一學一做督導匯報材料 第1篇
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各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學校、縣管學校：
接市教育局通知，10月18日至31日，省教育廳將對各縣教育脫貧攻堅工作落實情況進行專項督查。各單位要高度重視，認真對照《2018年全省教育脫貧攻堅專項督查工作表》內容，做好相關迎檢準備工作。需要準備內容如下：
一、工作匯報
各中心學校、中小學校（含民辦學校、幼兒園）、縣管學校都需準備2018年度教育脫貧攻堅工作匯報，匯報材料要認真對照《工作表》中落實教育脫貧攻堅主體責任情況、實施全面覆蓋建檔立卡學生接受教育保障和資助制度情況、改善貧困地區(qū)學校辦學條件情況、實施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師支持計劃情況、為貧困地區(qū)和貧困家庭脫貧致富提供人才和技術支持情況等5項主要內容（第5項僅工藝學校需準備），匯報內容要有具體數(shù)據(jù)支撐，確保真實準確。
二、政策明白人
各級各類學校校長是本校、本轄區(qū)的政策明白人，必須要對教育資助政策、學?；厩闆r、春期和秋期建檔立卡學生人數(shù)、建檔立卡學生接受資助情況等內容做到“一口清”。
三、檔案建設
各級各類學校教育扶貧檔案要認真整理完善、裝訂整齊，要有封面、目錄及對應內容，使用同色抽桿夾、檔案盒保存。檔案內容主要有以下幾個方面：
1.成立教育脫貧攻堅工作領導小組情況、年度工作計劃、上級相關文件等；
2.教育脫貧攻堅工作問題整改落實情況；
3.建檔立卡學生資助情況；
4.建檔立卡學生受助情況溫馨告知書回執(zhí)卡；
5.教育資助政策“兩節(jié)課”制度落實情況。每學期兩次，含教案、照片、總結等內容。
四、相關要求
各單位要高度重視此次教育脫貧專項督查工作，認真做好相關準備工作。各中小學校、幼兒園匯報材料經(jīng)校長簽字背書后報中心學校存檔，各中心學校、縣管學校匯報材料和秋期開學“兩節(jié)課”總結經(jīng)校長簽字背書后于10月22日下午下班前報教育扶貧專班辦公室，上報情況列入10月考評。
一學一做督導匯報材料 第2篇
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一、嚴格申報程序
（一）各地、各部門擬提請市政府常務會議或市長辦公會議研究的事項，必須以正式文件（主要負責人簽字）報送市政府辦公室，由辦公室相關科室提出擬辦意見，報請分管副秘書長、分管副市長審批后，由相關科室和匯報單位填寫議題申報表（見附件1，此表可復?。?，連同領導同志批示復印件和請示材料，于每周四17時前交辦公室秘書一科匯總。各地、各部門逾期再報，其議題不列入當次市政府常務會議或市長辦公會議研究范圍。
（二）秘書一科于每周五，根據(jù)匯總的議題及匯報材料的準備情況，按照輕重緩急順序，合理編排會議議題，填寫市政府例會審批單（見附件2），報請秘書長、常務副市長、市長審定。每次市政府常務會議和市長辦公會議議題一般不超過5個。如市政府常務會議和市長辦公會議連開，總議題一般不超過6個。
（三）根據(jù)市政府主要領導同志審批意見，辦公室秘書一科應在會前將會議議題和匯報材料報送各位副市長、秘書長。市政府例會一般安排在每周星期一上午召開。會議通知一般提前一天采取書面方式送達參會領導和參會單位，緊急情況可電話通知。會議議題一經(jīng)審定，一般不再臨時增加其他議題。
二、強化審核把關
（四）強化主辦部門協(xié)商責任。市政府各部門和縣（市、區(qū)）人民政府對擬提請市政府常務會議和市長辦公會議研究的議題，其主要內容涉及其他部門或縣（市、區(qū)）職責范圍的事項，主辦部門應在會前主動與相關單位或縣（市、區(qū)）協(xié)商，力爭形成一致意見；經(jīng)協(xié)商后意見仍不一致的，應將分歧意見如實上報市政府辦公室，列明各方理由，提出主辦部門的傾向性意見。會前，主辦單位要將匯報材料分發(fā)相關部門，以便及早準備發(fā)言意見。參與協(xié)商討論的部門負責人須在協(xié)商、討論之后所形成的匯報材料（送審稿）上簽字。參與協(xié)商、討論的部門，其主要負責人須知曉并同意協(xié)商、討論的結果。
（五）對所分管或聯(lián)系部門上報的議題和材料，其協(xié)調和審核把關，由分管副秘書長具體負責，分管副市長審批決定。對主辦部門協(xié)商后未形成一致意見的議題，由分管副秘書長組織協(xié)調，力爭形成一致意見；經(jīng)協(xié)調后意見仍不一致的，列明各方理由，提出傾向性意見，在向市政府常務會議或市長辦公會議匯報時，由分管副秘書長或主匯報人報告、說明協(xié)調的有關情況。市政府領導和市政府辦公室各相關科室，對所分管或聯(lián)系部門上報的議題，在協(xié)調和審核把關時，做到“五種議題不上會”，即分管副市長能夠研究解決或副市長之間能夠協(xié)商解決的不上會；主辦部門會前未與相關單位充分協(xié)商或就分歧問題未提出傾向性意見的不上會；未填報市政府例會審批單并報市長或常務副市長審定的不上會；分管副市長和匯報單位主要負責人無法參會或未能按會議要求和時間報送材料的不上會；規(guī)范性文件未經(jīng)市政府法制辦審核把關的不上會。凡是參與協(xié)商、協(xié)調的部門負責人，在基本形成一致意見后，在召開市政府常務會議和市長辦公會議時，原則上不再發(fā)表新的意見，必要時可對有關事項作解釋說明。
（六）匯報單位根據(jù)協(xié)調情況，認真準備匯報材料。匯報材料要主題明確，分析問題實事求是，所提建議明確具體，有的要提供可選擇的若干方案，重大問題還要附專家咨詢意見。匯報材料一般不超過2500字，采用國際標準a4型白紙雙面印制，左側裝訂。匯報材料的標題用二號小標宋體，正文用小三號仿宋體，標題下方注明匯報單位全稱、日期。對提交會議審議和討論的文件稿，須有起草說明，并在正文標題下方用括號標注“草案”或“送審稿”字樣（匯報材料格式見附件3、附件4）。匯報材料不署單位負責人姓名，不用單位文頭紙，不得出現(xiàn)缺頁、漏頁、字跡不清等問題。
三、明確參會范圍
（七）市政府常務會議出席范圍：市長、副市長、市長助理、市政府秘書長。列席范圍：市政府副秘書長，市監(jiān)察局局長，議題涉及部門和單位主要負責人，市政府辦公室相關縣級干部，市政府研究室、法制辦負責人，市政府辦公室相關科室負責人。
市長辦公會議的出席范圍：市長、副市長、市長助理、市政府秘書長。列席范圍：市政府相關副秘書長，議題涉及部門和單位主要負責人，市政府辦公室相關縣級干部，市政府研究室、法制辦負責人，市政府辦公室相關科室負責人。
市長碰頭會議的參會范圍：市長、副市長、市長助理、市政府秘書長；市政府副秘書長、市政府辦公室縣級干部，市政府研究室、法制辦負責人，市政府辦公室相關科室負責人。
（八）參加市政府常務會議、市長辦公會議的人員，應為部門主要負責人，一律不得帶副職或助手。主要負責人因故不能參會的，應提前向市政府辦公室請假，經(jīng)批準后安排分管負責人參會。
四、規(guī)范會場管理
（九）辦公室秘書一科會前做好會場布置等工作，會議期間負責安排專人簽到、引導與會人員進入會場、處理領導臨時交辦的事項等。
（十）嚴格會場紀律。與會人員要提前10分鐘到會，嚴格實行簽到。參會人員一律不得來回走動或擅自離場，特殊情況需約見參會人員的，由辦公室會議服務人員代為聯(lián)絡。嚴格做好會議的保密工作，除辦公室會議記錄人員和新聞媒體記者外，任何人不得擅自錄音、錄像、照相。
（十一）會議議題較多時，每個議題的研究，只由該議題涉及的相關部門負責人參加。其余議題涉及的部門在指定地點等侯，由會議服務人員按議題順序通知到會。議題研究結束后，與下一議題無關的人員即可離場。
（十二）議題匯報人在匯報時應開門見山，一般不再宣讀原稿，只對涉及的事宜作簡要說明，時間不超過10分鐘。參加會議人員會前要做好充分準備，發(fā)言或討論時要言簡意賅，緊扣主題。除主持人外，原則上每人發(fā)言時間不超過5分鐘。
五、規(guī)范會議紀要
（十三）每次市政府常務會議和市長辦公會議一般均制發(fā)《會議紀要》?！稌h紀要》由秘書一科負責起草，一般于3個工作日內完成會議紀要的起草并送審。會議紀要主要記述議定事項，應做到簡明扼要，表述準確。會議紀要要按程序經(jīng)分管副秘書長、秘書長初審后，報常務副市長簽發(fā)，必要時報市長簽發(fā)。
(十四)會議紀要參會人員排序依次為：副市長、市長助理、秘書長，副秘書長，縣（市、區(qū)）人民政府，市政府組成部門，市政府特設機構、議事協(xié)調辦事機構、市屬事業(yè)單位，省市雙管單位，部門管理機構（單位）和經(jīng)濟合作組織（公司），其他單位，市政府研究室、法制辦負責人。
六、加大落實力度
（十五）市政府例會決定的事項，各地、各部門必須嚴格遵照執(zhí)行，認真貫徹落實，并將落實情況報市政府辦公室。市政府督查室每季度對會議議定事項的貫徹落實情況進行一次督辦檢查，并刊發(fā)《督查情況通報》。
一學一做督導匯報材料 第3篇
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一、不怕苦累，做好自己的本職工作
200x年8月初，遵從領導安排，我到縣新農(nóng)村建設辦公室工作，剛來辦公室報到，正趕上全市社會主義新農(nóng)村建設工作督導考核，我積極投入到迎接考核的預備中去，配合張愛峰主任寫好匯報材料，跟隨王俊生校長到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定考察路線。由于被分配在綜合調研組，調研組的主要工作職責是：負責縣社會主義新農(nóng)村建設工作計劃、各類綜合性文件、領導講話以及匯報材料的起草工作，我先后參與了《*縣社會主義新農(nóng)村建設實施方案》、《*縣社會主義新農(nóng)村建設示范片實施方案》、《*縣20*年度新農(nóng)村建設工作總結及20*年工作打算》、《*縣迎接全市社會主義新農(nóng)村建設工作年度考核自查報告》、《*縣20*年度新農(nóng)村建設考核辦法》等幾個大型材料的編寫和修訂，新農(nóng)村建設簡報的編寫、印發(fā)和各類匯報材料、通知的起草。雖然工作量比較大、任務比較重、經(jīng)常性加班，但是我不怕苦、不怕累，積極、及時完成領導安排給自己的各項工作任務，時刻牢記自己是畜牧局一名抽調干部，自己的形象不但代表著個人，更重要的是代表著畜牧局的形象，踏踏實實做人，認認真真做事，尊敬領導，與同事們和諧相處，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，維護好自己和單位的形象。
二、積極配合，完成辦公室領導安排的其它工作
新農(nóng)村建設辦公室工作主要分協(xié)調督導、行政治理、典型推動、綜合調研等4個小組，既分工明細，又密切配合。我在做好自己本職工作的同時，積極配合，完成領導安排的其它各項工作，跟隨協(xié)調督導組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行實地查看，搞好摸底調查，把握我縣新農(nóng)村建設第一手資料，根據(jù)實際情況匯總形成書面調查報告，提出工作意見或建議，為領導決策當好參謀；配合典型推動組搞好新聞宣傳工作，加強我縣新農(nóng)村建設在省市級媒體上的宣傳力度，其中我們組織編寫的《典型引路連片建設全面推進新農(nóng)村建設》在市級媒體發(fā)表后，作為我市新農(nóng)村建設的典型推薦到省里；做好值班和各類來文來電的收發(fā)、傳達，配合行政治理組，完成辦公室的各項日常工作。
一學一做督導匯報材料 第4篇
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剛才，縣人民政府徐縣長就我縣迎接省政府教育督導評估工作作了重要講話，明確了這次會議的主要任務，提出了工作要求，請大家認真領會，切實抓好貫徹落實。下面，我根據(jù)會議安排，就教育督導評估的具體工作作一些強調。
一、縣級政府教育督導評估工作的目的意義及評估辦法
根據(jù)《云南省人民政府教育督導團關于做好2009年縣級人民政府教育工作督導評估的通知》（云政教督[2009]1號）要求，××縣被列入2009年省政府教育督導團抽查評估對象。該項工作4月初要迎接市級復評，6月30日前要迎接省級終評。
省政府教育督導評估，是指省人民政府教育督導團代表省人民政府對縣級政府前三年辦學水平的綜合評估，目的是督促縣人民政府正確貫徹黨的教育方針，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位，確保教育經(jīng)費按時、足額投入到位，確?！皟苫彼降撵柟烫岣摺＝逃綄?，一是能有效地推動縣級政府認真貫徹落實國家和省里的有關教育方針政策，促進縣級人民政府實施科教興縣戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。二是能有效地促進縣級政府建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相結合的教育管理體制，推動教育管理體制改革，提升教育管理的層次和水平。三是能有效地推動各職能部門認真履行教育法定職責，為教育辦實事，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。四是能有效推進教育投入保障機制的建立，規(guī)范教育經(jīng)費的管理和使用。五是能充分發(fā)揮教育督導的引導、指導職能作用，對縣域內教育工作、教育事業(yè)發(fā)展情況作全面的診斷，提出指導性的對策建議，促進縣域內教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。評估對象是縣人民政府，主要涉及24個相關職能部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和各級各類學校。評估的基本程序為：縣級政府自評、市政府復評、省政府終評。評估采取聽、看、查、訪、議的方式進行。主要是聽取縣級人民政府自檢自查報告；查閱有關檔案資料；召開各種類型的座談會；隨機抽查有關職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校；匯總督導結果，形成評估意見。評估的指標依據(jù)是：6項a級指標，20項b級指標和73項評估要點，其中有四項一票否決的硬性指標。評估的結果分為先進（90分以上）、合格（80—89分之間）、基本合格（60—79分之間）和不合格（59分以下）四個等次。評估結果將報送省委、省政府有關領導，并抄送發(fā)改、財政、教育、人事、監(jiān)察等領導小組成員單位，作為有關項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責任追究等方面的重要依據(jù)；同時作為縣級人民政府及領導政績考核的重要內容；評估為先進的單位將按照《云南省縣級人民政府督導評估先進縣（市、區(qū)）表彰獎勵辦法》進行表彰獎勵；不合格的縣（市、區(qū)）將在全省進行通報批評，并按要求進行限期整改。對存在嚴重問題，需追究責任的，省人民政府及有關部門將進行嚴肅處理。
二、統(tǒng)籌兼顧，科學安排，認真做好督導評估各項準備工作
評估是手段，目的是促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。做好縣級督導評估工作，我們既要借鑒其他地方的成功做法，更要結合實際，因地制宜，實事求是，創(chuàng)造性地開展好這項工作。
（一）加強領導，健全機構。今年全省共評估26個縣，曲靖市涉及宣威和××。按照《評估辦法》規(guī)定，教育先進縣的比例不超過20%，也就是今年全省教育先進縣最多不超過5家。根據(jù)這一形勢，我縣的工作目標是“確保合格、力爭先進”。為切實做好省政府教育督導評估工作，我縣已經(jīng)成立了以縣長為組長，縣直相關職能部門主要領導及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長為成員的教育督導評估領導小組，領導小組下設辦公室在政府辦。同時，成立了一個由我任組長的籌備領導小組。各單位也要成立以單位主要領導任組長的評估工作領導小組，并抽調素質好、業(yè)務精、能吃苦的同志專門負責這項工作。
（二）吃透標準，制定方案。熟悉評估指標，理清工作步驟，制定實施方案，統(tǒng)籌安排工作，是提高工作效率，保證工作成效的關鍵。對縣級政府進行督導評估的重點是督政，因此，教育經(jīng)費投入的“三個增長”情況，“普九”主要指標的保持情況，政府的教育決策及其實施情況，硬件建設情況，普通教育、職業(yè)教育以及其他教育的協(xié)調發(fā)展情況等就是督導檢查的重點?？h人民政府已經(jīng)出臺了教育督導評估的實施方案，各級各部門要按照評估的具體要求，盡快制訂督導評估實施方案，進一步明確本部門和單位督導評估工作的階段目標、具體任務、工作步驟和措施辦法。同時，對各個指標都要認真研究，準確把握、深刻理解，把整個評估階段的工作想清楚，弄明白，制定出一個詳細的工作方案，明確每個階段的具體任務。在開展工作時，要突出重點，把握關鍵，尤其對教育經(jīng)費投入等四個“一票否決”的指標要進行重點研究，確保存在的問題及時整改到位。
（三）落實職責，履職到位?？h人民政府已經(jīng)出臺了《××縣人民政府辦公室關于落實教育法規(guī)職責的通知》，對相關部門履行教育的法定職責作了進一步的明確和細化。在今天的動員會上，縣長還要與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、各職能部門主要負責人簽訂迎評工作目標責任書。這次督導評估，部門職責的履行情況是抽查的重點。各級各部門要根據(jù)該《通知》精神，進一步分解工作任務，認真履行好部門職責。財政部門要保證教育經(jīng)費及時足額撥付；教育局要認真落實教育法律法規(guī)，實施素質教育，各學校要加強常規(guī)管理，加強校園文化建設，營造良好育人氛圍；衛(wèi)生部門要配合教育部門開展對學生的健康教育；人事、勞動和社會保障部門要在用人用工方面優(yōu)先保證教育；發(fā)展和改革部門要把教育事業(yè)的發(fā)展納入全縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，并依法開展對教育收費的執(zhí)法檢查；稅務部門要依法征收城市教育費附加；公安、司法、工商、文化等部門要大力整治學校周邊環(huán)境，對青少年進行法制教育；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要樹立教育優(yōu)先發(fā)展的思想，加強對教育工作的領導，認真落實農(nóng)村義務教育管理體制，優(yōu)化資源配置，切實增加投入，使農(nóng)村辦學條件得到不斷改善，辦學質量進一步得到提高。
（四）科學規(guī)劃，分步實施。我縣的教育督導評估工作大致分為六個步驟。第一階段（3月15日前）：成立領導小組、籌備小組和自評工作小組，擬定實施方案，分解部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責，召開動員大會，組織學習教育督導相關政策法規(guī)和業(yè)務知識。第二階段（3月16日至30日）：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門按照職責和任務分解情況，對照指標體系準備三年來的檔案資料，并寫出自查報告交政府教育督導室。其中，縣財政局、衛(wèi)生局必須建立檔案室。第三階段（4月1日至10日）：督導評估領導小組進行綜合分析，自我評估，寫出自評報告。并在廣泛征求意見、不斷修改完善的基礎上提交有關部門審議通過。第四階段（4月11日至20日）：按照督導評估各項指標要求，分類整理材料，請上級有關領導檢查指導督導評估自評情況，領導小組自查自糾，不斷整改完善督導評估的準備工作。第五階段（4月21日至5月10日）：領導小組辦公室匯集有關資料形成《××縣人民政府教育工作自評報告》、《××縣人民政府教育督導資料匯編》、《××縣教育工作特色材料匯編》，填寫《云南省縣級人民政府教育督導評估基本情況登記表》、《云南省縣級政府教育工作評估申報表》及相關材料。第六階段（5月11日至6月30日）：查缺補漏，完善檔案資料，迎接省級督導評估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門要按照縣上的統(tǒng)一安排，按照《評估細則》要求，認真完成各階段工作任務，按期做好2006年至2008年的資料整理歸檔，過去工作資料不完善的，該完善就完善，過去工作不到位的，能彌補就盡快彌補，決不允許拖全縣的后腿。
（五）突出重點，狠抓當前。為確保我縣順利通過評估驗收，當前要切實抓好以下幾項重要工作。一是制作好一個片子。播放電視專題片是評估驗收的一個重要內容。制作好一個能反映××教育改革發(fā)展歷程的電視專題片顯得十分重要。專題片立意要高，內容要精，選材要典型，氣勢要宏偉，要在短短10分鐘左右勾勒近年來××教育的發(fā)展歷程，突出我縣教育的特色和亮點。廣電和教育要密切配合，通力協(xié)作，把電視專題片攝制好。二是撰寫好一份自評報告。自評報告是全面反映評估驗收情況的綜合材料。撰寫自評報告往往存在一種誤區(qū)，就是對照評估指標進行逐一陳述，沒有反映出教育的特色、精華和亮點。所以，我們在撰寫自評報告的時候，一定要深入研究檔案材料，充分挖掘材料的內在價值，把那些有血有肉的東西凸顯出來。同時，自評報告一定要實事求是，要真實地反映教育的發(fā)展狀況，客觀地指出存在的不足。報告形成后要多方征求意見，不斷修改完善。三是匯編兩份材料，填好兩本表冊。兩份材料分別是《××縣人民政府教育督導資料匯編》、《××縣教育工作特色材料匯編》。特色材料要精心準備，要能體現(xiàn)××教育的亮點和特色。比如，職業(yè)教育的發(fā)展情況、教育綜合改革的情況、“民辦公助”發(fā)展高中教育的“××模式”等。填寫兩本表冊，一本是《云南省縣級人民政府教育督導評估基本情況登記表》、一本是《云南省縣級政府教育工作評估申報表》。四是建好三個檔案室。一個是反映全縣教育發(fā)展狀況的綜合性檔案室，設在縣教育局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門的檔案材料最后都要匯聚到這里。一個是反映縣人民政府教育經(jīng)費投入方面的檔案室，設在縣財政局。一個是反映學生健康教育、學校衛(wèi)生和食品安全等方面的檔案室，設在縣衛(wèi)生局。檔案室以b級指標建檔，所選裝盒材料不一定要多，但一定要精當、典型，一定要對評估標準有支撐作用。省政府教育督導評估側重督政，因此，綜合檔案室的裝袋材料要重點選擇能反映縣委政府對教育的重大決策、教育管理、教育投入等方面的材料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要緊扣部門職責規(guī)定和分解的任務來選擇裝袋材料。
一學一做督導匯報材料 第5篇
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一、 當前縣級教育督導中存在的問題
1.督導評估缺乏針對性
近些年來縣級教育督導部門對學校督導評估采用的都是“一把尺子”衡量。這種缺乏針對性的評估，既影響了評估的有效性和評估結果的可信度，又不利于調動學校領導的積極性。不同的學校，不同階段的教育發(fā)展水平是不盡相同的，因此，評估要注意差異性、動態(tài)性與發(fā)展性。
2.重終結性評估，輕形成性評估
筆者工作至今，目睹過也親自接受過上級督導評估數(shù)次，但大都是在學期結束時進行的，學期中很少進行。督導工作多形式化，由被督導校自己填寫幾張表格就算完成了督導任務。
3.重文字材料查閱，無現(xiàn)場督導
督導工作未進行前督導部門一般都會提前幾天電話通知被督導學校，告之被督導單位領導。接到通知的學校領導，無疑會騰出人手，甚至命令全校教師停課，有針對性地做文字材料，應付檢查，蒙混過關。這種督導完全失去了意義。
4.重行政管理督導，輕教育教學特別是課堂教學督導
督導過程中，一般督導組只是翻翻資料，聽聽匯報，從中了解學校行政管理的方法與手段，很少到實踐中核查這些資料和匯報內容的真實性。
二、 優(yōu)化教育督導機制，有效推進教育發(fā)展
時代在發(fā)展，社會在進步，教育督導的措施也必須遵循客觀規(guī)律，跟上時代步伐。教育督導隊伍的整體素質必須得到進一步提高，督導的程序也必須得到進一步規(guī)范。只有這樣，教育督導才能真正發(fā)揮作用，才能真正實現(xiàn)教育督導目的，從而促進學校教育更好更快地發(fā)展。
1.制定確實可行的“一校一標” 督導方案
各級各類學校的教育要求、發(fā)展目標、建設標準不盡相同，督導部門要深入調研，制定出符合各所學校發(fā)展要求的督導細則。制定的細則要廣泛聽取校方意見，細則的制定必須要結合學校實際情況，做到既不隨意降低標準又不隨意拔高要求，力爭做到科學、合理，達到既能調動管理學校的積極性，又能促進學校后續(xù)發(fā)展的目的。
2.“定期與不定期”相結合，重視現(xiàn)場督導
學校的發(fā)展是持續(xù)的，不能只重結果，忽視過程，更不能只重文字材料，而忽視實際情況。教育督導部門要由定期督導轉向定期與不定期相結合，由重文字材料檢查轉向重現(xiàn)場查看和暗查暗訪，做實教育督導工作，真正起到教育督導作用。
3.強化督導隊伍建設，嚴把督導人員準入關
教育督導應該是行家里手，不應是普通職員，更不能是東拼西湊的兼職人員，應該有一支穩(wěn)定的專職的督導隊伍。督導成員要經(jīng)常深入教育一線研究、指導工作，更要不斷創(chuàng)新工作思路，為教育發(fā)展出謀劃策。
4.加強教育督導的監(jiān)督力，建立“督導回查”制度
一學一做督導匯報材料 第6篇
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督辦落實工作： 一是對黨委會上安排的重點工作制定了督辦落實表，二是日常工作中結合半年工作總結制定了各部室工作進展和疑難表，三是認真完成了市委市政府重點工程會議、范書記調研講話、市委十一屆十四次全會、市委常委會、市政府全會、襄發(fā)23號文件、鄂發(fā)19號文件、襄辦發(fā)55號文件、保障房建設、市第十二次黨代會等落實情況匯報。
文字材料工作： 完成了10篇黨委會會議記錄、7篇會議座談錄音整理稿；完成了評先表彰方案、半年工作總結、年度工作總結、工作要點、部室目標責任狀、統(tǒng)計簡報分析、招商引資總結等年度例行工作匯報；完成了政府年度目標考核、檔案省特級、保密先進單位、青年文明號、優(yōu)秀志愿者組織、人才工作先進單位、文明單位等考核迎檢工作的相關文字材料；完成了五年工作總結、范書記別市長工作匯報、公司“十二五”項目庫、投融資情況匯報、縣域經(jīng)濟會交流材料、國企黨建材料、城市基礎設施建設服務體系、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境專題報告、擴大融資引大項目推進四個襄陽建設、襄陽市舊城改造及城市綜合體項目建設情況匯報以及“1+x”系列等大型文字材料；完成了二期債券發(fā)行所需各項文字材料；完成了三萬活動、集訓活動、還建房等消息報道十余篇，工作簡報四期；完成了各類會議議程、主持詞、領導講話、單項工作匯報等文字材料70余篇。
綜合部內務工作： 一是重新起草了公文處理辦法；二是堅持了綜合部工作簡報；三是協(xié)助趙部對綜合部的分工、工作任務等進行梳理和安排。
學習情況
二是珍惜每一次外出學習考察機會。今年4月下旬，經(jīng)公司領導批準，我和趙部長前往廈門參與了人力資源管理專題學習，讓我重新拾掇出大學時代考取人力資源管理師時的書籍資料認真回味思索，將我個人對公司人力資源管理工作的想法和思路向績效考核辦做了匯報并貫穿在公司集團化改革新設部室的設想中。今年11月下旬，陳總帶領連我在內的四名同志參與了重慶xx年會，進入公司以來，每年的xx會，黨委都安排我參加，是對年輕同志的關愛和培養(yǎng)，更是對我們的期望和提攜，我不敢辜負，會議上一是聽取當年最熱門的形勢分析，二是聽取發(fā)言單位的經(jīng)驗介紹，三是走訪了解當?shù)爻鞘械慕ㄔO，四是在活動中結交行業(yè)內的同行專家，雖然每年會議的時間很短暫，接觸的人和事也有限，但是我相信只要做好積累，總會有一天摸清全國xx的家底為襄陽建投建好數(shù)據(jù)儲備庫。
三是把握黨委把我送出去脫崗學習的機會，在市委政研室扎扎實實地學習了兩個月，深刻地思考了崗位與愛好、學習與應用、技巧與規(guī)律的關系，加強了對全市情況的學習了解，深化了對文字工作的認識，更重要的是時常就工作中遇到的問題向市委政研室的“師傅”、“師兄”、“師姐”們請教學習，有了高人的指點，自己的工作質量也大有提升。
四是堅持在工作中學、向身邊人學、從點滴中學。始終牢記保持對不同工作崗位的好奇心和求知欲，積極向黨委班子成員學習靠攏，向胡總、xx、xx、xx等專業(yè)人士請教學習，向各部室具體經(jīng)辦人員學習咨詢；時刻提醒自己關注網(wǎng)絡、報刊、會議材料中的時事訊息和精神；注重在工作中反思、積累；注重多看好書、多交高人、多思小事。
思想情況
今年9月，我被黨委任命為綜合部副部長，作為一名不在編的年輕女干部能被黨委啟用，榮幸與不安在我心里激烈交撞。一方面是黨委和同事們對我工作的認可讓我倍感欣慰和值得，另一方面我也曾顧慮自己的年輕、經(jīng)驗、能力和性格能不能勝任，會不會辜負。陳總在黨委會上的一席話以及各位領導在工作中對我的信任和期望讓我把一切不安和懷疑都拋在了身后。我年輕，經(jīng)驗少，資歷淺，可我不怕，因為我愿意學，愿意干，只要有這兩樣我就能在新工作、新崗位上學到新知識、積累新經(jīng)驗，有些人可能在部分工作中干的久了、順手了，我從零開始，只要堅持在干中學，在學中干，不放棄，終有一日我也能達到。雖然我曾經(jīng)也讓部分領導覺得個性太強，不太“聽話”，但是當我站在新的角色、新的身份上時，將心比心，換位思考，我對綜合部的同志們在接受工作時的態(tài)度多了一份包容，對綜合部的領導開展和安排工作多了一份理解，彼此間加強溝通，尋找有效的方法和路徑，更重要的是堅持以身作則、用能力去說服人，用善意去感化人，努力和綜合部的同志們共同營造一個團結向上的集體。當我站在新的角色、新的身份上時，我要求自己用更加積極、主動和負責的方式去對待工作，以前我認為只要做好我自己的活兒就行了，但現(xiàn)在我得對新從事文字工作的李偉負責，傾心盡力地去教導和交流；得對對綜合部操全盤心的趙部負責，主動匯報提醒部內工作；也得對部室內其他同事的工作負責，雖然偶爾覺得很累，很不公平，也質疑自己是為了什么，但也及時地調整了心態(tài)，在其位謀其政，這個心我必須地操下去，以一個能做事，敢負責的姿態(tài)體現(xiàn)出我個人的價值。
一學一做督導匯報材料 第7篇
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今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導評估，是推進我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展的一次良好機遇，是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導團的評估檢查。這次督導評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實”復查驗收工作。在時間緊，任務重的情況下，能不能順利過關，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領導思想上重視夠不夠，工作措施落實不落實，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導團的評估驗收，下面，我主要講三點意見。
一、市級教育督導復評情況通報
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導復評組對我縣教育工作進行了督導復評。復評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導評估標準》、《云南省縣級人民政府教育工作督導評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導評估標準〉評估要點及評分要求》等文件內容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學相結合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結合，力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復評組首先聽取了元江縣關于全縣教育工作情況匯報，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校負責人座談會，并對相關問題進行了質詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當?shù)氐闹行W共14所學校實地檢查，認真細致查閱了相關檔案資料，抽查清點在校學生情況，進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調查核實，復評組認為：元江縣委、縣政府重視教育督導評估工作，作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責任履行到位，全縣上下形成了迎接督導檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實細致，有關檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關心、支持教育的熱潮;自評報告內容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導復評分為91.5分，基本達到“教育工作先進縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標)，評估組經(jīng)過認真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導團評估認定。
市人民政府教育工作督導復評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進縣”標準中關于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學條件還需進一步改善。我縣中小學宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學校食堂大多數(shù)是簡易房，學校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來配備的實驗儀器與新課改教學需要不相適應，特別是農(nóng)村中小學音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書不達標，小學計算機配置生機比也不達標。
三是我縣初中控輟保學形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學率仍然有突破省定標準底線的危險。輟學率2008年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標，但是初中生輟學是動態(tài)的，稍有疏忽，輟學率就會反彈和超標。個別初中學校的輟學率已大大超過3%的指標要求。義務教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學的問題，但對于因厭學而輟學還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設，努力提高整體素質。元江縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結構、學科結構等方面尚不夠合理，校長和教師隊伍的整體素質有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題：
1、政府、教育行政部門和學校要高度重視學校安全工作，切實加強學校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農(nóng)村寄宿制學校管理，完善寄宿制學校的配套建設，重點支持寄宿制農(nóng)村初中改善學生宿舍、食堂、廁所和文體設施的條件，加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務指導，更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結)。縣級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應，同時要注意數(shù)據(jù)核實，如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標，原因是因遠二中未將戶籍內在外借讀學生算入)。關于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導規(guī)定》，加強縣教育督導機構的建設，成立元江縣人民政府教育督導機構，落實編制、配備專職督導人員，開展教育督導工作。
4、根據(jù)1986年國務院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專項資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財政部門同意后，用于改善中小學教學設施和辦學條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學工作，促進基礎教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學活動，把辦好一個食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學生作為工作重點來抓。要從政策導向、資金支持等方面對學校的勤工儉學給予扶持。要把勤工儉學作為素質教育的重要組成部份，培養(yǎng)學生勞動意識和動手實踐能力，改善學生生活質量。
六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把2008年省政府“兩基”、“普實”復查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責的情況。從這一點可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導評估只是教育行政主管部門和學校的事情，恰恰相反，本次教育督導評估主要是督政，而不是督學，主要目的是為了檢查當?shù)攸h委政府履行教育工作職責的情況，具體講就是當?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務教育、學校周邊環(huán)境整治、當?shù)攸h委政府支持學校建設給予用地保障(勤工儉學實踐基地)、力所能及為學校改善辦學條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應分開裝訂，并帖上標簽。具體包括四個方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學先進材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強做好迎接省政府教育督導評估工作的責任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務，是必須完成的硬任務。對此，大家務必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。
首先，我們要認識到這次教育督導評估工作的重要性和嚴肅性。2008年5月，我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復查驗收，去年主要是基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導評估是對“普九”復查的進一步拓展、深化和加強，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務必采取過硬措施，集中時間，集中精力，對照標準，查漏補缺。
其次，我們要認識到這次教育督導評估工作形勢的嚴峻性和任務的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導評估各項要求和指標，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導復評組對我縣教育工作督導復評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導評估的檢查驗收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門和學校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，扎實做好各項迎檢準備工作。
第三，我們要認識到做好迎接省教育督導評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內容包含了中小學校辦學水平和辦學條件(如d級危房排除等)的指標。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機，也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學校要通過這次省檢，認真對照標準，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關心、社會關注的教育熱點、難點問題，推動提高全縣中小學校辦學水平。
三、明確職責，狠抓落實，扎實做好各項迎檢準備工作
應該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導復評只是省政府教育督導評估的一次預演，說直接一點，市政府對我縣的教育督導評估并不算嚴格，所提出的問題也很宏觀，但實際上我縣在前次市政府教育督導復評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領導在專家質詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導評估時要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導復評組提出的整改意見，具體講五個方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導機構
一是縣教育局要盡快提出《關于成立元江縣人民政府教育督導室的請示》報縣機編委;二是縣機構編制委員會要盡快研究，盡快批復。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關文件要求足額撥付教育費附加，并辦理撥付相關手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責落實)
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導評估基本情況登記表》為依據(jù)，進一步核實相關數(shù)據(jù);增加社會力量辦學、教師小區(qū)建設和捐資助學情況的內容;利用圖片、統(tǒng)計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導評估申報材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導室的要求，做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責落實)
4、各職能部門負責人，要出席匯報會、座談會和反饋會，并能回答專家質詢本部門的相關問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責的情況。重點做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調工作;相關文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關教育工作和教育設施建設項目立項及教育收費情況。
(3)教育局：一是指導全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學做好復查迎檢準備工作，幫助全縣各中小學建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學條件、提高教師隊伍素質和辦學質量等方面的成果。二是做好控輟保學工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標達到省定標準。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導團在我縣的檢查工作情況，做到當天活動當天報道，并全程跟宗報道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉移培訓和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務教育經(jīng)費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學生均公用經(jīng)費執(zhí)行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時撥附相關教育經(jīng)費。負責向省督導評估團解釋和說明教育經(jīng)費的相關問題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實用技術培訓，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責的情況。同時要安排人員，在這段時間經(jīng)常開展整治學校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動，認真治理學校門口擺攤設點、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學上學、放學時段，公安要幫助學校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關部門教育工作職責的通知》的規(guī)定，負責向省政府教育督導團說明本部門所履行的教育工作職責情況;對一些未按要求達到的硬性指標要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領導，會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門的相關情況和數(shù)據(jù)，務必做到匯報會當場解釋得清、道得明;同時，各部門在專家質詢時要能密切配合，相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學”責任制，進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學校、教師的職責，依法采取“動員勸學”、“強制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學生重返校園完成義務教育，保證義務教育階段“普及程度”的各項指標達到省定標準。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認真總結近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調發(fā)展、學校布局調整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設、改善辦學條件、“控輟保學”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗。材料應包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，要以2008年度學校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎上，要組織發(fā)動中小學、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關教育工作的材料，進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地，不能放在學校。
4、要做好2個彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領導小組、迎檢方案、08年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)
(三)學校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學校管理工作檔案，特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強學生養(yǎng)成教育，搞好學校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導評估。
(2)要做好3個彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領導小組、自評實施方案、近三年學校工作情況匯報材料);二是學校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間，學校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導，一是相關人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領導、中小學校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)指導教育工作”字樣的標語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門負責落實，具體由縣教育局負責通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學校校長要參加會議，并接受督導評估組的詢問。
(五)相關工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
一學一做督導匯報材料 第8篇
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你們好!
現(xiàn)在向大家匯報本人任職期間的有關情況。本人于20*年10月任現(xiàn)職(質監(jiān)站技術室主任)以來，工作一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，努力將組織所交工作做好，現(xiàn)對過去工作匯報如下：
注重質量監(jiān)督的重點環(huán)節(jié)控制
（一）做好樁基、混凝土結構實體等檢測方案把關工作。
本人負責對站內監(jiān)督項目的樁基、混凝土結構實體、室內環(huán)境等檢測方案實施的審核把關工作。在日常工作中嚴格按照國家規(guī)范有關條文的要求認真對檢測方法和檢測數(shù)量進行審核把關，平時經(jīng)常與站內各監(jiān)督員進行規(guī)范條文討論研究，對新規(guī)范的實施做好學習、灌輸工作。
（二）商品混凝土監(jiān)督抽檢工作有實效。
從20*年5月份開始，對區(qū)內已辦理***市備案登記的混凝土攪拌站進行每月監(jiān)督檢查，隨機抽查攪拌站質量管理體系、實驗室管理、原材料管理、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品質量跟蹤和服務的有關情況，并對攪拌站五大原材料進行每月監(jiān)督抽檢，其中著重檢查在監(jiān)工程的混凝土按配合比設計生產(chǎn)控制情況。通過一年多的監(jiān)督檢查，有效地加強了全區(qū)混凝土質量的監(jiān)督管理力度，規(guī)范了攪拌站企業(yè)的混凝土生產(chǎn)管理。
20*年我站對區(qū)內20個在建項目、共38個單體工程進行了結構實體進行鉆芯法檢測，檢測的數(shù)量與20*年度專項檢查大致相當。混凝土抗壓強度合格率達94.8%，相對20*年度專項檢查工程檢測的合格率有顯著提高，較好地反映了區(qū)內目前工程質量的實際情況。
（三）加強對檢測不合格情況的跟蹤處理。
通過加強對樁基檢測、建筑原材料檢測、實體結構檢測不合格情況的跟蹤處理，有效加強了同***區(qū)檢測中心、***省檢測總站的協(xié)調溝通，及時掌握我區(qū)在建工程的不合格檢測情況，將不合格信息反饋給監(jiān)督員進行處理解決，并做好不合格信息的錄入、跟蹤、匯總，實行每周不合格情況匯總制度。使不合格情況得到及時、有效的跟蹤處理。
二、注重各種先進技術交流
20*年分別邀請區(qū)內主要房地產(chǎn)、施工和監(jiān)理企業(yè)進行了混凝土結構質量管理工作座談會，探討如何加強我區(qū)混凝土質量的管理工作。組織了站內人員進行“3h通用建設工程質量安全監(jiān)督管理電子政務系統(tǒng)”的演示，學習該系統(tǒng)的功能特點、操作使用；20*年6月組織各監(jiān)督室主要骨干一起到省檢測中心進行節(jié)能檢測技術交流活動；20*年6月份邀請***市建科委專家進行座談，對如何加強高大模板施工質量安全管理工作；以及組織站內主要骨干到西塔項目進行現(xiàn)場技術交流。
三、注重與各部門通力協(xié)作解決重大技術問題
在日常監(jiān)督管理工作中，對區(qū)內的重點項目、特殊工藝的工程都特別注重與各監(jiān)督室之間的技術協(xié)作，有效支持各監(jiān)督室的日常工作。
今年在“質量月”活動中，在站領導的指點下，完成《建設工程質量通病防治措施》的影像資料（vcd），并發(fā)放到全區(qū)各個工地，供工地管理人員和一線工人學習，使質量從細部抓起，落到實處，有效地開展預防質量通病宣傳進工地活動。
一學一做督導匯報材料 第9篇
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一、督導內容
本次督導側重于2018年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作，通過督導，了解學校開學條件保障和學校安全風險防控等工作情況，重點聚焦政府統(tǒng)籌推進區(qū)域內教育工作、加強教育保障和學校安全風險體系建設、校園周邊綜合治理等人民群眾關心的熱點、難點問題。對學校在工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)提出整改建議，并督促學校整改到位。
二、督導方式
1．聽取學校2018年春季開學暨學校安全風險防控工作簡要匯報。
2．巡視校園，查看新學期學校的校容校貌、作息時間、收費公示等情況。
3．查閱學校行政辦公會議記錄，了解新學期工作計劃、開學主題教育活動情況。
4．查看學校教職工名冊，了解教職員工到崗情況；
查看學生名冊，了解學生返校報道情況。
5．聽隨堂課、查看教師“六認真”執(zhí)行情況，召開教師座談會或問卷調查，了解教師開學工作的各項準備情況。
6．召開學生座談會或問卷調查，了解學校開齊、上足、上好各科課程情況。
7. 查看學校安全隱患排查及校園周邊綜合防控等情況，了解學校各項安全措施落實情況。
8. 督導情況反饋。
三、督導程序
1． 2月27日 前各責任督學分別制訂督導方案。
2．督導方案報送責任督學工作站確認后，于 3月1日 前送達學校并上傳學校網(wǎng)站。
3．責任督學赴校按督導方案開展督導工作。
4．責任督學出具督導報告，并向學校領導班子反饋。
5．3月中旬學校報送整改方案或整改報告。
6．3月下旬責任督學跟蹤了解學校落實整改情況。
四、督導要求
1．學校做好2018年春季開學暨學校安全風險防控工作匯報的相關準備。
2．學校提供行政辦公會議記錄、新學期工作計劃、開學主題教育活動內容、教職工名冊、學生名冊、學?？傉n表等臺賬資料。
3．學校配合做好座談、問卷調查工作。
4．學校根據(jù)督導意見反饋通知書，在規(guī)定時間內上報整改方案或報告。
5．學校在校園網(wǎng)站上公示本次督導的有關材料。
6．學校聯(lián)絡員做好本次督導所有材料的整理與歸檔工作。
2018年春季學期開學工作督導檢查方案（二）
一、工作領導小組
成立xx區(qū)2018年春季學期開學工作督查領導小組。
組 長：彭守壯 黨組書記、局長
副組長：韋 燕 黨組副書記、副局長
尹雪剛 黨組成員、紀檢組長
羅會圣 黨組成員、副局長
覃 軍 副局長
卓千景 副局長
成 員：成 攀 秘書股股長
陳在敏 黨建辦主任
徐 倩 教研室主任
岑成康 電化教育站站長
彭耀生 項目辦主任
陳 敏 學生資助管理中心主任
譚春艷 青少年校外活動中心主任
韋傳王 基礎教育股股長
陸生安 體衛(wèi)藝安股股長
巫家瑾 計劃財務股股長
黃小錦 督導室副主任(負責全面)
二、督查時間安排
（一）自查階段（3月 8日—3月 12日）
按照xx區(qū)2018年春季學期開學通知要求，各學校開展自查，全面梳理、排查各項開學常規(guī)工作，列出問題清單，及時逐項解決，學校根據(jù)督查評分表填寫自評得分，并撰寫開學工作自查報告。將評分表、自查報告紙質材料交督查組，電子文檔傳督導室郵箱：xbdudao@163
（建議報告內容包括如下四個方面：開學工作基本情況、工作成效與亮點、目前存在的主要問題與困難、工作建議）
（二）督查階段（3月13日—3月16日）
區(qū)教育局組成五個督查小組到各中小學、幼兒園、特殊教育
學校全面督導檢查。依據(jù)督查評分表要求評分，各小組在督查結束后要填寫督導檢查評分匯總表，撰寫本組的督導檢查報告（建議報告內容包括如下四個方面：督查基本情況、工作成效與亮點、目前存在的問題與困難、工作建議）。
三、督查范圍
全區(qū)各中小學、幼兒園、特殊教育學校。
四、督查內容
學校開學常規(guī)工作，安全衛(wèi)生、德育教育、規(guī)范辦學行為（重點檢查學校收費等）、留守兒童和進城務工人員隨遷子女入學落實情況、學籍管理情況、建檔立卡貧困生檔案（名冊、資助情況等）等。
五、督查方式
聽取匯報、實地查看、查閱資料、隨機訪談。
六、工作要求
（一）各學校要高度重視春季開學專項督導檢查工作。認真做好自查和督查工作。要認真審核相關文件、數(shù)據(jù)、收集整理資料，以便督導組督導檢查時核實有關信息。各學校要按督查內容如實填寫好自評表、撰寫自查報告，待督查組到學校督查時交給督查組。
（二）各督查組要深入學校督查，掌握真實情況。督查組要深入基層，掌握真實情況，切忌搞形式主義和走過場。同時，各督查組要嚴格遵守中央“八項規(guī)定”精神，不得干擾學校正常教育教學秩序，不得給學校增加負擔。
（三）各督查組督查結束后的要求：于3月20日下午下班前將本組開學工作督查評分表、督導檢查評分匯總表、督查報告紙質材料交教育督導室410室黃冠輝副主任處，將評分表、督導檢查評分匯總表、督查報告電子文檔傳督導室郵箱：xbdudao@163聯(lián)系電話：0772—4228029。
（四）教育督導部門以適當形式公開督查結果。
（五）督查結果作為學校評優(yōu)評先以及調整學校領導班子的重要依據(jù)，作為校長績效考評依據(jù)。
一學一做督導匯報材料 第10篇
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一、思想方面
在思想上，本人一直要求進步，積極向黨組織靠攏。在向黨組織提交《入黨申請書》后，本人時刻以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，努力提高“為人民服務”的本領。xxxx年10月15日，我光榮地成為了一名預備黨員。從這一刻起，我更加嚴格要求自己，加強思想道德方面的學習，提高自己的思想覺悟，緊跟黨的路線方針政策，做一名合格的黨員。
二、工作方面
在質監(jiān)站工作期間，本人主要負責技術室各項質量監(jiān)督信息的管理工作。技術室作為質監(jiān)站監(jiān)督管理工作各種信息、數(shù)據(jù)的交匯科室，做好相應信息管理工作是一項重要的任務，既關系到監(jiān)督員日常監(jiān)督信息的查詢、更新工作，在監(jiān)在建各項動態(tài)信息的統(tǒng)計匯總，更關系到監(jiān)督員對在建工程質量異常情況能否及時跟蹤處理。所以，本人結合自己的專業(yè)特長，針對質量監(jiān)督工作的實際需要，對質監(jiān)站的監(jiān)督管理系統(tǒng)進行了大量的適應性調整，增加了樁基檢測、原材料檢測、實體檢測等不合格信息的登記錄入、定期自動匯總和報表輸出功能；增加了樁基檢測、實體檢測和室內環(huán)境檢測的審核登記臺帳；增加了分部資料、竣工驗收資料復查登記臺帳；增加了在監(jiān)工程預拌商品混凝土供貨情況臺帳；增加了受監(jiān)項目監(jiān)督報告管理查詢臺帳；增加了在監(jiān)在建工程形象進度更新、統(tǒng)計模塊；增強了報監(jiān)信息的查詢、統(tǒng)計、匯總的功能模塊。監(jiān)督管理系統(tǒng)的進一步完善，規(guī)范了站內各項質量信息的管理工作，為各監(jiān)督員的質量監(jiān)督工作提供了有力的支持，同時也提高了質監(jiān)站監(jiān)督管理信息化的水平。
從xxxx年5月份開始，根據(jù)廣州市質監(jiān)站加強混凝土攪拌站監(jiān)督管理工作的需要，本人參與了區(qū)內混凝土攪拌站的每月監(jiān)督檢查和原材料監(jiān)督抽檢工作。在檢查中，發(fā)現(xiàn)區(qū)內部分攪拌站存在租用生產(chǎn)線對外供貨、未備案對外供貨、試驗室管理和生產(chǎn)過程控制不規(guī)范等問題，對存在問題的攪拌站，檢查組都立刻要求其整改。攪拌站的監(jiān)督檢查工作，一定程度上規(guī)范了攪拌站的生產(chǎn)經(jīng)營行為，有效保證了混凝土原材料質量，加強了區(qū)內混凝土攪拌站的監(jiān)督管理工作。此外，本人還負責存檔資料和監(jiān)督報告的審核工作。對存檔資料和監(jiān)督報告存在的問題，會同監(jiān)督員及時協(xié)調處理，保證監(jiān)督報告準確、真實地反映工程實體情況和存檔資料的完整性。
xxxx年12月份，本人因工作需要調到建設局建管科工作。在建管科工作期間，為加強區(qū)內在建工程的質量安全監(jiān)督管理工作，根據(jù)局領導的要求編制了《xxxx區(qū)建設局工程質量安全巡查工作方案》，并根據(jù)方案組織區(qū)質監(jiān)站和區(qū)安監(jiān)站定期對區(qū)內在建工程項目進行質量安全巡查。巡查工作加強了在建工地的質量安全監(jiān)督管理力度，對規(guī)范在建工地的質量安全監(jiān)督管理工作起到了一定的作用。此外，本人針對近期區(qū)內在建項目如：郭蘭英藝術學校、沙頭中學體育館、朗琪廠房宿舍、洛浦沙滘中學教研樓、金怡花園等的違規(guī)行為、質量投訴和質量事故進行了跟蹤調查，并分別形成了較詳細的書面匯報材料。對情節(jié)較嚴重的朗琪項目勘察報告造假事件和沙頭中學體育館z7柱質量事故的相關責任單位和責任人，按照有關法律法規(guī)進行立案調查。經(jīng)過嚴謹?shù)恼{查取證程序，掌握了案件的詳細情況，并根據(jù)《建設工程質量管理條例》等法律法規(guī)對責任單位和責任人員提出行政處罰建議。其中，朗琪項目勘察報告造假案件的行政處罰已執(zhí)行完畢，并將有關情況掛網(wǎng)通報。
