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有哪些
小學音樂室作為培養(yǎng)孩子們音樂素養(yǎng)的重要場所，其管理使用制度主要包括以下幾個方面：
1. 設備管理：涵蓋樂器、音響設備、教具等的日常維護與保養(yǎng)。
2. 使用時間：規(guī)定音樂課及課外活動的使用時段，確保教學秩序。
3. 安全規(guī)定：確保學生在使用音樂室時的安全，包括用電安全、防火措施等。
4. 清潔衛(wèi)生：保持室內(nèi)整潔，定期進行清潔工作。
5. 借用與歸還：規(guī)范借用音樂室的流程，以及用后設備的歸還程序。
內(nèi)容是什么
1. 設備管理：所有設備應定期檢查，破損或故障應及時報修，確保教學活動的順利進行。樂器使用后需按照指導正確存放，防止損壞。
2. 使用時間：音樂室在課間休息和放學后應關閉，以防無監(jiān)管下的誤操作。特殊活動需提前申請，經(jīng)批準后方可使用。
3. 安全規(guī)定：嚴禁在音樂室內(nèi)吃喝，以防觸電或火災。學生使用設備時，教師應在場監(jiān)督，防止意外發(fā)生。
4. 清潔衛(wèi)生：每次使用后，學生應將座位復位，清理雜物。每周進行一次全面清潔，保持室內(nèi)環(huán)境良好。
5. 借用與歸還：非教學時間借用音樂室需填寫借用表，用畢后設備完好歸還，并由管理人員驗收。
規(guī)范
執(zhí)行這些規(guī)定時，應注重以下幾點： - 教師負責監(jiān)督學生遵守規(guī)則，對違規(guī)行為及時糾正。 - 管理人員需定期巡查，確保制度執(zhí)行到位。 - 對于違反規(guī)定的，應有相應的處罰措施，如扣除班級積分或限制使用權限，以示警戒。 - 定期培訓教師和學生，強化安全意識和設備操作知識。
重要性
小學音樂室管理使用制度的建立與執(zhí)行，不僅保障了教學活動的有序進行，也是對學生安全的有力保障。良好的設備管理能延長使用壽命，節(jié)省學校資源；嚴格的使用時間管理則保證了教學時間的有效利用；安全規(guī)定和清潔衛(wèi)生的落實，為學生提供了安全舒適的學習環(huán)境。因此，完善的管理制度是音樂教育質量的基礎，對于培養(yǎng)學生的音樂興趣和素養(yǎng)具有重要意義。
小學音樂室管理使用制度范文
第1篇 小學音樂室管理使用制度
1、音樂室由音樂專職教師韓玉婷同志負責管理。
2、管理負責人要認真登記音樂教具、器材，安排好上課班級，負責好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
3、室內(nèi)鋼琴固定擺放，不得隨意挪動，音樂學凳可由老師根據(jù)需要規(guī)則擺放。
4、任課教師上課前需提前帶學生入室，安排座次，充分做好準備工作。
5、保持室內(nèi)安靜，不得大聲喧嘩，隨意走動，無意打鬧。
6、保持室內(nèi)衛(wèi)生，不在室內(nèi)吃零食，不亂拋雜物。
7、節(jié)約用電，不亂開電燈，隨手關燈。
8、使用教師認真組織學生進場、退場，小心開關門窗，謹防傷害，確保安全。
第2篇 小學音樂室管理制度
堰草口小學音樂室管理制度
一、音樂室由上音樂課教師負責管理。
二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規(guī)范擺放整齊。
三、注意室內(nèi)整潔，不準帶東西到室內(nèi)吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。
四、上課、排練節(jié)目，學生要有秩序進入室內(nèi)，按規(guī)定的地方就坐，室內(nèi)保持安靜，不準隨意喧嘩、打鬧、走動。
五、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。
六、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領導同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
七、每次活動完，要檢查器材擺放，關好門窗。如造成損失，追究相關人員責任。
第3篇 小學音樂室使用管理制度
浦南小學音樂室使用管理制度
一、進入音樂室，必須保持室內(nèi)清潔、安靜。不準隨意喧嘩、走動、打鬧；不準亂丟紙屑、雜物；不準在桌椅、墻壁和黑板上亂刻亂畫。
二、未經(jīng)本室責任人許可，不準動用音樂室的器材（桌椅、鋼琴、手風琴和各種樂器等）。
三、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)負責人同意、登記；如出借器材損壞或遺失，由本室責任人負責照價賠償。
四、學生進入音樂室后按編組就位，不得隨意調(diào)換座位。
五、課后，音樂教師要組織學生搞好衛(wèi)生，關好門窗和電源，檢查合格后，方可離開。
六、不準帶外來人員在音樂室內(nèi)活動或使用內(nèi)樂器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除當事人或本室責任人“教師發(fā)展評價”考核分10分。
七、如出現(xiàn)違反規(guī)定造成物品損壞，當事人或本室責任人要賠償損失，加扣“教師發(fā)展評價”考核分10分。
八、音樂任課教師上完課后要及時做好情況登記表；本室責任人要及時檢查登記情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報校長室。
浦南小學校長室
第4篇 小學音樂室制度
1、音樂室由上音樂課教師負責管理。
2、管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規(guī)范擺放整齊。
3、注意室內(nèi)清潔,不準帶東西到室內(nèi)吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、上課、排練節(jié)目,學生要有秩序進入室內(nèi),按規(guī)定的地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
5、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。
6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學校主管領導同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。
7、每次活動完,要檢查器材擺放,關好窗鎖好門。如造成損失,追究相關人員責任。
第5篇 小學音樂室管理制度-5
小學音樂室管理制度(5)
1、音樂室由上音樂課教師負責管理。
2、管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規(guī)范擺放整齊。
3、注意室內(nèi)清潔,不準帶東西到室內(nèi)吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、上課、排練節(jié)目,學生要有秩序進入室內(nèi),按規(guī)定的地方、就坐,室內(nèi)保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
5、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。
6、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學校主管領導同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。
7、每次活動完,要檢查器材擺放,關好窗鎖好門。如造成損失,追究相關人員責任。
第6篇 小學音樂室管理使用工作制度
1、音樂室由音樂專職教師韓玉婷同志負責管理。
2、管理負責人要認真登記音樂教具、器材,安排好上課班級,負責好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作。
3、室內(nèi)鋼琴固定擺放,不得隨意挪動,音樂學凳可由老師根據(jù)需要規(guī)則擺放。
4、任課教師上課前需提前帶學生入室,安排座次,充分做好準備工作。
5、保持室內(nèi)安靜,不得大聲喧嘩,隨意走動,無意打鬧。
6、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不在室內(nèi)吃零食,不亂拋雜物。
7、節(jié)約用電,不亂開電燈,隨手關燈。
8、使用教師認真組織學生進場、退場,小心開關門窗,謹防傷害,確保安全。
