八年級地理總結 第1篇
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為了順利完成一九八三年國庫券發(fā)行任務，現(xiàn)在對發(fā)行工作中若干具體問題作如下規(guī)定：
一、辦理國庫券發(fā)行工作的機構
國庫券條例第七條規(guī)定，國庫券的發(fā)行和還本付息事宜，由中國人民銀行及其所屬機構辦理。為了便利單位和個人認購，經與農業(yè)銀行、中國銀行商定、這兩個銀行的所屬機構也同時辦理國庫券的發(fā)行和還本付息工作。
各省、自治區(qū)、直轄市國庫券辦公室根據(jù)本省、自治區(qū)、直轄市的國庫券分配方案，編制一九八三年四種（五元、十元、五十元、一百元）面額所需數(shù)量的領用計劃，于一九八二年年底以前上報中央國庫券辦公室。然后由人民銀行總行結合印制數(shù)量加以適應調整后分配發(fā)運。
二、單位認購、交款辦法
中央、地方和部隊所屬單位，接受上級主管部門分配的任務后，應及時將本單位認購數(shù)報縣（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室和上級主管部門。
各單位對認購的國庫券，原則上應一次交款。少數(shù)單位一次交款有困難的，可以分兩次交，但應在六月三十日前全數(shù)交清。
單位交款時，應填寫“一九八三年國庫券單位交款憑證”一式四聯(lián)，向其開戶的銀行辦理交款（在建設銀行開戶的，可持交款憑證到人民銀行交款）。收款銀行負責審查交款憑證各項內容填寫正確無誤后，辦理收款手續(xù)。
銀行收款后，應簽發(fā)“一九八三年國庫券收款單”（三聯(lián)），并將其中第二聯(lián)（收據(jù)聯(lián)）給交款單位，作為以后領取本息的憑證。
三、個人認購、交款辦法
職工、城市居民和個體工商業(yè)者購買國庫券，由所在單位（市民由街道辦事處）統(tǒng)一辦理。認購工作一般應在四月底以前結束，各單位應將認購數(shù)報縣（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室和上級主管部門。同時應根據(jù)購買人的需要，向收款銀行編報所需國庫券分配面額的計劃。
職工交款，可以由本人一次交清；也可以由發(fā)放工資部門按本人所訂的交款計劃，從應發(fā)工資中代交。各單位統(tǒng)一代收的國庫券款，必須按月送交銀行，不得留在單位或作為儲蓄存款，更不得挪用。銀行收款后，盡可能按代交單位的要求酌予發(fā)給所需面額的國庫券，不再開臨時收據(jù)。
農民購買國庫券，由生產隊統(tǒng)一辦理。具體的交款、發(fā)券辦法，在保證錢券兩清，不錯、不亂、不丟失的前提下，由各省、自治區(qū)、直轄市的財政、銀行部門自行商定。
各單位（包括生產隊、街道辦事處）代個人交款時，應填寫“一九八三年國庫券個人交款憑證”一式五聯(lián)，收款銀行負責審查交款憑證的各項內容正確無誤后，辦理收款手續(xù)。
城鄉(xiāng)個人購買國庫券，由于特殊原因，不愿在單位統(tǒng)一購買的，也可以到銀行直接購買。由購買人填寫（或銀行代填）“一九八三年國庫券個人交款憑證”第一、三兩聯(lián)，同時由銀行發(fā)給相應面額的國庫券。
四、國庫券款上劃辦法
人民銀行、農業(yè)銀行、中國銀行對代收的國庫券款，以“90代收單位購買國庫券款項”科目，和“91代收個人購買國庫券款項”科目，分別開設專戶，不計利息。
人民銀行、農業(yè)銀行（或人民銀行、中國銀行）雙設機構地區(qū)，農業(yè)銀行、中國銀行代收的國庫券款項，應于當天（或次日營業(yè)開始后）劃轉當?shù)厝嗣胥y行，并將留存的單位和個人交款憑證第一聯(lián)（報查聯(lián)）和國庫券收款單第三聯(lián)（存根聯(lián)）一并附送。
人民銀行縣支行所屬集鎮(zhèn)辦事處和農業(yè)銀行縣支行所屬營業(yè)所代收的國庫券款，應于每月25日上劃人民銀行縣支行，并將留存的單位和個人交款憑證第一聯(lián)（報查聯(lián)）和國庫券收款單第三聯(lián)（存根聯(lián)）一并附送。
人民銀行各經辦行（包括單設農業(yè)銀行的縣支行）對代收的國庫券款，從一九八三年三月份起，每月上劃一次。于月初將截至上月底收到的款項，全數(shù)逐級上劃人民銀行省、自治區(qū)、直轄市分行。上劃數(shù)必須與報同級國庫券辦公室的數(shù)字一致。省、自治區(qū)、直轄市分行匯總后，于中旬內轉劃人民銀行總行。人民銀行總行于月底集中劃交中央總金庫，以108“款”“國庫券收入”科目入庫。
人民銀行縣支行（或城市區(qū)辦）每月收到各收款銀行報來的上劃款項報單和隨附的單位和個人交款憑證第一聯(lián)，經整理匯總，并與“90代收單位購買國庫券款項”、“91代收個人購買國庫券款項”科目核對一致后，填寫“一九八三年國庫券交款憑證匯總單”，連同單位和個人交款憑證第一聯(lián)（報查聯(lián)），于次月三日前送當?shù)乜h（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室（財政局）?？h（區(qū)）級國庫券辦公室按照國庫券月報規(guī)定的內容，編制國庫券月報表，逐級上報。
五、掛失問題①
個人購買的國庫券要妥善保存，銀行不能受理掛失。各級財政、銀行部門應做好宣傳解釋工作。
注：①此項小標題是編者加的。
六、報告制度
在發(fā)行國庫券期間，為了便于向國務院報告發(fā)行情況，各省、自治區(qū)、直轄市國庫券推銷委員會辦公室（財政廳、局）、中央各主管部和解放軍總后勤部財務部，應向中央國庫券辦公室報送以下材料：
1.二月底報送國庫券任務分配方案、分配依據(jù)和工作部署情況。
2.從三月份起到交款結束止，各省、自治區(qū)、直轄市國庫券推銷委員會辦公室，于每月8日前用電報月報報告上月末止累計認購、交款數(shù)。認購數(shù)按各縣（市）和主管部門統(tǒng)計上報數(shù)、交款數(shù)由各縣（市）國庫券推銷委員會辦公室根據(jù)人民銀行縣支行（或城市區(qū)辦）轉送的交款憑證第一聯(lián)（報查聯(lián)），按月報內容分類統(tǒng)計上報，其總數(shù)必須和銀行上劃數(shù)一致。
中央主管各部門和解放軍總后財務部，根據(jù)所屬單位上報數(shù)，于每月8日前將上月底的認購數(shù)、交款數(shù)，用書面報表或電話報中央國庫券推銷委員會辦公室。
3.在認購和交款期間，每月報一次書面簡報，著重反映認購和交款好的典型事例及工作中存在的問題。
4.交款結束后，報送工作總結。總結內容包括：認購、交款情況，各階層購買國庫券負擔水平分析，工作經驗和對今后發(fā)行國庫券的意見等。各省、自治區(qū)、直轄市并應附送“一九八三年國庫券認購、交款情況統(tǒng)計表”。
七、國庫券的推銷辦事機構和辦事人員①
八年級地理總結 第2篇
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一
1940年4月底，半塔保衛(wèi)戰(zhàn)勝利后，淮南津浦路東8縣全面建政，淮南津浦路東根據(jù)地初步形成，為適應形勢發(fā)展需要，加速培養(yǎng)干部，新四軍江北指揮部根據(jù)中共中央中原局的決定，于1940年4月成立了新四軍江北軍政干部學校，由新四軍參謀長兼江北指揮部指揮張云逸兼任校長，江北指揮部參謀長、原江北指揮部教導大隊大隊長賴傳珠兼任副校長，謝祥軍任教育長，徐祥亨任政治處主任。不久，校址由滁縣太平集遷到天長縣汊澗鎮(zhèn)，住大覺寺。干校下設3個大隊，共有學員1000余人，編為8個隊，主要培訓連、排干部，也有少數(shù)營、團干部。1940年6月1日，江北軍政干部學校舉行了隆重的開學典禮。是年10月，蘇中黃橋戰(zhàn)役勝利后，江北軍政干校第二期的2個大隊在謝祥軍、劉毓標、賴傳珠的率領下，隨劉少奇前往蘇北，建立“抗大”第五分校。留下政治處主任徐祥亨、副教育長馮文華等干部和1個大隊，轉到天長縣張公鋪繼續(xù)辦學。留下的大隊，由朱紹清任大隊長、楊元三任副大隊長，下轄4個隊和1個營團干部隊（簡稱上干隊），連排級軍事隊和政治隊各1個，1個地方干部隊，仍稱江北軍政干校。
1941年1月“皖南事變”后，新四軍和活動于隴海路以南的八路軍部隊統(tǒng)一進行整編。原江北指揮部及所屬部隊改編為新四軍第二師，由新四軍副軍長張云逸兼任師長。為適應第二師部隊發(fā)展和根據(jù)地建設的需要，1941年2月8日，原江北指揮部軍政干校留在淮南的第三大隊擴建為新四軍第二師軍政干部學校。校長由張云逸兼任，教育長馮文華，政治處主任劉仁和，學員隊由4個擴大到6個。
1941年4月12日，中共中央中原局書記、新四軍政治委員劉少奇致電中央軍委：為了號召外地知識青年來根據(jù)地受訓，需要擴大干校，因此，提議將現(xiàn)有的軍政干校改為“抗大”分校。不久，中央軍委復電同意，皖東設“抗大”第八分校，歸第二師直接領導，同時與“抗大”總校建立聯(lián)系。遵照中央軍委的指示，第二師軍政干部學校于1941年5月4日改為“抗大”第八分校，并充實干部、擴大招生?！翱勾蟆钡诎朔中３闪⒑?，張云逸仍兼任校長，羅炳輝兼任副校長，馮文華任教育長，劉仁和任政治處主任。不久，政治處改為政治部，由高志榮任主任，何澤洲任副主任，黃一平任軍事訓練處處長，王淑明任副處長，翁行茂任供給處處長，各處下設科或組。校機關下設隊列科、總務科、油印室、俱樂部、醫(yī)院、合作社（主要經營文化用品，設于銅城鎮(zhèn)）、政工隊、實驗劇團、報社等機構。校址位于天長縣張公鋪，校部設在地方紳士李鐘喬家，各直屬機構、學員和教工人員分散住在張公鋪街上的永昌、永泉、裕豐等商號和附近農民家里。
1941年5月底，日本侵略軍對淮南津浦路東抗日根據(jù)地發(fā)動了規(guī)模浩大的夏季大“掃蕩”，“抗大”第八分校奉命撤出張公鋪，遷徙葛家巷、曾家營、銅城等地。是年秋天，學校幾經輾轉遷到了靠近高郵湖邊的天長縣東北部的龍崗鎮(zhèn)。校部設在戴樹春家，教育長馮文華住校部。政治部設在舒祥源商號（舒澄家），訓練處設在戴之炎家，供給處設在戴之棟家，俱樂部設在戴宗曾家，醫(yī)院設在戴之坤家。處下面的各科、組、學員和教工人員分別駐在鎮(zhèn)上的大寺、五神廟、真武廟、城隍廟、三官殿、白果庵等寺廟和居民家里，少數(shù)住在鎮(zhèn)北頭的農戶家里。學校操場設在龍崗鎮(zhèn)的北面，占地約百余畝，上面有土障礙、塹壕、跑道、籃球架等設施。分校同時在中市口設了號樓。
“抗大”第八分校在張公鋪開學時有6個隊，具體為：1個營級干部隊、2個連級軍事隊、1個連級政治隊、2個排級軍事隊，共有學員近400人。由于日軍“掃蕩”，學校在轉移途中堅持辦學，每到一地，都有青年學生要求參加學習。第八分校移駐龍崗時，由于沿途招收的本地和外地的青年學生數(shù)量可觀，于是又增加了第七隊排級文化隊，又稱學生隊，學員總數(shù)達600多人。此后，“抗大”第八分校的學員數(shù)量時有變化，根據(jù)部隊的需要，有時抽調一批黨員提前結業(yè)，分配到部隊，中途也有新學員來插班學習的。第一期學員經過8個多月的學習，于1942年春季在龍崗結業(yè)。
第二期于1942年4月開學，共有學員827人，都是第二師營以下干部，大多是工農出身，文化程度較低。所以，開學后先進行3個月的文化預科學習，而后再轉入軍政業(yè)務本科教育。預科階段，大體按文化程度編為7個隊：第一隊有學員58人，男女生各編1個排，男生的文化程度均在初中以上，編為軍事預科，女生的文化程度參差不齊，行政、生活由隊里統(tǒng)一管理，但分開上課。第二隊有學員170人，為初中肄業(yè)程度。第三隊有學員120人，為高小畢業(yè)程度。第四隊有學員105人，識漢字1000個左右。第五隊有學員140人，識漢字600至800個左右，該隊原為第二師參謀訓練班，為保證教學質量并入“抗大”第八分校，單獨編隊。第六隊有學員94人，識漢字600個以上。第七隊有學員140人，識漢字不到600個。
預科學習國文、歷史、地理、自然常識、算術等5門課程。每一門課按學員的文化程度分為甲、乙、丙3個組，選用不同的教材。由于課程多，涉及面廣，學習時間又緊，不易接收和消化。所以，分校在教學中盡量采用直觀教學的方法，使用掛圖等輔助手段。為此，分校購買了18張一套的小學自然常識掛圖和動物解剖圖。學員們十分珍惜這難得的學習機會。教員認真教，學員認真學，大家互幫互學，掀起學文化的熱潮。
學員們經過預科學習后，轉入軍政本科教育時改為6個隊：營以上干部隊、連級軍事隊、連級政治隊、排級軍事隊、支部書記培訓隊和青年學生隊。第八分校利用龍崗環(huán)境安定、駐地相對集中、軍民關系良好等有利條件進行正規(guī)化辦學，堅持以教學為中心，不斷提高教學質量。
“抗大”第八分校按照“抗大”總校的“堅定正確的政治方向、艱苦樸素的工作作風、靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術”的教育方針和“團結、緊張、嚴肅、活潑”的校訓，對每期學員進行政治、軍事、文化教育的訓練。該校的教學內容、課程有馬列主義基本理論、社會發(fā)展史、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的戰(zhàn)略與政策、中國革命運動史、政治工作、黨的建設和黨的政策等。軍事業(yè)務課有軍事條令、條例，班排連攻防戰(zhàn)術，遭遇戰(zhàn)的處置等等。文化課教材基本上是自編自印。為了配合戰(zhàn)爭，教育、訓練的內容時有變化。
第八分校的教學、訓練形式靈活多樣，理論聯(lián)系實際。除上下午集體聽課或聽報告外，還有小組討論，課外業(yè)務活動（成立了文學、美術、音樂、戲劇、基礎文化補習等小組），實戰(zhàn)演習。在1941年5月的夏季大“掃蕩”中，校部根據(jù)二師司令部的指示，從各隊抽出有實戰(zhàn)經驗的學員，組成臨時小分隊，配合正規(guī)部隊和地方武裝進行反“掃蕩”作戰(zhàn)。這樣既使學員得到了鍛煉，又可使其將課堂所學的軍事理論和具體實踐相結合，使學員在實戰(zhàn)中得到成長。在每次重要的教學、訓練活動之后和每期學員結業(yè)離校之前，校部總要開會進行總結，表彰優(yōu)秀的師生員工。
分校領導特別重視政治思想工作，要求政工干部切實做到吃苦在前，享受在后，處處做表率。與此同時，分校還經常請、張云逸、鄧子恢、鄭位三、張勁夫等領導到校作時事政策報告，給學員上大課，講社會發(fā)展史和中國革命史。通過教育，學員明確了當時的政治方向和未來的奮斗目標，了解了中國共產黨的方針、政策，提高了革命的自覺性，增強了革命勝利的信心和決心。
生活軍事化是“抗大”第八分校的一個明顯特點。除了把學員按照組、班、隊等形式組織起來之外，時間安排上也跟部隊一樣緊湊。早晨5點半起床，6點準時集中上操。上下午各有3至4個小時的課程，晚上也進行學習，9點準時休息。午飯、晚飯后和星期天的大部分時間用于生產勞動。每星期六的下午，黨員進行組織生活，俱樂部還經常組織籃球比賽和文娛演出活動。
1943年春，為應對日軍可能發(fā)動的大“掃蕩”，第二師實行精兵簡政，將“抗大”第八分校改編為第二師教導團（一說1943年秋改為教導團），團長馮文華，政治委員劉毓標。教導團的干部和教員仍是原分校的，組織規(guī)模、辦學方針、培訓對象、教學內容等都沒有變化。第八分校撤離龍崗，移駐靠近師部的葛家巷、千棵柳一帶農村后，第二期學業(yè)繼續(xù)，該期學員于1943年秋畢業(yè)。
第二師教導團（此時雖已改為教導團，但人們還是習慣稱其為“八分?！保┑谌谟?943年冬開學，開學時有學員約500人，都是來自第二師的干部，被編為5個學員隊。這一期，除軍政文各科學習外，還開展了整風運動。通過學習提高了干部的馬列主義水平，克服了非無產階級思想，增進了干部在馬列主義基礎上的團結。這期學習帶有整風性質，在“審干”過程中有擴大化的做法。此時教導團團長仍為馮文華，參謀長黃元慶，政治部主任劉毓標。其他干部和教員還是原第八分校的一套人馬。這一期共辦了一年多時間，于1945年春季結束。
1945年5月，第四期開學，主要是對第二師的基層干部進行短期的軍政訓練。有學員300余人，分為3個隊。8月，抗日戰(zhàn)爭全面反攻展開后，學員即分配到前線部隊，投入對日軍的最后一戰(zhàn)。自此，“抗大”第八分校勝利地完成歷史使命。
二
1943年5月上旬，“抗大”第九分校從江南突出重圍后，經儀征渡過長江到達天長縣大通鎮(zhèn)。粟裕任第九分校校長兼政委，副校長劉季平，教育長杜屏，政治部主任張崇文，有學員600余人，第九分校渡江北上淮南時，代號為龍山大隊。由于淮南抗日根據(jù)地是新四軍二師所在地，因此，“抗大”第九分校對外改稱二師第十二團。
第九分校駐扎大通鎮(zhèn)后，新四軍代軍長、副軍長張云逸到分校視察并作報告，勉勵第九分校“是從龍?zhí)痘⒀ɡ镪J過來的”。二師師長羅炳輝、四師師長彭雪楓等先后到校作報告?！翱勾蟆钡诎朔中＿€將自己生產的蔬菜送給第九分校。見到編在黨訓隊的原一師服務團的同志們特別高興，他們當中，有的是從云嶺軍部帶出來的文藝精英。他建議服務團的團員們和二師抗敵劇團聯(lián)合排演曹禺的大型話劇《蛻變》。當《蛻變》在軍部演出時，黃花塘盛況空前。1943年6月，第九分校在大通鎮(zhèn)召開了黨代表大會。同年7月，第九分校移駐銅城鎮(zhèn)以東的龍崗鎮(zhèn)辦學。
按照上級指示，第九分校精簡了組織機構，取消了大隊建制。全校縮編成5個學員隊，第一隊是連級軍事隊，第二隊是排級軍事隊，第三隊是班級軍事隊，第四隊是政治隊，還有1個黨訓隊。在此前后，有一批學員提前結業(yè)，分赴工作崗位。不久，副校長劉季平調走，由教育長杜屏主持第九分校的工作。
1943年8月1日為紀念“建軍節(jié)”，龍崗鎮(zhèn)各群眾團體、全鎮(zhèn)市民和周邊農民舉行了隆重的慶祝大會，向第九分校贈送了“鋼筋鐵骨”的錦旗。此后，校長粟裕、一師政治部主任鐘期光、蘇中區(qū)黨委副書記陳丕顯以及潘漢年、范長江等先后到第九分?？赐麑W員并親自向學員講課、作報告。
第九分校在龍崗駐訓8個多月，充分利用這難得的機會，抓緊進行軍事、政治、文化教育。在時間比例和課程配置上，根據(jù)不同對象、不同階段提出不同的要求。
文化教育中，分校發(fā)揮干部和教員的積極性，自編教材，自印課本，自制教具，因地制宜地開展教學活動，收到了良好的效果。不少學員感嘆道，龍崗的這段經歷讓他們“終生受益”。
1944年初，分校全面開展整風學習，學習的有關著作和中共中央的整風文件，聯(lián)系自己的思想和工作實際，進行自我反省，自覺清理非無產階級思想。
第九分校經歷過多次嚴酷的戰(zhàn)火考驗，學員的軍政素質很高。不少教員、學員系來自上海等大城市受過中高等教育的青年學生，再加上原一師服務團的這批文藝精英，他們不但將分校的政治、文化學習和軍事訓練搞得有聲有色，而且學員的文娛活動亦豐富多彩。學員們教歌、唱歌、拉歌感染著龍崗的民眾，當年的龍崗歌聲蕩漾、激情四射;涂克在龍崗辦畫展、宣傳抗日救國，吸引龍崗及周邊數(shù)千民眾來觀看;由沈西蒙編劇、王嘯平導演的《重慶交響樂》在龍崗上演，轟動一時;分校舉辦運動會，進行球類、田徑比賽，還進行武裝泅渡表演。1944年春節(jié)前，中共中央首次下發(fā)“開展擁政愛民”的文件，分校立即組織人員，深入基層群眾中展開調研具體落實。各隊還準備豐富多彩的文藝節(jié)目，在春節(jié)軍民大聯(lián)歡時上演。匯演期間，分校上演了歌劇《兄妹開荒》以及踩高蹺、蕩湖船、花船、花鼓燈等節(jié)目，軍民同樂，盛況空前。
“抗大”第八分校、第九分校繼承紅軍的光榮傳統(tǒng)，按“三大紀律、八項注意”辦事，密切聯(lián)系群眾，關心地方，深受地方和廣大群眾的擁護、愛戴。
學校在龍崗鎮(zhèn)辦學時，不少干部、學員散居在群眾家里，但不住百姓家的堂屋。逢年過節(jié)或房東家有了喜慶大事，學員們從不受邀吃喝，有的還主動讓出住房，以方便房東。每年夏秋季節(jié)農活較重時，學校就派出學員參加搶收搶種、薅鋤管理。龍崗一帶的農民以往不講究蔬菜種植，自分校學員開荒栽種、精細管理蔬菜以后，地方上也重視蔬菜種植和管理了。羅炳輝傳授給當?shù)剞r民的點種蘿卜的方法，直到現(xiàn)在還使用著。當年，根據(jù)地和部隊的醫(yī)藥是緊缺的，但是駐地群眾一有疾病，分校的醫(yī)護人員就會聞訊趕到，送醫(yī)藥上門。
龍崗鎮(zhèn)的街道原來坑洼不平，黑夜雨天行走很是不便。分校的干部、學員就收集碎磚鋪設街道，就連通向每戶門口的小路也鋪成了磚路。到現(xiàn)在，這些路面還依稀可見。
分校植根于群眾之中，對地方情況比較熟悉，常協(xié)助地方的工作。分校設有秘密的鋤奸機構，工作范圍不只限于校內，還常協(xié)同地方偵查情況，破獲案件，開展鋤奸工作。此外，分校還派人協(xié)助地方出壁報，常邀請地方干部、群眾聯(lián)歡，參加文化活動。
八年級地理總結 第3篇
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通過自籌基建投資審計，壓縮了自籌基建投資規(guī)模、處理了自籌基建資金中的違紀問題，發(fā)揮了審計的監(jiān)督作用。據(jù)不完全統(tǒng)計，全省共核減今年計劃投資指標二千三百八十八萬元，占全省自籌基建投資總額的百分之八。審計出的問題，根據(jù)不同情況分別作了相應處理。
審計中發(fā)現(xiàn)，有的企事業(yè)單位自籌基建資金來源不合規(guī)定，有的違紀問題嚴重。全省共查出各種有問題資金六千八百零七萬元，占被審計項目自籌資金總額的百分之四十九。經審計確認：對違紀資金一千四百六十六萬元作了糾正，對違紀挪用的四百五十九萬元責成建設單位限期歸還；對不合理占用資金三千七百四十二萬元，作了調帳處理。
通過自籌基建投資審計，發(fā)現(xiàn)自籌基建投資中存在的問題主要有以下幾個方面：
一、在建工程規(guī)模大，投資缺口大。一些部門和單位，盲目擴大投資規(guī)模，爭上項目。全省審計的四百八十六個企事業(yè)單位自籌項目，年計劃投資一億零三百三十萬元，實際資金缺口達三千零一萬元，占百分之二十九。據(jù)對省級三十二個部門，二百四十六個自籌項目的審計，在建工程規(guī)模達二億九千四百六十萬元，等于今年投資計劃的二點八倍。實際落實資金只有一億二千四百一十二萬元，資金缺口一億六千九百四十八萬元，占百分之五十七。在建規(guī)模大、投資不落實的主要原因是項目審批不嚴，新上項目過多。已審計的省級三十二個部門，今年新上自籌基建項目一百零二個，投資一億五千九百六十五萬元，在建規(guī)模比一九八五年底增長了一點二倍。省醫(yī)藥管理局今年分配自籌基建計劃指標四百萬元，實有自籌資金僅二百四十萬元，缺口一百六十萬元。包括預算內投資項目在內，去年年底在建工程資金缺口五百七十五萬元，今年七月底增加到一千八百一十二萬元。截至六月底，基建財務帳面結余資金出現(xiàn)負數(shù)四百零四萬元。應付款一千一百五十九萬九千元；應收款三百六十七萬二千元。這種情況說明，目前有些建設單位靠借款、拖欠和占用其它資金搞自籌基建的問題是比較嚴重的。
二、自籌基建投資結構不合理，非生產性投資比重偏大。今年審計的省級二百四十六個自籌基建項目中，僅住宅項目就多達一百零六個，概算總投資一億零四百萬元。當年投資四千五百五十五萬元，占被審計項目年投資計劃的百分之四十二點五。其資金來源主要是占用更新改造資金和生產發(fā)展基金。自籌基建中另一個突出的問題是，各類貿易中心、展銷大樓上的過多，建設規(guī)模安排過大。省級單位自籌搞貿易中心、展銷大樓工程七個，總投資竟達五千七百二十六萬元，建筑面積達九萬四千多平方米。
三、違反基建程序，弄虛作假，搞計劃外工程。主要表現(xiàn)在四個方面：一是采取漏項、壓低概算的辦法，越權審批項目；二是無設計圖紙，無概（預）算，無資金來源，自行開工；三是采取“折零件”、“彌竹竿”，報批零星基建的辦法搞基本建設；四是弄虛作假，挪用基建指標，搞計劃外工程。在自籌基建資金審計中發(fā)現(xiàn)計劃外工程三十一個，年投資總額七百四十二萬元。長安縣挪用一百五十萬元的集體基建指標，修建縣招待所；把一萬平方米的商品住宅周轉指標，用于七個全民單位的自籌基建。
四、亂拉亂占資金，嚴重違反財經紀律。審計查出，目前自籌基建資金來源多達七十余種，如折舊基金、大修理基金、更新改造資金、流動資金、挖潛改造專項撥款、科研事業(yè)費、計劃生育手術費、公路養(yǎng)路費、育林基金、專項工程投資、銀行貸款、借款，以及用途不明的各種補助款等等。據(jù)不完全統(tǒng)計，全省在企事業(yè)單位自籌資金中查出各類違紀資金近二千萬元，亂拉亂占資金四千八百多萬元，兩項合計達六千八百多萬元，占被審計資金總額的百分之四十九。
為了進一步加強基本建設自籌資金的管理，特提出以下幾點改進意見：
一、加強自籌基建投資管理，嚴格控制投資規(guī)模。各地方、部門和單位，用自籌資金安排的建設項目，必須全部納入自籌投資計劃。對年度計劃的安排，嚴格控制在上級核定的自籌基建投資計劃以內，不得突破，不得以更新改造、房屋維修、零星基建等名義搞計劃外自籌基建項目，擅自擴大投資規(guī)模。今后，各部門、各單位的自籌基建項目，都必須嚴格按照審批權限，認真執(zhí)行審批制度，不得以安排年度投資計劃的辦法代替對基建項目的審批手續(xù)。對新上自籌基建項目，要根據(jù)建設年限和投資額，本著不留或少留缺口的原則，從嚴審批。在審批文件中，要明確規(guī)定建設規(guī)模、性質、造價及資金來源等，便于監(jiān)督檢查。
各級人民政府要加強對自籌基本建設管理工作的領導，不亂開基建口子，搞計劃外基建項目。
二、各級財政部門要加強對自籌基建資金來源的審批。各級建設銀行要嚴格監(jiān)督執(zhí)行自籌投資計劃。任何部門和單位超出自籌投資計劃范圍的用款，建設銀行要堅持原則，拒絕支付。對不符合國家規(guī)定的資金來源，不準用作自籌基建資金。其它專業(yè)銀行不得向自籌基建項目直接或間接提供資金。建設單位不得用銀行貸款搞自籌基本建設。
八年級地理總結 第4篇
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一、學習新課程標準，以當前先進的教學理念為指導，提高學生學習積極性。
初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理，獲得地理技能，發(fā)展地理思維能力，掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段；增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學中進行目標的細化，從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能，同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程，為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民，在教學過程中培養(yǎng)學生形成正確的人地關系、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感。
教學中，要視學生為知識的創(chuàng)造者，而不僅把學生當作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學的目的就是讓學生學會學習，只有學生學會了學習，教學才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學理念，教學手段要靈活多樣，讓學生學會主動學習。在班級教學中，班級之間有差別，學生個體也有差異，教學中我根據(jù)學生實際情況，采用分層教學，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學生個性風采，凸現(xiàn)團隊式學習，建立學習型小組。遵循進步就是優(yōu)秀的原則，突出過程性評價，提高學生的學習的積極性。
二、結合學生實際，加強學生的地理基礎，培養(yǎng)學生的地理思維。
這批學生大部分在初一沒有學好地理，地理基礎較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說養(yǎng)成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當作副科、次科，對地理學習不重視。對初二的學生來說，由于地理是綜合科科目，在中考中所占的分數(shù)不多，學生也輕視地理學習。我們的學生在初一階段成績也很差，從小沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業(yè)應付了事。針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意，重點要求學生掌握地理基礎知識。多從初中生活，地理學習等方面給以方法的指導，在教學中滲透先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養(yǎng)自信；培養(yǎng)學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。
三、抓緊、抓好課堂教學環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學，開展多樣化的學習形式
由于初中地理強調對地理事物原理的分析，重在說“理”，難度較大。因此，我在備課前，認真研究教學標準，綜合各種版本教材，結合學生實際，適當增加學生對問題的理解深度。平時多收集一些相關的時事材料，如“地震”，火山，神州五號成功返回，臺風事件等，結合本地的自然環(huán)境和經濟建議成就，注重生活與所學知識內容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識興趣的切入點，把握好每節(jié)課的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細的教案。
在備好課的基礎上，講好每一節(jié)課，提高課堂45分鐘的教學效果，是提高地理教學成績的關鍵。在課堂上準確無誤的向學生傳授教材知識，經常啟發(fā)學生思維，注重教學語言的生動性、趣味性，分析問題深入淺出，列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點，創(chuàng)設寬松的課堂氣氛，師生互動，極大的提高了學生學習地理的興趣性，另一方面，充分利用各種教學掛圖，圖片，標本，有時借助多媒體展示地理事物的形成過程，如：地形剖面圖、鋒面雨的形成等。讓學生增強了感性認識，加深對教材知識的理解和記憶，又培養(yǎng)了學生的讀圖能力，課堂效率有較大提高。第三，在教學過程中，結合有關章節(jié)內容，對全體學生進行環(huán)境保護方面的教育，培養(yǎng)學生的環(huán)境意識，如大氣污染，自然環(huán)境，自然資源利用與生態(tài)破壞等。
我在教學中嘗試開展多樣化的學習形式，培養(yǎng)學生地理學習能力，如開展研究性學習
，地理小論文，野外考察，調查報告等。在學習過程中使學生獲得收集材料、提取有效信息的能力；利用地圖，綜合分析地理問題的能力；辯證的思維方式及其表述能力等。通過培養(yǎng)學生自主學習的能力，發(fā)展學生的個性，使學生具有活躍的思維，從而達到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目的。
四、不足之處
（1）過程與方法的結合有待提高。在小組合作學習中角色的分工應細化，特別是組內的弱者應真正在其他同學的帶動下有所提高，課堂不應總是尖子生唱主角，應使教學真正面向學生。
八年級地理總結 第5篇
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有關開展三八婦女節(jié)107周年紀念活動的通知【1】
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))婦聯(lián)、縣直機關、企事業(yè)單位婦女組：
為隆重紀念慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)107周年，根據(jù)省、州婦聯(lián)執(zhí)委會的安排部署，經請示縣委同意，決定舉辦以下紀念活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、召開縣婦聯(lián)十五屆五次執(zhí)委(擴大)會議
1.會議內容
(1)總結部署全縣婦女工作。
(2)發(fā)放貧困母親“兩癌”專項救助金。
2.參會人員
縣婦聯(lián)十五屆執(zhí)委，不是執(zhí)委的各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))婦干、縣直機關單位婦女組長、6名“兩癌”患者，共計90余人。
3.會議時間、地點
2017年3月6日下午2:30在教育局六樓會議室召開會議，3月6上午在縣婦聯(lián)辦公室(統(tǒng)辦樓540室)報到。
二、舉辦慶“三八”女子環(huán)城賽跑活動
1.參加范圍
縣直機關各單位副科級以上女領導干部;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))婦干、縣直機關單位婦女組組長;參賽人員。
2.時間、地點
2017年3月7日上午9:00，在統(tǒng)辦樓前小廣場舉行。
三、具體要求
1.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))婦干帶隊組織好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩癌”患者報到，食宿及交通費用由縣婦聯(lián)統(tǒng)一安排，參賽選手的食宿自行解決。
2.縣直機關單位婦女組長負責通知本單位的婦聯(lián)執(zhí)委參加會議。
有關開展三八婦女節(jié)107周年紀念活動的通知【2】
各鎮(zhèn)、農業(yè)園區(qū)、便民服務中心婦聯(lián)，縣直黨政機關、事企業(yè)單位婦委會，“兩新”婦女組織：
2017年是“三八”國際勞動婦女節(jié)107周年，我們將迎來中國共產黨第十九次全國代表大會隆重召開，今年也是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會的重要一年，是深入推進婦聯(lián)系統(tǒng)改革的關鍵一年。為全面推動全縣婦女事業(yè)邁上新臺階，縣婦聯(lián)決定，以紀念“三八”國際婦女節(jié)107周年為契機，在全縣集中開展系列主題活動?，F(xiàn)就有關事宜通知如下：
一、目的意義
全面貫徹黨的十，十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和黨的群團工作會議精神，以開展追趕超越工作為契機，以弘揚踐行社會主義核心價值觀、踐行“三個注重”為抓手，以推進婦聯(lián)組織自身建設為統(tǒng)攬，大力宣傳展示在黨的領導下全縣婦女事業(yè)發(fā)展取得的成就，進一步促進新常態(tài)下全縣婦女兒童工作取得新成果，在新起點上為我縣率先全面建成較高質量小康社會貢獻巾幗力量。
二、活動方式
1、組織學習教育，加強思想文化建設
把學習宣傳系列重要講話精神作為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)的首要任務，重點學習以同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，通過學習，提高思想認識，把握工作方向，理清工作思路，提升工作效能;要充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)輿論陣地作用，通過各類媒介渠道宣傳好黨的主張，傳播好黨的聲音，講好婦女的故事。通過深入學習宣傳，凝聚共識，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，正確引導婦女群眾堅定不移地聽黨話、跟黨走。
2、表彰先進典型，巾幗建功追趕超越
追趕超越是對我省發(fā)展的科學定位和殷切期望。落實這項工作離不開婦女和家庭的參與，廣大婦女姐妹要明確本地本單位追趕超越的目標定位，通過補齊短板、奮力追趕，縮小差距，建功崗位;各級婦女組織要抓住節(jié)日契機，廣泛開展巾幗文明崗、巾幗建功標兵、最美家庭、五好文明家庭、好媳婦、好公婆等評選表彰活動，要通過選樹典型，讓婦女姐妹中間比工作、比成績、比服務，確保追趕有參照、超越有方向，把追趕超越轉化為推進全縣婦女兒童事業(yè)發(fā)展的強勁動力。同時要加強與各類媒體的聯(lián)系，向社會廣泛宣傳與大力弘揚優(yōu)秀女性及最美家庭的突出事跡和感人精神，通過先進典型的示范引領作用，形成人人“追趕先進 超越典型”的良好氛圍。
3、維權普法宣傳，保護婦女合法權益
各級婦女組織開展好“三八”婦女維權周(3月1日至3月7日)活動，要抓住宣傳時間節(jié)點，利用古會、集會、廟會時節(jié)，集中開展維權普法宣傳活動;要充分運用廣播、電視、報刊、網絡、手機微信、短信等媒體，以通俗易懂、深入淺出的方式宣傳;依托婦女之家等陣地，加強各種維護婦女權益的法律特別是《反家庭暴力法》的學習和培訓，通過舉辦培訓班、專題講座等方式，把法律知識送到基層、送到家庭、送到廣大婦女身邊。
4、豐富慶?；顒樱嬲\服務婦女姐妹
各級婦女組織要因地制宜，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動，比如組織女干部職工健康檢查、文體娛樂活動、召開座談會、開展《反家庭暴力法》宣傳講座、組織創(chuàng)業(yè)交流學習等，進一步吸引廣大群眾與家庭在參與活動中提升素質，發(fā)展進步。各級婦女組織要針對貧困婦女精心組織開展各種關心、慰問和幫扶活動，讓貧困婦女切實感受到生活有人幫、脫貧有方法;要組織貧困婦女參與各種實用技能培訓，提高脫貧能力;開展“鄰里守望·姐妹相助”巾幗志愿服務活動，鼓勵女能人與貧困婦女結對幫扶、抱團發(fā)展，實現(xiàn)互助脫貧;針對因病致貧現(xiàn)象，發(fā)揮婦聯(lián)組織作用，動員社會組織和愛心人士為貧困婦女兒童辦實事、解難事。
三、縣婦聯(lián)“三八”國際婦女節(jié)擬開展的主要活動
1、舉辦紀念“三八”國際婦女節(jié)107周年紀念活動暨表彰大會。
2、開展“建設法治府谷·巾幗在行動”三八維權周宣傳活動及“女童安全知識進校園”講座、婦女維權知識“進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”、“春風行動”招聘會等。
3、看望慰問老三八紅旗手、老婦女工作者等老模范、老先進。
四、活動要求
1、高度重視，精心策劃。各級婦女組織要把紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)107周年作為本年度第一項重點工作，積極主動爭取單位主要領導的重視與支持，圍繞縣婦聯(lián)擬舉辦的系列主題活動，結合自身實際，精心策劃安排，創(chuàng)新組織開展，確保活動取得實效(如各鎮(zhèn)、農業(yè)園區(qū)、便民服務中心婦聯(lián)可利用“婦女之家”陣地開展紀念活動)，讓全縣婦女姐妹過一個難忘而有意義的婦女節(jié)。
八年級地理總結 第6篇
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這50萬還并不代表該威客的年總收入，因為除了豬八戒平臺要收取百分之二十的平臺服務費，很多老顧客或者預付費的客戶都被威客轉到線下進行交易以逃避平臺服務費。記者從隨機采訪的幾個威客那里了解到，走線下交易在老威客中多多少少都會采用，線上交易只是他們總交易額的百分之十到五十。
記者采訪到豬八戒網(經營中心陳zhubajie/ )經理，他對威客走線下交易表示焦慮和遺憾，“因為我們的客服人員不止一次的接到會員的被騙投訴電話，說從豬八戒網上跳單走線下被騙稿或是沒拿到滿意稿件。這種情況因為不是通過平臺交易的，所以我們無權介入，希望大家都可以走線上正規(guī)交易流程。”與此同時陳經理還告訴記者今年豬八戒網累計總交易額已突破15億大關。臨近春節(jié)，為了鼓勵更多有“智”之士各取其財，豬八戒網特別揭榜展示了2012豬八戒網“最賺錢”的十大威客。
第一名：idealdesign
總收入：49.9萬
等級：豬十六戒
品牌名稱：千樹品牌設計
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主營及擅長業(yè)務：logo設計、vi設計、宣傳冊頁、卡通形象設計、包裝設計
我們的品牌擁有這樣的核心競爭力：
1.連續(xù)兩年排名豬八戒網第一的成績(2010-2012)，從懸賞起步，1000元以上大中型企業(yè)服務案例最多的威客會員
2.千樹首創(chuàng)了完整的設計管理方法與針對設計的生產流程
3.千樹是實現(xiàn)了威客行業(yè)真正的團隊運作模式--
第二名：彼岸之花
總收入：39.5萬
等級：豬十五戒品牌名稱：烽火品牌策劃
店鋪網址：home.zhubajie/1270765/service/
主營及擅長業(yè)務：logo設計、vi設計、字體設計、名片設計10年的設計創(chuàng)作經驗，卓越的結構與色彩搭配，精美的細節(jié)處理，專注原創(chuàng)，我們更用實力說話。
豬八戒網等級排行第一會員
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第三名：網站編程師
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品牌名稱：內洛網站設計與開發(fā)工作室
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主營及擅長業(yè)務：程序功能開發(fā)、宣傳展示型網站、電子商務網站、整站頁面設計、綜合性網站、網站模板設計我們秉承用戶至上，誠信為本的宗旨，將一如既往的以客戶需求為導向，不斷開發(fā)出更加優(yōu)秀的互聯(lián)網應用服務解決方案，為民族的偉大復興貢獻出自己的力量！
第四名：163lhf
總收入：22.2萬
等級：豬十二戒品牌名稱：色.攝.設
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主營及擅長業(yè)務：企業(yè)品牌形象設計、創(chuàng)意設計、畫冊設計、網站設計、導視系統(tǒng)設計、宣傳物料設計、包裝設計我們一直以最貼合企業(yè)品牌發(fā)展需求為目的全力保障新老客戶運營需求。提供企業(yè)運營中其他商業(yè)配套服務，爭取一站式為客戶提供從品牌初建到品牌維護的一條龍式創(chuàng)意設計服務。
第五名：edword2008
總收入：21.2萬
等級：豬十三戒
品牌名稱：e動視覺設計
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主營及擅長業(yè)務：營銷策劃、標志設計、logo設計、vi設計、終端形象si設計、專賣店設計、畫冊設計、包裝設計我們這個團隊是由專業(yè)性強、經驗豐富、充滿熱情所組合的創(chuàng)意精英設計團隊。我們以'敏銳的藝術感覺，超凡的創(chuàng)作激情，務實的服務意識'為雇主提供提供高水準的創(chuàng)意設計及專業(yè)支持，從而也支撐了我們的品牌。
第六名：xiaogezii
總收入：21萬
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主營及擅長業(yè)務：seo優(yōu)化、策劃、寫作、五行八卦、風水易學從一點一滴做起，踏踏實實地完成每一個任務，每每成功中標，那種高興與自豪感難以言表，我喜歡威客這樣的工作，它讓我用自己的智慧在網絡上“大展宏圖”。
第七名：guofen2180
總收入：18.1萬
等級：豬十三戒
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主營及擅長業(yè)務：logo設計、vi設計、圖標設計、字體設計、名片設計、banner設計、網站頁面設計、公司起名、廣告語我們會以最精準的眼光，最真誠的服務和設計，讓每一個客戶得到滿意。這是我們一直以來的宗旨，讓我們一起分享威客創(chuàng)造的成就感吧！
第八名：crystvenz
總收入：16.8萬
等級：豬十戒
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店鋪網址：home.zhubajie/5375230/service/主營及擅長業(yè)務：logo設計、vi設計、海報設計、包裝設計無論是logo圖形還是中文字體，我們不會翻圖庫湊圖案裝標志，也絕不會用字庫打字當logo字體，為的是使企業(yè)規(guī)避注冊不成功的麻煩也規(guī)避了字庫侵權的隱患，也為的使企業(yè)品牌形象達到獨樹一幟的高度。我想這也是我們能夠成為豬八戒網中標王的原因。
第九名：edaycn
總收入：16.2萬
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店鋪地址：home.zhubajie/6080865/service/主營及擅長業(yè)務：網站建設規(guī)劃、品牌的網絡互動營銷、互動形式和設計從最初的50元中標再到2萬元的中標，我們一直在威客這條道路上堅持著，越挫越勇。如今我們已成立自己的公司，但是近3成的業(yè)務還是豬八戒網為我們帶來的。相信我們的未來是越來越成功的。
第十名：藝客
總收入：16萬
等級：豬十戒
品牌名稱：視覺部落設計機構
店鋪地址：home.zhubajie/1118254/service/
八年級地理總結 第7篇
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以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，
以服務人民為榮、以背離人民為恥，
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，
以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，
以團結互助為榮、以損人利己為恥，
以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
總書記“八榮八恥”的重要講話，全面闡述了社會主義榮辱觀的具體要求，是對中華民族傳統(tǒng)道德的精辟概括?？倳浀摹鞍藰s八恥”講話發(fā)表后，大家都進行了認真學習，并結合各自的工作實際，提出了貫徹“八榮八恥”講話精神實施意見。下一步，我們要圍繞學習、宣傳、實踐講話精神，重點做好三個方面的工作：
一是深刻理解總書記的講話內涵和重要意義。ht 總書記的這次講話與加強思想政治工作、加強社會主義道德建設的一貫要求是一致的。我們要充分認識講話的時代背景，逐字逐句理解講話內容，牢固樹立起社會主義榮辱觀。
二是有效地推進社會主義榮辱觀教育的開展和深入。要組織開展一系列豐富多彩的教育活動，推出好的典型，用典型帶動活動開展。要營造濃厚的教育氛圍，媒體宣傳要滲透到各項活動中。各單位、各部門要各司其職，搞好配合聯(lián)動，盡快見到實效。
八年級地理總結 第8篇
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一、 建合理的知識框架
為應對結業(yè)會考，本學期的教學不得不快速度、少時多量的進行。根據(jù)地理課程標準中“必須變革‘學科中心’‘知識本位’下的地方志式的地理課程，努力創(chuàng)設一種以區(qū)域地理和鄉(xiāng)土地理作為學習載體的地理課程”在教學中，我主要采取教材與現(xiàn)實生活相結合教學；化難為易、刪繁就簡教學；歸納框架知識，構建鏈式知識教學等，使教學更貼近生活，使知識要點更易于掌握，更利于識記。這樣，也使得大部分學生樂于學習，勤于學習，收到了意料不到效果。
二、 以課改理念教學
地理課程標準的六個理念告訴我們：新課程改革下的地理教學，不再是盲目的教學教材，傳授知識要點。而是要教授對學生的生活及 終身發(fā)展有利的地理知識。另外，在教學中還得注意方法的指導和學習方式的變革。為此，本學期在教授基本地理知識的同時，更多地滲透生活中的地理常識，通過探討學習，切實地為學生發(fā)展著想，讓學生學有所用。
另外，在教學中我還提倡自主、合作、探究式學習，使地理學習變?yōu)橐环N學生感興趣的、樂于參與探究并獲取知識的活動或方式。這樣的教學即可培養(yǎng)學生的實踐能力和協(xié)作、探究精神，同時，還可以培養(yǎng)學生對祖國、家鄉(xiāng)的感情，增強愛國、“愛家”意識。
三、 會考工作落實
八年級地理總結 第9篇
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一、加強隊伍建設，提高群體戰(zhàn)斗力
提高教師素質是提高教育質量的根本。有計劃、有步驟地抓好師資隊伍建設，使之成為“師德高、業(yè)務精、育人優(yōu)、質量好”的優(yōu)秀教師隊伍，更好地服務于我校的教育教學工作。
1、加強理論學習。學校利用通過全體會和每周一讀的時間組織全體教師學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的“十七大”精神，與老師們一起深刻領會黨的教育方針,深刻領會新課程改革的精神，用科學發(fā)展觀武裝頭腦。增強法律意識，做到依法管理，依法執(zhí)教。通過學習增強全體教職工的服務意識：教師為學生服務，教務處為一線服務，努力提高服務質量。
2、進一步加強師德建設。每一個教職工都要嚴格要求自己，要熱愛學生，為人師表，既教書又育人。要嚴格遵守法紀，自覺抵制和糾正不正之風，師德標準是對教師評價的首要條件。每位教師要以學生為本，建立“師生人格平等”的價值觀；“高度尊重學生”的倫理觀；“全面依靠學生”的行為觀。不放棄任何一個學生，任何情況下不諷刺、挖苦、歧視學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,恪守師德規(guī)范，堅決抵制有償家教。
3、強化科研意識。學校共有各學科要有學科工作計劃，組織教師進一步研討課改教材、新課程標準，尤其是要進一步加強新課標的學習研究，以適應教育發(fā)展的要求。要定期組織研討會，總結前一階段教改得失，計劃下階段工作重點，形成會議記要。畢業(yè)年級認真學習考試說明，確保教學過程中有的放矢，穩(wěn)步提高教學質量。
4、加強校本培訓。一是要從學校的辦學特色入手，二是要從教育教學改革形勢入手。在新一輪課程改革的今天，如何提升新課程理念，在課堂教學中如何落實素質教育應是必選核心內容；三是要根據(jù)教師的具體情況，根據(jù)教師不同層次的要求確定出不同的培訓內容，同一培訓內容不要求全員參與，要有針對性。對青年教師要多從知識處理、課堂授課技巧、信息技術等方面進行培訓。對于一些學科教學不勝任的教師，可以多從教材過關，在教學基本功上做文章，對骨干教師，應該在學科知識甚至不同學科知識的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。
教師個體主動學習是校本培訓的關鍵。教師要向身邊優(yōu)秀教師學習，向書本、雜志學習，向社會學習，不斷提高自己的綜合素質，改善自己的知識結構。學校要大力宣傳教師主動學習的必要性，為教師的自學研討創(chuàng)造更好的條件，切實調動教師個體主動學習的熱情，研究和改革管理模式，加強計劃性和監(jiān)督檢查，實行科學的管控。
5、有計劃地做好青年教師培養(yǎng)工作。繼續(xù)做好“青藍工程”師徒結對工作，各位師傅要關愛徒弟，在“備課、聽課、上課、作業(yè)”等各個環(huán)節(jié)上把好關，使之能迅速站穩(wěn)講臺。各學科、各備課組也應積極幫助新教師提高業(yè)務能力。教務處要繼續(xù)組織好青年教師教學基本功比賽，讓青年教師脫穎而出。
6、做好校內骨干教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮市、區(qū)級骨干教師在學校教育教學工作中的帶頭作用，全體教師都要奮發(fā)向上，爭當“名師”。
二、重視學生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好的學習習慣
積極指導全體教師樹立正確的教育觀念，把培養(yǎng)學生良好的學習習慣放在重中之重。不但積極培養(yǎng)與生理衛(wèi)生有關的學習習慣：科學用腦習慣，科學用眼習慣，寫字握筆習慣，看書坐姿習慣，有規(guī)律的作息習慣等；還積極培養(yǎng)與學習方法有關的學習習慣：認真預習的習慣，專心聽講的習慣，按時完成作業(yè)的習慣，獨立思考的習慣，勇于提問的習慣，樂于研討的習慣，閱讀的習慣，自學的習慣，總結的習慣等等。不但要關注學生的學習成績；還關注學生的學習過程，如：學習努力不努力，有沒有興趣，做作業(yè)磨蹭不磨蹭；更關注學生的學習態(tài)度，如：遇到困難有沒有信心，對學習有沒有榮譽感等。
三、抓好常規(guī)檢查強化教學管理
教學管理的重點是抓好教學的常規(guī)管理。教務處要積極組織實施各項教學工作，狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新，提高工作效率。
1、完善制度，繼續(xù)推行集體備課、聽課、月考、評估、“人盯人”等一系列制度。嚴格執(zhí)行“教師教學業(yè)績分層分檔管理方案”，促進全體教師著眼于中等學生的發(fā)展，抓中間促兩頭。提高常規(guī)管理工作的規(guī)范性。特別是嚴格執(zhí)行請假制度，凡請假教師必須自行調課并告知所帶班班主任，并按規(guī)定履行請假手續(xù)。
2、加大檢查力度，堅持一日課堂教學逐節(jié)檢查、并如實登記，考勤每月公布一次。與教研室合作，進行作業(yè)、教案、聽課筆記檢查，狠抓落實，及時反饋，褒優(yōu)貶劣，獎勤罰懶。
3、搞好學情調查，通過聽課，查看教學日記，召開座談會，組織民意調查，評教評學等形式，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促教師改進教學。
4、抓好考試的過程管理：月考、期中、期末考試，從命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析等各個環(huán)節(jié)工作，都要做到一絲不茍。每次考試實行交叉編排，狠抓考風、考紀。每次考試結束后，及時召開質量分析會，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。發(fā)揮評估杠桿作用，激發(fā)教師的教學積極性，主動性。
5、強化畢業(yè)班管理，搞好初三年級的復習備考工作。
教務處經常檢查督促，使各班復習工作落到實處，扎實抓好常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié)，使每節(jié)課重難點突出，知識點落實，教學有容量，訓練有針對性。
積極搜集有關中考信息，訂購各種模擬題卷等，了解外界動態(tài)，宏觀調控復習方案。通過外出學習，請專家講座，拓寬信息渠道。
以訓練為主線，鞏固雙基、培養(yǎng)能力，每月一練，搞好模擬考試，增加了應試適應性，及時評估、分析、指導下段工作。
加強學生的心理輔導，緩解心理壓力，提高復習效果和考試成績。及時了召開學生座談會、考前動員會等。
加強家長、學生和老師的溝通與交流，適時召開了家校生座談會，
6、與教研室合作，推進了課堂教學改革?？朔皾M堂灌”，積極探索課堂教學模式改革，積極運用啟發(fā)式、探究式方法。倡導自主學習，合作學習，研究學習。進一步搞好以部分班級為實驗班，以其他班級為對比班，輻射各個年級的課該實驗。
7、加強教務處自身建設增強服務教學意識
建立健全教師業(yè)務檔案，及時、準確了解教師發(fā)展動態(tài)。完善教師教學業(yè)績檔次考核，及時核算課時、并按時發(fā)放。
四、做好教學研究工作
1、為了更好地進行新課程改革，更快的提高課堂教學的有效性，本學期我校申報了題為“運用‘學案導學’教學法---創(chuàng)建教學特色學?！钡墓ぷ?，我校數(shù)學、語文等學科進行了實驗并初步探索了以下幾方面問題：⑴研究學案的編制，根據(jù)不同的課型編制不同的學案流程；⑵如何把學案與教學設計的實際有機的結合，從而優(yōu)化教學過程；⑶從哪些角度對學習效果進行評價，怎么評價自主學習能力，怎么評價學案是否完成對所學知識的意義建構等；⑷研究學案的編制如何貫穿學習活動設計的三條線：知識線、學法線、能力線。設計學案怎樣把知識線、學法線和能力線進行有機的結合。
本學期我校教務處在教學和科研等方面作了一些工作，并取得了一點成績，
但是，在提高學生的鞏固率和教學質量上還有大量的工作要做。今后，要以腳踏實地、求真務實的工作作風團結全體師生銳意進取、開拓創(chuàng)新，為取得優(yōu)異的成績努力奮斗！
教務處日常工作和教學研究工作的具體做法如下：
2月份（重點工作：學校教學、各組計劃地制定及安排；青年教師說教材）
教務工作：
（2）課本發(fā)放；（2月11日上午。經辦人：王春香）
（3）下發(fā)并收齊每位教師的教學計劃和教學進度安排（2月12---17日上午。經辦人：孫占亮）
（4）七、八、九三個年級學生戶口本復印件歸類匯總。（第二周完成，經辦人：孫占亮、各班班主任）
（5）各年級學籍電子稿上附上學生所在班級。（經辦人：孫柏苓、翟立柱、孫占亮和各班班主任）
（6）教務處處室人員工作會議。（第二周周五，主講人：孫柏苓）
（7）九年級第一次月考（時間：第二周周五）
（8）九年級教師會、學生會（時間：第三周）
科研工作：
（2）超周教案檢查；（2月11日上午。經辦人：孫占亮、各教研組長）
（3）各年級期末成績分析（第二周周二。主講人：孫柏苓）
（4）各學科教研組長會（第二周周三。主題：教研組計劃交流），下發(fā)材料。
（5）《人人作課》時間安排（第二周周三[2月18日]之前。經辦人：翟立柱及各教研組長）
（6）期末考試成績分析（第三周周二[2月24日]下午）---孫柏苓、張世友校長。
（7）九年級前30名學生及家長會（第三周周四[2月26日]下午）----主持人：莊金芳；主講人：張世友校長。
3月份（重點工作：課堂教學工作---聽課、查課、公開課、開放日）
教務工作：（重點工作：學籍核對、七-八年級月考、教案和作業(yè)的月檢查）
（2） 第四周周二（3月3日）教研室會議---六所學校開放日、周的預備會。
（3） 第四周周三、四（3月4-5日）核對8、9年級的學籍，經辦人：孫占亮、李秀芳、王春香。
（4） 第四周周五（3月6日）下午8年級學生頭相采集（郝樂川主任幫助）照相人：翟立柱、姜曉強。
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（7） 第五周周三至周五（3月11—13日）核對8、9年級頭像、學籍號、姓名，統(tǒng)計變更等情況，到教育局中教科上交頭像信息及九年級學生的頭像照片款（每人5元）；安排出開放日試講、作課的課表、教研組長開放日職責、各科教研地點的門貼、電教車-多媒體教室的電腦檢修工作。
（8） 第六周周一（3月16日）下午下班以前收齊10位作課教師的教案、學案的電子稿。
（9） 第六周周二（3月17日）上午，裝訂開放日作課教師的材料（每位聽課教師都有聽課課表）。
（10）第六周周三（3月18日）下午下班前，收每位教師的教案和各班學生的語、數(shù)、外、物、化的作業(yè)本。
（12）第六周周四校行政抽查七、九年級學生作業(yè)；普查教師教案；匯總教師一個月上課、作業(yè)、教案情況。
（13）第六周周四下午一點初三學生到東麗醫(yī)院體檢。
（14）第六周周五上午校行政檢查八年級學生作業(yè)，教務處作全面的學生評教調查---待定。
（16）第七周周二教務處做教學開放日、教案和作業(yè)檢查總結；七、八年級第一次月考分析。
（19）第八周初三學生的綜合素質評價的整理工作
科研工作：（重點工作：教學開放日的籌備）
（1）青年教師說教材比賽（第四周周二[3月3日]下午，評委：各學科教研組長。講演：7位青年教師）
（2）第五周周二（3月10日）下午全體會，①青年教師說教材比賽頒獎；②張世友校長對教學情況提要求（特別布置—開放日工作要求）。
（3）第五周周三至周五各教研組落實開放日試講工作。
（4）第六周周一東麗教研室的領導和教研員到我校聽開放日試講課。
（5）第六周周三（3月18日）為我校教學開放日。
4月份（重點工作：準備期中考試的復習、考試工作）
教務工作：（重點工作：學籍核對、七-八年級月考、教案和作業(yè)的月檢查）
（1） 第八周周五（4月3日）中午初三教師會；下午初三學生會（到教育局金局、李局談話關于副校長任命問題）
（2） 第九周報義務教育階段教學用書統(tǒng)計表；南孫莊中學理化生試驗考查方案、體考方案和體考報名光盤。
（3） 第十周周一學生考試動員
（4） 第十周周二教師考試動員
（5） 第十周周三上午：軍二教學開放日；下午：七年級學生照相。
（6） 第十一周周一上午第3、4節(jié)課八年級進行生物實驗考察考察活動。
（7） 第十一周周三、周四兩天七、八年級進行期中考試。
（8） 第十一周周四下午第六、七節(jié)課進行九年級化學實驗考查活動。
（9） 第十一周周四下午第六、七節(jié)課進行九年級化學實驗考查活動。
（10）第十一周周五下午第七、八節(jié)課進行九年級物理實驗考查活動。
（12）第十二周周二七、八年級上報期中考試分數(shù)、論文認定工作、孫安花老師談作課感受。
（13）第十二周周三教務處整理七、八年級期中考試成績并上報教研室。
科研工作：（重點工作：教學開放日的籌備）
（1）第十周周五至周日孫柏苓、孫安花與貫老師一起到河南省安陽市第七中學參加課題研討活動，周六下午孫柏苓參加“說教材”活動；周日上午孫安花參加“同課異構”講課活動，均收到良好的效果。
（2）第十周周六、周日張校長、劉書記、王博、崔竹到塘沽參加學訪活動。
5月份（重點工作：做好初三體考工作；八、九年級學業(yè)考察工作）
教務工作：
（1）第十三周周一九年級召開體考動員會（主講人：孫柏苓），
（2）第十三周周二九年級照畢業(yè)像
（3）第十三周周三八、九年級會考科目模擬考試。
（4）第十三周周四九年級體育考試（地點：鑒開中學）
（5）第十四周周三、四兩天，九年級第一次模擬考試，周三下午八年級家長會（期中考試分析）
（6）第十四周周五，七年級上交歌頌母親的語文手抄報，背課文比賽（比賽形式：抽簽）。
（7）第十五周周二，七、八年級召開期中考試分析會、九年級召開一摸考試分析會。
（8）第十六周周一，八、九年級學生會考動員會（承辦：教務處、德育處、班主任）。
（9）第十六周周二（5月25日）八、九年級會考考試（上午八年級地理、生物；下午九年級政治、歷史）。
6月份（重點工作：準備七、八年級期末考試和九年級的中考、加大查課力度）
（1）第十七周周一，中午召開初三尖子生座談會（教務處、年級組長、班主任），分析一摸成績?yōu)榈诙文M作準備。
（2）第十七周周三，八年級召開英語、語文月考分析會；七年級請來“東麗職業(yè)教育中心學?！钡睦钚窭蠋煘橥獾厣髦v座。
（3）第十七周周四，八年級召開數(shù)學、物理月考分析會。
（4）第十八周周二、三，進行九年級第二次模擬考試。
（5）第十九周周一至周三，九年級“指標到校推薦生”文件公示
（6）第十九周周四，上報“指標到校推薦生”到中教科。
（7）第十九周周五，“小升初”監(jiān)考培訓會。
（8）第二十周周五，九年級進行中考前培訓（周三、周四上午九年級部分學生到校進行針對性復習），并做好七、八年級期末考試考前復習工作。
7月份（重點工作：做好初三畢業(yè)班的中考報名工作）
（1）第二十二周周一，七、八年級教室校內閱卷。小升初分班考試、閱卷。
八年級地理總結 第10篇
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為了進一步調整和發(fā)展國民經濟，適當集中各方面的財力，進行社會主義現(xiàn)代化建設，經國務院決定，一九八二年繼續(xù)發(fā)行國庫券四十億元，由全民所有制單位和集體所有制單位購買二十億元，城鄉(xiāng)人民購買二十億元。為了順利完成一九八二年國庫券發(fā)行工作，根據(jù)國庫券條例對若干具體問題作如下規(guī)定：
一、根據(jù)國庫券條例第七條規(guī)定，國庫券的發(fā)行和還本付息事宜，由中國人民銀行及其所屬機構辦理。并由人民銀行委托農業(yè)銀行、中國銀行所屬機構同時代辦。
二、一九八二年國庫券屬于單位購買的，發(fā)給國庫券收款單（代國庫券）；個人購買的，發(fā)給國庫券。國庫券由財政部統(tǒng)一印制，會同人民銀行總行分發(fā)各省、市、自治區(qū)分行轉發(fā)所屬縣（市）支行（包括單設農業(yè)銀行縣支行）。人、農（或人、中）兩行雙設機構地區(qū)，由人民銀行縣（市）支行轉發(fā)農、中兩行縣（市）支行。各省、市、自治區(qū)分行應根據(jù)省、市、自治區(qū)財政廳（局）提供的個人購買國庫券任務分配方案，編制一九八二年四種（一元、五元、十元、一百元）面額國庫券所需數(shù)量的領用計劃，于三月底以前上報人民銀行總行，以便據(jù)以分配發(fā)運。
三、單位認購和交款辦法：
中央、地方和部隊的單位根據(jù)上級主管部門分配的任務和自己的財力認購國庫券后，應填寫“一九八二年國庫券認購書”（表式一）一式三聯(lián)，第一聯(lián)送當?shù)乜h（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室（財政局），作為統(tǒng)計上報國庫券報表的依據(jù)；第二聯(lián)送上級主管部門，作為完成認購任務的報告；第三聯(lián)由認購單位留存。
單位交款時，應填寫“一九八二年國庫券交款報告書”（表式二）一式四聯(lián)，連同轉帳支票向其開戶的人民銀行辦理交款（在當?shù)剞r業(yè)銀行、中國銀行開戶的認購單位，可由農業(yè)銀行、中國銀行代為收款；在建設銀行開戶的，可持轉帳支票到人民銀行交款）。銀行收款后，在交款報告書四聯(lián)上均注明收款日期，并加蓋公章簽證。然后將第四聯(lián)留存，第一聯(lián)送當?shù)乜h（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室（財政局），作為統(tǒng)計上報國庫券報表的依據(jù)；第二聯(lián)和第三聯(lián)退交款單位。交款單位將第二聯(lián)送上級主管部門，作為完成交款任務的報告；第三聯(lián)由交款單位留存，代記帳憑證。
各單位對認購的國庫券款項，原則上一次交清，少數(shù)單位有困難的，可分兩次交清。
人民銀行、農業(yè)銀行和中國銀行收款后，應向交款單位簽發(fā)“一九八二年國庫券收款單”（表式三）三聯(lián)，第一聯(lián)由收款銀行代收入傳票；第二聯(lián)給交款單位收執(zhí)，作為領取本息的憑證；第三聯(lián)由收款銀行留存，作為核對還本付息的依據(jù)。
四、個人認購和交款辦法：
個人購買國庫券，如所在單位（農民由生產隊、市民由街道辦事處）統(tǒng)一辦理認購、交款和領取國庫券的手續(xù)，采取一次認購、一次或分期交款的辦法。由于購買數(shù)額較大，不便在單位統(tǒng)一購買的，也可到銀行直接購買。
各單位領導根據(jù)上級主管部門分配的任務，動員大家自愿認購，認購工作一般應在四月底以前結束。認購工作結束后，由單位統(tǒng)一填寫“一九八二年國庫券認購書”（表式一）一式三聯(lián)，第一聯(lián)送當?shù)乜h（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室（財政局），作為統(tǒng)計上報國庫券報表的依據(jù)；第二聯(lián)送上級主管部門，作為完成認購任務的報告；第三聯(lián)由認購單位留存。
職工交款，可以由本人一次交清，也可以由所在單位工資發(fā)放部門，按其所訂的交款計劃，從應發(fā)工資中代扣。農民交款，可以由本人一次交給生產隊，也可以采取由生產隊統(tǒng)一墊交，在分配時扣回的辦法。市民由本人到街道辦事處交款。各單位（包括生產隊、街道辦事處）代收的國庫券款，每旬或每月集中送銀行辦理交款手續(xù)。交款時應填寫“一九八二年交款報告書”（表式二）一式四聯(lián)，銀行收款后，在交款書四聯(lián)上均注明收款日期，并加蓋公章簽證。然后將第四聯(lián)留存；第一聯(lián)送當?shù)乜h（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室（財政局），作為統(tǒng)計上報國庫券報表的依據(jù)；第二聯(lián)和第三聯(lián)退交款單位。交款單位將第二聯(lián)送上級主管部門，作為完成交款任務的報告；第三聯(lián)由交款單位留存。
少數(shù)直接到銀行購買的，由購買人填寫（或銀行代填）“一九八二年交款報告書”兩聯(lián)，一聯(lián)送當?shù)乜h（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室（財政局），作為統(tǒng)計上報國庫券報表的依據(jù)；另一聯(lián)由銀行留存。
在國庫券未發(fā)到前，各單位（生產隊、街道辦事處）代個人交款時，由收款銀行先開給“一九八二年國庫券款臨時收據(jù)”，只限于作換領國庫券的憑據(jù)。臨時收據(jù)的格式和換領國庫券的處理手續(xù)，由中國人民銀行總行另行制訂下達。
五、人民銀行對于代收的國庫券款，應在“90代收單位購買國庫券款項”科目和“91代收個人購買國庫券款項”科目下分別開立專戶，不計利息。
人、農（或人、中）兩行雙設機構地區(qū)，農業(yè)銀行、中國銀行代收的國庫券款項，應于當天（或次日營業(yè)開始后）劃轉當?shù)厝嗣胥y行經辦行。
農業(yè)銀行縣支行所屬營業(yè)所代收的國庫券款項，應于每月二十五日上劃一次。
人民銀行各經辦行（包括單設農行縣支行）對于代收的國庫券款項，從一九八二年三月份起，應每月上劃一次。于次月月初將截至上月底的數(shù)額全部逐級上劃人民銀行各省、市、自治區(qū)分行。省、市、自治區(qū)分行匯總后，于中旬內轉劃人民銀行總行。同時，由人民銀行總行劃交中央總金庫，以89“款”“國庫券收入”科目入庫。
六、個人購買的國庫券要妥善保存，如果發(fā)生遺失，銀行無法掛失，各級財政、銀行應做好宣傳解釋工作。
七、還本付息辦法：
根據(jù)國庫券條例第六條規(guī)定，國庫券還本付息自發(fā)行后第六年起辦理。單位購買的，不再抽簽，按單位購買總額平均分五年作五次償還。個人購買的一次抽簽，按發(fā)行額分五年作五次償還，每次償還總額的百分之二十。一九八七年六月由財政部負責組織舉行抽簽儀式，邀請各方面代表到會監(jiān)督抽簽。按國庫券號碼末尾兩位中簽號數(shù)，分別從一九八七年到一九九一年償還本息。抽簽具體辦法，在一九八七年抽簽前另行公布。
八、報告制度：
在發(fā)行國庫券過程中，為了便于向國務院報告國庫券發(fā)行情況，各省、市、自治區(qū)國庫券推銷委員會辦公室（財政廳、局）、中央各主管部門和解放軍總后勤部財務部、鐵道兵后勤部、基建工程兵后勤部應向財政部報送以下材料（并抄送人民銀行省、市、自治區(qū)分行）：
1.二月底報送國庫券任務分配方案，分配依據(jù)和工作部署情況。
2.從三月份起到交款結束止，每月十日前報送一次認購和交款情況書面簡報，著重反映踴躍認購和交款好的典型事例以及分配發(fā)行中存在的問題。
3.交款結束后，報送工作總結?？偨Y內容包括認購、交款情況、各階層購買國庫券負擔水平的分析、工作經驗和對今后發(fā)行國庫券的意見等。并附“一九八二年國庫券認購、交款情況統(tǒng)計表”（表式四）。
九、為了加強地方國庫券推銷委員會的統(tǒng)一領導和檢查督促，中央各主管部門、解放軍后勤部門應將分配給所屬單位的國庫券購買任務，通知單位所在地的縣（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室（財政局）；中央、地方和部隊的單位和個人購買國庫券，都要將“認購書”和“交款報告書”的第一聯(lián)送給當?shù)氐目h（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室（財政局）?？h（區(qū)）級國庫券推銷委員會辦公室（財政局）應根據(jù)各單位的“認購書”和“交款報告書”，按單位類別分別統(tǒng)計認購和交款數(shù)，于每月末填寫“一九八二年國庫券認購、交款情況統(tǒng)計表”（表式四）一式三份，交款總數(shù)經同級人民銀行核對蓋章后，財政、銀行各留一份，其余一份于每月五日前上報省、市、自治區(qū)國庫券推銷委員會辦公室（財政廳、局）。省、市、自治區(qū)國庫券推銷委員會辦公室（財政廳、局）匯總后，于每月十日前上報財政部。
