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第1篇推廣普通話校園廣播稿【初中】 第2篇關于推廣普通話的紅領巾廣播稿范本參考 第3篇關于推廣普通話的廣播稿范文 第4篇2022推廣普通話校園廣播站廣播稿 第5篇推廣普通話紅領巾廣播稿范文 第6篇推廣普通話廣播稿 第7篇推廣普通話的廣播稿 第8篇大力推廣普通話的紅領巾廣播稿
第1篇 推廣普通話校園廣播稿【初中】
咀:同學們,大家好.本期的'校園之聲'又如約的和大家見面了!
乙:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!
咀:'推普周'就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周.國務院決定自1998年起每年9月份的第三周為'全國推廣普通話宣傳周'.本周是第十四屆全國推普周,本屆推普周活動的主題是:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活.
乙:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業(yè)服務.學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義.
咀:由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上.在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重.為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象.
咀:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢 那就是要說好普通話.
乙:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字.還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子.
咀:剛剛度過了第26個教師節(jié),同學們對老師的祝福還沒有送完,請聽九(2)班同學的來稿《老師,您辛苦了》
乙:下面請聽4年級 全體同學的來稿:朱老師,雖然您剛剛擔任我們的語文老師,但您的親切話語,和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們?nèi)嗤瑢W都愛您,祝您節(jié)目快樂!
咀:接下來給大家播送的是七(1)班的來稿.
乙:讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目
說好普通話建議:一是注意把每個字的字音都說清楚,二是注意異讀詞的正確讀音.三是要注意多音字的分辨.
咀:還有一些有關普通話方面的小知識讓我們來了解一下:
國家通用語言文字是指:普通話和規(guī)范漢字.
我國語言文字的基本政策是:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字.
國家推廣普通話的工作方針是:大力推行,積極普及,逐步提高.
推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際.凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力.推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話.
乙:同學們,你作為學校的一員你愛說普通話了嗎 課堂上書聲朗朗,普通話優(yōu)美動聽.但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎 為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
1.堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利.
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境.
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話.
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力.
總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話.相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園.
第2篇 關于推廣普通話的紅領巾廣播稿范本參考
今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)黻P于推廣普通話的紅領巾廣播稿范本參考,希望能滿足大家的閱讀需求,內(nèi)容對您有參考價值。
一、前奏
甲:鈴兒叮當——
乙:鈴兒叮當——
甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當了,我是林予心。
乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。
(間 奏)
二、推普知識知多少
甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?
乙:當然知道!2022年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。
甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動宣傳了《國家通用語言文字法》,在促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面發(fā)揮了巨大作用。
乙:每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
甲:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
乙:我想到一個真實的笑話!曾經(jīng)有一個廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個笑話,但也說明了說好普通話的重要性。
甲:大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來自五湖四海的同學,如果大家只會講方言,能聽懂嗎?
乙:所以,我們要求每一位老師每一個同學都要講普通話,讓校園的每一個教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。
甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。
乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要。“三多”是多聽、多說、多請教,“一抓”是指抓重點,逐個擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因為普通話和地方方言一定會有差距,這樣會不利于普通話水平的提高。
甲:還要敢于暴露自己的缺點,比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時糾正錯誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對難點多加練習和記憶,效果一定會倍增的!
(間 奏)
三、推普倡議書
甲:接下來,就讓我來宣讀我們林埭中心小學在推普周要向周邊商店及學生、家長們宣傳的《說普通話 寫規(guī)范字》倡議,并且有少先隊大隊委干部們一起上街宣傳。
(間 奏)
四、小學生要講普通話、寫規(guī)范字
乙:學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下幾點:
1、每個同學和老師堅持一進校園就講普通話,在學校的各種場合都堅持講普通話,寫規(guī)范字,并且主動積極地在校外的各種場合也能堅持講普通話,寫規(guī)范字。
2、希望同學之間和老師之間互相督促、互相鼓勵講普通話和寫規(guī)范字,對出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。
3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學說普通話,幫助指導家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語言。
4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
而寫好規(guī)范漢字,則要在學習上更下苦功。在平時的學習和生活中要仔細觀察,認真書寫,尤其是對錯別字,一定要用心改正,并加以記憶。請不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩一樣的韻律美,像畫一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學的老師們在9月14日下午還舉行了一場粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!
(間 奏)
五、推普兒歌
甲:小小讀書郎,歡喜進校園。拼音是基礎,別跟英文串。
正確拼讀寫,輕松掌握全。www.3lian.com從小根基穩(wěn),終身用不完。
學好普通話,生活長相伴。不怕講不好,大膽聽說練。
乙:廣播影視準,模仿成自然??谡Z訓練勤,功效非等閑。
推廣普通話,方便你我他。推廣普通話,神州是一家。
推廣普通話,加速現(xiàn)代化。推廣普通話,盛開文明花。
六、你點我播
乙:你點——
甲:我播——
乙:同學們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》,祝伙伴們天天快樂!(放音樂)
七、尾聲
甲:親愛的伙伴們,又到了和大家說再見的時候了,讓我們下期節(jié)目
合:再見!
第3篇 關于推廣普通話的廣播稿范文
親愛的老師、同學們,今天是2022年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。
漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業(yè)服務。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。
普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
說好普通話可以按照以下方案去做:
一是注意把每個字的字音都說清楚。
二是注意異讀詞的正確讀音。
三是要注意多音字的分辨。
你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學們想要說好普通話就要認真學習,機會只會留給有準備的人,加油哦!
今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!
第4篇 2022推廣普通話校園廣播站廣播稿
廣播稿一
唐:尊敬的老師、親愛的同學,大家好。“牽?;?rdquo;校園廣播又和大家見面了。我是今天的主持人唐婭辛。
龍:我是今天的主持人龍科宇。今天的欄目是《字里春秋》。
唐:今年9月14日至20日為為第十五推廣普通話宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
龍:同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
唐:語言是民族尊嚴和國家主權的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,在許多地區(qū),學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!
龍:如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會用尊重的目光看著你說:“中國人!”
唐:五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。
龍:隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。
龍:學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。
唐:隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲。
龍:結(jié)合全國15屆推普周活動的主題,我校在這里發(fā)出以下倡議:
1.“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言。
2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。
唐:老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。
龍:書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!
唐:用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!
龍:讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
唐:伴隨著優(yōu)美的音樂聲,“牽?;?rdquo;校園廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見不散。
龍:同學們再見!
廣播稿二
老師們,同學們
大家好!
2022年9月14日至20日是我市第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”(以下稱“推普周”)。本屆推普周的主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
狂天,結(jié)合全國推普周活動在這里發(fā)出以下倡議:
1.“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
——致全校師生的倡議書
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
普通話是我國法定的最標準的通用語言,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日——20日,是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。
語言是民族尊嚴和國家主權的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,在許多地區(qū),學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會用尊重的目光看著你說:“中國人!”
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風鈴聲回響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;
2.在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規(guī)范字;
3.課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍;
4.在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;
5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6.對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;
7.全體教師應以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
8.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。
9.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!
第5篇 推廣普通話紅領巾廣播稿范文
一、前奏
甲:鈴兒叮當——
乙:鈴兒叮當——
甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當了,我是林予心。
乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。
(間 奏)
二、推普知識知多少
甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?
乙:當然知道!2022年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。
甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動宣傳了《國家通用語言文字法》,在促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面發(fā)揮了巨大作用。
乙:每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
甲:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
乙:我想到一個真實的笑話!曾經(jīng)有一個廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個笑話,但也說明了說好普通話的重要性。
甲:大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來自五湖四海的同學,如果大家只會講方言,能聽懂嗎?
乙:所以,我們要求每一位老師每一個同學都要講普通話,讓校園的每一個教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。
甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。
乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要。“三多”是多聽、多說、多請教,“一抓”是指抓重點,逐個擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因為普通話和地方方言一定會有差距,這樣會不利于普通話水平的提高。
甲:還要敢于暴露自己的缺點,比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時糾正錯誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對難點多加練習和記憶,效果一定會倍增的!
(間 奏)
三、推普倡議書
第6篇 推廣普通話廣播稿
a :老師們、同學們,大家好!
b :紅領巾廣播站準時和大家見面了
a :我是廣播員:
b :我是廣播員:
合:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!
首先,我們一起了解一下有關的推普知識
a :問你個問題,你知道每年9 月的第三個星期是什么日子嗎?
b :我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。
a :哦。你能給我們介紹一下嗎?
b :好吧?!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱, 經(jīng)國務院批準,每年9 月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
a :(),我有一個小小的疑問。
b :哦 ?是什么問題呀?
a :推廣普通話是不是要消滅方言呢?
b :推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。
a :漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
b :同時,普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
a :接著我們紅領巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我讀讀!
適合
一、二年級的推普周宣傳標語有:
1、講好普通話,從我做起
2、說好普通話,方便你我他
3、說好普通話,用好規(guī)范字
5、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話
6、天天講普通話,養(yǎng)成好習慣
7、說好普通話,朋友遍天下
8、溝通---- 從普通話開始
9、做文明人,說文明語
b :適合
三、四年級的推普周宣傳標語有:
1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化
2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話
3、講好普通話,瀟灑走天下
4、人人學講普通話,個個爭當文明人
5、普通話,使你我靠得更近
6、普通話:神州音,華夏情
7、同在一片藍天下,共講普通話
8、人人都講普通話,語言生活更精彩
9、普及普通話,四海是一家
10、普通話——您的“有聲名片”
1、說普通話,讓我們更加自信
2、小小普通話,推廣責任大
3、人人都說普通話,你懂我懂他也懂
4、說好普通話,伴你行天下
5、愛我大中華,講好普通話
a :適合
五、六年級的推普周宣傳標語有:
1、普通話---- 讓生活更精彩,讓社會更溫馨
2、普通話——時代的需求,時尚的追求
3、說普通話,讓我們更加自信
4、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩
5、大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力
6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行
7、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
8、好大一個家,語言不分家,學好普通話,友誼橋梁架
9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華
10、學說普通話,神州萬里行無阻。學說普通話,迎接四方來賓客
1、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華
2、普通話,不普通,大家靠他來溝通
3、普通話中迎賓客,文明語中送真情
4、說好普通話,靠你,靠我,靠大家
5、手拉手說普通話,心連心做中國人
b :哇!要學好普通話,真有大學問!紅領巾廣播站有一份學校大隊部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請班的同學來給大家讀讀吧!
a :親愛的老師,同學們:
普通話是全國的通用語言。推廣普通話,對于國家統(tǒng)
一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來,上到各級教育行政部門,下到各級各類學校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我?!巴破铡辈椒?,使普通話盡快成為師生的工作語言、學習語言和校園語言,較好的發(fā)揮全社會推廣普通話的基本作用,學校少先隊特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1. 全校師生積極學習、使用普通話。
2. 教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。
3. 學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。
4. 使用文明語,不說粗話和臟話。
5. 學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。
相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。
b :同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。
a :今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!
第7篇 推廣普通話的廣播稿
有關推廣普通話的廣播稿模板
親愛的老師、同學們,今天是2017年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。
漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設事業(yè)服務。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。
普通話是校園的.語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
說好普通話可以按照以下方案去做:
一是注意把每個字的字音都說清楚。
二是注意異讀詞的正確讀音。
三是要注意多音字的分辨。
你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
1.堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學們想要說好普通話就要認真學習,機會只會留給有準備的人,加油哦!
今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!
第8篇 大力推廣普通話的紅領巾廣播稿
大力推廣普通話的紅領巾廣播稿
雷:采擷一屢陽光,編織七彩童年;
安:留住一陣清風,播灑希望明天;
雷:敬愛的老師們
安:親愛的同學們
合:大家早上好!
雷:今天是9月22日,星期四!七一路小學快樂陽光十分鐘紅領巾廣播新學期第4次播音現(xiàn)在開始!
安:我是新學期播音員安昱宇,希望大家喜歡我的播音。
雷:我是新學期播音員雷佳璇,希望大家給我提出真誠的意見。
安:同學們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,今年9月11—17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。
雷:今年“普通話推廣周”的主題是,提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在剛剛過去的“普通話推廣周”我們再進一步了解我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?
安: 在學校教導處的組織下和各部門的密切配合下,為增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境都在積極努力進行宣傳活動。
雷::漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具,也是社會斗爭和發(fā)展的工具。
安:普通話是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。
雷:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。
安:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的.積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號,我們不但是要懂得,還要落實到我們每一個人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
雷:普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言與書面語言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國家規(guī)定,學校里或一些大型場合都要講普通話,大家也都學會普通話。
安:語言文字是為全社會服務的,它的運用具有鮮明的社會規(guī)約性,因而必須形成一種規(guī)范。
雷:方言作為我們的“母親語言”,我們應該熱愛她。
安:但是,我們更應該走出“母親語言”的小田園,跨向民族共同語的大天地,為中華民族的偉大復興而努力普及普通話,這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。
雷:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>
安:最后,讓我們一起來喊出,推廣普通話宣傳周宣傳口號:
合:樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。 說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。 人人學講普通話,個個爭當文明人。 說普通話,寫規(guī)范字,展師生風采。