- 目錄
制度包括哪些內容
1. 教學計劃與課程安排：外籍教師需按照學校課程大綱制定教學計劃，確保內容的連貫性和適切性。
2. 教學質量監(jiān)控：定期的教學評估和學生反饋機制，以便及時調整教學策略。
3. 工作時間與假期：明確的工作日程，包括上課時間、備課時間以及休息日和節(jié)假日安排。
4. 培訓與發(fā)展：提供專業(yè)發(fā)展機會，如研討會、工作坊，以提升教師的教學能力。
5. 行為準則：尊重文化差異，遵守學校行為規(guī)范，維護良好的師生關系。
6. 溝通與協作：建立有效的溝通渠道，與本地教職員工和管理層保持良好合作。
注意事項
1. 尊重文化差異：外籍教師應理解和尊重當地文化，避免因文化誤解引發(fā)的問題。
2. 適應性調整：教學方法應靈活適應學生的理解能力和學習需求。
3. 保持透明度：工作制度應清晰明了，避免產生誤解或沖突。
4. 反饋機制：定期的個人和團隊反饋會議，鼓勵開放和建設性的對話。
5. 法律法規(guī)遵守：確保所有活動符合當地教育法規(guī)和勞動法。
制度格式
1. 引言：簡要介紹工作制度的目的和重要性。
2. 主體部分： - a. 教學職責：詳細列出教師的教學任務和期望成果。 - b. 工作時間：明確工作日、休息時間和假期安排。 - c. 質量標準：設定教學評估標準和改進目標。 - d. 培訓與成長：描述專業(yè)發(fā)展機會和要求。 - e. 行為規(guī)范：列出應遵循的行為準則和道德標準。 - f. 溝通與合作：說明如何與同事、學生和管理層互動。
3. 附錄：包含相關法律法規(guī)、政策文件和聯系方式等補充信息。
4. 結尾：強調制度的適用性和修訂更新的規(guī)定。
通過上述內容，我們明確了高中外籍教師工作制度的含義、內容、注意事項及格式要求，這將有助于外籍教師更好地融入工作環(huán)境，提高教學質量，同時也有利于學校管理和維護穩(wěn)定的工作秩序。
高中外籍教師工作制度范文
第1篇 高中外籍教師工作制度
渡南高中外籍教師工作制度
外籍教師必須具有教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗、關心和愛護學生，與我校教師平等合作共事，要認真學習和了解中華人民共和國《教育法》、《教師法》，遵守中國的法律法規(guī)，積極認真投入教學過程，為提高我校外語教學與專業(yè)教學水平、促進我校在國際間的教育與文化交流而努力工作。
一、遵守學校的各項規(guī)章制度和教學工作規(guī)律。
二、遵守學校的工作時間規(guī)定，上下班不遲到早退，有事應辦理請假手續(xù)，半天之內向所在部門請假，一天以內向教學處書面請假，一天以上向校長室書面請假，經準假后方可離校。
三、對所從事的課程教學要根據教學計劃、教學大綱的要求制定好授課計劃并報所在部門、教學處批準，要認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n、深入了解學生并加強師生溝通。
四、要結合我校學生的特點，研究和改進教學方法，注重提高學生的學習積極性和外語的聽、說、讀、寫技能。
五、要關心和愛護學生、管教管導、課后要及時批改學生作業(yè)，有計劃、有針對性地做好課后輔導，注重培養(yǎng)和鍛煉學生的學習方法和學習能力。
六、不得向學生傳布不利于學生身心健康的信息及違背我國政治、法律的言論。
七、經常了解國內外中學教育、教學與教改、科研等方面的動態(tài)信息，認真參加學校及所在部門、教研組的教研活動，不斷提高教學與科研水平，加強與我校教師的教學、科研、文化信息交流，為促進我校與外教所在國的教學合作提供信息。
八、愛護學校的公共財產和教學設施，如因個人失職而造成的財產損失，要照價賠償。
第2篇 某高中外籍教師管理人員工作制度
高級中學外籍教師管理人員工作制度
為增強英語教學實力,開展學科雙語教學,我校擬聘請外籍教師,以提高學生英語水平,發(fā)展學生英語的實際運用能力,凸顯我校英語學科的教學特色。除要求教職工在對外籍教師的接觸中嚴格遵守國務院發(fā)布的《涉外人員守則》外,為加強對外籍教師管理機構工作人員日常工作的管理,結合我校具體情況,制訂以下補充規(guī)定:
(一)、認真學習貫徹國家對外政策,強化組織觀念,加強紀律性。重大事件及時請示匯報。
(二)、與海外人士接觸時,我校全體人員應講究文明禮貌,熱情友好,不卑不亢,以禮相待。
(三)、嚴格執(zhí)行保密規(guī)定,注意內外有別。不同外籍人士談論不能公開的科研成果或其他的國家機密。不私自帶外籍人士到研究室或其他對外保密的場所參觀。
(四)、維護國家利益和民族尊嚴。如遇外籍人士發(fā)表有損于我國家或學校利益的言論或提出懷疑誤解的問題時,應闡明國家、學校的立場或給予必要的解釋。不做不利于國家或學校的事,不說不利于國家或學校的話。
(五)、嚴禁向外籍人士索取財物或兌換外幣,不得背著學校同外籍人士私自交往,不得為個人的目的主動和外籍人士拉關系,甚至與外籍人員合謀,弄虛作假,欺騙學校。
(六)、與外籍人員交往時不接收貴重禮品。確實有不便拒絕的,應向校領導及有關外事管理部門匯報登記。
(七)、不得私自邀請外國記者、領使館人員來校;未經批準,不得參加外國使館組織的晚會或其他活動。
(八)、警惕個別外籍人員用各種手段腐蝕引誘、拉關系,刺探我國、我校政治、軍事、經濟、科技情報,進行非法活動。
(九)、除工作安排或與外籍人士有預約外,不得隨意進入外籍人員住房,影響他們的工作和休息。不主動邀請外籍人士到學生宿舍。嚴禁與外籍人員發(fā)生不正當關系。
(十)、組織與外籍人士一起郊游或舉行晚會、舞會須事先征得批準,堅持勤儉辦事的原則,不搞鋪張浪費。嚴禁酗酒。須嚴格控制飲酒量,飲酒不得超過個人酒量的三分之一。
(十一)、協助做好安全保衛(wèi)工作,保證外籍人士的人身、財產安全及正常活動。
(十二)、經常組織學習外事紀律,檢查遵守外事紀律的情況,及時處理違反外事紀律的人和事。
第3篇 高中外籍教師安全和生活制度
渡南高中外籍教師安全和生活制度
一、外籍教師居住在校內宿舍，學校免費提供一套生活起居的家具及炊具，交通用自行車一輛。
二、必須遵守中國法律法規(guī)和學校的各項安全制度、生活規(guī)章制度。
三、服從學校外事辦和總務處的生活安全管理。
四、遵守學校的作息時間，不隨意留宿未經同意的其它人員。
五、不得在校外住宿，如有必要，須事先告知學校外事辦，并辦理必要的手續(xù)。
六、愛護學校生活設施，如有個人失職原因造成的損壞須照價賠償，不經總務處批準，不得隨意搬遷、更改、拆裝室內的各項生活設施。
七、對飲食起居有特殊要求的可與學校外事辦、總務處協商解決。
第4篇 某高中外籍教師管理制度
高級中學外籍教師管理制度
為加強國際交流的需要的需要,我校擬聘請外籍教師,以提高學生眼界,發(fā)展學生國際交流能力,凸顯我校的辦學特色。為加強對外籍教師的管理,我校現擬訂以下制度:
一、管理機構及其職責
(一)由__高級中學按照有關規(guī)定,申請辦理聘請外籍文教專家單位的資格,以使__高級中學的外籍教師管理工作能依法按章辦事。
(二)由校長主管外籍教師的管理工作,并建立由教務處、總務處有關負責人員組成的外籍教師管理工作領導小組。
(三)外籍教師管理工作領導小組的職責
1.負責聯系外籍教師來源并與外籍教師簽定聘用合同(包括解聘事宜)
2.負責外籍教師來華手續(xù)、延期手續(xù)及相關證件的辦理
3.對外籍教師進行適當的培訓(包括敦促、確認未受過崗前培訓的外籍教師接受崗前培訓)
4.幫助、協調外籍教師的教育教學工作
5.對外籍教師的教育教學水平進行評估、考核
6.負責外籍教師工資標準評定、工資發(fā)放
7.幫助解決外籍教師日常生活中遇到的其他問題
二、管理條例
(一)聘用規(guī)程
1.根據教學的需要,每學期/學年由學校制訂外籍教師的需求計劃,包括學科、人數、資歷等各方面的要求,由外籍教師管理工作領導小組具體實施。
2.對擬聘用的外籍教師須經過切實的資格審查,盡可能多地把握擬聘教師的背景資料、擔任教育教學工作的經歷以及對我校教學的適應情況。
3.在初步確定聘用教師人選后,由外籍教師管理工作領導小組派專人按照規(guī)定向有關主管部門申辦聘用手續(xù)。
4.在申請獲準后,由校方與聘用教師簽訂正式的聘用合同,明確工作任務、要求、待遇、期限及獎懲辦法、權利義務等。
5.由外籍教師管理工作領導小組對聘用教師的入境、住所、工作交接等進行安排。對聘用的教師進行中學教學的培訓,以使他們更快地適應中學的教學實踐工作。
6.經教學實踐,確有不能適應我校教學的,應予以辭退并辦理相關手續(xù),按有關規(guī)定處理好善后事宜,不留后遺癥。
7.聘期滿后雙方均感到比較滿意的可考慮續(xù)聘。任期滿后應協助外籍教師處理好回國事宜。
8.因上級相關政策改變或學校具體條件變化而采取的其他聘用規(guī)定。
(二)教學管理
1.切實保證外籍教師按我國的教育方針、政策、法規(guī)開展教育教學活動,嚴禁在課堂上進行_、黃色或宗教的宣傳。如有違反上述要求的情況發(fā)生,必須采取有力措施予以制止,并及時向有關部門報告。
2.要求聘用的外籍教師嚴格執(zhí)行我校教學計劃,理解我校的教學理念、教學特色、教學方法的內涵,確保教學質量。
3.學校指定專人作為外籍教師教學聯系人。
4.給予外籍教師應有的教學自由。
5.教務處與所聘的外籍教師定期進行交流,聽取他們的意見,加強相互間的交流。
6.建立針對所聘外籍教師教學工作的考評體系,定期檢查他們的備課、上課、輔導等的情況,不斷改進教學,提高教學質量。
(三)日常生活管理
1.外籍教師管理工作領導小組定期召開專門會議,向他們介紹中國的國情,宣傳有關的政策和法律法規(guī),與外籍教師加強溝通,提醒他們遵紀守法。
2.定期舉辦與外籍教師的聯誼活動,經常關心外籍教師的工作和日常生活,及時幫助他們解決所遇到的困難和問題。
3.尊重外籍教師的本人習慣及其風俗,按照規(guī)定處理節(jié)假日活動。
4.為外籍教師的工作和生活場所提供必要的條件和設施(參見合同)。
5.做好安全保衛(wèi)工作,注意外籍教師在華期間的人身財產安全。
6.遇到特殊情況,應在有關部門的指導下,切實做好外籍教師的穩(wěn)定工作,采取必要的措施,及時處理好偶發(fā)事件。
附:關于外籍教師安全保衛(wèi)工作的幾點說明
(一)、組織涉外人員認真學習上級有關部門關于安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)定和要求,并認真貫徹執(zhí)行。嚴格遵守我校的有關管理條例。
(二)、開展群眾性的安全教育工作,每年新生入校后對涉外師生進行一次涉外紀律和安全教育。
(三)、加強對外籍教師的安全宣傳,要求外籍教師遵守我國的法規(guī)法令。提醒外籍教師注意妥善保管自己的現金和貴重物品,離開寓所要關門上鎖;安全用電、用水;禁止在室內存放易燃易爆物品,防止意外事故發(fā)生。
(四)、組織外籍教師外出參觀、游覽等活動,要派專人陪同,負責翻譯及安全保衛(wèi)工作;遵守交通規(guī)則,注意行車安全,并隨時提醒外籍教師注意保管好隨身攜帶的現金和貴重物品。
(五)、學生不得隨意出入外籍教師的寓所。外籍教師不準私自在住處留宿來訪人員。
(六)、學校指派思想政治可靠、作風正派的專人負責服務外籍教師的教學、工作、生活,遇有困難,應及時與有關部門聯系解決。
(七)、學校與保衛(wèi)、公安部門保持聯系,發(fā)現問題及時反映解決。
