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x學(xué)生會部門制度匯編(4篇范文)

更新時間:2024-05-07 查看人數(shù):22

x學(xué)生會部門制度

有哪些

學(xué)生會部門制度是學(xué)生自治組織的骨架,它涵蓋了多個關(guān)鍵領(lǐng)域,包括但不限于:

1. 行政管理部:負(fù)責(zé)日常行政事務(wù),如會議組織、文檔管理。

2. 宣傳部:負(fù)責(zé)活動宣傳、海報設(shè)計和媒體聯(lián)絡(luò)。

3. 文體部:策劃和執(zhí)行各類文體活動,增強校園文化氛圍。

4. 學(xué)術(shù)部:組織學(xué)術(shù)講座、辯論賽,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。

5. 生活服務(wù)部:關(guān)注學(xué)生生活,處理后勤問題。

6. 外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與其他校內(nèi)外組織的溝通合作。

內(nèi)容是什么

每個部門都有其特定的工作內(nèi)容和職責(zé),例如,行政管理部需要確保學(xué)生會內(nèi)部運作的順暢,包括會議記錄、文件存檔等;宣傳部則需創(chuàng)新設(shè)計宣傳材料,有效傳達(dá)活動信息;文體部則需要策劃吸引人的文體活動,提升學(xué)生的參與度;學(xué)術(shù)部應(yīng)定期舉辦學(xué)術(shù)活動,激發(fā)學(xué)術(shù)興趣;生活服務(wù)部需關(guān)注學(xué)生的生活需求,解決實際問題;而外聯(lián)部則需建立和維護(hù)與其他組織的關(guān)系,尋求資源和支持。

規(guī)范

學(xué)生會部門制度的規(guī)范主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 職責(zé)明確:各部門職責(zé)清晰,避免工作重疊或空白。

2. 溝通機制:定期的例會和有效的溝通渠道,確保信息流通。

3. 決策流程:重大事項需通過集體討論和投票決定。

4. 培訓(xùn)與發(fā)展:為新成員提供培訓(xùn),提升團(tuán)隊能力。

5. 評估與反饋:定期評估部門表現(xiàn),收集反饋,持續(xù)改進(jìn)。

重要性

學(xué)生會部門制度的重要性不言而喻,它:

1. 提升效率:明確的職責(zé)分工能提高工作效率,減少沖突。

2. 培養(yǎng)能力:通過部門工作,學(xué)生可以鍛煉組織、溝通和團(tuán)隊協(xié)作能力。

3. 促進(jìn)和諧:良好的制度能營造公正、公平的環(huán)境,增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力。

4. 提高服務(wù)質(zhì)量:規(guī)范化的運作模式確保學(xué)生需求得到及時回應(yīng)。

一套完善的學(xué)生會部門制度是學(xué)生會高效運作的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)者的重要平臺。它不僅關(guān)乎學(xué)生會的日常運營,更關(guān)乎每一位成員的成長和發(fā)展。

x學(xué)生會部門制度范文

第1篇 _學(xué)生會部門制度

學(xué)生會主席團(tuán)職責(zé):

工作宗旨:鍛煉能力,提高素質(zhì),顧全大局,服務(wù)同學(xué)。

工作理念:用事業(yè)凝聚人,用感情留住人,用紀(jì)律約束人。

工作職能:

對學(xué)生會負(fù)責(zé)并引領(lǐng)學(xué)生會工作的開展,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和制定學(xué)生會的大政方針,從方向上指導(dǎo)各部門的各項活動并對其部門工作進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)督;代表校學(xué)生會,加強與其它院校聯(lián)系。

工作內(nèi)容:

⒈解釋學(xué)生會章程,并監(jiān)督章程的實施。

⒉制定和修改學(xué)生會工作職能、學(xué)生會干部考核制度、例會、值班制度及其它制度并監(jiān)督實行。

⒊及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)研、討論學(xué)生會出現(xiàn)的不符合學(xué)生會發(fā)展的制度性問題,并做出適時調(diào)整。

⒋審核各部門工作計劃,并于學(xué)期初制定該學(xué)期《學(xué)期工作計劃》,發(fā)展宏觀上的協(xié)調(diào)作用,嚴(yán)格依據(jù)《學(xué)生會工作計劃》監(jiān)督各個部門工作,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

⒌培養(yǎng)學(xué)生會干部的組織策劃能力、實際操作能力、工作思考能力、社會交往能力以及良好的個人習(xí)慣和工作作風(fēng)。

⒍組織召開部長級會議及全委會,立足學(xué)生會長遠(yuǎn)發(fā)展,籌備下屆學(xué)生會的成立和建設(shè)。

⒎積極配合學(xué)校開展各項工作。

組織召開部長級會議及全委會職責(zé):

⒈立足學(xué)生會長遠(yuǎn)發(fā)展,籌備下屆學(xué)生會的成立和建設(shè)。

⒉積極配合學(xué)校的開展各項工作

學(xué)生會學(xué)習(xí)部職責(zé):

學(xué)生會學(xué)習(xí)部是一個協(xié)助性獨立部門,它的工作性質(zhì)與學(xué)生會的其它檢查部門不同。學(xué)習(xí)部的一般工作都是圍繞同學(xué)們的學(xué)習(xí)而開展的,其目的是促進(jìn)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)部的宗旨也是關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想態(tài)度,做好學(xué)校與學(xué)生間的橋梁作用。

⒈舉行各種專題的演講比賽,征文比賽,既豐富了同學(xué)們的課余生活,又可以讓同學(xué)們發(fā)揮特長,增強能力。

⒉協(xié)助教務(wù)科開展選修課,專題講座,為了提高同學(xué)們的各個方面的能力。

⒊對全校的考勤情況進(jìn)行監(jiān)督,協(xié)助學(xué)生科和教務(wù)科做好出勤、缺勤記錄統(tǒng)計,檢查各班自習(xí)以及晚修紀(jì)律考勤情況。

⒋督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),通過一些豐富多彩的活動讓同學(xué)們能從中學(xué)到更多知識。

⒌學(xué)習(xí)部的工作理念:“我們的工作離不開同學(xué)們的支持,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”。

學(xué)生會生活部職責(zé):

1. 定期如開各班生活委員會議,傳達(dá)學(xué)校有關(guān)部門及學(xué)生會議有關(guān)內(nèi)容,配合學(xué)校做好維護(hù)校園衛(wèi)生清潔工作。

2. 每天早、中、晚、檢查各班級及其分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境.

3. 配合老師監(jiān)督日常衛(wèi)生情況,每天上午第二節(jié)下課后對班上的課桌、講臺、黑板進(jìn)行常規(guī)檢查。

4. 與學(xué)生會各部門密切合作,共同處理好校園工作。

5. 配合學(xué)校定期了解學(xué)生對學(xué)校食堂的情況,收集意見等。

學(xué)生會宣傳部職責(zé):

⒈配合學(xué)校圍繞各時期中心任務(wù),以及對學(xué)生會各部門開展工作,開展長期性的宣傳、教育等宣傳工作。

⒉宣傳同學(xué)中的好人好事、抓各班板報宣傳工作。各班的墻報文化宣傳工作是本部門工作重點之一,根據(jù)上級對宣傳的要求制定一學(xué)期的墻報主題,并給予考核和評分。

⒊組織開展形式多樣的內(nèi)容多彩的宣傳活動,以豐富同學(xué)們的課余生活,提高干事的素質(zhì)。

⒋協(xié)助辦好海報、??W(xué)生會校園網(wǎng)站等工作。

⒌輔助學(xué)生會其他部門開展宣傳工作。

⒍做好廣播臺節(jié)目的籌劃宣傳工作。

學(xué)生會紀(jì)檢部職責(zé):

⒈維持多種大型文藝、體育、宣傳、學(xué)習(xí)交流等活動以及會議的現(xiàn)場紀(jì)律,平時的晚自習(xí)紀(jì)律監(jiān)督工作。

⒉影視、影片收看監(jiān)督工作。

⒊維持體檢、文娛彩排、運動會等秩序工作。

⒌協(xié)助學(xué)校人事保衛(wèi)科搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,抓好檢查工作,力創(chuàng)安全、舒適、有序的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

協(xié)助學(xué)校人事保衛(wèi)科搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作

⒍ 及時召開會議,傳達(dá)學(xué)生會議的有關(guān)精神,并幫助同學(xué)解決相關(guān)問題。

⒎ 助宿管辦搞好宿舍的安全檢查工作。

工作原則:

1. 公平公證公開;

2. 重在提倡學(xué)生自覺性。

學(xué)生會社團(tuán)部:

1.管理并監(jiān)督協(xié)會(計算機協(xié)會、文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會)制度制定與實施。

⒉打造出我們學(xué)生會特色的文化活動、校刊報紙、學(xué)生會內(nèi)部的網(wǎng)站建設(shè)等。

文藝部職責(zé):

⒈組織開展豐富多彩的文藝活動,促進(jìn)年級、系之間的交流,在可能情況下盡量豐富同學(xué)的課余生活,組織動員同學(xué)參加學(xué)校大型活動,如一·二九大合唱,新生文藝匯演,畢業(yè)生晚會,十佳歌手,十佳演講等等。

⒉ 發(fā)展方向:除了一些傳統(tǒng)的活動以外,最大希望就是能夠在原來的基礎(chǔ)上有改變,有創(chuàng)新,組織的活動可以吸引眾人的目光,展現(xiàn)文藝部的風(fēng)采。

學(xué)生會體育部職責(zé):

1.配合學(xué)校開展課外體育活動,加強同學(xué)們的身體素質(zhì),豐富課外生活,定期組織召開體育委員會議.

⒉負(fù)責(zé)各項體育活動,組織和籌劃學(xué)校及各部門之間的體育活動。

3. 積極完成校團(tuán)委交給的各項體育任務(wù)。

學(xué)生會外聯(lián)部:

⒈負(fù)責(zé)與校外聯(lián)系開展一些學(xué)校體育、文藝等其他多方面的活動。

⒉負(fù)責(zé)與校外聯(lián)系贊助我們學(xué)校學(xué)生會開展的各項活動。

學(xué)生會組織部工作職責(zé):

組織部負(fù)責(zé)檢查各個部門的工作手冊,負(fù)責(zé)組織開展工作,推薦青年加入團(tuán)組織,組織團(tuán)員參加上團(tuán)課或黨課以及參加各種的團(tuán)隊活動,新生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)入及團(tuán)證注冊工作,組織部最重要的工作還是青年入團(tuán),由青年入團(tuán)申請書到宣誓這些工作都是組織部一手策劃,一手包辦與落實。

第2篇 學(xué)生會部門考核規(guī)章制度范本

一、指導(dǎo)思想

(一)加強和促進(jìn)團(tuán)總支、學(xué)生會的自身建設(shè),提高部門成員的工作積極性,加強對部門成員的了解和監(jiān)督

(二)為使團(tuán)學(xué)運作更規(guī)范合理,考核成績將作為十分重要的依據(jù)并結(jié)合書記處和主席團(tuán)的意見對部門成員進(jìn)行評優(yōu)、晉升、淘汰

(三)通過考核制度幫助成員認(rèn)識自我、彌補不足、提高才干,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)

二、考核原則

公平、公開、公正

三、考核對象

國際事務(wù)與公共管理系團(tuán)學(xué)各部門副部長、干事

四、考核方法

(一)基本要求:

1.副部長:所修科目需全部合格且平均績點在2.5以上

2.干事:所修科目需全部合格

(二)評選該部門(部長+副部長+干事)人數(shù)的30%作為優(yōu)秀團(tuán)學(xué)成員在系內(nèi)進(jìn)行表彰

(三)考核總分為100分,考核內(nèi)容分為四個部分:日??己?0%、期末考核30%、部長評定20%、學(xué)期小結(jié)20%

1.干事日??己?

(1)目的:考察成員在日常實際工作中的表現(xiàn)

(2)具體操作:1凡部門有活動,部長對參與活動成員進(jìn)行評分

2學(xué)期末由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的平時考核成績并記錄在案

2.期末個人考核:

(1)目的:考察成員自我認(rèn)定情況、部門其他成員對于此名干事的認(rèn)可程度與總體評價。

(2)具體操作:1自評、互評,分別由本人、部門其他成員評分

(評分標(biāo)準(zhǔn):a:10分b:8分c:6分d:4分)

2由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案

3、期末部長評定:

(1)目的:了解部長對該成員的認(rèn)可程度,為人員的合理調(diào)度提供依據(jù)。

(2)具體操作:1部長評定在每學(xué)期末由部長填寫

(評分標(biāo)準(zhǔn):a:10分b:8分c:6分d:4分)

2由人力資源部計算平均分,得出部長對副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。

4、學(xué)期小結(jié):

(1)目的:考察成員對團(tuán)學(xué)、所在部門和自身的認(rèn)識以及對自己以后發(fā)展的意向,綜合考察成員的整體素質(zhì),給成員一個發(fā)表自己觀點和想法的地方。

(2)具體操作:1由人力資源部從實事求是、是否具有建設(shè)性等角度進(jìn)行評分(人力資源部的小結(jié)由辦公室評定)

2由主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督,辦公室進(jìn)行核查。

第3篇 學(xué)生會部門考核制度規(guī)定

一、指導(dǎo)思想

(一)加強和促進(jìn)團(tuán)總支、學(xué)生會的自身建設(shè),提高部門成員的工作積極性,加強對部門成員的了解和監(jiān)督

(二)為使團(tuán)學(xué)運作更規(guī)范合理,考核成績將作為十分重要的依據(jù)并結(jié)合書記處和主席團(tuán)的意見對部門成員進(jìn)行評優(yōu)、晉升、淘汰

(三)通過考核制度幫助成員認(rèn)識自我、彌補不足、提高才干,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)

二、考核原則

公平、公開、公正

三、考核對象

國際事務(wù)與公共管理系團(tuán)學(xué)各部門副部長、干事

四、考核方法

(一)基本要求:

1.副部長:所修科目需全部合格且平均績點在2.5以上

2.干事:所修科目需全部合格

(二)評選該部門(部長+副部長+干事)人數(shù)的30%作為優(yōu)秀團(tuán)學(xué)成員在系內(nèi)進(jìn)行表彰

(三)考核總分為100分,考核內(nèi)容分為四個部分:日??己?0%、期末考核30%、部長評定20%、學(xué)期小結(jié)20%

1.干事日常考核:

(1)目的:考察成員在日常實際工作中的表現(xiàn)

(2)具體操作:1凡部門有活動,部長對參與活動成員進(jìn)行評分

2學(xué)期末由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的平時考核成績并記錄在案

2.期末個人考核:

(1)目的:考察成員自我認(rèn)定情況、部門其他成員對于此名干事的認(rèn)可程度與總體評價。

(2)具體操作:1自評、互評,分別由本人、部門其他成員評分

(評分標(biāo)準(zhǔn):a:10分b:8分c:6分d:4分)

2由人力資源部計算平均分,得出副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案

3、期末部長評定:

(1)目的:了解部長對該成員的認(rèn)可程度,為人員的合理調(diào)度提供依據(jù)。

(2)具體操作:1部長評定在每學(xué)期末由部長填寫

(評分標(biāo)準(zhǔn):a:10分b:8分c:6分d:4分)

2由人力資源部計算平均分,得出部長對副部長和每一名干事的期末考核成績并記錄在案。

4、學(xué)期小結(jié):

(1)目的:考察成員對團(tuán)學(xué)、所在部門和自身的認(rèn)識以及對自己以后發(fā)展的意向,綜合考察成員的整體素質(zhì),給成員一個發(fā)表自己觀點和想法的地方。

(2)具體操作:1由人力資源部從實事求是、是否具有建設(shè)性等角度進(jìn)行評分(人力資源部的小結(jié)由辦公室評定)

2由主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督,辦公室進(jìn)行核查。

第4篇 學(xué)生會部門管理制度

第一條 為了提高學(xué)生會的工作效率和學(xué)生會干部的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生會干部的工作熱情,特制定本辦法。 學(xué)生會干部考評主要對象為所有學(xué)生會干部及干事。 學(xué)生會部長、副部長考評由主席負(fù)責(zé)監(jiān)督辦公室具體執(zhí)行,各部干事考評由各部負(fù)責(zé)并接受辦公室監(jiān)督。 學(xué)生替主席、副主席考評包括團(tuán)委、辦公室考評二個部分,每個部分各占30%。 學(xué)生會辦公室考評包括團(tuán)委,主席、副主席考評二個部分,每個部分各占30%。 部長考評包括副部長考評、主席辦公室考評二個部分。每部分各占30%。 副部長考評包括部長考評、主席辦公室考評二個部分。每部分各占30%。 干事考評包括部長、副部長考評二個部分。每部分各占30%。 各類考評每學(xué)期分一次,分別在每學(xué)期期末進(jìn)行。 評分標(biāo)準(zhǔn)采取基本分與考評分相結(jié)合的方式,總為100分。基本分占40%,考評分占60%。 具體評分方法: (一) 基本分評分方法:

基本分是指:

(1)干部平時的出勤分(包括會議出勤和活動出勤),此項占總分的20%分,全勤即可拿到滿分20分,缺勤一次扣2分,請假、遲到、早退每次各扣1分(公假除外),以此類推。

(2)工作場所佩帶工作卡及穿拖鞋,此項占總分的10%分,滿分10分,無佩帶工作卡及穿拖鞋者一次扣1分,以此類推。

(3)工作筆記,此項占總分的10%分,{a、優(yōu)秀(10-08)b、良好(7-5)c、差(4-0)}。考評對象在評估時必須作3分鐘以內(nèi)的階段述職報告。

所有人員的考評均適用基本分辦法。

(二)考評分評分方法:考評分包括四個方面內(nèi)容,占總分的60%。

_部長、副部長考評內(nèi)容:

1.工作態(tài)度及舉行活動的內(nèi)容形式(占15分)

a.優(yōu)秀(15-11)b、良好(10-7)c、及格(6-0)

2.舉行活動的效果及創(chuàng)新程度(占15分)

優(yōu)秀(15-11)b、良好(10-7)c、及格(6-0)

3.工作過程中的組織能力、匯報情況及與各部的協(xié)調(diào)能力(考評副部長要考慮配合部長工作情況)(占15分)

a、優(yōu)秀(15-11)b、良好(10-7)c、及格(6-0)

4.工作的計劃、總結(jié)及時上交情況及內(nèi)容質(zhì)量(占15分)

a.優(yōu)秀(15-11)b、良好(10-7)c、及格(6-0)

_干事考評內(nèi)容:

1.工作態(tài)度及舉行活動的參與情況(占15分)

a、優(yōu)秀(15-11)b、良好(10-7)c、及格(6-0)

2.在活動中發(fā)現(xiàn)并提出合理解決問題的方法(占15分)

a、優(yōu)秀(15-11)b、良好(10-7)c、及格(6-0)

3.活動過程中的辦事能力及溝通協(xié)調(diào)能力(占15分)

a、優(yōu)秀(15-11)b、良好(10-7)c、及格(6-0)

4.工作成效、任務(wù)完成及時性(占15分)

a、優(yōu)秀(15-11)b、良好(10-7)c、及格(6-0)

第二條計分方法:

(一)基本分由辦公室根據(jù)工作記錄具體核算,報主席和副主席簽字確認(rèn),以通知形式公布。

(二)考評分要先確定整體類別(a或b或c),然后在該類分值范圍內(nèi)確定其具體得分。

第三條所有部門進(jìn)行的考評,應(yīng)本著客觀公正、實事求是的原則進(jìn)行綜合全面考評。 第四條考評效果:總分達(dá)不到60分的干部應(yīng)予以辭退,總分不足70分的干部取消評優(yōu)評先資格??偡衷谌扛刹康那?0%以內(nèi)者可得到適應(yīng)獎勵,并存入學(xué)生個人檔案。

第五條學(xué)習(xí)成績作為附加考評依據(jù)(教務(wù)處期末考試成績)。

=相關(guān)管理制度=
=相關(guān)崗位職責(zé)=

x學(xué)生會部門制度匯編(4篇范文)

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