【第1篇】職業(yè)健康培訓管理制度怎么寫1050字
職業(yè)健康培訓管理制度
1、為提高職工的自我保護意識和能力，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》第三十一條的規(guī)定，結合實際，組織對職工進行職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)、職業(yè)衛(wèi)生知識、操作規(guī)程、職業(yè)病防護設備和個人使用的職業(yè)病防護用品的正確使用、維護的培訓，特制定本制度。
2、、教育培訓內(nèi)容：
（1）職業(yè)健康法律、法規(guī)與標準。
（2）職業(yè)健康基本知識；
（3）職業(yè)健康管理制度和操作規(guī)程；
（4）正確使用、維護職業(yè)病防護設備和個人使用的職業(yè)病防護用品；
(5)發(fā)生事故時的應急救援措施。
3、教育培訓的對象與方式：
（1）、入新工人安全教育培訓
凡入新工人、新調(diào)入人員、新分配的大中專學生、來實習人員，由培訓人員進行公司、廠（隊）、班組三級安全生產(chǎn)教育，作業(yè)人員培訓時間不少于七十二小時，經(jīng)考試合格后，方準上崗工作，成績歸檔存查。
1）安全教育由專業(yè)培訓人員組織進行培訓，教育內(nèi)容：
①本單位安全生產(chǎn)組織及生產(chǎn)工藝流程。
②本單位的安全技術規(guī)程、職業(yè)健康操作規(guī)程，安全制度與規(guī)定。
③本單位的主要職業(yè)危害因素和典型事故的經(jīng)驗教訓以及防范措施。2）廠（隊）教育由單位負責人或指定專人負責進行培訓，主要內(nèi)容：
①本廠（隊）生產(chǎn)組織及生產(chǎn)工藝流程。
②本廠（隊）作業(yè)中的危害因素和應急防范措施。
③本廠（隊）崗位勞動保護用品佩戴、使用規(guī)定。
④本廠（隊）主要設備性能及安全規(guī)程以及主要環(huán)節(jié)的危害防范。（ 2）、特殊工種的安全教育培訓
對從事電氣作業(yè)、起重起吊、焊接、壓力容器、水泵，化驗等特殊工種的作業(yè)人員，必須進行特殊工種的安全生產(chǎn)教育培訓。
1）、由有關部門培訓教育，經(jīng)考試合格，領取操作資格證后，方可上崗操作。并根據(jù)證件的有效時間，到期進行復訓。
2）、每月下屬各單位要對其進行一次安全生產(chǎn)教育培訓。
3）、凡新增或調(diào)換的特殊工種人員，必須由公司培訓中心教育培訓，考試合格取得操作資格證后，才能上崗作業(yè)。
（3）、一般職工安全教育培訓
1）由下屬各單位領導干部、班組長、專職安全人員進行一次安全管理和職業(yè)健康知識安全教育培訓，并考試存檔。要求必須有簽到表、教案、考試卷紙及考分花名表。
2）為了不斷提高職工安全意識和防治職業(yè)危害意識，增強安全責任感。分公司每年必須對在職工人進行不少于二十小時的安全教育培
訓，要有計劃、簽到表、培訓教案、考試卷紙及考分花名表。
3）一般“三違”人員由安質(zhì)部進行安全教育培訓，時間不少于一天；嚴重“三違”人員由公司安全部進行安全教育培訓，時間不少于一周。安質(zhì)部并將“三違”人員安全教育培訓情況存檔。
書寫經(jīng)驗1人覺得有用
職業(yè)健康培訓管理制度得結合實際情況來弄，不是說照搬別人的東西就行。一開始就得搞清楚培訓的目標是什么，是為了提高員工的安全意識，還是為了符合某些法規(guī)的要求。要是目標不明確，后面的工作就容易跑偏。制定的時候可以從幾個方面入手，一個是培訓的內(nèi)容，另一個是培訓的方式。
培訓內(nèi)容這塊挺重要的，得涵蓋基本的職業(yè)健康知識，像一些常見的職業(yè)病預防措施，還有就是應急處理辦法之類的。這部分內(nèi)容最好能找些專業(yè)的資料來參考，別光靠自己瞎編，不然萬一出了問題就麻煩了。至于培訓方式，可以多樣化一點，線上線下的結合，線上的話可以通過視頻課件的形式，線下就可以組織講座或者實操演練什么的。
再來說說具體的實施步驟，這個得根據(jù)公司的規(guī)模和具體情況來定。比如說大公司可能需要專門的部門負責這事，而小公司可能就只能由人力資源部兼著管。培訓的時間安排也很關鍵，不能太頻繁，也不能太少。太頻繁會讓員工覺得煩，太少又怕效果不好。一般來說每個月安排一次比較合適，時間不用太長，一個小時到兩個小時就行。
還有一個要注意的地方，就是培訓的效果評估。每次培訓結束后都得有個反饋機制，看看大家對內(nèi)容掌握得怎么樣?？梢栽O計個簡單的問卷調(diào)查，也可以通過考試的形式來檢驗。要是發(fā)現(xiàn)很多人都沒掌握好，那說明培訓的內(nèi)容可能有問題，得及時調(diào)整。
在實際操作過程中也會遇到各種意想不到的情況。有時候因為人手緊張，培訓計劃可能會被擱置，這時候就得想辦法協(xié)調(diào)資源，確保培訓能按時進行。還有就是有些員工可能對培訓不感興趣，積極性不高，這時候就需要有人去引導他們認識到培訓的重要性。
【第2篇】職業(yè)健康宣傳教育培訓制度怎么寫950字
1、目的和范圍
為加強和提高從業(yè)員工對作業(yè)場所職業(yè)危害的防范意識和防范技能，預防、控制和消除職業(yè)危害，保護勞動者的健康，根據(jù)《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)的規(guī)定，特制定本制度。
本制度適用于公司內(nèi)各部門管理和操作人員。
2、職責和權限
2.1公司主管領導負責審批職業(yè)健康宣傳教育培訓計劃和監(jiān)督實施；
2.2班組負責入崗職業(yè)健康危害和崗位安全教育
3、工作內(nèi)容
3.1培訓計劃：班組根據(jù)崗位特點每年1月份負責向主管領導申報培訓需求。主管領導根據(jù)申報的培訓需求和內(nèi)外部變化的情況制定年度職業(yè)健康宣傳教育培訓計劃；
3.2培訓時間：對作業(yè)人員進行上崗前和在崗期間的職業(yè)衛(wèi)生培訓每年累計培訓時間不得少于8小時；
3.3培訓內(nèi)容：公司內(nèi)各崗位相關職業(yè)健康知識、崗位危害特點、職業(yè)危害防護措施、職業(yè)健康安全崗位操作規(guī)程、防護措施的保養(yǎng)及維護注意事項、防護用品使用要求、職業(yè)危害防治的法律、法規(guī)、規(guī)章、國家標準、行業(yè)標準等。
3.4培訓形式：（1）內(nèi)部培訓； （2）外部委托培訓
3.4.1內(nèi)部宣傳教育培訓：
a)新員工進廠－結合安全“三級教育”，介紹公司作業(yè)現(xiàn)場、崗位存在的職業(yè)危害因素及安全隱患，可能造成的危害；
b)員工在崗期間－通過定期培訓或公告欄宣傳，學習職業(yè)健康崗位操作規(guī)程、相關制度、法律法規(guī)及公司新設備、新工藝的有關性能、可能產(chǎn)生的危害及防范措施，了解工作環(huán)境檢測結果及個人身體檢查結果；
c)轉(zhuǎn)換崗位－由崗位部門負責人講解新崗位可能產(chǎn)生的危害及防范措施；
d)公司按培訓計劃組織的職業(yè)健康知識及法律法規(guī)、標準等知識；
3.4.2外部委托培訓
為提高職業(yè)健康知識和管理能力，外部培訓一般情況是參加安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織的職業(yè)健康培訓，參加人員一般是公司主要負責人和職業(yè)健康管理人員；
4.培訓效果評定
4.1新入廠或轉(zhuǎn)崗人員經(jīng)考核、評定具備與本崗位相適應的職業(yè)衛(wèi)生安全知識和能力方可上崗。未經(jīng)培訓或者培訓不合格的人員，不得上崗作業(yè)。
4.2在崗期間參加公司組織的培訓經(jīng)考核、評定不合格時，下崗學習，下崗學習期間工資減半、再次考核、評定不合格時公司有權解除勞動合同。
4.3無正當理由未按要求參加職業(yè)健康安全培訓的人員按4.2條款實施。
5.記錄
綜合辦公室應建立個人培訓檔案并保留相關的培訓記錄。
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
職業(yè)健康宣傳教育培訓制度的制定，得結合單位實際情況，不能照搬別人的模板。有些企業(yè)在寫這類制度時，會直接套用網(wǎng)絡上的模板，但這樣往往不能完全符合自身需求。比如，有的企業(yè)忽視了自己的生產(chǎn)特點和員工構成情況，結果制定出來的制度看起來很正規(guī)，但實際操作起來卻漏洞百出。
寫這種制度時，開頭部分最好能簡明扼要地闡述制定目的，比如強調(diào)提高員工的職業(yè)健康意識，減少職業(yè)病發(fā)生率之類的。這部分語言要簡潔，不能啰嗦，但也不能太籠統(tǒng)，得讓人明白為什么要做這件事。有時候，寫作者可能因為疏忽，把“提高職業(yè)健康水平”寫成了“提高職業(yè)安全水平”，雖然意思接近，但專業(yè)術語用錯了，就顯得不夠嚴謹了。
接下來就是具體的規(guī)定內(nèi)容了。這部分要詳細列出培訓的頻率、形式、參與人員范圍等細節(jié)。比如規(guī)定新入職員工必須接受職業(yè)健康培訓，每年至少組織一次全體員工的職業(yè)健康知識講座。在寫這些具體要求的時候，要注意語言清晰，避免歧義。像“每月進行一次培訓”這樣的表述就比“定期開展培訓”更具體明確。
對于培訓的內(nèi)容，也得有針對性?？梢园ǚ煞ㄒ?guī)、職業(yè)危害因素識別、個人防護用品使用方法等方面。有時候，寫作者可能會遺漏一些關鍵點，比如只強調(diào)了理論知識的學習，卻忽略了實踐操作的重要性。這就需要在寫制度前多做功課，確保覆蓋全面。
書寫注意事項：
制度中還應該提到考核機制?？梢酝ㄟ^筆試、實操等方式檢驗培訓效果，確保員工真正掌握了相關知識?？己说慕Y果可以與績效掛鉤，以此來督促大家重視這項工作。寫這部分時，可能會出現(xiàn)一些小問題，比如句子不通順，或者邏輯有點跳躍，這都是正?，F(xiàn)象，只要不影響理解就行。
小編友情提醒：
制度的執(zhí)行也需要有保障措施?？梢猿闪ｉT的管理小組負責監(jiān)督落實，定期檢查各部門的執(zhí)行情況。如果發(fā)現(xiàn)有部門或個人未按規(guī)定執(zhí)行，要及時提醒糾正。在這個過程中，可能會遇到各種各樣的困難，比如資源不足、人員配合不到位等問題，這時候就需要管理層靈活應對，找到解決問題的辦法。
【第3篇】職業(yè)健康教育培訓制度怎么寫650字
為提高職工的自我保護意識和能力，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護條例》和《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》的相關規(guī)定，結合本公司（廠）實際，組織對職工進行職業(yè)健康法規(guī)、職業(yè)危害基本知識、操作規(guī)程、職業(yè)病防護設備和個人使用的職業(yè)病防護用品的正確使用、維護的培訓，特制定本制度。
（一）相關規(guī)定
1、公司（廠）最高管理者、分管職業(yè)衛(wèi)生的領導、職業(yè)衛(wèi)生管理人員、國家規(guī)定的特種作業(yè)人員，必須接受安全監(jiān)管部門組織的職業(yè)衛(wèi)生培訓，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)。
2、接觸職業(yè)病有害因素的新員工在上崗前，必須接受職業(yè)衛(wèi)生知識培訓，并考核合格后方可上崗。
3、對接觸職業(yè)病有害因素的在崗員工，每年應至少組織一次職業(yè)衛(wèi)生知識技能再教育和考核。
4、接觸職業(yè)病有害因素的換崗員工以及長期停工后復崗員工，必須接受職業(yè)衛(wèi)生知識培訓，考核合格后方可上崗。
5、接觸職業(yè)病有害因素的臨時員工，必須接受職業(yè)衛(wèi)生知識培訓。
6、培訓方式為：安全監(jiān)管部門組織，公司（廠）、車間、班組組織，委托培訓機構組織。
（二）培訓內(nèi)容
1、職業(yè)衛(wèi)生相關法律、法規(guī)與標準；
2、職業(yè)病危害基本知識；
3、職業(yè)安全健康管理制度和操作規(guī)程；
4、正確使用、維護職業(yè)危害防護設備和個人使用的職業(yè)危害防護用品；
（三）組織實施部門、經(jīng)費保障
1、職業(yè)衛(wèi)生管理機構負責職業(yè)衛(wèi)生知識培訓的組織、實施，并建立職業(yè)衛(wèi)生培訓檔案。
2、公司把職業(yè)衛(wèi)生培訓經(jīng)費列入職業(yè)病防治經(jīng)費開支。
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
寫職業(yè)健康教育培訓制度的時候，得先搞清楚這個制度是給誰看的，是內(nèi)部員工還是外部合作方。要是面向全體員工，那語言就得通俗易懂，別整那些高深莫測的大詞兒。比如開頭可以直接說，“為了提高大家的安全意識，公司決定開展定期培訓。”這就比什么“旨在提升員工安全防范能力”之類的說法接地氣。
制定這類制度時，最好結合實際案例。比如說最近某個車間出了個小事故，就是因為某位同事沒戴防護眼鏡，結果眼睛受了點傷。把這個事例放進去，能起到很好的警示作用。不過這里有個小細節(jié)需要注意，如果引用具體案例，記得隱去當事人的真實姓名，不然人家會不高興。
制度里提到的培訓內(nèi)容可以分門別類地列出來，比如理論知識部分、實操演練部分。理論知識這部分可以講講法律法規(guī)，像《安全生產(chǎn)法》這樣的，這是基礎。但這里有個地方可能容易出錯，有些寫作者可能會把法律條文抄得特別死板，讀起來就像念文件一樣枯燥。其實可以稍微靈活點，用大白話解釋一下這些法規(guī)的核心要點。
至于實操演練，那就得具體到每個崗位的操作流程了。像電工班，就得重點強調(diào)電路檢修時的安全措施；倉庫保管員，就要講清楚如何正確堆放貨物，防止坍塌。不過在描述這些步驟的時候，可能會出現(xiàn)一些小問題，比如順序?qū)戝e了，或者漏掉了一些關鍵環(huán)節(jié)。這就需要反復核對，找有經(jīng)驗的老員工幫忙檢查一下。
還有個需要注意的地方就是時間安排。制度里通常都會規(guī)定每個月或者每個季度要組織一次培訓，但有時候?qū)懙娜丝赡軙浖由咸厥馇闆r下的補救措施。比如說遇到節(jié)假日或者突發(fā)狀況導致培訓延期，該怎么處理？這個得提前想好，不然到時候手忙腳亂的。
小編友情提醒：
關于考核方式也不能忽視。不能光講培訓，還得有相應的測試來檢驗效果?？梢栽O計一些選擇題、判斷題，甚至模擬場景問答。當然，這里也可能存在一個小漏洞，就是題目太簡單了，大家隨便答答就過關了，這樣就失去了考核的意義。所以出題的時候得動點腦筋，既要保證公平公正，又要讓大家真正學到東西。
【第4篇】環(huán)境職業(yè)健康安全培訓教育制度怎么寫2050字
為了搞好指揮部環(huán)境與職業(yè)健康安全培訓與教育，增強員工安全生產(chǎn)意識，提高員工自我防護能力，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。現(xiàn)根據(jù)《安全生產(chǎn)法》安全培訓教育的有關規(guī)定和《環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系文件》的相關要求，特制定本制度。
基本要求
指揮部所有員工及外協(xié)作業(yè)隊從業(yè)人員必須接受安全生產(chǎn)教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應急處理能力。
新入場員工必須經(jīng)入場三級安全教育，經(jīng)考核合格，方可參加施工。
工人轉(zhuǎn)場或變換工種，須進行新施工環(huán)境或新工種的安全教育，經(jīng)考核合格，方可參加施工。
特種作業(yè)人員(指從事電工、起重、金屬焊接與切割、爆破、壓力容器、登高架設、廠內(nèi)機動車駕駛、制冷、鍋爐等作業(yè)人員)必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。
采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對員工進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。
經(jīng)過崗位培訓考核不合格的人員，不應從事本崗位的工作。
特種作業(yè)人員培訓取證后，必須按時進行復審，證件過期或不按時復審的人員不允許上崗。
各種安全培訓教育應形成記錄，并按檔案資料要求，分類妥善保管，以備查驗。
計劃與實施
指揮部綜合管理部負責貫徹執(zhí)行上級部門有關職工教育培訓的管理規(guī)定，編制、實施指揮部本年度培訓教育計劃。指揮部生產(chǎn)安全部協(xié)助實施指揮部安全培訓教育計劃。
指揮部各單位每年根據(jù)施工特點和具體工作要求，向指揮部綜合管理部編制上報員工教育培訓計劃，并根據(jù)指揮部統(tǒng)一部署，認真組織落實安全教育培訓計劃。
指揮部各單位每月根據(jù)單位實際情況，編制、實施本單位的月安全培訓教育計劃。
指揮部生產(chǎn)安全部負責組織實施新入場人員的環(huán)境與職業(yè)健康的安全教育，督促、指導各單位新入場員工第二、三級安全教育。
指揮部生產(chǎn)安全部負責監(jiān)督檢查指揮部安全管理人員、特種作業(yè)人員的持證、換證情況，提出培訓要求。
入場安全三級教育制度
凡新入場(含轉(zhuǎn)崗、復崗人員)的指揮部員工及外協(xié)作業(yè)隊從業(yè)人員，上崗前必須進行入場三級安全教育。
指揮部各工區(qū)安全主管部門負責實施新入場員工的第一級安全教育，各隊(隊)負責實施新入場員工的第二級安全教育，各班組負責實施新入場員工的第三級安全教育。
入場安全三級教育的內(nèi)容
第一級教育的內(nèi)容:
黨和國家的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護方針、政策;
安全生產(chǎn)、環(huán)境保護法規(guī)、標準和法制觀念;
本單位施工過程及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護的規(guī)章制度;
本單位安全生產(chǎn)形勢及歷史上發(fā)生的重大事故及應吸取的教訓;
發(fā)生事故后如何搶救傷員、排險、保護現(xiàn)場和及時進行報告。
第二級教育的內(nèi)容:
本單位施工特點及施工安全基本知識;
本單位安全生產(chǎn)制度、規(guī)定及安全注意事項;
本工種的安全技術操作規(guī)程;
機械設備、電氣安全及高處作業(yè)等安全基本知識;
防火、防毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識;
防護用品發(fā)放標準及防護用具、用品使用的基本知識。
第三級教育的內(nèi)容:
本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程;
班組安全活動制度及紀律;
愛護和正確使用安全防護裝置(設施)及個人勞動防護用品;
本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策;
本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機械設備、工具的安全要求。
新入場員工上崗時，必須滿足以下三個條件:
經(jīng)過三級入場教育;
經(jīng)過上崗前考核合格;
填寫三級安全教育卡。
經(jīng)常性安全培訓教育制度
指揮部員工及外協(xié)作業(yè)隊從業(yè)人員除進行入場三級安全教育外，要定期組織進行經(jīng)常性安全培訓和教育。
新入場人員在三個月內(nèi)，各單位每月對其進行一次以上的安全教育，并要求隊(廠)、班組每周對其進行安全教育。
根據(jù)施工安全需要，指揮部各工區(qū)每月組織1-2次員工安全教育培訓，各單位每月組織1-2次安全教育培訓。
各級領導干部、技術及施工管理人員、安全管理人員，每年至少參加二次以上的安全培訓教育，以求不斷提高安全意識、安全技術素質(zhì)和業(yè)務水平。
開展經(jīng)常性安全教育培訓要努力實現(xiàn)全員性、全面性、針對性以及成效性、發(fā)展性、經(jīng)常性的“六性”教育。
經(jīng)常性安全教育培訓的內(nèi)容:
安全生產(chǎn)思想教育，即黨和國家安全生產(chǎn)勞動保護方針、政策教育和安全與生產(chǎn)辨證關系教育及尊重人、關心人、愛護人的思想教育;
安全知識教育，包括施工環(huán)境概括、施工作業(yè)程序、安全生產(chǎn)一般注意事項、施工現(xiàn)場不安全因素和有關安全生產(chǎn)防護等基本知識教育;
安全技能教育，即安全生產(chǎn)技術措施和崗位安全技術操作規(guī)程的教育;
事故教育，即開展安全生產(chǎn)事故案例分析與講座;
法制與制度教育，即安全生產(chǎn)法規(guī)和責任制度、安全生產(chǎn)規(guī)章制度等教育。
安全培訓教育形式
安全培訓教育可以根據(jù)各自的特點，采取多種形式進行，如設培訓班、上安全課、安全知識講座、報告會、智力競賽、圖片展、書畫剪貼、電視片、黑板報、墻報、簡報、通報、廣播等等使培訓教育形象生動。
其他
特種作業(yè)人員除遵守本制度規(guī)定的經(jīng)常性安全培訓教育外，必須接受國家規(guī)定的特種作業(yè)人員上崗培訓和再教育。
本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
制定環(huán)境職業(yè)健康安全培訓教育制度的時候，得結合實際情況去想。很多單位在這方面都有自己的規(guī)矩，但具體到每個地方又不太一樣。一般來說，這制度里頭應該包含培訓的目標、內(nèi)容、方式、時間安排什么的。目標，就是讓大家清楚知道為什么要搞這個培訓，是為了提高大家的安全意識還是為了遵守法規(guī)之類的。內(nèi)容的話，可以涉及法律法規(guī)、操作規(guī)程、事故案例分析等等。
培訓的方式也挺多樣的，線上線下的講座、實操演練、視頻教學都可以用。不過，有時候計劃趕不上變化，比如說臨時安排個緊急培訓，這就得看具體的情況了。時間安排上也要靈活，不能光顧著理論課而忽略了實踐。畢竟紙上談兵跟真刀真槍干起來還是不一樣的。
有些單位會定期搞考核，看看員工學得怎么樣?？己说男问揭部梢远鄻踊?，筆試、實操都行。要是發(fā)現(xiàn)有人沒通過考核，那就得補課重考，直到合格為止。這不僅是對自己負責，也是對同事負責。不過有時候因為工作忙，可能會把培訓往后推，這就需要提前做好統(tǒng)籌規(guī)劃。
培訓記錄是很重要的東西，得好好保存下來。每次培訓的內(nèi)容、參加人員、考核結果什么的都要記清楚。這樣以后萬一出了問題，也能有個依據(jù)查證。但有時候文件歸檔的時候可能會漏掉一些細節(jié)，這就需要專門的人來檢查一下，確保萬無一失。
書寫注意事項：
培訓的效果評估也很關鍵?？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、訪談等方式了解大家對培訓的看法。如果大家都覺得收獲不大，那可能就得調(diào)整一下培訓的內(nèi)容和方法了。當然，有時候反饋的信息可能會有點片面，這時候就需要綜合考量，不能光聽一面之詞。
【第5篇】環(huán)境與職業(yè)健康安全培訓教育制度怎么寫2100字
為了搞好指揮部環(huán)境與職業(yè)健康安全培訓與教育，增強員工安全生產(chǎn)意識，提高員工自我防護能力，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。現(xiàn)根據(jù)《安全生產(chǎn)法》安全培訓教育的有關規(guī)定和《環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系文件》的相關要求，特制定本制度。
基本要求
指揮部所有員工及外協(xié)作業(yè)隊從業(yè)人員必須接受安全生產(chǎn)教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應急處理能力。
新入場員工必須經(jīng)入場三級安全教育，經(jīng)考核合格，方可參加施工。
工人轉(zhuǎn)場或變換工種，須進行新施工環(huán)境或新工種的安全教育，經(jīng)考核合格，方可參加施工。
特種作業(yè)人員（指從事電工、起重、金屬焊接與切割、爆破、壓力容器、登高架設、廠內(nèi)機動車駕駛、制冷、鍋爐等作業(yè)人員）必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。
采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對員工進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。
經(jīng)過崗位培訓考核不合格的人員，不應從事本崗位的工作。
特種作業(yè)人員培訓取證后，必須按時進行復審，證件過期或不按時復審的人員不允許上崗。
各種安全培訓教育應形成記錄，并按檔案資料要求，分類妥善保管，以備查驗。
計劃與實施
指揮部綜合管理部負責貫徹執(zhí)行上級部門有關職工教育培訓的管理規(guī)定，編制、實施指揮部本年度培訓教育計劃。指揮部生產(chǎn)安全部協(xié)助實施指揮部安全培訓教育計劃。
指揮部各單位每年根據(jù)施工特點和具體工作要求，向指揮部綜合管理部編制上報員工教育培訓計劃，并根據(jù)指揮部統(tǒng)一部署，認真組織落實安全教育培訓計劃。
指揮部各單位每月根據(jù)單位實際情況，編制、實施本單位的月安全培訓教育計劃。
指揮部生產(chǎn)安全部負責組織實施新入場人員的環(huán)境與職業(yè)健康的安全教育，督促、指導各單位新入場員工第二、三級安全教育。
指揮部生產(chǎn)安全部負責監(jiān)督檢查指揮部安全管理人員、特種作業(yè)人員的持證、換證情況，提出培訓要求。
入場安全三級教育制度
凡新入場（含轉(zhuǎn)崗、復崗人員）的指揮部員工及外協(xié)作業(yè)隊從業(yè)人員，上崗前必須進行入場三級安全教育。
指揮部各工區(qū)安全主管部門負責實施新入場員工的第一級安全教育，各隊（隊）負責實施新入場員工的第二級安全教育，各班組負責實施新入場員工的第三級安全教育。
入場安全三級教育的內(nèi)容
第一級教育的內(nèi)容：
黨和國家的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護方針、政策；
安全生產(chǎn)、環(huán)境保護法規(guī)、標準和法制觀念；
本單位施工過程及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護的規(guī)章制度；
本單位安全生產(chǎn)形勢及歷史上發(fā)生的重大事故及應吸取的教訓；
發(fā)生事故后如何搶救傷員、排險、保護現(xiàn)場和及時進行報告。
第二級教育的內(nèi)容：
本單位施工特點及施工安全基本知識；
本單位安全生產(chǎn)制度、規(guī)定及安全注意事項；
本工種的安全技術操作規(guī)程；
機械設備、電氣安全及高處作業(yè)等安全基本知識；
防火、防毒、防塵、防爆知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識；
防護用品發(fā)放標準及防護用具、用品使用的基本知識。
第三級教育的內(nèi)容：
本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程；
班組安全活動制度及紀律；
愛護和正確使用安全防護裝置（設施）及個人勞動防護用品；
本崗位易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對策；
本崗位的作業(yè)環(huán)境及使用的機械設備、工具的安全要求。
新入場員工上崗時，必須滿足以下三個條件：
經(jīng)過三級入場教育；
經(jīng)過上崗前考核合格；
填寫三級安全教育卡。
經(jīng)常性安全培訓教育制度
指揮部員工及外協(xié)作業(yè)隊從業(yè)人員除進行入場三級安全教育外，要定期組織進行經(jīng)常性安全培訓和教育。
新入場人員在三個月內(nèi)，各單位每月對其進行一次以上的安全教育，并要求隊（廠）、班組每周對其進行安全教育。
根據(jù)施工安全需要，指揮部各工區(qū)每月組織1-2次員工安全教育培訓，各單位每月組織1-2次安全教育培訓。
各級領導干部、技術及施工管理人員、安全管理人員，每年至少參加二次以上的安全培訓教育，以求不斷提高安全意識、安全技術素質(zhì)和業(yè)務水平。
開展經(jīng)常性安全教育培訓要努力實現(xiàn)全員性、全面性、針對性以及成效性、發(fā)展性、經(jīng)常性的“六性”教育。
經(jīng)常性安全教育培訓的內(nèi)容：
安全生產(chǎn)思想教育，即黨和國家安全生產(chǎn)勞動保護方針、政策教育和安全與生產(chǎn)辨證關系教育及尊重人、關心人、愛護人的思想教育；
安全知識教育，包括施工環(huán)境概括、施工作業(yè)程序、安全生產(chǎn)一般注意事項、施工現(xiàn)場不安全因素和有關安全生產(chǎn)防護等基本知識教育；
安全技能教育，即安全生產(chǎn)技術措施和崗位安全技術操作規(guī)程的教育；
事故教育，即開展安全生產(chǎn)事故案例分析與講座；
法制與制度教育，即安全生產(chǎn)法規(guī)和責任制度、安全生產(chǎn)規(guī)章制度等教育。
安全培訓教育形式
安全培訓教育可以根據(jù)各自的特點，采取多種形式進行，如設培訓班、上安全課、安全知識講座、報告會、智力競賽、圖片展、書畫剪貼、電視片、黑板報、墻報、簡報、通報、廣播等等使培訓教育形象生動。
其他
特種作業(yè)人員除遵守本制度規(guī)定的經(jīng)常性安全培訓教育外，必須接受國家規(guī)定的特種作業(yè)人員上崗培訓和再教育。
本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
在寫環(huán)境與職業(yè)健康安全培訓教育制度的時候，得先把相關的法律法規(guī)摸清楚，不然做出來的東西可能就有點懸乎了。像《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》這些大頭法律，必須得吃透，因為這是制定制度的基礎。不過，有些人在看這些法律條文的時候，可能會覺得枯燥乏味，就草草翻一遍，結果漏掉了關鍵點，這樣寫出來的制度就容易有漏洞。
制定制度的時候，還得結合企業(yè)的實際情況，不能照搬照抄別人的模板。比如，有的企業(yè)員工流動性特別大，那培訓頻次就得高一些，不然新員工剛上崗什么都不懂，危險系數(shù)就會上去。但要是企業(yè)規(guī)模比較小，員工變動不大，就可以適當調(diào)整培訓周期，避免資源浪費。不過有時候也會出現(xiàn)這種情況，企業(yè)在制定制度時只顧著參考同行的做法，卻沒考慮到自身的特點，這就有點本末倒置了。
制度里頭，培訓內(nèi)容這塊兒得詳細列明。像基本的安全知識、崗位風險識別、應急處理程序，這些都是必不可少的。另外，針對特殊工種，還應該有專門的培訓內(nèi)容，不能搞一刀切?？捎行┢髽I(yè)在寫這部分內(nèi)容的時候，就會犯個不太明顯的錯誤，比如把培訓內(nèi)容描述得太籠統(tǒng)，沒有具體的細節(jié)，這樣一來，執(zhí)行起來就會遇到麻煩。
考核機制也是制度中很重要的一部分。如果培訓完了沒人考核，大家學得怎么樣根本不知道?？己朔绞娇梢远鄻踊?，筆試、實操都可以，關鍵是得確?？己私Y果能真實反映員工的學習效果。不過有些企業(yè)在設計考核機制時，會忽略掉一個重要的點，那就是考核標準的公平性，要是考核標準定得不公平，員工的積極性就會受到打擊。
最后一點，制度得定期更新。隨著法律法規(guī)的變化、新技術的應用，培訓內(nèi)容也得跟著調(diào)整。要是企業(yè)在這方面懈怠了，就可能導致培訓內(nèi)容過時，跟不上形勢的發(fā)展。不過有時候，企業(yè)在更新制度時，可能會因為忙于其他事務，就把這事給擱置了，這也是需要避免的情況。
【第6篇】職業(yè)健康教育培訓制度范本怎么寫600字
為提高職工的自我保護意識和能力，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護條例》和《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》的相關規(guī)定，結合本公司(廠)實際，組織對職工進行職業(yè)健康法規(guī)、職業(yè)危害基本知識、操作規(guī)程、職業(yè)病防護設備和個人使用的職業(yè)病防護用品的正確使用、維護的培訓，特制定本制度。
(一)相關規(guī)定
1、公司(廠)最高管理者、分管職業(yè)衛(wèi)生的領導、職業(yè)衛(wèi)生管理人員、國家規(guī)定的特種作業(yè)人員，必須接受安全監(jiān)管部門組織的職業(yè)衛(wèi)生培訓，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)。
2、接觸職業(yè)病有害因素的新員工在上崗前，必須接受職業(yè)衛(wèi)生知識培訓，并考核合格后方可上崗。
3、對接觸職業(yè)病有害因素的在崗員工，每年應至少組織一次職業(yè)衛(wèi)生知識技能再教育和考核。
4、接觸職業(yè)病有害因素的換崗員工以及長期停工后復崗員工，必須接受職業(yè)衛(wèi)生知識培訓，考核合格后方可上崗。
5、接觸職業(yè)病有害因素的臨時員工，必須接受職業(yè)衛(wèi)生知識培訓。
6、培訓方式為:安全監(jiān)管部門組織，公司(廠)、車間、班組組織，委托培訓機構組織。
(二)培訓內(nèi)容
1、職業(yè)衛(wèi)生相關法律、法規(guī)與標準;
2、職業(yè)病危害基本知識;
3、職業(yè)安全健康管理制度和操作規(guī)程;
4、正確使用、維護職業(yè)危害防護設備和個人使用的職業(yè)危害防護用品;
(三)組織實施部門、經(jīng)費保障
1、職業(yè)衛(wèi)生管理機構負責職業(yè)衛(wèi)生知識培訓的組織、實施，并建立職業(yè)衛(wèi)生培訓檔案。
2、公司把職業(yè)衛(wèi)生培訓經(jīng)費列入職業(yè)病防治經(jīng)費開支。
書寫經(jīng)驗0人覺得有用
制定職業(yè)健康教育培訓制度的時候，得結合實際情況，不是說照搬別人的模板就行。比如有些企業(yè)規(guī)模小，員工流動性大，那培訓的內(nèi)容肯定要簡單明了，重點突出那些基本的安全知識，像如何正確佩戴防護用品這類。要是企業(yè)規(guī)模大，部門多，就得考慮分層分級地進行培訓，高層管理者和一線工人關注的重點肯定不一樣。
培訓的形式也挺講究的，可以是講座，也可以搞一些實操演練，甚至可以組織大家參觀相關展覽。當然，材料的選擇也很重要，太專業(yè)的術語會讓普通員工摸不著頭腦，用一些圖解或者案例分析會更好理解。不過有時候為了顯得專業(yè)，可能會堆砌一些復雜的概念，這就容易讓人抓不住重點。
在安排時間上，最好能跟企業(yè)的生產(chǎn)計劃協(xié)調(diào)好，別選在最忙的時候搞培訓，不然效果會打折扣。有的企業(yè)在制定制度的時候，可能只顧著抄別的企業(yè)的做法，結果忽略了自身的特點，這樣就很難達到預期的效果。
評估培訓的效果也是個難題，不能光靠考卷來衡量，還得觀察員工的實際行為有沒有改變。有時候培訓完，領導覺得萬事大吉了，其實后續(xù)跟蹤不到位，過段時間大家又恢復原樣了。還有些時候，培訓負責人為了省事，隨便找點資料應付了事，表面上看起來很認真，實際上沒什么實質(zhì)性的東西。
制度里頭還得明確責任人，這可不是小事，要是沒人牽頭負責，很可能到最后誰都不管，出了問題互相推諉。另外，經(jīng)費這塊也不能忽視，預算不足的話，很多好的想法都實現(xiàn)不了，有時候申請經(jīng)費的時候，可能會因為描述不清或者數(shù)據(jù)不準，導致經(jīng)費被砍掉一部分。
