兩項督導(dǎo)匯報材料 第1篇
閱讀提示：本篇共有1893個字，預(yù)計閱讀時間為5分鐘，共有163位用戶關(guān)注，40人點贊！
督辦落實工作： 一是對黨委會上安排的重點工作制定了督辦落實表，二是日常工作中結(jié)合半年工作總結(jié)制定了各部室工作進展和疑難表，三是認真完成了市委市政府重點工程會議、范書記調(diào)研講話、市委十一屆十四次全會、市委常委會、市政府全會、襄發(fā)23號文件、鄂發(fā)19號文件、襄辦發(fā)55號文件、保障房建設(shè)、市第十二次黨代會等落實情況匯報。
文字材料工作： 完成了10篇黨委會會議記錄、7篇會議座談錄音整理稿；完成了評先表彰方案、半年工作總結(jié)、年度工作總結(jié)、工作要點、部室目標(biāo)責(zé)任狀、統(tǒng)計簡報分析、招商引資總結(jié)等年度例行工作匯報；完成了政府年度目標(biāo)考核、檔案省特級、保密先進單位、青年文明號、優(yōu)秀志愿者組織、人才工作先進單位、文明單位等考核迎檢工作的相關(guān)文字材料；完成了五年工作總結(jié)、范書記別市長工作匯報、公司“十二五”項目庫、投融資情況匯報、縣域經(jīng)濟會交流材料、國企黨建材料、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)服務(wù)體系、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境專題報告、擴大融資引大項目推進四個襄陽建設(shè)、襄陽市舊城改造及城市綜合體項目建設(shè)情況匯報以及“1+x”系列等大型文字材料；完成了二期債券發(fā)行所需各項文字材料；完成了三萬活動、集訓(xùn)活動、還建房等消息報道十余篇，工作簡報四期；完成了各類會議議程、主持詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、單項工作匯報等文字材料70余篇。
綜合部內(nèi)務(wù)工作： 一是重新起草了公文處理辦法；二是堅持了綜合部工作簡報；三是協(xié)助趙部對綜合部的分工、工作任務(wù)等進行梳理和安排。
學(xué)習(xí)情況
二是珍惜每一次外出學(xué)習(xí)考察機會。今年4月下旬，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我和趙部長前往廈門參與了人力資源管理專題學(xué)習(xí)，讓我重新拾掇出大學(xué)時代考取人力資源管理師時的書籍資料認真回味思索，將我個人對公司人力資源管理工作的想法和思路向績效考核辦做了匯報并貫穿在公司集團化改革新設(shè)部室的設(shè)想中。今年11月下旬，陳總帶領(lǐng)連我在內(nèi)的四名同志參與了重慶xx年會，進入公司以來，每年的xx會，黨委都安排我參加，是對年輕同志的關(guān)愛和培養(yǎng)，更是對我們的期望和提攜，我不敢辜負，會議上一是聽取當(dāng)年最熱門的形勢分析，二是聽取發(fā)言單位的經(jīng)驗介紹，三是走訪了解當(dāng)?shù)爻鞘械慕ㄔO(shè)，四是在活動中結(jié)交行業(yè)內(nèi)的同行專家，雖然每年會議的時間很短暫，接觸的人和事也有限，但是我相信只要做好積累，總會有一天摸清全國xx的家底為襄陽建投建好數(shù)據(jù)儲備庫。
三是把握黨委把我送出去脫崗學(xué)習(xí)的機會，在市委政研室扎扎實實地學(xué)習(xí)了兩個月，深刻地思考了崗位與愛好、學(xué)習(xí)與應(yīng)用、技巧與規(guī)律的關(guān)系，加強了對全市情況的學(xué)習(xí)了解，深化了對文字工作的認識，更重要的是時常就工作中遇到的問題向市委政研室的“師傅”、“師兄”、“師姐”們請教學(xué)習(xí)，有了高人的指點，自己的工作質(zhì)量也大有提升。
四是堅持在工作中學(xué)、向身邊人學(xué)、從點滴中學(xué)。始終牢記保持對不同工作崗位的好奇心和求知欲，積極向黨委班子成員學(xué)習(xí)靠攏，向胡總、xx、xx、xx等專業(yè)人士請教學(xué)習(xí)，向各部室具體經(jīng)辦人員學(xué)習(xí)咨詢；時刻提醒自己關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、報刊、會議材料中的時事訊息和精神；注重在工作中反思、積累；注重多看好書、多交高人、多思小事。
思想情況
今年9月，我被黨委任命為綜合部副部長，作為一名不在編的年輕女干部能被黨委啟用，榮幸與不安在我心里激烈交撞。一方面是黨委和同事們對我工作的認可讓我倍感欣慰和值得，另一方面我也曾顧慮自己的年輕、經(jīng)驗、能力和性格能不能勝任，會不會辜負。陳總在黨委會上的一席話以及各位領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的信任和期望讓我把一切不安和懷疑都拋在了身后。我年輕，經(jīng)驗少，資歷淺，可我不怕，因為我愿意學(xué)，愿意干，只要有這兩樣我就能在新工作、新崗位上學(xué)到新知識、積累新經(jīng)驗，有些人可能在部分工作中干的久了、順手了，我從零開始，只要堅持在干中學(xué)，在學(xué)中干，不放棄，終有一日我也能達到。雖然我曾經(jīng)也讓部分領(lǐng)導(dǎo)覺得個性太強，不太“聽話”，但是當(dāng)我站在新的角色、新的身份上時，將心比心，換位思考，我對綜合部的同志們在接受工作時的態(tài)度多了一份包容，對綜合部的領(lǐng)導(dǎo)開展和安排工作多了一份理解，彼此間加強溝通，尋找有效的方法和路徑，更重要的是堅持以身作則、用能力去說服人，用善意去感化人，努力和綜合部的同志們共同營造一個團結(jié)向上的集體。當(dāng)我站在新的角色、新的身份上時，我要求自己用更加積極、主動和負責(zé)的方式去對待工作，以前我認為只要做好我自己的活兒就行了，但現(xiàn)在我得對新從事文字工作的李偉負責(zé)，傾心盡力地去教導(dǎo)和交流；得對對綜合部操全盤心的趙部負責(zé)，主動匯報提醒部內(nèi)工作；也得對部室內(nèi)其他同事的工作負責(zé)，雖然偶爾覺得很累，很不公平，也質(zhì)疑自己是為了什么，但也及時地調(diào)整了心態(tài)，在其位謀其政，這個心我必須地操下去，以一個能做事，敢負責(zé)的姿態(tài)體現(xiàn)出我個人的價值。
兩項督導(dǎo)匯報材料 第2篇
閱讀提示：本篇共計582個字，預(yù)計看完需要2分鐘，共有178位用戶關(guān)注，39人點贊！
我院高度重視規(guī)范司法行為專項整治工作，制定具體工作方案，做好動員部署，采取多種形式對干警進行學(xué)習(xí)教育，不斷提升干警規(guī)范司法行為的思想認識水平，為全年專項整治工作打好堅實基礎(chǔ)。
牢牢把握第一階段活動要求，本著即知即改、立行立改的原則，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持問題導(dǎo)向、堅持“兩個責(zé)任”，將不規(guī)范司法行為的問題查找和整改貫穿于學(xué)習(xí)活動始終，不斷提升規(guī)范司法行為的能力和水平。
通過學(xué)習(xí)梳理突出問題，抓緊整改，積極落實，以解決問題帶動工作開展，切實規(guī)范行使檢察權(quán)，把專項整治工作做得更扎實。
在下一階段的對照檢查中，我院將按照市院部署，結(jié)合自身實際，認真開展問題查找、征求意見、梳理匯總，召開專題民主生活會和組織生活會，為下階段整章建制打好工作基礎(chǔ)。
一是開展自查自糾，做好監(jiān)督檢查。各處室對照重點整治的九個方面內(nèi)容，召開處室工作會，結(jié)合崗位職責(zé)規(guī)定和執(zhí)法檔案的要求，從執(zhí)法理念、執(zhí)法規(guī)范、辦案紀(jì)律等方面認真反思自身存在的不規(guī)范司法突出問題，切實把突出問題和薄弱環(huán)節(jié)找準(zhǔn)，在4月10日前形成處室自查書面報告，報本院專項整治辦公室。案管辦根據(jù)檢立方系統(tǒng)數(shù)據(jù)情況，每月深入開展案件質(zhì)量評查，將相關(guān)數(shù)據(jù)分析向各主管檢察長匯報反饋，針對存在的問題及時糾正；監(jiān)察處定期對辦公秩序、工作秩序、衛(wèi)生秩序進行專項檢查、檢務(wù)督察，對發(fā)現(xiàn)問題在內(nèi)網(wǎng)予以通報，并督促處室負責(zé)人做好教育管理，追蹤問題整改落實。
兩項督導(dǎo)匯報材料 第3篇
閱讀提示：本篇共計3928個字，預(yù)計看完需要10分鐘，共有163位用戶關(guān)注，54人點贊！
（一）進一步強化政府行為，鞏固發(fā)展“兩基”成果，確保“兩基”工作各項指標(biāo)高于國檢標(biāo)準(zhǔn)，鞏固教育強縣區(qū)水平，繼續(xù)處于全區(qū)領(lǐng)先水平。
（二）努力提高九年義務(wù)教育階段管理水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)擴大高中階段教育招生規(guī)模，確保我市初中階段在校生年鞏固率城市區(qū)在98%以上；縣（市）區(qū)在97%以上；實現(xiàn)初中畢業(yè)生升學(xué)率達到95%以上、高中階段毛入學(xué)率達到85%以上的“普高”基本目標(biāo)。
（三）努力適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，科學(xué)設(shè)置職教專業(yè)，發(fā)展并強化職教骨干特色專業(yè)，加強職業(yè)學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)的緊密聯(lián)系，使學(xué)生能達到實習(xí)頂崗要求，提高學(xué)生實踐操作能力，提高畢業(yè)生一次性就業(yè)比率。
（四）加強高中階段教師隊伍建設(shè)，普通高中專任教師能滿足教育教學(xué)需求。職業(yè)高中教師學(xué)歷達標(biāo)，專業(yè)教師、“雙師型”教師比率達到自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
（五）扎實推進普通高中標(biāo)準(zhǔn)化工程建設(shè)、提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，加快高中階段學(xué)校信息化建設(shè)步伐，努力使高中階段學(xué)校教育技術(shù)裝備水平達到或略高于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
（六）扎實推進素質(zhì)教育，促使高中階段教育教學(xué)質(zhì)量得到進一步全面提高。
二、組織機構(gòu)
成立*市“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組，由市長王儒貴擔(dān)任組長，副市長馬迎秋、市政府副秘書長王琦、市教育局局長張曉沛、市政府教育督導(dǎo)室主任督學(xué)劉峰任副組長，市發(fā)展改革委、教育局、政府教育督導(dǎo)室、財政局、公安局、人力資源和社會保障局、地稅局等單位和各縣（市）區(qū)政府為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局，由張曉沛同志兼任主任，市政府教育督導(dǎo)室劉峰、教育局馬小林、財政局楊杰、公安局李俊章同志任副主任。
三、工作步驟
第一階段：培訓(xùn)摸底階段（2009年9月）
對各級建檔人員進行“普高”相關(guān)指標(biāo)通識培訓(xùn)。*市和各縣（市）區(qū)分別進行建檔和相關(guān)責(zé)任人員培訓(xùn)，深入了解“普高”各項指標(biāo)要求，統(tǒng)一和規(guī)范建檔工作。
各縣（市）區(qū)對“普高”工作進行摸底，為政府決策和全面開展工作提供依據(jù)。
第二階段：宣傳發(fā)動階段（2009年10月）
（一）完善工作機構(gòu)、制度。成立*市“普高”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確各成員單位及工作人員的工作職責(zé)，督促、指導(dǎo)各縣（市）區(qū)成立“普高”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會議，制定實施方案，積極開展工作。
（二）召開動員會議。市政府召開全市“普高”動員大會，全面部署“普高”工作，并與各縣（市）區(qū)政府簽訂“普高”責(zé)任書，進一步強化和明確各縣（市）區(qū)政府及主要領(lǐng)導(dǎo)對“普高”工作重要性的認識和責(zé)任。各縣（市）區(qū)政府也要召開“普高”工作動員會議，以此統(tǒng)一行動，迅速、全面開展工作。
（三）加強宣傳工作。各新聞單位和媒體要在“普高”工作過程中大力宣傳“普高”工作的重要意義，宣傳“普高”工作取得的成效，營造濃厚的工作氛圍。
第三階段：工作及檢查整改階段（三區(qū)2009年10月—12月；兩縣一市2009年10月—2010年6月）
（一）各縣（市）區(qū)要抓緊時間開展“兩基”工作自查，認真檢查本縣（市）區(qū)“義教”普及程度核心指標(biāo)是否出現(xiàn)下滑，“義教”建檔工作是否完備。學(xué)校辦學(xué)條件裝備是否達標(biāo)?！傲x教”經(jīng)費在投入、使用和管理方面是否存在問題。如在以上方面確有問題存在，各縣（市）區(qū)要加以整改，使各項指標(biāo)不低于教育強縣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。
各縣（市）區(qū)要認真對照自治區(qū)“普高”標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本地實際，抓緊時間，積極、嚴肅、認真地在本轄區(qū)開展高中階段適齡人口調(diào)查摸底工作，建好適齡人口戶口母冊，協(xié)調(diào)并做好縣（市）區(qū)之間相互取證工作，真正做到底子清、情況明，努力為“普高”各類檔案建立打好基礎(chǔ)。在教育經(jīng)費方面，要依法確保教育經(jīng)費的“三個增長”，健全“普高”教育經(jīng)費使用的監(jiān)管機制、健全高中階段學(xué)生助學(xué)機制。對辦學(xué)條件及師資水平等方面存在的一些問題要切實采取積極措施妥善加以解決。各縣（市）區(qū)工作情況和檢查整改結(jié)果要在11月中旬匯總上報*市“普高”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，“普高”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將及時歸納各地情況向市政府作專題匯報。
（二）加強過程性督查和跟蹤督辦。在各縣（市）區(qū)開展工作期間，市政府將組織市政府督學(xué)和有關(guān)專家對各縣（市）區(qū)“普高”工作進行多輪次過程性督查，及時總結(jié)宣傳“普高”工作中的先進典型和經(jīng)驗，對工作不力、問題較大的縣（市）區(qū)和部門予以通報，并責(zé)令限期整改。
（三）組織教育、財政、審計、教育督導(dǎo)部門聯(lián)合對各縣（市）區(qū)教育經(jīng)費落實情況進行專項督導(dǎo)（11月）
第四階段：迎檢階段（三區(qū)2009年12月、兩縣一市2010年6月）
（一）三區(qū)要在規(guī)定時限實現(xiàn)各項指標(biāo)達到自治區(qū)驗收標(biāo)準(zhǔn)。兩縣一市加強“兩基”及“普高”指標(biāo)鞏固提高，確保各項指標(biāo)的穩(wěn)定。
（二）匯總相關(guān)資料。*市“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時匯總?cè)小捌崭摺毕嚓P(guān)資料、數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備*市及各縣（市）經(jīng)濟、社會及教育發(fā)展情況的基本數(shù)據(jù)及簡介材料，完成*市“普高”工作匯報材料。各縣（市）區(qū)政府要完成“普高”工作匯報材料、專題片制作、“普高”展板以及相關(guān)文件資料編輯制作等資料收集工作（三區(qū)2009年11月底、兩縣一市2010年4月底）。財政、人事、公安、稅務(wù)等部門履行教育職責(zé)的材料要附在市、縣（市）區(qū)“普高”匯報材料后。
四、工作要求
（一）各縣（市）區(qū)、各部門以及校際之間要切實加強聯(lián)系和合作，全力以赴做好相關(guān)工作。
（二）對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時督促相關(guān)責(zé)任部門和單位加以徹底整改，確保如期實現(xiàn)“普高”目標(biāo)。
（三）堅持實事求是作風(fēng)，堅決杜絕弄虛作假行為，確?！捌崭摺备鞣N表、卡、冊、薄真實有效、各類取證真實完整，經(jīng)得起任何嚴格檢驗。
（四）建立“普高”工作責(zé)任追究制，對由于領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不力給全市“普高”工作造成不良影響的，將直接追究主要負責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、責(zé)任分工
（一）“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
負責(zé)全市“普高”各項工作的組織、協(xié)調(diào)，負責(zé)有關(guān)材料的審核，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
（二）市教育局、市政府教育督導(dǎo)室
承擔(dān)*市“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作；會同有關(guān)部門及時收集、匯總“普高”工作的各項數(shù)據(jù)、報表和有關(guān)資料。
督促各縣（市）區(qū)嚴格依法采取措施保持和發(fā)展“兩基”成果、保證“普高”等相關(guān)指標(biāo)達標(biāo)。
督促全市中小學(xué)校全面貫徹教育方針，嚴格依法規(guī)范辦學(xué)，全面實施素質(zhì)教育。
會同發(fā)展改革、財政、國土、建設(shè)等部門加大高中階段學(xué)校建設(shè)改造力度，促進縣（市）區(qū)學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件，提高管理水平和使用效益。
配合財政部門管好用好教育經(jīng)費，為“普高”工作提供保障。
督促各縣（市）區(qū)進一步完善“兩基”檔案；認真做好“普高”檔案建設(shè)工作。
（三）市發(fā)改委
按照教育優(yōu)先發(fā)展要求，切實把教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體規(guī)劃，認真指導(dǎo)教育部門編制和完善教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃。
落實教育基礎(chǔ)設(shè)施投入，加強教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；會同財政、教育、督導(dǎo)等部門認真檢查基礎(chǔ)教育建設(shè)改造工程實施情況，促進學(xué)校辦學(xué)條件的進一步改善。
（四）市財政局
確保*市本級并督促各縣（市）區(qū)實現(xiàn)教育經(jīng)費的“三個增長”，即教育財政撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長、生均教育費用和生均公用經(jīng)費逐步增長、教職工工資逐步增長；按*市規(guī)定的比例和用途，將農(nóng)村稅費改革財政轉(zhuǎn)移支付教育資金切實落實到位；認真按規(guī)定將征收的城市教育費附加全額撥付教育使用。
進一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加強義務(wù)教育經(jīng)費管理；落實好市本級“普高”經(jīng)費，督促各縣（市）區(qū)落實好“普高”各項經(jīng)費安排。
（五）市公安局
加強戶籍管理，積極協(xié)助縣（市）區(qū)政府、教育部門和學(xué)校嚴格按照自治區(qū)“普高”檔案建設(shè)要求，做好轄區(qū)戶籍在冊適齡人口摸底登記工作及“義教”控輟保學(xué)工作。
會同有關(guān)部門依法打擊針對學(xué)校及師生的犯罪活動。
會同有關(guān)部門及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)校及周邊的突出治安問題，加強對校園周邊娛樂場所、商業(yè)攤點的整治。
會同教育等部門和學(xué)校做好中小學(xué)生交通安全、消防和禁毒等方面的教育。
（六）市人力資源和社會保障局
依法落實和完善教師管理體制，為教育行政部門在編制部門核定的編制數(shù)額內(nèi)依法履行中小學(xué)教師的資格認定、招聘錄用、職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流、檔案管理和考核獎懲等職能創(chuàng)造條件。
認真執(zhí)行國家和自治區(qū)關(guān)于中小學(xué)的工資制度和政策，落實好教師的工資待遇和政策性津補貼。
依法維護教職工的勞動保障權(quán)益。
加強勞動保障監(jiān)察，查處非法使用童工的行為，配合教育等相關(guān)部門維護適齡少年兒童受教育權(quán)利。
（七）市編辦
會同教育等相關(guān)部門按照國家和自治區(qū)編制標(biāo)準(zhǔn)核定教師編制。
督促各縣（市）區(qū)按照核定的教師編制，及時審批中小學(xué)補充錄用新教師計劃。
協(xié)助教育、人力資源和社會保障、財政等部門做好中小學(xué)教師錄用等工作。
（八）市地稅局
加大征管力度，依法足額征收城市教育費附加，確保有關(guān)教育的稅收優(yōu)惠政策落實到位。
（九）市衛(wèi)生局
依法加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督與技術(shù)指導(dǎo)，與教育等部門共同做好青少年體育衛(wèi)生工作。
會同編辦、教育等部門按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)核定學(xué)校編制、保障學(xué)校衛(wèi)生工作人員的配備、落實。
進一步落實學(xué)校衛(wèi)生工作各項措施，協(xié)助學(xué)校抓好健康教育工作，普及傳染病防治知識，抓好環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。
配合教育部門監(jiān)督落實傳染病疫情監(jiān)測與報告工作及學(xué)校傳染病防控工作，對學(xué)校開展經(jīng)常性的衛(wèi)生工作檢查，對存在問題及時提出整改意見并積極協(xié)助教育部門落實整改措施。
（十）市工商局
加強對校園及周邊企業(yè)和個體工商戶的登記管理，從源頭上杜絕各類不符合條件食品進入市場。
會同有關(guān)部門加強對學(xué)校周邊文化娛樂市場、食品藥品經(jīng)營市場及網(wǎng)吧的整頓，取締各種非法經(jīng)營。
配合人力資源和社會保障等部門清理打擊非法使用童工的行為。
（十一）興慶區(qū)、金鳳區(qū)、西夏區(qū)、永寧縣、賀蘭縣、靈武市政府
進一步強化政府行為，切實加強對本縣（市）區(qū)“普高”及“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促“普高”和“兩基”工作，確?！捌崭摺惫ぷ靼凑兆灾螀^(qū)、*市的統(tǒng)一部署扎實有序推進；確保“普高”工作各項指標(biāo)達到規(guī)定要求，“兩基”工作各項指標(biāo)繼續(xù)保持教育強縣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。
承辦*市“普高”領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作，進一步保持和發(fā)展“兩基”成果，確?！捌崭摺惫ぷ髂繕?biāo)如期實現(xiàn)。
兩項督導(dǎo)匯報材料 第4篇
閱讀提示：本篇共計3717個字，預(yù)計看完需要10分鐘，共有209位用戶關(guān)注，42人點贊！
剛才，縣人民政府徐縣長就我縣迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作作了重要講話，明確了這次會議的主要任務(wù)，提出了工作要求，請大家認真領(lǐng)會，切實抓好貫徹落實。下面，我根據(jù)會議安排，就教育督導(dǎo)評估的具體工作作一些強調(diào)。
一、縣級政府教育督導(dǎo)評估工作的目的意義及評估辦法
根據(jù)《云南省人民政府教育督導(dǎo)團關(guān)于做好2009年縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估的通知》（云政教督[2009]1號）要求，*縣被列入2009年省政府教育督導(dǎo)團抽查評估對象。該項工作4月初要迎接市級復(fù)評，6月30日前要迎接省級終評。
省政府教育督導(dǎo)評估，是指省人民政府教育督導(dǎo)團代表省人民政府對縣級政府前三年辦學(xué)水平的綜合評估，目的是督促縣人民政府正確貫徹黨的教育方針，落實教育優(yōu)先發(fā)展地位，確保教育經(jīng)費按時、足額投入到位，確?！皟苫彼降撵柟烫岣?。教育督導(dǎo)，一是能有效地推動縣級政府認真貫徹落實國家和省里的有關(guān)教育方針政策，促進縣級人民政府實施科教興縣戰(zhàn)略，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。二是能有效地促進縣級政府建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相結(jié)合的教育管理體制，推動教育管理體制改革，提升教育管理的層次和水平。三是能有效地推動各職能部門認真履行教育法定職責(zé)，為教育辦實事，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。四是能有效推進教育投入保障機制的建立，規(guī)范教育經(jīng)費的管理和使用。五是能充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的引導(dǎo)、指導(dǎo)職能作用，對縣域內(nèi)教育工作、教育事業(yè)發(fā)展情況作全面的診斷，提出指導(dǎo)性的對策建議，促進縣域內(nèi)教育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。評估對象是縣人民政府，主要涉及24個相關(guān)職能部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和各級各類學(xué)校。評估的基本程序為：縣級政府自評、市政府復(fù)評、省政府終評。評估采取聽、看、查、訪、議的方式進行。主要是聽取縣級人民政府自檢自查報告；查閱有關(guān)檔案資料；召開各種類型的座談會；隨機抽查有關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校；匯總督導(dǎo)結(jié)果，形成評估意見。評估的指標(biāo)依據(jù)是：6項a級指標(biāo)，20項b級指標(biāo)和73項評估要點，其中有四項一票否決的硬性指標(biāo)。評估的結(jié)果分為先進（90分以上）、合格（80—89分之間）、基本合格（60—79分之間）和不合格（59分以下）四個等次。評估結(jié)果將報送省委、省政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并抄送發(fā)改、財政、教育、人事、監(jiān)察等領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，作為有關(guān)項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責(zé)任追究等方面的重要依據(jù)；同時作為縣級人民政府及領(lǐng)導(dǎo)政績考核的重要內(nèi)容；評估為先進的單位將按照《云南省縣級人民政府督導(dǎo)評估先進縣（市、區(qū)）表彰獎勵辦法》進行表彰獎勵；不合格的縣（市、區(qū)）將在全省進行通報批評，并按要求進行限期整改。對存在嚴重問題，需追究責(zé)任的，省人民政府及有關(guān)部門將進行嚴肅處理。二、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，認真做好督導(dǎo)評估各項準(zhǔn)備工作
評估是手段，目的是促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。做好縣級督導(dǎo)評估工作，我們既要借鑒其他地方的成功做法，更要結(jié)合實際，因地制宜，實事求是，創(chuàng)造性地開展好這項工作。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。今年全省共評估26個縣，曲靖市涉及宣威和*。按照《評估辦法》規(guī)定，教育先進縣的比例不超過20%，也就是今年全省教育先進縣最多不超過5家。根據(jù)這一形勢，我縣的工作目標(biāo)是“確保合格、力爭先進”。為切實做好省政府教育督導(dǎo)評估工作，我縣已經(jīng)成立了以縣長為組長，縣直相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長為成員的教育督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政府辦。同時，成立了一個由我任組長的籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位也要成立以單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門負責(zé)這項工作。
（二）吃透標(biāo)準(zhǔn)，制定方案。熟悉評估指標(biāo)，理清工作步驟，制定實施方案，統(tǒng)籌安排工作，是提高工作效率，保證工作成效的關(guān)鍵。對縣級政府進行督導(dǎo)評估的重點是督政，因此，教育經(jīng)費投入的“三個增長”情況，“普九”主要指標(biāo)的保持情況，政府的教育決策及其實施情況，硬件建設(shè)情況，普通教育、職業(yè)教育以及其他教育的協(xié)調(diào)發(fā)展情況等就是督導(dǎo)檢查的重點?？h人民政府已經(jīng)出臺了教育督導(dǎo)評估的實施方案，各級各部門要按照評估的具體要求，盡快制訂督導(dǎo)評估實施方案，進一步明確本部門和單位督導(dǎo)評估工作的階段目標(biāo)、具體任務(wù)、工作步驟和措施辦法。同時，對各個指標(biāo)都要認真研究，準(zhǔn)確把握、深刻理解，把整個評估階段的工作想清楚，弄明白，制定出一個詳細的工作方案，明確每個階段的具體任務(wù)。在開展工作時，要突出重點，把握關(guān)鍵，尤其對教育經(jīng)費投入等四個“一票否決”的指標(biāo)要進行重點研究，確保存在的問題及時整改到位。
（三）落實職責(zé)，履職到位。縣人民政府已經(jīng)出臺了《*縣人民政府辦公室關(guān)于落實教育法規(guī)職責(zé)的通知》，對相關(guān)部門履行教育的法定職責(zé)作了進一步的明確和細化。在今天的動員會上，縣長還要與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、各職能部門主要負責(zé)人簽訂迎評工作目標(biāo)責(zé)任書。這次督導(dǎo)評估，部門職責(zé)的履行情況是抽查的重點。各級各部門要根據(jù)該《通知》精神，進一步分解工作任務(wù)，認真履行好部門職責(zé)。財政部門要保證教育經(jīng)費及時足額撥付；教育局要認真落實教育法律法規(guī)，實施素質(zhì)教育，各學(xué)校要加強常規(guī)管理，加強校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍；衛(wèi)生部門要配合教育部門開展對學(xué)生的健康教育；人事、勞動和社會保障部門要在用人用工方面優(yōu)先保證教育；發(fā)展和改革部門要把教育事業(yè)的發(fā)展納入全縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，并依法開展對教育收費的執(zhí)法檢查；稅務(wù)部門要依法征收城市教育費附加；公安、司法、工商、文化等部門要大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，對青少年進行法制教育；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要樹立教育優(yōu)先發(fā)展的思想，加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真落實農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，優(yōu)化資源配置，切實增加投入，使農(nóng)村辦學(xué)條件得到不斷改善，辦學(xué)質(zhì)量進一步得到提高。
（四）科學(xué)規(guī)劃，分步實施。我縣的教育督導(dǎo)評估工作大致分為六個步驟。第一階段（3月15日前）：成立領(lǐng)導(dǎo)小組、籌備小組和自評工作小組，擬定實施方案，分解部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)，召開動員大會，組織學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)相關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。第二階段（3月16日至30日）：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門按照職責(zé)和任務(wù)分解情況，對照指標(biāo)體系準(zhǔn)備三年來的檔案資料，并寫出自查報告交政府教育督導(dǎo)室。其中，縣財政局、衛(wèi)生局必須建立檔案室。第三階段（4月1日至10日）：督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組進行綜合分析，自我評估，寫出自評報告。并在廣泛征求意見、不斷修改完善的基礎(chǔ)上提交有關(guān)部門審議通過。第四階段（4月11日至20日）：按照督導(dǎo)評估各項指標(biāo)要求，分類整理材料，請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)督導(dǎo)評估自評情況，領(lǐng)導(dǎo)小組自查自糾，不斷整改完善督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作。第五階段（4月21日至5月10日）：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯集有關(guān)資料形成《*縣人民政府教育工作自評報告》、《*縣人民政府教育督導(dǎo)資料匯編》、《*縣教育工作特色材料匯編》，填寫《云南省縣級人民政府教育督導(dǎo)評估基本情況登記表》、《云南省縣級政府教育工作評估申報表》及相關(guān)材料。第六階段（5月11日至6月30日）：查缺補漏，完善檔案資料，迎接省級督導(dǎo)評估。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門要按照縣上的統(tǒng)一安排，按照《評估細則》要求，認真完成各階段工作任務(wù)，按期做好20*年至20*年的資料整理歸檔，過去工作資料不完善的，該完善就完善，過去工作不到位的，能彌補就盡快彌補，決不允許拖全縣的后腿。
（五）突出重點，狠抓當(dāng)前。為確保我縣順利通過評估驗收，當(dāng)前要切實抓好以下幾項重要工作。一是制作好一個片子。播放電視專題片是評估驗收的一個重要內(nèi)容。制作好一個能反映*教育改革發(fā)展歷程的電視專題片顯得十分重要。專題片立意要高，內(nèi)容要精，選材要典型，氣勢要宏偉，要在短短10分鐘左右勾勒近年來*教育的發(fā)展歷程，突出我縣教育的特色和亮點。廣電和教育要密切配合，通力協(xié)作，把電視專題片攝制好。二是撰寫好一份自評報告。自評報告是全面反映評估驗收情況的綜合材料。撰寫自評報告往往存在一種誤區(qū)，就是對照評估指標(biāo)進行逐一陳述，沒有反映出教育的特色、精華和亮點。所以，我們在撰寫自評報告的時候，一定要深入研究檔案材料，充分挖掘材料的內(nèi)在價值，把那些有血有肉的東西凸顯出來。同時，自評報告一定要實事求是，要真實地反映教育的發(fā)展?fàn)顩r，客觀地指出存在的不足。報告形成后要多方征求意見，不斷修改完善。三是匯編兩份材料，填好兩本表冊。兩份材料分別是《*縣人民政府教育督導(dǎo)資料匯編》、《*縣教育工作特色材料匯編》。特色材料要精心準(zhǔn)備，要能體現(xiàn)*教育的亮點和特色。比如，職業(yè)教育的發(fā)展情況、教育綜合改革的情況、“民辦公助”發(fā)展高中教育的“*模式”等。填寫兩本表冊，一本是《云南省縣級人民政府教育督導(dǎo)評估基本情況登記表》、一本是《云南省縣級政府教育工作評估申報表》。四是建好三個檔案室。一個是反映全縣教育發(fā)展?fàn)顩r的綜合性檔案室，設(shè)在縣教育局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門的檔案材料最后都要匯聚到這里。一個是反映縣人民政府教育經(jīng)費投入方面的檔案室，設(shè)在縣財政局。一個是反映學(xué)生健康教育、學(xué)校衛(wèi)生和食品安全等方面的檔案室，設(shè)在縣衛(wèi)生局。檔案室以b級指標(biāo)建檔，所選裝盒材料不一定要多，但一定要精當(dāng)、典型，一定要對評估標(biāo)準(zhǔn)有支撐作用。省政府教育督導(dǎo)評估側(cè)重督政，因此，綜合檔案室的裝袋材料要重點選擇能反映縣委政府對教育的重大決策、教育管理、教育投入等方面的材料，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要緊扣部門職責(zé)規(guī)定和分解的任務(wù)來選擇裝袋材料。
兩項督導(dǎo)匯報材料 第5篇
閱讀提示：本篇共計3669個字，預(yù)計看完需要10分鐘，共有248位用戶關(guān)注，30人點贊！
一、主要業(yè)務(wù)開展
用三句話來概括，就是2010年是個上會報告年，2010年是個開拓創(chuàng)新年，2010年是個制度規(guī)范年。
（一）2010年是個上會報告年
隨著稽核體制改革的不斷深化，我感覺稽核部的角色定位被行領(lǐng)導(dǎo)不斷地提高。為什么這么說呢，2010年最突出的體現(xiàn)就是需要稽核部上會的綜合材料越來越多了。我粗略地統(tǒng)計了一下，從年初的董事會開始，由我室或我本人參與撰寫的各類董事會、行長辦公會、經(jīng)營分析會，或向行長單獨匯報的會議綜合性材料就多達10項次13份報告，平均每個月1份多，僅正文及附件總字數(shù)約13萬余字，至于為寫成這13萬字所需要讀的基礎(chǔ)材料更是數(shù)量巨大。
《稽核部年度工作計劃》，計劃合計13543字，附件4532字，匯總分析量214065字，分為簡約版和詳細版，上了2次行長辦公會并通過。
《華夏銀行股份有限公司xx年年內(nèi)部控制檢查監(jiān)督工作報告》，20389字，分為匯報版、報告版和說明，董事會通過。
《華夏銀行市場風(fēng)險管理審計報告》，8678字，分為匯報版、報告版和說明，董事會通過。
《華夏銀行關(guān)聯(lián)交易審計報告》，董事會通過。
《2010年1季度稽核監(jiān)督報告》，正文6284字，附件38435字，行長辦公會匯報。
《2010年1季度內(nèi)外部檢查問題整改情況報告》，10583字，由李總作為部分內(nèi)容向吳行長匯報。
《2010年上半年稽核監(jiān)督分析報告》，正文6885字，數(shù)易其稿，同時制作ppt，上半年經(jīng)營分析會上宣講，行領(lǐng)導(dǎo)好評。
《2010年上半年內(nèi)部控制監(jiān)督報告》，7017字，董事會通過。
《2010年度各分行突出風(fēng)險問題分析報告》，11003字，準(zhǔn)備向行領(lǐng)導(dǎo)匯報。
《2010年度市場風(fēng)險稽核報告》，6300字，準(zhǔn)備向董事會報告。
此外，還根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)安排，規(guī)范報告模式和要求，組織各分部向吳行長和成書記匯報區(qū)域行風(fēng)險狀況。
記得我曾和同事們感言，寫報告我是最不怕的，但是最怕的是寫上會的材料。因為，每次上會宣講，面對的受眾往往層次很高或范圍很廣，出現(xiàn)錯誤后其放大倍數(shù)較大，因此對工作的精準(zhǔn)度和深度分析要求更高。短短一句話可能都會對行長或分行有很大的影響，xx年至今，這么多年，承擔(dān)著稽核部大部分上會材料的組織，壓力是非常之大的?？梢哉f，每一次匯報，每一次上會，都如“過堂”一般，從材料的搜集到結(jié)構(gòu)的搭建;從內(nèi)容的填充到整體的潤色，從撰寫的角度到總體的高度，沒有哪一個流程不是耗費了主撰人、協(xié)作者及各級領(lǐng)導(dǎo)的大量心血，每一份報告的辛苦寫作過程都深深刻在每一個經(jīng)歷它從無到有全過程的參與者的心里。而2010年上會材料是尤其的多，這么多上會材料中，我不想一一道來，僅想講印象最深的2份。
一是全年工作計劃的制定。2010年工作計劃，最突出的特點就是首次提出了“稽核需求”和“風(fēng)險分析”的理念，并將其貫徹到各稽核辦公室和各分部的思想中，落實到計劃的實際編制行動中。在李總的大力肯定和支持下，我就計劃的編制細節(jié)多次和吳總溝通，由于無可借鑒經(jīng)驗。從計劃通知的下發(fā)開始，我們一步步地討論需求調(diào)研的層面和對象（首次涵蓋了總分行從行領(lǐng)導(dǎo)到柜臺操作人員的各層面）、需求調(diào)研的問卷格式（分ab卷，既有選擇題又有問答題）、需求報告和風(fēng)險分析的方向和內(nèi)容、計劃主體的層次和附件的內(nèi)容，每個細節(jié)和節(jié)點都設(shè)計得力求完美。當(dāng)一份份需求調(diào)研問卷發(fā)給行長秘書，看到他們驚奇而贊許的目光，當(dāng)一份份行領(lǐng)導(dǎo)稽核需求調(diào)研問卷返還時，讀到他們或詳盡或簡潔的答案時，心中被稽核帶給自已的快樂填滿了，很有成就感。講個小插曲，這里面效率最高的當(dāng)屬我們成書記，當(dāng)我給劉秦送上去，還在電梯間奔波時，成書記就答完了，我和劉秦在電梯間完成了交接過程，可見主管領(lǐng)導(dǎo)對稽核工作的支持力度。當(dāng)然，具體的計劃編制過程就不細說了，我們的閱讀量約為21萬余字，這期間的加班加點和反復(fù)多次的修改到底有多少，已經(jīng)記不清了，我只記得2010年的計劃的編制，我的汗水和淚水并存，收獲和快樂并存。在這里，我要感謝北京分部的王冬主任給我的大力支持與配合。
二是半年度稽核監(jiān)督分析報告的撰寫。這是我們稽核體制改革后第一次在各分行和各部門之前的亮相，是各位奮戰(zhàn)在稽核一線同志半年來稽核監(jiān)督成果的首次展示，同事們的辛苦能否得到認可，全承載在這份報告上，承載在李總那半個小時的演講上。
為了這份報告的成功，成書記專門在一季度稽核運行會上具體講到怎樣抓住分行的特點進行描述，李總、吳總召開專門的會議布置安排，我記得在我們在下發(fā)給各分部的通知里面，傳遞的信息是這份報告的質(zhì)量將決定著他們考核的位次。各分部都將此項工作當(dāng)成大事來抓，上海分部對上海分行的分析尤其突出，孫影在整理的過程中，曾和我說，一個字都不想刪，但受篇幅所限，又只能忍痛割愛?；瞬繛榇耸状螌ｉT成立了寫作班子，各室也是通力配合。現(xiàn)場室，將此項工作當(dāng)成了當(dāng)期最重要的工作為我們提供著分析素材；非現(xiàn)場室為我們統(tǒng)計各類數(shù)據(jù)；系統(tǒng)室將業(yè)務(wù)骨干借給我們；離任室將最突出的人員風(fēng)險提供給我們。報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了一次大的調(diào)整，第一稿是以分行為序，講述各分行的突出風(fēng)險或有特色的經(jīng)營亮點，這一稿我們就付出很多艱辛，不僅我室的人加班，寫作班子成員也在加班。但第一次部內(nèi)會議討論后，認為不能全面地反映各業(yè)務(wù)條線的稽核問題整體特點，因此短時期內(nèi)，讓我們做了顛覆式的修改，完全按業(yè)務(wù)條線進行歸類和分析。在這里我要特別提一下孫影，她的工作效率和質(zhì)量真的是非一般人所比，在短短半天的時間內(nèi)，就在大量的資料中，去粗取精，去偽存真，將修改后的報告初稿完成了，為后來的修改節(jié)約了寶貴的時間。還有曲晨，作為系統(tǒng)室的援軍，連續(xù)2天作ppt做到凌晨二三點。最后兩天的白天，吳總在我的辦公桌前現(xiàn)場辦公，一字一句的修改，最后一天的深夜9點至10點，李總給我打了不下20個電話，一個問題、一個字地核實確認，報告當(dāng)天早晨5點鐘，李總還在對建議部分做最后的修改和完善，吳總還打來電話提醒我又想起一個地方注意是否改了。 (1)
查閱更多 銀行稽核部稽核監(jiān)督工作總結(jié)
· · · · · · · ·
查看更多>>
我常想，部領(lǐng)導(dǎo)都這樣注重細節(jié)，我們這些從事具體工作的員工，根本沒有理由不細心，不用心。這點點滴滴的付出還是有所回報的，二季度的經(jīng)營分析會上，有一位分行行長說這是他十二年參加經(jīng)營分析會聽到的最好的一次報告，董事長和行長也給了充分的肯定。聽到李總傳達的這些評價，我們的心也舒展起來，一切的努力都是值得的。
（二）2010年是個開拓創(chuàng)新年
為什么這么說呢？主要是督改室從無到有，從年初摸著石頭過河，到年末總結(jié)出一整套經(jīng)驗和機制，哪一條哪一款都是我們在部領(lǐng)導(dǎo)的啟發(fā)和引導(dǎo)下，通過深入調(diào)研、認真分析、舉一反三，由理論到實踐，再由實踐上升到理論的一個螺旋型提升的過程。
我們在年初就和部領(lǐng)導(dǎo)溝通督改室的整體工作思路，并不斷進行修正和完善，從整改工作制度到整改標(biāo)準(zhǔn)制定;從非現(xiàn)場差異化督改到協(xié)同化整改機制的確定;從現(xiàn)場核整改到非現(xiàn)場督改案例分析；從問題庫的建立到內(nèi)外部檢查對比分析。我們從督改的方向、流程、方式、方法都做了創(chuàng)造性的完善和改進。短短的一年的時間，現(xiàn)在我們可以不謙虛地說，我們室的員工都從整改督改的門外漢，晉升為整改督改工作專家了，當(dāng)然專家也是有級別的，但起碼我們行宇在內(nèi)審培訓(xùn)時能做到和同業(yè)銀行就督改進行交流，并得到肯定，華夏銀行的督改工作也是有可圈可點之處的。在這個轉(zhuǎn)變的過程中，我們也學(xué)到了很多東西：特別是我室兩位年紀(jì)較小的員工，行宇從現(xiàn)場室過來，做過督改后更多地領(lǐng)會到如何在現(xiàn)場檢查問題確認的同時就應(yīng)更深層次地想到整改措施的重要性;丁鑫也從一遍遍對督改工作流程的梳理過程中，理清了當(dāng)前的工作思路和下一步的努力方向。我也清楚地記得李總給我們提的關(guān)于整改工作標(biāo)準(zhǔn)問題，要我們深入思考什么叫舉一反三整改;也記得關(guān)于整改工作制度、實質(zhì)性復(fù)核分析、差異化督改、協(xié)同化整改、督改案例分析等等新的督改舉措都是吳總率先提出來的;記得外聘的董老師就物流金融問題的督改給我室提出了的非常具體指導(dǎo)意見。正是在大家的共同努力下，2010年的督改工作呈現(xiàn)了前所未有的新局面，突出表現(xiàn)在以下12個方面：
1.建立整改工作制度。這個制度是我部率先提出的，開同業(yè)之先例。
2.建立重點難點問題協(xié)同整改機制。這是我行首次在全行范圍內(nèi)為分行解決實際困難，系統(tǒng)化地解決各分行的難點問題。
3.建立差異化整改機制。這同樣是前所未有的創(chuàng)新舉措，有效地利用稽核資源，有重點地開展工作。
4.首次和專業(yè)部室聯(lián)合督改。
5.首次接受北京分行、資金營運部等單位的主動溝通整改。
6.探索對分行現(xiàn)場整改理念的講解、一對一專家輔導(dǎo)式督改等方式
7.建立日常督改與現(xiàn)場及離任稽核工作相結(jié)合的工作方式
8.建立非現(xiàn)場分析性審核與現(xiàn)場整改核查工作相結(jié)合的工作方式
9.建立按季度形成督改工作報告的機制
10.深化現(xiàn)場核查與延伸檢查相結(jié)合的工作方法
11.建立現(xiàn)場核查與現(xiàn)場協(xié)調(diào)整改相結(jié)合的工作方法
12.建立針對行領(lǐng)導(dǎo)批示問題的快速反映機制
12個事項中創(chuàng)新類就有10項，上述工作的成效就是全年對xx至2010年度3746余個內(nèi)外部檢查指出問題進行了督改，綜合整改率達到約94%，比xx年年度的綜合整改率提高了近15個百分點，督改成效非常明顯。
（三）2010年是個制度規(guī)范年
1.年初伴隨著稽核體制的改革，我根據(jù)新的稽核體制下新的業(yè)務(wù)流程特點，重新梳理
查閱更多 銀行稽核部稽核監(jiān)督工作總結(jié)
兩項督導(dǎo)匯報材料 第6篇
閱讀提示：本篇共計1227個字，預(yù)計看完需要4分鐘，共有102位用戶關(guān)注，24人點贊！
為規(guī)范我局行政審批工作，加強對行政審批工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高行政服務(wù)效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。根據(jù)《*市行政審批“兩集中兩到位”工作實施方案》（蘭委辦[20*]38號）和《關(guān)于行政審批科授權(quán)、交接工作的意見》的要求，結(jié)合我局工作實際，提出如下實施意見：
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國行政許可法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以構(gòu)建“行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效”的行政管理體制為目標(biāo)，以“精簡、統(tǒng)一、便民、高效”為基本原則，進一步轉(zhuǎn)變職能，推進依法行政，提高服務(wù)效率，優(yōu)化投資環(huán)境，建設(shè)法制化、服務(wù)型機關(guān)，建立便捷、高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行政許可工作體系。
二、實施原則
1、職能歸并。歸并行政審批職能，按要求設(shè)立行政審批科，全建制進駐行政服務(wù)中心。
2、充分授權(quán)。行政審批科負責(zé)承辦本部門即時辦理事項的決策權(quán)，承諾辦理和上報辦理事項的牽頭協(xié)調(diào)和督辦權(quán)。
3、積極做好行政審批“兩集中、兩到位”工作。按照便民、高效原則，做好日常行政審批工作。
4、宣傳貫徹有關(guān)環(huán)保法律、法規(guī)及規(guī)章。
5、完善行政許可服務(wù)制度。進一步完善崗位責(zé)任制、限時辦結(jié)制、公開承諾制、首問負責(zé)制、一次性告知制、行政過錯追究制、績效考評等制度。全面公開服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、申報材料、承諾期限、審批依據(jù)和收費標(biāo)準(zhǔn)，主動接受服務(wù)對象和社會的監(jiān)督。
6、定期向局里匯報行政許可審批工作開展情況。
三、機構(gòu)設(shè)置
合理調(diào)整審批職能配置，確保所有行政許可項目在行政服務(wù)中心窗口辦理。分管領(lǐng)導(dǎo)：施廷涌局長，行政審批科科長：吳勝忠，辦事員：管曉玲、徐力。
四、職責(zé)職能
負責(zé)做好本單位所有行政審批事項，具體為：建設(shè)項目環(huán)境影響評價文件審批、環(huán)境影響評價文件重新審批（建設(shè)項目發(fā)生重大變化，建設(shè)項目環(huán)境影響評價文件批準(zhǔn)后超過5年的重新審核）、建設(shè)項目環(huán)境保護設(shè)施竣工驗收、污染防治設(shè)施的拆除或閑置許可（含關(guān)閉、閑置或拆除工業(yè)固體廢物污染環(huán)境防治及生活垃圾處置的設(shè)施、場所核準(zhǔn)）、向大氣排放轉(zhuǎn)爐氣等可燃氣體的批準(zhǔn)、建筑施工夜間作業(yè)許可證核發(fā)、危險廢物收集經(jīng)營許可證審核、排污許可證核發(fā)、不具備醫(yī)療廢物集中處置條件的偏遠山區(qū)的農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)自行就地處置醫(yī)療廢物審核。
五、責(zé)任追究
建立健全監(jiān)督檢查機制，將約束和規(guī)范行政審批權(quán)力的行使作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要內(nèi)容，由局紀(jì)檢組牽頭，承擔(dān)日常監(jiān)督檢查職責(zé)，定期和不定期對涉及到行政許可事項進行檢查監(jiān)督。同時，對有下列情形之一的，按照有關(guān)規(guī)定追究其黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。
1、因人為原因未能認真履行職責(zé)，造成行政審批延時或失誤的。
2、較大或重大項目不及時請示匯報的。
3、在行使審批過程中，不按規(guī)定的條件、程序進行審批，甚至、的。
六、有關(guān)說明
1、申請人向環(huán)保局行政審批科提出申請并提交有關(guān)申報材料。
2、申請材料符合規(guī)定要求的，當(dāng)場發(fā)給《*市行政服務(wù)中心窗口辦事回單》的受理通知書。需補正材料的，當(dāng)場發(fā)給申請人《*市行政服務(wù)中心窗口辦事回單》的補充材料通知書，并一次性告知申請人需要補正的全部內(nèi)容。申請人應(yīng)及時提交補正材料。
兩項督導(dǎo)匯報材料 第7篇
閱讀提示：本篇共計6175個字，預(yù)計看完需要16分鐘，共有157位用戶關(guān)注，51人點贊！
今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導(dǎo)評估，是推進我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機遇，是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團的評估檢查。這次督導(dǎo)評估檢查要求之高、檢查之嚴，不亞于去年省政府“兩基”“普實”復(fù)查驗收工作。在時間緊，任務(wù)重的情況下，能不能順利過關(guān)，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠，工作措施落實不落實，工作成效明顯不明顯。為認真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團的評估驗收，下面，我主要講三點意見。
一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)〉評估要點及評分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅持實事求是，堅持公開、公平、公正，堅持督政與督學(xué)相結(jié)合，堅持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合，力求客觀、如實地評估元江縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負責(zé)人座談會，并對相關(guān)問題進行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實地檢查，認真細致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點在校學(xué)生情況，進一步驗證、核實縣政府的自評報告。通過兩天多的調(diào)查核實，復(fù)評組認為：元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作，作為宣傳、動員全社會尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認識到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位，全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴肅認真，扎實細致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分，基本達到“教育工作先進縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴重超標(biāo))，評估組經(jīng)過認真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報給省人民政府教育督導(dǎo)團評估認定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠遠超出評選“教育工作先進縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學(xué)條件還需進一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡易房，學(xué)校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實驗儀器老化，自然破損、報廢、消耗較大，原來配備的實驗儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng)，特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴重不足，生均圖書不達標(biāo)，小學(xué)計算機配置生機比也不達標(biāo)。
三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險。輟學(xué)率2008年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標(biāo)，但是初中生輟學(xué)是動態(tài)的，稍有疏忽，輟學(xué)率就會反彈和超標(biāo)。個別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題，但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。
四是進一步加強校長和教師隊伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長和教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高。
五是存在的幾個具體問題：
1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，切實加強學(xué)校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理，完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè)，重點支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，更多地體現(xiàn)政府行為(個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報材料是教育部門的工作總結(jié))。縣級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計數(shù)據(jù)要一致對應(yīng)，同時要注意數(shù)據(jù)核實，如實反映情況(因遠鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標(biāo)，原因是因遠二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進一步加強教育督導(dǎo)工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認真實施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》，加強縣教育督導(dǎo)機構(gòu)的建設(shè)，成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)，落實編制、配備專職督導(dǎo)人員，開展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)1986年國務(wù)院《教育費附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費附加，按照專項資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財政部門同意后，用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎金”要求，將“教育費附加”全額及時劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進行專項管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學(xué)工作，促進基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動，把辦好一個食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學(xué)生作為工作重點來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學(xué)生勞動意識和動手實踐能力，改善學(xué)生生活質(zhì)量。
六是實地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個問題。一是匯報材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報材料寫成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把2008年省政府“兩基”、“普實”復(fù)查驗收匯報材料修后就進行匯報。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認識上還存在偏差，錯誤地認為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情，恰恰相反，本次教育督導(dǎo)評估主要是督政，而不是督學(xué)，主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況，具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂，并帖上標(biāo)簽。具體包括四個方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報材料、控輟保學(xué)先進材料，強化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責(zé)任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團對我縣教育工作的檢查驗收，是我縣今年教育工作的一項重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認識。
首先，我們要認識到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴肅性。2008年5月，我縣“兩基”“普實”工作順利通過省政府復(fù)查驗收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗收，而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進一步拓展、深化和加強，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗收。所以大家務(wù)必采取過硬措施，集中時間，集中精力，對照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補缺。
其次，我們要認識到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導(dǎo)評估各項要求和指標(biāo)，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴峻、任務(wù)十分艱巨、時間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，扎實做好各項迎檢準(zhǔn)備工作。
第三，我們要認識到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機，也是推動教育上水平的大好機遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢，認真對照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，盡最大努力把欠賬補上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的教育熱點、難點問題，推動提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。
三、明確職責(zé)，狠抓落實，扎實做好各項迎檢準(zhǔn)備工作
應(yīng)該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演，說直接一點，市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴格，所提出的問題也很宏觀，但實際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導(dǎo)評估時要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見，具體講五個方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實教育督導(dǎo)機構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報縣機編委;二是縣機構(gòu)編制委員會要盡快研究，盡快批復(fù)。(此項工作由縣教育局和縣機編委負責(zé)落實)
2、落實教育費附加的撥付
按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費附加，并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項工作由縣財政局和縣教育局負責(zé)落實)
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù)，進一步核實相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計圖，把縣政府匯報材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導(dǎo)室的要求，做好材料申報工作;三是進一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項工作由縣教育局負責(zé)落實)
4、各職能部門負責(zé)人，要出席匯報會、座談會和反饋會，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會場、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項目立項及教育收費情況。
(3)教育局：一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作，幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實”表冊和學(xué)校管理工作檔案，充分展示我縣在強化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項指標(biāo)達到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時報道省政府教育督導(dǎo)團在我縣的檢查工作情況，做到當(dāng)天活動當(dāng)天報道，并全程跟宗報道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會效益的情況、禁止使用童工專項整治情況。
(6)財政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費的“三個增長”按規(guī)定足額征收城市教育費附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費執(zhí)行情況;“三免一補”經(jīng)費撥付情況;及時撥附相關(guān)教育經(jīng)費。負責(zé)向省督導(dǎo)評估團解釋和說明教育經(jīng)費的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時要安排人員，在這段時間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動，認真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時段，公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定，負責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對一些未按要求達到的硬性指標(biāo)要寫出專題報告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報會的部門領(lǐng)導(dǎo)，會后要認真通讀全縣的教育工作匯報材料，凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報會當(dāng)場解釋得清、道得明;同時，各部門在專家質(zhì)詢時要能密切配合，相互補充匯報、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒，要認真梳理，摸清底子，建立翔實可靠的流失生名冊;落實“控輟保學(xué)”責(zé)任制，進一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé)，依法采取“動員勸學(xué)”、“強制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項指標(biāo)達到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報材料進行認真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)，要以2008年度學(xué)校統(tǒng)計年報和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報縣教育局進行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動中小學(xué)、各站所，采取“缺什么、補什么”的辦法，認真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進一步充實和完善教育工作檔案。具體按會上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報會所在地，不能放在學(xué)校。
4、要做好2個彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序為自評領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、08年履職自評報告、07年履職自評報告和06年履職自評報告)
(三)學(xué)校(幼兒園)工作
(1)要進一步整理完善近三年“兩基”、“普實”表冊和學(xué)校管理工作檔案，特別要認真核實各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。加強與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強學(xué)生養(yǎng)成教育，搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。
(2)要做好3個彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序為自評領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡介(檢查組進入校門時分發(fā))。
(3)檢查期間，學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報)要參與迎接;二是按通知要求參加匯報會和反饋會;三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負責(zé)落實，具體由縣教育局負責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報會時，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學(xué)校校長要參加會議，并接受督導(dǎo)評估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
兩項督導(dǎo)匯報材料 第8篇
閱讀提示：本篇共計2215個字，預(yù)計看完需要6分鐘，共有198位用戶關(guān)注，52人點贊！
序號
檢查項目
檢查內(nèi)容
檢查細則
備注
一
各地各部門貫徹落實中央八項規(guī)定精神“回頭看”工作開展情況。
1.是否開展動員部署工作；
2.是否組織各級各部門各單位開展自查自糾工作；
3.“回頭看”期間是否開展重點檢查工作。
1.查看動員部署會議材料（會議方案、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會議簽到簿、圖片）；
2.查看是否有成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組、印發(fā)工作方案的文件；
3.查看開展自查自糾工作的問題清單臺賬、自查自糾工作報告等相關(guān)材料；
4.查看“回頭看”工作期間開展監(jiān)督檢查的臺賬；
5.查看實際貫徹落實自治區(qū)“回頭看”動員部署工作是否與4月5日上報的學(xué)習(xí)貫徹會議精神材料相符。
聽取匯報
查閱資料
二
各級黨委（黨組）貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神主體責(zé)任落實情況。
1.各級黨委（黨組）是否將貫徹落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”作為全面從嚴治黨的重要內(nèi)容，常抓常議，長抓長管；
2.各級黨委（黨組）是否結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，持續(xù)開展貫徹落實中央八項規(guī)定精神宣傳教育，嚴格干部隊伍教育管理；
3.各級黨委（黨組）書記是否重視對中央八項規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”問題系列工作的部署落實，在具體工作中是否將整治“四風(fēng)”問題作為全面加強紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)的重要抓手。
1.進行個別訪談，了解主體責(zé)任落實情況；
2.查看2013年以來黨委（黨組）會議記錄（會議紀(jì)要），比如學(xué)習(xí)貫徹次數(shù)、研究部署情況等內(nèi)容；
3.查閱節(jié)假日重要節(jié)點黨委（黨組）是否開展廉政談話提醒工作；
4.查閱有關(guān)涉及落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”問題文件的領(lǐng)導(dǎo)批示件等；
5.查閱黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的臺帳材料，是否包含有中央八項規(guī)定精神方面的宣傳教育材料。
現(xiàn)場訪談
查閱資料
序號
檢查項目
檢查內(nèi)容
檢查細則
備注
三
各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神監(jiān)督責(zé)任履行情況。
1.是否建立健全來訪、來電、網(wǎng)絡(luò)舉報等監(jiān)督渠道；
2.是否緊盯年節(jié)假期，在重要時間節(jié)點、重要工作推進階段，加大監(jiān)督檢查力度；
3.監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的突出、傾向性問題是否開展集中整治，并收到成效；
4.是否存在違反中央八項規(guī)定精神問題紀(jì)律審查空白點;
5.是否及時查處違反中央八項規(guī)定精神問題，有無壓案不查、隱瞞不報等情形；
6.是否對違反中央八項規(guī)定精神問題進行通報曝光。
1.查看2013年以來是否有日常監(jiān)督檢查臺賬材料（包括檢查方案、現(xiàn)場檢查記錄、檢查匯報等材料）；
2.查看監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)問題處置的臺賬材料（有問題處置清單材料）；
3.查看是否就存在的突出問題開展專項整治工作的臺賬材料（有專項整治方案以及相關(guān)整治材料）；
4.查看違反中央八項規(guī)定精神信訪件辦理情況清單；
5.查看十八大以來處理的違反中央八項規(guī)定精神問題統(tǒng)計表；
6.查看違反中央八項規(guī)定精神問題通報曝光情況。
查閱資料
四
各地各部門和黨員干部貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定各項制度規(guī)定情況。
1.是否出臺細化貫徹落實中央八項規(guī)定精神的具體措施，是否就圍繞規(guī)范“三公”經(jīng)費管理、職務(wù)消費、接待工作和辦公用房管理等方面出臺配套制度；
2.是否對出臺的相關(guān)政策和配套制度進行修訂完善；
3.是否嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神各項制度規(guī)定，有無違反自治區(qū)紀(jì)委“十個嚴禁”規(guī)定，特別是違規(guī)公款吃喝、公款旅游、私車公養(yǎng)、隱秘場所聚會等問題。
1.查閱制度臺賬材料，查看2013年以來出臺涉及貫徹落實中央八項規(guī)定精神方面規(guī)章制度；
2.查閱財務(wù)票據(jù)，查看“三公經(jīng)費”預(yù)算是否逐年遞減，對涉及會議費、出國考察費、培訓(xùn)費、接待費等票據(jù)及佐證材料重點查看；是否存在違規(guī)發(fā)放津補貼問題；公務(wù)接待財務(wù)支出憑證和臺帳是否齊全，有無規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，是否存在公款吃喝、公款購買土特產(chǎn)，公款旅游等；
3.現(xiàn)場核查辦公用房、飯?zhí)醚b飾、公車管理、稅控票據(jù)重點場所等情況。
查閱資料
現(xiàn)場核查
序號
檢查項目
檢查內(nèi)容
檢查細則
備注
五
各地各部門對中央巡視組、自治區(qū)黨委巡視組巡視反饋意見整改情況。
1.各級黨委（黨組）是否重視對中央巡視組和自治區(qū)黨委巡視組巡視反饋意見的整改，及時研究巡視整改重大事項，部署推動巡視整改落實；
2.各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)是否將巡視整改工作納入日常監(jiān)督檢查內(nèi)容，是否及時查處對巡視整改不重視、不及時、不到位等問題，有無不查處、不糾正、不問責(zé)等情形。
1.查看巡視整改問題清單，檢查該單位是否對照問題清單開展整改工作，是否有黨委（黨組）研究部署落實巡視整改工作相關(guān)內(nèi)容的會議記錄（會議紀(jì)要）；
2.查看是否有整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、整改工作方案、整改清單及整改情況書面報告；
3.各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)是否對巡視整改工作進行再監(jiān)督，有無相關(guān)工作方案及查處涉及對巡視整改落實方面的問題（案件）。
查閱資料
六
各級黨委（黨組）、紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)貫徹執(zhí)行《問責(zé)條例》《監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)情況。
1.是否將遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、學(xué)習(xí)貫徹《若干準(zhǔn)則》《問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)列入日常監(jiān)督檢查內(nèi)容；
2.是否嚴格貫徹《問責(zé)條例》，對落實中央八項規(guī)定精神不力，作風(fēng)建設(shè)流于形式，導(dǎo)致不正之風(fēng)長期得不到有效治理的單位和部門黨委（黨組）、紀(jì)委（紀(jì)檢組）和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部進行嚴格問責(zé)，有無有責(zé)不問、問責(zé)不嚴的問題。
1.查看是否有學(xué)習(xí)貫徹《若干準(zhǔn)則》《問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)的臺賬材料；
2.查看是否有對《若干準(zhǔn)則》《問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)開展監(jiān)督檢查的臺帳材料；
3.查看是否有圍繞遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面開展學(xué)習(xí)教育活動，包含警示教育等臺賬資料；
4.查看各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)是否查辦涉及《問責(zé)條例》《監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)內(nèi)容的案件。
聽取匯報
查閱資料
兩項督導(dǎo)匯報材料 第9篇
閱讀提示：本篇共計728個字，預(yù)計看完需要2分鐘，共有143位用戶關(guān)注，41人點贊！
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校、縣管學(xué)校：
接市教育局通知，10月18日至31日，省教育廳將對各縣教育脫貧攻堅工作落實情況進行專項督查。各單位要高度重視，認真對照《2018年全省教育脫貧攻堅專項督查工作表》內(nèi)容，做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備工作。需要準(zhǔn)備內(nèi)容如下：
一、工作匯報
各中心學(xué)校、中小學(xué)校（含民辦學(xué)校、幼兒園）、縣管學(xué)校都需準(zhǔn)備2018年度教育脫貧攻堅工作匯報，匯報材料要認真對照《工作表》中落實教育脫貧攻堅主體責(zé)任情況、實施全面覆蓋建檔立卡學(xué)生接受教育保障和資助制度情況、改善貧困地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件情況、實施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師支持計劃情況、為貧困地區(qū)和貧困家庭脫貧致富提供人才和技術(shù)支持情況等5項主要內(nèi)容（第5項僅工藝學(xué)校需準(zhǔn)備），匯報內(nèi)容要有具體數(shù)據(jù)支撐，確保真實準(zhǔn)確。
二、政策明白人
各級各類學(xué)校校長是本校、本轄區(qū)的政策明白人，必須要對教育資助政策、學(xué)?；厩闆r、春期和秋期建檔立卡學(xué)生人數(shù)、建檔立卡學(xué)生接受資助情況等內(nèi)容做到“一口清”。
三、檔案建設(shè)
各級各類學(xué)校教育扶貧檔案要認真整理完善、裝訂整齊，要有封面、目錄及對應(yīng)內(nèi)容，使用同色抽桿夾、檔案盒保存。檔案內(nèi)容主要有以下幾個方面：
1.成立教育脫貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組情況、年度工作計劃、上級相關(guān)文件等；
2.教育脫貧攻堅工作問題整改落實情況；
3.建檔立卡學(xué)生資助情況；
4.建檔立卡學(xué)生受助情況溫馨告知書回執(zhí)卡；
5.教育資助政策“兩節(jié)課”制度落實情況。每學(xué)期兩次，含教案、照片、總結(jié)等內(nèi)容。
四、相關(guān)要求
各單位要高度重視此次教育脫貧專項督查工作，認真做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。各中小學(xué)校、幼兒園匯報材料經(jīng)校長簽字背書后報中心學(xué)校存檔，各中心學(xué)校、縣管學(xué)校匯報材料和秋期開學(xué)“兩節(jié)課”總結(jié)經(jīng)校長簽字背書后于10月22日下午下班前報教育扶貧專班辦公室，上報情況列入10月考評。
兩項督導(dǎo)匯報材料 第10篇
閱讀提示：本篇共計4143個字，預(yù)計看完需要11分鐘，共有212位用戶關(guān)注，42人點贊！
根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和省、市委組織部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際，特制定本工作流程。下面是小編收集整理的2020機關(guān)縣管干部任免工作流程，歡迎大家閱讀。
根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和省、市委組織部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際，特制定本工作流程。
一、干部任免前期工作
1、職位分析。在分析單位領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，根據(jù)職位需求，干部科及時提出調(diào)整配備的意見和建議，擬定干部任免工作預(yù)案。
公開選拔、公推直選等競爭性選拔須根據(jù)相關(guān)的規(guī)定程序制定專門工作方案。
2、初始提名。初始提名包括：縣委、縣委組織部根據(jù)工作需要直接提名，單位黨組織推薦提名，領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定實名推薦提名，其他形式推薦提名。
3、溝通。因職位空缺等原因需要調(diào)整干部，由單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)和干部科進行充分溝通，形成初步意見。領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、重要崗位或批量干部的調(diào)整，應(yīng)由單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)向部領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報。
4、向分管副部長匯報。干部科向分管副部長匯報與單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)溝通形成的初步意見。部管副科級以下干部經(jīng)分管副部長同意后，轉(zhuǎn)9步;備案管理干部經(jīng)分管副部長同意后，轉(zhuǎn)19步。副科職和正科級以上干部經(jīng)分管副部長同意后，形成《向部長匯報建議啟動的干部事項》，有初始提名人選的準(zhǔn)備《干部任免審批表》。
5、向部長匯報。分管副部長向部長匯報，干部科提供《向部長匯報建議啟動的干部事項》《干部任免審批表》。同意后，形成《向部長辦公會匯報建議啟動的干部事項》。
6、部長辦公會醞釀。部長辦公會醞釀是否同意啟動該干部事項，干部科提供上會材料：《向部長辦公會匯報建議啟動的干部事項》、《干部任免審批表》。同意后，形成《向書記匯報擬啟動的干部事項》。
7、向書記匯報。部長向書記匯報，干部科提供《向書記匯報擬啟動的干部事項》、《干部任免審批表》。經(jīng)書記同意后，方可啟動干部推薦考察等程序。其中，換屆人事安排方案、大批量調(diào)整干部方案、正職干部的調(diào)整，應(yīng)根據(jù)書記意見向縣委重要干部人事工作協(xié)商小組匯報經(jīng)原則同意后，方可啟動。重要干部調(diào)整應(yīng)與人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。
8、向市委組織部匯報。需事先征求市委組織部意見的職位，根據(jù)縣委重要干部人事工作協(xié)商小組的意見，與市委組織部溝通，征得市委組織部同意后方可啟動。
二、民主推薦
9、準(zhǔn)備民主推薦材料。干部科就民主推薦的有關(guān)事宜(人選范圍、資格條件、參加推薦人員范圍等)與單位黨組織進行溝通，由干部科準(zhǔn)備或委托單位干部人事部門準(zhǔn)備民主推薦相關(guān)材料，主要包括會議推薦講話稿、民主推薦表、干部名冊等。委托單位準(zhǔn)備的材料須經(jīng)干部科審核同意。
10、會議投票推薦。召開民主推薦會議進行會議投票推薦。領(lǐng)導(dǎo)班子換屆和選拔正職領(lǐng)導(dǎo)干部時，民主推薦會議由縣委組織部主持;個別選拔其他干部時，民主推薦會議可由縣委組織部主持，也可委托單位黨組織主持，干部科派人參加。民主推薦票的回收和統(tǒng)計由干部科負責(zé)。
11、個別談話推薦。個別談話推薦在會議投票推薦后進行，會議投票推薦票數(shù)相對集中(40%以上)時，個別談話推薦可結(jié)合考察工作一并進行。
12、報告推薦結(jié)果。填寫民主推薦結(jié)果報告單，附得票集中人選的《干部任免審批表》，向分管副部長匯報，其中，領(lǐng)導(dǎo)班子換屆和主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員的推薦結(jié)果須向部長匯報。如果兩次推薦結(jié)果比較分散，根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)意見，決定是否進行二次推薦。
13、研究確定考察對象。根據(jù)推薦情況，干部科綜合分析提出考察對象初步人選，報經(jīng)分管副部長和部長同意后與單位黨組織溝通，由單位黨組織研究呈報考察對象(會議推薦得票40%以上，個別談話推薦結(jié)合考察一并進行的單位不呈報考察對象)。
試用制干部到期直接確定為考察對象進行轉(zhuǎn)正考察。
三、組織考察
14、征求執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門意見。干部監(jiān)督科在接到干部科提供的擬考察人選名單后，迅速征求執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門意見。黨政正職干部根據(jù)需要經(jīng)部長同意后，可安排審計調(diào)查。
15、考察。干部科與單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)溝通考察工作方案后考察預(yù)告(個別談話推薦與考察一并進行的不發(fā)考察預(yù)告)，進行考察?？疾旖Y(jié)束后，形成《干部考察匯報提綱》、《干部任免審批表》、《干部考察材料》。
試用到期干部的考察要對試用干部進行民主測評。民主測評不稱職票超過三分之一，或基本稱職票與不稱職票之和超過40%，經(jīng)考察不勝任試用職務(wù)的，延長試用期半年或取消試用任職。
16、向分管副部長匯報考察情況。干部科向分管副部長提供《干部考察匯報提綱》、《報部辦公會討論的干部名單》
17、向部長匯報考察情況。干部科向部長、分管副部長提供《報部長辦公會討論的干部名單》、《干部任免審批表》、《干部考察材料》。部長同意后，通知單位黨組織呈報干部任免材料?？h管干部征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見。
四、單位呈報任免材料
18、單位黨組織呈報干部任免材料。干部科就考察情況和呈報人選、職務(wù)等有關(guān)情況與單位黨組織溝通，單位黨組織根據(jù)推薦和考察情況召開黨組(黨委)會，研究干部任免意見(班子正職和交流提拔干部的任免意見由組織部建議)。呈報材料包括:(1)黨組(黨委)請示;(2)黨組(黨委)會議紀(jì)要; (3)會議討論記錄復(fù)印件; (4)民主推薦或民主測評情況;(5)干部任免審批表; (6)現(xiàn)實表現(xiàn)材料及電子文檔;(7)新呈報為部管干部的，同時報整理后的干部檔案。干部科在接收單位呈報的干部任免材料時，要認真審查，不符合要求的，應(yīng)退回呈報單位按要求重新呈報。
協(xié)管干部由市主管單位黨組織向縣委(縣委組織部)來函征求意見，征求意見的材料包括：征求意見函、干部任免審批表、屬于提拔任職的附干部考察材料。
五、部長辦公會研究
19、部長辦公會討論。干部科提供《報部長辦公會討論的干部名單》《干部任免審批表》《干部考察材料》，單位呈報的任免材料等;干部監(jiān)督科提供擬任人選征求執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門意見情況和有關(guān)舉報的調(diào)查核實材料。會議研究同意后，形成《向書記匯報擬提請縣委研究的干部事項》。
對試用轉(zhuǎn)正干部、部管干部和協(xié)管干部，則形成《關(guān)于xxx等同志職務(wù)任免的請示》報書記審批，其中協(xié)管正職干部還須根據(jù)書記意見征求縣長、分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見;協(xié)管副職干部征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見。書記同意后，試用轉(zhuǎn)正干部轉(zhuǎn)29步，部管干部轉(zhuǎn)26步，協(xié)管干部回函。
六、征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門意見
20、任前備案。以縣委管理為主，但需要報市相關(guān)部門任前備案的干部任免(縣紀(jì)委常委，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，縣委政法委、縣總工會、縣公安局、縣法院、縣檢察院、縣統(tǒng)計局等單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員)，按規(guī)定應(yīng)征求市相關(guān)部門意見。
按照《四項監(jiān)督制度》中規(guī)定需要向上一級組織(人事)部門報批的或報告的事項，應(yīng)按規(guī)定向市委組織部專題報告。
各單位紀(jì)委書記(紀(jì)檢組長)，按規(guī)定征求縣紀(jì)委意見。
21、向書記或縣委重要干部人事工作協(xié)商小組匯報干部事項。換屆人事方案、大批量調(diào)整干部方案、正職干部的調(diào)整，根據(jù)書記的意見向縣委重要干部人事工作協(xié)商小組匯報，其余干部調(diào)整根據(jù)書記的意見提交縣委常委會研究。提供《向書記匯報擬提請縣委研究的干部事項》《向縣委重要干部人事工作協(xié)商小組匯報擬提請縣委研究的干部事項》《干部任免審批表》《干部考察材料》。同意后，形成《呈報縣委討論文件組呈〔xxxx〕xx號目錄》《關(guān)于xxx等同志職務(wù)任免的請示》《常委會決定干部任免表決票》《常委會決定干部任免表決結(jié)果》《干部事項征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見表》。
22、征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見。提供《干部事項征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見表》。
七、呈報縣委討論決定
23、向市委組織部報告。召開縣委常委會之前，由干部監(jiān)督科向市委組織部干部監(jiān)督科報告，邀請市委組織部派人列席縣委常委會。
24、縣委常委會討論決定。呈報討論材料包括：《呈報縣委討論文件組呈〔xxxx〕xx號目錄》《關(guān)于xxx等同志職務(wù)任免的請示》、《干部任免審批表》《干部考察材料》《常委會決定干部任免表決票》《常委會決定干部任免表決結(jié)果》。會議討論情況由干部科長記錄，會議結(jié)束后，參加匯報的副部長在《關(guān)于xxx等同志職務(wù)任免的請示》上簽署縣委常委會議決定意見后交干部科存檔。
25、縣委全委會票決。根據(jù)縣委常委會的決定，對鎮(zhèn)場區(qū)和縣直部辦委局黨政正職的任用，須提交縣委全委會票決，全委會閉會期間，書面征求縣委委員意見。票決或征求意見的結(jié)果如不影響任職，則向書記報告，如影響任職，則根據(jù)書記意見向縣委常委會報告。
八、辦理任免手續(xù)
26、任前公示。與單位主要領(lǐng)導(dǎo)通報常委會決定，根據(jù)任前公示制的相關(guān)規(guī)定對相關(guān)擬任職務(wù)進行任前公示。干部科向干部監(jiān)督科提供任前公示的相關(guān)材料。干部監(jiān)督科將公示期內(nèi)收到的舉報件報分管副部長、部長同意后，派專人核實，并根據(jù)核實結(jié)果提出是否影響任職的建議。對建議取消任職的，根據(jù)部長意見，分別向書記和縣委常委會匯報。
27、向人大、政府、政協(xié)通報常委會決定。提供《縣委常委會討論決定的干部事項》給人大、政府、政協(xié)黨組各1份。
28、任前談話。公示結(jié)束后，按照干部談話的相關(guān)規(guī)定，書記或部長、副部長同調(diào)整干部談話。干部科做好談話的有關(guān)銜接和記錄工作。
29、印制任免文件。干部科按照擬文的規(guī)定印制任免文件。
30、履行有關(guān)法律或章程規(guī)定的程序。需經(jīng)過法律或章程規(guī)定程序任免的干部，按照有關(guān)法律或章程規(guī)定的程序辦理。
31、宣布任免決定。正職干部由部長或分管副部長到單位宣布，干部科準(zhǔn)備相關(guān)材料;其他職務(wù)如是本單位(系統(tǒng))內(nèi)部人員的，委托單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)在單位一定范圍內(nèi)宣布任免決定;交流任職的，交接單位雙方到組織部接送，委托任職單位黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)在單位一定范圍內(nèi)宣布任職決定。
32、任后備案。對按規(guī)定需要任后備案的干部任免(宣傳部長，統(tǒng)戰(zhàn)部長，臺辦主任、副主任，團委書記、副書記，婦聯(lián)主席、副主席，殘聯(lián)理事長、副理事長，環(huán)保局書記、副書記和局長、副局長，司法局黨組書記、局長，人防機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子成員)在任免后的1周內(nèi)向上一級有關(guān)部門報送備案材料。
九、干部材料分發(fā)和歸檔
33、分發(fā)文件。按照發(fā)文范圍，在宣布任職后1周內(nèi)及時分發(fā)任免文件。
34、信息上網(wǎng)。宣布任職后，干部科應(yīng)及時將干部任免信息在xx宣傳網(wǎng)，干部科應(yīng)及時更新維護縣管干部信息庫信息。
35、任免材料歸檔。宣布任職后，干部科應(yīng)在30天內(nèi)將干部任免審批表、考察材料放入干部檔案。
36、文書材料歸檔。干部科留存的文書材料包括：
1、任免文件及相關(guān)材料：干部科辦理的任免文件、單位呈報材料、民主推薦或民主測評結(jié)果、征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門意見的材料、以及有關(guān)舉報問題的調(diào)查核實材料等。
