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第1篇初中新學期校園廣播稿范文 第2篇初中新學期校園廣播稿
第1篇 初中新學期校園廣播稿范文
有在廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編精心整理的初中新學期校園廣播稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中新學期校園廣播稿范文一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男1:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1:花開花落茶沉茶浮;
女2:心情積蓄味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!
男2:我是播音員1234
停頓10秒——音樂停
二、點歌送祝福
女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領悟其含義。
女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在咱們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?!防?,為咱們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望咱們的未來輝煌燦爛!
三、學法指導
女1:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數(shù)。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費非常多時間。
男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
女1:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出咱們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方?大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
停頓5秒(播放音樂“童年”)
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天咱們帶給大家的是散文《青春理想》:
男1;咱們,撇下無知迎來了屬于咱們的青春。青春,讓咱們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予咱們的是生命的巔峰,咱們無須成熟,咱們不再無知,咱們唯有執(zhí)著。
女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
初中新學期校園廣播稿范文篇2同學甲:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
同學甲:我是初中的x。
同學乙:我是初中的x。
同學甲:想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八(1)班的x吧!
同學乙:是?。∠旅孀屛覀儊硪黄鹱呷胨c他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!
同學甲:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩推著輪椅,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。
相信很多同學也都了解這對母子。他,八年級一班的x同學,因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位
兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學放學。而此事,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家,風雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復一日,年復一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了x同學的堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的.,如今,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,老師、同學也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿x同學,在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。
同學乙:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽x同學對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!
同學甲:x對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!
同學乙:多么感人的一句話??!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是x的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
同學甲:這次的稿件來自七(1)班的x同學,感謝同學,希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧!
初中新學期校園廣播稿范文篇3開場白
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
男:這里是八里中學校園之聲廣播站
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學們.
合:大家好!
男:伴隨著這熟悉的樂曲
女:聆聽著這動人的旋律
男:校園之聲廣播站又如期和你見面了
女:我是播音員xxx
男:我是播音員xxx
男:會寧歌曲是會寧人民在世代生存和抗爭中充滿才情與機智的創(chuàng)造,語言明快樸素,詼諧自然,充滿生命的活力。是由會寧人民創(chuàng)作流傳,并在流傳過程中不斷經(jīng)過集體加工而形成的地方音樂。
女:會寧歷史上為多民族聚集地,農耕民族和游牧民族在這里交替統(tǒng)治,交流融合。嚴酷的自然環(huán)境和鮮明的季節(jié)差異,造就了會寧人民勤勞樸實、粗獷豪邁的性格特色。使會寧歌曲從誕生之初就有著鮮明的地域文化特色。今天我們就帶您欣賞我們會寧人自己的音樂。
結束語
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
女:激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女:走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。男:今天廣播時間到這里就結束了,各位老師
女:同學
合:再見!
第2篇 初中新學期校園廣播稿
初中新學期校園廣播稿
大家好!《第xx天》與你們準時相約了,我是播音xx。這個星期里,你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事,但別忽落了歡笑,其實生活很簡單,你善待它,它就給你好的回報,你漠不關心它,它就會發(fā)小脾氣來氣你,所以對生活好一點就是善待自己?,F(xiàn)在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。-——周杰倫《浪漫手機》
有時候覺得大學里的生活是繁忙的,不過有時候大學里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上,閉上雙眼,似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩,沒有浮躁,有的只有自己的一顆寧靜的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暫時擱淺,諸多的瑣事,此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香,來傾聽自己的心聲。其實,放松的時候,泡一杯自己喜愛的茶,靜靜的坐在書桌前,或站在陽臺前,眺望遠方,邊慢慢品位鮮美的茶,邊靜靜的聽者音樂,聽著生活中的故事,無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》
悠悠的是誰撥動了心底的弦,如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡,染盡鉛華卻依然不改向往自由的心,一路執(zhí)著的奔跑,從春到冬,周而復始,為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳,叢林里鳥兒第一聲歌唱,初臨人間的嬰兒第一聲啼哭,面朝大海的寬闊,背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動一樣讓人銘記。
人不能帶來什么,也不能帶走什么,只是一種生命的過程,或長或短,不盡其然。出生時皆為一張白紙,以后就看自己如何去繪了。有的人精彩,有的人平庸,各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣,不要輕易放棄開懷的笑,開心的事,不要讓煩惱的事情籠罩著自己,因為人是要活的,日子是要過的,想笑還是要笑的,想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時而美麗,時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞,怎樣去面對。在人的一生當中,或多或少都會走不太平坦的路,要么就別去抱怨,別去自棄,勇敢的接受吧!要知道,生命一直應該是向上的,如此去想,那么生活將會給你更多的回報,你或許會比別人過得更多的開心和坦然。
不要去猶豫,時間不等人,放開心懷去感受一下開心與坦然,讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
秋風固然會吹落繁花,秋雨也可能會淋濕思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝,無須太多感慨,太多留戀。時光不會老,老的是心。相信這句話,用心感受生活,用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》
隨著優(yōu)美的歌聲,要和大家說再見了,下次精彩節(jié)目再續(xù),讓我們共同期待吧!
初中新學期校園廣播稿
(合)紅領巾小廣播現(xiàn)在開始了!
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家早上好!
女:我是六( )中隊的 。
男:我是六( )中隊的 。
女:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內容有:《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。
男:首先請聽六(1)班小廄者沈寧發(fā)來的一則校園新聞:
9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。
在隆重的升旗儀式上,屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話,鼓舞了在場的每一位隊員,真誠的話語感動著我們。校長對同學們寄予了深深的厚望,對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣,將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!
女:九月,我們告別暑假重返校園;
男:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
女:金秋十月,我們又將迎來祖國母親的xx華誕。
男:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》
女:祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。
男:祖國,我們,在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。
女:當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合:祖國,我們定將令您永遠屹立在—— 世界的東方!
男:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!
女:讓藍天白云抒寫著我們的祝福,
男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!
女:同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸。
男:作為一名小學生,我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?
女:從身邊的小事做起,在好好學習,天天向上的同時,我們還要努力鍛煉身體,增強體質,為將來貢獻祖國打下堅實的基礎。
男:下面我們進入《健康快車》,給大家介紹一下如何預防甲型流感。
女:甲型流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷,導致死亡。
男:那么,我們小學生該如何預防甲型型流感呢?我覺得,我們應該做到以下幾點:
1.經(jīng)常洗手,切斷傳播。
咀型流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,我們要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶;
2.充足睡眠,恢復體力。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習慣。另外,夜里的睡眠時間也應該充足,一般情況下,小學生要達到8—9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。
3.勤于鍛煉,增強體質。
積極的堅持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強體質。在學校里,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來?!碑斎唬憻挼姆椒ㄓ泻芏?,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強體質的效果。
4.均衡飲食,足夠營養(yǎng)。
充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣 ,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習慣。
5.遠離病源,防微杜漸。
普通的流感疫苗對甲型型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(yī)(就醫(yī)時應戴口罩)。
女:健康是人類最寶貴的財富,我們要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!
男:下面播送一則通知:本周紅領巾值日崗抽查重點是“三不”行為規(guī)范檢查。另外,歡迎同學們踴躍向紅領巾小廣播投稿,來稿可直接交于五(5)班的楊老師或發(fā)至郵箱,郵箱地址
女:時間過得真快,本期的紅領巾小廣播又要結束了,謝謝大家的收聽。
(合)我們下期再見!
初中新學期校園廣播稿
曹郴:尊敬的老師、親愛的新同學、老同學,你們好!紅領巾廣播又開始啦!我是播音員曹郴。
成楊:親愛的老同學,新同學,我們歡迎你,歡迎你在這個碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。我是播音員成楊。
劉梓釗:經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。我是播音員劉梓釗。
曹:同學們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
成:新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學期共同努力。
劉:燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。在這里我代表4-6年級全體播音員祝同學們在新學期學業(yè)進步、健康成長。
曹:親愛的老師、隊員們:在過去的一個學期里,經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績:新學期,新氣象。
成:在這學期我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
劉:同學們,經(jīng)過一個豐富多彩的暑假,你們一定游覽了許多風景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,也可以投稿于我們紅領巾廣播站,那一定是篇優(yōu)秀的作文,因為,生活是作文的源泉!
曹:但是,經(jīng)過一個愉快的寒假,有少部份同學放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學們在新的學年里,應樹立主人翁意識和責任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“新世紀的合格小公民”。
成:我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”??梢娗趭^對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。
劉:“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習!下面我們一起來聽紅領巾廣播站的倡議書:
曹:1、開好頭,起好步。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。要在開學第一天實現(xiàn)學校各項工作走上正軌,一切都要正?;?,一切都要規(guī)范化,各項工作要抓早、抓落實。
成:2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡xx說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
劉:3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學校教育質量始終是生命線,發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。作為學生,青春無價,為了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的小學生,讓老師放心,讓家長放心。
曹:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領巾廣播又將跟大家說再見了!
成:歡迎大家踴躍投稿,展示自己的才華,支持我們紅領巾廣播站。
劉:最后,祝全校老師工作順利,萬事如意!祝全體同學健康成長,學習進步!