元旦節(jié)的廣播稿(2篇)

第1篇 關于元旦節(jié)的廣播稿

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家好!本周的紅領巾廣播開始啦!

甲：我是三(5)中隊的__

乙：我是三(5)中隊的__

甲：一寸光陰一寸金

乙：時間老人腳步勤

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過了20__年的元旦。

乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

甲：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲：還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊?。

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

甲:在此我想問同學們一個問題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：

1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值關于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

乙：2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任，講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。

甲：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的.微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的?！?/p>

乙：4、學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的網絡，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。

甲：5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規(guī)范的。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

乙：從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復習了關于元旦的廣播稿關于元旦的廣播稿。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

乙：期末復習時，我們可以這樣做，要有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。

甲：我們還要養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止

乙：一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

第2篇 元旦節(jié)的廣播稿

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家好!本周的紅領巾廣播開始啦!

甲：我是 三(5)中隊的xx

乙：我是三(5)中隊的xx

甲：一寸光陰一寸金

乙：時間老人腳步勤

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過了20xx年的元旦，

乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

乙：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

甲： 同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲：還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊取?/p>

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

甲:在此我想問同學們一個問題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：

1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值關于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

乙：2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任，講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。

甲：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的?！?/p>

乙：4、學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的`網絡，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。

甲：5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規(guī)范的。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

乙：從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復習了關于元旦的廣播稿關于元旦的廣播稿。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

乙：期末復習時，我們可以這樣做，要有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。

甲：我們還要養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止

乙：一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

延伸閱讀（英語版）：

a: dear teachers

b: dear students

j: hello everyone! this week's red scarf is on!

a: i'm xx of the squadron

b: i'm xx of the squadron

a: time is an inch of gold

b: it's time for the old man to step in

a: it's the end of the year. in this steep winter, we have just passed the new year's day of 20xx.

b: then let's test our understanding of new year's day.

a: do you know the origin of the new year's day?

b: i know! i know! start with the name: january 1st, new year's day, 'yuan' is the beginning, the first meaning; 'dan' is the morning, the meaning of the day. 'new year's day' is the beginning of the year, the first day of the year. literally, 'dan' the word of a horizontal below represent the waves surging sea, a red sun is bursting out from the sea radiation with bright light, the pictograms vividly reflects the image of the sunrise. to combine 'new year's day' is to welcome a new year with the vigor and vitality of the people.

a: students, the footsteps of the old man are moving stealthily. don't we all have the feeling that we all have time and time? the eastern jin dynasty poet tao yuanming once had such an exclamation: 'the prosperous year does not return, one day is difficult again morning, in time to be encouraged, the years do not treat people.'

b: did you remember that? on the new year's day, you can do a lot of meaningful things, such as watching movies, enjoying new year's parties, guessing riddles.

a: you can also take part in some community activities, such as cleaning up, picking up trash, and getting green... and so on.

a: a year has passed. it is necessary to look back on this year's harvest and joy, success and failure.

b: remember the warm and happy people of the year, and appreciate the care and help they have given us. who are you most grateful for this year?

a: there are so many people i want to thank. it's hard to nurture our parents, to work hard to cultivate our teachers and help my classmates and friends. at the beginning of the new year, let me say to them on the red scarf: thank you.

b: that's true. we want to thank every grass. they give us a thick green. thanks to every inch of land, we can step on the ground; thanks to the blue sky and white clouds, give us imaginary space; thanks to the sun and the moon for our warmth and poetry...

a: here's a question i'd like to ask you: what should we do in the new year? what to keep doing? i have come up with the following aspects:

1, learn to respect: the first is to respect yourself, set up good personal image, should have human dignity, the pride of life, to cherish life, to understand the meaning of life and value on new year's broadcast script broadcast script. secondly, we should respect other people, respect other people's work, respect other people's personality, respect their parents at home, respect their teachers in school, and respect old and young people in the society.

b: 2, pay attention to responsibility: man comes to this world since there is a kind of thing has been associated with it, this is responsibility, the responsibility is the social morality at the very least, as a student should always pay attention to, as a reminder.

a: 3. build self-confidence: self-confidence can make you always smile with others and yourself. success with a confident smile thank you for your help, fail, smile confidently, and then say to the mirror, 'come on, you will be successful next time.'

b: 4, learn to cherish: bright classroom, spacious playground, high-speed network, clear projection, dedicated teacher, civilized and harmonious campus, are the steps of our success. so we should cherish this and cherish every day. students with good grades strive for a higher level, and temporarily learn from those who have difficulties, as long as you have the hope of success. you will be rewarded if you give.

a: 5, pay attention to civilization: if our student is full of dirty language, carelessly throw rubbish, have no manners, that would be our unwashed shame. thought is free, but behavior should be normative. i think in the new year, we can have: more and more clean campus, more and more civilized language, more and more orderly team, more and more and more and more cordial greetings from teachers and students.

b: from this week on, we will have a tense ending to review the new year's broadcast of the new year's broadcast. hope the classmates from today onwards, at the end of the every day, please seriously think about your performance in the day, if they really cherish the time: the teacher in class, because boring knowledge to understand and to give up you listening? in practice, are you distracted by your weak will? when you do your homework at home, do you succumb to the temptation of tv and computer games?

b: during the final review, we can do this. we should review our knowledge effectively and check the gaps. comprehensive combing knowledge we have learned this semester, combined with the usual operation, a loophole in the practice to find the limits of his knowledge, to make revise a plan, clear their review what, what is the focus of the review.

a: we should also develop good habits and improve our quality of study. learn to listen in class, focus, actively participate in learning activities, thinking with the teacher's review to think, to turn. keep the key and uncomprehending problems in the notebook. consult your teacher and classmates on time

b: year after year, the vientiane update. we are one year older. we are no longer the uneducated urchin, the teacher's cultivation and the knowledge of the water, so that we have our own thoughts, more have the lofty ideal. we will be in this hopeful new year, hard work, live up to the teacher and the parents to instruct, live up to this wonderful time. even if we fall, we will climb back up and not be discouraged. we are like bright flowers, in the new year will be more brilliant. believe, we will be proud of ourselves, believe that the new year will be better!