【第1篇】安全考核獎懲制度范文怎么寫400字
安全工作不但要責任到人，還要與員工的切身利益結合起來，為使安全工作更具有廣泛性和群眾性，特制定安全考核獎懲制度如下:
一、各部門必須將生產安全和消防安全工作放在首位，列入日常安全檢查、考核、評比內容。
二、對在生產安全和消防安全工作中成績突出和個人給予表彰、獎勵，堅持“遵章必獎，違章必罰，責利掛鉤，獎懲到人”的原則。
三、對未依法履行生產安全、消防安全職責，違反單位生產安全、消防安全制度的行為，按照有關規(guī)定追究安全責任人員的責任。
四、各部門建立相應的安全調度制度，負責日常安全管理工作，遇有重大問題和事故隨時向上級匯報。
五、各部門必須認真執(zhí)行安全考核獎勵制度，增強生產安全工作的約束機制，以確保本單位安全運營。
六、獎懲標準:按照獎懲對等的原則，視情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，按一定標準進行獎懲。
七、對獎懲人員定期張榜公布，以促使員工自覺做好安全工作。
書寫經驗1人覺得有用
制定一個合理的安全考核獎懲制度，這事得從實際情況出發(fā)。企業(yè)里頭的安全管理，說到底是為了讓大家都能在一個健康、安全的環(huán)境下工作。要是制度寫得不好，要么太松散沒人當回事，要么太死板反而搞得人心惶惶。
先得確定好考核的標準，這標準不能憑空捏造，得結合企業(yè)的具體生產情況。比如，有些崗位接觸危險化學品多，那考核的重點自然就放在防毒防爆這些方面了。但有時候寫著寫著就容易忽略細節(jié)，比如沒考慮到季節(jié)變化對安全的影響，春天風大，防火措施就得加強，要是沒寫進去，那考核就容易跑偏。
獎懲這部分也很關鍵，獎勵不該只盯著那些出了成績才給，平時表現(xiàn)好的也得有激勵。當然，懲罰也不是亂來的，得明確哪些行為該罰，罰多少合適。這里頭可能就會有點小疏漏，比如把“未按時完成隱患整改”的處罰金額寫得太低，結果員工不當回事，隱患一直拖著不解決。
起草的時候最好能讓一線工人參與進來，畢竟他們最清楚日常工作里的安全隱患在哪。不過，有時候起草人光顧著趕進度，沒跟大家好好溝通，結果制度一出來，員工覺得這規(guī)定不貼合實際，執(zhí)行起來就困難重重。
還有個需要注意的地方就是條款之間的邏輯關系，不能前一條剛說不能帶手機進車間，后一條又允許特殊情況例外，這樣就容易讓人摸不著頭腦。再比如，對于違規(guī)行為的處理流程，得一步一步寫清楚，從發(fā)現(xiàn)到核實再到最終處理，每個環(huán)節(jié)都不能含糊。
最后一點，制度出臺后還得定期檢查調整。時間長了，企業(yè)的發(fā)展方向變了，或者外部環(huán)境有了新情況，制度也得跟著變。要是起草的時候只顧眼前利益，不考慮長遠發(fā)展，那這個制度早晚得改。
【第2篇】安全生產標準化績效考核制度怎么寫1200字
1、目的
為了開展好安全標準化工作，進一步完善企業(yè)職業(yè)健康安全管理體系，持續(xù)改進安全管理績效，實現(xiàn)企業(yè)安全生產管理工作達到制度化、標準化，特制定本制度。
2、范圍
本制度適用于企業(yè)范圍內的各單位及全體員工。
3、職責
安全環(huán)保部負責安全標準化績效考核的組織。
4、考核內容及依據(jù)
4.1 安全標準化績效是指企業(yè)員工或單位的安全標準化工作業(yè)績。安全標準化績效考核是以安全標準化工作目標為導向，以安全標準化工作標準為依據(jù)，對各單位及員工的安全標準化工作進行考核評定，并確認各單位及員工的安全標準化工作業(yè)績的過程。
4.2安全標準化績效考核依據(jù)：《危險化學品從業(yè)單位安全標準化規(guī)范》。
4.3每次考核后，按照pdca循環(huán)的要求，對存在的問題提出完善、改進計劃和措施，不斷提高安全管理水平，實現(xiàn)安全生產的長效機制。
5、考核組織
5.1 企業(yè)建立安全標準化績效考核機制，成立各級安全標準化考核小組。
5.2各部室、車間的安全標準化績效考核由企業(yè)安全標準化考核小組組織考核，報送公司安委會審批。員工安全標準化績效考核由各部門安全標準化考核小組組織考核，各部門應將考核情況報公司安全標準化考核小組備案。
6、公司安全標準化考核小組
組 長：分管安全環(huán)保副總經理
副組長：安全環(huán)保部部長
成 員：公司安全標準化評審員、安全環(huán)保部、各部部長及各車間主任。
公司安全標準化考核小組辦公室設在安全環(huán)保部。
7、考核辦法
企業(yè)安全標準化考核小組依據(jù)《危險化學品從業(yè)單位安全標準化規(guī)范》及其考核細則，與企業(yè)安全風險獎勵、考核同步進行綜合考核，即每半年進行一次。
8、評審計分方法
8.1安全標準化應按照《評審標準》評審。其中：每個a級要素滿分為100分，各個a級要素的評審得分乘以相應的權重系數(shù)（見附件5），然后相加得到評審得分。評審滿分為100分，計算方法如下：
式中：—總分值；
—權重系數(shù)；
i—各a級要素得分值；
n—a級要素的數(shù)量（1≤n≤12）。
8.2當企業(yè)不涉及相關b級要素時為缺項，按零分計。a級要素得分值折算方法如下：
式中：—a級要素實得分值；
—扣除缺項后的要素滿分值。
8.3每個b級要素分值扣完為止。
9、獎懲細則
9.1獲得安全標準化獎勵的前提條件是完成企業(yè)下達的安全生產目標指標。
9.2當安全標準化得分98以上時（“以上”包括本數(shù)，“以下”不包括本數(shù)。下同），獎勵所在部門單位30000元；
9.3當安全標準化得分96以上，98以下時，獎勵所在部門單位20000元；
9.4當安全標準化得分在94以上，98以下時，獎勵所在部門單位15000元；
9.5當安全標準化得分在90以上，94以下時，獎勵所在部門單位10000元；
9.6當安全標準化得分在85以上，90以下時，獎勵所在部門單位5000元；
9.7當安全標準化得分在80以上，85以下時，所在部門單位不獎不罰；
9.8當安全標準化得分在75以上，80以下時，扣除所在部門單位全年獎金合計值的5%；
9.9當安全標準化得分在70以上，75以下時，扣除所在部門單位全年獎金合計值的10%；
9.10當安全標準化得分在70以下時，扣除所在部門單位全年獎金合計值的20%。
書寫經驗1人覺得有用
寫制度的時候，得先明白制度的核心是什么。制度不是為了擺著好看，它得能管事，能指導具體的工作。比如說安全生產標準化績效考核制度，就得明確目標，就是確保生產安全，減少事故。開頭這部分得簡潔明了，別繞彎子，不然別人看了半天還不知道你在說什么。
制定制度的時候，得考慮到各個部門的具體情況。像生產車間和辦公室的工作性質就不一樣，考核標準也不能一刀切。這就需要提前收集各部門的意見，集思廣益。有時候領導開會討論的時候，大家七嘴八舌說一堆，最后整理的時候就得好好篩選，把有用的信息提煉出來。這個過程挺復雜的，不是簡單地把大家的話拼湊起來就行。
制度里的條款得具體到點，不能太籠統(tǒng)。比如規(guī)定員工必須遵守操作規(guī)程，那具體怎么個遵守法兒？是不是得列出幾個關鍵步驟？要是沒寫清楚，執(zhí)行起來就容易打折扣。不過有時候寫著寫著，可能會漏掉一些重要的細節(jié)，特別是那些平時不太注意的小環(huán)節(jié)。比如某次檢查發(fā)現(xiàn)，有些車間的安全出口指示燈壞了，但制度里根本就沒提到定期檢查這些設備的要求。
績效考核的部分也得設計得合理。不能光看結果，還得結合過程。比如，某個班組一個月內沒發(fā)生安全事故，這當然是好事，但也要看看他們在日常培訓和隱患排查上是不是都達標了。如果只盯著結果，可能會忽略掉很多潛在的問題。有時候寫制度的人可能就會想當然地認為大家都懂這些基本道理，結果忘了把這層意思寫進去。
制度的執(zhí)行還得有人監(jiān)督，不能寫完就扔一邊不管了。監(jiān)督小組得定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。但監(jiān)督工作也不是那么容易做的，有時候檢查人員態(tài)度不認真，走馬觀花似的看一遍就完事了。這樣的檢查根本起不到什么作用，反而會讓大家覺得制度形同虛設。
小編友情提醒：
制度寫完后不是一勞永逸的事。得根據(jù)實際情況不斷調整。企業(yè)的發(fā)展不是一成不變的，新的技術和管理方法會不斷出現(xiàn)，制度也得跟著更新。要是老一套東西一直用下去，遲早會跟不上趟。寫制度的時候，可能有人會想著先把現(xiàn)有的抄一遍再說，殊不知這樣很容易忽視掉本單位獨有的特點，結果制定出來的制度水土不服。
【第3篇】通防區(qū)安全生產責任制度考核辦法怎么寫700字
一、考核目的
安全生產責任制是單位對各班組和每個職工所規(guī)定的在他們各自職責范圍內，對安全生產工作應負的責任。
二、考核范圍
通防區(qū)領導干部、班隊長和每位職工。
三、考核辦法
1．本辦法依據(jù)“管生產，必須管安全”，“安全生產，人人有責”的原則及集團公司、神源煤化工和區(qū)有關安全生產法律、法規(guī)、規(guī)范、標準制度。
2．辦法適用于通防區(qū)各班組和個人的安全生產責任的考核。
3．管理干部、班隊長和個人安全生產責任制，必須落實到位，并實行一級對一級負責；實行簽訂班組安全生產責任和個人保證書。自簽定之日起，安全生產責任生效。
4．安全生產責任制的考核，實行分級考核的辦法；即：單位主要領導對分管領導進行考核，分管領導對分管班組進行考核、班組長負責對本班組工人進行考核。
5．安全生產責任制考核主要對“人、機、環(huán)境”等三方面進行考核，“工傷事故情況”是安全情況的重要標志。
6．安全生產責任制考核每月進行一次
7．考核結果是對班組和個人安全性的一個評價，考核中出現(xiàn)的問題要追究安全責任。
8．對個人的考核共分三個等級，即稱職、基本稱職和不稱職（90分以上為稱職，80-90分為基本稱職，80分以下為不稱職）。每次考核應有考核統(tǒng)計表。
四、獎罰
1、年度內每次考核都稱職的班組和個人都可以參與五好班組、先進個人的評比。
2、第一次考核基本稱職的班組和個人，除對此進行批評教育外加處罰，并要求限期達到稱職。（班隊長以上領導干部罰款500元，職工不稱職的每人罰款300元）。
3、三次考核仍然不稱職的領導干部交公司處理，班隊長視情節(jié)輕重給予撤職、調換崗位、職工給予加倍罰款。
4、由于責任過失重大非人身事故者，除礦處罰外，單位將追究其個人責任。
書寫經驗1人覺得有用
通防區(qū)安全生產責任制度考核辦法該怎么弄？這事得好好琢磨一下。安全生產這塊兒，大家都曉得挺重要的，要是制度考核搞不好，出了事就麻煩了。寫的時候，先得把頭緒理清楚，哪些人負責什么，出了問題咋追責，這些都得列出來。
比如一開始寫的時候，可以先把各個部門的職責寫明白，誰管通風設備，誰管瓦斯監(jiān)測，這都是關鍵點。然后就是考核標準，不能太籠統(tǒng)，得具體到每個月、每個季度都有個檢查表。比如說通風科，他們負責的設備運轉情況，得有個詳細的記錄，要是發(fā)現(xiàn)沒按時巡檢，就得扣分。還有那些應急演練，也得算進去，別光說不練，真出了事，手忙腳亂可不行。
寫的時候，最好能結合實際工作的情況，不能紙上談兵。有些地方可能平時就容易出問題，像瓦斯?jié)舛瘸瑯说碾[患排查，這部分得重點提。另外，考核結果也要及時反饋，不能拖著不管，不然大家都不當回事了。要是發(fā)現(xiàn)哪個部門老是出問題，是不是該加強培訓？這方面也可以寫進制度里。
不過有時候寫著寫著，可能會漏掉一些細節(jié)，比如某個部門的負責人名字寫錯了，或者把某項工作的周期寫反了。這種小問題雖然不影響大局，但還是得注意。還有些地方，比如獎懲措施，寫的時候得明確一點，獎勵怎么發(fā)，處罰怎么執(zhí)行，不能含含糊糊的。要是處罰力度不夠，起不到震懾作用，那制度也就白寫了。
書寫注意事項：
制度里還可以加上一些激勵機制，鼓勵大家主動發(fā)現(xiàn)安全隱患。比如發(fā)現(xiàn)重大隱患，可以給個人或者團隊一定的獎勵，這樣也能調動積極性。不過這里頭要注意，獎勵金額別定得太低，不然大家覺得不值得費勁去找隱患。
寫完之后，最好能讓幾個熟悉業(yè)務的老員工看看，聽聽他們的意見。畢竟他們天天在現(xiàn)場干活，知道哪里容易出岔子。要是他們覺得某些條款不合理，就得改改。還有，制度不能寫得太死板，得留點彈性空間，遇到特殊情況能靈活處理。
【第4篇】駕駛員安全行車考核獎懲制度怎么寫1550字
第一章 目的
為了加強公司交通安全管理，避免交通違章，積極預防交通事故，保障人民群眾生命和財產安全，加強對公司駕駛員、車輛的管理力度，建立健全公司駕駛員、車輛安全管理考核機制，特制定本考核獎懲制度。
第二章 適用范圍
本實施細則適用于公司各部門、駕駛員、車輛日常安全管理。
第三章 編制依據(jù)
一、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》。
二、公司駕駛員、車輛管理制度。
第四章 一般規(guī)定
發(fā)生違反公司車輛安全管理規(guī)定屬我方責任的交通事件且損失低于10000元(含)者定為一般交通事件，發(fā)生人身重傷、車輛丟失等我方責任的交通事件或損失超過10000元的交通事件定為重大交通事故。
第五章 責任劃分
一、公司車輛管理部門負責組織對車輛負責人、駕駛員進行培訓、駕駛證取證、車輛保養(yǎng)、定檢、損壞維修、購買車輛保險、保險索賠等工作。
二、公司車輛管理部門負責駕駛人員資質、交通違章、車輛配置常用工器具、車輛應急物品、車輛衛(wèi)生、日常培訓等檢查監(jiān)督工作，是車輛安全管理監(jiān)督部門。
三、各分公司分別是本部門車輛安全管理的直接責任部門，是考核實施細則在本部門的直接執(zhí)行者。
第六章 考核實施細則
第一條 部門考核實施細則
一、根據(jù)有關法律法規(guī)及公司要求，應對駕駛員進行每季度不少于一次的交通安全宣傳教育培訓，通過開展交通安全教育，增強職工道路交通安全意識，提高遵守交規(guī)的自覺性，避免交通違章，積極預防交通事故，聯(lián)系相關部門，定期進行車輛保養(yǎng)、定檢，及時進行損壞維修、購買車輛保險等工作，及時進行車輛技術檔案和有關臺帳的建立、管理和監(jiān)督。未按要求完成或未按時完成上述工作，經公司總經理批準，對責任部門進行處罰。
二、公司各個部門對本部門車輛負責人、駕駛員具有直接管理責任，如車輛發(fā)生刮擦、碰傷、翻車、嚴重損壞及嚴重交通事故，責任部門應及時向公司報告，因管理不力導致本部門出現(xiàn)交通事故，經公司總經理批準，對發(fā)生交通事故部門相關責任人進行處罰。
第二條 車輛駕駛人考核實施細則
駕駛員應模范地遵守交通法規(guī)，共同維護好交通秩序。駕駛員要做到自覺遵守交通法規(guī)，如存在下列行為，一經發(fā)現(xiàn)，給予相應的處罰:
一、嚴禁酒后開車，發(fā)現(xiàn)一次，處以罰款500元，予以辭退;
二、嚴禁超速行駛(高速公路不高于90km/h，省道不高于60km/h，鄉(xiāng)村道路不高于40km/h，山區(qū)道路不高于30km/h)，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定一次，處以罰款200元;
三、嚴禁開斗氣車，發(fā)現(xiàn)一次，處以罰款100元;
四、嚴禁疲勞駕駛，發(fā)現(xiàn)一次，處以罰款100元;
五、嚴禁將機動車交給非內部駕駛證人員駕駛，發(fā)現(xiàn)一次，處以罰款200元;
六、未經批準，公司車輛不得借予本公司之外的人員使用，一經發(fā)現(xiàn)，處以罰款500元;
七、遇大雨、大雪、大霧、沙塵暴等惡劣天氣時，應盡量不出車或少出車。未經主管領導批準，強行出車者，給予警告處分。
八、駕駛員無故不參加安全培訓和例會者，一次返款200元;
九、根據(jù)公司準駕制度，行車時車輛駕駛人必須隨身攜帶機動車駕駛證、行車證、從業(yè)資格證、道路運輸證等相關證件材料，如因忘記攜帶，被交管部門處理，主要責任由車輛駕駛人個人承擔;發(fā)現(xiàn)手續(xù)不全，強行出車被交管部門處理，全部責任由車輛駕駛人承擔;
十、駕駛人駕駛車輛超限超載2次者，到公司進行安全教育培訓，寫出檢查及保證書;
十一、因疏忽大意，導致車輛被盜，車輛駕駛人承擔主要責任
第三條重大交通事故處理
發(fā)生重大交通事故后經公司辦公會確定考核結果，年度安全目標考核不因事故后的處罰而免除。
第五條 獎勵辦法
一、對遵守交通規(guī)則，一年內無任何交通事件，經公司辦公會確定給予一定獎勵;
二、提前預見危險，并及時提醒駕駛員注意，避免事故發(fā)生，經上報批準，進行適當?shù)莫剟睢?/p>
第四條 檢查與評價
一、本制度由公司技保處負責檢查本考核細則的執(zhí)行情況。
二、本制度由公司技保處部負責解釋。
三、本制度通過實踐不斷修改、完善。
書寫經驗0人覺得有用
寫制度，得看具體需求。比如駕駛員安全行車考核獎懲制度，就得結合實際情況。有些單位可能覺得光靠口頭說說駕駛員要注意安全不行，得有個書面的東西來約束。這制度要是想寫好，得先把相關的法律法規(guī)找出來看看，哪些是強制性的規(guī)定，必須得遵守。
寫的時候，開頭最好簡單介紹下為什么要搞這個制度，是出于安全管理考慮還是其他原因。不過要是直接寫個目的聲明，可能會顯得有點生硬。比如可以直接說，“為了保障行車安全，減少事故隱患”，這樣聽起來就自然一些。當然了，這里說的“減少事故隱患”有點籠統(tǒng)，要是能具體點就好了，像是針對超速啊、疲勞駕駛之類的。
接著就是具體的考核標準了。這部分得明確，哪些行為會受到獎勵，哪些行為會被懲罰。獎勵部分可以提提那些長期無事故的優(yōu)秀駕駛員，讓他們有榮譽感。至于懲罰，那就得細化到具體的違規(guī)情形，像闖紅燈、酒駕這些嚴重情況肯定要列入重點。但這里有個小問題，提到酒駕的時候，如果只說是“酒后駕車”，感覺表達還不夠全面，應該改成“飲酒后駕駛車輛”。
還有就是獎懲措施的具體執(zhí)行方法。這部分得跟公司的管理流程對接起來，不然寫得再好也沒用。比如獎懲決定由哪個部門負責，是人力資源部還是安全管理部門？這個得提前商量好。再就是獎懲結果怎么反饋給駕駛員本人，是不是需要有個正式的通知單之類的，這些細節(jié)都得考慮到。
書寫注意事項：
制度里還可以加上培訓和教育的內容。畢竟駕駛員的安全意識提高了，事故率自然會下降?？梢远ㄆ诮M織一些安全知識講座，或者播放交通事故案例視頻，讓大家直觀感受一下違章駕駛的危害。不過這里有個不太嚴謹?shù)牡胤?，“直觀感受一下違章駕駛的危害”，這句話有點模糊，到底是要感受什么程度的危害？
小編友情提醒：
制度寫完后別忘了征求一下基層員工的意見。尤其是駕駛員群體，他們最清楚日常工作中的難點在哪。要是完全不顧及他們的實際情況，制度再完美也可能會流于形式。不過這里有個小疏漏，前面提到征求意見，但沒說具體是怎么操作的，是開座談會還是發(fā)問卷調查？這一點可以補充一下。
【第5篇】學校安全工作考核和獎懲制度怎么寫1300字
學校安全管理工作考核獎懲制度 本著“誰主管，誰負責”，“誰主辦，誰負責”及“分級分組條塊管理”的原則，落實學校安全工作責任制和責任追究制，確保學校無安全責任事故、事件發(fā)生。
一、各級負責人：
1、各班級組織活動時，事先進行安全隱患排查，活動時落實安全教育，安全管理措施，并上報，一項未落實的扣5分。 2、年級組長組織師生活動時發(fā)生無責任安全事故，處理不及時的，扣5分。
二、班主任：
1、認真組織每日學生安全教育，學生行為檢查督促工作，每班安全總結，在《班主任日志》上有記錄。少一次扣1分。
2、及時調查、處理并化解學生糾紛等安全事件并記錄，學生中意外事件處理，傷害事件及時救助并上報學校。一次未及時處理、記錄、上報扣2分.
3、發(fā)現(xiàn)學生①攀爬學校圍墻；②用籃球架倒立；③站在課桌椅上把頭伸出窗外；④打架；⑤在教室過道狂奔追逐；⑥帶管制刀具；⑦玩爆竹、火藥槍等易發(fā)生安全事故的行為。發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。
4、參加并完成學校布置的安全方面工作（如特異學生管理記錄），及時上交相關材料。少一次扣5分。
5、組織活動安全教育、安全管理不到位導致發(fā)生安全事件的。發(fā)生一次扣5分。
6、對班級學生活動場所進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，不能解決的及時上報學校以消除隱患。同時教育好學生，防止安全事件發(fā)生。未做到以上一項的一次扣5分。
四、學科教師：
1、值班巡視到位，并將安全情況記錄總結在《值日記錄》本上。對發(fā)生的安全事件或無責任事件及時了解。巡視檢查學生活動行為，記錄不安全行為學生名字，上報綜治辦，并與相關班主任溝通的。任一項未做到扣5分。
2、課內教學安全教育、管理到位，排除安全隱患，組織有序不發(fā)生安全事件、事故。一項未做到扣5分。
3、及時處理課內外意外安全事件，以救助學生為第一的原則。未做到的或處理不到位的扣5分。
4、跟班時，工作到位，協(xié)助管理認真，無安全事件、事故發(fā)生。不到崗、不作為的扣5分。
5、學生發(fā)生安全事件時，在場或得知情況，應及時救助、處理，否則應負相應安全責任。發(fā)生一起扣5分。
6、參加并完成學校布置的安全管理、學習任務，及時上交相關材料。少一次扣5分。
五、后勤人員：
1、參加學校組織安全學習工作，上交相關材料。少一次扣5分。
2、完成本崗位的安全責任工作，因工作不到位而出現(xiàn)安全問題，則要追究相應的安全責任。發(fā)生一起扣5分。
3、開展每月一次崗位安全自查工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報學校，并及時處理。一項未做到的扣5分。
4、配合完成學校安全管理工作，完成學校布置的安全工作任務。少一次未完成扣5分。
5、上級有關部門對相關部門安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，因部門及相關人員的原因引起的，要追究相關人員責任。查到一次扣5分。未及時整改的扣5分。
六、重大責任事故一票否決指標：
有以下情況的任何一項，學期中各項榮譽評比，考核評優(yōu)、評先等實行一票否決，當年安全考核不合格。
1、發(fā)生外來人員進入學校，傷害師生或劫持學生案件；
2、師生違法犯罪受到處罰事件； 3、發(fā)生1人以上責任事故或3人以上非責任事故事件；
4、有侮辱、體罰和變相體罰行為，造成嚴重后果經查實的。
七、說明：安全考核以100分合計，學校根據(jù)考核予以獎勵。
書寫經驗1人覺得有用
在學校里制定安全工作考核和獎懲制度是一件挺重要的事情，這能幫助大家明確責任，也能讓大家知道哪些行為是值得鼓勵的，哪些行為需要改正。做這樣的制度時，得先把學校的實際情況摸清楚，比如有多少個部門參與安全管理，每個部門具體負責什么，這樣寫起來才不會漏掉重要環(huán)節(jié)。
比如，咱們得把那些經常出問題的地方列出來，像宿舍的安全檢查有沒有到位，食堂的衛(wèi)生管理是不是合格，還有校園周邊環(huán)境的監(jiān)控情況。把這些都梳理清楚后，就可以開始起草制度了。這里有個小建議，就是要把考核的標準定得盡量具體一點，比如，每個月都要進行一次全面的安全檢查，每次檢查的結果都要記錄下來，要是連續(xù)三個月都沒有問題的話，就可以給相關負責人發(fā)個小獎勵，像獎金，證書之類的。
不過有時候寫制度的時候，可能會因為時間緊或者人手不足，就隨便套用別的學校的模板，結果發(fā)現(xiàn)里面的一些條款根本不適合自己學校的情況。這種情況其實挺常見的，尤其是對于一些新接手這項工作的老師來說，他們可能不太熟悉整個流程，就照搬別人的格式，結果漏洞百出。所以，在動筆前最好多跟有經驗的老同事交流一下，聽聽他們的意見，這樣能少走不少彎路。
書寫注意事項：
關于獎懲這部分，一定要做到公平公正。如果某位老師或者員工做得特別好，就應該及時表揚，可以通過開會表揚，也可以在公告欄張貼表揚信，讓大家都知道這件事。相反，要是有人違反了安全規(guī)定，那就得按規(guī)定處理，不能搞特殊化。當然，懲罰不是目的，主要是為了讓大家都重視起來，所以適當?shù)呐u教育也是必要的。
還有個需要注意的地方，就是制度里的語言要簡潔明了，別用太復雜的詞匯，不然別人看了半天也弄不明白到底是什么意思。比如，原本想表達“必須按時完成安全檢查”的意思，卻寫成了“務必在規(guī)定的時間內實施安全檢查活動”，雖然都是一個意思，但后者聽起來就顯得啰嗦又拗口。所以，寫的時候還是要多從使用者的角度去考慮，用最簡單的語言把事情說清楚就行。
小編友情提醒：
制度寫完之后，記得讓領導層過目一下，看看有沒有什么遺漏的地方，然后再組織全體教職工討論修改。畢竟，這個制度最終是要靠大家共同遵守的，只有大家都認可了，才能真正發(fā)揮作用。
【第6篇】藝校安全生產考核及獎懲制度怎么寫500字
藝術學校安全生產考核及獎懲制度
為貫徹落實《安全生產法》，堅持“安全第一、預防為主”的方針，建立安全生產管理體制，調動廣大教職工搞好安全工作的積極性，切實加強學校安全目標管理，落實安全管理責任，結合學校安全監(jiān)督管理工作實際，特制定本制度。
1、學校每學期對教職員工進行一次安全考核并做出獎懲。
2、對有下列情形之一的單位和個人，分別給予表彰或獎勵:
(1)忠于職守，積極做好安全工作和勞動保護工作，成績卓著的;
(2)搶救事故有功，使國家財產和人民生命免遭重大損失的;
(3)在改善勞動條件，防止工傷事故和職業(yè)性危害方面提出重要建議取得明顯效果的;
(4)在其他安全治理方面提出重要建議，效果顯著的。
3、獎勵分為嘉獎、晉升、發(fā)放獎金等形式。
4、有下列情形之一的，按照情節(jié)輕重，給予處罰:
(1、不遵守安全技術操作規(guī)程、不佩帶勞動防護用品、不遵守勞動紀律等違章行為，未造成事故的，處以一定數(shù)額的罰款，造成事故的追究其責任。
(2、禁煙場所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災，使用易燃危險品造成火警、火災，損失不大的，給予警告等行政處分或處以一定數(shù)額的罰款。
(3、發(fā)現(xiàn)火警，未及時按照緊急情況處理程序處理的，對保衛(wèi)科的檢查未予以配合，拒絕整改的人員，予以通報批評。
書寫經驗1人覺得有用
寫制度，得從實際出發(fā)，不能憑空捏造。比如說藝校里的安全生產考核和獎懲制度，這可不是說定了就完事了，得結合學校的具體情況，像教學場地的安全隱患，學生日常行為習慣，還有教職工的操作規(guī)程什么的，都得考慮到。
一開始就要明確目的，為什么要搞這個制度？無非是為了保障學校正常運轉，減少事故，提升大家的安全意識。然后就是具體的規(guī)定，哪些行為該獎勵，哪些行為該懲罰。獎勵的話，可以是安全知識競賽獲獎，或者是在日常巡查中發(fā)現(xiàn)重大安全隱患及時上報之類的。懲罰，就得看違反規(guī)定的情節(jié)輕重了，像是一般的疏忽大意，警告一下也就夠了；要是造成了嚴重后果，那肯定就不能輕饒。
制定的時候要注意語言要簡潔明了，別整那些復雜拗口的句子。但也不能太隨意，畢竟這是個正式文件。比如這里寫著“對于發(fā)現(xiàn)安全隱患的師生，給予表揚和適當?shù)奈镔|獎勵”，這就挺好的，簡單直白。不過有時候寫著寫著，可能就會出現(xiàn)一些小問題，像“對積極參于安全檢查的老師和學生給予表揚”這樣，“參于”就寫錯了，應該改成“參與”。雖然不影響理解，但總歸是不太專業(yè)。
書寫注意事項：
制度里最好能附上具體的執(zhí)行流程，誰負責檢查，誰來監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題后該怎么處理，都要有個明確的說法。不然光有規(guī)定，沒人執(zhí)行也白搭。而且執(zhí)行過程中也要注意公平公正，不能厚此薄彼，否則會讓人心寒。
小編友情提醒：
制度不是一成不變的，隨著學校的發(fā)展，外部環(huán)境的變化，也得適時調整。就像現(xiàn)在網絡發(fā)達，學生們在網上的一些不當言論也可能影響到校園安全，這也需要納入考量范圍。
