第1篇 全日制班主任崗位職責任職要求
全日制班主任崗位職責
崗位職責: 1.督促學生的早讀情況; 2.跟課，維護好課堂秩序; 3.不定期的跟學生進行談話，協(xié)助學生提高學習成績; 4.及時跟家長反饋學會在校情況;崗位要求: 1、要求不抽煙，有自律性; 2、本科及以上學歷; 3、優(yōu)秀的表達能力和組織、溝通能力;掌握好與家長、學生交流的方向與力度; 4、工作條理性強，具有敏銳的觀察力和應變、協(xié)調能力; 5、積極主動，服務意識強;有耐心、責任心和強烈的敬業(yè)精神; 6、對教育輔導行業(yè)有一定的了解，具有教育工作經(jīng)驗先。
第2篇 自考類全日制招生顧問（提供住宿、要同行）崗位職責描述崗位要求
職位描述：
必須有同行全日制老帶新經(jīng)驗！
高底薪！提成超高！包住宿（廣州廣外公開學院內）！
崗位職責：
1、全日制自考項目老帶新業(yè)務及目標；
2、負責自考在校生的學員管理和學員活動；
3、建立全日制自考項目的學生會；
4、負責與校園內老師進行相關的工作的溝通協(xié)調；
職位要求
1、大專以上學歷，1年以上成人全日制學歷工作經(jīng)驗者，必須有全日制老帶新項目經(jīng)驗；
2、熟悉教育行業(yè)業(yè)務節(jié)奏，具有創(chuàng)新意識；
3、對教育行業(yè)有極大的熱情和責任心，有一定的創(chuàng)業(yè)情懷，愿意為教育事業(yè)進行奮斗；
3、較強的項目管理能力，優(yōu)秀的跨部門組織、溝通和資源協(xié)調能力；
4、樂觀皮實，抗壓能力強。
面試地址：海珠區(qū)客村地鐵d出口 浩蘊商務大廈507
交通（地鐵）：
三號線客村地鐵站d出口
交通（公交）：
赤崗路口、藝苑路、藝苑南路口、珠影（地鐵客村站）
第3篇 全日制老師崗位職責任職要求
全日制老師崗位職責
崗位職責:
1. 服從學校領導
2. 開學前要制定好學期教學計劃
3. 根據(jù)學校教學常規(guī)要求，定期檢查和分析教學質量
4. 自覺進行教學基本功訓練
任職要求:
1. 本科或以上學歷，一年及以上的教學經(jīng)驗
2. 熱愛教育事業(yè)
3. 遵守制度
4. 責任心強崗位職責:
1. 服從學校領導
2. 開學前要制定好學期教學計劃
3. 根據(jù)學校教學常規(guī)要求，定期檢查和分析教學質量
4. 自覺進行教學基本功訓練
任職要求:
1. 本科或以上學歷，一年及以上的教學經(jīng)驗
2. 熱愛教育事業(yè)
3. 遵守制度
4. 責任心強
全日制老師崗位
第4篇 全日制招生顧問崗位職責描述崗位要求
職位描述：
一、、完善的培訓機制：
1.公司設有完善的培訓機制，為每位員工提供崗位及個人綜合能力提升等培訓。
2.培訓項目：①免費的入職帶薪培訓 ②定期業(yè)務能力及專業(yè)能力提升培訓（崗位專業(yè)知識、溝通能力、關鍵業(yè)務節(jié)點能力提升、管理能力等），?工作日微課和總結（ 由企業(yè)總經(jīng)理、總部高層領導、企業(yè)培訓師、人力資源培訓師等主講）
二、崗位職責：
1、做好熱線的接聽、到訪家長的接待工作；
2、針對家長需求和學生實際學習情況進行專業(yè)的測評分析，制定個性化輔導計劃與方案；
3、及時處理并解決在規(guī)劃溝通過程中的問題異議，通過面談的方式完成課程銷售；
4、跟蹤客戶輔導課程過程并進行客戶維護，協(xié)調并處理在客戶在輔導中的教學、教務配合問題；
6、對自己的客戶資源進行跟蹤管理，維護好客戶關系；
7、配合全日制市場專員到地市進行精轉化；
8、完成領導安排的其他臨時性工作。
三、任職條件：
1. 大專及以上學歷，營銷相關專業(yè)，熱愛教育行業(yè)，有一年以上銷售工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；
2.熟悉各科目輔助教學資料，對題型設置方向，知識點有一定把握，了解相關升學政策者優(yōu)先；
3.具有良好的溝通協(xié)調能力、說服能力、談判能力，有一定電話銷售技巧，有較強的抗壓能力及客戶分析能力；
4.具有一定的撰寫能力，市場預判、分析能力，了解客戶心理；
5.相貌端莊，舉止大方得體，普通話標準，親和力較強，善于溝通；
四、廣闊的職業(yè)發(fā)展空間：
公司設有專業(yè)和管理兩大晉升方向，不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向，部分員工入職 3-5個月可晉升為咨詢組長或中級規(guī)劃師，表現(xiàn)優(yōu)秀員工入職5-8個月可晉升為咨詢主管或高級規(guī)劃師，表現(xiàn)更優(yōu)秀員工入職6-12個月可晉升為營銷校長或金牌規(guī)劃師。
管理晉升通道：咨詢師——咨詢組長——咨詢主管（副校長）——執(zhí)行校長——營銷經(jīng)理——營銷總監(jiān)
