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第1篇 安全、優(yōu)質(zhì)、綠色檢修會戰(zhàn)廣播稿
下面是小編為大家整理的安全、優(yōu)質(zhì)、綠色檢修會戰(zhàn)廣播稿，歡迎閱讀!
6月3日晚9時45分，隨著空壓站系統(tǒng)停工的正式結(jié)束，動力車間全面進(jìn)入檢修會戰(zhàn)，此次檢修，動力車間將以“安全、優(yōu)質(zhì)、綠色”為目標(biāo)，穩(wěn)步扎實推進(jìn)檢修進(jìn)度，為公司各裝置檢修的順利進(jìn)行奠定堅實基礎(chǔ)。
一是積極組織好檢修工作。遵循“該修必修、修必修好”的原則，認(rèn)真核對車間各項技改措施和施工進(jìn)度，細(xì)化檢修計劃，明確責(zé)任分工，逐項排查車間設(shè)備設(shè)施、施工現(xiàn)場等項目的風(fēng)險，并按照檢修進(jìn)度，做好變動過程管理，強(qiáng)化安全環(huán)保工作，高檢修工作質(zhì)量，
二是做好現(xiàn)場安全分析工作。健全作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險識別因素，做好相應(yīng)隔離防護(hù)措施，加強(qiáng)臨時用電動火管理，進(jìn)一步完善現(xiàn)場安全監(jiān)管機(jī)制，并以“安全檢修、優(yōu)質(zhì)檢修、綠色檢修”為前提，提前做好現(xiàn)場施工材料的準(zhǔn)備工作，逐一落實各項安全分析工作，降低作業(yè)風(fēng)險。
三是做好現(xiàn)場距護(hù)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化車間員工現(xiàn)場距護(hù)人的履職責(zé)任。嚴(yán)格佩戴個人防護(hù)，認(rèn)真核對各類票據(jù)執(zhí)行情況，重點監(jiān)護(hù)臨時用電現(xiàn)場混亂、插頭破損情況;焊接用氣膠管老化破損，氣瓶狀態(tài)標(biāo)識不規(guī)范;吊裝作業(yè)隔離區(qū)內(nèi)有無關(guān)人員進(jìn)入或作業(yè);安全帶懸掛點不當(dāng)或未系安全帶;勞動保護(hù)使用不規(guī)范等違規(guī)現(xiàn)象，時刻繃緊安全弦，杜絕各類事故發(fā)生。
四是加大承包商管理力度。進(jìn)一步強(qiáng)化新入廠承包商的安全教育培訓(xùn)，嚴(yán)格考核制度執(zhí)行，從源頭上防止各類違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生;強(qiáng)化承包商安全生產(chǎn)意識，加強(qiáng)管理，規(guī)范承包商的作業(yè)程序，嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，確保檢修工作順利進(jìn)行。
另附：
各位同學(xué)大家好，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了。今天由我們五八班為大家廣播，今天的主題是：牢記安全 珍愛生命。
同學(xué)們，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提向我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會保護(hù)自己等等，因為安全問題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢，導(dǎo)致傷害事件增多。因此，少年兒童的心理問題、危險行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國兒童青少年健康成長的重要因素。下面請聽一則案例：
王某和陸某是某小學(xué)六年級同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課，老師要同學(xué)們訂正作業(yè)，這時數(shù)學(xué)老師要王某到講臺拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時，陸某這時正好伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來馬上送醫(yī)院，醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障，雙眼交感性眼炎，已達(dá)六級傷殘。
所以說，安全問題不能掉以輕心，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標(biāo)志著又給人時間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。放學(xué)要按時回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守國家法律，遵守公共秩序，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學(xué)會與人溝通與理解，要有一個寬容的心。
2.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。不能再無家長或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不玩火，不打鬧，謹(jǐn)慎事故發(fā)生。共2頁，當(dāng)前第1頁12
5.注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸，不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
6.提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。比如說：在緊要關(guān)頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅，就應(yīng)跑開或呼救，不要跟陌生人走，要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學(xué)會報警。發(fā)生意外情況時要正確報警。例如：匪警撥打110，火警撥打119，醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會自救，發(fā)生火災(zāi)時，不要乘電梯，應(yīng)走安全門。如果室外失火，應(yīng)撥119，在打開房門逃離之前仔細(xì)觀察煙霧是否已經(jīng)進(jìn)入房內(nèi)，如已進(jìn)入，應(yīng)盡可能打開窗戶通風(fēng)，并揮動彩色衣服(或物品)向行人呼救。煙霧尚未進(jìn)入的話，則用手輕觸金屬門柄或門框，如果不熱，說明火勢離房門還遠(yuǎn)，可開門后逃離。如果門柄是熱的，提示火已靠近房門，不能開門，必須通過窗戶向外求救。好人好事：五一班孫澤涵同學(xué)在校門口撿到了一個讀卡器。請丟失者到德育處認(rèn)領(lǐng)。
同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。
第2篇 綠色校園廣播稿
校園廣播稿綠色校園
老師們，同學(xué)們：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。
6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
7、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
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第3篇 小學(xué)生綠色環(huán)保廣播稿
側(cè)耳聽一聽萬物 ，大自然發(fā)出的天籟;聽蟲鳴鳥叫花開， 裝點著紛亂的世外;別讓物種消失改變生態(tài)，別讓文明把心靈綠洲掩埋。珍惜現(xiàn)在，才能擁有未來，愛護(hù)家園 ，每個人責(zé)無旁貸。下面為大家?guī)淼氖切W(xué)生綠色環(huán)保廣播稿，歡迎閱讀參考。
a：同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)，一直是一個永恒的話題。當(dāng)我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界，地球及人類正被各種環(huán)境水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境，是我們每一個公民的神圣職責(zé)，作為小學(xué)生的我們更是義不容辭。
b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。
a：你想給未來的地球留下什么?
b：我想留下一個生命的春天。
a：我想留下一片永恒的綠洲。
合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。
b：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色;綠，是地球給予人類最豐厚的禮物，因為綠中孕育著生命，繁衍著未來。
a：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽光、雨露。。。。。。而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的一切。
b：保護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球，作為小學(xué)生的我們，人人都應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
a：下面是知識百寶箱欄目。當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是浪費(fèi)水資源!
b：水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
a：水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
b：中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達(dá)2。81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。
a：讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木，捕殺動物，很多國家級保護(hù)動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天，成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。
b：大家有沒有想過：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r候，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個地球，我們需要實際行動，讓我們從自己做起，從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護(hù)一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a：相信在我們?nèi)w少先隊員的努力下，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍(lán)天白云和清澈河流。隊員們，讓我們行動起來吧。
b：地球是我們唯一居住的地方，作為地球小主人的我們，應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動，保護(hù)大地球，保護(hù)我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保，相信我們的家園會更美麗。。相信地球的明天一定會更美好。
a：同學(xué)們，為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園地球，為了保護(hù)我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們行動起來，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入呼喚綠色行列保護(hù)我們綠色家園吧。
a：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
b：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。
合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。
a：我是xx
b：我是xxx
合：下期節(jié)目不見不散!再見!
第4篇 關(guān)于綠色環(huán)保的校園廣播稿
如今，通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機(jī)等問題。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)?，甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費(fèi)者。同時，作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民，教師和學(xué)生同時又是社區(qū)發(fā)展的負(fù)責(zé)人，有責(zé)任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運(yùn)動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事，更是大家的事，個人的事，。
環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求，結(jié)合學(xué)校實際，近幾年，開發(fā)區(qū)中學(xué)全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中，學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內(nèi)涵，堅持在德育、科技活動、團(tuán)隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。
學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會，由校長主抓環(huán)境教育工作，負(fù)責(zé)工作計劃的制定和組織實施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;團(tuán)委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育計劃和活動主題，組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來，學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實、有效，受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。
(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
第5篇 安全優(yōu)質(zhì)綠色檢修會戰(zhàn)廣播稿
安全優(yōu)質(zhì)綠色檢修會戰(zhàn)廣播稿范文
動力車間積極開展“安全、優(yōu)質(zhì)、綠色”檢修會戰(zhàn)
6月3日晚9時45分，隨著空壓站系統(tǒng)停工的正式結(jié)束，動力車間全面進(jìn)入檢修會戰(zhàn)。此次檢修，動力車間將以“安全、優(yōu)質(zhì)、綠色”為目標(biāo)，穩(wěn)步扎實推進(jìn)檢修進(jìn)度，為公司各裝置檢修的'順利進(jìn)行奠定堅實基礎(chǔ)。
一是積極組織好檢修工作。遵循“該修必修、修必修好”的原則，認(rèn)真核對車間各項技改措施和施工進(jìn)度，細(xì)化檢修計劃，明確責(zé)任分工，逐項排查車間設(shè)備設(shè)施、施工現(xiàn)場等項目的風(fēng)險，并按照檢修進(jìn)度，做好變動過程管理，強(qiáng)化安全環(huán)保工作，提高檢修工作質(zhì)量。
二是做好現(xiàn)場安全分析工作。健全作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險識別因素，做好相應(yīng)隔離防護(hù)措施，加強(qiáng)臨時用電動火管理，進(jìn)一步完善現(xiàn)場安全監(jiān)管機(jī)制，并以“安全檢修、優(yōu)質(zhì)檢修、綠色檢修”為前提，提前做好現(xiàn)場施工材料的準(zhǔn)備工作，逐一落實各項安全分析工作，降低作業(yè)風(fēng)險。
三是做好現(xiàn)場監(jiān)護(hù)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化車間員工現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人的履職責(zé)任。嚴(yán)格佩戴個人防護(hù)，認(rèn)真核對各類票據(jù)執(zhí)行情況，重點監(jiān)護(hù)臨時用電現(xiàn)場混亂、插頭破損情況；焊接用氣膠管老化破損，氣瓶狀態(tài)標(biāo)識不規(guī)范；吊裝作業(yè)隔離區(qū)內(nèi)有無關(guān)人員進(jìn)入或作業(yè)；安全帶懸掛點不當(dāng)或未系安全帶；勞動保護(hù)使用不規(guī)范等違規(guī)現(xiàn)象，時刻繃緊安全弦，杜絕各類事故發(fā)生。
四是加大承包商管理力度。進(jìn)一步強(qiáng)化新入廠承包商的安全教育培訓(xùn)，嚴(yán)格考核制度執(zhí)行，從源頭上防止各類違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生；強(qiáng)化承包商安全生產(chǎn)意識，加強(qiáng)管理，規(guī)范承包商的作業(yè)程序，嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，確保檢修工作順利進(jìn)行。
第6篇 共筑綠色家園廣播稿
共筑綠色家園廣播稿
共筑綠色家園廣播稿
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色
女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
合：這里是校園之聲廣播站
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家好!
女：伴隨著這熟悉的樂曲
男：聆聽著這動人的旋律
女：校園之聲廣播站又如期和你見面了
男：我是播音員ｘｘ
女：我是播音員ｘｘ
男：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......春天是綠色的，春天是繽紛的。
女：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里，城市在樹林里。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的`大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
男：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
女：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器......
男：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
女：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有動物，植物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
男：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
女：愛護(hù)地球，共筑綠色家園，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。'一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：'只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@'。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
男：綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
女：讓我們青少年行動起來，積極響應(yīng)祖國的號召，植樹造林，愛護(hù)綠樹，用我
們的汗水澆灌出一個生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。
男：時間很快就過去了，我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你們還滿意嗎？
女：我們期待著下一次為大家廣播，歡迎大家積極來稿。
男：播音員ｘｘ
女：播音員ｘｘ
合：感謝大家的收聽。再見！
共筑綠色家園廣播稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，中午好，文成廣播之聲又和大家見面了，下面是來自五（4）班的來稿，今天的主題是：共筑綠色家園
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
保護(hù)地球，凈化校園我們經(jīng)?？吹皆S多的“環(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；許多的同學(xué)當(dāng)起了粉刷匠，親手粉刷墻壁；用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃螅賵錾嫌信Ｄ唐?，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學(xué)在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學(xué)在踐踏它，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化文成校園，共筑綠色家園。
第7篇 “安全、優(yōu)質(zhì)、綠色”檢修會戰(zhàn)廣播稿
“安全、優(yōu)質(zhì)、綠色”檢修會戰(zhàn)廣播稿
動力車間積極開展“安全、優(yōu)質(zhì)、綠色”檢修會戰(zhàn)
6月3日晚9時45分，隨著空壓站系統(tǒng)停工的正式結(jié)束，動力車間全面進(jìn)入檢修會戰(zhàn)。此次檢修，動力車間將以“安全、優(yōu)質(zhì)、綠色”為目標(biāo)，穩(wěn)步扎實推進(jìn)檢修進(jìn)度，為公司各裝置檢修的順利進(jìn)行奠定堅實基礎(chǔ)。
一是積極組織好檢修工作。遵循“該修必修、修必修好”的原則，認(rèn)真核對車間各項技改措施和施工進(jìn)度，細(xì)化檢修計劃，明確責(zé)任分工，逐項排查車間設(shè)備設(shè)施、施工現(xiàn)場等項目的風(fēng)險，并按照檢修進(jìn)度，做好變動過程管理，強(qiáng)化安全環(huán)保工作，提高檢修工作質(zhì)量。
二是做好現(xiàn)場安全分析工作。健全作業(yè)現(xiàn)場風(fēng)險識別因素，做好相應(yīng)隔離防護(hù)措施，加強(qiáng)臨時用電動火管理，進(jìn)一步完善現(xiàn)場安全監(jiān)管機(jī)制，并以“安全檢修、優(yōu)質(zhì)檢修、綠色檢修”為前提，提前做好現(xiàn)場施工材料的準(zhǔn)備工作，逐一落實各項安全分析工作，降低作業(yè)風(fēng)險。
三是做好現(xiàn)場監(jiān)護(hù)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化車間員工現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人的履職責(zé)任。嚴(yán)格佩戴個人防護(hù)，認(rèn)真核對各類票據(jù)執(zhí)行情況，重點監(jiān)護(hù)臨時用電現(xiàn)場混亂、插頭破損情況；焊接用氣膠管老化破損，氣瓶狀態(tài)標(biāo)識不規(guī)范；吊裝作業(yè)隔離區(qū)內(nèi)有無關(guān)人員進(jìn)入或作業(yè)；安全帶懸掛點不當(dāng)或未系安全帶；勞動保護(hù)使用不規(guī)范等違規(guī)現(xiàn)象，時刻繃緊安全弦，杜絕各類事故發(fā)生。
四是加大承包商管理力度。進(jìn)一步強(qiáng)化新入廠承包商的安全教育培訓(xùn)，嚴(yán)格考核制度執(zhí)行，從源頭上防止各類違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生；強(qiáng)化承包商安全生產(chǎn)意識，加強(qiáng)管理，規(guī)范承包商的作業(yè)程序，嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，確保檢修工作順利進(jìn)行。
