歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 企業(yè)管理 > 管理工作

班組安全管理工作的創(chuàng)新和發(fā)展【16篇】

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):18

班組安全管理工作的創(chuàng)新和發(fā)展

第1篇 班組安全管理工作的創(chuàng)新和發(fā)展

班組是企業(yè)的基本單位,企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)都要通過(guò)班組來(lái)落實(shí),因此,企業(yè)的安全管理必須從班組抓起。近年來(lái),隨著企業(yè)改革發(fā)展的不斷深入,要求班組安全管理在繼承傳統(tǒng)管理方法的基礎(chǔ)上,還要根據(jù)實(shí)際,不斷創(chuàng)新和發(fā)展。對(duì)于班組安全工作的創(chuàng)新與發(fā)展,筆者認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作:

堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立班組安全管理的核心。班組長(zhǎng)是班組的核心,既是生產(chǎn)者,又是管理者,具有承上啟下的特殊作用。因此,要抓好班組安全工作的創(chuàng)新和發(fā)展,首先要從班組長(zhǎng)抓起,抓好班組安全第一責(zé)任人的素質(zhì)培養(yǎng)。安全員要強(qiáng)化安全監(jiān)督的作用。安全員要有高度的責(zé)任心,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作風(fēng)要實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要高,了解情況要細(xì)、檢查管理要嚴(yán),傳達(dá)信息要快、落實(shí)文件要及時(shí),思考問(wèn)題要多、檢查交流要勤。再者,班組成員要落實(shí)安全崗位責(zé)任,執(zhí)行安全操作規(guī)程,安全工作直接關(guān)系到班組每位成員的切身利益,歸根結(jié)底是廣大職工自己的事情,為了使每位職工都能認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,并能自覺(jué)地參加管理,堵塞事故發(fā)生的漏洞,必須落實(shí)安全責(zé)任,執(zhí)行安全確認(rèn)制度,明確崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)自我管理,自我約束。

必須以觀念、制度創(chuàng)新為先導(dǎo),增強(qiáng)班組安全管理工作的原動(dòng)力。在企業(yè)安全管理工作中,“三違”現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,究其原因:一是思想觀念滯后,使班組的一些安全活動(dòng)成為一種形式,沒(méi)有達(dá)到增強(qiáng)職工安全意識(shí)的目的。二是工作方法滯后,安全管理缺乏超前意識(shí),對(duì)班組安全工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏調(diào)查研究?;谏鲜鰞蓚€(gè)原因,我們必須把安全教育工作放到首位,使職工從被動(dòng)的要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的我要安全。同時(shí),提高班組安全管理水平,創(chuàng)新和貫徹落實(shí)安全規(guī)章制度極其重要。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和本企業(yè)的安全生產(chǎn)操作規(guī)程和管理制度,要通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng),如崗位練兵、安全監(jiān)督崗、查找安全隱患、安全合理化建議等,加深班組成員對(duì)有關(guān)規(guī)章制度的理解和認(rèn)識(shí)。要分解管理任務(wù),明確個(gè)人責(zé)任,按照全員參與、全員管理的原則將安全制度管理的目標(biāo)分解到班組每一位成員,從而提高班組成員參與管理的普遍性和積極性。

必須堅(jiān)持以企業(yè)安全創(chuàng)效為中心,把握班組安全管理工作的基本方向。堅(jiān)持以企業(yè)的發(fā)展和安全創(chuàng)效為中心,是班組安全工作的基本方向。企業(yè)生產(chǎn)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都會(huì)或多或少地給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。事實(shí)證明,事故是最大的浪費(fèi),是對(duì)效益的一種損害,而安全出效益,安全本身就是效益。因此在班組生產(chǎn)中,要堅(jiān)定不移地把安全放在第一位,沒(méi)有良好的安全局面,效益就無(wú)從談起。必須做到三個(gè)定位:一要把班組安全管理工作定位在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和保護(hù)職工安全健康上來(lái)。通過(guò)安全教育、技能培訓(xùn)、反事故演練等活動(dòng),把職工的熱情引導(dǎo)到安全創(chuàng)效上來(lái)。二要把生產(chǎn)監(jiān)督重點(diǎn)定位在安全生產(chǎn)上。安全管理部門必須要發(fā)揮好執(zhí)法監(jiān)督作用,定期檢查勞動(dòng)保護(hù)措施的落實(shí)情況,監(jiān)督規(guī)范生產(chǎn)行為,督促有關(guān)部門、車間及時(shí)消除隱患;不斷強(qiáng)化群防群治,發(fā)動(dòng)和依靠班組職工做好安全工作。三要把開(kāi)展安全合理化建議定位在攻克難題上,使安全管理工作與企業(yè)安全文明生產(chǎn)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

必須以職工滿意為前提,這是堅(jiān)持安全管理工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。安全生產(chǎn)的實(shí)踐主體是人,“以人為本”是班組搞好安全管理工作的重中之重。因此,應(yīng)尊重職工、相信職工、依靠職工,發(fā)揮每一名職工的主動(dòng)性和積極性來(lái)開(kāi)展安全工作。要以企業(yè)安全文化培育職工,形成激勵(lì)機(jī)制,為職工營(yíng)造一個(gè)學(xué)安全、保安全的濃厚氛圍。同時(shí),還要為職工創(chuàng)造規(guī)范有序的安全生產(chǎn)環(huán)境。

第2篇 班組長(zhǎng)安全管理素質(zhì)職責(zé)

(一)班組長(zhǎng)是什么角色

班組長(zhǎng)是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來(lái),班組長(zhǎng)在企業(yè)里的角色主要是以下幾個(gè)方面:

第一,班組長(zhǎng)是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。

第二,班組長(zhǎng)是企業(yè)管理的基層組織者。

第三,班組長(zhǎng)是企業(yè)改革的積極支持者。

第四,班組長(zhǎng)是班組員工的知心人。

第五,班組長(zhǎng)是不斷進(jìn)取的時(shí)代挑戰(zhàn)者。

(二)班組長(zhǎng)應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)

素質(zhì)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。班組長(zhǎng)素質(zhì)是指班組長(zhǎng)在先天的生理、心理基礎(chǔ)上,通過(guò)后天學(xué)習(xí)、實(shí)踐所獲得的,從事工作所必需的主觀條件的總和。

班組長(zhǎng)的素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:

第一,思想政治素質(zhì)——有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的首要條件。

第二,專業(yè)技術(shù)素質(zhì)——熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的重要依據(jù)。

第三,管理素質(zhì)——會(huì)管理,有一定的組織能力,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的中心點(diǎn)。

第四,文化素質(zhì)——有一定的文化程度,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的文化基礎(chǔ)。

第五,心理、身體素質(zhì)——能團(tuán)結(jié)員工,年紀(jì)較輕,身體狀態(tài)良好,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的必要條件。

班組長(zhǎng)的修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:

第一,勤奮學(xué)習(xí)。

第二,強(qiáng)化培訓(xùn)。

第三,勇于實(shí)踐。

第四,博采眾長(zhǎng),以人為鏡。

第五,自我檢測(cè)。

班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理素質(zhì):

1.要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此,班組長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,時(shí)時(shí)、事事、處處想到職工的安全和健康。

2.要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

班組長(zhǎng)要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問(wèn)題,是本班組的多面手。

3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)

班組長(zhǎng)應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動(dòng)保護(hù)和安全技術(shù)知識(shí),具備辨別危險(xiǎn)、控制事故的能力。

4.要有一定的科學(xué)文化知識(shí)

文化科學(xué)知識(shí)是掌握一切知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué),需要多方面的知識(shí)。有了一定的科學(xué)文化知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。

5.會(huì)做思想工作

任何工作都離不開(kāi)思想政治工作,它是各項(xiàng)工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作,要靠群眾。人是決定的因素,做好人的思想工作十分重要。班組長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài)。為此,班組長(zhǎng)需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識(shí),以預(yù)測(cè)人的動(dòng)機(jī),控制或引導(dǎo)人的行為,調(diào)動(dòng)人的積極性,以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

(三)班組長(zhǎng)的安全職責(zé)

班組長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人,其職責(zé)是:

1.認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的安全工作指令、決定等,對(duì)本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)。

2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動(dòng)環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作,做到班前布置,班后檢查。

3.經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機(jī)器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品等。做到機(jī)器設(shè)備處于良好狀態(tài),保持成品、半成品、材料及廢物合理放置,通道暢通,場(chǎng)地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索。

4.對(duì)本班組工人進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo),并檢查其對(duì)安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。

5.督促班組安全員認(rèn)真組織每周的安全活動(dòng),做好新入廠和調(diào)換工種工人以及長(zhǎng)休人員、傷愈人員、長(zhǎng)期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識(shí)教育。

6.發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報(bào)告工段或車間領(lǐng)導(dǎo),并積極組織搶救。除防止事故擴(kuò)大采取必要的措施外,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。組織班組按“三不放過(guò)”的原則,對(duì)傷亡事故進(jìn)行分析,吸取教訓(xùn),舉一反三,抓好整改。督促安全員認(rèn)真填寫“職工傷亡事故登記表”,按規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。

7.積極組織開(kāi)展“人人身邊無(wú)隱患活動(dòng)”,制止違章指揮和違章作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行“安全否決權(quán)”。

8.加強(qiáng)對(duì)班組安全員的領(lǐng)導(dǎo),積極支持其工作。對(duì)各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

第3篇 細(xì)化班組三級(jí)安全管理

平常的班組安全管理存在以下情況: 班長(zhǎng)一手抓安全,一手抓技術(shù),并且還承擔(dān)具體的生產(chǎn)任務(wù),如果面臨班組點(diǎn)多線廣的工作點(diǎn),往往會(huì)出現(xiàn)顧此失彼;而班組的安全員僅僅是在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下在安全活動(dòng)日念一念上級(jí)部門的文件,做好安全活動(dòng)記錄就行了,并不承擔(dān)管理行為,班組成員也從不把安全員當(dāng)回事。這樣就形成了難堪的局面:班長(zhǎng)想管管不過(guò)來(lái),安全員想管無(wú)權(quán)管,其他人自由散漫,從而使班組的安全管理流于形式,形成松散的局面。

因此,要改變班組安全的松散管理局面,必須細(xì)化班組的三級(jí)安全管理體系,形成明確的分工,相互協(xié)作,從而達(dá)到規(guī)范和約束班組成員行為的目的。

三級(jí)安全管理體系為:

(1) 班長(zhǎng)是班組的安全第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)全局。

(2) 設(shè)立班長(zhǎng)級(jí)的安全員,賦予安全員班長(zhǎng)級(jí)別的權(quán)利,讓安全員從配角變成主角,改變過(guò)去跑龍?zhí)椎慕巧?,切?shí)認(rèn)真負(fù)起責(zé)任。

(3) 設(shè)立班組主專責(zé)人。班組主專責(zé)人往往是 由一些技術(shù)好責(zé)任心強(qiáng)的人員承擔(dān),在平常的工作中有表率作用,沒(méi)有明顯的過(guò)失,在具體的生產(chǎn)實(shí)踐中可規(guī)范并約束其他人員的不良生產(chǎn)行為。

以上就是由班組主專責(zé)人、安全員、班長(zhǎng)形成的三級(jí)安全管理體系,可以及時(shí)、有效地糾正班組在日常生產(chǎn)實(shí)踐中的不良行為,從而形成個(gè)人保班組、班組保上級(jí)部門的良性循環(huán)。

第4篇 淺析如何以人為本實(shí)現(xiàn)班組安全管理

班組是煤礦企業(yè)最小的細(xì)胞單位,更是礦井安全生產(chǎn)的前沿陣地,礦井的安全、生產(chǎn)、質(zhì)量和效益等都是通過(guò)班組來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,從嚴(yán)要求,過(guò)細(xì)管理,抓好班組建設(shè),堅(jiān)持“以人為本”的創(chuàng)新管理理念,采取多種有效方式,錘煉一支能打善戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班組職工隊(duì)伍,無(wú)疑為整個(gè)礦井的安全生產(chǎn)和效益提高提供有力的保障。結(jié)合本人多年煤礦一線班組管理工作,淺談如何“以人為本”實(shí)現(xiàn)班組安全管理的幾點(diǎn)看法:

一、以人為本,強(qiáng)化親情化管理

煤礦一線班組的職工主要來(lái)源于文化素質(zhì)比較低的社會(huì)弱群,他們的個(gè)性千差萬(wàn)別,有各種各樣的要求。我們要實(shí)行以人為本抓管理,就要從“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的高度,大力推行“親情化管理”,變管理為服務(wù),變批評(píng)為激勵(lì),變上下級(jí)為朋友關(guān)系,使各項(xiàng)管理規(guī)章制度在親情,友情,溫情中得到較好地貫徹落實(shí)。再次進(jìn)一步加強(qiáng)交流溝通與共同協(xié)商,班組要出臺(tái)的每一項(xiàng)規(guī)章制度以及涉及到班組的安全、生產(chǎn)、職工群眾的切身利益問(wèn)題時(shí)都要召開(kāi)職工大會(huì),鼓勵(lì)職工各抒己見(jiàn),坦誠(chéng)直言,如有職工一時(shí)不了解,心中有疑惑的我們就要及時(shí)進(jìn)行面對(duì)面交流溝通,耐心解答,為職工釋疑解惑,融洽情感,消除職工腦子中的各種疙瘩,從而使員工精神振奮,工作安心,學(xué)習(xí)專心;其次加強(qiáng)考核民主公開(kāi)化,工資收入一直是職工們最敏感的話題,為了讓職工們看清一本明白帳,班組的各種獎(jiǎng)罰、工資分配方案等要合理透明、準(zhǔn)確、公正公開(kāi)、及時(shí)一一上墻公布,接受職工監(jiān)督,讓職工干明白活,做放心工;促進(jìn)班組各項(xiàng)安全工作順利進(jìn)行。

二、以人為本,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理

企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要班組來(lái)完成,各項(xiàng)規(guī)章制度都靠班組落實(shí),把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng),是企業(yè)整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。搞好現(xiàn)場(chǎng)安全管理,必須堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針政策,把影響安全生產(chǎn)的主要因素有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。一是嚴(yán)格職工現(xiàn)場(chǎng)正規(guī)操作,從嚴(yán)要求職工要按照《崗位操作規(guī)程》和《煤礦安全操作規(guī)程》規(guī)范作業(yè),跟班管理人員對(duì)職工作業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo),及時(shí)制止和糾正違章行為,消除不安全隱患,確保班組安全作業(yè);其次把各級(jí)管理人員和作業(yè)人員的安全職責(zé)落實(shí)到作業(yè)過(guò)程中去,按照“管理無(wú)漏洞,現(xiàn)場(chǎng)無(wú)隱患,行為無(wú)違章,安全無(wú)事故”的要求,加強(qiáng)對(duì)隱患的排查與治理,對(duì)排查出的各類隱患實(shí)行分級(jí)管理,做到措施、人員、時(shí)間、獎(jiǎng)罰“四落實(shí)”,結(jié)合工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采取全面檢查和專項(xiàng)檢查,常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,堅(jiān)持做到安全檢查“關(guān)口前移,重心下移”,全面覆蓋的安全管理工作理念,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)人員的安全責(zé)任心和安全意識(shí),有效地控制現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,確保班組安全生產(chǎn)。

三、以人為本,強(qiáng)化安全意識(shí)教育

班組的安全意識(shí)培訓(xùn)教育是搞好煤炭企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),只有加強(qiáng)對(duì)職工隊(duì)伍的安全素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),提高職工的安全文化素質(zhì),增強(qiáng)職工的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),筑牢安全思想防線,才能從根本上解決安全上存在的最大隱患——思想上麻痹松懈,工作中僥幸心理,甚至在安全生產(chǎn)中時(shí)有出現(xiàn)安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。另外煤礦企業(yè)還應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,組織好新工人、特殊工種及轉(zhuǎn)崗職工的安全培訓(xùn)教育工作,以及還要充分利用每周安全活動(dòng)日和班前安全會(huì)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)職工進(jìn)行豐富多彩的安全培訓(xùn)教育,同時(shí)也希望上級(jí)各職能部門經(jīng)常多深入基層,多深入一線職工當(dāng)中開(kāi)展靈活多樣的安全技術(shù)培訓(xùn)教育,共同努力使一線廣大干部職工真正擺正安全與生產(chǎn),安全與效益,安全與和諧幸福家庭的根本利害關(guān)系,促進(jìn)職工自覺(jué)的搞好自保,互保,聯(lián)保,遵章守紀(jì),按章操作;對(duì)違規(guī)違章行為人員要以教育為主、以罰款為輔、以理論引導(dǎo)人、以事實(shí)教育人,耐心、細(xì)心的作好職工的安全思想教育,使職工真正從思想上徹底改變“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要安全,我會(huì)安全,我能安全”的良好氛圍中去。

四、以人為本,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

俗話說(shuō)得好,“火車跑得快,全靠車頭帶”,班組作為企業(yè)的細(xì)胞,那么班組長(zhǎng)就是細(xì)胞中的重要組成部分,班組長(zhǎng)作用發(fā)揮得如何,關(guān)系到企業(yè)基礎(chǔ)的好壞,因此,我們?cè)诎嘟M長(zhǎng)的選聘上要樹(shù)立任人唯賢,采用公推公選,選出德才兼?zhèn)洹⒅?、?huì)管、能管、敢管、善管的“五管”班組長(zhǎng),并落實(shí)好班組長(zhǎng)崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制以及出臺(tái)各種激勵(lì)機(jī)制,做到橫向到邊,縱向到底,層層落實(shí)。通過(guò)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和出臺(tái)各種激勵(lì)機(jī)制,不僅可使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作走上制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,而且還可實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。

五、以人為本,落實(shí)好職工維權(quán)管理

推進(jìn)企業(yè)民主管理,弘揚(yáng)民主政治是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要目標(biāo)和組成部分,民主管理,民主參與,民主監(jiān)督是法律賦予職工的不可侵犯的權(quán)利,是科學(xué)管理,科學(xué)決策的基礎(chǔ),也是職工合法權(quán)益和主人翁地位的體現(xiàn),采取各種行之有效的方式、方法和途徑,大力推進(jìn)民主管理進(jìn)程,讓一線班組職工多參與民主決策、民主管理的權(quán)利,有效地發(fā)揮職工代表大會(huì)的作用,鼓勵(lì)職工關(guān)心企業(yè),關(guān)注企業(yè)的前途命運(yùn),為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策,職工代表行使了民主權(quán)利,心情舒暢,有利于企業(yè)的穩(wěn)定與和諧。

煤礦安全是企業(yè)永恒主題,煤礦安全生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,點(diǎn)多面廣涉及方方面面,在安全生產(chǎn)諸多因素中,人是安全生產(chǎn)的主體,是決定安全的主要因素。如果說(shuō)效益關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,那么安全則維系著企業(yè)的生存,守住班組這個(gè)防范事故的陣地,就是保障企業(yè)安全和效益的基礎(chǔ)。企業(yè)就能全面協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

第5篇 彈好五部曲提升班組安全管理

近日,國(guó)網(wǎng)河北省電力公司唐縣供電分公司立足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,積極探索班組建設(shè)的新思路、新方法,注重在“細(xì)、新、嚴(yán)、活、情”上下功夫,著力彈好安全管理“五部曲”,進(jìn)一步提升班組安全管理工作,為企業(yè)的安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

把握一個(gè)“細(xì)”字。在強(qiáng)化職工安全意識(shí)的工作中,唐縣供電公司各站所、班組充分利用班前會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、專題會(huì)等形式集中讓職工了解工作要點(diǎn)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn),強(qiáng)化職工自主管理意識(shí),做到心中有數(shù);在生產(chǎn)過(guò)程中,跟班站所長(zhǎng)、班組長(zhǎng)按照過(guò)程管控要求,緊盯現(xiàn)場(chǎng),做到勤檢查、細(xì)排查,對(duì)重點(diǎn)崗位、零散崗位實(shí)施全時(shí)監(jiān)控;在班后會(huì)上對(duì)上一班的工作進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)班組安全管理實(shí)施全程管控,確保班組安全管理無(wú)死角。

突出一個(gè)“新”字。今年以來(lái),唐縣供電公司積極探索班組管理新途徑。推行“654班組管理法”,在“六有”措施抓基礎(chǔ)、“五無(wú)”目標(biāo)抓控制、“四項(xiàng)提升”抓管理上下功夫,實(shí)施班組長(zhǎng)公推選制度,提高班組管理水平,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組在企業(yè)發(fā)展中的細(xì)胞作用,不斷推進(jìn)崗位自主管理和“五型”班組建設(shè)。“六有”即:安全有保障、生產(chǎn)有效益、管理有規(guī)范、學(xué)習(xí)有目標(biāo)、創(chuàng)新有成果、員工有素質(zhì);“五無(wú)”即:現(xiàn)場(chǎng)無(wú)隱患、人員無(wú)“三違”、工作無(wú)失誤、材料無(wú)浪費(fèi)、班組無(wú)糾紛;“四提升”即:提升班組管理水平、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、提升班組長(zhǎng)管理能力、提升員工綜合素質(zhì)。

立足一個(gè)“嚴(yán)”字。嚴(yán)抓班組制度執(zhí)行和隱患整改,強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查。跟站所長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、安全員明確互檢責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)控、相互監(jiān)督。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),本著“一切事故可防可控”的原則,嚴(yán)格實(shí)行安全操作規(guī)程,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行全程有效控制;嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,把“三違”行為上升到安全隱患和事故來(lái)對(duì)待,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患和“三違”現(xiàn)象,落實(shí)責(zé)任人,一抓到底。

深化一個(gè)“活”字。為了進(jìn)一步激發(fā)班組活力,積極為職工搭建交流新辦法、新經(jīng)驗(yàn)、了解新知識(shí)的平臺(tái),激發(fā)班組職工活力,為了節(jié)省工作時(shí)間,提高工作效率,班組與班組之間形成了良性循環(huán),每個(gè)班組在干好本班工作的同時(shí),還積極的下一班做準(zhǔn)備工作,這樣不僅有利于班組、職工之間溝通,增強(qiáng)凝聚力,而且還節(jié)省的工作時(shí)間,提高了工作效率。

落實(shí)一個(gè)“情”字。隨時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài),對(duì)思想薄弱人員進(jìn)行重點(diǎn)管理,確保安全。充分發(fā)揮女職工協(xié)管的優(yōu)勢(shì),對(duì)“三違”人員和思想不穩(wěn)定職工利用班前會(huì)談心、學(xué)習(xí)教育等方式開(kāi)展親情幫教活動(dòng),讓職工感受到親情的關(guān)愛(ài),在潛移默化中提高安全生產(chǎn)意識(shí)。并對(duì)家庭困難的職工,做到常“家訪”、送關(guān)懷,加大幫扶力度,穩(wěn)定職工思想情緒,凝聚班組合力,力促安全生產(chǎn)。

第6篇 班組安全管理四要

班組是企業(yè)的細(xì)胞,也是安全生產(chǎn)的“前沿陣地”。從某種意義上講,班組的安全素質(zhì)決定著企業(yè)的安全素質(zhì)。因此,有針對(duì)性地從四個(gè)方面抓好班組安全工作,對(duì)安全生產(chǎn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第一,要對(duì)癥下藥,做好員工思想工作。一個(gè)好班長(zhǎng),應(yīng)該對(duì)班組每名成員的思想、心理、個(gè)性、行為等特點(diǎn)和健康狀況、家庭情況等了如指掌。要善于投其所“好”,有針對(duì)性地做好思想工作,使員工從思想上真正樹(shù)立起安全意識(shí),并逐漸轉(zhuǎn)化為日常工作中的自覺(jué)安全行為。在做員工思想工作時(shí),要本著因人制宜的原則,認(rèn)真分析每個(gè)員工的思想動(dòng)態(tài),“對(duì)癥下藥”,進(jìn)行思想交流、溝通,消除其潛意識(shí)中的安全“隱患”,筑牢安全防范的“籬笆”。

第二,要寓教于樂(lè),開(kāi)展豐富多彩的安全活動(dòng)。安全管理,如果僅靠一味地開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào),常給人以單調(diào)、乏味的感覺(jué),容易形成“會(huì)上講著重要,員工聽(tīng)著次要,執(zhí)行起來(lái)忘掉”的結(jié)果。因此,班組安全教育應(yīng)該向“寓教于樂(lè)”的形式轉(zhuǎn)變,應(yīng)該多開(kāi)展一些安全活動(dòng)。如開(kāi)展各種安全事故演練、座談會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、典型事故案例分析、“三違”人員現(xiàn)身說(shuō)教等。以這種實(shí)戰(zhàn)式或喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)提高員工參與安全管理的積極性,在“樂(lè)”中受到教育,學(xué)到本領(lǐng)。

第三,要?jiǎng)討B(tài)跟蹤,加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查。班組長(zhǎng)要及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握所屬崗位員工的操作實(shí)況,就要分時(shí)分段進(jìn)行安全檢查,以避免各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。安全檢查的主要內(nèi)容包括:員工工作狀態(tài)、設(shè)備點(diǎn)檢漏洞、習(xí)慣性違章行為、冒險(xiǎn)僥幸傾向等。必須充分認(rèn)識(shí)到,違章作業(yè)仍然是造成安全事故的根本原因,因此要下大力氣杜絕“三違”現(xiàn)象。

第四,要改變傳統(tǒng)的安全處罰方式,使員工繃緊安全這根“弦”。傳統(tǒng)的安全管理處罰方法是以罰代管,突出一個(gè)“嚴(yán)”字。但如果不從根本上解決問(wèn)題,其結(jié)果只能是“揚(yáng)湯止沸”。因此,不能單純地以罰代管。要善于用科學(xué)的管理方法,使員工增強(qiáng)安全意識(shí),掌握安全知識(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。如每天班前半小時(shí)學(xué)習(xí)安全操作,對(duì)有安全隱患的員工開(kāi)小灶搞安全培訓(xùn),給有輕微違章違紀(jì)行為的員工留作業(yè)寫安全心得和體會(huì),動(dòng)員家屬參與安全管理,開(kāi)展事故案例學(xué)習(xí)和安全閉卷考試等。從而使員工時(shí)刻繃緊安全這根“弦”,達(dá)到切實(shí)提高班組成員安全工作意識(shí)和實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的目的。

第7篇 班組安全管理—三無(wú)目標(biāo)管理法

“三無(wú)”,即個(gè)人無(wú)違章、崗位無(wú)隱患、班組無(wú)事故。這是班組安全建設(shè)的核心,也是整個(gè)企業(yè)安全產(chǎn)生的基礎(chǔ)。如果一個(gè)企業(yè)的全體職工、所有崗位、一切班組都能達(dá)到“三無(wú)”的話,那么這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)“無(wú)事故工廠”,就進(jìn)入了企業(yè)安全生產(chǎn)的理想境界。

班組開(kāi)展“三無(wú)”目標(biāo)管理,要實(shí)施操作的方法和步驟很多,每個(gè)班組要根據(jù)自己的生產(chǎn)任務(wù)、工作環(huán)境、工作性質(zhì)來(lái)制定適合自己班組特點(diǎn)的“三無(wú)”目標(biāo)管理。一般來(lái)說(shuō)抓住以下3點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。

(1)班組骨干以身作則班組是企業(yè)的細(xì)胞,是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn),班組“三無(wú)”目標(biāo)管理是一個(gè)“細(xì)胞工程”。“個(gè)人無(wú)違章,崗位無(wú)隱患,班組無(wú)事故”是落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”方針的實(shí)際步驟,也是班組安全建設(shè)的核心問(wèn)題。班組長(zhǎng)是企業(yè)最基層的管理者和生產(chǎn)作業(yè)的直接操作者,班組長(zhǎng)在安全工作中必須以身作則,副班長(zhǎng)兼安全員要在工作中一心撲在班組安全建設(shè)上,把生產(chǎn)作業(yè)中的各個(gè)環(huán)節(jié)都按“三無(wú)”目標(biāo)去組織,并把每天的安全生產(chǎn)情況認(rèn)真記錄在臺(tái)賬上,以指導(dǎo)今后的工作。“榜樣的力量是無(wú)窮的”,只要班組骨干動(dòng)員起來(lái),班組長(zhǎng)帶頭模范執(zhí)行安全規(guī)章,心想安全事、手干安全活,班組的“三無(wú)”目標(biāo)管理就能步入有序的軌道上。

(2)建立班組安全生產(chǎn)管理體系班組為實(shí)現(xiàn)“三無(wú)”目標(biāo),必須建立安全生產(chǎn)管理體系,發(fā)揮集體的力量,集思廣益、博采眾長(zhǎng),組成“大成智慧工程”,以班組長(zhǎng)為核心,副班組長(zhǎng)(兼安全員)、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)以及其他八大員為骨干,組成班組安全生產(chǎn)管理體系,發(fā)動(dòng)職工對(duì)安全生產(chǎn)等方面存在的問(wèn)題提出合理化建議,做到“查一個(gè)隱患,提一條建議,采取一項(xiàng)措施、增加一份安全”。

(3)夯實(shí)班組安全基礎(chǔ)工作在建立班組安全生產(chǎn)管理體系和安全生產(chǎn)責(zé)任制的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全基礎(chǔ)工作,這里強(qiáng)調(diào)的是必須明確“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,有句話叫“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)六十秒”很有道理。要從本班組生產(chǎn)工藝流程、崗位工種來(lái)劃分安全生產(chǎn)責(zé)任區(qū),指定專人負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作,責(zé)成負(fù)責(zé)人對(duì)安全生產(chǎn)實(shí)施監(jiān)督檢查,檢查各種安全裝置,確保齊全有效;堅(jiān)持每班班前安全講話,結(jié)合生產(chǎn)任務(wù)提出安全注意要點(diǎn)和安全操作要求;堅(jiān)持每周一次的安全生產(chǎn)活動(dòng)日活動(dòng);堅(jiān)持每月一考評(píng)、每季一總結(jié)、半年一評(píng)比。夯實(shí)了班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,班組安全工作就能變成每個(gè)成員的自覺(jué)行動(dòng),變“要我安全”為“我要安全”,進(jìn)而成為“我管安全”、“我會(huì)安全”的新局面。

第8篇 如何抓好班組的安全管理

在班組安全管理中,班組長(zhǎng)要結(jié)合實(shí)際,狠抓工作落實(shí),使班組安全管理形成一個(gè)有序的良性循環(huán)。

第一、要抓好班組的政治、業(yè)務(wù)、安全學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)制度,并作好記錄,使班組成員認(rèn)識(shí)到只有思想境界提高了、業(yè)務(wù)技術(shù)成熟了、安全生產(chǎn)重視了、才能在生產(chǎn)中思想不亂、隊(duì)伍不散、工作不斷,才能以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

第二、要重視技術(shù)培訓(xùn)、加強(qiáng)日常管理、嚴(yán)格生產(chǎn)制度。在日常工作中,班組長(zhǎng)要經(jīng)常組織班組成員對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行分析、歸納總結(jié)、交流,使班組成員積累業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和提高工作質(zhì)量。

第三、重視班組成員的情緒。在工作上要嚴(yán)格認(rèn)真、生活上要關(guān)心愛(ài)護(hù)。要因地制宜地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),使班組成員真正感受到作為大家庭一員的溫暖,增強(qiáng)班組的凝聚力和工作積極性。

第四、重視班組長(zhǎng)的帶頭作用。在細(xì)節(jié)管理上要做到獎(jiǎng)懲制度透明,工作面前人人平等,凡事擺在明處、有事大家齊商。民主管理能使班組成員心服口服,自覺(jué)樹(shù)立“我為人人、人人為我”的服務(wù)思想。

第9篇 班組安全管理措施

(1)培訓(xùn)灌輸。對(duì)全體員工進(jìn)行不同內(nèi)容、不同方式的培訓(xùn),灌輸企業(yè)安全理念,使其熟悉并掌握所從事行業(yè)、崗位的基本操作規(guī)程和要領(lǐng),重大人身傷害和設(shè)備事故的緊急避險(xiǎn)與處置,提高員工的自我防護(hù)意識(shí)。

(2)制度規(guī)范。制定嚴(yán)密的安全生產(chǎn)制度,形成特色的安全制度文化,使其滲透于每一位員工的腦海中,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),用制度文化促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)、工作的有序、規(guī)范開(kāi)展。

(3)環(huán)境營(yíng)造。全面推行“6s”現(xiàn)場(chǎng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化生產(chǎn)、辦公環(huán)境,并張貼、張掛各種安全標(biāo)語(yǔ)、口號(hào),使每位員工一進(jìn)人生產(chǎn)區(qū)域就置身于安全警示的氛圍中,對(duì)“安全”二字常記在心,積極遏制事故的發(fā)生。

(4)形象教育。通過(guò)多媒體音像設(shè)備、舉辦安全事故展覽、車載電視、安全文藝晚會(huì)、員工宿舍樓道張掛安全系列漫畫等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力開(kāi)展形象化教育,寓教于樂(lè),使員工在愉悅中接受安全教育。

(5)主動(dòng)參與。號(hào)召員工以主人翁精神關(guān)心企業(yè)安全生產(chǎn),對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的各類安全隱患和“三違”現(xiàn)象,以合理化建議的形式向企業(yè)建言獻(xiàn)策,使各種事故隱患被消滅在萌芽狀態(tài),為企業(yè)安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。

(6)獎(jiǎng)懲激勵(lì)。對(duì)在安全生產(chǎn)中做出顯著成績(jī)者,及時(shí)通報(bào)表彰并給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不安全生產(chǎn)的人和事做出嚴(yán)肅的通報(bào)批評(píng),并予以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。為員工樹(shù)立了正反兩方面的典型,達(dá)到維護(hù)安全生產(chǎn)的目的。

(7)親情感染。運(yùn)用親情感染的力量,向員工家屬寄送慰問(wèn)信,把員工本人生產(chǎn)工作情況、重點(diǎn)是安全情況反饋家屬,同時(shí)要求家屬給員工書(shū)寫安全囑托信,表達(dá)家屬對(duì)員工安全和全家幸福所寄予的期盼,增強(qiáng)員工的安全責(zé)任感。

(8)規(guī)誡引導(dǎo)。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、自辦小報(bào)、多媒體等廣泛宣傳賭博、酗酒等不良習(xí)慣的危害性。同時(shí),對(duì)不良習(xí)慣口誅筆伐,出臺(tái)禁令,使其銷聲匿跡,對(duì)安全生產(chǎn)起到保障作用。

第10篇 班組安全標(biāo)準(zhǔn)化管理

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)管理的最基層組織,是員工從事活動(dòng)的基本單元,也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此,班組安全建設(shè)在企業(yè)安全生產(chǎn)管理中占有十分重要的位置。如果說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)可以規(guī)范、約束員工個(gè)人行為的話,則推行班組標(biāo)準(zhǔn)化可以規(guī)范和約束員工群體行為。

企業(yè)如何開(kāi)展班組安全標(biāo)準(zhǔn)化管理?我們根據(jù)一些企業(yè)開(kāi)展班組安全建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合自己的車間的情況主要從以下幾個(gè)方面問(wèn)題著手:即,建立與完善班組各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,組織和實(shí)施班組安全活動(dòng),加強(qiáng)班組安全教育,以及充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在安全管理中的作用等。為落實(shí)這四個(gè)方面問(wèn)題車間領(lǐng)導(dǎo)徐主任提出來(lái)三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)即:標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位和標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)。

一、 標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)

建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化班組是班組安全建設(shè)的核心。標(biāo)準(zhǔn)化班組主要是指班組的安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,包括落實(shí)安全責(zé)任制,完善各種規(guī)章制度,建立班組安全網(wǎng)絡(luò),班組安全教育和技能訓(xùn)練經(jīng)?;?,以及班組安全檢查、安全活動(dòng)制度化。

在標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)中班組長(zhǎng)作用至關(guān)重要,班組長(zhǎng)應(yīng)該有較高的素質(zhì),不僅在安全生產(chǎn)方面發(fā)模范帶頭作用,而且要敢于嚴(yán)格要求班組成員按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序操作。班組兼職安全員要協(xié)助班組長(zhǎng)搞好班組安全管理工作。

二、 標(biāo)準(zhǔn)化崗位

標(biāo)準(zhǔn)化崗位要求崗位人敬業(yè)愛(ài)崗,上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班。崗位人員要熟練掌握和嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和安全操作規(guī)程,特種作業(yè)人員持證上崗和持證操作;要認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的要求進(jìn)行生產(chǎn)操作,正確穿戴個(gè)體防護(hù)用品和使用防護(hù)用具、安全裝置;要建并嚴(yán)格招待交接班標(biāo)準(zhǔn)等。

三、 標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)

標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)目的在于創(chuàng)造和保持安全的生產(chǎn)在于現(xiàn)場(chǎng),消除設(shè)備的不安全狀態(tài)。標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)的內(nèi)容包括標(biāo)準(zhǔn)化工藝設(shè)備和設(shè)備管理,標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)環(huán)境等。

為了更好的預(yù)防事故,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,優(yōu)質(zhì)高效的完成公司生產(chǎn)計(jì)劃目標(biāo),本車間結(jié)合三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化打出了:“班組安全標(biāo)準(zhǔn)化,十條制度完美化”的口號(hào)即:

1 嚴(yán)格貫徹執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行崗位操作規(guī)程;

2 班組達(dá)到全年零事故,零傷害,零損失;

3 明確班組長(zhǎng)為本班組第一責(zé)任人,班組每一位員工都清楚自己的安全職責(zé),都應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起崗位上的安全生產(chǎn)責(zé)任;

4 班組應(yīng)針對(duì)自身生產(chǎn)特點(diǎn)建立健全班組安全管理制度,用制度來(lái)約束、規(guī)范班員行為,確保班組安全;

5 班組堅(jiān)持每天一次班前會(huì),明確生產(chǎn)任務(wù)和班前安全檢查;

6 班組長(zhǎng)對(duì)班組安全活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育,并組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全技術(shù),規(guī)章制度等。安全活動(dòng)要有記錄,且記錄完整,清潔;

7 作為班組長(zhǎng)在生產(chǎn)中要認(rèn)真履行職責(zé),敢抓敢管,在班前要督促班員的勞保穿戴,在班中要進(jìn)行安全巡檢,制止和糾正各種違章現(xiàn)象,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并提出整改措施及時(shí)整改,在班后要細(xì)致檢查設(shè)備、水、電、氣、閥門、門窗的開(kāi)關(guān)等確保設(shè)備的安全;

8 班組消防器材定點(diǎn)存放,有專人負(fù)責(zé)保管;確保班組各類安全標(biāo)識(shí)完整,清潔;積極參加單位事故應(yīng)急救援預(yù)案演練,并定期組織本班組事故應(yīng)急救援預(yù)案演練;

9 崗位設(shè)備完好,使用工具,專用工機(jī)具齊全,整潔,各種安全裝置完整無(wú)損;工作場(chǎng)所修理設(shè)備零部件歸類整齊,安全通道通暢,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整潔,更衣室清潔衛(wèi)生;

10工作生產(chǎn)中認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)地完成生產(chǎn)任務(wù),工作結(jié)束后做到“工完,料盡,場(chǎng)地清”。

第11篇 安全管理:班組長(zhǎng)要當(dāng)好直接責(zé)任人

班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,做好班組的安全工作是企業(yè)安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。而班組長(zhǎng)作為班組的組織者和帶領(lǐng)者,是一線安全生產(chǎn)的直接責(zé)任人,因此,筆者認(rèn)為,在安全管理工作中,班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮承上啟下的作用,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,事事處處做員工的表率。

班組長(zhǎng)首先要嚴(yán)格遵守和落實(shí)好安全規(guī)章制度;要求員工做到的,自己首先要做到,而且要做好;要求員工不做的,自己首先不做。只有這樣,才能贏得員工的尊重和認(rèn)可。同時(shí),班組長(zhǎng)還要關(guān)心員工,當(dāng)好公仆,從而凝聚人心,形成合力,為確保安全,發(fā)展創(chuàng)效提供有力的思想保障。

作為班組的一組之長(zhǎng),班組的一人一物都與自己相連相系,班組長(zhǎng)在加強(qiáng)班組安全管理中,一是要注重不斷加強(qiáng)員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,使他們充分掌握機(jī)電設(shè)備的操作規(guī)程,讓每一名員工對(duì)工作規(guī)程、制度做到深知熟透。二是經(jīng)常性利用典型案例,開(kāi)展集體分析和討論,使廣大員工做到“安全”二字心中留,實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)化;三是要大力培養(yǎng)員工執(zhí)行安全規(guī)程、制度的能力,做到有效落實(shí);四是抓好工作前、工作中、工作后的過(guò)程管理。工作前,要認(rèn)真分清職責(zé)權(quán)限,制定工作標(biāo)準(zhǔn),指派工作任務(wù);認(rèn)真預(yù)測(cè)工作環(huán)境可能會(huì)受到的影響、對(duì)所安排的人員對(duì)此項(xiàng)工作的承受能力是否符合等問(wèn)題,并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。工作中,要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查力度,嚴(yán)格按工作規(guī)程制度辦事,不越“雷池”半步。對(duì)違章操作人員,做到違章必止,違章必處,不講人情和面子。工作結(jié)束后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),把好的工作方法加以歸納,收集,把存在的不足進(jìn)行分析,克服。通過(guò)這些工作,充分創(chuàng)造班組安全文化氛圍,把各項(xiàng)安全措施真正變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),形成良好的安全習(xí)慣。

第12篇 班組安全管理六字經(jīng)

班組安全管理的六字經(jīng)

班組安全管理是企業(yè)安全工作的重心所在,只有班組安全才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全。為此,實(shí)現(xiàn)班組安全,班組安全管理要念好“嚴(yán)、細(xì)、活、實(shí)、恒、效”“六字經(jīng)”。

“嚴(yán)”就是對(duì)安全工作要嚴(yán)格管理,恪守“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念。在對(duì)生產(chǎn)管理進(jìn)行嚴(yán)格考核的同時(shí),對(duì)安全工作也要進(jìn)行考核評(píng)價(jià),堅(jiān)決杜絕對(duì)安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。對(duì)井下勞動(dòng)中出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止并嚴(yán)肅處理,決不能手軟。此外,還應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程及有關(guān)安全管理制度,當(dāng)發(fā)生事故時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照“三不放過(guò)”的原則,認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)肅處理。

“細(xì)”就是安全工作要做得細(xì),要深入細(xì)致地貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及安全規(guī)定,對(duì)安全工作要勤查、細(xì)查、不忽視每一個(gè)安全疑點(diǎn),不放過(guò)每一處安全隱患,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理中的問(wèn)題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

“活”就是指堅(jiān)持人本思想,完善規(guī)章制度,將人的生存需求及成就感與企業(yè)安全發(fā)展相結(jié)合,將嚴(yán)格的制度約束與溫馨的人情關(guān)懷相結(jié)合,促進(jìn)班組的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。既堅(jiān)持原則,又不拘泥于形式;既強(qiáng)調(diào)制度的約束性,又注重制度的激勵(lì)作用,除定期的“三違”幫教外,還要廣泛開(kāi)展與班組員工談心交流活動(dòng),及時(shí)化解矛盾,消除誤會(huì),凝聚人心,鼓舞勢(shì)氣。

“實(shí)”就是要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。要做到責(zé)任明確,班組考核項(xiàng)目、考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度要明確,并實(shí)行安全崗位動(dòng)態(tài)管理,使安全責(zé)任落實(shí)到位,堅(jiān)決杜絕敷衍了事,虛填謊報(bào)等現(xiàn)象的發(fā)生。

“恒”就是對(duì)安全工作要常抓不懈、持之以恒,要恪守“管生產(chǎn)必須管安全”的理念,真正做到“不安全,不生產(chǎn)”,切實(shí)增強(qiáng)班組員工的安全意識(shí),防止嘴上喊得緊、實(shí)際抓得松,檢查抓的緊,平時(shí)抓的松等現(xiàn)象,將安全工作作為一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的工作來(lái)抓。

“效”就是指班組工作必須從安全出發(fā),努力實(shí)現(xiàn)效益的最大化。制定并完善班組員工的階段性工作目標(biāo)、重點(diǎn)工作目標(biāo)、績(jī)效指標(biāo),定期評(píng)比驗(yàn)收,明確獎(jiǎng)懲,務(wù)求實(shí)效。

總之,班組安全工作是煤礦企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題,必須樹(shù)立高度的責(zé)任心和事業(yè)心,采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)班組安全管理,才能夯實(shí)安全根基。

第13篇 嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場(chǎng)管理創(chuàng)建安全班組

“三嚴(yán)”即:一是做到作業(yè)嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。從我干班組長(zhǎng)的第一天起,我就下決心一定要干出個(gè)明堂來(lái),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是我給自己和全班職工定下的目標(biāo),我堅(jiān)信只有標(biāo)準(zhǔn)高要求嚴(yán)才能保安全促生產(chǎn),不論現(xiàn)場(chǎng)條件如何困難,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量決不能降低,從打眼、裝藥、推移輸送機(jī)、支設(shè)單體支柱、回撤單體支柱、牽掛轉(zhuǎn)載機(jī)、皮帶機(jī)尾、爆破、運(yùn)煤、攉煤、支設(shè)臨時(shí)支柱等,在1米的工作空間里,每一個(gè)環(huán)節(jié)都堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求精益求精,確保施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。記得2005年在1464工作面時(shí),斷層落差最大達(dá)2.5米,煤層高度只有0.9米,還要起底1.6米高的矸石,給我們的打眼、攉煤、支護(hù)帶來(lái)很大困難,打眼要打堅(jiān)硬的砂巖,一個(gè)眼變換幾個(gè)釬頭,鉆子都熱得燙手,攉煤要把大量的矸石翻入老塘,支柱用2.5米~3.2米的大單柱,歷時(shí)8個(gè)月,三個(gè)工作面過(guò)斷層大小二十幾條,職工手都磨出了血泡?,F(xiàn)在工作的1468工作面,屬孤島開(kāi)采,周圍是采空區(qū),頂板壓力大,加之底板松軟,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,斷層、垂珠、亂石窩接二連三,即便如此,我?guī)ьI(lǐng)全班職工,堅(jiān)定信心,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的北煤傳統(tǒng),嚴(yán)格要求自己和職工,按章作業(yè),積極主動(dòng)地在艱苦的環(huán)境里創(chuàng)造最佳工作空間,確保工程質(zhì)量,杜絕各類事故發(fā)生。二是堅(jiān)持嚴(yán)小事?!鞍踩|(zhì)量管理無(wú)小事”“小隱患大問(wèn)題”的思想時(shí)時(shí)扎根在心里,落到實(shí)處,在現(xiàn)場(chǎng)哪怕缺一塊木楔、一棵柱子、一個(gè)螺絲都是認(rèn)真整改落實(shí)。實(shí)踐證明:抓現(xiàn)場(chǎng)管理要注重精細(xì)化,要有深度,還要有寬度。每天一進(jìn)入工作面和上一班班長(zhǎng)交接班時(shí),了解上班安全隱患后,仔細(xì)觀察其它安全狀況,從支護(hù)運(yùn)輸、機(jī)電設(shè)備、安全設(shè)施再結(jié)合本班的生產(chǎn)環(huán)節(jié)等,提前采取措施,把事故處理在萌芽狀態(tài)之中,給本組和下班創(chuàng)造好條件,確保安全生產(chǎn)無(wú)隱患。從小事入手,嚴(yán)格管理,我們班受益非淺。那是在7609工作面上,我剛當(dāng)班長(zhǎng)不久,溜子司機(jī)因缺一個(gè)螺絲被我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)責(zé)令立即停機(jī),加上螺絲后方可開(kāi)機(jī),并給予罰款處理,班后他都找到我家里,進(jìn)門時(shí)一臉的怒氣和不服,我一看就明白咋回事,忙讓他進(jìn)屋,一邊讓妻子倒水、炒菜,一邊說(shuō)服教育,當(dāng)我和他說(shuō)到機(jī)械設(shè)備的完好標(biāo)準(zhǔn)不允許,這樣損壞我們的設(shè)備,少螺絲后鏈子就有可能出槽,跳鏈子,容易造成斷鏈、傷人事故,并舉案例和他講明后果后,他才消了氣,喝了一杯酒,握著我的手說(shuō):小姜,我該罰,如果有下次,你停我班,讓我在井口喊話我也沒(méi)怨言。從此后,他真的一次也沒(méi)犯同樣的錯(cuò)誤,崗位責(zé)任制落實(shí)很好,多次被評(píng)為崗位標(biāo)兵,后來(lái)還說(shuō),都是我的功勞,還要請(qǐng)我喝酒呢!聯(lián)想這事,結(jié)合現(xiàn)在倡導(dǎo)的“十個(gè)堅(jiān)持、十個(gè)必須”和“十榮十恥”的工作榮辱觀教育,以及“三反六整頓兩杜絕”活動(dòng),更堅(jiān)定了我抓現(xiàn)場(chǎng)安全隱患從小事做起的決心。三是嚴(yán)領(lǐng)導(dǎo)??梢哉f(shuō),在我們班組沒(méi)有不細(xì)化的工作,沒(méi)有不落實(shí)的職責(zé),沒(méi)有特殊職工,即使班組長(zhǎng)也不例外。對(duì)待安全生產(chǎn)管理更是如此,突出體現(xiàn)了“嚴(yán)”字當(dāng)先抓安全,堅(jiān)持“十必須十堅(jiān)持”和“四不放過(guò)”的原則,安全面前人人平等。在作業(yè)中,時(shí)刻觀察工友的一舉一動(dòng),只要發(fā)現(xiàn)違章行為,不管什么人、不管什么原因都做到了及時(shí)制止。在監(jiān)督他人的同時(shí),我深刻體會(huì)到欲速則不達(dá)的道理,因而時(shí)刻保證自己和小組成員在作業(yè)中按章指揮,腳踏實(shí)地,按程序、按步驟作業(yè)。有一次副班長(zhǎng)急于趕工作量,因?yàn)檗D(zhuǎn)載點(diǎn)噴霧設(shè)施壞了,維修工沒(méi)來(lái)處理,就要強(qiáng)行開(kāi)機(jī),被我及時(shí)制止,給予罰款后并說(shuō)服教育,因?yàn)槲业V的煤塵爆炸指數(shù)較高,又是炮采工作,其危害相當(dāng)嚴(yán)重,因此當(dāng)時(shí)也和他紅了臉,傷了和氣,事后他也認(rèn)了錯(cuò),認(rèn)識(shí)到了其危害性。像這樣的事情不少,但是我絕不能重生產(chǎn)輕安全,盡管我礦靠煤吃飯,也不能忽視安全,哪怕有萬(wàn)萬(wàn)分之一的可能也不行。

“四細(xì)”即:一是布置工作上細(xì)。作為一名班長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)安排工作,針對(duì)薄弱地點(diǎn)、人物、環(huán)節(jié),安排到人,勤動(dòng)腦、動(dòng)嘴、動(dòng)手、動(dòng)腿、盯點(diǎn)、盯人、盯流程,多思考分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,讓每名職工除明白生產(chǎn)目標(biāo)外,更要了解本崗位的安全重點(diǎn)和可能出現(xiàn)的隱患,做到心中有數(shù)。堅(jiān)持定期召開(kāi)班組會(huì),圍繞本組生產(chǎn)任務(wù)、工程質(zhì)量、規(guī)章制度、安全重點(diǎn)進(jìn)行專題討論,把不同意見(jiàn)和建議形成共識(shí)。二是檢查工作上細(xì)。為了避免事故的發(fā)生,對(duì)安排的工作及各崗位責(zé)任落實(shí)班中多次檢查,將考核指標(biāo)量化到人,職責(zé)到人,獎(jiǎng)罰到人,比如:從打眼、裝藥、眼距、眼深和封泥質(zhì)量,檢查支護(hù)、安線移溜等無(wú)論哪一環(huán)節(jié),都及時(shí)檢查,堅(jiān)持按規(guī)程、高標(biāo)準(zhǔn)、不合格工程必須嚴(yán)格整改,確保職工在現(xiàn)場(chǎng)知標(biāo)準(zhǔn)、明規(guī)程、懂技術(shù)、會(huì)操作、無(wú)失誤,能預(yù)知危險(xiǎn),有預(yù)防措施,達(dá)到檢查督促的目的。三是處理問(wèn)題上細(xì)。每當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新的工作地點(diǎn)或者發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。我們都要召開(kāi)有經(jīng)驗(yàn)的工人參加的擴(kuò)大會(huì),在吃透工作面地質(zhì)條件的前提下,反復(fù)聽(tīng)取職工意見(jiàn),特別是遇到過(guò)斷層和頂板、底板條件變化大的特殊情況,總是反復(fù)研究,直到拿出切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施以便正確處理。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行處理,拿出切實(shí)可行的措施,配合職工落實(shí)整改,確保安全生產(chǎn)。記得在7706工作面上,溜尾7—8節(jié)出現(xiàn)二合頂,按規(guī)定要1米1架棚支護(hù)頂板,由于二合頂中間有個(gè)垂珠式的凸出點(diǎn),棚不好扶,在此攉煤的李某為了圖省事,扶棚不合格,棚距超過(guò)1.5米,隨時(shí)都有掉下來(lái)的可能,就有可能落石傷人,被我發(fā)現(xiàn),立即要求整改,李××不服說(shuō):現(xiàn)場(chǎng)有困難,特殊情況,棚距大點(diǎn)沒(méi)事,經(jīng)過(guò)我現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)服,并配合他將兩棚向中間靠攏,兩邊再各扶一架,中間加支一棵柱子后,我才放心離去。四是制定措施上細(xì)。薄煤層礦井條件差、用人大、攤子大、現(xiàn)場(chǎng)條件變化大,相對(duì)厚煤層礦井而言,從事薄煤層開(kāi)采工作仍然有著太多太多的艱辛,沒(méi)有一套科學(xué)管理的班組管理方法和細(xì)實(shí)的措施作為支撐是不行的。作為一名工作在薄煤層最前線的一班之長(zhǎng),我深知這些,所以在執(zhí)行規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)方面,必須重細(xì)實(shí)。比如安排支設(shè)支柱,不只看到是對(duì)柱,還要看支柱是否迎山有力,柱距、排距是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);為保證柱距,每人配備皮尺,避免距離大小不均現(xiàn)象。在分配措施上也是一樣。一班工作結(jié)束后,嚴(yán)細(xì)合理分配,堅(jiān)持多勞多得、按勞分配原則,特別針對(duì)苦、累、臟、險(xiǎn)崗位給予加分,及時(shí)公布上墻,確保無(wú)人情話、感情分,接受職工監(jiān)督,確保職工滿意。

“一創(chuàng)新”即:勇于創(chuàng)新。在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們采煤二區(qū)培養(yǎng)了好多像樣的班組長(zhǎng),盡管我礦條件差、設(shè)備差,但我們班組成員堅(jiān)持“科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力”這一硬道理,在礦及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,領(lǐng)導(dǎo)班組人員積極參與、創(chuàng)新、試驗(yàn),成功地實(shí)現(xiàn)了改善支護(hù)方式、鏟煤板、擋煤板工藝,工作面自動(dòng)噴霧、皮帶防跑偏裝置,提高了炮眼利用率,研制出了工作面語(yǔ)言信號(hào)等多項(xiàng)小改小革,提高了安全系數(shù)和工作效率,減輕了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在當(dāng)前這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),如果不學(xué)習(xí)不創(chuàng)新,不去接受和運(yùn)用最新的事物和知識(shí),你這個(gè)班組就會(huì)被淘汰掉,個(gè)人和班組就不會(huì)有好的發(fā)展前景,所以在我們班組鼓勵(lì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新、為你自己工作成為自覺(jué)行動(dòng),解放軍精神、團(tuán)隊(duì)精神成為工作指南。這一結(jié)果,使我們感到班組建設(shè)的重要性,依靠班組的力量,再創(chuàng)更多的成績(jī)。

我是一班之長(zhǎng),保障一班工友的安全,杜絕各類事故發(fā)生是我的根本職責(zé)。實(shí)際工作中,我擺正了安全與生產(chǎn)的關(guān)系,帶領(lǐng)全班人員始終堅(jiān)持了安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全、先安全后生產(chǎn)的原則,正是在這種理念的指導(dǎo)下,我們這個(gè)班不僅杜絕了微傷事故的發(fā)生,而且月月超額完成區(qū)隊(duì)安排的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),一直是采煤二區(qū)的安全管理先進(jìn)班。

第14篇 礦井怎樣做好班組安全管理

班組安全管理是礦井最基本組織單位的安全管理,班組安全工作的好壞直接影響礦井安全狀況,因此,必須下功夫抓好。要抓好班組安全管理,應(yīng)做好以下8項(xiàng)工作。

一、學(xué)習(xí)和掌握三大規(guī)程與自己的工種崗位有關(guān)的部分

1、班組組織三大規(guī)程的學(xué)習(xí)是企業(yè)落實(shí)黨的安全生產(chǎn)方針的要求,是安企業(yè)全生產(chǎn)的要求,是工種崗位做好安全工作的需要。

2、要用心去學(xué),經(jīng)常琢磨才能熟悉和掌握規(guī)程的規(guī)定,做到真正熟悉和掌握。

二、認(rèn)真落實(shí)三大規(guī)程,這是做好班組安全的基礎(chǔ)保證

學(xué)習(xí)三大規(guī)程就是為了在現(xiàn)場(chǎng)施工操作中應(yīng)用。

1、對(duì)大多數(shù)人都能自覺(jué)按照規(guī)程操作。

2、對(duì)于極少數(shù)必能自覺(jué)執(zhí)行的人員要強(qiáng)制,使其在強(qiáng)制執(zhí)行中養(yǎng)成習(xí)慣,變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。

3、使班組成為自覺(jué)執(zhí)行三大規(guī)程的集體。

三、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,這是做好班組安全工作的重點(diǎn)

落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,就是把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每一工作崗位,落實(shí)到每一個(gè)工種個(gè)人。以此來(lái)調(diào)動(dòng)每個(gè)工種崗位人員的安全生產(chǎn)積極性,負(fù)起責(zé)任來(lái),班組的整個(gè)安全管理就有了基礎(chǔ)和保證。

四、全面提高班組人員安全技術(shù)操作水平

1、班組組織生產(chǎn),應(yīng)基本固定崗位工種人員,以便他們能熟悉自己的工作,掌握本工種的主要操作技能、安全作業(yè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

2、要求班組成員要善于把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中,從而不斷改善和提高個(gè)人的安全技術(shù)操作水平,做到精益求精。

3、班組長(zhǎng)要善于在工作中傳授作業(yè)技巧,在現(xiàn)場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)不正確的操作、低質(zhì)量、低效率的操作,要給他們提出改進(jìn)意見(jiàn),講明如何去做,且能身體力行,做出示范。

五、嚴(yán)格質(zhì)量控制和檢查驗(yàn)收

1、質(zhì)量就是安全的基礎(chǔ)??刂瀑|(zhì)量就是消除不安全狀態(tài)。

2、質(zhì)量控制,要推行全面質(zhì)量管理,實(shí)施全員、全過(guò)程、全面的質(zhì)量控制。

3、質(zhì)量控制,應(yīng)從每一道工序抓起,上一道工序的質(zhì)量問(wèn)題不要留到下一道工序,本班的質(zhì)量問(wèn)題不要留給下一個(gè)班處理。

4、班組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)質(zhì)量檢查驗(yàn)收工作,質(zhì)量檢查驗(yàn)收要依據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,絕不馬虎。

六、嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理,狠反“三違”

1、班組長(zhǎng)要敢于制止和善于制止“三違”,“三違”就會(huì)減少。

2、在班組內(nèi),要積極倡導(dǎo)規(guī)范作業(yè),標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。

3、班組長(zhǎng)要做出表率,以個(gè)人的影響和與大家的共同努力創(chuàng)建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的班組。

七、安全管理工作要作風(fēng)嚴(yán)細(xì)、令行禁止

1、煤礦是井工開(kāi)采,工種崗位多,戰(zhàn)線長(zhǎng),生產(chǎn)工藝復(fù)雜,作業(yè)場(chǎng)所變化大,空間狹窄,在管理上必須要有嚴(yán)細(xì)的工作作風(fēng),這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、消除隱患和控制有關(guān)情況。

2、要全面控制崗位工作、系統(tǒng)運(yùn)行、條件變化、工藝效率安全重點(diǎn)等現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的全部情況,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),布置安全工作,強(qiáng)調(diào)安全重點(diǎn)、注意事項(xiàng),提出消除隱患的措施和辦法,并在安全生產(chǎn)過(guò)程中準(zhǔn)確實(shí)施。

八、學(xué)好用好四個(gè)安全管理的基本原理

1、四個(gè)安全管理的基本原理

人本原理:人是最寶貴的,要充分調(diào)動(dòng)人的積極性,任何工作(包括管理工作)都需人通過(guò)積極主動(dòng)和創(chuàng)造性地去完成。

整分合原理:整體是前提,在了解整體及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行明確分工,分工是為了高效工作(各施其責(zé),各負(fù)其責(zé)),達(dá)到整體高效協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

統(tǒng)一原理:在特定時(shí)空條件下,工作內(nèi)容、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度必須統(tǒng)一,才能對(duì)安全工作評(píng)判并有效地進(jìn)行工作。

動(dòng)力原理:正確應(yīng)用獎(jiǎng)懲辦法和有效信息推動(dòng)安全管理工作持續(xù)有效進(jìn)行。

2、應(yīng)用:要把這四個(gè)原理與我們的安全生產(chǎn)組織工作、安全生產(chǎn)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)考慮,思考如何在這四個(gè)原理指導(dǎo)下調(diào)整自己的工作方法,把大多數(shù)職工的安全生產(chǎn)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),共同做好班組安全管理工作。

第15篇 發(fā)電廠班組安全管理規(guī)定

引言:

班組安全管理是一項(xiàng)綜合性的工作,只有在保證安全的前提下,才能有效地實(shí)施生產(chǎn)管理。企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的保證,實(shí)施的落腳點(diǎn)最終要分解到班組,班組是企業(yè)安全生產(chǎn)最前沿陣地。為了加強(qiáng)班組安全管理,夯實(shí)班組安全基礎(chǔ),使班組安全管理工作走向法制化、現(xiàn)代化的軌道,使班組生產(chǎn)管理工作達(dá)到程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的目的,結(jié)合我廠的安全生產(chǎn)實(shí)際,特制定如下班組安全管理規(guī)定。

1.范圍

1.1 本規(guī)定規(guī)定了發(fā)電廠班組安全管理有關(guān)事項(xiàng);

1.2 本規(guī)定適用于發(fā)電廠各班組。

2.班組安全管理的目的與要求

2.1 班長(zhǎng)在班組安全生產(chǎn)管理中的作用。班長(zhǎng)既是班組安全生產(chǎn)管理的第一責(zé)任者,也是班組各項(xiàng)管理工作的總負(fù)責(zé)人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,組織全班職工在開(kāi)展好安全生產(chǎn)工作的前提下,組織開(kāi)展好班組的各項(xiàng)管理工作。班長(zhǎng)做為一名班組安全生產(chǎn)主要芾碚擼紉腥止勰?、全詭硼}兜暮旯鄣骺嗇芰γ忠芯植恐氐?、个踢兛诸l奈⒐鄞砟芰γ反硨昧偈斃?、紧紨涝、日常鹪、长浦B?、藉F渦?、连续芯壞关蠐?dān)

2.2 建立健全班組安全生產(chǎn)管理的各種制度和臺(tái)帳。班組安全生產(chǎn)管理的結(jié)果要靠班組的安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)記錄體現(xiàn)出來(lái),必須做到有法可依、有據(jù)可查。健全執(zhí)行各種安全生產(chǎn)管理制度是加強(qiáng)班組安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生產(chǎn)管理臺(tái)帳,是加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理工作的有利依據(jù)。要在班組內(nèi)形成有章可循,有規(guī)可依,違章必罰,執(zhí)規(guī)必嚴(yán)的良好安全運(yùn)行機(jī)制;

2.3 認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)技術(shù)工作。開(kāi)展好班組安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作,是抓好班組安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)工作和重要環(huán)節(jié),是預(yù)防事故發(fā)生,保證安全生產(chǎn)必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技術(shù)培訓(xùn)方法,是提高班組安全生產(chǎn)管理工作水平的重要手段。

3. 加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理的具體內(nèi)容

3.1 班組必須制定嚴(yán)格周密的各項(xiàng)安全生產(chǎn)計(jì)劃和總結(jié)

3.1.1 班組安全目標(biāo)規(guī)劃;

3.1.2 班組年度安全生產(chǎn)目標(biāo)與總結(jié);

3.1.3 班組月安全生產(chǎn)工作計(jì)劃與總結(jié);

3.1.4 班組每周安全生產(chǎn)工作布署與分析。

3.2 班組必須建立完善有關(guān)安全生產(chǎn)的管理制度和記錄

3.2.1班組必須建立以下安全生產(chǎn)管理制度;

3.2.1.1 班組安全生產(chǎn)管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.2 班組設(shè)備巡回檢查管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.3 班組日常維護(hù)消缺管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.4 班組交接班管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.5 班組值班管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.6 班組大修、小修、正常檢修管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.7 班組各種會(huì)議管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.8 班組培訓(xùn)管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.9 班組休息室、更衣室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)等管理制度及考核細(xì)則;

3.2.1.10 班組綜合性獎(jiǎng)罰管理制度及考核細(xì)則。

3.2.2 班組必須健全以下安全生產(chǎn)管理臺(tái)帳

3.2.2.1 安全工器具管理臺(tái)帳;

3.2.2.2 電動(dòng)工器具管理臺(tái)帳;

3.2.2.3 危險(xiǎn)物品管理臺(tái)帳;

3.2.2.4 有害物品管理臺(tái)帳;

3.2.2.5 備品配件管理抬帳;

3.2.2.6 設(shè)備系統(tǒng)管理臺(tái)帳;

3.2.2.7 圖文資料管理臺(tái)帳;

3.2.2.8 固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳;

3.2.2.9 設(shè)備大小修管理臺(tái)帳;

3.2.2.10 設(shè)備日常維護(hù)及運(yùn)行壯況管理臺(tái)帳。

4. 加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理的六項(xiàng)重點(diǎn)工作

4.1 組織全班職工開(kāi)展春秋兩季安全大檢查活動(dòng);

4.1.1根據(jù)廠部下發(fā)的大檢查 活動(dòng)的總要求,結(jié)合本班組的實(shí)際工作,有計(jì)劃地進(jìn)行大檢查,在活動(dòng)中要查出問(wèn)題,有整改計(jì)劃、措施,并設(shè)專人負(fù)責(zé);

4.1.2 在春秋季安全大檢查中,要對(duì)本班組所轄設(shè)備進(jìn)行全面的安全性評(píng)價(jià)工作,并將安全性評(píng)價(jià)結(jié)果做為以設(shè)備治理及運(yùn)行調(diào)整的相關(guān)依據(jù);

4.1.3 要利用春秋季安全大檢查的有利時(shí)機(jī),在班組內(nèi)掀起安全生產(chǎn)的新高潮,使班組的安全生產(chǎn)管理水平再上新水平,使全班職工的安全防護(hù)意識(shí)再上新高度,本班所轄設(shè)備健康水平再上新臺(tái)階;

4.1.4 春秋季安全大檢查要進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),指導(dǎo)以后的安全生產(chǎn)管理工作。

4.2 加強(qiáng)班組所轄設(shè)備的大小修安全管理工作

4.2.1 大小修前的安全準(zhǔn)備工作;

4.2.1.1 班組成立以班組長(zhǎng)為主的安全保證體系;

4.2.1.2 制定本班切實(shí)可行的機(jī)組大、小修安全措施:重點(diǎn)對(duì)檢修部位做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防措施;

4.2.1.3 參加小修的班組所使用的電動(dòng)工具、起重機(jī)械、安全工器具、絕緣用具等進(jìn)行全面自檢或送專業(yè)單位鑒定;

4.2.1.4機(jī)組大小修開(kāi)工前一周,班組要組織全班職工進(jìn)行技術(shù)項(xiàng)目交底,明確安全責(zé)任,簽定安全包保合同,參修前進(jìn)行安全考試合格,持證上崗;

4.2.1.5 機(jī)組大修小前,各班組學(xué)習(xí)本班標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目和非標(biāo)項(xiàng)目的施工安全措施。

4.2.2 機(jī)組大小修過(guò)程中的安全管理工作

4.2.2.1機(jī)組大小修期間班長(zhǎng)要對(duì)本班組的檢修內(nèi)容和檢修負(fù)責(zé)人進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正或處理;

4.2.2.2 班組檢修負(fù)責(zé)人對(duì)作業(yè)組的安全和檢修質(zhì)量負(fù)責(zé)任,檢修過(guò)程中對(duì)作業(yè)組的成員進(jìn)行安全提示;

4.2.2.3 大小修作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行工作票、操作票,嚴(yán)禁無(wú)票作業(yè);

4.2.2.4 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化程序進(jìn)行,保持場(chǎng)地隨時(shí)干凈整潔;

第16篇 搞好班組安全管理的幾點(diǎn)建議

從近年的統(tǒng)計(jì)資料表明,企業(yè)的設(shè)備事故逐年減少,人員事故有所上升。這表明企業(yè)在注重客觀因素的同時(shí),忽略了人的因素;在注重制定措施的同時(shí),忽略了班組的安全工作和安全生產(chǎn)條件。為此,筆者提出以下幾點(diǎn)建議。

1 完善安全管理制度

(1) 充分完善安全生產(chǎn)管理制度。要注重管理制度的實(shí)效性、可操作性。認(rèn)真深入生產(chǎn)實(shí)際,了解已有的管理制度是否確實(shí)能保證生產(chǎn)設(shè)備和工作人員的安全,刪改那些不適用的內(nèi)容。

(2) 嚴(yán)格制度的執(zhí)行。無(wú)論何時(shí),何種情況下,任何人都必須嚴(yán)格執(zhí)行制度,在執(zhí)行制度時(shí)要堅(jiān)決避免可塑性或彈性。要讓每個(gè)人都明白:制度就是規(guī)矩,只有制度本身具有嚴(yán)肅性和可操作性,生產(chǎn)者才會(huì)無(wú)條件執(zhí)行。

2 安全措施要下沉到班組

(1) 在安全生產(chǎn)管理中,要認(rèn)真研究、探討機(jī)構(gòu)建制問(wèn)題。認(rèn)真理順各個(gè)機(jī)構(gòu)、崗位之間的關(guān)系,形成網(wǎng)絡(luò),盡可能減少中間環(huán)節(jié),避免多重領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)交叉指揮,使各自在崗位職責(zé)、權(quán)限的范圍內(nèi)有效發(fā)揮最大作用,最大限度地保證生產(chǎn)、生活、工作的需要,為現(xiàn)場(chǎng)工作提供有力的安全保障。

(2) 在各項(xiàng)工程中,嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)程、施工規(guī)程、管理制度,加強(qiáng)對(duì)用工人員的管理和安全教育,認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)工作安全'三措',充分運(yùn)用安全管理和監(jiān)督體系,保證現(xiàn)場(chǎng)符合勞動(dòng)條件、作業(yè)環(huán)境和人身安全防范措施的要求。

(3) 要讓每個(gè)班組成員都明白什么是異常和未遂,它們與事故、障礙之間有什么必然的聯(lián)系,從而在提高安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)和防范能力上多一份思考,多一份責(zé)任心,以避免發(fā)生輕傷和障礙。這一切都要從防患于未然,防微杜漸入手,并做好作業(yè)全過(guò)程的安全管理和監(jiān)督工作。

(4) 積極研究現(xiàn)代化的班組管理方式。在班組試行根據(jù)作業(yè)人員的特點(diǎn)(年齡,技術(shù)能力,身體狀況,精神狀態(tài),日常表現(xiàn))安排和布置工作任務(wù),將此作為安全管理過(guò)程中實(shí)施事故控制和防范的一種方法。在生產(chǎn)班組有大型復(fù)雜操作時(shí),調(diào)整操作和監(jiān)護(hù)人員夜間值班的輪次或時(shí)間,以保證操作和監(jiān)護(hù)人有充沛、旺盛的精力進(jìn)行操作,以保障安全。

(5) 充分認(rèn)識(shí)安全性評(píng)價(jià)的意義和作用。班組成員要正確認(rèn)識(shí)安全性評(píng)價(jià)與危險(xiǎn)點(diǎn)分析及安全預(yù)控措施之間的內(nèi)在聯(lián)系,要對(duì)涉及生產(chǎn)運(yùn)行、專責(zé)設(shè)備的健康狀況,生產(chǎn)工作條件,作業(yè)環(huán)境,必備的生產(chǎn)工具,人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力分類建立信息、資料檔案,交班組安全員管理,供布置工作任務(wù)時(shí)參考,從而真正做到'預(yù)防為主'。

(6) 要及時(shí)宣傳國(guó)家、電力行業(yè)、單位部門頒布的法令、制度和安全生產(chǎn)條例、規(guī)定,提高人員的安全意識(shí)和自覺(jué)執(zhí)行規(guī)章制度的自覺(jué)性,并通過(guò)這些法令、制度和規(guī)定約束作業(yè)人員的行為,以強(qiáng)制性的手段保障班組安全。

3 抓好日常行為規(guī)范

(1) 班組日常安全管理工作要狠抓人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成,建立全員、全過(guò)程的安全保障體系,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕工作中的隨意性和盲從性,強(qiáng)調(diào)電器操作和施工現(xiàn)場(chǎng)中人員的站位正確,符合規(guī)定,以避免人身傷亡、設(shè)備和電器操作事故的發(fā)生。

(2) 積極推廣技術(shù)含量高的'五防閉鎖'裝置,加強(qiáng)'五防裝置'的維護(hù)和管理,確保裝置的完好、可靠,大力提高電器操作的正確性。

班組安全管理工作的創(chuàng)新和發(fā)展【16篇】

班組是企業(yè)的基本單位,企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)都要通過(guò)班組來(lái)落實(shí),因此,企業(yè)的安全管理必須從班組抓起。近年來(lái),隨著企業(yè)改革發(fā)展的不斷深入,要求班組安全管理在繼承傳統(tǒng)管理
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)班組信息

  • 淺談怎樣才能搞好班組安全管理工作
  • 淺談怎樣才能搞好班組安全管理工作99人關(guān)注

    一、理解班組安全管理的重要性1. 安全是生產(chǎn)的基石班組是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基本單位,班組安全直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況。安全無(wú)小事,任何一個(gè)微小的疏忽都可能導(dǎo) ...[更多]

  • 班組安全管理重在抓落實(shí)【16篇】
  • 班組安全管理重在抓落實(shí)【16篇】99人關(guān)注

    近年來(lái)在一些班組安全管理工作中反映出的問(wèn)題,大多與工作不落實(shí)有關(guān)。要抓好落實(shí)工作,應(yīng)注意把握好以下問(wèn)題。一、端正安全工作指導(dǎo)思想,增強(qiáng)自覺(jué)落實(shí)的責(zé)任感思想 ...[更多]

  • 班組管理五步曲【16篇】
  • 班組管理五步曲【16篇】97人關(guān)注

    近幾年來(lái),班組建設(shè)在基礎(chǔ)管理、臺(tái)帳管理、班組標(biāo)準(zhǔn)化管理方面,“五凈、五整齊”以及班組跟蹤考核方面,由靜態(tài)管理轉(zhuǎn)到動(dòng)態(tài)管理、基礎(chǔ)管理轉(zhuǎn)到現(xiàn)場(chǎng)管理方面邁上三臺(tái) ...[更多]

  • 班組安全管理六字經(jīng)【16篇】
  • 班組安全管理六字經(jīng)【16篇】96人關(guān)注

    班組安全管理的六字經(jīng)班組安全管理是企業(yè)安全工作的重心所在,只有班組安全才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全。為此,實(shí)現(xiàn)班組安全,班組安全管理要念好“嚴(yán)、細(xì)、活、實(shí)、恒、效” ...[更多]

  • 淺談班組長(zhǎng)管理技巧與心得【16篇】
  • 淺談班組長(zhǎng)管理技巧與心得【16篇】96人關(guān)注

    只有班組長(zhǎng)在煤礦安全生產(chǎn)工作中堅(jiān)持'五個(gè)做到',才能扎實(shí)抓好班組安全生產(chǎn)工作。1、做到具有過(guò)硬的素質(zhì)。一個(gè)好的班組長(zhǎng),應(yīng)該是安全生產(chǎn)的行家里手,是一個(gè)班組 ...[更多]

  • 班組安全管理要嚴(yán)防形式主義【16篇】
  • 班組安全管理要嚴(yán)防形式主義【16篇】95人關(guān)注

    企業(yè)的班組安全管理工作,存在著形形色色的形式主義,給安全生產(chǎn)帶來(lái)極大的危害。因此,著力克服安全管理工作中反形式主義,對(duì)預(yù)防安全事故、提高班組安全工作具有重要 ...[更多]

  • 班組安全管理的思考【16篇】
  • 班組安全管理的思考【16篇】95人關(guān)注

    班組是企業(yè)的細(xì)胞,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是開(kāi)展安全工作的主體。因此,在企業(yè)的安全生產(chǎn)工作中,班組的安全建設(shè)和安全管理是必不可少的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一、班組安全管 ...[更多]

  • 班組安全管理模式【16篇】
  • 班組安全管理模式【16篇】95人關(guān)注

    班組安全管理模式,是指企業(yè)在班組安全管理過(guò)程中,或者在包括安全工作在內(nèi)的更廣泛意義上(例如:安全、健康和環(huán)境管理方面)的管理理念、方法、做法和經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上 ...[更多]

  • 淺談班組長(zhǎng)管理技巧與心得
  • 淺談班組長(zhǎng)管理技巧與心得94人關(guān)注

    一、班組長(zhǎng)的角色定位與重要性1. 班組長(zhǎng)的橋梁作用在企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中,班組長(zhǎng)是管理層與一線員工之間的關(guān)鍵紐帶。他們不僅要傳達(dá)上級(jí)的決策和指令,還要反饋員工的 ...[更多]

  • 如何提高班組安全管理【4篇】
  • 如何提高班組安全管理【4篇】93人關(guān)注

    案例分析表明,90﹪以上的事故發(fā)生在班組。因此,加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵,也是減少各類事故最切實(shí)、最有效的辦法。首先,加強(qiáng)班組安全建設(shè)要提高 ...[更多]

相關(guān)專題

管理工作熱門信息