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職工培訓(xùn)管理制度文庫(10篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):20

職工培訓(xùn)管理制度文庫

職工培訓(xùn)管理制度是企業(yè)提升員工素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、推動業(yè)務(wù)發(fā)展的重要手段。它涵蓋了培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)執(zhí)行、效果評估等多個環(huán)節(jié),旨在為員工提供持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺。

包括哪些方面

1. 培訓(xùn)需求分析:通過調(diào)查問卷、績效評估等方式了解員工技能差距,確定培訓(xùn)需求。

2. 培訓(xùn)計(jì)劃制定:依據(jù)需求分析結(jié)果,設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo),編制年度或季度培訓(xùn)計(jì)劃。

3. 課程設(shè)計(jì)與開發(fā):結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略和員工需求,設(shè)計(jì)實(shí)用、有針對性的課程內(nèi)容。

4. 培訓(xùn)資源分配:包括培訓(xùn)預(yù)算、師資選拔、場地安排等。

5. 培訓(xùn)實(shí)施:組織和執(zhí)行培訓(xùn)活動,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

6. 培訓(xùn)效果評估:通過測試、反饋、觀察等方式評估培訓(xùn)成果,為后續(xù)改進(jìn)提供依據(jù)。

7. 培訓(xùn)記錄管理:對員工的培訓(xùn)經(jīng)歷、成績等進(jìn)行記錄,以便個人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)人才管理。

重要性

1. 提升員工能力:培訓(xùn)能提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),增強(qiáng)工作效率。

2. 促進(jìn)企業(yè)文化:通過培訓(xùn)傳播企業(yè)價值觀,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,提高員工歸屬感。

3. 適應(yīng)市場變化:及時更新知識和技能,使企業(yè)保持競爭力。

4. 人力資源開發(fā):發(fā)掘和培養(yǎng)潛在領(lǐng)導(dǎo)者,為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展儲備人才。

方案

1. 建立培訓(xùn)體系:構(gòu)建完善的培訓(xùn)流程,明確各部門職責(zé),確保制度的有效執(zhí)行。

2. 多元化培訓(xùn)方式:結(jié)合線上學(xué)習(xí)、實(shí)地演練、導(dǎo)師指導(dǎo)等多種形式,滿足不同學(xué)習(xí)需求。

3. 定期評估調(diào)整:每年至少進(jìn)行一次全面的培訓(xùn)效果評估,根據(jù)反饋調(diào)整培訓(xùn)策略。

4. 激勵機(jī)制:設(shè)立培訓(xùn)獎勵,鼓勵員工積極參與,將培訓(xùn)成果與晉升、薪酬掛鉤。

5. 合作與共享:與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,引入外部資源,同時鼓勵內(nèi)部知識分享。

6. 持續(xù)改進(jìn):不斷優(yōu)化課程內(nèi)容,確保培訓(xùn)內(nèi)容與時俱進(jìn),與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略保持一致。

通過以上方案的實(shí)施,我們的職工培訓(xùn)管理制度將更加系統(tǒng)化、專業(yè)化,有助于提升員工的整體能力和企業(yè)的核心競爭力。

職工培訓(xùn)管理制度文庫范文

第1篇 企業(yè)職工培訓(xùn)管理規(guī)程

企業(yè)職工培訓(xùn)管理

由于企業(yè)職工工作層次不同,所需掌握和使用的各種技能不同,因而必須針對不同層次,各有側(cè)重地進(jìn)行培訓(xùn)。企業(yè)的培訓(xùn)一般可分為職業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展培訓(xùn)兩類。職業(yè)培訓(xùn)主要針對操作人員,而發(fā)展培訓(xùn)則主要針對管理人員。本文主要論述后者。

一、企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的實(shí)施

(一)管理人員的類型和培訓(xùn)對策

企業(yè)管理人員可分為四類:第一類是老黃牛型的管理人員,他們工作兢兢業(yè)業(yè),但是胸?zé)o大志。大多數(shù)管理人員(75%)都屬于這一類。第二類是明星型管理者。他們工作成就顯著,具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。第三類是問題型管理者,雖然暫時工作成績不佳,但有很大潛力。最后一類是老化型管理者,他們目前的工作成績不佳,而且沒有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我們可根據(jù)每類管理人員的特點(diǎn)制定具體的培訓(xùn)對策。對于老黃牛型的管理人員,應(yīng)引導(dǎo)他們改善目前績效,但對他們的升遷愿望不予鼓勵。但是,有些老黃牛后來居上,應(yīng)考慮這種可能性,制定相應(yīng)和有效的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。對明星型管理人員,應(yīng)給他們時間,以積累經(jīng)驗(yàn),開發(fā)他們的潛能。對于問題型管理人員,培訓(xùn)應(yīng)集中在糾正行為問題方面。老化型管理人員業(yè)績不佳又無潛力可挖,因此無須在他們身上浪費(fèi)任何時間和金錢。

(二)發(fā)展培訓(xùn)的內(nèi)容

1.基層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)

基層管理人員的工作重點(diǎn)主要在第一線從事具體的管理工作,執(zhí)行中、高層管理人員的指示和決策。因此,為他們設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)著重于管理工作的技能、技巧,如怎樣組織他人工作,如何為班組成員創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境等。因?yàn)椤笆谌艘贼~不如授人以漁”,“魚”好比是企業(yè)的管理職位,而“漁”則是管理人員的組織能力。在觀念技能方面,首先應(yīng)該培養(yǎng)他們在思考問題時,如何改變思維方法,由被管理者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?即由被動地執(zhí)行具體指示轉(zhuǎn)為主動地發(fā)布指示。其次,要重視培訓(xùn)他們掌握組織他人工作的技巧。他必須盡力使班組內(nèi)每個成員之間的相互關(guān)系都能融洽,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,使每一個被管理者都能心情舒暢地工作。

2.中、高層管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)

中、高層管理人員的培訓(xùn)應(yīng)注重于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力、用人能力、控制和協(xié)調(diào)能力、經(jīng)營決策能力,以及組織設(shè)計(jì)技巧的培養(yǎng)。

中層管理人員對于本部門的經(jīng)營管理必須十分精通,除了熟悉本部門工作的每個環(huán)節(jié)和具體工作安排以外,還必須了解與本部門業(yè)務(wù)有關(guān)的其他部門的工作情況。

高層管理者的工作重點(diǎn)在于決策。因此,他們所要掌握的知識更趨向于觀念技能。例如,經(jīng)營預(yù)測、經(jīng)營決策、管理會計(jì)、市場營銷和公共關(guān)系等。

3.發(fā)展培訓(xùn)的三個階段

第一階段是全面培訓(xùn)階段。受訓(xùn)者通過接受企業(yè)各主要營業(yè)部門和其他部門的運(yùn)轉(zhuǎn)培訓(xùn),對企業(yè)整體的經(jīng)營、運(yùn)轉(zhuǎn)情況及其內(nèi)在聯(lián)系有一個較完整和明確的概念。

第二階段是定向培訓(xùn)階段。根據(jù)他們今后的具體職務(wù)方向,進(jìn)行定向培訓(xùn),加強(qiáng)他們所任職務(wù)的針對性專業(yè)培訓(xùn)。

第三階段是實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段。在這一階段,主要是讓受訓(xùn)者跟著現(xiàn)任管理人員一邊觀察學(xué)習(xí),一邊參加實(shí)際管理工作。

(三)發(fā)展培訓(xùn)的方式

發(fā)展培訓(xùn)的方式主要有以下幾種:

1.課堂式

(1)講授法。主要是聘請一些專業(yè)人員給學(xué)員講課,著重講解有關(guān)管理的概念、原則、方法和原理及其在企業(yè)管理過程中的應(yīng)用,并通過書面答卷或口頭答辯的形式來檢測受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)成績。

(2)討論法。討論或稱為研討,適用于對企業(yè)中、高層管理人員的培訓(xùn)。由培訓(xùn)者提出一些問題(企業(yè)經(jīng)營管理過程中的實(shí)際問題或相關(guān)企業(yè)曾經(jīng)發(fā)生過的事件),組織受訓(xùn)者運(yùn)用概念、原則和原理講座這些案例,并鼓勵每個受訓(xùn)者積極投入討論。討論的指導(dǎo)者在主持講座時應(yīng)注意:清楚地指出問題的核心;讓每位受訓(xùn)者參與討論;對細(xì)小問題不要過于糾纏;阻止個別人夸夸其談,獨(dú)占討論局面的現(xiàn)象;最后,對講座的問題應(yīng)該提供清晰而明確的結(jié)論。此外,還應(yīng)摸索、收集一些“怎么辦”,供大家討論。比如在銷售公司產(chǎn)品時,客戶說:“你們的產(chǎn)品太貴了”,如你回答不貴,客戶就會覺得沒面子,如回答貴,客戶就要你降價。學(xué)員們通過討論,認(rèn)識到產(chǎn)品的價格與質(zhì)量和服務(wù)的關(guān)系后,回答這類看似兩難的頭號題時就能應(yīng)付自如了。

2.模擬式

(1)案例分析法。首先由指導(dǎo)者提出案例或?qū)嵗?由受訓(xùn)者對案例進(jìn)行分析和討論,并提出個人的見解和解決問題的方法。

(2)經(jīng)營管理“游戲”。這種培訓(xùn)方式的做法是將受訓(xùn)者分成若干個組,每個組代表一個“企業(yè)”。指導(dǎo)者給每個“企業(yè)”一定的人力、財(cái)力、物力和信息等資源,并提出經(jīng)營管理或一些管理上的問題。要求各“企業(yè)”去完成經(jīng)營目標(biāo)解決管理上的問題。例如,指導(dǎo)者提出的企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)為“增加利潤”若干萬元,要求各“企業(yè)”提出達(dá)標(biāo)的方案,其內(nèi)容應(yīng)包括:促銷的預(yù)算、策略和手段(廣告、派推銷人員……);開發(fā)新產(chǎn)品的可行性,降低成本、費(fèi)用的具體措施等。

然后,由各“企業(yè)”把自己的方案及決策過程講述一遍,進(jìn)行交流,促進(jìn)思考和分析,以提高今后在實(shí)際經(jīng)營中的決策能力和綜合分析問題的能力。

二、企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)注意的問題

1.合理選定

受訓(xùn)對象

正確選擇受訓(xùn)者首先要考慮受訓(xùn)者是否有學(xué)習(xí)的動機(jī)。其次,要考慮受訓(xùn)者能否接受培訓(xùn)課程內(nèi)容(指受訓(xùn)者的水平與培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)課程內(nèi)容的差距)。第三,要考慮受訓(xùn)者的健康狀況、身體特征、工作態(tài)度、崗位技能、興趣愛好等。

此外,企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容必須按照職工所擔(dān)任職務(wù)的層次來確定,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,不可跳躍。因?yàn)檫^于超前的培訓(xùn)(低層次職工接受高層次的培訓(xùn))容易助長一部分職工產(chǎn)生自滿情緒而不安心本職工作。

2.采用合適的培訓(xùn)方式

企業(yè)培訓(xùn)的對象是成年人,培訓(xùn)方式必須與成年人的學(xué)習(xí)規(guī)律相適應(yīng)。成年人的特點(diǎn)是記憶力相對較差,但理解能力強(qiáng),并具有一定的工作和社會經(jīng)驗(yàn)。因此,采用參與式的培訓(xùn)方式是比較合適的,即在培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)者應(yīng)多用實(shí)例并創(chuàng)造更多的機(jī)會使受訓(xùn)者將自己所了解和掌握的知識和技能表現(xiàn)出來,以供其他受訓(xùn)者參考。適當(dāng)采用“吊胃口”的方式和其他技巧可提高受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)興趣,多表揚(yáng)少批評能增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)信心。還應(yīng)該重視受訓(xùn)者提出的意見和問題,集思廣益,有利于提高培訓(xùn)效果。

此外,在培訓(xùn)材料的編排上,盡可能考慮到趣味性,深入淺出,易記易懂。充分利用現(xiàn)代化的培訓(xùn)工具,采用視聽材料,以增加感性認(rèn)識。書面材料力求形式多樣化,多用圖表,簡明扼要。

3.建立培訓(xùn)評價機(jī)制

為確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,須通過培訓(xùn)的評價機(jī)制對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價。

(1)監(jiān)督指導(dǎo)。培訓(xùn)組織者對培訓(xùn)的組織實(shí)施應(yīng)進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo),重點(diǎn)做好課程內(nèi)容先后次序的安排與協(xié)調(diào)。

(2)分析和修正評價標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)信息反饋,對原定評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析和修正,以便客觀公正地評價培訓(xùn)效果。

第2篇 在崗職工培訓(xùn):企業(yè)管理制度真實(shí)用途及有效應(yīng)用方法

企業(yè)“管理制度”的真實(shí)用途及有效應(yīng)用方法

--在崗職工培訓(xùn)課程提要

第一章、企業(yè)“管理制度”的真實(shí)用途

何為企業(yè)“管理制度”

――是指企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)某種愿望和目標(biāo)而制定的企業(yè)“控制管理”規(guī)定。

企業(yè)“管理制度”通常是以

――“規(guī)章制度”、“執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)”、“工作程序”、“行為管理規(guī)定”、“職工崗位職責(zé)”、“企業(yè)員工手冊”、“企業(yè)內(nèi)部通知”等加以體現(xiàn)。

企業(yè)“管理制度”的特性

――企業(yè)“管理制度”普遍帶有“強(qiáng)制性”和“約束性”。

企業(yè)“管理制度”的作用

――滿足企業(yè)經(jīng)營活動運(yùn)行,確定產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),明確員工崗位責(zé)任,明確生產(chǎn)流程工藝,提高生產(chǎn)工作效率,規(guī)范操做工作程序、保證生產(chǎn)產(chǎn)品品質(zhì),確保品牌生存能力,杜絕生產(chǎn)安全事故,獲得生產(chǎn)經(jīng)營回報(bào),促成企業(yè)發(fā)展的作用。

第二章、企業(yè)“管理制度”的有效編制思路

有效編制思路應(yīng)符合

――編制目的明確

涵蓋范圍準(zhǔn)確

采用方法有效

相互關(guān)聯(lián)性強(qiáng)

約束措施得力

執(zhí)行過程簡便

企業(yè)“管理制度”編制目的

希望通過企業(yè)“管理制度”“約束”職工工作行為,控制企業(yè)“生產(chǎn)、經(jīng)營”過程,明確“產(chǎn)品”質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),確定“管理、控制”工作程序,提高“勞動工作”效率,達(dá)到“產(chǎn)品”標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,解決“管理、服務(wù)”問題,提高市場競爭能力,獲得理想“生產(chǎn)、經(jīng)營”利潤,保證企業(yè)生存的目地。

企業(yè)“管理制度”涵蓋范圍

1、企業(yè)工作行為“約束”:

如:職工“工作”、“服務(wù)”禮儀;職工“工作考勤”等。

2、企業(yè)“崗職工作”要求:

如:職工“崗位工作職責(zé)”;職工“工作手冊”等。

3、企業(yè)“管理控制”程序:

如:“人事或人力資源管理”制度;“財(cái)務(wù)管理”制度;“采購及物品領(lǐng)用管理”制度;“處罰、獎勵管理”制度;“職工績效考評管理”制度;“辦公管理”制度;“合同管理”制度;“外包服務(wù)管理”制度:“成本控制管理”等。

4、“質(zhì)量控制”管理:

如:“產(chǎn)品”、“服務(wù)”質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);“產(chǎn)品”、“服務(wù)”工作質(zhì)量程序;“產(chǎn)品”、“服務(wù)”工作質(zhì)量記錄;“產(chǎn)品”、“服務(wù)”質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);不合格品(項(xiàng))處置方法;不合格品(項(xiàng))質(zhì)量整改規(guī)定(程序);不合格品(項(xiàng))質(zhì)量整改復(fù)檢規(guī)定(程序);“產(chǎn)品”、“服務(wù)”質(zhì)量檔案等。

企業(yè)“管理”采用的方法

企業(yè)“管理制度”通??梢苑譃?以工作程序要求為主的“程序管理”方法和以工作崗位要求為主的“崗職管理”方法。在從事高危生產(chǎn)和服務(wù)領(lǐng)域的企業(yè)管理中,也有采用崗職、程序合二為一的“崗位程序”管理方法。

企業(yè)“管理制度”的相互關(guān)聯(lián)

企業(yè)在制定“管理制度”時應(yīng)使“制度”產(chǎn)生相互關(guān)聯(lián),并且目標(biāo)、方法一致,不可自相矛盾。

企業(yè)“管理制度”的約束措施

針對企業(yè)“管理制度”所具有的“強(qiáng)制”及“約束”之雙重特性,“管理制度”中所采用的所有方法,應(yīng)該具有很強(qiáng)的可操作性。只有這樣,“管理制度”才能產(chǎn)生其所需要的“特定約束”能力。

企業(yè)“管理制度”應(yīng)該執(zhí)行過程簡便

企業(yè)“管理制度”在編制過程中,應(yīng)該注意要使執(zhí)行過程盡可能的附合“簡單”、“方便”的編制工作準(zhǔn)則,得以實(shí)現(xiàn)其所希望的,“有效管理”的目地。

第三章、企業(yè)“管理制度”的有效應(yīng)用方法

任何“管理制度”在其進(jìn)入應(yīng)用管理中,都需經(jīng)過:管理制度公示管理制度培訓(xùn)應(yīng)知應(yīng)會考核執(zhí)行需要檢查處置違規(guī)及時處置應(yīng)有通告通告應(yīng)入檔案應(yīng)與工資掛鉤作為提升評定等,才有可能真正起到使用它的有效“控制管理”作用。

管理制度“公示”

任何企業(yè)決定執(zhí)行某項(xiàng)“管理目標(biāo)”前,都應(yīng)將要執(zhí)行的制度盡可能的在所執(zhí)行范圍之內(nèi)提前進(jìn)行“公示”。以使“制度”有關(guān)聯(lián)職工,知道將要執(zhí)行“制度”所包涵的“目標(biāo)管理”“制度”內(nèi)容,用應(yīng)形成“制度”執(zhí)行前所應(yīng)有的,感知“心理承受”準(zhǔn)備。

管理制度“培訓(xùn)”

對于任何“管理制度”而言,只有被“制度”人,對其“制度”真實(shí)管理目地,了解“制度”具體管理方法,清楚“制度”執(zhí)行檢查力度,明白違規(guī)處罰輕重后,才能引起執(zhí)行前思想上所應(yīng)有的足夠重視態(tài)度。

在進(jìn)行管理制度“培訓(xùn)”時,應(yīng)該根據(jù)不同“制度”管理目地,結(jié)合“制度”執(zhí)行條款多少,是否具有崗位銜接上的“具體、明確”方面要求等,分別采取可對應(yīng)的“制度培訓(xùn)”方式。用以獲得所需要的,“培訓(xùn)”目地效果。

對被“制度”涵蓋范圍廣的:“職工工作、服務(wù)禮儀”“職工工作考勤”“職工崗位工作職責(zé)”“職工工作手冊”“人事或人力資源管理制度”“財(cái)務(wù)管理制度”“采購及物品領(lǐng)用管理制度”“處罰、獎勵管理制度”“職工績效考評管理制度”“辦公管理制度”等,就較適合采取集中“培訓(xùn)”方式,用以達(dá)到節(jié)約“集中培訓(xùn)”時間,提高“培訓(xùn)效率”的目地。

企業(yè)每位新入職的員工,都應(yīng)對其進(jìn)行“管理制度”的“培訓(xùn)”。如新人入職人員較多,可由人事管理部門組織新人進(jìn)行“集中培訓(xùn)”;如果入職人員較少,可以要求其任職部門經(jīng)理/主管承擔(dān)對其進(jìn)行“培訓(xùn)”的責(zé)任。

對被“制度”涵蓋范圍相對較窄的:“合同管理制度”“外包服務(wù)管理制度”“成本控制管理制度”“崗位質(zhì)量控制管理制度”“產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”“產(chǎn)品、服務(wù)工作質(zhì)量程序”“產(chǎn)品、服務(wù)工作質(zhì)量記錄管理”“產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”“不合格品(項(xiàng))處置方法”“不合格品(項(xiàng))質(zhì)量整改規(guī)定(程序)”“不合格品(項(xiàng))質(zhì)量整改復(fù)檢規(guī)定(程序)”“產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量檔案管理”“崗位工作安全管理制度”等,可根據(jù)被“制度”所涵蓋的各個崗位工作職責(zé),進(jìn)行有針對性的專項(xiàng)“培訓(xùn)”。

“管理制度”應(yīng)知應(yīng)會考核

只有被“制度”人牢記“管理制度”,才能滿足“制度管理”的需要。

“管理制度”需要執(zhí)行檢查

對于任何“管理制度”,只有結(jié)合日常管理對其不間斷的執(zhí)行情況檢查,隨時了解、掌握“制度”執(zhí)行情況,定期做出執(zhí)行情況講評,才能發(fā)揮“制度”所應(yīng)起的“制約管理”做用。

處置違反“管理制度”要及時

只有對于任何違反“管理制度”的行為依照“企業(yè)職工處罰管理規(guī)定”做出及時相應(yīng)處罰,才能有效建立、維護(hù)“管理制度”所應(yīng)有的“強(qiáng)制、約束”做用。

違規(guī)處置應(yīng)有通告

處罰管理決定應(yīng)以書面文件形式進(jìn)行下達(dá),處罰管理書面文件應(yīng)送達(dá)至被處罰人。同時也可根據(jù)違規(guī)情結(jié)輕重,做出是否需要“通告”的決定。

違規(guī)處置通告應(yīng)入檔案

“處罰管理決定”書面文件應(yīng)存入企業(yè)人事管理檔案,檔案保存期應(yīng)不少于兩年。

“執(zhí)行制度”應(yīng)與工資掛鉤

“執(zhí)行管理制度”好/壞,應(yīng)與職工(特別是管理人員)工資收入掛鉤,用以提醒職工遵守“管理制度”可以保證甚至增加自己個人收入。反之,將會減少自己個人收入。

執(zhí)行管理制度“好、壞”可以作為提升評定依據(jù)

“執(zhí)行管理制度”情況的好/壞,應(yīng)該作為企業(yè)職工職務(wù)升遷評定的依據(jù)。試想一個不能自覺遵守企業(yè)“管理制度”,缺少自我人“約束”能力的人,又能如何指望他(她)來帶領(lǐng)職工執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度,又能如何承擔(dān)保證生產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量的責(zé)任。

第四章、管理制度的修正與補(bǔ)充

“管理制度”的修正與補(bǔ)充

由于我們擬定管理制度時很難做到涵蓋范圍全面,所用措施準(zhǔn)確、有效。而且,經(jīng)營過程之中,也總會有新的問題需要我們不斷面對,并且加以進(jìn)行解決。

在現(xiàn)實(shí)經(jīng)營管理中,任何一種“管理制度”都不可能也根本無法永久性的滿足企業(yè)管理的需要。所以,企業(yè)管理人應(yīng)該針對管理工作中所出現(xiàn)的各種各樣的問題,只有及時的對“管理制度”進(jìn)行有針對性的“目標(biāo)內(nèi)容”做出修正之后,才是保證管理可以持續(xù)、有效運(yùn)行的正確工作方法。

“管理制度”應(yīng)該適時的更新

任何一種“管理制度”,都不可能也根本無法永久性的適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的需要。

在企業(yè)管理工作中,企業(yè)應(yīng)該根據(jù)其管理目標(biāo)的調(diào)整,對所使用的“管理制度”進(jìn)行必要的更新,用以適應(yīng)企業(yè)達(dá)到所擬定的經(jīng)營管理預(yù)想。

在進(jìn)行企業(yè)“管理制度”更新時,對以不適合企業(yè)管理目標(biāo)的制度條款,應(yīng)以下達(dá)更新、作廢文件方式完成所需更新過程。過期“管理制度”應(yīng)做及時收回、銷毀處理。

對于剛更新的“管理制度”,在一定時期內(nèi)應(yīng)加大執(zhí)行檢查力度。

更新后的“管理制度”應(yīng)與企業(yè)管理目標(biāo)相一致。

結(jié)束語

第3篇 運(yùn)輸隊(duì)職工培訓(xùn)管理制度

運(yùn)輸隊(duì)培訓(xùn)管理制度

為響應(yīng)上級部門下達(dá)的相關(guān)文件要求,保證運(yùn)輸隊(duì)所有職工能夠在日常生產(chǎn)中確保安全,進(jìn)而保證“個人無違章,班組無輕傷,區(qū)隊(duì)無重傷,礦無死亡”的安全目標(biāo),我隊(duì)成立了以書記周紹軍同志為組長的安全教育小組。

組長:周紹軍

副組長:黨文學(xué)、王維東

成員:吳佳賓、王少軍、張克伏、張鯤、胡學(xué)貴、吳靈生以及所有班組長。

安全活動是涉及到我們每一個職工的自身利益,掌握安全知識,了解安全形勢也是與我們每個人息息相關(guān)的事,本著這個原則,經(jīng)過安全教育小組所有成員研究,特制定以下規(guī)定:

一、關(guān)于周四學(xué)習(xí)會的相關(guān)規(guī)定

1、“周四”學(xué)習(xí)活動,運(yùn)輸隊(duì)全體干部、職工必須參加。

2、家住磁窯堡上中班的皮帶崗位工及當(dāng)天休息人員可以不參加。

3、學(xué)習(xí)活動時間每次不少于2個小時,活動主要以學(xué)習(xí)集團(tuán)公司、礦有關(guān)文件以及“三大規(guī)程”、本質(zhì)安全管理、技術(shù)操作規(guī)程等學(xué)習(xí)為主,各類安全活動為輔的形勢開展。

4、如有特殊原因,不參加者,必須找隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請假,并要求寫請假條,領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可。

5、活動時間:(星期四政治、安全學(xué)習(xí))早9:00,下午4:30,必須按時參加。

6、遲到一次,點(diǎn)名批評,罰款2元,無故不學(xué)習(xí)者,通報(bào)亮相并罰款5元,文明職工考核扣5分。長期不學(xué)習(xí)者扣除當(dāng)月獎金。

7、學(xué)習(xí)活動中,會場要肅靜,不準(zhǔn)喧嘩,如有不遵守勞動紀(jì)律者,視情節(jié)輕重予以處罰。

8、在學(xué)習(xí)規(guī)程、安全知識時,要求每個人必須帶筆記本,認(rèn)真聽寫。

9、本規(guī)定,自2009年3月12日起執(zhí)行,希望全隊(duì)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守。

10、活動內(nèi)容:

(1)傳達(dá)礦下達(dá)的各項(xiàng)安全指令及會議精神。

(2)總結(jié)上周的安全情況,通報(bào)上周的安全隱患及處理情況,“三違”及處理情況。

(3)學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程和技術(shù)操作規(guī)程,礦山安全法,勞動法,煤炭法。

(4)安排下周的安全工作,指出工作目標(biāo)及重點(diǎn)。

(5)傳達(dá)礦有關(guān)文件精神。

二、關(guān)于班前會每日一題的相關(guān)規(guī)定

1、每名員工必須在開班前會前準(zhǔn)備好筆和記錄本,缺少其中一項(xiàng)罰款10元。

2、員工在班前會學(xué)習(xí)時要集中注意力,不準(zhǔn)說話、打鬧,違反者罰款50元。

3、員工必須記錄下班前會所教授的安全知識,保證班后進(jìn)行復(fù)習(xí)。少記一天者罰款10元。

4、每名員工必須在班下溫習(xí)班前會所學(xué)知識,第二天班前會將不定人進(jìn)行班前會提問。回答不上來者罰款5元。

三、關(guān)于現(xiàn)場安全教育活動的相關(guān)規(guī)定

1、黨文學(xué)、周紹軍、王維東、吳佳賓等跟班領(lǐng)導(dǎo)跟班時必須對3名以上的職工進(jìn)行現(xiàn)場安全教育提問,少提問一次,罰款10元。

2、周紹軍書記負(fù)有監(jiān)督的責(zé)任,發(fā)現(xiàn)未對職工進(jìn)行安全培訓(xùn)或者培訓(xùn)效果不明顯的職工要跟蹤培訓(xùn)。

3、所有教育小組成員均負(fù)有現(xiàn)場監(jiān)督、培訓(xùn)職責(zé),隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)對不進(jìn)行現(xiàn)場安全教育培訓(xùn)的成員進(jìn)行處罰。

四、關(guān)于考試考核的相關(guān)規(guī)定

1、我隊(duì)所有員工必須參加每月一考及礦上組織的考試,每月一考時間基本定于每月最后一個星期四。

2、對于在正??荚嚂r間內(nèi)因工作原因未能及時參加考試的員工,將在統(tǒng)計(jì)、核實(shí)后進(jìn)行補(bǔ)考。

3、對于在下月5日之前未參加考試人員,進(jìn)行100元處罰,并在隊(duì)內(nèi)通報(bào)批評一次。

4、對于正常參加考試人員,如有考試不及格者,給予補(bǔ)考一次的機(jī)會,如仍不及格,給予罰款100元。

5、對于在考試中,無故缺考人數(shù)最多的班組,給予該組工長100元處罰,班組長罰款50元。

6、對于在考試中表現(xiàn)優(yōu)異的員工給予100元的獎勵。

7、對于長期不參加考試的員工,將報(bào)隊(duì)委會,給予嚴(yán)重警告處分。

為了更好的提高我隊(duì)職工的安全意識,增強(qiáng)我隊(duì)職工的勞動技能熟練程度,在今后我隊(duì)將不定期的進(jìn)行班組評優(yōu)活動。對優(yōu)秀班組進(jìn)行獎勵,對落后班組進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

第4篇 學(xué)院教職工培訓(xùn)管理辦法

學(xué)院教職工培訓(xùn)管理辦法

第一章 總則

第一條 為了建設(shè)學(xué)習(xí)型高校,充分開發(fā)和利用人力資源潛能,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校培訓(xùn)工作的管理,規(guī)范培訓(xùn)工作流程,依據(jù)集團(tuán)公司和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,特制定本辦法。

第二條 本辦法中“培訓(xùn)”指的是由學(xué)校、學(xué)校二級單位及集團(tuán)組織的外部和內(nèi)部培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

第三條 本制度適用于全校教職工。

第二章 內(nèi)部培訓(xùn)

第四條內(nèi)部培訓(xùn)類別

(一)系統(tǒng)培訓(xùn)

系統(tǒng)培訓(xùn)面向全體教職工,由學(xué)校人事處統(tǒng)一管理,各歸口部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施:其中人事處具體負(fù)責(zé)組織管理人員及新進(jìn)教職工培訓(xùn)與學(xué)習(xí);教務(wù)處具體負(fù)責(zé)組織教學(xué)管理人員及教師培訓(xùn)與學(xué)習(xí);學(xué)生處具體負(fù)責(zé)組織學(xué)管人員培訓(xùn)與學(xué)習(xí);院辦具體負(fù)責(zé)組織職員和全校黨務(wù)人員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

(二)部門內(nèi)部培訓(xùn)

部門內(nèi)部培訓(xùn)是針對二級單位內(nèi)部員工的培訓(xùn),由各部門根據(jù)工作需要自行組織安排。

(三)集團(tuán)公司組織的培訓(xùn)

集團(tuán)培訓(xùn)是學(xué)校根據(jù)需要申請且獲批的或按集團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃要求學(xué)校相關(guān)人員參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

第五條培訓(xùn)計(jì)劃管理

(一)培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容

1.培訓(xùn)計(jì)劃分系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃;

2.培訓(xùn)計(jì)劃主要包括培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等項(xiàng)目。

(二)培訓(xùn)計(jì)劃的申報(bào)和核準(zhǔn)

1.系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃的申報(bào)和核準(zhǔn)

(1) 學(xué)校人事處每年年底會同相關(guān)職能部門分類組織申報(bào)各部門各崗位下年度的培訓(xùn)需求。

(2)人事處、教務(wù)處、院辦、學(xué)生處分別負(fù)責(zé)各崗位下一年度培訓(xùn)需求調(diào)查和培訓(xùn)計(jì)劃的擬定。

(3)學(xué)校人事處匯總整理各歸口管理部門的培訓(xùn)計(jì)劃,編制學(xué)校年度培訓(xùn)計(jì)劃。

(4)年度培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)批準(zhǔn)后公布實(shí)施。

2.部門培訓(xùn)計(jì)劃的申報(bào)和核準(zhǔn)

(1)各部門結(jié)合其業(yè)務(wù)特點(diǎn),于每年年底制定本部門下一年度培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)人事處審核后執(zhí)行;

(2)各部門培訓(xùn)計(jì)劃不得與學(xué)校系統(tǒng)培訓(xùn)計(jì)劃相抵觸。

第六條 實(shí)施學(xué)分制管理

1.學(xué)校所有教職工應(yīng)按規(guī)定修滿學(xué)校規(guī)定的年度學(xué)分,人事處為所有人員建立培訓(xùn)學(xué)分記錄卡。

2.各類人員全年需完成的學(xué)分暫定如下:

序號培訓(xùn)對象最低學(xué)分要求

1中層管理人員20學(xué)分/年

2主管、秘書15學(xué)分/年

3教師、輔導(dǎo)員、職員 10學(xué)分/年

4 工勤人員 5學(xué)分/年

3.參訓(xùn)學(xué)分鑒定

各單位組織培訓(xùn)應(yīng)填寫《歸口部門培訓(xùn)備案表》,并提前3天將培訓(xùn)備案表報(bào)至人事處,由人事處安排人員至現(xiàn)場核查,并組織培訓(xùn)滿意度測評。凡按要求參加培訓(xùn)的學(xué)員(如有考核,須成績合格),由組織培訓(xùn)的責(zé)任部門認(rèn)定學(xué)分,并在學(xué)分手冊上予以登記,由組織部門負(fù)責(zé)人在學(xué)分鑒定人處簽名。外部培訓(xùn)統(tǒng)一由人事處鑒定學(xué)分。

4.每年底,各部門匯總本部門人員當(dāng)年學(xué)分情況報(bào)人事處審核,凡未備案或不符合培訓(xùn)管理要求的學(xué)分不予認(rèn)可。

5.教職工所修培訓(xùn)學(xué)分的情況,作為績效考核的內(nèi)容之一。

第三章 外部培訓(xùn)

第七條 本規(guī)定所稱外培,是指學(xué)校根據(jù)工作需要,委派教職工參加外單位舉辦的知識、技能培訓(xùn),如雙師、骨干教師培訓(xùn),訪問學(xué)習(xí)等。

第八條 委派原則及申請條件

(一)委派原則

各院、系及部門應(yīng)依據(jù)“學(xué)用一致、精選精派、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則,結(jié)合我校教學(xué)、科研、專業(yè)發(fā)展和管理隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展需要,在保證管理、教學(xué)、科研工作正常開展的前提下,組織安排人員培訓(xùn),優(yōu)先安排重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)急需人才進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)申請人員的基本條件:

1.遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有良好的師德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),立志長期服務(wù)于學(xué)校的編制內(nèi)已轉(zhuǎn)正員工;

2.具有良好的政治素質(zhì)和專業(yè)技能,身體健康、愛生敬業(yè),工作認(rèn)真,積極承擔(dān)管理、教學(xué)和科研任務(wù);

3.申請培訓(xùn)的內(nèi)容或?qū)I(yè)與本人工作崗位相一致;

4.優(yōu)秀人才或急缺專業(yè)人選可由部門推薦;

5.愿意和單位簽訂《員工外培協(xié)議》。

第九條 申報(bào)、審批及報(bào)銷程序

1.本人可向所在部門提出書面申請(填寫《新華學(xué)院員工外送培訓(xùn)申請表》并附相關(guān)培訓(xùn)文件一份),或由部門推薦。

2.崗位工作的上一級主管部門簽署意見

其中,教學(xué)類培訓(xùn)(含雙師、雙能、訪問學(xué)者、骨干教師、精品課程及其他提高教科研能力水平的培訓(xùn)班)由教務(wù)處簽署意見,學(xué)管類培訓(xùn)由學(xué)生處簽署意見,其他職能部門培訓(xùn)由所在二級部門直接簽署意見。

3.人事處對上述申請和意見予以審核。

4.申請人所在部門將審核通過的申請報(bào)分管院長審批。

5.培訓(xùn)結(jié)束后,若一次性培訓(xùn)費(fèi)用在5000元(含)以上,或累計(jì)培訓(xùn)時間達(dá)7天(含)以上,參訓(xùn)員工需與人事處簽訂《新華學(xué)院員工外送培訓(xùn)協(xié)議》,并將所獲證書原件交學(xué)校人事處存檔,教材交所在部門資料室保存,因工作需要可辦理證書借用、教材借閱手續(xù)。

7.履行完畢以上手續(xù)后,按財(cái)務(wù)報(bào)銷流程辦理培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷手續(xù)。

第十條 培訓(xùn)費(fèi)用及服務(wù)期

(一)學(xué)校設(shè)立“考證專項(xiàng)資助金”。教職工獲取合格證書或資格證書后,學(xué)校全額報(bào)銷考證報(bào)名費(fèi)及按規(guī)定必須參加的考證培訓(xùn)費(fèi)用。

(二)培訓(xùn)費(fèi)用的墊付及預(yù)借

培訓(xùn)費(fèi)用(含報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、書本資料費(fèi)、差旅費(fèi)等)可由個人預(yù)先墊付,也可根據(jù)財(cái)務(wù)規(guī)定,憑獲批的《新華學(xué)院員工外送培訓(xùn)申請表》及人事處已簽培訓(xùn)協(xié)議證明向?qū)W校借支。培訓(xùn)合格后,參加培訓(xùn)的員工憑合格證(畢業(yè)證)或者其他證明材料報(bào)銷。若學(xué)習(xí)培訓(xùn)不合格,單位一律不予報(bào)銷。

(三)員工培訓(xùn)期間工資照常發(fā)放,費(fèi)用報(bào)銷按財(cái)務(wù)制度執(zhí)行。

(四)培訓(xùn)服務(wù)期的計(jì)算

1.累計(jì)培訓(xùn)時間達(dá)7天(含)以上,或一次性培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)到5000元,服務(wù)期為一年;

2.一次性培訓(xùn)費(fèi)用5000

(含)-6000元,服務(wù)期為一年;

3.一次性培訓(xùn)費(fèi)用6000(含)-8000元,服務(wù)期為二年;

4.一次性培訓(xùn)費(fèi)用8000(含)-10000元,服務(wù)期為三年;

5.一次性培訓(xùn)費(fèi)用在10000元(含)以上的,服務(wù)期為五年。

6.《員工外培協(xié)議》是《勞動合同》的補(bǔ)充文件,勞動合同期與外培服務(wù)年限不一致時,應(yīng)以年限最高的服務(wù)期為準(zhǔn)。如多次外送培訓(xùn)的,以培訓(xùn)費(fèi)最高的一次計(jì)算服務(wù)年限。

(五)培訓(xùn)費(fèi)賠償

1.教職工服務(wù)期未滿離職的,須償還單位為其支付的培訓(xùn)費(fèi)用。賠償金額=培訓(xùn)費(fèi)用-年平均培訓(xùn)費(fèi)×已服務(wù)年限,不足整年的以月為單位計(jì)算。

2.外培員工在培訓(xùn)期間提出中止培訓(xùn)或解除勞動合同的,或者服務(wù)期提出解除勞動合同的,應(yīng)按《協(xié)議》承擔(dān)違約責(zé)任;

3.若在雙方約定服務(wù)期內(nèi),單位辭退員工,員工不承擔(dān)培訓(xùn)賠償責(zé)任。但員工因違紀(jì)問題被辭退,應(yīng)按《協(xié)議》承擔(dān)違約責(zé)任。

第十一條教職工參加學(xué)術(shù)報(bào)告會、研討會、上級主管部門工作會議、學(xué)校組織的參觀考察等,實(shí)行正常的費(fèi)用報(bào)銷,不約定服務(wù)期。

第四章內(nèi)訓(xùn)師管理

第十二條 內(nèi)訓(xùn)師的組成

中層及以上管理人員、中級及以上職稱教職工自動入庫,并根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃承擔(dān)一定的內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)與教學(xué)任務(wù)。鼓勵有崗位技能特長和管理心得的教職工積極報(bào)名參加人事處組織的內(nèi)訓(xùn)師遴選。

第十三條 內(nèi)訓(xùn)師的選拔

(一)內(nèi)訓(xùn)師選拔基本條件

1.熱愛新華教育事業(yè),熱衷于內(nèi)部培訓(xùn)工作。

2.有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和現(xiàn)場感染力,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

3.在教學(xué)實(shí)踐、教務(wù)管理、學(xué)生管理、專業(yè)技能等方面具有一定的經(jīng)驗(yàn)或心得體會。

4.管理類課程原則上要求由主管以上管理人員或管理類專業(yè)課教師擔(dān)任。

(二)內(nèi)訓(xùn)師選拔程序

1.報(bào)名及資格審核。由個人申請與部門推薦相結(jié)合,申請人填寫《新華學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)師資格評定審批表》,所在部門進(jìn)行預(yù)審核合格后,推薦報(bào)送學(xué)校人事處。

2.課程開發(fā)與課件制作。學(xué)校人事處進(jìn)行審核,同時申請人確定課題并制作教案與課件。

3.講義課件評審與現(xiàn)場試講。學(xué)校人事處組織專家完成講義課件評審,安排內(nèi)訓(xùn)師候選人進(jìn)行試講考評,完成考評資料匯總和考評報(bào)告編寫,并報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

第十四條培訓(xùn)師課酬

(一)課酬標(biāo)準(zhǔn):校內(nèi)講師每小時60元;外聘講師課酬,參照學(xué)校相關(guān)制度根據(jù)外聘講師資歷和市場標(biāo)準(zhǔn)核定,報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審批同意后支付。

(二)支付方式:培訓(xùn)組織單位制表,人事處審核,報(bào)分管人事校領(lǐng)導(dǎo)審批,財(cái)務(wù)處發(fā)放。

(三)以下情況不發(fā)放課酬:

1.在學(xué)?;虿块T的各類會議、活動上的工作講話;

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或部門負(fù)責(zé)人對學(xué)校、本部門人員開展的例行工作指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)及知識分享、交流等;

3.試講、經(jīng)驗(yàn)交流、其它非正式授課;

4.授課時數(shù)不足1小時的課程。

第五章 附則

第5篇 公司職工培訓(xùn)管理辦法

公司職工培訓(xùn)工作管理辦法(三)

第一條為適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,加強(qiáng)公司職工培訓(xùn)工作管理,根據(jù)公司實(shí)際情況,制定本辦法。

第二條培訓(xùn)工作原則

(-)職工培訓(xùn)要與崗位工作緊密結(jié)合,學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合;

(二)培訓(xùn)形式以在職學(xué)習(xí)為主,通過短期脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)開展培訓(xùn);

(三)鼓勵職工學(xué)習(xí)崗位專業(yè)知識和科學(xué)文化知識,自學(xué)成才;

(四)加強(qiáng)組織管理,發(fā)揮各方面的積極性,建立一套科學(xué)的培訓(xùn)管理制度。

第三條職責(zé)分工:

(一)公司

負(fù)責(zé)制定公司職工培訓(xùn)工作的總體規(guī)劃,審定公司各類人員的在職培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)教材,指導(dǎo)開展職工培訓(xùn)工作。

1.負(fù)責(zé)制定公司培訓(xùn)規(guī)劃;

2.制定并完善公司培訓(xùn)制度;

3.組織全公司共同性課程的培訓(xùn);

4。組織制定公司統(tǒng)一的在職培訓(xùn)大綱,編寫培訓(xùn)教材;

5.指導(dǎo)、檢查、考核子公司的培訓(xùn)工作;

6.負(fù)責(zé)部門、子公司領(lǐng)導(dǎo)干部和職能部門職工:的日常培訓(xùn);

7.負(fù)責(zé)公司出國(境)培訓(xùn)工作的管理。

j.負(fù)責(zé)制定本公司培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃;

2.制定、完善本公司的培訓(xùn)管理細(xì)則;

3.組織本公司專業(yè)課程培訓(xùn);

4,組織制定本公司崗位培訓(xùn)規(guī)范;

5.指導(dǎo)、檢查、考核下屬單位的培訓(xùn):[作;

6.負(fù)責(zé)安排本公司職工的日常培訓(xùn)。

第四條主要培訓(xùn)種類

(-)新職員培訓(xùn)

包括新職員入公司教育和新職員崗位指導(dǎo)培訓(xùn)。

(二)崗位培訓(xùn)

包括按照崗位規(guī)范要求取得崗、轉(zhuǎn)崗、晉升等資格的崗前培訓(xùn)和根據(jù)奉崗位工作發(fā)展需要而進(jìn)行的各種提高性培訓(xùn)。

(三)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理知識培訓(xùn)

內(nèi)容包括財(cái)務(wù)、、、法律、管理、等6門專業(yè)知識和算機(jī)應(yīng)用、英語兩門工具知識。

(四)繼續(xù)教育

具有大專以上學(xué)歷或中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),從事生產(chǎn)建設(shè)、設(shè)計(jì)、研究、經(jīng)營管理及其他技術(shù)工作的在職科技人員,以學(xué)習(xí)本行(專)業(yè)新的業(yè)務(wù)知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。

(五)特殊教育

包括黨校學(xué)習(xí)、職業(yè)道德教育、法律教育、安全教育等。

(六)自我開發(fā)

第五條培訓(xùn)計(jì)劃

(-)職工:培訓(xùn)工作要有中、長期培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃。

(二)制定培訓(xùn)汁劃要結(jié)合、業(yè)務(wù)工作需要和職工隊(duì)伍現(xiàn)狀,一般應(yīng)包括以下步驟:

1。確定培訓(xùn)需求;

2.確定培訓(xùn)目標(biāo)和策略;

3.明確實(shí)施培訓(xùn)的場地和費(fèi)用;

4.選擇實(shí)施培訓(xùn)的技術(shù)和方法;

5.提出評估培訓(xùn)的辦法。

(三)培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)用/、單位主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施,并向上級報(bào)備。

第六條培訓(xùn)實(shí)施

(-)職工參加培訓(xùn),應(yīng)按不同類別分別填報(bào)《職工國內(nèi)培訓(xùn)審批表》(見附件1)和<職工出國(境)培訓(xùn)審批表)(見附件2)。

(二)參加公司外機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)應(yīng)從嚴(yán)掌握,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)是工作必需且公司內(nèi)部不能組織的科目。

非工作急需,一般不安排職工長期脫產(chǎn)進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、語言學(xué)習(xí)和其他非崗位必需知識的培訓(xùn),

(三)出國(境)培訓(xùn)應(yīng)有明確的培訓(xùn)目的,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)是

業(yè)務(wù)工作迫切需要,又是國內(nèi)培訓(xùn)難于解決的課題。調(diào)入公司工作不滿一年和院校畢業(yè)后工作不滿三年的職工,不安排出國(境)培訓(xùn)。

(四)職工出國(境)培訓(xùn)前,應(yīng)進(jìn)行國內(nèi)預(yù)培訓(xùn)。國內(nèi)預(yù)培訓(xùn)由組團(tuán)單位負(fù)責(zé)組織。培訓(xùn)內(nèi)容包括必要的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)教育.

第6篇 職工培訓(xùn)管理程序規(guī)范

1.目的

為建立和運(yùn)行ohsms,提高職工ohs意識和安全文化素質(zhì),防止各類事故的發(fā)生,減少職業(yè)危害,消除或減少事故損失。

2.范圍

本程序適用于公司所有在冊職工的培訓(xùn)。

3.職責(zé)

3.1安全處負(fù)責(zé)確定ohsms各類人員的培訓(xùn)需求。

3.2人事處負(fù)責(zé)組織公司在冊人員的全員培訓(xùn)工作。

4.工作程序

4.1 ohs對人員資格的要求

4.1.1 ohs管理者代表、專職安全管理員

4.1.1.1熟悉和理解國家或地方的職業(yè)安全健康部門已頒布的法律、法規(guī)和有關(guān)條例,及時獲得其最新內(nèi)容,并予以認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

4.1.1.2必須經(jīng)ohs的專業(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)和考核,且持有相應(yīng)的證書。

4.1.1.3熟悉勞動保護(hù)專業(yè)知識與技術(shù)業(yè)務(wù),有相互聯(lián)系協(xié)調(diào)的工作能力。

4.1.2管理操作人員

了解國家和地方有關(guān)職業(yè)安全健康、勞動保護(hù)的法規(guī)、條例,熟悉勞動保護(hù)方面的技術(shù)操作和管理,認(rèn)真做好安全防范措施,防止各類事故的發(fā)生。

4.1j.3內(nèi)部審核員

4.1.3.1內(nèi)部審核員應(yīng)送專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行ohsms的培訓(xùn)和考核。如無條件,可暫由安全處進(jìn)行培訓(xùn)和認(rèn)可。

4.1.3.2 ohsms的內(nèi)部審核員可由持資格證書的質(zhì)量或環(huán)境管理體系內(nèi)部審核員兼任。

4.2 ohs培訓(xùn)需求分析

4.2.1專職安全員每年初應(yīng)將職工ohsms管理體系、法律法規(guī)、公司有關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)需求進(jìn)行分析,并將需求告知培訓(xùn)員。

4.2.2技術(shù)處在每年年初對工藝設(shè)備安全技術(shù)方面的培訓(xùn)需求及對分承包商的培訓(xùn)需求進(jìn)行分析,并將有關(guān)信息告知培訓(xùn)員。

4.2.3人事處培訓(xùn)員對有關(guān)培訓(xùn)信息進(jìn)行匯總,并將培訓(xùn)需求列入年度培訓(xùn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。如有必要,可組織考核。

4.3 ohs培訓(xùn)的內(nèi)容

4.3.1國家或地方有關(guān)勞動保護(hù)的法律、法規(guī)及規(guī)定。

4.3.2 ohs管理體系標(biāo)準(zhǔn)。

4.3.3事故的預(yù)防和應(yīng)急措施。

4.3.4勞動保護(hù)、職業(yè)安全技術(shù)措施。

4.3.5特殊工種所需的培訓(xùn)(外送培訓(xùn))。

4.3.6其它有關(guān)職業(yè)安全健康的專業(yè)知識。

4.4實(shí)施

4.4.1 ohs的培訓(xùn)由人事處培訓(xùn)員負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

4.4.2 ohs培訓(xùn)內(nèi)容列入公司年度培訓(xùn)計(jì)劃。

4.4.3安排好專業(yè)人員任教及進(jìn)行培訓(xùn)后的考核。

4.4.4編制好職業(yè)安全健康培訓(xùn)教育的有關(guān)教材。

4.4.50hs培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)用最新版本的法律、法規(guī)文件。

4.5資料管理

4.5.1 ohs的培訓(xùn)資料列入公司培訓(xùn)管理的范疇。

4.5.2及時做好各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容和人員資料的登記歸檔工作。

4.6對分承包商的培訓(xùn)

加強(qiáng)對承包本公司業(yè)務(wù)的分承包商進(jìn)行職業(yè)安全健康方面的培訓(xùn),以確保他們理解和認(rèn)可本公司的職業(yè)安全健康方針、職業(yè)安全健康目標(biāo)和指標(biāo)以及其它職業(yè)安全健康要求。

5.相關(guān)文件

培訓(xùn)需求分析表

培訓(xùn)工作計(jì)劃表

培訓(xùn)大綱

人員上崗資格標(biāo)準(zhǔn)條例

6.相關(guān)記錄

內(nèi)部培訓(xùn)記錄

分承包商培訓(xùn)記錄

第7篇 _z物業(yè)公司職工培訓(xùn)管理員崗位職責(zé)

物業(yè)公司職工培訓(xùn)管理員崗位職責(zé)

根據(jù)本單位職工文化技術(shù)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀和生活服務(wù)發(fā)展需要,負(fù)責(zé)制訂公司職工教育長期規(guī)劃、年、季、月工作計(jì)劃,并組織具體實(shí)施工作。

1.負(fù)責(zé)按技術(shù)業(yè)務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)要求,開展各種技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2.負(fù)責(zé)組織開展群眾性的學(xué)、練、賽、選等崗位練兵活動,大力開展各級技術(shù)比賽。

3.負(fù)責(zé)組織特殊崗位工種人員的培訓(xùn)工作。

4.負(fù)責(zé)組織新上項(xiàng)目崗位人員的培訓(xùn)工作。

5.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)、代培及外出培訓(xùn)的組織管理工作。

6.負(fù)責(zé)組織班組長培訓(xùn)工作。

7.負(fù)責(zé)公司主技能作業(yè)、多技能作業(yè)、培訓(xùn)考試工作。

8.負(fù)責(zé)公司職工升級、工改、考試試卷擬定,并全面組織進(jìn)行考試工作。

9.負(fù)責(zé)公司教育經(jīng)費(fèi)及教學(xué)設(shè)備的使用管理工作。

第8篇 職工培訓(xùn)管理制度

第一節(jié)職工培訓(xùn)管理內(nèi)容

第一條:職工培訓(xùn)管理目的

為做好操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,更好地增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,進(jìn)而提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)本單位的企業(yè)精神,經(jīng)部門研究決定在部門崗位全員實(shí)行月度考試測評,特制定《__煤礦建設(shè)管理處選煤部培訓(xùn)管理制度》(以下簡稱本制度),作為選煤部管理人員、技術(shù)員及安全人員實(shí)施培訓(xùn)與管理的依據(jù)。

第二條:培訓(xùn)管理的總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)部門專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

2、加強(qiáng)部門班組長、隊(duì)長及安全人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強(qiáng)部門操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

第三條:培訓(xùn)制度適用范圍

凡本部門所有職工的各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施、督導(dǎo)、考評以及改善建議等,均依本制度實(shí)行。

第二節(jié)培訓(xùn)原則與要求

第一條:堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。

根據(jù)部門生產(chǎn)經(jīng)營和生產(chǎn)崗位變化的需要以及職工多樣化培訓(xùn)的需求,分階段、分崗位類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)。以理論學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)際檢驗(yàn)的培訓(xùn)形式增強(qiáng)職工培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

第二條:資源利用與多渠道發(fā)展的原則。

充分利用部門培訓(xùn)教室、集團(tuán)公司網(wǎng)絡(luò)學(xué)校在線學(xué)習(xí)、__煤礦局域網(wǎng)絡(luò)等培訓(xùn)資源,立足部門自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過多渠道、多形式努力搞好部門職工的專業(yè)技能培訓(xùn)。

第三條:堅(jiān)持三落實(shí)原則。

堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實(shí),要求技術(shù)人員、班組長、隊(duì)長參加技能管理培訓(xùn)累計(jì)時間每月不少于3學(xué)時;一般職工操作技能培訓(xùn)每月累計(jì)時間不少于6學(xué)時。

第四條:堅(jiān)持技能培訓(xùn)與嚴(yán)格考核并重的原則。

部門培訓(xùn)人員在確保按質(zhì)按量完成崗位人員培訓(xùn)內(nèi)容的同時,還要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對學(xué)員的培訓(xùn)效果進(jìn)行考核(試卷編印、考試評卷)包括培訓(xùn)后工作績效考核統(tǒng)計(jì),必須保證被培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)效果。嚴(yán)格執(zhí)行部門關(guān)于培訓(xùn)的考核制度,確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施。

第三節(jié) 培訓(xùn)形式與方法

第一條:培訓(xùn)形式上,結(jié)合部門實(shí)際,因地制宜、因材施教,理論培訓(xùn)與實(shí)際操作相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;

第二條:在培訓(xùn)方法上,要把專家授課、技術(shù)人員講解、現(xiàn)場操作等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

第三條:部門管理培訓(xùn)形式包括:部門內(nèi)部培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和職工自我培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)又分為入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)。

第四條:根據(jù)選煤部實(shí)行倒班制度的現(xiàn)狀,培訓(xùn)時間確定為:8點(diǎn)班下班后進(jìn)行班組培訓(xùn),培訓(xùn)時間16:00至16:40。

第五條:崗位基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、技能培訓(xùn):由部門技術(shù)人員負(fù)責(zé),每班每月最少6課時(每課時40分鐘),講課人須認(rèn)真?zhèn)湔n,有詳細(xì)的教案,考核要全面嚴(yán)格,講課要有教學(xué)效果,做到學(xué)以致用。

2、安全培訓(xùn):由部門安全員負(fù)責(zé),對上級部門下達(dá)的各項(xiàng)安全規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)領(lǐng)會;設(shè)想安全事故(如火災(zāi)、水災(zāi)、觸電等等)的發(fā)生如何應(yīng)對,進(jìn)行安全事故演習(xí),同時做好演習(xí)記錄。

3、規(guī)程培訓(xùn):由部門安全員、班組長或隊(duì)長負(fù)責(zé)安全操作規(guī)程、運(yùn)行操作規(guī)程、檢修操作規(guī)程三項(xiàng)規(guī)程的培訓(xùn)及相關(guān)考試,每年設(shè)定固定時間進(jìn)行考試。要求部門生產(chǎn)一線全體職工參加,規(guī)程考試80分為及格。因故確實(shí)不能參加考試者,須有部門主任正式批假手續(xù),并經(jīng)部門組織補(bǔ)考(考試試卷分為a/b卷,以備補(bǔ)考或意外)。

4、新分、轉(zhuǎn)崗、休假三個月以上及重新上崗人員,須由部門報(bào)經(jīng)勞動人事科備案,并經(jīng)過相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)程考試,合格后方可上崗工作。

第六條:崗位技能培訓(xùn)

1、開展職工崗位技能培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一批精業(yè)務(wù)、懂技術(shù)、一專多能的崗位高技能人才。

2、根據(jù)部門具體的生產(chǎn)經(jīng)營情況及部門工作安排的需求,按專業(yè)分工和崗位職能的不同對職工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)的內(nèi)容包括部門安全規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)規(guī)程等。

3、為保證崗位技能培訓(xùn)的質(zhì)量,培訓(xùn)人員要提前制訂好培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案,經(jīng)審核后實(shí)施。

第七條:新職工入廠培訓(xùn)

1、入職培訓(xùn)由部門安全員在職工入職當(dāng)日組織實(shí)施,其中崗位技能和工作規(guī)范等培訓(xùn)內(nèi)容由職工部門技術(shù)人員和各車間隊(duì)長負(fù)責(zé)實(shí)施。

2、加強(qiáng)對新招聘職工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。入職前的每項(xiàng)培訓(xùn)不得低于8個學(xué)時;通過實(shí)行師傅帶徒弟,對新職工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),考核不合格的送回勞資或進(jìn)行再次入廠培訓(xùn),第二次考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

3、實(shí)際操作訓(xùn)練主要由優(yōu)秀老職工按照公司職工“傳、幫、帶”責(zé)任制度,到部門跟班定向操作訓(xùn)練,通過運(yùn)用和實(shí)踐,鞏固提高專業(yè)技能。

第八條:轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)

針對職工轉(zhuǎn)崗前、后崗位培訓(xùn)內(nèi)容不同,原崗位與現(xiàn)崗位具體操作規(guī)程以及側(cè)重點(diǎn)不同,要繼續(xù)對轉(zhuǎn)崗人員進(jìn)行企業(yè)文化、規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、企業(yè)形象等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個學(xué)時。

第九條:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

充分集團(tuán)公司網(wǎng)絡(luò)學(xué)校在線學(xué)習(xí)、__煤礦局域網(wǎng)絡(luò)等網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)所采取的遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)視頻工作會議、網(wǎng)絡(luò)共享課件學(xué)習(xí)等培訓(xùn)。

第十條: 職工自我培訓(xùn)

1 、部門鼓勵職工利用工作之余參加與本職工作相關(guān)的學(xué)歷學(xué)位考試、職稱考試、執(zhí)業(yè)資格考試。資歷考試如確需占用工作時間,可憑培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)的證明,經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核獲準(zhǔn)后按公假處理。

2 、職工在職參加與本崗位有關(guān)的學(xué)歷教育或培訓(xùn)時,確需占用周六工作時間的,可憑入學(xué)證明,經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核獲準(zhǔn)后,按公假處理。但當(dāng)臨時有重要工作安排或工作需要時,應(yīng)服從部門安排。

第十一條:專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

1、由部門主任、書記或請分管礦領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,以部門培訓(xùn)中心為平臺,進(jìn)行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識等專項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力,提高技術(shù)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到其他先進(jìn)礦山企業(yè)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野。加強(qiáng)與集團(tuán)公司技術(shù)中心、高河、常村、漳村等兄弟單位的技術(shù)交流,為部門技術(shù)人員提供學(xué)習(xí)與發(fā)展的平臺。

3、注重選煤部除選礦技術(shù)員外,電氣自動化、機(jī)械等專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)力度,借助部門的檢修機(jī)會鍛煉技術(shù)人員的實(shí)際應(yīng)用能力。

第四節(jié) 培訓(xùn)管理計(jì)劃及流程

為更好地開展部門的培訓(xùn)管理工作,優(yōu)質(zhì)高效地完成既定的培訓(xùn)管理目標(biāo),擬成立“選煤部培訓(xùn)管理培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”。

第一條:領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長:

政委:

成員:

第二條:培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組權(quán)責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定、修改部門培訓(xùn)管理制度;

2、收集整理部門急需的各種培訓(xùn)信息并及時組織培訓(xùn);

3、聯(lián)系、組織或協(xié)助完成部門各項(xiàng)培訓(xùn)課程的實(shí)施;

4、檢查、評估培訓(xùn)的實(shí)施情況;

5、管理、控制培訓(xùn)費(fèi)用;

6、負(fù)責(zé)對各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行記錄和相關(guān)資料存檔;

7、追蹤考查培訓(xùn)效果;

第三條:年度培訓(xùn)計(jì)劃

1、 培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組于每年12月份收集整理部門各崗位的培訓(xùn)需求,并結(jié)合公司下一年度發(fā)展計(jì)劃、指標(biāo)分解任務(wù)、考核指標(biāo)等,擬訂部門培訓(xùn)計(jì)劃(包括崗位技能培訓(xùn)計(jì)劃、部門內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃、外部培訓(xùn)計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃等)。

2、 培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)的目的、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、講授者、參加對象、費(fèi)用預(yù)算等。

3、 經(jīng)部門培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論以后報(bào)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批。

第四條:培訓(xùn)組織實(shí)施

1. 部門培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照年度培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織實(shí)施培訓(xùn)。

2. 每月10日前,安全員和技術(shù)員應(yīng)將上月部門實(shí)施培訓(xùn)的各項(xiàng)培訓(xùn)資料(包括培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄表、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)效果評估等)上報(bào)部門。各分管安全和技術(shù)培訓(xùn)的人員,其培訓(xùn)計(jì)劃完成率將列入個人績效考核的指標(biāo)體系。

3. 部門根據(jù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組培訓(xùn)實(shí)施的情況反饋,不定期在部門例會上公布部門培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況,并對分管安全和技術(shù)培訓(xùn)的人員進(jìn)行評價。

4. 參加培訓(xùn)視為正常出勤,無故缺席培訓(xùn)、遲到、早退的,按照職工考勤管理標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)獎金。

5. 培訓(xùn)必須執(zhí)行培訓(xùn)效果評估,并將評估結(jié)果記錄存檔,必要時反饋給部門領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)對象和相關(guān)人員。

6. 部門也可根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的變化或?qū)嶋H生產(chǎn)情況的需要,在年度培訓(xùn)計(jì)劃之外靈活組織臨時培訓(xùn)。

7. 各項(xiàng)培訓(xùn)教材、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄等由部門培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一建檔管理。

第五節(jié)培訓(xùn)考核及評估辦法

為了提高部門職工自覺接受培訓(xùn)的積極性,體現(xiàn)公正公平原則,使考核工作有章可循,特制定本制度。

第一條:培訓(xùn)考核辦法

1、部門職工有參加培訓(xùn)的權(quán)利,同時參加培訓(xùn)也是每個職工的義務(wù)。職工對于參加的每項(xiàng)培訓(xùn),都需要認(rèn)真對待,按時參加,部門也會進(jìn)行嚴(yán)格考核。

2、部門安排的各類培訓(xùn),接受培訓(xùn)人員一經(jīng)確定,須按時到場,因故不能參加者,必須提前請假,經(jīng)隊(duì)長同意批準(zhǔn)后方可缺席。如果沒有按照規(guī)定程序請假,將按曠工處理。

3、參加培訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)范;培訓(xùn)前簽到由專人負(fù)責(zé)紀(jì)錄,填寫《崗位培訓(xùn)考勤表》;培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)出勤情況向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),考勤狀況將作為培訓(xùn)考核的一個參考因素。

4、培訓(xùn)采取簽到制度,每位學(xué)員必須保證最少6學(xué)時/月,如有特殊情況確實(shí)不能參加學(xué)習(xí)者,應(yīng)和下一個班一起補(bǔ)充學(xué)習(xí),月末最終考核時,每少一個學(xué)時扣獎金50元。缺勤三次或三次以上者,每次100元。

5、培訓(xùn)結(jié)束后,視實(shí)際需要進(jìn)行培訓(xùn)效果考核,接受培訓(xùn)職工按照要求獨(dú)立完成測試,達(dá)不到要求者視具體情況給予相應(yīng)處理。

6、受訓(xùn)人員按要求填寫培訓(xùn)評價反饋表,并進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)。

第二條:培訓(xùn)評估辦法

1、培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)結(jié)束后的評估工作,以判斷培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期效果。

2、培訓(xùn)結(jié)束后的評估要結(jié)合培訓(xùn)人員的表現(xiàn),做出總鑒定??梢蟊慌嘤?xùn)者寫出培訓(xùn)小結(jié),總結(jié)在思想、知識、技能方面的進(jìn)步,與培訓(xùn)成績一起放進(jìn)部門人事檔案。

3、培訓(xùn)評估包括理論考試和現(xiàn)場實(shí)際操作等多種定量和定性評估形式。

第三條:培訓(xùn)教材與器材的管理

1、 每次培訓(xùn)要有完整而系統(tǒng)的教材。

2、 建立健全教材的檔案資料、備查并妥善保存。

3、 每次培訓(xùn)的考核題與成績統(tǒng)計(jì)資料都要存檔保存。

4、 建立健全考核的檔案資料。

第十二章附 則

第一條:本制度由選煤部組織編寫制定,經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)集體討論核準(zhǔn)后實(shí)施。

第二條:本制度解釋權(quán)及修訂權(quán)歸選煤部所有,自頒布之日起實(shí)行

第9篇 職工培訓(xùn)管理制度

1、目的

為全面提高職工的素質(zhì),達(dá)到提高我廠產(chǎn)品質(zhì)量的目的苦特制定本制度。

2、工作內(nèi)密

2.1職工進(jìn)廠后必須進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),合格后方能上崗操作,

2.2積工培訓(xùn)后,要達(dá)到一級工的水平。

2.3在培訓(xùn)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,保證做到不遲到、不早退、不無故缺席。

2.4遵守課堂紀(jì)律,不看與課本無關(guān)的書籍,不隨便講話,不做小動作,不吸煙,不影響別人學(xué)習(xí)。在車間實(shí)習(xí)時,注意安全,遵守操作規(guī)程,按規(guī)定穿戴防護(hù)用品,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.5尊敬教師和師傅,虛心學(xué)習(xí)、研究技術(shù),按時完成作業(yè)或?qū)嵙?xí)任務(wù),

2.6服從領(lǐng)導(dǎo),遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公物,損壞公物照價賠償。

第10篇 基金會職工培訓(xùn)管理制度

基金會職工培訓(xùn)管理制度

1.1 目的

為提高基金會職工工作績效,提升綜合素質(zhì),增強(qiáng)職工本職工作的能力,有計(jì)劃地充實(shí)其知識技能,發(fā)揮其潛在能力,使基金會不斷創(chuàng)新發(fā)展,特制定《基金會職工培訓(xùn)管理制度》(以下簡稱本制度),作為各級人員培訓(xùn)實(shí)施與管理的依據(jù)。

1.2 適用范圍

基金會各級職工以及各職能部門開展的各類培訓(xùn)及相關(guān)活動均適用于本制度,職工參加或組織相關(guān)培訓(xùn)的情況,將納入部門和個人的績效考核范疇。另辦公室為本制度實(shí)施的協(xié)調(diào)、監(jiān)督及管理部門。

2.1 培訓(xùn)需求的確定

辦公室根據(jù)基金會年度工作計(jì)劃,經(jīng)充分的培訓(xùn)需求調(diào)研后,擬定基金會年度培訓(xùn)需求分析報(bào)告,或?qū)⑾嚓P(guān)內(nèi)容在年度工作計(jì)劃中予以體現(xiàn),報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn)。

2.2 擬定年度培訓(xùn)方案或計(jì)劃

每年1月30日前,辦公室根據(jù)基金會整體工作規(guī)劃,并結(jié)合各職能部門的年度工作計(jì)劃,擬定基金會年度培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃中應(yīng)包括全年擬計(jì)劃實(shí)施的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、預(yù)計(jì)開展時間、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等相關(guān)細(xì)則。

2.3 年度培訓(xùn)方案或計(jì)劃的審批

辦公室擬定的年度培訓(xùn)計(jì)劃,須報(bào)基金會年度工作計(jì)劃會議審議通過后執(zhí)行。期間如實(shí)際情況發(fā)生變化,需對計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。

2.4培訓(xùn)方案的實(shí)施

對于基金會自行組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或相關(guān)培訓(xùn)活動,由基金會自行安排。如涉及其他部門人員,則須報(bào)基金會辦公室審核備案;對于因工作需要,派員外出參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),或邀請外部專家到基金會開展相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),須報(bào)主管部門審批通過后執(zhí)行。

2.5 培訓(xùn)時間的安排及管理

由基金會組織安排的各類專業(yè)技能培訓(xùn),在時間安排上,盡可能安排在正常工作時間內(nèi),并兼顧培訓(xùn)對日常工作影響降到最低程度;對于有基金會駐外人員參加的集中式培訓(xùn),盡可能與基金會有關(guān)會議相結(jié)合,以節(jié)省時間和費(fèi)用。另如因綜合因素,需利用非工作時間開展的培訓(xùn),對于參訓(xùn)人員,則不計(jì)為加班。

3.1 關(guān)于培訓(xùn)方式

3.1.1 基金會內(nèi)訓(xùn)

由基金會辦公室負(fù)責(zé)組織安排的內(nèi)部培訓(xùn),由基金會領(lǐng)導(dǎo)主持或授課,培訓(xùn)對象也均為基金會內(nèi)部各層級職工。在有相關(guān)培訓(xùn)需求時,此類培訓(xùn)為第一選擇,如因各方面因素限制,基金會不具備開展的條件,則可選擇其他方式的培訓(xùn)。

3.1.2 外聘培訓(xùn)師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展基金會內(nèi)訓(xùn)

對于需要外聘培訓(xùn)師或管理咨詢機(jī)構(gòu)到基金會開展實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目或活動,一般情況由基金會辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織。對于專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn),則相關(guān)業(yè)務(wù)部門可向基金會辦公室推薦培訓(xùn)師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。辦公室根據(jù)基金會培訓(xùn)需求及與對方聯(lián)系情況,實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。

3.1.3 外派人員參加相關(guān)培訓(xùn)

對于因公須外派人員參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),則派出人員到辦公室領(lǐng)取《培訓(xùn)項(xiàng)目審批表》,按要求填寫,注明培訓(xùn)時間、內(nèi)容、費(fèi)用等,由主管負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后,報(bào)基金會領(lǐng)導(dǎo)審批,審批通過,方可參加相關(guān)培訓(xùn)。

3.1.4 業(yè)務(wù)主管單位相關(guān)培訓(xùn)

業(yè)務(wù)主管單位培訓(xùn)部門組織的培訓(xùn)納入基金會培訓(xùn)計(jì)劃。

3.2 關(guān)于培訓(xùn)的分類

3.2.1 新職工入職培訓(xùn)

基金會新入職的職工須接受入職培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括基金會簡介、規(guī)章制度、行為規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容,以幫助新入職職工增進(jìn)對基金會及工作環(huán)境的了解,迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。新職工培訓(xùn)一般采用內(nèi)訓(xùn)方式,辦公室根據(jù)當(dāng)期新職工的數(shù)量,不定期開展,也可以與業(yè)務(wù)主管單位入職培訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行。

3.2.2 職工在職培訓(xùn)

基金會職工在職期間,每年須接受不低于30學(xué)時的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部接受基金會提供培訓(xùn)的時間不少于60學(xué)時。 職工在職培訓(xùn)應(yīng)包括專業(yè)技能、外事交際技能、職業(yè)心態(tài)等方面的內(nèi)容。采用外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合的方式開展進(jìn)行。

3.2.3 關(guān)于職工外訓(xùn)

對于因工作需要,基金會派出職工參加相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的專業(yè)業(yè)培訓(xùn),屬于職工外訓(xùn)(時間不超過30天)。外訓(xùn)費(fèi)用超過2000元/人,脫產(chǎn)時間超過5天以上的,須報(bào)基金會領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可執(zhí)行。參加外訓(xùn)的人員受訓(xùn)完畢后,須向基金會辦公室提交受訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)教材備案,方可到財(cái)務(wù)部門核銷相關(guān)費(fèi)用(培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)等)。

4.1 關(guān)于培訓(xùn)檔案

4.1.1 培訓(xùn)檔案的建立

基金會開展的新職工入職培訓(xùn)、各類職工在職培訓(xùn)、職工外訓(xùn)、委托培訓(xùn)等活動結(jié)束后,辦公室應(yīng)建立相應(yīng)培訓(xùn)檔案備查。

4.1.2 培訓(xùn)檔案的用途

建立培訓(xùn)檔案,是規(guī)范基金會培訓(xùn)管理的重要措施,讓各類培訓(xùn)均有相對完整詳細(xì)的記錄,避免重復(fù)培訓(xùn),造成不必要的資源浪費(fèi)。同時,培訓(xùn)檔案也是基金會對于辦公室組織和開展的各類培訓(xùn)活動進(jìn)行評價和考核的重要依據(jù),保證培訓(xùn)效果及質(zhì)量的重要手段。

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職工培訓(xùn)管理制度文庫(10篇)

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