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校園活動(dòng)廣播稿(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-28 15:42:25 查看人數(shù):3

校園活動(dòng)廣播稿

第1篇 校園活動(dòng)安全廣播稿

在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的校園活動(dòng)安全廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

校園活動(dòng)安全廣播稿親愛(ài)同學(xué)們,大家好,

a:紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了,今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

b: 同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

a:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

b:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

a:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

b:不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

a:上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

b:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。

a:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

b:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

a:體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

b:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

a:在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

b:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

a:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決。

b:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。

a:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

b:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

a:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

a:生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

b:地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

a:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

b:不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

a:室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

b:小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。

a:室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

b:貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

a:別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。

b:亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

a:遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

b:同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

a:是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

b:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。

a:今天的'廣播到此結(jié)束。

b:希望同學(xué)們平安快樂(lè)每一天!

校園活動(dòng)安全廣播稿篇2男:敬愛(ài)的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見(jiàn)面了。

女:今天播送的主題是:珍愛(ài)生命,筑起校園安全問(wèn)題防線。

男:我是播音員

女:我是播音員

男:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);

女:“安全問(wèn)題”,一個(gè)多么古老的話題;

男:“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。

女:生命只有在安全問(wèn)題中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全問(wèn)題中才能永具魅力。

女:在安全問(wèn)題的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全問(wèn)題意識(shí),人人講安全問(wèn)題,時(shí)時(shí)講安全問(wèn)題,事事講安全問(wèn)題;必須要筑起思想、行為和生命的安全問(wèn)題長(zhǎng)城。

男:是啊,安全問(wèn)題重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥kU(xiǎn)的同時(shí),更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全問(wèn)題隱患。

女:為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全問(wèn)題”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全問(wèn)題文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

男:第一,我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全問(wèn)題意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

女:第二,要注意交通安全問(wèn)題。遵守交通規(guī)則,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。寧慢三分,莫爭(zhēng)一秒。騎自行車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

男:第三、要注意行為安全問(wèn)題。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來(lái),行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門(mén),杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

女:第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全問(wèn)題。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí),一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。

男:第五、要注意食品衛(wèi)生安全問(wèn)題。,不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品,不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

女:第六、自己的所作所為也要有安全問(wèn)題意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性。

男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全問(wèn)題。

女:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全問(wèn)題意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

合:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全問(wèn)題文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!

校園活動(dòng)安全廣播稿篇3(陸:)親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

我是四(2)班的播音員xxx

(殷:)我是五(1)班的播音員xxx,首先播送一則表?yè)P(yáng)。在我校建隊(duì)日活動(dòng)當(dāng)天下午,五(1)班的余霞同學(xué)在教學(xué)樓草坪西側(cè)撿到現(xiàn)金若干,并主動(dòng)及時(shí)上交班主任。這種拾金不昧的行為值得大家的贊賞和肯定。也請(qǐng)失主聽(tīng)到廣播后到德育辦認(rèn)領(lǐng)。

(陸:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,有的同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

(殷:)每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái);在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級(jí)的同學(xué),當(dāng)你們?cè)谡n間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞,當(dāng)你們疼痛流淚甚至是流血的時(shí)候,你們對(duì)自己的危險(xiǎn)行為而得到的教訓(xùn)感到后悔嗎?

(陸:)同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

(殷:)安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

(陸:)安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

(殷:)安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類(lèi)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

(陸:)安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國(guó),為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

(殷:)安全,一個(gè)永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。

(陸:)同學(xué)們,安全隱患莫小瞧,安全意識(shí)很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?!钡牵谀愀吲d之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)在消失。

(殷:)校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

(陸:)一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

(殷:)二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

(陸:)三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,高年級(jí)同學(xué)不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行。

(殷:)四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

(陸:)五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。

(殷:)六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

(陸:)七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

(殷:)我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?;我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)、我們的每一個(gè)家庭。

(合:)百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng)。老師們,同學(xué)們,讓我下周再見(jiàn)!

第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園活動(dòng)廣播稿:我用行動(dòng)贊祖國(guó)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園活動(dòng)廣播稿:我用行動(dòng)贊祖國(guó) 為了慶祝建黨62周年,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開(kāi)展了“我用行動(dòng)贊祖國(guó)”系列活動(dòng),系列活動(dòng)以師生藝術(shù)活動(dòng)為主要載體,讓師生知國(guó)情,明己任,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,了解我國(guó)62年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。本次系列活動(dòng)主要包括三個(gè)部分:(一)、開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園活動(dòng)廣播稿:我用行動(dòng)贊祖國(guó)

為了慶祝建黨62周年,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校組織開(kāi)展了“我用行動(dòng)贊祖國(guó)”系列活動(dòng),系列活動(dòng)以師生藝術(shù)活動(dòng)為主要載體,讓師生知國(guó)情,明己任,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,了解我國(guó)62年的發(fā)展歷程和輝煌成就,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。

本次系列活動(dòng)主要包括三個(gè)部分:

(一)、開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng)。各班利用班會(huì)課,組織隊(duì)員開(kāi)展“革命故事”讀書(shū)活動(dòng),憶苦思甜,并在此基礎(chǔ)上各班開(kāi)展講“革命故事”比賽,對(duì)表現(xiàn)出色的學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

第3篇 大學(xué)校園活動(dòng)廣播稿

我的同學(xué)畢業(yè)后,多半被分到學(xué)校做了老師。他們告訴我,最為難的事是逮到學(xué)生上課時(shí)偷看我的書(shū)。沒(méi)收吧,好像不給老同學(xué)面子;不沒(méi)收吧,又擔(dān)心他們以后會(huì)更放肆。

有一次去蘇州出差,被一個(gè)同學(xué)知道了,說(shuō)是班上的女生都喜歡看我的書(shū),非要拖我去參加他們的班會(huì)課。盛情之下,只好遵命。

那堂班會(huì)課的主題是:和名作家零距離。我在臺(tái)上,高一(4)班55個(gè)學(xué)生在臺(tái)下。

第一個(gè)舉手的是個(gè)女生,問(wèn)我說(shuō):“饒老師,我想知道你在寫(xiě)作的時(shí)候有沒(méi)有遇到過(guò)什么困難?你又是怎么堅(jiān)持下去的呢?”

我示意她坐下,并沒(méi)回答她,而是對(duì)大家說(shuō):“繼續(xù)問(wèn)?!?/p>

第二個(gè)舉手的依然是個(gè)女生,她說(shuō):“我最想知道,你最喜歡你寫(xiě)的哪一部作品中的哪一個(gè)人物?”

第三個(gè)問(wèn)題,我請(qǐng)一個(gè)男生站起來(lái),他很大方地承認(rèn):“我沒(méi)看過(guò)你的書(shū)。我想問(wèn)你,這么多人喜歡你寫(xiě)的書(shū),你是什么感受?”

“這三個(gè)問(wèn)題,我可以下課后回答你們?!蔽覍?duì)大家說(shuō),“不如這堂課,我們來(lái)問(wèn)點(diǎn)有意思的問(wèn)題。比如你們可以問(wèn)我,有沒(méi)有偷過(guò)錢(qián)?”

教室里先安靜了一兩秒,緊接著一片嘩然,反應(yīng)快的已經(jīng)帶頭嚷起來(lái):“好吧,那你有沒(méi)有偷過(guò)錢(qián)呢?”

“偷過(guò)的?!蔽艺f(shuō),“7歲的時(shí)候,偷了我媽放在衣櫥里的錢(qián),去買(mǎi)泡泡糖?!?/p>

“結(jié)果呢?”“被打了啊?!?/p>

“那有沒(méi)有撒過(guò)謊?”“有?!蔽艺f(shuō),“而且不止一次?!?/p>

“舉個(gè)例吧?!?/p>

“好吧,有一次想買(mǎi)一本三毛的書(shū),沒(méi)錢(qián),然后跟我媽說(shuō)我要去參加英語(yǔ)比賽,需要報(bào)名費(fèi)。還有一次,是帶我妹妹去鄉(xiāng)下一個(gè)男生家玩,但是我告訴我媽的是去城里閨密家,結(jié)果被我爸跟蹤了,好一通罵?!?/p>

“哈哈,有沒(méi)有逃過(guò)課呢?”“逃過(guò),還逃了期末考試,為的是去看齊秦的演唱會(huì)?!?/p>

大家笑起來(lái),都不相信。我補(bǔ)充說(shuō):“事實(shí)就是這樣,時(shí)間過(guò)去以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多你當(dāng)時(shí)覺(jué)得根本過(guò)不去的坎,到后來(lái)你會(huì)連‘坎’是什么都不記得了?!?/p>

“這樣啊,那你有沒(méi)有做過(guò)令自己非常后悔的`事?”“有?!?/p>

“有沒(méi)有傷過(guò)朋友的心?”“有。”

“有沒(méi)有被朋友傷過(guò)心?”“有。”

“有沒(méi)有還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?”“有?!?/p>

“有沒(méi)有事令你感到恐慌和不安?”“有?!?/p>

“有沒(méi)有對(duì)自己不滿過(guò)?”“有?!?/p>

…………

“有沒(méi)有最想對(duì)我們說(shuō)的話?”

我轉(zhuǎn)過(guò)身,將黑板上班會(huì)課原來(lái)的主題擦掉,重新寫(xiě)上這么一行字:“沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(zhǎng)大的。”

當(dāng)我寫(xiě)完最后一筆,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。而我的同學(xué),他們的班主任,竟然站在講臺(tái)的一角不爭(zhēng)氣地抹起了眼淚。

不過(guò)50分鐘,他們均已和我熟絡(luò),開(kāi)始嘻嘻哈哈,說(shuō)各自的趣事,下課時(shí)還與我勾肩搭背,沒(méi)大沒(méi)小地叫我老饒。沒(méi)完沒(méi)了的知了聲中,那場(chǎng)告別顯得親密、盛大而又愉快。我相信這堂課,在他們心中一定留下了深刻的印象。無(wú)論過(guò)去多久,相信總有一個(gè)人會(huì)提起:當(dāng)年饒雪漫說(shuō)過(guò)呢,這些沒(méi)什么。原來(lái),真是這樣呵。

是的,當(dāng)你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意,當(dāng)你對(duì)自己的表現(xiàn)沒(méi)那么滿意,當(dāng)你對(duì)你愛(ài)的人或自己感到失望,當(dāng)你覺(jué)得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候,請(qǐng)記得對(duì)自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(zhǎng)大的。

因?yàn)?,這就是人生。

大學(xué)校園活動(dòng)廣播稿

校園活動(dòng)廣播稿(3篇)

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