初一班主任年度個(gè)人總結(jié)怎么寫 【篇1】800字
一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué)期。 文章對(duì)一年的工作進(jìn)行了兩方面總結(jié)，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文初一班主任年終個(gè)人工作總結(jié)。
現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對(duì)初一新生，必須先規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生素質(zhì)，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)，晨讀、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和活動(dòng)中及時(shí)了解，關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn)
一是尊重每一個(gè)學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;
二是善待每一個(gè)學(xué)生，用真誠的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過，努力使其達(dá)到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但就是缺乏膽量，上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn)，我找她談心，幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí)，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵(lì)，鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)如果只靠班主任一個(gè)人的話，就會(huì)力不從心，這時(shí)候就要發(fā)動(dòng)班干部的作用，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，班級(jí)管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力，值日班干部每天輪流等級(jí)考勤，維持紀(jì)律等，并利用班會(huì)或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動(dòng)。在另一方面，我自己也以身作則，努力做做事的榜樣，勤跟班，使班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)：如積極參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎(jiǎng)，等等。
篇1寫作要點(diǎn)185人覺得有用
初一班主任年度個(gè)人總結(jié)怎么寫
作為班主任，每年的總結(jié)都是工作的重要部分，它不僅是對(duì)自己一年工作的回顧，也是對(duì)未來規(guī)劃的鋪墊。很多人覺得總結(jié)難寫，其實(shí)只要掌握一些關(guān)鍵點(diǎn)，就能寫出一份條理清晰、內(nèi)容充實(shí)的總結(jié)。
首先要明確總結(jié)的目的，是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作成果，還是為了自我反思提升？如果是為了匯報(bào)，那就要注重?cái)?shù)據(jù)和具體事例，比如班級(jí)平均成績(jī)提升了多少，學(xué)生在各類比賽中獲獎(jiǎng)情況如何；如果是自我反思，那就可以多談?wù)動(dòng)龅降膯栴}及解決辦法。比如某次家長(zhǎng)會(huì)上氣氛不太好，后來通過個(gè)別溝通才緩和下來，這樣的細(xì)節(jié)能反映班主任的處理能力。
其次，總結(jié)時(shí)要注意條理?？梢园褍?nèi)容分成幾個(gè)部分，比如教學(xué)管理、德育活動(dòng)、家校合作等。每個(gè)部分都要突出重點(diǎn)，避免面面俱到卻沒重點(diǎn)。比如說教學(xué)管理，可以講講自己采取了哪些措施提高課堂效率，比如調(diào)整座位布局，讓成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)后進(jìn)生，這種方法效果顯著。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)中最好能融入一些自己的體會(huì)。比如帶班過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的興趣愛好很廣，于是組織了幾次興趣小組活動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種方式特別受學(xué)生歡迎。這樣的例子能體現(xiàn)班主任的靈活性和創(chuàng)新能力。當(dāng)然，寫的時(shí)候也要注意語言得體，不要顯得太過隨意。
需要注意的是，寫總結(jié)時(shí)盡量用數(shù)據(jù)說話。比如學(xué)校組織的幾次大型活動(dòng)中，班級(jí)參與率達(dá)到了百分之百，這比單純說“積極參加”更有說服力。但也不要一味堆砌數(shù)字，適當(dāng)穿插一些生動(dòng)的例子會(huì)讓總結(jié)更加鮮活。
有時(shí)候在寫總結(jié)時(shí)，可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而忽略了一些細(xì)節(jié)。比如某個(gè)活動(dòng)的具體日期記錯(cuò)了，結(jié)果寫到總結(jié)里就出了差錯(cuò)。這種情況雖然不太理想，但也提醒我們?cè)趯懣偨Y(jié)前要認(rèn)真核對(duì)資料。還有些人可能因?yàn)榧庇谕瓿扇蝿?wù)，草草了事，這樣就容易遺漏重要內(nèi)容。
初一班主任年度個(gè)人期末工作總結(jié)怎么寫【篇2】 900字
對(duì)人以誠相待、胸懷坦蕩、愛生如子。有自知之明，能虛心接受大家的意見。發(fā)揚(yáng)“為人師表，言傳身教”，的傳統(tǒng)美德，努力塑造好自己的形象，成為學(xué)生的榜樣。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
（1） 思想品德教育
這是我班主任的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國(guó)，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按著德育的方法和原則，動(dòng)之以情，小之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒，真正做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，在當(dāng)前的教育形式下，中小學(xué)生基本是獨(dú)生子女，班主任不但關(guān)注他們的外在表現(xiàn)，要關(guān)注他們的內(nèi)心世界，還要關(guān)心他們的心理健康。我在這個(gè)學(xué)期開展了名為《回報(bào)母親的愛》、《珍惜今天》、《愛惜糧食》這些主題班會(huì)，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念。
（2） 對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育量化考核。
按學(xué)?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生十項(xiàng)量化考核，平時(shí)由班干部做好記錄，每月考核一次，把德育考評(píng)作為年終評(píng)優(yōu)的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、我的班集體建設(shè)
（1） 建設(shè)一個(gè)積極向上的班集體
我的班級(jí)建立了“班干輪值”制度，做到責(zé)任到人;我還經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生談話，及時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)缺點(diǎn)指出并且監(jiān)督學(xué)生改正。學(xué)生的心和我的心貼的更近了，對(duì)班集體建設(shè)起到良好的促進(jìn)作用。
（2） 通過各種活動(dòng)教育和啟迪學(xué)生
初一新生他們帶著疑問從小學(xué)升入初中，認(rèn)為一切都變了，他們的心理特點(diǎn)仍然處于自覺和幼稚交織的狀態(tài)。由小學(xué)升入初中，是孩子們一生中重大的轉(zhuǎn)折，班主任要了解孩子們哪些不適應(yīng)。所以班主任要把工作真正做到實(shí)處，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和道德世界觀。他們剛升入初中有些不習(xí)慣，對(duì)自己約束不夠，為了培養(yǎng)學(xué)生的自我教育，自我管理能力，通過開展豐富多彩的班集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義責(zé)任感。
我和班干一起組織學(xué)生參加年級(jí)籃球賽，校合唱比賽，制作班級(jí)十佳學(xué)生展板，制作班級(jí)學(xué)生作品展板，等等，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)集體的榮辱。
篇2寫作要點(diǎn)58人覺得有用
初一班主任年度個(gè)人期末工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)這事，說難也不難，說簡(jiǎn)單，也有點(diǎn)講究。作為班主任，尤其是初一的，這一年下來，接觸的學(xué)生多，事情也雜，得把腦子里那些零散的事整明白，整理清楚了，才能寫出個(gè)像樣的總結(jié)。
開頭這部分，你得先把這學(xué)期的基本情況說一下，比如班里有多少學(xué)生，男生女生比例啥的，還有班風(fēng)建設(shè)的情況。要是剛接手這個(gè)班，那得說說剛開始的時(shí)候班里的狀態(tài)，是紀(jì)律亂還是學(xué)習(xí)氛圍差，后來是怎么調(diào)整過來的。這里頭有些細(xì)節(jié)別忘了提，比如說開過哪些會(huì)，做過哪些活動(dòng)，這些都能體現(xiàn)你的工作思路。
接著就是重點(diǎn)部分了，講講具體做了哪些事。教學(xué)上的事肯定少不了，輔導(dǎo)學(xué)生參加什么競(jìng)賽沒，組織過哪些課堂活動(dòng)，這些都得記下來。還有跟家長(zhǎng)溝通的事，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候有沒有遇到特別棘手的情況，你是怎么解決的。當(dāng)然，這些事不一定全是你一個(gè)人干的，有時(shí)候是跟科任老師一起合作完成的，這點(diǎn)也要提一下，不然顯得太獨(dú)斷專行了。
學(xué)生管理這塊也很重要。初一的孩子正是叛逆期，調(diào)皮搗蛋的肯定不少。你得把那些比較突出的問題寫出來，比如有幾個(gè)特別愛搗亂的，你是怎么處理的，是批評(píng)教育還是單獨(dú)談話，效果怎么樣。另外，班干部的培養(yǎng)也不能落下，是不是選了一些責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)班委，他們表現(xiàn)如何，有沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
成績(jī)這一塊也不能忽略。雖然說成績(jī)不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，但也是衡量工作成效的重要指標(biāo)之一。你可以寫寫這次期末考試的成績(jī)?cè)趺礃?，跟上學(xué)期相比進(jìn)步了多少，有哪些同學(xué)進(jìn)步明顯。要是有學(xué)生考砸了，也得分析下原因，是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是別的什么原因。
最后這部分，可以聊聊自己在這學(xué)期工作中的感受。比如說有沒有遇到特別難忘的事情，或者是特別感動(dòng)的瞬間。當(dāng)然，這里頭可能會(huì)有一些小問題，比如有時(shí)候記筆記的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了字，雖然不影響理解，但看起來確實(shí)有點(diǎn)別扭。不過這些問題其實(shí)都是小事，不影響整體的工作質(zhì)量。
總結(jié)這份工作，最重要的是實(shí)事求是，把自己做的事情原原本本地寫出來就行。不用刻意追求文采，只要能把自己的想法表達(dá)清楚就成。要是覺得寫起來有點(diǎn)困難，那就試著從日常記錄入手，把每天的工作簡(jiǎn)單記下來，時(shí)間長(zhǎng)了，總結(jié)起來也就容易多了。
2025年初一班主任年度考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1600字
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我擔(dān)任初一的班主任。我深知班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。這一個(gè)月以來，我不斷向老班主任學(xué)習(xí)，盡量把班級(jí)管理工作做好。下面，我簡(jiǎn)單說下開學(xué)以來的工作情況：
一、抓好班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好班風(fēng)
抓班風(fēng)，要從每一處細(xì)節(jié)入手，所以我從軍訓(xùn)開始，根據(jù)中學(xué)生守則，強(qiáng)調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為規(guī)范，并制定了我們一(2)的班級(jí)規(guī)定，要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校及班級(jí)的規(guī)定去要求自己，在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐，住宿，行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀(jì)律、做操、打掃衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入橫中，對(duì)于初一新生來說，既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事，大概幾點(diǎn)做什么事情，甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)告訴并指導(dǎo)他們。比如：就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里，物品該如何擺放。到班后，讀書以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應(yīng)該打掃到什么樣的程等等。作為班主任，每天都盡早到班，早飯后去檢查宿舍情況，再去班級(jí)查看衛(wèi)生等一系列情況，遇到問題及時(shí)處理。通過這一個(gè)月的管理和監(jiān)督，感覺到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了初中生活，已經(jīng)形成了 比較好的班級(jí)風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用
建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)，需要全班學(xué)生的共同參與，其中班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹，他們班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。所以，我根據(jù)他們直升表的信息以及觀察，在軍訓(xùn)時(shí)就先安排好座位，選定了班干部，課代表，小組長(zhǎng)，桌長(zhǎng)，舍長(zhǎng)等。通過開班干部管理會(huì)議，告訴他們每個(gè)人的職責(zé)是什么，具體應(yīng)該怎樣去實(shí)施，遇到問題該怎樣處理等。在班上和學(xué)生說，哪怕小到小組長(zhǎng)，在老師眼里你都是班里的干部，班級(jí)的管理者。這樣也是希望每個(gè)人都有份責(zé)任，因?yàn)榘嗉?jí)是每一個(gè)人的共同努力，缺一不可。當(dāng)然在管理中也測(cè)定能夠遇到過困難，一開始，有些宿舍晚上總是說話，我就讓每個(gè)成員都寫了總結(jié)，并在班會(huì)課上做了保證，并要求每個(gè)舍長(zhǎng)將宿舍的情況每天記載交給老師看，遇到情況，及時(shí)處理。通過這樣，發(fā)現(xiàn)宿舍的紀(jì)律情況明顯好了。當(dāng)然我都盡量在班級(jí)上表揚(yáng)班干部，私下去指出他們的不足，來樹立班干部的威信。同時(shí)也會(huì)讓一些班干部定時(shí)的給我回饋一些班級(jí)的信息，便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。
三、和學(xué)生一起經(jīng)歷，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和感情
新學(xué)期的九月，每年都有很多活動(dòng)，我盡量抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，和學(xué)生一起把班級(jí)活動(dòng)搞好。比如，黑板報(bào)，一開始我就說相信他們，放手讓學(xué)生去完成，只是在他們的過程中給予建議和指導(dǎo)。還有在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，讓全班一起參加，全班一起練習(xí)，不僅增加了學(xué)生之間的情感，其實(shí)也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動(dòng)中，如果他們做的不好，我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)他們，下次每個(gè)人再努力會(huì)更好的，也會(huì)表揚(yáng)他們?yōu)榘嗉?jí)做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)人。目的就是想通過一些具體的活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的你凝聚力。
四、做好學(xué)生思想工作，努力創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍
初一的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng),很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績(jī)起伏不定，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。所以我常常利用他們七點(diǎn)之前，班會(huì)或其他的時(shí)間找學(xué)生談心，了解他們?cè)谛W(xué)里德狀況和水平，以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài)，尤其在打練習(xí)之后，或幫他們分析進(jìn)步或腿部的原因，告訴他們一些好的學(xué)習(xí)方法，讓每一個(gè)人樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)榜樣。另一方面,我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,強(qiáng)調(diào)主課的重要性，要全面均衡的發(fā)展。對(duì)于班干部，更要提醒他們，只有把自己的學(xué)習(xí)管理好，才能去管理別人，給別人樹立榜樣。
班級(jí)管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的工作，需要不斷地摸索和不斷地改進(jìn)，不可能一朝一夕就有大的成效，關(guān)鍵在于堅(jiān)持、堅(jiān)持和再堅(jiān)持。不過我還會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力、虛心求教。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持不懈的耕耘，肯定會(huì)有收獲的一天。
篇3寫作要點(diǎn)37人覺得有用
____年初一班主任年度考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
作為一名初一班主任，每年的年度考核都是一項(xiàng)重要的任務(wù)。這不僅關(guān)系到自己的職業(yè)發(fā)展，也反映了過去一年的工作成效。寫好這樣的總結(jié)并不容易，需要結(jié)合專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既要真實(shí)反映工作情況，又要體現(xiàn)個(gè)人特色。以下是一些關(guān)鍵點(diǎn)，供參考。
首先要明確總結(jié)的目的，是為了匯報(bào)工作成果，也是為了自我反思。在動(dòng)筆前，可以先把這一年的工作大事記下來，包括班級(jí)管理的主要措施、學(xué)生活動(dòng)的組織情況、家校溝通的效果等。這些素材就像是搭建房屋的磚石，為后續(xù)的寫作打下基礎(chǔ)。記得把每個(gè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)記錄清楚，這對(duì)后面整理思路很有幫助。
接下來就是提煉重點(diǎn)了。不是所有事情都要寫進(jìn)總結(jié)，應(yīng)該挑出那些最具代表性的事件，特別是那些能體現(xiàn)創(chuàng)新性和成效的項(xiàng)目。比如，如果這一年組織了一次特別有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就值得詳細(xì)描述一下活動(dòng)的設(shè)計(jì)初衷、實(shí)施過程以及學(xué)生的反饋。這樣的內(nèi)容會(huì)讓總結(jié)顯得生動(dòng)具體，而不是干巴巴的流水賬。
在敘述過程中，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。有時(shí)候，形容詞用得過多反而會(huì)削弱說服力。比如，“這次活動(dòng)取得了極大的成功”，不如改成“通過精心策劃，活動(dòng)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可”。前者顯得有些夸張，后者則更貼近事實(shí)。另外，數(shù)字是一種直觀的證明方式，如果有具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)支撐，比如學(xué)生進(jìn)步率提高了多少個(gè)百分點(diǎn)，這樣的信息無疑更有說服力。
光有正面成績(jī)還不夠，還要適當(dāng)提及存在的不足之處。比如，可能在某段時(shí)間內(nèi)，班級(jí)紀(jì)律出現(xiàn)了一些波動(dòng)，這是正?，F(xiàn)象，關(guān)鍵是要寫出自己采取了哪些補(bǔ)救措施。這樣既體現(xiàn)了工作的全面性，也能展現(xiàn)出面對(duì)問題時(shí)的態(tài)度。但這里有個(gè)小技巧，就是不要把問題說得太嚴(yán)重，以免給人留下負(fù)面印象。
除了上述幾點(diǎn)，還有一點(diǎn)容易被忽略，那就是細(xì)節(jié)的處理。比如，提到某個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生時(shí)，最好能附上他的具體表現(xiàn)，比如他在哪門學(xué)科上的成績(jī)突飛猛進(jìn)，或者在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮了怎樣的積極作用。這樣的細(xì)節(jié)能讓總結(jié)更加豐滿，也更容易打動(dòng)讀者。
小編友情提醒：
檢查一遍文檔時(shí)，要特別留意格式問題。雖然這不是主要內(nèi)容，但如果排版混亂，會(huì)影響整體效果。確保字體大小一致，段落分明，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確即可。畢竟，一份整潔的總結(jié)本身就是一種態(tài)度的體現(xiàn)。
初一班主任個(gè)人年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1300字
導(dǎo)語對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)是為了肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作。本文是為大家整理的初一班主任個(gè)人年度工作總結(jié)，希望能夠很好的幫助到大家。
本學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)（12）班的班主任工作。身為七年級(jí)班主任的我，每天面對(duì)的是一群活潑調(diào)皮的孩子，這就要求我們成為一個(gè)耐心、細(xì)心、認(rèn)真的人?，F(xiàn)對(duì)本人這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：
一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
本學(xué)期的班主任工作，為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來晚走，坐班聽課，同時(shí)通過任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。作為班主任又是語文老師，利用學(xué)科的特點(diǎn)，在教書的同時(shí)，滲透思想教育，教會(huì)學(xué)生做人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請(qǐng)教同組的老師，力求把每件事處理好。開學(xué)初，通過沖組建了新的班干部集體，確立了值日班長(zhǎng)輪流順序，利用主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。
三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指讓學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，通過衛(wèi)生委員責(zé)任制，加強(qiáng)督促值日生的值日工作，保持教室的清潔。
四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多，占全班的三分之二，一部分男生不但難于管理，而且學(xué)習(xí)不刻苦，成績(jī)也較差，所以利用課間、政教、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、注重對(duì)班主任工作的研究
經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書生老師的《班主任工作漫談》和萬瑋的《班主任兵法》兩本書，工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。
以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會(huì)盡我的努力，在以后的工作中把工作做得更好。
篇4寫作要點(diǎn)208人覺得有用
初一班主任個(gè)人年度工作總結(jié)怎么寫
每年到了這個(gè)時(shí)候，班主任們都要開始準(zhǔn)備年度工作總結(jié)了。這可不是一件輕松的事，尤其是對(duì)于剛當(dāng)班主任沒多久的人來說，更是頭大。寫總結(jié)時(shí)，不能只想著應(yīng)付差事，而是要把這一年的工作好好梳理一遍，這樣對(duì)自己以后的工作也有幫助。不過，很多人一開始寫總結(jié)的時(shí)候就容易跑偏，比如一味地堆砌數(shù)字，或是把工作內(nèi)容寫得特別模糊，這樣都不太好。
首先，得弄清楚總結(jié)到底是為了什么。簡(jiǎn)單說就是回顧過去一年的工作，看看哪些做得好，哪些還需要改進(jìn)。別急著下筆，先列個(gè)大綱，把主要的事情都記下來。比如班級(jí)紀(jì)律管理、學(xué)生思想教育、家長(zhǎng)溝通情況等等，這些都是重點(diǎn)。要是覺得列清單太麻煩，也可以隨手記在本子上，想到啥寫什么，反正最后整理起來也方便。
接著就是具體寫了，這部分特別需要注意的是，不要光說干了什么事，最好還能講講為什么這么做。比如，為了提高學(xué)生的成績(jī)，組織了一次月考分析會(huì)，那就要寫清楚這次會(huì)議的目的、過程，還有取得的效果。要是效果不太好，也別藏著掖著，可以直接寫出來，然后說說后來是怎么調(diào)整的。這樣顯得真實(shí)，也能給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)直觀的印象。
還有一點(diǎn)要注意，寫總結(jié)的時(shí)候，千萬別忽略細(xì)節(jié)。有些事情看似很小，但其實(shí)很重要。比如每天早上有沒有堅(jiān)持檢查學(xué)生的到校情況，或者放學(xué)后是不是都會(huì)叮囑學(xué)生注意安全。這些小事往往能反映出你的責(zé)任心。當(dāng)然，細(xì)節(jié)也不能太多，不然會(huì)讓總結(jié)顯得啰嗦，挑幾個(gè)最有代表性的就行。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，語言一定要簡(jiǎn)潔明了，別搞那些花里胡哨的辭藻。畢竟這是工作匯報(bào)，不是寫散文。而且要注意格式，標(biāo)題、正文都要清晰，別弄得亂七八糟的。要是覺得自己寫得不夠好，可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定會(huì)有新的啟發(fā)。
小編友情提醒：
記得附上一些相關(guān)的數(shù)據(jù)和材料。比如班級(jí)的整體表現(xiàn)、學(xué)生成績(jī)的變化、參加活動(dòng)的情況之類的。這些都能為總結(jié)增添說服力。當(dāng)然，如果能找到一些具體的例子就更好了，能讓總結(jié)更有血有肉。
2025年初一班主任年度個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 900字
在工作期間，我認(rèn)識(shí)到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作，由于學(xué)生來自不同的家庭，成長(zhǎng)和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長(zhǎng)各有千秋，要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮的班集體，就需要做大量細(xì)致的工作。
1工作情況
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國(guó)，樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，按照德育方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。利用好每個(gè)星期一班會(huì)時(shí)間，針對(duì)上周發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng)，表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評(píng)，并私下做思想品德教育工作。
2重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)
班級(jí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方，要想把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)生動(dòng)、活潑、健康向上的班級(jí)，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓勵(lì)他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息。另一方面：增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動(dòng)差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生身心健康
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干。
篇5寫作要點(diǎn)79人覺得有用
____年初一班主任年度個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
做班主任工作這幾年，慢慢摸索到一些門道。寫總結(jié)這事說難也難，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。每年到了這個(gè)時(shí)候，總得好好理理這一年的思路，看看哪些地方做得好，哪些地方還有改進(jìn)空間。
先說說準(zhǔn)備工作吧。手里得有本子，隨時(shí)記錄下日常發(fā)生的事情。比如學(xué)生的表現(xiàn)，課堂上的突發(fā)情況，家長(zhǎng)溝通的情況等等。這些零散的東西都得記下來，到時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候能有個(gè)參考。當(dāng)然，光靠腦子記肯定不行，人的記憶力有限，時(shí)間一長(zhǎng)就容易忘掉不少細(xì)節(jié)。所以平時(shí)多積累很重要。
接著就是整理階段了。把記錄下來的那些東西分類，比如學(xué)生成績(jī)方面的，紀(jì)律管理方面的，家校合作方面的。每一類都得仔細(xì)過一遍，找出其中的規(guī)律和特點(diǎn)。要是能把每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步情況都梳理清楚，那總結(jié)起來就更有底氣了。
在寫的過程中，要注意語言表達(dá)。盡量用平實(shí)的話去描述事情，別整那些花里胡哨的辭藻。畢竟總結(jié)不是為了炫耀，而是為了把工作講明白。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)用錯(cuò)一些詞，比如把“提高”寫成“提升”，或者把“加強(qiáng)”寫成“增強(qiáng)”。雖然意思差別不大，但還是要注意避免這樣的小問題。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候還要注意點(diǎn)平衡。既要提到成績(jī)，也要指出不足。成績(jī)不能吹得太滿，不然顯得不實(shí)在；不足也不能說得太重，以免讓人覺得工作沒做好。這就需要在措辭上多下功夫，既不能讓人覺得敷衍，也不能讓人覺得過于消極。
寫總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合一些具體的例子。比如某個(gè)學(xué)生從一開始調(diào)皮搗蛋到最后變得懂事聽話，這個(gè)過程就可以詳細(xì)寫一下。這樣不僅能讓總結(jié)更加生動(dòng)，也能讓別人看到你的努力成果。不過有時(shí)候會(huì)忘記寫具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這就要提醒自己在記錄時(shí)多留意日期這類信息。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交上去，得自己反復(fù)檢查幾遍?？纯从袥]有漏掉什么重要的內(nèi)容，有沒有明顯的語法錯(cuò)誤。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，可能會(huì)忽略掉一些小問題，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了，或者句子不通順。這些問題雖然不大，但也會(huì)影響整體效果。
初一班主任年度個(gè)人工作總結(jié)400字怎么寫【篇6】 450字
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。用心去交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
（一）問題和教訓(xùn)
由于沒有更多的時(shí)間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)，雖能給予及時(shí)提醒、教育，但對(duì)于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭
帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級(jí)上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。
（二）今后努力方向
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。
2、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。
3、關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。
篇6寫作要點(diǎn)197人覺得有用
初一班主任年度個(gè)人工作總結(jié)400字怎么寫
做班主任工作這行，總結(jié)這塊兒其實(shí)挺重要的。寫總結(jié)的時(shí)候，得把這一年干的事都好好理一理。先別急著下筆，腦子里得有個(gè)大致框架，不然寫起來東一榔頭西一棒子的，別人看了也摸不著頭腦。
學(xué)校里的事，無外乎就是學(xué)生管理和教學(xué)配合這兩塊兒。學(xué)生管理這一塊，從早到晚都有事情要操心。早晨得看著學(xué)生們按時(shí)到校，別遲到，午休時(shí)候也得留意著，別讓學(xué)生們打鬧得太厲害。還有就是班風(fēng)建設(shè)，得時(shí)不時(shí)開個(gè)小會(huì)，講講紀(jì)律，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，給表現(xiàn)差一點(diǎn)的同學(xué)提提醒。教學(xué)配合這塊兒就更復(fù)雜了，跟任課老師多溝通很重要，了解每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，知道他們哪科學(xué)得吃力，哪科學(xué)得輕松，這樣能更有針對(duì)性地幫助學(xué)生。
日常工作中，遇到的問題五花八門。有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有的學(xué)生跟同學(xué)關(guān)系處不好，還有些學(xué)生家里情況特殊，需要特別關(guān)照。處理這些問題的時(shí)候，得耐心點(diǎn)，不能急躁。有時(shí)候可能自己想的方法沒效果，那就得換個(gè)思路，多請(qǐng)教同事，多看看相關(guān)的資料。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)，可能會(huì)覺得難下手，不知道該從哪里開始。這時(shí)候可以先列個(gè)提綱，把想到的事情都記下來。比如，這學(xué)期組織過哪些活動(dòng)，處理過哪些突發(fā)狀況，這些都可以寫進(jìn)去。寫的時(shí)候要注意，別光顧著羅列事情，得把這些事情背后的意義說清楚，為啥要做這個(gè)事，做了之后有什么收獲。
寫總結(jié)的時(shí)候，語言要樸實(shí)一些，別用那些太華麗的詞藻。畢竟這是個(gè)工作總結(jié)，不是寫作文比賽。要是寫得太花哨，反而會(huì)讓讀者覺得不踏實(shí)。另外，數(shù)字能用上的地方盡量用數(shù)字，比如有多少次家訪，多少次班會(huì)，這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)看起來更實(shí)在。
寫總結(jié)也不是一次就能寫好的，可能得改好幾遍才行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，原來記得不太清的事情慢慢浮現(xiàn)出來了。寫完之后最好自己讀一遍，看看有沒有不通順的地方，有沒有漏掉的重要事情。要是有條件的話，可以讓同事幫忙看看，聽聽他們的意見。
總結(jié)寫完之后，不是說就完事了，還得想想接下來怎么做。這一年的工作經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的財(cái)富，下次再寫總結(jié)的時(shí)候，就能更有底氣，更有方向了。
