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第1篇五年級(jí)班級(jí)慶典家長(zhǎng)發(fā)言稿 第2篇文明班級(jí)發(fā)言稿(精選) 第3篇班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 第4篇班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選) 第5篇班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文 第6篇班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 第7篇班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 第8篇班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 第9篇小學(xué)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)育子經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿 第10篇班級(jí)工作研討會(huì)發(fā)言稿 第11篇中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿 第12篇美食游園會(huì)班級(jí)代表發(fā)言稿 第13篇小學(xué)文明班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿 第14篇文明班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿 第15篇“班級(jí)介紹”發(fā)言稿習(xí)作450字
第1篇 五年級(jí)班級(jí)慶典家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我是黃譯嘉的家長(zhǎng),感謝姜老師給予我信任和鼓勵(lì),讓我在這里和大家共同討論有關(guān)孩子成長(zhǎng)的教育。首先我想請(qǐng)大家用掌聲向孩子們的老師表示衷心的感謝!感謝他們嘔心瀝血,為孩子們的每一滴進(jìn)步付出辛勤汗水;感謝他們循循善誘,為孩子們的每一次跌倒悉心呵護(hù)!
今天我發(fā)言的題目是《懂得給孩子留下一份溫情的回憶》。
我們都是家長(zhǎng),是孩子的第一任老師,其實(shí)有很多地方潛移默化地影響著自己的孩子。所以,我會(huì)盡可能的以正面的教育去鼓動(dòng)和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓他在身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、班級(jí)交際、思想品德等方面有長(zhǎng)足的發(fā)展。我一直堅(jiān)持用正能量來指引孩子前進(jìn)的方向。特別是到了我們現(xiàn)在的2班,優(yōu)秀的學(xué)生比比皆是,競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手多了,強(qiáng)者多了,孩子也會(huì)在這樣的環(huán)境中愈加勤奮和努力起來。每天,我都會(huì)用一段時(shí)間和孩子交流當(dāng)日的學(xué)習(xí)情況,為孩子的學(xué)習(xí)樹立新的目標(biāo),當(dāng)聽到某某同學(xué)在某個(gè)方面獲獎(jiǎng)或是取得令人羨慕的成績(jī)時(shí),我都會(huì)向他投去期盼的目光。漸漸地,我們的心往一塊兒想,勁兒往一處使,孩子也卯足了勁兒跟著同學(xué)比一比,賽一賽。哪天孩子得到了表?yè)P(yáng)或者進(jìn)步,我都或多或少給予孩子精神上的鼓勵(lì),和他分享成功的喜悅!2022年度,黃譯嘉榮獲海門市三好學(xué)生、海門市書香學(xué)生,海門市電子小報(bào)制作比賽三等獎(jiǎng)、海門市書信大賽三等獎(jiǎng)、海門市網(wǎng)頁(yè)制作比賽三等獎(jiǎng)、海門市經(jīng)典影片進(jìn)校園比賽三等獎(jiǎng)、第十屆全國(guó)語(yǔ)文大賽江蘇地區(qū)三等獎(jiǎng)、世奧賽江蘇區(qū)選拔賽南通地區(qū)三等獎(jiǎng)。
閑暇時(shí)光,我還為孩子經(jīng)營(yíng)著成長(zhǎng)的博客,用文字記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些東西,經(jīng)歷時(shí)間的洗禮會(huì)慢慢地消逝,但我對(duì)孩子的愛,對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)懷,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的激勵(lì)就在博客的文字里凝結(jié)成永恒!我也將孩子平日里的習(xí)作更新到博客,有些優(yōu)秀的習(xí)作得到了雜志社編輯的青睞,2022年度接連有作文在全國(guó)各雜志發(fā)表。
談到孩子的成長(zhǎng),其實(shí)我做的還很不夠,還存在不少疏漏。我深知與在座的各位家長(zhǎng)相比,還有許多需要學(xué)習(xí)和借鑒的地方。接下來我以自己的教育得失來談?wù)劇?/p>
五年級(jí)的孩子,是個(gè)似懂非懂的階段,與孩子的溝通就變得很重要。我的孩子是個(gè)比較聽話的孩子,但即使這樣,我們之間也經(jīng)常發(fā)生一些情況,看到孩子做的不好,總愛著急發(fā)火,但事情過后我發(fā)現(xiàn)批評(píng)和武力根本不解決問題。所以建議各位家長(zhǎng),與孩子溝通時(shí),盡量心平氣和,多從他們的角度看問題,孩子也會(huì)很容易接受。孩子在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長(zhǎng)再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們要多和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,學(xué)校的事,將來的事,孩子會(huì)感覺到我們對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,我認(rèn)為解決這個(gè)難題的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng),如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得主要應(yīng)從以下4個(gè)方面做些工作。
1.在家創(chuàng)造讀書的氛圍
我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)造一個(gè)愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)讀書、看報(bào)的身影最好,孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱?,與書為友,決不落后。
2.幫助孩子選擇合適的書籍
我們家長(zhǎng)在陪孩子去書店選擇書籍時(shí),可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富有幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。先讓孩子愛上閱讀,再慢慢地引導(dǎo)孩子看一些好書。
3.和孩子共讀孩子喜歡的書
孩子自己讀書和家長(zhǎng)一起讀書是兩個(gè)完全不同的概念。孩子的閱讀能力是膚淺的,這源于孩子的人生經(jīng)歷還比較少,這個(gè)時(shí)候,就需要我們家長(zhǎng)以我們自己的人生觀和知識(shí)面來引領(lǐng)孩子在書中汲取有關(guān)的知識(shí)。這比孩子自己讀書,自己感悟來提升閱讀能力重要和關(guān)鍵得多。家長(zhǎng)的提點(diǎn)有時(shí)候會(huì)讓孩子豁然開朗。有了這樣的過程,家長(zhǎng)可以慢慢放手,讓孩子自己閱讀。但家長(zhǎng)和孩子一起閱讀的這個(gè)過程不能少。
4.讓孩子覺得書就是自己的一切
喜歡閱讀的孩子會(huì)把書看得比什么都重要。當(dāng)孩子成功時(shí),你給他買書作為獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)孩子氣餒時(shí),你給他推薦書,當(dāng)孩子提出某種要求時(shí),你用閱讀作為交換的條件……漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書會(huì)讓孩子變得很在乎,他會(huì)知道,書就是生活的一部分。
除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣,有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)也是至關(guān)重要的。我們的孩子心智還不是很成熟,在學(xué)校難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生大大小小的矛盾。遇到這樣的事,我不會(huì)冒然批評(píng),而是讓兒子設(shè)身處地為別人想一想,以此來幫助兒子養(yǎng)成體諒他人和換位思考的習(xí)慣,使他增強(qiáng)處理問題的能力。這樣兒子在校園生活中,會(huì)因?yàn)榕c同學(xué)的愉快相處而精神煥發(fā),因?yàn)槎美斫夂桶荩兊檬苋藲g迎,從而進(jìn)一步增強(qiáng)陽(yáng)光心態(tài),也會(huì)更加開心和自信。
每個(gè)孩子都是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,在座的每位家長(zhǎng)也都有自己的教育方法。其實(shí),當(dāng)孩子走進(jìn)校園后,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長(zhǎng)所能做的也是積極配合老師做好工作,共同把我們的孩子教育成人。
以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,也是我今后努力的方向,希望我們互相多交流、不斷進(jìn)步。
最后,我想送給各位家長(zhǎng)一句話,我們一起共勉:趁孩子還信賴自己,有點(diǎn)依賴自己,不妨靜下心來思考一下,自己能給孩子留下點(diǎn)什么裝扮孩子五彩的童年,千萬要記住,書是不可或缺的一樣,讀書的信仰也是重要的一環(huán)。
讓我們大家一起努力,讓孩子回憶童年時(shí)不再遺憾!
謝謝大家!
第2篇 文明班級(jí)發(fā)言稿(精選)
文明班級(jí)發(fā)言稿(精選)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的文明班級(jí)發(fā)言稿(精選),僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明班級(jí)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四(1)班的班長(zhǎng)。
今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)!
我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí),主要做到了以下幾點(diǎn):
1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
2、有明確的奮斗目標(biāo)
一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標(biāo):如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等,都是大家爭(zhēng)取的目標(biāo)。有了目標(biāo),就有了方向和動(dòng)力,我們班也就形成了天天向上、力爭(zhēng)上游的局面。
3、有團(tuán)結(jié)互助的精神
針對(duì)班上個(gè)別成績(jī)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué),我們采取了“師徒結(jié)對(duì)”的學(xué)習(xí)形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。
4、有一批同學(xué)們信得過的班干部
我們班通過民—主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
5、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念
四(1)班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。
以上,是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法,成績(jī)只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
文明班級(jí)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始
大海有夢(mèng),從涓流開始
未來有夢(mèng),從現(xiàn)在開始
我們有夢(mèng),從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始
“語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。說話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立,”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見老師,主動(dòng)說一句“老師好”,這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,充滿愛和溫馨。
班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。
班級(jí)里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會(huì)有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。
課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰要是管不住自己了,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),知錯(cuò)就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。
為了把班級(jí)建設(shè)的更好,大家還為班級(jí)買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級(jí)男女拔河比賽。
衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無聞的為班級(jí)付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
今天,我們展望未來,“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的。在這個(gè)班級(jí)里,人人尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的.班集體??赡茉谝恍┓矫妫覀冏龅牟粔蚝?,也會(huì)有一些缺點(diǎn),我們從未放棄過。
**班是知識(shí)的殿堂,力量的源泉,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里,同學(xué)們用愛滋潤(rùn)友誼,用心成就夢(mèng)想,在這里,每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏,永不言棄,沒有最好,只有更好?!?/p>
昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級(jí),為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請(qǐng)全校師生一起見證。
最后,請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸。
謝謝大家
文明班級(jí)發(fā)言稿3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五(8)班的李樂樂,今天能作為綠色文明班級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言,我倍感榮幸與激動(dòng),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣的機(jī)會(huì)!
親愛的同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,小鳥展翅飛向藍(lán)天的時(shí)候,我們也背著書包滿懷自豪地走進(jìn)我們的學(xué)?!吓蓪W(xué)區(qū)中心校。這是個(gè)書香四溢的校園,你看那滿園的經(jīng)典詩(shī)文,無時(shí)無刻不在浸潤(rùn)著我們的心靈!這是個(gè)文明有序的校園,你看!佩戴值日牌的老師、領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個(gè)角落,同學(xué)們的一舉一動(dòng)盡在他們的視線中!這是個(gè)干凈整潔的校園,你看!每個(gè)班級(jí)的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真清掃,絕不留下一片紙屑!
走進(jìn)教室,更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅!你看我們的墻報(bào)、黑板報(bào)、經(jīng)典誦讀展示欄,無不洋溢著詩(shī)情,飄灑著書香!里面有讀書名言、經(jīng)典詩(shī)文、學(xué)生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目! “讀萬卷書,行萬里路。”“一日無書,百事荒蕪?!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”等等這些讀書箴言,時(shí)時(shí)告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。
當(dāng)清脆的鈴聲響起,每天二十分鐘的經(jīng)典誦讀準(zhǔn)時(shí)開始,動(dòng)聽的音樂響起來了,唯美的畫面出現(xiàn)在大屏幕上。啊!多媒體讓
我們的學(xué)習(xí)美輪美奐!“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”這詩(shī)句,這音樂,這畫面,讓我們陶醉在詩(shī)情畫意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到這樣的熏陶、感染,我們的心靈怎么可能不純凈?我們的情操怎么可能不高尚?我們的行為怎么可能不文明?我們的心里怎么可能不充滿幸福和快樂?
人們常說,無規(guī)矩不成方圓。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)當(dāng)然要有嚴(yán)格的班規(guī)。每學(xué)期開始,我們班都要確立嚴(yán)格又充滿人性化的班規(guī),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并牢記。班主任老師始終把“以生為本,安全第一”放在首位,成立以班主任為組長(zhǎng),班長(zhǎng)、班級(jí)安全員為副組長(zhǎng),勞動(dòng)委員、體育委員等為成員的班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任,各司其職,各負(fù)其責(zé)。每個(gè)成員具體負(fù)責(zé)某一方面某一時(shí)段的安全工作,盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時(shí)通知班主任。在我們班,同學(xué)們的自我管理力量被充分調(diào)動(dòng)起來,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有鎖長(zhǎng)(負(fù)責(zé)鎖門開門)、燈長(zhǎng)(負(fù)責(zé)開燈關(guān)燈)、桌長(zhǎng)椅長(zhǎng)(負(fù)責(zé)擺正桌椅)、門長(zhǎng)窗長(zhǎng)(負(fù)責(zé)門窗衛(wèi)生,我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個(gè)高個(gè)子女生負(fù)責(zé),當(dāng)然也有很多同學(xué)主動(dòng)幫忙)。我們班的衛(wèi)生委員由責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)輪流擔(dān)任,從周一到周五,每天都有專人帶領(lǐng)值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并監(jiān)督以上各長(zhǎng)的工作有沒有到位。每年評(píng)選“三好”學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員時(shí),老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級(jí)工作的同學(xué)。
我們的班級(jí)是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。同學(xué)們文明禮貌、善良、熱情,任何不良風(fēng)氣在我們班都沒有立足之地。就在這個(gè)星期一的上午,因燒傷治療而被迫留級(jí)的葛文康同學(xué),在他爸爸的陪同來到我們教室門前,當(dāng)時(shí)他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕,可見他的內(nèi)心有多么忐忑!這時(shí),班主任何老師和藹地說:“孩子,摘下口罩,相信同學(xué)們的目光不會(huì)有任何異樣!”他終于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天,他已愉快地融入了我們的集體,課堂上他回答問題的聲音特別響亮!
親愛的同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生、引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,我們的大家庭會(huì)像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!
第3篇 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師及各位家長(zhǎng)們: 大家好,今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長(zhǎng)交流下我的學(xué)習(xí)心得:我認(rèn)為要取得好的成績(jī)最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。
不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸??墒?,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。
信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。
所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。
這八個(gè)字我要送給同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
第4篇 班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選)
人須立志,志立則功就,古往今來,沒有人能夠無志而建功。讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。下面是小編為大家收集整理的班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文,歡迎大家參考!
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿一
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里,我要代表全體學(xué)生向家長(zhǎng)叔叔阿姨們說說我們的心聲。
期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長(zhǎng)感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校,督促我們學(xué)英語(yǔ);是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來,老師們無時(shí)無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。 同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,
在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我想對(duì)各位家長(zhǎng)說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上。我們衷心的希望家長(zhǎng)叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿二
尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
你們好!
我是本班的班長(zhǎng)史鑒,本次考試我位于全級(jí)第四。時(shí)值農(nóng)活繁忙之際,你們?cè)诎倜χ?,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí),我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!
時(shí)間過得很快,我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這近一年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級(jí)三班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。
俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時(shí)間里,伴隨著知識(shí)的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!
這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮著,她還在為我們操勞著,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!
叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的“后勤部長(zhǎng)。”其實(shí),我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,或是成績(jī)不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓你們失望。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
親愛的爸爸、媽媽 、老師,讓我們的心與心相連 ,讓我們的手與手相牽 ,讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!
謝謝大家
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿三
親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:
下午好!
我叫xxx,是二(2)班的班長(zhǎng),很高心能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。謝謝你們!
半個(gè)學(xué)期以來,我們二(2)班在老師的悉心教導(dǎo)下,各方面都有了很大進(jìn)步,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,思想上更加積極向上,這些成績(jī)的取得,與老師對(duì)我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長(zhǎng)的支持和配合分不開,在次,我真心的向你們說聲“謝謝”,同時(shí)我也真心希望你們能夠繼續(xù)大力配合學(xué)校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。
如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們和老師一樣,希望我們有出息,能成才吧!那么就請(qǐng)你們更加嚴(yán)格要求我們,我們的成長(zhǎng)離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。
我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面發(fā)展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,各位叔叔、阿姨,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。
在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們愛我們的學(xué)校,愛二(2)班這個(gè)集體。我愛我們的學(xué)校,是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,老師博學(xué)多才;我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)紀(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國(guó)的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!
最后再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們教育的問題。
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿四
尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們上午好:
踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!
早就在初二的時(shí)侯,看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏,當(dāng)時(shí)我就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)想而奮斗。如今,這一天真的來到了,我的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的希望全在我們初三,明年的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我知道父母和老師對(duì)我們的期望,我也不想讓父母和家長(zhǎng)失望,當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對(duì)我們傾注了全部的心血,他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,并不感到孤單。開學(xué)這段時(shí)間,我變了很多,變得更努力,更刻苦了。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚,可以說,在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時(shí)間;在課堂上我比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今,我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住。”因?yàn)槔蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,面對(duì)中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(zhǎng)的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。記得在一次足球賽上,某個(gè)球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你。”在中考這個(gè)賽場(chǎng)上,我們也希望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!
2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分?,學(xué)習(xí)松懈時(shí),請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促。“嚴(yán)是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說中考了。
3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,幫助孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會(huì)感到被重視。
4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們?cè)谛1憩F(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會(huì)更自覺,因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視,就是一種無形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長(zhǎng)大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去爭(zhēng)取。在此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信:在學(xué)校,我們將健康成長(zhǎng),為自己的選擇和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在6月份的中考,以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。
最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!
班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿五
各位叔叔阿姨老師:
大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長(zhǎng),馬驍。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣?。去?月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。'知之者不如好之者,好之者不如樂之者',有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。一個(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。“得課堂者得天下”。因此,我認(rèn)為專心致志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時(shí)。
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母見到孩子考試后,成?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。
有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。”因此我想為各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。
第三、抓技能:如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。
我們即將步入八年級(jí),開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
謝謝大家!
以上就是小編為大家整理的班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文,想要了解更多優(yōu)質(zhì)的班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文,請(qǐng)大家多多關(guān)注”“。
第5篇 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文
各位家長(zhǎng):
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來我們動(dòng)車一班表示最熱烈的歡迎!
鑒于動(dòng)車一班學(xué)生大部分來自外市,對(duì)本地教育存在眾多不理解。
我主要表達(dá)一下幾個(gè)意思:
第一個(gè)是關(guān)注:
關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注孩子的身心發(fā)展,特別關(guān)注孩子特定時(shí)期的心理狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的性格培養(yǎng),關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在座的家長(zhǎng)要積極地關(guān)注和了解孩子身邊的人和事,他對(duì)環(huán)境能否適應(yīng)?他在班上的表現(xiàn)怎樣?他的同學(xué)圈子如何?他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)或年級(jí)處在什么位置等?他的情緒是否穩(wěn)定等等。
第二是學(xué)習(xí)。
老話說,考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。自然有一定的的道理。
這個(gè)學(xué)習(xí)不單指孩子的學(xué)習(xí),也許更多的是我們成人也需要不斷的學(xué)習(xí),在指導(dǎo)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。
第三是溝通
1、父母和孩子的溝通;情感上的交流,生活上的問候,心靈的溝通。
了解孩子的初一學(xué)習(xí)生活特點(diǎn),幫助適應(yīng)新環(huán)境;掌握初一學(xué)生心理和生理特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行教育;注意提高思想認(rèn)識(shí)水平,集體,協(xié)作。
2、家長(zhǎng)和老師的溝通。電話、到校聯(lián)系等。
3、老師和學(xué)生的溝通。
第四是建議
1、常規(guī)行為習(xí)慣還未定型,如時(shí)間觀念不強(qiáng),紀(jì)律自我約束不夠。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不嚴(yán)謹(jǐn),方法不對(duì)。
3、個(gè)別學(xué)生人際交往方面:小矛盾,不融洽,缺乏協(xié)作,不舍得付出。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。
5、個(gè)別學(xué)生花錢欠缺計(jì)劃性。
開學(xué)已經(jīng)快2個(gè)月了,孩子的教育是一個(gè)非常重要,也是非常棘手的課題,希望我們各位家長(zhǎng)也把他當(dāng)作自己的事業(yè)一樣來經(jīng)營(yíng),希望我們經(jīng)常聯(lián)系,為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)最佳的環(huán)境,為孩子的快樂和幸福創(chuàng)造最大的可能。
最后順祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利、家庭幸福 !
第6篇 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
吃苦耐勞的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對(duì)孩子的一生都是有益的。小編在此獻(xiàn)上班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:
大家好!我非常感謝李老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會(huì)與家長(zhǎng)朋友交流一下,有不足之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標(biāo),找動(dòng)力
就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動(dòng)力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個(gè)內(nèi)因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長(zhǎng)而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。
家長(zhǎng)和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說,如果你向全國(guó)一流重點(diǎn)大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個(gè)腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們?cè)趦蓚€(gè)孩子身上試驗(yàn)了,都取得了成功。家長(zhǎng)們不妨試試。
現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語(yǔ)文報(bào)》上有文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長(zhǎng)不了解這些特點(diǎn),還采取“小兒科”時(shí)候的簡(jiǎn)單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。
二、家長(zhǎng)作表率,讓孩子在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)
要求孩子做到的,家長(zhǎng)一定做到。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)來說做起來不容易,但這是一個(gè)重要的原則。如果家長(zhǎng)一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會(huì)反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語(yǔ),我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍。
有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級(jí)、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)是學(xué)生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語(yǔ)課文和古文都越來越長(zhǎng)。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,我對(duì)她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識(shí)地多花功夫,由于事先有心理準(zhǔn)備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費(fèi)勁。
去年期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識(shí)到有問題了,我對(duì)女兒說:“解決這個(gè)問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長(zhǎng)大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,二是知難而進(jìn),做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負(fù)責(zé)了,今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對(duì)鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第7篇 班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
很榮幸地和諸位同仁志士坐在一起共同探討和交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我作為一名新班主任,雖然以前干過幾年班主任,可現(xiàn)在的孩子變化的太快了,幾年沒敢發(fā)現(xiàn)自己落伍了,幸好我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),在吳主任和王主任的帶領(lǐng)下,我多次向這些老班主任請(qǐng)教,逐步適應(yīng)了這種高效、快節(jié)奏的班主任工作,現(xiàn)將我們開學(xué)以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:
一、高效。開學(xué)第一天我們就投入到了緊張而有序的班級(jí)管理:迎接新生入班;收取學(xué)費(fèi)、生活用品等費(fèi)用:帶學(xué)生領(lǐng)發(fā)課本,衛(wèi)生用品;分床位,領(lǐng)取分發(fā)床上用品、生活用品;分餐桌,組織學(xué)生就餐;跟餐、查寢,直到看著孩子們?nèi)胨耍覀兞话嘀魅尾抛滤闪艘豢跉?,喝口水,滋?rùn)一下那冒煙了的嗓子和干渴的嘴唇。雖然我們身上寫滿了疲倦,可我們卻會(huì)心的笑了。一天我們就干完了過去一個(gè)星期甚至一個(gè)月才能干完的活,充分體現(xiàn)了我校嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng)。
二、緊張。第二天我們又帶領(lǐng)學(xué)生參加了我校首次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中,我們一直陪同學(xué)們站在烈日下、風(fēng)雨中,及時(shí)地救護(hù)學(xué)生和解決一些突發(fā)事件,協(xié)調(diào)教官搞好軍訓(xùn),經(jīng)歷了烈日和風(fēng)雨的洗禮。為了記下這美好的時(shí)光,我專門準(zhǔn)備了相機(jī),當(dāng)孩子們看到這一切時(shí),訓(xùn)練的更認(rèn)真、更帶勁了。經(jīng)過為期一周的緊張軍訓(xùn),我們和孩子共同度過了一個(gè)難忘的軍旅生活,軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。在收獲汗水的同時(shí),我們收獲了希望。
三、有序。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)生活的開始,為了抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),幫孩子克服小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的一些不良習(xí)慣,自由、散漫、無組織、無紀(jì)律,我們幾個(gè)班主任就天天靠在這里,以校為家。無論是教室、寢室、餐廳、衛(wèi)生區(qū),還是廁所都留下了我們的身影和汗水。在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我們齊抓共管,使我校的班級(jí)文化建設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)、學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成,跑操都上了一個(gè)很大的臺(tái)階,把我校打造成了生本課堂、生態(tài)教室、人文校園,無處不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的心血。
四、寬容。我們七四班有個(gè)學(xué)生叫李超,可能在座的很多人都認(rèn)識(shí)他。入校以來我就發(fā)現(xiàn)他很調(diào)皮,在同學(xué)中的威信很高,很有號(hào)召力。為了更好的約束他,我就別有用心的讓他擔(dān)任了體育委員和值日班長(zhǎng)??芍⒆拥某歉苌?,對(duì)老師的戒備心很強(qiáng),我?guī)状瘟私馑募彝デ闆r,都說父母在濟(jì)南,自己獨(dú)自一人在家,給我的手機(jī)號(hào)也是假的---打不通。最初我信以為真,就特別關(guān)心他??伤]有被感化,反而利用我對(duì)他的信任和給他的權(quán)力,乘機(jī)搗亂,對(duì)一些同學(xué)借機(jī)報(bào)復(fù)。由于我們班男生宿舍的防盜門不防盜,他利用這種機(jī)會(huì),多次潛入宿舍往同學(xué)的床上潑水。通過反復(fù)調(diào)查我知道是他干的,可是沒有鐵的證據(jù)或親手抓到他,他是絕對(duì)不會(huì)承認(rèn)的。于是我就在班里故意說:“可能是誰不小心把水灑到了床上,只要以后注意,不要再發(fā)生就可以了,也想借機(jī)挽救一下他。
可他并沒有珍惜,反而故意挑釁老師。第二天床又被潑濕了,面對(duì)家長(zhǎng)的指責(zé),孩子的期待和他的挑釁,我深知我是遇到對(duì)手了,只有降服他,我才能樹立在班里的威信,才能讓他的小團(tuán)伙不攻自破。我的壓力很大,時(shí)時(shí)刻刻腦子里都是他那富有挑釁的眼神和家長(zhǎng)的指責(zé)聲。我開始吃不下飯,睡不著覺。為此我只好看了醫(yī)生。同時(shí)我也暗暗下定決心,一定要親手抓住他,我去調(diào)監(jiān)控,可宿舍區(qū)沒有監(jiān)控,給學(xué)校多次反映了防盜門的情況,可是時(shí)至今日沒有解決。(班主任 www.banzhuren.cn)萬般無奈的我,只好課上到教室查人,課下偷偷的趴在辦公室的后窗上蹲坑守候----當(dāng)起了福爾摩斯。有志者,事竟成。終于在的第三天下午他又潛入宿舍,當(dāng)我進(jìn)入時(shí)床又被潑濕了,可他依然狡辯,在大量的事實(shí)面前,他不得不承認(rèn)。于是我把雙方家長(zhǎng)叫來,共同處理這件事,等送走他們,已經(jīng)快12點(diǎn)了,這才匆匆回家看看孩子,睡了個(gè)安穩(wěn)覺----真香!
雖然李超他做出了承諾,可是他桀驁不馴,依然我行我素,拿家里的錢、手機(jī);放學(xué)不回家上夜網(wǎng);談戀愛、吸煙、打架,要同學(xué)的東西吃等等。這些惡習(xí)依然不斷,真的是很令我頭疼,真想馬上把他開走,只要他走了,我能省下多少精力??墒潞笥忠幌耄前阉_走了,回到家里很快就會(huì)學(xué)壞。既擔(dān)心他學(xué)壞走上不歸之路,又怕他在學(xué)校里和初二初三的學(xué)生串連在一起,形成小團(tuán)伙把班級(jí)搞亂,出現(xiàn)第二個(gè)孫豹。當(dāng)時(shí)我真的很矛盾,愛也不是,恨也不是。這時(shí)我想起了西方的一句諺語(yǔ):“犯錯(cuò)誤的孩子,連上帝都會(huì)原諒。”于是我決定再給他一次機(jī)會(huì)。
一位哲人說得好:“每一位學(xué)生都是一塊璞玉,只是有的瑕疵較多,但只要教師精心雕刻,下刀得法,都會(huì)閃露光彩的。”為了鞭策他,我天天找他談話、鼓勵(lì)他,幫他樹立信心,并多次和他爸爸姐姐聯(lián)系,加上李主任王主任的分包,對(duì)其進(jìn)行說服教育。與此同時(shí),我在班里開展了感恩教育;人生觀、價(jià)值觀;細(xì)節(jié)決定成敗;班榮我榮,班恥我恥等榮辱觀教育的主題班會(huì),希望他能改過自新。
苦心人,天不負(fù)。經(jīng)過近兩個(gè)月的跟蹤,為此開學(xué)以來,我一直來在學(xué)生前,走在學(xué)生后,每天查寢,有時(shí)直到等到他回來我才離開。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力爭(zhēng)消滅在萌芽狀態(tài)。李超這個(gè)頑石終于被我感化了。他開始努力改變自己,雖然他還或多或少的犯一些小錯(cuò)誤,可每看到他的一個(gè)小小的進(jìn)步,我就及時(shí)的表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,時(shí)時(shí)刻刻提醒他,讓他戰(zhàn)勝自我。并大膽的啟用他擔(dān)任紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律,班級(jí)紀(jì)律有了很大改觀,達(dá)到了我不再比我在還要好的效果。
五、感動(dòng)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,我很重視這次跑操比賽。為此我每天堅(jiān)持跟學(xué)生一起跑操,前天準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)又帶學(xué)生到操場(chǎng)練習(xí),昨天打掃好廁所我們又練了一中午和一節(jié)美術(shù)課,可比賽的結(jié)果卻出人意料。當(dāng)我看到比賽結(jié)果時(shí)我很難過,說實(shí)在的我很在意,孩子們也很在意這個(gè)榮譽(yù),雖然他不值錢?;貋砗蠛⒆觽兌伎蘖耍业男那橐埠艹林?,安撫一會(huì),可孩子們哭得更傷心了。到了吃飯的時(shí)間,孩子們說什么都不去吃飯,我就攆他們?nèi)コ燥?,可他們看我生氣了,就都下了樓,可依然沒有去吃飯。孩子們看我真的生氣了,就都哭著跟我到了辦公室,反過來安慰我,多懂事的孩子??!孩子們的哭聲讓我心碎,我也哭了,我是被他們感動(dòng)的哭了。雖然我們沒有取得榮譽(yù),可我一樣收獲了孩子們的心,那是一顆真誠(chéng)的、滾燙的心,讓我不得不為之感動(dòng)的淚流滿面。事后我收到了三班學(xué)生真誠(chéng)的問候:“老師,你是一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師,你很偉大,你能教四班,是四班的驕傲,放心吧,你的付出不是白付出,他們一定會(huì)成功的---全體三班同學(xué)。”這是我收到的最珍貴的問候,謝謝他們的信任和支持。我看了后深受鼓舞,我把它作為了最高的榮譽(yù),貼在了我們班的榮譽(yù)欄里,鼓勵(lì)和鞭策自己,我拿滿腔熱情賭明天。金杯銀杯不如口碑!這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞!
六、執(zhí)著。在控輟保學(xué)方面,我們初一的各位班主任也做了很大的努力。如楊老師、渠老師、王老師、吳老師一次次打電話,家訪,而且狄老師和亞敏等老師也幫助班主任做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,還有的課任老師如宋偉老師陪同楊老師一起到學(xué)生家里做學(xué)生的工作;實(shí)在不行又發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生到家里去喊,正是憑著這份執(zhí)著,幾個(gè)不上的學(xué)生被我們的真誠(chéng)打動(dòng)了,重返校園,基本做到了零流失。在控輟保學(xué)方面作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做精,就是不平凡。正是這種信念,我們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著。我們堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,一份付出一分回報(bào),愛出者愛返,福往者福來。愿在全體領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體同仁志士的共同努力下,定能創(chuàng)造美好明天。
第8篇 班級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
第9篇 小學(xué)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)育子經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
原創(chuàng): 鄭麗
張老師、楊老師及各位家長(zhǎng)朋友們,大家上午好!
我是李正達(dá)的媽媽,感謝張老師的邀請(qǐng),讓我作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,我很忐忑,也很緊張,因?yàn)樽约旱暮⒆硬⒉皇悄敲磧?yōu)秀,那么既然站在這里,我就孩子的成長(zhǎng)及生活學(xué)習(xí)上遇到的問題簡(jiǎn)單的說幾句,咱們共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,水平有限,有不妥的地方請(qǐng)大家見諒。
說實(shí)話,當(dāng)時(shí)讓孩子轉(zhuǎn)到第六小學(xué)也很矛盾,因?yàn)檫@是一所新建的小學(xué),從校長(zhǎng)到老師都是全新的團(tuán)隊(duì),對(duì)他們的教學(xué)水平、管理能力一無所知,經(jīng)過半年多的了解,我發(fā)現(xiàn)咱們的老師責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)個(gè)充滿愛心,學(xué)校的管理也井然有序,孩子能來到這里求學(xué),是幸運(yùn)的,非常感謝老師們的辛苦付出。
作為家長(zhǎng),大家在平時(shí)培養(yǎng)教育孩子上應(yīng)該都有很多的感觸,時(shí)而欣慰時(shí)而苦惱,我家李正達(dá)也是這樣,優(yōu)缺點(diǎn)明顯,不過這孩子相對(duì)來說還是比較省心的,不是特別淘氣,他有幾個(gè)比較好的習(xí)慣我給大家分享一下:
(一)愛看書,幼兒園時(shí)我就培養(yǎng)他看繪本,辦了繪本館和圖案書館的會(huì)員,每周都會(huì)給他借他感興趣的圖書,并積極參與讀書打卡活動(dòng),習(xí)慣成自然,現(xiàn)在一有閑空就會(huì)拿起書去看,他比較感興趣的有動(dòng)物系列,歷史系列,慢慢的他的識(shí)字量上去了,知識(shí)面也拓寬了不少,有時(shí)他不經(jīng)意說的名詞都讓我覺得很吃驚。我記得有一句話好像是這么說的,一個(gè)愛看書的孩子再壞也壞不到哪兒去,我覺得讓孩子好讀書讀好書,應(yīng)該是能讓他受益終生的。
第10篇 班級(jí)工作研討會(huì)發(fā)言稿
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力,營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì),我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度,與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討:
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生,而是通過一定的道理說服學(xué)生,做到動(dòng)之以情,曉之以理,做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他,能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友,愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講不準(zhǔn)這樣做,不準(zhǔn)那樣做,那樣她會(huì)覺得是你壓迫他、制止他,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果,如要求學(xué)生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然后也給他人帶來了安全,再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好兩操,就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康,而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好兩操,不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí),講道理,讓他自己感悟,發(fā)現(xiàn),牢記相關(guān)的準(zhǔn)則,從而改正自己的缺點(diǎn),讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的,優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè),就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條,跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后,就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況,有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生,根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù),幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學(xué)生中樹立他們的威信,逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過程中,既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育,以免過于慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作,充分發(fā)揮他們的核心作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,以贏得學(xué)生的信任,另一方面,要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的,在班級(jí)里樹立了良好的榜樣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的,班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學(xué)生的思想教育工作,從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄,以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生,宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作,從感官上給予學(xué)生刺激,讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中,乃至開花結(jié)果。
四、問題生教育
對(duì)于問題生的教育我也沒有什么很好很有效的方法,但我覺得問題生往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待問題生,以心交心,以理服人,多與之談心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)問題生的類型是不一樣的,我們要根據(jù)問題生的不同類型采取不同的辦法,對(duì)癥下藥。我們所面臨的問題生究竟屬于哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好問題生教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)問題生的教育帶來不利,學(xué)校周邊有很多掛羊頭賣狗肉的游戲室店,它像磁石一樣吸引著這些問題生,甚至是一些中等生,希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持,采取有效措施,取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃,每月一個(gè)主題,每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣,對(duì)學(xué)生要有吸引力,讓學(xué)生樂于參加,在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!
第11篇 中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年二班的xx,很榮幸能夠作為優(yōu)秀班集體的代表在這里發(fā)言。
作為優(yōu)秀班集體的一員,我深知這是一份無尚的榮譽(yù),更是學(xué)校和老師對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策。在這里,我要衷心腸感謝一直關(guān)心和愛惜我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有您們的悉心指導(dǎo)和幫助,就沒有我們不斷取得的進(jìn)步;我還要感謝班里的全體同學(xué),正是大家的努力和奮斗,團(tuán)結(jié)和向上,才讓我們?nèi)〉脙?yōu)秀班集體的殊榮。
回想進(jìn)入中學(xué)的一年,我們始終努力拼搏、積極向上、永不言敗,在老師的帶領(lǐng)下,不斷地奮進(jìn),迎接每次挑戰(zhàn)。我們?cè)诮淌依飫?chuàng)建了圖書角,養(yǎng)了花,掛上了小葫蘆和油畫,讓教室變得更整潔、更美麗。我們還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定了班訓(xùn)和班規(guī),展開了豐富多彩的活動(dòng)。經(jīng)過努力,我們七年二班班已成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、布滿凝聚力的集體。文明禮貌,不斷進(jìn)取的班風(fēng)已初步構(gòu)成。
成績(jī)只能代表過去,我們也蘇醒地熟悉到自己還存在很多不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)戒驕戒躁,遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī),積極參加集體活動(dòng)。爭(zhēng)取在德、智、體、美等各個(gè)方面都取得進(jìn)步,為創(chuàng)建美麗、***的聾校貢獻(xiàn)我們的氣力。
第12篇 美食游園會(huì)班級(jí)代表發(fā)言稿
三五學(xué)雷鋒游園會(huì)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,一幕幕其樂融融的場(chǎng)景還歷歷在目,很高興我們高二(9)班的美食能受到大家的喜歡。游園會(huì)那天我們的各種美食早早地售空,收獲頗豐,而能得到這樣的成功離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,老師的積極配合,家長(zhǎng)的辛苦付出。
知道學(xué)校要開展游園會(huì)活動(dòng)后,我們就立即開始了策劃,首先決定菜單,幸運(yùn)的是我們班徐吟蕾的媽媽有一身好手藝會(huì)做各式甜點(diǎn),再加上同學(xué)們個(gè)個(gè)有一雙巧手,于是菜單很快就定下來了。一場(chǎng)成功的銷售一定離不開優(yōu)秀的宣傳,從海報(bào)開始,我們精心設(shè)計(jì)了藏頭詩(shī)菜單加上精美的配圖大功告成,其他同學(xué)也在網(wǎng)絡(luò)上大力宣傳,這樣的宣傳確實(shí)為我們班早早地帶來了生意,在游園會(huì)開始前兩天就預(yù)售了大半。
我們現(xiàn)場(chǎng)制作的壽司和拉面,需要許多廚房用具和材料,可愛的同學(xué)們紛紛將家里的鍋具、電磁爐都拿來了,其中我們的班主任毛老師也加入我們的準(zhǔn)備工作,帶同學(xué)去超市采購(gòu)材料,最后得以順利地開始制作壽司和拉面。
終于,游園會(huì)開始了,同學(xué)們分工明確,收銀、管賬、宣傳樣樣不少,毛老師也在售賣一線坐鎮(zhèn),很多同學(xué)為班級(jí)做出了很大的貢獻(xiàn),犧牲了自己逛游園會(huì)的時(shí)間。當(dāng)然,我們的成功才是大家的最大的快樂。
特別鳴謝,徐吟蕾媽媽親手做的精美甜品,任課老師和班主任的大力支持以及在后廚忙碌的同學(xué)們!這次的游園會(huì)讓我們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣,同時(shí)在學(xué)雷鋒日獻(xiàn)出了自己的一份愛心,而讓我感觸最深的是,同學(xué)之間變得互相了解,互相照顧,團(tuán)結(jié)一致,感情愈發(fā)深厚,以班級(jí)榮譽(yù)為先。我們不是以自我為中心的獨(dú)生子女,而是有三十七個(gè)兄弟姐妹的幸福的九班人!
很榮幸能在此次游園會(huì)中榮獲高一金愛心班級(jí)稱號(hào),確實(shí),我們班最終取得的收益數(shù)字很可觀,對(duì)此,班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)都非常自豪。除了家長(zhǎng)的幫助,我們高一(10)班和諧溫馨的班級(jí)氛圍也是幫助我們獲得此次成功的重要原因之一,師生之間的商討也異常重要,感謝'馬哥'奉獻(xiàn)的卡貼,在增進(jìn)師生情宜的同時(shí)也促進(jìn)了'經(jīng)濟(jì)消費(fèi)',使我們班的感情變得更加牢固,還要感謝所有參與游園會(huì)的同學(xué),游園會(huì)的成功離不開你們對(duì)于美食及學(xué)校活動(dòng)的肯定。
最后,在游園會(huì)中,我班家長(zhǎng)們也非常給力,我們賣出的東西大部分來源于各位同學(xué)的媽媽們,提拉米蘇,粉絲,青團(tuán),以及各類新鮮水果,它們?nèi)粨屬?gòu)一空。除了各類美味佳肴,媽媽們還親自來到學(xué)校參與并支持學(xué)校所舉辦的活動(dòng),活動(dòng)的順利舉行及完美落幕離不開媽媽們的幫助,在這里鄭重感謝各位家長(zhǎng)。
最后,在這里感謝所有的工作人員及后勤人員,是你們讓校園恢復(fù)整潔,美麗如初。由衷的感謝所有人!
第13篇 小學(xué)文明班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!我是四(1)班的班長(zhǎng)xx。
今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)!
我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí),主要做到了以下幾點(diǎn):
1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
2、有明確的奮斗目標(biāo)
一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標(biāo):如三好形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。
4、有一批同學(xué)們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
5、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念
四(1)班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。
以上,是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法,成績(jī)只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
第14篇 文明班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!我是四班的班長(zhǎng)。
今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛護(hù)!
我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí),主要做到了以下幾點(diǎn):
1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約
根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
2、有明確的奮斗目標(biāo)
一開學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標(biāo):如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等,都是大家爭(zhēng)取的目標(biāo)。有了目標(biāo),就有了方向和動(dòng)力,我們班也就形成了天天向上、力爭(zhēng)上游的局面。
3、有團(tuán)結(jié)互助的精神
針對(duì)班上個(gè)別成績(jī)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué),我們采取了“師徒結(jié)對(duì)”的學(xué)習(xí)形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。
4、有一批同學(xué)們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。
5、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念
四班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。
以上,是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法,成績(jī)只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
第15篇 “班級(jí)介紹”發(fā)言稿習(xí)作450字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天借這個(gè)機(jī)會(huì),向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們這個(gè)班集體。
我們班有48位同學(xué),跟其它班級(jí)集相比,我們班有點(diǎn)特殊。我們班的同學(xué),有些父母不在身邊,有些父母很久才回家一次。另外我們班的插班生也比較多,幾乎每一年都有同學(xué)插班進(jìn)來,在別的班,可能很難找到像我們班的這種情況。跟你們說一個(gè)特別的事件吧,我們班本來有一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生,及格都難,但這個(gè)學(xué)期,他一下子跳躍到了成績(jī)優(yōu)良。對(duì),我們班有點(diǎn)特殊,有點(diǎn)厲害,估計(jì)學(xué)校再也找不到像我班這樣——一年可以投稿幾百篇、在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都有機(jī)會(huì)發(fā)表文章的班集體。
因?yàn)槲覀儼嘤幸晃幻利惗稚平馊艘猓靡虿氖┙痰陌嘀魅?、語(yǔ)文老師。她很包容,把我們當(dāng)朋友。我們有什么事都可以跟她說,向她傾訴。反過來她有什么不愉快的事也會(huì)告訴我們,向我們傾吐。我們經(jīng)常會(huì)把生活中開心快樂的事跟她分享,她也會(huì)把她生活中的種種趣事告訴我們。我們之間亦師亦友。奇怪吧?
我們很自豪,也很幸運(yùn),能碰到這樣的老師。
最后,感謝大家能聽完我的發(fā)言,這就是我的班集體——團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。我們的老師——善解人意、民主公平。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!