關(guān)于班組安全管理幾點(diǎn)看法怎么寫（精選6篇）

【第1篇】關(guān)于班組安全管理幾點(diǎn)看法怎么寫2400字

一、動(dòng)態(tài)安全管理

所謂班組動(dòng)態(tài)安全管理，是指班組在整個(gè)生產(chǎn)過程中，對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測控制，使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和崗位都得到保證。在企業(yè)安全工作管理中，筆者認(rèn)為對于企業(yè)班組來說，動(dòng)態(tài)安全管理要做好如下五個(gè)控制：

1.制度控制。班組動(dòng)態(tài)安全生產(chǎn)管理必須要有一套嚴(yán)密完備的、符合現(xiàn)場作業(yè)的、嚴(yán)之有效的規(guī)章制度作保證。當(dāng)前，生產(chǎn)現(xiàn)場事故多發(fā)的原因之一，在于現(xiàn)行規(guī)章制度不完善。班組動(dòng)態(tài)安全管理，就是要在不斷的完善和充實(shí)規(guī)章制度上下工夫，建立一套符合本班組特點(diǎn)的安全規(guī)章制度。執(zhí)行制度嚴(yán)在貫徹落實(shí)上，嚴(yán)在動(dòng)態(tài)管理上，嚴(yán)在事故發(fā)生前，決不能出了事故才想起制定規(guī)章制度，要使規(guī)章制度真正的在生產(chǎn)中起到導(dǎo)向作用和制約作用。

2．作業(yè)控制。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：大量的事故多發(fā)生在作業(yè)中和作業(yè)現(xiàn)場。因此，生產(chǎn)現(xiàn)場中的作業(yè)控制是班組動(dòng)態(tài)管理的重點(diǎn)方面。作業(yè)控制就是經(jīng)常分析生產(chǎn)工序中的危險(xiǎn)因素，按照要求對危險(xiǎn)因素進(jìn)行分類并且做出防范措施。對現(xiàn)場中的重大危險(xiǎn)因素還要進(jìn)行標(biāo)識，便于整改和防范。有針對性地采取控制對策，按班、按日檢查落實(shí)情況，把安全檢查的對象加以分析，把大系統(tǒng)分成若干子系統(tǒng)，確定安全檢查項(xiàng)目，再把安全檢查項(xiàng)目按照大系統(tǒng)和子系統(tǒng)的順序編制成班組安全檢查表，每班對照檢查。檢查有規(guī)律、檢查項(xiàng)目全、內(nèi)容底數(shù)清、問題責(zé)任明、整改落實(shí)快，在檢查時(shí)要定時(shí)不時(shí)定的進(jìn)行檢查，對于節(jié)假日要有節(jié)日前的大檢查。檢查的內(nèi)容要進(jìn)行統(tǒng)一，從現(xiàn)場到文件，從人員到設(shè)備要認(rèn)真，細(xì)至的進(jìn)行檢查。對檢查出的問題一定要一抓到底，責(zé)任到人。從而達(dá)到安全作業(yè)的目的。

3．重點(diǎn)控制。對企業(yè)來說，安全重點(diǎn)就是企業(yè)生產(chǎn)中的比較危險(xiǎn)部位、有毒有害作業(yè)場所等。這些部位即容易發(fā)生人身傷害，同時(shí)也是重大事故的易發(fā)生部位，所以，對于以上的生產(chǎn)重點(diǎn)部位，要做到重點(diǎn)部位要重點(diǎn)控制。要利用現(xiàn)場的安全管理和有效的規(guī)章制度對重點(diǎn)部位進(jìn)行控制。重要部位必須配合各種醒目安全標(biāo)志，充分的利用各種方式來對重要的危險(xiǎn)部位進(jìn)行控制。做到“有洞必有蓋，有邊必有欄，有空必有網(wǎng)，有線必有桿”。重點(diǎn)控制是班組安全生產(chǎn)的有力保障。在做到以上要求的同時(shí)，要對重點(diǎn)部位、重要部位進(jìn)行記錄，要按照要求制定出整改計(jì)劃，定人、定時(shí)的對易發(fā)生安全事故的部位進(jìn)行整改。

4．跟蹤控制。最簡便實(shí)用的辦法就是在安全生產(chǎn)中使用和嚴(yán)格執(zhí)行各種安全作業(yè)票證，把作業(yè)的每個(gè)層次，每個(gè)細(xì)節(jié)，各種職責(zé)分工制度化、作業(yè)程序化、管理標(biāo)準(zhǔn)化，加強(qiáng)安全管理密度，實(shí)現(xiàn)集約和精細(xì)管理。對可能發(fā)生的事故苗頭狠抓不放，只要發(fā)現(xiàn)有事故苗頭的出現(xiàn)就要進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤控制，從事故的源頭開始抓起，組織專人從事故苗頭中尋找失控點(diǎn)，制定出相對有效的控制對策，堅(jiān)決杜絕重復(fù)性事故發(fā)生。

5．群防控制。班組動(dòng)態(tài)安全生產(chǎn)管理是一種所有員工的群體行為，只靠班組長和兼職安全員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合，專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合，特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性，發(fā)動(dòng)班組的全體員工認(rèn)真地做好安全生產(chǎn)工作。

只有班組把動(dòng)態(tài)管理貫穿整個(gè)生產(chǎn)過程的始終，堅(jiān)持以上五個(gè)控制，定會(huì)收到事半功倍的效果。

班組在進(jìn)行安全動(dòng)態(tài)管理的同時(shí)，應(yīng)大力開展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)，這是安全工作法寶之一。危險(xiǎn)預(yù)知，簡單言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險(xiǎn)性，進(jìn)而采取措施，控制危險(xiǎn)，保障安全。

二、危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)

1．危險(xiǎn)預(yù)知應(yīng)包括的內(nèi)容。班組長要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目、任務(wù)明確無誤，對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，做到心中有數(shù)。班組應(yīng)對所承擔(dān)的項(xiàng)目、任務(wù)，可能會(huì)發(fā)生哪種傷害，引發(fā)哪類事故，如觸電、落物墜人、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等，在作業(yè)前均仔細(xì)預(yù)想，并運(yùn)用因果圖，事故分析等方法，分別列出對策加以落實(shí)，防患于未然。

讓班組每個(gè)成員從人、機(jī)、料、法、環(huán)幾個(gè)方面細(xì)化分析，認(rèn)真填寫危險(xiǎn)預(yù)知報(bào)告書，找出工作中的危險(xiǎn)源點(diǎn)，交班組長和有關(guān)人員批準(zhǔn)，并在作業(yè)前的準(zhǔn)備會(huì)上做出交底。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素，潛在因素、潛在危險(xiǎn)、重點(diǎn)對策、預(yù)防措施方面下工夫，以此來提高自我保護(hù)的能力和事故處理能力，達(dá)到危險(xiǎn)預(yù)知大家清楚，危險(xiǎn)報(bào)告人人會(huì)寫，從而保證每次危險(xiǎn)作業(yè)都能順利完成。

班組長要做明白人。班組長和職工之間、職工和職工之間，工作、生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)特定的班組集體中，同志情、工友愛、師徒誼，組成一個(gè)共同體。班長要通過“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、休息看情緒”來發(fā)現(xiàn)班組成員的心里、體力變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、采取措施加以解決。

就每一個(gè)具體項(xiàng)目而言，班組長都要按照“人員是否足夠，素質(zhì)是否適應(yīng)、配合是否默契、方案是否可行”的要求，精心組織，合理安排。

2．危險(xiǎn)預(yù)知的關(guān)鍵是深化隱患檢查整改。加強(qiáng)巡檢，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改到位。班組長在班中巡檢，要對生產(chǎn)工藝過程．設(shè)備運(yùn)行狀況、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品的使用情況等進(jìn)行巡檢，每小時(shí)一次，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改，如果本班組解決不了的要及時(shí)上報(bào)。

3．危險(xiǎn)預(yù)知的前提是提高班組整體素質(zhì)。班組長根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容，用安全講話的形式，用正反兩方面的事例來說明安全作業(yè)的要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)、預(yù)防事故的措施等。

開展事故案例教育。每月或每周，將這一月或這一周發(fā)生的事故案例列出，作簡要的分析評論，達(dá)到以案說法、以案說責(zé)，杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。

練內(nèi)功提高全員素質(zhì)。對班組成員要有計(jì)劃分批組織安全技術(shù)輪訓(xùn)，對檢修班組要按期進(jìn)行特種作業(yè)考核復(fù)證，也可進(jìn)行多項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、模擬常見的設(shè)備故障，找出安全對策，營造良好的班組安全文化氛圍。

深化“結(jié)隊(duì)幫促”活動(dòng)。班組成員生產(chǎn)水平不同，安全技術(shù)各異，必須建立安全監(jiān)督崗，開展結(jié)隊(duì)幫促活動(dòng)。以此識別危險(xiǎn)轉(zhuǎn)化，通過“五識別”來深化“結(jié)隊(duì)幫促”活動(dòng)。

三、結(jié)束語

總之，班組安全工作要想扎實(shí)有效，就要開展危險(xiǎn)預(yù)知，強(qiáng)化班組控制危險(xiǎn)的能力，加快隱患檢查整改頻率，提高班組整體安全素質(zhì)。

【第2篇】班組安全管理基本要求怎么寫1550字

1 目的

1.1為了強(qiáng)化班組安全管理，提升作業(yè)班組的安全工作自我約束能力，推進(jìn)基層施工組織的安全文化建設(shè)，規(guī)范作業(yè)，文明施工，自主消除施工（生產(chǎn)）過程中的不安全因素，防止和減少生產(chǎn)安全事故，根據(jù)《工程建設(shè)施工安全管理規(guī)定》，制定本細(xì)則。

1.2本基本要求是指：班前會(huì)、預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)、作業(yè)前的安全檢查、班中安全檢查、班后現(xiàn)場清理整頓、交接班安全確認(rèn)。

2 班前會(huì)

2.1在施工現(xiàn)場設(shè)立班前5分鐘活動(dòng)園地。懸掛預(yù)知危險(xiǎn)標(biāo)牌，員工排隊(duì)整齊；

2.2班組長或者其他負(fù)責(zé)人講話。通報(bào)上一個(gè)作業(yè)班次（天）的安全生產(chǎn)情況，點(diǎn)評存在的問題和處理結(jié)果。傳達(dá)上級安全工作精神，布置當(dāng)班任務(wù)，提出具體問題，說明作業(yè)重點(diǎn)和要點(diǎn)，落實(shí)安全防范措施；

2.3作業(yè)人員互相檢查勞保著裝，觀察并互問身體健康狀況；

2.4全體員工在班前會(huì)記錄本上簽名。

3 預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)

3.1班組預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)以當(dāng)天的作業(yè)對象、作業(yè)類別、工作方式、可能的危險(xiǎn)源，以及采取的相應(yīng)措施，向員工逐一交代，征求意見，共同防范；

3.2由班組長或工程技術(shù)人員向員工進(jìn)行作業(yè)程序交底，強(qiáng)調(diào)違反程序作業(yè)的危險(xiǎn)，明白告訴員工怎樣做才能確保安全；

3.3全體員工發(fā)言，列數(shù)當(dāng)天工作的危險(xiǎn)因素，提醒注意自己可能制造出來的危險(xiǎn)，以及對“蠻干”、“懶惰”、“漫不經(jīng)心”等行為的戒備，制定當(dāng)天行動(dòng)目標(biāo)，用措施予以制約；

3.4由班組長歸納總結(jié)，并將預(yù)知的危險(xiǎn)或預(yù)想事故及對策填寫在預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)標(biāo)牌上；

3.5預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)牌由班組長簽名，現(xiàn)場懸掛，全體員工確認(rèn)，以做警示；

3.6對不履行班前會(huì)制度，或預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)敷衍了事，由此導(dǎo)致的員工違章、隱患和事故的，由當(dāng)班的班組長負(fù)責(zé)。

4 作業(yè)前的安全檢查

4.1預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)后，全面檢查作業(yè)面的安全防護(hù)與通道、機(jī)械設(shè)備、用電設(shè)施、工器具以及周圍環(huán)境是否符合安全規(guī)定，對隱患徹底消除；

4.2經(jīng)安全確認(rèn)，一切處于受控狀態(tài)后，按照作業(yè)指導(dǎo)書規(guī)定的程序安排工作；

4.3注重培育班組員工的價(jià)值觀念，堅(jiān)持生產(chǎn)必須安全的原則，自己不犯急噪情緒，抵制“三違”，主動(dòng)整改隱患。

5 班中安全檢查

5.1由班組副職和兼職安全員負(fù)責(zé)施工過程中的安全巡查，對危險(xiǎn)作業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，確保本班作業(yè)的安全化，實(shí)現(xiàn)“今天無事故”目標(biāo)，亦不給下一班（或工序）留下隱患；

5.2檢查員工是否按照作業(yè)指導(dǎo)書的程序施工。糾正違反者，并經(jīng)確認(rèn)規(guī)范后再允許作業(yè)；

5.3做好安全生產(chǎn)的隨機(jī)監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)危及人身安全的險(xiǎn)情時(shí)，立即組織撤出作業(yè)人員，封閉危險(xiǎn)區(qū)，同時(shí)向所在班組長或直接向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；

5.4切實(shí)履行安全監(jiān)督職責(zé)，果斷糾正違章。對不聽勸阻或?qū)医滩桓恼?，?yīng)采取必要措施，包括經(jīng)濟(jì)處罰，暫停作業(yè)，以及規(guī)定的其他行政處理手段；

5.5班組兼職安全員佩帶“安全監(jiān)督”字樣的紅色袖標(biāo)，并接受上級安全部門和監(jiān)理單位的現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)；

6 班后清理整頓

6.1下班前的10～15分鐘時(shí)間，由班組長組織員工對施工現(xiàn)場進(jìn)行清理，斷開電源，妥善管理機(jī)械設(shè)備，收回工器具，材料分類碼放，封閉暫停使用的通道。形成安全文明，整齊劃一的場地；

6.2推行廢棄物袋裝化處理，并在下班前運(yùn)出工作面，堆放在規(guī)定處，集中清運(yùn)。確保達(dá)到“工程建設(shè)文明公約”標(biāo)準(zhǔn)。

7 交接班安全確認(rèn)

7.1當(dāng)天工作結(jié)束后，由班組長對施工現(xiàn)場安全確認(rèn)。凡未達(dá)到要求的，責(zé)令有關(guān)人員重新清理整頓，直至符合規(guī)定；

7.2接班人員對上一班交給的工作面（或工序）有異議時(shí)，有權(quán)拒絕接班（或工序）。也可協(xié)商，由上一班整改后再行交接；

7.3如果上一班留有隱患，或?qū)栴}交代不清，而導(dǎo)致事故，則由上一班帶班負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任。如果接班人員不認(rèn)真履行現(xiàn)場清理確認(rèn)，盲目接班，由此引發(fā)的一切后果由接班負(fù)責(zé)人承擔(dān)。

8 工程主承包單位、運(yùn)行管理單位、協(xié)作隊(duì)伍，應(yīng)把本單位班組安全管理六項(xiàng)循環(huán)制度納入日?；墓芾矸懂?，建立定期考核激勵(lì)機(jī)制，不斷總結(jié)提高，使班組六項(xiàng)安全工作更加規(guī)范化，制度化。

【第3篇】班組安全要加強(qiáng)自主管理怎么寫900字

筆者認(rèn)為，要做好班組安全工作，關(guān)鍵要加強(qiáng)班組安全自主管理工作，圍繞“自主”下功夫，夯實(shí)安全管理的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)。

自主管理要重視學(xué)習(xí)?！皩W(xué)而知不足”，隨著企業(yè)技術(shù)裝備的升級提高，大量的先進(jìn)設(shè)備、工藝技術(shù)裝備得到應(yīng)用，迫切需要一支具有高素質(zhì)安全生產(chǎn)技能的職工隊(duì)伍，班組應(yīng)有針對性地組織職工學(xué)習(xí)安全操作技能，提高安全防范意識，通過組織開展對事故案例的學(xué)習(xí)、“反事故演習(xí)”、崗位練兵、參加技術(shù)比武等各種形式因地制宜、因材施教，結(jié)合本班組、本崗位實(shí)際把學(xué)與用結(jié)合起來，提高職工學(xué)習(xí)安全知識的積極性，形成職工主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好班組學(xué)習(xí)氛圍。

自主管理要加強(qiáng)反“三違”。違章是事故發(fā)生的主要原因，班組應(yīng)認(rèn)真開展“反三違”活動(dòng)，必須重點(diǎn)制止以下行為：一是認(rèn)為安全與我無關(guān)，看到別人違章不糾正、不檢舉、不匯報(bào)；二是懷著僥幸心理，認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn)，為圖方便以老辦法、老習(xí)慣去盲目操作；三是工作中不講科學(xué)，感情用事，忽視安全防范冒險(xiǎn)作業(yè)；四是帶病、帶情緒上崗，發(fā)生身體、生理失控。班組要通過制止“三違”行為來引導(dǎo)職工認(rèn)清“三違”危害，使職工完成從要我安全到我要安全的轉(zhuǎn)變，自覺養(yǎng)成按章操作、規(guī)范作業(yè)的安全行為習(xí)慣。

自主管理要發(fā)揚(yáng)民主。自主管理只有重視民主才能發(fā)揮班組職工的主觀能動(dòng)性。積極發(fā)動(dòng)職工每人提一條安全合理化建議、查一起事故隱患或違章行為、寫一條安全衛(wèi)生體會(huì)、接受一次安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)、憶一次事故教訓(xùn)等職工五個(gè)一活動(dòng)，凝聚集體智慧，增強(qiáng)職工向心力，使職工團(tuán)結(jié)在班組長的周圍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神完成班組安全生產(chǎn)任務(wù)。

自主管理要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化。安全隱患是和人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)直接聯(lián)系的。班組安全管理要結(jié)合職業(yè)健康管理體系建設(shè)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，對本班組、本崗位中存在的人的、物的不安全因素要結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化管理的方式加以完善、總結(jié)。對班組的每一項(xiàng)操作行為進(jìn)行理性分析，對存在的危險(xiǎn)因素進(jìn)行確認(rèn)和落實(shí)防范措施，只有把每一項(xiàng)操作行為都按標(biāo)準(zhǔn)化工作分解落實(shí)，安全標(biāo)準(zhǔn)化管理才能無死角。

總之，班組自主安全管理工作做扎實(shí)了，就一定能確保班組生產(chǎn)安全無事故、無違章，就能促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的建設(shè)，使和諧企業(yè)建設(shè)落到實(shí)處。

【第4篇】安全班組——避免事故發(fā)生的自我管理怎么寫950字

生產(chǎn)事故大多發(fā)生在班組，因此要充分重視班組的安全管理工作。只要班組能嚴(yán)格執(zhí)行上級的安全要求，做好安全管理工作，開展安全教育，吸取事故教訓(xùn)，班組是可以避免事故發(fā)生的。以下是避免事故發(fā)生的幾點(diǎn)做法。

1 認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的要求

上級領(lǐng)導(dǎo)通過召開生產(chǎn)會(huì)議、安全例會(huì)、事故通報(bào)、緊急通報(bào)等形式，向班組傳達(dá)安全信息，提出安全要求。對于這些安全要求，班長要及時(shí)向全班人員進(jìn)行傳達(dá)，并結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際情況，對各個(gè)崗位人員提出具體要求。促使班組成員及時(shí)地領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行上級的指示精神，有效地增強(qiáng)安全意識。

2 及時(shí)、認(rèn)真地吸取事故教訓(xùn)

無論是本單位，還是其他單位發(fā)生了事故，都要及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)，吸取教訓(xùn)。對發(fā)生在近處的事故，可帶領(lǐng)班員到現(xiàn)場，用眼前的事實(shí)進(jìn)行活生生的安全教育，其效果非常好。

下發(fā)的《事故通報(bào)》，要及時(shí)組織班員學(xué)習(xí)，要將事故原因分析列為重點(diǎn)，查找本班組有無類似現(xiàn)象，借助于別人所遭受的損失和危害來提醒自己，在思想上引起重視，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，避免事故的發(fā)生。

3 反習(xí)慣性違章要打破常規(guī)

只要有生產(chǎn)，習(xí)慣性違章就難以避免，這是安全生產(chǎn)管理者應(yīng)該清醒認(rèn)識的問題。所以，對反習(xí)慣性違章工作不但要常抓，而且要打破常規(guī)去抓。例如，有的員工執(zhí)行規(guī)章不自覺，在工作過程中掌握了領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)規(guī)律，如果按照常規(guī)查違章，一定查不出來。又如有的工作違章已成習(xí)慣，由于這種工作習(xí)慣在一段時(shí)間內(nèi)沒有造成事故，因而人們沒有意識到它是一種潛在的事故苗頭。對于這種情況，必須在事故還沒有發(fā)生之前就盡全力進(jìn)行查處。

4 安全管理切忌感情用事

在處理不安全現(xiàn)象和違章作業(yè)的過程中，常常會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人工作較辛苦，又是低頭不見抬頭見的同事，就不按規(guī)章制度處理。但是，作為班組安全第一責(zé)任人，就必須清醒地認(rèn)識到，如果在處理違章時(shí)感情用事，不按照規(guī)章制度處罰，就會(huì)給以后的安全生產(chǎn)留下事故隱患。

5 班長自己違章也要按章處罰

班長自己違章也要按照規(guī)定處罰，這不但能使班長自己受到教育，吸取教訓(xùn)，也能使班員從中得到啟示，為班組以后的安全管理奠定良好的基礎(chǔ)。

總之，只要班長在安全管理工作中采取在思想上重視、在檢查落實(shí)上認(rèn)真、在處理態(tài)度上堅(jiān)決、在說明教育上耐心、在執(zhí)行規(guī)章制度上毫不動(dòng)搖等公正、科學(xué)的做法，避免班組發(fā)生事故是可能的。

【第5篇】關(guān)于強(qiáng)化班組安全風(fēng)險(xiǎn)管理的調(diào)查與思考怎么寫3650字

為認(rèn)真貫徹落實(shí)路局、局黨委關(guān)于“三整頓”工作的部署要求，近日，我結(jié)合安全大檢查和人身安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，圍繞進(jìn)一步推進(jìn)“三整頓”工作，提升班組安全風(fēng)險(xiǎn)管理水平這一課題，帶著問題和思考深入到管內(nèi)棋盤線路、磐石線路、舒蘭道口等5個(gè)車間7個(gè)班組，進(jìn)行了專題調(diào)研。

一、深入推進(jìn)“三整頓”工作使班組管理水平得到有效提升

通過這次調(diào)研，我感到車間班組能夠緊密結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)“三整頓”工作具體要求，有效促進(jìn)了班組安全風(fēng)險(xiǎn)管理水平的提升。

一是流程標(biāo)準(zhǔn)得到進(jìn)一步完善。棋盤線路車間立足于推進(jìn)現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，制定了天窗修、凍害整治等12項(xiàng)工作流程，全面規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)，解決了人身安全控制不利、防護(hù)標(biāo)牌設(shè)置不準(zhǔn)、凍害墊板順坡不足和防護(hù)員登銷記不標(biāo)準(zhǔn)等問題。檢查監(jiān)控車間針對春季線路凍害回落、晝夜溫差變化大、鋼軌容易出現(xiàn)傷損的實(shí)際，明確春季作業(yè)流程，調(diào)整儀器探頭角度和位置，對鋼軌進(jìn)行全面“會(huì)診”，嚴(yán)防漏探錯(cuò)判問題發(fā)生。通過規(guī)范作業(yè)流程，讓職工明白干什么、怎么干，確保了現(xiàn)場作業(yè)有條不紊、管理有序，有效提升了設(shè)備質(zhì)量，確保了人身安全。

二是落實(shí)制度逐漸成為自覺。在參加長吉高鐵吉林城際工區(qū)跟班寫實(shí)中，工班長認(rèn)真落實(shí)“天窗修”流程，組織召開點(diǎn)名會(huì)，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)研判，強(qiáng)化安全預(yù)想，工班長、防護(hù)員、安全員、安全生產(chǎn)監(jiān)督員和全體職工從料具準(zhǔn)備、封閉網(wǎng)外清點(diǎn)人員料具到防護(hù)員確認(rèn)天窗修調(diào)度命令、組織人員上道作業(yè)等各關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了有序銜接。圍繞“三整頓”工作要求，抽考吉林探傷工區(qū)職工崗位安全風(fēng)險(xiǎn)卡和探傷技術(shù)業(yè)務(wù)相關(guān)內(nèi)容，被抽考職工回答都準(zhǔn)確無誤，干部職工實(shí)現(xiàn)了由被動(dòng)“接受學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)“依卡照冊”落實(shí)崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，守土有責(zé)的責(zé)任意識普遍增強(qiáng)。

三是安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制。磐石線路車間抓實(shí)作業(yè)中的提示提醒，把“親情提示提醒”、“班前提示提醒”、“崗位提示提醒”三提醒融入到職工作業(yè)全過程，有效防范了安全風(fēng)險(xiǎn)。舒蘭道口車間開展“一承諾雙簽認(rèn)”活動(dòng)，組織全體職工進(jìn)行公開承諾，分別與16名安全關(guān)鍵人、技術(shù)薄弱人、思想波動(dòng)人、單獨(dú)作業(yè)人員和家屬簽訂《共保合同》，筑牢共保安全的多重防線。年初以來，全段共防止斷軌等各類嚴(yán)重隱患問題8件，未發(fā)生1件嚴(yán)重影響人身安全問題。

四是職工熱情得到全面激發(fā)。在調(diào)研中了解到，舒蘭道口車間黨支部針對職工隊(duì)伍構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊的實(shí)際，采取談心交流、走訪慰問等方式，凝聚了職工隊(duì)伍，激發(fā)了職工工作熱情。吉林療養(yǎng)院轉(zhuǎn)崗的10名職工，因年齡偏大、體弱多病、業(yè)務(wù)不熟等原因，造成思想波動(dòng)大、抵觸情緒強(qiáng)，通過車間干部談心走訪和手把手培訓(xùn)，使他們放下思想包袱，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。檢查監(jiān)控車間堅(jiān)持每月對職工進(jìn)行理論和實(shí)作考核，打破工區(qū)界限，拓寬職工競爭執(zhí)機(jī)空間，從中選拔32名執(zhí)機(jī)人員參加日常執(zhí)機(jī)工作。執(zhí)機(jī)與非執(zhí)機(jī)人員收入相差近500元，對考試前5名職工還給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，有效激發(fā)了職工主動(dòng)學(xué)習(xí)、競爭執(zhí)機(jī)的工作積極性。

二、全面落實(shí)“三整頓”工作要求在班組層面仍然存在問題

雖然我們在“三整頓”工作中看到了一些變化，但在班組層面仍然存在一些具體問題，需要我們認(rèn)真思考，加以改進(jìn)。

1.安全責(zé)任意識不強(qiáng)，班組管理還缺乏思想保證。長期以來，舊的管理模式還沒有完全打破，導(dǎo)致車間自主管理意識不強(qiáng)。作為企業(yè)最小管理單元的班組，更是缺乏有效自主管理能力。如江北保養(yǎng)工區(qū)現(xiàn)場防護(hù)員違章站位和棋盤檢查工區(qū)職工距離作業(yè)人員過遠(yuǎn)等問題，工班長明知違章，卻不立即制止，無形中加大人身安全隱患。這充分暴露出在實(shí)際工作中，工班長思想上心存僥幸，被動(dòng)執(zhí)行多，主動(dòng)管理少，應(yīng)付了事多，積極思考少，部分職工安全責(zé)任意識還很淡薄，責(zé)任心缺失現(xiàn)象還不同程度存在。

2.隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，班組管理還缺乏人才保證。隨著鐵路運(yùn)輸能力快速擴(kuò)充，技術(shù)裝備水平快速提升，信息化管理手段不斷增強(qiáng)，對職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的要求也越來越高。班組長和職工隊(duì)伍素質(zhì)成為關(guān)系運(yùn)輸安全生產(chǎn)和制約班組自主管理水平的重要因素。如長圖線182公里和189公里嚴(yán)重晃車問題，車間、工區(qū)反復(fù)多次處理，始終沒有找到原因，直到段職能科室現(xiàn)場指導(dǎo)后才得以解決，暴露出現(xiàn)場干部職工能力素質(zhì)不高，部分職工的素質(zhì)能力與鐵路發(fā)展要求還不相適應(yīng)。

3.工班長選拔任用機(jī)制不活，班組管理還缺乏凝聚力。能否把品質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、會(huì)管理的職工選進(jìn)班組長隊(duì)伍是決定班組管理質(zhì)量的關(guān)鍵。一些班組管理無形無魂，安全文化沒有讓職工完全認(rèn)知，班組長威信不高，班組管理上還缺乏向心力和凝聚力。一些班組長被選拔到班組管理崗位后，雖然有激情、有干勁，但缺乏管理經(jīng)驗(yàn)和手段，對如何管好班組沒有思路，缺乏信心，工作標(biāo)準(zhǔn)低，要求不嚴(yán)格，造成職工“兩違”問題頻發(fā)。

4.班組建設(shè)交流平臺不多，班組管理還缺乏信息共享。在調(diào)研中我感到，各車間工區(qū)都有一些好的做法或值得推廣的經(jīng)驗(yàn)，如棋盤線路車間機(jī)工隊(duì)安全管理“八卡死”制度、哈達(dá)灣線路車間新九站工區(qū)《職場環(huán)境管理辦法》等，這些做法都很好，但都沒有在全段推廣開。說明我們?nèi)粘９ぷ髦邪嘟M管理交流平臺不多，形式不活，僅靠一年一次的工班長培訓(xùn)班，遠(yuǎn)不能滿足工班長之間的信息交流需要。

三、持續(xù)深化班組“三整頓”工作的建議與思考

通過深入調(diào)研和認(rèn)真思考，我認(rèn)為要確保班組“三整頓”工作健康常態(tài)發(fā)展，不斷提升班組安全風(fēng)險(xiǎn)防控能力和水平，必須重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面工作。

1.全面規(guī)范作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)。要以嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔、實(shí)用和有效為原則，對現(xiàn)有作業(yè)流程和制度標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面梳理，使職工能夠準(zhǔn)確掌握本崗位作業(yè)要點(diǎn)和關(guān)鍵。要規(guī)范天窗修流程，重點(diǎn)卡控?zé)o防護(hù)上道、天窗外作業(yè)、防護(hù)標(biāo)牌設(shè)置、天窗修計(jì)劃請領(lǐng)登銷記等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要規(guī)范凍害作業(yè)流程，防止發(fā)生凍害回落不到位，墊板一撤到底等違章作業(yè)。要規(guī)范防護(hù)員工作流程，杜絕駐站防護(hù)員與現(xiàn)場防護(hù)員及遠(yuǎn)端現(xiàn)場防護(hù)員、現(xiàn)場防護(hù)員與作業(yè)負(fù)責(zé)人聯(lián)控不及時(shí)，未登記就通知現(xiàn)場作業(yè)和未通知作業(yè)現(xiàn)場提前銷記等問題。要規(guī)范道口員接車流程，嚴(yán)把道口員開放或關(guān)閉道口電動(dòng)拉門（欄桿）關(guān)，確保道口安全。要規(guī)范鋼軌探傷工作流程，防止因快速推檢發(fā)生漏探、誤判，導(dǎo)致危及行車安全的問題。要規(guī)范巡道工作流程，堅(jiān)決卡死巡道員上路肩或線路中心行走，確保單獨(dú)作業(yè)人員人身安全萬無一失。

2.分層抓好全員素質(zhì)提升。要堅(jiān)持“業(yè)務(wù)技能為基點(diǎn)、現(xiàn)場管理為內(nèi)容、安全質(zhì)量為中心、班組達(dá)標(biāo)為主題、思想工作為保證”的原則，全面加強(qiáng)班組長管理能力培訓(xùn)，不斷提高班組長技術(shù)業(yè)務(wù)和管理水平。對于學(xué)歷素質(zhì)未達(dá)標(biāo)的現(xiàn)職班組長，要采取送讀、夜讀、鼓勵(lì)參加自學(xué)考試等辦法，促進(jìn)工班長學(xué)歷素質(zhì)盡快達(dá)標(biāo)。要把定期、脫產(chǎn)、系統(tǒng)培訓(xùn)與日常崗位培訓(xùn)結(jié)合起來，采取模擬演練、實(shí)作演練、黨員“技術(shù)講堂”、職工“勞模講堂”、職工崗位練兵比武等多種形式，本著“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，開展全員大培訓(xùn)，使職工全面掌握、準(zhǔn)確理解和自覺執(zhí)行崗位作業(yè)流程和標(biāo)準(zhǔn)。要定期選樹表彰技術(shù)狀元和領(lǐng)軍人物，激發(fā)干部職工學(xué)習(xí)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新知識的積極性，不斷提高崗位技能和綜合素質(zhì)。

3.積極打造過硬班組長隊(duì)伍。要把好“用人”關(guān)，通過公開競爭、擇優(yōu)選聘、日?？己说确绞剑鸭夹g(shù)業(yè)務(wù)好、管理能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)、職工群眾認(rèn)可的職工選拔為班組長，將最合適的人用到最適合的崗位。要建立健全段、車間對班組長逐級考核制度，從安全責(zé)任、管理質(zhì)量和現(xiàn)場控制能力等方面明確考核標(biāo)準(zhǔn)，使班組長始終處在管理狀態(tài)。要設(shè)立班組長獎(jiǎng)勵(lì)基金，適當(dāng)拉開班組長與其他職工的收入差距，對綜合評定為優(yōu)秀的工班長要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度；對綜合評定為基本稱職的工班長要進(jìn)行誡勉談話，限定整改時(shí)限；對到期仍不能改進(jìn)或綜合評定為不稱職的班組長要予以解聘、免職。同時(shí)，要抓好班組長隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)，制定有針對性培訓(xùn)的計(jì)劃和方案，確保后備力量充足。

4.扎實(shí)推進(jìn)安全文化建設(shè)。要充分發(fā)揮文化對職工的感染、熏陶和教育作用，形成打動(dòng)人心、觸動(dòng)靈魂的效果。要把車間班組思想政治工作和安全文化建設(shè)融為一體，建立健全科學(xué)有效的安全文化體系和干部職工行為規(guī)范，把考核、評估安全文化工作成效下移到生產(chǎn)現(xiàn)場和一線班組，真正做到“少進(jìn)會(huì)場多進(jìn)現(xiàn)場，少聽匯報(bào)多看面貌”，實(shí)現(xiàn)文化與行為的同頻共振。要根據(jù)各車間工區(qū)生產(chǎn)實(shí)際，廣泛開展“我為吉工獻(xiàn)良策”大討論、安全風(fēng)險(xiǎn)管理知識競賽等形式多樣的安全文化活動(dòng)，營造全員共保安全的濃厚氛圍。要運(yùn)用“精神激勵(lì)”和“典型激勵(lì)”等方式方法，及時(shí)報(bào)道各車間班組在安全風(fēng)險(xiǎn)管理和“三整頓”工作中的典型做法以及“三無”名星的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，激發(fā)干部職工立足崗位保安全的工作熱情。

5.真心關(guān)愛職工生產(chǎn)生活。要想職工之所想，急職工之所急，多為職工做好事、辦實(shí)事。要從改善職工生產(chǎn)生活條件入手，加大沿線工區(qū)“五小”設(shè)備設(shè)施資金投入，統(tǒng)一制作安全格言、安全寄語、安全承諾、班組精神、職工“全家?！钡冉覓?，讓職工在美觀、整潔、舒適的生產(chǎn)生活環(huán)境中，自覺樹立“要我安全為我要安全”的責(zé)任意識。要認(rèn)真落實(shí)“三不讓”幫扶救助機(jī)制，在全段范圍內(nèi)構(gòu)筑起“有困必幫、有難必救、有貧必扶、有求必應(yīng)”的幫扶救助體系，努力解決職工在生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難，最大限度地調(diào)動(dòng)全段干部職工保安全的積極性和主動(dòng)性。

【第6篇】班組長安全工作管理職責(zé)怎么寫550字

一個(gè)企業(yè)班組長在進(jìn)行生產(chǎn)管理的過程中，其詳細(xì)的安全管理職責(zé)有哪些呢以下整理了常用的班組長安全管理職責(zé)的范本，僅供參考。

⑴班工長是所屬班組的安全、生產(chǎn)第一責(zé)任者

①領(lǐng)會(huì)上級的安全生產(chǎn)方針和需求，做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行。積極組織參加每周的安全技術(shù)學(xué)習(xí)和安全活動(dòng)。

②認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)規(guī)程措施的規(guī)定和施工程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做到一絲不茍，照章辦事。按程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)施工。

③深入了解施工現(xiàn)場的情況，做到心中有數(shù)，正確指揮，制止違章行為的發(fā)生。

④知道本班職工的思想狀況，做到有針對性地幫助教育和重點(diǎn)檢查。

⑵搞好現(xiàn)場管理和設(shè)備管理

①召開班前會(huì)，安排工作人員，交待安全要點(diǎn)，檢查安全防護(hù)裝置和勞保用具的佩帶情況，準(zhǔn)確及時(shí)地統(tǒng)計(jì)班組成員完成任務(wù)等情況。

時(shí)時(shí)處處了解職工的安全思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)職工休息不好情緒差以及酒后上崗要立即阻止。全面負(fù)責(zé)職工工作中現(xiàn)場安全。

③設(shè)備管理要堅(jiān)持八字要求:整齊清潔，潤滑安全。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備管理?xiàng)l例，堅(jiān)持日、周、月檢制，專人負(fù)責(zé)，按時(shí)參加周檢、月檢。

④每周二次檢查設(shè)備運(yùn)行保養(yǎng)情況及記錄填寫情況，并在各種檢修記錄本上簽字。

⑶搞好班組技術(shù)培訓(xùn)工作

①按月度計(jì)劃組織班織成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位練兵。

②進(jìn)行質(zhì)量意識教育，樹立質(zhì)量第一的思想。

③開展技術(shù)革新，推廣應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)和新產(chǎn)品。

④推行崗位手冊，做好上崗前的考核、試崗和上崗等工作。