中專(zhuān)個(gè)人學(xué)期總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1400字
中專(zhuān)個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文
中專(zhuān)個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文1
中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定:三年的中專(zhuān)生活隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)在房校生活了三年了?;厥兹曛袑?zhuān)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望.有追求,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地想團(tuán)組織靠攏,使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì)做一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識(shí),以便更快的提高我的能力。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時(shí)間觀念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任新強(qiáng),這都是我的優(yōu)點(diǎn),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配合同學(xué)們完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
三年的中專(zhuān)生活,使得我自己的知識(shí)水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階,在這即將揮手告別的'美好地中專(zhuān)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅(jiān)定的自信,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
中專(zhuān)個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文2
光陰似箭,不知不覺(jué)三年的中專(zhuān)校園生活就要結(jié)束了。在其中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得n等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,做好工作自我鑒定,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx____至xx____間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx____xx月獲校演講比賽*等獎(jiǎng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xx____暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xx____暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念 。
我想我在以后的工作中會(huì)繼續(xù)保持之前的努力,相信能很好地規(guī)劃自己的未來(lái)。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)134人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這事,其實(shí)挺講究方法的。開(kāi)頭得說(shuō)清背景,這就好比畫(huà)個(gè)框,把你要講的事圈出來(lái)。比如開(kāi)頭就說(shuō)下這個(gè)學(xué)期你是怎么過(guò)的,學(xué)了什么,參加了哪些活動(dòng)。這部分不用太復(fù)雜,幾句就行,但得讓看的人明白你在說(shuō)什么。
接著就該談成績(jī)了。成績(jī)不光是考試分?jǐn)?shù),還有其他方面的收獲。像是技能提升,團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)啥的。這里可以舉例子,比如某次比賽拿了獎(jiǎng),或者學(xué)會(huì)了新軟件的操作。不過(guò)要注意,別光顧著夸自己,得稍微帶點(diǎn)反思在里面,比如從中學(xué)到了什么教訓(xùn)。
說(shuō)到教訓(xùn),這很重要。每個(gè)學(xué)期都難免會(huì)遇到些問(wèn)題,像時(shí)間管理沒(méi)做好,或者跟同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾。把這些寫(xiě)下來(lái),不是為了抱怨,而是為了以后改進(jìn)??梢韵胂肴绻窍麓?,你會(huì)怎么做才更好。
然后就是計(jì)劃部分。未來(lái)的打算不能太籠統(tǒng),得具體點(diǎn)。比如說(shuō)下學(xué)期想考個(gè)什么證書(shū),或者想提高哪門(mén)課的成績(jī)。目標(biāo)要明確,這樣才有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)。要是能結(jié)合學(xué)校的要求來(lái)制定目標(biāo)就更棒了。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)最好帶上。像我們搞技術(shù)的,就得提到一些專(zhuān)業(yè)的概念。這樣不僅顯得專(zhuān)業(yè),還能讓老師知道你確實(shí)用心學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,術(shù)語(yǔ)用多了容易顯得啰嗦,所以得控制數(shù)量,挑重要的說(shuō)。
還有一個(gè)小技巧,寫(xiě)總結(jié)時(shí)別忘了融入點(diǎn)自己的感受。比如說(shuō)覺(jué)得某個(gè)老師講課特別有意思,或者某個(gè)項(xiàng)目讓自己特別興奮。這樣能讓總結(jié)看起來(lái)更有溫度,而不是冷冰冰的流水賬。
最后記得檢查一下格式,確保排版整齊。字體大小、行間距啥的都要注意。要是字跡工整就更好了,畢竟整潔的文檔看著舒服,也能給看的人留下好印象。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽炙俣忍欤赡軙?huì)出現(xiàn)個(gè)別字寫(xiě)得歪七扭八,但只要不影響閱讀就行,不用太糾結(jié)。
中專(zhuān)學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 2550字
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段,回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到農(nóng)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年,在這一年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法還是對(duì)自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng),能積極參加各種比賽,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,對(duì)老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師請(qǐng)教,這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí),一個(gè)市汽車(chē)技能大賽,一個(gè)省創(chuàng)新大賽,還考了個(gè)汽車(chē)電工證。在紀(jì)律方面,我可以做到尊敬老師,與同學(xué)之間真誠(chéng)相待,能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的,沒(méi)有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取做的更好,這學(xué)期就要結(jié)束了,但我身上還有各種不足,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在各個(gè)方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對(duì)這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),應(yīng)該說(shuō)是早就有了目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心!!!
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)204人覺(jué)得有用
中專(zhuān)學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)
寫(xiě)總結(jié)這事,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單吧又挺費(fèi)腦子。尤其是中專(zhuān)學(xué)生,平時(shí)學(xué)的東西不少,要是能好好總結(jié)一番,對(duì)自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)肯定大有幫助。不過(guò)總結(jié)可不是抄作業(yè),得有點(diǎn)自己的東西才行。
一開(kāi)始寫(xiě)總結(jié),得先把這學(xué)期學(xué)到的知識(shí)過(guò)一遍腦子。像是專(zhuān)業(yè)課上的重點(diǎn),老師講過(guò)的那些實(shí)用技巧,還有實(shí)訓(xùn)時(shí)遇到的問(wèn)題和解決辦法,這些都是好素材。當(dāng)然了,光是記下來(lái)還不夠,還得想想這些知識(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)有什么意義,以后能不能用得上。有時(shí)候想得太深,寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了,這點(diǎn)需要注意。
接著就是寫(xiě)的過(guò)程了。開(kāi)頭部分最好簡(jiǎn)單點(diǎn),直接點(diǎn)明這是個(gè)學(xué)期總結(jié)就行。然后就可以分塊寫(xiě)了,像學(xué)習(xí)方面的收獲,參加活動(dòng)的經(jīng)歷,還有跟同學(xué)相處的感受,都可以寫(xiě)進(jìn)去。但要注意的是,別一股腦兒全倒出來(lái),得有條理。比如說(shuō)先說(shuō)學(xué)習(xí),再說(shuō)活動(dòng),最后聊聊人際交往,這樣看起來(lái)會(huì)比較順眼。
說(shuō)到學(xué)習(xí)這部分,就得具體一點(diǎn)。比如說(shuō)數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了解方程,英語(yǔ)課上背了多少單詞,計(jì)算機(jī)課上掌握了什么軟件操作之類(lèi)的。要是有參加比賽或者項(xiàng)目,那更得詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)過(guò)程,包括準(zhǔn)備階段、遇到的困難以及最終成果。要是這部分寫(xiě)得太空泛,讀者看了可能一頭霧水。
活動(dòng)經(jīng)歷這部分也挺重要。學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)啥的,參加了就要提一提。特別是那些需要團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),從中學(xué)會(huì)了什么道理,對(duì)今后的成長(zhǎng)有沒(méi)有幫助,都值得好好琢磨。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)把活動(dòng)細(xì)節(jié)寫(xiě)得太過(guò)啰嗦,這就不太好,得控制一下篇幅。
人際交往這一塊也不能忽視。跟同學(xué)、老師相處的過(guò)程中,學(xué)到的東西其實(shí)不少。比如怎么溝通,怎么處理矛盾,甚至一些小習(xí)慣的養(yǎng)成,都能讓自己變得成熟一些。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候,別老是強(qiáng)調(diào)別人的問(wèn)題,多從自身找原因,這樣顯得更真誠(chéng)。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后記得檢查一遍。看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子通不通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得對(duì)不對(duì)。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)把“因?yàn)椤睂?xiě)成“因該”,或者把“已經(jīng)”寫(xiě)成“己經(jīng)”,這樣的小問(wèn)題得留心。還有就是,別忘了調(diào)整格式,讓整篇總結(jié)看起來(lái)整潔美觀。
學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)中專(zhuān)怎么寫(xiě)【篇3】 3200字
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).
這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求, 當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔, 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)127人覺(jué)得有用
學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)中專(zhuān)怎么寫(xiě)
寫(xiě)總結(jié)這事,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。很多人一開(kāi)始寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,總覺(jué)得無(wú)從下手,其實(shí)關(guān)鍵在于理清思路。先把這學(xué)期做了什么、學(xué)了什么搞清楚,然后再琢磨哪些地方做得好,哪些地方還有提升空間。這就好比蓋房子,地基打得穩(wěn),上面才不會(huì)塌。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。有些同學(xué)喜歡事無(wú)巨細(xì)地寫(xiě),恨不得把每天干的事情都羅列出來(lái),結(jié)果整篇總結(jié)看起來(lái)像個(gè)流水賬。其實(shí)總結(jié)的重點(diǎn)是要突出關(guān)鍵點(diǎn),比如你在學(xué)習(xí)上的突破,或者是參加活動(dòng)時(shí)學(xué)到的新技能。要是能把這些點(diǎn)拎出來(lái),總結(jié)就顯得有深度了。
寫(xiě)總結(jié)不是單純地把事情記下來(lái)就行。如果只是干巴巴地?cái)⑹?,那還不如不寫(xiě)。要讓總結(jié)有點(diǎn)味道,就得加上自己的想法。比如,你參加了一次實(shí)訓(xùn),覺(jué)得挺有意思的,那就可以寫(xiě)寫(xiě)這次實(shí)訓(xùn)讓你明白了啥道理,以后遇到類(lèi)似情況該怎么應(yīng)對(duì)。這樣寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)才不會(huì)顯得空洞。
有的時(shí)候,寫(xiě)總結(jié)會(huì)涉及到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。要是對(duì)這些術(shù)語(yǔ)不太熟悉,寫(xiě)起來(lái)就容易卡殼。這時(shí)候就需要提前做功課,多看看相關(guān)的資料,把那些專(zhuān)業(yè)名詞弄明白。不然的話(huà),寫(xiě)著寫(xiě)著就可能跑題,甚至把意思表達(dá)錯(cuò)了。比如上次我寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,就差點(diǎn)把“職業(yè)素養(yǎng)”寫(xiě)成“職業(yè)素質(zhì)”,雖然差別不大,但還是要注意。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合具體例子。如果光說(shuō)理論,別人可能不容易理解。舉個(gè)例子,如果你在課堂上表現(xiàn)不錯(cuò),可以寫(xiě)寫(xiě)哪節(jié)課印象最深,老師講的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)讓你特別受啟發(fā)。這樣的總結(jié)更有說(shuō)服力,也能讓人看到你的成長(zhǎng)軌跡。
還有一點(diǎn)需要注意,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候不要一味追求華麗的辭藻。有些人為了顯得自己厲害,會(huì)用一些復(fù)雜的句子和高級(jí)詞匯,結(jié)果反而讓自己繞進(jìn)去。其實(shí)總結(jié)最重要的是真實(shí),只要把自己的經(jīng)歷和感悟?qū)懬宄托辛?。要是?xiě)得太花哨,反而會(huì)讓人覺(jué)得不踏實(shí)。
最后想說(shuō)的是,寫(xiě)總結(jié)是個(gè)鍛煉思維的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)總結(jié),你可以更好地回顧過(guò)去,規(guī)劃未來(lái)。要是每次寫(xiě)總結(jié)都能認(rèn)真對(duì)待,相信你的能力會(huì)慢慢提高的。
中專(zhuān)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 2200字
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時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不****,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,范文top100抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在娛樂(lè)上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,小編其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔(dān)心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè)上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
(2) 星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,范文寫(xiě)作增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞;
(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
(4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)149人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況梳理清楚。有些同學(xué)可能覺(jué)得總結(jié)就是抄抄作業(yè),其實(shí)不然,它需要把學(xué)到的東西整理出來(lái),特別是那些重要的知識(shí)點(diǎn)。像我自己的經(jīng)驗(yàn),先列出一個(gè)大概的框架,把這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程挨個(gè)過(guò)一遍,看看哪些地方理解得深,哪些地方還有疑問(wèn)。
比如數(shù)學(xué)課,要是期末考試成績(jī)不太理想,那肯定得好好想想原因。是上課沒(méi)聽(tīng)明白,還是做題的時(shí)候粗心了?如果是前者,就得抓緊補(bǔ)習(xí);如果是后者,那以后做題的時(shí)候就要更加仔細(xì)一些。還有英語(yǔ)課,單詞記了不少,但實(shí)際用起來(lái)還是磕磕絆絆,這就說(shuō)明平時(shí)練習(xí)還不夠多,以后得多花點(diǎn)時(shí)間背單詞,多找機(jī)會(huì)跟別人交流。
再比如說(shuō)專(zhuān)業(yè)課,咱們學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是為了將來(lái)能找到一份好工作。如果專(zhuān)業(yè)課學(xué)得不好,那以后找工作就會(huì)比較麻煩。所以得認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,不懂的地方就去問(wèn)老師或者同學(xué)。有時(shí)候聽(tīng)講座也是個(gè)不錯(cuò)的辦法,能從中學(xué)到不少課堂上學(xué)不到的東西。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小問(wèn)題,比如不知道怎么組織語(yǔ)言,這時(shí)候可以參考一下以前的總結(jié),看看人家是怎么寫(xiě)的。不過(guò)不能完全照搬,還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如有的同學(xué)可能會(huì)把“提高”寫(xiě)成“提搞”,這樣看起來(lái)沒(méi)什么大問(wèn)題,但還是要注意檢查一下,別讓這些小細(xì)節(jié)影響了總結(jié)的整體效果。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候還可以加上一點(diǎn)自己的想法。畢竟每個(gè)同學(xué)的情況都不一樣,總結(jié)也不用千篇一律??梢詫?xiě)寫(xiě)自己對(duì)未來(lái)的打算,比如想考什么證書(shū),或者參加什么比賽之類(lèi)的。這樣不僅能讓自己對(duì)未來(lái)有個(gè)規(guī)劃,也能讓老師看到你的積極性。
2025中專(zhuān)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 800字
轉(zhuǎn)眼中專(zhuān)三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書(shū)館,不到一個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的環(huán)境,此時(shí)的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
在中專(zhuān)學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī),在政治思想、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),因此,在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),自己也很努力。
為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校兩委會(huì)的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門(mén),通過(guò)部門(mén)的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿(mǎn)完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn),集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開(kāi)展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
孤獨(dú)和快樂(lè)并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們.我們明白了什么才是孤獨(dú)的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會(huì)更努力把沒(méi)完成的學(xué)科補(bǔ)充完整,在工作中積極努力,達(dá)到學(xué)以致用,上進(jìn)勤奮,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于面對(duì)困難與挫折,在困難中成長(zhǎng),在社會(huì)上成為有用的社會(huì)棟梁。
總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步!
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)91人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先搞清楚總結(jié)到底是個(gè)什么。簡(jiǎn)單說(shuō),總結(jié)就是把過(guò)去一段時(shí)間里的事情做個(gè)回顧,看看做了什么,學(xué)到了什么,還有哪里沒(méi)做好。很重要,因?yàn)樗軒湍憷砬逅悸罚材芙o以后的工作或者學(xué)習(xí)提供參考。
比如說(shuō)期末總結(jié),就得先把這一學(xué)期上的課都過(guò)一遍腦子,想想哪些科目學(xué)得好,哪些不太好。要是數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),就該琢磨下為啥學(xué)得好,是不是多做了習(xí)題?要是英語(yǔ)差勁,那也得找找原因,是單詞背得少,還是聽(tīng)力沒(méi)練夠?這些問(wèn)題都想明白了,才能寫(xiě)出個(gè)像樣的總結(jié)。
不過(guò),有些人寫(xiě)總結(jié)喜歡往大了寫(xiě),覺(jué)得越復(fù)雜越好,其實(shí)不然??偨Y(jié)不是為了顯擺有多厲害,而是要把重點(diǎn)放在實(shí)際的東西上。就像寫(xiě)作業(yè)一樣,老師要看的是你的答案正不正確,而不是看你怎么把紙面弄得花哨。所以,總結(jié)里的話(huà)得實(shí)在,別老愛(ài)繞彎子。
還有哦,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,時(shí)間順序什么的最好弄清楚。像我以前寫(xiě)過(guò)一次總結(jié),因?yàn)闆](méi)好好整理時(shí)間線(xiàn),結(jié)果把前兩個(gè)月的事情跟后三個(gè)月的事混一塊兒寫(xiě)了,自己看的時(shí)候都糊涂了。后來(lái)改了好多遍才弄明白,真費(fèi)勁。所以,寫(xiě)的時(shí)候得注意一下先后順序,不然很容易把自己繞進(jìn)去。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,千萬(wàn)別光顧著說(shuō)自己有多努力,得實(shí)事求是。要是某門(mén)課成績(jī)不好,就直說(shuō)了,別遮遮掩掩的。畢竟總結(jié)不是給自己貼金的,而是為了找到問(wèn)題所在,好下次改進(jìn)嘛。要是成績(jī)差還裝著無(wú)所謂,那不就等于自欺欺人了嗎?
還有個(gè)事得注意,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)跟實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。比如學(xué)了物理里的電路知識(shí),能不能試著在家里幫爸媽修個(gè)小電器?這樣不僅加深印象,還能培養(yǎng)動(dòng)手能力。要是只停留在書(shū)本上,那學(xué)再多也是白搭。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,字?jǐn)?shù)得控制好,既不能太簡(jiǎn)短,也不能啰嗦得讓人抓狂。像我有一次寫(xiě)總結(jié),本來(lái)想寫(xiě)得精煉些,結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了,最后寫(xiě)了快五千字,自己都覺(jué)得尷尬。后來(lái)老師說(shuō)不用那么長(zhǎng),稍微概括一下就行。所以,寫(xiě)的時(shí)候得心里有個(gè)譜,別東拉西扯。
最后提一句,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,心態(tài)得端正。別想著應(yīng)付了事,畢竟這是對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)或者工作的回顧。要是敷衍了事,到最后吃虧的還是自己。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程其實(shí)也是自我提升的過(guò)程,用心去寫(xiě),肯定會(huì)有收獲的。
2025年中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1450字
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來(lái)學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,任務(wù)層層分包,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,我們班要求扣過(guò)3分,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,總體還是可以的。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來(lái)一直實(shí)行積分制,所以學(xué)生的紀(jì)律行為、紀(jì)律意識(shí)總的來(lái)講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,如打架斗毆,造成不良影響的,本學(xué)期沒(méi)有一次。但是,班級(jí)中存在有遲到、上課說(shuō)話(huà)、不認(rèn)真聽(tīng)講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,出在誰(shuí)的頭上就追究誰(shuí)的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,所以,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤。另外,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來(lái),能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛(ài)現(xiàn)象。原來(lái)我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,睜一只眼閉一只眼。但,本學(xué)期,有學(xué)生做的很放肆,影響不好。我忍了忍沒(méi)有處理,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,忍無(wú)可忍,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,談學(xué)業(yè),談家庭,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺(jué)得效果并不好。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒(méi)有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,不加干涉過(guò)多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說(shuō)說(shuō)。說(shuō)過(guò)了,學(xué)生想得開(kāi),是自己的造化;你聽(tīng)不進(jìn)去,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。所以,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,抓的不專(zhuān)業(yè),把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)、作業(yè)不交時(shí)、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過(guò)問(wèn)一下。我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話(huà),什么都講。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,該說(shuō)給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類(lèi),一類(lèi)是放棄考學(xué)目標(biāo),只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,想上中專(zhuān)的。第一類(lèi)的學(xué)生,給他們降低要求,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類(lèi)學(xué)生,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),只要有進(jìn)步就多表?yè)P(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類(lèi),結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專(zhuān),讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,絕大部分班委是積極的,自覺(jué)的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地、按質(zhì)按量地做好班委工作。還有,總是給自己接口,學(xué)生時(shí)間緊張,沒(méi)有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問(wèn)題的影響,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這幾年的班主任工作鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。在此,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁?,有了你們的幫助,我一定?huì)做得更好!
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)67人覺(jué)得有用
____年中專(zhuān)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)
這學(xué)期結(jié)束,回頭想想,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得挺快。其實(shí)總結(jié),說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,也不是那么容易。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把這一段時(shí)間里的事情捋清楚,哪些做了,哪些沒(méi)做,哪些做得好,哪些需要改進(jìn)。當(dāng)然,不是說(shuō)非得按照什么固定格式,但心里得有個(gè)大致的思路。
像我剛開(kāi)始寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,總是會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),后來(lái)慢慢就找到了竅門(mén)。比如,你得先把這段時(shí)間的任務(wù)列出來(lái),一件件去回顧。比如參加了幾次活動(dòng),完成哪些課程任務(wù),跟同事或者同學(xué)相處得怎么樣之類(lèi)的。這些東西都得記下來(lái),不然到時(shí)候?qū)懫饋?lái)就抓瞎了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己記不太清具體日期或者某些事件的順序,這就需要稍微整理一下。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)背景,這樣顯得更有針對(duì)性。要是你是學(xué)計(jì)算機(jī)的,那就可以著重寫(xiě)在編程實(shí)踐里遇到的問(wèn)題,還有如何解決的。如果學(xué)的是護(hù)理,那就可以談一談在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,特別是那些比較特別的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)到后面,思路有點(diǎn)亂,比如一會(huì)兒寫(xiě)工作,一會(huì)兒又扯到生活瑣事,這就得重新調(diào)整一下方向。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,態(tài)度得誠(chéng)懇。別光顧著說(shuō)自己干得好,也要敢于承認(rèn)不足。比如,這學(xué)期我在某項(xiàng)技能上進(jìn)步不大,可能是因?yàn)榫毩?xí)得不夠多?;蛘咴趫F(tuán)隊(duì)合作方面,有時(shí)候溝通不到位,導(dǎo)致效率不高。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,會(huì)突然覺(jué)得自己好像哪里寫(xiě)錯(cuò)了,但又想不起來(lái)到底是什么地方,這就很讓人糾結(jié)。
總結(jié)里最好能有一些具體的例子,這樣更有說(shuō)服力。比如我有一次在小組項(xiàng)目里負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析部分,當(dāng)時(shí)遇到了數(shù)據(jù)格式不統(tǒng)一的問(wèn)題,最后通過(guò)請(qǐng)教老師和查閱資料,找到了解決方案。這樣的例子不僅能展示你的能力,也能體現(xiàn)你在解決問(wèn)題上的成長(zhǎng)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@種經(jīng)歷的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得描述得不夠生動(dòng),或者感覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)有些單調(diào)。
小編友情提醒:
寫(xiě)完之后最好能找別人看看。有時(shí)候自己寫(xiě)的時(shí)候,總覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題,但別人一看,可能會(huì)指出一些疏漏或者不妥之處。當(dāng)然,有時(shí)候別人提的意見(jiàn)未必全對(duì),這時(shí)候就需要自己判斷了。不過(guò)有時(shí)候自己檢查的時(shí)候,會(huì)忽略一些小錯(cuò)誤,比如拼寫(xiě)或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題,這就得反復(fù)校對(duì)幾遍才行。