單位剖析材料 第1篇
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各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委，區(qū)委各部委，區(qū)直各單位：
從3月15日開(kāi)始，我區(qū)全面啟動(dòng)了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，各單位高度重視，統(tǒng)籌安排，精心部署，認(rèn)真實(shí)施，圓滿完成了學(xué)習(xí)宣傳階段的各項(xiàng)工作。按照活動(dòng)的總體安排，從4月16日開(kāi)始，學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)轉(zhuǎn)入對(duì)照檢查階段，為了做好該階段的各項(xiàng)工作，現(xiàn)通知如下：
一、明確任務(wù)，把握重點(diǎn)，認(rèn)真搞好對(duì)照檢查階段的各項(xiàng)工作
根據(jù)市、區(qū)委的總體要求，學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)對(duì)照檢查階段的工作，重點(diǎn)要抓好深入開(kāi)展自查、廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、組織好群眾評(píng)議四個(gè)環(huán)節(jié)。各單位要深入開(kāi)展自查，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》“8項(xiàng)禁止52條不準(zhǔn)”，認(rèn)真查擺自身和工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)。召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入查找個(gè)人和班子在思想、作風(fēng)和工作方面存在的突出問(wèn)題，通過(guò)查擺，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部清醒地認(rèn)識(shí)到自身廉潔從政方面存在的問(wèn)題與不足，深入剖析思想根源，認(rèn)清其危害性，吸取教訓(xùn)，積極整改。組織干部群眾進(jìn)行評(píng)議，接受廣大黨員群眾的監(jiān)督。在對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上，形成本單位班子及個(gè)人剖析材料。剖析材料原則上掌握在字左右。剖析材料要實(shí)事求是，直截了當(dāng)，力求觀點(diǎn)鮮明，客觀準(zhǔn)確，不能空泛議論，避重就輕。對(duì)結(jié)合個(gè)人實(shí)際不夠、問(wèn)題找得不準(zhǔn)、根源挖得不深、努力方向不明的剖析材料，要修改或重寫(xiě)。
同時(shí)，要認(rèn)真填寫(xiě)《新華區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)貫徹征求意見(jiàn)表》，5月10日前上交?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)剖析材料、單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的剖析材料于5月13日前上交。（聯(lián)系電話：；郵箱：）
二、嚴(yán)格政策，穩(wěn)妥推進(jìn)，確保對(duì)照檢查扎實(shí)順利進(jìn)行
對(duì)照檢查階段時(shí)間緊，任務(wù)重，工作量大，各級(jí)黨組織一定要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，努力把對(duì)照檢查階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作抓緊抓實(shí)，確保取得實(shí)效。
一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)各單位主要負(fù)責(zé)人要高度重視，毫不放松地抓工作、促落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到思想、行動(dòng)上先行一步，帶頭檢查、帶頭剖析、帶頭整改，為廣大黨員作出表率。各督導(dǎo)組要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，本著缺什么、補(bǔ)什么的原則，對(duì)工作不到位、措施不扎實(shí)、效果不明顯的單位，督促及時(shí)補(bǔ)課。
二要繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)貫穿始終是市、區(qū)委對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的一項(xiàng)基本要求。要在前一段學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合黨員的思想實(shí)際和對(duì)照檢查階段的任務(wù)要求，安排一定的時(shí)間，組織黨員進(jìn)一步有針對(duì)性地精選精學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。通過(guò)再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步端正態(tài)度，增強(qiáng)搞好對(duì)照檢查工作的自覺(jué)性，使他們積極投入到對(duì)照檢查中來(lái)，廣泛談心交心，主動(dòng)開(kāi)展批評(píng)，認(rèn)真查找問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源。
三要加強(qiáng)督查指導(dǎo)。各督導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，加大督查力度，因地制宜，分類指導(dǎo)，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)和形式主義。
四要統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。各級(jí)各單位一定要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把查找問(wèn)題與整改問(wèn)題、學(xué)習(xí)貫徹與推動(dòng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，集中精力，集中時(shí)間，完成好對(duì)照檢查階段的任務(wù)，做到以學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)來(lái)促進(jìn)各項(xiàng)工作，用各項(xiàng)工作成果來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)效果，使學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》活動(dòng)與其它各項(xiàng)工作互促進(jìn)、兩不誤。
附：
1、新華區(qū)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》征求意見(jiàn)表
2、新華區(qū)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》征求意見(jiàn)表
3、新華區(qū)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》征求意見(jiàn)表
單位剖析材料 第2篇
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一、主要任務(wù)
要結(jié)合辦公室系統(tǒng)“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)同級(jí)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層”的要求，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”為主題，以治理“庸、懶、散、軟”為內(nèi)容，以企業(yè)和群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系各自工作實(shí)際，認(rèn)真查擺近年來(lái)辦公室系統(tǒng)在強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹(shù)形象方面存在的突出問(wèn)題，剖析形成原因，分析思想根源，做到擺問(wèn)題真實(shí)具體，談?wù)J識(shí)真誠(chéng)深刻，確保不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。
二、具體安排
查擺問(wèn)題階段要重點(diǎn)抓好征求意見(jiàn)、查擺剖析、專題生活會(huì)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（時(shí)間自6月至8月）。在此階段，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按照要求，在安排活動(dòng)時(shí)至少做到“五個(gè)一”，即：組織召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì)，發(fā)放一份征求意見(jiàn)表，召開(kāi)一次座談會(huì)，開(kāi)展一次談心活動(dòng)，召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。
（一）召開(kāi)會(huì)議。市政辦系統(tǒng)召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，尤其是牛市長(zhǎng)講話精神，結(jié)合政辦系統(tǒng)正在開(kāi)展的“強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能，服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步明確、細(xì)化主題活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要內(nèi)容和方法步驟，切實(shí)增強(qiáng)搞好主題活動(dòng)的自覺(jué)性和責(zé)任感。
（二）廣泛征求意見(jiàn)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)照轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和要求，通過(guò)自已找、別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、社會(huì)評(píng)等方式，合理確定征求意見(jiàn)的范圍，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)市政府辦公室系統(tǒng)的意見(jiàn)和建議。
1．征求意見(jiàn)的方式：（1）發(fā)放征求意見(jiàn)表；（2）召開(kāi)縣區(qū)政府辦公室系統(tǒng)座談會(huì)，相關(guān)企業(yè)辦公室主任座談會(huì)，市直有關(guān)單位辦公室系統(tǒng)座談會(huì)；（3）開(kāi)展談心活動(dòng)；由正職與副職談心，副職與分管科室負(fù)責(zé)人談心，科室負(fù)責(zé)人與所在科室同志談心。
2．征求意見(jiàn)的范圍和方法：（1）班子成員要主動(dòng)征求和聽(tīng)取分管科室的意見(jiàn)；（2）領(lǐng)導(dǎo)班子要主動(dòng)征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，同級(jí)機(jī)關(guān)和縣區(qū)的意見(jiàn)。
3．征求意見(jiàn)的整理反饋：學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議要認(rèn)真進(jìn)行歸納梳理，分別整理出對(duì)黨員干部個(gè)人、和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)，并如實(shí)反饋。
（三）認(rèn)真查擺剖析問(wèn)題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室要根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真組織全體人員進(jìn)行查擺剖析，重點(diǎn)解決辦公室在思想、能力、創(chuàng)新、紀(jì)律、作風(fēng)、管理方面的“庸、懶、散、軟”問(wèn)題。
1．認(rèn)真查擺問(wèn)題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室要組織全體人員認(rèn)真查擺：（1）宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；（2）責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問(wèn)題；（3）精神狀態(tài)不佳，缺乏干事激情，不學(xué)習(xí)、不鉆研，學(xué)風(fēng)不濃的問(wèn)題；（4）脫離實(shí)際，形式主義的問(wèn)題；（5）工作職責(zé)不科學(xué)，工作流程不規(guī)范的問(wèn)題；（6）綜合素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題。
2．深刻剖析成因。要在認(rèn)真查擺的基礎(chǔ)上，按照要求，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源，查找形成原因。不護(hù)短、不遮丑，真正做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)確具體，剖析原因觸動(dòng)思想、觸及靈魂。
3．形成剖析材料。要在查擺分析的基礎(chǔ)上，形成剖析材料。分析材料要切實(shí)做到不脫離實(shí)際，不文過(guò)飾非。按照干部管理權(quán)限，科級(jí)干部的剖析材料要報(bào)市政府辦公室黨組審閱，一般干部的剖析材料由學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審閱。
（四）開(kāi)好專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。以黨支部為單位，組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，要針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)組織召開(kāi)。
三、工作要求
查擺問(wèn)題階段工作任務(wù)重，時(shí)間安排緊，標(biāo)準(zhǔn)要求高。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，務(wù)求工作實(shí)效。
（一）要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立市政府辦公室系統(tǒng)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促轉(zhuǎn)型”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，按照辦公室黨組的統(tǒng)一部署和要求，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保查擺問(wèn)題階段工作不走過(guò)場(chǎng)。
單位剖析材料 第3篇
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一、公路工程項(xiàng)目成本打點(diǎn)現(xiàn)狀剖析
此刻全國(guó)公路施工項(xiàng)目有不少呈現(xiàn)吃虧的,連系筆者的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為這其中既有客不美觀方面的身分,也有主不美觀方面的身分。
(一)公路工程項(xiàng)目成本打點(diǎn)中客不美觀方面存在的身分
1.投標(biāo)壓價(jià)。雖然基本投資規(guī)模不竭擴(kuò)年夜,但因?yàn)閲?guó)家壓縮基建投資規(guī)模,其他建筑行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)向,導(dǎo)致路橋施工使命不豐滿,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了中標(biāo),不惜壓低工程標(biāo)價(jià)以求中標(biāo)。
2.物價(jià)上漲。材料市場(chǎng)鋪開(kāi)以來(lái),通順環(huán)節(jié)和通順渠道增多,層層加價(jià),形成連鎖漲價(jià)。工程標(biāo)價(jià)原本就低,材料價(jià)錢(qián)的不竭上漲找不到合理的抵償路子,這直接造成公路工程項(xiàng)目成本的增添。
(二)公路工程項(xiàng)目成本打點(diǎn)中主不美觀方面存在的身分
1.成本打點(diǎn)意識(shí)虧弱。施工企業(yè)高層率領(lǐng)者對(duì)成本打點(diǎn)工作正視不夠,做出各類經(jīng)營(yíng)抉擇妄想較為感性,缺乏理性,成本費(fèi)用方面身分考慮較少;企業(yè)職工不關(guān)心出產(chǎn)成本,施工中材料、機(jī)械等華侈現(xiàn)象較嚴(yán)重。
2.成本打點(diǎn)手段落伍,展望、剖析缺乏科學(xué)依據(jù)。實(shí)施施工項(xiàng)目成本打點(diǎn),必需對(duì)年夜量的數(shù)據(jù)進(jìn)行、剖析?？墒?因?yàn)槲覈?guó)計(jì)較機(jī)起步較晚,在施工項(xiàng)目成本打點(diǎn)方面的應(yīng)用尚不普及,成本計(jì)較與剖析方面的軟件仍不完美。
3.成本打點(diǎn)系統(tǒng)體例問(wèn)題。成本打點(diǎn)作為一種經(jīng)濟(jì)打點(diǎn)勾當(dāng),也必需有一套與其相順應(yīng)的打點(diǎn)系統(tǒng)體例,才能真正闡揚(yáng)其下場(chǎng)。有些施工項(xiàng)目的規(guī)章軌制也定了不少,可是對(duì)于成本打點(diǎn)的規(guī)章軌制則并不完美,要么責(zé)任分工不明晰,造成各部門(mén)彼此推卸責(zé)任;要么獎(jiǎng)罰法子不得力,難以調(diào)動(dòng)項(xiàng)目員工對(duì)于成本打點(diǎn)的積極性。有的項(xiàng)目甚至無(wú)論是率領(lǐng)仍是員工都沒(méi)有嚴(yán)酷按照規(guī)章軌制的劃分來(lái)進(jìn)行成本打點(diǎn)勾當(dāng),爽性將其束之高閣。
二、成本節(jié)制的五細(xì)膩式
(一)成本節(jié)制方針展望
施工項(xiàng)目的成本節(jié)制,是指在項(xiàng)目成本的形成過(guò)程中,對(duì)出產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所耗損的人力資本、物質(zhì)資本和費(fèi)用開(kāi)支,進(jìn)行指導(dǎo)、看管、調(diào)節(jié)和限制,實(shí)時(shí)更正將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的誤差,把各項(xiàng)出產(chǎn)費(fèi)用節(jié)制在打算成本之內(nèi),以保證方針的實(shí)現(xiàn)。而施工項(xiàng)目成本事前節(jié)制,是經(jīng)由過(guò)程成本展望估量出施工項(xiàng)目成本方針,而且經(jīng)由過(guò)程成本打算的編建造出成本節(jié)制的規(guī)劃實(shí)施法子的過(guò)程。經(jīng)由過(guò)程成本展望,有利于實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出施工項(xiàng)目成本打點(diǎn)中的虧弱環(huán)節(jié),采納法子節(jié)制成本。在公路工程施工項(xiàng)目成本節(jié)制展望中,首要從以下三點(diǎn)進(jìn)行:
1.進(jìn)行施工項(xiàng)目成本投資估算。投資估算是培植項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益剖析中確定成本的首要依據(jù),也是施工項(xiàng)目成本方針制訂的主要手段。投資估算體例:一是按照交通部尺度《公路工程投資估算法子》和《公路工程估算指標(biāo)》進(jìn)行展望估算;二是按照施工屬地進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)估算,按照施工地所屬區(qū)域的市場(chǎng)什物價(jià)對(duì)工、料、機(jī)三項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行科學(xué)合理的剖析估算。
2.按施工項(xiàng)目合同承包價(jià)計(jì)較承包成本。在核算承包成本時(shí),要充實(shí)考慮工程不成預(yù)見(jiàn)費(fèi)用的發(fā)生,進(jìn)行降低成本的可行性剖析,出格當(dāng)合同成本高于估算成本時(shí),對(duì)工程合理索賠進(jìn)行可行性剖析是必不成少的。
3.按照利潤(rùn)方針,提出施工項(xiàng)目降低成本要求,也就是對(duì)降低合同成本方針進(jìn)行抉擇妄想。在企業(yè)節(jié)制方針確定后,定出施工項(xiàng)目司理部的成本節(jié)制方針。
(二)完美崗位責(zé)任軌制和成本打點(diǎn)軌制,增強(qiáng)成本打點(diǎn)與節(jié)制
施工成本節(jié)制是項(xiàng)目全員打點(diǎn)的工作,落實(shí)責(zé)任軌制,成立成本打點(diǎn)的組織機(jī)構(gòu)和人員,明晰各級(jí)施工人員、打點(diǎn)人員的使命、崗位責(zé)任,與各安閑工作中的工作體例、體例和崗位責(zé)任相對(duì)應(yīng),不竭磨練自己的工作。如拌和場(chǎng)施工員就必然要熟悉配比,按配合比切確配料,不竭磨練水泥用量、碎石用量是否切確,用現(xiàn)實(shí)運(yùn)輸及攤鋪數(shù)目磨練所拌同化料數(shù)目是否吻合。若有誤差要加予調(diào)整,不竭改良,最終要使水泥、石料用量不跨越預(yù)算,配合比要切確到位。
在項(xiàng)目打點(diǎn)工作中不竭成立和完美各項(xiàng)成本打點(diǎn)軌制,對(duì)材料采購(gòu)價(jià)錢(qián)、進(jìn)貨渠道、勞動(dòng)力價(jià)錢(qián)、機(jī)械臺(tái)班價(jià)錢(qián)的擬訂進(jìn)行打點(diǎn),完美材料保管與使用、勞動(dòng)力、機(jī)械臺(tái)班、工程數(shù)目的計(jì)量打點(diǎn)軌制,避免材料的損失蹤、華侈、積壓、杜絕因施工打算不周和盲目調(diào)劑造成窩工、機(jī)械操作率低。經(jīng)由過(guò)程軌制打點(diǎn)、監(jiān)控施工打點(diǎn)費(fèi)開(kāi)支,嚴(yán)酷執(zhí)行打點(diǎn)費(fèi)審批和報(bào)銷(xiāo)軌制,削減、杜毫不需要的費(fèi)用開(kāi)支。
經(jīng)由過(guò)程合理的打點(diǎn)軌制、完美的規(guī)章軌制、明晰的崗位責(zé)任,使出產(chǎn)各要素進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置裝備擺設(shè),合理使用,避免開(kāi)支的隨意性、盲目性,能有用的節(jié)制和打點(diǎn)現(xiàn)實(shí)施工成本的發(fā)生。
(三)采用前進(jìn)前輩的施工體例和施工方案,降低工程成本
在施工進(jìn)行的全過(guò)程中采納各類手藝法子,進(jìn)行手藝經(jīng)濟(jì)剖析,以確定最佳的方案。對(duì)材料使用進(jìn)行斗勁與選擇,經(jīng)由過(guò)程代用、改變配合比、使用添加濟(jì)、采用新手藝、新體例降低材料耗損費(fèi)用;選擇最合適的施工機(jī)械設(shè)置裝備擺設(shè)和設(shè)備使用方案,提橫跨產(chǎn)效率;增強(qiáng)材料打點(diǎn),降低材料的庫(kù)存成本和運(yùn)輸成本,以降低整個(gè)工程項(xiàng)目成本。具體如下:
(四)增強(qiáng)合同打點(diǎn),降低工程成本
在現(xiàn)實(shí)施工中,有施工單元與業(yè)主簽定的施工合同和施工單元內(nèi)部與勞務(wù)隊(duì)伍、材料供給商、機(jī)械供給商之間簽定的勞務(wù)合用、材料供給合同、機(jī)械租憑合齊截。經(jīng)由過(guò)程對(duì)合同的嚴(yán)酷打點(diǎn),減小工程風(fēng)險(xiǎn),降低工程成本。
首先,在與業(yè)主簽定施工合同時(shí)要選用合適的合同結(jié)構(gòu),爭(zhēng)奪能適合工程的規(guī)模、性質(zhì)、特點(diǎn),要考慮一切影響工程效益的身分,增強(qiáng)合同風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和剖析,采納需要的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策。
其次,對(duì)內(nèi)部的材料供給商、勞務(wù)合同、機(jī)械租憑合同要增強(qiáng)剖析、研究,明晰各安閑合同履行過(guò)程的責(zé)任和義務(wù),依據(jù)與業(yè)主的合同對(duì)工期、質(zhì)量、手藝要求、違約責(zé)任進(jìn)行明晰,將成本風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移和分管,同時(shí)對(duì)簽約對(duì)象進(jìn)行選擇、要選用諾言好的合作伙伴。
(五)項(xiàng)目成本節(jié)制的總結(jié)及評(píng)價(jià)
工程落成后,對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)生成本進(jìn)行匯總和分類,計(jì)較出施工費(fèi)用的現(xiàn)實(shí)發(fā)生額、施工項(xiàng)目的總成本和單元成本,并與響應(yīng)預(yù)算成本進(jìn)行斗勁剖析。項(xiàng)目成本審核剖析完成后,對(duì)項(xiàng)目成本進(jìn)行總體評(píng)價(jià),以評(píng)價(jià)該工程成本節(jié)制的情形,人工、材料、機(jī)械、打點(diǎn)費(fèi)成本是否超標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,明晰往后成本節(jié)制的重點(diǎn)和注重事項(xiàng),不竭完美成本節(jié)制與打點(diǎn)理念。
單位剖析材料 第4篇
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通過(guò)這次開(kāi)展三治三提活動(dòng)，結(jié)合學(xué)習(xí)，通過(guò)認(rèn)真梳理，對(duì)在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上進(jìn)行自我查問(wèn)，找出了自身存在的差距和問(wèn)題，并從思想上尋找問(wèn)題根源，明確整改目標(biāo)，確定努力方向；現(xiàn)將自己存在的問(wèn)題和不足以及產(chǎn)生的原因剖析如下：一、存在的問(wèn)題（一）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面1、作為中層人員自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，不但沒(méi)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“三治三提”相關(guān)政策與理論而且沒(méi)有發(fā)揚(yáng)“釘子”精神利用工作間隙促學(xué)習(xí)。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)其精髓。2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識(shí)，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。（二）工作作風(fēng)方面1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。對(duì)人對(duì)事要求過(guò)高。過(guò)于按照基層工作經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)工作日程表使同事一時(shí)難以接受。2、工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動(dòng)自覺(jué)的思想觀念依然存在。3、日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬，在對(duì)黨委安排的工作任務(wù)滿足于現(xiàn)狀和應(yīng)付。（三）紀(jì)律作風(fēng)方面有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，將自己混同于群眾，總認(rèn)為自己沒(méi)壞心眼致使說(shuō)話隨便，不太注意小節(jié)，工作行為上選擇偏重實(shí)用的想法。
（四）思想作風(fēng)方面1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。沒(méi)有堅(jiān)定入黨宣誓時(shí)把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想，遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。2、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出，錯(cuò)誤地認(rèn)為批評(píng)別人是“挖坑害
人”，批評(píng)自己是“挖坑堵路”。二、存在問(wèn)題的主要原因以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：1、沒(méi)有真正理解“庸”之含義（庸 yōng 平常，不高明的：平庸。庸醫(yī)。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懶”之含義(好逸惡勞,不愛(ài)勞動(dòng)的人）“散”之含義（分開(kāi)，由聚集而分離：分～。解～。渙～?！洹！А！荩?。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團(tuán)隊(duì)建設(shè)。故由于沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在的工作做得不夠好，工作謬 3重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。遇到問(wèn)題只找完不成的理由，不找解決問(wèn)題的辦法，其實(shí)本質(zhì)的關(guān)鍵就在我身上體現(xiàn)了一個(gè)字就是“庸”。 2、作為中層人員的我宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對(duì)工作有時(shí)不夠深入，滿足于應(yīng)付。3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問(wèn)題。特別是對(duì)問(wèn)題同事的教育，沒(méi)有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還存在黨委書(shū)記在剖析動(dòng)員會(huì)上點(diǎn)評(píng)的消極攀比，同事之間不是比智慧、比技術(shù)、比知識(shí)、比素養(yǎng)，而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低，嫉賢妒能現(xiàn)象在自身還依然存在。5、由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭，無(wú)意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬，老好好的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅(jiān)定立場(chǎng)，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處理各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。三、整改措施
隨著作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決
心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)糧油相關(guān)業(yè)務(wù)工作的理論和法律法規(guī)。在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，嚴(yán)格按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，甘于奉獻(xiàn)。2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到三農(nóng)服務(wù)事業(yè)中去。3、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維，消除急躁情緒。善于對(duì)問(wèn)題的理性思考；善于從事物間去分析和解決問(wèn)題；善于從全局的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題；善于結(jié)合自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中。
單位剖析材料 第5篇
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)落實(shí)“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的要求，以隊(duì)伍思想教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓為主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《》、法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真解決各級(jí)班子、全體干部職工在思想、組織、作風(fēng)以及業(yè)務(wù)工作方面存在的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)全市工商系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，為實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下工商行政管理工作全面轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、組織保證和作風(fēng)保證。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)從思想上、組織上、紀(jì)律上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上整頓隊(duì)伍，注重教育引導(dǎo)，努力使各級(jí)班子講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講大局、講團(tuán)結(jié)，切實(shí)提高執(zhí)政能力；使黨員干部和廣大執(zhí)法人員嚴(yán)格遵守《》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，思想認(rèn)識(shí)明顯進(jìn)步，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，業(yè)務(wù)水平明顯提高，整體素質(zhì)明顯提升，對(duì)外形象明顯改善，真正建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的工商行政管理隊(duì)伍。
三、教育整頓重點(diǎn)、時(shí)間、范圍
（一）教育整頓重點(diǎn)：著重整頓各級(jí)班子和隊(duì)伍在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)規(guī)范等方面存在的突出問(wèn)題，著力解決組織紀(jì)律渙散、工作責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題；解決業(yè)務(wù)不精通，不規(guī)范、不作為、亂作為的問(wèn)題；解決執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題；解決領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力不夠、執(zhí)政能力不強(qiáng)的問(wèn)題。
（二）時(shí)間安排：從____年_月__日開(kāi)始，到__月__日基本結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。
（三）對(duì)象范圍：全市工商系統(tǒng)全體在職人員。
四、方法步驟
隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)按四個(gè)階段分步實(shí)施，各階段有明確的任務(wù)要求。
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段
時(shí)間從____年_月__日至_月__日，重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)：
_、思想發(fā)動(dòng)
市局_月__日召開(kāi)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，市局主要負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員講話，布置任務(wù)，提出具體要求。
_、學(xué)習(xí)教育
（_）主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：以“四學(xué)”為載體，切實(shí)提高各級(jí)班子和全體干部思想認(rèn)識(shí)。
一是學(xué)《》。要求明確黨員應(yīng)遵守的紀(jì)律、應(yīng)履行的義務(wù)，以及黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件。
二是學(xué)法律。主要是學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》等，明確公務(wù)員管理原則，公務(wù)員的條件、義務(wù)與權(quán)利以及考核、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒等內(nèi)容。
三是學(xué)《條例》。主要是學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等，要求明確黨內(nèi)各項(xiàng)紀(jì)律，公務(wù)員違法違紀(jì)法律責(zé)任等。
四是學(xué)制度。主要學(xué)來(lái)省、××市工商局和本局制定的各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度，主要包括規(guī)范行政執(zhí)法和加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理等制度。
（_）時(shí)間要求：集中學(xué)習(xí)以支部為單位進(jìn)行，每周二、五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。各支部都要建立學(xué)習(xí)考勤制度，確立專人（兼聯(lián)絡(luò)員）負(fù)責(zé)考勤和學(xué)習(xí)記錄，配發(fā)個(gè)人專用學(xué)習(xí)筆記本，專用考勤記錄本。要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保參學(xué)率。
（_）學(xué)習(xí)方式：采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，組織座談?dòng)懻撆c聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，對(duì)干部職工進(jìn)行面對(duì)面地學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
（_）強(qiáng)化輔導(dǎo)：依據(jù)“四學(xué)”的基本范圍，主要負(fù)責(zé)同志作一次隊(duì)伍教育整頓專題輔導(dǎo)報(bào)告；邀請(qǐng)有關(guān)專家上一堂法紀(jì)課；舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)教育心得報(bào)告會(huì)；組織一次警示教育活動(dòng)或觀看一部警示教育錄像片。
（_）組織討論：各支部要針對(duì)黨員干部的思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面情況和業(yè)務(wù)工作實(shí)際，對(duì)照“四學(xué)”內(nèi)容，組織深入討論，主要找差距、談不足。
（二）剖析評(píng)議階段
時(shí)間從____年_月__日至_月__日，主要抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：
一是班子召開(kāi)專題民主生活會(huì)查找問(wèn)題。班子要率先行動(dòng)，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，把班子問(wèn)題找準(zhǔn)。市局班子將召一次專題民主生活會(huì)，并認(rèn)真扎實(shí)地做好專題民主生活會(huì)前的廣泛征求意見(jiàn)、實(shí)地調(diào)研等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并在召開(kāi)專題民主生活會(huì)前_日，向××市局隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室書(shū)面報(bào)告。
二是個(gè)人找問(wèn)題。每名工商干部都要積極參加隊(duì)伍教育活動(dòng)。_、黨員干部要對(duì)照《》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問(wèn)題。_、公務(wù)員要對(duì)照《公務(wù)員法》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》規(guī)定，逐一查找自身存在的問(wèn)題。_、機(jī)關(guān)干部要對(duì)照省、安慶市工商局和本局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，逐一查找自身存在的問(wèn)題。_、業(yè)務(wù)部門(mén)同志，在對(duì)照《》、《公務(wù)員法》等找問(wèn)題的同時(shí)，還要對(duì)照業(yè)務(wù)規(guī)定和流程，逐一查找三個(gè)方面的問(wèn)題：一是查找平時(shí)是否按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)；二是查找是否按照法律法規(guī)要求執(zhí)法辦案；三要查找是否按照規(guī)定程序和省、安慶市工商局以及本局要求開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。
三是開(kāi)展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員之間要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，溝通思想，增進(jìn)了解，幫助查找問(wèn)題，剖析根源，促進(jìn)工作。
四是撰寫(xiě)班子和個(gè)人剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在班子集體查找和自我查找的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)照“四學(xué)”內(nèi)容，全面總結(jié)自己近年來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、日常業(yè)務(wù)等方面的情況，找準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題，分析根源，并針對(duì)問(wèn)題逐一提出下一步整改的具體措施，形成班子和個(gè)人教育整頓剖析材料。
五是開(kāi)好專題分析評(píng)議會(huì)。各支部要召開(kāi)專題分析評(píng)議會(huì)，個(gè)人要按照準(zhǔn)備好的剖析材料，逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查評(píng)議，要根據(jù)評(píng)議意見(jiàn)，認(rèn)真修改好自己的剖析材料。剖析材料要實(shí)行分析把關(guān)，市局主要負(fù)責(zé)人的剖析材料由安慶市局黨組把關(guān)；市局其他班子成員和各工商所、直屬單位，機(jī)關(guān)各科室、協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人的剖析材料由××市局黨組把關(guān)；其他個(gè)人的剖析材料由本支部把關(guān)。市局領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料須經(jīng)機(jī)關(guān)全體干部評(píng)議，評(píng)議通過(guò)后上報(bào)安慶市局黨組審議。
（三）整改提高階段
時(shí)間從____年_月__日至__月__日。
_、制定整改方案。在剖析評(píng)議的基礎(chǔ)上，班子和個(gè)人分別制定并細(xì)化整改措施，明確整改重點(diǎn)，確定整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，并采取公開(kāi)欄、板報(bào)或其它形式公布整改方案。
_、認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)需要解決而又能夠解決的突出問(wèn)題，集中一段時(shí)間進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)班子先整改，帶動(dòng)個(gè)人整改，防止類似的問(wèn)題再次發(fā)生。
_、公布整改情況。將班子和個(gè)人整改的情況，在一定范圍內(nèi)采取一定的形式進(jìn)行公布，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
（四）檢查驗(yàn)收階段
時(shí)間從____年__月__日至__月__日。市局將對(duì)各工商所、直屬單位和機(jī)關(guān)支部開(kāi)展教育整頓活動(dòng)情況進(jìn)行階段性督查。第一階段重點(diǎn)督查“四學(xué)”效果，檢查是否真學(xué)、真懂、真會(huì)；第二階段重點(diǎn)督查班子和個(gè)人問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)，措施定得實(shí)不實(shí)，對(duì)自己要求嚴(yán)不嚴(yán)；第三階段重點(diǎn)督查對(duì)存在的問(wèn)題整改的進(jìn)度、效果。在此基礎(chǔ)上，迎接安慶市局按照省局制定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)市局開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的成效進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。
五、活動(dòng)要求
通過(guò)開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓，把問(wèn)題擺出來(lái)，把原因找出來(lái)，把措施定出來(lái)，把素質(zhì)提上來(lái)。各單位要做到“四個(gè)不”，即認(rèn)識(shí)不到位不放過(guò)，問(wèn)題找不準(zhǔn)不放過(guò)，整改措施不到位不放過(guò)，群眾不滿意不放過(guò)。為確保隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效。防止走過(guò)場(chǎng)，市局要求：
_、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全市工局系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)在市工商局黨組的的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。市局成立隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)××同志任組長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長(zhǎng)，市局機(jī)關(guān)各科室、直屬單位及各工商所主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人教監(jiān)察科，市局黨組成員、副局長(zhǎng)××同志兼任辦公室主任。各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本單位教育整頓活動(dòng)的組織實(shí)施工作，要制定具體實(shí)施方案和工作進(jìn)度表，不折不扣地完成“規(guī)定動(dòng)作”。
_、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。在教育整頓活動(dòng)期間，市局組成_個(gè)督查組對(duì)各單位進(jìn)行督查。第一督查組組長(zhǎng)××局長(zhǎng)，負(fù)責(zé)督查××工商所；第二督查組組長(zhǎng)××副局長(zhǎng)，負(fù)責(zé)督查××工商所；第三督查組組長(zhǎng)××副局長(zhǎng)，負(fù)責(zé)督查××工商所、××工商所；第四督查組組長(zhǎng)××副局長(zhǎng)，負(fù)責(zé)督查直屬局、公平交易局、××工商所、××工商所、××工商所；第五督查組組長(zhǎng)××紀(jì)檢組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)督查××工商所、××工商所、開(kāi)發(fā)區(qū)工商所。市局機(jī)關(guān)協(xié)會(huì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)由市局黨組成員直接參與并督查。市局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)要形成書(shū)面總結(jié)報(bào)安慶市局隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。機(jī)關(guān)干部職工要向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)問(wèn)題剖析材料、整改材料，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)干部職工問(wèn)題剖析及整改材料要嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)自身問(wèn)題找不準(zhǔn)、整改不到位的不予通過(guò)。活動(dòng)結(jié)束，各單位要上報(bào)工作總結(jié)。
_、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。在教育整頓活動(dòng)期間，發(fā)現(xiàn)應(yīng)付上級(jí)、敷衍了事、不負(fù)責(zé)任的，不得通過(guò)檢查驗(yàn)收，必須重新“補(bǔ)課”、徹底整改。
單位剖析材料 第6篇
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查擺剖析是開(kāi)展
學(xué)整樹(shù)
活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問(wèn)題查的準(zhǔn)不準(zhǔn)，擺的實(shí)不實(shí)、剖的到不到位，析的見(jiàn)不見(jiàn)真功，直接影響著下一步的整改提高。第二階段的查擺剖析，采取黨組成員帶分管科室的辦法進(jìn)行，做到
一抓、二查、三結(jié)合、四落實(shí)。
一抓。就是黨組成員新自抓，抓好分管科室的查擺剖析。對(duì)學(xué)習(xí)討論情況做個(gè)小結(jié)，給查擺剖析做個(gè)安排，搞好動(dòng)員，抓好查擺剖析第二階段任務(wù)落實(shí)。
二查。就是各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)都要按照職責(zé)，每名機(jī)關(guān)工作人員都要根據(jù)自己的角色定位，查找單位和個(gè)人存在的
庸懶散軟
等作風(fēng)問(wèn)題。敢于亮相，嚴(yán)于解剖，分析思想根源，寫(xiě)出書(shū)面材料。
三結(jié)合。
一是與開(kāi)展談心交流活動(dòng)相結(jié)合。
采取黨組成員與分管科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談，科室負(fù)責(zé)人與科室人員談，同事之間談等形式，談心交心，幫助提高。黨組成員組織分管科室匯報(bào)單位和個(gè)人查擺剖析情況，提高思想認(rèn)識(shí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。做到邊查邊改，邊整邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
二是與開(kāi)展萬(wàn)人評(píng)議機(jī)關(guān)評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)相結(jié)合。
開(kāi)展一事一評(píng)活動(dòng)，在委辦公樓大廳設(shè)立評(píng)議箱，接受辦事單位和群眾評(píng)議監(jiān)督。開(kāi)展群眾評(píng)議活動(dòng)，適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)或發(fā)放社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷，接受群眾、企業(yè)、機(jī)關(guān)（縣區(qū)）的監(jiān)督評(píng)議；適時(shí)召開(kāi)全委群眾大會(huì)，針對(duì)單位或個(gè)人存在的
庸懶散軟
等問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。
三是與開(kāi)展點(diǎn)評(píng)剖析活動(dòng)相結(jié)合。
黨組成員對(duì)分管單位，科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)科室人員存在
庸懶散軟
問(wèn)題進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，指出存在問(wèn)題，查找剖析根源，明確努力方向。
四落實(shí)。
一是時(shí)間要落實(shí)。
查擺剖析階段時(shí)間較長(zhǎng)，同志們要根據(jù)分管工作，做好查擺剖析時(shí)間上的安排和保證。
二是人員要落實(shí)。
發(fā)改委工作頭緒多、任務(wù)重每天都有這樣那樣的工作需要去落實(shí)、去協(xié)調(diào)，希望同志們做好計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，達(dá)到人人參于。
三是內(nèi)容要落實(shí)，查擺剖析時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多，活動(dòng)辦公室要拿個(gè)計(jì)劃出來(lái)，按照計(jì)劃一步一步的開(kāi)展，決不走過(guò)場(chǎng)。
四是效果要落實(shí)。
突出自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等活動(dòng)重點(diǎn)，開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，務(wù)求開(kāi)展
單位剖析材料 第7篇
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一、存在的主要問(wèn)題
（一）學(xué)風(fēng)不濃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學(xué)習(xí)制度，但由于業(yè)務(wù)性工作多，便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大為緣由，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書(shū)籍較多，看政治理論方面的書(shū)籍較少；看消息新聞?lì)惖臅?shū)籍較多，看業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式，沒(méi)有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，大部分是走過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐不夠，找不到理論和實(shí)踐相結(jié)合的切入點(diǎn)，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)研究解決問(wèn)題不夠，對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
（二）宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，群眾觀念較淡薄。
近幾年來(lái)，由于受到各種思潮的影響，受到拜金主義的影響，少數(shù)干部全心全意為人民群眾服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)了，群眾觀念淡薄了，深入基層了解情況的少了，幫助人民群眾解決交通難等實(shí)際困難的更少；個(gè)別干部在接待群眾來(lái)人來(lái)訪時(shí)態(tài)度冷漠，對(duì)來(lái)辦事的群眾很不耐煩，存在著門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，對(duì)交通“三個(gè)服務(wù)”停留在口頭上；工作中忙于應(yīng)酬、疲于應(yīng)付，未真正潛下心來(lái)抓交通發(fā)展。
（三）責(zé)任心不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
個(gè)別干部在工作中存在不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高的問(wèn)題。個(gè)別干部職工責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng)，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，不求無(wú)功，但求無(wú)過(guò)，一杯茶一張報(bào)過(guò)一天，有當(dāng)一天和尚撞一天鐘之思想；辦事拖拉，推諉扯皮，工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關(guān)己高高掛起之心態(tài)。
（四）班子創(chuàng)新力度不夠，對(duì)干部管理不夠嚴(yán)格。
在交通服務(wù)創(chuàng)新工作中力度不夠深，運(yùn)用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新手段和創(chuàng)新方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力還不夠強(qiáng)，交通工程管理體制、公路建管養(yǎng)體制等各項(xiàng)交通體制改革的力度還不夠深入。在干部管理上不夠嚴(yán)格，批評(píng)少，一般要求多、督促監(jiān)督少。對(duì)職工出現(xiàn)的問(wèn)題有時(shí)批評(píng)教育不到位，致使部分干部職工責(zé)任感不強(qiáng)，政治素質(zhì)不高，工作能力不強(qiáng)，無(wú)法履行崗位職責(zé)要求，造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問(wèn)題。
（五）黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)不夠，有為政不廉現(xiàn)象。
一是謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠。班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識(shí)不到位?？傉J(rèn)為做得不錯(cuò)，不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。有時(shí)礙于情面，沒(méi)有拒絕請(qǐng)吃、請(qǐng)喝，出現(xiàn)過(guò)、公車(chē)私用等現(xiàn)象。二是艱苦奮斗的意識(shí)逐步淡化。隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了，貪圖享受的欲望多了。三是想自身福利待遇的多了，做工作講價(jià)錢(qián)，與基層群眾艱苦的生活有了距離。
二、存在問(wèn)題的原因
造成我局作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題其原因是多方面的，既有歷史的原因，也有管理體制不順的原因，但更主要的還是我們主觀上的原因。
（一）部分干部放松了世界觀的改造，沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。忘記了共產(chǎn)黨員的宗旨，忘記了人民公仆的本質(zhì)，因此，群眾觀念就淡薄了，深入基層了解情況的就少了，幫助人民群眾解決實(shí)際困難的就更少?！肮俦疚弧钡乃枷雵?yán)重，沒(méi)有了公仆的意識(shí)，對(duì)來(lái)辦事的群眾很不耐煩，門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦。
（二）放松了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一是缺乏與時(shí)俱進(jìn)的觀念，理論、政策水平和素質(zhì)能力不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)和交通相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，沒(méi)有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，致使個(gè)別干部職工素質(zhì)不高，工作能力不強(qiáng)，缺乏開(kāi)創(chuàng)工作的能力和水平。二是一部分干部不同程度地存在缺乏高度的政治責(zé)任感，缺乏奮發(fā)昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，缺乏奮發(fā)有為爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，致使個(gè)別干部職工精神萎靡不振，得過(guò)且過(guò)，自由散漫。
（三）各項(xiàng)規(guī)章制度還不夠健全，有待進(jìn)一步探索完善。由于在管理方面存在有章不循，有些制度還需進(jìn)一步完善等原因，致使存在人浮于事、推諉扯皮、辦事拖拉、辦事效率低的現(xiàn)象。
（四）反腐倡廉工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政務(wù)環(huán)境的變化，放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造，加上受到各種腐敗思想的侵蝕，存在有不遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定的行為；講排場(chǎng)、比闊氣的等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
三、整改方向和措施
（一）加強(qiáng)思想，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。
一是加強(qiáng)思想，樹(shù)立公仆意識(shí)。要時(shí)刻牢記自己是一名交通系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部，是人民的公仆，要堅(jiān)決克服“官本位”的思想，克服“高高在上”的思想，要始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想上貼近人民群眾，在工作中走近群眾，在實(shí)踐中服務(wù)群眾。立通工作，以服務(wù)于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局、服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)于人民群眾安全便捷出行為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展“解民憂、排民難、助民富”活動(dòng)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事。二是要提高工作效率。在群眾最不滿意的工作環(huán)節(jié)改起，從群眾最關(guān)切的利益做起，在消除推來(lái)扯皮、效率低下等不良風(fēng)氣上動(dòng)真格，見(jiàn)實(shí)效。三是要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。堅(jiān)決克服形式主義、，堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。四是密切與基層群眾和職工的關(guān)系，為他們解決實(shí)際問(wèn)題。五是進(jìn)一步規(guī)范和簡(jiǎn)化行政審批程序、辦事程序，強(qiáng)化窗口服務(wù)，提高辦事效率，提升服務(wù)形象。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在提高干部素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力上下功夫。
要在提高干部綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力上下功夫，把干部隊(duì)伍建設(shè)作為提高全縣交通系統(tǒng)干部職工作風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)。一是解決干部職工的思想認(rèn)識(shí)和觀念問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的重要性，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高行政效能。二是提高干部職工的綜合素質(zhì)。通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)，加快干部培養(yǎng)步伐，努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三是激發(fā)干部職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要積極探索干部培訓(xùn)的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)干部學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)他們把時(shí)間和精力多用于學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題、干好工作，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化要求的干部隊(duì)伍。四是在局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)上大力倡導(dǎo)“少一些應(yīng)酬、多一些學(xué)習(xí)；少一些煙酒味、多一些書(shū)卷氣”，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（三）明確崗位職責(zé)，在建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度上下功夫。
進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，在修訂完善建立各項(xiàng)規(guī)章制度上下功夫，為順利開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)提供制度保障。全面加強(qiáng)制度建設(shè)，把機(jī)關(guān)建設(shè)成為“勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效、和諧”的文明機(jī)關(guān)，逐步建立職責(zé)清晰、管理健全、務(wù)實(shí)高效、獎(jiǎng)罰分明的行政管理制度體系，建立健全學(xué)習(xí)、工作、服務(wù)等各項(xiàng)管理制度，形成以制度管人，以制度管事的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)局各項(xiàng)管理工作走上制度化、規(guī)范化軌道。
（四）加強(qiáng)廉正建設(shè)，在抓、重防范、堵源頭上下功夫。
一是認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政，堅(jiān)持“在前，預(yù)防為主，防患未然”的指導(dǎo)思想，采取中心組學(xué)習(xí)、主題討論、業(yè)余自學(xué)等形式，開(kāi)展多形式、多載體、系統(tǒng)性的黨風(fēng)廉政活動(dòng),組織干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，在干部中開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀和“廉政教育、崇廉尚儉”等系列專題活動(dòng)，筑牢黨員干部思想防線，使“黨員長(zhǎng)期受，群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”。二是創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制，做到工作圈、生活圈、社交圈監(jiān)督并重，事前預(yù)防控制、事中監(jiān)督約束、事后懲戒并重，堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防的方針。三是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)一步實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，推行陽(yáng)光作業(yè)，從源頭上下功夫減少腐敗的發(fā)生，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。采取對(duì)外設(shè)置廉政建設(shè)舉報(bào)箱等措施，強(qiáng)化外部監(jiān)督，有效地方便辦事人員，提高機(jī)關(guān)辦事效率。
（五）從五個(gè)方面入手，在加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上下功夫。
一是堅(jiān)持“一個(gè)樹(shù)立”。樹(shù)立交通良好形象。交通部門(mén)既是一個(gè)執(zhí)法部門(mén)，同時(shí)也是一個(gè)權(quán)利部門(mén)，執(zhí)法形象的好壞直接關(guān)系著交通形象。我們接觸群眾、服務(wù)基層，直接與群眾打交道，所以一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自身形象，認(rèn)真研究解決過(guò)去政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在問(wèn)題的辦法。要嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府“六個(gè)禁止”和交通系統(tǒng)干部職工公務(wù)行為“八不準(zhǔn)”，時(shí)時(shí)警醒自己，約束自身行為，樹(shù)立良好外部形象。
二是堅(jiān)持“兩個(gè)提高”。要著力提高政治素質(zhì)。做官首先要做人，做事也要先做人，建立一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍，首先必須提高我們的政治素質(zhì)。要著力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力和管理水平。
三是增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”。要增強(qiáng)大局意識(shí)。要在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，增強(qiáng)大局意識(shí)，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)。要增強(qiáng)創(chuàng)新開(kāi)拓意識(shí)。努力使各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體。要增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)意識(shí)。堅(jiān)持以人為本的理念，務(wù)實(shí)勿虛，多做事，做實(shí)事，不琢磨人，迅速扭轉(zhuǎn)當(dāng)前工作中面臨的各種困難局面。
四是努力做到“四要”。要振奮精神。要始終保持旺盛的工作熱情，昂揚(yáng)斗志、奮發(fā)向上、克難奮進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以新的姿態(tài)、新的面貌、新的作風(fēng)，創(chuàng)新工作、創(chuàng)新思維。要忠誠(chéng)可靠。要與縣委、縣政府、局黨組保持高度一致，服從領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從指揮、政治堅(jiān)定。要確保政令暢通，重大問(wèn)題及事項(xiàng)堅(jiān)持向黨組請(qǐng)示報(bào)告。牢固樹(shù)立“交通一盤(pán)棋”的思想，自覺(jué)地服務(wù)全局工作大局。要提高水平。增強(qiáng)與履行崗位職責(zé)相適應(yīng)的能力，成為有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作的內(nèi)行，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。要勤政為民。樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政治觀、地位觀、利益觀，克己自律，勤政為民，干凈干事，樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象。
單位剖析材料 第8篇
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一、時(shí)間安排
6月9日至6月28日。
二、目標(biāo)要求
圍繞“xx建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)，我們?cè)趺崔k、怎么干”這個(gè)主題，緊密聯(lián)系本單位和個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因，撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見(jiàn)、召開(kāi)民主生活會(huì)，為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標(biāo)和措施奠定思想基礎(chǔ)。
三、方法內(nèi)容
1、組織自查。各單位按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的總體要求，組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞局《關(guān)于在全縣黨員干部中深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活的意見(jiàn)》進(jìn)行自查。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)搞好“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；二查為人民辦實(shí)事的落實(shí)情況，看是否堅(jiān)持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查對(duì)科技情況，看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求；四查和諧校園創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會(huì)建設(shè)要求；五查教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況，看學(xué)校之間、教師之間、班與班之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展；六查干部政績(jī)和作風(fēng)建設(shè)，看干部能不能以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、心系群眾的服務(wù)思想、惠及子孫的科學(xué)政績(jī)?yōu)榘l(fā)展服務(wù)、為人民造福。
普通黨員干部要重點(diǎn)搞好“三查一看”：一查落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺(jué)性，二查為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀所做的努力和貢獻(xiàn)，三查為人民辦實(shí)事、辦好事的情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
通過(guò)開(kāi)展自查活動(dòng)，著力解決以下六個(gè)方面存在的問(wèn)題：一是在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面，要著力解決缺乏創(chuàng)新意識(shí)，觀念落后，違背客觀規(guī)律，盲目決策；有令不行、有禁不止，陽(yáng)奉陰違，搞上有政策、下有對(duì)策；脫離實(shí)際，做表面文章；弄虛作假，虛報(bào)浮夸等問(wèn)題。二是在貫徹民主集中制方面，著力解決民主集中制觀念不強(qiáng)，不注重發(fā)揚(yáng)民主，不能廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，缺乏團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)和以集體研究為借口，不愿負(fù)責(zé)任等問(wèn)題。三是在履行職能方面，著力解決，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任；辦事拖拉、效率低下；利用職權(quán)謀取私利，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；方法簡(jiǎn)單、作風(fēng)粗暴等問(wèn)題。四是在維護(hù)群眾利益方面，著力解決脫離群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題和困難漠不關(guān)心；吃拿卡要，故意刁難；與民爭(zhēng)利，群眾利益等問(wèn)題。五是在組織紀(jì)律方面，著力解決紀(jì)律觀念淡漠，個(gè)人主義、自由主義、好人主義嚴(yán)重等問(wèn)題。六是在生活作風(fēng)方面，著力解決講排場(chǎng)、比闊氣，貪圖享受，奢侈浪費(fèi)；言行不檢點(diǎn)，交友不慎，道德情操低俗等問(wèn)題。
各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格按照“六查六看”的要求，普通黨員要嚴(yán)格按照“三查一看”的要求，結(jié)合本單位和黨員干部本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思，嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求查找存在的問(wèn)題。深刻檢查、自省自警，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成績(jī)，又要找準(zhǔn)問(wèn)題、不足和差距，撰寫(xiě)自查剖析材料。剖析材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，要結(jié)合實(shí)際，把存在的問(wèn)題的主客觀原因，特別是主觀原因，明確改進(jìn)方向，提出改進(jìn)措施，做到主題鮮明、認(rèn)識(shí)深刻、剖析準(zhǔn)確、措施具體。
各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和普通黨員的自查剖析材料務(wù)于6月18日前撰寫(xiě)完畢。按照逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則，各學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的自查材料報(bào)局學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組備案，其他的有本學(xué)校負(fù)責(zé)審核備案。
2、組織征求意見(jiàn)。從6月11日起，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員，要通過(guò)多種形式廣泛征求意見(jiàn)，征求意見(jiàn)與組織自查統(tǒng)籌結(jié)合，同步進(jìn)行。按照“六查六看”和“三查一看”的要求，突出解決“六個(gè)問(wèn)題”，印制和發(fā)放征求意見(jiàn)表，確保讓群眾參與進(jìn)來(lái)，把群眾的意見(jiàn)征求上來(lái)；各學(xué)校要安排召開(kāi)全體教師座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，有針對(duì)性地、虛心誠(chéng)懇地向大家征求意見(jiàn)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要通過(guò)個(gè)別溝通、走訪、談話等形式廣泛征求意見(jiàn)，面對(duì)面地聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。6月18日各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的自查材料拿出以后，還要向群眾通報(bào)自查情況，對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行梳理，以各種形式反饋給班子和個(gè)人。
3、召開(kāi)民主生活會(huì)。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)一次以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的民主生活會(huì)。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要充分做好會(huì)前準(zhǔn)備工作，以自查剖析材料為基礎(chǔ)，結(jié)合征求到的意見(jiàn)，認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。在民主生活會(huì)上，要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自我批評(píng)要緊扣主題，按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求，實(shí)事求是地分析個(gè)人在思想觀點(diǎn)、思維和行為方式、工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題、差距和不足，剖析思想根源，明確努力方向；相互批評(píng)要嚴(yán)肅認(rèn)真、言無(wú)不盡、實(shí)事求是。
4、對(duì)照檢查階段小結(jié)。對(duì)照檢查階段結(jié)束后，各單位要認(rèn)真做好階段小結(jié)，形成文字材料，于6月22日前報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組。局領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位對(duì)照檢查情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，達(dá)到要求的批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入案例剖析階段。
四、工作要求
單位剖析材料 第9篇
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一、充分認(rèn)識(shí)做好排查評(píng)議階段工作的重要意義
主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全區(qū)各單位圍繞主題教育活動(dòng)的目標(biāo)要求，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論，取得了初步成效，為順利轉(zhuǎn)入排查評(píng)議階段打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。排查評(píng)議階段是一個(gè)承前啟后的重要階段，它既是對(duì)學(xué)習(xí)討論階段工作效果的檢驗(yàn)，又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。排查評(píng)議的深度和廣度，決定著整改提高的方向和力度。從某種意義上說(shuō)，這一階段的工作搞得怎么樣，決定著主題教育活動(dòng)的實(shí)效。做好排查評(píng)議階段的工作，既要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,又要緊密聯(lián)系單位工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際，著力解決存在的突出問(wèn)題。各有關(guān)單位要對(duì)這一階段的工作高度重視，緊緊抓住找準(zhǔn)突出問(wèn)題這個(gè)關(guān)鍵，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，確保取得實(shí)效。
二、認(rèn)真做好排查評(píng)議階段的各項(xiàng)工作
重點(diǎn)抓好六個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）規(guī)范監(jiān)督方式。各單位要及時(shí)制定第二階段實(shí)施方案，特別是64個(gè)軟環(huán)境建設(shè)重點(diǎn)部門(mén)要開(kāi)通軟環(huán)境建設(shè)熱線電話，并將工作方案與本單位熱線電話號(hào)碼報(bào)主題教育活動(dòng)辦公室。區(qū)主題教育活動(dòng)辦公室要在區(qū)局和行政審批中心設(shè)立舉報(bào)箱，在網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)立軟環(huán)境建設(shè)舉報(bào)電子郵箱，通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)各單位熱線號(hào)碼，并公告明確信箱投放地點(diǎn)、投訴對(duì)象和內(nèi)容等。定期開(kāi)箱收集舉報(bào)信息，進(jìn)行分類反饋。有服務(wù)大廳的單位要設(shè)立咨詢臺(tái)，并在大廳醒目處公布各窗口（單位）定崗、定員和定責(zé)情況。主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開(kāi)展明查暗訪。
（二）廣泛征求意見(jiàn)。一是開(kāi)門(mén)評(píng)議。各單位采取召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求全體職工和服務(wù)對(duì)象對(duì)本單位解放思想、優(yōu)化軟環(huán)境的意見(jiàn)和建議。軟環(huán)境建設(shè)重點(diǎn)部門(mén)要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的實(shí)際，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)評(píng)議，明確征求意見(jiàn)的范圍，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)本單位存在的問(wèn)題和不足。要重點(diǎn)聽(tīng)取黨代表、人大代表、政協(xié)委員、派，以及服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議。各單位要主動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加本單位的評(píng)議和剖析會(huì)議。二是內(nèi)部測(cè)評(píng)。主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行關(guān)于解放思想和軟環(huán)境建設(shè)方面的民主測(cè)評(píng)，指導(dǎo)各單位對(duì)本單位中層以下人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)并匯總。三是開(kāi)展民意調(diào)查。主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過(guò)媒體向全社會(huì)軟環(huán)境建設(shè)民意調(diào)查問(wèn)卷和優(yōu)化環(huán)境促進(jìn)發(fā)展“十大金點(diǎn)子”評(píng)選方案，向社會(huì)各界了解情況，廣泛征求意見(jiàn)。
（三）認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料。根據(jù)征求的意見(jiàn)，區(qū)直經(jīng)濟(jì)和綜合管理部門(mén)、行政執(zhí)法監(jiān)督和社會(huì)服務(wù)部門(mén)要從解放思想、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展等方面認(rèn)真剖析本單位的不足，黨群及政府其他部門(mén)要圍繞服務(wù)中心、服務(wù)大局等方面查找不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面剖析問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行梳理歸納，形成專項(xiàng)剖析材料。對(duì)突出問(wèn)題要認(rèn)真分析思想根源，明確努力方向，要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀等方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，努力改進(jìn)作風(fēng)。單位主要負(fù)責(zé)同志審閱本單位剖析材料，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)相關(guān)科室的剖析材料的審閱。單位和科室查找的問(wèn)題不少于3條，單位剖析材料上報(bào)主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，科室和個(gè)人剖析材料報(bào)本單位匯總備查。剖析材料要結(jié)合單位和科室實(shí)際，問(wèn)題找得不準(zhǔn)，剖析不深不透的，要認(rèn)真進(jìn)行修改。
（四）開(kāi)好專題民主生活會(huì)。單位黨組織要在進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料的基礎(chǔ)上，召開(kāi)專題民主生活會(huì)，進(jìn)一步溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，查找問(wèn)題、明確方向。積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在班子成員認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的同時(shí)，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。單位和個(gè)人根據(jù)專題民主生活會(huì)情況，認(rèn)真修改剖析材料，進(jìn)一步明確努力方向。各單位要及時(shí)將專題民主生活會(huì)會(huì)議記錄復(fù)印件報(bào)區(qū)主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)結(jié)合?“七·一”表彰活動(dòng)，各單位推薦優(yōu)秀典型。
（五）開(kāi)展社會(huì)評(píng)議。結(jié)合軟環(huán)境建設(shè)半年評(píng)議工作開(kāi)展社會(huì)評(píng)議活動(dòng)。組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、派、服務(wù)對(duì)象、項(xiàng)目幫辦員等對(duì)64個(gè)軟環(huán)境建設(shè)重點(diǎn)部門(mén)開(kāi)展多層面
、多渠道的評(píng)議工作。
（六）做好結(jié)果反饋。主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將根據(jù)各單位剖析材料、民意調(diào)查、社會(huì)評(píng)議和明查暗訪結(jié)果情況，形成材料向有關(guān)單位和個(gè)人進(jìn)行書(shū)面反饋，并通過(guò)媒體對(duì)問(wèn)題比較集中、社會(huì)反響強(qiáng)烈的單位及其存在的問(wèn)題進(jìn)行曝光?？剖遗挪槌龅膯?wèn)題在單位內(nèi)部進(jìn)行公示。區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)將深入一線與掛鉤聯(lián)系單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行談心談話，反饋評(píng)議結(jié)果。單位主要領(lǐng)導(dǎo)要與分管人談心，分管人要與科室負(fù)責(zé)人、具體責(zé)任人談心。
三、需要把握的幾個(gè)問(wèn)題
排查評(píng)議階段工作環(huán)節(jié)多，原則性強(qiáng)，要求較高。各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委的要求，確保做到聽(tīng)取意見(jiàn)要廣，查找問(wèn)題要準(zhǔn)，撰寫(xiě)剖析材料要實(shí)，批評(píng)和自我批評(píng)要深。（一）搞好思想動(dòng)員。要緊密結(jié)合單位實(shí)情和工作實(shí)際，有針對(duì)性地做好全體干部群眾的思想政治工作，引導(dǎo)大家把排查評(píng)議作為單位自我改進(jìn)、自我提高的重要契機(jī)，增強(qiáng)自我剖析的自覺(jué)性，正確對(duì)待群眾的意見(jiàn)，正確對(duì)待黨組織指出的問(wèn)題，正確對(duì)待民主評(píng)議、民意調(diào)查的結(jié)果，切實(shí)打牢排查評(píng)議的思想基礎(chǔ)。
（二）找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題。要采取有效措施，找準(zhǔn)個(gè)人和單位存在的突出問(wèn)題，服務(wù)對(duì)象反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，影響本部門(mén)本單位解放思想的突出問(wèn)題，以及本部門(mén)本單位存在的其他問(wèn)題。在查找問(wèn)題時(shí)，要摒棄私心雜念，誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)取各種意見(jiàn)，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，從推進(jìn)楚州“跨越發(fā)展、進(jìn)位爭(zhēng)先、提前達(dá)小康”的要求出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問(wèn)題，實(shí)事求是地自我估價(jià)。
（三）正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。要堅(jiān)持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，不搞無(wú)原則糾紛。自我批評(píng)要深入查找自己在解放思想和優(yōu)化環(huán)境上存在的突出問(wèn)題；對(duì)組織指出的問(wèn)題和群眾提出的意見(jiàn)要有正確的態(tài)度，作出實(shí)事求是的回答；對(duì)存在問(wèn)題的原因剖析深刻，真正做到觸動(dòng)思想，提高認(rèn)識(shí)；針對(duì)存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。相互批評(píng)要堅(jiān)持“懲前毖后，治病救人”的方針，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，本著對(duì)同志、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是，敞開(kāi)思想，暢所欲言，觸及問(wèn)題，幫助分析原因，明確努力方向。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主題教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要按照區(qū)委的部署和要求，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保排查評(píng)議階段工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差。
單位剖析材料 第10篇
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一、存在的問(wèn)題
1、抓干部培訓(xùn)缺乏力度。培訓(xùn)應(yīng)形成制度化，對(duì)全體干部有計(jì)劃地輪訓(xùn)，特別加大對(duì)一線同志的培訓(xùn)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)形式單調(diào)。不能就書(shū)本學(xué)書(shū)本，就文件學(xué)文件，應(yīng)采取多種形式，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
3、思想文秘站:政治上缺乏。工作中只要求完成任務(wù)，平時(shí)的思想政治工作做的不夠，領(lǐng)導(dǎo)與部屬、黨員與群眾交心較少。應(yīng)形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構(gòu)筑凝心聚力工程。
4、深入基層開(kāi)展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導(dǎo)上有時(shí)缺乏針對(duì)性。
5、工作能力缺乏。少數(shù)同志缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，個(gè)別干部工作作風(fēng)拖拉。
6、制度落實(shí)不夠到位。有些制度制定的較好，可到實(shí)際工作中缺乏堅(jiān)持，落實(shí)不到位。
7、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。深入基層指導(dǎo)幫助，提供更多的服務(wù)，為經(jīng)營(yíng)者多提供信息服務(wù)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。尤其是要強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的法律、法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)整體素質(zhì)。
二、存在問(wèn)題的原因
1、對(duì)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)重視不夠?？傉J(rèn)為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)根據(jù)上級(jí)的要求，安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間，完成了上級(jí)交給的任務(wù)就行了，沒(méi)有注重培養(yǎng)干部職工的學(xué)習(xí)興趣和提高干部職工的學(xué)習(xí)實(shí)效，以致于使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)效果不盡人意。
2、與時(shí)俱進(jìn)做得不夠。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會(huì)受到制約。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會(huì)造成障礙。
3、深入基層不夠。作為指導(dǎo)性的機(jī)關(guān)，應(yīng)多深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，充分了解基層情況，提出有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。但有時(shí)往往考慮到下基層會(huì)給基層帶來(lái)負(fù)擔(dān)，就盡量不下基層，久而久之，就造成對(duì)基層情況不熟，指導(dǎo)缺乏針對(duì)性的現(xiàn)象。
4、工作中缺乏競(jìng)爭(zhēng)氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作平平，不犯錯(cuò)誤，總認(rèn)為過(guò)得去就行，單位也沒(méi)有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，影響整個(gè)機(jī)關(guān)的工作效能。
5、制度落實(shí)缺乏監(jiān)督。由于制度落實(shí)缺乏有效監(jiān)督，使一些法律、法規(guī)和局制定的規(guī)章制度沒(méi)有得到認(rèn)真落實(shí)，違章亂紀(jì)現(xiàn)象偶有發(fā)生。
6、官本位思想有時(shí)仍然存在。作為管理部門(mén)，總認(rèn)為是管理的主體，強(qiáng)化管理而淡化服務(wù)。雖然近幾年通過(guò)教育和開(kāi)展大討論活動(dòng)，服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)，但主動(dòng)服務(wù)，拓寬領(lǐng)域服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。
三、整改措施
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高干部素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。我局按照“終身學(xué)習(xí)”的要求，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。我們將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個(gè)干部的日常工作之中，形成機(jī)關(guān)干部職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍，全面提高機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。同志說(shuō)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉”。我們將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。
3、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，引入競(jìng)爭(zhēng)制度。為了提高我局機(jī)關(guān)工作效率，我局倡導(dǎo)干部職工在工作中要克服“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的庸俗思想，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚；克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，樹(shù)立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念；克服“成績(jī)不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂(lè)觀情緒，樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守求穩(wěn)思想，樹(shù)立勇于創(chuàng)新、大膽開(kāi)拓的新思想；克服“無(wú)所不為”的消極情緒，樹(shù)立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無(wú)畏精神；克服“事事不出頭”，只當(dāng)中游的中庸思想，樹(shù)立敢為天下先，只爭(zhēng)上游的積極精神，通過(guò)設(shè)立合理的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)、建立完善的激勵(lì)機(jī)制，最大限度地激發(fā)機(jī)關(guān)全體人員的潛能，努力提高機(jī)關(guān)的工作效率。
