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教師節(jié)的日記

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):80

教師節(jié)的日記

教師節(jié)的日記 第1篇

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2、將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

3、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,聲明傳四方!祝老師節(jié)日快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天!

4、如果我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。

5、秋風(fēng)陣陣拂人面蓄意多情思師源最是孟母三遷志更徹師恩骨髓連!教師節(jié)在即望育才興國(guó)之師身健才高施大計(jì)永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

6、在三尺講臺(tái)上教我如何走人生大舞臺(tái),用粉筆教我如何書寫人生價(jià)值觀,教師節(jié)到了,真誠(chéng)說(shuō)一聲‘老師,祝您節(jié)日快樂(lè)’。

7、您是人類進(jìn)步的階梯,您是人類靈魂的工程師。是您成就了無(wú)數(shù)的英才,是您推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。老師您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!

8、您是園丁,呵護(hù)著祖國(guó)的希望,您是蠟燭,燃燒著自己的青春,您是大樹(shù),開(kāi)出桃李滿天下,教師節(jié),愿老師節(jié)日快樂(lè),幸福無(wú)限!

9、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕,兩鬢斑白繪出愛(ài)的贊歌,三尺講臺(tái)育出多少棟梁之才。再次說(shuō)一聲:“老師你辛苦啦。”節(jié)日快樂(lè)。

10、春風(fēng)化雨慈母心,夏日光輝灑桃李,秋色濃郁碩果甜,冬雪凌寒梅花香。四季在變,感念師恩的心永遠(yuǎn)不變!祝天下老師:節(jié)日快樂(lè)!

11、親愛(ài)的老師,在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!

12、你不是歌手,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是演員,卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂(lè)。

13、種花容易樹(shù)人難,而您卻選擇了樹(shù)人;英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,但這卻是您辛勤的結(jié)果!教師節(jié)到了,祝恩師節(jié)日快樂(lè),您的恩情我們終身銘記!

14、教師節(jié),已來(lái)到,老師們,大家好!我祝你們節(jié)日里“師”分快樂(lè),“師”分健康,“師”分幸福,“師”分成功,更祝你們桃李滿天下!

15、莎士比亞說(shuō),老師是我們的第二個(gè)父母,她對(duì)我們的愛(ài)總素?zé)o私奉獻(xiàn)的,考慮的第一位的總是我們。老師過(guò)個(gè)歡樂(lè)幸福的節(jié)日,教師節(jié)快樂(lè)。

16、老師,還記得高考那天您遞給過(guò)我一瓶綠茶,要我備足精神考試嗎?今天我想敬您一杯清茶,說(shuō)上一句多謝,愿福壽安康,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

17、您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是路標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。您是最美的人兒,老師節(jié)日快樂(lè)!

18、一位不是母親的人被稱為“偉大母親”,因?yàn)槔蠋熌虒?dǎo)了我們很多,你的教導(dǎo)讓我終生受用,節(jié)日到了,真誠(chéng)的祝偉大的母親:節(jié)日快樂(lè)!

19、在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞語(yǔ),為您發(fā)一條最美的信息,在這個(gè)特殊的日子里,祝您教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)。

20、不曾忘我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭,不曾忘我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉,還記得你工作時(shí)的專注,還記得你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán),親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

21、您的聲音,時(shí)刻在我耳畔徘徊,您的教誨我不曾忘記,您所給予知識(shí),讓我在人生的道路一帆風(fēng)順。真誠(chéng)謝謝您,辛勤的園丁,祝您節(jié)日快樂(lè)。

22、您會(huì)母親一樣的關(guān)懷,您有父親一般的嚴(yán)厲,您如朋友一樣的信賴,您是偶像一般的存在。敬愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè),愿您永遠(yuǎn)年輕,幸福安康。

23、所有的雨露匯聚成一句:恩師,我念你!所有的陽(yáng)光編織成頌歌:恩師,感謝你!所有的鮮花簇?fù)沓啥绦牛憾鲙?,辛苦?祝老師越來(lái)越年輕!

24、我尊敬的老師,我的成功一半是源于您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:謝謝!您不僅是我永遠(yuǎn)的老師,更是我永遠(yuǎn)的朋友,祝您節(jié)日快樂(lè)!

25、師恩難忘,將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng);師情冗長(zhǎng),為我們指引幸福的前程;師愛(ài)無(wú)疆,震撼著心靈最柔軟的地方。老師,我們愛(ài)您!我們祝福您!

26、明天你是否會(huì)想起,曾經(jīng)教誨過(guò)的我,明天你是否還惦記,那個(gè)猜不出題的我,而我卻一直翻相片,為祝福遠(yuǎn)方的你。敬愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

27、老師,今年您能教我們,我們的心情無(wú)比高興。教師節(jié)到了,對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!――喜歡您的一名學(xué)生!

28、耶穌說(shuō):神世愛(ài)人,佛祖說(shuō):眾生平等,父母說(shuō):好好聽(tīng)話,您說(shuō):好好學(xué)習(xí)。開(kāi)心說(shuō):祝您美好,健康說(shuō):祝您幸福,我說(shuō),祝您教師節(jié)愉快。

29、一言一行張顯人格魅力,一舉一動(dòng)體現(xiàn)師者風(fēng)采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無(wú)私奉獻(xiàn)青春。感謝老師對(duì)我的教誨和幫助,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

30、學(xué)生受好老師的影響,亦如飄飛的風(fēng)箏與線的關(guān)系,好老師以人格塑造學(xué)生,好老師持久真心地關(guān)愛(ài)。祝好老師教師節(jié)快樂(lè),其實(shí),好老師最富足。

31、教師節(jié)了,給你布置一道作業(yè):把歡笑寫在臉上,把健康帶在身上,把快樂(lè)裝滿心胸,把幸福灑滿人生路;完成時(shí)間:一輩子!一定要認(rèn)真完成喲!

32、老師是一聲光榮的稱謂,教師是一個(gè)高尚的職業(yè),其實(shí),你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導(dǎo),我們會(huì)迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝!

33、您時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而親切的背后,是一顆充滿諄諄教誨的心;您或慷慨激昂或語(yǔ)重心長(zhǎng),帶我們認(rèn)識(shí)世界了解人生。在這個(gè)您的節(jié)日里,祝福您身體健康!

34、曾經(jīng)大嘴對(duì)著小嘴笑,曾經(jīng)大臉對(duì)著小臉鬧,曾經(jīng)圍著你蹦跳,曾經(jīng)最怕你發(fā)惱,如今黑發(fā)對(duì)白發(fā),青年對(duì)晚年,短信祝福你平安,教師節(jié)祝你新歡。

35、高擎智慧的火炬,帶領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知的黑暗;啟動(dòng)知識(shí)的巨輪,帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開(kāi)青春的畫紙,帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂(lè)!

36、看那太陽(yáng)耀眼奪目,看那百花嬌美迷人,看那秋風(fēng)耳邊拂過(guò),看那歌聲高亢嘹亮,看那思念心中彌漫,看那祝福真摯真切:教師節(jié)到,祝您節(jié)日快樂(lè)!

37、多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明;桃李芬芳是您的歡樂(lè),您默默奉獻(xiàn)著無(wú)私的心靈;親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

38、有所名字叫幸福的學(xué)校,缺少教師一名,經(jīng)考察你身體棒棒、心態(tài)健康、笑容陽(yáng)光、快樂(lè)久長(zhǎng),完全勝任,請(qǐng)你教師節(jié)憑此短信去報(bào)到,一定不要忘了!

39、離開(kāi)老師才知道,當(dāng)初學(xué)得還太少;離開(kāi)老師才知道,社會(huì)復(fù)雜不可靠;離開(kāi)老師才知道,沒(méi)人把我當(dāng)成寶。教師節(jié)來(lái)到,向恩師問(wèn)好:祝您節(jié)日快樂(lè)!

40、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠(chéng)地祝福您安康,如意!

41、加減乘除,算不盡無(wú)私奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完心中崇敬!老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;用心靈清泉,潤(rùn)育我們的美果。愿天下教師節(jié)日快樂(lè)!

42、您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!親愛(ài)的老師,真心的道一句:“教師節(jié)快樂(lè)。”

43、今天教師節(jié),教你蓋世神功:教你養(yǎng)生-天天保持好心情;教你工作-一張一弛懂休息;教你煅煉-找個(gè)時(shí)間多運(yùn)動(dòng);教你尊師重教,快跟為師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!

44、教師節(jié)之千萬(wàn):千叮嚀萬(wàn)囑咐,千鼓舞萬(wàn)教誨,一顆心千萬(wàn)情,千付出萬(wàn)無(wú)悔,千桃李天下人,千戶人把你夸。心中感激永長(zhǎng)存,教師節(jié)來(lái)祝你快樂(lè)千萬(wàn)年。

45、您是花朵,打開(kāi)了自己,芳香了別人;您是蜜蜂,辛苦了自己,甜蜜了別人。教師節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)地感謝您的教誨和付出,祝您桃李滿天下,天天樂(lè)開(kāi)花。

46、教師節(jié)到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài);一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

47、一腔熱情,告訴我們做人的道理;兩袖清風(fēng),指導(dǎo)我們做事的方法;三尺講臺(tái),播撒我們生活的智慧;四季輪回,帶領(lǐng)我們走向未來(lái)。老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!

48、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),從來(lái)勤為天性;愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育,總之愛(ài)是源泉!今天是您的節(jié)日,我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!

49、您的聲音依然洪亮嗎,您的頭發(fā)依然黝黑嗎,您的眼睛依然明亮嗎,您的身體依然健康嗎,您的學(xué)生惦記著你,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)了,祝親愛(ài)的老師一生平安!

50、老師,您像藍(lán)天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!

51、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!教師節(jié)快樂(lè)!

52、老師,是您啟迪了我們智慧的心,是您教我們?nèi)绾巫鋈耍悄o我們諄諄教誨,教師節(jié)快到了,讓短信帶去我們深深的祝福,祝愿您身體健康,工作順利。

53、師恩重如山,學(xué)生不敢忘,在踏入大學(xué)校門的時(shí)候,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!

54、愿這一條祝?;饕槐宀?,滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨?;饕槐K燈,亮在您的辦公桌上?;饕皇r花,帶給您一絲芬芳。祝老師教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了!

55、哺育學(xué)子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長(zhǎng)壽福如海!

56、老師,讓這條短信息滿載了我的祝福,穿越時(shí)空飛到您的身邊,向您輕輕地問(wèn)候:教師節(jié)快樂(lè)!

57、我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。

58、一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!教師節(jié)快樂(lè)!

59、講臺(tái)上,書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。教師節(jié)快樂(lè)!

60、教誨如春風(fēng),師恩似海深,教師節(jié)賀卡祝福語(yǔ)。教師節(jié)快樂(lè)!

61、博學(xué)多才是你的專長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn)是你的胸懷,教書育人是你的夢(mèng)想,望學(xué)子成才是你的殷切期望;教師節(jié)了,感恩送到,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

62、又是一年的教師節(jié)啦!簡(jiǎn)單而又真摯的問(wèn)候:'老師,您們辛苦了!'祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,平安快樂(lè),家庭幸福!

63、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!教師節(jié)快樂(lè)!

64、萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,我敬愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!

65、心靈的啟蒙者,道德的傳教士,我敬愛(ài)的老師,今天是您的節(jié)日,祝福您教師節(jié)快樂(lè),祝愿您永遠(yuǎn)為祖國(guó)接班人導(dǎo)航!

66、感謝恩師,有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也出現(xiàn)在天空,它卻常出現(xiàn)在我心中,敲擊著我,認(rèn)認(rèn)真真地做事,清清白白地做人。

67、感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您的教導(dǎo),感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天快樂(lè)!

68、在這特殊的節(jié)日里,我們想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了,祝老師能以樂(lè)對(duì)人生,以笑對(duì)考驗(yàn)!

69、老師的恩情,難以回報(bào),萬(wàn)語(yǔ)千言,無(wú)以言表。只好在教師節(jié)到來(lái)之時(shí),把最真摯的祝福送給您,祝您節(jié)日快樂(lè)。

70、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

71、這條祝福,曾在皎潔的月光下徜徉,曾在芬芳的花園游蕩,曾在雪白的高原歡唱?,F(xiàn)在,它帶著最純潔的氣息,為敬愛(ài)的老師送去節(jié)日的祝福,祝您快樂(lè)好運(yùn)。

72、對(duì)您的感激千言晚語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變,老師,祝您萬(wàn)事如意!

73、寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);風(fēng)霜雪月,春華秋實(shí),播下新蕊朵朵;教師節(jié)這個(gè)特殊日子在即,祝天下老師工作稱心如意,日子詩(shī)情畫意!

74、教師,一份光輝的職業(yè),教書育人,賺錢積德,教師節(jié)到了,祝愿全體教師快樂(lè)到家,錢財(cái)?shù)郊?,全家一起?lè)哈哈!

75、老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我。

76、師恩重如山,學(xué)生不敢忘,借您的節(jié)日送上一份祝福,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!

77、老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

78、教師節(jié),為您送上祝福無(wú)限,愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著,歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著,時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!

79、祝愿一次一次的發(fā),祝福一回一回的給,今天教師節(jié),我要把天下最美的語(yǔ)言送給您,恩師,您是我的再生父母,祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

80、在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞語(yǔ),為您發(fā)一條最美的信息,在這個(gè)特殊的日子里,祝您教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)。

81、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!教師節(jié)快樂(lè)!

82、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!教師節(jié)快樂(lè)!

83、老師是辛苦的勞動(dòng)者,老師是偉大的創(chuàng)造者,老師是我的教導(dǎo)者,在這偉大的教師節(jié)日里,祝福您節(jié)日快樂(lè)!

84、十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。

85、在這一個(gè)屬于您的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我為您送上深深的祝福,愿您在生活中的每一天都充滿快樂(lè)、幸福!老師,您是我心中永遠(yuǎn)不滅的明星,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

86、即使當(dāng)我面對(duì)眾人的驚慕與贊許,也不敢沾沾自喜,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是站在您的肩膀上的。

87、將來(lái),無(wú)論我是低矮的灌木,還是能成為參天大樹(shù),我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

88、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂(lè)!

89、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

90、容顏未老,心已滄桑,多少個(gè)日夜,熬出了白發(fā),熬盡了心血。教師節(jié),恩師之情,實(shí)在難忘。唯有愿您保重身體,幸福安康。

91、有一種形象,叫和藹可親;有一種大愛(ài),叫博施濟(jì)眾;有一種教育,叫毫無(wú)保留;這就是你可敬的老師!教師節(jié)到了,學(xué)生祝你快樂(lè)開(kāi)心!

92、感謝老師的辛勤付出。在教師節(jié)來(lái)臨之季,祝幼兒園所有老師身體健康、心想事成、合家快樂(lè)!教師節(jié)快樂(lè)!

93、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!教師節(jié)快樂(lè)!

94、你的無(wú)私像太陽(yáng),把我心靈照亮;你的言語(yǔ)像甘泉,滋潤(rùn)我心房;你的教誨記心上,督促我天天向上;教師節(jié)到了,祝老師你快樂(lè)健康!

95、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng),教師節(jié)快樂(lè)!

96、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師!

97、祝您教師節(jié)快樂(lè),祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿燦爛的笑容,豐收累累的滿足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!

98、您的辛勤耕耘,培育了祖國(guó)花朵;您的諄諄教導(dǎo),受益了四方學(xué)子。這就是您,偉大的人民教師。教師節(jié)到了,愿您節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的日記 第2篇

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教師節(jié)送給恩師的禮物一束鮮花:鮮花首先對(duì)于女人來(lái)說(shuō)是一種十分有誘惑的東西,那么作為學(xué)生的我們,可以到花店選幾朵十分好看的康乃馨,送給我們最尊敬的老師。康乃馨有莊重之意,是送給老師最好的節(jié)日禮物。

一支鋼筆:鋼筆雖然很小,但是意味卻大有含義,一支筆的寓意就是要老師可以像鋼筆一樣,把自己淵博的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,然后讓我們都能乘著知識(shí)的大船駛向遠(yuǎn)方的海港。

一個(gè)筆筒:老師在平時(shí)的辦公桌上,要是擺放著自己送的筆筒,就像老師每天可以看到自己的學(xué)生對(duì)自己的尊敬。

一個(gè)果籃:果籃是最實(shí)用的禮物,因?yàn)樗麑?duì)人體的幫助也是十分的重大的。想象下老師吃自己的果籃,是一件多么開(kāi)心的事情。

一個(gè)水杯:老師總是在課堂上不停的說(shuō)話,這樣送一個(gè)水杯,能讓老師更好的傳播知識(shí),每節(jié)課都不會(huì)口渴。

一張自己親手做的賀卡:賀卡上面要親自寫上自己對(duì)老師的感謝和祝福。要是把全班同學(xué)的簽名都放在賀卡上,相信對(duì)老師是多么的震撼。

教師節(jié)送禮看法學(xué)生:當(dāng)送?不送?

文麗是重慶市某中學(xué)的一名初三學(xué)生,這兩天正為給老師送禮的事情犯愁。她告訴記者,在她們學(xué)校,有不少同學(xué)都借著快到教師節(jié)的機(jī)會(huì),趕著給老師送點(diǎn)禮,她自己卻不知道該如何是好。

“同學(xué)們?yōu)槭裁匆o老師送禮呀?”“想讓老師對(duì)他們好點(diǎn)唄。”

“那你給老師送禮了嗎?”“還沒(méi),我覺(jué)的太俗套了。而且家里也不寬裕,我不想給家里添額外的負(fù)擔(dān)了??墒?,我周圍的同學(xué)大多數(shù)都送了。”

“你不喜歡給老師送禮這種方式嗎?”“嗯,給老師表點(diǎn)心意是可以的, 但現(xiàn)在的禮越送越變味了。”

記者發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為給老師送禮的問(wèn)題不能“變了味”,認(rèn)為教師要看重學(xué)生的情義,而非禮物的價(jià)值。同時(shí),也有多數(shù)學(xué)生擔(dān)心由于沒(méi)送禮,被老師“忽視”,便隨大流,也加入了送禮大軍。

家長(zhǎng):當(dāng)重?當(dāng)薄?

孩子怕在學(xué)校難堪,于是向家長(zhǎng)提出要求給老師送禮,家長(zhǎng)也為難了。

“老師很辛苦,說(shuō)聲感謝是應(yīng)該的,我原本打算給老師送束花以表心意,結(jié)果孩子不依不饒,非吵著說(shuō)太寒磣了。”北京西城區(qū)的趙先生說(shuō),現(xiàn)在的孩子虛榮心強(qiáng),比如他們家孩子趙雷才上小學(xué)五年級(jí),就懂得成天回家跟父母念叨說(shuō),哪個(gè)同學(xué)的爸爸又給了老師兩張音樂(lè)會(huì)門票,誰(shuí)的媽媽又給老師送了一張購(gòu)物卡。趙先生認(rèn)為:“如果滿足了孩子的虛榮心,會(huì)縱容這種不健康心理的發(fā)展,可是不給老師送,或者送份薄禮吧,又怕老師看不上。我們做家長(zhǎng)的也挺為難的。

采訪中,多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,只要送禮能讓老師對(duì)自家的孩子好一點(diǎn),花點(diǎn)錢也無(wú)所謂,但同時(shí)也擔(dān)心這種做法不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

老師:當(dāng)收?不收?

通常情況下,就送禮這個(gè)問(wèn)題而言,老師經(jīng)常成為被指責(zé)的對(duì)象。但事實(shí)上,老師們有自己的苦衷。

采訪中,很多老師給記者倒苦水。大家提到,多數(shù)老師不愿意收禮,而且學(xué)校也不讓收,但家長(zhǎng)的熱情總是讓人很為難。不收吧,怕傷了家長(zhǎng)、學(xué)生的面子和一番好意;如果收了,既違反規(guī)定,自己心里也覺(jué)得欠別人的,不是滋味。心情挺復(fù)雜的。還有一位老師說(shuō):“有時(shí)候違心收了一點(diǎn)禮,會(huì)慚愧上半天,便想方設(shè)法地還,比如給學(xué)生買個(gè)筆、買個(gè)本什么的。可長(zhǎng)此以往,自己那點(diǎn)微薄的工資也招架不住呀。”

“我們不否認(rèn)在教師隊(duì)伍中,存在一些不好的現(xiàn)象,比如大量收受家長(zhǎng)、學(xué)生的財(cái)物。但這畢竟是極少數(shù)情況。”廣西壯族自治區(qū)欽州市教育局局長(zhǎng)賴每認(rèn)為,大多數(shù)老師是好的,他們能夠清醒地認(rèn)識(shí)并恪守師德。

法規(guī):當(dāng)立?不立?

采訪中,多數(shù)老師和家長(zhǎng)希望通過(guò)立法的形式有效制止“變味的送禮”。記者了解到,在每年元旦、春節(jié)以及教師節(jié)前夕,各學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)給老師打招呼,叫老師不要收禮,教育部門也出臺(tái)了系列舉措禁止教師收禮。鄭州市二七區(qū)教文體局近日就向轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校下發(fā)通知,要求徹底在學(xué)校剎住送禮之風(fēng),老師不得以任何方式收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮物。

但是,大家心知肚明,“這些規(guī)定有時(shí)候僅限于文字,只要不讓媒體曝光,校長(zhǎng)和教育部門是不會(huì)管的。”

教師節(jié)祝福語(yǔ)1. 您是辛勤園丁,將花朵培育;您是生命導(dǎo)師,將真理傳播;您是智慧畫筆,將美好勾勒;您是希望燭光,將前途照亮。教師節(jié),向老師問(wèn)好:祝老師節(jié)日快樂(lè)!。

2. 俗話說(shuō):科技是第一生產(chǎn)力,而科技需要人才,人才需要學(xué)校,學(xué)校需要老師!所以按這個(gè)邏輯:老師才是第一生產(chǎn)力。教師節(jié),祝老師生產(chǎn)科技也生產(chǎn)快樂(lè)!

3. 撥動(dòng)記憶的每一根心弦,銘記起成長(zhǎng)的每一次涅槃,忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸,特殊的日子里總有特殊的情懷,教師節(jié),忘不了每一個(gè)良師益友,祝天天愉快。

4. 用語(yǔ)言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤(rùn),這就是老師的崇高勞動(dòng)。擁有年輕夢(mèng)想即成真;擁有幸福頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富桃李滿天下!祝教師節(jié)快樂(lè)!

5. 老師如園丁,有了您,花園中才會(huì)變得這般奪目艷麗;老師似紅燭,有了您,我們才能在知識(shí)的殿堂中暢游任意;老師請(qǐng)接受我最深情的祝福:教師節(jié)日快樂(lè)!

6. 這條祝福,曾在皎潔的月光下徜徉,曾在芬芳的花園游蕩,曾在雪白的高原歡唱。現(xiàn)在,它帶著最純潔的氣息,為敬愛(ài)的老師送去節(jié)日的祝福,祝您快樂(lè)好運(yùn)。

7. 校園的芬芳,青春的歌唱,在激情歲月的大河中徜徉。您挺立船頭,撐快樂(lè)長(zhǎng)篙,帶著我們向美麗的夢(mèng)想漫溯。又逢教師節(jié),懷念學(xué)生時(shí)代,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

8. 漫步在人生的道路上,任憑時(shí)光之泉水慢慢流淌,追溯著源頭您慈祥的目光,依稀回味著過(guò)去的模樣,您的教誨永生難忘,教師節(jié),祝愿你快樂(lè)健康,幸福滿堂。

9. 一條路不知你走過(guò)多少遍,一本書不知你翻過(guò)多少次,一個(gè)教室不知你度過(guò)多少春秋,一個(gè)學(xué)子不知你付出多少心血。教師節(jié)祝您快樂(lè)!衷心感謝老師您辛苦了!

10. 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

11. 歲月銘記您的功績(jī),我們銘記您的聲音;歲月改變您的容顏,我們心中不變的是您的身影。老師,雖然離開(kāi)了您,但您還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。尊敬的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

12. 您以滿腔的熱情寫下勤勞的詩(shī)篇,把知識(shí)和力量的章節(jié)盡情地?fù)]灑。親愛(ài)的老師,您因我們而老,我們因您而驕傲。一聲恩師是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ),一聲快樂(lè)時(shí)我們不變的祝福。

13. 是你那美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,教我唱響了幸福之歌。是你那纖細(xì)美柔的手指,教我開(kāi)拓了光明前途。是你那淵博的智慧,教我在這里放飛夢(mèng)想。祝你教師節(jié)快樂(lè)!你辛苦了,我愛(ài)你!

教師節(jié)的日記 第3篇

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教師節(jié)五年級(jí)日記范文一20xx x月x日 天晴

今天是第二十七個(gè)教師節(jié)。

早上,大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂(lè),有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂(lè),還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。

老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動(dòng)。

語(yǔ)文姜老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但姜老師說(shuō):“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽(tīng)我上課。”

祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)分誰(shuí)輕誰(shuí)重,只要我們的心意到了,老師快樂(lè)了,就可以了。

最后真誠(chéng)地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)五年級(jí)日記范文二xx年09月09日 星期五 天氣:晴

在每年的9月10日,同學(xué)們都會(huì)買一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學(xué)們對(duì)老師的尊敬,對(duì)老師嘔心瀝血,傳達(dá)給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)的感激之情。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,同學(xué)們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業(yè),還在為我們?nèi)绾文苈?tīng)得更好,考得更好沉思。

我為什么最喜歡教師節(jié)呢?上面都有原因,還有,我對(duì)教師節(jié)有著深刻的記憶。

那是xx年9月10日,我們同學(xué)每個(gè)人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當(dāng)時(shí),教我們的是王利敏老師,她也擔(dān)任我們五(1)班的班主任。當(dāng)她又一次面帶笑容地踏進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),王老師。”然后,同學(xué)們都唱起了《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時(shí)變成了甜蜜的微笑與熱淚。

這個(gè)不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師啊!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國(guó)培育新一代的工程師。老師啊!想起您那以前的青絲,又想起您現(xiàn)在的白發(fā),想起您那初識(shí)我們時(shí)的年輕身影,您為我們批改的一冊(cè)冊(cè)人生的作業(yè)。六年時(shí)間,眨眼便逝,帶走的是知識(shí),留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)老師!

教師節(jié)五年級(jí)日記范文三xx年9月10日 星期六 天氣:晴

每年的9月10日是教師節(jié),每個(gè)學(xué)生都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。

在教師節(jié)的前一天,班長(zhǎng)出了個(gè)計(jì)劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來(lái)的錢拿來(lái)買蛋糕,剩下的拿來(lái)買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來(lái)越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來(lái)到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個(gè)兩層的蛋糕。

教師節(jié)的日記 第4篇

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2、有一種光榮的職業(yè),叫老師;有一種難忘的情結(jié),是老師;有一種最美的祝愿,送老師;教師節(jié)到了,祝愿博愛(ài)無(wú)私的老師們,節(jié)日快樂(lè)!

3、上籃要領(lǐng)是您所教。游泳本領(lǐng)是您所授。健強(qiáng)體魄更是你所指引。有了奮斗的本錢也有了奮斗的信心!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!

4、您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,您像大海對(duì)我寬容有愛(ài),您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài)。教師節(jié),祝您身體健康,歲歲不老!

5、教師節(jié)將至,愿天下所有的老師:快樂(lè)隨您一年中的每一天,平安伴您一天中的每一時(shí),健康牽您一時(shí)中的每一分,幸福陪您一分中的每一秒!

6、教師節(jié),在這特殊的日子里,愿我的祝福如鮮花般,盛開(kāi)在這燦爛的金秋時(shí)節(jié),為你的生活點(diǎn)綴著歡樂(lè),散發(fā)著溫馨,蕩漾著幸福,收獲著甜蜜。

7、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!親愛(ài)的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

8、教師節(jié)將至,愿天下所有的老師:快樂(lè)隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

9、再現(xiàn)春天的心,再現(xiàn)明媚的陽(yáng)光,再現(xiàn)飄逸的霧霄,再現(xiàn)吐綠的新芽,再現(xiàn)綻放的花蕾,再現(xiàn)怡人的和風(fēng),再現(xiàn)連綿的細(xì)雨!提前祝你教師節(jié)快樂(lè)!

10、您是紅燭燃燒亮麗的生命,您是春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),您是梅花吟唱早春的歌聲,您是朝陽(yáng)播撒智慧的火種。老師,節(jié)日里衷心祝愿您幸福安寧!

11、您工作在今朝,卻建設(shè)著人類的未來(lái);您工作在課堂,成就卻在人類的遠(yuǎn)方;你照亮了別人,耗盡了自己;教師節(jié)到來(lái)之際,提前祝你教師節(jié)快樂(lè)!

12、校園時(shí)光難忘記,快樂(lè)點(diǎn)滴難舍棄;諄諄教誨記心底,師生情懷心中記;人生之路多虧你,你的教導(dǎo)一生記。教師佳節(jié)感謝你,愿你快樂(lè)更順利!

13、老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著美麗的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是人梯,用肩膀托起一代代人。祝全體教師教師節(jié)快樂(lè)!

14、我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo);我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)!九月,如期而至,世界因此燦爛,祝你教師節(jié)快樂(lè)!

15、老師是海,帶你在知識(shí)的海洋中翱翔;老師是山,是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9、10教師節(jié),只想告訴您一聲:老師,您辛苦了,注意身體!

16、一支粉筆書寫著生活的點(diǎn)點(diǎn),兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷,三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水,教師節(jié)來(lái)臨,濃濃的祝福送給你,愿你節(jié)日快樂(lè),笑容滿面。

17、老師,您像山峰為我遮風(fēng)擋雨,您像大海對(duì)我寬容有愛(ài),您像扁擔(dān)給我挑起重任。您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)對(duì)我的愛(ài)。教師節(jié),祝您身體健康,歲歲不老!

18、它沒(méi)有親情的偉大,沒(méi)有愛(ài)情的浪漫,沒(méi)有友情的真摯,但是它默默付出,讓人一生受益,這就是師生情!教師節(jié)到了,祝愿天下老師們節(jié)日快樂(lè)!

19、您駕馭智慧的船,載著我們航行在知識(shí)的海洋;您展開(kāi)美麗的翅,帶著我們飛翔在青春的天堂。教師節(jié)到了,感謝您的教誨,祝敬愛(ài)的老師一生安康!

20、親愛(ài)的老師,您用赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了迷惘,哺育了自信,點(diǎn)燃了青春,摧發(fā)了征帆。教師節(jié),祝辛勤工作的老師身體健康永不老,工作順利生活好!

21、我愿化作一縷清風(fēng),吹走您額頭的汗水;我愿化作一片白云,為您遮擋那炎炎的烈日。教師節(jié),我把我的心愿融入短信,祝您身體健康,桃李滿門!

22、是您將我培育,讓我遨游在知識(shí)的海洋里;是您將我指引,讓你給我不至于在花花世界里迷失自己;師恩難忘,永記于心,我親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)。

23、教師節(jié)即將來(lái)到,我的祝福先來(lái)圍繞,愿:開(kāi)心追著你,快樂(lè)圍著你,健康隨著你,平安跟著你,好運(yùn)纏著你,財(cái)富伴著你,如意綁著你,幸福堵著你!

24、從過(guò)去到現(xiàn)在,不改的是我的一片真心,撫慰您一生的勞辛,祝福您的情深似金,奉送一片心的真情,想您,愛(ài)您,祝福您,教師節(jié)快樂(lè),幸福到永遠(yuǎn)。

25、我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。祝老師教師節(jié)愉快!

26、講臺(tái)上,書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)您說(shuō)聲:恩師,節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

27、對(duì)您有無(wú)法忘記的恩,無(wú)法忘記的情,無(wú)法忘記的愛(ài),是您點(diǎn)燃我希望的光芒,給我插上理想的翅膀,帶我翱翔在知識(shí)的海洋,老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

28、學(xué)識(shí)在心中,出口便成文,祖國(guó)棟梁才,辛苦培養(yǎng)著,教師節(jié)將至,祝福年年送,愿你身體好,愿你心情好,愿你宏圖展,愿你笑口開(kāi),老師祝節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的日記 第5篇

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1、難忘恩師對(duì)我的激勵(lì),使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝你健康,多育祖國(guó)的良苗!

2、敬愛(ài)的老師,希望您能每天擁有陽(yáng)光般的笑容,和健康的體魄。您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深的感謝您。老師,暑假快樂(lè)。

3、您是一棵挺拔的樹(shù),曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

4、忙忙之余想想身體,擺擺肩臂彎彎腰膝,打打倒立轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頸脊,起起仰臥減減肚皮,多多步旅松松心氣。好好祝福你!

5、節(jié)日快樂(lè)!我辛苦的老師,沒(méi)有你的教導(dǎo)就沒(méi)有我的今天,謝謝您!

6、一閉眼一睜眼就畢業(yè)了,如今站在校園外,回想起往日情景,歷歷在目,無(wú)比懷念。懷念教給我知識(shí)的老師,如今教師節(jié)到了,我要對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè),生活幸福!

7、是您給我們解答難題,是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)把我們哺育,讓美麗的鮮花帶著我們的敬意,讓動(dòng)聽(tīng)的旋律帶給您一絲甜蜜,教師節(jié)到了,老師,您辛苦了!

8、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn),三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明,赤誠(chéng)之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。在即將教師節(jié)來(lái)臨之計(jì),柯泉全愿您和您的家人幸福美滿安康永遠(yuǎn)!

9、聆聽(tīng)著你,每一句話,都磁石般有力;欣賞著你,每一縷笑,都花朵般美麗;簇?fù)碇悖恳恍凶?,寫下的是睿智;惦記著你,無(wú)私的愛(ài)意。老師,節(jié)日快樂(lè)!

10、您用粉筆加口水?dāng)嚢璩傻幕炷郏龀晌抑R(shí)的樓閣。您用火紅的熱情和綠色的希望,染成了我青春的色彩。教師節(jié)到了,感謝您,親愛(ài)的老師。

11、祝各位老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天!

12、導(dǎo)師,謝謝您,您啟迪了我的智慧之心,教會(huì)了我做人的道理,借短信傳情送上這聲衷心的祝福。

13、有一天某教授突然停止授課對(duì)大家說(shuō):如果坐在中間談天的同學(xué)能像坐在后面玩牌的那樣安靜的話,那么在前面睡覺(jué)的就不會(huì)受干擾了。

14、我種下一點(diǎn)綠,美化你的好心情,祝老師談笑生雄風(fēng),往來(lái)傳佳音。祝親老師教師節(jié)快樂(lè)!生活如意!

15、祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。

16、多少個(gè)白天,看您兢兢業(yè)業(yè)地授課,多少個(gè)夜晚,想您認(rèn)真批改著作業(yè),多少次抬頭,看您被粉筆灰染白的發(fā)絲,只想道一聲:老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)。

17、昨天您是我的老師,今天您還是我的老師,明天您仍然是我的老師! 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師!

18、教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮我們?nèi)松罚唤處熓翘?yáng),溫暖天下學(xué)子心!朋友,教師節(jié)又來(lái)到,別忘記給老師送去關(guān)懷和祝福!

19、您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎??jī)号?tīng)話嗎?學(xué)生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊。

20、相同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),變化的空間,變化的容顏,變化的語(yǔ)言,不變的是我對(duì)您的思念,教師節(jié)到了,祝福您我的老師!

21、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時(shí)光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

22、默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),您用汗水澆灌花朵,您用智慧點(diǎn)亮我們的人生,我對(duì)您只有無(wú)盡的感謝,感謝您的付出與慷慨,在教師節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”教師節(jié)賀卡祝福語(yǔ)

23、老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

24、親愛(ài)的老師,您就象那春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。您給予我們的愛(ài)和關(guān)懷將鼓舞著我們走過(guò)艱難困苦。

25、成長(zhǎng)的象征是—— 踏上另一個(gè)新旅程。老師,是您為我們開(kāi)辟,能向新旅程的彎曲小徑。

26、老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴(yán),所以我對(duì)您只能投之以逃。畢業(yè)了,您再也不會(huì)管我了,所以我對(duì)您要報(bào)之以禮。

27、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂(lè)!

28、高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚桑谛挠懒簦?/p>

29、講臺(tái)上,書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)您說(shuō)聲:恩師,節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

30、教師節(jié)到了,老師您是否還在忙碌,請(qǐng)一定抽出時(shí)間休息,關(guān)心同學(xué)也要關(guān)己,一定要身體健康萬(wàn)事如意,學(xué)生心里也擔(dān)心你,祝您節(jié)日快樂(lè),多休息休息!

31、鮮花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

32、春天你播下一粒種子,秋天你收獲一片金黃。白發(fā)已上額頭,魚尾紋深深如老牛犁出的田溝。你的笑容在桃李滿園時(shí)綻放。今天我送您祝福:祝教師節(jié)快樂(lè)!

33、我們?nèi)缤魯嗟纳綆n,您就像大橋一樣讓我們走向收獲的峰巔,您又像青藤一般堅(jiān)韌,帶領(lǐng)著我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參!您的恩情讓我們永生難忘,恩師節(jié)日快樂(lè)!

34、老師,是您教我讀書認(rèn)字,是您教我認(rèn)清是非善惡,是您用行動(dòng)教我執(zhí)著追求;是您教我?jiàn)^斗不息。如今,當(dāng)年的小小幼苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù),師恩難忘,無(wú)以為報(bào),唯有在教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)道聲:老師,您辛苦了!

35、此教師節(jié)來(lái)臨之際,我僅代表安民濟(jì)難的政黨、護(hù)疆為國(guó)的戰(zhàn)士、謀富強(qiáng)國(guó)的工人、辛勤耕耘的農(nóng)民向不辭勞苦的園丁們表示誠(chéng)摯的祝福:教師節(jié)快樂(lè)!

36、沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

37、畢業(yè)整四年了,老師的教導(dǎo)仍在滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。他總說(shuō)僅是我的朋友,我卻說(shuō)他是我的導(dǎo)航員,激勵(lì)我永往直前。

38、不要自輕、自賤永遠(yuǎn)銘記在心您給予的這份,終身受用的力量! "導(dǎo)師,謝謝您",您啟迪了我的智慧之心,教會(huì)了我做人的道理,借短信傳情送上這聲衷心的祝福。

39、有人說(shuō),老師您已經(jīng)找到了自己的位置,其實(shí),您的座標(biāo)只在我們心里。還有誰(shuí)比您站得更高,看得更遠(yuǎn)?

40、心懷感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂(lè)的人,經(jīng)常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問(wèn)候吧。

41、你精心澆筑知識(shí)殿堂,讓我們愉快學(xué)習(xí)徜徉。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。你用智慧啟迪領(lǐng)航,讓我們勇敢飛翔。愿你教師節(jié)祝福來(lái)自四面八方。

42、披星戴月千里走,滿載歡樂(lè)時(shí)常有,車聲伴隨快樂(lè)湊,晨曦路上找自由,人生坎坷會(huì)淄走,前途光明你會(huì)有,教師節(jié)快樂(lè)!

43、是您用心血,塑造了偉大的形象;是您用汗水,鑄成了神圣的殿堂;是您用知識(shí),培育了桃李滿園。教師節(jié)到了,讓我真誠(chéng)地道一聲:辛苦了,老師好!

44、老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深的思念,想念你。

45、也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂(lè),老師!

46、老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!

47、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;新竹高于舊竹枝,全憑老桿為扶持!敬愛(ài)的老師,您用您嘔心瀝血的無(wú)私奉獻(xiàn),換我們明天的桃李滿園!祝您教師節(jié)快樂(lè)!

48、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!

49、教師節(jié)了,老師我想送您一束鮮花,祝您每天笑容燦爛;我想送您一盒巧克力,祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒堅(jiān)果,祝您身體健康事事如意,老師我愛(ài)您,您辛苦了!

50、祝教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕,并愿陽(yáng)光般燦爛的笑容永遠(yuǎn)與你相伴!

51、三尺講臺(tái)伴終生,一支粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑,不厭其煩說(shuō)真理。桃李芬芳滿天下,依舊堅(jiān)持不放棄。老師,辛苦了。教師節(jié)到了,祝您生活美滿幸福!

52、夜晚書桌前的臺(tái)燈見(jiàn)證著您的辛勞,教室里的黑板抒寫著你對(duì)人生的見(jiàn)解。您用無(wú)限的關(guān)愛(ài)照亮每個(gè)學(xué)生的心田,您用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的明天。教師節(jié)到了,祝恩師健康快樂(lè)!

53、您駕馭智慧的船,載著我們航行在知識(shí)的海洋;您展開(kāi)美麗的翅,帶著我們飛翔在青春的天堂。教師節(jié)到了,感謝您的教誨,祝敬愛(ài)的老師一生安康!

54、金風(fēng)送爽秋來(lái)到,遍地金黃景色好,九月十日教師節(jié),舉國(guó)共慶師恩重,成才路上靠恩師,孜孜不倦知識(shí)播,恩師教誨永不忘,品德高尚新人做。教師節(jié),思念恩師,祝愿恩師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕。

55、老師:每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念,想念你。

56、走進(jìn)你的教室,見(jiàn)到了你。你用微笑,給我們最好的比喻。韻腳紛紛散落,你如詩(shī)的話語(yǔ)。沒(méi)有仰望,沒(méi)有俯視,你是最好的知己。教師節(jié),祝老師永葆青春!

57、你不是演員,卻吸引著學(xué)生熱情的目光;你不是歌手,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。預(yù)祝教師節(jié)快樂(lè)!

58、講臺(tái)上,書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,愛(ài)是不能忘記的!老師,謝謝您!

59、秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師!

60、親愛(ài)的老師,您的諄諄教誨讓學(xué)生受益終生,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,祝您身體健康,天天快樂(lè)。

61、你是燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向;你是彩虹,指引我們絢麗的人生;你是雨露,滋潤(rùn)我們?nèi)崛醯男撵`。愿天下所有的教師,節(jié)日快樂(lè)!

62、愿我的信鴿為您帶去充滿愛(ài)意的蜜語(yǔ),我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意。一切祝福也不能表達(dá)我對(duì)您的情意。祝:事事如意,工作順利。

63、對(duì)您的感激千言晚語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變,老師,祝您萬(wàn)事如意!

64、存一份懷念在心深處 地久天長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)…… 祝福您;懷念您我敬愛(ài)的老師。

65、明天你是否會(huì)想起,曾經(jīng)教誨過(guò)的我,明天你是否還惦記,那個(gè)猜不出題的我,而我卻一直翻相片,為祝福遠(yuǎn)方的你。敬愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

66、親愛(ài)的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學(xué)生想對(duì)您說(shuō):不管何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的老師!

67、你的教誨,總在我耳邊回響,讓我漫漫歲月里順利坦然;你的鼓舞,總在我腦海中浮現(xiàn),讓我拼搏之路上斗志高昂。教師節(jié)來(lái)臨,恭祝你平安如意!

68、三尺教鞭手中握,沉重職責(zé)肩上扛;筆墨飄落育桃李,滿心期待盼成才;厚實(shí)教案用心凝,滿腹才學(xué)無(wú)保留;批語(yǔ)奮進(jìn)催人學(xué),無(wú)語(yǔ)的真情當(dāng)中留。驀然回首憶往昔,感動(dòng)絲絲縷縷,永遠(yuǎn)留存于心,似陳釀回味無(wú)窮,像財(cái)富伴我一生。月日教師節(jié),親愛(ài)的老師,謝謝您,愿您身體永康健,育得桃李滿天下!

69、您用真情灑下滿天的芬芳,播種辛勤的種子。為祖國(guó)的未來(lái)做出巨大的貢獻(xiàn),一聲無(wú)怨無(wú)悔。教師節(jié)到了,祝您:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!闔家幸福!

70、您不是我的父母卻教會(huì)我如何做人,您不是我的伙伴卻在我困難時(shí)伴我前行,您是我一生最敬愛(ài)和最想感謝的人!恩師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

71、一個(gè)節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開(kāi)!

72、教師節(jié),我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng),見(jiàn)哪行有錢就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛(ài)招,看中誰(shuí)了就追誰(shuí);再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng),誰(shuí)不說(shuō)我?guī)浳颐谰捅庹l(shuí)!

73、謹(jǐn)以一份最虔誠(chéng)的祝福, 向我最敬愛(ài)的老師, 致十二萬(wàn)份的謝意, 老師我敬愛(ài)您。

74、春天,他帶給我們綠意;夏天,他帶給我們涼意;秋天,他帶給我們稱心如意;冬天,他帶給我們?cè)娗楫嬕狻T诮處煿?jié)里,給老師傳去我們的謝意!

75、你是傳遞文明的使者,你是播種智慧的楷模,你把青春奉獻(xiàn)給了三尺講壇,你把汗水揮灑在了菁菁校園。當(dāng)年的諄諄教導(dǎo)如今仍回響在耳邊,足以浸潤(rùn)學(xué)生一生的心田。教師節(jié)快樂(lè)!

76、漫步在人生的道路上,任憑時(shí)光之泉慢慢流淌,追溯著您慈祥的目光,依稀回味著過(guò)去的模樣,您的教誨永生難忘,教師節(jié),愿您快樂(lè)健康,幸福滿堂。

77、面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!教師節(jié)快樂(lè)!

78、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。在這個(gè)屬于教師的日子里,深深祝福您!

79、難忘記,你的諄諄教誨;難忘記,你的夸獎(jiǎng)鼓勵(lì);難忘記,你的執(zhí)著不悔;難忘記,你的偉大艱辛。今天教師節(jié),我想說(shuō)聲謝謝你,祝你快樂(lè)幸福!

80、校園時(shí)光難忘記,快樂(lè)點(diǎn)滴難舍棄;諄諄教誨記心底,師生情懷心中記;人生之路多虧你,你的教導(dǎo)一生記。教師佳節(jié)感謝你,愿你快樂(lè)更順利!

81、您的粉筆是把鑰匙,為我們打開(kāi)智慧的大門,您的教誨是柄利劍,為我們斬?cái)嗝曰蟮母矗處煿?jié)到,感謝恩師,愿您桃李滿天下,教師節(jié)快樂(lè)!

82、老師,你辛苦了,每次我愛(ài)批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們?cè)诮逃聵I(yè)上再創(chuàng)輝煌!

83、你用青春耕耘,你用心血澆灌,你用微笑播種,你用智慧領(lǐng)航,成就了一屆又一屆的學(xué)子。教師節(jié),愿你擁有最多財(cái)富最大幸福最美祝福:桃李滿天下,健康快樂(lè)伴身邊。

84、幸運(yùn)草傳說(shuō):一片葉子是信仰,兩片葉子是希望,三片葉子是愛(ài)情,而四片葉子是幸運(yùn),想送您四葉的幸運(yùn)草,實(shí)現(xiàn)你想完成的事。祝老師您身體健康,萬(wàn)事如意。

85、夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)!

86、教師節(jié)到了,為您送上祝福無(wú)限,愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著,歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著,時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!

87、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠(chéng)地祝福您安康,如意!

88、你的工作很普通,卻被譽(yù)為陽(yáng)光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛(ài)的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

89、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

90、敬愛(ài)的老師—— 感念的季節(jié) 風(fēng)吹過(guò)我的眼眸, 雨落在心中, 幾番幕起又幕落 忍不住又憶起童年往事 悄悄問(wèn)候您。

91、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!

92、最親進(jìn)的是父母兄弟,最愛(ài)的是老婆孩子,最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。教師節(jié)到了,祝您工作順心、萬(wàn)事隨心、天天開(kāi)心!

93、讓我這份美好的祝福通過(guò)電波,跨過(guò)重重高山,越過(guò)滔滔江水,掠過(guò)高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂(lè)!

94、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言?是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)?是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍渴悄?!辛勤的園??!祝您節(jié)日快樂(lè)!無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中每個(gè)成長(zhǎng)的日子里,我都要祝福你,我的老師。

95、我的老師像媽媽像呀像媽媽,教我唱歌做游戲笑呀笑呵呵,爸爸媽媽放心吧幼兒園就是我的家。大學(xué)老師級(jí)別高,稱兄道弟處得好,中學(xué)老師恩情深,教育成果包攬住,小學(xué)老師功底好,基礎(chǔ)扎實(shí)功勞大,幼兒園里小老師,學(xué)生出去全忘記,九月十日教師節(jié),提醒想起啟蒙師,只要付出一角錢,短信收到笑開(kāi)顏。

96、曾經(jīng)對(duì)您的教導(dǎo)百般厭煩,到如今才覺(jué)得您的話是金玉良言;曾經(jīng)為逃脫您的“懲罰”而暗暗得意,現(xiàn)在才知道是那樣的年幼無(wú)知;曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的您,如今也已經(jīng)是兩鬢斑白。教師節(jié),老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)。

97、老師,不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā),明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!

98、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您。

99、你是冬日的陽(yáng)光,把光芒溫暖給了我們。你是春天的細(xì)雨,將雨露滋潤(rùn)了我們的心田。你是天上燦爛的北斗星,給我們指明了前進(jìn)的道路。教師節(jié)祝恩師快樂(lè)!

100、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

101、追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。 祝教師節(jié)快樂(lè)!

102、感謝恩師 有一道彩虹 不出現(xiàn)在雨后 也出現(xiàn)在天空 它卻常出現(xiàn)在我心中 敲擊著我…… 認(rèn)認(rèn)真直地做事 清清白白地做人。

103、初涉知識(shí)海洋的我,差點(diǎn)兒“窒息”,是您--老師,默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”,無(wú)私但無(wú)價(jià)。

104、學(xué)生寒窗僅十載,先生守窗到終老,()博學(xué)多識(shí)領(lǐng)風(fēng)騷,嚴(yán)于律己為師表,誨人不倦心存道,桃李滿天不求報(bào),時(shí)逢教師節(jié),學(xué)生祝恩師:身體健康,萬(wàn)事如意!

105、或許我不是您最中意的學(xué)生,但您卻是我將終身感謝的人。正是您,使我學(xué)會(huì)該如何長(zhǎng)大!

106、假如我能攀登險(xiǎn)峰,是您給了我強(qiáng)健的體魄;假如我能遨游天際是你給了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你給了我擊浪的勇氣。感謝您老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

107、桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康!

108、天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星解照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

109、您用陽(yáng)光雨露,哺育我快樂(lè)成長(zhǎng);您用浩瀚知識(shí),引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂(lè)。

110、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!

教師節(jié)的日記 第6篇

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記者應(yīng)邀出席了日記節(jié),下面請(qǐng)跟隨記者了解一下本次日記節(jié)的具體情況:

諸城市文化局張請(qǐng)濱局長(zhǎng)童布管家河套社區(qū)第日記節(jié)在立秋后的第一十星期六開(kāi)幕。百尺河鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)崔媚回顧了日記節(jié)的發(fā)展歷程。

1994年5月6日立夏,管老師在日記本上獨(dú)自度過(guò)第一個(gè)凄清的日記節(jié),此后“日記節(jié)”以不同的形式走過(guò)了十個(gè)年頭。期間,他直面外人懷疑的眼神,無(wú)視別人誹謗的言論,爭(zhēng)取家人一再的理解,付出常人難忍的艱辛,終于在2004年迎來(lái)了一個(gè)最高峰。第六屆日記節(jié)的規(guī)??芍^空前盛大,山東省、濰坊市領(lǐng)導(dǎo)以及諸城市的六大班子成員齊聚“日記節(jié)”,來(lái)自省內(nèi)外的10位專家、學(xué)者也應(yīng)邀親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并做了學(xué)術(shù)報(bào)告。他的“銀杏日記收藏館”也掛牌成立。又經(jīng)過(guò)他的不懈努力,第日記節(jié),終于將日記寫作、日記文化的普及推向了高潮。

《青少年日記》的編輯楊麗芳帶來(lái)了社長(zhǎng)幕總绱劉創(chuàng)錄先生的賀詞:日記記錄的是生命中精彩的片段,而日記人管炳圣先生則是用生命書寫日記的傳奇?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步?!彼A(yù)祝本屆日記節(jié)圓滿成功。

管老師不僅成功打造了“管家河套日記村”,“百尺河日記大鎮(zhèn)”也是名副其實(shí)。如今百尺河鎮(zhèn)師生人人拿起筆來(lái),書寫日記,感悟人生。通過(guò)日記去剖析工作、學(xué)習(xí)、生活中的不足,也去享受人生歷程的幸?!谒麄兊膸?dòng)下,各行業(yè)書寫日記成風(fēng),鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“民情日記”深入人心,為民辦實(shí)事、辦好事,成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)行動(dòng)。然而他并沒(méi)有就此止步,而是用更有力的步伐邁向“諸城日記大市”的藍(lán)圖。

《青少年日記》作為全國(guó)唯一一本日記類刊物,理當(dāng)為其提供展示成果的機(jī)會(huì),搭建交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),促進(jìn)日記大業(yè)的發(fā)展。

石橋子鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)王桂元發(fā)表了《弘揚(yáng)日記文化,人人有責(zé)》的精彩演說(shuō),贊揚(yáng)了管老師“對(duì)日記持之以恒,對(duì)教育一絲不茍”的奉獻(xiàn)精神。號(hào)召我們共同加入日記寫作、日記傳播選支隊(duì)伍,為日記文化的進(jìn)一步普及和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

管老師數(shù)十年如一日,義務(wù)為學(xué)生批閱日記,利用寒暑假、周六日免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生寫日記,甚至有外地的學(xué)生把日記寄來(lái)讓管老師看,管老師也會(huì)逐一閱讀并附上評(píng)語(yǔ)寄回,像對(duì)待自己的學(xué)生一樣,毫無(wú)不悅之色。他說(shuō):“只要我一看到日記本,渾身就有使不完的勁,寧可累自己,也不能負(fù)了日記!”這樣勤懇的付出怎能不感動(dòng)人?這種無(wú)私的奉獻(xiàn)怎能不感染人?我們有什么理由無(wú)動(dòng)于衷呢?又有什么理由不加入這支隊(duì)伍呢?管老師,您并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),會(huì)有越來(lái)越多的人會(huì)融入其中。

百尺訶中學(xué)副校長(zhǎng)沈海偉感謝了管老師幾十年來(lái)對(duì)百尺河初中默默的付出。

籌備百尺河鎮(zhèn)中學(xué)生第一屆日記節(jié)的時(shí)候,管炳圣老師在百尺河初中教勞技課,就積極引導(dǎo)學(xué)生書寫勞動(dòng)日記、觀察日記,耐心地指導(dǎo)和批閱學(xué)生日記,起到了很好的教育作用。后來(lái)在他的積極倡導(dǎo)下,為進(jìn)一步普及日記寫作,學(xué)校接納了他的建議,決定舉辦“日記節(jié)”。經(jīng)多方籌備,于1998年5月6日百尺河鎮(zhèn)第一屆“中學(xué)生日記節(jié)”在百尺河初中開(kāi)幕,簡(jiǎn)樸而隆重的開(kāi)幕式昭示了“一切為了多一個(gè)人書寫日記”的主題,揭開(kāi)了百尺河鎮(zhèn)中小學(xué)生日記寫作嶄新的一頁(yè),從此,書寫日記成為了百尺河鎮(zhèn)教育教學(xué)特別是語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

管事宗親管煥瑭激動(dòng)地走上臺(tái),自豪地述說(shuō)管老師對(duì)日記的貢獻(xiàn),肯定他所做工作的價(jià)值。

管炳圣老師1959年到濟(jì)南參加第一次中國(guó)少年先鋒隊(duì)代表會(huì),聽(tīng)周敦進(jìn)老師一句“將每天幸福時(shí)刻”記下來(lái),他這一記五十四年;他不僅寫日記還研究日記,以“日記與提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)系”為課題,三十多年他個(gè)人投入三十多萬(wàn)元,與國(guó)內(nèi)外一百多位專家、學(xué)者、愛(ài)好日記的人交了朋友,參與舉辦了全國(guó)“日記論壇”并發(fā)表《日記宣言》,辦了一百多期《足跡》,建起“銀杏日記收藏館”。

村里的中考狀元繁華中學(xué)高二學(xué)生管春婷也與大家共同分享了她的日記感言,當(dāng)寫日記由“完作業(yè)”蛻變成“好習(xí)慣”時(shí),便能“日有所記,記有所得,得有所悟,悟有所思”。

管老師自費(fèi)出版了《管家河套花兒日記選》,收錄了村里人的優(yōu)秀日記作品,免費(fèi)發(fā)送到各家各戶,以此鼓勵(lì)大家堅(jiān)持寫日記。

教師節(jié)的日記 第7篇

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1、老師的愛(ài),凝結(jié)在紅色的批注里,軟化在親切的話語(yǔ)里,躲藏在陽(yáng)光的角落里,串通在學(xué)生的心靈里。教師節(jié),謝老師栽培之恩!

2、是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人!是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,讓我從“st”變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!

3、博學(xué)多才是你的專長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn)是你的胸懷,教書育人是你的夢(mèng)想,望學(xué)子成才是你的殷切期望;教師節(jié)了,感恩送到,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

4、尺長(zhǎng)教鞭,督促學(xué)生,順利成長(zhǎng);滿懷期望,慈愛(ài)關(guān)懷,學(xué)生健康;傾情關(guān)注,莘莘學(xué)子,一路輝煌;教師節(jié)到,學(xué)生祝愿,老師快樂(lè),長(zhǎng)壽無(wú)疆!

5、縱使人不見(jiàn)、聲不聞,思念相伴;縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流,短信常依;誠(chéng)摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂(lè)的心聲,輕輕地呼喚:老師,節(jié)日快樂(lè)!

6、鮮花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)快樂(lè)! 先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!

7、放飛的思念情懷中,真心連接著真心,穿越時(shí)空的距離。教師節(jié),銘記師恩,中秋節(jié),遙寄祝福,愿合璧的雙節(jié),為您帶來(lái)雙倍的喜悅,一路桃李芬芳,永遠(yuǎn)花好月圓。

8、微笑是一條曲線,它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂(lè)! 忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

9、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!歲月流逝,我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō):投之以桃,報(bào)之以李,老師,謝謝您!

10、彈動(dòng)歲月的每一根心弦,銘記起成長(zhǎng)的每一次涅盤,忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸,特殊的日子里總有特殊的情懷,教師節(jié),忘不了每一個(gè)良師益友,祝天天愉快。

11、您在黑板上寫下真理,擦去名利;您用粉筆畫出彩虹,灑下淚滴;您站在講臺(tái)上舉起別人,奉獻(xiàn)自己;您在那間教室放飛希望,孤獨(dú)自己。您用您平凡的一生成就著我們的驚天動(dòng)地,教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我表達(dá)一份敬意,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

12、最愛(ài)那一抹夕陽(yáng),映紅羞澀的天空,將溫暖播撒;最愛(ài)那一束晨光,通透閉塞的綠葉,把愛(ài)意送達(dá)。有您的指點(diǎn),我們才能放飛夢(mèng)想。老師,我們愛(ài)您!

13、在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!您是我永遠(yuǎn)的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師 ,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!

14、心靈的啟蒙者,道德的傳教士,我敬愛(ài)的老師,今天是您的節(jié)日,祝福您教師節(jié)快樂(lè),祝愿您永遠(yuǎn)為祖國(guó)接班人導(dǎo)航!

15、朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)互助的溫馨;父母之愛(ài),讓我們感知養(yǎng)育的艱辛;老師之愛(ài),讓我們感受無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無(wú)以為報(bào),愿短信帶去絲絲溫馨!

16、老師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤(rùn),你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲,辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!

17、一支粉筆畫出世界的五彩斑斕,兩鬢斑白繪出愛(ài)的贊歌,三尺講臺(tái)育出多少棟梁之才。再次說(shuō)一聲:“老師你辛苦啦。”節(jié)日快樂(lè)。

18、你有父親嚴(yán)厲的一面,有母親慈祥的一面,有朋友知心的一面,感謝您的指引,感謝您的教誨,感謝您的關(guān)心,教師節(jié)到了,祝您‘節(jié)日快樂(lè)’。

19、是您伴我們?cè)谇啻旱臍q月?lián)P帆遠(yuǎn)航,是您伴我們?cè)隗A動(dòng)的日子展翅飛翔,是您伴我們?cè)谌松穆贸套呦驁?jiān)強(qiáng)。難忘青春,難忘師恩,祝老師節(jié)日快樂(lè)!

20、父恩天高,母恩難報(bào),師恩同樣無(wú)以回報(bào)。他是蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。今日教師節(jié),讓我們祝福天下所有的老師,節(jié)日快樂(lè),一生平安。

21、上學(xué)時(shí)學(xué)弟學(xué)妹能稱你老師,工作后職場(chǎng)菜鳥(niǎo)能喊你老師,結(jié)婚后你能當(dāng)年輕光棍的老師,雨天出門不打傘你肯定是老師(濕)。老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!

22、教師節(jié)到啦,向所有幫過(guò)我的朋友、關(guān)注過(guò)我的粉絲、夸過(guò)我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)哦!

23、我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。 我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。

24、感恩的心,感謝有你,讓我學(xué)會(huì)了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學(xué)會(huì)了做人的道理。在教師節(jié)來(lái)臨之際致意我真誠(chéng)的祝福,祝你青春常駐,快樂(lè)。

25、我多想回到校園再做您一回學(xué)生,再象當(dāng)年挨您一次狠狠的批評(píng);我多想走進(jìn)教室再聽(tīng)您一堂課程,再象當(dāng)年被您點(diǎn)名和藹地提問(wèn)。雖然這已不可能,但當(dāng)年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。老師,您的辛勤工作我們永存感激之情,您的諄諄教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)銘記于心。如今,白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢,可您在我們的心中,精神永遠(yuǎn)高尚,身體永遠(yuǎn)年輕,形象永遠(yuǎn)高大,笑容永遠(yuǎn)可親。老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

26、我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。

27、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

28、傳授我們科學(xué)文化之術(shù),賦于我們?yōu)槿颂幨乐?,激發(fā)我們報(bào)郊祖國(guó)之志;老師啊,您是園丁、人類的靈魂工程師,祝教師節(jié)快樂(lè)!

29、猶記得,校園時(shí)光的燦爛美好,猶記得,老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),猶記得,您日夜忙碌時(shí)的身影,猶記得,在2012年的教師節(jié)給您送上祝福,或許不一樣的短信,但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿!

30、上聯(lián):一根教鞭作篙撐苦也不說(shuō)累也不提引領(lǐng)學(xué)子遨游于知識(shí)海洋;下聯(lián):三尺講臺(tái)當(dāng)田種名也不求利也不取甘為園丁澆灌出桃李芬芳。橫批:師恩難忘。

31、雕刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!親愛(ài)的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

32、親情是血濃于水,友情是彼此安慰,愛(ài)情是相依相偎,師生情是關(guān)愛(ài)教誨。教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰。

33、這條祝福,曾在皎潔的月光下徜徉,曾在芬芳的花園游蕩,曾在雪白的高原歡唱。現(xiàn)在,它帶著最純潔的氣息,為敬愛(ài)的老師送去節(jié)日的祝福,祝您快樂(lè)好運(yùn)。

34、你是祖國(guó)的建造師,桃李滿天下,您用您的筆和紙,圖描了我們未來(lái)的道路,祝老師教師節(jié)快樂(lè),心想事成!

35、送個(gè)短信祝福您,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。

36、此教師節(jié)來(lái)臨之際,我僅代表安民濟(jì)難的政黨、護(hù)疆為國(guó)的戰(zhàn)士、謀富強(qiáng)國(guó)的工人、辛勤耕耘的農(nóng)民向不辭勞苦的園丁們表示誠(chéng)摯的祝福:教師節(jié)快樂(lè)!

37、溫馨的眼神通透心靈,真切的教誨照耀前程。您是人生路上的使者,帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng)。教師節(jié),請(qǐng)接受我們發(fā)自心底的祝福:愿您身體健康,事事如意!

38、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,有人就是這樣來(lái)形容您的默默奉獻(xiàn)的精神,在這屬于您的節(jié)日里,我只想說(shuō)一句:老師您辛苦了!祝你教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)的日記 第8篇

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【2017教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書一】

1.教師和學(xué)生一起聯(lián)歡

讓我們和學(xué)生一起聯(lián)歡,度過(guò)我們的又一個(gè)教師節(jié)。

教師的自身價(jià)值很大程度上體現(xiàn)在學(xué)生身上,能夠培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學(xué)生不是教師最高的追求目標(biāo)嗎?做教師的幸福很大程度來(lái)源于學(xué)生,沒(méi)有學(xué)生參與的教師節(jié),是殘缺的教師節(jié)。學(xué)生向老師祝賀教師節(jié),來(lái)自學(xué)生的尊敬是老師教育生活最大的快樂(lè)。學(xué)生一句感謝的話語(yǔ)就會(huì)讓我們當(dāng)教師的溫暖好長(zhǎng)時(shí)間。

這項(xiàng)活動(dòng)不要強(qiáng)求學(xué)生去做,而要鼓勵(lì)學(xué)生去做。只有發(fā)乎真心,才會(huì)有真情涌動(dòng)。愿意向老師表達(dá)敬愛(ài)之情的學(xué)生,會(huì)做的讓教師特別感動(dòng)。讓教師節(jié)成為師生情感交流的紐帶,更能體現(xiàn)出教育的魅力。

2.教師自己的節(jié)日自己過(guò)

教師節(jié),是教師自己的節(jié)日,是教師這位特殊的社會(huì)勞動(dòng)者的節(jié)日。我想在教師節(jié)這一天,所有的普通教師以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都是節(jié)日的主人,全國(guó)的教師都一起來(lái)歡慶自己的節(jié)日。

自己的節(jié)日自己過(guò)。在教師自己的節(jié)日里,教師應(yīng)該是主人,充分體現(xiàn)節(jié)日的主角。而不要政府在臺(tái)上唱戲,我們教師反而為他們鼓掌。我想,在教師節(jié)這一天,應(yīng)該是政府人員為教師們鼓掌,是全社會(huì)向教師們致敬。教師節(jié)這一天,我想自己過(guò),但不想單獨(dú)過(guò)。我想和學(xué)校的同事、領(lǐng)導(dǎo),一起度過(guò)美好的時(shí)光。我更想把今天教師節(jié)的所有快樂(lè)都帶回家,與家人一起分享我的快樂(lè),讓他們都為家中有一個(gè)教師而自豪。

3.關(guān)注老師的另一半

教師節(jié)可以由幾個(gè)部分組成。

校長(zhǎng)可以讓每位老師向?qū)W校提交一個(gè)自己的心愿(當(dāng)然要合理的),校長(zhǎng)在以后的日子里,逐個(gè)給老師答復(fù)。這樣做可以增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)校的責(zé)任心,增加領(lǐng)導(dǎo)和群眾的溝通,融洽干群關(guān)系,學(xué)校將會(huì)在一個(gè)非常融洽的氛圍中得到長(zhǎng)足的發(fā)展(很多學(xué)校停滯不前甚至倒退,主要是干群關(guān)系緊張)。校長(zhǎng)也可以趁此機(jī)會(huì)改進(jìn)自己的工作方式和方法,更有利于自身和學(xué)校的發(fā)展。

給男教師發(fā)一束鮮花,讓他帶回家獻(xiàn)給妻子,給女教師一條領(lǐng)帶,讓她帶回家獻(xiàn)給丈夫。節(jié)日也應(yīng)該有他們的一半。

平時(shí),教師最缺乏的就是鍛煉,為了提醒大家加強(qiáng)鍛煉,學(xué)??山M織長(zhǎng)跑比賽等各種體育活動(dòng)。

4.教師節(jié)把老教師請(qǐng)回來(lái)

教師節(jié),把老教師請(qǐng)回來(lái)。

我們學(xué)校的幾位老教師自從退休之后,再也沒(méi)有回過(guò)學(xué)校,當(dāng)然更不用說(shuō)教師節(jié)了。每次過(guò)教師節(jié)時(shí),我都不由得想起他們。他們都是那樣的可親可敬,無(wú)論是兒女般地對(duì)待年輕教師,還是對(duì)待孫子般的學(xué)生,他們的態(tài)度作風(fēng),都是我們的榜樣??墒?,教師節(jié)這一天,無(wú)論是在學(xué)校,還是在一些教師表彰會(huì)上,我從沒(méi)看到過(guò)老教師的身影,連那些當(dāng)年的老模范教師也沒(méi)有出現(xiàn),甚至也沒(méi)有人提起他們。是教師節(jié)忘了他們,還是他們自己忘了教師節(jié)?我總覺(jué)得,也許正是因?yàn)槲覀兊倪z忘與冷漠,才使許多老教師不好意思回到學(xué)校。教師節(jié),大家記住把老教師們請(qǐng)回來(lái)吧!

5.師節(jié)我們可以在網(wǎng)上過(guò)

教師節(jié)我們可以在網(wǎng)上過(guò)。

隨著家庭電腦的普及和校校通工程的實(shí)施,加上信息技術(shù)教育成為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,教育信息化已經(jīng)是教育現(xiàn)代化的極其關(guān)鍵的內(nèi)容。有條件的學(xué)校、有條件的教師,何不來(lái)一次網(wǎng)上過(guò)節(jié)?網(wǎng)上過(guò)節(jié)的方式應(yīng)該很多,學(xué)生網(wǎng)上拜節(jié)就是一個(gè)很好的形式。政教處、校團(tuán)委等學(xué)生管理部門和學(xué)生會(huì)共同商量,制訂一個(gè)學(xué)生網(wǎng)上拜節(jié)方案,明確拜節(jié)的目的和意義,提出拜節(jié)的內(nèi)容和要求。讓有條件的學(xué)生給有條件的老師的電子信箱寫一封信,內(nèi)容包括:1、寫一段節(jié)日祝福;2、送一份教學(xué)資料;3、提一條教改建議;4、做一項(xiàng)活動(dòng)策劃;5、發(fā)一張節(jié)日賀卡;6、其他有特色的禮物。

6.學(xué)校兌現(xiàn)自己對(duì)教師的許諾

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),兌現(xiàn)自己對(duì)教師的一些許諾。很多教師盼望著在這一天能夠落實(shí)一些政策,如教師的工資拖欠問(wèn)題、教師福利問(wèn)題等等。因而,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該充分利用教師節(jié)這個(gè)時(shí)機(jī),到各級(jí)政府尤其是教育局要政策,到各級(jí)單位拉贊助,為教師著想,做好老師的福利工作。

同時(shí),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),到教師的家中走訪,了解教師的生活上有哪些困難、教師的思想上有什么疙瘩、教師的業(yè)務(wù)上有什么需要幫助等等。教師節(jié),教師最需要的是關(guān)心,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,是對(duì)自己生活、思想和工作上的關(guān)心。

7.給教師一個(gè)自主選擇權(quán)

首先,教師節(jié)是教師的節(jié)日,怎樣過(guò)好教師節(jié),決定權(quán)應(yīng)該交給教師,至少應(yīng)該給教師一個(gè)自主選擇權(quán)。不同的教師有不同的需求,有不同的過(guò)節(jié)習(xí)慣。有的喜歡聯(lián)歡,有的喜歡聚餐,有的喜歡效游,有的喜歡聊天 其次、組織學(xué)生參與:沒(méi)有學(xué)生的教師節(jié)是遺憾的教師節(jié)。因此,教師也不能自己去瀟灑,把學(xué)生丟在學(xué)校不管。

最后,最重要的一點(diǎn):教師節(jié)按規(guī)定放假半天,因?yàn)榛顒?dòng)必須有時(shí)間保證,不能把這半天時(shí)間用來(lái)上課與開(kāi)會(huì);另外,必須提供物質(zhì)保障,根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)實(shí)力給予支持,當(dāng)然,不參加活動(dòng)者自然得不到享受。

【2017教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書二】

金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日,這個(gè)普通的日子,正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,變得偉大而神圣!

在第三十一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻(xiàn)師恩難忘教師節(jié)大型主題活動(dòng),無(wú)限精彩等您來(lái)創(chuàng)造!

第一項(xiàng)活動(dòng): 師恩難忘 家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng),把所有的情懷都在這里釋放 ,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!

第二項(xiàng)活動(dòng): 9999個(gè)祝福送給您,老師! 請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿天下!!

第三項(xiàng)活動(dòng):真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動(dòng),記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師說(shuō)聲:老師,謝謝您!

教師節(jié)的日記 第9篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1017個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有125位用戶關(guān)注,27人點(diǎn)贊!

為慶祝全國(guó)第二十個(gè)教師節(jié),展現(xiàn)我縣專業(yè)發(fā)展成績(jī)卓著的教師事跡,特別是長(zhǎng)期為農(nóng)村教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)著青春和智慧的廣大鄉(xiāng)村教師事跡,擴(kuò)大優(yōu)秀師資的輻射面和影響力,引導(dǎo)廣大教師不斷提高師德和專業(yè)水平,經(jīng)研究,決定開(kāi)展年度優(yōu)秀教師事跡材料征集活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、征集對(duì)象

1、年度優(yōu)秀教師風(fēng)采展,征集對(duì)象包括:**年獲得全國(guó)模范教師,省優(yōu)秀教師、省師德楷模、省春蠶獎(jiǎng)和省綠葉獎(jiǎng),市名師、市名校長(zhǎng)、市模范班主任,市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀班主任、市園丁獎(jiǎng)、市優(yōu)秀德育工作者、市德育課優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)的教師。

2、年度優(yōu)秀教師事跡展,征集對(duì)象包括:**年獲得全國(guó)模范教師,省優(yōu)秀教師、省師德楷模、省春蠶獎(jiǎng)等榮譽(yù)的教師。此外,各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)??闪硗扑]1-2名長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、山區(qū),事跡感人的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師(不一定要獲得榮譽(yù))。

3、優(yōu)秀支教教師手記展,征集對(duì)象包括:2005、**、**年支教對(duì)象。

二、材料要求

1、年度優(yōu)秀教師風(fēng)采展,要求分兩段,第一段按照姓名、性別、出生年月、最后學(xué)歷、職稱、工作單位、現(xiàn)任主要職務(wù)、任教學(xué)科、**年獲取主要榮譽(yù)的順序進(jìn)行撰寫,第二段撰寫主要榮譽(yù)和成就。字?jǐn)?shù)控制在200字以內(nèi)。需配1張清晰度高的工作或生活照片(照片背后要署上名字、聯(lián)系電話及所在學(xué)校名稱)。

2、年度優(yōu)秀教師事跡展,字?jǐn)?shù)控制在1000至2000字之間,事跡材料采用第三人稱撰寫,要求所采用事例真實(shí)感人,能充分顯示廣大教師特別是在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)一線工作的教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡。需配發(fā)5張以上照片,照片要求多元、生動(dòng)、質(zhì)樸、感人,能反映廣大人民教師爭(zhēng)當(dāng)師德表率,育人模范,教學(xué)專家的精神面貌。

3、支教教師手記展,支教教師通過(guò)自薦方式,選擇其中幾則足夠平凡、足夠感人的日記或隨筆,反映支教期間的親歷親聞,字?jǐn)?shù)控制在1000至2000字之間。同時(shí)配發(fā)1-5張反映支教期間工作、生活、學(xué)習(xí)的照片。

三、宣傳形式

1、年度優(yōu)秀教師風(fēng)采展:縣教育局將于教師節(jié)前在縣城宣傳窗及**教育網(wǎng)“教師節(jié)”專題上予以宣傳。

2、年度優(yōu)秀教師事跡展:縣教育局將于教師節(jié)前通過(guò)**新聞網(wǎng)、**教育網(wǎng)、玉蒼先鋒等途徑予以宣傳。今日**報(bào)將選取其中優(yōu)秀教師事跡刊登教師節(jié)專刊2期,**電視臺(tái)將選擇其中5個(gè)優(yōu)秀事跡進(jìn)行拍攝制作、展播。

3、支教教師手記展:縣教育局將于教師節(jié)前通過(guò)**新聞網(wǎng)、**教育網(wǎng)等途徑予以宣傳。

四、報(bào)送時(shí)間

1、年度優(yōu)秀教師風(fēng)采展,請(qǐng)各有關(guān)教師于8月25日前將文字、照片材料發(fā)送電子郵件至聯(lián)系人,電話

教師節(jié)的日記 第10篇

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教師節(jié)獻(xiàn)詞要寫什么

親愛(ài)的老師們:

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第33個(gè)教師節(jié);在此第一小學(xué)校長(zhǎng)趙英娜向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!

今天是屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們第一小學(xué)在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在第一小學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!

為了教師的榮光,我們第一小學(xué)在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得每次師生表彰會(huì)時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶鼓舞表演中所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得領(lǐng)導(dǎo)們的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了樹(shù)德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們第一小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的第一小學(xué)奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,第一小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!

**

**年*月*日

教師節(jié)的由來(lái)

1951年,教育部和全國(guó)教育工會(huì)曾宣布“五一勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為“教師節(jié)”,但

執(zhí)行的結(jié)果是教師節(jié)沒(méi)有了。文化大革命中,教師被貶為“臭老九”,社會(huì)地位極其低下。

黨的十一屆三中全會(huì)撥亂反正,從1982年起,全國(guó)教育工會(huì)開(kāi)展“慶教齡”、“五講四美,為人師表”等一系列尊師重教活動(dòng),提高了教師的政治、社會(huì)地位。

1981年3月,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議上,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了一份提案:建議確定全國(guó)教師節(jié)日期及活動(dòng)內(nèi)容案。提案指出,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)四化建設(shè)人才的重任,應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會(huì)地位。

1982年4月,教育部黨組和全國(guó)教育工會(huì)分黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示報(bào)告”送中央書記處,報(bào)告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。

1983年3月全國(guó)政協(xié)六屆一次會(huì)議上,方明和民進(jìn)18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出“為提高教師的社會(huì)地位,造成尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,建議恢復(fù)教師節(jié)案”。同年9月,辦公廳致函教育部辦公廳,經(jīng)研究政協(xié)一次會(huì)議方明等同志的提案,同意恢復(fù)教師節(jié)。

1983年12月,由教育部何東昌部長(zhǎng)和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國(guó)教育工會(huì)分黨組“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示”送中央宣傳部。

1984年10月,萬(wàn)里、習(xí)仲勛等中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育部黨組和全國(guó)教育工會(huì)分黨組的請(qǐng)示圈閱。

教師節(jié)的日記

2、將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師! 3、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,聲明傳四方!祝老師節(jié)日快樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天! 4、如果我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣
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