2025年度保育員個人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】800字
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時(shí)間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅(jiān)持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。
五、不足之處
在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時(shí)會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。
篇1寫作要點(diǎn)101人覺得有用
____年度保育員個人工作總結(jié)怎么寫
說起寫總結(jié),確實(shí)不是件輕松的事。尤其是保育員這份工作,每天面對孩子,事情繁雜瑣碎,真要靜下心來梳理一年的工作,還真得花點(diǎn)心思。先說準(zhǔn)備工作,先把這一年里的大事小事都記下來,別管它大小,只要是你參與過的就行。像是組織活動,照顧生病的孩子,還有家長溝通的情況啥的,都要有個大致的印象。
寫的時(shí)候,最好能按照時(shí)間順序來。比如,開春那會兒搞了個親子活動,當(dāng)時(shí)孩子們的表現(xiàn)特別好,家長們的反饋也不錯,這些都可以寫進(jìn)去。接著就是日常護(hù)理了,這可是保育員工作的重頭戲。記得有一次,有個孩子突然發(fā)燒,當(dāng)時(shí)手忙腳亂的,還好及時(shí)聯(lián)系了醫(yī)生,這才沒耽誤事。這樣的細(xì)節(jié)要是能寫出來,肯定會讓總結(jié)更有說服力。
除了記錄具體事件,還得提一下自己的成長。畢竟做了這么久的保育員,多少也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。像我,現(xiàn)在對孩子的心理變化就比以前敏感多了。有時(shí)候一個眼神就能看出孩子是不是不舒服,或者是在想什么。這點(diǎn)進(jìn)步還是值得夸獎一下的。
書寫注意事項(xiàng):
關(guān)于和家長的溝通,也是總結(jié)里不可少的部分。今年上半年,我負(fù)責(zé)的那個班換了好幾個新同學(xué),剛開始家長們都不太放心,我就主動多跟他們交流,介紹班級情況,還定期發(fā)一些孩子在園的照片。慢慢地,家長們的態(tài)度就緩和了不少,甚至有幾個還主動跟我分享育兒經(jīng)驗(yàn),這也算是一次意外收獲吧。
不過寫總結(jié)的時(shí)候,有時(shí)候會遇到一些小麻煩。比如有些事情明明記得很清楚,但一到動筆的時(shí)候,就怎么也想不起具體的日期了。這時(shí)候只能憑印象寫了,但這樣就可能會影響總結(jié)的真實(shí)感。還有就是,有些工作上的想法雖然不錯,但表達(dá)起來總覺得不夠順暢,這就需要反復(fù)修改幾次才能滿意。
總結(jié)里還可以適當(dāng)提一下存在的問題。比如我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候在處理突發(fā)事件時(shí),反應(yīng)速度還不夠快,這可能是平時(shí)訓(xùn)練得不夠的原因。所以接下來的工作中,我打算多參加一些應(yīng)急演練,爭取在這方面有所提高。
大班保育員個人年度總結(jié)怎么寫【篇2】 1350字
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。
三、保育工作方面:
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
以上四個方面是我2____度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好。
篇2寫作要點(diǎn)53人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候,得明白總結(jié)到底是個啥東西。它可不是隨便抄抄寫寫就能完成的,得結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,把這一年干了什么,學(xué)到什么,還有遇到的問題都給整理出來。要是大班保育員的話,那得從日常護(hù)理、安全教育、配合教學(xué)這些方面入手。
先說護(hù)理,每天孩子們進(jìn)教室前,是不是都要檢查一下他們的健康狀況?比如說有沒有發(fā)燒感冒之類的。還有,午睡的時(shí)候,是不是得留意每個孩子的睡姿?這可不是閑著沒事找事做,是為了防止孩子睡覺打呼嚕影響呼吸。還有呀,飲食這塊也得操心,一日三餐要保證營養(yǎng)均衡,不能光顧著讓孩子吃得飽,還得讓他們吃得健康。
再說安全教育,這可是個大事。孩子們年紀(jì)小,好奇心重,老愛摸這兒摸那兒的。所以,教室里的尖角得包起來,電線插座得蓋好。還有戶外活動的時(shí)候,得事先檢查場地是不是安全,有沒有小石子或者玻璃碎片之類的東西。別看這些都是小事,可真出了問題,那就麻煩大了。
至于配合教學(xué),這需要跟老師多溝通。知道接下來的教學(xué)計(jì)劃后,就可以提前準(zhǔn)備相關(guān)的材料,比如手工課需要的彩紙、畫畫課需要用到的蠟筆等等。這樣既能提高工作效率,也能讓孩子更好地參與到課堂活動中去。
寫總結(jié)的時(shí)候,不是只列清單就行。得有自己的想法,比如覺得哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn)。要是能舉幾個具體的例子就更好了,這樣顯得真實(shí)可信。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些小問題,比如想表達(dá)的意思一時(shí)半會兒找不到合適的詞,這就得多翻翻資料,或者問問同事。
總結(jié)不是一蹴而就的事,得慢慢琢磨。一開始可能覺得沒什么可寫的,但隨著回憶起平時(shí)的工作細(xì)節(jié),就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多值得記錄的地方。寫的時(shí)候不用太拘泥于形式,只要能把事情說清楚就行。
幼兒園保育員個人年度工作總結(jié)ppt怎么寫【篇3】 850字
時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體會到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,同時(shí)也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個需要極大耐心,細(xì)心和誠心的工作,對此,我也不斷學(xué)習(xí),不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結(jié):
關(guān)心孩子,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期,所以要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如擺碗等。如果下午吃水果,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。在日常教學(xué)活動中,能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時(shí),積極協(xié)助老師組織活動,仔細(xì)觀察每個孩子的動態(tài),對淘氣的孩子要特別注意,并不時(shí)的對孩子進(jìn)行提醒,防患于未然。
教師的責(zé)任就是要身體力行,以人育人。兒童時(shí)期的生理發(fā)展和心理發(fā)展是一個迅速又關(guān)鍵的時(shí)期,兒童在這個時(shí)期的判斷主要是依據(jù)于成人的,所以教師就成為了兒童重要的引導(dǎo)者。在很多時(shí)候,教師在孩子的眼里是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注。因此教師的人格對學(xué)生的影響是巨大的,甚至是終生的,尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前,要先嚴(yán)格的要求自己,這樣才能為幼兒做個好榜樣。
篇3寫作要點(diǎn)224人覺得有用
幼兒園保育員在做年度工作總結(jié)的時(shí)候,往往需要兼顧日常工作的細(xì)節(jié)和成果。這可不是一件輕松的事,因?yàn)榧纫仡櫼荒昀锏墓ぷ髑闆r,還得提煉出亮點(diǎn),讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己的努力。通常來說,第一步得先把這一年的工作內(nèi)容大致過一遍,包括每天照顧小朋友的飲食起居、組織活動、配合老師完成教學(xué)任務(wù)等等。把這些事情列出來,就能有個大概的框架了。
在整理資料的時(shí)候,要注意不要遺漏重要的點(diǎn)。比如,某個月份搞了一場特別成功的親子活動,這事就該單獨(dú)拿出來講講具體是怎么策劃的,效果怎么樣。還有就是那些平時(shí)做得不錯的小改進(jìn),比如優(yōu)化了消毒流程,或者改善了午睡室的環(huán)境,這些都是加分項(xiàng)。不過有時(shí)候可能會忘記一些細(xì)節(jié),這就需要多翻翻當(dāng)時(shí)的記錄本,說不定能找到不少有用的素材。
寫總結(jié)的時(shí)候,最好能用一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有深度。像是“幼兒健康管理”、“安全防護(hù)措施”之類的詞,都能體現(xiàn)你的專業(yè)性。當(dāng)然,也不要堆砌太多專業(yè)詞匯,否則會讓人覺得晦澀難懂。適當(dāng)?shù)睦訒尶偨Y(jié)生動起來,比如某個孩子因?yàn)槌粤四撤N食物過敏,后來通過調(diào)整食譜解決了這個問題,這就是一個很好的案例。
制作ppt的時(shí)候,頁面布局也很關(guān)鍵。每頁的內(nèi)容不宜太多,不然觀眾看著費(fèi)勁??梢悦宽摲乓粌蓚€重點(diǎn),配幾張圖片,這樣既直觀又吸引人。不過有時(shí)候會遇到一個問題,就是想表達(dá)的東西太多,結(jié)果一頁塞滿了文字,反而失去了重點(diǎn)。這種情況就需要精簡一下,把最核心的信息保留下來。
總結(jié)里提到的成績和不足都要實(shí)事求是。如果成績夸大了,以后被發(fā)現(xiàn)就會很尷尬;要是完全避重就輕,只說缺點(diǎn),那也不好。寫到不足之處的時(shí)候,可以提出具體的改進(jìn)建議,比如加強(qiáng)與家長的溝通、增加戶外活動時(shí)間等。這樣的總結(jié)才顯得有誠意,也更容易獲得認(rèn)可。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易陷入一種誤區(qū),就是把所有的事情都羅列出來,卻忽略了條理性。這種情況可以通過分塊處理來解決,比如把工作分成幾個大的板塊,每個板塊下面再細(xì)分具體事項(xiàng)。這樣做不僅條理清晰,還能讓別人一眼看出你的思路。不過偶爾也會碰到這樣的情況,就是寫著寫著突然忘了前面寫了什么,這時(shí)候就得停下來重新梳理一下思路。
小編友情提醒:
寫完總結(jié)后別急著提交,最好能找同事幫忙看看。他們可能會從另一個角度指出一些你沒注意到的問題。當(dāng)然,也可能有人提的意見并不合理,這時(shí)候就需要自己判斷,到底是采納還是堅(jiān)持己見。
2025年大班保育員個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1150字
____年大班保育員個人年度工作總結(jié)
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。
今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下:
一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。
二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替
隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長反饋用藥情況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時(shí)糾正個別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時(shí),我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。
四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。
五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。
這學(xué)期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!
篇4寫作要點(diǎn)77人覺得有用
____年大班保育員個人年度工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這件事,說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。關(guān)鍵是要把這一年的工作好好梳理一下,不能亂七八糟堆在一起,得有條理。我先說幾個基本點(diǎn),這很重要。
頭一件,要把工作上的大事記清楚。比如這一整年里,班級里的小朋友有沒有特別需要關(guān)注的情況,像是生病,情緒波動,這些都是大事。還有那些家長溝通的事情,哪些做得好,哪些可能還需要改進(jìn),都得寫明白。不然的話,到年底一想,哎呀,這事怎么沒記錄下來?
接著就是日常工作的細(xì)節(jié)了。比如,每天早上是不是按時(shí)檢查小朋友的健康狀況,是不是每天都做好了教室的清潔消毒工作,這些細(xì)碎的小事其實(shí)挺重要的。要是漏掉了,可能就會出問題。像有一次我忘記檢查某個小朋友的手指甲了,結(jié)果他把別的小朋友抓破了皮,這就不太好。
對于一些特殊活動,比如春游、運(yùn)動會之類的,也要做個記錄。這些活動不光是孩子們開心玩的日子,也是我們保育員展示工作成果的好機(jī)會。要是活動當(dāng)天出了什么意外,比如說小朋友走丟了,那以后肯定要特別注意加強(qiáng)管理。
書寫注意事項(xiàng):
我覺得很重要的一點(diǎn)是,要回顧一下自己的不足之處。不是說自我批評,而是真的去想想,這一年里有沒有哪些地方做得不到位。比如有時(shí)候太忙了,就沒顧得上跟每個家長都聊聊天,這其實(shí)會影響家園合作的效果。下次就要記得抽時(shí)間多交流交流。
要是參加過培訓(xùn)或者學(xué)習(xí)新知識,也得寫進(jìn)去。畢竟現(xiàn)在社會發(fā)展快,保育員的工作也不能總是老一套。比如今年我學(xué)了些新的急救知識,感覺特別有用,遇到小朋友磕著碰著的時(shí)候就能更快處理。
寫總結(jié)的時(shí)候,語言不用太正式,但也不能太隨意。該有的禮貌還是要有的,比如感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝同事的合作啦。這不僅是對大家工作的認(rèn)可,也能體現(xiàn)你的態(tài)度。
小編友情提醒:
寫完之后最好自己多看幾遍,看看有沒有漏掉啥重要的事情。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,就容易把一些關(guān)鍵的事給忘了。所以多檢查一下,確保萬無一失。
幼兒保育員個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1350字
本人這一學(xué)期帶的是小小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:
培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣和行為規(guī)范
我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間,與班上的老師、小朋友相處得非常友好,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,需要進(jìn)一步改進(jìn),同時(shí)也非常感謝老師在我的工作中對我的幫助,也感謝這一年來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與支持,使我在工作中不斷的完善自己。
有些家長過分溺愛,嬌慣孩子,使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣,要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛心和耐心,首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣,平等相處,自覺地愛護(hù)弱小同伴,知道什么是謙讓,什么是同情。
其實(shí),我們在日常生活中多表揚(yáng),與鼓勵也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子的自信心來源于大人不斷的激勵和表揚(yáng),從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對小朋友明確不良的危害,從而改掉不良習(xí)慣。
比如,我們班上有幾個小朋友特挑食,偏食的壞習(xí)慣,還有個別的幼兒一開始吃飯就不專心,東張西望,邊吃邊說的,吃得很慢,在這種情況下,我與老師首先就是提醒他們,進(jìn)偏食的危害性,如果缺少就會影響身體的正常發(fā)育和健康,容易患各種疾病,還打比方告訴小朋友,多吃青菜與肉類可以讓小朋友長得高,吃水果可以讓小朋友越長越漂亮,簡單的比方小朋友易懂,易明白這些道理。
凡對孩子不吃的食物,我們在日常生活中千萬不要責(zé)罵孩子,逼著他們吃,可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個菜都嘗一遍,假如不喜歡的,就不必再吃了?!笨葱├蠋煂κ痔羰车暮⒆映晒Φ赜昧恕俺匀凇钡霓k法,當(dāng)然要注意老師千萬不要強(qiáng)逼小朋友,使小朋友吃到作嘔的地步,這樣對幼兒的生長不利,經(jīng)過勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友,我與老師都會在第一時(shí)間表揚(yáng)他們的進(jìn)步,或者調(diào)動幼兒的內(nèi)在因素,激發(fā)他們的上進(jìn)心,讓小朋友自覺遵守紀(jì)律,我首先會對小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,吃飯時(shí)不說話,不挑食,他們就會得到獎勵,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙,看這些小貼紙很漂亮的,我希望每個小朋友都爭取到貼紙,先聲明我是講吃飯吃得快
的小朋友才能有獎勵。”這樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變,這種情況不能急,只能慢慢堅(jiān)持下去,就會把不良的習(xí)慣糾正過來。
比如:我們大班的小朋友要求他們自己疊被子,整理床鋪有小朋友不是不會疊被子,而是偷懶隨便疊一下就完事了,疊得不夠整齊,放得不夠好,在這時(shí)候我就會明確要求小朋友疊好,放好,首先我會示范,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,反復(fù)教他們,使小朋友明白自己的事情自己做,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
小朋友的自控能力較差,往往從細(xì)小的過程中,慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,有些小朋友比較自私,容易發(fā)脾氣,自己愛玩的東西老與人爭搶,發(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正,并對此教育小朋友要講文明,懂禮貌,同伴之間要互相謙讓,爭做好孩子。
總之在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中,我們與老師都會嚴(yán)格要求自己,要求幼兒,比如睡覺的時(shí)候,我們會提醒小朋友要安靜,不要防礙別人等,比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見到老師,阿姨也不打招呼,我們就會提醒他,你怎么見到老師阿姨不問好,這樣是沒有禮貌的.
篇5寫作要點(diǎn)131人覺得有用
做幼兒保育員工作一年下來,感覺挺充實(shí)的。每天面對一群活潑可愛的小朋友,既要照顧他們的生活起居,還要關(guān)注他們的情緒變化。這工作看似簡單,其實(shí)里面學(xué)問大著呢。比如說吃飯,有些孩子挑食,得想方設(shè)法讓他們多吃點(diǎn)蔬菜,有時(shí)候就假裝自己特別愛吃胡蘿卜,這樣孩子也會跟著學(xué)樣。
工作中遇到不少挑戰(zhàn),比如某個小朋友突然哭鬧不止,這就需要耐心去了解原因。有一次一個孩子發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)情況挺緊急的,我趕緊聯(lián)系家長并陪著孩子去醫(yī)院檢查。事后想想,要是當(dāng)時(shí)能提前多留意孩子的身體狀況就好了,畢竟平時(shí)觀察不到位的話,類似的情況可能還會發(fā)生。
記錄日常工作也很重要,每天發(fā)生的事情都記下來,這樣月底總結(jié)的時(shí)候就有東西可寫了。不過有時(shí)候事情太多,記不太清具體細(xì)節(jié),只能憑印象大致寫一下。像某天帶孩子們戶外活動,玩什么游戲之類的,如果當(dāng)時(shí)沒及時(shí)記錄,現(xiàn)在回想起來就有點(diǎn)模糊了。
除了日常照料,還得跟家長保持溝通。有時(shí)候家長問起孩子在學(xué)校的表現(xiàn),如果平時(shí)沒注意觀察,回答起來就比較吃力。所以我覺得平時(shí)得多留心,比如哪個孩子最近進(jìn)步快,哪個孩子還需要更多鼓勵等等,這些都要心中有數(shù)。
材料準(zhǔn)備也是個大事,每次活動前都要準(zhǔn)備好相關(guān)道具。比如手工課要用到彩紙、剪刀之類的東西,如果事先沒準(zhǔn)備好,課堂上就會手忙腳亂。還有就是安全問題,每個角落都要檢查一遍,確保沒有尖銳物品或者易碎品,這個環(huán)節(jié)馬虎不得。
保育員個人年度總結(jié)怎么寫【篇6】 4800字
1.保育員個人年度總結(jié)范文
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了。我今年擔(dān)任了大班(3)班的保育工作。在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。在這學(xué)期,我對自己的工作總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
社會在發(fā)展,對保育員老師不斷提出新的要求,我覺得這就是要求我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。因此我能認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質(zhì)教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認(rèn)真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務(wù)。
在工作中,我以我們班的保育保健和教育為中心,努力做到和配班老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,讓幼兒學(xué)習(xí)、生活在一個整潔優(yōu)美、舒適溫馨的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長。另外,我能像老師一樣熱愛幼兒教育事業(yè),為人師表,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,努力做好本職工作,有高度的責(zé)任感,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德形象。
二、熱愛孩子、認(rèn)真工作,經(jīng)常反思。
我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求、才會不斷進(jìn)取、才會得到家長和孩子的信任。讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,孩子們健康了,我們也才會塊樂。在平時(shí)我工作認(rèn)真仔細(xì),每天微笑耐心接待每個進(jìn)班的幼兒,嚴(yán)格做好消毒工作。堅(jiān)持按時(shí)對午睡室、活動室的紫外線燈消毒以及活動器具、積木、毛巾用“84”稀液消毒;還做到每天早晨上班開窗通風(fēng),每天按時(shí)配好消毒水,消毒好桌子,收拾好餐具。
上班不串崗、不閑聊,不做與工作無關(guān)的事,下班前檢查水龍頭、電燈、門窗的關(guān)閉,注意節(jié)約用電。在活動中,我還能認(rèn)真配合老師,照顧幼兒的衣著。能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,能做好幼兒活動的護(hù)理工作,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動后注意提醒幼兒喝水等,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。
我還能配合保健醫(yī)生注意觀察幼兒的身體狀況,照顧體弱兒。老師去學(xué)習(xí)時(shí),能認(rèn)真看好午睡,關(guān)心孩子的冷暖,為他們蓋好被子,穿衣服,折疊好被子。其次在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子、毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手、不玩水,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水預(yù)防感冒,做一個又活潑、又健康的孩子。另外我還常常反思自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn)不斷進(jìn)步。
時(shí)間在幼兒的成長中過去。對于我個人要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中會不斷進(jìn)步,不斷的成長。
2.保育員個人年度總結(jié)范文
一個學(xué)期順利的結(jié)束了,我對自己這個學(xué)期的工作表現(xiàn)還是非常滿意的,首先是什么錯誤都沒出現(xiàn)過,這就很不錯了,然后我的工作能力也是得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的一直認(rèn)可。通過這一個學(xué)期的工作,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認(rèn)識,這樣我在以后的工作當(dāng)中,我就知道了自己應(yīng)該如何做到揚(yáng)長避短了,一下就是我對自己這個學(xué)期的工作總結(jié):
一、學(xué)無止境,提升自身
作為一個保育員,首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細(xì)致,不粗心。然后我再要努力的去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓(xùn),幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的,為了讓想學(xué)習(xí)的教職員工工作能力得到增強(qiáng),給我們辦了一次培訓(xùn),這次培訓(xùn),是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問,都得到了指導(dǎo)老師的解答,自身工作能力得到了很大的提升,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,剛?cè)雸@的我,在跟幼兒的相處上,全然是師生關(guān)系,他們對我是有距離感的,但是這個學(xué)期是沒有的,這就是進(jìn)步。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),絕不偷工減料
幼兒園是什么,是爸爸媽媽們信任我們,才把孩子交給我們的,我這個學(xué)期在工作中,做到了絕對公平公正的,也做到了盡職盡責(zé),從來都不會有任何偷懶的行為,在我的幫助下,幼兒們學(xué)習(xí)了太多的生活技能了,比如會自己主動的刷牙了,因?yàn)樗麄兿胱约旱难例X白白的。睡覺起床知道自己脫 衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,他們就有點(diǎn)搞不定了。
然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛(wèi)生問題了,我每天都是最早到幼兒園的一個人,把教室內(nèi)的垃圾打掃好,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,然后在對合適的地方進(jìn)行消毒、擦拭,保證教室內(nèi)的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習(xí)的。在他們還沒上課之前,還會將窗戶打開通風(fēng),營造舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、交流工作,更好的完成工作
作為保育員,我不會忘了自己還有兩個同事的,每個班都是有一個保育員一個配班老師,一個班主任的,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,我只有對每個孩子的性格,個人情況都了解,才能說自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著跟他們兩個人的聯(lián)系,所以本學(xué)期班上的保育工作才能得到一致好評。這份功勞是離不開他們二位的。
今后我在工作當(dāng)中,我也不會自滿,我將繼續(xù)努力,爭取成為更好的自己。做一個讓所有家長都滿意的保育員。
3.保育員個人年度總結(jié)范文
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時(shí)間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅(jiān)持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避免近期流行____流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。
五、不足之處
在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時(shí)會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。
4.保育員個人年度總結(jié)范文
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn),提高自我的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情景:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自我的保教工作
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。
在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自我的保育水平。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活
每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合
雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助教師們的教學(xué)工作,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動
我明白要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽取家長提議。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改善和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣貌,并甜甜地叫我一聲教師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
5.保育員個人年度總結(jié)范文
時(shí)間過的好快,不經(jīng)意間一學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡樂,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:
一、一日常規(guī)的培養(yǎng)
在日常工作中認(rèn)真按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1.入園后堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前準(zhǔn)備。
2.進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵孩子健康飲食,及時(shí)為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
3.間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,及時(shí)提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。
4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié),配合班級教師進(jìn)行教育活動,跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者。
5.戶外環(huán)節(jié),安全最重要,一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護(hù)理工作。
6.午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所__,及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒。
7.午點(diǎn)環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后迅速打掃完活動室。
8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,堅(jiān)持做到人卡不分離,認(rèn)真完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。
二、安全教育的開展
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來美好的童年,所以幼兒的安全頗為重要。
我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時(shí)配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動時(shí)及時(shí)提醒幼兒不做危險(xiǎn)動作和不到危險(xiǎn)的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我的工作的肯定。
三、消毒工作
按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進(jìn)行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。
四、家園共育
由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很陌生,所以我更加應(yīng)該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長簡短孩子在園的情況,家長提出的問題一定要認(rèn)真考慮后在給予對方合理的答復(fù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決避免發(fā)生不必要的麻煩。
篇6寫作要點(diǎn)212人覺得有用
保育員個人年度總結(jié)怎么寫
保育員的工作其實(shí)挺繁瑣的,每天都要面對各種各樣的情況。寫年度總結(jié)的時(shí)候,得先把這一年的工作情況梳理一下,哪些事情做得好,哪些地方還有不足,心里得有個底。比如這學(xué)期我負(fù)責(zé)的小朋友特別多,一開始覺得有點(diǎn)應(yīng)付不過來,后來慢慢摸索出一些辦法,像是怎么讓他們安靜下來吃飯,怎么幫他們整理衣服之類的。
平時(shí)工作的時(shí)候,遇到問題就記下來,這樣寫總結(jié)的時(shí)候就有東西可寫了。我記得有一次有個小朋友總是尿褲子,我就專門留意他的情況,發(fā)現(xiàn)他喝水太多,上廁所又慢,于是就提醒他多注意,還教他快速穿脫褲子的方法,慢慢地就好多了。這些具體的例子寫進(jìn)總結(jié)里會顯得很真實(shí)。
寫總結(jié)的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語還是要用上的,比如說“保育目標(biāo)”、“教育活動”之類的,這樣顯得比較正規(guī)。不過有時(shí)候會不小心寫錯字,比如把“保育”寫成“保育”,雖然不影響理解,但仔細(xì)看的話就會發(fā)現(xiàn)問題。還有一次我把“健康檢查”寫成了“健康檢察”,還好同事幫忙指出來了。
除了日常工作,還有一些特殊情況也得提一下。比如今年幼兒園組織了幾次大型活動,像親子運(yùn)動會,文藝表演之類的,我都參與了策劃和執(zhí)行。這些活動對孩子的成長很有幫助,也能看出團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候會忘記具體的時(shí)間,只能憑記憶去補(bǔ)充,這就需要特別小心了。
總結(jié)里還可以寫一些自己的心得體會,比如通過一年的工作,覺得自己在哪方面進(jìn)步了,哪方面還需要加強(qiáng)。比如我覺得自己在跟家長溝通這方面還有提升空間,有時(shí)候表達(dá)不清楚,導(dǎo)致家長有些誤解。后來我就主動參加了一些培訓(xùn)課程,學(xué)了些溝通技巧,效果還不錯。
小編友情提醒:
總結(jié)里最好能提到一些未來的計(jì)劃,比如明年打算怎么改進(jìn)工作,或者學(xué)習(xí)什么新的技能。畢竟保育工作一直在發(fā)展,咱們也要跟著進(jìn)步才行。就像我打算明年多了解一些兒童心理學(xué)方面的知識,希望能更好地理解孩子的需求。