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第1篇 競選高中學生部長演講稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：?
大家好!?
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是高(
7)班現(xiàn)任班長羅杰，開學后加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學的強橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要競選學生會主席一職。
如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯(lián)系，使內部達到真正的團結統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
哭過，笑過，彷徨過
輸過，贏過，拼搏過
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著
揮手告別，曾經(jīng)的惘惑
鏗鏘的說
明天，主席團的名單上?
有你，有我?
謝謝!
第2篇 競選學生部長演講稿
競選學生部長演講稿
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大家好!?
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。我是高(
7)班現(xiàn)任班長羅杰，開學后加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學的強橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要競選學生會主席一職。
如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯(lián)系，使內部達到真正的團結統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
哭過，笑過，彷徨過
輸過，贏過，拼搏過
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著
揮手告別，曾經(jīng)的惘惑
鏗鏘的說
明天，主席團的名單上?
有你，有我?
謝謝!?
第3篇 競選學生部長演講稿競職演講
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。我是高一(17)班現(xiàn)任班長羅杰，開學后加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學的強橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要競選學生會主席一職。如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯(lián)系，使內部達到真正的團結統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。哭過，笑過，彷徨過輸過，贏過，拼搏過揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著揮手告別，曾經(jīng)的惘惑鏗鏘的說明天，主席團的名單上有你，有我謝謝!
競選學生部長演講稿
第4篇 2022年最新競選大學學生部主席演講
領導，老師，同學們晚上好:
我是09級社會學專業(yè)的王海剛，之所以強調一下自己的專業(yè)，就是因為經(jīng)過此專業(yè)的學習，使我整個的思維方式都轉變了對我的影響很大。本次打算運用獨特的視角來論述自己參選演講。對于選拔的儀式，我更加將選拔干部的活動是每個人的參選過程，而不是競選過程，因為競爭是沒有必要的。每個人的能力都是在競選的時候看不出來的，而在參選或者面試的時候也都是經(jīng)過充足的準備，這樣會給評委造成一定的視覺誤差。每個人的能力都很難以量化考核的形式體現(xiàn)，只能是評委與演講的結合才是最終的結果，而不是人與人競爭的結果。我的演講分為兩篇——自傳篇，建議篇
自傳篇：
近兩年來，我沒有擔任過任何一個職位，這或許與其余同學最大同的地方，但是這并不代表我不關心一些管理方法，學校動態(tài)，社會動態(tài)。充足的課余時間給我?guī)淼拇罅康拈喿x與寫作的可能性。在新浪的博客，每日都誕生著我的想法，盡管沒有西方大家的思想深邃，但是我是心向往之。新浪博客主宰我大學生活，每日關注校園生活，國家教育是我的興趣所在，理論的積累促使我站在此處進行演講。對于自己的生活經(jīng)歷，幾乎都沉浸在讀書與寫作當中，生活方式很簡單，大學兩年可以簡單的總結為以下三點：
第一. 閱讀書籍，學習專業(yè)與非專業(yè)知識
第二. 新浪開博，研討社會熱點，關注教育改革，教育方法
第三. 反思行為，創(chuàng)新思想，給別人建議，共同進步
建議篇：
無論是誰擔任學生會干部，我都會給“學生會”這個組織以及“學生會成員”群體提供一些意見，提意見并不是說不好，而是我們必須重視任何一個組織的運轉都必須涉及“規(guī)則碰撞”與“角色失調”的影響。組織成員運行組織的同時，很容易被“異化”為工具，在其內部工作的時候，只是受例行性知識的支配，而難以將反思與行動緊密，完好的鏈接起來。
一.科層制問題(此被院長說有一些誤解)
無論是學校管理還是學生會管理方式，多數(shù)都是韋伯所說的科層制主導，也就是法理型權威的一種表現(xiàn)形式，而這樣的方式的一個特點就是官僚制度盛行，上行下效，幾部下級沒有為上級提供意見的可能，因為層級的關系結果就是這樣建構起來的，恰恰對科層制的共享認同，也就造就了成員不思進取，此處不思進取意思是不反思自己的行為后果意義，是否違背自己意愿，當外界刺激與自己的意志違背的時候，是否只有服從?？茖又七€將形式這個東西合法化，多數(shù)的任務結果呈現(xiàn)都是形式主導，沒有實質性影響。
二.權力——身體——思想問題
這三個詞語的關聯(lián)就是?？路治鰴嗔ψV系學的三個維度，身體被束縛在權力支配之下，是否有思想流露的自由，是否有思想的爭鋒。學生會成員進入組織，身體被組織鐵籠牢牢束縛，其行為表現(xiàn)與眾人的角色期待是否相同，即使相同是否是思想局限的結果。講真話是任何一個組織成員的責任，但是由于進入奉獻社會，敢于講真話的人越來越少。幾乎被世俗功利所污染，如若沒有真話，沒有責任，那么組織怎么能進步呢?
三.為誰服務的問題
做學生會成員是為學生服務，還是為領導服務，還是為領導和學生服務，我想應該是第三者，也就是同時為領導和學生服務，那么服務人員對于服務對象的服務比重是孰重孰輕呢?這應該是每個成員應該反思的問題。當你作為一個領導，是做一名身體力行的親民領導還是一個只會支配下書的領導呢?這又是值得反思的問題。
我的競選宣言是：
不為鍛煉，只為改變;
不為學習，只為進步;
不為成功，只為建議
第5篇 競選學生部長-演講稿
競選學生部長-演講稿
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。
我是高一(17)班現(xiàn)任班長羅杰，開學后加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學的強橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要競選學生會主席一職。
如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學生會內部成員的素質，增加團體的.凝聚力，加強內部的聯(lián)系，使內部達到真正的團結統(tǒng)一，使學生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學中去，了解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
哭過，笑過，彷徨過
輸過，贏過，拼搏過
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著
揮手告別，曾經(jīng)的惘惑
鏗鏘的說
明天，主席團的名單上?
有你，有我?
謝謝！
