關于大學學期的自我總結(jié)怎么寫 【篇1】1750字
活動方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入眾多社團，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術俱樂部。其中，微軟技術俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試?？v觀上半學期，我共參加了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術方面的能力?？偠灾視^續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼這個學期已經(jīng)到了末尾，這個學期的結(jié)束也是我大學四年生活將要說告別的時刻。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?，F(xiàn)在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。雖然沒有表達出來，卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大，產(chǎn)生了強烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經(jīng)驗，幫助我們調(diào)整學習方法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。
進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時我所有的課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學習的肯定評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調(diào)整，導致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了恩波四級培訓班。在2025年1月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，老師不會為難我們，學習也沒有以前那么認真了，結(jié)果三年級下學期的考試成績讓我后悔不已?！队嬎銠C通信網(wǎng)絡》不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到后悔，。第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大
篇1寫作要點137人覺得有用
寫總結(jié)這件事，其實說難也難，說簡單也簡單。要是真想寫出一份能拿得出手的總結(jié)，得從幾個方面下功夫。頭一個，就是得弄清楚總結(jié)的目的。比如說大學里的學期總結(jié)，不是隨便寫寫就能過關的，它得體現(xiàn)你的成長、收獲還有那些不足的地方。要是你把總結(jié)當成流水賬，東一句西一句，那肯定不行。
寫總結(jié)的時候，得有點條理。你不能上來就一股腦兒地把腦子里的東西全倒出來。先想想這個學期到底學了什么，成績怎么樣，有沒有遇到什么特別的事。這些都可以列個清單，然后挑重要的寫進去。不過有時候人一著急，可能會把順序搞混，比如把期末考試的事情寫到開頭，而把參加的比賽放在后面，這樣讀起來就有點亂。
另一個要注意的就是語言的問題。寫總結(jié)不是寫小說，沒必要用太花哨的詞兒。但也不能太隨意，比如有時候會不小心漏掉一些關鍵的標點符號，像是逗號，句號，少了它們句子就會顯得怪怪的。還有，有些詞兒用錯了位置，比如把“進步”寫成“退步”，雖然只是一字之差，意思可就完全不一樣了。
再一個，總結(jié)里頭得有具體的例子。光說你這個學期表現(xiàn)如何如何好，別人聽著可能不信。得舉些事例，比如參加了哪個比賽得了獎，或者是學到了什么新技能。不過有時候人會忘記補充細節(jié)，比如只說“我參加了比賽”，卻沒說比賽的名字，這樣就少了說服力。
還有一個容易忽略的地方，就是總結(jié)不能光看表面的東西。你得反思一下自己為什么能做到或者做不到某些事。像這個學期要是沒考好，就得想想是不是復習方法不對，還是時間安排出了問題。要是平時總是拖拉，就該好好檢討一下自己的習慣。有時候人在寫到這里的時候，可能會突然卡殼，不知道該怎么往下寫了，這時候最好停下來想想，別急著填空。
最后一點，寫完總結(jié)后最好多檢查幾遍?？纯从袥]有拼寫錯誤，句子通不通順。有時候人會因為太趕時間，匆匆忙忙交上去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)好多地方都不對勁。所以寫完之后最好放一放，過段時間再拿出來看看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。
大學學期末自我總結(jié)怎么寫【篇2】 2500字
范文一
轉(zhuǎn)眼間又一學期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號?；叵雰赡陙淼膶W習，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟—— 一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
現(xiàn)總結(jié)如下：
專業(yè)課程的學習 這算是對課內(nèi)知識學習的定義吧。一個學期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的課程內(nèi)容，起初確實有點吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學術沒有太明確地認識，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學術正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復，學術的基本精神就在于此?；谶@種學習方法，我在學習上也取得了一些成績，但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名，大二不但沒有前進名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了，準備用一種高效的學習方法學習，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有達到預期的目標。
學科知識的競賽 老實說，大一，大二這兩年過去了，我沒學到什么東西，基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學生數(shù)學競賽、北京市大學生物理競賽等各種學科競賽。也許是幸運，也許是自己努力，我以校級數(shù)學競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學競賽，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎，這既是對我在數(shù)學方面天賦的肯定，同時也給我增添了信心。在這學期中我又報了校級數(shù)學競賽，并獲得了一等獎，我還報了北京市數(shù)學競賽，想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。同時，我還參加了學校的數(shù)學建模競賽，也獲得了三等獎，并且取得了參加XX年全國大學生數(shù)學建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著，準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己?；趯﹄娮釉O計的喜愛，我還報名了全校的電子設計大賽，并且取得了我們電氣學院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學生電子設計大賽的門票?？傊?，很多的學科競賽能提升自己的，我都盡量參加，不管獲獎與否。
體育與娛樂當然，我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學院的拔河比賽，并在同學們的共同努力下獲得了第一名，進入了學校的拔河比賽。盡管在學校的比賽中我們輸了，但我們努力過了，我們不后悔，不灰心。我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽，并且獲得了二等獎的好成績，我們都很高興。校運會中我也沒有閑著，我參加了學院的走方隊，為學院，學校貢獻自己的力量。我還是學院派球隊的成員，盡管在最后我們輸了，但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與____高度一致，認真學習xxxx“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進步，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學習，做一名合格的中共黨員。在黨員義務中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子，并吸收為黨員。
努力方向以前取得的一切成果都是屬于過去，我應該著眼于將來。我想主要在以下兩個方面努力
知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，在學習方法和能力上有所突破，在今后的學習中越來越適用。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過以后這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有深刻的了解，做一個優(yōu)秀的大學生。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
工作生活方面。對大學工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應，方法也尚需改進。作為一名全心全意為人民服務的中共黨員，我一定以飽滿的熱情為人民服務，做人民的忠實公仆。在班級的工作中，我也要發(fā)揮自己的長處，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績，做一個不平凡的人.
范文二
能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己'.
在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.
在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.
在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!
非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實好.
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
篇2寫作要點103人覺得有用
大學學期末的時候，很多同學都會被要求寫自我總結(jié)。這類總結(jié)主要用來回顧一個學期的學習生活，看看自己有哪些收獲和不足。寫好這樣的總結(jié)，對于以后的學習和工作都有幫助。
一開始，你需要列出這學期參加過的活動和課程，尤其是那些對你影響比較大的事情。比如，你參加了某個社團，學到了團隊合作的重要性；又或者是選修了一門新課，讓你對某領域有了更深的理解。把這些都記下來，這是寫總結(jié)的基礎。記得把時間線大致理清楚，這樣看起來會更有條理。
接著，你可以開始分析這些經(jīng)歷對自己的影響。比如，你加入了辯論隊，起初覺得挺難的，因為要準備大量的資料，還要快速反應。但經(jīng)過幾次比賽后，發(fā)現(xiàn)自己在表達能力和邏輯思維上都有了提升。這部分內(nèi)容可以多舉一些具體的例子，這樣顯得真實可信。不過有時候，寫作者可能在描述過程中，會不小心漏掉一些關鍵細節(jié)，導致敘述有些模糊。
然后，關于不足的地方，也要坦誠地寫出來。比如你發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上還有欠缺，經(jīng)常因為拖延而完不成任務。這部分不用太擔心，重點是要提出改進的方法。比如，你可以嘗試制定詳細的計劃表，把每天的任務都列出來。當然，有時候?qū)懽髡呖赡茉谶@個部分寫得不夠深入，只是泛泛而談，沒有給出具體的解決方案。
小編友情提醒：
別忘了展望一下下個學期的目標。你可以設定幾個小目標，比如提高英語水平、多閱讀專業(yè)書籍之類的。同時，也可以想想如何更好地平衡學習和其他活動。有時候，寫作者可能會在這里陷入誤區(qū)，把目標定得過于籠統(tǒng)，缺乏實際操作性。
大學學期學習自我總結(jié)怎么寫【篇3】 950字
記得去年的九月十號，我懷著一份憧憬， 一份忐忑， 踏進了華東師范大學，當我拿到那張校園卡的時候，我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當時大家都是同樣的心情，新的地方新的人新的氛圍，這個新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。
由于我從未住過校，而且不能每個月都回家，怎么說都是很不習慣的!在學校里，連一個可以和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有，看著別人三三兩兩都聚在一起說得很開心，那可真是讓人郁悶啊!但我也清楚地知道，這種生活方式我必須盡快的適應。很多人都和我說過，大學的學習方式和中學的不一樣，那是要靠自覺和合理安排時間的，剛開始的時候真的是很不適應，很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當時一種有一種思想就是大學里有很多社團活動，那可以很好的鍛煉自己的能力，所以也沒太在意學習。
當快要期中考試的時候，我才知道，平時認真學習是多么的重要，于是在后半學期，我就想方設法合理安排時間來學習和參加活動，終于在學期末把成績提了上去!
這學期我參加了很多活動。在開學初的那段日子，很多社團之類的都招新，我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門，有校團委宣傳部、參議會宣傳部、院文藝部，吉他協(xié)會、舞蹈協(xié)會，雖然剛開始都是有著很大的熱忱，但其實到后來經(jīng)常有活動的也沒有幾個部門。說實話，最忙的就是文藝部，一會有十大歌手比賽，一會有話劇表演，一會有新年晚會，站在舞臺上、燈光下，著實讓人有一種倍受矚目的感覺，但走下舞臺，我了解，我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后，我又參加了系刊的編寫工作，當了一個分會的會長，其實當什么都不重要，重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動和任務，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的，想要做好它，首先要有一份責任感，然后要調(diào)動全身的細胞認真負責地將其完成。有很多時候，還需要有一種團隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。
在大學的第一個學期就這樣結(jié)束了，在這離開家的半年內(nèi)，我學會了很多，不僅是書本上的知識，我想更多的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過，上大學其實最重要的是學會如何做人，我想這是門很深奧的學問。接下來的大學生活中，我想我會更加努力，不管是在學習、活動、生活還是做人方面。
篇3寫作要點74人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)是什么意思?？偨Y(jié)不是簡單的羅列事情，而是要把做過的事、學過的東西整理一下，看看哪些做得好，哪些還需要改進。比如期末復習的時候，把這學期學過的知識點都過一遍，找出重點難點，這樣考試的時候心里就有底了。
先從大的方面入手，把整個學期的情況做個回顧，像是參加了哪些活動、學了哪些課程、成績怎么樣之類的。要是覺得自己記不太清，可以翻翻筆記，看看作業(yè)本，甚至問問同學有沒有遺漏的地方。畢竟一個人的記憶力有限，大家一起幫忙找漏掉的東西會靠譜些。
接著就是提煉精華了，把那些重要的、有意義的事情挑出來。比如說某門課的成績特別好，背后肯定下了不少功夫，那就可以具體說說用了什么方法，比如多做題、找老師問問題之類的。還有就是遇到困難的時候是怎么克服的，這個也很重要，因為能反映一個人解決問題的能力。
寫的時候要注意條理清晰，別東一句西一句的?？梢园凑諘r間順序，也可以按照事情的重要程度來排。要是覺得按時間寫比較順手，那就從開學開始寫起，一步步走到現(xiàn)在。要是覺得按重要性寫更合適，就把最重要的事情放在前面，后面再慢慢展開。
寫總結(jié)的時候也可能遇到一些小麻煩，比如有時候想不起具體的時間點，或者某個細節(jié)不太確定。這個時候可以大膽地寫個大概，不用太糾結(jié)于精確到哪一天。畢竟總結(jié)的重點不是時間有多準，而是能不能反映出整體情況。
寫總結(jié)的時候最好能結(jié)合實際情況，別光說空話套話。比如說參加了某個社團活動，就說說自己的感受，是學到了新技能還是提高了溝通能力，這樣的總結(jié)才更有說服力。要是只說參加了多少次活動，參加了什么活動，那就會顯得很表面化。
大學學期自我總結(jié)怎么寫【篇4】 2100字
進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我結(jié)交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消?？墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活?？墒怯行┱n開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導師的提醒，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別，大學的學業(yè)沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書?？上г谶@一學期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學習。
在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的復習空間，但是這一學期已經(jīng)過去了，平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
大學里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動，促進了同學之間的關系。在這一學期里，通過各種活動，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學并不光是學習的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應社會的地方。
在寒假里，我參加了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感?？粗感５姆N種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校，最高興的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅鍛煉了我自己，為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師，也認識了一些自己的校友?？粗约旱哪感?，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗，有奮斗才會有成果。大學也是這樣，我要樹立目標，并為之而奮斗。
作為一名免費師范生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗，不斷完善自己的教師綜合素質(zhì)，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。
通過這一學期，我適應了大學的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期里，我將不會再像這學期這樣毫無計劃，毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃，好好的努力學習。
我希望自己將來從事中學及以上的教育工作，所以下一學期我打算選修一門二?！乩怼Ｓ捎谑芨咧欣蠋煹挠绊?，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學生，讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。
將來要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書，那更是一件美妙的事情，不僅環(huán)境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個群體。
篇4寫作要點160人覺得有用
大學學期自我總結(jié)怎么寫
學期結(jié)束的時候，很多同學都會被要求寫一份自我總結(jié)。這其實是個很有意義的事情，能幫助我們回顧過去的學習生活，找出優(yōu)點和不足，為接下來的努力指明方向。寫好這樣的總結(jié)，需要一些技巧。
一開始，得搞清楚總結(jié)的目的。不是為了應付老師檢查，而是為了真正了解自己。你可以從幾個方面入手，比如學習情況、人際交往、個人成長。學習情況這部分，可以列出本學期的主要課程，哪些學得比較好，哪些還有待提高。這里要注意，不要只顧著羅列成績，更重要的是分析原因。比如，為什么某門課成績好，是因為上課認真聽講了，還是因為平時做了很多練習題？如果成績不理想，是不是因為沒花足夠的時間復習？
接著說人際交往。大學里認識了不少新朋友吧？試著回想一下，哪些人給你帶來了積極的影響，哪些地方還可以改進。當然，這里不是讓你挑別人的毛病，而是思考自己在與人相處中的表現(xiàn)如何。有沒有主動幫助過別人？有沒有耐心傾聽朋友的心事？這些都值得記錄下來。
至于個人成長，可以從興趣愛好、生活習慣等方面著手。這一部分比較自由，可以根據(jù)自己的實際情況來寫。比如，這個學期有沒有學會一項新技能？有沒有改掉某個壞習慣？哪怕是很小的進步，也值得肯定。
寫總結(jié)時，語言要真實自然，別太死板?？梢赃m當加入一些細節(jié)，這樣會讓總結(jié)顯得生動有趣。不過有時候，寫總結(jié)會遇到一些小麻煩。比如，有時候想表達的意思明明在腦子里很清楚，可是一到紙上就變得亂七八糟。這時候不妨停下來休息一下，換個角度再寫。
書寫注意事項：
記得保持條理性。即使語言風格隨意一點也沒關系，但思路得清晰?？梢栽囍眯祟}把不同的內(nèi)容分開，這樣看起來會更有層次感。當然，偶爾也會出現(xiàn)一些小問題，像是漏掉了重要的事情，或者把順序弄錯了。這些問題通常不會太影響整體效果，只要用心去檢查一遍就能發(fā)現(xiàn)并改正。
大學學期個人自我總結(jié)怎么寫【篇5】 800字
能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己'.
在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點 164.8,位居班級第一.
在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.
在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!
非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實好.
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
篇5寫作要點193人覺得有用
寫總結(jié)這事，說難也不難，說簡單，也得琢磨一陣子?？偨Y(jié)，肯定得從頭到尾好好捋一遍。先想清楚這學期到底干了些什么，像是上課聽講的情況，作業(yè)完成得怎么樣，還有參加活動的表現(xiàn)，這些都得心里有個譜。要是能拿個小本本隨時記下來就更好了，這樣寫的時候不至于抓瞎。
成績這一塊兒，當然不能含糊。看看自己學到了什么，考試成績咋樣，跟預期差不差。要是有差距，得想想為什么，是復習沒到位，還是理解上出了岔子。進步的地方也要提一提，哪怕是一點點的進步，都值得夸獎一下自己。畢竟人，總得有點兒成就感。
課外活動這塊兒也不能落下。參加了什么社團，志愿服務，這些經(jīng)歷都能反映出一個人的能力和態(tài)度。比如，做志愿者的時候，是不是認真負責，有沒有遇到困難，又是怎么克服的。這些都是總結(jié)里可以寫進去的內(nèi)容。
人際關系這部分也很重要。跟同學相處得咋樣，跟老師溝通順暢不順暢，這些都是需要關注的。要是跟某個同學鬧過別扭，后來是怎么化解的，這樣的事情寫出來既真實又能體現(xiàn)成長。當然，要是有特別好的朋友，也可以稍微提一下，比如互相幫助的事。
不過，寫總結(jié)的時候，有時候會不小心把時間搞混。比如，把某件事情發(fā)生的時間寫錯了，或者順序顛倒了。這種情況雖然不太嚴重，但還是盡量避免。還有就是，有時候為了湊字數(shù)，可能會把一些無關緊要的小事也寫進去，這就顯得啰嗦了。寫總結(jié)的時候，最好挑那些對自己有意義的事情來寫。
語言表達上，盡量簡潔明了。別用太復雜的大詞，平實一點就好。要是覺得自己的總結(jié)寫得不夠好，可以找個信任的朋友看看，聽聽他們的意見。有時候別人一眼就能看出你忽略的問題。
大學學期的自我總結(jié)怎么寫【篇6】 1550字
已經(jīng)進入大二，與剛開始來學校比起來，感覺自己似乎已經(jīng)是這個學校的一員了。隨著對學校的熟悉程度的加深，對自己的認識也更深一步了。
大二這一學期是一個令人沉思的時間段，因為需要拋掉生澀的新生的回憶，更多的是要學會在已適應的環(huán)境中尋求更大的進步。對于一個大二的學生來說，丟掉懵懂的或是無知的大一是至關重要的，因為改變是必須的。
當再次踏入這個已經(jīng)漸漸熟悉的校園的時候，我卻并不怎么高興，因為這里不僅僅是一個學習知識的校園，一個廣泛交際的小社會圈，更是一個充滿競爭的競技場。弱肉強食不僅僅在大自然中存在，不僅僅在商業(yè)領域存在，它滲透在我們生活的方方面面，所以學校也不例外。我身處其中，便會感覺到它的殘酷和無情，雖然暫時看來對自己的影響似乎并不怎么大，但慢慢的就會體會到不管是哪里的榮譽都值得去爭取，不管是多大的獎項都有必要為其付出努力，更重要的是，不管多難的任務都要嘗試去完成。因為你所要得到的不僅僅是高分，不僅僅是滿滿的書本知識，還有個人能力的發(fā)展和進步。
在這一學期里，我反省了很多，我發(fā)現(xiàn)自己需要提高的還有很多。不管是學習上還是人際交往上，我都需要做很大的努力。作為一個英語專業(yè)的學生，我的專業(yè)課還遠遠不夠扎實，我發(fā)現(xiàn)自己原以為很簡單的英語更需要自己認真對待，因為你越是覺得他簡單，覺得它是你所能勝任的，那你對他的重視程度就越低，越放松對他的學習。這正是學習和生活中的大忌，很可能就聰明反被聰明誤，最后被自己輕視的事物所打敗。
同樣，在生活中，我也發(fā)現(xiàn)自己有很多需要改進的地方。我發(fā)現(xiàn)與人相處著實是一門藝術，還是一門十分不易的需要精讀的藝術。很多人說，當你跨進大學校門，你就已經(jīng)跨到了社會里，這話一點不假。在學校認識的同學，朋友，老師，跟以前認識的都有所差別，同學們很少以學習成績論高低，朋友也大都是以娛樂和吃喝為主，老師更不用說，就像是他是學生你是老師一樣，你想見他的時候見不到，不想見的時候他偏偏在。所有的一切都與你以前的生活大不一樣，而這些不能讓他們因你而改變，只能是你自己隨周圍的環(huán)境而改變以適應它。所以在與人交往的時候，有時候竟然需要謹小慎微，生怕會挑起爭端或不必要的誤會。即使這樣，冷嘲熱諷，背后議論也是常有的事。
在大學生存下來并不難，或者說能大學畢業(yè)并不難，但要想過的充實精彩卻一點兒也不簡單。想要在大學真正有所收獲必須要比別人更努力，更有毅力。不管是學習上還是為人處事上，都要比別人多用點心。
這學期時間過的真的很快，我覺得自己有些碌碌無為，似乎 沒有參加什么活動，學習的時間也不怎么多。大多數(shù)的時間都似乎是不知不覺被消磨掉了。有時候，覺得真的很迷茫，不知道自己的理想與目標，只是盲目的在寫作業(yè)，上課，交作業(yè)，下課。沒有一個明確的前進方向，永遠都似乎在原地打轉(zhuǎn)。
這學期本來有一個全國外研社杯的演講比賽，但是我沒有參加，我覺得自己水平太次根本沒資格參加比賽，但是自己也沒有努力提高自己的水平，然后怯怯的沒有參加，當然連看都沒有看。但是后來，我仔細想了想，為什么不去呢，去了至少可以更好的認識自己，估計自己的真實能力，至少可以學習一點經(jīng)驗之談，但是如果不去，就什么機會都沒有了。如果爭取了，沒結(jié)果也無憾，但是沒有爭取就放棄，不是更窩囊么。所以，我慢慢覺得是自己改變自己的性格和處事方式的時候了，要真正做到做一件事有做一件事的理由和效率。
每年都會說自己想要改變，想要下定決心去做點什么。但是真正到了那個時候，或者過了那個時候，才會明白什么叫說得好不如做得好，什么叫光說不練假把式。真正懂得學習，懂得如何讓成長的人是不需要太多豪言壯語和豪情壯志的，他們需要的是一顆踏踏實實的心，和勤勤懇懇，一步一個腳印的精神，這足以成就一個優(yōu)秀的學生，一個成功的人。
篇6寫作要點222人覺得有用
寫總結(jié)是一件挺講究的事，尤其是大學里的學期總結(jié)，跟工作匯報有點像，但又得更細致點。首先得明確總結(jié)是干啥的，它不是為了湊字數(shù)，而是要把一學期的學習、生活和工作都梳理清楚，讓別人一眼就能看出你的成績和不足。
開頭怎么寫？
得有個大致的概述，比如這一學期你是怎么過的，學了哪些課，參加了什么活動。這部分不用太復雜，就簡單說說基本情況就行。比如說“這個學期我選了五門專業(yè)課，還加入了社團，平時也幫老師做了些事情”，這就夠了。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的人會忘記交代背景，這樣就顯得頭重腳輕了。
接著就是重點部分，得把學到的東西好好整理一下。你可以從課堂上學到的知識說起，比如“這學期學的《財務管理》讓我明白了預算的重要性，以前總覺得錢花出去就沒了，現(xiàn)在知道其實每一筆開支都有意義”。還有課外學到的技能，像是參加比賽時掌握的新技術，或者是通過實踐項目積累的經(jīng)驗，都得提出來。不過有時候人們會忽略掉一些細節(jié)，比如具體學到了什么方法，這樣就顯得總結(jié)不夠全面。
再往后就是談談存在的問題了。每個人都會有短板，關鍵是要誠實地面對自己的不足。比如說“我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力有待提高，經(jīng)常因為拖延導致作業(yè)趕工”，這樣坦白說出來，會讓總結(jié)更有說服力。當然，有些人可能在這塊寫得比較含糊，只說“存在不足”，卻沒有具體的例子，這就有點敷衍了。
最后別忘了展望未來。你可以規(guī)劃下下個學期的目標，比如“我希望能在下學期多參與一些科研項目，提升自己的動手能力”。不過有時候人們會把目標寫得太籠統(tǒng)，比如“爭取進步”，這樣的目標就沒什么實際意義。
寫總結(jié)的時候，用詞得講究點，避免太口語化。像“這學期我特別忙，整天跑來跑去”，這種說法就不太合適，最好改成“本學期由于課程安排緊湊，我積極參與各項教學活動”。不過偶爾用點口語化的表達也不是不行，比如“有時候真的覺得壓力山大”，這樣能拉近和讀者的距離。
