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九月份廣播稿(3篇)

發(fā)布時間:2023-02-12 21:48:05 查看人數(shù):6

九月份廣播稿

第1篇 九月份紅領(lǐng)巾的廣播稿

甲:同學(xué)們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,今年已經(jīng)是第八個了。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因為普通話有著十分重要的作用。

乙:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具,也是社會斗爭和發(fā)展的工具。目前,漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

甲:普通話是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

乙:由于歷史的原因,漢語的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴(yán)重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談,造成社會主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

甲:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

乙:普通話有幾百年的歷史,它成為全國民族共同使用的語言。推廣使用普通話是社會文明的重要標(biāo)志,市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)不斷革新,推廣普通話迫在眉捷,只有推廣普通話才能在保證交際順利,信息政令暢通的基礎(chǔ)上,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話,積極參加到推廣普通話的活動中來。

甲:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號,我們不但是要懂得,還要落實到我們每一個人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

乙:普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言與書面語言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國家規(guī)定,學(xué)校里或一些大型場合都要講普通話,大家也都學(xué)會普通話。

甲:語言文字是為全社會服務(wù)的,它的運用具有鮮明的社會規(guī)約性,因而必須形成一種規(guī)范。盡管語言文字工作在各級政府、語言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績,但由于種種原因,目前語言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象,影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。

乙:方言作為我們的“母親語言”,我們應(yīng)該熱愛她。

甲:但是,我們更應(yīng)該走出“母親語言”的小田園,跨向民族共同語的大天地,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。

乙:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

甲:規(guī)范語言文字、推廣普通話是全社會的共同責(zé)任,國家有關(guān)職能部門一方面要從維護(hù)國家“法”的高度來“發(fā)號施令”,同時還要通過各種媒體,繼續(xù)加強宣傳報道和引導(dǎo)工作,提高廣大人民群眾對漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和“推普”工作重要意義的認(rèn)識,養(yǎng)成自覺遵守語言文字規(guī)范的習(xí)慣,并以此來建立和完善社會輿論監(jiān)督體系,把語言文字規(guī)范化工作推向一個新的階段。

乙:大家都來自五湖四海,在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率,規(guī)范師生言行,提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境。

甲:說好普通話建議:一是注意把每個字的字音都說清楚,不要“吃子”,特別是三音節(jié)詞,中間的那個字要說清楚。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

乙:推廣普通話宣傳口號:

國家推廣全國通用的普通話

積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

愛國旗,唱國歌,說普通話

四海同音,萬從一心

甲:普通話,神州音,華夏情

第2篇 九月份新學(xué)期廣播稿

打開知識的大門,一個新的學(xué)期又悄然開始了。下面是小編為大家精心搜集的九月份新學(xué)期廣播稿,供大家參考,希望大家喜歡。

九月份新學(xué)期廣播稿

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!迎著九月金色的陽光,我們結(jié)束了兩個月的暑假生活,重新回到了校園,開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目也再一次和大家見面了。新學(xué)期開始,首先要和大家談?wù)劦氖顷P(guān)于“安全”這個話題。

讓我們每一個同學(xué)與平安手拉手,高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。針對學(xué)校實際情況,希望同學(xué)們做到以下幾點:

一、每天做操、整隊集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相謙讓,不能奔跑下樓,不能靠著扶手滑下樓梯,在遇到樓梯拐彎的時候更要注意安全,因為學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故。特別提醒同學(xué)們上下樓梯要專心,不能一邊走一邊玩,更不能三三兩兩勾肩搭背。

二、校園內(nèi)要輕步慢走,不追趕奔跑,要愛護(hù)花草樹木,不得攀爬樹枝,尤其低年級的小朋友們不要攀爬校園里的文化石,摔下來可不是鬧著玩的哦,課間不玩危險游戲。

三、進(jìn)入食堂用餐時,要排好隊,不推、擠旁邊的同學(xué),不奔跑,因為餐廳的地面比較滑,容易摔倒,而且碰到同學(xué)手里端的湯會容易燙傷。

四、不去危險區(qū)域行走。沒有老師的帶領(lǐng),同學(xué)們不要獨自行走到有一定危險的區(qū)域,如假山、水池邊、游泳池邊、君子園竹林等。

五、課間沒有老師的帶領(lǐng),不要私自到操場的器械處去玩耍,體育課上老師允許去玩的時候必須遵守規(guī)則,不擠,不搶,排隊按順序進(jìn)行游戲。

六、注意交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;如果沒有明顯的人行道的道路,同學(xué)們就要靠路邊行走。

2.騎自行車的同學(xué),要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。

3.進(jìn)入校園后,見到校車和學(xué)校老師的車子要主動避讓,靠路邊走。

同學(xué)們你們是初升的太陽,未來如此美好燦爛,讓我們與安全手拉手,與平安成為好朋友。

坑下來是“美文欣賞”欄目,今天帶給大家的是一首小詩《云》。

云,是個調(diào)皮的女孩,

喜歡畫畫.

總是畫出一幅幅的畫,

漂亮又生動.

瞧,那雙辮的小女孩,

調(diào)皮又可愛,

在玩跳繩呢.

這可是云的作品呢!

哎呀,一陣微風(fēng)吹過,

畫散啦!

別別,再仔細(xì)看看!

云又畫了一幅畫啦!

好長,好美麗!

畫中有個小雪人,

有著蘿卜鼻子.

會不會被小兔偷吃呢?

還有一雙用香蕉做的眼睛,

彎彎的,笑咪咪的.

可我還是擔(dān)心,

會不會被調(diào)皮的猴子偷偷摘去吃啦?

哎呀呀,那只是一幅畫呢!不會被吃的啦!

云畫的太逼真啦!

瞧,云的畫,

好逼真,

好漂亮,

好生動啊!

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼,又到了和大家說再見的時候了。希望同學(xué)們能喜歡我們的節(jié)目,也希望同學(xué)們能踴躍投稿,把自己見到的有趣的事情、寫的優(yōu)美的文章和大家一起分享。

九月份新學(xué)期廣播稿

一、開場

l:敬愛的老師們!

f:親愛的同學(xué)們!

合:大家中午好!

l:漫步深秋,我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

f:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊的xx。

l:大家好,我是今天的主持人劉嘉怡,同樣來自六(2)班。xx,咱們先將今天的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?

二、新聞播報

f:好主意,今天紅領(lǐng)巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。

f:看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!

三、知識百寶箱

開闊視野 增長知識——淺淡課外閱讀的方法

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有課外閱讀,就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。”這話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學(xué)不到的知識,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,是課堂教學(xué)的延伸和補充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,能豐富我們的精神生活,同時能加強我們的認(rèn)知能力,改善知識結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進(jìn)學(xué)生語文素質(zhì)的整體提高。

那么,我們應(yīng)該如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要注意以下幾點:

一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經(jīng)》,明天《楚辭》,見書開個頭,亂點鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識,但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,時間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品,諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》,選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過,是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。

平時我們在談到課外閱讀時,往往只想到讀文學(xué)書刊,其實適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的書刊,如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍,對促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們在校其間,可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的知識,但人類的知識浩如煙海,教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識包攝進(jìn)來?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會的迫切需要,要求同學(xué)們在中學(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會,適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要奠定知識基礎(chǔ)。因此,同學(xué)們可以根據(jù)自己的文化知識面,適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的知識,選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外,可配合課堂學(xué)習(xí),選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前,有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊很多,有選擇地閱讀這方面的書刊,既可以擴(kuò)大自己的知識面,又利于鞏固所學(xué)的知識,對課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。

二是把握好時間。把握時間很重要,我認(rèn)為一般是假期看長篇,平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇,還有的的同學(xué)喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀,那么一個月、一年、十年,積累起來的知識就相當(dāng)可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽為“學(xué)界泰斗,人世楷模“的蔡元培先生,晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的。”蔡元培的治學(xué)精神值得我們每個求學(xué)者繼承。

四、小故事大道理

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:'我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。'

天神聽了,微笑地問:'但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!'

獅子輕輕吼了一聲,說:'天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!'

天神笑道:'你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的。'

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的'砰砰'響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:'你干嘛發(fā)這么大的脾氣?'

大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:'有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。'

獅子離開了大象,心里暗自想著:'原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。'

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:'天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?'

在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機(jī) 。

五、歌曲欣賞《一年級》,以歡迎一年級新生的到來。

六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

第3篇 超市九月份中秋廣播稿

超市九月份中秋廣播稿

廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點為口語化,內(nèi)容生動,結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。超市九月份中秋廣播稿,我們來看看。

超市九月份中秋廣播稿

一、活動時間:xxxx

二、活動目的:xx超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動主題:花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

五、活動內(nèi)容:

一重喜

一次性購物滿30元錢,可抽“仲秋禮券”1張,60元錢2張,單張小票最多限5張;

a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元錢;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元錢、2元錢、3元錢使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元錢

b類保健品或酒此券可抵2元錢

c類保健品或酒此券可抵3元錢

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

a.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元錢的獎品(禮券、現(xiàn)金)

b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元錢的禮品(禮券、現(xiàn)金)

c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元錢的禮品(禮券、現(xiàn)金)

d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個

獎價值3元錢月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元錢的盛隆購物券一張(9月28后)

獎項預(yù)設(shè)置:a共100個;b共1000個;c共10000個;

六、商場布置:

總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、費用預(yù)算:

條幅:10米*6元錢/條*26條=1500元錢

中秋禮券:0.1元錢/張*10萬=1萬元錢

吊旗:2.5元錢/張*1000張=2500元錢

dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

八、注意

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

九月份廣播稿(3篇)

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