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第1篇 團(tuán)結(jié)友愛人人做主題廣播稿
甲：這期的廣播我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)友愛的問(wèn)題。在人際關(guān)系中，最高貴、最閃亮、最有價(jià)值的精神紐帶是什么？我認(rèn)為是團(tuán)結(jié)友愛。
乙：團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。更是我們學(xué)校的美德。
甲：同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，友愛互助，
乙：每個(gè)同學(xué)都應(yīng)多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)誠(chéng)心，多一點(diǎn)熱心，多一點(diǎn)同情心，
甲：使傳統(tǒng)美德——校風(fēng)升華到一個(gè)新的高度。
乙：團(tuán)結(jié)友愛作為一種社會(huì)的公德和準(zhǔn)則，在中華民族歷史發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)聽中國(guó)古時(shí)候團(tuán)結(jié)友愛的故事
甲：團(tuán)結(jié)友愛還要求我們要做到互幫、互助、互諒、互愛。
乙：互幫、互助可以使生活充滿溫馨，互諒、互愛可以給人們帶來(lái)幸福。
甲：既然我們是學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中學(xué)習(xí)。
乙：下面請(qǐng)聽：愛在身邊
甲：作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為波海鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生。
乙：同學(xué)之間相處要講究原則，講究信用，更要團(tuán)結(jié)友愛。
甲：集體中怎樣生活，同學(xué)間怎樣相處，我們都應(yīng)該弄懂。
乙：如果人人都自私自利，學(xué)校里將會(huì)冷酷無(wú)情。如果人人都獻(xiàn)上一份愛心，學(xué)校里將會(huì)充滿陽(yáng)光。
甲：今天我們鄭重的向大家提出倡議書
乙：要團(tuán)結(jié)首先要友愛，同學(xué)之間要互相關(guān)懷、互相愛護(hù)、互相幫助，這樣自然會(huì)造就一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的環(huán)境。這需要我們每一位同學(xué)的共同努力。我相信，我們一定會(huì)創(chuàng)造輝煌！
材料一：團(tuán)結(jié)友愛
春秋時(shí)期的管仲和鮑叔牙大家都應(yīng)該耳熟能詳了。他倆從小就很友好，互相了解，互相尊重。他們?cè)黄鸾?jīng)商，賺了錢財(cái)，鮑叔牙總是善待管仲，給管仲多分一倍的錢財(cái)。他的手下知道了很不滿，鮑叔牙說(shuō)：“管仲不是個(gè)貪圖金錢的人，他家里確實(shí)窮，多給他一點(diǎn)錢是應(yīng)該的，是我自愿讓他多拿一點(diǎn)的?！焙髞?lái)，他們一起在齊國(guó)做官，管仲做了公子糾的下屬，鮑叔牙成了公子小白的下屬。當(dāng)他們爭(zhēng)奪齊國(guó)國(guó)君的位置時(shí)，管仲和鮑叔牙便成了對(duì)手。后來(lái)小白獲勝，主宰齊國(guó)。小白即位時(shí)，要任命鮑叔牙當(dāng)宰相。鮑叔牙再三推辭，并且認(rèn)為管仲的能力比自己強(qiáng)得多，建議讓管仲當(dāng)宰相。小白接受了他的意見，重用了管仲，使得齊國(guó)成為春秋時(shí)期的第一強(qiáng)國(guó)。很明顯，管仲取得的成就，和鮑叔牙對(duì)他的信任，了解，推薦和友愛是分不開的。他們之間互相幫助，互相信任的深厚友誼，團(tuán)結(jié)友愛的精神一直傳為美談。
材料二：愛就在身邊
今天早上，剛結(jié)束晨會(huì)，就有同學(xué)報(bào)告：“老師，王小明吐了?！笨刹皇?，吐得還真不少，只見他周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)捂著鼻子，扭著頭，我悄悄地拿起門口的痰盂輕輕地放在王小明的面前，然后再輕輕地拍打他的后背。在默默做這一切的同時(shí)，那些捂鼻子的手也慢慢地放了下來(lái)，扭頭的同學(xué)身體也做正了，同學(xué)們都行動(dòng)了起來(lái)，有的送來(lái)了嶄新的手帕；有的用自己的水壺送來(lái)了嗉口的水；還有的拿來(lái)了拖把、條帚和簸箕，把他的嘔吐物清掃的干干凈凈。
不一會(huì)，王小明周圍的異味就沒有了，我掏出口袋里的紙巾塞在王小明的手上，同學(xué)們也紛紛地過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，這一刻，我們的教室就像一個(gè)大家庭一樣，充滿著溫馨和關(guān)懷。其實(shí)，王小明是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，他的父母離異了，跟著父親的王小明，心情一直很不很愉快，很少看到他的臉上有開心的笑容，今天早晨，在大家?guī)椭臅r(shí)候，他的眼睛里閃著晶瑩的淚光，淚光里有對(duì)同學(xué)們的感激，真的，看得我的心里很溫暖。
作家冰心說(shuō)過(guò)：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個(gè)孩子不可愛。”是啊，我的教室里現(xiàn)在就有花兒76朵，也許那護(hù)花的人就是現(xiàn)在的我。此刻，朝陽(yáng)正透過(guò)窗戶照進(jìn)我們的教室里，照在孩子們純真的臉上……
倡議書：團(tuán)結(jié)友愛教育的具體內(nèi)容是：
1．會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛。會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人，不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾，嚴(yán)格要求自己；
2．會(huì)同情人、幫助人，對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的人，特別是殘疾人，要主動(dòng)上前幫助，不袖手旁觀看笑話；
3．會(huì)尊重人、信任人，不揭人短，不給別人起綽號(hào)。
4．不猜忌人，坦誠(chéng)待人；會(huì)容讓人、原諒人。對(duì)別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤。
5．學(xué)生會(huì)交友。交友對(duì)人生非常必要與重要?！扒Ы鹨椎?，知己難求”，在交友方面主張貴在知心。凡朋友，當(dāng)以“講信重義”為基本原則?！爸厣窠欢氐篮稀?，在交友時(shí)必須“慎擇”，“結(jié)有德之友，絕無(wú)義之朋”，這是團(tuán)結(jié)友愛的深厚與保證。
我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)友愛的品德，讓團(tuán)結(jié)友愛的道德之花，在我們的心田久久開放。
第2篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿團(tuán)結(jié)
我們的精神永不熄滅，四年級(jí)的希望就在前方，沖刺吧，勝利永遠(yuǎn)屬于我們。加油!我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，勝利的旗幟就一定屬于我們!四年級(jí)的健兒們，讓我們一起向勝利的終點(diǎn)前進(jìn)!沖刺起來(lái)吧!輝煌的勝利就在進(jìn)頭向我們微笑，向我們招手!老師在這里等待你們的.好消息!
第3篇 團(tuán)結(jié)的廣播稿左右
團(tuán)結(jié)的廣播稿200字左右
集體就像一個(gè)大的火爐，每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭，只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒的更旺盛，才會(huì)擁有持久的熱量。團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的廣播稿200字左右 篇一
一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì)
干涸;一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值.親愛的同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)主題班會(huì)課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要.團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè).
團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,個(gè)人的力量是微小的;集體的力量是巨大的,個(gè)體的力量是渺小的.只有多個(gè)個(gè)體聚集在一起,才能產(chǎn)生無(wú)與倫比的巨大力量.也許：造物主在創(chuàng)造人類時(shí),就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的`道理,因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人,而不是一個(gè)人.
人生路上,難免會(huì)有挫折、失敗和困難.有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的.它需要合作、需要團(tuán)結(jié).
很多時(shí)候人是需要被幫助的,也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性,但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候,你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要.
團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的.
團(tuán)結(jié)的廣播稿200字左右 篇二
男：哲學(xué)家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美?！?/p>
女：作家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是創(chuàng)意、筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇。 ”
男：舵手說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是大家力挽狂瀾的默契配合。 ”
女：畫家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>
男：將軍說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合：我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是集體里的互助互愛。 ”
女：集體就像一個(gè)大的火爐，每個(gè)同學(xué)就是其中的一塊木炭，只有將自己置身于集體之中火爐才會(huì)燃燒的更旺盛，才會(huì)擁有持久的熱量。 男：下面由 任彥銘 為我們分享一個(gè)《螞蟻》的故事。
很久以前，有人看到了螞蟻的壯舉。
突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個(gè)人挖開了溝渠，
要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)滾動(dòng)，在水面上向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開來(lái)，開始重建家園。
女：聽了這則故事，你想到了什么?
男：我在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全著，還會(huì)有那么緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?我的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的廣播稿200字左右 篇三
中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。
男：對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒關(guān)系”，
女：當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”“你好”，分手時(shí)互相說(shuō)“再見”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說(shuō)臟話。
男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢?
女：在家里，稍不如意，對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣。明明是自己不對(duì)，卻不承認(rèn)，當(dāng)別人不對(duì)時(shí)，不能原諒別人的過(guò)失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
團(tuán)結(jié)的廣播稿200字左右 篇四
男：團(tuán)結(jié)合作的力量。其實(shí)在生活中，團(tuán)結(jié)的影子也處處可見。許多許多的石頭堆積起來(lái)，可以變成巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。新中國(guó)的成立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城;優(yōu)秀的學(xué)校、班級(jí)靠的是什么?靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。
女：的確，俗話說(shuō)“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火火焰高?！闭?qǐng)聽胡莘羚、賀梓晟帶來(lái)的詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》。
朋友，你看過(guò)龍舟競(jìng)渡的場(chǎng)面么?
每一個(gè)劃船者竭盡全力地?fù)羲?，才推?dòng)龍舟箭一樣地前進(jìn)。
朋友，你欣賞過(guò)氣勢(shì)恢宏的交響樂么?
每一位樂手都精心演奏，才匯聚成華彩的樂章。
朋友，你觀賞過(guò)儀仗隊(duì)行進(jìn)的場(chǎng)面嗎?
每一位隊(duì)員經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，才邁出整齊如一的步法。
朋友，你參加過(guò)激動(dòng)人心的拔河比賽嗎?
每一個(gè)人拼盡所有的力氣，才贏得最后的勝利。
這就是團(tuán)結(jié)的力量。
第4篇 團(tuán)結(jié)友愛人人做的廣播稿
團(tuán)結(jié)友愛人人做的廣播稿
主題：團(tuán)結(jié)友愛人人做
甲：這期的廣播我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)友愛的問(wèn)題。在人際關(guān)系中，最高貴、最閃亮、最有價(jià)值的精神紐帶是什么？我認(rèn)為是團(tuán)結(jié)友愛。
乙：團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。更是我們學(xué)校的美德。
甲：同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，友愛互助，
乙：每個(gè)同學(xué)都應(yīng)多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)誠(chéng)心，多一點(diǎn)熱心，多一點(diǎn)同情心，
甲：使傳統(tǒng)美德——校風(fēng)升華到一個(gè)新的高度。
乙：團(tuán)結(jié)友愛作為一種社會(huì)的公德和準(zhǔn)則，在中華民族歷史發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)聽中國(guó)古時(shí)候團(tuán)結(jié)友愛的故事
甲：團(tuán)結(jié)友愛還要求我們要做到互幫、互助、互諒、互愛。
乙：互幫、互助可以使生活充滿溫馨，互諒、互愛可以給人們帶來(lái)幸福。
甲：既然我們是學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中學(xué)習(xí)。
乙：下面請(qǐng)聽：愛在身邊
甲：作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為波海鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生。
乙：同學(xué)之間相處要講究原則，講究信用，更要團(tuán)結(jié)友愛。
甲：集體中怎樣生活，同學(xué)間怎樣相處，我們都應(yīng)該弄懂。
乙：如果人人都自私自利，學(xué)校里將會(huì)冷酷無(wú)情。如果人人都獻(xiàn)上一份愛心，學(xué)校里將會(huì)充滿陽(yáng)光。
甲：今天我們鄭重的向大家提出倡議書
乙： 要團(tuán)結(jié)首先要友愛，同學(xué)之間要互相關(guān)懷、互相愛護(hù)、互相幫助，這樣自然會(huì)造就一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的環(huán)境。這需要我們每一位同學(xué)的共同努力。我相信，我們一定會(huì)創(chuàng)造輝煌！
材料一：團(tuán)結(jié)友愛
春秋時(shí)期的管仲和鮑叔牙大家都應(yīng)該耳熟能詳了。他倆從小就很友好，互相了解，互相尊重。他們?cè)黄鸾?jīng)商，賺了錢財(cái)，鮑叔牙總是善待管仲，給管仲多分一倍的錢財(cái)。他的手下知道了很不滿，鮑叔牙說(shuō)：“管仲不是個(gè)貪圖金錢的人，他家里確實(shí)窮，多給他一點(diǎn)錢是應(yīng)該的，是我自愿讓他多拿一點(diǎn)的。”后來(lái)，他們一起在齊國(guó)做官，管仲做了公子糾的下屬，鮑叔牙成了公子小白的下屬。當(dāng)他們爭(zhēng)奪齊國(guó)國(guó)君的位置時(shí)，管仲和鮑叔牙便成了對(duì)手。后來(lái)小白獲勝，主宰齊國(guó)。小白即位時(shí)，要任命鮑叔牙當(dāng)宰相。鮑叔牙再三推辭，并且認(rèn)為管仲的能力比自己強(qiáng)得多，建議讓管仲當(dāng)宰相。小白接受了他的意見，重用了管仲，使得齊國(guó)成為春秋時(shí)期的第一強(qiáng)國(guó)。很明顯，管仲取得的成就，和鮑叔牙對(duì)他的信任，了解，推薦和友愛是分不開的。他們之間互相幫助，互相信任的深厚友誼，團(tuán)結(jié)友愛的精神一直傳為美談。
材料二：愛就在身邊
今天早上，剛結(jié)束晨會(huì)，就有同學(xué)報(bào)告：“老師，王小明吐了?！笨刹皇?，吐得還真不少，只見他周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)捂著鼻子，扭著頭，我悄悄地拿起門口的痰盂輕輕地放在王小明的面前，然后再輕輕地拍打他的后背。在默默做這一切的同時(shí)，那些捂鼻子的手也慢慢地放了下來(lái)，扭頭的同學(xué)身體也做正了，同學(xué)們都行動(dòng)了起來(lái)，有的'送來(lái)了嶄新的手帕；有的用自己的水壺送來(lái)了嗉口的水；還有的拿來(lái)了拖把、條帚和簸箕，把他的嘔吐物清掃的干干凈凈。
不一會(huì)，王小明周圍的異味就沒有了，我掏出口袋里的紙巾塞在王小明的手上，同學(xué)們也紛紛地過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，這一刻，我們的教室就像一個(gè)大家庭一樣，充滿著溫馨和關(guān)懷。其實(shí)，王小明是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，他的父母離異了，跟著父親的王小明，心情一直很不很愉快，很少看到他的臉上有開心的笑容，今天早晨，在大家?guī)椭臅r(shí)候，他的眼睛里閃著晶瑩的淚光，淚光里有對(duì)同學(xué)們的感激，真的，看得我的心里很溫暖。
作家冰心說(shuō)過(guò)：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個(gè)孩子不可愛?！笔前?，我的教室里現(xiàn)在就有花兒76朵，也許那護(hù)花的人就是現(xiàn)在的我。此刻，朝陽(yáng)正透過(guò)窗戶照進(jìn)我們的教室里，照在孩子們純真的臉上……
倡議書：團(tuán)結(jié)友愛教育的具體內(nèi)容是：
1． 會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛。會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人，不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾，嚴(yán)格要求自己；
2． 會(huì)同情人、幫助人，對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的人，特別是殘疾人，要主動(dòng)上前幫助，不袖手旁觀看笑話；
3． 會(huì)尊重人、信任人，不揭人短，不給別人起綽號(hào)。
4． 不猜忌人，坦誠(chéng)待人；會(huì)容讓人、原諒人。對(duì)別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤。
5． 學(xué)生會(huì)交友。交友對(duì)人生非常必要與重要?！扒Ы鹨椎?，知己難求”，在交友方面主張貴在知心。凡朋友，當(dāng)以“講信重義”為基本原則?！爸厣窠欢氐篮稀?，在交友時(shí)必須“慎擇”，“結(jié)有德之友，絕無(wú)義之朋”，這是團(tuán)結(jié)友愛的深厚與保證。
我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)友愛的品德，讓團(tuán)結(jié)友愛的道德之花，在我們的心田久久開放。
第5篇 團(tuán)結(jié)友愛人人做廣播稿
團(tuán)結(jié)友愛人人做廣播稿范文
主題：團(tuán)結(jié)友愛人人做
甲：這期的廣播我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)友愛的問(wèn)題。在人際關(guān)系中，最高貴、最閃亮、最有價(jià)值的精神紐帶是什么？我認(rèn)為是團(tuán)結(jié)友愛。
乙：團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。更是我們學(xué)校的美德。
甲：同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，友愛互助，
乙：每個(gè)同學(xué)都應(yīng)多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)誠(chéng)心，多一點(diǎn)熱心，多一點(diǎn)同情心，
甲：使傳統(tǒng)美德——校風(fēng)升華到一個(gè)新的高度。
乙：團(tuán)結(jié)友愛作為一種社會(huì)的公德和準(zhǔn)則，在中華民族歷史發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)聽中國(guó)古時(shí)候團(tuán)結(jié)友愛的故事
甲：團(tuán)結(jié)友愛還要求我們要做到互幫、互助、互諒、互愛。
乙：互幫、互助可以使生活充滿溫馨，互諒、互愛可以給人們帶來(lái)幸福。
甲：既然我們是學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)在團(tuán)結(jié)友愛的氛圍中學(xué)習(xí)。
乙：下面請(qǐng)聽：愛在身邊
甲：作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為波海鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生。
乙：同學(xué)之間相處要講究原則，講究信用，更要團(tuán)結(jié)友愛。
甲：集體中怎樣生活，同學(xué)間怎樣相處，我們都應(yīng)該弄懂。
乙：如果人人都自私自利，學(xué)校里將會(huì)冷酷無(wú)情。如果人人都獻(xiàn)上一份愛心，學(xué)校里將會(huì)充滿陽(yáng)光。
甲：今天我們鄭重的向大家提出倡議書
乙： 要團(tuán)結(jié)首先要友愛，同學(xué)之間要互相關(guān)懷、互相愛護(hù)、互相幫助，這樣自然會(huì)造就一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的環(huán)境。這需要我們每一位同學(xué)的共同努力。我相信，我們一定會(huì)創(chuàng)造輝煌！
材料一：團(tuán)結(jié)友愛
春秋時(shí)期的管仲和鮑叔牙大家都應(yīng)該耳熟能詳了。他倆從小就很友好，互相了解，互相尊重。他們?cè)黄鸾?jīng)商，賺了錢財(cái)，鮑叔牙總是善待管仲，給管仲多分一倍的錢財(cái)。他的手下知道了很不滿，鮑叔牙說(shuō)：“管仲不是個(gè)貪圖金錢的人，他家里確實(shí)窮，多給他一點(diǎn)錢是應(yīng)該的，是我自愿讓他多拿一點(diǎn)的。”后來(lái)，他們一起在齊國(guó)做官，管仲做了公子糾的下屬，鮑叔牙成了公子小白的下屬。當(dāng)他們爭(zhēng)奪齊國(guó)國(guó)君的位置時(shí)，管仲和鮑叔牙便成了對(duì)手。后來(lái)小白獲勝，主宰齊國(guó)。小白即位時(shí)，要任命鮑叔牙當(dāng)宰相。鮑叔牙再三推辭，并且認(rèn)為管仲的能力比自己強(qiáng)得多，建議讓管仲當(dāng)宰相。小白接受了他的意見，重用了管仲，使得齊國(guó)成為春秋時(shí)期的第一強(qiáng)國(guó)。很明顯，管仲取得的成就，和鮑叔牙對(duì)他的信任，了解，推薦和友愛是分不開的。他們之間互相幫助，互相信任的深厚友誼，團(tuán)結(jié)友愛的精神一直傳為美談。
材料二：愛就在身邊
今天早上，剛結(jié)束晨會(huì)，就有同學(xué)報(bào)告：“老師，王小明吐了?！笨刹皇?，吐得還真不少，只見他周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)捂著鼻子，扭著頭，我悄悄地拿起門口的痰盂輕輕地放在王小明的面前，然后再輕輕地拍打他的后背。在默默做這一切的同時(shí)，那些捂鼻子的手也慢慢地放了下來(lái)，扭頭的同學(xué)身體也做正了，同學(xué)們都行動(dòng)了起來(lái)，有的送來(lái)了嶄新的手帕；有的用自己的水壺送來(lái)了嗉口的水；還有的拿來(lái)了拖把、條帚和簸箕，把他的嘔吐物清掃的干干凈凈。
不一會(huì)，王小明周圍的異味就沒有了，我掏出口袋里的紙巾塞在王小明的手上，同學(xué)們也紛紛地過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，這一刻，我們的教室就像一個(gè)大家庭一樣，充滿著溫馨和關(guān)懷。其實(shí)，王小明是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，他的`父母離異了，跟著父親的王小明，心情一直很不很愉快，很少看到他的臉上有開心的笑容，今天早晨，在大家?guī)椭臅r(shí)候，他的眼睛里閃著晶瑩的淚光，淚光里有對(duì)同學(xué)們的感激，真的，看得我的心里很溫暖。
作家冰心說(shuō)過(guò)：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個(gè)孩子不可愛。”是啊，我的教室里現(xiàn)在就有花兒76朵，也許那護(hù)花的人就是現(xiàn)在的我。此刻，朝陽(yáng)正透過(guò)窗戶照進(jìn)我們的教室里，照在孩子們純真的臉上……
倡議書：團(tuán)結(jié)友愛教育的具體內(nèi)容是：
1． 會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛。會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人，不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾，嚴(yán)格要求自己；
2． 會(huì)同情人、幫助人，對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的人，特別是殘疾人，要主動(dòng)上前幫助，不袖手旁觀看笑話；
3． 會(huì)尊重人、信任人，不揭人短，不給別人起綽號(hào)。
4． 不猜忌人，坦誠(chéng)待人；會(huì)容讓人、原諒人。對(duì)別人誤傷自己或者錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯(cuò)誤。
5． 學(xué)生會(huì)交友。交友對(duì)人生非常必要與重要?！扒Ы鹨椎?，知己難求”，在交友方面主張貴在知心。凡朋友，當(dāng)以“講信重義”為基本原則?！爸厣窠欢氐篮稀?，在交友時(shí)必須“慎擇”，“結(jié)有德之友，絕無(wú)義之朋”，這是團(tuán)結(jié)友愛的深厚與保證。
我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)友愛的品德，讓團(tuán)結(jié)友愛的道德之花，在我們的心田久久開放。
