【第1篇】2025年兒科實習(xí)報告600字怎么寫700字
五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
兩周實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑；其二，小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大；其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺；最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情?。《覀兊睦蠋熖焯於家龅竭@樣，真是叫人佩服。兒科護理實習(xí)心得-三聯(lián)閱讀
在這里學(xué)習(xí)的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了！
寫報告經(jīng)驗36人覺得有用
在兒科實習(xí)報告里，寫清楚自己的觀察和感受很重要。開頭部分得先把實習(xí)的時間地點寫出來，這會讓讀者知道背景情況。比如說是某醫(yī)院兒科病房，從某個日期開始到另一個日期結(jié)束。這部分不必太復(fù)雜，簡潔明了就行。
接著就是記錄具體的實習(xí)內(nèi)容了。比如說參與了多少次病例討論，跟著帶教老師查房幾次。每次查房時看到的患兒情況也要描述一下，特別是那些特別典型的病例。如果遇到一些少見的情況，記得把醫(yī)生是怎么處理的也寫下來，這對以后工作會有幫助。
還有就是要注意細節(jié)，像護理小朋友的時候要注意語氣和動作，這是很重要的。有時候一個小小的動作可能會影響孩子的心理狀態(tài)。比如給小孩打針前，先和他們聊聊天，讓他們放松下來，這樣孩子會比較配合。
關(guān)于報告里的數(shù)據(jù)，最好能用表格的形式呈現(xiàn)，這樣清晰直觀。像每天接診的病人數(shù)量，不同年齡段的疾病分布等等。不過有時候表格做得太多反而顯得啰嗦，所以要把握好度。
書寫注意事項：
實習(xí)期間學(xué)到的東西也不妨提一提。比如新的診療技術(shù)的應(yīng)用，或者是對某些疾病的最新認識。這些都能體現(xiàn)出實習(xí)的價值所在。
至于格式，標題要醒目，字體大小合適就行。正文部分段落分明，每一段講一個主題。標點符號要正確，不過偶爾漏掉一個逗號什么的也是正常的，畢竟人不是機器嘛。
最后別忘了加上自己的感悟。實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識的過程，也是一種成長經(jīng)歷?？梢哉?wù)勛约簩@個職業(yè)的新理解，對未來工作的期待之類的。當(dāng)然，寫的時候要真誠，不能流于表面。
【第2篇】醫(yī)院兒科實習(xí)報告怎么寫3950字
醫(yī)院兒科實習(xí)報告1
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準備著實習(xí)階段又一個接力。
進入兒科科室，我從老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應(yīng)細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！?/p>
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
醫(yī)院兒科實習(xí)報告2
作為普通兒科在職護士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實護士作為一個幫助者，有責(zé)任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
“三分治療，七分護理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的`世術(shù)?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心，耐心，細心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。
作為新時代的護士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
醫(yī)院兒科實習(xí)報告3
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責(zé)，嚴格要求自己，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在兒科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
醫(yī)院兒科實習(xí)報告4
短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習(xí)期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng)，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
醫(yī)院兒科實習(xí)報告5
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼之間，離開學(xué)校已經(jīng)半個月開始了實習(xí)生涯的旅程。。。
實習(xí)第一科就被分到兒科，那一個叫慘??！好在那三個星期的見習(xí)沒白費，為我在兒科實習(xí)打了點基礎(chǔ)！ 半個月以來跟著老師學(xué)會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單… … …老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長，做任何事情對我的要求都非常嚴格。我上班不遲到、不早退，做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老兒科，故名思義，是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度，治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以，我都會很小心謹慎做好每一個操作。
能否讓我順利地完成每個操作，關(guān)鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。。。
在兒科，認識了溫柔可愛的戴子老師，幽默可愛的覃老師，可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂?shù)膰覘澚褐摹?/p>
通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責(zé)
在兒科一個多月的實習(xí)中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護士長的教育下，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科，護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預(yù)計的效果和目的，甚至還會達到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成各項工作：(1)認真接待每一們病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人，曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。
醫(yī)院兒科實習(xí)報告
寫報告經(jīng)驗58人覺得有用
醫(yī)院兒科實習(xí)報告該怎么寫？這事兒說起來挺復(fù)雜，但也得看具體情況。要是想寫好一份報告，第一件事就是得搞清楚實習(xí)的目標是什么。比如，實習(xí)期間學(xué)到了哪些東西，具體的操作流程是怎樣的，這些問題都得在腦子里過一遍。
實習(xí)的時候，每天都會遇到各種各樣的情況。把這些事情記錄下來很重要，這樣后面寫報告的時候就有東西可寫了。比如有個孩子發(fā)燒，醫(yī)生是怎么處理的，用藥劑量是多少，這些都是需要記下來的細節(jié)。當(dāng)然，光記下來還不夠，還得學(xué)會分析，看看為什么這么處理是對的，有沒有更好的辦法。
寫報告的時候最好能把一些專業(yè)術(shù)語用進去。畢竟是在醫(yī)院實習(xí)，少不了要用到這些詞兒。像什么“呼吸道感染”、“高熱驚厥”之類的，都是常用的詞，寫的時候就別怕麻煩，該用就得用。
有時候?qū)憟蟾鏁龅狡款i，特別是那些比較復(fù)雜的情況。這時候可以試著從不同的角度去思考。比如，同一個病例，可以從治療效果的角度去看，也可以從預(yù)防措施的角度去想。這樣寫出來的內(nèi)容就會更全面些。
不過呀，寫報告的時候也得注意格式。雖然不是特別嚴格的那種格式要求，但至少得讓人看起來舒服。開頭部分可以簡單介紹一下實習(xí)背景，中間詳細描述實習(xí)過程，最后再做個簡短的小結(jié)。如果能加上點自己的感受就更好了，但千萬別太啰嗦，點到為止就行。
另外還有一點需要注意，就是數(shù)據(jù)方面的準確性。比如記錄孩子的體溫變化，或者是用藥后的反應(yīng)，這些數(shù)字千萬不能弄錯。要是數(shù)據(jù)出了問題，那整個報告的可信度就會大打折扣。
實習(xí)期間肯定還會碰到一些突發(fā)狀況，這些也是很好的素材。比如說有一次值班的時候，突然來了個急診病人，當(dāng)時大家都忙得不可開交。這種經(jīng)歷很寶貴，寫報告的時候完全可以拿出來講一講，讓大家知道當(dāng)時是怎么應(yīng)對的。
寫報告的時候，語言表達也很關(guān)鍵。要是語言干巴巴的，讀起來沒勁，別人看了也不會太感興趣。所以適當(dāng)加入點生動的描述會讓報告增色不少。不過要注意，別為了追求生動而偏離事實，該客觀的地方還是要保持客觀。
【第3篇】兒科實習(xí)生自我鑒定報告怎么寫550字
送走了20xx，迎來了20xx！這時我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)！這里的護理對象跟婦科一樣，都是特殊的人群.因為面對的是小兒，所以無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區(qū)別！在護患關(guān)系上也有變化，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，每一個治療都要跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
這里特殊的有三點：
第一，特殊的護理人群;
第二，特殊的治療護理原則;
第三，特殊的護患關(guān)系.首先，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性.
再之，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項.在本科的老師精心指導(dǎo)下，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點，如肌注時應(yīng)如何定位，注射時應(yīng)捏起皮膚等.最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”，語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們，還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力.
在接下來的實習(xí)要再接再勵，以取得更好的成績，過一個好年！同時，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂，萬事順利！
寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
寫一份合格的兒科實習(xí)生自我鑒定報告并不難，關(guān)鍵是要把自己實習(xí)期間的經(jīng)歷、學(xué)到的東西以及取得的進步都表達清楚。開頭部分可以簡單介紹一下自己在兒科實習(xí)的時間、地點，還有擔(dān)任的主要工作。比如我是在某醫(yī)院兒科實習(xí)了三個月，主要負責(zé)協(xié)助醫(yī)生進行查房、記錄病情變化、參與病例討論等工作。
在描述具體經(jīng)歷的時候，要結(jié)合實際案例來說。比如說有一次遇到一個肺炎患兒，剛開始病情比較嚴重，通過我們團隊的努力，最終成功控制住了病情。這樣的例子既能體現(xiàn)自己的專業(yè)能力，也能展示團隊合作的重要性。記得要把自己的角色和貢獻說清楚，不要只講結(jié)果。
書寫注意事項：
對于個人成長這部分，可以從理論知識和實踐技能兩個方面來談。理論知識方面，可以提到自己對一些常見疾病的發(fā)病機制有了更深的理解；實踐技能方面，則可以聊聊如何更好地與患兒家屬溝通，以及如何更高效地完成日常護理工作。當(dāng)然，這些都要結(jié)合自己的真實體驗來說。
寫這份報告時，要注意語言要專業(yè)，但也不要太過死板。比如可以適當(dāng)加入一些自己的感受，這樣會讓報告顯得更加生動。不過有時候?qū)憟蟾鏁r，可能會因為趕時間或者疏忽，導(dǎo)致一些句子寫得不太通順，這就需要反復(fù)檢查修改了。比如有句話可能會寫成“在實習(xí)期間，我深刻認識到兒科工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也提高了自己的專業(yè)水平?！边@里其實可以把“重要性和挑戰(zhàn)性”調(diào)整一下順序，改成“挑戰(zhàn)性和重要性”，這樣讀起來會更順暢些。
除了上述內(nèi)容，還可以提一下自己未來的職業(yè)規(guī)劃。畢竟作為實習(xí)生，對未來的發(fā)展方向肯定有自己的想法?？梢员砻髯约合Ｍㄟ^不斷學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為更多的孩子帶去健康和快樂。
小編友情提醒：
寫完后別忘了仔細校對幾遍。有時候可能因為粗心大意，會出現(xiàn)一些小問題，比如漏掉某個標點符號，或者拼錯了某個單詞。這些問題雖然不大，但也會影響整體效果。所以一定要認真對待每一個細節(jié)，確保報告的質(zhì)量。
【第4篇】優(yōu)秀醫(yī)院兒科實習(xí)報告怎么寫1100字
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼之間，離開學(xué)校已經(jīng)半個月開始了實習(xí)生涯的旅程。。。
實習(xí)第一科就被分到兒科，那一個叫慘??！好在那三個星期的見習(xí)沒白費，為我在兒科實習(xí)打了點基礎(chǔ)！ 半個月以來跟著老師學(xué)會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單… … …老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長，做任何事情對我的要求都非常嚴格。我上班不遲到、不早退，做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老
兒科，故名思義，是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度，治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以，我都會很小心謹慎做好每一個操作。
能否讓我順利地完成每個操作，關(guān)鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。。。
在兒科，認識了溫柔可愛的戴子老師，幽默可愛的覃老師，可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂?shù)膰覘澚褐摹?/p>
通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責(zé)
在兒科一個多月的實習(xí)中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護士長的教育下，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科，護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預(yù)計的效果和目的，甚至還會達到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成各項工作：(1)認真接待每一們病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人，曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。
寫報告經(jīng)驗59人覺得有用
寫好一份優(yōu)秀的醫(yī)院兒科實習(xí)報告并不難，關(guān)鍵是要用心去準備。實習(xí)報告不同于一般的作業(yè)，它需要結(jié)合實際工作情況，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗都展示出來。開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹實習(xí)的基本信息，比如時間、地點、參與人員等。這部分內(nèi)容不宜太復(fù)雜，主要是為了讓讀者有個大致了解。
接下來就是正文了，這是報告的核心部分。在描述實習(xí)經(jīng)歷時，要用具體的例子來支撐你的觀點。比如，你可以提到某次值班中遇到的一個病例，詳細記錄下當(dāng)時的處理流程、采取的措施以及最終的結(jié)果。這樣不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)能力，也能反映出你在實踐中遇到的問題及解決辦法。記得在敘述過程中穿插一些專業(yè)的醫(yī)學(xué)術(shù)語，這會讓報告顯得更加專業(yè)。
在分析部分，可以從多個角度切入，比如說從患者的角度看護理工作的成效，也可以從醫(yī)生的角度探討治療方案的選擇。這里需要注意的是，不要只是一味地羅列事實，而是要通過分析找出其中的規(guī)律或者存在的不足之處。當(dāng)然，如果能提出一些建設(shè)性的意見就更好了，這表明你不僅會發(fā)現(xiàn)問題，還具備一定的解決問題的能力。
至于格式方面，保持整潔清晰很重要。每一項內(nèi)容最好都能單獨成段，避免大段的文字堆砌在一起。字體大小也要適中，確保閱讀起來不會感到吃力。另外，圖表的使用也很有必要，尤其是涉及到數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時候，一張清晰的表格或者柱狀圖往往比冗長的文字描述更有說服力。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下報告的整體質(zhì)量。雖然大家都很忙，但花點時間校對一下還是很重要的。有時候一個小小的疏忽就可能導(dǎo)致嚴重的后果，比如把“靜脈注射”寫成“肌肉注射”，雖然看起來差別不大，但實際上影響很大。希望以上幾點能對你有所幫助，祝你寫出一份滿意的實習(xí)報告！
【第5篇】兒科護理實習(xí)報告2025怎么寫2700字
實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往，____年2月1號，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院，開始觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短，但收獲頗多。剛進醫(yī)院，著實很興奮，激動，新鮮感很強，對臨床護理操作程序亦非常感興趣，同時也有點擔(dān)心，畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。
護士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是：護士咨詢臺，以前進醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點都不平常呢。面對病人流動量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機應(yīng)變，合理安排的能力，在最短的時間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護士們主動熱情周到細致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
護士長給我們介紹環(huán)境、護理任務(wù)、交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無非就是交接班和鋪床各項護理操作，看見人家都很熟練的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會來鍛煉各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
兒科護理實習(xí)報告2025怎么寫
兒科護理實習(xí)報告的撰寫需要結(jié)合實際工作情況，將觀察到的現(xiàn)象、采取的措施以及取得的效果記錄下來。在撰寫時，首先要明確報告的目的，是為了總結(jié)經(jīng)驗、展示成果，還是為了發(fā)現(xiàn)問題并提出改進方案。不同的目的會影響報告的內(nèi)容側(cè)重點。
剛開始接觸實習(xí)報告時，很多人可能都會感到有些迷茫，不知道從哪里下手。其實，報告的內(nèi)容并不復(fù)雜，可以從日常工作入手，詳細描述每天的工作流程，包括接診患兒、檢查身體狀況、協(xié)助醫(yī)生進行治療等環(huán)節(jié)。記得要把關(guān)鍵步驟都寫清楚，這樣不僅能幫助自己理清思路，也能讓讀者了解整個工作的全貌。比如，有一次我負責(zé)給一個小患者測量體溫，當(dāng)時因為緊張，把體溫計拿反了，結(jié)果讀數(shù)不太準確，后來趕緊重新測了一次才確認下來。這樣的細節(jié)其實很有意義，能反映出工作的嚴謹程度。
除了記錄日常操作外，還要注重分析問題和總結(jié)經(jīng)驗。比如，針對某個病例，可以回顧一下當(dāng)時采取的護理措施是否得當(dāng)，有沒有更好的替代方案。如果遇到突發(fā)情況，比如患兒突然出現(xiàn)過敏反應(yīng)，就需要詳細記錄當(dāng)時的處理流程，包括呼叫醫(yī)生的時間點、用藥的劑量以及后續(xù)觀察的結(jié)果。這些信息對于以后類似情況的發(fā)生都有參考價值。當(dāng)然，有時候由于時間緊迫，記錄的時候可能會遺漏一些細節(jié)，這就需要在事后盡快補充完整。
在整理報告時，要注意格式的規(guī)范性。標題要醒目，正文部分則要條理清晰?？梢杂眯蛱柫谐龈鱾€部分，便于閱讀。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)，原本計劃好的結(jié)構(gòu)被臨時調(diào)整了，比如原本打算放在后面的重要案例，突然覺得應(yīng)該放到前面去。這種情況下，就不要糾結(jié)于原來的框架，靈活調(diào)整就好。另外，報告中涉及到的數(shù)據(jù)一定要準確無誤，這不僅是對自己負責(zé)，也是對其他讀者負責(zé)。曾經(jīng)有一次，我在統(tǒng)計某段時間內(nèi)的患兒數(shù)量時，不小心把兩個數(shù)字加錯了，導(dǎo)致最終的數(shù)據(jù)偏高了不少，幸好后來及時發(fā)現(xiàn)了這個問題。
小編友情提醒：
別忘了附上一些圖表或者圖片作為輔助說明。比如繪制一張簡單的流程圖，展示患兒從入院到出院的整個護理過程，這樣能讓讀者更加直觀地理解報告內(nèi)容。當(dāng)然，如果手頭沒有現(xiàn)成的工具，也可以手繪草圖，只要能夠表達清楚就行。不過有時候畫圖的時候會遇到困難，比如如何用最簡潔的方式表示復(fù)雜的流程，這時候不妨多嘗試幾種方法，直到找到最適合的一種為止。
【第6篇】兒科護理實習(xí)報告怎么寫3200字
____兒科護理實習(xí)報告
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準備著實習(xí)階段又一個接力.
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高.除基礎(chǔ)護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應(yīng)細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治.
了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺，非一日之寒.”
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟.在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的.是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等.向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識.
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教.如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等.同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等.在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執(zhí)行者， 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟.
作為一名實習(xí)護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好.
實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)！“工作”這座大山等待我無畏地攀爬！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索.”
我將前進！
我在前進！
____兒科護理實習(xí)報告
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術(shù)?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀，特別是在加入wto以后，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起醫(yī)學(xué)全在線。
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責(zé)任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)。
作為新時代的護士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
[____兒科護理實習(xí)報告]
寫報告經(jīng)驗30人覺得有用
兒科護理實習(xí)報告該怎么寫？這事兒說起來挺復(fù)雜的，得從幾個關(guān)鍵點入手。首先是標題，標題要能概括主要內(nèi)容，但也不能太啰嗦，比如“關(guān)于某醫(yī)院兒科護理實習(xí)情況的匯報”。接下來就是開頭部分了，這部分不用太復(fù)雜，簡單介紹一下實習(xí)的時間地點單位就好，要是能加上一點背景信息就更好了，比如說這個科室平時的工作量有多大，護理人員有多少之類的。
正文部分就得花點心思了，得把實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容寫清楚。比如每天上班都干了什么，接診了多少病人，參與了多少次急救，還有那些特別需要注意的地方，像是給小患者打針的時候要注意安撫家長情緒，這些都是細節(jié)。當(dāng)然，不能光寫表面的東西，還要結(jié)合自己的觀察，說說覺得哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。比如有一次遇到一個孩子發(fā)燒不止，當(dāng)時護士長處理得很果斷，后來才知道她是用了什么辦法才控制住病情的，這種經(jīng)驗就值得好好記下來。
再來說說數(shù)據(jù)，數(shù)字是很有說服力的。如果能在報告里提到一些具體的數(shù)字，像每天平均接診多少個患兒，護理記錄填寫合格率是多少，這樣能讓報告顯得更有依據(jù)。不過，有些數(shù)據(jù)不一定能立刻拿到手，這就得提前做好準備，多跟帶教老師溝通交流，爭取讓他們幫忙提供些第一手資料。
報告里的表達方式也很重要，不能太死板，得讓人看起來舒服才行。比如說描述一個案例的時候，可以用講故事的方式，把事情發(fā)生的經(jīng)過、采取的措施以及最終的結(jié)果都說清楚，這樣既生動又能引起讀者的興趣。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如一開始想講護理技巧，結(jié)果寫著寫著就扯到設(shè)備維護上了，這種情況得注意及時調(diào)整方向。
最后別忘了附上個人的感受和建議。實習(xí)過程中肯定有不少心得體會，把這些寫進去能讓報告更全面。比如你覺得目前科室里最需要加強的是哪方面的培訓(xùn)，或者是對現(xiàn)有流程有什么改進建議，都可以提出來。當(dāng)然，提建議的時候最好帶著建設(shè)性的態(tài)度，畢竟這不是挑毛病，而是為了共同進步嘛。
整個報告寫完后，記得檢查一下有沒有錯別字或者不通順的地方，雖然有時候忙起來容易忽略這些小問題，但盡量還是要仔細看看。有時候一個小小的標點符號用錯了，可能就會讓人誤會整句話的意思。另外，報告的格式也得符合要求，字體大小行距什么的都要統(tǒng)一，不然看起來會很亂。
