第1篇 競(jìng)選學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)演講稿
大家好！我是郝__，學(xué)術(shù)部部員，競(jìng)選學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。記得大概半個(gè)月前有一天晚上我去操場(chǎng)跑步，撞見(jiàn)了我們副部胡曉敏學(xué)長(zhǎng)，他就跟我說(shuō)起競(jìng)選的事兒，說(shuō)讓我們這些部員都好好考慮一下，其實(shí)我今天站在這兒就是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的考慮的，為什么想了這么久呢？因?yàn)檫@是一個(gè)重大的決定。（大家不要笑，這個(gè)不是冷笑話）重大在哪呢？在責(zé)任。
我以前總有一個(gè)毛病就是信誓旦旦，信誓旦旦完了以后無(wú)一例外的不思其反，后來(lái)我就作了很多錯(cuò)事兒，舉個(gè)例子吧，就說(shuō)減肥這個(gè)事兒，我每次都告誡自己再不減就要成為繼男人女人之后的第三種人了，但是每次都對(duì)自己失言了，后來(lái)的事大家也看到了、所以我就常常問(wèn)自己，我要怎么對(duì)自己負(fù)責(zé)，答案現(xiàn)在有了，就是——為自己承諾過(guò)的責(zé)任負(fù)責(zé)，行為對(duì)語(yǔ)言負(fù)責(zé)。這成了我今天的座右銘。 我很慎重的對(duì)待我的選擇，因?yàn)槲覕喽宋宜?fù)責(zé)到底。
競(jìng)選報(bào)名表中要求闡述一下對(duì)所競(jìng)職位的理解，那我覺(jué)得，學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)既是系會(huì)眾多部長(zhǎng)中普通的一分子，也是系會(huì)核心部門的部長(zhǎng)。為什么說(shuō)是核心呢？因?yàn)橐粋€(gè)由相對(duì)獨(dú)立的部門組成的機(jī)構(gòu)中，只有每一個(gè)部門都有一種“核心意識(shí)”，責(zé)無(wú)旁貸的去做事，才能使整個(gè)機(jī)構(gòu)能夠有所作為。蓮 山課件又為什么說(shuō)是普通一分子呢？因?yàn)橄禃?huì)是一個(gè)人體，人體中任何一部分的缺失都會(huì)造成殘疾，各部只有認(rèn)識(shí)到自己是離不開(kāi)整體的一個(gè)普通分子，與其他部門親密友好、相互配合，才能讓系會(huì)有大作為。
從學(xué)術(shù)部建設(shè)上來(lái)講，就職于學(xué)術(shù)部這一年我確實(shí)從兩位部長(zhǎng)和同事們身上學(xué)到了很多東西，最重要的就是學(xué)術(shù)部做事沉穩(wěn)大氣的部門性格。但是我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說(shuō)我們的部門已經(jīng)成熟完善。
對(duì)于部門建設(shè)我的初步構(gòu)想是：
第一：嚴(yán)整軍紀(jì)。目前為止，我們還沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)繩來(lái)衡量部門成員的行為，這使得我們的部門紀(jì)律感差，行動(dòng)松弛，效率低下，部門管理處于感性階段，由此，我將組織制定部門紀(jì)律規(guī)章，讓部門管理逐步進(jìn)入制度化、理性化、公正化階段。
第二：將罰臧否。從管理學(xué)上講，機(jī)構(gòu)權(quán)威來(lái)自于兩個(gè)權(quán)力——榮典權(quán)和懲罰權(quán)。小到我們一個(gè)部門同樣如此，沒(méi)有獎(jiǎng)罰就會(huì)失去活力，失去積極性和創(chuàng)造性，而我部缺失的就是這種獎(jiǎng)罰的激勵(lì)方式，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我將采取“積分制”的辦法，通過(guò)明文規(guī)矩具體的積分扣分辦法，公正公開(kāi)，杜絕“人情經(jīng)濟(jì)”。
第三：招兵買馬。由于我部職能的充實(shí)，我將于今年的招新中加強(qiáng)對(duì)有新聞采寫能力或有這方面潛質(zhì)的新人的關(guān)注度，同時(shí)對(duì)于招新活動(dòng)一定會(huì)十二分的重視，一定要做好部門的宣傳活動(dòng)。
第四：人盡其才。羅大佑有本書(shū)叫《每個(gè)孩子都是天才》，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有垃圾，垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)寶，它需要的只是一個(gè)合適的位置。這個(gè)道理推及人也是一樣，一個(gè)部門如何才能最充分的調(diào)動(dòng)人力資源呢，就是盡可能的優(yōu)化人員位置，幫助部員在部門中找到能讓自己有所作為的位置，讓他們的學(xué)生會(huì)生涯真正有意義。
第五：全責(zé)分明。我將在部門內(nèi)設(shè)置小組長(zhǎng)，副部長(zhǎng)等職位，這些職位均有流動(dòng)性，所有認(rèn)真負(fù)責(zé)的部員都有機(jī)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)。每周例會(huì)我會(huì)將本周任務(wù)明確安排，做到每一件是都有具體的人員負(fù)責(zé)并解釋。
第六點(diǎn)，既是我將用行動(dòng)告訴新部員的，也是我要告誡自己的——學(xué)生會(huì)作為一個(gè)非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)得以長(zhǎng)存繁盛，離不開(kāi)的是一屆屆前輩的責(zé)任的傳承。讓同學(xué)們進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體并且讓這種優(yōu)秀注入個(gè)人的品格中，為一屆又一屆的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái)一個(gè)行為養(yǎng)成，責(zé)任肩負(fù)、能力提升的自由翱翔的空間，這就是我們傳承的責(zé)任。
第2篇 競(jìng)選研會(huì)學(xué)術(shù)部演講稿
大家好，我叫王東紅。我競(jìng)選學(xué)術(shù)部成員的演講題目是
認(rèn)識(shí)你自己學(xué)術(shù)為大家
人類擁有獨(dú)一無(wú)二的不斷求知的心靈，遠(yuǎn)在它天真爛漫的童年時(shí)代，就在愛(ài)琴海之濱的古希臘阿波羅神殿的石柱上鐫刻了“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言。
認(rèn)識(shí)自己，就得認(rèn)識(shí)自己的角色。人在每個(gè)場(chǎng)合都有自己的角色。今晚的你我了？我應(yīng)以競(jìng)選者者的身份，向各位選民問(wèn)好！（鞠躬！）
這位競(jìng)選者是誰(shuí)了？我——王東紅，甘肅隴西人。畢業(yè)于廣西師范大學(xué)?，F(xiàn)為08級(jí)馬克思主義基本原理碩士，欲從事______研究。
你我又是誰(shuí)了？也是在雅典，不惑之年的柏拉圖設(shè)立了叫阿卡德米的西方最高學(xué)府。后世的高等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)（academy）也因此而得名。我們是中山大學(xué)這所科研型大學(xué)的一員，我們是與其他院校相比具有濃烈學(xué)術(shù)氛圍的教育學(xué)院的一份子?？絾?wèn)自己，是一名研究生！可謂學(xué)術(shù)興校，強(qiáng)院，立生。學(xué)術(shù)治校，建院，育人。
學(xué)術(shù)如此重要，你可以勝任嗎？
28年前，鄧小平同志就提出了干部“四化”的標(biāo)準(zhǔn)。我想現(xiàn)在仍沒(méi)有過(guò)時(shí)，但卻還需與時(shí)俱進(jìn)。我想我是具有“四化”特征。那么是那“四化”呢？
后面的博士師兄說(shuō)——“革命化”，對(duì)了。也就是先進(jìn)性。我是一名黨員，大學(xué)里班上要吸納黨員，我被拒絕了。因?yàn)槲椅礉M18周歲。終于等到十八歲，我就如愿了。黨員的宗旨就是為大家服務(wù)。這不是中國(guó)最大的謊言，而是每個(gè)人踐行的諾言。我想大家會(huì)提供這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的諾言變成事實(shí)——為大家學(xué)術(shù)生活服務(wù)。
左邊的老師說(shuō)了——年輕化。我87年10月出生，現(xiàn)在從西北內(nèi)陸到改革開(kāi)發(fā)的前沿。臉雖飽經(jīng)風(fēng)霜，但人依然稚嫩?！罢?yàn)橹赡劬屯鶅?nèi)含著無(wú)限的發(fā)展生機(jī)，但與此同時(shí)，稚嫩意味著成長(zhǎng)歷程中經(jīng)受種種不易，這就意味著需大家更多的呵護(hù)與培植。
右邊的女同班說(shuō)了——知識(shí)化。我想光有只是還不夠。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備四識(shí)：知識(shí)、常識(shí)、膽識(shí)、見(jiàn)識(shí)。正如受之有愧的一同學(xué)送我——“讀書(shū)至今眼如鏡，論事驚人膽滿軀”的對(duì)聯(lián)。我有點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)較為寬厚的知識(shí)。做人老實(shí)和做事踏實(shí)，做學(xué)問(wèn)扎實(shí)的常識(shí)，見(jiàn)識(shí)是讓我有了諸多經(jīng)歷和閱歷。說(shuō)起膽識(shí)，我可是怕人、怕見(jiàn)人。但是，今天我站了出來(lái)。我想縱使我們之間有1000步的距離，我只要跨出第1步，你就會(huì)朝我的方向走其余的999步。而現(xiàn)在的你我就近在咫尺，我相信你支持我。
前面的這位男同學(xué)也說(shuō)對(duì)了。還有——專業(yè)化。說(shuō)起學(xué)術(shù)，我也能自我沉醉一番。本科我聽(tīng)了51場(chǎng)學(xué)術(shù)講座，參加過(guò)兩項(xiàng)區(qū)教育科學(xué)立項(xiàng)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作，一門國(guó)家級(jí)精品課程的申報(bào)參評(píng)工作。大二獨(dú)著7萬(wàn)字作品獲校挑戰(zhàn)杯選拔二等獎(jiǎng)。大三獨(dú)著作品9萬(wàn)字獲第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣西大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。本科論文（6萬(wàn)字）逐步整理成為系列文章正在發(fā)表中。其中第一屆《思想理論教育導(dǎo)刊》論壇——“改革開(kāi)放30年與高校思想政治教育”理論研討會(huì)會(huì)議文集，并應(yīng)邀參會(huì)。當(dāng)然，專業(yè)還來(lái)自對(duì)大家服務(wù)的專業(yè)。若有機(jī)會(huì)，讓大家領(lǐng)略大師風(fēng)采，聆聽(tīng)智者聲音；若有機(jī)會(huì)，讓大家得到心靈的追問(wèn)，智慧的凝結(jié)，靈魂的享受；若有機(jī)會(huì)，讓大家擁有自己的一套概念系統(tǒng)，一套背景知識(shí)，一套研究思路，一套評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
和自己的心進(jìn)行斗爭(zhēng)是很難堪的，但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人。既然選擇了學(xué)術(shù)作為我的事業(yè)，那就還要使學(xué)術(shù)選擇我。在我看來(lái)，學(xué)術(shù)適合我，我也適合學(xué)術(shù)。無(wú)疑現(xiàn)在的我在科學(xué)的入口處，一腳在里，一腳在外。事業(yè)是理念和實(shí)踐的生動(dòng)統(tǒng)一，我有了理念，我不怕推銷自己，因?yàn)檎J(rèn)為你自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西?，F(xiàn)在就剩你們的實(shí)踐來(lái)考驗(yàn)和檢驗(yàn)我了。
最后，祝福今晚會(huì)議圓滿成功！祝福大家學(xué)術(shù)生活美滿！祝福學(xué)術(shù)使學(xué)院更強(qiáng)大！
謝謝！
