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樓梯管理制度是企業(yè)管理的重要組成部分,旨在確保員工及訪客的安全,維持設(shè)施的良好運(yùn)行,以及提高整體工作環(huán)境的秩序。該制度主要包括以下幾個(gè)方面:
1. 樓梯使用規(guī)定
2. 安全管理
3. 維護(hù)保養(yǎng)
4. 應(yīng)急處理程序
5. 培訓(xùn)與教育
6. 監(jiān)督與評估
包括哪些方面
1. 樓梯使用規(guī)定:涵蓋樓梯的通行規(guī)則,如禁止奔跑、攜帶重物、使用滑板等可能引發(fā)事故的行為。
2. 安全管理:強(qiáng)調(diào)安全標(biāo)識的設(shè)置,如警示牌、應(yīng)急出口指示牌等,以及定期進(jìn)行安全檢查。
3. 維護(hù)保養(yǎng):規(guī)定樓梯的清潔頻率、檢查周期,以及對損壞設(shè)施的報(bào)告和修復(fù)流程。
4. 應(yīng)急處理程序:制定在火災(zāi)、地震等緊急情況下的疏散路線和行動(dòng)指南。
5. 培訓(xùn)與教育:定期為員工進(jìn)行樓梯安全知識培訓(xùn),提高其安全意識。
6. 監(jiān)督與評估:設(shè)立監(jiān)督機(jī)制,定期評估制度執(zhí)行效果,及時(shí)調(diào)整和完善。
重要性
樓梯管理制度的重要性不言而喻,它直接關(guān)系到企業(yè)內(nèi)部的安全環(huán)境。良好的樓梯管理能預(yù)防意外傷害,減少工傷事故,保障員工的生命安全;同時(shí),也能維護(hù)企業(yè)的正常運(yùn)營,提升企業(yè)形象,增強(qiáng)員工的工作滿意度和忠誠度。此外,符合法規(guī)要求的樓梯管理制度也是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。
方案
1. 制定詳盡的樓梯使用規(guī)定,并通過海報(bào)、手冊等方式進(jìn)行廣泛宣傳,確保員工知曉并遵守。
2. 定期進(jìn)行樓梯設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即修復(fù),確保樓梯的穩(wěn)固和防滑性能。
3. 設(shè)立專門的安全小組,負(fù)責(zé)樓梯的安全管理工作,包括定期清理雜物,保持通道暢通。
4. 每年至少進(jìn)行一次應(yīng)急演練,讓員工熟悉疏散路線和應(yīng)急措施。
5. 提供定期的安全培訓(xùn),包括樓梯安全知識、急救技能等,提高員工的安全意識和應(yīng)對能力。
6. 設(shè)立反饋機(jī)制,鼓勵(lì)員工報(bào)告樓梯安全隱患,對提出有效建議的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)大家共同參與樓梯安全管理的積極性。
通過上述方案的實(shí)施,樓梯管理制度將在企業(yè)中得到切實(shí)執(zhí)行,為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)安全、有序的工作環(huán)境。
樓梯管理制度范文
第1篇 班級上下樓梯安全管理制度(范文)
班級上下樓梯安全管理制度
為了保證學(xué)生上下樓梯不發(fā)生擁擠、跌倒、踩踏等危險(xiǎn)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生文明上下樓梯的行為習(xí)慣,進(jìn)一步保障學(xué)生的生命安全,特制訂學(xué)生上下樓梯安全管理制度:
1、學(xué)生上下樓梯要嚴(yán)格遵守“速度緩、腳步輕、靠右行”的原則。
2、學(xué)生要秩序井然地上下樓梯,做到八不準(zhǔn):不準(zhǔn)奔跑、不準(zhǔn)拉扯、不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)滑樓梯的扶手、不準(zhǔn)在樓梯上跳躍。
3、學(xué)生不準(zhǔn)攀爬觸摸樓道內(nèi)的窗戶、鐵門、消防栓等安全設(shè)施。
4、學(xué)校集體活動(dòng)期間(如課間操、升旗儀式、集體放學(xué)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)學(xué)生集中上下樓梯要排隊(duì),前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階,行進(jìn)間學(xué)生不能推拉、打鬧、嬉戲,不能掉隊(duì)、插隊(duì),各樓梯口由體育教師分別值崗,維持秩序。由班主任或任課教師全程護(hù)送。
5、上下樓梯要靠右行,不得逆向沖撞。
6、上下樓梯前面有學(xué)生不小心跌倒時(shí),后面的學(xué)生馬上在原地停步、扶起,并轉(zhuǎn)告其他的學(xué)生。
7、所有學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象,要立即采取有效措施疏導(dǎo),并第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告學(xué)校老師,緊急情況下啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
8、定期對學(xué)生進(jìn)行上下樓梯的安全教育,組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)定。
9、值周教師要做好日常的巡查工作,認(rèn)真履行職責(zé)。
10、遇緊急情況和突發(fā)事件時(shí)按學(xué)校制定的緊急疏散方案路線撤離,不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,有組織有秩序地撤出教室,到校園安全地帶。
11、應(yīng)急燈確保安裝到位,相關(guān)老師定期檢查(每周至少一次),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換、修理,確保斷電后應(yīng)急燈能夠立即亮起來。
12、教育學(xué)生課間文明休息,嚴(yán)禁在樓梯和走廊內(nèi)追逐打鬧,做危險(xiǎn)游戲,如有發(fā)現(xiàn),校園值日生將扣除班級文明建設(shè)獎(jiǎng)分。
第2篇 北城小學(xué)關(guān)于學(xué)生上下樓梯的安全管理規(guī)定
城北小學(xué)關(guān)于學(xué)生上下樓梯的安全管理規(guī)定
我校始終將對學(xué)生的安全保護(hù)和安全教育作為學(xué)校的頭等大事來抓,我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全管理和安全教育,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,特制定《zz中心小學(xué)關(guān)于學(xué)生上下樓梯的安全管理規(guī)定》,規(guī)定內(nèi)容如下:
一、要利用集體晨會(huì)(國旗下講話)、班級晨會(huì)等渠道加強(qiáng)對學(xué)生的上下樓梯的安全教育常識宣傳和安全行為教育,如:靠右慢行、相互謙讓、文明有序,不擁擠、不碰撞、不吵鬧、不搞惡作劇,并進(jìn)行各種應(yīng)急自護(hù)能力訓(xùn)練。
二、各班學(xué)生要按指定的樓梯上下樓,禁止學(xué)生在樓道內(nèi)打鬧、追趕。因參加各種_或集體活動(dòng),學(xué)生集體上下樓梯的整個(gè)過程當(dāng)中,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的組織管理和安全教育,各班班主任或相關(guān)教師要現(xiàn)場指揮,確保學(xué)生上下樓梯秩序井然,文明規(guī)范。
三、上課前和下課時(shí),任課老師必須在樓梯口、教室門口進(jìn)行管理,并在學(xué)生排好隊(duì)后將學(xué)生帶下樓梯。如在下樓梯的過程中突然發(fā)生特殊情況,首先要讓所有學(xué)生原地不動(dòng),然后有序分散下樓。禁止學(xué)生大聲喧嘩或做出其他危險(xiǎn)的事情。
四、值周領(lǐng)導(dǎo)和值周老師負(fù)責(zé)檢查樓梯、樓梯扶手的安全狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有樓梯扶手有問題等各種樓梯區(qū)域的安全隱患,要立即報(bào)修,學(xué)校立即維修到位。
五、在學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)有可能發(fā)生學(xué)生上下樓梯擁擠現(xiàn)象的時(shí)間段,當(dāng)天的值周人員要加強(qiáng)巡視和引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)匯報(bào)。
六、對上述規(guī)定,要求師生們嚴(yán)格執(zhí)行到位,避免意外事件的發(fā)生。
第3篇 小學(xué)樓梯口走廊重要地段管理員管理制度
小學(xué)樓梯口、走廊及重要地段管理員管理制度
學(xué)校的樓梯、走廊及校門口是學(xué)生比較集中,容易發(fā)生擁擠、踩踏等事故的關(guān)鍵場所,為確保在校師生的生命安全,我校特制定以下制度:
1、值周教師和上課科任教師是樓梯口、走廊安全直接責(zé)任人。
2、樓梯及走廊是師生交通通道,也是生命要道,學(xué)生不得在樓梯走廊或者教室內(nèi)開易發(fā)擁擠的玩笑;不得將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上,以防墜落;不得坐在樓梯把手上從高處滑下;不得在樓梯間、走廊玩耍、打鬧。
3、上下樓梯速度要緩,腳步要輕,必須單隊(duì)靠右行。不準(zhǔn)搶上下樓梯,不準(zhǔn)推搡前面的同學(xué),不準(zhǔn)越級跨越樓梯。
4、嚴(yán)禁起哄、謊報(bào)險(xiǎn)情、搞惡作劇,造成學(xué)生恐慌、秩序混亂,誘發(fā)擁 擠踩踏事故。
5、樓梯上不能彎腰系鞋帶;若下樓梯時(shí)前面突然有同學(xué)滑倒,后面的同學(xué)必須手扶扶欄全力停住。
6、 課間操、升旗儀式及_時(shí)間班主任及科任教師要組織本班在走廊排好隊(duì),根據(jù)學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線,按照先低年級后高年級的順序依次下樓。不得占用其它班級的通道。
7、樓梯人多時(shí),要先下后上,不得逆向沖撞。
8、開展安全應(yīng)急演練或遇緊急情況時(shí),學(xué)生要按秩序下樓,不得推搡、搶行,以免誘發(fā)踩踏、摔倒等安全事故發(fā)生。值周教師、班主任及科任教師應(yīng)在第一時(shí)間到位,履行職責(zé)。
9、所有任課教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)擁擠事件,立即予以制止,并立即報(bào)知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生必須無條件地聽從領(lǐng)導(dǎo)和教師的指揮。
第4篇 初中部樓梯間安全疏散工作措施管理制度
為保證課間及放學(xué)時(shí)間同學(xué)們的人身安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,落實(shí)好學(xué)生上下樓梯的安全,特制定本管理規(guī)定,請全體教師和學(xué)生遵守執(zhí)行。
1、嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯上、轉(zhuǎn)彎處打鬧、做游戲等。
2、學(xué)生平時(shí)上下樓的時(shí)候,應(yīng)該靠樓梯右邊行走;學(xué)生集體上、下樓梯的時(shí)候不得跑跳,在樓梯停留,嚴(yán)禁逆
向上、下,學(xué)生集體上樓梯的時(shí)候,不允許其他學(xué)生下樓梯,集體下樓梯的時(shí)候,不允許其他學(xué)生上樓梯。
3、學(xué)生上下樓順序安排:
四樓左側(cè)1.1、1.2、1.3、1.4 四樓右側(cè)2.1、2.2、2.3、1.5
三樓左側(cè)3.1、3.2、3.3、3.4 三樓右側(cè)2.4、2.5、3.5
二樓左側(cè)4.1、4.3、4.5二樓右側(cè)4.2、4.4、4.6
4、學(xué)生由班級到操場參加集體活動(dòng)(如做廣播操、升降國旗儀式),按照指定的樓梯下樓。返回時(shí),由班主任
組織按間操隊(duì)形,按順序進(jìn)樓,按照指定的樓梯,回到班級。
5、上午第二節(jié)課間初一、初二不做眼保健操,提前下課五分鐘,中午放學(xué)初一、初二晚下課五分鐘,初三、初
四放學(xué)時(shí)間正常,錯(cuò)開放學(xué)時(shí)間,這樣避免放學(xué)期間高峰期擁擠,防止意外事件發(fā)生。
6、學(xué)生由班級到專用教室上課,必須有任課教師組織,按順序下樓。
7、學(xué)生上下樓梯的安全管理,由政教處負(fù)責(zé),班主任和全體教師都有責(zé)任,教育學(xué)生遵守規(guī)定,當(dāng)天值周的領(lǐng)
導(dǎo)、值周教師、樓層負(fù)責(zé)人都要在每節(jié)課間,組織指揮學(xué)生安全上下樓。
8、沒有到崗履行職責(zé)導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全事故的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,按照有關(guān)制度考核處理。
__中學(xué)初中部
__年_月
第5篇 學(xué)生上下樓梯安全管理制度范例
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全管理和安全教育,確保學(xué)生在校上下樓梯安全,嚴(yán)防因擁擠而發(fā)生擠壓、踩踏等安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,特制定本制度,要求全校師生遵照執(zhí)行。
一、學(xué)生上下樓梯要嚴(yán)格遵守“錯(cuò)時(shí)段、分樓梯、速度緩、腳步輕、靠右行、講文明”的原則。學(xué)生上下樓梯要秩序井然,做到十不準(zhǔn):不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)奔跑、不準(zhǔn)蹦跳、不準(zhǔn)拉扯、不準(zhǔn)推搡、不準(zhǔn)玩耍、不準(zhǔn)在樓梯上系鞋帶、不準(zhǔn)勾肩搭背、不準(zhǔn)搞惡作劇、不準(zhǔn)逆向沖撞。
二、全體師生必須提高上下樓梯安全意識,班主任要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)本制度,讓全體學(xué)生明確并嚴(yán)格執(zhí)行本制度的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)常監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行情況。教師實(shí)行安全責(zé)任“首遇制”,學(xué)校任何教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反本制度的行為,都有責(zé)任和義務(wù)及時(shí)教育糾正學(xué)生的不良行為,情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予嚴(yán)肅處理。如果視而不管,學(xué)生造成安全事故的,該教師將承擔(dān)第一安全管理不善責(zé)任。
三、學(xué)??倓?wù)處要安排專人隨時(shí)檢查并維修樓梯電燈、應(yīng)急燈、安全指示牌。治安室定期檢查,對存在的問題給總務(wù)處下發(fā)整改通知單,督促其整改,確保正常。年級組安排并督查樓梯疏導(dǎo)教師提前一分鐘到位,組織學(xué)生有序下樓。年級組每周總結(jié)通報(bào)樓梯疏導(dǎo)情況,確保樓梯疏導(dǎo)落到實(shí)處。若因病、因事請假須聯(lián)系好疏導(dǎo)教師,經(jīng)年級組同意,方可請假。值周領(lǐng)導(dǎo)安排并督促值周教師嚴(yán)守值周管理崗位,履行安全管理職責(zé),若遇停電或大風(fēng)、下雨等災(zāi)害性天氣,在值周領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,立即分樓層組織學(xué)生有序下樓,嚴(yán)防學(xué)生起哄或擁擠。學(xué)生會(huì)安排值周班學(xué)生在崗管理,引導(dǎo)學(xué)生按劃分的樓梯和規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間下樓,杜絕不按劃分樓梯下樓和提前下樓的現(xiàn)象。
四、師生上下樓梯前面有學(xué)生不小心跌倒時(shí),后面的師生馬上在原地停步、扶起,并轉(zhuǎn)告其他的學(xué)生。遇緊急情況和突發(fā)事件時(shí)按學(xué)校制定的緊急疏散方案路線撤離,不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,有組織有秩序地撤出教室,到校園安全地帶。所有老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)樓道擁擠現(xiàn)象,要立即采取有效措施疏導(dǎo),并第一時(shí)間內(nèi)打電話報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),緊急情況下啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
五、全校師生要樹立“安全大于天,隱患險(xiǎn)于虎”的責(zé)任感,徹底摒棄僥幸心理和麻痹思想,自覺遵守和維護(hù)上下樓梯管理制度,傾力打造平安、和諧校園。學(xué)校實(shí)行安全工作一崗雙責(zé),安全失誤臺(tái)帳管理,安全事故責(zé)任追究。
六、本制度從2022年3月1日開始實(shí)施。
說明:1、樓梯劃分見指示牌,樓梯疏導(dǎo)見年級安排表。
2、錯(cuò)峰時(shí)間:課間操、課外活動(dòng)為七年級準(zhǔn)時(shí),八年級推遲3分鐘,九年級推遲5分鐘;午晚飯為七年級準(zhǔn)時(shí),八年級推遲10分鐘,九年級推遲20分鐘;下晚自習(xí)為七年級準(zhǔn)時(shí),八年級推遲5分鐘,九年級推遲10分鐘。
金塔縣第三中學(xué)
2022年2月28
第6篇 樓梯間安全責(zé)任管理制度
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,使我校安全工作防微杜漸,從小事做起,從小處做起,形成安全工作事事有人管,事事有人問,有效杜絕一切安全責(zé)任事故的發(fā)生,現(xiàn)根據(jù)教安[2009]39號文和渝教辦[2009]95號文《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的基本要求,經(jīng)學(xué)校行政研究決定,特結(jié)合我校教育教學(xué)場所實(shí)際情況,制定樓梯間安全責(zé)任管理制度,望各處室和各班級經(jīng)及各教師遵照執(zhí)行。
一、專項(xiàng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:羅德平、
副組長:羅玉康、余小剛、王世洪
組員:徐旭立、何世雄、林光平、李祖成、蔣明芬、張紹魏
二、樓梯間專項(xiàng)安全工作管理小組人員名單
督導(dǎo)小組:安全工作小組全體成員;
管理小組:學(xué)校各班班主任;當(dāng)值行政值周和值周教師;
執(zhí)行小組:各科任課教師。
三、各工作人員具體工作內(nèi)容及職責(zé)
1、組長負(fù)責(zé)全面教育和督促考核,以及此項(xiàng)工作的組織匯報(bào),應(yīng)急事件的指揮處理,關(guān)系協(xié)調(diào)。
2、副組長負(fù)責(zé)建章立制,規(guī)范管理,全面主持此項(xiàng)工作的布署、檢查和考核。
3、組員中徐旭立負(fù)責(zé)協(xié)助組長做好各方面統(tǒng)籌工作以及應(yīng)急情況的協(xié)調(diào)處理,同時(shí)也要指導(dǎo)管理小組成員對學(xué)生加強(qiáng)教育;王世洪負(fù)責(zé)對樓梯間設(shè)施進(jìn)行定期檢查和維修;李祖成、何世雄、蔣明芬負(fù)責(zé)學(xué)校整體教育和宣傳;管理小組的全體成員則全面負(fù)責(zé)宣傳教育和指導(dǎo)督促工作;當(dāng)值行政值周和值周教師協(xié)助各班主任開展好平時(shí)的教育指導(dǎo)和管理考核。
四、樓梯間安全管理工作納入到學(xué)校整體安全工作管理范籌對涉及到的相關(guān)人員進(jìn)行年度安全工作考核定性,并同時(shí)依據(jù)本校安全事故責(zé)任追究制度進(jìn)行必要時(shí)責(zé)任追究。
1、每堂課下課時(shí)(包括早晚自習(xí)課),任課教師要先于學(xué)生出教室維持秩序,把學(xué)生帶到樓梯間并讓學(xué)生先走,靠著樓梯間教室的科任教師要到指定位置疏散學(xué)生,其余班級任課教師把學(xué)生帶到樓梯口并維持秩序,直到學(xué)生疏散方可離開。
2、每天由行政值周主要負(fù)責(zé)督查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助。發(fā)現(xiàn)有任課教師未按規(guī)定執(zhí)行的,在年度考核積分中扣除0.2分(相當(dāng)于早退處理),上不封頂。
3、各班班主任要大力宣傳教育,禁止學(xué)生在樓梯間玩耍、游戲、追打、搞惡作劇不良活動(dòng)及其它體育活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反本規(guī)定的,一人次扣除班主任學(xué)月考核積分1分,上不封頂。有教師看見上述情況視而不見的,則記一次不良記錄。
五、具體負(fù)責(zé)樓層:
1、靠著樓梯間所在班級的任課教師負(fù)責(zé)在在二樓到三樓轉(zhuǎn)角處維持秩序。
(1)小學(xué)部三樓:六(1)班任課教師
(2)小學(xué)部二樓:四年級任課教師
(3)中學(xué)部三樓:七(2)班任課教師
(4)中學(xué)部二樓:八(3)班任課教師
2、中小學(xué)二、三樓其余教室的任課教師在學(xué)生下課時(shí)要把學(xué)生帶到樓梯口并維持秩序。
(1)小學(xué)部三樓:三年級任課教師、六(2)班任課教師
(2)小學(xué)部二樓:五(2)班任課教師、五(1)班任課教師
(3)中學(xué)部三樓:九(2)班任課教師、九(1)班任課教師
(4)中學(xué)部二樓:八(2)班任課教師、八(1)班任課教師
綦江縣安穩(wěn)鎮(zhèn)羊角學(xué)校
二00九年十二月十日
第7篇 師生大型活動(dòng)安全學(xué)生上下樓梯管理制度
制度是個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,更規(guī)范的講,它們是為人們的相互關(guān)系而人為設(shè)定的一些制約。為此,我們一般要求大家共同遵守辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則來提高辦事效率,才設(shè)定一些制度。下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生制度職責(zé)大全為您提供的制度文章供您參考:
師生大型活動(dòng)安全及學(xué)生上下樓梯管理制度
學(xué)校的樓梯、走廊是學(xué)生比較擁擠,容易發(fā)生意外事故的關(guān)鍵場所,近年來各地不斷發(fā)生學(xué)生在樓梯擁擠踩踏造成嚴(yán)重傷亡的慘劇 ,為確保學(xué)生在校安全,制訂本制度:
1、樓梯及走廊是師生交通通道,也是生命要道,學(xué)生要牢記“四不得”,即:不得在樓梯和走廊上玩任何游戲,如踢東西、跑跳、摸高、壓腿、爬天窗等;不得在樓梯走廊或者教室內(nèi)開易發(fā)擁擠的玩笑;不得將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上,以防墜落;不得坐在樓梯把手上從高處滑下。
2、上下樓梯速度要緩,腳步要輕,必須靠右行。不準(zhǔn)搶著上下樓梯,不準(zhǔn)推搡前面的同學(xué),不準(zhǔn)越級跨越樓梯。
3、嚴(yán)禁起哄、謊報(bào)險(xiǎn)情、搞惡作劇,造成學(xué)生恐慌、秩序混亂,誘發(fā)擁擠踩踏事故。
4、樓梯上不能彎腰系鞋帶;若下樓梯時(shí)前面突然有同學(xué)滑倒,后面的同學(xué)必須手扶扶欄全力停住。
5、課間操、升旗儀式時(shí)間班主任要組織本班學(xué)生在走廊排好隊(duì)(排兩隊(duì)),根據(jù)學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線,按照先低層班級后高層班級的順序依次下樓。不得占用其它班級的通道。
6、樓梯人多時(shí),要先下后上,不得逆向沖撞。
7、所有任課教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)擁擠事件,立即予以制止,并立即報(bào)知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生必須無條件地聽從領(lǐng)導(dǎo)和教師的指揮。
人最寶貴的是生命。全體師生必須增強(qiáng)安全意識,決不能因個(gè)人疏忽帶來永遠(yuǎn)無法挽回的損失。