制度包括哪些內(nèi)容
工作制度通常包括以下幾個核心部分：
1. 組織架構(gòu)：定義各部門的職能和相互關(guān)系。
2. 崗位職責(zé)：詳細說明每個職位的職責(zé)和權(quán)限。
3. 工作流程：描述各項任務(wù)的執(zhí)行步驟和審批流程。
4. 時間管理：規(guī)定工作時間、休假政策和考勤制度。
5. 行為規(guī)范：設(shè)定員工行為準則，包括職業(yè)道德和職業(yè)操守。
6. 激勵與考核：設(shè)立績效評估標準和獎勵機制。
7. 糾紛處理：設(shè)定沖突解決和投訴處理的程序。
注意事項
制定工作制度時，需注意以下幾點：
1. 法規(guī)合規(guī)：確保制度符合國家法律法規(guī)，不侵犯員工權(quán)益。
2. 平等公正：制度應(yīng)適用于所有員工，避免歧視和偏袒。
3. 參與性：鼓勵員工參與制度的討論和修訂，增強認同感。
4. 實用性：制度應(yīng)具有可操作性，避免空洞的條文。
5. 反饋機制：建立制度執(zhí)行的反饋渠道，以便及時調(diào)整和完善。
制度格式
工作制度的格式通常包括以下部分：
1. 制度名稱：明確制度的主題。
2. 引言：簡述制度的目的和背景。
3. 主體：詳述各項條款和規(guī)定。
4. 附則：包含解釋、修訂歷史等補充信息。
5. 簽發(fā)日期和生效日期：明確制度的開始執(zhí)行時間。
通過上述的指導(dǎo)，我們可以看到，制定一套有效的工作制度并非易事，它需要管理者深入了解組織運作，關(guān)注員工需求，同時兼顧法規(guī)與公平。只有這樣，才能建立起一套既能規(guī)范工作行為，又能激發(fā)員工積極性的制度體系。
aa中學(xué)教師工作制度范文
第1篇 aa中學(xué)教師工作制度
一、服從組織分配,按時并努力完成好學(xué)校分配的各項工作。
二、執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)定,盡力按有關(guān)要求去實踐,積極關(guān)心學(xué)校,參與學(xué)校管理。
三、遵守作息制度,不曠課,不無故遲到或早退,認真辦公,提高工作效率。
四、努力做好“五認真”工作,著力提高教學(xué)質(zhì)量,要重視學(xué)生的全面素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力、發(fā)展學(xué)生智力、完成好教書育人的雙重任務(wù)。
五、熱情愛護和嚴格要求學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和身心健康,堅持耐心指導(dǎo)、具體幫助、循循善誘、因材施教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、放棄學(xué)生。
六、積極參加公益活動,注意鍛煉身體,按要求認真做好值日工作。
七、準時參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、校會等。
八、加強師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,為人師表;在思想品德、知識造詣、文化修養(yǎng)、言談舉止、生活作風(fēng)、求知精神等方面成為學(xué)生的表率。
第2篇 中學(xué)家長學(xué)校校長教師工作職責(zé)制度
中學(xué)家長學(xué)校校長及教師工作職責(zé)制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長,每學(xué)期組織教師對全體家長學(xué)員進行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計劃,供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學(xué)校,使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長的學(xué)識,讓家長與孩子共同成長。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對學(xué)員負責(zé)的態(tài)度認真?zhèn)湔n,認真上課,做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時反饋家長的信息,切實把家長學(xué)校辦好。
5、平時與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以幫助。
6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學(xué)員進行走訪,更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學(xué)員進行專題講座,提高廣大學(xué)員的知識水平和教育孩子的水平。
第3篇 某中學(xué)教師工作規(guī)章制度
一、所有老師都要嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標準,做到為人師表,愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。
二、教師上班期間要莊重、文明,衣著大眾化,不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不染彩發(fā),不化怪裝。與學(xué)生交流一律使用普通話,在任何場合不得講粗話、臟話。對學(xué)生,對家長,對來人都要以禮相待。
三、教師實行全天候坐班制,即周一至周五每天7::00—18:00,堅持全天在校按學(xué)校規(guī)定的作息時間教學(xué)和辦公。正常上班期間教師有事需離開學(xué)校要履行請假手續(xù)。
四、教師因事、因病請假,必須寫出書面請假條由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導(dǎo) 批準方可生效。非特別特殊情況杜絕電話請假。(病假一天以上者要出示相關(guān)正規(guī)醫(yī)院病例及證明)不履行請假手續(xù)的視為曠工。杜絕教師之間私自調(diào)課,否則雙方均以曠課論處。教師請假每學(xué)期累計不得超過10天,否則以自動辭職論處。
教師曠課1節(jié)扣款80元,并視情節(jié)及后果追究責(zé)任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天(電話請假60元/天),,小學(xué)按40元/天扣款(電話請假48元/天),教師請假按6元/節(jié)扣款(電話請假7元/節(jié))。特殊情況電話請假加20%扣款。班主任、跟車老師請假半天以上按月津貼平均值扣款,同時按同標準補貼代職人員,代課教師要上課,不得看自習(xí)。
學(xué)校指定人員負責(zé)考勤,逐人做好各種記錄,每周一小結(jié),每月一統(tǒng)計存檔,作為工資兌現(xiàn)和期末考評等依據(jù)。
五、教師上課要做到“十不”:(1)不遲到、不早退、中途不離開課堂;(2)不拖堂;(3)不帶手機;(4)不接待來人(特殊情況除外);(5)不做與教學(xué)無關(guān)的事;(6)不坐著講課;(7)不在課堂抽煙或酒后上課;(8)不敲打黑板和講桌警示學(xué)生;(9)不訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生;(10)不體罰或變相體罰學(xué)生(如違規(guī)視情節(jié)扣本月考評分,并負有關(guān)經(jīng)濟責(zé)任,直至解聘)。
六、教師辦公期間要保持辦公室安靜,需要交流時要適當放低聲音,不得影響他人辦公、學(xué)習(xí),更不能大聲喧嘩甚至嬉戲。
七、所有教師都要準時參加每周的教師例會和其他臨時性會議或_,參加時要認真做好記錄,關(guān)閉手機。教師上班和例會一律實行簽到制。教師例會請假一次扣款10元,遲到一次扣5元,缺勤一次扣款20元。
八、教師休息時間要保持宿舍安靜,需要加班不得影響休息,耽誤第二天工作。住校教師周一至周五晚上如需外出不得超過21:00返校,雙休日不得超過21:30返校,否則門衛(wèi)不予開門。
九、體育課整節(jié)課都要認真上好,不得讓學(xué)生自由活動,變相“放羊”,但可提前5分鐘整隊帶回教室休息,為下節(jié)上課做好充分準備。
十、教職工來人來客要在門衛(wèi)處履行登記手續(xù),未經(jīng)學(xué)校允許不得在學(xué)校食宿。 任何教師不得在校內(nèi)對學(xué)生進行有償補課和有償輔導(dǎo),否則予以解聘。
第4篇 中學(xué)家長學(xué)校教師工作考核制度
中學(xué)家長學(xué)校教師工作及考核制度
1、擔(dān)任家長學(xué)校上課的教師,應(yīng)認真上課,對每一位學(xué)員熱情、負責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學(xué)校的教學(xué)活動,上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。
2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。
3、考核分優(yōu)秀、良好、及格三個等次,對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。
4、考核辦法公布與各位家長,接受家長的監(jiān)督。
5、家長對工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見,供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
