優(yōu)秀高中教師個人年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】650字
時間飛逝，____年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學風的建設(shè)，關(guān)心每一個學生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
篇1寫作要點131人覺得有用
寫好一份優(yōu)秀的高中教師個人年度工作總結(jié)，關(guān)鍵在于結(jié)合自身教學實踐，突出重點，同時融入一些細節(jié)和具體事例。一開始得明確總結(jié)的目的，主要是為了梳理過去一年的工作成果，查找不足之處，并為未來規(guī)劃打下基礎(chǔ)。這個過程中，不能僅僅羅列工作內(nèi)容，而是要提煉出亮點，比如某個教學方法的成功應(yīng)用或者某次活動組織的經(jīng)驗。
在寫總結(jié)的時候，可以先從整體入手，描述一下這一年學校的大環(huán)境，包括政策變化、學生情況等。接著圍繞自己的教學任務(wù)展開，詳細說明完成的主要工作，像是課程設(shè)計、課堂管理、輔導學生等方面的具體做法。這里特別要注意的是，如果參與了教研活動或者課題研究，最好能提到相關(guān)的進展和收獲，這樣能體現(xiàn)專業(yè)水平。例如，我今年嘗試將信息技術(shù)融入歷史課教學，通過制作多媒體課件，不僅提高了學生的學習興趣，還幫助他們更好地理解知識點。這種方法得到了同事的認可，也讓我在教學方式上有了新的突破。
書寫注意事項：
總結(jié)中還可以適當加入一些反思的部分，比如面對突發(fā)事件時的應(yīng)對策略。記得有一次期中考試后，我發(fā)現(xiàn)部分學生對基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固，于是及時調(diào)整了復習計劃，增加了練習題量，并利用午休時間進行一對一答疑。經(jīng)過一段時間的努力，這部分學生的成績明顯提升。這樣的例子能讓總結(jié)顯得更有說服力。
除了講成績和經(jīng)驗，也要誠實地指出工作中存在的問題。比如，由于時間有限，有時備課準備得不夠充分，導致課堂效果打了折扣。對于這些問題，需要提出改進措施，比如合理分配時間，加強自我充電，多向資深教師請教。這樣既展現(xiàn)了態(tài)度上的積極主動，也能給讀者留下深刻印象。
值得注意的是，在敘述這些內(nèi)容時，語言要樸實無華，盡量避免使用過于華麗的辭藻。畢竟總結(jié)的核心在于真實反映實際情況，而非一味追求形式上的完美。此外，數(shù)字也是一種很好的輔助工具，可以用具體的數(shù)字來支撐你的觀點，比如某門學科的成績平均分提升了多少個百分點，或者組織了多少場校內(nèi)外活動等等。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍文檔，確保沒有明顯的拼寫錯誤或標點符號不當?shù)牡胤?。有時候，一個小小的疏忽可能會影響整體觀感。希望以上幾點能夠?qū)δ阌兴鶐椭瑢懗鲆环葑屪约簼M意的年度總結(jié)。
精選高中教師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1150字
本學年我在擔任高一語文教學任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
首先，師德方面。我深知，教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此，從上崗的第一天起，我就高度重視加強師德修養(yǎng)，努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關(guān)心同事、愛護學生、師德純良的形象，讓學生感到自己的老師可信可親，從而能夠親其師，信其道。我堅持經(jīng)常與學生接觸，堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”，向?qū)W生滲透思想道德教育，并以規(guī)范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，但我努力追求“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。
其次，教學方面。
作為一個入黨積極分子，我始終熱愛并終于黨的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業(yè)、輔導學生、考查學生各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定，精心備課，向課堂要質(zhì)量。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了'四必須'，布置了必須收，收交了必須改，批改了必須評，講評后補救。在教學中關(guān)心愛護學生，與學生關(guān)系融洽。特別是“三生”(特殊生、學困生、優(yōu)等生)工作中努力做到'三面'，作業(yè)面批，學習面問，學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的能力為重點，加大閱讀和寫作的訓練力度，如作文訓練采用二次作文訓練法，即學生先寫，老師講解，學生再寫。效果不錯，使學生由原來的不會寫到會寫，并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生，所教班級有十余人寫作能力突出，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作積極性。
再次，班主任工作方面。
一學期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導的指導和幫助，取得了一定的成績。在我班學生中，初步形成了人人愛學習、守紀律，講文明的良好班風?；叵肫饋恚谇ь^萬緒的班主任常規(guī)工作中，班主任要善于做到：嚴于律已，嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機，正確引導。
教學之余，我還積極鉆研教學理論書刊，了解教學信息及教學前沿問題。因為，我堅信，作為一名語文老師，要提高學生的語文素養(yǎng)和能力，必須不斷學習更新教學觀念，實施教學理念，實踐改進教學方式，提高教學水平。
作為一個應(yīng)具備新課程理念的老師，在教學經(jīng)驗上我還有很大的欠缺，如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后，我將重點彌補自己的欠缺和不足，努力朝一個優(yōu)秀中學教師的方向發(fā)展。
新學年的到來，預示著新的開端，新的起點。在新的起點上，我將再接再厲，爭取更大的成績，為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。
篇2寫作要點136人覺得有用
寫年度總結(jié)對于很多人來說是個常規(guī)工作，特別是高中教師這類職業(yè)，需要梳理一整年的教學成果、學生管理情況還有自身成長?？偨Y(jié)不是簡單羅列事情，而是要結(jié)合專業(yè)背景和個人經(jīng)驗去提煉有價值的東西。
一開始得弄清楚總結(jié)的目的，是為了匯報工作給上級，還是為了自我反思提升。如果是前者，那得注重數(shù)據(jù)和成績的呈現(xiàn)，比如組織了多少次活動，輔導了多少學生獲獎。如果是后者，則可以多談?wù)動龅降膯栴}及解決辦法，比如某個班級的成績波動，分析背后原因后采取了哪些措施。
記錄具體事件時，可以用簡練的語言描述關(guān)鍵點。比如提到某次公開課，可以寫明主題、參與人數(shù)、反響如何，而不是把整個流程都寫出來。同時，要把重點放在效果上，比如這次公開課是否提升了學生的興趣，或者是否得到了同行的認可。
在寫總結(jié)時，可能有些人會習慣性地追求全面，結(jié)果寫得很散。其實不必事無巨細地列出所有事情，挑選幾個重要的方面就好。比如教學方面可以側(cè)重教學質(zhì)量提高，學生管理方面可以突出紀律改善。這樣能讓總結(jié)看起來更有條理。
書寫注意事項：
總結(jié)里少不了對未來的規(guī)劃。這部分不能太籠統(tǒng)，比如光說下一年要繼續(xù)努力之類的話。應(yīng)該結(jié)合實際情況提出具體目標，比如計劃開展幾次教研活動，或者針對薄弱環(huán)節(jié)設(shè)計針對性的教學方案。
有時候?qū)懣偨Y(jié)時，可能會因為時間緊迫而草率行事，結(jié)果出現(xiàn)一些不太嚴謹?shù)牡胤健１热鐢?shù)字記錯，或者前后表述不一致。這種情況雖然常見，但最好能仔細核對一遍，確保信息準確。當然，偶爾的小疏忽也正常，只要不影響整體理解就行。
還有一點需要注意的是，總結(jié)里的語言要符合教育行業(yè)的特點，適當運用專業(yè)術(shù)語。比如講到教學方法時，可以提到啟發(fā)式教學、分層教學等概念，這樣顯得更有深度。同時，也可以加入一些自己的體會，比如通過實踐發(fā)現(xiàn)某些方法特別適合本校學生的情況。
總結(jié)歸根結(jié)底是要真實反映工作情況，所以不能一味追求形式上的完美。如果平時工作中積累了不少資料，比如教案、活動照片、學生反饋等，都可以作為參考依據(jù)，幫助寫出更有說服力的總結(jié)。
職業(yè)高中教師個人年度總結(jié)怎么寫【篇3】 1600字
本年度的工作即將結(jié)束，在這逝去的一年中，在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各位同事的緊密配合下，我積極配合學校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，現(xiàn)在將一年的情況總結(jié)如下：
一、思想方面
熱愛本職工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。
二、教學方面
1、教學計劃貫徹情況
學期初，和教研室教師一起，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合教研室工作的現(xiàn)狀和特點，按照要求，完成了本學期開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，堅持思想教育和技能教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
2、教學情況：
本人在20xx—20xx學年第二學期承擔了兩門課程的教學工作，按照學校及學院要求，嚴格按照教學計劃的要求,完成教學任務(wù),基本未出現(xiàn)教學方面的差錯。采用多種教學方法相結(jié)合的方式進行教學，收到了較好的教學效果。在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。鼓勵學生結(jié)合專業(yè)特點進行創(chuàng)新。
三、教研室工作方面
除了教學工作以外，還擔任了教研室主任的工作，在教研室工作方面，積極配合領(lǐng)導及其它教研室同事的工作，把教研室工作任務(wù)完成，聯(lián)合全體教研室老師共同完成本學期的教學工作及學院安排的日常工作，受到了學院領(lǐng)導的肯定。
本學期旅游教研室成功申請了《現(xiàn)代禮儀》的省級精品課程，本人主要負責精品課程的課件制作及錄像課程的講授工作，與其它的精品課程組成員合作，共同完成了課程的初步工作。
由于自己年輕，工作經(jīng)驗不足，工作的過程中得到了領(lǐng)導和本教研室教師們的指點和幫助，教研室工作順利開展，在以后的工作中，發(fā)揚成績，糾正不足，爭取做出更大的成績。
篇3寫作要點225人覺得有用
寫職業(yè)高中教師個人年度總結(jié)的時候，得先弄清楚總結(jié)到底是什么，簡單來說就是把這一年干的事好好捋一遍。開頭可以寫明自己的工作職責，比如教哪門課、帶哪個班之類的，這樣顯得比較正式。接著就該說具體做了哪些事，比如備課、上課、輔導學生啥的，最好能舉幾個例子，像是組織了什么活動、搞了幾次競賽之類的，這樣更有說服力。
在寫具體工作的時候，要注意條理清晰，別一股腦全倒出來。比如說教學方面，可以先說教學計劃制定得怎么樣，然后再說課堂上的表現(xiàn)，最后提一下學生的學習情況。要是參加了什么培訓或者進修，也得提一嘴，這能體現(xiàn)你一直在進步。還有，要是帶了技能大賽或者指導學生參加比賽，那得好好描述下過程和成果，這是加分項。
寫總結(jié)的時候，千萬別光顧著說自己干了多少活，還得說說遇到的問題。比如說有些學生的成績一直提不上去，自己是怎么想辦法解決的。還有，要是跟同事合作搞了個項目，也得提下團隊協(xié)作的情況，這能展現(xiàn)你的溝通能力。當然，這些問題得是真實存在的，不能憑空捏造。
說到這兒，還得提醒一下，寫總結(jié)的時候字跡得工整，不然看起來亂七八糟的，給人感覺不專業(yè)。要是能附上一些圖片啥的，就更好了，像學生的作品展示、活動的照片之類的，能讓總結(jié)更有看點。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙选皩W生”寫成“學生活”，雖然不影響理解，但還是得留心點。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以加上一些個人感悟，但別太多，重點還是放在工作本身上。要是有啥創(chuàng)新的教學方法或者管理經(jīng)驗，也可以稍微提一下，這能讓總結(jié)顯得更有深度。最后記得檢查一遍，看看有沒有漏掉重要的事情，畢竟總結(jié)，就是要面面俱到才行。
高中教師個人年度思想工作總結(jié)怎么寫【篇4】 5050字
高中教師年度思想工作總結(jié)
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的'頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，
博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
高中教師年度思想工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結(jié)如下：
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學方面：虛心求教，強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段：
去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作，本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到“不恥下問”
語文教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責任之重大。為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎(chǔ)知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，繼續(xù)向老教師學習，抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
三、班主任工作：全心全意，盡職盡責。
我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”，都是有用之才。
四、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴格要求自我。
認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。
舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
高中教師年度思想工作總結(jié)
本學期在校領(lǐng)導的安排下，我擔任高二十四個班的美術(shù)教學工作，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務(wù)、策劃學校美術(shù)班活動、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)迎元旦學生美術(shù)作品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會。為進一步提高自己，積極地外出聽課，組織并帶領(lǐng)同學參加各類畫展。深信，只要付出必有收獲!不求最好，但求更好。在教學中，把握原則，積極地為學生創(chuàng)造美術(shù)學習的氛圍，除了在課堂教學以外，組織號召并帶領(lǐng)高二學生參觀畫展，進行直觀教學，贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現(xiàn)場美術(shù)作品比賽，取得了第一名、第二名的成績。擴大宣傳力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美術(shù)興趣活動更有特色，并確立高考班，利用一三五晚7：00-10：00對其進行專人輔導。在學習中，與學生共同成長，在第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中，水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在藝術(shù)的道路上，坎坷與希望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。____年是不尋常的一年，展望20xx，生活將會更加充滿希望。相信，通過自己的不懈努力，校領(lǐng)導的正確引導，我們平山中學定會迎來藝術(shù)的春天。
本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時光的飛逝，還真的有必要給自己這半學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié)。一個學期的時光中，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期，雖然個人在教學上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一個學期的實踐教學中，我越來越清晰地認識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、認真搞好本職教學、教研工作
課堂教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。
在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使學生對美術(shù)更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂課都能讓學生有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務(wù)。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：
1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;
2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;
3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為我們平山中學的美術(shù)教學做出自己應(yīng)有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
篇4寫作要點165人覺得有用
高中教師的年度思想工作總結(jié)，說起來確實是個挺重要的事情。每年到這個時候，不少老師都得寫這么一份東西，用來回顧這一年的工作情況，也算是對自己教學工作的反思吧。不過，很多人一提到寫總結(jié)就頭疼，不知道從哪里下手。其實，寫好這類總結(jié)是有竅門的。
首先，得把這一年里做過的事情理清楚。比如，這一年來帶了幾個班，每個班的情況怎么樣，有沒有遇到什么特別棘手的問題，這些問題是怎么解決的。還有，這一年里參加了哪些培訓或者教研活動，這些活動對自己的教學有沒有幫助，有什么收獲，這些都是需要記錄下來的。有時候，可能還會有一些突發(fā)狀況，像是學生臨時生病，家長突然找上門來溝通孩子的情況之類的，這些事也別忘了提一下，畢竟它們也是工作的一部分嘛。
接著，得想想自己的教學理念有沒有變化。比如，原來覺得講授法是最好的方式，現(xiàn)在是不是開始嘗試小組討論或者項目制學習了？還有，對學生的態(tài)度有沒有改變，以前可能覺得某些學生比較難搞，現(xiàn)在是不是能更耐心地對待他們了？這些想法上的轉(zhuǎn)變，都是總結(jié)里很關(guān)鍵的部分。
寫總結(jié)的時候，最好能把一些具體的數(shù)據(jù)放進去。像學生的考試成績，班級的整體進步幅度，這些數(shù)字能直觀地反映出你的努力成果。不過，這里有個小細節(jié)需要注意，有時候老師可能會忘記更新最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，這就容易導致寫出來的內(nèi)容看起來有點過時。所以，每次寫總結(jié)前，最好先把相關(guān)的數(shù)據(jù)核對一遍。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，千萬別只顧著說自己做了什么，也要適當提一下團隊合作的情況。畢竟，教學不是一個人的事，很多時候都需要和其他同事配合。要是這一年里和別的老師一起搞了個什么新課題研究，或者共同組織了什么活動，這些都是值得夸獎的地方。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，語言要盡量樸實一點。有些人喜歡用一些特別華麗的辭藻，結(jié)果反而顯得不真實。作為老師，用自己的話把自己的經(jīng)歷和感悟表達出來就好。當然，偶爾也會出現(xiàn)一些小問題，像是把“提高”寫成“提搞”之類的小失誤，只要不影響整體理解就行。
高中教師個人工作年度總結(jié)怎么寫【篇5】 1300字
一學年來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會
一、業(yè)務(wù)學習
加強學習，提高思想認識，樹立新的理念.堅持每周業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的'洗禮'。
二、新課改
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到'一切為了人的發(fā)展'的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.
三、教學研究.
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對高一年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課,學校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課42節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強學習，學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強教學反思，加大教學投入。
篇5寫作要點146人覺得有用
高中教師的工作年度總結(jié)，說起來還挺講究技巧的。既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要讓人覺得實在，不能太虛。開頭得交代清楚基本情況，像是教了幾個班、帶了哪些學生，還有平時負責的額外任務(wù)，比如班主任工作或者其他學?；顒?。這部分要具體點，數(shù)字什么的最好能帶上，這樣顯得真實。
接著就該談教學成果了。不是那種空洞的“成績斐然”，而是具體到課堂上的變化。比如，某個知識點以前講得不清楚，后來通過調(diào)整方法，學生的理解程度明顯提高。也可以提一下輔導學生參加競賽的情況，哪怕沒獲獎，只要努力了就行。這里頭要是能順便提到一些細節(jié)就更好，比如用了什么教材，采取了怎樣的教學策略，這樣能給其他老師提供參考。
除了教學，還有跟學生相處的部分。這一塊可以聊聊日常管理中的感悟，比如如何處理學生間的矛盾，或者怎樣幫助學困生找到學習的動力。這方面的內(nèi)容容易顯得啰嗦，所以得注意控制篇幅，重點突出那些有代表性的事例，別一股腦兒全倒出來。
工作中難免會遇到困難。這里就需要坦誠一點，把遇到的問題說出來，再附上解決的辦法。比如，有些學生總是注意力不集中，后來發(fā)現(xiàn)是家庭環(huán)境影響，于是跟家長溝通后情況有所改善。這樣的例子能讓總結(jié)看起來更接地氣。
書寫注意事項：
關(guān)于個人成長這塊也不能落下?？梢曰仡欉@一年讀了哪些書，參加了什么培訓，這些都能為自己的教學注入新活力。如果有機會的話，還可以提下未來一年的計劃，比如想嘗試新的教學模式，或者進一步提升某方面的技能。
寫總結(jié)的時候要注意語言的分寸感，既不能太謙虛，也不能太過自夸。語氣得平和，像是在跟同行交流一樣。不過，有時候?qū)懼鴮懼赡軙缅e詞，比如把“教學設(shè)計”寫成“教學規(guī)劃”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。還有些地方可能句子結(jié)構(gòu)不太順暢，比如“為了提高學生的學習積極性，開展了多種多樣的課外活動”，這句話有點繞口，讀起來不太順當。
2025年高中教師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1450字
本學年，我擔任了高三女生的生活老師。在一年的工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有前人經(jīng)驗可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次，尤其是晚自修結(jié)束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進行溝通，由于高考的臨近，學生都很抓緊時間學習，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調(diào)一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學生進行“遵規(guī)守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。
同時嚴格規(guī)范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少;不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯(lián)系。同時學校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。經(jīng)過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方。 做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應(yīng)該是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體高三女生，范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯(lián)系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關(guān)注。高三考試頻繁，課業(yè)負擔較重，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數(shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。這里有一個案例。
高三某班女生，平常的學習都非常認真刻苦，可是一到了大型的考試，總是發(fā)揮不出自己的水平，分數(shù)差強人意，名次也略微有些落后，可父母對她的期望又非常大，希望她能超越她的哥哥，考上重點大學。為此她非?？鄲?，壓力很大。了解了這些情況后，我利用業(yè)余時間和她進行了多次溝通，讓她慢慢明白，作為學生，應(yīng)正確對待考試成績，做到勝不驕，敗不餒，關(guān)鍵是通過考試要找出差距，爭取每次都有所收獲。同時也與她的家長練習，作為家長，不能對孩子的成績過于強求，重要的是幫助孩子分析成敗的原因，必要時可找有關(guān)專家咨詢，給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試，準備高考。
一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。
篇6寫作要點195人覺得有用
____年高中教師個人年度工作總結(jié)怎么寫
這一年來，作為高中教師，自己的工作內(nèi)容大致分為備課、上課、批改作業(yè)以及和學生交流幾個部分。每次上課前，都要提前準備教案，這當中涉及知識點梳理、教學方法選擇以及課堂互動設(shè)計等環(huán)節(jié)。有時候為了一個知識點講解得更清晰，會反復修改教案，甚至熬夜到凌晨才睡。盡管如此，還是覺得有些地方做得不夠好，比如偶爾會遺漏掉一些重要的補充材料。
上課的時候，面對學生提出的問題，總是盡量解答清楚。但也有幾次因為準備不足，被學生問住了，當時感覺特別尷尬。后來專門抽出時間去查資料，補足了那些空白點。批改作業(yè)也是重要一環(huán)，每天都要花不少時間看學生的作業(yè)本，從中找出他們存在的問題。有時候看到某個學生進步明顯，心里特別高興，也會鼓勵他繼續(xù)努力。
和學生交流方面，平時會多留意他們的學習狀態(tài)，遇到情緒低落的學生，會主動找他們談心。有一次班上有位同學成績下滑得很厲害，了解到是因為家庭原因?qū)е滦那椴缓?，于是多次單獨輔導，并聯(lián)系家長一起幫忙解決。經(jīng)過一段時間的努力，這位同學的成績終于有了起色。
工作中也遇到了不少挑戰(zhàn)。比如如何平衡不同層次學生的需求，怎樣提高課堂效率等問題。這些問題沒有現(xiàn)成的答案，只能一點點摸索。有時候靈感來了，會立刻記錄下來，整理成新的教學策略。比如去年嘗試過小組討論的方式，效果還不錯，今年就沿用了這個方法，并且不斷優(yōu)化細節(jié)。
回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但也意識到還有很多不足之處。比如在科研方面投入的時間較少，今后需要在這方面加強。另外，與同事的合作還不夠深入，以后要多參與集體教研活動，吸取大家的經(jīng)驗。
