優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第1篇
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學生會先進事跡材料范文(一)
我是20xx級中文本科(1)的xx，現(xiàn)在在文傳系學生會擔任生活部部長一職。我是20xx年12月加入學生會的，在學生會工作期間，一直認真負責的做好自己部內(nèi)的工作，并配合其他部門開展工作，團結(jié)學生會各部成員，使各項工作能夠高效快速的完成!在這期間，我不斷努力學習，自我完善，經(jīng)過兩年的學習，使個人的綜合素質(zhì)得到了提高。
一、思想道德方面
自20xx年9月份入校以來，我始終嚴格要求自己，努力學習，積極上進。在深入學習和了解了中國當代大學生的任務(wù)和使命后，即向組織遞交了入黨申請書，希望可以在思想和行動上向黨組織靠近，更好的提高自己服務(wù)于人的能力。我參加了學校組織的團校和黨校學習，學習到了更多的思想文化知識，思想方面更上一層樓，光榮的成為了一名入黨積極分子，對于這個身份，我將倍加珍惜。在課余時間，我閱讀了大量思想信念方面的書籍，這些閱讀讓我樹立了積極向上的世界觀、人生觀、價值觀，更加堅定了在學生會為他人服務(wù)的信心和決心，我一直認為，工作就是學習，學習就會進步!
二、學習方面
我一直銘記剛進大學時老師對我們說的一句話，大學的主要任務(wù)仍然是學習，而且我也深刻的感受到不學習你將什么工作都做不了。所以，在學習方面，我始終不敢懈怠，但是，學如逆水行舟，不進則退，你只有不斷用力往前才會有進步，現(xiàn)在原地的話雖看你沒前進，但是其實你在退步。因此，在已過去的兩年的大學生活里，不管時間多么擁擠，有多少工作要處理，我都會擠出時間來學習，找到適合自己的學習方法，端正學習態(tài)度，終于沒有耽擱學業(yè)，影響工作。并且除了應(yīng)該完成的學習任務(wù)之外，我還利用課余時間閱讀了許多與專業(yè)有關(guān)的書記籍，增廣了自己的閱歷。并過了計算機一級和普通話二乙，再接再厲，爭取在以后的學習中取得更優(yōu)異的成績，運用在工作中得心應(yīng)手。
三、工作方面
學生會生活部的工作十分繁瑣而雜亂，并且需要每天堅持，不能有任何的疏忽。這便要求我用更多的時間、更多的精力來處理這些一成不變的事物，每天通知打掃衛(wèi)生檢查衛(wèi)生，按時做周評月評……認真、細心負責等優(yōu)良品質(zhì)便在這些事物的處理過程中養(yǎng)成，并得到不斷的鍛煉。在于各班班委協(xié)調(diào)工作的過程中，又提高了自己的人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力。同時，作為學生會干部，需要統(tǒng)籌兼顧部門內(nèi)與部門外的關(guān)系，正確安排部下成員工作，在這過程中，我又學會了一些淺顯的管理方法。本學期，與體育部、文藝部一同組織完成校運會、歡送晚會，這些讓我了解了團隊協(xié)作的重要性。通過這些工作，我的各方面都不斷成長，非常感謝學生會能給我這樣一個機會，讓我在這樣一個多姿多采的環(huán)境中成長!
學生會先進事跡材料范文(二)
李x，xx工程大學07級本科生。現(xiàn)任xx工程大學學生會主席。在學習，科創(chuàng)和工作中均表現(xiàn)突出的他曾任070612班班長，“啟航網(wǎng)”信息中心主任，計算機科學與技術(shù)學院學生會主席等多個職位,并在每個位置上都帶領(lǐng)團隊取得了優(yōu)異的成績。此外，李宏宇的成績一致名列前茅，曾獲國家獎學金等各類獎學金達十余次。并獲得“博創(chuàng)杯”全國大學生嵌入式設(shè)計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設(shè)計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽二等獎，imagine cup 2019 微軟創(chuàng)新杯學生科技大賽全球top150和中國區(qū)域賽三等獎，“諾基亞”全國青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎等科技創(chuàng)新獎項13項。2019年12月李宏宇赴共青團中央?yún)⒓又袊髮W生骨干培養(yǎng)學校學習。除此之外，李宏宇還獲得黑龍江省“優(yōu)秀學生干部”，acm/icpc全球總決賽“優(yōu)秀志愿者”，國際大學生雪雕大賽“優(yōu)秀志愿者”，中國特殊奧林匹克運動會“優(yōu)秀志愿者”，哈爾濱工程大學“優(yōu)秀學生干部標兵”等榮譽稱號12項。全方面發(fā)展的他現(xiàn)已被保送至中國科學院。
巴斯德說“立志，工作，成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有個成功在等待著”。李宏宇正是沿著這樣一條路踏實的向前行進著，走過荊棘，越過溝壑，一步一步走向他應(yīng)該獲得的成功。看著他獲得的厚厚的一打獎狀與證書，里面的每一張紙似乎都在向我們講述一個精致的故事，淺唱出一曲記錄著他青春與收獲的歌曲。
學生組織的工作永遠是李宏宇日程中的一部分，盡管非常忙碌，但他在工作中不斷總結(jié)，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平。在他的帶領(lǐng)下，學校多個組織逐步走上了正軌。李宏宇的學生干部生涯是從基層做起的，大一大二時他擔任070612班班長，帶領(lǐng)全班同學團結(jié)進取，在各項活動中表現(xiàn)突出，并且班級的學習成績也在全學院名列前茅，最終帶領(lǐng)班級先后獲得“校三好班級”和“校三好班級標兵”榮譽稱號。2019年4月他擔任“啟航網(wǎng)”信息中心主任，在任期間帶領(lǐng)啟航網(wǎng)團隊，出色的完成了校團委交付給的網(wǎng)站的制作和維護工作，完成新啟航網(wǎng)的建站工作。2019年6月，他擔任計算機科學與技術(shù)學院學生會主席，帶領(lǐng)學院學生會和全員全體同學在各方面取得了突出的成績，成功多次獲得校級活動的競標權(quán)并在校運動會上嶄露頭角，最終在院系優(yōu)秀學生會的評比中獲得了全校第一名的好成績，“校優(yōu)秀學生會”的殊榮實至名歸。2019年6月至今他擔任哈爾濱工程大學校學生會主席，更在在任期間以突出的工作成績和領(lǐng)導才能，使哈爾濱工程大學學生會榮獲黑龍江省“優(yōu)秀學生會”稱號，并且其踏實有效地辦事風格獲得了領(lǐng)導、老師和同學的一致好評，在多項工作中大膽創(chuàng)新的同時求真務(wù)實，為哈爾濱工程大學的學生會工作留下了濃墨重彩的一筆。
李宏宇就是這樣，在大學中扮演著不同的角色，但是他將每一個角色都演繹的異常精彩。在他駐足過的集體，都會發(fā)現(xiàn)他的影子，他影響著團隊的每一位同學并帶領(lǐng)團隊向更高的層次邁進，同時他也為每一個學生組織都謀劃出了未來的一片藍天。除此之外，他還積極的參與到各項科技創(chuàng)新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學生工作和日常課程并沒有使李宏宇感到滿足，他還將原本就少之又少的課余時間投身到了科技創(chuàng)新當中，并取得了優(yōu)異的成績。
盡管每天忙碌于各種繁瑣的工作中，但是他始終沒有放棄自己熱愛的事業(yè)--科研。面對接踵而來的各項大賽，他只好每天白天上課、工作，晚上學習，后半夜才有時間去搞科技創(chuàng)新。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約，有時為了有更多的時間的用在科研上，李宏宇干脆一度拿著枕頭和毯子住進了實驗室。而他的作品就是在這樣一點一點“擠”出來的時間中慢慢建造出雛形，又日漸羽翼豐滿，最后以近乎完美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，獲得萬眾喝彩的。而這一系列奇跡的創(chuàng)造者卻還未曾有時間欣賞自己的佳作，便又馬上投入到了下一階段的學習和工作中。
“博創(chuàng)杯”全國大學生嵌入式設(shè)計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設(shè)計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽二等獎，imagine cup 2019 微軟“創(chuàng)新杯”學生科技大賽全球top150強和中國區(qū)域賽三等獎，在三項國內(nèi)外頂尖大賽中獲得如此優(yōu)異的成績，似乎可以算是對李宏宇2019年科創(chuàng)努力的寫照。
當然，任何光輝的榮譽背后必定有著它鮮為人知的蛻變歷程，正如鳳凰涅盤，蝴蝶破繭，各中酸甜也只有經(jīng)歷過的人才能真正的理解。在比賽的過程中，李宏宇和他的團隊也遇到了從未經(jīng)歷過的“艱難時刻”。最先成為他們絆腳石的便是設(shè)計的思路。思路是決定著作品成敗的關(guān)鍵因素，一個好的思路可以成就一個作品，而一個錯誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設(shè)計作品“機動車災(zāi)難預警與預防系統(tǒng)”時，如何真正達到機動車的安全并能幫助有關(guān)人員判定責任人成為了一個難題。于是他們決定在pc機上編寫一套仿真軟件，e-box上使用cf卡存儲數(shù)據(jù)，構(gòu)建這樣一個仿真模型。仿真軟件可以通過讀取在cf卡上的數(shù)據(jù)來還原機動車的行駛情況，從而便于判定交通事故發(fā)生的起因和責任方。
雖然身兼數(shù)職，雖然任重于山，但是李宏宇始終沒忘記自己最本分的身份-學生。勤奮刻苦的學習作風讓他一直保持著優(yōu)異的學習成績，優(yōu)秀的學習成績也使他在工作中顯得更加自信，也使同學們對這樣一個全面發(fā)展的人更加信服。
如果問起李宏宇的日常生活，他會熱心的向你介紹他的生活經(jīng)驗:“每天晚上可能會因為工作或者學習忙碌到12點以后，但是每天早上都會6點準時起床，然后伴著6點20的起床號聲邁出公寓的大門，去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐，接著開始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個樂觀積極，享受生活的人。如今李宏宇已經(jīng)成為了哈爾濱工程大學校園里的一面旗幟，他會帶著忙碌的身影穿梭于校園內(nèi)外，同時也影響著周圍的每一個人。學習成績優(yōu)異，工作能力出眾，科技創(chuàng)新突出，他用自己的方式詮釋著新一代全面發(fā)展的大學生，演繹著“奮斗在學生工作一線的科創(chuàng)尖兵”的大學生活。
學生會先進事跡材料范文(三)
自入學以來，xx能做到嚴格要求自己，積極參加學校、團組織開展的各項活動，積極投身于學校這個大家庭，為這個大家庭添光增彩。
xx在班里擔任班長一職，并且加入了團委學生會，在他的努力下，被任命為擔任團委學生會生活部副部和班上的班長。作為一名學生干部，xx做到了積極參加集體活動、主動帶頭做好相關(guān)事務(wù)，為老師同學排憂解難。做事井條有序，盡忠職守，從不夸大言辭濫用權(quán)力;上課認真聽講并勤奮好學，他相信勤能補拙這句話，然而值得欣慰的是xx在第一學期期末考試如愿以償，考進了全班的第四名!
xx在團委學生會的崗前培訓中，獲得“優(yōu)秀個人”榮譽;被xx市教育局評為“優(yōu)秀學生干部”等等。他從團委學生會生活部副部競選團委學生會主席的職位。
優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第2篇
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為深入貫徹落實區(qū)委經(jīng)濟工作會議和“兩會”精神，認真落實好區(qū)委確定的各項黨員春訓活動目標和任務(wù)。我鎮(zhèn)共有37個支部，其中農(nóng)村黨支部25個，共1477名黨員，現(xiàn)在統(tǒng)一配齊330個村民小組長和黨小組長，明確了職責。今年我鎮(zhèn)開展黨員春訓以來，組織全鎮(zhèn)黨員扎實有效的活動，效果十分明顯。
一、加強領(lǐng)導，確保春訓活動有效開展
鎮(zhèn)黨委書記、各黨支部書記為黨員春訓活動的第一責任人，各班子成員和聯(lián)村干部為此次黨員春訓活動的駐村指導員，負責指導整個黨員春訓活動。全鎮(zhèn)把黨員春訓活動作為當前加強基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù)來抓緊抓好；在深入了解各村新農(nóng)村建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌兼顧，周密安排，確保黨員春訓活動不圖形式、不走過場，扎實有效。
二、突出主題，明確春訓活動主要內(nèi)容
我鎮(zhèn)今年的黨員春訓活動開展的有聲有色，既完成好區(qū)委安排的“十個一活動”規(guī)定動作，還認真搞好了本鎮(zhèn)自選動作，具體開展活動為：
1、3月19日召開了全鎮(zhèn)2011年經(jīng)濟工作和黨員春訓動員會，對評選出的“十佳黨員之星”、“十佳無職黨員”、“十佳基層干部”、優(yōu)秀卸職村干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員共計72人，進行了大張旗鼓的表彰，對表彰對象進行授獎、授牌、帶大紅花。
2、聽一堂優(yōu)秀事跡報告會和區(qū)委經(jīng)濟工作會議精神宣講課。組織全鎮(zhèn)各黨支部書記和村副支書、機關(guān)站所干部職工共103人，聽了由區(qū)委黨校鄧教授關(guān)于區(qū)委經(jīng)濟工作會議精神的宣講和“十佳善德公民”楊春秀的感人事跡，使大家了解到鼎城區(qū)的發(fā)展勢頭和機遇，提振了全鎮(zhèn)干部職工扎實干事的信心；同時將發(fā)揚美德和傳承善德文化。
2、分片、分批組織鎮(zhèn)“十佳黨員之星”宣講優(yōu)秀事跡，為黨員、為干部職工、為群眾宣講先進事跡。為更好掀起我鎮(zhèn)黨員春訓活動的高潮，充分展示新時期共產(chǎn)黨人的良好形象，表彰先進、樹立典型，增強黨員干部的責任感和榮譽感，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用。組織鎮(zhèn)“十佳黨員之星”中的退職守信、永葆本色之星王子琪；顧全大局、維護穩(wěn)定之星魯方樂，結(jié)對幫扶、聯(lián)戶帶創(chuàng)之星李付友；支持配合、余熱發(fā)光之星劉竹初等先進典型的優(yōu)秀事跡宣講團下到各村（居）、事業(yè)站所黨支部，為黨員、為干部職工、為群眾宣講先進事跡，講述身邊看得見、摸得著的人和事。
3、上好一堂黨課。各聯(lián)片黨委委員精心準備的黨課內(nèi)容全面生動、通俗易懂，尤其是黨委書記鄧鐵強同志從三個方面為新時堰村在家的37名黨員上了一堂形象生動的黨課，一是開展黨員春訓的目的與意義，二是我鎮(zhèn)先進典型的介紹，三是黨員中存在的20種問題與現(xiàn)象，充分調(diào)動了支部黨員的積極性，使黨員們受益匪淺。
4、開展大討論。全鎮(zhèn)各黨支部集中2天時間，開展學習大討論，每名黨政班子成員和聯(lián)村干部深入到所聯(lián)系村，與黨員、群眾同吃、同住、同勞動，與黨員、群眾交流談心，征求涉及方方面面意見、建議1081條。通過一起過集體生活，增強黨員的集體榮譽感，拉近干部與黨員，黨員與黨員之間的距離。瓦屋垱村黨員汪波濤積極建言，在他的帶動下，該村的交心談心活動開展得有聲有色，黨員們暢所欲言，爭相為村支兩委的道路硬化、溝渠疏通以及調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面獻計獻策。
5、全鎮(zhèn)建立黨員教育指導幫扶網(wǎng)絡(luò)體系。每一位班子成員、聯(lián)村干部和村支兩委干部都是教育指導員，每一位教育指導員聯(lián)系5名無職黨員，經(jīng)常性的進行黨的知識的教育指導，并完善了黨員教育指導幫扶制度（即：每月堅持一次“黨員活動日”； 每月開展一次指導、督促村黨支部加強班子和黨員隊伍建設(shè)；每季度開展一次“兩評”活動；每一年主動與所聯(lián)系村或本支部范圍內(nèi)的每一個黨員就思想、生產(chǎn)、生活等方面的情況談一次心。）通過這一活動，增強黨員的黨員意識、宗旨意識和服務(wù)意識；關(guān)心黨員在生產(chǎn)生活中存在的困難，盡力給予他們幫助，解決實際問題和困難，能讓黨員切切實實地感受到組織的溫暖。
6、開展一次義務(wù)勞動。以各黨支部為單位組織黨員開展一次以“三清”（清溝渠、清垃圾、清路障）為主要內(nèi)容的義務(wù)勞動，建設(shè)優(yōu)美鄉(xiāng)村，展示黨員風采。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長帶領(lǐng)班子成員深入到各聯(lián)點村鄉(xiāng)村公路，與黨員們一起拿起鋤頭和鐵锨，整理路基、清理路障共5600多米，方便了老百姓出行；疏通溝渠12000多米，為今年的春耕生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
7、對全鎮(zhèn)的流動黨員，我們摸清底子，弄清聯(lián)系地址，采取寄發(fā)學習資料的方式，保證全鎮(zhèn)整個黨員春訓活動中黨員的參學率達到100%。在整個春訓活動中，共計為我鎮(zhèn)外出流動黨員寄送學習資料320余份。天井村黨支部流動黨員陳志祥在本省永州市打工，收到鎮(zhèn)黨委寄發(fā)的《致流動黨員一封信》信件后非常感動，并及時向村黨支部副支書張勇通了電話，說組織沒有忘記他，通過信件知道了鎮(zhèn)、村兩級正在開展黨員春訓活動，感謝鎮(zhèn)黨委為他寄來了精神糧食，并表示在外一定好好干，時刻以黨員身份要求自己，愿意為家鄉(xiāng)建設(shè)出一份力。
8、扎實開展民主評議。各村黨支部對照2010年春訓活動時黨員所簽訂的《黨員承諾書》，組織黨員開展一次客觀、公正、準確的民主評議活動。根據(jù)測評結(jié)果確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等黨員評議格次，利用黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開欄通報公布評議結(jié)果。對表現(xiàn)較差、群眾意見較集中、被評為基本合格和不合格的3名黨員，駐村指導員將對其進行幫扶教育，限期整改。
9、除完成區(qū)委的規(guī)定動作外，另結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，3月30日，全鎮(zhèn)全體黨政班子成員和聯(lián)村干部下到各村，用兩到三天的時間扎實推進 “七個一”主題實踐活動。
同吃一鍋飯。聯(lián)村干部與黨員，以黨小組為單位，與黨員圍坐在一起，各自掏各自的生活費，同在一口鍋里、一個桌子上吃飯，延續(xù)老一輩鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作方式和作風?！斑@種方式使我們的干部與黨員增進了聯(lián)系，現(xiàn)要需要補上這一課，回歸到老一輩鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的作風上來?！辨?zhèn)人大主席羅軍初在竹山咀村與黨員吃飯時講。
同住一間房、同睡一張床。聯(lián)村干部與黨員，以黨小組為單位，，統(tǒng)一住在一位黨員家里，打地鋪、睡一起，交心談心，為村支兩委建言獻策。3月31號，鎮(zhèn)黨委書記來鄧鐵強同志來到偏遠的新時堰村，與全體在家的21名黨員交心談心。老支書、十佳黨員之星魯方樂同志睡在床上率先發(fā)言，他說：“作為一名有39年黨齡的老黨員，像這樣的活動還是在毛主席時代開展過，今天能夠與黨委書記同睡一張床，確實感到榮幸和欣慰，說明黨組織還記掛著像他這樣的基層黨員，在今后的日子里，一定更加熱情地為村支兩委獻言獻策，為群眾排憂解難，做一名與時俱進的合格黨員”。
同談一席話。鎮(zhèn)黨委班子成員和聯(lián)村干部于3月31號和4月1號兩天集中到各自所聯(lián)系的村和村委班子成員及全體在家黨員圍坐在一起暢談全區(qū)、全鎮(zhèn)及村里的發(fā)展情況，發(fā)表了各自的想法和建議。4月1號，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長熊永鋒同志來到白鶴寺村和該村黨員重溫黨章、誓詞及談心。活動進行到晚上十一點半，大家積極暢談心中所想，氛圍效果好，該村副支書袁萬程發(fā)言時說：“我黨齡有40年了，可像這樣晚上一起開會談心的二十多年來還是頭一朝，這在全區(qū)全市甚至全省也獨此一鎮(zhèn)”。支部書記梁曉初對在座的黨員分別做了短評，大家都覺得這樣的談心活動要經(jīng)常開展，這樣黨員才能真正心貼心。
同栽一顆樹。聯(lián)村干部與黨員一起勞動，共同栽上一棵常青樹、同心樹。在向家垱村，鎮(zhèn)黨委委員葉欣平，清早起床后，組織并召集在家的27名黨員，一起揮動鐵鍬，挖穴、填土、澆水，共同栽下了2顆桂花樹，并掛上黨員同心樹牌子。葉欣平告訴參加栽樹的黨員：要把向家垱村黨支部都當作 “一棵樹”一樣，精心澆灌，熱情扶持，使它生機勃勃，茁壯成長。當天，25個村黨支部像向家垱村黨支部一樣都栽下了黨員同心樹，全鎮(zhèn)共栽下了98顆黨員同心樹。
同看一部片。由各聯(lián)片黨委委員組織，以片為單位，組織片里的黨員、群眾觀看一場革命電影《百色起義》，提高黨員的政治覺悟，豐富了黨員的思想教育形式。
同讀一本書。 以支部為單位，組織黨員重溫《黨章》、黨紀條規(guī)和毛澤東同志的《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》，鄧小平同志的《開展經(jīng)常性的批評和自我批評，不斷整頓思想作風》等經(jīng)典著作，認真討論區(qū)委書記在2011年區(qū)委經(jīng)濟工作會議上的講話《新起點、新目標、新征程、新跨越》。娥公橋村、恒豐村黨支部等25個農(nóng)村黨支部每個黨員通過學習，都認真撰寫了心得體會。
黨政骨干、聯(lián)村干部及支部書記身體力行，深入到普通黨員家中，與他們吃在一桌、住在一房、聊在一塊，通過一起過集體生活，增強黨員的集體榮譽感，拉近干部與黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間的距離，讓他們切切實實的感受到組織的關(guān)懷和溫暖。
三、強化效果，實現(xiàn)春訓活動各項目標
自黨員春訓活動開展以來，全鎮(zhèn)黨員隊伍正悄然發(fā)生著三大變化：一是作風進一步轉(zhuǎn)變，工作責任心、自信心增強；二是政策水平和駕馭復雜局面的能力進一步提高；三是先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。據(jù)初步統(tǒng)計，在此次春訓活動中，***鎮(zhèn)38名機關(guān)干部除2人留守值班外，其余全部下村，帶動1400多名農(nóng)村黨員，或幫群眾解決實際困難，或幫群眾協(xié)調(diào)鄰里矛盾，或幫群眾義務(wù)春耕。群眾評價黨員干部說好話的多了，講怪話的少了，黨員干部得到群眾信賴、受到群眾好評。
優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第3篇
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尊敬的宋主席、報告團的各位成員、同志們：
在全國全黨內(nèi)深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動之際，在全省上下為中原崛起努力奮斗之時，在集團公司18萬職工家屬圍繞“跨越發(fā)展，十年百億”宏圖藍圖奮力拼搏求進取的征程中，今天，集團公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡巡回報告團不辭辛苦來到鐵生溝煤礦做宣講報告，為此,我代表礦黨政班子對報告團的到來表示誠摯的問候和衷心的感謝！
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，其目的是：“提高黨員素質(zhì)，加強基層組織，服務(wù)人民群眾，促進各項工作”，是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧礦區(qū)的強大組織保證和精神動力，隨著保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的深入開展，在集團公司黨委的安排部署下，今天我們十分榮幸的迎來了保持共產(chǎn)黨員先進事跡報告團，報告團的6位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員來自集團公司各個單位，他們中既有堅定信念、始終默默耕耘的“老黃?！笔娇?，又有甘于奉獻扎根礦山的先進典型，講述的都是發(fā)生在自己工作中的小事、實事。一滴水能折射出太陽的光輝，一件件小事才能顯現(xiàn)共產(chǎn)黨員的本色，全礦黨員干部一定要以先進典型為榜樣，學習他們高度負責，立足本崗，迎難而上，銳意進取的精神和思想境界，在各自的本職崗位上為黨旗添彩，為礦山爭光，我相信通過這次報告會，一定會使我們?nèi)V黨員干部受到教育。一定會在本職工作中更好的發(fā)揮好先鋒模范作用，為集團公司“翻兩番”和“十年百億”的宏偉目標實現(xiàn)，為我礦“跨越發(fā)展創(chuàng)百萬”目標的實現(xiàn)必將起到積極的推進作用。
優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第4篇
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把“責任”裝在心中就是“責任心”，一個人想跨進成功的大門，就必須持有一張門票——責任心。責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。它是一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)。一個人只有具有強烈的責任心，才會喜歡并熱愛自己的工作。在教師文化的培育過程中，提升了責任心，便是壘起了教師責任文化的基石。
從實踐層面上來看，“責任”是一個系統(tǒng)。根據(jù)責任文化研究專家唐淵在《責任決定一切》中的闡述，它包含五個方面的基本內(nèi)涵：責任意識，是“想干事”；責任能力，是“能干事”；責任行為，是“真干事”；責任制度，是“可干事”；責任成果，是“干成事”。這五個方面具體到教師工作中的時候，便表現(xiàn)為教師職業(yè)意識強、教學觀念科學嚴謹、師生觀恰當、教育行為規(guī)范以及教學設(shè)計、教學研究、教學反思等都落到實處。這也便構(gòu)成了學校特有的教師文化，折射出學校教師的思維方式、價值取向和情感態(tài)度。
鑒于“責任”的意義，綜觀“教師責任”的每一個操作維度，與之相關(guān)的責任文化的培育也就給學校以及學校教育賦予了更重大的使命。近年來，我校（江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實驗小學）努力踐行“用愛托起生命的靈動”的辦學理念，以“責任文化”課題為引領(lǐng)，讓“責任”走進每個師生的靈魂深處，讓“責任意識”成為學校全體成員共同信奉并實踐的核心價值觀，努力將“責任心”建設(shè)成教師文化，不斷提升學校發(fā)展內(nèi)涵，取得了較好的成效。
一、精致管理：“責任文化”扁平化
精致管理是一種意識，精致管理的前提是基礎(chǔ)管理，精致管理要注重過程和細節(jié)管理?；谶@樣的認識，我們從以下三個方面著手推進學校精致管理，將“責任文化”扁平化。
1.高處著眼，有效生成制度文化，用制度落實責任。
堅持“制度第一”。貼近學校發(fā)展需要，歷經(jīng)三次教代會，我們建立、健全、修改、完善了學?！督處熆冃Э己藯l例》《師德月考核條例》《教學常規(guī)考核細則》《教學七認真考核細則》《教科研考核條例》《教育教學成果獎勵條例》《教師一日工作常規(guī)細則》《教育教學事故認定與處理條例》《中層干部績效考核辦法》等14個條例、辦法，強化制度執(zhí)行的過程意識、評價意識和反饋意識，打造制度執(zhí)行的精細鏈條，形成用制度規(guī)范秩序、用考核維持秩序、在秩序中體現(xiàn)“責任”及“責任擔當”的現(xiàn)代學校管理方式。
2.實處著力，推行年級模塊管理，讓團隊共同承擔責任。
以年級管理方陣建設(shè)為重點，加大以年級組為單位的扁平化管理。由校長室、中層干部和年級組長組成年級管理團隊，負責年級常規(guī)管理、教育教學等各項工作，最大限度地把工作重心下移到年級里去，形成職能部門縱向深入、年級組橫向展開、校長室宏觀調(diào)控的條塊結(jié)合的科學管理模式。每月按照年級組考核內(nèi)容進行全面考核，強化年級組成員的責任意識，有效分解“責任”，落實“責任”，促進年級組管理的高質(zhì)運行，并逐步形成“自律”與“他律”的責任文化。
3.細處著手，行政值周問題歸零，把責任感化為“領(lǐng)導力”。
堅持“管理也是第一生產(chǎn)力”的思想，實施“行政值周制”。值周行政對本校區(qū)實行一日三巡。行政貼地行走，及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，尋找問題隱患，避免問題發(fā)生。對于巡查中出現(xiàn)的問題，即時解決。借助校園網(wǎng)，每天通過文字“綜述”向全體師生進行通報，反饋到人、到班、到崗、到年級，客觀、全面而詳細，形成良好的動態(tài)反應(yīng)和調(diào)控機制，保證“事事有人負責，人人對事負責”。
二、隊伍磨礪：“責任文化”實質(zhì)化
我們堅持“教師第一”、“教師是學校發(fā)展的關(guān)鍵變量”的人才理念，堅持“責任勝于能力，責任成就優(yōu)秀”的培養(yǎng)目標，在隊伍磨礪中把“責任文化”實質(zhì)化。
1.“夯實師德”建設(shè)工程，把責任融進職業(yè)道德。
開設(shè)“篤行講壇”。每月一講，緊扣“責任”與“擔當”，請“大家”、“人物”及校長、普通教職員工講述職業(yè)道德的主旋律——大愛和責任，講述校園感動故事，從多角度多層面讓“講壇”成為影響教師思想和精神的重要陣地?！斑祮柦處煹撵`魂是什么”“為人師表，做負責任的教師”等主題演講，激勵教師不斷優(yōu)化師表形象，增強履責動力。“用大愛做小事”“闊步走在踐行責任的大路上”等講述以先進的事跡激勵教師，以榜樣的力量鼓舞教師。
開辟“信息平臺”。利用校園網(wǎng)、校園廣播和校園集會，及時報道學校涌現(xiàn)的先進人物，宣講教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生的典型事跡，并為先進人物點歌獻歌。
開通“評價系統(tǒng)”。評選校園“魅力教師”，為“魅力教師”撰寫詩意感人的頒獎詞，教師節(jié)舉行隆重的頒獎盛典，引導教師內(nèi)鑄師德，外塑師表。評選“教工之星”，鼓勵各方面取得成就的優(yōu)秀教職員工。通過激勵爭先，凝聚校園正能量。
開展“讀書活動”。成立“讀書聯(lián)盟”，開放“篤行書吧”，推行“行政讀書會”，引導全體教師將讀書當作第一精神需求?！靶ｉL好書贈閱”活動、“讀書征文”活動以及多種形式的讀書報告會、分享會、好書推薦會等，引領(lǐng)教師徜徉于書香校園。為教師精心制定必讀篇目，開展“讀書長跑”活動，其中《給教師的建議》《仁愛一生》《優(yōu)秀教師的30本案頭書》《第56號教室的奇跡》等必讀書的精讀，幫助教師舍“匠氣”就“師道”，感受教育教學工作帶來的永不枯竭的“智慧挑戰(zhàn)”的幸福感，通過書籍傳遞教育使命與教育責任。
啟動“關(guān)懷行動”。對教師團隊的不同群體、特殊群體給予特別的關(guān)懷，“送溫暖”、“送清涼”、“送慰問”、“送祝?！薄ⅰ八酮剟睢?，細致入微，讓教師感受到學校大家庭的溫馨溫暖。校長“每周寄語”，傳遞給教師的是要求，是鼓勵，是祝愿，更是責任。“重槌敲響鼓”，給優(yōu)秀教師特別是優(yōu)秀的青年教師壓擔子、搭臺子，有意識地鍛造和培養(yǎng)，讓“響鼓”敲出最動人的教育人生的音符。為了讓“木桶短板”長起來，我們恪守“每個人都很重要”的管理理念，不拘一格，盡最大可能用教師之長，將每一個人放在最能發(fā)揮作用的崗位上，釋放能量，體現(xiàn)價值。
2.“鑄造師能”建設(shè)工程，把責任化為能力提升。
以“參與式”日常教研為基本點。下移重心，每學期自下而上確定各科日常教研主題，探索“參與式”教研模式，即“聽”（特級教師名教師優(yōu)秀課）“看”（教學觀摩、優(yōu)秀教學設(shè)計展評、優(yōu)秀作業(yè)展覽）“讀”（教育閱讀沙龍、讀書分享）“辯”（學科主題論壇、班主任論壇）“行”（各類公開課、展示課、示范課、過關(guān)課、爬坡課、訂正課）“賽”（各學科教學基本功競賽、演講比賽等）“評”（優(yōu)秀班主任、教學七認真之星等），并在“聽”“看”“讀”“辯”“行”“賽”“評”等各個環(huán)節(jié)中明確要求，明確責任，以提升教師把握教學的能力。
以“梯次式”專題研訓為活力點。堅持走青年教師和骨干教師培訓兩線并行的道路。開展“青年教師成長家園”活動，扎實推進“青藍工程”。打造校園“關(guān)鍵人物”，這些“關(guān)鍵人物”來自青年教師團隊，他們渴望進步，渴望成長。我們對他們進行傾力打造，重點“包裝”。他們的省市級賽課獲獎，向全體青年教師生動地詮釋：沒有“做不到”，只要竭盡所能、不遺余力，就一定能夠做到、做好！制造校園“關(guān)鍵事件”。我們把區(qū)內(nèi)外的各項賽事和活動確定為校園階段性的“關(guān)鍵事件”。以“關(guān)鍵事件”為抓手，賦予“事件”文化意義和精神內(nèi)涵，通過經(jīng)營“事件”的過程，讓教師親歷“事件”的始末，自始至終見證把“不可能”變成“可能”的過程以及在這個過程中我們付出的勞動和智慧。通過“關(guān)鍵事件”昭示：沒有“不可能”，只要我們傾情傾心并善于獨辟蹊徑，就一定能夠收獲驚喜和成功！
以“課題式”立項研究為著力點。市教科院立項的學?！柏熑挝幕敝髡n題研究不斷推進，成為“責任文化”建設(shè)的有力支撐。通過課題研究，發(fā)揮“責任文化”主流文化價值的引領(lǐng)作用，讓“責任”精神融入師生的日常行走方式之中。
以“校本式”干部研修為著重點。推行干部校內(nèi)“公推公選競聘上崗”制，實現(xiàn)能者上平者下，一批想干事、能干事、能干成事的青年骨干走上干部崗位，激活了干部隊伍活力，提高了干部的團隊履責能力。推行中層干部“月工作實績自我評價與反思”制，催化工作創(chuàng)新，強化工作反思，優(yōu)化工作過程。推行中層干部校本研修制，由校長結(jié)合當月干部具體管理工作實踐，通過例談式主講，如“管理也靈動”“贏在執(zhí)行力”“中層干部應(yīng)當成為中流砥柱”“落實是關(guān)鍵”等貼近學校實際、針砭管理問題的主題演講，指導改進策略，提升中層干部的管理能力、履責能力和執(zhí)行能力。推行每月“行政讀書會”，《給加西亞的信》《責任勝于能力》等“行政干部共讀書”的閱讀分享，促進了中層干部“與思想共舞，與智慧對話”。
三、質(zhì)量提升：“責任文化”具象化
1.聚焦“責任”，致力于締造“美的教室”，切實優(yōu)化校本德育品牌。
“責任”育德，自主德育的突破點。我們以“責任教育”為學校德育工作的主題和核心，將“責任教育”內(nèi)容分層化、具體化、細微化、系列化、生活化，從對自己負責、對他人負責、對學校負責、對家庭負責、對社會負責、對自然負責等主題出發(fā)，通過尋訪榜樣、聆聽講座、課堂滲透、行為養(yǎng)成、主題活動、校園節(jié)日、社會實踐、社區(qū)服務(wù)、“責任娃”評選等方式和渠道加強學生的責任教育。
特色班建設(shè)，班級文化的生長點。推進特色班建設(shè)，開展“締造美的教室”活動，打造班級主流文化。各班自定班名，創(chuàng)作班級標志、口號、班歌，制定班級行動方案，取得了階段性成果。以特色班建設(shè)為抓手和突破口的班級文化建設(shè)初顯成效，形成了積極向上又豐富多彩的特色班級文化。
德育研修，德育創(chuàng)新的聯(lián)結(jié)點。成立?！暗掠行拚尽?，以“德育研修站”為陣地，陸續(xù)推出“微型德育課堂”“班主任微論壇”“微型德育沙龍”“德育微課程”等德育項目。以校園事件和現(xiàn)象為內(nèi)容，以學生為主體和視角，創(chuàng)新了德育隊伍的培訓方式，促進了德育隊伍的專業(yè)化成長，形成了具有特色的校本德育微系列，有效落實了“治未病”的理念。
2.聚焦“常態(tài)”，致力于“兒童深度”課堂改革，切實踐行減負增質(zhì)。
向家常課要質(zhì)量?！凹页Ｕn”追求簡約、扎實，要求達到“五有效”：教師有效組織、有效指導，學生有效參與、有效體驗、有效練習。開展每周“預約聽課”，明確聽課者、被聽課者以及中心反饋者，落實家常課要求的達成。落實每周“青藍聽課”，每學期20位徒弟人均開課15節(jié)，師傅聽課反饋，實際指導。
向課堂改革要質(zhì)量。聚焦常態(tài)課堂，以“最近發(fā)展區(qū)”理論為支撐，根據(jù)兒童已有的經(jīng)驗和發(fā)展的需要與可能確定教學目標、教學內(nèi)容，追求教學有效靈動。以“把握‘兒童深度’，構(gòu)筑靈動課堂”為主題，通過開放示范課、研究課、專家指導、論壇沙龍等引領(lǐng)教學改革，提煉改革經(jīng)驗。
向教學研究要質(zhì)量。我們以各學科組為點，開展“專家聽診”活動，每學年邀請?zhí)K州市及園區(qū)的特級教師、名教師及教研員二十多人次來校聽診課堂并作專題講座，及時把脈、糾偏、指點，拓寬教師教學的眼界、視界，提升教學研究的“高度”與“效度”，增加教學研究的含金量。
向有效監(jiān)控要質(zhì)量。嚴筑質(zhì)量防線，建立教學質(zhì)量監(jiān)控體系。學校“教學督導室”針對年級學科特點定期或不定期進行質(zhì)量督導、質(zhì)量跟蹤。根據(jù)調(diào)研情況對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控，及時有效地堵住教學過程中可能存在的漏洞，掃除盲點盲區(qū)，保證兩校區(qū)質(zhì)量均衡，保證各科教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第5篇
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____級法院切實落實黨組書記抓黨建工作責任制，院黨組書記、院長趙福全同志親自指導機關(guān)黨建工作；機關(guān)黨委一班人團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地開展工作。____兩級法院層層簽訂年度目標績效責任狀，把黨組抓基層黨建工作作為對各基層法院領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核的重要內(nèi)容，把抓基層黨建工作納入部門領(lǐng)導干部年度工作考核內(nèi)容。____級法院采取有效措施提升黨員素質(zhì),組織30余名黨員和黨員領(lǐng)導干部深入興義市則戎鄉(xiāng)冷洞村體驗學習“貴州精神”，進一步把握“貴州精神”的深刻內(nèi)涵；組織全院干警參加陳燕萍先進事跡報告會和鐘世鑫先進事跡報告會；開展“人民法官為人民”主題實踐活動、“立案文明窗口”創(chuàng)建活動、“忠實踐行宗旨，勤政廉政為民”活動、“牢固樹立社會主義法治理念，忠實踐行執(zhí)法為民宗旨，保障經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展”大討論活動和“百千萬”活動，切實抓好思想政治和紀律作風教育。該院與州委黨校聯(lián)合舉辦____法院領(lǐng)導干部暨骨干法官培訓班，共選派39期297人到國家法官學院、省法官培訓中心等學習深造，鼓勵和支持干警參加國家司法考試，通過率為45%,多層面提升了黨員素質(zhì)。
____級法院機關(guān)黨組、各黨支部健全完善了黨員學習、聯(lián)系群眾、廉政建設(shè)、民主評議、民主生活、黨費收繳、黨員工作管理以及評選表彰優(yōu)秀黨員等8個方面的制度；堅持和完善民主集中制，重大事項集體研究，發(fā)揚民主決策，不搞一言堂；開展領(lǐng)導干部“交心談心”活動，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取干警的意見和建議；完善黨組中心組學習制度，____年，共舉行黨組中心組學習12次；認真做好發(fā)展新黨員工作，6名同志轉(zhuǎn)為正式黨員，4名同志被吸收為預備黨員；大力表彰先進，____年共表彰了3個先進基層黨組織、4名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和17名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；不斷夯實黨建基礎(chǔ)，根據(jù)不同目標崗位制定黨>;:請記住我站域名/行政庭設(shè)立注重協(xié)調(diào)崗；在執(zhí)行局設(shè)立實效崗；在法警支隊、書記官室以及其他庭、科、室設(shè)立安全文明崗和黨員先鋒示范崗，不斷推動機關(guān)黨建工作的深入開展。
按照省法院的布署，____年，____級法院黨員領(lǐng)導干部帶隊組成4個督查組，分別深入各基層法院就“清理超審限積案”、“清理涉訴積案”、“檢查治理國家賠償案件”和“法律文書質(zhì)量年”的“四個專項治理活動”和“百千萬”活動開展情況進行巡視督查；安排部署作風建設(shè)年活動，努力形成____法院上下干事創(chuàng)業(yè)奮勇爭先的好風氣。____院黨組負責人還深入貞豐縣者相鎮(zhèn)冬妹村開展“四幫四促”活動，明確了院班子成員及副處級領(lǐng)導干部對10戶困難戶進行“一對一”幫扶。
認真組織黨員學習《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》；在審判和重要綜合部門設(shè)立廉政監(jiān)察員；邀請州紀委領(lǐng)導作黨風廉政輔導報告；就貫徹執(zhí)行“五個嚴禁”和是否違反訴訟費管理規(guī)定進行兩次明查暗訪；中院和普安、貞豐等一些基層法院創(chuàng)建廉政教育基地，配合州紀委舉行____新任縣級領(lǐng)導干部法紀教育培訓會，組織參觀廉政案例圖片展板，旁聽案件庭審，以案釋紀；查處違法違紀干警4人；開展中層干部、黨總支和支部書記述職述廉、民主測評。通過以上措施加強黨風廉政建設(shè)。
優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第6篇
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2004-9-25星期六(saturday)晴9月26日，2004年煙臺市委黨校第五期選調(diào)生結(jié)束了為期兩周的初任公務(wù)員培訓，踏上了工作崗位的歸途。兩個星期雖然短暫，但這是學習的兩周，交流的兩周，是愉快充實的兩周，多彩豐富的兩周。兩周里，同學們從陌生到相識相知，由工作伙伴到親密朋友，互相幫助，共同促進，樹立起好學上進的學風，踏踏實實的工作作風，樸實無華的生活作風，為今后更加順利的開展工作邁出了堅實而有力的第一步。為更好的總結(jié)本期培訓班學習、文體、交流等活動成果，特編本簡報。第五期選調(diào)生培訓班
兩委競選大會競選召開在培訓班報到翌日，給每位選調(diào)生以自我展示，自我表現(xiàn)和結(jié)識相交的機會。同學們積極踴躍，走上前臺，有的慷慨陳詞，有的娓娓訴說，有的賦詩吟詞，有的縱情高歌，既向大家介紹了自己，自己美麗的家鄉(xiāng)、生活的母校、工作的熱土，迅速拉近了同學間的距離；又積極表達了為同學們服務(wù)，為班級工作服務(wù)，促進彼此進一步相知交流的熱切愿望。演說妙語連珠，詩情畫意；大會高潮迭起，精彩紛呈。
經(jīng)過激烈的角逐計票，產(chǎn)生了本次選調(diào)生兩委成員共12人。其中，黨支部書記陳恒超博士，班長張樹森，副書記贠汝東。隨后進行的就職演說中，新就任的各班委成員表示，要通過自己勤奮的工作，為同學們創(chuàng)造一個舒適、便利的學習、生活環(huán)境，為同學們搭建一個交流溝通、互通友誼的平臺，為順利完成本次培訓任務(wù)做出努力。優(yōu)秀基層工作者、優(yōu)秀選調(diào)生事跡報告會
為了讓同學們更真切的認識基層工作特點，了解選調(diào)生成長道路，9月24日，市委組織部請來了萊陽姜疃鎮(zhèn)黨委書記和“全國十佳滿意公務(wù)員”冷彩玲鄉(xiāng)長，棲霞市市長助理田長清同志和萊陽市團委書記孫富春同志，分別作為優(yōu)秀基層工作者代表和優(yōu)秀選調(diào)生代表，為大家做了精彩的事跡報告和經(jīng)驗總結(jié)。
姜書記從基層的普遍特點出發(fā)，結(jié)合姜疃鎮(zhèn)濯村的具體情況，闡述如何做好一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部；冷鄉(xiāng)長以自己的經(jīng)歷、感人事跡，告訴我們怎樣克服困難，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻和業(yè)績。田助理以老選調(diào)生的身份，給我們提出了“虛心學習，熱情工作”八個字的要求，指出大學生具備的最可貴的品質(zhì)正是工作的熱情，只有積極認真的工作，飽含感情的工作，找事做，找小事做，才能逐漸融入基層，找到自己的角色。孫書記結(jié)合基層鍛煉中容易出現(xiàn)的問題，告誡大家，選擇選調(diào)，選擇的就是一條艱苦與奉獻的道路，我們只有始終保持堅定的理想信念，扎根基層、服務(wù)基層的奉獻意識，以苦為樂、高昂的工作熱情，做好打持久戰(zhàn)的準備，才能在基層這個大課堂中學有所得。
榜樣的力量是無窮的，優(yōu)秀基層工作者、人民滿意公務(wù)員、默默無聞仍堅持奮斗在一線的老選調(diào)生們，他們的報告中飽含著對這一片土地的摯愛，對這一方人民的深情，他們以自己的切身經(jīng)歷，為我們做出了寶貴的經(jīng)驗總結(jié)，對我們當前和今后工作都是巨大的幫助，指導著我們少走彎路，鼓舞著我們多做貢獻，讓我們在前進的道路中腳步更穩(wěn)，進步更快。
會后，同學們紛紛表示為他們無私的奉獻精神感動，為他們執(zhí)著的勇氣魄力感染，回到工作崗位后，一定要以他們?yōu)榘駱?，克己為公，全心為民，在自己的崗位上做到最好，以無愧于肩負的時代重任，無愧黨和人民的殷殷囑托。組織觀看任長霞同志事跡報告
9月23日晚，為了促進新一批基層干部開展對任長霞同志的學習，煙臺市委黨校組織2004級選調(diào)生初任公務(wù)員培訓班統(tǒng)一觀看了任長霞同志事跡報告會的錄相。
觀看會場上鴉雀無聲，同學們仔細傾聽著人民的好女兒、好局長任長霞催人振奮的先進事跡，短短兩個小時的報告會，同學們多次被任長霞的感人事跡打動，并用雷鳴的掌聲和惋惜的淚水告慰一位好局長的英靈。看罷她的英雄事跡，聽完她昔日戰(zhàn)友的訴說，同學們內(nèi)心深受震撼，會場充滿了對前輩的敬仰和催人奮進的動力。
任長霞的事跡給我們一個重要啟示：只有執(zhí)政為民，服務(wù)群眾，才能履行好人民公仆的神圣職責；只有清正廉潔，懲惡揚善，才能在人民群眾中樹立崇高威信。
對于我們基層工作者來說，學習任長霞同志，就要學習她情系群眾、竭誠為民、無私奉獻的高尚情操，學習她忠于職守、無私無畏、剛直不阿的英雄精神。每一位基層的黨員干部，都要像任長霞同志一樣，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，永遠同人民群眾同呼吸、共命運、心連心。
聽取報告會后，同學們一致表示，將會以任長霞為凱模，以長霞精神為動力，緊緊結(jié)合基層工作，做人民滿意的公務(wù)員，做真正的人民公仆，為人民的利益不懈奮斗?！奥?，從這里開始”大型聯(lián)歡晚會
2004年9月19日晚，煙臺市委黨校圖書館四樓活動中心內(nèi)激情洋溢，歡聲笑語，掌聲陣陣，高潮迭起，由第五期初任公務(wù)員培訓班舉辦了“路，從這里開始”大型聯(lián)歡晚會在這里熱烈地進行著。
隨著《阿拉伯之夜》音樂的響起，張艷華、劉永輝、孫瑞玲等同學用時而柔美，時而動感的舞姿拉開了晚會的序幕。接著，姜萌更以聲驚四座的美妙聲音唱響了《珊瑚頌》，將晚會首次推向了高潮。秦校長、王科長、杜老師的一曲《我從草原來》更是博得了全場的贊美與喝彩。鄒吉慶等表演的舞臺劇《浪花一朵朵》，其美妙的創(chuàng)意和濃濃的意境也感染了所有的人，獲得了陣陣掌聲。另外，主持人組織的踩氣球，ab劇，搶凳子等游戲也將全場的氣氛都調(diào)動了起來，王科長也加入了我們的隊伍，與大家盡情游戲，激情與歡笑在這里一起揮灑。
為了更為成功的舉辦這次晚會，在班長張樹森的指示下，我們特成立了了一個以副班長劉志鵬、張帥，文藝委員張艷華、姜萌，組織委員張百林，宣傳委員王華男為主要負責人的籌委會，全力負責這次晚會的具體工作。同時，陳恒超書記、贠汝東副書記給予了熱心的關(guān)懷，生活委員盛霞，衛(wèi)生委員郭尖銳，體育委員王毅，組長李寧、李旭，季銘華及熱心的同學王俊、陳亮、亓偉等也給予了極大的幫助。
優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第7篇
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為了把先進性教育活動引向深入，活動一開始，兵團黨委就把樹立先進典型柞為深化先進性教育活動的有效“抓手”，并且要求師、團兩級黨委也要樹立先進典型，使全體黨員學有榜樣，趕有目標。
2月20日，兵團黨委先進性教育活動領(lǐng)導小組舉行全兵團范圍內(nèi)的先進事跡報告會，從不同單位、不同行業(yè)挑選了6位報告人。他們分別是全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、農(nóng)六師北塔山牧場黨委副書記、醫(yī)惋院長李夢桃；全國十大人民滿意好法官、農(nóng)六師芳草湖墾區(qū)法院副院長趙萍；自治區(qū)、兵團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、農(nóng)五師八十四團三連黨支部書記、連長卜憲運；農(nóng)三師優(yōu)秀民政干部、四個三團統(tǒng)戰(zhàn)民政科科長吾甫力?艾買爾；自抬區(qū)、兵團優(yōu)秀共產(chǎn)黨雖、農(nóng)八師石河于市市容環(huán)衛(wèi)處修理廠維修班班長陳國躍；自治區(qū)、兵團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、農(nóng)二師二十二團五連農(nóng)工鞠愛華。他們的演講樸實無華，感人至深。兵團日報、兵團建設(shè)、兵團電視臺等媒體集中宜傳了這些先進典型的先進事跡。兵團黨委號召兵團全體共產(chǎn)黨員學習他們牢記宗旨、勤政為民的公仆本色，學習他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，學習他們積極進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，學習他們求真務(wù)實、艱苦奮斗的工作作風，學習他們廉潔奉公、淡泊名利的思想品德，學習他們與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采。
兵團舉辦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡報告會不久，各師相繼舉辦師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡報告會。農(nóng)一師、阿拉爾市組成由師市紀委副書記李文通、職工黨員李永紅、老黨員陳緒龍等7人組成的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡報告團，赴各單位作巡回報告。農(nóng)二師組織了由自治區(qū)、兵團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鞠愛華等6名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員組成的先進事跡報告團，在墾區(qū)為2000余名黨員作了9場感人至深的報告。農(nóng)五師精心挑選了卜憲運、扈志新、戴加宏、丁永宏、郭桂花、邵光輝等6人為千余人作先進事跡報告。農(nóng)十四師的報告團里，有舍小家顧大家，為職工群眾謀利益的國贊公匍總經(jīng)理楊志誠；有心里裝著群眾，帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、脫貧致富的好連長余明月；有扎根昆侖獻青春的二二四團紀委書記肖安家；有致富不忘貧因職工的一牧場職工塔什尼亞孜；有烈土暮年壯心不巴的退休干部文際鯉；有鞠躬盡瘁為民服務(wù)的皮山農(nóng)場，醫(yī)院院長玉努斯?卡地爾；有公道正派甘于吃苦樂于奉獻的兵、師兩級優(yōu)秀組工干部買買提?托合提瓦克。農(nóng)十三師召開先進事跡報告會，請全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者李國度、自治區(qū)和兵團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員恰依木拉提、兵團優(yōu)秀黨務(wù)工作者唐永漢、團“五一”勞動獎?wù)芦@得者王好介紹自己的先進事跡。兵團公安局舉辦的先進模范事跡報告會，臣龍、艾尼?吐魯洪、陳犁卅、馬建賢等4位立警為公、執(zhí)法為民的先進人物講述了自己的先進事跡。
團場是兵團屯墾戍邊的載體，在這個層次上樹立先進典型意義重大。農(nóng)六師芳草湖農(nóng)場將職工、共產(chǎn)黨員主新德，科技致富的共產(chǎn)黨員賈新兵樹為本場共產(chǎn)黨員的楷模。農(nóng)八師一四三團舉辦了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王仁斯、任新貴的先進事跡報告會，并在此基礎(chǔ)上掀起了“遠學牛玉儒、艾買爾?依明，近學王仁斯、任新貴”的熱潮。
在先進性教育活動中，兵團黨委十分注重在不同行業(yè)、不同層次、不同崗位樹立先進典型，使不同單位、不同崗位、不同群體都有啟己學的榜樣。這些典犁人物不要求是“高、大、全”，只要他們身上確實有閃光點，確實有值得廣大黨員學習之處，并且確實得到周圍群眾的認可，就可以樹立為大家學習的典型。在爺行各業(yè)的先進典型中，有科研戰(zhàn)線的先進人物，有醫(yī)務(wù)戰(zhàn)線的模范人物，有教育戰(zhàn)線船先進典型，有政法戰(zhàn)線的模范，有新聞戰(zhàn)線的模范，還有有老一輩的軍墾戰(zhàn)士。兵團樹立的先進典型中，更多的還是來自團場生產(chǎn)一線的職工黨員。這些先進人物雖熱身處不周崗位，從事著不同的業(yè)務(wù)工作，但他們有著共同的特點，就是對黨忠誠、理想信念堅定、宗旨意識強，能夠不斷加強學習，注重政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的提高，能夠時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以“三個代表”重要思想指導工作實踐，在各自崗位上發(fā)揮著骨干作用和表率作用。
優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第8篇
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一. 重點工作：
(一)師德培訓：
本年度做了《以生為本做師德高尚的教師》的專題講座，在黨員干部中展開討論。學習《教師行為規(guī)范》，教師們以教研組為單位，對照自己的工作實際，工作服務(wù)的對象，自查自己在教師行為規(guī)范方面的不規(guī)范的地方，并提出整改的意見。學習《xx總理的講話》，圍繞師德展開全校件事的大討論，并寫出學習心得。學習《周濟部長》講話，學習曹連新同志的精神，愛崗敬業(yè)。學習楊愛軍事跡，觀看楊愛軍事跡的紀錄片。學校通過系列的培訓，提高教師服務(wù)的質(zhì)量。通過學習，教師們提高了認識，教師們在工作中能自覺地修正自己行為上的不規(guī)范，很好的王城教育教學任務(wù)。贏得學生家長的認可。
(二)師德教育活動：
1. 結(jié)合教師節(jié)優(yōu)秀教師的表彰活動，獲獎教師發(fā)表自己的感言，用自己的切身感受，感染著周圍的教師，樹立師德榜樣，以榜樣的力量影響廣大教師在日常教學中，用高尚的師德為自己的服務(wù)對象提供高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2. 師德演講活動：為了提高班主任服務(wù)質(zhì)量，專對弱勢群體的教育，開展師德演講活動，班主任用一個個鮮活的實例，陳述自己在對待弱勢群體中所傾盡的愛心及教育的智慧，對年輕的班主任起到很好的指導和教育的作用。
3. 展開師德大討論活動。結(jié)合xx總理的講話，結(jié)合周濟部長的講話，在教師中展開師德大討論是教師明確自己的職責所在，增強教師的責任意識和使命感。更好的完成教育教學任務(wù)。
4. 開展三必訪活動。黨員干部走訪老教師走訪特困學生走訪一線優(yōu)秀教師，在黨員干部中開展為一年六班學生捐款的活動。以校級為單位，把學校的關(guān)懷，把領(lǐng)導的熱情送給尋妖幫助的一線教師，需要幫助的學生。通過走訪，真切的感受到教師的那種拼搏精神，真切的感受到特困學生生活的艱辛。
5. 通過校報《海之韻》，?？缎暮伞烽_展宣傳活動，介紹優(yōu)秀教師的事跡，對學生進行學法上的指導。
6. 關(guān)愛教職工的身心健康，通過干群談心，走訪教師，提高教師的幸福指數(shù)。疏導教師心理上癥結(jié)懷著一顆感恩的心，全身心的撲到工作中，為教育對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
7. 由學校的優(yōu)秀教師為全校教師指導教育敘事的寫法，讓教師有意識的將工作中的得失，通過教育敘事的形式記錄下來。
(三)師德行為考核：
學校采用問卷形式，從三個層面：教師層面、學生層面、家長層面進行問卷調(diào)查。重點考察教師在師德師風方面的問題，并制定xx市第xx中學《師德考核標準》學期末教師對照標準自查，并寫出自查報告及整改意見。在問卷調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)了一大批一線教師的感人事跡，學校通過不同的形式宣傳及表彰。
(四)特色工作：
1.利用博客進行心與心的交流。為了讓學校教師了解博客這種新的交流平臺，掌握博客的使用方法，xx中對全體教師進行了一次關(guān)于教育博客的專題培訓。從個人博客的申請注冊、登錄到專題的分類、個性化的設(shè)置，再到個人網(wǎng)志的發(fā)表、修改、管理通過電教老師的講解，教師們對教育博客有了更深層次的認識。有了培訓的基礎(chǔ)后，教師們是在做中學，學中做中逐步提高了運用博客這個新平臺的能力和水平，博客對教師而言是一種新的學習方式、新的成長方式。它是教育教學、班級工作的合理延伸;它是孕育師魂、完善師德的一個最佳場所;它是讀人精彩、知己之短的真實之鏡。它開啟了教師之間、師生之間、教師與家長之間的另一扇學習的門，它架起了教師與外界另一座溝通的橋梁。據(jù)教師們介紹，xx中的教育博客群雖然建立的時間并不很長，但卻發(fā)揮了資源管理平臺、信息交流平臺、敘事反思平臺、情感溝通平臺等多項功能。
2.寫調(diào)研報告。教師根據(jù)問卷的內(nèi)容，選擇自己感興趣的問題，通過翻閱所有的問卷，發(fā)現(xiàn)問題，并針對問題進行分析并寫出調(diào)研報告。并在工作中及時的調(diào)整自己的教育教學思路，把目光聚焦在學生在家長身上，加強家校的聯(lián)系，指導家長如何關(guān)注學生的心理健康問題。如何應(yīng)對學生厭學的問題。如何在業(yè)余時間管理好孩子。通過家長會，對家長進行指導。
優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第9篇
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大家好！
我叫，是機關(guān)服務(wù)中心的。我演講的題目是“默默奉獻的后勤人”。多年來，我中心緊緊圍繞部門（單位）中心工作任務(wù)，以“廉潔高效辦實事，優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)一流”為目標，以“勤奮、認真、廉潔、實干”的工作作風和“快捷、主動、及時、超越”的工作效率，團結(jié)帶領(lǐng)廣大員工，一手抓教育管理，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)創(chuàng)新，自加壓力、迎難而上、埋頭苦干、默默奉獻、銳意進取，“后勤不后”，“兵馬未動，糧草先行”，圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就向在座各位敘述一下，我中心在后勤服務(wù)保障工作中的有關(guān)做法和動人事跡。如不當，敬請各位批評指正。
我中心為了為局和全體干部職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù)工作，我們很抓了學習教育、完善各種管理制度、節(jié)能減排、創(chuàng)新保障模式、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得了局領(lǐng)導和全體干部職工的好評。中心除集中組織干部職工集中學習教育外，還請監(jiān)察室、黨辦等部門領(lǐng)導為中心上專題教育課4期，組織開展黨員箴言、愛國主義教育、紅歌演唱會、創(chuàng)先爭優(yōu)演講比賽、讀好書等教育活動；還請辦公室、綜合處、部門領(lǐng)導及地方交管、衛(wèi)生防疫等執(zhí)法部門為中心舉辦了公文寫作、質(zhì)量體系管理、安全駕駛知識、食品衛(wèi)生與安全知識等專題講座，派員工參加內(nèi)審員培訓,組織應(yīng)知應(yīng)會考試、辦公文檔錄入比賽，進一步提升了各職各崗員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還舉辦了首屆“后勤技能比武競賽”活動，開展了優(yōu)秀班組、優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀員工以及禮貌標兵、學習標兵、團結(jié)標兵和服務(wù)標兵的評選活動，努力營造比、學、趕、超的氛圍，進一步激發(fā)了廣大員工“創(chuàng)先爭優(yōu)”的積極性。我們先后建立和完善各種制度、辦法、措施近40項；我們還積極探索實行后勤服務(wù)社會化管理的模式，充分利用社會資源為檢驗檢疫服務(wù)，在辦公用品采購、菜肴質(zhì)量改進、保安保潔、工程維修、車輛使用管理等方面，進行了多項服務(wù)保障模式的改革，取得了明顯的成效。物業(yè)公司被中國質(zhì)量誠信企業(yè)協(xié)會評為江蘇質(zhì)量誠信aaa級品牌企業(yè)；機關(guān)食堂被評為“市級機關(guān)十佳衛(wèi)生食堂”、車隊被評為“2014年車輛管理十佳單位”。
“后勤服務(wù)工作無小事”。多年來，我們堅持做到甘于平凡、樂于奉獻，從點滴做起、腳踏實地，全心全意多辦實事，竭盡全力為全局干部、職工排憂解難。回顧歷程、啟迪人生，展望未來、催人奮進。身邊有這樣一群人，他們勤奮上進，在平凡的工作崗位上默默奉獻；他們沒有什么豪言壯語，卻有著一顆熱誠服務(wù)的心；他們處在輔助的地位，卻自強不息，以不懈的努力書寫著后勤工作的感人事跡。這群人就是我中心后勤的全體同仁。我還記得，那是今年月日上午8點20分左右，低壓配電房電纜管突然涌出雨水,像小瀑布一樣噴瀉下來，頃刻間,低壓配電房地面形成5公分深的積水，并漫延至配電值班室。配電房的8臺配電柜專門供配辦公樓所有空調(diào)電源，若不及時排水搶險，配電房的設(shè)備就會因進水而短路跳閘，甚至會導致變壓器短路著火，導致重大火災(zāi)事故。中心主任火速趕到現(xiàn)場，及時啟動突發(fā)事件應(yīng)急預案，并組織人員進行緊急搶險排澇，經(jīng)過二個多小時的奮戰(zhàn)，終于止住了倒灌的雨水，清除了配電房及值班室的積水，避免了重大火災(zāi)事故的發(fā)生。我中心干部職工忘我工作，動人事跡層出不窮，比如：車隊隊長在讓認真做好車管科日常行政管理、車輛派用等工作外，4月初他又接受了組織實施駕駛員崗位技能競賽的任務(wù)，因工作繁忙，從未請假回老家看望身患食道癌已住院近半年的父親。他的父親不幸病逝，噩耗傳來，他正帶領(lǐng)十名參賽駕駛員在機場辦實際操作訓練場進行“s”形移庫訓練，他交待了一下工作，就匆匆地趕回老家奔喪，第三天為慈父送行后，告別了萬分悲傷的母親，回到了單位，繼續(xù)組織競賽備戰(zhàn)工作。還比如：8月11日早晨五點，單位大樓還靜悄悄的時候，一個忙碌的身影出現(xiàn)在食堂，她就是膳食科的兢兢業(yè)業(yè)的面點師。她因家中有急事需要處理，所以早早來到食堂，進行早餐準備工作，以保證廣大干部職工正常就餐，在忙完早餐準備后，才匆忙趕回家中。
各位領(lǐng)導、同志們：我中心在為全局干部職工提供后勤服務(wù)保障工作中的好做法和動人事跡舉不勝舉。因時間關(guān)系，我今天不能一一敘述。雷鋒同志曾說過：“人的一生是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”！我們決心在今后的工作中，以熱情的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、高效的服務(wù)、大家滿意的服務(wù)，繼續(xù)扎實做好后勤服務(wù)保障工作。
優(yōu)秀班干部主要事跡自述 第10篇
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各黨(總)支部：
為更好深入學習吳大觀、陳柱平、鐘偉良、毛文國等同志的先進事跡，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好氛圍，推動第三批學習實踐活動的深入開展，根據(jù)縣委關(guān)于開展“學習先進典型，推進創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作方案統(tǒng)一部署，特制定如下實施方案。
一、總體目標
吳大觀、陳柱平、鐘偉良、毛文國等同志的先進事跡集中體現(xiàn)了新時期黨員干部的優(yōu)秀品質(zhì)和科學發(fā)展精神。我鄉(xiāng)廣大黨員干部要按照縣委的要求，深入開展向吳大觀、陳柱平等四位同志先進事跡學習活動，努力形成創(chuàng)先爭優(yōu)良好局面，為第三批學習實踐活動營造良好氛圍。力爭通過“學習先進典型、推進創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，達到以下三個方面目標：
1、凝聚科學發(fā)展共識。把學習吳大觀、陳柱平、鐘偉良和毛文國同志的先進事跡作為當前學習實踐活動的生動教材，作為加強鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的重要途徑，作為進一步夯實基層組織建設(shè)的有力抓手，使廣大黨員干部真正受教育、進一步凝聚科學發(fā)展的共識。
2、激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動力。把蘊含在先進人物身上的崇高精神，轉(zhuǎn)化為廣大基層黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的自覺行動，激發(fā)基層干部的原動力，強化基層干部的執(zhí)行力，讓廣大基層黨員干部積極投身推動農(nóng)村改革發(fā)展的重大實踐。
3、抓好各項任務(wù)落實。以良好的精神狀態(tài)和科學創(chuàng)新的工作方法，緊緊圍繞我鄉(xiāng)“三化”戰(zhàn)略，以新農(nóng)村建設(shè)，平安坦洪為總抓手，從群眾關(guān)注的重點、難點入手，重在為民辦好實事，做好服務(wù)。
二、主要內(nèi)容
1、創(chuàng)新載體，提高實效。要采取專項討論、收看報告、舉辦專題欄目、座談交流、撰寫學習心得、征文演講等載體，形式多樣地宣傳先進人物和事跡。結(jié)合學習討論、走訪調(diào)研、召開專題民主生活會或組織生活會等工作，開展“對照先進典型，我的差距在哪里”主題大討論活動，看先進、找差距，比先進、查原因，學先進、抓整改，趕先進、明方向，確保學習成效。
2、學教結(jié)合，注重服務(wù)。要結(jié)合當前學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過與全國“雙百”先進人物結(jié)合，與學習楊東海、陸烏鐵、范匡夫、駱勝賓、孟祥斌身上閃耀著的金華“五大精神”結(jié)合，與“弘揚武義精神、推進科學發(fā)展”主題教育活動結(jié)合，與學習第二批學習實踐活動中推出的各類“身邊典型”結(jié)合，提高學習針對性和自覺性，結(jié)合“一評三促”、“四級聯(lián)創(chuàng)”等活動，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，注重服務(wù)群眾，抓好承諾落實，用看得見、摸得著的成果來取信于民。
3、建章立制、注重長效。要不斷深化“三級聯(lián)創(chuàng)”和“先鋒工程”創(chuàng)建活動，深化黨內(nèi)關(guān)愛、激勵、幫扶機制，深化鄉(xiāng)村干部“四聯(lián)動”創(chuàng)業(yè)機制，健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子和干部辦事檔案制度，完善村干部創(chuàng)業(yè)檔案制度和村干部創(chuàng)業(yè)承諾制，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制，讓樹先進、學先進、趕先進活動經(jīng)常化、制度化。
三、有關(guān)要求
