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民族中學會議制度匯編(18篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數:68

民族中學會議制度

有哪些

民族中學會議制度是學校管理的重要組成部分,主要包括以下幾個方面:

1. 會議籌備:確定會議議題,準備相關資料,提前通知參會人員。

2. 會議召開:設定議程,確保會議流程的有序進行。

3. 會議記錄:詳細記錄會議討論內容和決定事項。

4. 會議決議執(zhí)行:跟進會議決議的落實情況,確保執(zhí)行效果。

5. 會議評估:定期對會議效果進行評估,以便優(yōu)化會議制度。

內容是什么

會議制度的具體內容涉及會議的組織形式、參與人員、權限分配以及決策程序。例如,校長辦公會主要討論學校戰(zhàn)略規(guī)劃,教師研討會則聚焦教學方法和學生發(fā)展。此外,會議應遵循公平公正的原則,確保每個參與者都有發(fā)言權,重大決策需經集體討論后決定。會議記錄應詳實準確,便于后期查閱和執(zhí)行。

規(guī)范

規(guī)范的會議制度要求:

- 定期召開:設定固定的會議時間,確保常規(guī)工作的順利進行。 - 規(guī)范流程:遵循議程,控制會議時間,避免冗長討論。 - 有效溝通:鼓勵開放、誠實的交流,尊重不同觀點。 - 決策透明:公開決策過程,保證公平性。 - 責任明確:明確每位參會者的職責,確保任務的執(zhí)行。

重要性

會議制度在民族中學中扮演著不可或缺的角色。它有助于提高管理效率,通過集思廣益解決復雜問題,促進團隊協作,增強教師和管理層的共識。規(guī)范的會議制度也是保障學校決策科學性、公正性的關鍵,能夠提升學校的整體運營效能,為培養(yǎng)多元化、有民族特色的學生提供有力支持。

民族中學會議制度范文

第1篇 民族中學會議制度

民族中學會議制度

會議是發(fā)揚民主,集思廣益,上傳下達,發(fā)揮集體領導作用,群策群力,強化學校管理,加快學校發(fā)展的一種必要的形式。為提高會議效率,加強管理,特制定本制度。

一、會議種類

(一)、校長辦公會議:

1、校長辦公會議是學校日常行政管理和決策的最高形式,參加人員為校長、副校長,辦公室主任列席并做好記錄,需要時可舉行校長擴大會。

2、主要學習研究上級會議、文件精神,交換工作意見和交流工作情況,研究決定學校工作中的重要問題。研究和解決問題的方法:由分管領導提出,在會上充分討論,各抒已見,采取民主集中制的方式,在充分醞釀討論的基礎上,最后由校長決定。決定后,堅決執(zhí)行,在執(zhí)行中如有新情況,可向校長申請復議。

3、會議由校長主持。通常每月舉行一次,會議一般安排在晚上召開,不得遲到,必要時可以臨時召集。

4、參加校長辦公會的人員須對會議過程保密,不得泄露或私自提前公布會議的討論結果和決定。

(二)、行政辦公會議:

1、行政辦公會是學校領導、校內各處室副主任及以上干部參加,接受學校具體工作任務,共同研究商議工作的辦公會議。以統一思想、統一步調、明確分工、落實任務為主要目的。定期進行討論決策并負責實施、督查與反饋總結,以促進學校各部門協調運轉,確保學校工作計劃和各項任務特別是重大改革項目的順利完成

2、會議主要討論學校各項工作的貫徹落實情況和實施辦法、布置、檢查、總結各部門的工作任務;協調部門之間的工作;傳達貫徹上級文件、指示。

3、會議由校長主持,學校全體實職行政人員參加。原則上學校行政例會一般每周一次,每周一早上召開,必要時可召開行政擴大會議,可臨時召集,辦公室主任做記錄。參加學校行政會議的人員必須恪守有關的組織原則。

(三)、全體教職工大會:

1、教職工大會是全體教職工參加的一種群眾性會議。

2、會議主要傳達貫徹上級有關會議、文件精神;宣傳、動員全體教職工參加上級或學校組織的有關活動;上級或學校領導向全校教職工作有關報告;校領導向全校教職工布置工作。

3、會議由校級領導主持,全校教職工參加,每周召開一次,一般安排在周一下午4點鐘召開,由于需要可以臨時召開,辦公室主任做記錄。(四)、學校黨支部會議:

由黨支部書記或委托副書記主持。

會議的主要內容是:

1、貫徹黨的路線、方針、政策;

2、黨風廉政建設和黨內重要制度的建設和規(guī)定;

3、組織發(fā)展工作和對黨員的違紀處分和黨內獎勵;

4、學校思想政治工作和師資隊伍建設;

5、工青婦及統一戰(zhàn)線工作;

6、加強精神文明建設的重要舉措和重要決定。

(五)、教研組長會議:

由分管副校長或科室主任召集。每月一次,匯報年級教學研究情況,交流教學經驗,落實教改實驗項目,討論教學中出現的問題。

(六)、班主任會議:

每月召開一次,由分管副校長或政教主任召集。研究指導工作,聽取意見,布置任務,提出要求。期末召開一次班主任工作總結會議,交流經驗,評選先進。

(七)、教職工代表大會:

由工會主席主持,教職工代表參加。討論學校工作制度,對學校工作提出合理化建議,并通過教職工大會作出決議。

(八)、家長會議:

每學期按班級定期召開1-2次家長會議,報告學校工作,聽取家長對學校的意見,接受社會監(jiān)督,密切家校聯系。

二、會議紀律

1、各項會議均準時召開,與會人員不得遲到、早退,不得在會場內吸煙。會場內吸煙者,扣當月積分5分。

2、在會上研究的問題,在未向下傳達前,嚴守會議秘密,泄露會議秘密者,扣當月積分10分。

3、參加會議的人員要做到認真聽會,關閉手機或設置在振動狀態(tài),會場內不準接打電話,自覺遵守會議紀律,不做與會議無關之事,不隨意走動,不交頭接耳,不打瞌睡,不帶小孩入會場每違一項扣當月積分5分。

4、提倡參會人員作記錄。要求掌握會議精神,貫徹會議決定。

5、在會上,主張廣開言路,善意向學校提出意見或建議,反對私下小會。要求發(fā)言的同志,須經主持人允許,方可發(fā)言,強行發(fā)言者,以擾亂會場秩序,影響工作落實論處,扣當月積分10分。

6、堅持民主集中制原則,反對無政府主義和自由主義。對已經決議的事情,保留意見先執(zhí)行,再個別與校務會交換意見或向教代會提出。對以某種借口擾亂會場秩序,影響工作落實的,扣當月積分10分。

三、會議考勤

1、因學校安排公事不能到會的人員,必須提前向主持人請公假,經主持人同意后按公假處理。

2、因病、因事不能到會,要提前書面向主持人請假,未請假或未經主持人準假而不到會的,按曠課2節(jié)處理。教職工參加會議學習的情況要記入教師業(yè)務檔案,并作為考核的一項重要內容。

3、會議實行簽到或點名制。與會人員及時簽到,或主持人按會議通知時間點名,也可會議期間隨時點名或抽名。

4、以上會議由會議記錄人做好考勤記錄,曠工、遲到及各種假的處理按學校教職工《請假、考勤制度》條款執(zhí)行。

第2篇 某中學教職工會議制度

高級中學教職工會議制度

一、全校性會議由校長室研究確定,部門性會議由各處室主任研究確定。

二、每次會議在周歷上反映,一般安排在政治學習時間或業(yè)務學習時間內。

三、會議主持人或主講人必須認真準備,增加會議容量,提高會議效益,使與會者樂于聽、便于記,易于貫徹。一般情況下不拖會。

四、與會者必須準時到會,不提前離會,要集中精力認真聽講,做好必要的記錄。不做任何與會議無關的事情,不看書報雜志,不備課改作業(yè),不開小組會,不將與會議無關的人員帶入會場。

五、加強會議考勤考核,組長要及時做好點名工作,配合部門負責人搞好會議管理,因故不能參加會議必須履行請假手續(xù),由各分管主任審批。因私事請假一次按事假一天計算,如無故缺席一次作曠職半天計算。

六、每次會議主持人都要安排專人記錄,會議有關資料要及時收集,并按規(guī)定保存、歸檔。

第3篇 中學行政會議事制度

中學行政會議事制度

(六)

(一) 行政會的主要任務是:就學校的發(fā)展建設、中心任務和其他重要行政工作做出決策;討論教學、科研、行政、后勤等工作中的重要問題,并作出相應決定;聽取各行政職能部門的重要工作匯報,分析學校形勢,檢查總結工作。

(二) 行政會研究處理的事項主要有:貫徹落實上級指示的具體措施;學校長遠發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃及重要工作的實施方案;學校、教學、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及實施辦法;機構設置調整和一般人員調配;職能科室、年級月工作檢查測評;對教職工的獎懲、獎金分配方案;重大活動的接待安排;重大工作計劃的執(zhí)行情況和工作總結;安全保衛(wèi)的重要問題;其他重要工作。

(三) 行政會參加人員:學校行政;必要時通知其他有關人員參加。

(四) 行政會召開時間:一般每周召開一次,特殊情況可隨時組織召開。

(五) 行政會由校長召集和主持,當校長不在時由主持工作的副校長召集主持。

(六) 需提交行政會討論的問題,有關方面必須作好準備,認真填寫議題內容,擬定解決措施和辦法,并經過分管校長同意,在開會前交校長室并確定議題。

(七) 行政會要貫徹民主集中制,研究問題時要充分發(fā)揚民主,重要問題需經到會人員充分發(fā)表意見。重大問題要經過調查研究、科學論證,有關部門要提出書面意見,并提交兩個以上的方案,以增強決策的科學性。會議主持者要在充分聽取各方面意見的基礎上,集中多數人的意見,作出決策。當意見分歧雙方人數相當時,可再次復議,重大問題請上級決定。

(八) 參加會議人員要按時到會,集中精力研究工作。會議期間一般不會客,不辦與會議無關的事情。要嚴格執(zhí)行保密紀律,不準泄漏會議討論情況和會議決定的機密事項。校長助理認真作好記錄并妥善保管會議記錄,對一些重大問題必要時形成會議紀要,下發(fā)各科室貫徹執(zhí)行。

(九) 對會議決定的問題,須明確主辦處室和協辦處室。校長辦公室協助校長了解決議執(zhí)行情況和催辦有關事項,并把辦理情況及時向校長匯報。

第4篇 高級中學校長辦公會擴大會會議制度

高級中學校長辦公會(擴大會)會議制度

為了提高校長辦公會(擴大會)的會議效率,特制定如下會議制度。

一、校長辦公會,每周一次,一般安排在周四上午。如有特殊情況,校長有權召開緊急會議。

二、與會者須預先安排好會議期間的日常工作,盡量避免與會議相沖突的事務、課務。

三、與會者須準時到會,不無故中途離會、早退,如有特殊情況須向會議主持人請假。會議期間一般不接待來客,不接、打電話。

四、與會者須對會議發(fā)言作認真的準備,暢所欲言。

五、與會者須注意傾聽他人發(fā)言,并做必要的記錄,不做與會議無關的事,不開小組會。

六、與會者須遵守組織紀律,保守會議秘密。

第5篇 中學黨、政、工聯席會議制度

經搬中學黨、政、工聯席會議制度

為了使黨支部更好的密切聯系群眾、深入群眾,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。為使學校更加全面的開展民主管理,校務公開。使校工會充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,我校制定黨、政、工聯席會議制度。

一、黨政領導重視、支持工會工作,工會應充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,協助黨政加強教職工政治、業(yè)務學習,做好民族團結及穩(wěn)定工作。

二、在學校重大事件決策的會議,必須有工會參與。

三、工會要及時向黨政反映教職工意見、或思想傾向。

四、在召開教代會前,必須先召開黨政工聯系會議。

五、每年召開聯系會議不少于2次,并做好會議記錄。

六、教代會會議所提交的提議,要經過黨政工聯系會議研究落實。

七、此制度若有不足之處,將在今后的工作中不斷完善。

八、本制度自通過之日起施行。

第6篇 區(qū)第三中學若干主要會議制度

區(qū)第三中學若干主要會議制度

一、學校黨支部委員會會議(以下簡稱學校支委會)

1、學校支委會參加人員為支部委員,由書記召集或主持,必要時召開擴大會議。

2、學校支委會主要議題是:

(1)貫徹上級黨委、政府的重要指示精神,研究討論學校改革和發(fā)展的重大問題;

(2)決定校長提議的學校中層干部聘任事項;

(3)討論、決定黨的組織、思想、作風建設和干部隊伍建設、廉政建設等重要問題;

(4)討論、決定工會、共青團工作中的重大事項;

(5)討論報請上級組織審定的重要事項;

(6)黨支部領導認為需要提請討論的其他事項。

3、支委會的議題由書記事先征集委員的意見后確定,會前應作充分醞釀。

4、支委會議研究決定問題時,應當充分發(fā)揚民主,堅持民主集中制原則,當在重大問題上意見不能完全一致時,應按照少數服從多數的原則進行表決。如分歧較大,一時不能形成一致意見時,應進一步調查研究和征求各方面意見后再進行討論。

5、支委會議由專人負責記錄,記錄應反映會議討論決定情況概貌。記錄經主持人簽字后,作為學校內部永久性文件保管存檔。

6、支委會議的內容,凡屬機密的,與會人員不得以任何方式向會議以外的人員透露。

二、校長辦公會議

1、校長辦公會議參加人員為校長、副校長、教導主任、總務主任、工會主席,由校長主持,議題由校長確定。

2、校長辦公會議的主要議題是:

(1)討論、審議學校內部管理的有關制度與規(guī)定;

(2)討論審議招生、教師考核、聘任、獎懲、職稱評審方案;

(3)討論審議學校財政年度預、決算情況,基建項目安排計劃;

(4)討論審議學校大型設備的采購和大額經費開支事項;

(5)校長任期目標和學校學年度工作計劃;

(6)校長認為需要提交討論的其他事項。

3、校長辦公會議討論的事項由校長在聽取與會人員審議意見后決定。

4、校長辦公會議由專人負責記錄,經支持人簽字后,作為學校內部永久性文件保管存檔。

5、校長辦公會議內容凡屬機密的,與會人員不得以任何方式向會議以外的人員透露。

6、校長辦公會議視需要不定期召開。

三、行政會議

1、行政會議由校級領導、各部門負責及副職參加,由校長主持。

2、行政會議的主要議題是:

(1)傳達、學習上級黨委、政府、教育行政部門的有關文件和指示精神;

(2)各處室匯報上階段工作情況,校領導布置下階段重要工作;

(3)討論決定各部門需要行政會議協調解決的問題;

(4)其他須經行政會議討論的事項。

3、行政會議由專人負責記錄,經主持人簽字后,作為學校內部文件存檔。

4、行政會議原則上每月召開1次。

第7篇 z中學會議制度范例

z中學會議制度

為了發(fā)揚民主,集思廣益,進一步發(fā)揮集體領導作用,以推動學校教學工作,特制訂如下會議制度.

1、校務會議:校長、副校長、正副教務主任、總務主任、工會主席、團總支書記等參加.會議由校長主持,會議于期初、期中、期末各召開一次,必要時可召開臨時會議.主要討論研究各級教育行政部門所布置的有關工作;討論制訂學校工作計劃;調整工作重點;總結學期工作.

2、行政會議:學校中層以上行政人員參加。由校長主持,每周星期一上午舉行,主要研究并解決學校日常工作的重要問題,部署近期工作。

3、德育小組會議:由德育領導小組人員參加,由組長主持,每月召開-次,主要研討教育工作.

4、教研組長會議:由各學科教研組長參加.由教導主任主持,每月召開一次,主要研討教學工作.

5、班主任工作會議:由全校各班班主任參加.由教導主任每月召開一次,主要研討學生的思想政治工作及班級工作,

6、家長委員會會議:由家長委員會人員參加。適定請學生家長代表參加,由校長支持,每學期召開會議二次,主要聽取學校工作報告,討論需要社會協助解決的學校問題,反映家長對學校的意見.

7、教職工代表會議:一年一次,聽取教職工對學校各方面工作的意 見,討論研究學校重大問題,并形成決議.

8、民主生活會議:一學期一次,就學校工作暢所欲言,回顧過去, 展望未來提出意見.

第8篇 z高級中學校外監(jiān)督員會議制度

高級中學校外監(jiān)督員會議制度

一、校外監(jiān)督員會議每學期召開一次。時間由校長辦公會確定,校領導和各處室負責人參加。

二、會議內容:通報學校工作和發(fā)展建設情況,征求對學校工作的意見和建議。

三、對提出的意見和建議要認真研究,凡能辦到的盡快落實,一時解決不了的,要做好解釋,取得諒解。

四、學校及各處室分別做好會議記錄,年終歸檔。

第9篇 鞏林中學校行政工作會議制度

鞏林中學校行政工作會議制度

(一)學校行政工作會議的主要任務是校長根據學校工作計劃和校長辦公會的決定,部署階段性和日常性的工作任務,研究完成任務的方法和要求,檢查、總結任務完成的情況,使學校各項工作穩(wěn)步而有序地按既定目標前進。

(二)學校行政工作會議由校長主持召開,也可按校長辦公會決議委托副校長主持召開。

(三)學校行政工作會議的出席對象為書記、校級領導和中層干部。

(四)學校行政工作會議一般每2周舉行一次,具體時間應排入學校日程表,必要時可臨時召開或變動原定日程。

(五)會議主要內容應事前通知與會人員必須做好會前準備工作。

(六)全體與會人員必須按時出席會議,不得無故缺席,因事因病不能出席者要請假。

(七)各職能部門要通報的情況必須簡明扼要、具體,職能部門應積極接受校長布置的任務,不推諉,按要求和時限保質保量完成。

(八)校務辦公室要做好會議記錄,對未能出席會議的同志負責做好傳達或轉達工作。

第10篇 初級中學學習會議制度

e初級中學學習會議制度

1、政治學習,每單周星期一晚舉行一次,集中學習100分鐘,由德育領導小組主持。

2、業(yè)務學習,每期集體學習不少于6次,每次堅持100分鐘,由各教研組長主持。地點、時間由教導處統一安排。

3、校務會,每期召開2-3次。主要內容:討論學校工作計劃、發(fā)展規(guī)劃;討論教育、教學工作;制訂和修訂規(guī)章制度;審查經費預算執(zhí)行情況;聽取有關人員對學校重大問題的匯報,由校長主持。

4、行政會議,每兩周召開一次,特殊情況可臨時召開,主要是處理學校日常工作,落實校務會的決議和上級布置的任務,與會人員應在會前寫好議事單,并做好調查研究工作。由校長室主持。

以上會議,出席人員應準時到會,不得曠會,有特殊情況應向主持人請假,會議考勤按考勤辦法中的一段執(zhí)行。與會人員應自覺遵守會議紀律,主持會議的同志應在會前認真準備、組織好會議,會間除討論外,未經主持人同意,不準隨意插話,以期養(yǎng)成良好會風。

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第11篇 實驗中學會議制度

實驗中學會議制度

1、力求少開會,開短會,會議主持人必須做好充分準備,其他負責人補充發(fā)言時不重復主持人已講內容。

2、與會者必須嚴守紀律,會議期間一律關掉手機等通信工具,不缺席、不遲到、不早退,特殊情況不能按時出席者須事先請假。

3、每會必有詳細記錄,由會議主持人指定專人負責。

4、各種會議的出勤和紀律情況,納入考核范圍。

5、各種會議的安排:

①全校教工例會:主持人:校長;時間:每周二第七節(jié)課

②年級組例會: 主持人:各年級組長;時間:自定(每月不少于2次)

③行政例會:主持人:校長;時間:每周一下午進行。

④升旗儀式:周一早自習;地點:旗臺前。

⑤教學業(yè)務學習會:分教研組進行,文科周三下午七、八節(jié),理科周四下午七、八節(jié),組長召集主持;地點:自定。

⑥教育業(yè)務學習會:分年級組進行,年級組長召集并主持;每月不少于2次。

⑦班管工作會:每月一次,政教處主任召集并主持。

⑧臨時會議:因特殊情況召開的臨時緊急會議由校辦公室臨時通知。

各種會議出勤及會議紀律情況將作為常規(guī)考核的依據。

第12篇 中學教職工會議和活動紀律制度

德明中學教職工會議和活動紀律制度

為確保學校工作的嚴肅、有序、高效,特制定會議和活動的紀律制度。

本制度所指會議包括學校行政干部會議、教職工大會、年級組會議、教研組會議以及其他由學校和學校各職能部門組織召開的其他會議;本制度所指的活動包括升旗儀式、學習培訓、工會活動、參觀學習等由學校和學校各職能部門組織的活動。

1.學校的會議和活動均需按時參加,不遲到、不早退、不無故缺席;

2.無特殊情況,不得請假,確有特殊情況需請假應向會議或活動的組織部門履行請假手續(xù);

3.無正當理由和合理手續(xù)缺席會議或活動的一律記曠工一天,并實行補會;

4.會議或活動遲到者不得進入會議或活動的現場,會議或活動結束后,必須立即向主持者或組織者解釋說明情況,若擅自離開不作解釋說明的缺席處理;

5.會議和活動的過程中不得擅自離開現場,不得交頭接耳喧嘩吵鬧,不得打、接電話;不得抽煙、嚼檳榔、嚼口香糖,不得帶小孩進入會議和活動現場,不得做與會議無關的事情;

6.每次會議均需帶會議記錄本并規(guī)定完成記錄,如有欠缺亦按缺席處理;

7.因遲到或缺席學校的會議和活動而造成工作失誤或影響的,學校追究其個人責任;因遲到或缺席學校的會議和活動而造成本人受到不利影響的,學校概不負責;

8.會議或活動的組織者或主持人應嚴格考勤,并在會議或活動結束時即時向出席人員通報,將遲到和缺席人員及時向學校辦公室匯報,由學校辦公室按學月通報處理;

9.會議或活動的組織者或主持人未能嚴格履行考勤職責并及時上報出缺勤情況,而造成會議或活動不能到達預期目的的,學校追究主要組織者或主持人的責任。

10.一學期內有三次會議或活動缺席處理記錄者,當年度不得評優(yōu)和晉職,學期績效考核不得評為A等。

第13篇 中學學校會議制度

(中學)學校會議制度

一、學校會議包括校委會、行政例會、政治學習會、業(yè)務會、校本培訓會、教研組會、年級組會、教職工代表會等,校委會、行政例會和政治學習一般由校長主持,業(yè)務會和校本培訓會由教導主任主持,年級組和教研組會由各分管人員主持,教代會由教職工代表大會主席(負責人)主持。

二、學校各部門、年級組、各學科教研員及與會人員,要加強學習和思考,熟悉掌握本職工作內容、要求、規(guī)律和特點,做好日常工作的考核記錄。從學習和活動儲備上、資料、事實整理上做好會前準備。

三、正式會議前必須召開領導班子和會議相關人員的碰頭會,做好設計(如會議時間、地點、到會人員及會議的形式和程序),提前通知相關人員做好準備并準時到會。召開重大會議要提前印好相關資料,送往各個部門或相關人員,一便開會時商討,保證會議的效率。

四、會議所討論的中心開會時必須首先明確體現;會議力求簡短,高效。議題要盡量小而少,要盡快形成議案和方案。要解決實際和具體問題。要求認真做好會議記錄。

五、開會時主持人或參會人員的發(fā)言要準確、具體、到位,每人發(fā)言時間控制在2-8分,要盡量使用普通話。

主持人要少發(fā)言,主要對流程發(fā)言,使每個人充分發(fā)言,控制每個人發(fā)言時間、次數,保證議題集中。參會人員要圍繞問題討論并提出方案,不發(fā)重復意見,不談與主題無關的事情,表達不同意見向主持人說話,不要向不同意見者說話。預留適當時間對下次會議提出討論議題。

六、端正會風、精簡會議,提倡三短(開短會、說短話、發(fā)短文),堅持三不(不用開會解決的問題就不開會、能合并的會議就不分開、能開小會解決的就不開大會),避免五無(提案無建議、會前無準備、發(fā)言無中心、討論無結果、貫徹無反饋),要達到會議目的,按時結束會議。

七、會議中全體與會人員必須認真聽會,積極記錄或發(fā)言,不允許做與會議無關的事情,如備寫教案等。會前一律關閉手機,每發(fā)現一次或手機鈴聲響一次罰款5元,并當場向與會人員致歉。他人發(fā)表意見時不能在下面小聲討論,要尊重他人。

八、會議實行簽到制或點名制,對遲到早退或曠會人員按教職工考勤辦法執(zhí)行。

九、學校每周會議召集建議如下:星期五下午召開行政例會(任何人不得請假);星期一至星期五下午召開政治學習及業(yè)務會議,人數較多的單位可以把本周內要進行的校本培訓、信息技術培訓、教研、業(yè)務學習和政治學習內容交叉安排,分組(年級組、教研組)輪流召開,每次學習會一般以5-8人為宜,采取靈活多樣的組織形式,但必須保證每人每周集體學習不少于四小時。

十、全體與會人員要及時理解、準確領悟會議精神和決議,盡快貫徹落實到各自的工作學習生活中去,不得以任何理由推諉扯皮。會議布置的相關工作不按時限要求辦理的,按有關制度予以處理。

第14篇 中學學校校長辦公會議制度

中學(學校)校長辦公會議制度

一、校長辦公會議由校長主持,一般兩周一次。

二、校長辦公會由正副校長、校長辦公室主任、教導主任、總務主任參加,必要時可請黨支部書記、團委書記、工會主席列席。

三、各職能科室提請校辦工會研究決定的問題,填寫議題單,提交校辦公室,由校辦公室主任向校長匯報后安排議程與時間。

四、校長辦公會研究決定的問題,由教導主任、總務主任與有關職能科室組織實施,校辦公室負責協調督促,并及時向校長匯報。

第15篇 中學學校校務會議制度

中學(學校)校務會議制度

校務會議是學校行政領導共同研究,商議學校行政事務的辦公會議。

會議主持人:校長。校長不在時可指定一名副校長主持。

會議記錄:辦公室主任或辦公室干事。

會議內容:

圍繞黨的教育方針,根據黨總支部、校長辦公會議的決議,討論學校各項工作的貫徹、落實,各項行政工作的實施辦法及有關規(guī)章的草擬審定;

討論學校(學期)工作計劃和總結;匯報、布置、檢查各部門的工作情況;

協調各部門之間的工作;

討論對學生的重大獎懲事項及學校其他有關事項。

組織原則:行政會的組織原則是民主集中制。在特殊情況下,校長有權決定一些重大事宜。

會前準備:為了保證行政會議的質量,會前由辦公室收集各部門的議案,校長辦公會根據行政會和各部門職責范圍,確定出行政會議案,并提出討論決議。

參加人員:正副校長、各處室主任、工會主席、團委書記及有關人員。

會議召開時間:每周星期五下午。

第16篇 北坡中學體育衛(wèi)生工作聯席會議制度

高級中學體育衛(wèi)生工作聯席會議制度

根據_中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,為進一步加強學校體育工作,增強學生體質,促進我校體育衛(wèi)生事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。經學校行政研究,決定建立__高中體育衛(wèi)生工作聯席會議制度。

一、聯席會議組成成員

校長為聯席會議召集人,分管副校長、辦公室、教務處、政教處、科研處、總務處等部門負責人為聯席會議成員。聯席會議制度的日常事務工作由學校辦公室負責。

二、聯席會議主要職責

體育衛(wèi)生工作聯席會議要根據_中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及有關政策精神,按照“加強領導、協調力量、落實政策、研究發(fā)展、督促落實”的要求,在校長的統一領導下開展工作,并向校長負責。

1、統籌協調學校體育衛(wèi)生工作,制定發(fā)展規(guī)劃,推進體育衛(wèi)生工作,增強學生體質。

2、研究解決學生體育衛(wèi)生工作中的重大問題,制定促進全校體育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的政策和措施。

3、協調各方面力量,組織動員全社會關心、支持、參與學生體育衛(wèi)生工作。

4、研究解決學校體育衛(wèi)生工作中其它重大問題。

三、聯席會議主要議題

聯席會議原則上每半年召開1次例會,根據需要可臨時召集。

1、傳達貫徹中央、省、市及區(qū)委、區(qū)政府的有關政策、文件精神和領導的指示精神。

2、聽取成員單位開展體育衛(wèi)生工作情況匯報。

3、研究、協調解決學校體育衛(wèi)生工作中的有關問題,提出政策措施和意見建議。

4、督促、檢查、指導學校體育衛(wèi)生工作。

聯席會議的主要內容形成會議紀要,經與會部門同意后印發(fā)有關部門貫徹落實。各成員單位要互相配合,互相支持,形成合力,充分發(fā)揮聯席會議的作用,努力推進我校體育衛(wèi)生工作的又好又快發(fā)展。

第17篇 中學行政會議事制度6

中學行政會議事制度(六)

(一)行政會的主要任務是:就學校的發(fā)展建設、中心任務和其他重要行政工作做出決策;討論教學、科研、行政、后勤等工作中的重要問題,并作出相應決定;聽取各行政職能部門的重要工作匯報,分析學校形勢,檢查總結工作。

(二)行政會研究處理的事項主要有:貫徹落實上級指示的具體措施;學校長遠發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃及重要工作的實施方案;學校、教學、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及實施辦法;機構設置調整和一般人員調配;職能科室、年級月工作檢查測評;對教職工的獎懲、獎金分配方案;重大活動的接待安排;重大工作計劃的執(zhí)行情況和工作總結;安全保衛(wèi)的重要問題;其他重要工作。

(三)行政會參加人員:學校行政;必要時通知其他有關人員參加。

(四)行政會召開時間:一般每周召開一次,特殊情況可隨時組織召開。

(五)行政會由校長召集和主持,當校長不在時由主持工作的副校長召集主持。

(六)需提交行政會討論的問題,有關方面必須作好準備,認真填寫議題內容,擬定解決措施和辦法,并經過分管校長同意,在開會前交校長室并確定議題。

(七)行政會要貫徹民主集中制,研究問題時要充分發(fā)揚民主,重要問題需經到會人員充分發(fā)表意見。重大問題要經過調查研究、科學論證,有關部門要提出書面意見,并提交兩個以上的方案,以增強決策的科學性。會議主持者要在充分聽取各方面意見的基礎上,集中多數人的意見,作出決策。當意見分歧雙方人數相當時,可再次復議,重大問題請上級決定。

(八)參加會議人員要按時到會,集中精力研究工作。會議期間一般不會客,不辦與會議無關的事情。要嚴格執(zhí)行保密紀律,不準泄漏會議討論情況和會議決定的機密事項。校長助理認真作好記錄并妥善保管會議記錄,對一些重大問題必要時形成會議紀要,下發(fā)各科室貫徹執(zhí)行。

(九)對會議決定的問題,須明確主辦處室和協辦處室。校長辦公室協助校長了解決議執(zhí)行情況和催辦有關事項,并把辦理情況及時向校長匯報。

第18篇 某高中學校行政工作會議制度

高中學校行政工作會議制度

1.學校行政工作會議的主要任務是校長根據學校工作計劃和校長辦公會議的決定,布置階段性和日常性的工作任務,研究完成任務的方法與要求,檢查、總結任務完成的情況,使學校各項工作穩(wěn)步而有序地按既定目標前進。

2.學校行政工作會議由校長主持召開,也可以按校長辦公會議決議委托一名副校長主持召開。

3.學校行政工作會議的出席對象為校級和中層干部。

4.學校行政工作會議一般每兩周舉行一次,具體時間應排入學校日程表,必要時可臨時召開或變動原定日程。

5.全體與會人員必須按時出席會議,不得無故缺席,因事故不能出席者都要履行請假手續(xù)。

6.會議主要內容應事前通知,與會人員必須做好準備工作。

7.校長布置工作任務應明確、具體,要符合部門的實際;部門應積極接受任務,不推諉,按要求和時限保質保量完成。

8.校長辦公室做好會議記錄,對未能出席會議的同意負責做好傳達或轉達工作。

民族中學會議制度匯編(18篇范文)

民族中學會議制度是學校管理的重要組成部分,主要包括以下幾個方面:1. 會議籌備:確定會議議題,準備相關資料,提前通知參會人員。2. 會議召開:設定議程,確保會議流程的有序進行。 3. 會議記錄:詳細記錄會議討論內容和決定事項。 4. 會議決議執(zhí)行:跟進會議決議的落實情況,確保執(zhí)行效果。 5. 會議評估:定期對會議效果進行評估,以
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