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學(xué)校巡查整改方案

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):45

學(xué)校巡查整改方案

學(xué)校巡查整改方案 第1篇

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高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定

第一章 總 則

第一條 為了加強(qiáng)和規(guī)范高等學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保障師生員工生命財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)安全,根據(jù)消防法、高等教育法等法律、法規(guī),制定本規(guī)定。

第二條 普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)的消防安全管理,適用本規(guī)定。

駐校內(nèi)其他單位的消防安全管理,按照本規(guī)定的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三條 學(xué)校在消防安全工作中,應(yīng)當(dāng)遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章,貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,履行消防安全職責(zé),保障消防安全。

第四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確逐級和崗位消防安全職責(zé),確定各級、各崗位消防安全責(zé)任人。

第五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)開展消防安全教育和培訓(xùn),加強(qiáng)消防演練,提高師生員工的消防安全意識和自救逃生技能。

第六條 學(xué)校各單位和師生員工應(yīng)當(dāng)依法履行保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警和撲救初起火災(zāi)等維護(hù)消防安全的義務(wù)。

第七條 教育行政部門依法履行對高等學(xué)校消防安全工作的管理職責(zé),檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督高等學(xué)校開展消防安全工作,督促高等學(xué)校建立健全并落實(shí)消防安全責(zé)任制和消防安全管理制度。

公安機(jī)關(guān)依法履行對高等學(xué)校消防安全工作的監(jiān)督管理職責(zé),加強(qiáng)消防監(jiān)督檢查,指導(dǎo)和監(jiān)督高等學(xué)校做好消防安全工作。

第二章 消防安全責(zé)任

第八條 學(xué)校法定代表人是學(xué)校消防安全責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全工作,履行下列消防安全職責(zé):

(一)貫徹落實(shí)消防法律、法規(guī)和規(guī)章,批準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校消防安全責(zé)任制、學(xué)校消防安全管理制度;

(二)批準(zhǔn)消防安全年度工作計劃、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,定期召開學(xué)校消防安全工作會議;

(三)提供消防安全經(jīng)費(fèi)保障和組織保障;

(四)督促開展消防安全檢查和重大火災(zāi)隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;

(五)依法建立志愿消防隊等多種形式的消防組織,開展群眾性自防自救工作;

(六)與學(xué)校二級單位負(fù)責(zé)人簽訂消防安全責(zé)任書;

(七)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;

(八)促進(jìn)消防科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新;

(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

第九條 分管學(xué)校消防安全的校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校消防安全管理人,協(xié)助學(xué)校法定代表人負(fù)責(zé)消防安全工作,履行下列消防安全職責(zé):

(一)組織制定學(xué)校消防安全管理制度,組織、實(shí)施和協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位的消防安全工作;

(二)組織制定消防安全年度工作計劃;

(三)審核消防安全工作年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

(四)組織實(shí)施消防安全檢查和火災(zāi)隱患整改;

(五)督促落實(shí)消防設(shè)施、器材的維護(hù)、維修及檢測,確保其完好有效,確保疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;

(六)組織管理志愿消防隊等消防組織;

(七)組織開展師生員工消防知識、技能的宣傳教育和培訓(xùn),組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練;

(八)協(xié)助學(xué)校消防安全責(zé)任人做好其他消防安全工作。

其他校領(lǐng)導(dǎo)在分管工作范圍內(nèi)對消防工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、教育和管理職責(zé)。

第十條 學(xué)校必須設(shè)立或者明確負(fù)責(zé)日常消防安全工作的機(jī)構(gòu)(以下簡稱學(xué)校消防機(jī)構(gòu)),配備專職消防管理人員,履行下列消防安全職責(zé):

(一)擬訂學(xué)校消防安全年度工作計劃、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,擬訂學(xué)校消防安全責(zé)任制、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案等消防安全管理制度,并報學(xué)校消防安全責(zé)任人批準(zhǔn)后實(shí)施;

(二)監(jiān)督檢查校內(nèi)各單位消防安全責(zé)任制的落實(shí)情況;

(三)監(jiān)督檢查消防設(shè)施、設(shè)備、器材的使用與管理、以及消防基礎(chǔ)設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn),定期組織檢驗(yàn)、檢測和維修;

(四)確定學(xué)校消防安全重點(diǎn)單位(部位)并監(jiān)督指導(dǎo)其做好消防安全工作;

(五)監(jiān)督檢查有關(guān)單位做好易燃易爆等危險品的儲存、使用和管理工作,審批校內(nèi)各單位動用明火作業(yè);

(六)開展消防安全教育培訓(xùn),組織消防演練,普及消防知識,提高師生員工的消防安全意識、撲救初起火災(zāi)和自救逃生技能;

(七)定期對志愿消防隊等消防組織進(jìn)行消防知識和滅火技能培訓(xùn);

(八)推進(jìn)消防安全技術(shù)防范工作,做好技術(shù)防范人員上崗培訓(xùn)工作;

(九)受理駐校內(nèi)其他單位在校內(nèi)和學(xué)校、校內(nèi)各單位新建、擴(kuò)建、改建及裝飾裝修工程和公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前消防行政許可或者備案 手續(xù)的校內(nèi)備案審查工作,督促其向公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行申報,協(xié)助公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行建設(shè)工程消防設(shè)計審核、消防驗(yàn)收或者備案以及公眾聚集場所投入使用、營業(yè)前消防安全檢查工作;

(十)建立健全學(xué)校消防工作檔案及消防安全隱患臺賬;

(十一)按照工作要求上報有關(guān)信息數(shù)據(jù);

(十二)協(xié)助公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)調(diào)查處理火災(zāi)事故,協(xié)助有關(guān)部門做好火災(zāi)事故處理及善后工作。

第十一條 學(xué)校二級單位和其他駐校單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):

(一)落實(shí)學(xué)校的消防安全管理規(guī)定,結(jié)合本單位實(shí)際制定并落實(shí)本單位的消防安全制度和消防安全操作規(guī)程;

(二)建立本單位的消防安全責(zé)任考核、獎懲制度;

(三)開展經(jīng)常性的消防安全教育、培訓(xùn)及演練;

(四)定期進(jìn)行防火檢查,做好檢查記錄,及時消除火災(zāi)隱患;

(五)按規(guī)定配置消防設(shè)施、器材并確保其完好有效;

(六)按規(guī)定設(shè)置安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,并保證疏散通道、安全出口暢通;

(七)消防控制室配備消防值班人員,制定值班崗位職責(zé),做好監(jiān)督檢查工作;

(八)新建、擴(kuò)建、改建及裝飾裝修工程報學(xué)校消防機(jī)構(gòu)備案;

(九)按照規(guī)定的程序與措施處置火災(zāi)事故;

(十)學(xué)校規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。

第十二條 校內(nèi)各單位主要負(fù)責(zé)人是本單位消防安全責(zé)任人,駐校內(nèi)其他單位主要負(fù)責(zé)人是該單位消防安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)本單位的消防安全工作。

第十三條 除本規(guī)定第十一條外,學(xué)生宿舍管理部門還應(yīng)當(dāng)履行下列安全管理職責(zé):

(一)建立由學(xué)生參加的志愿消防組織,定期進(jìn)行消防演練;

(二)加強(qiáng)學(xué)生宿舍用火、用電安全教育與檢查;

(三)加強(qiáng)夜間防火巡查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即組織撲救和疏散學(xué)生。

第三章 消防安全管理

第十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將下列單位(部位)列為學(xué)校消防安全重點(diǎn)單位(部位):

(一)學(xué)生宿舍、食堂(餐廳)、教學(xué)樓、校醫(yī)院、體育場(館)、會堂(會議中心)、超市(市場)、賓館(招待所)、托兒所、幼兒園以及其他文體活動、公共娛樂等人員密集場所;

(二)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺、電視臺等傳媒部門和駐校內(nèi)郵政、通信、金融等單位;

(三)車庫、油庫、加油站等部位;

(四)圖書館、展覽館、檔案館、博物館、文物古建筑;

(五)供水、供電、供氣、供熱等系統(tǒng);

(六)易燃易爆等危險化學(xué)物品的生產(chǎn)、充裝、儲存、供應(yīng)、使用部門;

(七)實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)房、電化教學(xué)中心和承擔(dān)國家重點(diǎn)科研項目或配備有先進(jìn)精密儀器設(shè)備的部位,監(jiān)控中心、消防控制中心;

(八)學(xué)校保密要害部門及部位;

(九)高層建筑及地下室、半地下室;

(十)建設(shè)工程的施工現(xiàn)場以及有人員居住的臨時性建筑;

(十一)其他發(fā)生火災(zāi)可能性較大以及一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人身傷亡或者財產(chǎn)損失的單位(部位)。

重點(diǎn)單位和重點(diǎn)部位的主管部門,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律法規(guī)和本規(guī)定履行消防安全管理職責(zé),設(shè)置防火標(biāo)志,實(shí)行嚴(yán)格消防安全管理。

第十五條 在學(xué)校內(nèi)舉辦文藝、體育、集會、招生和就業(yè)咨詢等大型活動和展覽,主辦單位應(yīng)當(dāng)確定專人負(fù)責(zé)消防安全工作,明確并落實(shí)消防安全職責(zé)和措施,保證消防設(shè)施和消防器材配置齊全、完好有效,保證疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和消防車通道符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并組織演練,并經(jīng)學(xué)校消防機(jī)構(gòu)對活動現(xiàn)場檢查合格后方可舉辦。

依法應(yīng)當(dāng)報請當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門審批的,經(jīng)有關(guān)部門審核同意后方可舉辦。

第十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定,配置消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,每年組織檢測維修,確保消防設(shè)施和器材完好有效。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。

第十七條 學(xué)校進(jìn)行新建、改建、擴(kuò)建、裝修、裝飾等活動,必須嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),并依法辦理建設(shè)工程消防設(shè)計審核、消防驗(yàn)收或者備案手續(xù)。學(xué)校各項工程及駐校內(nèi)各單位在校內(nèi)的各項工程消防設(shè)施的招標(biāo)和驗(yàn)收,應(yīng)當(dāng)有學(xué)校消防機(jī)構(gòu)參加。

施工單位負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的消防安全,并接受學(xué)校消防機(jī)構(gòu)的監(jiān)督、檢查。竣工后,建筑工程的有關(guān)圖紙、資料、文件等應(yīng)當(dāng)報學(xué)校檔案機(jī)構(gòu)和消防機(jī)構(gòu)備案。

第十八條 地下室、半地下室和用于生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存易燃易爆、有毒有害等危險物品場所的建筑不得用作學(xué)生宿舍。

生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存其他物品的場所與學(xué)生宿舍等居住場所設(shè)置在同一建筑物內(nèi)的,應(yīng)當(dāng)符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生宿舍、教室和禮堂等人員密集場所,禁止違規(guī)使用大功率電器,在門窗、陽臺等部位不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。

第十九條 利用地下空間開設(shè)公共活動場所,應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)規(guī)定,并報學(xué)校消防機(jī)構(gòu)備案。

第二十條 學(xué)校消防控制室應(yīng)當(dāng)配備專職值班人員,持證上崗。

消防控制室不得挪作他用。

第二十一條 學(xué)校購買、儲存、使用和銷毀易燃易爆等危險品,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理、規(guī)范操作,并制定應(yīng)急處置預(yù)案和防范措施。

學(xué)校對管理和操作易燃易爆等危險品的人員,上崗前必須進(jìn)行培訓(xùn),持證上崗。

第二十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)對動用明火實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所吸煙、使用明火;因特殊原因確需進(jìn)行電、氣焊等明火作業(yè)的,動火單位和人員應(yīng)當(dāng)向?qū)W校消防機(jī)構(gòu)申辦審批手續(xù),落實(shí)現(xiàn)場監(jiān)管人,采取相應(yīng)的消防安全措施。作業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守消防安全規(guī)定。

第二十三條 學(xué)校內(nèi)出租房屋的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)簽訂房屋租賃合同,明確消防安全責(zé)任。出租方負(fù)責(zé)對出租房屋的消防安全管理。學(xué)校授權(quán)的管理單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

外來務(wù)工人員的消防安全管理由校內(nèi)用人單位負(fù)責(zé)。

第二十四條 發(fā)生火災(zāi)時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時報警并立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速撲救初起火災(zāi),及時疏散人員。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)在火災(zāi)事故發(fā)生后兩個小時內(nèi)向所在地教育行政主管部門報告。較大以上火災(zāi)同時報教育部。

火災(zāi)撲滅后,事故單位應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場并接受事故調(diào)查,協(xié)助公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)調(diào)查火災(zāi)原因、統(tǒng)計火災(zāi)損失。未經(jīng)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)同意,任何人不得擅自清理火災(zāi)現(xiàn)場。

第二十五條 學(xué)校及其重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)建立健全消防檔案。

消防檔案應(yīng)當(dāng)全面反映消防安全和消防安全管理情況,并根據(jù)情況變化及時更新。

第四章 消防安全檢查和整改

第二十六條 學(xué)校每季度至少進(jìn)行一次消防安全檢查。檢查的主要內(nèi)容包括:

(一)消防安全宣傳教育及培訓(xùn)情況;

(二)消防安全制度及責(zé)任制落實(shí)情況;

(三)消防安全工作檔案建立健全情況;

(四)單位防火檢查及每日防火巡查落實(shí)及記錄情況;

(五)火災(zāi)隱患和隱患整改及防范措施落實(shí)情況;

(六)消防設(shè)施、器材配置及完好有效情況;

(七)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和組織消防演練情況;

(八)其他需要檢查的內(nèi)容。

第二十七條 學(xué)校消防安全檢查應(yīng)當(dāng)填寫檢查記錄,檢查人員、被檢查單位負(fù)責(zé)人或者相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)及時填發(fā)《火災(zāi)隱患整改通知書》。

第二十八條 校內(nèi)各單位每月至少進(jìn)行一次防火檢查。檢查的主要內(nèi)容包括:

(一)火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實(shí)情況;

(二)疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;

(三)消防車通道、消防水源情況;

(四)消防設(shè)施、器材配置及有效情況;

(五)消防安全標(biāo)志設(shè)置及其完好、有效情況;

(六)用火、用電有無違章情況;

(七)重點(diǎn)工種人員以及其他員工消防知識掌握情況;

(八)消防安全重點(diǎn)單位(部位)管理情況;

(九)易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施落實(shí)情況以及其他重要物資防火安全情況;

(十)消防(控制室)值班情況和設(shè)施、設(shè)備運(yùn)行、記錄情況;

(十一)防火巡查落實(shí)及記錄情況;

(十二)其他需要檢查的內(nèi)容。

防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫檢查記錄。檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。

第二十九條 校內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位(部位)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查,并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位可以根據(jù)需要組織防火巡查。巡查的內(nèi)容主要包括:

(一)用火、用電有無違章情況;

(二)安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;

(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;

(四)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

(五)消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況;

(六)其他消防安全情況。

校醫(yī)院、學(xué)生宿舍、公共教室、實(shí)驗(yàn)室、文物古建筑等應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)夜間防火巡查。

防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時糾正消防違章行為,妥善處置火災(zāi)隱患,無法當(dāng)場處置的,應(yīng)當(dāng)立即報告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警、通知人員疏散、及時撲救。

防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。

第三十條 對下列違反消防安全規(guī)定的行為,檢查、巡查人員應(yīng)當(dāng)責(zé)成有關(guān)人員改正并督促落實(shí):

(一)消防設(shè)施、器材或者消防安全標(biāo)志的配置、設(shè)置不符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),或者未保持完好有效的;

(二)損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材的;

(三)占用、堵塞、封閉消防通道、安全出口的;

(四)埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的;

(五)占用、堵塞、封閉消防車通道,妨礙消防車通行的;

(六)人員密集場所在門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物的;

(七)常閉式防火門處于開啟狀態(tài),防火卷簾下堆放物品影響使用的;

(八)違章進(jìn)入易燃易爆危險物品生產(chǎn)、儲存等場所的;

(九)違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的;

(十)消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;

(十一)對火災(zāi)隱患經(jīng)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)通知后不及時采取措施消除的;

(十二)其他違反消防安全管理規(guī)定的行為。

第三十一條 學(xué)校對教育行政主管部門和公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)、公安派出所指出的各類火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時予以核查、消除。

對公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)、公安派出所責(zé)令限期改正的火災(zāi)隱患,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)整改。

第三十二條 對不能及時消除的火災(zāi)隱患,隱患單位應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校及相關(guān)單位的消防安全責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)報告,提出整改方案,確定整改措施、期限以及負(fù)責(zé)整改的部門、人員,并落實(shí)整改資金。

火災(zāi)隱患尚未消除的,隱患單位應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施,保障消防安全。對于隨時可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的,應(yīng)當(dāng)將危險部位停止使用或停業(yè)整改。

第三十三條 對于涉及城市規(guī)劃布局等學(xué)校無力解決的重大火災(zāi)隱患,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向其上級主管部門或者當(dāng)?shù)厝嗣裾畧蟾妗?/p>

第三十四條 火災(zāi)隱患整改完畢,整改單位應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報送相應(yīng)的消防安全工作責(zé)任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后存檔備查。

第五章 消防安全教育和培訓(xùn)

第三十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將師生員工的消防安全教育和培訓(xùn)納入學(xué)校消防安全年度工作計劃。

消防安全教育和培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:

(一)國家消防工作方針、政策,消防法律、法規(guī);

(二)本單位、本崗位的火災(zāi)危險性,火災(zāi)預(yù)防知識和措施;

(三)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;

(四)報火警、撲救初起火災(zāi)和自救互救技能;

(五)組織、引導(dǎo)在場人員疏散的方法。

第三十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取下列措施對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,使其了解防火、滅火知識,掌握報警、撲救初起火災(zāi)和自救、逃生方法。

(一)開展學(xué)生自救、逃生等防火安全常識的模擬演練,每學(xué)年至少組織一次學(xué)生消防演練;

(二)根據(jù)消防安全教育的需要,將消防安全知識納入教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容;

(三)對每屆新生進(jìn)行不低于4學(xué)時的消防安全教育和培訓(xùn);

(四)對進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生進(jìn)行必要的安全技能和操作規(guī)程培訓(xùn);

(五)每學(xué)年至少舉辦一次消防安全專題講座,并在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊開設(shè)消防安全教育欄目。

第三十七條 學(xué)校二級單位應(yīng)當(dāng)組織新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。

消防安全重點(diǎn)單位(部位)對員工每年至少進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。

第三十八條 下列人員應(yīng)當(dāng)依法接受消防安全培訓(xùn):

(一)學(xué)校及各二級單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人;

(二)專職消防管理人員、學(xué)生宿舍管理人員;

(三)消防控制室的值班、操作人員;

(四)其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全培訓(xùn)的人員。

前款規(guī)定中的第(三)項人員必須持證上崗。

第六章滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案和演練

第三十九條 學(xué)校、二級單位、消防安全重點(diǎn)單位(部位)應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制,為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障。

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:

(一)組織機(jī)構(gòu):指揮協(xié)調(diào)組、滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;

(二)報警和接警處置程序;

(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施;

(四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施;

(五)通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。

(六)其他需要明確的內(nèi)容。

第四十條 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)有針對性地制定突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,并將應(yīng)急處置預(yù)案涉及到的生物、化學(xué)及易燃易爆物品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和應(yīng)對措施及處置藥品的名稱、產(chǎn)地和儲備等內(nèi)容報學(xué)校消防機(jī)構(gòu)備案。

第四十一條 校內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案每半年至少組織一次消防演練,并結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。

消防演練應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員,避免意外事故發(fā)生。

第七章 消防經(jīng)費(fèi)

第四十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證消防經(jīng)費(fèi)投入,保障消防工作的需要。

第四十三條 學(xué)校日常消防經(jīng)費(fèi)用于校內(nèi)滅火器材的配置、維修、更新,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的備用設(shè)施、材料,以及消防宣傳教育、培訓(xùn)等,保證學(xué)校消防工作正常開展。

第四十四條 學(xué)校安排專項經(jīng)費(fèi),用于解決火災(zāi)隱患,維修、檢測、改造消防專用給水管網(wǎng)、消防專用供水系統(tǒng)、滅火系統(tǒng)、自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、消防通訊系統(tǒng)、消防監(jiān)控系統(tǒng)等消防設(shè)施。

第四十五條 消防經(jīng)費(fèi)使用堅持專款專用、統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)、勤儉節(jié)約的原則。

任何單位和個人不得擠占、挪用消防經(jīng)費(fèi)。

第八章 獎 懲

第四十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全工作納入校內(nèi)評估考核內(nèi)容,對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵。

第四十七條 對未依法履行消防安全職責(zé)、違反消防安全管理制度、或者擅自挪用、損壞、破壞消防器材、設(shè)施等違反消防安全管理規(guī)定的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期整改,給予通報批評;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員根據(jù)情節(jié)輕重給予警告等相應(yīng)的處分。

前款涉及民事?lián)p失、損害的,有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。

第四十八條 學(xué)校違反消防安全管理規(guī)定或者發(fā)生重特大火災(zāi)的,除依據(jù)消防法的規(guī)定進(jìn)行處罰外,教育行政部門應(yīng)當(dāng)取消其當(dāng)年評優(yōu)資格,并按照國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)主管人員和責(zé)任人員依法予以處分。

第九章 附 則

第四十九條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)本規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,制定本校消防安全管理辦法。

高等學(xué)校以外的其他高等教育機(jī)構(gòu)的消防安全管理,參照本規(guī)定執(zhí)行。

學(xué)校巡查整改方案 第2篇

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全面貫徹落實(shí)中省市縣關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的部署要求,以偏遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村校園為重點(diǎn),通過組織開展“護(hù)校安園”行動,進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ),著力解決突出安全問題,全面強(qiáng)化各項安全管理措施,實(shí)現(xiàn)“四個提升”的目標(biāo),即“進(jìn)一步提升校園自身安全防范能力,進(jìn)一步提升校園周邊治安防控能力,進(jìn)一步提升農(nóng)村校園安全工作水平,進(jìn)一步提升相關(guān)部門工作協(xié)作水平”,嚴(yán)防涉校涉園惡性案事件的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全感,維護(hù)校園長期安全穩(wěn)定。

此次“護(hù)校安園”行動,是__鎮(zhèn)按照縣公安局、縣綜治辦、縣教育體育局略公發(fā)〔2014〕24號文件要求開展的。為確保全縣2014年“護(hù)校安園”行動順利開展,經(jīng)研究,成立__鎮(zhèn)“護(hù)校安園”行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

鎮(zhèn)綜治辦,司法所,各中、小學(xué)校、幼兒園、橫現(xiàn)河派出所和各村委會要按照《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》(國務(wù)院2004年第421號令)、《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》(教育部2006年第23號令)及《幼兒園管理條例》(國家教委1989年第4號令)和《漢中市人民政府關(guān)于校園安全管理(暫行)辦法》等規(guī)定,協(xié)調(diào)聯(lián)動、密切配合、形成合力,共同做好“護(hù)校安園”工作。

1、要牽頭組織教育部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、學(xué)校駐地村委會和學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對可能影響校園安全的矛盾糾紛、安全隱患,以及精神病人、有暴力傾向和經(jīng)常纏訪鬧事人員等特殊人群、高危人員進(jìn)行排查,逐一登記造冊,逐一落實(shí)包抓、穩(wěn)控和整治措施,逐一明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,嚴(yán)防漏管失控。

2、要加強(qiáng)校園及其周邊安全綜合治理。組織協(xié)調(diào)發(fā)動公安、教育、文化、工商、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、質(zhì)檢等有關(guān)職能部門,加強(qiáng)校園周邊流動人口、暫住人口和出租房屋、中小旅店、網(wǎng)吧、娛樂服務(wù)場所等復(fù)雜部位的綜合治理。

3、要協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促__村、三岔子村等各村委會的群防群治力量開展校園周邊治安巡邏和村校聯(lián)防等工作,組織實(shí)施校園安全工作綜合治理考核。

1、各村調(diào)委會、治保會和居委會要大力開展本村、本區(qū)域矛盾糾紛排查工作,對本村因涉校涉園矛盾糾紛揚(yáng)言進(jìn)行報復(fù)的人員,要發(fā)動家人、鎮(zhèn)村干部、司法干部及時對其談話教育,并安排專人落實(shí)必要的穩(wěn)控措施,嚴(yán)防發(fā)生個人極端事件。

2、各村調(diào)委會、治保會和居委會要切實(shí)強(qiáng)化校園周邊地區(qū)肇事肇禍和潛在暴力傾向性精神病人的管控工作,及時向鎮(zhèn)黨委、政府和派出所上報情況,并會同鎮(zhèn)衛(wèi)生、民政等部門及社區(qū)、家庭落實(shí)管控、治療措施,嚴(yán)防滋事肇禍。

要緊緊圍繞“進(jìn)一步強(qiáng)化社會各方力量組織動員、進(jìn)一步強(qiáng)化安全隱患排查整改、進(jìn)一步強(qiáng)化校園‘三防’建設(shè)、進(jìn)一步強(qiáng)化高危人員管控、進(jìn)一步強(qiáng)化校園周邊巡控”等“五個強(qiáng)化”重點(diǎn)措施,全力做好各項校園安全工作。

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化社會各方力量的組織動員,不斷提升校園安全工作合力。在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,村(居)委會等社會各方力量,共同努力做好校園安全工作。①各村要在每所校園周邊的鄰近單位、住戶、商業(yè)攤點(diǎn)、店鋪物建“護(hù)校安全員”。②各村在校園周邊有條件的商戶、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、居民戶安裝一鍵報警裝置,以便遇有突況時能立即報警。③各村要以民兵、治保隊員、治安積極分子為主體,建立健全村校聯(lián)防組織,實(shí)現(xiàn)每所校園及周邊都有人看、有人管、有人巡、有人防。

(二)強(qiáng)化安全檢查常態(tài)化,及時整治突出治安問題。派出所要以“查問題、找隱患、促整改”為重點(diǎn),建立完善安全檢查常態(tài)化機(jī)制,對在日常工作中發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患,要立即下發(fā)整改通知書,并跟蹤落實(shí)整改情況;對存在的重大隱患、突出治安問題以及長期未能解決的安全問題,要實(shí)行掛牌督辦,并

報告地方黨委、政府和轄區(qū)派出所。(三)進(jìn)一步強(qiáng)化“三防”建設(shè),著力筑牢校園安全屏障。①派出所要指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園全面加強(qiáng)人防建設(shè)。②派出所要督促指導(dǎo)校園在重點(diǎn)部位配備視頻監(jiān)控和一鍵式報警設(shè)施,推動校園視頻監(jiān)控接入公安機(jī)關(guān)和教育部門視頻監(jiān)控平臺。③進(jìn)一步督促校園加強(qiáng)物防設(shè)施建設(shè),確保校門、圍墻符合安全要求,確保校園各項封閉管理措施到位;對尚未實(shí)現(xiàn)封閉式管理的校園,要積極協(xié)調(diào)基層政府盡快提出解決方案,并采取臨時防范措施,確保安全。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化高危人員管控,切實(shí)降低校園安全風(fēng)險。在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,全面加強(qiáng)各類涉校涉園矛盾糾紛的排查工作。①對涉及校園內(nèi)師生的糾紛,綜治辦、司法所要督促校園落實(shí)專人,做好疏導(dǎo)、化解工作。②綜治辦、司法所和各村委會,要教育、穩(wěn)控好那些因涉及校園矛盾糾紛而揚(yáng)言進(jìn)行報復(fù)的人員,嚴(yán)防其鋌而走險。③各村委會、居委會要加強(qiáng)對校園周邊地區(qū)因生活無著、債務(wù)纏身等可能實(shí)施個人極端行為人員,以及長期在社會上游蕩的閑散人員的摸排工作,有針對性地做好疏導(dǎo)、穩(wěn)控工作。④綜治辦、各村、居委會要針對季節(jié)變化特點(diǎn),不斷強(qiáng)化校園周邊地區(qū)肇事肇禍精神病人及有潛在暴力傾向人員的管控工作,并會同衛(wèi)生、民政等部門及當(dāng)事人家庭等做好治療、管控工作,嚴(yán)防其滋事肇禍。

(五)進(jìn)一步強(qiáng)化校園周邊巡邏防控力度,不斷織密校園安全網(wǎng)絡(luò)。①派出所持續(xù)推進(jìn)校園“護(hù)學(xué)崗”建設(shè),做好巡邏防控力、盤查調(diào)查、控制處置工作。②綜治辦、各村(居)委會要切實(shí)加強(qiáng)校園周邊的治安聯(lián)防工作,協(xié)調(diào)組織治保干部、民兵、治安積極分子等加強(qiáng)校園及周邊巡邏,妥善處置各類安全問題。橫現(xiàn)河村、石壩村“護(hù)校巡邏隊”人員名單要在10日內(nèi)報__鎮(zhèn)“護(hù)校安園”行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(橫現(xiàn)河派出所)。

(一)周密部署落實(shí)。各相關(guān)單位、部門要制定具體實(shí)施方案,明任務(wù)、細(xì)措施,狠抓落實(shí),確保工作取得實(shí)效。各單位、各村(居)委會工作方案要在10日內(nèi)報__鎮(zhèn)“護(hù)校安園”行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(橫現(xiàn)河派出所)。

學(xué)校巡查整改方案 第3篇

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一、誰不履行課堂監(jiān)管義務(wù)誰負(fù)責(zé)原則

每位任課教師都承擔(dān)著一定的教育教學(xué)任務(wù),都有學(xué)校規(guī)定的課程和課時,教師無論是講授課本知識還是輔導(dǎo)自習(xí),都是課堂安全管理的第一責(zé)任人,在履行安全職責(zé)和義務(wù)方面應(yīng)做到“五要”和“六不”?!拔逡保?.要清點(diǎn)和登記缺課學(xué)生,并將學(xué)生缺課情況及時報告班主任;2.要在課堂隨時留心觀察學(xué)生的各種異常表現(xiàn),如,情緒激動的、攀爬窗臺的、玩弄刀具火種等危險用具用品的、突發(fā)急病的等,一旦發(fā)現(xiàn)問題,盡力予以制止或救助,并及時向班主任和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,同時通知學(xué)生家長;3.體育課、實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課、社會實(shí)踐課、勞動課的教師,要在課前深入教室或活動場地排查安全隱患,查看教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、用電線路等是否完好無損,有無不安全因素,并對學(xué)生提出安全操作要求、注意事項以及應(yīng)遵守的紀(jì)律;4.要嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作或活動,對學(xué)生操作或活動的各個環(huán)節(jié)都應(yīng)指導(dǎo)到位;5.要加強(qiáng)教學(xué)用具和實(shí)驗(yàn)藥品管理?!傲弧保?.不遲到早退;2.不無故曠課;3.不中途離開教學(xué)場地;4.不隨意拖堂;5.不允許學(xué)生隨便離開上課場地;6.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不到校外教學(xué)。

二、誰侵犯學(xué)生生命健康權(quán)誰負(fù)責(zé)原則

每個學(xué)生都是公民中的一員,法律賦予每個公民人格尊嚴(yán)權(quán)和生命健康權(quán),任何人不得隨意侵犯。對未成年人而言,更應(yīng)得到重點(diǎn)保護(hù)。我國《未成年人保護(hù)法》第二十一條明確規(guī)定:學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十二條規(guī)定:發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的,教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對學(xué)校的直接主管人員和其他直接責(zé)任人員,分別給予相應(yīng)的行政處分;有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。然而,現(xiàn)實(shí)中學(xué)校教師侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時有出現(xiàn),從而引發(fā)民事糾紛和刑事案件接連不斷,教師在傷害學(xué)生的同時也傷害了自己。也許有的教師出發(fā)點(diǎn)是好的,是為了學(xué)生,但是所采用的方式方法是不能被認(rèn)可的,尤其在人類文明不斷進(jìn)步的當(dāng)今社會,家長是不能容忍的。

三、誰組織學(xué)生活動誰負(fù)責(zé)原則

學(xué)校少先隊、班級、團(tuán)委、政教處、教導(dǎo)處等機(jī)構(gòu),因工作需要,經(jīng)常組織學(xué)生在校內(nèi)開展一些有益的活動,但必須寫出書面申請報告,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行,組織學(xué)生集體外出活動須寫出書面申請報告并經(jīng)上級教育主管部門批準(zhǔn)方可進(jìn)行。書面申請報告要寫明組織單位名稱及負(fù)責(zé)人姓名,活動目的、時間、期限、地點(diǎn)、規(guī)模,形式和內(nèi)容,安全保障措施等內(nèi)容。學(xué)生集體外出活動需乘車的還須向隨行車輛司機(jī)索要有關(guān)安全資質(zhì)證件,落實(shí)有關(guān)部門配合人員。組織者要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)制定活動方案,合理分析和預(yù)見可能出現(xiàn)的意外風(fēng)險,有針對性地制定安全保衛(wèi)工作方案和應(yīng)急處置工作預(yù)案,做到安全工作人員配備到位、安全職責(zé)到位、后勤服務(wù)到位、安全措施到位?;顒忧?,組織者要對參加活動的所有人員進(jìn)行必要的紀(jì)律和安全教育,使其樹立安全意識,全面了解安全知識,必要時可組織一次應(yīng)急逃生演練,同時對活動場地及設(shè)施設(shè)備存在的安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,確?;顒影踩行蜻M(jìn)行。組織者要將活動起始和結(jié)束時間、地點(diǎn)等情況提前告知家長,以便家長配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育工作和按時接送學(xué)生上下學(xué)。活動必須嚴(yán)格按批準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行,不得擅自改變主題、擴(kuò)大規(guī)模和變更時間、場地。活動中,有關(guān)人員要在現(xiàn)場全程指導(dǎo)和監(jiān)管,規(guī)范學(xué)生活動程序,嚴(yán)防突發(fā)事件發(fā)生,一旦發(fā)生意外,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校不能以社會實(shí)踐和社會公益活動的名義安排學(xué)生到校外從事商業(yè)性活動,否則一旦學(xué)生發(fā)生傷亡事故,就得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

四、誰值班巡查誰負(fù)責(zé)原則

學(xué)校要建立教職工全天24小時輪流值班巡查制度,安排值班巡查人員和帶班巡查領(lǐng)導(dǎo),明確值班巡查人員工作職責(zé),配備值班室,公布值班電話。值班巡查人員要徹底排查校園不安因素,對學(xué)生上下樓梯、出入樓門校門等關(guān)鍵時段以及門衛(wèi)、學(xué)生食堂、伙房、圖書閱覽室、宿舍、校內(nèi)施工現(xiàn)場、活動場地、校園周邊等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點(diǎn)巡查和監(jiān)管。查看教職工是否按時到崗,有無提前離崗和中途逃崗的;學(xué)生有無擁擠起哄、打架斗毆的;學(xué)生夜間是否按時就寢,有無夜不歸宿的;樓道及安全疏散門是否暢通無阻;應(yīng)急燈能否照明;不用的電器是否關(guān)閉;鍋爐房、伙房有無易燃易爆物品等。決不放過每個環(huán)節(jié),決不留有任何盲區(qū)和空檔。值班人員在巡查期間應(yīng)隨身攜帶值班巡查通信工具,每天保證24小時開機(jī),以便隨時接聽和通報安全信息。值班巡查人員要遵守學(xué)校規(guī)定,晝夜值守學(xué)校,不得擅自變更值班時間,未經(jīng)校長允許,不得讓他人代班。值班巡查期間一旦發(fā)生突發(fā)事件,值班巡查人員要快速反應(yīng),立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間火速抵達(dá)現(xiàn)場,及時撥打報警電話求助,及時通知學(xué)生家長,同時報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政部門,校長應(yīng)每天保證24小時不關(guān)閉手機(jī)。在救援人員未到之前,由帶班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任臨時總指揮,做好應(yīng)急處置工作,盡全力遏制事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。值班巡查結(jié)束時,要履行交接班手續(xù),全面、準(zhǔn)確、詳細(xì)地記錄值班巡查期間接報和處理的有關(guān)事項,并向接班巡查人員交代需續(xù)辦的事項。上級教育主管部門對學(xué)校值班巡查工作進(jìn)行不定期檢查,如有脫崗、漏崗、值班電話不通等不認(rèn)真履行職責(zé)以及遲報、漏報、瞞報突發(fā)事件信息的,要按有關(guān)規(guī)定追究帶班領(lǐng)導(dǎo)和其他值班巡查人員的責(zé)任。

五、誰承擔(dān)崗位工作誰負(fù)責(zé)原則

學(xué)校安全工作任務(wù)重、責(zé)任大,僅靠幾名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是難以做好的,需要全校教職員工齊抓共管,各負(fù)其責(zé)才能完成好,這就要求學(xué)校建立健全教職工安全崗位責(zé)任制,制定教職工崗位安全工作職責(zé)。校長要與學(xué)校副職、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、炊管人員、電工、校車司機(jī)、門衛(wèi)、清潔員、校醫(yī)等教職員工簽訂崗位安全責(zé)任書,形成安全工作層層有目標(biāo),人人有責(zé)任,事事有人管的良好局面。簽訂崗位安全責(zé)任書必須由簽訂雙方親自簽名方可生效,因?yàn)橹挥羞@樣,才能說明崗位安全職責(zé)明確到人了,在以后工作中,簽訂者就會自覺地樹立起責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,就會為自己的安全行為負(fù)責(zé)。如果學(xué)校沒有使教職工明確崗位安全職責(zé),教職工不知道自己的安全職責(zé)是什么,一旦發(fā)生學(xué)生傷亡事故,那就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。如果學(xué)校使教職工明確了崗位安全職責(zé),而教職工落實(shí)不到位,一旦造成學(xué)生傷亡事故,那么教職工就得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。對于教職工因事請假不在崗位的,學(xué)校要安排臨時代崗教職工,請假教職工的崗位安全職責(zé)由臨時代崗教職工承擔(dān)。

六、誰首遇安全問題誰負(fù)責(zé)原則

有的安全隱患,排查人員在排查時沒有出現(xiàn),排查工作結(jié)束后出現(xiàn)了,排查人員不可能時時刻刻蹲在那里看著,這就涉及了一個首遇安全問題,也就是首次遇到安全問題。學(xué)校教職員工無論誰,都是首遇安全問題的責(zé)任人,都有可能首遇安全隱患和突發(fā)事件。誰最先遇到安全隱患和突發(fā)事件,誰就是第一責(zé)任人,首遇者對遇到的安全隱患要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)校有關(guān)處室加以解決。首遇者對遇到的突發(fā)事件要積極應(yīng)對,勇于擔(dān)當(dāng),盡力制止事態(tài)發(fā)展,及時告訴學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長。如需要,還可及時撥打報警電話,向公安機(jī)關(guān)或者急救中心求助,并積極幫助救援。對突發(fā)病患者,除了承擔(dān)以上責(zé)任外,還要立即護(hù)送其到附近醫(yī)院救治。首遇者要詳細(xì)記錄事件發(fā)生的整個過程。首遇突發(fā)事件時,任何人不得以任何理由臨陣脫逃、回絕服務(wù)、推諉扯皮、敷衍搪塞、推卸責(zé)任,否則要追究其責(zé)任。如果是一人遇到突發(fā)事件時,那么他就是首遇安全問題的責(zé)任人;當(dāng)兩人以上共同遇到時,職位高的為首遇安全問題的責(zé)任人,當(dāng)其職務(wù)級別無差別時,他們都是首遇安全問題的責(zé)任人。在場的非首遇責(zé)任人當(dāng)然也不能袖手旁觀,應(yīng)從人道主義出發(fā),積極協(xié)助完成救援銜接工作,以便使所要辦理的事情不脫節(jié),有助于又快又好地處理和解決問題。首遇安全問題問責(zé)制的實(shí)施能有效地提高全員安全意識,落實(shí)全員安全責(zé)任。學(xué)校要對認(rèn)真負(fù)責(zé)的首遇安全問題責(zé)任人給予大張旗鼓的表彰和獎勵。

七、誰排查整改隱患誰負(fù)責(zé)原則

學(xué)校安全排查要實(shí)行定時、定點(diǎn)、定員、定崗制,排查組組長是安全排查工作的第一責(zé)任人。學(xué)校排查人員一旦接受安全排查任務(wù),必須明確排查內(nèi)容、重點(diǎn)、方法和職責(zé),并有計劃、有步驟地進(jìn)行地毯式排查,不疏漏一個細(xì)節(jié),不放過一處死角。檢查人員對發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患要逐一記錄在《安全隱患和整改情況記錄簿》上,能當(dāng)場整改的要當(dāng)場整改,不能當(dāng)場整改的要以書面報告的形式及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批辦,進(jìn)一步落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限。每次檢查結(jié)束后,檢查組人員都要在《安全隱患和整改情況記錄簿》上簽字。安全隱患整改后,學(xué)校要組織技術(shù)骨干進(jìn)行驗(yàn)收和復(fù)查,驗(yàn)收和復(fù)查結(jié)果要記入《安全隱患和整改情況記錄簿》,驗(yàn)收和復(fù)查人員簽字后,《安全隱患和整改情況記錄簿》可存檔保管。安全檢查人員和驗(yàn)收復(fù)查人員要認(rèn)真履行安全檢查職責(zé),對因檢查整改不深入,不細(xì)致,走馬觀花,敷衍塞責(zé),應(yīng)該發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)或者對重大隱患不及時報告以及對已報告但整改不及時、不徹底,從而造成學(xué)生重大傷亡事故的,將追究相關(guān)人員的刑事責(zé)任。

八、誰安排學(xué)生去留誰負(fù)責(zé)原則

任何教職工無權(quán)安排學(xué)生從事超越學(xué)生能力范圍的事情,教職工安排學(xué)生在校內(nèi)從事能力范圍內(nèi)的事情,如,搬運(yùn)東西上下樓梯、擦洗玻璃窗、值日等,必須在事前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)安全措施,確保萬無一失。學(xué)生放學(xué)后,教職工一般不得安排學(xué)生留校活動,因特殊情況,如,學(xué)生值日、教師個別輔導(dǎo)和談話以及組織其他活動確需推遲離校時間,教職工必須提前書面報告政教處或教導(dǎo)處審批,政教處或教導(dǎo)處確認(rèn)安全后方可批準(zhǔn),并給保衛(wèi)室或門衛(wèi)室、傳達(dá)室下達(dá)書面通知,要求做好門衛(wèi)工作。同時電話告知學(xué)生家長學(xué)生留校原因和時限,讓學(xué)生家長按時到學(xué)校接回或由教師親自送回推遲離校時間的學(xué)生。凡推遲學(xué)生放學(xué)回家時間的教職工,必須在場陪伴學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生留校期間的安全。否則,一旦學(xué)生走失或發(fā)生其他意外,安排學(xué)生留校的教職工要承擔(dān)主要責(zé)任。一般不提倡教師單獨(dú)留下異性學(xué)生談話、輔導(dǎo)。

九、誰承辦具體事情誰負(fù)責(zé)原則

學(xué)校把一件具體事情交給某個處室或某位教職工去辦理,辦理者一旦接受,就要認(rèn)真負(fù)責(zé),樹立高度的安全責(zé)任感和使命感,找準(zhǔn)可能出現(xiàn)問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),提前予以足夠關(guān)注,按照辦理程序和要求,細(xì)心研究,周密策劃,精心設(shè)計,確保措施得力,落到實(shí)處,絕不疏漏辦理過程中的每一個細(xì)節(jié),從源頭徹底消除安全隱患。辦理者在辦理過程中如麻痹大意、敷衍塞責(zé),一旦造成學(xué)生傷亡事故,就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

十、誰審批集體活動誰負(fù)責(zé)原則

學(xué)校對于一些有益的活動該開展的就要開展,不能因噎廢食,但要按有關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)。審批者要認(rèn)真審查,看有無活動方案和應(yīng)急預(yù)案,是否提前到活動地點(diǎn)進(jìn)行過實(shí)地勘察,活動場地是否就近、安全、方便,安全保障措施是否完善,是否有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊,是否把安全措施和責(zé)任落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)、每一個人,活動所需物品是否準(zhǔn)備齊全,所用交通工具安檢是否合格、會不會超載,駕駛員是否具備駕駛資質(zhì),學(xué)校是否與承運(yùn)單位簽訂交通安全協(xié)議,活動期間的天氣預(yù)報情況如何,是否有公安、交通、消防、醫(yī)療等有關(guān)部門的人員配合,活動內(nèi)容是否有商業(yè)成分,活動前是否對學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的安全教育和紀(jì)律教育,是否組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急逃生演練,是否購買校方責(zé)任保險。經(jīng)嚴(yán)格審查確實(shí)符合安全要求的,方可批準(zhǔn)外出活動,審批者要將申請報告和其他相關(guān)資料存檔備案。審查者在審查過程中,如果不認(rèn)真把關(guān),應(yīng)付、馬虎,一旦發(fā)生學(xué)生傷亡事故,就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。未經(jīng)主管部門批準(zhǔn),任何單位和個人不得組織師生集體外出活動,否則,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

學(xué)校巡查整改方案 第4篇

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結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會員“gushoukai”為你整理了這篇市教育局黨委關(guān)于專項巡察整改情況的報告范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

**市委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

根據(jù)市委統(tǒng)一部署,2020年8月17日至9月16日,**市委巡察一組對市教育局、昭陽街道、通泰街道、市委編辦、市直機(jī)關(guān)黨工委、市委老干部局、市委黨史和地方志研究室、市統(tǒng)計局、市行政服務(wù)中心管委會、市殘聯(lián)等10個單位黨組織開展巡察整改落實(shí)情況專項巡察。2020年11月18日,**市委巡察辦印發(fā)《市委巡察一組關(guān)于對市教育局黨委開展專項巡察情況的反饋意見》(邵委巡辦〔2020〕66號)。反饋意見指出市教育局黨委在巡察整改“兩個責(zé)任”落實(shí)、巡察整改完成情況、巡察整改成效等三個方面存在11個具體問題。市教育局黨委對市委專項巡察反饋的意見高度重視,始終堅持問題導(dǎo)向,一條一條深入研究,逐條抓好落實(shí),制定整改措施14條,批評教育4人次,談話提醒3人次,有效推進(jìn)了各項整改工作的落實(shí)?,F(xiàn)將整改落實(shí)情況報告如下:

一、政治站位再提高,全力推進(jìn)專項巡察整改

1.高度重視嚴(yán)部署。進(jìn)一步提高政治站位,把抓好專項巡察整改落實(shí)作為一項重要政治任務(wù),列為當(dāng)前的首要任務(wù)和中心工作之一。市教育局黨委收到市委巡察一組反饋意見后,積極組織召開局黨委會議,專題研究成立專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨委書記、局長任組長,有關(guān)局班子成員任副組長,其他局班子成員和機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人及全市校(園)長、書記為成員。專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局辦公室,由局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排各相關(guān)股(室)和學(xué)校開展專項巡察整改的各項工作。堅持一手抓教育教學(xué),一手抓巡察整改,召開2次局專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、2次局黨委會議、2次局專項巡察整改工作推進(jìn)會及1次局黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會議,專題研究專項巡察反饋意見整改工作,認(rèn)真落實(shí)整改舉措,以整改成效推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

2.細(xì)化分工壓責(zé)任。堅持按照“黨委主導(dǎo)、小組統(tǒng)籌、分口負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的原則和領(lǐng)導(dǎo)班子“高位推動、分兵把口、一崗雙責(zé)”的要求,嚴(yán)格落實(shí)整改工作責(zé)任制,層層壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)整改任務(wù)。按照“時間期限往前趕、整改任務(wù)往前做”的高標(biāo)準(zhǔn)要求,制定印發(fā)了《中共**市教育局委員會關(guān)于市委巡察一組對市教育局黨委專項巡察情況反饋意見整改責(zé)任分解的通知》(邵教委〔2020〕63號),對市委巡察組反饋的三個方面11個具體問題都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、主抓領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人。局黨委主動延伸整改、擴(kuò)大范圍,要求其他學(xué)校、股室對照清單所列問題舉一反三、自查自糾,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。

3.強(qiáng)化督查保實(shí)效。始終堅持把抓好整改落實(shí)、務(wù)求整改實(shí)效作為局黨委貫徹市委巡察組要求的根本著力點(diǎn)。局專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、查看材料等方式,全力督促各責(zé)任單位和責(zé)任人抓好整改落實(shí)。由局領(lǐng)導(dǎo)匯報牽頭任務(wù)整改情況,研究突出問題,提出具體要求,加快整改落實(shí)。按照“一問題、一整改、一報告、一歸檔”要求,建立巡察整改臺賬,梳理歸集有關(guān)資料,要求每項整改工作完成后,及時將相關(guān)佐證材料報局專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大監(jiān)督檢查力度,對解決問題的進(jìn)度、質(zhì)量、效果進(jìn)行全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保各項整改工作取得實(shí)效,真正做到認(rèn)真改、徹底改。

二、專項巡察反饋問題的整改情況

(一)巡察整改“兩個責(zé)任”落實(shí)方面

關(guān)于黨委抓基層黨建意識仍不強(qiáng)的問題

(1)反饋問題:會議記錄不規(guī)范。如,昭陽小學(xué)黨支部2020年6月支委會會議記錄僅2句話,7月支委會會議記錄僅4個字。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹<中國共產(chǎn)黨章程>;等法規(guī)條例文件的通知》,要求各黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,明確職責(zé),切實(shí)做到會議記錄內(nèi)容完整。每月組織責(zé)任督學(xué)到各黨(總)支部督查黨建工作,督促支部認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,并以教育局黨委名義對督查結(jié)果進(jìn)行通報,督促其限期整改。制定印發(fā)《2020年度基層黨組織落實(shí)黨建工作責(zé)任制考評細(xì)則》(邵教委〔2020〕34號),強(qiáng)化支部書記履行第一責(zé)任人的職責(zé),并將“三會一課”等制度落實(shí)情況作為學(xué)校干部職工崗位績效考評中的重要內(nèi)容。昭陽中心小學(xué)黨支部已認(rèn)真進(jìn)行了整改,完善對“三會一課”以及其他黨建工作資料的審核機(jī)制,規(guī)范了“三會一課”的會議記錄。三是組織處理。2020年12月21日,昭陽中心小學(xué)黨支部書記黃新凱對支委會記錄人薛英進(jìn)行談話提醒,并提出整改意見,記錄人誠懇接受,并表示立行立改,做到會議記錄詳細(xì)、完整。

(2)反饋問題:組織生活會開展不嚴(yán)肅。如,水北幼兒園2019年12月專題組織生活會2名黨員的會前談心談話記錄表中談話人與被談話人未簽字。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹<中國共產(chǎn)黨章程>;等法規(guī)條例文件的通知》,要求各黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,明確職責(zé),切實(shí)做到組織生活會等黨建工作資料規(guī)范。年終將根據(jù)上級文件精神,落實(shí)各黨(總)支部開展組織生活會情況,并納入2020年度各基層黨(總)支部抓黨建工作考評。水北幼兒園黨支部已認(rèn)真進(jìn)行了整改,完善對組織生活會以及其他黨建工作資料的審核機(jī)制,規(guī)范談心談話記錄。三是組織處理。2020年12月11日,水北幼兒園黨支部書記李敏對未簽字的兩名談話人譚文婷、張景霞進(jìn)行談話提醒,要求認(rèn)真落實(shí)組織生活會會前談心談話制度,兩名黨員均誠懇接受,并表示立行立改,今后將深入開展談心談話,規(guī)范談心談話記錄。

(二)巡察整改完成情況方面

反饋問題:黨委整改工作不夠認(rèn)真。如,巡察反饋意見指出“關(guān)于黨委書記及班子其他成員與內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬單位負(fù)責(zé)人談話次數(shù)偏少,日常廉政提醒談話沒有常態(tài)化開展”問題,局黨委在該問題的整改情況報告中分管領(lǐng)導(dǎo)未簽字。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月29日,教育局黨委組織黨委委員、局班子成員學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政提醒的暫行辦法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)干部日常廉政提醒談話的必要性,明確職責(zé)和談話次數(shù),切實(shí)做到廉政提醒談話常態(tài)化、程序合規(guī)、格式規(guī)范。

(三)巡察整改成效方面

1.關(guān)于整改工作不夠徹底的問題。

(1)反饋問題:心得體會雷同情況仍存在。如,第六中學(xué)黨支部2019年2月第五黨小組1名黨員與3月第四黨小組1名黨員交流心得體會雷同。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,2020年12月21日,市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹<中國共產(chǎn)黨章程>;等法規(guī)條例文件的通知》,要求各黨(總)支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。落實(shí)責(zé)任督學(xué)每月督查黨建機(jī)制,要求黨(總)支部建立黨員學(xué)習(xí)心得體會等黨建材料審核機(jī)制。三是組織處理。2020年12月29日,市教育局黨委副書記王其忠對六中黨支部書記張正平進(jìn)行了批評教育,并提出整改意見。2020年12月18日,六中黨支部副書記許碧英對張祥梅進(jìn)行了批評教育。張正平、張祥梅兩位同志誠懇接受,并作了書面檢查,表示今后將加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真撰寫個人心得體會及發(fā)言材料。

(2)反饋問題:落實(shí)意識形態(tài)工作仍不到位。如,實(shí)驗(yàn)幼兒園2019—2020學(xué)年度未將意識形態(tài)工作納入本單位干部年度績效考評工作責(zé)任制。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年6月18日,教育局黨委印發(fā)《2020年度基層黨組織落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制考評細(xì)則》(邵教委〔2020〕35號),將落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制考評結(jié)果納入學(xué)校教職工崗位績效考評及文明單位創(chuàng)建測評工作。每月組織責(zé)任督學(xué)到各黨(總)支部督查黨建工作,明確要求各校將意識形態(tài)工作情況作為干部考核任用和評優(yōu)評先的重要依據(jù),納入本單位干部職工年度績效考評工作責(zé)任制。三是完善制度。根據(jù)《中共**市教育局委員會關(guān)于印發(fā)<2020年度基層黨組織落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制考評細(xì)則>;的通知》(邵教委〔2020〕35號)文件精神,實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部完善了《**市實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工年度考核辦法》《**市實(shí)驗(yàn)幼兒園意識形態(tài)工作責(zé)任制目標(biāo)管理考核辦法》,把意識形態(tài)工作情況納入教職工年度考核,進(jìn)一步貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制要求,完善教職工綜合考核評價機(jī)制。四是組織處理。2020年12月23日,市教育局黨委副書記王其忠對實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記查曉芳進(jìn)行批評教育,并提出整改意見,查曉芳同志誠懇接受,并表示立行立改,堅決貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。

2.關(guān)于財務(wù)審核把關(guān)不嚴(yán)的問題。

(1)反饋問題:附件不全。如,通泰小學(xué)2020年7月支付背膠制作安裝等9190元未附制作清單。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)通知,要求全市各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《**市教育系統(tǒng)財務(wù)管理制度及報銷實(shí)施細(xì)則(試行)》(邵教綜〔2019〕91號)文件的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步做好票據(jù)附件齊全的報銷審核工作,杜絕類似問題再次發(fā)生。2020年12月4日,通泰小學(xué)召開整改工作校委會議,成立了巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署問題整改工作。三是自我批評。通泰小學(xué)校長、支部書記在整改工作校委會議上,針對巡察反饋的問題,深入自我剖析,深刻自我批評,表示今后一定要加強(qiáng)財務(wù)審核、完善審批制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦公物品采購、經(jīng)費(fèi)審批、票據(jù)審核等各項流程,同時要求財務(wù)人員要嚴(yán)格按照程序把關(guān)。

(2)反饋問題:辦公用品采購不規(guī)范。如,通泰小學(xué)2020年7月購置演講臺、條桌等辦公用具2筆共計7萬元未附詢價單。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)通知,全市各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《**市教育系統(tǒng)財務(wù)管理制度及報銷實(shí)施細(xì)則(試行)》(邵教綜〔2019〕91號)文件的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步做好票據(jù)附件齊全的報銷審核工作,杜絕類似問題再次發(fā)生。2020年12月4日,通泰小學(xué)召開整改工作校委會議,成立了巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署問題整改工作,按照要求將原有的詢價單作為附件補(bǔ)附在票據(jù)后面。三是自我批評。通泰小學(xué)校長、支部書記在整改工作校委會議上,針對巡察反饋的問題,深入自我剖析,深刻自我批評,表示今后一定要加強(qiáng)財務(wù)審核、完善審批制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦公物品采購、經(jīng)費(fèi)審批、票據(jù)審核等各項流程,同時要求財務(wù)人員要嚴(yán)格按照程序把關(guān)。

(3)反饋問題:固定資產(chǎn)未列入資產(chǎn)核算。教育局2018年11月支付1臺惠普雙面打印器4000元未列入固定資產(chǎn)核算。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。調(diào)整2018年11月的41號憑證,把遺漏的惠普雙面打印器4000元列入固定資產(chǎn)核算,并登入“行政事業(yè)資產(chǎn)管理系統(tǒng)”增加資產(chǎn)價值。同時,嚴(yán)格按照《**市人民政府關(guān)于印發(fā)**市直行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)處理管理辦法的通知》(邵政綜〔2018〕144號)要求,執(zhí)行日常賬務(wù)處理,完善內(nèi)部控制制度,定期開展自查自糾,形成長效機(jī)制。

3.關(guān)于教職人員外出交流培訓(xùn)管理不夠規(guī)范的問題。

反饋問題:第四中學(xué)2019年6月2名干部僅憑青島羅博數(shù)碼科技有限公司邀請函前往該公司考察羅博智寫板紙筆智慧互動課堂并訂購設(shè)備。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)通知,要求全市學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市教育系統(tǒng)財務(wù)管理制度及報銷實(shí)施細(xì)則(試行)》(邵教〔2019〕91號),嚴(yán)格執(zhí)行文件的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范教職工外出學(xué)習(xí)交流活動,杜絕類似問題再次發(fā)生。2020年12月8日,**第四中學(xué)召開整改工作校委會議,成立了專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署問題整改工作。組織學(xué)習(xí)《**市教育系統(tǒng)財務(wù)管理制度及報銷實(shí)施細(xì)則(試行)》(邵教綜〔2019〕91號),明確教職人員外出交流培訓(xùn)管理規(guī)定。三是組織處理。2020年12月22日,市教育局黨委書記、局長陳生良對時任**第四中學(xué)校長黃國輝同志進(jìn)行批評教育,并提出整改意見。黃國輝同志誠懇接受,并表示今后一定嚴(yán)格遵守教師外出和采購的相關(guān)規(guī)定。

4.關(guān)于職稱評定存在弄虛作假的問題。

反饋問題:職業(yè)中專1位教師在高級講師申報中提供虛假材料。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。未巡先改,2020年8月25日,召開教育局黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會議,組織局機(jī)關(guān)全體干部集中學(xué)習(xí)《**市中小學(xué)教師隊伍管理暫行規(guī)定(試行)》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),2020年8月27日,印發(fā)《**市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的通知》(邵教人〔2020〕54號),要求各校在全體教師開學(xué)工作會上集中學(xué)習(xí)以上三個文件,促進(jìn)中小學(xué)教師隊伍管理科學(xué)化、規(guī)范化;同時,要求各校持續(xù)開展“以身邊案教育身邊人”的反腐倡廉警示教育活動,將《明紀(jì)釋法》等典型案例納入“三會一課”、教職工大會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展研討交流,并將此項教育活動常態(tài)化、制度化,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),加強(qiáng)紀(jì)律教育,強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部、教師的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。三是完善制度。2020年8月27日,**市教育局印發(fā)了《**市教育系統(tǒng)教師職稱評審公示制度》、《**市教育系統(tǒng)學(xué)校印章使用管理制度》、《**市教育系統(tǒng)教師業(yè)績備案制度》以及《職稱申報審核各類人員崗位職責(zé)》(邵教綜〔2020〕60號),進(jìn)一步規(guī)范了教師評聘工作過程公示、業(yè)績備案、學(xué)校公章使用等工作,明確了審核人員崗位職責(zé)。四是組織處理。市教育局取消了林敏老師2019年參評高級講師資格,并在兩年內(nèi)不得送審參評。2020年8月6日,市教育局黨委書記、局長陳生良對時任職業(yè)中專校長肖道祥同志進(jìn)行批評教育,對職業(yè)中專辦公室負(fù)責(zé)人葛俊、教師林敏進(jìn)行誡勉談話,并提出整改意見。肖道祥、葛俊、林敏三位同志誠懇接受,并表示立行立改,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍管理,規(guī)范學(xué)校公章使用,嚴(yán)格審核教師職稱評審材料,防止弄虛作假現(xiàn)象再次發(fā)生。

5.關(guān)于防治學(xué)生欺凌工作還存在差距和薄弱環(huán)節(jié)問題。

反饋問題:對重點(diǎn)人群的關(guān)注還不夠,對特殊時段的防治力度有待加強(qiáng),綜合治理的長效機(jī)制需進(jìn)一步完善。如,2020年8月18日發(fā)生學(xué)生欺凌事件。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。未巡先改,2020年8月20日,市教育局召開涉事學(xué)校校長緊急會議,按照教育部等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》要求,指導(dǎo)學(xué)校按規(guī)定流程正確合理處置。2020年8月26日,召開教育局黨委擴(kuò)大會議,針對8月18日發(fā)生的學(xué)生欺凌事件,要求舉一反三,引以為戒。2020年11月10日,再次召開教育局黨委擴(kuò)大會議,討論研究加強(qiáng)防范學(xué)生欺凌有關(guān)問題,進(jìn)一步完善防治學(xué)生欺凌工作制度和綜合治理長效機(jī)制。三是完善制度。2020年10月12日,市教育局印發(fā)了《**市學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案的通知》(邵教綜〔2020〕66號),要求學(xué)校加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化日常管理,建立健全養(yǎng)成教育管理制度和運(yùn)行機(jī)制,不斷豐富育人課程、優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)養(yǎng)成教育常態(tài)化開展。2020年11月9日,市教育局印發(fā)了《**市中小學(xué)生欺凌專項整治工作方案的通知》(邵教綜〔2020〕72號),進(jìn)一步加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌工作,建立健全防治學(xué)生欺凌工作制度和考評機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時段的學(xué)生欺凌防治工作。四是組織處理。2020年9月25日,市教育局黨委書記、局長陳生良對六中校長潘魯章、時任七中校長游才全、實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長吳良洲、實(shí)小新天地分校校長鄭伙亮、越王小學(xué)校長張志東、通泰中心小學(xué)副校長李勝等6位同志進(jìn)行了批評教育,并提出整改意見。潘魯章等6位同志誠懇接受,并表示立行立改,不斷加強(qiáng)學(xué)校防治學(xué)生欺凌工作,強(qiáng)化學(xué)生品德教育。

三、需要進(jìn)一步整改的事項及措施

1.講政治要旗幟鮮明。堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》,推動全教育系統(tǒng)各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”。

2.抓作風(fēng)要馳而不息。深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求,堅持不懈抓作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,扭住不放,寸步不讓,緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng),加大形式主義、官僚主義整治力度,堅決防止“四風(fēng)”問題反彈回潮,確保中央八項規(guī)定精神化作每個黨員干部的自覺行動、行為習(xí)慣。

3.管干部要從嚴(yán)從實(shí)。堅持把功夫下在平時,落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,履行好監(jiān)督職責(zé),對干部的苗頭性、傾向性問題,及時咬耳扯袖、紅臉出汗。重點(diǎn)加強(qiáng)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是學(xué)校一把手的管理監(jiān)督,突出對權(quán)力集中、資金密集的關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合,激勵和約束并重,以“創(chuàng)先爭優(yōu) 打雷比武”、教師崗位大練兵等活動為契機(jī),有效提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,調(diào)動和保護(hù)干部擔(dān)當(dāng)有為、銳意進(jìn)取的積極性,推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

4.建機(jī)制要立足長效。以此次市委專項巡察整改為契機(jī),建立健全各項工作制度。對教育改革發(fā)展實(shí)踐中檢驗(yàn)行之有效的,長期堅持,深入推進(jìn);對不能滿足新時代要求的,不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的,及時研究,修訂完善;對一些方面確實(shí)需要制訂的,必須研究建立新制度,嚴(yán)格規(guī)范各項工作行為。牢固樹立有制度不執(zhí)行比沒制度更嚴(yán)重的意識,強(qiáng)化制度執(zhí)行力,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,維護(hù)用制度管人、管事、管權(quán)的良好局面。

學(xué)校巡查整改方案 第5篇

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關(guān)于縣委專項巡察組巡察意識形態(tài)工作反饋意見的整改情況報告

按照縣委巡察工作統(tǒng)一部署,固陽縣委專項巡察組于2019年11月6日至8日期間對固陽縣第一中學(xué)進(jìn)行巡查,根據(jù)《對全縣中小學(xué)黨組織落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制開展專項巡查的反饋意見》(以下簡稱《反饋意見》)和《固陽一中黨支部落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制問題清單》(以下簡稱《問題清單》)中反饋的問題,現(xiàn)已全部認(rèn)領(lǐng),現(xiàn)將具體情況報告如下。

一、對意識形態(tài)工作“極端重要性”認(rèn)識不足。

2016年和2018年意識形態(tài)工作資料缺失。意識形態(tài)自查工作僅2019年留存檔案,工作量少、工作照保存少;工作計劃僅有2019年,實(shí)施方案未責(zé)任到人、缺乏任務(wù)分解,意識形態(tài)專題研討次數(shù)少。

整改措施:黨支部要在全體師生中全面貫徹“意識形態(tài)是黨的一項極端重要的工作”思想理念,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、自治區(qū)黨委、市委意識形態(tài)工作要求,全面貫徹落實(shí)縣委歷年印發(fā)的意識形態(tài)情況報告。黨支部在上半年召開了1次意識形態(tài)工作專題研討會,組織開展豐富多樣的正面輿論宣傳。意識形態(tài)工作實(shí)施方案責(zé)任到人、將任務(wù)分解落實(shí)。

二、落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制不到位。

意識形態(tài)責(zé)任書未落實(shí)到人,2018年9月意識形態(tài)工作管理辦法機(jī)制不健全、分工不明確,2019年領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)分工不明確,2019年3月考核細(xì)則缺乏標(biāo)準(zhǔn),教師職工各項考核辦法雷同。

整改措施:黨支部組織每年至少開展1次意識形態(tài)工作自檢自查。建立了意識形態(tài)工作管理辦法機(jī)制,明確支委會成員分工職責(zé),建立了《固陽縣第一中學(xué)意識形態(tài)工作管理辦法》、《固陽縣第一中學(xué)意識形態(tài)工作責(zé)任制考核指標(biāo)及操作細(xì)則》,加大對意識形態(tài)工作考核力度,建立考核細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)并和教師年終考核掛鉤。

三、意識形態(tài)陣地管控制度不健全。

意識形態(tài)領(lǐng)域思政專題講座2019年開展2次,無內(nèi)部審核證明,思政課座談會無會議記錄留存。校內(nèi)刊物發(fā)表無審核制度,無上級報批。

整改措施:健全意識形態(tài)管理制度。建立了《固陽一中校內(nèi)刊物發(fā)表審核制度》、《宣傳欄、校報、???、演講及教師論文審核備案制度》、《固陽第一中學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控應(yīng)急處置預(yù)案》。以制度規(guī)范意識形態(tài)工作管理,以制度促進(jìn)意識形態(tài)工作管理上一個新的臺階。加強(qiáng)有關(guān)報告會、講座論壇等活動內(nèi)部審核證明,加強(qiáng)會議記錄檔案留存工作。

四、對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作重視不夠。

網(wǎng)絡(luò)安全教育仍然處于邊緣狀態(tài),安全教育活動無記錄。網(wǎng)評員和網(wǎng)絡(luò)文明志愿者作用發(fā)揮不明顯,未建立網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和風(fēng)險防范處置預(yù)案。

整改措施:黨支部認(rèn)真制定了《固陽第一中學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控應(yīng)急處置預(yù)案》,著力加強(qiáng)宣傳思想陣地建設(shè)與管理,黨支部加強(qiáng)對微信平臺、微信群等宣傳媒體的管理,嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息機(jī)制。同時組織黨員教師及網(wǎng)評員四名在網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)聲,及時更新學(xué)校宣傳欄、微信公眾號,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。辦公室要及時解散微信臨時工作群。

五、社會主義核心價值觀教育不到位。

2018年開展愛國主義教育僅2次。2018年學(xué)生社團(tuán)管理條例中管理老師無明確分工,社團(tuán)活動資料檔案內(nèi)容少。校內(nèi)各類大型活動無檔案資料,如校慶、運(yùn)動會、成人禮等。

整改措施:要在師生中積極引導(dǎo)對社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”, ?全面系統(tǒng)的宣傳闡釋社會主義核心價值觀,通過開展“我的中國夢”、“我們的節(jié)日”、“美德少年常態(tài)化”等多種形式活動對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育。團(tuán)委要積極引導(dǎo)開展愛國主義教育,利用學(xué)生社團(tuán)開展各種活動,建立學(xué)生社團(tuán)管理條例,明確管理老師分工,建立建全社團(tuán)活動資料檔案和校內(nèi)各類大型活動檔案資料,如校慶、運(yùn)動會、成人禮等。

六、防范宗教滲透意識不強(qiáng)。

學(xué)校未制定宗教管理制度,未排查過信教教師和學(xué)生,未形成定期對教職工、學(xué)生開展信教傳教排查等長效工作機(jī)制。

整改措施:學(xué)校首先制定了《防范非法宗教勢力滲透工作實(shí)施方案》,并在本學(xué)期對信教教師和學(xué)生進(jìn)行了一次全面排查工作,形成定期對教職工、學(xué)生開展信教傳教排查等長效工作機(jī)制,建立工作臺賬,形成宗教工作應(yīng)急預(yù)案,保證學(xué)校教學(xué)工作中無宗教滲透。

七、意識形態(tài)理論學(xué)習(xí)不深入。

2018年以來,各學(xué)校黨支部安排有關(guān)意識形態(tài)方面理論學(xué)習(xí)僅2至3次。通過座談會了解,教師職工對意識形態(tài)工作責(zé)任制熟悉度不高,對相關(guān)理論缺乏系統(tǒng)了解,支部在意識形態(tài)方面的指導(dǎo)作用發(fā)揮不充分。

整改措施:根據(jù)我校實(shí)際情況,針對性制定了《思政教師培訓(xùn)計劃》,在學(xué)習(xí)《在學(xué)校思想政治理論課教師座談會重要講話》后,并由李元卉、高衛(wèi)軍、白巖、王蒙杰和孔德清多名老師分享學(xué)習(xí)心得。

七、緊盯問題,落實(shí)責(zé)任,確保整改全面到位。

下一步,我們將按照已經(jīng)確定的整改方案,堅持目標(biāo)不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減的原則,樹立“整改工作永遠(yuǎn)在路上”的意識,常抓不懈,鞏固成效。

(一)強(qiáng)化思想引領(lǐng),營造良好氛圍。

把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要政治任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化“四個意識”,進(jìn)一步完善抓意識形態(tài)工作方式方法,結(jié)合工作實(shí)際,在理論學(xué)習(xí)中注重實(shí)效,輿情引導(dǎo)講究方法,文化活動形成品牌,充分利用各種資源,創(chuàng)新形式,鞏固壯大主流思想文化陣地。

(二)繼續(xù)抓好整改,確保措施落實(shí)。

對已經(jīng)完成的整改任務(wù),適時組織開展“回頭看”,鞏固整改成果;對正在推進(jìn)的整改任務(wù),按照既定目標(biāo)和措施,保持力度,直至見到成效;對需要長期堅持的整改任務(wù),根據(jù)制定的制度和規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí),定期督查,打好持久戰(zhàn)。

(三)著力建章立制,構(gòu)建長效機(jī)制。

學(xué)校巡查整改方案 第6篇

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一、任務(wù)目標(biāo)

結(jié)合重大活動安保工作總體部署,在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持標(biāo)本兼治、重在治本,針對校園安全突出問題、難點(diǎn)問題,整合各方面力量和現(xiàn)有制度、機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范、隱患整改、巡控防護(hù)、打擊查處、宣傳教育等各項工作措施,建立完善校園安全風(fēng)險防控體系,切實(shí)保護(hù)在校師生人身安全,堅決防止發(fā)生有影響的校園重大案事件,保障全縣校園及周邊持續(xù)安全穩(wěn)定。

二、主要措施

(一)強(qiáng)化安防建設(shè),提升校園防范水平。

一要健全安全管理制度。各學(xué)校要按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》《福建省學(xué)校安全管理條例》《福建省學(xué)校安全工作黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)和規(guī)范性文件,落實(shí)校園內(nèi)部安全管理的責(zé)任,健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)校園日常安全管理。特別是要建立外來人員、車輛登記以及學(xué)生、幼兒接送等安全管理和安全檢查制度,嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防管制刀具、易燃易爆等危險物品流入校園。

二要配強(qiáng)保衛(wèi)力量。要按相關(guān)規(guī)定配足專兼職安全保衛(wèi)人員、保安員,保安員要經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗,配全安全叉、長短橡膠棒、催淚噴霧器等必要的安全防護(hù)裝備器械。此外,寄宿制校園要按規(guī)定配備專職的宿舍管理人員,女生宿舍區(qū)要由女性教職工擔(dān)任,實(shí)行24小時值班值守。

三要完善技防設(shè)施。按照中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)國家標(biāo)準(zhǔn)要求,加大校園重點(diǎn)部位安防系統(tǒng)建設(shè)投入,進(jìn)一步完善入侵報警裝置、視頻監(jiān)控裝置、緊急報警裝置、電子巡查系統(tǒng)等建設(shè),做到公共區(qū)域無死角,城區(qū)校園達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%以上。

四要強(qiáng)化物防建設(shè)。按照《反恐怖主義法》的相關(guān)要求,根據(jù)校園及周邊治安、交通環(huán)境實(shí)際情況,在學(xué)校門口設(shè)置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施。要加強(qiáng)校園實(shí)驗(yàn)室管理,危化物品要采取雙人雙鎖、專柜管理,嚴(yán)格領(lǐng)用登記、定期核對存量等工作制度,確保安全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要逐步完善圍墻等物防設(shè)施,實(shí)行封閉管理。

(二)強(qiáng)化排查穩(wěn)控,清除校園安全隱患。

一要深入排查隱患。要定期組織開展校園安全檢查,排查、匯總、分析學(xué)校及周邊存在的安全隱患,逐一確定整改措施和時限。今年重大活動舉辦前,各校務(wù)必組織開展?jié)L動式、拉網(wǎng)式的校園安全大檢查,對所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行全面的隱患排查整改,全力堵塞安全漏洞。縣教育局將組織相關(guān)人員適時對各地工作落實(shí)情況開展督導(dǎo)檢查。

二要提前預(yù)警風(fēng)險。各校要會同相關(guān)部門建立經(jīng)常性的校園安全風(fēng)險排查預(yù)警機(jī)制,制定學(xué)校安全風(fēng)險清單,建立動態(tài)監(jiān)測和數(shù)據(jù)搜集、分析機(jī)制,及時為校長提供安全風(fēng)險提示,指導(dǎo)校園健全風(fēng)險評估和預(yù)防制度。

三要穩(wěn)控重點(diǎn)人員。要強(qiáng)化涉校矛盾糾紛的摸排化解,摸清校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的嚴(yán)重精神障礙患者、重點(diǎn)上訪人員、吸毒人員、心理失衡對社會不滿等各類重點(diǎn)人員底數(shù),報告當(dāng)?shù)卣凸膊块T,嚴(yán)防失控漏管造成現(xiàn)實(shí)危害。

(三)強(qiáng)化周邊整治,構(gòu)筑校園安全屏障。

一要加強(qiáng)群防群治。要充分依托群防群治力量,開展校園周邊治安防控工作,協(xié)助處置各類涉校園突發(fā)事件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要充分發(fā)揮村校聯(lián)防機(jī)制作用,聯(lián)系治保干部、民兵、治安積極分子等加強(qiáng)校園及周邊巡邏,及時防范處置各類安全問題。

二要開展周邊整治。各校要加強(qiáng)與公安、綜治、工商、城管等部門的協(xié)作配合,形成工作合力,加大清理整治力度,全面清查校園周邊治安亂點(diǎn)和突出問題,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。

(四)強(qiáng)化協(xié)作配合,完善聯(lián)勤聯(lián)動機(jī)制。

一要加強(qiáng)情況信息溝通。各校要加強(qiáng)對涉及校園安全的各種苗頭性情況信息、線索的收集和梳理分析,加強(qiáng)情況報告和傳達(dá)通報,切實(shí)提高對涉校案事件及苗頭提早發(fā)現(xiàn)、有效防范、迅速處置的能力和水平。要進(jìn)一步完善聯(lián)席會議等制度,定期通報涉校涉生安全形勢,共商對策。

二要提升聯(lián)動應(yīng)急水平。將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、一鍵式報警等緊急報警裝置接入公安機(jī)關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺,逐步建立完善校園安全網(wǎng)上巡查系統(tǒng),提升監(jiān)督檢查效能和應(yīng)急反應(yīng)能力。加強(qiáng)對各類涉校、涉生信息收集掌握,指導(dǎo)做好防范應(yīng)對工作。要密切與公安、派出所的聯(lián)勤聯(lián)動,確保一旦發(fā)生突發(fā)情況,警校雙方快速反應(yīng),密切協(xié)同,妥善處置。

三要合力治理校園欺凌。各校要在校內(nèi)設(shè)置防治校園欺凌舉報箱、舉報電話,定期收集匯總舉報投訴和學(xué)生求助信息,建立清單臺賬,并會同公安部門共同研究落實(shí)有效的預(yù)防措施,及時消除校園欺凌苗頭。會同社會、家長共同落實(shí)好幫教措施。

四要聯(lián)手強(qiáng)化宣傳教育。各校要會同相關(guān)部門積極開展安全防范進(jìn)校園活動,充分發(fā)揮法制副校長(輔導(dǎo)員)的作用,根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點(diǎn),有針對性地組織開展多種形式的宣傳教育和防踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練活動,提高師生法制意識和應(yīng)急逃生能力。各校要將提高學(xué)生法制意識和自我防護(hù)能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,著力提高學(xué)校安全法制教育的針對性和實(shí)效性。在教育中要適當(dāng)增加反欺凌、反暴力、反恐怖、消防逃生、交通安全教育等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線和行為邊界,強(qiáng)化規(guī)則意識。

三、工作要求

(一)精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署,研究制定具體實(shí)施方案,定期溝通工作進(jìn)展情況,分析研判安全形勢和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)措施,形成各司其職、聯(lián)動推進(jìn)的工作合力,確保專項工作有序推進(jìn),取得實(shí)效。

(二)結(jié)合實(shí)際,分類解決。要堅持問題導(dǎo)向,根據(jù)地方、區(qū)域以及不同學(xué)校、幼兒園的特點(diǎn)、需求等實(shí)際情況,有針對性地構(gòu)建、完善校園安全防控體系。特別是對影響校園安全的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,要及時向黨委、政府報告,爭取支持,逐一落實(shí)解決。

(三)立足長效,完善機(jī)制。要突出制度建設(shè),強(qiáng)化頂層設(shè)計,積極探索與當(dāng)前形勢和本地實(shí)際相適應(yīng)的校園安全工作模式,切實(shí)提升校園安全防范能力。要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,總結(jié)推廣地方、部門及學(xué)校、幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法,進(jìn)一步固化完善常態(tài)化工作機(jī)制。

(四)嚴(yán)格考核,落實(shí)責(zé)任。縣教育教育局將根據(jù)相關(guān)考核評估標(biāo)準(zhǔn),全面開展校園安全工作考核,并通過考評通報等措施,促進(jìn)各項工作措施落實(shí),對工作成效明顯、成功防范和有效處置涉校涉生案事件的學(xué)校和個人進(jìn)行通報表揚(yáng),對發(fā)生惡性涉校涉生案件不報、瞞報、遲報或處置不力的,通過通報、約談、掛牌督辦等方式督促其限期整改。對因工作不力導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故的,依法實(shí)行一票否決,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

各校要指定專人負(fù)責(zé)匯總收集情況,于每月15日前將上月工作情況及統(tǒng)計表(附后)上報教育局安全股,重大案事件和重要情況信息隨時上報。有關(guān)階段性工作情況和工作總結(jié)分別于20xx年6月15日和20xx年1月15日前一并上報。

20xx護(hù)校安園工作方案2:為深入貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于校園安全工作的一系列重要指示批示精神,進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)、幼兒園安全防范工作,完善校園安全工作機(jī)制,維護(hù)校園持續(xù)安全穩(wěn)定,公安部、中央綜治辦、教育部決定,自即日起至20xx年1月底,在全國范圍內(nèi)繼續(xù)開展護(hù)校安園專項工作。現(xiàn)制定方案如下:

一、任務(wù)目標(biāo)

在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持標(biāo)本兼治、重在治本,多管齊下、綜合施策,針對校園安全突出問題、難點(diǎn)問題,整合各方面力量和現(xiàn)有制度、機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化校園內(nèi)部安全防范、校園安全風(fēng)險排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校違法犯罪打擊處理、警校聯(lián)動機(jī)制、校園法制安全宣傳教育等6項工作措施,建立完善校園安全風(fēng)險防控體系,切實(shí)保護(hù)在校師生人身安全,堅決防止發(fā)生有影響的校園重大案事件,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

二、主要措施

(一)強(qiáng)化校園內(nèi)部安全防范。教育部門、公安機(jī)關(guān)要指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校、幼兒園按照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》等相關(guān)規(guī)定,健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。實(shí)行中小學(xué)校長、幼兒園園長負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)校園日常安全管理。一要健全完善校園安全制度。要建立外來人員、車輛登記以及學(xué)生、幼兒接送等安全管理和安全檢查制度,嚴(yán)禁未經(jīng)許可人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防管制刀具、易燃易爆等危險物帶入校園。二要加強(qiáng)校園內(nèi)部保衛(wèi)力量建設(shè)。配備專兼職安全保衛(wèi)人員,聘用規(guī)定數(shù)量的專職門衛(wèi)和保安員,配齊必要的安全防護(hù)裝備器械。保安員要經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗。寄宿制校園要按規(guī)定配備專職保安員和宿舍管理人員,24小時值班值守。三要推進(jìn)技防設(shè)施建設(shè)。按照中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)國家標(biāo)準(zhǔn)要求,加大校園重點(diǎn)部位安防系統(tǒng)建設(shè)投入,進(jìn)一步完善入侵報警裝置、視頻監(jiān)控裝置、緊急報警裝置、電子巡查系統(tǒng)建設(shè),做到公共區(qū)域無死角。城市校園達(dá)標(biāo)率要達(dá)到80%以上。四要全面推進(jìn)校園物防建設(shè)。按照《反恐怖主義法》的相關(guān)要求,根據(jù)校園及周邊治安、交通環(huán)境實(shí)際情況,在學(xué)校門口設(shè)置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要逐步完善圍墻等物防設(shè)施,實(shí)行封閉管理。

(二)強(qiáng)化校園安全風(fēng)險排查整改。建立經(jīng)常性的校園安全風(fēng)險排查預(yù)警機(jī)制,定期匯總、分析學(xué)校及周邊存在的安全風(fēng)險隱患,逐一確定整改措施和時限。教育部門要會同相關(guān)部門制定學(xué)校安全風(fēng)險清單,建立動態(tài)監(jiān)測和數(shù)據(jù)搜集、分析機(jī)制,及時為學(xué)校提供安全風(fēng)險提示,指導(dǎo)校園健全風(fēng)險評估和預(yù)防制度;要加強(qiáng)與公安、綜治、工商、城管等部門協(xié)作,加大清理整治力度,進(jìn)一步凈化校園周邊治安環(huán)境,全面清查校園周邊治安亂點(diǎn)。公安機(jī)關(guān)要強(qiáng)化涉校矛盾糾紛摸排化解,摸清校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的重性精神病人、重點(diǎn)上訪人員、吸毒人員、心理失衡對社會不滿等各類重點(diǎn)人員底數(shù),有針對性地做好疏導(dǎo)穩(wěn)控工作。

(三)強(qiáng)化校園周邊巡邏防控。公安機(jī)關(guān)要進(jìn)一步完善校園周邊高峰勤務(wù)和護(hù)學(xué)崗機(jī)制,確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時段校園治安狀況始終處于在控狀態(tài)。要將城市學(xué)校納入網(wǎng)格化巡邏巡查,及時發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)格盤查校園周邊形跡可疑、有違法犯罪嫌疑的人員,及時應(yīng)對處置學(xué)校的報警求助。反恐防暴形勢嚴(yán)峻、治安復(fù)雜地區(qū),要在上下學(xué)高峰勤務(wù)時段,派出足夠的警力重點(diǎn)加強(qiáng)校園及周邊的守護(hù)巡控。要充分依托群防群治力量,開展校園周邊治安防控工作,協(xié)助處置各類涉校園突發(fā)事件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村校園要充分發(fā)揮村校聯(lián)防機(jī)制作用,協(xié)調(diào)組織治保干部、民兵、治安積極分子等加強(qiáng)校園及周邊巡邏,及時防范處置各類安全問題。

(四)強(qiáng)化涉校違法犯罪打擊處理。公安機(jī)關(guān)要深入摸排各類可能危及校園安全的違法犯罪線索,依法嚴(yán)厲打擊非法侵入校園擾亂教育教學(xué)秩序、侵害師生生命財產(chǎn)安全等違法犯罪行為。對重大線索,省市公安機(jī)關(guān)要掛牌督辦或成立專案組直接偵辦。對涉校在逃犯罪嫌疑人要依照有關(guān)規(guī)定上網(wǎng)追逃,盡快緝拿歸案。對可能是系列或流竄犯罪的案件,要報請上級公安機(jī)關(guān)并案偵查,全力突破。要建立校園周邊治安形勢研判預(yù)警機(jī)制,對一段時間集中出現(xiàn)的涉及學(xué)校和學(xué)生安全的違法犯罪行為和團(tuán)伙,要及時組織開展專項打擊整治,防止發(fā)展蔓延。

(五)強(qiáng)化警校聯(lián)動機(jī)制。各級教育部門、公安機(jī)關(guān)和學(xué)校幼兒園要在信息溝通、應(yīng)急處置等方面加強(qiáng)協(xié)作,健全聯(lián)動機(jī)制。一要指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)對涉及校園安全的各種苗頭性情況信息、線索的收集和梳理分析,加強(qiáng)情況報告和通報,切實(shí)提高對涉校案事件及苗頭提早發(fā)現(xiàn)、有效防范、迅速處置的能力和水平。二要將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、一鍵式報警等緊急報警裝置接入公安機(jī)關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺,逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查系統(tǒng),提升監(jiān)督檢查效能和應(yīng)急反應(yīng)能力。三要依托校園警務(wù)室密切與學(xué)校的溝通聯(lián)系,探索建立警務(wù)室民警或擔(dān)任法制輔導(dǎo)員民警對有不良行為、欺凌、暴力行為學(xué)生實(shí)施訓(xùn)誡教育制度。

(六)強(qiáng)化校園法制安全宣傳教育。教育部門要將提高學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,著力提高學(xué)校安全教育的針對性和實(shí)效性。在教育中要適當(dāng)增加反欺凌、反暴力、反恐怖行為、防范針對未成年人犯罪行為等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生明確法律底線和行為邊界,強(qiáng)化規(guī)則意識。公安機(jī)關(guān)、教育部門要會同相關(guān)部門積極開展安全防范進(jìn)校園活動,充分發(fā)揮公安民警擔(dān)任校園法制輔導(dǎo)員的作用,根據(jù)學(xué)生群體和年齡特點(diǎn),有針對性地組織開展多種形式的宣傳教育和應(yīng)急演練活動,提高師生法制意識和防范能力。

三、工作要求

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),綜合施策。各級公安、綜治、教育部門要成立護(hù)校安園聯(lián)席會議機(jī)制,制定具體實(shí)施方案,落實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),定期召開聯(lián)席會議,通報工作進(jìn)展情況,分析研判安全形勢和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),提出改進(jìn)措施,形成各司其職、聯(lián)動推進(jìn)的工作合力。

(二)針對問題,分類解決。要堅持問題導(dǎo)向,根據(jù)地方、區(qū)域以及不同層次類型學(xué)校、幼兒園的特點(diǎn)、需求,有針對性地構(gòu)建完善校園安全防控體系。特別是對影響校園安全的重難點(diǎn)問題,要及時向黨委、政府報告,爭取支持,逐一落實(shí)解決。

(三)立足長效,完善機(jī)制。要突出制度建設(shè),強(qiáng)化頂層設(shè)計,積極探索與當(dāng)前形勢和本地實(shí)際相適應(yīng)的校園安全工作模式,切實(shí)提升校園安全防范能力。要善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,總結(jié)推廣地方、部門及學(xué)校、幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法,進(jìn)一步固化完善常態(tài)化工作機(jī)制。

學(xué)校巡查整改方案 第7篇

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為切實(shí)保障轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校師生安全,同時結(jié)合“防風(fēng)險、除隱患、降發(fā)案、保平安”專項行動深入開展和“我為群眾辦實(shí)事”走深走實(shí)。近日xx派出所從安全防范、技防設(shè)施建設(shè)、強(qiáng)化校園周邊巡邏、涉校案件打擊查處等方面扎實(shí)開展“護(hù)校安園”行動,狠抓學(xué)校幼兒園及周邊治安秩序?qū)m椪喂ぷ?,大力推進(jìn)平安校園建設(shè),全力確保轄區(qū)校園安全。

一、精心組織,落實(shí)工作責(zé)任

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。xx派出所根據(jù)轄區(qū)校園及周邊環(huán)境實(shí)際制定出臺操作性強(qiáng)的工作措施,確定了“一把手”親自抓,管區(qū)民警具體抓的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。二是落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公安部關(guān)于整治校園及周邊環(huán)境的八條措施》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的六條措施》,以落實(shí)校園安全保衛(wèi)工作責(zé)任制為核心,以排查化解矛盾糾紛和治安亂點(diǎn)、突出問題為重點(diǎn),根據(jù)屬地原則,確定管區(qū)民警為第一責(zé)任人,全面落實(shí)責(zé)任,形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共治的工作格局。

二、治安巡防,織牢織密安全屏障

一是強(qiáng)化巡防。將校園及周邊地區(qū)作為巡防重點(diǎn)區(qū)域,加大巡邏頻率,尤其在學(xué)校、幼兒園上下學(xué)以及晚自習(xí)前后等事故、案件多發(fā)時段,做到在校園門口定點(diǎn)值守以及在校園周邊開展車巡與步巡相結(jié)合的巡邏模式,提高巡防頻率和范圍,強(qiáng)化對形跡可疑人員的盤查詢問,及時發(fā)現(xiàn)和制止各類違法犯罪活動。二是嚴(yán)打涉校違法犯罪。把侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類違法犯罪案件列為工作重點(diǎn),實(shí)行警力傾斜,由民輔警和學(xué)校保衛(wèi)干部定期在校園內(nèi)外開展治安巡邏,做實(shí)做細(xì)校園周邊治安環(huán)境整治工作,嚴(yán)厲查處侵害師生權(quán)益的違法犯罪案件,確保學(xué)校財產(chǎn)安全和師生人身安全。

三、重點(diǎn)整治,消除各類安全隱患

一是全面排查校園安全隱患。對轄區(qū)內(nèi)中、小學(xué)校和幼兒園開展校園安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患逐項建檔造冊,逐項分析研判,逐項明確整改時限和責(zé)任人,逐一落實(shí)整改措施,共摸排發(fā)現(xiàn)安全隱患6處。二是排查不穩(wěn)定因素。以“查問題、找隱患、促整改”為重點(diǎn),建立經(jīng)常性的校園安全隱患排查機(jī)制。對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行排查,重點(diǎn)梳理曾經(jīng)受到學(xué)校處理、開除的學(xué)生和解聘的教師情況;對有嚴(yán)重暴力犯罪前科的人員、有反社會心理或揚(yáng)言報復(fù)社會的人員和肇事肇禍精神病人進(jìn)行了詳細(xì)排查,做到底數(shù)清人數(shù)明。同時登記造冊,逐一落實(shí)了教育、疏導(dǎo)、穩(wěn)控措施。三是強(qiáng)化校園落實(shí)“三防”建設(shè)。督促各校、各園配齊配強(qiáng)保衛(wèi)力量,配備盾牌、安全叉、長棍、橡膠棒、滅火器和一鍵報警裝置等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備器械。督促落實(shí)加強(qiáng)上學(xué)期間門衛(wèi)值守、檢查制度、值班巡邏、技防監(jiān)控等措施,嚴(yán)防不法人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防管制刀具、汽油等危險物品帶入校園。

四、加強(qiáng)治理,凈化學(xué)校周邊治安環(huán)境

加大對校園周邊行業(yè)場所的治安整治力度,清查網(wǎng)吧、娛樂場所等,查處機(jī)、容留中小學(xué)學(xué)生上網(wǎng)、娛樂場所超時營業(yè)等問題。對校園周邊的路邊攤、噪音擾民等問題進(jìn)行綜合治理,對校園附近進(jìn)行“大掃除”,全力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,建立與學(xué)校的信息定期通報制度和聯(lián)席會議等協(xié)調(diào)聯(lián)動制度,定期共同分析研究本地校園及周邊治安存在的問題。

學(xué)校巡查整改方案 第8篇

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我鎮(zhèn)為切實(shí)配合縣教育(科技)局做好此次整改工作,進(jìn)一步強(qiáng)化全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),更好地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)縣委、縣政府重大決策部署,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,全面提升我鎮(zhèn)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,規(guī)范教育管理,特制訂本整改方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會精神以及系列重要講話精神為指導(dǎo),以“四個意識”為標(biāo)桿,以黨章、黨規(guī)為尺子,聚焦全面從嚴(yán)治黨,緊扣“六大紀(jì)律”,緊盯黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力等問題,突出政治方向、突出問題導(dǎo)向、突出價值取向,按照實(shí)事求是、統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新、立足當(dāng)前與著眼長遠(yuǎn)相結(jié)合的原則,認(rèn)真抓好整改落實(shí)工作,切實(shí)解決當(dāng)前教育系統(tǒng)存在的突出問題,為辦人民滿意教育提供堅強(qiáng)的組織和紀(jì)律保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

經(jīng)過全面自查整改,使思想認(rèn)識得到深化,反饋問題得到整改,相關(guān)制度得到完善。通過全面整改,進(jìn)一步形成從嚴(yán)治黨的常態(tài),進(jìn)一步強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的意識,進(jìn)一步提升依法治教的水平,努力營造風(fēng)清氣正的教育工作環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立xx學(xué)校整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校黨支部書記、校長xxx任組長,督導(dǎo)員xxx和政工員xxx為副組長,中心學(xué)校辦公室、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人及各完小校長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,由xxx兼任辦公室主任。

四、問題及整改措施

《反饋意見》指出,縣教育(科技)局存在“四個意識”淡薄,擔(dān)當(dāng)意識不夠,領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分;落實(shí)主體責(zé)任乏力,對教育業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)不力;作風(fēng)建設(shè)管理失嚴(yán),學(xué)校行政化色彩較濃;違規(guī)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,變相加重學(xué)生家長負(fù)擔(dān);自行采購項目管理混亂,圍標(biāo)、串標(biāo)問題嚴(yán)重;民主集中制執(zhí)行不嚴(yán)格,選人用人程序不規(guī)范;違反廉潔紀(jì)律和中央八項規(guī)定精神較為突出等六個方面的問題。對照以上六個方面的問題全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)要認(rèn)真自查,及時整改。具體整改措施如下:

(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化,“四個意識”淡薄,落實(shí)上級重大決策部署存在差距的問題。

1、充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為推動教育事業(yè)改革發(fā)展的根本,牢固樹立“四個意識”。深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和系列重要講話精神,把黨的領(lǐng)導(dǎo)堅定不移地貫穿于教育事業(yè)改革發(fā)展的各個方面和全過程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要發(fā)揮標(biāo)桿示范作用,要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,示范引領(lǐng),講政治、守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、顧大局,增強(qiáng)凝聚力。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級重大決策部署。在傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定和精神的過程中,嚴(yán)禁以文傳文、以會代會、學(xué)習(xí)活動搞形式,走過場。對中央和地方出臺的文件、規(guī)定要做到有令必行、有禁必止。深入調(diào)研公建民營幼教模式,認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育要堅持公益性和普惠性的政策,減輕群眾負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)公開工作。

3、堅持黨的民主集中制。規(guī)范“三重一大”決策議事規(guī)則,做到重大事項運(yùn)行程序規(guī)范,民主議事充分,一把手“末尾表態(tài)”執(zhí)行到位。特別是重大問題決策、重大項目安排、大額資金使用和選人用人上,嚴(yán)禁出現(xiàn)“家長制”、“一言堂”做法。主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)不能對重大事項個人表態(tài),要充分征求班子成員的意見。在重大決策部署上嚴(yán)禁以校長辦公會代替代替支部會、全教會,不允許以“行政化”脫離黨的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)黨的建設(shè)缺失,基層黨建薄弱,開展黨內(nèi)政治生活存在偏差的問題。

1、改進(jìn)思想政治建設(shè)。學(xué)校黨支部要推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,統(tǒng)一部署學(xué)校黨組織的思想政治建設(shè)工作,持續(xù)開展“主題黨日”活動,采取形式多樣的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)黨員教師思想政治教育和理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)的學(xué)習(xí),讓廣大黨員教師真正受到教育、主動學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員意識。要求全體黨員教師對“四個全面”戰(zhàn)略布局、“四個意識”、“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”等黨的重大戰(zhàn)略方針和政治活動深入學(xué)習(xí)和主動掌握。

2、強(qiáng)化系統(tǒng)黨建意識。學(xué)校黨支部要堅持兩手抓兩促進(jìn),克服重業(yè)務(wù)輕黨建的思想,切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任。黨建工作必須建立完善的工作計劃和方案。支部書記要堅持親自部署、親自過問、親自推動,其他班子成員按“一崗雙責(zé)”的要求,抓好分管領(lǐng)域的黨建工作,要形成黨建工作和業(yè)務(wù)工作齊抓共管的工作格局。

3、從嚴(yán)開展組織生活。學(xué)校黨支部要認(rèn)真執(zhí)行民主生活會、組織生活會和“三會一課”制度,提升組織生活的實(shí)效性,避免庸俗化、隨意化、平淡化,開展批評和自我批評必須達(dá)到紅紅臉、出出汗的效果。

(三)全面從嚴(yán)治黨不力,主體責(zé)任缺位,違紀(jì)違規(guī)時有發(fā)生的問題。

1、層層傳導(dǎo)主體責(zé)任壓力。學(xué)校黨支部要全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,提高思想認(rèn)識,避免講得多、做得少,上緊下松,壓力傳導(dǎo)層層遞減的問題。主體責(zé)任落實(shí)要細(xì)化、量化、具體化。擬定的責(zé)任制嚴(yán)禁照搬照抄,既要體現(xiàn)有關(guān)規(guī)定精神,又要結(jié)合教育工作實(shí)際,提高針對性。要對責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保責(zé)任事項落到實(shí)處。

2、推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。學(xué)校黨支部要結(jié)合教育實(shí)際制定可行的工作方案,以強(qiáng)有力的措施落實(shí)縣委關(guān)于從嚴(yán)治黨向基層延伸的決策部署。對學(xué)校存在的侵害群眾利益的突出問題開展專項治理,發(fā)現(xiàn)問題及時查處,運(yùn)用“四種形態(tài)”到位并完善權(quán)力清單,明確腐敗風(fēng)險點(diǎn),建立防范機(jī)制。

3、強(qiáng)化黨員教師隊伍管理。學(xué)校黨支部在黨員教師隊伍管理上要痛下決心,在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展專項治理,對有教師長期在編不在崗,在外做生意,教師體罰、辱罵學(xué)生等行為要進(jìn)行一次全方位的排查整治,消除失之于寬、失之于松、失之于軟的現(xiàn)象,直面問題和矛盾,動真碰硬。

4、嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委六條意見。全縣教育系統(tǒng)要進(jìn)一步加強(qiáng)中央八項規(guī)定、省委六條意見和縣委實(shí)施細(xì)則的學(xué)習(xí)和落實(shí),切實(shí)糾正“四風(fēng)”問題。對公款送禮、公款吃請、超標(biāo)準(zhǔn)接待、濫發(fā)津貼補(bǔ)貼、福利、獎金,帶彩娛樂、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜等問題進(jìn)行徹查整改。

(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不到位,主體責(zé)任意識不強(qiáng),監(jiān)督檢查失嚴(yán)的問題。

1、充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”對“大多數(shù)”的引領(lǐng)示范作用。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對廉政形式和風(fēng)險的研判,提高認(rèn)識,嚴(yán)格履行主體責(zé)任。對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作定期研究、分析、部署、檢查。分管領(lǐng)導(dǎo)對分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)要抓細(xì)抓緊,并建立經(jīng)常性監(jiān)督、檢查、提醒制度,對苗頭性問題要抓早抓小,降低黨員教師違紀(jì)違規(guī)問題發(fā)生的頻率。

2、充分發(fā)揮“問責(zé)利劍”對“防風(fēng)險”的警示效果。學(xué)校黨支部要增強(qiáng)廉政風(fēng)險防控意識,對廉政風(fēng)險的排查要深要透,防控措施要有針對性、實(shí)效性。要找準(zhǔn)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險點(diǎn)并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,建立廉政風(fēng)險防控長效機(jī)制。

3、充分發(fā)揮“制度籠子”對“濫行政”的約束作用。要加強(qiáng)對工程項目的監(jiān)管力度,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部和項目管理人員的親屬插手工程或參與工程建設(shè);規(guī)范項目的過程管理;項目管理人員不能既當(dāng)裁判員又當(dāng)運(yùn)動員;對服務(wù)機(jī)構(gòu)的選擇要建立競爭機(jī)制;對項目實(shí)施過程中存在的質(zhì)量不合格、簽證不規(guī)范、項目學(xué)校未經(jīng)審批隨意增加建設(shè)內(nèi)容等問題進(jìn)一步強(qiáng)化管理。要進(jìn)一步規(guī)范財經(jīng)管理制度,消除重報差旅費(fèi)、套取會議費(fèi)、違規(guī)報銷接待費(fèi)等問題,嚴(yán)禁對公支出打入私人賬戶。

(五)選人用人程序不規(guī)范,考核把關(guān)不嚴(yán),因人設(shè)崗問題客觀存在的問題。

學(xué)校黨支部要嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律,規(guī)范干部選拔任用程序,嚴(yán)格編制管理。進(jìn)一步完善選人用人制度,建立中層干部競爭上崗或擇優(yōu)選聘的機(jī)制,拓寬選人用人渠道,形成干部隊伍能上能下、能進(jìn)能出、獎優(yōu)罰劣的管理模式,讓優(yōu)秀人才脫穎而出。要進(jìn)一步健全職稱評聘管理制度,堅持職稱評聘以績?yōu)橄取?/p>

(六)其他方面的突出問題。

1、嚴(yán)肅查處教師收受紅包的問題。在學(xué)校開展一次專項整治活動,發(fā)現(xiàn)教師有收受學(xué)生紅包、禮品的現(xiàn)象要立即退還,對個別教師堂而皇之收受紅包和禮品等影響惡劣的行為要嚴(yán)肅問責(zé)。

2、指導(dǎo)公建民營幼兒園合理收費(fèi)。擬定公建民營幼兒園管理方案并報政府批準(zhǔn)實(shí)施,降低或減免公建民營幼兒園的租金,參考條件相近的民建民營幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提出收費(fèi)指導(dǎo)意見,減輕群眾負(fù)擔(dān)。

3、探討非學(xué)歷教育社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理模式。對全鎮(zhèn)非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理摸底,明確監(jiān)管責(zé)任,提請政府出臺管理意見,強(qiáng)化部門監(jiān)管。

4、合理分配績效工資。對績效工資執(zhí)行情況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步完善學(xué)校績效工資分配方案。

五、工作步驟

本次巡察整改工作從2017年5月15日開始至2017年7月10日基本完成,總體上分三個階段進(jìn)行。

第一階段:動員部署(2017年5月15至5月25日)。

成立由學(xué)校黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行、真查真改的實(shí)施方案,明確整改工作的指導(dǎo)思想、整改措施、工作步驟和工作要求,統(tǒng)籌安排整改工作。召開各校校長會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)《反饋意見》,安排部署巡察整改工作。完小以上學(xué)校都要召開全體職工大會,傳達(dá)精神,明確要求,統(tǒng)一思想,安排部署。

第二階段:自查整改(2017年5月25至6月20日)。

自查是整改工作的基礎(chǔ)和決定性環(huán)節(jié),校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、責(zé)任處室和各學(xué)校都要按照實(shí)施方案和整改責(zé)任清單全面開展自查整改工作。自查要以問題為導(dǎo)向,不隱瞞事實(shí),不回避矛盾,結(jié)合指出的問題進(jìn)行深入剖析,找準(zhǔn)權(quán)力風(fēng)險點(diǎn)、腐敗風(fēng)險點(diǎn)和問題產(chǎn)生的原因。通過家長和社會人士座談會、設(shè)舉報箱、公布舉報電話、問卷調(diào)查等方式廣泛征詢意見,發(fā)現(xiàn)問題。自查完成后,整改責(zé)任人要針對自查發(fā)現(xiàn)或巡察組交辦的問題逐一核實(shí),分項整改。對情節(jié)嚴(yán)重的問題要報學(xué)校黨支部研究處理意見。

在自查整改階段,校領(lǐng)導(dǎo)班子、完小以上校長都要結(jié)合自查整改情況寫出個人自查整改報告,單位也要寫出綜合自查整改報告,還要針對風(fēng)險排查情況寫出風(fēng)險排查報告。自查整改完成后,要收集過程資料,匯總有關(guān)情況,并形成專項自查整改報告。

第三階段:建章立制(2017年6月20至7月1日)。

建章立制是建立巡察整改長效機(jī)制,從源頭上解決問題,達(dá)到標(biāo)本兼治效果,建立一支為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的黨員教師隊伍的關(guān)鍵。各校要針對自查整改過程中的問題,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際對各項規(guī)章制度進(jìn)行完善、修訂、補(bǔ)充。各處室也要針對各自實(shí)際,進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,并將修訂的制度交學(xué)校辦公室匯編成冊。

第四段:評估驗(yàn)收(2017年7月1日至7月5日)。

在本階段,學(xué)校黨支部將召開專題會議,聽取各學(xué)校的整改落實(shí)情況工作匯報,并形成整改自評意見。在認(rèn)真自評的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨支部形成巡察整改工作報告,于2017年7月10日上報縣教育(科技)局,接受教育(科技)局的驗(yàn)收。

六、工作要求

(一)高度重視,通力配合,明確責(zé)任。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。由學(xué)校黨支部書記負(fù)總責(zé),班子成員分工負(fù)責(zé),互相配合,發(fā)揮帶頭作用,落實(shí)整改方案。二是建立目標(biāo)責(zé)任制。凡整改方案中涉及的領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任處室,都要建立整改目標(biāo)責(zé)任制,要進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,明確工作任務(wù)。涉及多個處室的整改項目,牽頭責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)主動協(xié)調(diào),各處室積極配合,互相支持,整體聯(lián)動。

學(xué)校巡查整改方案 第9篇

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針對近期連續(xù)發(fā)生的校園惡性犯罪事件,為了切實(shí)維護(hù)好學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序,保障學(xué)校老師、學(xué)生、及相關(guān)人員的人身、財產(chǎn)安全,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境,縣公安局采取六項措施切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序。

一、排查整治校園及周邊突出治安問題

由治安大隊牽頭,各派出所具體負(fù)責(zé),組織民警對轄區(qū)校園及周邊的治安狀況進(jìn)行梳理排查,徹底鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象。加強(qiáng)對學(xué)校周邊游戲廳、網(wǎng)吧的清理整頓,嚴(yán)厲查處接納未成年人的行為。加強(qiáng)校園互聯(lián)網(wǎng)管理,落實(shí)信息安全防范技術(shù)措施,及時封堵刪除、色情等各類有害信息。

二、認(rèn)真排查整改校園火災(zāi)隱患

由消防大隊牽頭、各派出所配合,對轄區(qū)學(xué)校、幼兒園進(jìn)行消防安全大檢查,統(tǒng)一制作了火災(zāi)隱患情況反饋表,及時把存在火險隱患向教育行政主管部門通報。對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患責(zé)令限期整改,并落實(shí)責(zé)任到人。張貼防火標(biāo)識,落實(shí)各項消防安全規(guī)章制度。

三、強(qiáng)化校園周邊道路交通秩序管理

對校園周邊道路進(jìn)行交通秩序集中整治,嚴(yán)厲查處超速、不按規(guī)定讓行等交通違法行為。向治安、交通秩序比較復(fù)雜的學(xué)校周邊增派30名交通協(xié)管員,在交通復(fù)雜、危險路段的中小學(xué)上、下學(xué)時間,安排專門民警在校門口維護(hù)交通秩序。增設(shè)警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施標(biāo)牌89塊、人行橫道線42條、設(shè)置臨時停車泊位32個。加強(qiáng)校車管理,嚴(yán)查無牌、報廢、不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車輛接送學(xué)生和載貨汽車、三輪車、拖拉機(jī)搭載學(xué)生的行為。

四、嚴(yán)厲打擊涉校違法犯罪活動

對侵害師生權(quán)益的違法犯罪案件,建立破案責(zé)任制,專人負(fù)責(zé),一包到底。對涉案人員要嚴(yán)追細(xì)查,發(fā)現(xiàn)背后組織操縱的,堅決予以摧毀。同時,每月月底召開由刑警大隊牽頭,治安、網(wǎng)監(jiān)、法制等部門參加的涉校案件案情研判會。

五、加強(qiáng)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)

針對部分學(xué)校內(nèi)部安保隊伍結(jié)構(gòu)老齡化、業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,不適應(yīng)新形勢下校園安全保衛(wèi)工作要求的實(shí)際問題,我局積極與教育部門聯(lián)系加以解決。一是向城區(qū)兩所中學(xué)、四所小學(xué)派駐經(jīng)保安公司培訓(xùn)合格、持證上崗的專職保安,并積極與校方協(xié)商,動員青年教師參與校園內(nèi)部巡邏防范,組成了以專職保安和青年教師為主的校園巡邏隊。二是為校園巡邏隊配齊手電筒、對講機(jī)、反光背心及警用橡膠棍等執(zhí)勤裝備,努力提高校園安保人員的安全防范能力。三是實(shí)行駐校保安對校內(nèi)治安秩序責(zé)任包保制,對進(jìn)出校園的外來人員檢查登記,對校園日常安全檢查,對校園內(nèi)部及周邊治安動態(tài)信息的收集上報,積極配合公安機(jī)關(guān)做好維護(hù)校園及周邊社會治安秩序工作。四是選派法制副校長和法制輔導(dǎo)員進(jìn)校園,每月至少開辦一次安全知識講座,傳授基本的自救和防范技能,切實(shí)提高師生應(yīng)變自救能力。

學(xué)校巡查整改方案 第10篇

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結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會員“gushoukai”為你整理了這篇市教育局黨委關(guān)于專項巡察整改情況的報告范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

**市委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

根據(jù)市委統(tǒng)一部署,2020年8月17日至9月16日,**市委巡察一組對市教育局、昭陽街道、通泰街道、市委編辦、市直機(jī)關(guān)黨工委、市委老干部局、市委黨史和地方志研究室、市統(tǒng)計局、市行政服務(wù)中心管委會、市殘聯(lián)等10個單位黨組織開展巡察整改落實(shí)情況專項巡察。2020年11月18日,**市委巡察辦印發(fā)《市委巡察一組關(guān)于對市教育局黨委開展專項巡察情況的反饋意見》(邵委巡辦〔2020〕66號)。反饋意見指出市教育局黨委在巡察整改“兩個責(zé)任”落實(shí)、巡察整改完成情況、巡察整改成效等三個方面存在11個具體問題。市教育局黨委對市委專項巡察反饋的意見高度重視,始終堅持問題導(dǎo)向,一條一條深入研究,逐條抓好落實(shí),制定整改措施14條,批評教育4人次,談話提醒3人次,有效推進(jìn)了各項整改工作的落實(shí)?,F(xiàn)將整改落實(shí)情況報告如下:

一、政治站位再提高,全力推進(jìn)專項巡察整改

1.高度重視嚴(yán)部署。進(jìn)一步提高政治站位,把抓好專項巡察整改落實(shí)作為一項重要政治任務(wù),列為當(dāng)前的首要任務(wù)和中心工作之一。市教育局黨委收到市委巡察一組反饋意見后,積極組織召開局黨委會議,專題研究成立專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨委書記、局長任組長,有關(guān)局班子成員任副組長,其他局班子成員和機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人及全市校(園)長、書記為成員。專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局辦公室,由局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排各相關(guān)股(室)和學(xué)校開展專項巡察整改的各項工作。堅持一手抓教育教學(xué),一手抓巡察整改,召開2次局專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、2次局黨委會議、2次局專項巡察整改工作推進(jìn)會及1次局黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會議,專題研究專項巡察反饋意見整改工作,認(rèn)真落實(shí)整改舉措,以整改成效推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

2.細(xì)化分工壓責(zé)任。堅持按照“黨委主導(dǎo)、小組統(tǒng)籌、分口負(fù)責(zé)、責(zé)任到人”的原則和領(lǐng)導(dǎo)班子“高位推動、分兵把口、一崗雙責(zé)”的要求,嚴(yán)格落實(shí)整改工作責(zé)任制,層層壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)整改任務(wù)。按照“時間期限往前趕、整改任務(wù)往前做”的高標(biāo)準(zhǔn)要求,制定印發(fā)了《中共**市教育局委員會關(guān)于市委巡察一組對市教育局黨委專項巡察情況反饋意見整改責(zé)任分解的通知》(邵教委〔2020〕63號),對市委巡察組反饋的三個方面11個具體問題都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、主抓領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人。局黨委主動延伸整改、擴(kuò)大范圍,要求其他學(xué)校、股室對照清單所列問題舉一反三、自查自糾,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。

3.強(qiáng)化督查保實(shí)效。始終堅持把抓好整改落實(shí)、務(wù)求整改實(shí)效作為局黨委貫徹市委巡察組要求的根本著力點(diǎn)。局專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、查看材料等方式,全力督促各責(zé)任單位和責(zé)任人抓好整改落實(shí)。由局領(lǐng)導(dǎo)匯報牽頭任務(wù)整改情況,研究突出問題,提出具體要求,加快整改落實(shí)。按照“一問題、一整改、一報告、一歸檔”要求,建立巡察整改臺賬,梳理歸集有關(guān)資料,要求每項整改工作完成后,及時將相關(guān)佐證材料報局專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大監(jiān)督檢查力度,對解決問題的進(jìn)度、質(zhì)量、效果進(jìn)行全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保各項整改工作取得實(shí)效,真正做到認(rèn)真改、徹底改。

二、專項巡察反饋問題的整改情況

(一)巡察整改“兩個責(zé)任”落實(shí)方面

關(guān)于黨委抓基層黨建意識仍不強(qiáng)的問題

(1)反饋問題:會議記錄不規(guī)范。如,昭陽小學(xué)黨支部2020年6月支委會會議記錄僅2句話,7月支委會會議記錄僅4個字。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹<中國共產(chǎn)黨章程>;等法規(guī)條例文件的通知》,要求各黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,明確職責(zé),切實(shí)做到會議記錄內(nèi)容完整。每月組織責(zé)任督學(xué)到各黨(總)支部督查黨建工作,督促支部認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,并以教育局黨委名義對督查結(jié)果進(jìn)行通報,督促其限期整改。制定印發(fā)《2020年度基層黨組織落實(shí)黨建工作責(zé)任制考評細(xì)則》(邵教委〔2020〕34號),強(qiáng)化支部書記履行第一責(zé)任人的職責(zé),并將“三會一課”等制度落實(shí)情況作為學(xué)校干部職工崗位績效考評中的重要內(nèi)容。昭陽中心小學(xué)黨支部已認(rèn)真進(jìn)行了整改,完善對“三會一課”以及其他黨建工作資料的審核機(jī)制,規(guī)范了“三會一課”的會議記錄。三是組織處理。2020年12月21日,昭陽中心小學(xué)黨支部書記黃新凱對支委會記錄人薛英進(jìn)行談話提醒,并提出整改意見,記錄人誠懇接受,并表示立行立改,做到會議記錄詳細(xì)、完整。

(2)反饋問題:組織生活會開展不嚴(yán)肅。如,水北幼兒園2019年12月專題組織生活會2名黨員的會前談心談話記錄表中談話人與被談話人未簽字。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹<中國共產(chǎn)黨章程>;等法規(guī)條例文件的通知》,要求各黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,明確職責(zé),切實(shí)做到組織生活會等黨建工作資料規(guī)范。年終將根據(jù)上級文件精神,落實(shí)各黨(總)支部開展組織生活會情況,并納入2020年度各基層黨(總)支部抓黨建工作考評。水北幼兒園黨支部已認(rèn)真進(jìn)行了整改,完善對組織生活會以及其他黨建工作資料的審核機(jī)制,規(guī)范談心談話記錄。三是組織處理。2020年12月11日,水北幼兒園黨支部書記李敏對未簽字的兩名談話人譚文婷、張景霞進(jìn)行談話提醒,要求認(rèn)真落實(shí)組織生活會會前談心談話制度,兩名黨員均誠懇接受,并表示立行立改,今后將深入開展談心談話,規(guī)范談心談話記錄。

(二)巡察整改完成情況方面

反饋問題:黨委整改工作不夠認(rèn)真。如,巡察反饋意見指出“關(guān)于黨委書記及班子其他成員與內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬單位負(fù)責(zé)人談話次數(shù)偏少,日常廉政提醒談話沒有常態(tài)化開展”問題,局黨委在該問題的整改情況報告中分管領(lǐng)導(dǎo)未簽字。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月29日,教育局黨委組織黨委委員、局班子成員學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政提醒的暫行辦法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)干部日常廉政提醒談話的必要性,明確職責(zé)和談話次數(shù),切實(shí)做到廉政提醒談話常態(tài)化、程序合規(guī)、格式規(guī)范。

(三)巡察整改成效方面

1.關(guān)于整改工作不夠徹底的問題。

(1)反饋問題:心得體會雷同情況仍存在。如,第六中學(xué)黨支部2019年2月第五黨小組1名黨員與3月第四黨小組1名黨員交流心得體會雷同。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,2020年12月21日,市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹<中國共產(chǎn)黨章程>;等法規(guī)條例文件的通知》,要求各黨(總)支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。落實(shí)責(zé)任督學(xué)每月督查黨建機(jī)制,要求黨(總)支部建立黨員學(xué)習(xí)心得體會等黨建材料審核機(jī)制。三是組織處理。2020年12月29日,市教育局黨委副書記王其忠對六中黨支部書記張正平進(jìn)行了批評教育,并提出整改意見。2020年12月18日,六中黨支部副書記許碧英對張祥梅進(jìn)行了批評教育。張正平、張祥梅兩位同志誠懇接受,并作了書面檢查,表示今后將加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真撰寫個人心得體會及發(fā)言材料。

(2)反饋問題:落實(shí)意識形態(tài)工作仍不到位。如,實(shí)驗(yàn)幼兒園2019—2020學(xué)年度未將意識形態(tài)工作納入本單位干部年度績效考評工作責(zé)任制。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年6月18日,教育局黨委印發(fā)《2020年度基層黨組織落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制考評細(xì)則》(邵教委〔2020〕35號),將落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制考評結(jié)果納入學(xué)校教職工崗位績效考評及文明單位創(chuàng)建測評工作。每月組織責(zé)任督學(xué)到各黨(總)支部督查黨建工作,明確要求各校將意識形態(tài)工作情況作為干部考核任用和評優(yōu)評先的重要依據(jù),納入本單位干部職工年度績效考評工作責(zé)任制。三是完善制度。根據(jù)《中共**市教育局委員會關(guān)于印發(fā)<2020年度基層黨組織落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制考評細(xì)則>;的通知》(邵教委〔2020〕35號)文件精神,實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部完善了《**市實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工年度考核辦法》《**市實(shí)驗(yàn)幼兒園意識形態(tài)工作責(zé)任制目標(biāo)管理考核辦法》,把意識形態(tài)工作情況納入教職工年度考核,進(jìn)一步貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制要求,完善教職工綜合考核評價機(jī)制。四是組織處理。2020年12月23日,市教育局黨委副書記王其忠對實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記查曉芳進(jìn)行批評教育,并提出整改意見,查曉芳同志誠懇接受,并表示立行立改,堅決貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。

2.關(guān)于財務(wù)審核把關(guān)不嚴(yán)的問題。

(1)反饋問題:附件不全。如,通泰小學(xué)2020年7月支付背膠制作安裝等9190元未附制作清單。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)通知,要求全市各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《**市教育系統(tǒng)財務(wù)管理制度及報銷實(shí)施細(xì)則(試行)》(邵教綜〔2019〕91號)文件的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步做好票據(jù)附件齊全的報銷審核工作,杜絕類似問題再次發(fā)生。2020年12月4日,通泰小學(xué)召開整改工作校委會議,成立了巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署問題整改工作。三是自我批評。通泰小學(xué)校長、支部書記在整改工作校委會議上,針對巡察反饋的問題,深入自我剖析,深刻自我批評,表示今后一定要加強(qiáng)財務(wù)審核、完善審批制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦公物品采購、經(jīng)費(fèi)審批、票據(jù)審核等各項流程,同時要求財務(wù)人員要嚴(yán)格按照程序把關(guān)。

(2)反饋問題:辦公用品采購不規(guī)范。如,通泰小學(xué)2020年7月購置演講臺、條桌等辦公用具2筆共計7萬元未附詢價單。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)通知,全市各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《**市教育系統(tǒng)財務(wù)管理制度及報銷實(shí)施細(xì)則(試行)》(邵教綜〔2019〕91號)文件的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步做好票據(jù)附件齊全的報銷審核工作,杜絕類似問題再次發(fā)生。2020年12月4日,通泰小學(xué)召開整改工作校委會議,成立了巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署問題整改工作,按照要求將原有的詢價單作為附件補(bǔ)附在票據(jù)后面。三是自我批評。通泰小學(xué)校長、支部書記在整改工作校委會議上,針對巡察反饋的問題,深入自我剖析,深刻自我批評,表示今后一定要加強(qiáng)財務(wù)審核、完善審批制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦公物品采購、經(jīng)費(fèi)審批、票據(jù)審核等各項流程,同時要求財務(wù)人員要嚴(yán)格按照程序把關(guān)。

(3)反饋問題:固定資產(chǎn)未列入資產(chǎn)核算。教育局2018年11月支付1臺惠普雙面打印器4000元未列入固定資產(chǎn)核算。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。調(diào)整2018年11月的41號憑證,把遺漏的惠普雙面打印器4000元列入固定資產(chǎn)核算,并登入“行政事業(yè)資產(chǎn)管理系統(tǒng)”增加資產(chǎn)價值。同時,嚴(yán)格按照《**市人民政府關(guān)于印發(fā)**市直行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)處理管理辦法的通知》(邵政綜〔2018〕144號)要求,執(zhí)行日常賬務(wù)處理,完善內(nèi)部控制制度,定期開展自查自糾,形成長效機(jī)制。

3.關(guān)于教職人員外出交流培訓(xùn)管理不夠規(guī)范的問題。

反饋問題:第四中學(xué)2019年6月2名干部僅憑青島羅博數(shù)碼科技有限公司邀請函前往該公司考察羅博智寫板紙筆智慧互動課堂并訂購設(shè)備。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。2020年12月21日,市教育局印發(fā)通知,要求全市學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市教育系統(tǒng)財務(wù)管理制度及報銷實(shí)施細(xì)則(試行)》(邵教〔2019〕91號),嚴(yán)格執(zhí)行文件的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范教職工外出學(xué)習(xí)交流活動,杜絕類似問題再次發(fā)生。2020年12月8日,**第四中學(xué)召開整改工作校委會議,成立了專項巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署問題整改工作。組織學(xué)習(xí)《**市教育系統(tǒng)財務(wù)管理制度及報銷實(shí)施細(xì)則(試行)》(邵教綜〔2019〕91號),明確教職人員外出交流培訓(xùn)管理規(guī)定。三是組織處理。2020年12月22日,市教育局黨委書記、局長陳生良對時任**第四中學(xué)校長黃國輝同志進(jìn)行批評教育,并提出整改意見。黃國輝同志誠懇接受,并表示今后一定嚴(yán)格遵守教師外出和采購的相關(guān)規(guī)定。

4.關(guān)于職稱評定存在弄虛作假的問題。

反饋問題:職業(yè)中專1位教師在高級講師申報中提供虛假材料。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。未巡先改,2020年8月25日,召開教育局黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會議,組織局機(jī)關(guān)全體干部集中學(xué)習(xí)《**市中小學(xué)教師隊伍管理暫行規(guī)定(試行)》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),2020年8月27日,印發(fā)《**市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的通知》(邵教人〔2020〕54號),要求各校在全體教師開學(xué)工作會上集中學(xué)習(xí)以上三個文件,促進(jìn)中小學(xué)教師隊伍管理科學(xué)化、規(guī)范化;同時,要求各校持續(xù)開展“以身邊案教育身邊人”的反腐倡廉警示教育活動,將《明紀(jì)釋法》等典型案例納入“三會一課”、教職工大會學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展研討交流,并將此項教育活動常態(tài)化、制度化,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),加強(qiáng)紀(jì)律教育,強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部、教師的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。三是完善制度。2020年8月27日,**市教育局印發(fā)了《**市教育系統(tǒng)教師職稱評審公示制度》、《**市教育系統(tǒng)學(xué)校印章使用管理制度》、《**市教育系統(tǒng)教師業(yè)績備案制度》以及《職稱申報審核各類人員崗位職責(zé)》(邵教綜〔2020〕60號),進(jìn)一步規(guī)范了教師評聘工作過程公示、業(yè)績備案、學(xué)校公章使用等工作,明確了審核人員崗位職責(zé)。四是組織處理。市教育局取消了林敏老師2019年參評高級講師資格,并在兩年內(nèi)不得送審參評。2020年8月6日,市教育局黨委書記、局長陳生良對時任職業(yè)中專校長肖道祥同志進(jìn)行批評教育,對職業(yè)中專辦公室負(fù)責(zé)人葛俊、教師林敏進(jìn)行誡勉談話,并提出整改意見。肖道祥、葛俊、林敏三位同志誠懇接受,并表示立行立改,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍管理,規(guī)范學(xué)校公章使用,嚴(yán)格審核教師職稱評審材料,防止弄虛作假現(xiàn)象再次發(fā)生。

5.關(guān)于防治學(xué)生欺凌工作還存在差距和薄弱環(huán)節(jié)問題。

反饋問題:對重點(diǎn)人群的關(guān)注還不夠,對特殊時段的防治力度有待加強(qiáng),綜合治理的長效機(jī)制需進(jìn)一步完善。如,2020年8月18日發(fā)生學(xué)生欺凌事件。

整改措施:一是對照檢查。通過自查核實(shí),上述問題確實(shí)存在,照單全收,全面認(rèn)領(lǐng)。二是積極整改。未巡先改,2020年8月20日,市教育局召開涉事學(xué)校校長緊急會議,按照教育部等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》要求,指導(dǎo)學(xué)校按規(guī)定流程正確合理處置。2020年8月26日,召開教育局黨委擴(kuò)大會議,針對8月18日發(fā)生的學(xué)生欺凌事件,要求舉一反三,引以為戒。2020年11月10日,再次召開教育局黨委擴(kuò)大會議,討論研究加強(qiáng)防范學(xué)生欺凌有關(guān)問題,進(jìn)一步完善防治學(xué)生欺凌工作制度和綜合治理長效機(jī)制。三是完善制度。2020年10月12日,市教育局印發(fā)了《**市學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案的通知》(邵教綜〔2020〕66號),要求學(xué)校加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化日常管理,建立健全養(yǎng)成教育管理制度和運(yùn)行機(jī)制,不斷豐富育人課程、優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)養(yǎng)成教育常態(tài)化開展。2020年11月9日,市教育局印發(fā)了《**市中小學(xué)生欺凌專項整治工作方案的通知》(邵教綜〔2020〕72號),進(jìn)一步加強(qiáng)防治學(xué)生欺凌工作,建立健全防治學(xué)生欺凌工作制度和考評機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時段的學(xué)生欺凌防治工作。四是組織處理。2020年9月25日,市教育局黨委書記、局長陳生良對六中校長潘魯章、時任七中校長游才全、實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長吳良洲、實(shí)小新天地分校校長鄭伙亮、越王小學(xué)校長張志東、通泰中心小學(xué)副校長李勝等6位同志進(jìn)行了批評教育,并提出整改意見。潘魯章等6位同志誠懇接受,并表示立行立改,不斷加強(qiáng)學(xué)校防治學(xué)生欺凌工作,強(qiáng)化學(xué)生品德教育。

三、需要進(jìn)一步整改的事項及措施

1.講政治要旗幟鮮明。堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》,推動全教育系統(tǒng)各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”。

2.抓作風(fēng)要馳而不息。深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求,堅持不懈抓作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,扭住不放,寸步不讓,緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng),加大形式主義、官僚主義整治力度,堅決防止“四風(fēng)”問題反彈回潮,確保中央八項規(guī)定精神化作每個黨員干部的自覺行動、行為習(xí)慣。

3.管干部要從嚴(yán)從實(shí)。堅持把功夫下在平時,落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,履行好監(jiān)督職責(zé),對干部的苗頭性、傾向性問題,及時咬耳扯袖、紅臉出汗。重點(diǎn)加強(qiáng)對各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是學(xué)校一把手的管理監(jiān)督,突出對權(quán)力集中、資金密集的關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合,激勵和約束并重,以“創(chuàng)先爭優(yōu) 打雷比武”、教師崗位大練兵等活動為契機(jī),有效提升黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,調(diào)動和保護(hù)干部擔(dān)當(dāng)有為、銳意進(jìn)取的積極性,推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

4.建機(jī)制要立足長效。以此次市委專項巡察整改為契機(jī),建立健全各項工作制度。對教育改革發(fā)展實(shí)踐中檢驗(yàn)行之有效的,長期堅持,深入推進(jìn);對不能滿足新時代要求的,不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的,及時研究,修訂完善;對一些方面確實(shí)需要制訂的,必須研究建立新制度,嚴(yán)格規(guī)范各項工作行為。牢固樹立有制度不執(zhí)行比沒制度更嚴(yán)重的意識,強(qiáng)化制度執(zhí)行力,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,維護(hù)用制度管人、管事、管權(quán)的良好局面。

學(xué)校巡查整改方案

高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定 第一章 總 則 第一條 為了加強(qiáng)和規(guī)范高等學(xué)校的消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保障師生員工生命財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)安全,根據(jù)消防法、高等教育法等法律、法規(guī),制定本規(guī)定。 第二條 普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)的消防
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