四風問題自我剖析材料 第1篇
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一、組織安排周密，工作扎實有序。
接到通知后，部機關作風建設領導小組迅速反應，針對具體工作展開了專題研究，制發(fā)了《做好查擺問題階段工作的通知》和《查擺問題階段工作配檔表》，將工作日程進一步細化，并印發(fā)全部人手一份，使全體組工干部都能清楚掌握活動進程，時刻保證個體活動與集體進展相一致。同時，部內還堅持每周對工作進展情況進行專項調度，逐一細化任務，嚴格督查把關，及時查漏補缺，做到環(huán)環(huán)相扣，確保查擺問題活動嚴格按要求進行。
二、領導示范帶頭，表率作用充分發(fā)揮。
具體工作中，無論是部領導，還是各處室負責人，都能夠切實負起領導責任，充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加集體活動，帶頭查擺，帶頭剖析原因。期間，部領導平均與普通干部談話10余次，親自走訪會員企業(yè)、派駐單位6家，先后與30余名基層黨員群眾進行了慰問座談，同時還在支部專題組織生活會上，帶頭聯系實際，進行了深刻的查擺剖析，并在此基礎上形成了人均字以上的作風建設剖析材料，率先高標準地完成了規(guī)定工作任務，以自己的身體力行，為廣大組工干部做出了榜樣，極大地激發(fā)了大家抓好作風建設的積極性和主動性。
三、突出重點，規(guī)范運作，查擺剖析標準硬，質量高。
在活動開展過程中，我部堅持發(fā)揚求真務實的精神，以征求意見為基礎，把開好組織生活會作為關鍵環(huán)節(jié)，深入開展內部交叉談心和自我批評，堅決做到了真查、真評、真議、真改。
一是征求意見誠心誠意。堅持以誠為本、內外結合、知錯必改的思路，采取了召開座談會、發(fā)放征求意見表、公布監(jiān)督電話、設立意見箱、上門走訪等多種方式，從直屬機關、企事業(yè)單位、派駐單位、工商聯會員企業(yè)、幫扶村黨員群眾四個層面，態(tài)度誠懇地征求意見和建議。各征求對象也熱烈響應，紛紛從廉政建設、服務態(tài)度、辦事效率、人員素質、工作機制等多個角度提出了評價和建議?；顒悠陂g，共對外發(fā)放征求意見表近60份，組織召開座談會2次，走訪企事業(yè)單位6家、黨員群眾20多人，梳理、匯總各類建議和意見10余條，為找準問題、剖析剖析打下了堅實的基礎。
二是談心交心深入透徹。對征得的意見和建議，部機關作風建設領導小組及時進行把關梳理，專門建檔立案，并將對處室和個人的意見區(qū)分情況，原汁原味地進行反饋。廣大組工干部也能夠積極響應號召，自覺結合崗位特點，從對工作和個人負責的角度，帶著問題，開誠布公地進行交叉談話，有的放矢地交流思想，真正達到坦誠相見，促進感情，增進團結，自我提高的目的。
三是原因剖析深刻到位。在征求意見，交叉談話的基礎上，我部還積極落實通知要求，以時間服從質量，按照解剖自己不怕嚴、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的三不原則，以及王書記要求的不查清原因不放過、沒有明顯改進不放過、達不到群眾滿意不放過的三不放過標準，組織廣大干部認真完成了1500字以上的作風建設剖析材料。為確保查擺分析的質量和深度，部機關作風建設領導小組還采取分層負責的方式，對每一份的剖析材料進行審閱把關，不少同志幾易其稿，反復修改，力求完善。
為使組工干部的個人剖析更加深刻，我部結合半年工作總結，于7月20日下午召開了支部專題組織生活會，從思想、作風、工作等多個角度進行深入剖析，真正做到了問題找準、原因查透、措施定實的標準要求。
四、邊議邊改，立查立糾，活動效果進一步深化。
四風問題自我剖析材料 第2篇
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一、認真做好前期組織準備工作為提高對專題組織生活會重要性的認識，支部組織全體黨員認真學習了相關文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。4月4日至5日，支部開展了一對一談心活動，在談心活動中，支部全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。從4月5日開始，支部黨員按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求，對照黨性分析的標準，重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源，結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見，認真撰寫黨性分析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。4月9日至10日，支部書記對黨員統(tǒng)一提交的黨性分析材料進行了嚴格的審閱和把關，對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員，并就有關注意事項做了詳細地安排。
二、專題組織生活會嚴肅認真組織生活會上，支部全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準備好的黨性分析材料，逐一進行自我剖析，民主評議。1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》和保持共產黨員先進性的具體要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發(fā)言可以看出，他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；
既充分肯定成績，又重點指出問題；
既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、黨員對存在問題認識及今后努力方向（1）堅持理論武裝與增強黨性結合，提高黨員綜合素質。實踐使我們體會到，堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，具體體現了理論聯系實際的馬克思主義學風和黨的教育方針，是行之有效的培養(yǎng)教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環(huán)節(jié)，把學習與黨和國家的大局結合起來，與自己工作和思想實際結合起來，努力改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養(yǎng)、堅定立場方向，解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻；
在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統(tǒng)一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養(yǎng)教育才有力度。這樣才能培養(yǎng)出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優(yōu)良的高素質、德才兼?zhèn)涞念I導干部。
（2）堅持從黨支部實際出發(fā)，著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主，提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主，我們在個人準備和交流的環(huán)節(jié)上放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。實踐證明，這種方法要求是得當的、效果是好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓，積極認真地開展自我批評，觸及了思想，相互得到了啟發(fā)，達到了自我教育、自我提高的目的。
（3）堅持寬嚴結合，積極創(chuàng)造良好氛圍。為保證黨性分析的質量和效果，避免圖形式走過場，從局領導的動員到支部的布置要求乃至整個活動的各個環(huán)節(jié)，都體現了既要求嚴格又氣氛寬松，準確把握尺度。講嚴格，主要是嚴在組織領導和認識態(tài)度上，做到嚴肅認真、嚴格把關；
對黨員在黨性分析中的表現也作為一次實際的考核和檢驗。講寬松，就是要創(chuàng)造一個和諧寬松的環(huán)境，形成熱烈活躍的氣氛，有一個良好正常的心態(tài)。思考問題要實事求是，交流發(fā)言要敞開思想，開展批評要與人為善，不戴帽子，不打棍子，不抓辮子，不裝袋子。
按照文化局黨總支統(tǒng)一部署，我校黨支部于6月28日下午三點，在黨員之家召開專題組織生活會，校黨支部委員都以普通黨員身份參加了會議。由于會前組織得力，準備充分，此次專題組織生活會開的很成功?，F將具體情況通報如下：
組織生活會全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準備好的分析材料，逐一進行自我剖析。
每位黨員都緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用等方面存在的突出問題，深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。
總體來說，有以下十個方面的內容：
一、學習新知識不夠，理論學習只學皮毛，不深入的思想嚴重。
二、思想觀念更新跟不上時代的節(jié)奏，也跟不上學校發(fā)展的步伐。
三、接到工作任務時，多是從個人感情去思考工作的出發(fā)點，沒有認真學習、深刻領悟工作的實質而展開工作。
四、工作中有應付思想，畏難情緒。
五、自身整體素質落伍，總覺得家中無小事，單位無大事。
六、工作效率不足，主動性不夠，缺乏清晰的學習計劃，業(yè)務能力不強。
七、對學校交代的工作主次不夠分明，致使多項工作滯后。
八、工作的標準要求不高，只停留于完成了，而沒有要求完成好。
九、“工作缺乏持之以恒，視野不開闊”等惰性思想。
十、無論是個人精力還是思想、工作步伐都無法跟上學校支部委員和校領導班子團隊成員的節(jié)奏。
黨支部書記李凱民也結合自己進行了深刻的對照檢查，同時，也提出了今后學校的努力方向。堅持理論武裝與增強黨性相結合，提高作為共產黨員身份的綜合素質。強化責任感，事業(yè)心，思想觀念上要緊跟新時代的需求，珍惜現有的平臺，在新形勢下，用合格黨員標準嚴格要求自己。
20xx專題組織生活會是近五年來最有價值的生活會，大家敢于直面面對，直指要害，坦誠相見，深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓、觸及了靈魂、端正了思想，得到了啟發(fā)，達到了自我教育、自我提高的目的。助推了創(chuàng)建先進支部的工作，也為學校領導班子成員召開談心會奠定了基礎。
按照 統(tǒng)一部安排，第三黨支部于 8月5日召開了專題組織生活會，會議由黨支部書記、****同志主持，****同志及支部11名黨員參加了會議。此次專題組織生活會開得很成功，現將情況報告如下：
一、認真做好前期組織準備工作。第三黨支部認真做好會議準備及醞釀工作。一是組織黨員學習《黨章》及教育實踐活動基本教材和廳活動辦關于召開專題組織生活會的通知等相關文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。二是開展談心談話，溝通交流。7月17日至18日，支部書記與支部委員和每名黨員開展了一對一談心活動，重點圍繞工作及個人思想、作風和紀律等方面存在的問題及其思想根源，相互談心交心，交換看法，溝通思想。三是對照檢查，撰寫材料。從7月21日開始，黨支部和黨員結合崗位特點和履職情況開展了對照檢查，分別撰寫了對照檢查材料，認真反思和查找在遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規(guī)定精神和實施辦法、轉變作風方面的基本情況，“四風”方面存在的突出問題和今后的努力方向與改進措施。7月26日至28日，支部書記對支部對照檢查材料和黨員個人檢查材料進行了嚴格的審閱和把關，對即將召開的專題組織生活會征求支部內的辦公廳領導意見，并就有關注意事項做了詳細地安排。
二、專題組織生活會嚴肅認真。全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，逐一進行自我剖析，民主評議。1、自我剖析全面、深刻。支部書記***同志通報支部班子對照檢查情況，并帶頭進行個人對照檢查；
黨員對支部班子及個人提出意見建議。每位黨員都嚴格對照《黨章》和教育實踐活動要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重“四風”等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發(fā)言可以看出，他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；
既充分肯定成績，又重點指出問題。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。在專題組織生活會上，結合個人對照檢查材料，會議進行了坦誠相見的批評與自我批評。有的同志提出平時忙于事務，支部抓理論學習不夠；
有的同志提出工作重布置，輕落實；
有的同志提出由于工作壓力較大，常有急躁情緒；
有的同志提出工作的主動性創(chuàng)新性不夠，控制文山會海作用發(fā)揮的不夠；
有的同志向支部提出要進一步加強支部班子、領導干部與同志之間的溝通，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力等。支部黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，大家開展自我批評嚴肅認真、開門見山、開展相互批評坦誠相見，推心置腹，達到共同提高的目的。最后，支部書記***進行小結，***提出了指導意見。
三、今后努力方向及改進措施。會議根據查找出的問題，第三黨支部與會的全體黨員，深刻剖析了原因，明確了切合自身實際的整改措施。1、進一步加強政治理論學習，構建學習型支部。一是結合工作實際，完善學習制度。定期組織學習黨的基本理論知識，學習一系列重要講話、中央和省、市委各種文件精神，不斷提高干部的政治覺悟性，綜合素質以及依法行政能力，提升工作水平。二是嚴格學習紀律。完善規(guī)范學習簽到和請銷假制度，嚴格執(zhí)行學習記錄。三是優(yōu)化學習方式，采取集中學習與自學相結合的方式加強對政治理論的學習，打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。
2、進一步保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；
保持思想道德的純潔性，生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風；
堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭；
在工作上，認真執(zhí)行中央和省、市委深入基層、聯系群眾、開展調查研究等有關制度，積極深入基層、深入群眾，傾聽基層群眾的呼聲和意見，及時發(fā)現和解決基層群眾反映最強烈、要求最迫切的問題，不斷加深與人民群眾的感情；
四風問題自我剖析材料 第3篇
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一、總體要求
要緊緊把握住真正找準突出問題這個核心，認真貫徹落實胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話、省委書記杜青林同志在資陽調研時座談會講話和于偉書記貫徹講話要求，緊密聯系各部門和干部個人實際，通過“群眾提、組織點、自己找、相互幫”和“發(fā)一張意見征求表、一份公告、開通一部熱線電話、召開一次座談會、設置一個意見箱”等多種方式，組織全鄉(xiāng)領導班子、中層以上干部及機關干部廣泛收集意見，深入開展問題剖析，認真進行批評與自我批評，努力做到征求意見廣泛深入，查找問題準確全面，分析原因深刻透徹，整改方向進一步明確，互相幫助扎實有效。同時，堅持邊查邊議邊改，實現在思想認識上有新提高，在解決問題上有新進展。
二、工作環(huán)節(jié)
查找問題工作從3月1日起至3月31日止，重點是抓好五個環(huán)節(jié)的工作。
1、廣泛征集意見。堅持開門整風，圍繞縣委在前期提出領導干部作風上“發(fā)展意識不強，群眾觀念淡??；開拓意識不強，創(chuàng)新措施不多；責任意識不強，執(zhí)行力不夠；律己意識不強，自身形象不好”等四個方面的共性問題，采取召開座談會、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、開設熱線電話、群眾測評等靈活有效的形式，進一步找準個性化的、深層次的、群眾反映強烈的突出問題。特別是要查找領導班子及中層以上干部自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風中的問題，檢查自己在“為民、開拓、務實、清廉”方面存在的差距，要充分征求人民代表、政協委員及社會各界的意見和建議。對收集到的意見、建議，要認真進行梳理，并及時搞好反饋，為有針對性地整改作好準備。
2、真誠交心談心。要采取個別談、集體談、相互談等方式，認真組織交心談心，并轉達反饋群眾意見。 “一把手”要與班子成員、中層干部分別談心；班子成員之間要互相談心；班子成員與分管部門負責人之間要逐級談心；中層干部之間要主動談心；中層干部要找一般干部真心談心；通過開展交心談心活動，真正達到溝通思想，增進感情，找準問題，促進共同提高的目的。
3、深刻剖析問題。每個干部都要全面總結近年來的思想、工作、作風等方面的情況，重點查找理想信念牢不牢、宗旨觀念強不強、工作作風實不實、遵章守紀嚴不嚴、作用發(fā)揮好不好等方面存在的問題，深刻分析問題產生的思想根源，按照“重點寫問題、深入登陸查看更多文章找原因、關鍵查自身”的要求，從整改事項、整改目標及辦法、整改時限三個方面著手認真撰寫剖析材料。領導班子和中層以上干部的剖析材料要分層次進行審查。領導班子和中層以上干部及一般干部的剖析材料，要進行群眾滿意度測評，并在一定范圍內公示。
4、開好專題民主生活會。在專題民主生活會上，“一把手”要帶頭發(fā)言，認真開展批評和自我批評，切實做到指出問題一針見血，分析原因實事求是，整改措施切實有效。專題民主生活會召開后，要進一步修改完善剖析材料。民主生活會情況要在一定范圍內通報。
5、深化“三個用心”主題實踐活動。深入開展以“用心想事、用心謀事、用心干事”為主題的專題教育實踐活動。黨政領導班子和中層以上干部及機關干部要牢固樹立“心系群眾、服務人民”的思想，把心思用在謀發(fā)展、干事業(yè)上，把精力投入到辦實事、抓落實上，把工作體現在順民意、解民憂、促和諧的行動中。要緊密聯系工作實際，在學習中抓發(fā)展，在發(fā)展中促學習，在邊查邊改中促提高。對查找出來的突出問題，要進行分析排隊，具備整改條件的要立說立行，馬上就改；對條件不成熟的，要向群眾說明情況，并積極創(chuàng)造條件，促使問題盡快解決。對那些群眾反映強烈的問題、自身存在的突出問題，態(tài)度不堅決、行動不果斷，甚至熟視無睹、拖而不決的，要對相關人員進行“補課”。在本階段中，要重點解決1至2個領導干部作風建設方面存在的突出問題和人民群眾反映最強烈、最直接、最現實的利益訴求問題，整改情況要在適當范圍內公示。
三、工作要求
1、較真碰硬查找突出問題。加強領導，認真抓好第二階段各個環(huán)節(jié)的工作，不能有厭倦情緒。在查找問題中，要嚴格程序和要求，杜絕走過場。要從維護黨和人民的利益出發(fā)，發(fā)揚“不怕揭短亮丑”的精神，勇于正視和深刻分析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己，對產生問題的原因、后果、危害逐一分析，上升到世界觀、人生觀、價值觀和黨性原則的高度上來看待和審視，使剖析問題具有一定的力度、深度和高度。
2、真誠開展批評與自我批評。開展批評與自我批評要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)。領導干部在進行自我批評時，要認真查找自己在作風方面存在的突出問題；對黨員、群眾提出的意見，要端正態(tài)度、實事求是地回答；對存在問題的原因要深刻分析，真正做到思想上有所觸動，認識上有所提高；要針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，細化整改措施。領導干部之間開展批評時，要堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結和工作的角度出發(fā)，敞開心扉，暢所欲言，觸及問題，做到既幫助同志改正缺點錯誤，又使自己從中受到教育。
3、充分發(fā)揮領導干部表率作用。黨員領導干部特別是“一把手”要以認真負責的態(tài)度，坦蕩的胸懷，良好的精神狀態(tài)，真正把自己融進去，敢于正視本單位、分管工作和自身存在的不足，深刻反思、認真查找自己存在的主要問題，虛心聽取群眾意見，切實做到“問題先查、意見先聽、錯誤先糾、形象先樹”，帶頭開展談心活動，帶頭搞好問題剖析，帶頭寫好剖析材料，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以自身的模范作用，引導和推動本部門、本單位廣大干部積極自覺地搞好問題查找和整改。
附件1：《**鄉(xiāng)干部作風整頓建設活動查找問題工作日程安排表》1-1、1-2
附件2：**鄉(xiāng)干部作風整頓建設活動黨風政風行風征求意見表
附件3：**鄉(xiāng)領導干部作風整頓建設活動交心談心登記表
附件4：**鄉(xiāng)干部作風整頓建設活動剖析材料審查登記表
附件5：**鄉(xiāng)干部作風整頓建設活動個人剖析材料滿意度測評表
附表6：**鄉(xiāng)干部作風整頓建設活動領導班子剖析材料滿意度測評表
四風問題自我剖析材料 第4篇
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撰寫黨性分析材料，既是分析評議階段的重點環(huán)節(jié)，也是難點所在。下面把黨性分析材料的寫法提供給大家參考。
一、黨性分析材料的文體特性
黨性分析材料是以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，屬報告一類。因此，也可叫黨性分析報告，它既有別于一般的理論文章，也不同于述職報告、工作總結。其特點是：(1)自述性：黨性分析的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨、觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。(2)分析性：黨性分析要按照“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話和在貴州考察時就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話精神以及黨章的要求，對照不同崗位共產黨員先進性具體要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎上分析原因，明確今后努力的方向。
二、黨性分析材料的格式與結構
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但作為一個文體，它一般由標題、正文、落款三部分構成。
（一）標題。常見的寫法有兩種：(1)文種式標題：只寫《黨性分析材料》即可；(2)復合式標題：由正標題和副標題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質——xxx的黨性分析材料》。
（二）正文。黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
1、開頭。先交待本人入黨時間，工作及任職情況，再寫通過參加先進性教育活動在思想認識上的收獲。這部分要求簡明扼要，點到即可。
2、主體。主體部分是黨性分析材料的核心，主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施等內容。這部分由于內容多、涉及面廣，寫作時可分條列項，“條”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。
(1)查擺問題與不足。依據黨章的要求和胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”、在貴州考察時的講話精神，中央20號文件的“四個一些”和“八個堅持、八個反對"及不同崗位共產黨員先進性具體要求，總結自己從2002年以來，在思想、工作和作風等方面的情況，并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可
以歸納為“六查六看’：一查思想，看思想上行動上是否與黨中央保持一致，理想信念、黨員意識和事業(yè)心、責任感強不強；二查宗旨，看群眾觀念牢不牢和執(zhí)法為民、“兩個服務”的意識強不強；三查作風，看是否實事求是、真抓實干和干群關系、黨群關系是否密切；四查工作，看精神狀態(tài)好不好，是否做到團結奮進、昂揚向上、開拓進取、奮發(fā)有為，完成年度任務和勝任本職工作好不好；五查廉政，看自身形象正不正，執(zhí)行黨風、行風和廉政建設的各項要求好不好；六查紀律，看遵紀守法的模范作用好不好，組織紀律觀念強不強。這“六查六看”僅作為一般要求，每個黨員要緊密聯系自身實際進行查擺，離退休黨員和學生黨員，查工作、查廉政可不作要求。
(2)剖析思想根源。要根據查找出來的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源。領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀等方面進行深刻剖析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀和黨性原則的高度上看待和審視，從而做到就事說理，使問題的剖析具有一定的深度和高度。
(3)提出整改措施與思路。對存在的問題和不足，有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、民主決策、群眾路線、執(zhí)法為民、勤政廉潔等方面有新的、具體的、可操作性的打算，把整改的措施真正落到實處。（三）落款。一般落款部分寫分析人所在單位、姓名和寫作日期。為便于分類審查，這次的落款署名希望統(tǒng)一放在標題之下。
三、黨性分析材料的寫作要求
四風問題自我剖析材料 第5篇
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機關作風整頓
為進一步嚴格干部管理，嚴肅工作紀律，轉變干部作風，創(chuàng)新工作機制，提高工作效率，切實加強機關效能建設，街道黨工委、辦事處決定，在街道機關中開展作風整頓活動，為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、指導思想
進一步深入貫徹街道黨工委、辦事處“揚正氣、轉作風、干實績、樹形象”的工作指導思想，以嚴肅紀律，轉變作風為重點，以創(chuàng)新機制，提高效能為目的，深化開展機關干部作風整頓活動，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，確保各項工作順利開展。
二、目標要求
通過作風整頓，使干部精神更加振奮，作風更加務實，行為更加規(guī)范，服務更加優(yōu)質，紀律更加嚴明。
三、方法步驟
作風整頓活動時間安排四周，從3月14日開始。
第一周：集中學習（3月14日—20日）
由領導班子成員領學。實行工作半天，學習半天。學習內容包括機關規(guī)章制度、《》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》、《公務員法》、中央六中全會《關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《行政許可法》、來亮書記在《求是》雜志上刊登的文章等內容，學習期間每位干部都要認真作筆記。
第二周：自我剖析（3月21日—27日）
①機關干部進行自我剖析，寫出不少于2000字的書面剖析材料（3月21日—22日）。
②以線召開民主生活會，由線中層帶頭，機關干部每人全文通讀自己的剖析材料；由線領導對機關干部個人剖析材料進行評審把關（3月23日）
③機關干部根據各線民主生活會召開情況，修改完善剖析材料，由線領導審閱簽字（3月24日）
④召開全體機關干部會，人人宣讀剖析材料（3月27日）。
第三周：軍事訓練（3月28日—4月3日）
將機關工作人員分為兩組進行軍訓，每天一組工作一組軍訓。
第四周：回顧總結（4月4日—4月10日）
機關干部要通過機關作風整頓，通過學習，促進各項工作，人人都必須寫出個人總結交主要領導審閱。
四、主要措施
1、作風整頓采取半天工作，半天整頓的方式進行。
2、作風整頓期間上午上班8點鐘點名，11點45分以后簽退，下午5點45分以后簽退，上班點名無故不到者罰10元，下班無故不簽退者罰5元。
四風問題自我剖析材料 第6篇
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一、組織安排周密，工作扎實有序。
接到通知后，部機關作風建設領導小組迅速反應，針對具體工作展開了專題研究，制發(fā)了《做好查擺問題階段工作的通知》和《查擺問題階段工作配檔表》，將工作日程進一步細化，并印發(fā)全部人手一份，使全體組工干部都能清楚掌握活動進程，時刻保證個體活動與集體進展相一致。同時，部內還堅持每周對工作進展情況進行專項調度，逐一細化任務，嚴格督查把關，及時查漏補缺，做到環(huán)環(huán)相扣，確保查擺問題活動嚴格按要求進行。
二、領導示范帶頭，表率作用充分發(fā)揮。
具體工作中，無論是部領導，還是各處室負責人，都能夠切實負起領導責任，充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加集體活動，帶頭查擺，帶頭剖析原因。期間，部領導平均與普通干部談話10余次，親自走訪會員企業(yè)、派駐單位6家，先后與30余名基層黨員群眾進行了慰問座談，同時還在支部專題組織生活會上，帶頭聯系實際，進行了深刻的查擺剖析，并在此基礎上形成了人均字以上的作風建設剖析材料，率先高標準地完成了規(guī)定工作任務，以自己的身體力行，為廣大組工干部做出了榜樣，極大地激發(fā)了大家抓好作風建設的積極性和主動性。
三、突出重點，規(guī)范運作，查擺剖析標準硬，質量高。
在活動開展過程中，我部堅持發(fā)揚求真務實的精神，以征求意見為基礎，把開好組織生活會作為關鍵環(huán)節(jié)，深入開展內部交叉談心和自我批評，堅決做到了真查、真評、真議、真改。
一是征求意見誠心誠意。堅持以誠為本、內外結合、知錯必改的思路，采取了召開座談會、發(fā)放征求意見表、公布監(jiān)督電話、設立意見箱、上門走訪等多種方式，從直屬機關、企事業(yè)單位、派駐單位、工商聯會員企業(yè)、幫扶村黨員群眾四個層面，態(tài)度誠懇地征求意見和建議。各征求對象也熱烈響應，紛紛從廉政建設、服務態(tài)度、辦事效率、人員素質、工作機制等多個角度提出了評價和建議?；顒悠陂g，共對外發(fā)放征求意見表近60份，組織召開座談會2次，走訪企事業(yè)單位6家、黨員群眾20多人，梳理、匯總各類建議和意見10余條，為找準問題、剖析剖析打下了堅實的基礎。
二是談心交心深入透徹。對征得的意見和建議，部機關作風建設領導小組及時進行把關梳理，專門建檔立案，并將對處室和個人的意見區(qū)分情況，原汁原味地進行反饋。廣大組工干部也能夠積極響應號召，自覺結合崗位特點，從對工作和個人負責的角度，帶著問題，開誠布公地進行交叉談話，有的放矢地交流思想，真正達到坦誠相見，促進感情，增進團結，自我提高的目的。
三是原因剖析深刻到位。在征求意見，交叉談話的基礎上，我部還積極落實通知要求，以時間服從質量，按照解剖自己不怕嚴、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的三不原則，以及王書記要求的不查清原因不放過、沒有明顯改進不放過、達不到群眾滿意不放過的三不放過標準，組織廣大干部認真完成了1500字以上的作風建設剖析材料。為確保查擺分析的質量和深度，部機關作風建設領導小組還采取分層負責的方式，對每一份的剖析材料進行審閱把關，不少同志幾易其稿，反復修改，力求完善。
為使組工干部的個人剖析更加深刻，我部結合半年工作總結，于7月20日下午召開了支部專題組織生活會，從思想、作風、工作等多個角度進行深入剖析，真正做到了問題找準、原因查透、措施定實的標準要求。
四、邊議邊改，立查立糾，活動效果進一步深化。
四風問題自我剖析材料 第7篇
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黨員個人黨性分析材料的寫作要點 文章作者： 文章加入時間：2005年9月12日15:49 黨員個人的黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況，不同于述職報告，也不同于工作總結。 一、黨性分析材料自述性和分析性的要求 一是自述性。黨性分析的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考，通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。 二是分析性，黨性分析要對照“三個代表”重要思想和的要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點
，對黨員的黨性狀況做出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進行認真深入的分析、說明。 黨性分析材料沒有固定的格式，一般應有標題和正文組成。 黨性分析材料的標題，常見的寫法有兩種：一是文種式標題，只寫“個人黨性分析材料”即可；二是復合式標題，由正標題和副標題組合而成。 黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。開頭部分，一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進性教育活動第一階段，即學習動員階段通過學習對先進性教育活動的認識、“三個代表”重要思想的認識和思想認識上的收獲，這部分要求簡明扼要． 主體部分，是黨性分析材料的核心結構．主要包括查擺存在的主要問題、剖析思想根源、提出整改措施內容。 一是查擺問題與不足。這部分按照“比著尺子量不足，照看鏡子正衣冠”方法，根據中央和黨組織關于先進性教育活動的具體要求，對照規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”，特別是同志最近在保持*黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求，總結自己近年來在思想，工作和作風方面的情況，重點檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設，影響黨群干群關系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結自己近年來的*立場，思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認真剖析思想根源。撰寫的思路可歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念堅定不堅定，黨員意識強不強，執(zhí)政意識強不強，事業(yè)心和責任感強不強，帶領群眾前進的能力強不強；查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強；查廉政，看自身形象正不正；查作風，看干群關系親不親；查紀律，看遵紀守法的模范作用好不好。 二是剖析思想根源。這部分要根據找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產生問題的原因、后果、危害逐一進行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀，黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。 三是提出整改措施與思路。這部分也應對照存在的問題與不足，有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實處。 四是落款。落款部分寫上分析人所在單位、姓名和撰寫日期。署名可放在標題之下，也可以置于文尾。 二、撰寫黨員個人黨性分析材料時要注意的幾個問題 黨員個人在撰寫黨性分析材料時，要做到查擺問題要準確，解剖思想要深刻，整改措施要到位，要注意多談思想，少談工作；只談自己，不談別人；多談主觀，少談客觀；只談本單位，不談社會；多談根源，少談表
象。 一是查擺問題要準確。黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此，批準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯系自己的實際，聯系群眾評議的情況，找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍應付。 二是解剖思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先進性教育 活動的關鍵，嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實現增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。 三是整改措施要到位。整改提高是先進性教育活動的目的，對查找出來的突出問題，要表明改正態(tài)度，明確整改措施和努力方向。 【大 中 小】 【打印】 【關閉】
四風問題自我剖析材料 第8篇
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一、指導思想和目標任務
這次教育整頓的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“嚴格執(zhí)法，熱情服務”為主題，以貫徹落實中央號文件和省委號文件為著力點，以提高干警隊伍素質為主線，突出加強中隊班子建設，推進隊伍建設和場所各項工作的健康發(fā)展。
教育整頓的主要任務是：糾正基層干警隊伍中存在的思想、紀律、作風、組織不純的問題。重點解決：一理想信念淡薄，公仆意識、人民警察意識、敬業(yè)意識不強，思想素質不高的問題。二法制觀念不強，職業(yè)道德水準低，有法不依，執(zhí)法不嚴，有章不循，與勞教人員界限不清，管理粗暴，打罵體罰勞教人員，侵犯勞教人員合法權益等法制政策水平不高的問題。三責任心不強，工作不認真負責，工作不規(guī)范，辦事效率低，質量不高，有的甚至還在用“拐棍”，不履行直接管理職責，僅僅滿足于當班不出事，當一天和尚撞一天鐘敷衍了事的問題。四組織紀律觀念不強，作風散漫，紀律松馳，警容不整，儀表不端，行為不檢點等與人民警察形象不相符的問題。
教育整頓的目標是：基層干警的政治理論水平、思想政策水平、執(zhí)法管理水平、業(yè)務水平、組織紀律觀念得到明顯提高，消極腐敗現象得到有效遏制，行業(yè)不正之風得到糾正，突出問題得以解決，工作質量和效率明顯提高，樹立起嚴格執(zhí)法的形象，熱情服務的形象，儀表端莊、警容嚴整的形象，以達到提高素質，推動文明公正執(zhí)法和場所秩序穩(wěn)定，實現年度工作責任目標。
二、基本原則
教育整頓要緊密聯系改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實踐聯系本單位實際，聯系本人思想工作實際，貫徹正面教育，以整風精神做好此項工作。
一必須立足于學習提高，貫徹先進性教育精神，堅持自我教育，堅持理論聯系實際的學風，努力從世界觀、人生觀、價值觀上解決問題，把學習教育同整頓思想、改進作風、增強組織紀律觀念結合起來。
二必須緊緊圍繞場所工作的實際，把教育整頓同“雙爭”活動、同按綱建隊工作結合起來，相互促進，推動隊伍建設和勞教各項工作健康開展。
三必須充分發(fā)揚民主，堅持開門整頓，自覺接受各方面的批語和監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，自覺查糾“四個不純”問題。
四必須堅持邊整邊改。對查擺出的問題，特別是群眾反映強烈、帶有普遍性、傾向性的問題，要及時制定整改措施，集中整改。
三、參加對象
全所干警
四、方法步驟
第一階段月日至月日思想發(fā)動，學習提高
一是宣傳動員教育。召開全體干警大會，由黨委書記、所長××同志作動員，動員會后出一期宣傳?？?。二是進行專題教育。對全體干警進行“理想信念，黨的宗旨”、“敬業(yè)愛崗、艱苦奮斗”、“組織紀律、廉潔自律”、“依法管警、公正文明執(zhí)法”四個專題教育，由三位所領導及紀委副書記分別擔任專題輔導。三是各部門利用個半天組織干警認真學習中央號文件、省委××號文件、《監(jiān)獄法》、《警察法》，并對四個專題進行討論。
第二階段月日至月日整頓紀律，轉變作風
對全體干警進行為期天的封閉式隊列訓練，增強組織紀律性，轉變隊伍作風，提高戰(zhàn)斗力。聘請武警官兵指導。
第三階段月日至月日對照檢查，自我剖析
在第一、二階段的基礎上，進行自我剖析。每位干警要通過干警之間、支部成員之間的互相交談，廣泛聽取群眾意見，對個人存在的思想、作風、紀律、組織不純的表現及產生問題的原因，以及提出解決問題的辦法，形成書面材料。材料不講優(yōu)點，不談成績，主要找問題和分析原因?？剖翌I導正副職的剖析材料，由分管所領導審閱把關；中隊領導的剖析材料，由掛點的黨委委員審閱把關；一般干警的剖析材料，由所在部門的主管領導把關。
第四階段月日至月日交流思想，開展批評與自我批評
各科室、中隊召開部門生活會，開展認真負責、實事求是的批評與自我批評，在個人通讀剖析材料后，其他干警逐一對其進行評議和幫助。開展批評與自我批評要發(fā)揚“堅持真理、修正錯誤”的優(yōu)良傳統(tǒng)，高標準，嚴要求，實事求是，不走過場，堅持以誠待人，增強團結；不搞自由主義，不搞好人主義。達到坦誠相見，溝通思想，形成共識的目的。科室的生活會分管領導參加。中隊生活會掛點所黨委成員參加。
第五階段月日至月日認真整改，鞏固成果
干警個人要針對教育整頓過程中發(fā)現的主要問題，結合個人實際制定整改措施，明確今后努力方向。整改措施要形成書面材料，按剖析材料審閱程序由相關領導審閱把關。各科室、中隊要召開科、隊務會，對本部門存在主要問題進行分析研究，有針對性地提出整改措施，報所黨委審閱把關。召開干警大會，對中層領導進行滿意率測評。
四風問題自我剖析材料 第9篇
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一、總體目標
在分析評議階段，緊緊抓住七個環(huán)節(jié)，深入開展“群眾評黨員、群眾評部門、黨員評黨員、黨員評領導，對照明方向、對照要求談思想、對照先進找差距、對照崗位定責任”的“四評四對照”活動，使廣大黨員自覺接受群眾評議和監(jiān)督，認真開展民主評議，找準問題，剖析根源，達到明確方向、查改問題、增強黨性、增進團結、振奮精神、推進財政工作的目的。
二、時間安排
從月下旬開始，到月下旬基本結束。
三、主要環(huán)節(jié)
結合我單位的實際，在分析評議階段抓好以下七個環(huán)節(jié)：
⒈廣泛征求意見。局總支、各支部要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據財政部門的具體情況，采取召開座談會、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談等多種形式廣泛征求黨員和各支部的意見。局黨組成員要主動征求分管股室的意見；局總支、各支部還要征求縣直有關部門、服務對象、群眾的意見；局總支、各支部對征求到的意見進行認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人、總支、各支部和領導班子的意見。除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。
⒉開展談心活動。黨組根據我局的實際情況，確定談心范圍。局班子成員之間、黨員領導干部與所分管股室（單位）負責人之間，黨員和黨員之間要普遍談心。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。
⒊撰寫黨性分析材料。各支部要組織黨員對照《》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和財政部門保持共產黨員先進性的具體要求，結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨性分析材料原則上不得少于字。黨支部成員審閱本支部黨員的黨性分析材料。黨組主要負責同志審閱領導班子成員的黨性分析材料，黨組成員要審閱分管股室（單位）主要負責同志的黨性分析材料。黨性分析材料聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。
⒋召開專題組織生活會、民主生活會。黨總支、各支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開展好專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評，并組織黨員開展民主評議。
⒌提出評議意見。專題組織生活會后，各支部要召開支委會，根據黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
⒍反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。
⒎通報評議情況。民主評議告一段落后，總支采取適當方式、在一定范圍內向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結果。
四、具體要求
⒈認真開展“四評四對照”主題活動。在分析評議階段，緊緊抓住七個環(huán)節(jié)，廣泛開展“群眾評黨員、群眾評部門、黨員評黨員、黨員評領導，對照明方向、對照要求談思想、對照先進找差距、對照崗位定責任”的“四評四對照”主題活動，推進分析評議階段各項工作落實。
在“四評四對照”活動中，綜合運用征求意見表、座談會、個別訪談、設置意見箱等形式，聽取群眾對黨員、黨員對黨員、群眾和黨員對局班子成員、黨組織成員的意見，并對征求到的意見進行綜合，由局總支、各支部負責同志以適當的形式原汁原味地向黨員進行反饋。各支部要采取談心、支部生活會等面對面的形式，在黨員之間開展相互評議，評議結果，作為作出評議意見的重要參考。局黨組、總支和各支部成員要帶頭開展談心活動，積極引導黨員自覺自愿地開展談心活動，擴大談心面。逐條對照規(guī)定，重點對照黨員八項權利和八項義務、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和財政部門保持共產黨員先進性的具體要求，對照“六個堅持”，談理想、談黨性觀念、談服務宗旨、談工作作風、談紀律意識、談奉獻精神。對照先進模范人物，切實找準自身存在的問題和不足，進一步提高思想認識，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強工作責任感。
⒉找準存在的突出問題。把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán)，繼續(xù)采取有效措施，找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本局改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本局本股室（單位）存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題，要從思想認識上分析原因。
⒊正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。
⒋堅持邊議邊改。要把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。通過解決問題，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。
四風問題自我剖析材料 第10篇
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為切實規(guī)范全鎮(zhèn)計生工作人員的行政行為，轉變工作作風，提高依法行政水平，根據《*人口計生委關于印發(fā)全省人口計生系統(tǒng)依法行政集中教育活動實施方案的通知》（豫人口〔*〕67號）、《*計劃生育委員會關于印發(fā)全市計生系統(tǒng)依法行政集中教育活動實施方案的通知》（周市計生〔*〕22號）的要求，結合全縣民主評議行風工作，經鎮(zhèn)黨委研究決定，從*年7月25日至9月30日，在全鎮(zhèn)計劃生育系統(tǒng)開展依法行政集中教育活動。為此，特制定本方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神和以人為本的科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中紀委三次、省紀委四次全會精神，以國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《中華人民共和國行政許可法》、計劃生育“一法三規(guī)一條例”為依據；以解決*年以來計劃生育亂收費、亂罰款；以罰代管，放水養(yǎng)魚；野蠻執(zhí)法，作風粗暴；弄虛作假，；黨員干部違紀超生等問題為重點，緊密聯系單位工作實際和干部職工個人思想實際，工作實際，用“三講”的方式、方法和步驟，學習政策，提高覺悟，剖析思想，查擺問題，改進工作。通過集中教育活動，使全鎮(zhèn)計生系統(tǒng)講學習、講政治、講正氣的氛圍更加濃厚，為民辦事、便民服務、幫民致富等工作更加扎實有效，行業(yè)不正之風和系統(tǒng)內存在的主要問題得到有效解決，思想政治覺悟、依法行政水平、群眾滿意程度明顯提高，為我縣計劃生育事業(yè)順利健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。二、范圍和步驟（一）范圍：全鎮(zhèn)各行政村、鎮(zhèn)直各部門、計生辦全體人員（二）步驟：集中教育活動分四個階段進行。第一階段：學習發(fā)動（8月9日—8月29日）
一是動員部署。結合實際，明確集中學習教育工作的重點和方法、步驟，并迅速召開動員大會，對廣大計生干部職工進行充分的宣傳發(fā)動，全面安排部署，要采取多種形式搞好宣傳教育、思想發(fā)動，營造良好的輿論氛圍（8月9日—31日）。二是學習提高。首先，各級計生部門都要層層制定具體的學習計劃，集中時間，集中人員學習。集中學習時間累計不少于一周。學習內容主要有：《全面推進依法行政實施綱要》、《中華人民共和國行政許可法》、《流動人口計劃生育工作管理辦法》；《計劃生育技術服務管理條例》；《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》；《*人口與計劃生育條例》；《財政部、中國人民銀行關于公安等部門收費收入納入預算管理的通知》；《違反行政事業(yè)性收費和罰沒收入收支兩條線管理規(guī)定行政處分暫行規(guī)定》；《國家人口計生委關于弘揚求真務實精神，進一步加強行業(yè)作風建設的意見》；《*人口和計劃生育委員會關于切實加強行業(yè)作風建設的意見》；《人口和計劃生育管理人員職業(yè)道德規(guī)范》和《人口和計劃生育技術服務人員職業(yè)道德規(guī)范》；省委、省政府《關于進一步加強人口和計劃生育工作的意見》；省委組織部、人事廳、計生委豫計生41號文件；《人口計生工作“十不準”》；《孟憲臣同志在全省人口計生系統(tǒng)依法行政集中教育活動動員會上的講話》、《*計生系統(tǒng)依法行政集中教育活動實施方案》。全鎮(zhèn)計生系統(tǒng)全體干部職工人人都要按照規(guī)定的內容認真學習，要正確理解并熟練掌握學習內容中的主要規(guī)定和基本要求，在集中學習的前提下，加強自學，并做詳細的學習筆記（9月1日—10日）。第二階段：自我剖析（8月30日—9月20日）一是人人自查。在學習提高的基礎上，領導班子和干部職工要結合本部門工作實際和聯系個人思想、行為實際，逐人填寫依法行政集中教育活動自查表，認真撰寫單位剖析材料和個人剖析材料，要重點檢查*年元月1日以來在依法行政方面存在的突出問題和具體表現，查找危害，剖析問題產生的原因。二是要召開專題民主生活會，開展批評與自我批評。剖析材料要在專題民主生活會上公開宣講，然后組織全體人員評議，評議單位剖析材料、評議領導班子成員剖析材料，評議職工個人剖析材料，并以無記名投票方式進行評價，滿意率超過三分之二的為合格，否則要重新剖析，最后將剖析材料上交保存。三是各級計生部門要在認真剖析的基礎上，組織召開有關人員座談會，通過走訪群眾、受理舉報、核對有關資料、檢查收支帳目等方法，對計劃生育依法行政情況、收費、處罰、鑒定審核、辦證和有關行政行為進行自查。并對自查出的問題進行梳理分類，歸納整理，采取措施，自覺糾正。對亂收費，凡能退還給群眾的要立即自覺退還給群眾；對暫時無法糾正的問題，要定出糾正計劃、明確責任、限期糾正。各級都要寫出自查自糾情況總結，鎮(zhèn)計生辦在自查自糾情況總結務于8月21日前以書面形式報送鎮(zhèn)集中教育活動領導小組審核，對其不合格的要責其重新補課。第三階段：整改建制（9月20--9月30日）計生部門要認真清理與國家法律法規(guī)相抵觸的文件、規(guī)定，認真清理沒有法律依據的收費項目、標準。在此基礎上，針對存在問題，制定整改方案，抓好落實，要建立和完善規(guī)章制度，鞏固整改成果，防止今后再發(fā)生類似事件。第四階段：總結驗收（10月1日—7日）各行政村、鎮(zhèn)直各單位在10月5日前將檢查驗收總結報鎮(zhèn)黨委。做好市計生委對縣計生委、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計生辦進行重點抽查和驗收工作。對抽查出的沒有自糾的問題，要依據有關法律法規(guī)從嚴處理。三、加強領導，務求實效計劃生育領導干部必須從講政治的高度充分認識開展依法行政集中教育活動的緊迫性和必要性，進一步增強大局意識，責任意識，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，特別是主要領導一定要親自掛帥，切實負起責任，真正把這項活動當作實踐“三個代表”重要思想、維護群眾利益、糾正行業(yè)不正之風、樹立計生隊伍良好形象的重大舉措；作為在當前和今后3個月的中心工作。盡管時間短，任務重，難度大，但要高標準、高質量，嚴要求，確保這次教育活動不走過場，扎實有效進行。一是成立組織，加強領導。要成立集中教育活動領導小組和辦公室，具體負責組織這項工作。由賈四寶同志任組長，具體負責集中教育活動的日常工作，辦公室主任由張惠敏同志兼任，抽調有關人員任辦公室成員，負責具體工作。二是強化監(jiān)督，務求實效。為確保集中教育活動扎實有效開展，各級計生部門務必在“真、嚴、細、實”四個字上下功夫。真：即領導真重視，拿出真干勁，取得真效果；嚴：即對活動的開展要高標準、高質量、嚴要求，特別是在剖析問題時，要充分發(fā)揚解剖自己不怕嚴、亮出問題不怕丑、聽取意見不怕刺、聞過則改不怕痛，征求意見不怕多的五不怕精神，采取多種形式，廣泛聽取意見，有什么問題就糾正什么問題，既不夸大、又不縮小，做到不遮蓋、不護短，嚴格要求，正確對待。細：即把每個環(huán)節(jié)想得細而又細，每項工作做得細而又細，一絲不茍，不出漏洞。實：即開展學習要實，填表內容實，查找問題實，處理結果實，整改措施實，一是一，二是二，實實在在，以解決問題為目的，不走過場，不擺花架子。對于工作不力，搞形式、走過場，弄虛作假的，要通報批評。三是依法辦事，嚴懲違紀。集中教育活動要堅持實事求是，寬嚴相濟，教育與懲處相結合的原則。對自查出的一般性問題，且主動糾正者，要從輕處理，主要是批評教育，吸取教訓，防止再犯；對抽查出且沒有自糾的問題或制假造假者，一經查實，堅決依法依紀嚴肅處理；觸犯刑律的，要依法追究刑事責任。
