)三:德育副校長崗位職責(zé)

協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校德育工作,具體分管德育處,其崗位職責(zé)是:

一、協(xié)助校長全面貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,科學(xué)確定學(xué)校德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,并使之具體化、層次化、系列化。

二、協(xié)助校長建立學(xué)校德育工作的組織機(jī)構(gòu),完善德育管理體制;健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度。使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化。

三、協(xié)助校長加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),負(fù)責(zé)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)、考核和評估。協(xié)助校長選配年級組長、班主任;主持召開班主任工作會議和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的操行評語和畢業(yè)鑒定工作;組織教師學(xué)習(xí)德育理論,研究德育規(guī)律,改進(jìn)德育內(nèi)容和方法;幫助教職工樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,不斷提高德育工作水平。

四、領(lǐng)導(dǎo)德育處組織、安排、處理學(xué)校德育的日常工作。負(fù)責(zé)主持德育工作例會,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作考核辦法;負(fù)責(zé)組織德育工作計(jì)劃的實(shí)施和檢查評估;經(jīng)常了解、檢查全校學(xué)生《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)情況及學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、思想動態(tài),向校長、書記報(bào)告,提出改進(jìn)措施。

五、組織干部教師廣泛開展德育科研,定期召開會議,交流并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。

六、負(fù)責(zé)指導(dǎo)德育處、少先隊(duì)和有關(guān)教研組組織開展各類活動,充分發(fā)揮他們在學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢,共同做好德育工作。負(fù)責(zé)審批各級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好生。

七、協(xié)助學(xué)校黨組織加強(qiáng)對少先隊(duì)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮他們在學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢;配合學(xué)校黨組織和工會做好教職工的思想政治工作,組織開展師德師風(fēng)教育,使教職工時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,以自己的模范行為影響和教育學(xué)生,提高德育工作的自覺性。

八、負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘家庭和社會的育人功能,把社會教育、家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,發(fā)揮整體優(yōu)勢。

九、負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè),努力營造健康向上的氛圍,培育優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

十、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。

職責(zé)四:德育副校長崗位職責(zé)

1.按照校長的分工安排,協(xié)助校長執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)會議決議,完成校長作出的學(xué)校工作計(jì)劃及校長分配的各項(xiàng)具體工作。

2.檢查學(xué)校管理制度,崗位責(zé)任制和德育工作程序的落實(shí)和執(zhí)行情況。

3.按照校長的分工安排,督導(dǎo)具體業(yè)務(wù)部門辦公室、德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任的工作質(zhì)量達(dá)到學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),并用量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,掌握學(xué)校日常工作運(yùn)作并及時(shí)進(jìn)行必要的調(diào)整。

4.及時(shí)掌握師生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告校長,采取必要措施予以解決。

5.根據(jù)校長安排或視工作需要,主持召開專項(xiàng)業(yè)務(wù)會議,對學(xué)校工作進(jìn)行調(diào)查,協(xié)調(diào)。

6.就校長提出的學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃提出合理建議,對學(xué)校發(fā)展和學(xué)校管理發(fā)表見解,供校長參考。

7.負(fù)責(zé)教師招聘、考核、職稱評聘,班主任工作的考核、評聘工作,建立年級組,班級管理檔案。負(fù)責(zé)班主任導(dǎo)師制的實(shí)驗(yàn)研究課題。

8.指導(dǎo)辦公室,團(tuán)委,學(xué)生會,少先隊(duì)工作。

9.計(jì)劃組織學(xué)校重大活動,如重大節(jié)日紀(jì)念活動,學(xué)生春游,秋游活動,學(xué)校重大慶?;顒拥?。

10.檢查指導(dǎo)兩操(課間操,眼保健操),一課(班會課)及學(xué)生工作。

11.組織制定全校德育教育改革方案,并貫徹實(shí)施。

12.建立健全“三結(jié)合”教育管理體系,加強(qiáng)與社區(qū),派出所,部隊(duì)及家長的聯(lián)合。

13.規(guī)劃指導(dǎo)校園文化建設(shè),如:綠化,美化校園,校園衛(wèi)生,師生的行為舉止規(guī)范。

職責(zé)五:德育副校長崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作和體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全教育、信訪、綜合治理等工作。

2、協(xié)助校長和黨支部積極開展師德建設(shè)工作,了解教職員工的思想狀況,收集教職工的意見和建議。

3、負(fù)責(zé)選拔和培養(yǎng)年級組長、班主任隊(duì)伍,并指導(dǎo)日常工作,提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。制定好年級組長和班主任的考核細(xì)則,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對年級組長和班主任考核評價(jià)工作。

4、直接領(lǐng)導(dǎo)政教(少先隊(duì))工作,指導(dǎo)、推動和檢查工作計(jì)劃的落實(shí)。

5、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),定期開展班主任培訓(xùn)活動,召開班主任例會。

6、負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理,發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,挖掘社區(qū)教育資源,充分結(jié)合家庭與社會,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

7、承辦上級領(lǐng)導(dǎo)部門和校長安排的其它工作。

第17篇 德育校長崗位職責(zé)任職要求

德育校長崗位職責(zé)

德育副校長 1、德育副校長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育工作和班主任隊(duì)伍管理、建設(shè)。

2、根據(jù)德育綱要,結(jié)合本校實(shí)際,制訂并實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,期末做好工作總結(jié)。

3、審閱班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任會議,研究班主任工作,督促和幫助班主任開展工作。

4、抓好學(xué)校德育目標(biāo)管理、班主任隊(duì)伍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹實(shí)施。

5、隨時(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài),定期召開學(xué)生思想情況分析會,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,開展有關(guān)德育活動。

6、建立和健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),定期組織開展家長學(xué)?;顒?,充分發(fā)揮家庭、社會在教育中的作用。督促和指導(dǎo)各年級組開好學(xué)生家長會。

7、組織安排主持學(xué)生集會、各種文體比賽和校內(nèi)外有關(guān)宣傳、義務(wù)勞動等工作

1、德育副校長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)生思想教育工作和班主任隊(duì)伍管理、建設(shè)。

2、根據(jù)德育綱要,結(jié)合本校實(shí)際,制訂并實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,期末做好工作總結(jié)。

3、審閱班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任會議,研究班主任工作,督促和幫助班主任開展工作。

4、抓好學(xué)校德育目標(biāo)管理、班主任隊(duì)伍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹實(shí)施。

5、隨時(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài),定期召開學(xué)生思想情況分析會,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,開展有關(guān)德育活動。

6、建立和健全學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),定期組織開展家長學(xué)?;顒樱浞职l(fā)揮家庭、社會在教育中的作用。督促和指導(dǎo)各年級組開好學(xué)生家長會。

7、組織安排主持學(xué)生集會、各種文體比賽和校內(nèi)外有關(guān)宣傳、義務(wù)勞動等工作

德育校長崗位

第18篇 學(xué)校德育副校長崗位職責(zé)

1.認(rèn)真貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門共同培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。

2.德育副校長協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的學(xué)生德育管理和班級工作,配合黨委抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會工作。負(fù)責(zé)全校大型學(xué)生活動的組織工作,指導(dǎo)教導(dǎo)處、校團(tuán)委、學(xué)生會和少先隊(duì)及體育科、藝術(shù)科開展各類活動。

3.領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處組織、安排、處理學(xué)校德育的日常工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任、班級工作考核方案,負(fù)責(zé)組織實(shí)施和檢查評估。協(xié)助書記、校長選任年級組長、班主任,協(xié)同教導(dǎo)處審批年級組和班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真檢查其執(zhí)行情況,提出對年級組長和班主任的獎懲建議。

4.協(xié)助學(xué)校黨委做好全校教職員和全體學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)師德教育,重視班主任隊(duì)伍建設(shè),主持召開班主任工作會議、學(xué)校德育工作研討會和班主任工作交流會。

5.組織定期了解、分析學(xué)生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見,貫徹落實(shí)中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。

6.負(fù)責(zé)學(xué)校德育基地建設(shè)和社會實(shí)踐活動,加強(qiáng)學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)學(xué)校家長委員會工作,配合分管教學(xué)副校長定期召開家長會。

7.指導(dǎo)教導(dǎo)處組織好值周班的工作,搞好學(xué)生宿舍樓的工作和教學(xué)樓的管理使用工作。負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè),努力營造健康向上的氛圍,倡導(dǎo)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。抓好文娛工作,組織參加各種競賽,參加各種文娛活動。

8.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備更新、添置、使用、維護(hù),提高教學(xué)硬件使用率和完好率。

9.協(xié)助書記做好教代會等其他工作。

第19篇 教導(dǎo)處德育副主任崗位職責(zé)

1.全面負(fù)責(zé)所在學(xué)校(校區(qū))德育工作,主持德育管理日常工作。

2.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂學(xué)生德育工作計(jì)劃。落實(shí)德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。

3.主持召開德育工作會議,研討協(xié)調(diào)和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項(xiàng)日常管理和大型活動的組織工作。

4.負(fù)責(zé)處理德育工作往來函件。協(xié)調(diào)德育工作對外交流,落實(shí)宣傳工作。

5.全面負(fù)責(zé)學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)章制度的落實(shí),負(fù)責(zé)落實(shí)德育工作方面相關(guān)資料的建檔工作。

6.分管年級組、班級工作:

(1)指導(dǎo)、審查年級組、班主任工作計(jì)劃。

(2)負(fù)責(zé)召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次),學(xué)習(xí)有關(guān)理論,交流工作經(jīng)驗(yàn),研

究帶有傾向性問題,布置階段性工作。

(3)了解、指導(dǎo)班主任做好日常班級管理工作,指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。

(4)了解、指導(dǎo)年級組長做好日常年級組管理工作。

(5)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班班委工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊(duì)開展活動。

(6)組織和實(shí)施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

(7)指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評語和品德等第的評定工作。

(8)指導(dǎo)、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會,舉辦家長學(xué)校。

(9)協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事務(wù)工作,檢查年級組長、班主任履行崗位職責(zé)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

7.組織實(shí)施學(xué)生的日常管理工作:

(1)根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的實(shí)施細(xì)則和獎懲條例。

(2)負(fù)責(zé)學(xué)生請假的審批,負(fù)責(zé)學(xué)生的各級、各類獎勵和處罰。

(3)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)值周班的值周管理工作。

(4)負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐、軍訓(xùn)、勞動、夏令營。

(5)負(fù)責(zé)抓好社區(qū)教育,搞好軍校、警校等共建工作。

8.文化藝術(shù)和體育衛(wèi)生工作:

(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),抓好體育“達(dá)標(biāo)”工作。

(2)積極開展群眾體育活動,開展素質(zhì)訓(xùn)練和課外體育活動,做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。

(3)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生的健康檢查工作,定期組織全校學(xué)生的健康體測工作。

(4)負(fù)責(zé)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。

(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝

術(shù)、體育活動,如藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運(yùn)會等。

(6)組織學(xué)生參加文化藝術(shù)和體育等各級各類比賽活動。

9.負(fù)責(zé)安全教育及保衛(wèi)工作:

(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī),在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對廣大師生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進(jìn)行及時(shí)處理。

(2)維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安,保證正常教育秩序。

(3)做好嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生幫教工作。

10.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。

第20篇 中學(xué)德育處崗位職責(zé)、月考核評估細(xì)則

中學(xué)德育處崗位職責(zé)月考核評估細(xì)則

(一)學(xué)生教育管理崗

1.針對學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制定每月的學(xué)困生教育計(jì)劃,設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,組織實(shí)施落實(shí),若沒有制定計(jì)劃扣1%,有教育計(jì)劃沒有落實(shí)扣2%;

2.按照規(guī)定召開雙周的學(xué)困生例會。若無故不召開扣1%;

3.對于突發(fā)、偶發(fā)事件,未及時(shí)妥善處理,致使事態(tài)擴(kuò)大扣2%。

(二)學(xué)生教育宣傳崗

1.根據(jù)德育處工作計(jì)劃,組織學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制定每月的教育宣傳計(jì)劃,設(shè)定宣傳內(nèi)容,組織實(shí)施落實(shí),未有制定計(jì)劃扣1%,有宣傳計(jì)劃未最終落實(shí)扣2%;

2.結(jié)合工作實(shí)際,做好每月一期的《校園櫥窗》更換工作,無故未按時(shí)更換的扣1%,無故為更換的扣2%,由于工作疏忽,宣傳內(nèi)容有明顯失誤的扣1%。

3.及時(shí)完成各種即時(shí)性活動的宣傳工作(含海報(bào)、廣播等形式),未按時(shí)完成的扣2%,由于工作疏忽,宣傳內(nèi)容有誤的扣1%。

(三)學(xué)生教育活動崗

1.根據(jù)德育處工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制定每月的年級教育活動計(jì)劃,設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,組織實(shí)施落實(shí),未有制定計(jì)劃扣1%,有活動計(jì)劃未最終落實(shí)扣2%;

2.認(rèn)真組織每周升旗工作,升旗狡猾稿未按時(shí)上交扣1%,未做到按時(shí)升,降國旗扣1%;

3.做好每周值勤班的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,未提前培訓(xùn)扣1%,學(xué)生值勤出現(xiàn)3次(含3次)同樣問題的扣1%;

4.認(rèn)真做好各級各類的學(xué)生競賽和興趣小組活動,因工作失誤,未按時(shí)上交各種材料,組織各種比賽,影響學(xué)校成績的,其中區(qū)級的扣1%,市級的扣2%。

(四)學(xué)生心理教育崗

1.針對學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制定每月的心理教育計(jì)劃,設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,組織實(shí)施落實(shí),未有制定計(jì)劃扣1%,有教育計(jì)劃未最終落實(shí)扣2%;

2.做好每月一期的《心語》簡報(bào)的編輯、出版工作,無故減少一次扣1%;

(五)內(nèi)勤崗

1.做好德育處印章的使用管理工作,違規(guī)使用印章扣50%,丟失印章扣100%;

2.做好各項(xiàng)檔案的搜集、管理工作,工作不細(xì),應(yīng)歸檔的資料未歸檔扣1%,檔案保存不善丟失扣2%;

3.做好處內(nèi)各項(xiàng)會議的記錄,應(yīng)記未記扣2%,記錄不全扣1%;

4.認(rèn)真做好學(xué)生保險(xiǎn)工作,未作到及時(shí)上險(xiǎn)、報(bào)險(xiǎn)扣1%。

德育崗位職責(zé)20篇

崗位職責(zé)是什么德育崗位是教育體系中的核心組成部分,致力于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,塑造他們的價(jià)值觀和行為規(guī)范。崗位職責(zé)要求德育工作者需具備以下特質(zhì):1.深厚的道德
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)德育信息

  • 德育教師崗位職責(zé)
  • 德育教師崗位職責(zé)89人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育教師是教育體系中不可或缺的角色,主要負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)、社會責(zé)任感以及價(jià)值觀的培養(yǎng)和引導(dǎo)。崗位職責(zé)要求1.具備深厚的德育理論知識,熟悉 ...[更多]

  • 德育處崗位職責(zé)3篇
  • 德育處崗位職責(zé)3篇83人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育處是學(xué)校教育體系中的核心部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)生的道德教育、行為規(guī)范和人格培養(yǎng)工作,旨在塑造學(xué)生健康的人格特質(zhì)和社會責(zé)任感。崗位職責(zé)要求德育處 ...[更多]

  • 德育副校長崗位職責(zé)7篇
  • 德育副校長崗位職責(zé)7篇80人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育副校長是學(xué)校管理層的重要一員,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、實(shí)施和監(jiān)督學(xué)校的德育工作,確保學(xué)生在學(xué)術(shù)成就之外,也能在道德品質(zhì)、社會責(zé)任感和個(gè)人成長方面得到 ...[更多]

  • 德育主任崗位職責(zé)8篇
  • 德育主任崗位職責(zé)8篇52人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育主任是學(xué)校教育體系中的關(guān)鍵角色,負(fù)責(zé)策劃、實(shí)施和監(jiān)督學(xué)校的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。崗位職責(zé)要求1.具備深厚的教育學(xué)理論 ...[更多]

  • 德育副主任崗位職責(zé)3篇
  • 德育副主任崗位職責(zé)3篇50人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育副主任是學(xué)校管理層的重要一員,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、實(shí)施和監(jiān)督學(xué)校的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。崗位職責(zé)要求1.深入理解和貫徹國家 ...[更多]

  • 中學(xué)德育崗位職責(zé)4篇
  • 中學(xué)德育崗位職責(zé)4篇38人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么中學(xué)德育崗位,是學(xué)校教育體系中至關(guān)重要的組成部分,主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和社會行為規(guī)范,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。崗位職 ...[更多]

  • 德育副校長崗位職責(zé)匯編(2篇)
  • 德育副校長崗位職責(zé)匯編(2篇)37人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育副校長是學(xué)校管理層的重要一員,主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、實(shí)施和監(jiān)督學(xué)校的德育工作,確保學(xué)生在學(xué)術(shù)成就之外,也能在道德品質(zhì)、社會責(zé)任感和個(gè)人成長方面得到 ...[更多]

  • 德育崗位職責(zé)20篇
  • 德育崗位職責(zé)20篇34人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育崗位是教育體系中的核心組成部分,致力于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,塑造他們的價(jià)值觀和行為規(guī)范。崗位職責(zé)要求德育工作者需具備以下特質(zhì):1. ...[更多]

  • 德育主任崗位職責(zé)
  • 德育主任崗位職責(zé)32人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育主任是學(xué)校教育體系中的關(guān)鍵角色,負(fù)責(zé)策劃、實(shí)施和監(jiān)督學(xué)校的德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。崗位職責(zé)要求1.具備深厚的教育學(xué)理論 ...[更多]

  • 德育崗位職責(zé)匯編(6篇)
  • 德育崗位職責(zé)匯編(6篇)20人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么德育崗位是教育體系中的核心組成部分,致力于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感,塑造他們的價(jià)值觀和行為規(guī)范。崗位職責(zé)要求德育工作者需具備以下特質(zhì):1. ...[更多]

崗位職責(zé)范文熱門信息