教師自我工作總結(jié)怎么寫 【篇1】2900字
本人西南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科畢業(yè)，中學(xué)二級教師。我從1996年參加工作以來，愛崗敬業(yè)，尚德求真，自律自強，務(wù)實求新，奮進不止。一直立足于教育教學(xué)工作，重視育人，認真教學(xué)。98年我調(diào)入公平中學(xué)以來，先后擔(dān)任過班主任、數(shù)學(xué)教研組長、教科室主任等職務(wù)，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和校級骨干教師，先后榮獲國家級、省市級和縣級學(xué)科競賽指導(dǎo)教師獎。主持主研了縣級課題“實踐—感悟—創(chuàng)新教學(xué)法”的研究，主持了學(xué)校新課程標(biāo)準(zhǔn)通識培訓(xùn)工作。此間撰寫的教育教學(xué)經(jīng)驗論文，分別選編入重慶市教育論文大系、奉節(jié)縣經(jīng)驗交流論文集或獲獎。
一、師德立足高，寓德于教。
我堅持“愛是教育的工具，愛是教育的基礎(chǔ)”。只有教師從心眼里熱愛學(xué)生，學(xué)生才能反過來“親其師、信其道”，進而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識時是老師——循循善誘；關(guān)心疾苦時是慈母——無微不至；交往中是朋友——心心相??；生活中是兄弟姐妹——無話不談；犯錯誤時是醫(yī)生——治病救人”。在學(xué)生生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、觀察問題、分析問題上，去關(guān)懷和體貼他們，幫助他們明辨是非，遠離“誤區(qū)”，用師愛滋潤了學(xué)生的心田。在教師與學(xué)生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關(guān)系。
我重視對學(xué)生加強學(xué)生思想政治教育。通過我以身示范，高標(biāo)準(zhǔn)的道德感染力，以期影響學(xué)生的言行。對學(xué)生我從來就說到做到，培養(yǎng)了學(xué)生誠實守信的做人原則。無論是學(xué)生范了什么錯誤，我都壓抑住內(nèi)心的怒火，對學(xué)生作耐心細致的教育，關(guān)愛學(xué)生，用行動和語言去感化學(xué)生，直到與學(xué)生心靈產(chǎn)生共鳴為止。處理問題過程中，我嚴格遵守國家教委規(guī)定的教師行為的《六條禁令》，從不體罰和變相體罰學(xué)生，學(xué)生也尊重我，擁護我，反應(yīng)良好。
在教育工作中，我常用現(xiàn)代教育理論去引導(dǎo)學(xué)生。無論是作為班主任還是作為任課教師，我常對學(xué)生講：“我不是警察，你們也不是小偷”、“我們都是人，我們都是可以相通相融的”等人本教育思想，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和自主能力。我也對學(xué)生講：“我這人嚴如師，親如兄，愛如父”等情感教育思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情感。這些理念都是我在新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)過程中體會到的。同時為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，我堅持每天收看新聞，了解科技動態(tài)消息，利用每晚讀報時間，介紹給學(xué)生，讓他們產(chǎn)生強烈的愛國熱情。
二、“業(yè)精于勤”，強化業(yè)務(wù)能力。
“人活到老學(xué)到老?！奔訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強進修，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，是我們每個教師應(yīng)該樹立的一個終身信念。在這五年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動，對每一次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會我都積極報名參加，緊抓不放。五年來，我一共參加過學(xué)校舉行現(xiàn)代教育技術(shù)等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達20余次；____年，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起參加了巫山“電子說課”聽課活動 ；____年，我又被派往到重慶市開明中學(xué)參加新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)；____年5月，我主動參加了學(xué)校組織的“云中聽課活動”；____年10月，我又去參加了重慶市教育科研管理培訓(xùn)。在新課程改革的過程中，我還自學(xué)了《基礎(chǔ)教育課程改革通覽（通識部份）》，結(jié)合我的教學(xué)實際，為全校教師舉辦了題為《教師行為角色的變化》（____年暑假）的講座。這些學(xué)習(xí)的機會，對我來說都是難能可貴的，對提高我的業(yè)務(wù)水平都起到了相當(dāng)重要的作用。一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升；二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。同時作為教育科研管理者，我還閱讀了《重慶市教育科研指南》、《中小學(xué)教育科研》和《教育實驗研究指導(dǎo)》等書籍，對提高我的業(yè)務(wù)能力起到了很好的指導(dǎo)作用。
在教學(xué)之余的時間，我還擠出了大量的時間“走訪”學(xué)校閱覽室和圖書室，查閱了大量的教育教學(xué)書籍；每年我都自費訂閱了大量的教學(xué)雜志，每天定時閱讀，向那些“名家”拜師學(xué)藝，對我教學(xué)水平的提高起到了重要作用。____年3月，我還參加了西南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院數(shù)學(xué)本科學(xué)習(xí)。在此期間，我嚴格按照學(xué)院的要求，每天定時上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查閱學(xué)習(xí)資料，了解課程信息，聽網(wǎng)絡(luò)課件。通過一年半的學(xué)習(xí)，加深了我對教育教學(xué)理念的再認識，拓寬了我的教學(xué)視野，更新了我教育教學(xué)思想。
三、立足教學(xué)研究，以研促教。
我是一個善于學(xué)習(xí)，善于鉆研的人，為響應(yīng)“二十一世的教師應(yīng)是科研型教師”這一號召，我常在課后認真反思，細致總結(jié)，寫好反思記錄，這成為了我教學(xué)工作中重要的一環(huán)。在教學(xué)過程中，我始終堅持教法和學(xué)法的統(tǒng)一，讓學(xué)生親身感受知識的發(fā)生過程。這五年來，我教過兩屆畢業(yè)班，每次畢業(yè)教學(xué)成績都位居全縣前列。培養(yǎng)了李倩倩、蔣彬彬、劉春梅等十多名優(yōu)秀學(xué)生升入奉中，有張德志、匡東梅等十二名學(xué)生參加全國及重慶市初中數(shù)學(xué)競賽分別獲得國家級和市級等級獎。尤其是在99年的“三峽杯”
數(shù)學(xué)競賽中，我指導(dǎo)的學(xué)生李倩倩同學(xué)以滿分120（全縣僅有三個）的好成績榮獲一等獎。
99年，正值“普九”高峰階段，學(xué)生層次參差不齊，為解決這一問題，我主動承擔(dān)起了校級課題“分層教學(xué)的實施”研究，收到了很好的效果，并撰寫了研究論文。____年我又主動加入了我?？h級課題“實踐—感悟—創(chuàng)新教學(xué)法”的研究，并擔(dān)任主研員。無論是課題研究，還是平時的常規(guī)教研活動，我都以非常認真的態(tài)度對待，經(jīng)常深入課堂，與學(xué)生交流，與老師們切磋，不恥下問，一道總結(jié)，形成經(jīng)驗。____年秋，我主持申報的縣級課題《班級建設(shè)對學(xué)生心理健康影響的研究》批準(zhǔn)立項，組織部分老師正在實施研究，并取得了階段性成果?，F(xiàn)在我正在研究高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)，以陜西師大羅增儒教授編著的《數(shù)學(xué)解題學(xué)引論》為綱，試圖讓學(xué)生掌握解題的規(guī)律和思維程序，推動我校的數(shù)學(xué)教學(xué)。
四、獎勵頻頻，碩果累累
“功夫不負有心人”。通過我近五年的努力工作，細心總結(jié)，取得了比較可喜的成績。
主管的教育科研工作先后被評為“教育科研先進集體”和“20××——____年度教研科研工作綜合考評二等獎”。
____年秋、____年春和____年春被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任；
____年10月被評為縣級骨干教師（已進行培訓(xùn)）；
____年12月主持主研的《實踐—感悟—創(chuàng)新教學(xué)法》成功揭題并榮獲縣教改成果二等獎；
____年4月撰寫的論文《分層教學(xué)的原則及做法》榮獲《當(dāng)代重慶教育論文大系》優(yōu)秀作品獎，同年該文發(fā)表在《當(dāng)代重慶教育論文大系叢書》（重慶市教委編，南方民族出版社出版，isbn7—5367—2390—3/g·458）；
____年10月撰寫的論文《淺談初中生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)的方法》被選編入縣經(jīng)驗交流論文集；
____年12月撰寫的論文《實行校務(wù)公開，促進學(xué)校長足健康發(fā)展》獲縣工運理論研討論文三等獎；
____年4月撰寫的論文《依法治校是學(xué)校長足健康持續(xù)發(fā)展的法寶》被選編入《奉節(jié)縣依法治校工作經(jīng)驗論文選編》一書中；
____年6月撰寫的教案《矩形的性質(zhì)》獲縣教育科研成果三等獎；
____年3月撰寫的論文《英語創(chuàng)新教學(xué)的幾點體會》獲市級優(yōu)秀獎；
____年5月撰寫的教案《函數(shù)的奇偶性》獲縣教育科研成果一等獎；
99年12月在“三峽杯”數(shù)學(xué)競賽中獲市級指導(dǎo)教師一等獎；
____年5月在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲國家級指導(dǎo)教師二等獎；
____年4月在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲國家級指導(dǎo)教師三等獎；
____年4月在縣說課競賽中獲數(shù)學(xué)學(xué)科三等獎；
____年6月在重慶市初中
數(shù)學(xué)競賽中獲市級指導(dǎo)教師二等獎；
____年6月在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲國家級指導(dǎo)教師二等獎；
____年7月，我制作的參賽課件《圓與圓的性質(zhì)》獲縣中學(xué)組三等獎；
成績已屬過去，未來任重道遠。我將在以后的工作中再接再厲，不斷完善，不斷發(fā)展。
篇1寫作要點98人覺得有用
教師自我工作總結(jié)怎么寫
教師的自我工作總結(jié)是對自己教學(xué)工作的梳理和反思，也是提升教學(xué)能力的重要途徑。寫好這樣的總結(jié)，既要注重內(nèi)容的真實性和專業(yè)性，又要體現(xiàn)個人特色。一開始，得明確總結(jié)的目的，是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，還是為了自我提升。如果是前者，那就要突出成績和亮點，如果是后者，那就可以多寫一些不足之處。
寫總結(jié)的時候，可以從教學(xué)計劃的執(zhí)行情況入手，把這一年來的教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣說清楚。比如，本學(xué)期我一共帶了三個班的語文課，每個班的學(xué)生人數(shù)都在五十人左右。教學(xué)計劃方面，我基本上按照學(xué)校的要求完成了各項教學(xué)任務(wù)，包括備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)。在備課上，我認真研讀教材，查閱相關(guān)資料，確保每一堂課都有充分準(zhǔn)備。不過有時候時間緊，難免會有些倉促，教案上的細節(jié)可能沒有完全顧及到。
接著，可以談一談教學(xué)過程中遇到的問題和解決辦法。比如，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的參與度不高，尤其是后進生，他們往往處于被動狀態(tài)。為了解決這個問題，我在課堂上增加了互動環(huán)節(jié)，比如小組討論、角色扮演等，鼓勵學(xué)生主動發(fā)言。經(jīng)過一段時間的努力，學(xué)生的積極性確實有所提高，但效果并不十分明顯，還需要進一步探索更適合的方法。
除了教學(xué)工作，班主任的工作也是一大重點。作為班主任，我負責(zé)班級的日常管理，包括紀律維護、學(xué)生思想教育等方面。這一年下來，我覺得自己在學(xué)生的思想引導(dǎo)上做得還不錯，經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑。但在處理突發(fā)事件時，有時候顯得經(jīng)驗不足，反應(yīng)不夠迅速。比如有一次班上有同學(xué)打架，當(dāng)時場面比較混亂，我一時不知如何應(yīng)對，后來還是通過其他老師的協(xié)助才平息了事態(tài)。
教學(xué)成果方面，也要實事求是地進行總結(jié)。這一年，我所帶班級的成績總體上有了進步，特別是在期末考試中，有幾個平時表現(xiàn)一般的學(xué)生取得了不錯的成績。這讓我感到欣慰，同時也意識到自己的教學(xué)方法還是有一定成效的。當(dāng)然，也有個別學(xué)生的成績下滑，這提醒我要更加關(guān)注他們的個體差異，因材施教。
在總結(jié)中，還可以提一下自身的成長和收獲。通過一年的教學(xué)實踐，我對教材的理解更深了一層，對教學(xué)方法也有了更多的思考。比如，以前我認為講授法是最有效的教學(xué)方式，但現(xiàn)在覺得應(yīng)該更多地結(jié)合學(xué)生的實際情況，靈活運用不同的教學(xué)手段。這個轉(zhuǎn)變得益于和其他同事的交流和學(xué)習(xí)，也得益于自己不斷嘗試新的教學(xué)理念。
小編友情提醒：
寫總結(jié)時要注意語言的客觀性和真實性。既不要夸大其詞，也不要過分謙虛。適當(dāng)?shù)淖晕冶頁P可以增強信心，但過多的溢美之詞則顯得不真誠。另外，寫完之后最好能請同事幫忙看看，聽聽他們的意見，這樣可以發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的問題，使總結(jié)更加完善。
教師個人培訓(xùn)自我總結(jié)怎么寫【篇2】 1750字
為了讓剛走出校門的我們迅速完成角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)教師的工作，區(qū)教育局和區(qū)教師進修學(xué)校組織了新教師培訓(xùn)活動，這一年來培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，讓我們獲益頗多，教師個人培訓(xùn)總結(jié)。培訓(xùn)當(dāng)中有教育法制法律的學(xué)習(xí)，新教師如何成長的學(xué)習(xí)，教育科學(xué)研究的學(xué)習(xí)。
首先，我想感謝為我們上過課的每一位老師，因為每一次上課，我都感到：給我們上課的每位老師都是有著扎實的教學(xué)功底、先進的教育理念的優(yōu)秀指導(dǎo)老師，讓我對班主任和教科研等方面工作有了新的認識。
很多小學(xué)教師都是研究目標(biāo)教學(xué)的專家，她們帶我們認識了目標(biāo)教學(xué)的很多相關(guān)知識。她們的理念是讓每個學(xué)生主動和諧的發(fā)展。還指出新教師要為自己設(shè)定發(fā)展的目標(biāo)，要研究一位教學(xué)專家，研究一位育人專家，摸索一種育人方法。要有一個長遠的目標(biāo)，這個目標(biāo)也許不容易實現(xiàn)，我們可以將這一個大目標(biāo)分解成幾個小的、比較容易實現(xiàn)的目標(biāo)，一個一個的實現(xiàn)。
有一次培訓(xùn)，安排宋非老師跟我們交流，她說了很多精煉的話語，比如“積極的心態(tài)、良好的品德、健康的身體、不斷的學(xué)習(xí)、良好的人際關(guān)系是獲得成功的重要因素”，“人的快樂百分之八十來自于人和人的關(guān)系”，“成功等于明確的目標(biāo)加正確的方法加持之以恒的行動”等，語言簡短卻意義深刻。
作為一名新教師,自我學(xué)習(xí)與奮斗的歷程才剛剛開始,在今后的職業(yè)生涯中,會有很多的挑戰(zhàn)與困難等待著我們。很多教學(xué)經(jīng)驗很豐富的老教師感慨當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名好老師更不容易，這該需要多少的汗水和智慧!作為新時代的教師，我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的信念，既然身處新時代，就得與時俱進，應(yīng)當(dāng)有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給所在的學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后!
在思想和專業(yè)成長方面，我認為既然選擇了教師這一職業(yè)，我們在心理思想上、在言行舉止上要做到教書育人、為人師表，同時要時刻注意提高業(yè)務(wù)技能。我們年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)、多讀書、勤寫教育教學(xué)隨筆，此外，還要積極參加校本研究。因為，科研素質(zhì)是當(dāng)代教師的基本素質(zhì)之一，科研是當(dāng)代教師進修學(xué)習(xí)的方式之一，科研是當(dāng)代教師的工作方式之一，科研有利于提高教師的教學(xué)能力和水平。在教學(xué)方面，應(yīng)用新課程理念來進行教學(xué)設(shè)計，要以學(xué)生的發(fā)展為本，要突出創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點和年齡特點。在處理師生關(guān)系方面，要以科學(xué)的方法了解學(xué)生、以平等的態(tài)度對待學(xué)生、以博大的胸懷寬容學(xué)生，還要注意掌握“心育”的藝術(shù)。
在培訓(xùn)中，我還認識到教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更進一步促進學(xué)生的發(fā)展;教師是父母。作為一名教師，要富有'愛心'，教師對學(xué)生的愛應(yīng)當(dāng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子;教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要;教師是朋友。所謂'良師益友'，就是強調(diào)教師和學(xué)生要'交心'，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師在談到教師的發(fā)展問題時，都說到要適時調(diào)整和更新自身的知識結(jié)構(gòu);在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，要多讀書、實踐、加思考，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，在新課程改革的背景下，各位新老師要認真地貫徹新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的新秀。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
篇2寫作要點154人覺得有用
教師個人培訓(xùn)自我總結(jié)該怎么寫？這個問題估計不少老師都想過。其實寫好這類總結(jié)并不難，只要抓住幾個關(guān)鍵點就行。先說內(nèi)容范圍，得涵蓋自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)到的知識技能、還有那些實際運用中遇到的問題。比如這次參加的培訓(xùn)課，講了什么教學(xué)方法，自己是怎么理解的，又在課堂上試過沒有，效果如何，這些都是可以寫進去的。
再來說說寫法，開頭部分可以直接點明背景，比如說這次培訓(xùn)的主題是什么，為什么選擇參加這個培訓(xùn)。接著就該詳細描述培訓(xùn)期間的經(jīng)歷，這部分最好能具體到某次講座、某個案例分析或者小組討論，這樣顯得真實可信。記得要把自己的感受寫出來，是覺得特別受啟發(fā)，還是有點困惑，都可以表達一下。
寫總結(jié)的時候，有些細節(jié)容易被忽略。比如記錄下培訓(xùn)期間的一些互動環(huán)節(jié)，像提問環(huán)節(jié)的回答，或者跟其他老師的交流，這些都能體現(xiàn)個人成長。還有就是要注意時間線，培訓(xùn)的過程是有先后順序的，寫的時候別搞混了。有時候?qū)懲暌欢魏螅仡^看看是不是漏掉了重要信息，比如某個關(guān)鍵知識點的理解過程。
書寫注意事項：
關(guān)于總結(jié)的語言，盡量簡潔明了。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的材料，太啰嗦反而不好。不過也有需要注意的地方，有些地方可能因為趕時間寫得比較草率，比如把“學(xué)生參與度”寫成“學(xué)生參入度”，雖然意思差不多，但看起來就有點不太專業(yè)了。還有些地方可能會出現(xiàn)句子不通順的情況，像是“通過這次培訓(xùn)讓我認識到自己的不足之處”，這種句子雖然勉強能懂，但讀起來總覺得怪怪的。
總結(jié)，寫的時候要結(jié)合實際情況，把自己在培訓(xùn)中學(xué)到的東西跟平時的教學(xué)工作結(jié)合起來談。要是能把這些都做到位，那么一份合格的個人培訓(xùn)總結(jié)就算是完成了。
大學(xué)教師黨員自我評價總結(jié)怎么寫【篇3】 2400字
一年來，在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)xx同志“三個代表”重要思想和“xx大”文件精神，學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí)，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與____保持高度一致，積極參加抵制邪教的斗爭。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學(xué)生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
為了充實、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn)，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
一向以來，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。做為學(xué)校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責(zé)任的話，不做違反原則的事，對于上級領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理，以提高我校教育教學(xué)水平為己任。對自己所兼任的班級，能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學(xué)生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育，取得了較好的效果。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作，雖然取得了一定的成績，這主要是和各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的，工作中還存在一定不足，主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不夠深入，對新知識、新技術(shù)掌握不夠全面，工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質(zhì)。
今后在工作中，我要進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責(zé)任意識，為人師表。以強烈的責(zé)任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。
篇3寫作要點80人覺得有用
大學(xué)教師黨員自我評價總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這活兒，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。關(guān)鍵是要把工作里的事捋清楚，把自己的表現(xiàn)交代明白。先得想清楚自己的職責(zé)是什么，教書育人也好，科研創(chuàng)新也罷，都得有個方向感。平時工作的時候，該記的筆記得記，該留的痕跡別丟，這些都是寫總結(jié)的好材料。要是平時不留意，到寫的時候就抓瞎了，那可不是好事。
寫總結(jié)的時候，別光顧著夸自己。成績是有的，但問題也不能藏著掖著。比如教學(xué)這塊兒，哪些課上的效果好，哪些地方學(xué)生反饋一般，這些問題都要提出來。還有科研這一塊兒，做了哪些項目，發(fā)表了什么文章，參與了哪些課題，這些都得列出來。但要注意，寫的時候別啰嗦，一句帶過就行，重點放在改進的地方。像我有一次寫總結(jié)，把教學(xué)反思寫得太詳細，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)說有點多余，下次得注意點篇幅。
黨性的體現(xiàn)也很重要。作為黨員，參加支部活動的情況不能漏掉。比如每個月的組織生活會去了沒有，有沒有主動承擔(dān)一些任務(wù)。要是偶爾缺席了，得說清楚原因，不能一筆帶過。另外，幫同事解決問題的事也可以寫進去，比如指導(dǎo)年輕老師備課，幫忙修改論文啥的，這都能體現(xiàn)黨員的責(zé)任感。
數(shù)字有時候挺管用。比如說這一年上了多少節(jié)課，輔導(dǎo)了多少學(xué)生，發(fā)表了幾篇文章，爭取到了多少經(jīng)費。這些具體數(shù)字能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過，寫的時候得注意格式，別把數(shù)字弄混了。我曾經(jīng)寫總結(jié)的時候，把發(fā)表的文章數(shù)量寫錯了，后來被同事發(fā)現(xiàn)了，好尷尬。
寫總結(jié)的時候，語言要樸實一點，別堆砌太多華麗的辭藻。領(lǐng)導(dǎo)看多了那些花哨的總結(jié)，反而會覺得假。當(dāng)然，態(tài)度還是要誠懇的，實事求是最重要。如果覺得自己的總結(jié)寫得不夠好，可以找?guī)讉€同事互相看看，聽聽他們的意見。有時候旁觀者清，他們能發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。
退休教師黨員的自我總結(jié)怎么寫【篇4】 2350字
XX年是我校建校百年喜慶之年，又是我校離退休工作取得豐碩成果的一年，我校老同志活動室、離退休處先后獲“江蘇省文明老年活動室”、江蘇省省直單位老干部工作“先進處室”榮譽稱號，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持、我處全體同志辛勤工作分不開的，這其中也有自己的一份辛勞?，F(xiàn)將本人的主要工作情況小結(jié)如下：
一、認真學(xué)習(xí)“xx大”文件，努力實踐“三個代表”的重要思想
我能按照校黨委要求，認真學(xué)習(xí)xx同志的“5。31”講話和黨的xx大會議精神，以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，聯(lián)系老干部工作實際，圍繞“六個老有”工作目標(biāo)，認真貫徹實施。平時能積極參加處中心組和支部組織的學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。能認真執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，注意加強世界觀的改造，能樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。工作中努力按照xx同志“三個代表”的思想嚴格要求自己，作風(fēng)正派，團結(jié)同志，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定。
二、求真務(wù)實，熱心老年事業(yè)
自己對離退休工作的重要性有著深刻的認識，離退休工作雖不是學(xué)校中心工作，但能牽動中心、影響中心，離退休工作做好了，對學(xué)校工作能起到一定的促進和穩(wěn)定作用。組織上將自己安排在這個崗位上，我就要盡自己的力量將工作做好，雖然自己快到退休年齡，但不能有船到碼頭、車到站的思想，在崗一天就要干好一天。我能積極協(xié)助“一把手”，并發(fā)揮女同志的細心、熱心、耐心的特長做好工作。工作中勤勤懇懇，任勞任怨，加班加點從不計較個人得失。能學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公知識，努力掌握計算機應(yīng)用操作技能，提高工作效率。我能較好地執(zhí)行黨和政府有關(guān)離退休工作的方針、政策和規(guī)定。辦事認真，業(yè)務(wù)熟煉，工作效率較高。分管負責(zé)離退休處行政事務(wù)工作和離退休老同志的工資、福利待遇等工作，關(guān)系到老同志的切身利益，且工作量大，政策性強，情況比較復(fù)雜，工作認真負責(zé)，一絲不茍。能尊重老同志、關(guān)心老同志、愛護老同志，熱情為老同志服務(wù)，對老同志提出的問題和困難，做到在政策允許的情況下盡量幫助解決。
三、工作實績
1、黨務(wù)工作方面
(1)能根據(jù)老同志的思想實際，積極協(xié)助書記做好離退休老同志的思想政治工作，特別是涉及到待遇、醫(yī)藥費報銷和鄰里糾紛、工作矛盾等問題，能及時向處長反映，并主動做好工作。參與舉辦多種形式的學(xué)習(xí)班，組織老同志外出參觀考察，目睹我國改革開放取得的偉大成果和我校合并辦學(xué)帶來的變化。
(2)積極做好黨員的思想政治教育管理工作，能出于公心正確處理問題和矛盾，善于調(diào)動各方面的積極性。
(3)負責(zé)離退休工委黨員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)和黨員年報工作。今年共接轉(zhuǎn)了70多位老黨員的組織關(guān)系。
(4)負責(zé)離退休工委黨員黨費的收繳工作。今年上半年對700多位黨員黨費的基數(shù)統(tǒng)一進行測算，做到明確標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范統(tǒng)一，收繳及時，帳目清楚，今年共收繳黨費十八萬多元。
2、行政工作方面
(1)協(xié)助處長負責(zé)離退休處經(jīng)費的管理和使用。能嚴格按照財務(wù)制度辦事，按經(jīng)費管理辦法實施，年初做好各項經(jīng)費的預(yù)算，合理安排，力爭將經(jīng)費使用到最佳狀態(tài)，從而保證了各項活動的正常開展，豐富了老同志晚年生活。
(2)協(xié)助人事處定期適時造冊發(fā)放離退休老同志各項費用(如護理費、生活補助費、遺屬補助費、喪葬費、撫恤費等十多項)。協(xié)助處長組織并安排好端午節(jié)、敬老節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的慰問工作，保證經(jīng)費到位，確保離退休老同志各項待遇得到落實。
(3)關(guān)心老同志健康。協(xié)助處長做好重點病員的醫(yī)療、看望、慰問和老同志后事處理工作。協(xié)助安排部分校區(qū)搞好老同志醫(yī)療保健講座。
(4)協(xié)助校清房管理辦公室做好老同志清房登記，以及部分老同志住房補貼費的發(fā)放工作。另外，“五加一”拆遷戶安置房出現(xiàn)質(zhì)量問題后，老同志有意見，為協(xié)助學(xué)校做好工作，召開座談會，了解老同志的房屋出現(xiàn)的問題，主動向?qū)W校反映，盡量幫助解決，穩(wěn)定了老同志情緒。
(5)先后協(xié)調(diào)組織“老干部藝術(shù)團”參加了四場文藝演出。協(xié)助做好藝術(shù)團參加學(xué)校一百周年校慶演出、xxx市退管會舉辦的慶祝敬老節(jié)文藝演出和我校慶祝敬老日文藝演出，對農(nóng)學(xué)院、牧醫(yī)學(xué)院、生技學(xué)院以及水利學(xué)院師生慰問演出的一些組織、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)工作。積極參加處組織的地方戲曲卡拉ok演唱會。
(6)對分管的淮海路校區(qū)離退休辦公室工作能盡心盡力，注意加強思想政治工作，協(xié)調(diào)、處理工作中出現(xiàn)的問題和困難，支持校區(qū)辦公室工作。
(7)就校內(nèi)老同志補貼問題，協(xié)助處長先后到南京、蘇州、鎮(zhèn)江、無錫、北京等地調(diào)研，并結(jié)合學(xué)校具體情況，提出微調(diào)方案，與財務(wù)處長商議，報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、實施，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對老同志的關(guān)心。
(8)做好部分學(xué)院調(diào)整后老同志歸屬單位的調(diào)整工作。先后到十多個學(xué)院和部門進行協(xié)調(diào)、劃分，并落實分管領(lǐng)導(dǎo)。在協(xié)調(diào)過程中，發(fā)現(xiàn)分管領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)是新同志，提議召開校離退休工作會議，并將各學(xué)院、各單位歸屬老同志的名單打印下發(fā)到各單位，使每位老同志得到關(guān)心、關(guān)愛。(9)協(xié)助處長搞好校慶接待老領(lǐng)導(dǎo)和組織老同志詩歌朗誦會工作，激發(fā)老同志愛校熱情。
(10)為了更好地反映我校離退休工作，在電教中心的配合下，組織制作、開通“離退戰(zhàn)線”網(wǎng)頁。
(11)協(xié)助處長做好接待工作。
3、工會工作方面
(1)協(xié)助工會主席管好工會經(jīng)費，保證年終福利和有關(guān)活動經(jīng)費得到落實。
(2)協(xié)助工會主席組織老同志開展有益于身心健康的活動。在第四屆老年象棋、乒乓球、撲克牌、麻將比賽等各項活動中，協(xié)助做好后勤服務(wù)工作。積極參加工會組織的各項活動。
(3)做好“女工委員”工作，協(xié)調(diào)各校區(qū)組織安排好“三八”婦女節(jié)慶?；顒?，關(guān)心女職工切身利益。負責(zé)獨身子女學(xué)費報銷和獨生子女補貼的發(fā)放工作。
(4)協(xié)助工會主席做好上屆工會工作報告、經(jīng)費使用情況報告以及工會換屆改選工作。
本人雖取得了一些成績，但還存在一些缺點，如，政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，有重工作輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象;工作思路不夠開闊，創(chuàng)新意識不強，管理工作不夠大膽，缺乏一定的魄力，今后一定加以改正。不當(dāng)之處，敬請批評指正。
篇4寫作要點75人覺得有用
退休教師黨員寫自我總結(jié)，這事挺重要。這類總結(jié)得結(jié)合個人工作經(jīng)歷，還有平時的表現(xiàn)來寫，重點突出思想進步、教學(xué)成果和個人成長。開頭最好簡明扼要，把自己這些年教書育人的基本情況交代清楚，包括教了多少年書，帶過哪些年級的學(xué)生，做過哪些教研活動。
寫的時候，要注意把教學(xué)上的成績說具體點，比如指導(dǎo)過多少學(xué)生獲獎，參與編寫過什么教材，或者主持過哪些課題研究。這些都能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。同時，也別忘了提一下自己的政治覺悟，作為黨員，參加過的組織生活會，或是為社區(qū)做了哪些志愿服務(wù)，這都是加分項。
寫總結(jié)的時候，可能有些人會想當(dāng)然地認為某些事情大家都懂，就一帶而過，這樣不太好。比如有的老師可能會覺得“多年來堅持一線教學(xué)”這事沒啥好說的，但其實這樣的堅持本身就是一種貢獻，值得好好描述一番。還有些人可能會忽略細節(jié)，像某次活動的具體日期或者某個項目的具體成果，這就顯得不夠嚴謹了。
書寫注意事項：
寫總結(jié)時，適當(dāng)用一些教育領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語會更有說服力。比如，“運用多元智能理論優(yōu)化課堂教學(xué)”，這比單純說“改進了教學(xué)方法”要顯得專業(yè)得多。不過，有些人在用這些術(shù)語時可能會有點生搬硬套的感覺，比如把“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”直接套用到某個具體的教學(xué)案例上，雖然大致能說得通，但聽起來就有點不那么貼切。
還有一點需要注意，總結(jié)里提到的成績和榮譽要真實可靠，不能夸大其詞。比如獲得過幾次優(yōu)秀教師稱號，就得拿出證書來證明，不然別人查證起來就麻煩了。還有些人可能會因為一時疏忽，把某個獎項的年份記錯，這雖然是個小問題，但也會影響總結(jié)的整體可信度。
教師實習(xí)期自我總結(jié)怎么寫【篇5】 800字
教師實習(xí)自我總結(jié)
從今年9月初開始我進行教育實習(xí)工作,在實習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認真指導(dǎo)下,我積極且負責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。
這次實習(xí)令我感受頗多，首先，在我的教學(xué)活動過程中，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過，沒有學(xué)過的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢?仔細分析了原因，在我看來，主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，以及教師的教學(xué)方法太過于單一。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合，在自己認真總結(jié)過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中,就改進了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達到了預(yù)想的效果。
其次，課前準(zhǔn)備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內(nèi)容，同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。
最后，認真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實和完善自己。
思想政治方面：本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，積極和黨組織靠攏，能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己，作為一名人民教師所擔(dān)負的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認識和定位，并能做到熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，積極向黨組織靠攏，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和新教師的的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)，加強專業(yè)知識增加砝碼，見習(xí)期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)。
篇5寫作要點113人覺得有用
教師實習(xí)期自我總結(jié)該怎么寫？這事挺關(guān)鍵的。實習(xí)結(jié)束，總得有個東西拿出來交差，還得能反映這段時間的成長。一開始可能覺得沒啥好寫的，覺得自己就是跑跑腿打打雜，但其實不然，只要用心找，總能找到值得總結(jié)的地方。
首先，得搞清楚總結(jié)的目的是什么。不是為了應(yīng)付差事，而是為了梳理自己的經(jīng)歷。比如教學(xué)過程中遇到的問題，你是怎么解決的？學(xué)生反饋怎么樣？這些問題都是總結(jié)的好素材。當(dāng)然，有時候?qū)懙臅r候會漏掉一些細節(jié)，像某次課堂突發(fā)狀況處理得不夠妥當(dāng)，后來才意識到有更好的辦法，這種事就別忘了提一下。
接著，寫總結(jié)的時候，要把事情分分類。教學(xué)方面的、跟學(xué)生相處方面的、還有跟同事合作的情況，都可以單獨列出來。比如，某堂課上的互動特別成功，可以詳細描述下是怎么設(shè)計的，為啥能吸引學(xué)生注意力。要是某次活動組織得不太順利，也得說說原因，這樣下次就能避免類似的失誤了。
寫總結(jié)的時候，最好結(jié)合具體案例。像有一次備課，發(fā)現(xiàn)教材內(nèi)容跟學(xué)生的實際情況不太匹配，于是調(diào)整了部分內(nèi)容。這樣的例子既能體現(xiàn)你的專業(yè)能力，也能展示你解決問題的能力。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)時，可能會忘記把背景情況交代清楚，這就需要稍微補充下當(dāng)時的環(huán)境，不然別人看不明白。
書寫注意事項：
總結(jié)里頭還可以寫寫自己的不足之處。比如剛開始上課的時候，對時間把控不太好，總是超時或者提前結(jié)束。后來通過觀察其他老師的課堂節(jié)奏，慢慢學(xué)會了如何合理分配時間。這一點很重要，因為只有認識到自己的短板，才能進步嘛。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，記得用點教育行業(yè)的術(shù)語。像“因材施教”、“啟發(fā)式教學(xué)”之類的詞兒，能讓總結(jié)顯得更有專業(yè)性。不過，有時候?qū)懙臅r候會不小心用錯詞，像把“啟發(fā)式教學(xué)”寫成“啟發(fā)教學(xué)”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫完后最好多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯誤。
教師年度考核個人自我總結(jié)怎么寫【篇6】 1650字
2025年度中，我認真學(xué)習(xí)xx書記提出的“八榮八恥”精神，并以此嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；教學(xué)工作上，認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，課前鉆透教材，因材因生施教。結(jié)合“責(zé)任與奉獻”為主題的師德師風(fēng)教育活動，積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
一、思想覺悟不斷提高
1、用“愛“來教育。
丁有寬先生說過：“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。尤其是聽了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后，更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，給學(xué)生樹立積極向上的榜樣。
2、用“新“來律己。
要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境，我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參與各種培訓(xùn)與聽課，向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。
二、教學(xué)實效力求突破
一年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考，進行自覺檢驗。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣，端正認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。
輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃，并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進生，他們由于基礎(chǔ)差，上課聽不明白，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學(xué)習(xí)什么，他們都擺出“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對這種問題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進行溝通，利用課余時間幫他們補基礎(chǔ)，從最簡單的學(xué)起，讓他們在測試中能做好基礎(chǔ)題，成績有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長進行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。
積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會，認真撰寫教學(xué)論文。
三、安全紀律常抓不懈
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排；團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
此外，為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻”為主題的師德師風(fēng)教育活動，所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。
從工作成效來看，我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細，教學(xué)成績還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。今天要努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
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教師的年度考核個人自我總結(jié)該怎么寫？這個問題困擾了不少老師。其實寫好這樣的總結(jié)并不復(fù)雜，關(guān)鍵是要把自己這一年的工作情況梳理清楚，特別是教學(xué)上的成績和不足。
先從教學(xué)工作入手，把自己的課程安排、授課方式、課堂管理等方面的情況詳細記錄下來。比如某位老師可能在這一學(xué)年里嘗試了新的教學(xué)方法，比如小組討論式的教學(xué)，這不僅提高了學(xué)生的參與度，還增強了他們的團隊協(xié)作能力。當(dāng)然，這個過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如部分學(xué)生對新方式不太適應(yīng)，需要額外花時間去引導(dǎo)他們。
接著要說說班主任工作，這部分內(nèi)容很重要。如果擔(dān)任班主任的話，就要重點描述班級管理和學(xué)生思想教育方面的成果。例如，有沒有成功組織過有意義的主題班會？有沒有幫助個別學(xué)生解決了心理問題？這些都是值得提一提的亮點。另外，班主任工作中難免會遇到各種突發(fā)狀況，像有次突然發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生鬧矛盾，當(dāng)時處理起來挺棘手的，但通過耐心溝通，最終化解了沖突。
再來說說科研情況。教師除了教書育人，還要注重學(xué)術(shù)研究。這一年里是否發(fā)表了論文？有沒有參與課題研究？這些都可以寫進總結(jié)里。即使沒有特別大的突破，只要有所進步，都值得肯定。比如一位老師可能只是在專業(yè)期刊上發(fā)表了一篇小文章，但這表明了自己的學(xué)術(shù)追求一直在路上。
還有就是繼續(xù)教育和培訓(xùn)的經(jīng)歷。隨著教育理念不斷更新，教師也需要不斷提升自己。這一年里有沒有參加過什么培訓(xùn)活動？學(xué)到的新知識有沒有應(yīng)用到實際教學(xué)中？這些都是很好的素材。比如某次關(guān)于信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的培訓(xùn)，回去后就試著將多媒體技術(shù)融入日常教學(xué)，效果還不錯。
最后別忘了提到一些個人反思。每個人都會有不足之處，重要的是能夠認識到這些問題并努力改進。比如有的老師覺得自己在課堂掌控力上還有提升空間，那么接下來就可以制定具體的計劃來加強這方面的鍛煉。
