【第1篇】2025小學三年級班主任工作計劃第一學期報告怎么寫1300字
新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
寫報告經(jīng)驗23人覺得有用
2025小學三年級班主任工作計劃第一學期報告怎么寫
新學期開始前，作為班主任得好好規(guī)劃一下工作方向。這不僅是對學生的負責，也是對自己工作的交代。首先要明確班級目標，這個目標不能太籠統(tǒng)，得具體到每個月甚至每周都有個小目標。比如，這個月的重點是提升孩子們的閱讀能力，那就要制定詳細的措施，像是每天安排半小時閱讀時間，定期舉辦讀書分享會之類的。
接著就是課堂管理這塊兒了。三年級的孩子們已經(jīng)有一定的紀律意識，但偶爾還是會調(diào)皮搗蛋。所以平時得觀察每個孩子的性格特點，有的孩子可能需要更多的關注，而有些孩子則需要適當?shù)募s束。這期間，可能就會遇到一些突發(fā)狀況，比如某個學生突然情緒失控，這時候不能急著批評，而是要耐心了解情況，找到背后的原因。
家校溝通也很重要。家長的支持能起到很大的作用，因此要經(jīng)常跟家長聯(lián)系，反饋孩子在學校的表現(xiàn)?？梢酝ㄟ^電話、短信或者家長會的形式進行交流。不過有時候可能會忘記及時回復家長的信息，這就不太好，畢竟家長都想第一時間知道孩子的動態(tài)。
教學方法也需要不斷改進?，F(xiàn)在的教育理念提倡多樣化教學，不能總是照本宣科?？梢試L試一些互動性強的教學方式，比如小組討論、角色扮演等。不過在設計這些活動的時候，得考慮到不同學生的接受程度，不然效果可能會適得其反。
書寫注意事項：
安全教育也不能忽視。學校里雖然相對安全，但還是會有意外發(fā)生。班主任應該教會學生基本的安全常識，比如遇到火災怎么辦，有人受傷該怎么處理之類的問題。在這個過程中，可能會因為疏忽忘記強調(diào)某些細節(jié)，這需要特別留意。
小編友情提醒：
記得多鼓勵學生。每個孩子都有自己的閃光點，班主任的任務之一就是發(fā)現(xiàn)這些亮點，并給予肯定。這樣不僅能增強學生的自信心，也能促進他們更好地成長。當然，表揚的時候要注意方式方法，不能一概而論，否則會讓學生覺得敷衍。
以上這些都是我在工作中總結(jié)出來的一些經(jīng)驗，希望能給大家一點參考。不過說實話，有時候事情太多難免會顧此失彼，這就要求我們在忙碌中保持清醒的頭腦，合理安排好各項任務。
【第2篇】小學三年級班主任述職報告怎么寫1650字
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我跟這個班已經(jīng)有兩年半的時間了，接下來我把自己這一學期中的工作和各位老師交流一下，匯報如下：
一、我們要深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。
“只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此，從初次接觸這個班學生開始，為了能很快地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。開學前幾天我就已能準確叫出每個學生的名字。
開學一個月，就對全班同學的學習能力、學習狀況及行為習慣等有了比較詳盡的了解。學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動，行為習慣不太好。上課時亂說話，做小動作，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。
針對學生的特點以及學生中存在的問題，我積極了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他們的親近這樣，學生就愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生中很多現(xiàn)象大有改觀。
二、對學生們要加強思想品德的教育。
班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于三年級的孩子來說，正是接受各方面教育的時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會，對學生進行各種養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、加強班級管理，培養(yǎng)學生能力。
眾所周知，班主任工作非常辛苦，事務繁忙。尤其是我們絕大多數(shù)學生都住校，怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導學困生，我認為一定要充分相信學生。培養(yǎng)建立一支有責任心的班干部，工作實行精細化責任制。做好小干部的指導。平時班級出現(xiàn)問題多與班長和學習委員溝通。
1、由小組負責清潔衛(wèi)生。
衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位。
2、對于課間紀律稍差，在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的同學，我也會采取小小的懲罰。
比如有些喜歡打鬧的學生，我會罰他擦黑板，掃地，擦桌子……換個方式讓他手不閑著，最后也不忘夸一句，這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂，從而進行文明的課間活動。
3、讓學生展示自我，樹立自信。
三年級學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，將學生每周聽寫較好的作業(yè)貼到展示欄，讓更多的學生和家長能夠看到，寫話較好的作品在作文課上朗讀，學生的反應熱烈，寫話的興趣也更濃厚了。此外利用自習開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，講故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
4、特殊學生的教育。
一個班中總是有一些學生的成績稍差一些，長此以往，定會拖班級的后腿。因此，我會利用一些課間時間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道題跟他一起做。當然課間的時間基本上是不夠的，因為還要去注意其他同學的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學后或晚修時間，單獨對學習有困難的學生進行補習。主要是幫助他們完成當天的作業(yè)和訂正，還會和他們明確作業(yè)的要求，此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導講解。班中還有幾個學生的學習、生活習慣很不好，比如插嘴現(xiàn)象很嚴重，坐立姿勢也不端正，針對這種情況，我主要將他們分散在班級中，有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒，也便于管理。
以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
寫報告經(jīng)驗29人覺得有用
小學三年級班主任述職報告怎么寫
做班主任這活兒，得有點真功夫，不是說光會教書就行，還要會跟學生打交道，跟家長溝通。要是想寫好述職報告，就得先把這一年的工作梳理清楚，哪些事做得好，哪些地方還有不足，心里得有個譜。
我手頭就有這么一份材料，是一個老班主任寫的，他班上的孩子成績一直不錯，家長也挺滿意。他說自己每天早上七點就到學校，先檢查教室衛(wèi)生，再看看孩子們有沒有遲到。上課的時候，他特別注意觀察每個孩子的狀態(tài)，誰聽課走神了，誰作業(yè)沒完成，都能第一時間發(fā)現(xiàn)。到了放學，他還得跟幾個調(diào)皮的孩子單獨聊幾句，問問他們今天在學校的表現(xiàn)。這樣的工作量，說實話，確實挺大的。
不過，寫述職報告的時候，也不能光寫工作量，還得說說成果。比如這個班主任就提到，他班上有個孩子基礎特別差，一開始連簡單的數(shù)學題都不會做。后來他專門找時間輔導，還鼓勵孩子多提問。半年下來，這孩子的成績進步了不少，家長也很感激。這種例子就能放進報告里，顯得自己的工作有成效。
寫報告的時候，千萬別忘了提一提遇到的困難。就說這個班主任，他覺得最難的是跟家長溝通。有些家長覺得孩子成績不好就是老師的責任，聽不進去勸。他每次開家長會都得提前準備，把孩子的具體表現(xiàn)講清楚，還得想辦法讓家長理解自己的教學方法。這種事其實挺普遍的，寫報告的時候可以說說自己是怎么應對的。
說到這兒，我還想起一件事。有回我?guī)屯赂膱蟾?，發(fā)現(xiàn)他把“班級管理”寫成了“班級治理”。雖然意思差不多，但仔細一看確實不對勁?？赡苁撬綍r說話就這樣，寫報告的時候也沒留心。這種小問題，大家寫報告的時候都得注意，不然審閱的人看了會覺得不夠認真。
書寫注意事項：
報告里最好能加上一些具體的數(shù)字，這樣更有說服力。比如，這個班主任就寫了，他一年組織了十二次主題班會，帶孩子們搞了八次實踐活動。這些數(shù)字能讓領導看到你的工作量，也能體現(xiàn)你的計劃性。不過，有時候?qū)憟蟾嫒菀装褦?shù)字記混，比如把次數(shù)寫少了，這就得特別小心了。
小編友情提醒：
寫報告的時候，別忘了感謝一下同事和領導的支持。就像這個班主任，他在報告里提到，自己有時候忙不過來，多虧了辦公室的同事幫忙照應，還得到了校長的指導。這種話雖然簡單，但能讓領導覺得你是個懂得感恩的人。
【第3篇】小學三年級班主任工作計劃第一學期報告怎么寫1200字
一、指導思想：
以學校工作計劃及學校德育工作計劃為指導思想。
二、工作目標：
1、通過班集體的力量促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣；
2、通過習慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成，為學生的學習提供良好的外部環(huán)境，促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習慣上、道德規(guī)范上獲得進步；
三、工作措施：
為達到工作目標，實施以下措施：
（一）說明書制度：為幫助學生養(yǎng)成良好習慣，如學習習慣，隊列中的習慣，衛(wèi)生習慣，文明習慣等，對于違反規(guī)范的同學的行為進行記錄，如被記錄達到一定次數(shù)，要求學生對自己的行為進行說明。具體來說，被記錄5次要求寫出200字說明書，被記錄8次要求寫出300字說明書，被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內(nèi)容為：對違規(guī)行為的描述，對違規(guī)原因的剖析，如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書，讓學生從思想上認識到自己的錯誤，從而改正錯誤，養(yǎng)成良好習慣。
（二）承包制度：淡化班干部職能，強化事務管理者職能。具體來說，把班級中的一些事務，如管理圖書角，換水，發(fā)牛奶等事務由專人承包，責任到人。這樣做，可以強化學生的責任意識，把班級中一些事務具體落實到人；又可以在學生為班級服務的過程中，強化學生的集體意識。
四、具體要求：
（一）上課作業(yè)要求。（學習方面）
1、課前做好上課準備。要求預備鈴響后，所有同學把學習用口準備好，并準備好上課。
2、上課認真聽講，積極思考，踴躍回答問題；
3、作業(yè)按時完成，認真完成，及時訂正。
（二）隊列要求：
1、隊列要做到快、靜、齊。
2、隊伍必須在40秒內(nèi)排好；
3、隊列里不得講話；須抬頭挺胸，精神抖擻。
（三）衛(wèi)生要求：
1、注意個人衛(wèi)生，每天放學后抽屜須干凈整齊；
2、班級衛(wèi)生實行值日生制度。
（四）文明習慣：
1、同學間團結(jié)友愛，不打架，不互相謾罵；
2、課間做文明游戲，不追來趕去，不打手打腳；
3、對老師有禮貌。
以上各種習慣通過說明書制度，通過班級協(xié)商確定后，由專人進行記錄，進行強化，暫促形成良好習慣。
五、對禮儀教育的說明：
1、禮儀教育滲透在日常的教育教學工作中：教育學生學會感恩，做一個懂禮貌的孩子，如經(jīng)常有老師對學生進行個別教育的情況，教育學生走的時候跟老師說：謝謝老師，老師再見；
2、禮儀教育滲透在各種習慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快、靜、齊的班級，應該會是一個比較有教養(yǎng)的班級；一個注意愛護個人衛(wèi)生，愛護班級衛(wèi)生的班級，相信會是一個文明的班級。
六、工作安排：
九月份：
1、明確常規(guī)要求，健全各項制度；
2、重點放在隊列習慣的養(yǎng)成上；
3、逐步把班級的某些事務承包到個人。
十月份：
1、重點放在衛(wèi)生習慣、學習習慣的養(yǎng)成上；
2、承包制度更加規(guī)范的運行。
十一月份：
鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī)，采取措施讓學生由制度約束過渡到自我約束。
十二月份：
1、學生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效；
寫報告經(jīng)驗62人覺得有用
小學三年級班主任工作計劃第一學期報告怎么寫
新學期開始了，作為班主任得提前規(guī)劃好工作方向。這學期我打算從學生的學習習慣入手，培養(yǎng)他們的自主學習能力。班上有些孩子作業(yè)總是拖拉，這需要特別關注。我覺得可以從每天設立一個固定時間檢查作業(yè)開始，這樣能慢慢讓他們養(yǎng)成按時完成的習慣。
班級管理方面，我覺得可以嘗試讓每個小組輪流負責一周的值日工作。這樣不僅能減輕班主任的工作量，還能鍛煉學生的責任感。不過具體實施的時候要注意分工明確，不然可能會引起一些小矛盾。記得去年有個小組因為分配任務鬧了點小別扭，最后還是靠班干部調(diào)解才平息的。
教學內(nèi)容上，語文課可以結(jié)合課文開展一些互動活動。比如說學完《小壁虎借尾巴》后，可以讓學生分組表演這個故事，這樣既活躍課堂氣氛，又能加深理解。數(shù)學課的話，我覺得可以多設計一些生活化的練習題，讓學生知道數(shù)學其實就在我們身邊。不過有時候題目設置太復雜，學生可能就摸不著頭腦了。
跟家長溝通也是重要一環(huán)。這學期準備每個月開一次家長會，除了匯報孩子的學習情況，還可以聽聽家長們的意見。畢竟教育不是單方面的，家校合作才能事半功倍。不過有時候家長的態(tài)度也挺復雜的，有的很配合，有的則不太積極，這就需要班主任多花些心思去溝通了。
書寫注意事項：
安全教育也不能忽視。開學初要給學生們講講校園安全注意事項，比如上下樓梯不要擁擠，體育課前做好熱身運動之類的基本常識。當然，光講是不夠的，還需要通過一些小演練來強化記憶，只是這類活動組織起來有時會占用不少時間。
【第4篇】2025年小學三年級班主任工作計劃報告ppt怎么寫2050字
新學期又開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：
一、指導思想：
通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下。
二、班級現(xiàn)狀分析：
本班本學期共有48人，其中男生26人，女生22人。絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進的學生學習習慣不好，需要大力訓練;基礎差，需要更多輔導;不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓勵。少部分班干部不夠大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。
三、主要工作及目標：
1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。
(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
(二)、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是'說到就要做到。
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔， ，桌箱勤清，物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、具體工作措施
九月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。結(jié)合教師節(jié)對學生進行尊敬老師、熱愛學習的思想教育。
十月：結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義思想教育，培養(yǎng)學生愛國意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。
十一月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。
十二月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)
元月：在學習新內(nèi)容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。做好學困生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育?？偨Y(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
六、班主任自我要求
1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學生。
2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。
寫報告經(jīng)驗54人覺得有用
做一份關于小學三年級班主任工作計劃的ppt報告，其實和寫其他類型的工作報告差不多，關鍵是要先把思路理清楚，再慢慢填充內(nèi)容。一般來說，這樣的報告得考慮學校的總體安排，還有班級的具體情況，比如學生的學習成績、行為習慣、家長配合程度等等。
第一步是確定報告的主題和目標。主題就是“如何做好本學期的班主任工作”，目標可以是提高學生的課堂參與度，或者是改善班風。這部分內(nèi)容需要簡潔明了，最好能吸引聽眾的注意力，讓他們明白這份報告的核心價值是什么。比如可以寫：“新學期開始了，作為三年級的班主任，我打算通過一系列措施幫助孩子們更好地適應三年級的學習生活?！?/p>
接下來就該列出具體的計劃了。這部分內(nèi)容得具體到每個時間段做什么，比如說九月份的重點是調(diào)整學生的學習狀態(tài)，十月到十一月著重培養(yǎng)他們的團隊合作意識，十二月則準備迎接期末考試。每個階段的計劃都要有明確的目標和實施方法，這樣才不會顯得空洞。比如九月的工作計劃可以寫：“九月份，我要多組織一些互動性強的小活動，比如小組競賽之類的，目的是讓學生盡快融入集體，同時也能發(fā)現(xiàn)哪些孩子在學習上存在困難?！?/p>
在制作ppt的時候，記得用圖表或者圖片來輔助說明。比如說畫個簡單的柱狀圖展示每個月的活動安排，或者貼幾張孩子們上課的照片，能讓整個報告看起來生動不少。不過，有時候會忘記標注圖片來源，這可能會被細心的人注意到，但只要不影響整體效果就沒太大問題。
還有一個需要注意的地方，就是跟家長的溝通。班主任的工作不僅僅是管教學生，還得和家長保持聯(lián)系，共同關注孩子的成長。所以這部分內(nèi)容也不能忽略，可以提一下定期召開家長會，或者建立一個微信群，方便隨時交流孩子的表現(xiàn)。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍報告有沒有遺漏或者錯誤的地方。有時候會不小心把“三班”寫成“四班”，雖然大家都知道指的是同一個班，但還是會影響報告的專業(yè)性。另外，字體大小和顏色也要統(tǒng)一，不然看起來會很雜亂無章。
【第5篇】小學三年級班主任個人述職報告怎么寫1250字
本學期我擔任三年級八班的班主任工作。在領導的關心、科任老師的齊心協(xié)力下，圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作述職如下：
一、以身作則，為人師表
古人云，“親其師，信其道”。車爾尼雪夫斯基也說：“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人?！卑嘀魅卧趯W校里和學生接觸的時間最長，在學生面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在教育工作中要求學生做到的，我首先做到。例如，要求學生7：30——7：40到校，我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子相信老師說到就能做到，增強師生間的信任度。
二、培訓班干部。
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中學生自己能做到的絕不讓班干部去做，班干部能做的老師絕不去做，這樣班級內(nèi)人人有事做，即提高了他們的工作積極性，也提高了學習的主動性。
三、培養(yǎng)學生的良好習慣，向課堂要質(zhì)量。
(1)培養(yǎng)學生課前預習的習慣習慣。
課前預習能夠提高聽課的效果，這樣，變被動聽課為主動學習，牽牛牽住了牛鼻子了，主要矛盾解決了，其它問題也就迎刃而解了。久而久之，會逐步提高聽課的效果，形成學習上的良性循環(huán)。
(2)培養(yǎng)學生遵守課堂紀律的習慣。
紀律是教學質(zhì)量的保證。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。做到一個同學不聽課也不講課。在班里定下班規(guī)，實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。在課堂教學中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學生積極參與課堂教學活動。如讓學生進行講題、動手操作、生生互講等活動，既調(diào)動了學生參與課堂教學的積極性，又訓練了學生動口、動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達能力。經(jīng)過一個學期的努力，還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，整個班里秩序有所好轉(zhuǎn)。以后還要加強教育。
(3)培養(yǎng)學生積極復習的習慣。
孔子曰“溫故而知新”，復習不是簡單地重復。而是一種創(chuàng)造性的學習。
四、充分利用素質(zhì)教育平臺。
老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，班級內(nèi)只要發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，我就用素質(zhì)教育平臺給家長發(fā)信息，以防患于未然。經(jīng)過老師和家長的共同教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學校的行為規(guī)范了。
五、關愛學生。
看了xxx老師的視頻，好孩子是夸出來的。我非常贊同。應在工作中以應用。主要是在精神上給予鼓勵和支持。在學習中那些學習差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們，有時甚至是無中生有的表揚，時間長了孩子們就消除了精神壓力，也覺得自己很優(yōu)秀，久而久之，表現(xiàn)就很好了。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。
我深感班主任工作責任重大，尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗，把班主任工作做得更好。
寫報告經(jīng)驗88人覺得有用
做班主任工作已經(jīng)有三年了，這期間積累了不少經(jīng)驗。每年到了年底，都要寫述職報告，這既是對自己工作的總結(jié)，也是對下一年工作的規(guī)劃。寫報告的時候，得把平時的工作情況梳理清楚。
先說說報告的大體框架吧。開頭得有個自我介紹，說明自己是誰，帶的是哪個班。接著就該回顧這一年的工作，比如日常教學、班級管理、家校溝通這些方面。這部分要結(jié)合具體事例來說，不能光喊口號。比如，組織過什么活動，取得了哪些成果，學生有哪些進步，這些都是可以詳細描述的。
關于教學部分，除了講上課的情況，還要提提輔導學生的事。比如有沒有學生在比賽中獲獎，或者是學習成績提升明顯。還有就是班里的學生活動參與度怎么樣，有沒有特別活躍的學生，這些都可以寫進去。
管理班級這塊兒，重點要說班級紀律、衛(wèi)生狀況這些。如果班級有什么特色，比如形成了良好的讀書氛圍，或者學生們都很團結(jié)互助，也要提一下。還有就是和家長的關系，有沒有開過家長會，跟家長溝通得怎么樣，這些都是報告里應該有的內(nèi)容。
書寫注意事項：
報告里還可以談點自己的感悟。比如帶班過程中遇到過什么困難，是怎么克服的?；蛘哂X得哪方面做得還不夠好，打算以后改進的地方。不過這部分不用太長，點到為止就行。
記得寫報告的時候，字跡要工整，語言要樸實。要是覺得自己寫得不夠好，可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候?qū)懚嗔耍y免會有疏漏，比如把“這個”寫成“那個”，這樣的小問題其實無傷大雅。
【第6篇】小學三年級班主任述職報告模板怎么寫2100字
這一學期，我繼續(xù)擔任三年級的班主任和數(shù)學科的教學工作。一學期下來，我在學校的領導下，能愛崗敬業(yè)，工作上勤勤懇懇，以教書育人為本份；努力學習業(yè)務知識，不斷提高自己的業(yè)務水平。，我從學校領導組織的各項培訓學習中不斷汲取經(jīng)驗，比起上學期，我在班主任管理的各個方面和教學工作方面都取得了很大的進步。下面就我一學期以來的工作在此作一個簡單的總結(jié)。
一．認真學習，努力提高自己的業(yè)務水平，爭取轉(zhuǎn)型為一個科研型的教育教學工作者。這一學期，學校領導組織了多項培訓學習，比如校本培訓，班主任系列培訓，學校幼兒部劉園長的講座，韶關市班主任工作論壇等。在這些培訓學習中，每一次我都能堅持認真學習，認真做好筆記，用這些先進教育教學工作者的先進經(jīng)驗檢查自己的工作，發(fā)現(xiàn)自己的不足，認真反思，并用這些先進經(jīng)驗指導自己的實際工作，以使自己的教育工作不斷地進步。在這一學期，我在班干部的培養(yǎng)和管理，學生的日常行為規(guī)范管理方面取得了很大的進步，我班學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和行為習慣，班干部也在班級管理中發(fā)揮了用心而有效的作用，致使我班的管理呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。
二．組織和建立班群眾，做好班級日常管理工作。（1）這一學期，我在上學期的基礎上比較了解學生，如哪些學生比較聽話，哪些學生比較調(diào)皮；哪些學生成績較好，哪些學生基礎較差；哪些學生管理潛力比較強，能夠發(fā)展為班干部等等。經(jīng)過全面的權衡，透過全班同學無記名投票的方式選拔了一批同學作為我班的班干部，成立了班委會。同時，我不斷地培養(yǎng)我班的班干部，教育他們要以身作則，授予他們管理的方法，不斷提高他們的工作用心性和工作水平，也取得了較好和管理效果。（2）對學生進行一系列的日常行為規(guī)范的培訓與教育。如教育學生要堅持佩戴紅領巾，教育學生要學會穿戴衣服，教育學生要擺好桌子，教育學生要整理好內(nèi)務，教育學生要持續(xù)好課室，宿舍的清潔衛(wèi)生，教育學生要排隊下飯?zhí)?，排隊打飯；組織學生進行整理穿戴與佩戴紅領巾的訓練，擺桌子的訓練，疊被子的訓練，掃地，拖地的訓練，排隊的訓練等等。堅持讓班干部每一天檢查，我親自督促，讓學生學會獨立生活的基本技能，構成良好的生活習慣。一段時間下來，班級的日常管理工作很快步入了正軌。（3）經(jīng)常總結(jié)、分析、研究班務工作，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，剖析問題，反思問題，解決問題。比如我在工作中發(fā)現(xiàn)學生的課桌老是擺不齊，于是我認真分析，發(fā)
現(xiàn)關鍵是學生心中沒有一個統(tǒng)一的準則，各自按照各自的標準去擺，這樣當然不整齊；之后我用課室的地磚做準則，每一張桌子對齊一條線，并反復強調(diào)，這樣一來，學生的課桌的擺放就整齊多了。總之，我能堅持做好班級日常管理工作，并隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時改善方法。
三．對學生進行思想品德教育。（1）這一學期，我班利用班會課對學生進行一系列的思想品德教育，如禮貌禮貌教育，遵紀守法教育，“忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己”的五心教育，感恩教育，理想前途的教育等等。（2）透過找學生談心等方式對學生時行思想品德教育，教育學生懂禮貌禮貌，遵紀守法，熱愛群眾，樂于肋人，教育學生善待他人與寬容他人，教育學生孝敬長輩，感恩父母……透過教育，我班大部分同學遇到老師能主動問好，學會了用“你好，謝謝，對不起，再見”等禮貌用語，與同學能友好相處，遇事能寬容他人，，構成了良好的行為習慣。（3）密切注意學生的思想動向，及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時做好學生的思想工作，引導好學生的思想往上進、用心、團結(jié)、互助等主流思想靠攏。
四．關心學生的學習，教育學生努力學習。（1）在這一學期，我經(jīng)常利用班會課對學生進行熱愛學習的教育，讓學生認識到學習的重要性，教給學生學習的方法，教育學生要認真上課，用心思考，用心發(fā)言，培養(yǎng)學生敢想、敢思、敢說、敢辯，教育學生課后要認真完成作業(yè)，認真復習等。（2）開展學生學習奮斗目標跟蹤。在一開學，我就和其它兩位老師根據(jù)學生的潛力特點，給學生制定了每一次月考，中考，第二次月考，期末考的奮斗目標，并在每次考試后總結(jié)學生的達標科目幫忙學生檢查不足，給學生提出新的要求，鼓勵學生朝著自己的目標努力奮斗。（3）做好培優(yōu)補差工作。在一開學初，我們?nèi)焕蠋熅头謩e制定了整個學期的培優(yōu)補差工作計劃，在每個星期日晚上和星期三下午、晚上給學生進行數(shù)學科的培優(yōu)補差；星期二晚上和星期四晚上對學生進行語文科的培優(yōu)補差；星期一晚上對學生進行英語科和培優(yōu)補差，并能一向按照工作計劃進行開展工作。
五．關心學生身體健康，密切與學生家長的聯(lián)系。.我能隨時注意學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)學生有感冒，發(fā)燒，頭疼，肚子疼等癥狀，輕者帶到校醫(yī)室治療，較重者帶到外面醫(yī)院治療。經(jīng)常與學生家長取得聯(lián)系，向家長匯報學生一段時間的學習、生活、思想上的表現(xiàn)，與家長構成合力，共同教育學生。
這一學期最后接近尾聲，我長長地舒了一口氣！這一學期雖然在工作上有了較大的進步，但是，在平時的工作中和與學校領導的談話中我也發(fā)現(xiàn)我在工作中還存在很多不盡人意的地方。待結(jié)束了這一學期的工作，我將認真反思自己一學期來的工作：有何長處，有何短處，不夠的將要如何彌補？我相信，透過我的努力，下一學期，我將做得更好！
寫報告經(jīng)驗42人覺得有用
做一名小學三年級的班主任確實不容易，每天面對幾十個孩子，既要教書又要育人，這可不是一件輕松的事。這份工作需要耐心，也需要技巧。寫述職報告的時候，得把自己的工作思路理清楚，把做的事情說透徹。
述職報告要講清楚自己的工作情況，特別是教學和班級管理這兩塊。比如，你在教學上采取了哪些措施，有沒有什么特別的教學方法，學生們的學習成績怎么樣，這些都是報告里要提到的。還有班級里的紀律、衛(wèi)生、活動組織，這些也得詳細說說。要是班上有特別調(diào)皮的學生，你是怎么處理的，也要寫進去。
記得要把工作中的亮點展示出來。比如，你組織了一次很有意義的主題班會，或者成功解決了某個棘手的問題，這樣的事情都可以寫進報告里。當然，寫的時候不能只說自己做得好，也要反思一下工作中的不足之處。比如，有時候可能因為時間安排不合理，導致某些活動沒辦好，或者是跟家長溝通的時候沒達到預期效果，這些都得提一提。
寫報告的時候，要注意條理清晰，別東一句西一句的?？梢园凑展ぷ鞯膸讉€大方向來寫，比如教學、管理、家?；拥鹊?。每個部分都要寫具體，不能含糊其辭。比如說到教學，就得說清楚用了什么教材，怎么備課，上課過程中遇到了哪些問題，又是怎么解決的。這樣寫出來的報告才顯得實在。
不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙l(fā)現(xiàn)自己寫到后面忘了前面寫過什么了，這時候就得回頭看看，看看是不是漏掉了什么重要的內(nèi)容。還有就是，報告里的數(shù)字最好能準確一些，像學生的考試成績，參加活動的人數(shù)之類的，都得核實清楚。要是寫錯了，被領導發(fā)現(xiàn)就不好了。
報告寫完之后，最好能找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，自己看不出來毛病，別人一看就能指出問題在哪。要是覺得合適的話，還可以請教一下老教師，他們經(jīng)驗豐富，能給不少有用的建議。
小編友情提醒：
寫報告的時候要保持真誠的態(tài)度，把自己真實的工作狀態(tài)呈現(xiàn)出來。不能為了顯得自己多厲害，就夸大其詞，這樣反而會讓領導覺得不踏實。實事求是地寫，才是最正確的做法。
