六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第1篇
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為進(jìn)一步促進(jìn)公司的正規(guī)化管理，提高管理水平，確保工作萬無一失，根據(jù)公司黨委指示和公司年度工作計(jì)劃，結(jié)合目前隊(duì)伍管理和思想教育的現(xiàn)狀，決定在公司展開一次為期*個(gè)月的紀(jì)律作風(fēng)整頓，為確保這次教育整頓能落實(shí)到位，結(jié)合公司的實(shí)際情況，經(jīng)研究制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和整頓目的
以《*》、《**》、《*》為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真吸取近幾年來發(fā)生幾起事故與糾紛的教訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力，以規(guī)范公司秩序和正規(guī)化管理為重點(diǎn)，著重整頓公司內(nèi)部作風(fēng)不良、紀(jì)律松弛，內(nèi)外關(guān)系緊張，安全防范意識較差等現(xiàn)象，對目前公司在思想和管理中存在的問題進(jìn)行深層次的剖析、查擺，并有針對性地采取相應(yīng)措施，及時(shí)消除各類安全隱患，杜絕各種事故發(fā)生，為公司正規(guī)化建設(shè)和各項(xiàng)工作的正常開展創(chuàng)造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：，成員：*
三、整頓時(shí)間。****年**月**日至****年**月**日
四、整頓內(nèi)容
查擺和分析管理中出現(xiàn)的各類問題，著重整頓有損公司形象、紀(jì)律渙散、內(nèi)外關(guān)系不和諧、影響安全穩(wěn)定的行為和現(xiàn)象，著力解決組織紀(jì)律和思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問題。
主要解決以下方面：
（一）隊(duì)伍管理方面的紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、管理松懈；
（二）安全防事故意識不強(qiáng)，措施不力；
（三）駐點(diǎn)負(fù)責(zé)人和車長：不會管、不敢管、不愿管；
（四）'四個(gè)和諧關(guān)系'：上下級、隊(duì)員之間、與服務(wù)單位和群眾的關(guān)系是否和諧穩(wěn)定；
（五）有令不行、有禁不止和違禁不糾、賞罰不明；
（六）經(jīng)常性管理制度不落實(shí)、工作不落實(shí)、責(zé)任不落實(shí)；
（七）各級骨干責(zé)任感、使命感不強(qiáng)；
（八）組織觀念、紀(jì)律觀念淡薄，違章駕駛，遇事對群眾態(tài)度粗暴；
（九）黨員、車長模范作用差，主動性、積極性不強(qiáng)；
（十）工作之余活動安排不緊湊，放任自流現(xiàn)象；
（十一）各項(xiàng)規(guī)章制度和'用槍禁令'落實(shí)不到位；
（十二）隊(duì)容不整，特別是工作期間佩戴手飾、服裝不整潔現(xiàn)象。
五、整頓方法和步驟
（一）動員學(xué)習(xí)階段（****年**月**日至****年**月**日）
1、制定方案。根據(jù)公司整頓方案的要求，各單位結(jié)合自身的實(shí)際，在全面分析管理教育形式的基礎(chǔ)上，制定可操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，對每個(gè)階段，每個(gè)步驟，每個(gè)環(huán)節(jié)提出明確的要求，合理分工，責(zé)任到人。
2、深入動員。通過召開各種會議，廣泛進(jìn)行思想發(fā)動，造成聲勢，形成氛圍，使全體隊(duì)員充分認(rèn)識開展這次整頓活動的重要性和緊迫性，增強(qiáng)積極參與的主動性和自覺性。
3、抓好學(xué)習(xí)。主要是圍繞增強(qiáng)遵章守法、四個(gè)和諧關(guān)系、紀(jì)律作風(fēng)意識開展教育。要區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，采取學(xué)習(xí)與座談討論相結(jié)合的方式，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司****經(jīng)理關(guān)于加強(qiáng)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的指示精神，學(xué)習(xí)《》、《》，學(xué)習(xí)《》、《中華人民共和國道路交通安全法》。要確保'時(shí)間、人員、內(nèi)容、、效果'四落實(shí)。
（二）查擺剖析階段。（****年**月**日至****年**月**日）
1、廣泛征求意見。結(jié)合各部門的實(shí)際情況，采取召開座談會、走訪有關(guān)單位、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求隊(duì)員及服務(wù)單位的意見和建議，對工作、隊(duì)伍建設(shè)的意見和要求；公布舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)信箱，指定專人受理舉報(bào)，自覺接受社會各界監(jiān)督。
2、深刻查擺剖析。各部門各級骨干，要緊密聯(lián)系本職工作和個(gè)人思想實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行查擺剖析，并撰寫剖析材料。重點(diǎn)開展'四查四看'：一是查思想，看安全觀念樹立得牢不牢。二是查作風(fēng)，看思想作風(fēng)正不正、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、生活作風(fēng)嚴(yán)不嚴(yán)。三是查紀(jì)律，看組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng)。四是查管理，看隊(duì)伍管理嚴(yán)不嚴(yán)。要求查擺剖析要堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀準(zhǔn)確，有什么問題查什么問題，不遮不掩，不夸大不縮小。各級骨干的剖析材料不得少于1000字，隊(duì)員的剖析材料不少于500字。
3、認(rèn)真開展民主評議。部門要通過民主生活會、支部黨員大會、全體隊(duì)員大會等形式廣泛開展自查自糾和互查互糾活動，認(rèn)真開展好批評與自我批評。
（三）整改完善措施階段。（****年**月**日至****年**月**日）
1、研究舉措，狠抓問題。各部門要集中整治日常管理中存在的具體問題。認(rèn)真總結(jié)本單位管理的薄弱環(huán)節(jié)，研究采取切實(shí)有效措施，消除在管理教育工作中存在的隱患和各種事故、事件苗頭，堅(jiān)決防止滋生蔓延。
2、完善管理制度，建立崗位責(zé)任制。要立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，按照標(biāo)本兼治，重在治本的原則，堅(jiān)持防范與查處并重，教育管理與監(jiān)督并舉，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立完善隊(duì)伍管理長效機(jī)制。結(jié)合職責(zé)任務(wù)和存在的問題，建立與本級崗位職責(zé)相適應(yīng)的制度規(guī)定，并嚴(yán)格落實(shí)。及時(shí)把握好傾向性的問題和事故案件苗頭，有針對性地做好經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理教育工作，把事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)，從而維護(hù)公司的高度穩(wěn)定。
（四）檢查驗(yàn)收階段（****年**月**日至****年**月**日）
公司將派出考核驗(yàn)收小組深入各單位對紀(jì)律作風(fēng)整頓情況進(jìn)行驗(yàn)收，對檢查不合格和達(dá)不到整頓效果的單位，部門領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)面作檢查并延長整頓時(shí)間。
六、要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。這次整頓時(shí)間長、內(nèi)容多，中間有春節(jié)，天氣寒冷，為確保教育整頓活動落到實(shí)處，各部門領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，把開展'紀(jì)律作風(fēng)整頓'活動作為加強(qiáng)公司正規(guī)化管理的一項(xiàng)重要性內(nèi)容，認(rèn)識研究，周密部署，狠抓落實(shí)，提高全體隊(duì)員對這次整頓的重要性的認(rèn)識，并自覺地參與到整頓中來。
六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第2篇
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認(rèn)真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。在分析評議階段，我們注重黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強(qiáng)調(diào)每個(gè)黨員都要聽取意見，自我剖析，開展批評與自我批評，接受評議，認(rèn)真撰寫個(gè)人黨性分析材料。全體黨員都積極行動起來，深化學(xué)習(xí)“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”，態(tài)度真誠，立說立行，使分析評議階段的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處，通過分析評比，每個(gè)黨員取得了思想上明顯提高，政治上明顯進(jìn)步，作風(fēng)上明顯改進(jìn)，紀(jì)律上明顯增強(qiáng)的初步成效?，F(xiàn)將階段工作總結(jié)如下。
一、分析評議工作情況
（一）廣泛征求意見。**支部充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持走群眾路線，根據(jù)本部門具體情況，采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業(yè)局發(fā)放征求意見表16份，共收回16余份、支部本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進(jìn)行了認(rèn)真匯總、梳理，分別整理出對黨員個(gè)人意見和建議39條，對就業(yè)支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個(gè)人如實(shí)反饋。
（二）開展談心活動。黨支部根據(jù)實(shí)際情況，在個(gè)人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與領(lǐng)導(dǎo)之間開展了一次“一對一”交心談心活動，活動中，注意采取靈活的方式方法，有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心，有的幾個(gè)黨員以開座談會的方式在一起談心，重點(diǎn)是查找思想、工作中存在的問題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個(gè)人的黨性分析材料找準(zhǔn)方向。談心活動中認(rèn)真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個(gè)人黨性分析材料，大家按照“重點(diǎn)寫問題，深入找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。黨支部書記審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)分管的副科以上任實(shí)職黨員的黨性分析材料，黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，返回要求認(rèn)真進(jìn)行修改，保證了黨性剖析材料的質(zhì)量。
（四）召開專題組織生活會。黨支部在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個(gè)黨員按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析，逐個(gè)評議，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)的原則，認(rèn)真開展批評與自我批評，講真話、講實(shí)話、講心里話，營造良好的黨內(nèi)生活氛圍。每個(gè)黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無不言，言無不盡”。既能在自我批評時(shí)正視問題、承認(rèn)不足，在相互批評時(shí)打破情面、出以公心，又能實(shí)事求是、客觀公正地評價(jià)同志，和風(fēng)細(xì)雨、誠心誠意地幫助解決問題?，F(xiàn)場氣氛熱烈，會議成效明顯，達(dá)到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。
（五）提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個(gè)人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對每個(gè)黨員提出評議意見。
（六）反饋評議意見。對每個(gè)黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實(shí)向本人反饋，肯定了成績，指出存在的不足，提出了整改的方向。
對于分析評議階段的這六個(gè)環(huán)節(jié)的工作，我們都扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，確保了每一個(gè)環(huán)節(jié)工作到位，達(dá)到了預(yù)期的目的。
二、主要特點(diǎn)和成效
開展工作時(shí)體現(xiàn)了“細(xì)”、“嚴(yán)”、兩個(gè)字,使我支部先進(jìn)性教育取得了明顯成效。
（一）部署工作突出了“細(xì)”字。分析評議是黨員先進(jìn)性教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的檢驗(yàn)和深化，又是搞好整改提高的本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫作網(wǎng)更多資料前提和基礎(chǔ)。我們高度重視這一階段的工作。針對黨員工作忙、時(shí)間緊的特點(diǎn)，支部做到部署工作細(xì)致、周到。一是把**市勞動和社會保障局先進(jìn)性教育活動分析評議階段工作責(zé)任的分解、日程表印發(fā)給支部的每一個(gè)黨員，使每個(gè)黨員心中有數(shù)，抓緊工作，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行，保證階段工作的順利進(jìn)行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料，如何找問題，剖原因等作了部署安排，從而提高了黨性分析材料的質(zhì)量。
（二）分析評議突出了“嚴(yán)”字。一是要求黨員確立先進(jìn)性的高標(biāo)準(zhǔn)。二是在群眾意見中找差距。黨支部從認(rèn)真征求和反饋群眾意見入手，幫助黨員找準(zhǔn)差距。三是支部領(lǐng)導(dǎo)“嚴(yán)”字當(dāng)頭，做出榜樣。為了促進(jìn)黨員嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自我剖析，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭以身作則，支部也堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按黨章要求為標(biāo)準(zhǔn)，綜合分析、認(rèn)真評議、從嚴(yán)定格。
（三）堅(jiān)持邊議邊改。我們始終把保持先進(jìn)性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，對查找出來的突出問題，通過支部大會的分析評議、批評與自我批評，對具備整改條件能改的提出意見要求馬上整改，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動中發(fā)生的新變化。
六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第3篇
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞司法廳黨委提出的司法行政工作“六個(gè)上新水平”的目標(biāo)要求，以建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的民警隊(duì)伍為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ)，以解決工作中存在的突出問題為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)“六種精神”，進(jìn)一步加強(qiáng)民警隊(duì)伍的思想、紀(jì)律、作風(fēng)和業(yè)務(wù)建設(shè)，提高工作質(zhì)量、效率和水平，提高依法行政能力和水平，為推動我所創(chuàng)建省級現(xiàn)代化文明勞教所建設(shè)步伐提供強(qiáng)大的驅(qū)動力。
二、工作目標(biāo)
1、全體民警普遍受到一次深刻的求真務(wù)實(shí)的思想教育。通過開展求真務(wù)實(shí)專項(xiàng)教育，使全體民警充分認(rèn)識大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神的重要性、必要性和緊迫性，進(jìn)一步認(rèn)清我國的基本國情，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，牢固樹立“六種精神”，進(jìn)一步增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的自覺性，切實(shí)做到講實(shí)際、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。
2、存在問題得到切實(shí)解決。通過專項(xiàng)教育，使隊(duì)伍中存在的精神狀態(tài)不佳、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、紀(jì)律要求不嚴(yán)、工作作風(fēng)不實(shí)等問題得到切實(shí)解決。
3、依法行政能力有新進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《行政許可法》、《司法行政干警法律知識讀本》等，做到依法行政，依法辦事，依法、嚴(yán)格、文明、科學(xué)管理勞教人員。
4、求真務(wù)實(shí)的長效機(jī)制得到進(jìn)一步建立和完善。各項(xiàng)規(guī)章制度得到進(jìn)一步完善和落實(shí)，干部的獎懲機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制得到進(jìn)一步建立和完善，保障求真務(wù)實(shí)的長效機(jī)制得到進(jìn)一步建立和完善。
5、推進(jìn)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。全體民警自覺把求真務(wù)實(shí)付諸實(shí)踐，見諸行動，緊緊圍繞全所工作大局，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，確保各項(xiàng)工作順利完成，不斷推進(jìn)場所各方面的工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
三、活動時(shí)間和對象
活動自3月下旬至7月中旬結(jié)束。參加對象為全體勞教民警
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“求真務(wù)實(shí)”專項(xiàng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、方法步驟及時(shí)間安排
此次求真務(wù)實(shí)專項(xiàng)教育活動分五個(gè)階段進(jìn)行。
1、動員部署階段（4月上旬）。召開一次民警大會進(jìn)行總動員，學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神及本所實(shí)施意見。會后各部門要組織所屬民警進(jìn)行再學(xué)習(xí)，再動員。政治處要出一期求真務(wù)實(shí)專項(xiàng)教育活動宣傳專欄，為活動造好聲勢。
2、學(xué)習(xí)教育階段（4月中旬至5月上旬）。采取專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。以部門周學(xué)習(xí)制度為依托，開展多種形式的專題學(xué)習(xí)教育，主要有四個(gè)方面：一是“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，增強(qiáng)宗旨意識，堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)，樹立人民利益無小事觀念，從根本上做到求真務(wù)實(shí)。二是開展“兩個(gè)務(wù)必”學(xué)習(xí)教育。組織學(xué)習(xí)《胡錦濤同志在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)的講話》和《胡錦濤同志在中紀(jì)委第三次全體會議上的講話》，開展基本國情教育，增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感，牢固樹立為勞教事業(yè)艱苦奮斗的思想意識。三是開展“六種精神”學(xué)習(xí)教育。組織學(xué)習(xí)陳保明廳長代表廳黨委提出的“六種精神”，即：“刻苦學(xué)習(xí)的鉆研精神、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神、迎難而上的進(jìn)取精神、敢為人先的開拓精神、求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神、兩袖清風(fēng)的廉潔精神”，明確“六種精神”的基本內(nèi)涵和要求，牢固樹立“六種精神”。四是開展依法行政教育。組織學(xué)習(xí)《行政許可法》、《司法行政干警法律知識讀本》，掌握法律法規(guī)，增強(qiáng)依法行政意識，提高依法行政能力。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)大家不斷做到“四求四務(wù)”，即：求我國社會主義初級階段基本國情之真，務(wù)堅(jiān)持長期艱苦奮斗之實(shí)；求社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律之真，務(wù)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)之實(shí)；求人民群眾的歷史地位和作用之真，務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實(shí)；求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真，務(wù)全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)之實(shí)。各部門要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，組織所屬民警召開關(guān)于求真務(wù)實(shí)的專題大討論，討論要結(jié)合各自工作實(shí)際，談思想認(rèn)識，談學(xué)習(xí)體會，談工作目標(biāo)及努力方向等，要言之有物。要做好學(xué)習(xí)、討論記錄，以備檢查。
3、查擺整改階段（5月中旬至5月下旬）。以各部門為單位，召開民主生活會，圍繞重點(diǎn)開展查擺，找準(zhǔn)問題，分析原因，提出改進(jìn)和解決辦法。查擺中要注意“兩個(gè)結(jié)合”，即在內(nèi)容上要將胡錦濤總書記提出需要解決的十個(gè)問題與當(dāng)前隊(duì)伍中主要存在的“三個(gè)不夠到位”（直接管理不夠到位、執(zhí)行紀(jì)律不夠到位、嚴(yán)格執(zhí)法不夠到位）相結(jié)合，逐條對照上述問題，對自己進(jìn)行深刻的剖析；在方式上要做到自查與評議相結(jié)合，開展批評與自我批評，做到互相幫助，共同進(jìn)步。每位民警都要針對查擺情況，寫出自我剖析材料。各部門要將本部門查擺出的問題加以分析分類，逐條列出整改計(jì)劃，明確整改措施，認(rèn)真、限時(shí)加以整改。查擺出的問題、整改計(jì)劃、整改措施及整改情況報(bào)告必須于5月31日前報(bào)政治處備案。
4、建章立制階段（6月上旬至6月中旬）。要針對查擺出的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步健全和落實(shí)好規(guī)章制度。要堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度、部門周學(xué)習(xí)制度等學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)民警理論素養(yǎng)，掌握上級精神，提高工作能力。要堅(jiān)持和完善調(diào)查研究制度，理論聯(lián)系實(shí)際，掌握情況，不斷提高分析和解決問題的能力。要堅(jiān)持和完善聯(lián)系群眾制度，做好信訪接待，加強(qiáng)窗口建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要堅(jiān)持和完善民主集中制的各項(xiàng)制度，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主決策。要堅(jiān)持和完善政務(wù)公開制度，自學(xué)接受監(jiān)督。要健全和完善干部工作實(shí)績評價(jià)機(jī)制，全面、客觀、公正的評價(jià)干部的工作實(shí)績。要建立和完善求真務(wù)實(shí)的獎懲機(jī)制，使求真務(wù)實(shí)的干部得到褒獎和重用，使作風(fēng)不實(shí)的干部受到批評和懲戒。要健全和完善對求真務(wù)實(shí)的監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯(cuò)誤，嚴(yán)格責(zé)任追究。辦公室要將我所建設(shè)的有關(guān)制度進(jìn)行整理，匯編成冊，印發(fā)至各部門。
5、總結(jié)提高階段（6月下旬至7月中旬）。由活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對“求真務(wù)實(shí)”專項(xiàng)活動進(jìn)行檢查驗(yàn)收，主要有“四查”：一查學(xué)習(xí)、討論記錄。二查自我剖析材料。三查整改計(jì)劃及整改措施。四查制度建設(shè)。將檢查情況形成書面材料，對好的經(jīng)驗(yàn)和做法在全體民警大會上進(jìn)行通報(bào)和推廣，推動活動的深入開展，為即將開展的共產(chǎn)黨員“保先”教育活動打好基礎(chǔ)。政治處要在7月15日前將此次專項(xiàng)教育活動情況形成文字材料，上報(bào)省局政治處。
六：活動要求。
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室應(yīng)具體指導(dǎo)安排好活動的開展，注重對相關(guān)文件、資料、圖片的收集、整理以及簡報(bào)、信息的反饋工作。并做好對活動開展情況的檢查與督導(dǎo)工作。
六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第4篇
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開好2018年度民主生活會和組織生活會是廉政警示教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)集團(tuán)黨委《關(guān)于深入開展廉政警示教育活動的通知》的要求，公司黨委決定召開“強(qiáng)化意識，筑牢防線”專題民主生活會，各單位要高度重視，結(jié)合廉政警示教育活動，精心組織開好高質(zhì)量專題民主生活會?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、緊扣廉政警示教育和加強(qiáng)反腐敗工作的主題
以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的，中央紀(jì)委二次全會、省委十一屆六次全會及山西省十一屆紀(jì)委四次全會精神，緊緊圍繞公司重點(diǎn)工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司黨委2018年黨建工作要點(diǎn)，“三基建設(shè)”重點(diǎn)任務(wù)清單，不斷提高政治站位、強(qiáng)化“四個(gè)意識”，做到警示教育在先，強(qiáng)化查擺整改，堅(jiān)決整治“不作為慢作為亂作為”，使“強(qiáng)化意識，筑牢防線”成為廣大黨員干部的行動自覺。
組織開展集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)章制度，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央、省委和集團(tuán)黨委的部署要求上來，打牢開好專題民主生活會的思想基礎(chǔ)。
二、深入查找剖析不嚴(yán)不實(shí)問題
廣泛征求意見建議。廣泛征求黨員群眾等方面意見。并分別向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋，領(lǐng)導(dǎo)班子要查找關(guān)于“強(qiáng)化意識、筑牢防線”方面存在的突出問題，班子成員要把自己擺進(jìn)去，主動認(rèn)領(lǐng)問題。
深入開展談心談話。在“六對照六反思”基礎(chǔ)上，按照“三個(gè)必談”的要求（主要負(fù)責(zé)同志同班子每個(gè)成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志之間必談），深入開展談心活動，將改進(jìn)提高的意見建議談開談透，營造開好專題民主生活會的良好氛圍。
認(rèn)真撰寫剖析材料。剖析材料要主題明確，分析深刻，必須找出2—3個(gè)本公司和自身在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的突出問題。
領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要對自身存在的修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的問題，遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面的問題，深查細(xì)找，認(rèn)真梳理；從理想信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力觀地位觀利益觀和道德品行等方面進(jìn)行黨性分析，深入剖析根源，認(rèn)清問題實(shí)質(zhì)，切實(shí)把存在的問題找準(zhǔn)，點(diǎn)透、抓實(shí)，采取有力措施切實(shí)加以解決和糾正。
三、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和組織指導(dǎo)
各單位黨支部要強(qiáng)化主體責(zé)任、主動作為，按照公司黨委方案要求征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評、整改落實(shí)等各環(huán)節(jié)工作，作出周密安排，黨支部主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，以上率下、示范推動，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員將參加指導(dǎo)各分公司黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，要求各單位在2018年11月3日之前召開完畢。
民主生活會召開完成后，各黨支部要向公司黨委報(bào)送會議情況報(bào)告，并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)。
*************公司
六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第5篇
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根據(jù)《“以案為戒、嚴(yán)管隊(duì)伍”專題警示教育活動實(shí)施方案》的要求，對照“六大紀(jì)律”進(jìn)行自我剖析，現(xiàn)將剖析情況匯報(bào)如下：
一、對照政治紀(jì)律
自疫情發(fā)生以來我積極參與疫情防控工作，在疫情防控期間嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，不存在政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，在重大原則、大是大非問題上認(rèn)識清楚，不存在妄議中央大政方針、妄議疫情防控形勢情況，對黨不忠誠不老實(shí)，不如實(shí)向組織請示，報(bào)告重大事項(xiàng)的情況。
二、對照黨的組織紀(jì)律
在疫情防控期間本人堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)決執(zhí)行黨組織做出的重大決定的情況；不存在拒不服從、不執(zhí)行黨組織做出的有關(guān)疫情防控的工作安排的情況；不存在緩報(bào)、瞞報(bào)疫情防控相關(guān)數(shù)據(jù)、違紀(jì)違法案件等情況。
三、對照黨的廉潔紀(jì)律
在疫情期間本人不存在違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委六條意見，違規(guī)占用、私吞疫情防控相關(guān)物資，違規(guī)利用職權(quán)謀取私利等情況。
四、對照群眾紀(jì)律
在疫情期間本人不存對群眾簡單粗暴、冷硬橫煩，工作弄虛作假、欺上瞞下，或者在服務(wù)群眾過程中刁難群眾、吃拿卡要，在救災(zāi)救濟(jì)款物分配中優(yōu)親厚友，明顯有失公平的情況。
五、對照工作紀(jì)律
在疫情期間本人不存在在工作中不負(fù)責(zé)任、疏于管理，不履行主體責(zé)任或履行責(zé)任不力、不到位，貫徹執(zhí)行、督促落實(shí)上級決策部署不力，因工作不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致防控轄區(qū)疫情失控的情況。
六、對照生活紀(jì)律
六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第6篇
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黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
自述性。黨性分析的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在什么問題，達(dá)到正確認(rèn)識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報(bào)告自己的真實(shí)情況。
分析性。黨性分析要對照“三個(gè)代表”重要思想和的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評價(jià)和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個(gè)人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說明。
黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫《黨性分析材料》即可；二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì)——*的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫參加先進(jìn)性教育活動第一階段，即學(xué)習(xí)動員階段通過學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識上的收獲，這部分要求簡明扼要。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時(shí)間可分條項(xiàng)?！皸l”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關(guān)于先進(jìn)性教育活動的具體要求，對照規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)以對”，特別是同志最近在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”等要求，總結(jié)自己近年來在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識強(qiáng)不強(qiáng)，執(zhí)政意識強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識強(qiáng)不強(qiáng)；查廉政，看自身形象正不正；查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施與思路。
這部分也應(yīng)對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。
三、落款
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
黨性分析材料的寫作要求
1、查擺問題要準(zhǔn)確。
黨性分析是在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，找準(zhǔn)問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準(zhǔn)自己的問題。把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時(shí)不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵，嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時(shí)，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。
六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第7篇
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分析評議階段的工作，是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。在分析評議階段，黨員和黨組織都要采取各種有效方式廣泛征求基層、群眾意見，同時(shí)以“萬人評國土局”活動為載體，查找群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的問題，查找涉及群眾切身利益方面的突出問題，查找全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等方面的問題，深刻分析原因，明確整改方面。每個(gè)黨員都要認(rèn)真對照《》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基本要求和國土資源系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個(gè)人黨性分析材料，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行分析。各支部要認(rèn)真抓好廣泛征求意見，開展交心談心活動，撰寫黨性分析材料，開好專題組織生活會，開展正確的批評與自我批評，做好反饋評議意見和通報(bào)評議情況等環(huán)節(jié)。通過誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實(shí)事求是地認(rèn)識自己，明確整改提高的方向，切實(shí)搞好分析評議，為整改提高打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、方法步驟
（一）廣泛征求意見。（4月1日至4月10日）
1、開展民情訪談活動。各支部要組織黨員深入基層，走訪各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村和企業(yè)，廣泛征求基層對我局工作的意見和建議，查找存在的突出問題，及時(shí)梳理研究，提出整改措施。
2、邀請社會各界代表、群眾召開座談會，聽取意見建議。同時(shí)，以發(fā)放征求意見函等形式，廣泛征求意見。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互征求意見。黨員個(gè)人要自覺聽取和征求本支部、本科室、本所每個(gè)黨員、群眾的意見。
4、各支部都要確定2名以上梳理員，專門負(fù)責(zé)對征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真匯總、梳理，分別整理出對黨員個(gè)人、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，并打印成冊后上報(bào)局黨委，由局黨委審核后報(bào)督導(dǎo)組和縣先進(jìn)性教育活動辦公室備案。除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實(shí)反饋。對黨員的意見，由黨支部負(fù)責(zé)同志反饋；對黨支部負(fù)責(zé)人的意見，由局黨委負(fù)責(zé)同志反饋；對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和黨委主要負(fù)責(zé)同志的意見，由督導(dǎo)組組長在與先進(jìn)性教育活動辦公室溝通后反饋。對領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的意見，由局黨委主要負(fù)責(zé)同志征求督導(dǎo)組組長意見后反饋。
（二）開展談心活動。（4月11日至4月13日）
領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間、黨員與黨員之間普遍開展談心交心。談心活動中要認(rèn)真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，相互提醒，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。（4月14日至4月17日）
1、各支部要組織黨員認(rèn)真開展“六查六看六樹”活動，即：“一查理想信念，看有無理想不堅(jiān)定、個(gè)人主義至上行為，樹立淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的形象；二查學(xué)習(xí)態(tài)度，看是否勤于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，樹立理論武裝、提高本領(lǐng)的形象；三查群眾觀念，看有無脫離群眾、宗旨意識淡薄，樹立心系群眾、服務(wù)基層的形象；四查工作作風(fēng)，看有無形式主義、的行為，樹立求真務(wù)實(shí)、依法行政的形象；五查創(chuàng)新意識，看有無不求進(jìn)取、無所作為的思想，樹立與時(shí)俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流的形象；六查紀(jì)律觀念，看有無不遵守黨的紀(jì)律、不廉潔自律的行為，樹立堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”、嚴(yán)于律己的形象。
2、每個(gè)黨員都要在“六查六看六樹”活動的基礎(chǔ)上，對照《》和先進(jìn)性教育活動要求，結(jié)合征求到的意見，深刻剖析自己的思想根源，認(rèn)真撰寫個(gè)人黨性分析材料。領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀，構(gòu)造社會主義和諧社會等方面進(jìn)行分析。黨員的黨性分析材料不得少于3000字。
3、局黨委書記審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分析材料；領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管科、室、所主要負(fù)責(zé)同志的分析材料；支部書記審閱本支部黨員的分析材料；班子主要負(fù)責(zé)人的黨性分析材料由縣委督導(dǎo)組組長審閱。黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，要認(rèn)真進(jìn)行修改。
（四）召開組織生活會、民主生活會。（4月18日至4月20日）
1、各支部要在每個(gè)黨員進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛開展談心活動，認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，組織開好專題組織生活會。會上每個(gè)黨員都要按照準(zhǔn)備好的黨性分析材料，逐個(gè)進(jìn)行對照檢查、自我批評，黨員之間要進(jìn)行相互評議和批評。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。
3、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的評議意見，認(rèn)真修改好自己的黨性分析材料，進(jìn)一步明確努力方向。
（五）提出評議意見。（4月21日至4月22日）
專題組織生活會后，各支部要召開支委會，根據(jù)黨員個(gè)人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對每個(gè)黨員提出評議意見，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
（六）反饋評議意見。（4月23日至4月24日）
對每個(gè)黨員的評議意見，各支部要以書面形式如實(shí)向本人反饋，反饋內(nèi)容要包括成績、存在問題以及今后的努力方向和要求。
（七）通報(bào)評議情況。（4月25日至4月26日）
按照規(guī)定的內(nèi)容和范圍，通報(bào)組織生活會情況和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況，并及時(shí)上報(bào)專題民主生活會的情況。
（八）階段工作回顧小結(jié)。（4月27日至4月30日）
對分析評議階段工作進(jìn)行“回頭看”，支部和黨員要認(rèn)真寫好第二階段小結(jié)材料，完善有關(guān)資料，迎接上級組織的檢查驗(yàn)收，并搞好第三階段的動員部署。
三、工作要求
（一）落實(shí)責(zé)任。分析評議階段的工作在局先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各支部書記要切實(shí)負(fù)起直接責(zé)任人的責(zé)任，全體黨員要積極參與和正確對待，認(rèn)真抓好分析評議階段的各項(xiàng)工作，把分析評議真正作為先進(jìn)性教育活動中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進(jìn)行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實(shí)際行動為廣大黨員做出表率。
六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第8篇
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黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書，屬報(bào)告類。因此，也可叫黨性分析報(bào)告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章，也不同于述職報(bào)告、工作總結(jié)等。
黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
自述性。黨性分析的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在什么問題，達(dá)到正確認(rèn)識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報(bào)告自己的真實(shí)情況。
分析性。黨性分析要對照“三個(gè)代表”重要思想和黨章的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評價(jià)和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個(gè)人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說明。
黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標(biāo)題
黨性分析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫《黨性分析材料》即可；二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì)?? xxx的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫參加先進(jìn)性教育活動第一階段，即學(xué)習(xí)動員階段通過學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識上的收獲，這部分要求簡明扼要。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時(shí)間可分條項(xiàng)?！皸l”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關(guān)于先進(jìn)性教育活動的具體要求，對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)以對”，特別是胡錦濤同志最近在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”等要求，總結(jié)自己近年來在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識強(qiáng)不強(qiáng)，執(zhí)政意識強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識強(qiáng)不強(qiáng)；查廉政，看自身形象正不正；查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親；查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施與思路。
這部分也應(yīng)對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。
三、落款
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
黨性分析材料的寫作要求
1、查擺問題要準(zhǔn)確。
黨性分析是在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，找準(zhǔn)問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準(zhǔn)自己的問題。把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時(shí)不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵，嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時(shí)，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。
六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第9篇
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按照xx縣紀(jì)委的統(tǒng)一安排，我局已園滿完成了第一、二階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，并迅速召開著力改善“兩個(gè)環(huán)境”第二階段總結(jié)暨高對標(biāo)、強(qiáng)整改轉(zhuǎn)段動員會，深刻剖析根源，并提出了下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識開展著力改善“兩個(gè)環(huán)境”查擺剖析的重大意義。我局結(jié)合自身實(shí)際，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍在思想、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析形成的原因，促作風(fēng)的真轉(zhuǎn)變。把學(xué)習(xí)教育貫穿于整個(gè)活動之中，以學(xué)習(xí)推進(jìn)工作進(jìn)展落實(shí)。緊密結(jié)合干部思想、紀(jì)律、作風(fēng)的實(shí)際和查擺問題的任務(wù)，深入學(xué)習(xí)貫徹張慶黎書記7月9日在河北省理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會議上的講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定理想信念，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，與縣委、縣政府的步伐保持高度一致。
（2）開展談心活動。聽取意見整個(gè)過程中，積極開展談心活動。征求對自己存在主要問題的意見，相互溝通思想、消除誤解，幫助問題較突出又缺乏認(rèn)識的同志提高認(rèn)識，正視問題。局長主動找每一位班子成員談心，帶動班子其他成員互相談心，并了解互相談心的情況。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)發(fā)展。在專題民主生活會上，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部按照剖析材料逐個(gè)進(jìn)行對照檢查，開展自我批評。做到思想上有觸動，認(rèn)識上有提高，針對存在的突出問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出自己的整改意見，整體查擺剖析。
（3）注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保查擺剖析深入扎實(shí)開展。在查擺剖析階段為確保活動深入扎實(shí)開展，堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持四個(gè)貫徹始終。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范貫徹始終。一把手作為第一責(zé)任人親自安排部署。班子成員嚴(yán)格要求、以身作則，帶頭征求廣大干部和群眾意見，帶頭撰寫剖析材料，帶頭開展批評與自我批評，帶頭查擺解決思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的突出問題，以實(shí)際行動為廣大干部作表率。堅(jiān)持把群眾參與貫徹始終。堅(jiān)持走群眾路線，多渠道征求群眾意見。并對征求的意見進(jìn)行梳理、整改。堅(jiān)持把查擺剖析工作與當(dāng)前實(shí)際工作緊密結(jié)合貫徹始終。把查擺剖析工作同推動當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，與三自六不讓活動、加強(qiáng)基層建設(shè)年活動相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，協(xié)調(diào)推進(jìn)，做到著力改善“兩個(gè)環(huán)境”活動和當(dāng)前工作“互不誤、相促進(jìn)”。
（4）扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高著力改善兩個(gè)環(huán)境查擺剖析的實(shí)際成效。重點(diǎn)將查擺剖析問題作為重要環(huán)節(jié)，通過五個(gè)步驟確?；顒尤〉脤?shí)效。 ( ) 廣泛征求意見。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、設(shè)置征求意見箱、組織問卷調(diào)查、走訪群眾等形式，廣泛征求群眾意見，并對征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理和剖析。征求意見范圍廣泛。開展自查自糾，結(jié)合查擺的問題，班子成員認(rèn)真回顧自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況。深入查找個(gè)人存在的差距和問題，結(jié)合群眾反映的問題，寫出全面深刻的個(gè)人剖析材料。
局領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把著力改善“兩個(gè)環(huán)境”活動查擺剖析階段作為主抓手，認(rèn)真查擺在思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、責(zé)任落實(shí)、宗旨意識、廉潔意識等方面存在的問題，深刻剖析根源，清醒認(rèn)識自己在這些方面與著力改善兩個(gè)環(huán)境要求存在的差距。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查擺剖析，大力弘揚(yáng)良好風(fēng)氣，勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng)，努力形成凝心聚力抓發(fā)展、迎難而上破難題、爭分奪秒干事業(yè)、擲地有聲抓落實(shí)的生動局面，認(rèn)真查擺局領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個(gè)人自身存在的問題和不足。針對查擺出的問題，認(rèn)真分析原因，研究整改措施，形成領(lǐng)導(dǎo)班子和干部個(gè)人的剖析材料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的剖析材料一般不少于2000字。通過扎實(shí)有效的工作措施，切實(shí)提高著力改善兩個(gè)環(huán)境查擺剖析的實(shí)際成效，推動局各項(xiàng)工作都提升到規(guī)范化水平。
六大紀(jì)律個(gè)人剖析材料 第10篇
閱讀提示：本篇共計(jì)2849個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要8分鐘，共有104位用戶關(guān)注，45人點(diǎn)贊！
撰寫黨性分析材料，是分析評議階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)是在廣泛征求意見、開展談心活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是承上啟下的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對這兩個(gè)環(huán)節(jié)效果的檢驗(yàn)，是對前面學(xué)習(xí)教育的態(tài)度和效果的檢驗(yàn)，又關(guān)系到下一步專題組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的質(zhì)量和效果(例如，問題是否找準(zhǔn)，對存在的問題的認(rèn)識、分析透不透徹，改進(jìn)措施是否有力，這些都關(guān)系到下一步專題組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的質(zhì)量和效果)。
同時(shí)，撰寫黨性分析材料的過程是自我教育、自我提高的過程。按照市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，黨性分析材料要問題準(zhǔn)、根源清、認(rèn)識深、措施實(shí)，字?jǐn)?shù)一般掌握在3000字左右。這就要求我們要態(tài)度端正，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、實(shí)事求是地回顧和總結(jié)自己近年來的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，深刻剖析產(chǎn)生問題的原因、后果、危害，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀和黨性的高度上來認(rèn)識，這樣，就會使自己的黨性得到錘煉，思想境界得到提高。如果黨性分析材料結(jié)合個(gè)人實(shí)際不夠、問題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透、努力方向不明確的，要重新撰寫。
二、黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書，屬報(bào)告—類。因此，也可叫黨性分析報(bào)告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章，也不同于述職報(bào)告、工作總結(jié)等。黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
①自述性。這是黨性分析的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在什么問題，達(dá)到正確認(rèn)識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報(bào)告自己的真實(shí)情況。
②分析性。黨性分析要對照“三個(gè)代表”重要思想和的要求，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，對黨員的黨性狀況作出實(shí)事求是的評價(jià)和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個(gè)人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進(jìn)行認(rèn)真深入的分析、說明。
三、黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。黨性分析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫《黨性分析材料》即可;二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì)——xxx的黨性分析材料》。
(二)正文。黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
開頭。開頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫自參加先進(jìn)性教育活動以來的思想認(rèn)識上的收獲，引出下文。這部分要求簡明扼要，開門見山，概括表述。(也可以簡要總結(jié)近年來(自黨的十六大以來)本人在思想、工作、作風(fēng)以及廉潔自律等方面取得的主要成績?？杀硎鰹椋骸盎仡欬h的十六大以來本人在思想、工作、生活、作風(fēng)、廉潔自律等方面的情況，本人取得了一定的成績，歸結(jié)起來，主要有……。”)
主體。主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時(shí)間可分條項(xiàng)?！皸l”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
①查擺問題與不足。這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，撰寫黨性分析材料時(shí)，每個(gè)黨員都要堅(jiān)持“六對照”，即對照“三個(gè)代表”重要思想和《》，對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，對照市委書記姜大明同志提出的機(jī)關(guān)黨員要當(dāng)好“八個(gè)表率”的要求，對照討論制定的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)，對照征求到的意見，對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡，深入查找黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，認(rèn)真總結(jié)自己近年來在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強(qiáng)不強(qiáng)，黨員意識強(qiáng)不強(qiáng)，執(zhí)政意識強(qiáng)不強(qiáng)，事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng)：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識強(qiáng)不強(qiáng);查廉政，看自身形象正不正;查作風(fēng)，看干群關(guān)系親不親;查紀(jì)律，看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。查擺的問題，要有實(shí)際內(nèi)容和具體表現(xiàn)，既要防止“空對空”，也要防止就事論事。要堅(jiān)持實(shí)事求是，力求客觀準(zhǔn)確，恰如其分。這一部分可這樣表述“按照黨的先進(jìn)性的總要求和本行業(yè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，對照自己近幾年來的思想、工作和作風(fēng)以及廉潔自律等方面的情況，仍存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……(結(jié)合本人實(shí)際和本單位黨員先進(jìn)性的具體要求逐條查擺存在問題)。這一部分約占全文篇幅25%。
②剖析思想根源。這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。這一部分可這樣表述“存在以上這些問題，究其原因，主要有(1)……;(2)……;(3)……;(4)……?！边@一部分約占全文篇幅50%。
③提出整改措施與思路。這部分也應(yīng)對照存在的問題與不足,有針對性地提出提出加以解決的辦法、措施、途徑，明確今后的努力方向。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。這一部分可這樣表述：“針對上述存在的問題，本人決心以這次先進(jìn)性教育為契機(jī)，認(rèn)真按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求規(guī)范自己，具體做到：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……?！边@一部分約占全文篇幅25%。
(三)落款。落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
四、黨性分析材料的寫作要求
總的要求是，字?jǐn)?shù)在3000字左右，做到“五多五少”、“三個(gè)清楚”。“五多五少”即多講問題、少講成績，多講現(xiàn)在、少講過去，多講主觀、少講客觀，多講自己、少講別人，多講實(shí)話、少講空話?！叭齻€(gè)清楚”即寫清楚存在的問題，寫清楚產(chǎn)生問題的原因，寫清楚今后努力的方向，真正把問題找準(zhǔn)、把原因說透、把方向定明、把措施搞實(shí)。
1、查擺問題要準(zhǔn)確。黨性分析是在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此，找準(zhǔn)問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準(zhǔn)自己的問題。把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時(shí)不可避重就輕、避實(shí)就虛，避免“假、大、空”，敷衍應(yīng)付。
