舞蹈比賽主持詞(精選15篇)

第1篇 舞蹈比賽主持人主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 女：親愛的同學(xué)們! 男：大家 合：晚上好!

男：懷著激動的心情，帶著美好的愿望，

女：在這個激情四射的夜晚，我們聚集在一起，

男：這里是屬于我們交院所有學(xué)子展示風(fēng)采的舞臺，

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。

男：今晚在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個盡情舞動的平臺。大家可以盡情的舞動青春，揮灑風(fēng)采。

女：為了豐富校園文化生活，展示學(xué)子風(fēng)采。在院學(xué)生處的牽頭下，機(jī)電工程系承辦了這次“輕舞飛揚，舞蹈大賽。”

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有——

女：我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

男：現(xiàn)在我宣布“輕舞飛揚，舞蹈大賽”現(xiàn)在開始!

1《化物語》

女：邵凱，聽說化物語是特指一些怪異的事對嗎?

男：是的，在我國民間就流傳著很多千奇百怪的故事，都可以叫做化物語。

女：好的，下面請欣賞來自汽車系的同學(xué)帶來的舞蹈《化物語》。

2.《煙花三月》

男：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

女：是的，三月的揚州非常美麗。下面請欣賞路橋系的同學(xué)帶來的舞蹈《煙花三月》

3.《戰(zhàn)爭》

女:迷霧著硝煙的戰(zhàn)爭，讓人不寒而栗!

男：下面請欣賞由路橋系的同學(xué)帶來的這場沒有硝煙的舞蹈《戰(zhàn)爭》

4.《amazing》

女：爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈，它源自于西方。

男：在我們學(xué)校就有一群熱情的女孩，他們一次又一次的用自己的肢體舞出自己的夢想。

女：下面請欣賞來自校藝術(shù)團(tuán)的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮禷nazing》

5.《流光飛舞》

女：流光一樣的舞蹈，飛一般的享受總是令人向往。

男：下面請欣賞由信息系的同學(xué)帶來的舞蹈《流光飛舞》。

6.《假面舞客》

男：國外流行一種舞會，大家都帶著各式各樣的面具，給人一種獨特的美。

女：是的，下面請欣賞由路橋系的同學(xué)帶來的舞蹈《假面舞客》

7. 《邵多麗》

女：邵凱，你聽說過邵多麗嗎? 男：這個詞還是第一次聽到，是什么呢?

女：聽說這是傣族人對已成年未婚嫁的漂亮少女的稱謂

男：哦，原來如此。那么接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請信息系的姑娘們帶來的舞蹈《邵多麗》

8.《 rocker in the house》

女：街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，在舞動時，肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。

男：下面請欣賞校藝術(shù)團(tuán)帶來的街舞表演 《rocker in the house》

9. 《drop dead》《最炫名族風(fēng)》

男：你知道最近什么最火嗎?

女：最炫民族風(fēng)，對嗎?

男：對了，就是最炫民族風(fēng)。

女：那是，你看還有人跳起來了

男：請欣賞路橋系同學(xué)帶來的舞蹈串燒《drop dead》、《最炫名族風(fēng)》

10《oh》

女：邵凱，你知道現(xiàn)在當(dāng)紅的韓國女子組合是誰么?

男：那當(dāng)然就是少女時代

女：正確，現(xiàn)在就讓我們欣賞汽車系同學(xué)為我們帶來的雙人舞蹈 (oh)

11. 《天鵝湖》

男：大家都看過芭蕾舞蹈天鵝湖，優(yōu)美的舞蹈令人們大為驚嘆。

女：下面請欣賞由信息系同學(xué)以現(xiàn)代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力!

12.《青花瓷》

女：周杰倫是很多年輕人熱捧的偶像，他的歌曲也同樣廣受歡迎。

男：下面請欣賞由路橋系同學(xué)帶來的 舞蹈《青花瓷》

13.《采茶情歌》

男：聽說土家族婦女在采茶時喜歡唱一首高山情歌;

女：對啊，而且土家婦女能歌善舞。下面讓我們一起欣賞路橋系通宵帶來的舞蹈《采茶情歌》

14.《舞動奇跡》

男：剛剛我們已經(jīng)看了溫婉的民族舞、勁爆的現(xiàn)代舞，想不想看另一種風(fēng)格呢?

女：那么，有請信息系的顧天宇等同學(xué)帶來青春活力的健美操《舞蹈奇跡》

15.《江南雨》

男：江南雨里，有一把圓圓的紙傘;江南的雨外，有一個圓圓的思緒;

女：江南雨有情，有一群美麗的姑娘。下面有請民族舞社給我們帶來的《江南雨》

酷束語：

男：伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園“輕舞飛揚舞蹈大賽”已接近尾聲。

女：在此衷心的感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情參與。

男：下面我宣布本次輕舞飛揚校園舞蹈大賽，到此結(jié)束!

舞蹈比賽主持人主持詞

第2篇 有關(guān)于舞蹈比賽的主持詞

舞蹈比賽的正常進(jìn)行是不能少了主持人的。下面是小編為大家整理的有關(guān)于舞蹈比賽的主持詞，歡迎閱讀。

【有關(guān)于舞蹈比賽的主持詞(一)】

女：各位老師，各位同學(xué)們：

合：你們好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。'

男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：有關(guān)于舞蹈比賽的主持詞男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

結(jié)束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

【有關(guān)于舞蹈比賽的主持詞(二)】

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛的同學(xué)們，大家

ab：下午好!

a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚! b:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光!

a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團(tuán)委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!

b：本次大賽經(jīng)過團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo) 他們是：

b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

a：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委

他們是：

有關(guān)于舞蹈比賽的主持詞b：本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、舞蹈動作統(tǒng)一(2.0分)

2、服裝必須結(jié)合音樂和主題(1.5分)

3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2.0分)

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍(2.0分)

5、舞蹈內(nèi)容形式符合主題，情感投入到位(2.5分)

a:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是 1號選手： 2號選手： 3號選手：號選手： 4號選手：號選手： 5號選手：號選手： 7號選手：號選手： 9號選手：號選手：11號選手：12號選手

b：當(dāng)歡樂穿越時空，激蕩豪情無限

a：當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

b：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風(fēng)采! a：懷揣著青年的夢想，我們肩負(fù)使命，暢想未來! b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”

ab:現(xiàn)在開始!

(比賽正式開始!)

(所有比賽節(jié)目結(jié)束)

(穿插節(jié)目2-3個)

b：統(tǒng)計人員正在緊張而有序的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)當(dāng)中，下面我們有請來自 的 同學(xué)帶來 (節(jié)目)，大家熱烈歡迎。

(比賽節(jié)目進(jìn)行中)

(比賽節(jié)目完畢，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計完畢，獲獎名單出來)

a：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結(jié)果。

b：接下來，我們有請(領(lǐng)導(dǎo)2)為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?

(比賽正式完畢、比賽結(jié)束語)

a：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

b：感動的舞姿，展示著青春的魅力。

a：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別今天，我們將站在新的起點!

b：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!

a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來! b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅定的信心支撐起中華名族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華名族的偉大復(fù)興努力奮斗!

a：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們的到來，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結(jié)束!

請同學(xué)們按會場秩序撤離賽場，謝謝

【有關(guān)于舞蹈比賽的主持詞(三)】

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

b：親愛的團(tuán)員青年朋友們，大家

ab：晚上好!

a：五月，是個流金似火的季節(jié)

b：五月，是個飽含熱情的季節(jié)

a：xx年前，在中國革命風(fēng)云激蕩的歷史變革中，在偉大五四運動的深刻影響下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立

b：xx年來，在中國革命、建設(shè)、改革各個歷史時期，中國共產(chǎn)黨始終高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望

a：xx年來，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年用青春和熱寫了彪炳史冊的壯麗篇章

b：xx年來，共青團(tuán)組織始終發(fā)揚“黨有號召、團(tuán)有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務(wù)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，推動中國青年運動始終沿著與民族同命運、與祖國共奮進(jìn)、與時代齊發(fā)展的方向前進(jìn)。

a：為紀(jì)念建團(tuán)xx周年，“五四”運動xx周年，進(jìn)一步教育引導(dǎo)全體青年爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，豐富校園文化生活，提升校園文化品位，用舞蹈舞動校園和諧之風(fēng) b：今晚，我們在這里隆(long)重舉行決賽有關(guān)于舞蹈比賽的主持詞a：此次活動得到的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在百忙中抽空

參加我們今晚的活動，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對共青團(tuán)工作的支持于關(guān)心，對青年工作的重視和關(guān)切。出席今晚活動領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有： b：本次比賽的評委由藝術(shù)與體育系專業(yè)老師擔(dān)任，她們是： a：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b：今晚總決賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是：

總分100分，其中

1.舞蹈表現(xiàn)力占75分，要求整齊協(xié)調(diào)，舞蹈感染力，演員之間的配合默契，對舞蹈的動作特征和技術(shù)準(zhǔn)確把握，舞蹈的完整性;

2.技巧展示占10分，要求參賽者給予舞蹈基本功，動作打分。表演過程流暢協(xié)調(diào)，舞蹈動作吻合音樂旋律;

3.創(chuàng)新占10分，要求舞蹈的表演形式新穎有創(chuàng)意，舞蹈音樂剪接后能貼近自身參賽舞蹈主題，有創(chuàng)新性;

4.服飾占5分，符合舞蹈表演，流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，有獨創(chuàng)性，服裝新穎合時，此外，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)最終投票結(jié)果，得票總數(shù)前6名的隊伍將可在決賽總評中額外加獎1分;

a：獎項設(shè)置為：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎3名以及根據(jù)網(wǎng)絡(luò)最終投票結(jié)果，評出“最高人氣獎”1名、“最佳團(tuán)隊獎”2名。網(wǎng)絡(luò)投票前6名的節(jié)目將在比賽的總分加上1分的附加分。

獲獎的節(jié)目將獲得證書+獎杯+獎品。在這里，感謝中國移動揭陽分公司為我們提供精美的獎品，感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人提供今晚的服裝。謝謝!

b：下面，我宣布紀(jì)念建團(tuán)xx周年暨第三屆“五四”青年月之“中國移動通信杯屆校園舞蹈大賽總決賽,現(xiàn)在,

ab：正式開始!

抽獎：

6個節(jié)目后：

嘉賓節(jié)目：

a：好了，十二組精彩的節(jié)目已經(jīng)全部呈現(xiàn)在大家眼前，此刻在你們的心中那組no1，來，大聲的告訴我是幾號，哇!看來已經(jīng)心有所屬咯，相信你們此刻的心情一定十分緊張十分激動!那我們來緩解下緊張的心情，由姚潔玲為我們帶來歌曲《我相信》

b：中國共產(chǎn)黨是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取事業(yè)勝利的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。一部中國青年運動史，說到底，就是一部廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不懈奮斗的歷史。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，廣大青年才能朝著正確方向奮勇前進(jìn)，中國青年運動才能沿著正確道路蓬勃發(fā)展。 請欣賞由張巧梅同學(xué)帶來的歌曲《永遠(yuǎn)跟黨走》，掌聲有請! 結(jié)束：

a：緊張的時刻到了，經(jīng)過評委公平、公正的評分，今晚比賽的結(jié)果已經(jīng)在我的手中

b：獲得最佳人氣獎的是： 最佳團(tuán)隊獎的是：(1)(2)

請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請_____ __ 上臺為獲獎代表頒獎。 掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請 上臺為獲獎選手頒獎。

掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請 上臺為獲獎選手頒獎。 掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

a：獲得二等獎的是：

請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請 上臺為獲獎選手頒獎。 掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請 上臺為獲獎選手頒獎。 掌聲祝賀他們!謝謝我們的頒獎嘉賓。

a：青年朋友們、同志們!

偉大的時代召喚著青年，輝煌的事業(yè)期待著青年。

b：黨和人民堅信，廣大青年一定會不負(fù)重托、不辱使命，在全面建設(shè)小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績。

a：祖國的未來屬于中國青年!

b：民族的光榮屬于中國青年!

b：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，感謝各位評委老師的辛勤付出，感謝同學(xué)們的積極參與。再見(請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺與參賽選手合影留念)

第3篇 舞蹈比賽的主持詞

女：各位老師，各位同學(xué)們：

合：你們好!

女： 舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男： 人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

男：參加這次舞蹈大賽的有......

女：......

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：

男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

結(jié)束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽 (今天 的比賽)

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

第4篇 舞蹈比賽主持詞范文

舞蹈比賽需要相應(yīng)的主持。那么舞蹈比賽主持詞怎么寫呢？下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考！

【舞蹈比賽主持詞(一)】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙：親愛的同學(xué)們;

合：大家下午好!

甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來了九小第八屆春蕾藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有詩意的飛揚 合：這一切一切，充分展現(xiàn)九小學(xué)生的風(fēng)采。

甲：今天下午，我們在這里舉行“魅力自我，童年風(fēng)采”舞

蹈比賽。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。舞蹈比賽主持詞甲：請欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

乙：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。

甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。 乙：我們每個孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長著，請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我們是快樂的集體，是一群快樂的小精靈，接下來請賞一一班的舞蹈(小精靈)。

乙：在父母的呵護(hù)下，在老師的關(guān)愛下，我們生活的如此幸福，如此快樂，請欣賞四一班的<快樂天使>;。

甲：請欣賞六一班的(讓愛領(lǐng)舞)

乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮活力;活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈(觸電)

甲：接下來請欣賞六二班的舞蹈(宇宙小姐)

乙: 輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟(jì)公》。

甲：請欣賞五一班的《爆炸帝國》

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下來請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

甲：請王校長為我們點評。

乙：接下來請校長為我們頒發(fā)獎狀。

甲：這是我們的舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚的舞臺。

乙：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的快樂童年喝彩!

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待; 乙：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!

甲：舞蹈比賽的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。 合：“魅力自我 童年風(fēng)采”舞蹈比賽到此結(jié)束!

【舞蹈比賽主持詞(二)】

開場：

人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)就是舞蹈，遠(yuǎn)古時代，人類尚未產(chǎn)生語言以前，人們就用動作、姿態(tài)的表情來溝通交流。今天，舞蹈的魅力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越現(xiàn)實，輕盈、律動、激情、活力，詮釋靈魂的美麗，綻放生命的精彩。大家好，我是——(班級)——，今天由我為大家主持校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈決賽，舞出青春，舞動時代，讓我們拭目以待。有請———(班)代表隊為我們帶來《 》

串詞：

感謝xxx！

而至于接下來的舞蹈會送給我們怎樣的驚喜呢，讓我們熱烈的掌聲有請……

現(xiàn)在請欣賞一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江 南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂， 如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞來自xxxx的舞蹈演 員為我們帶來江南style舞蹈。舞蹈比賽主持詞有一種舞，他很有活力，很有魅 力，nobody就是這樣。今天，這位激情達(dá)人來 到了我們的現(xiàn)場，我們有請( )來為我們表演nobody!!!

結(jié)束：

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，生命因為舞蹈而多姿多彩，生活因為有舞蹈之精神而越來越值得期待。感謝各位評委老師，感謝各位同學(xué)，校園文化藝術(shù)節(jié)之舞蹈比賽到此結(jié)束。

【舞蹈比賽主持詞(三)】

男：尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們大家

合:晚上好

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的舞蹈大賽就為同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿吧，好的，這里是阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院首屆舞蹈大賽的決賽現(xiàn)場，歡迎大家的到來!

女：本場比賽得到了津橋國際教育集團(tuán)阜陽分公司的大力支持，津橋教育集團(tuán)是一家集留學(xué)，移民、托福、雅思、口語培訓(xùn)，以及普通話考級培訓(xùn)的現(xiàn)代化教育集團(tuán)。

男：接下來請允許我為大家介紹蒞臨本場比賽的評委老師他們分別是：阜陽師范學(xué)院音樂學(xué)院任杰老師，齊建立老師，;李珊老師 信息工程學(xué)院新聞傳媒系譚清源老師

女：讓我們再次用掌聲歡迎各位老師的到來，!!!舞蹈比賽主持詞男：另外，我們還有來自各系的20位大眾評委，也讓我們用掌聲歡迎他們的到來

女：接下來請允許我宣讀一下本場比賽的評分細(xì)則。。。。。。。。。。 男：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

女：動感的舞姿，展示著青春的魅力

男：接下來就讓我們有請一號選手宋柯帶來他的舞蹈。

女：掌聲有請!!!

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院首屆舞蹈大賽

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

【舞蹈比賽主持詞(四)】

開場：甲：敬愛的老師們!

合：大家下午好!

甲：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩! 乙：走進(jìn)春天，就走進(jìn)了動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來! 甲：今天讓我們伴著美妙的音樂，舞動春天

乙：今天讓我們跟著動感的旋律，綻放青春，暢想2022

甲：仙居中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽現(xiàn)在開始 乙：1.有這樣一群孩子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),像蒲公英一樣飛翔,他們經(jīng)歷著的世界的新奇,又感受著生活的艱辛,他們活潑懂事,渴望知識,他們是一群成長在異鄉(xiāng)的流動娃,請欣賞舞蹈《流動娃》，由官路中心小學(xué)表演。 2.一群可愛的羚羊在草原上享受著快樂、無憂無慮的生活，突然一陣槍聲傳來，同伴應(yīng)聲倒地，人類的入侵使得羚羊從此開始了動蕩、悲慘的生活…….

舞蹈結(jié)束后：(同學(xué)們，讓我們一起行動起來，還給動物們一個自由、和平，充滿愛的家園吧!)

3.滴答滴答滴答，時針不停向前跑，莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓我們做學(xué)習(xí)時間的主人，與時間賽跑，向著未來，向著美好奔跑，請欣賞田市中心小學(xué)帶來的舞蹈《時針時針快快跑》 4.我們在陽光下成長，我們有個綠色的夢想，讓我們的家園變得更加美麗，讓我們的地球就能得更加可愛，下面請欣賞步路小學(xué)的舞蹈《綠色的夢》

5.素有“中華第一燈”之美稱的皤灘無骨花燈享譽國內(nèi)外，今天地處花燈之鄉(xiāng)的皤灘小學(xué)的同學(xué)們又是如何來演繹燈之神韻呢，請欣賞舞蹈《俏花燈》

6.美麗的中國,美麗的家園,眾所期待.可是如果城市里車影隨行、霧霾籠罩，又如何 看得同她的美麗呢?下面請欣賞由白塔第二小學(xué)帶來的舞蹈《天天》舞蹈比賽主持詞7.一群活潑可愛的小喜鵲,帶著對美好的向往,唱著歌,跳著舞,嘰嘰喳喳地歡呼著,從巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飛來了,飛到了仙人居住的地方!下面欣賞由白塔中學(xué)帶來的《喜鵲喳喳喳》

8.生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請欣賞啦啦操《青春洋溢》

甲：火熱的五月，向我們健步走來

乙：火熱的五月，鮮花盛開，姹紫嫣紅

甲：充滿歡樂的五月，承載著多少歡樂與期待

乙：同學(xué)們，老師們，讓我們用所有的熱情和智慧，去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來

甲：舞蹈比賽時間雖然短暫，但藝術(shù)空間是無限的!

乙：仙居縣中部板塊”民族魂.中國夢----陽光下成長”舞蹈比賽到此結(jié)束

【舞蹈比賽主持詞(五)】

女：各位老師，各位同學(xué)們：

合：你們好!

女： 舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男： 人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

男：參加這次舞蹈大賽的有......

女：......

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：

男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。舞蹈比賽主持詞女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

結(jié)束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽 (今天 的比賽)

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

第5篇 舞蹈比賽主持詞

舞蹈比賽主持詞范文

主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們積極參與各種活動的今天，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的舞蹈比賽主持詞范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈比賽主持詞范文1

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛的同學(xué)們，大家

ab：下午好！

a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那里激情飛揚！

b：喜悅盛開、歡聚一堂，時代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光！

a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團(tuán)委主辦、運輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行！

b：本次大賽經(jīng)過團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)他們是：

b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

a：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委

他們是：

b：本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、舞蹈動作統(tǒng)一（2.0分）

2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂和主題（1.5分）

3、在跳舞過程中動作優(yōu)美（2.0分）

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍（2.0分）

5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位（2.5分）

a：下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：4號選手：5號選手：6號選手：7號選手：8號選手：9號選手：10號選手：11號選手：12號選手：

b：當(dāng)歡樂穿越時空，激蕩豪情無限

a：當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

b：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風(fēng)采！

a：懷揣著青年的夢想，我們肩負(fù)使命，暢想未來！

b：下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”

ab：此刻開始！

（比賽正式開始?。?/p>

（所有比賽節(jié)目結(jié)束）

（穿插節(jié)目2—3個）

b：統(tǒng)計人員正在緊張而有序的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)當(dāng)中，下面我們有請來自的同學(xué)帶來（節(jié)目），大家熱烈歡迎。

（比賽節(jié)目進(jìn)行中）

（比賽節(jié)目完畢，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計完畢，獲獎名單出來）

a：這真是激動人心的時刻，下面有請1）宣讀此次比賽結(jié)果。

b：接下來，我們有請（領(lǐng)導(dǎo)2）為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們?yōu)槲覀儙淼木恃莩觯?/p>

（比賽正式完畢、比賽結(jié)束語）

a：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

b：感動的舞姿，展示著青春的魅力。

a：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別這天，我們將站在新的起點！

b：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！

a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的完美未來！

b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史職責(zé)，用堅定的信心支撐起中華名族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華名族的偉大復(fù)興努力奮斗！

a：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛的同學(xué)們的到來，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”到此結(jié)束！

請同學(xué)們按會場秩序撤離賽場，謝謝

舞蹈比賽主持詞范文2

女1：尊敬的各位老師

女2：各位同學(xué)

合：大家下午好

女1：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)

女2：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。

女1：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊

女2：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里；

女1：這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊

女2：這天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女1：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

合：正式開始！

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：親愛的老年朋友們，

合：大家好！

甲：首先我們代表克拉瑪依區(qū)老年協(xié)會及天山路街道對參賽隊伍、參賽選手

合：表示熱烈的歡迎！

乙：秋高氣爽，人壽花香；不是春光，勝似春光。

甲：秋韻如畫，淡淡的秋風(fēng)中一縷丹桂，輕香滿袖，詩情滿懷。

乙：秋情伴舞，瑩瑩點點的秋露，在颯颯的紅葉上翻騰跳蕩！

甲：步步登高開視野，年年重九勝春光。

乙：尊老、敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會現(xiàn)實的需要。

甲：做好老齡工作是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其地位十分重要。

乙：身體強(qiáng)壯、有力，健康的美是青春的財富，

甲：而智慧的美，則是老年人特有的財產(chǎn)。

乙：以往，你們?yōu)橛吞铽I(xiàn)計獻(xiàn)策，碩果累累，有過突出的貢獻(xiàn)；

甲：這天你們又要把青春的力量，獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。

乙：莫道桑榆晚，為霞尚滿天。

甲：克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽

合：此刻開始！

一、根據(jù)抽簽結(jié)果，這天第一個出場的是由金龍鎮(zhèn)老年分會選送的舞蹈《和諧大家園》，舞蹈體現(xiàn)了居民共同建設(shè)和諧社會的熱情和創(chuàng)造力，我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

二、下面是由勝利路街道老年分會選送的舞蹈《草原姑娘》。舞蹈以蒙古族舞蹈語匯表現(xiàn)出馬背上的民族秀麗多姿，草原上的精魂，奔騰向前的風(fēng)采，歡迎他們的精彩表演。

三、第三個出場的是銀河路街道老年分會選送的舞蹈《我和祖國在一齊》，舞蹈表現(xiàn)了油城人民在金秋十月歡慶祖國的`華誕，祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿人民幸福安康！好，歡迎他們的精彩表演

四、砂鍋里的水呀嘩啦啦，泡出阿媽的蓋碗茶，細(xì)細(xì)品呀，慢慢的嘗，百年風(fēng)味難忘下。下面請大家欣賞一段回族舞蹈《阿媽的蓋碗茶》由天山路街道老年分會推薦。我們共同欣賞！

五、維吾爾族舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，在歷史的長河中不斷發(fā)展，深受人民歡迎。下面我們共同欣賞由昆侖路街道老年分會推薦的維吾爾族舞蹈《豐收的果實》，我們掌聲有請。

六、下面為大家隆重推出五五新鎮(zhèn)老年分會舞蹈隊，她們平均年齡54.6歲，為了參加本次銀齡風(fēng)采舞蹈大賽，她們自編自制服裝，用舞蹈表達(dá)她們衷心的祝福，請欣賞她們的藏族舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》，掌聲有請。

七、昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波；五十年風(fēng)雨，五十年拼搏，石油人滿腔熱情，激情飛揚浩瀚大漠。請欣賞由金龍鎮(zhèn)老年分會推薦的哈薩克族舞蹈《激情沙漠》

八、天山南北，瓜果飄香，豐收時節(jié)，歌聲蕩漾；軍民一家，魚水情深，和諧歡歌蕩漾在期望的田野上。請大家欣賞由勝利路街道老年分會選送的維吾爾族舞蹈《豐收的鈴鐺》

九、阿拉木罕什么樣，長得不高也不矮，阿拉木罕住在那里，吐魯番西360里，維吾爾族舞蹈《阿拉木罕》表現(xiàn)出少數(shù)民族個性的率直和對思念的熱情釋放，請欣賞由銀河路街道老年分會推薦的舞蹈《阿拉木罕》

十、我們用歌聲表達(dá)對這座城市的熱愛，我們用舞蹈傳遞對這座城市的憧憬。舞蹈《歡樂的克拉瑪依》以哈薩克族原生態(tài)舞蹈語匯跳出了油城人民和諧的生活，喜悅的情緒，選送單位昆侖路街道老年分會。大家歡迎！

甲：親愛的老年朋友們，我們常說“人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”

乙：老年只是青年的開花結(jié)果，是一個更成熟更卓越的青年；皺紋只但是是表示原先那里是有過笑容的地方，

甲：紅顏未虛降龍伏虎，白發(fā)帶笑鋪金疊翠。

乙：讓我們共同努力，為創(chuàng)造和諧克拉瑪依，為打造克拉瑪依獨特的老年文化發(fā)揮潛能、奉獻(xiàn)余熱！

甲：克拉瑪依區(qū)第四屆“銀齡風(fēng)采”舞蹈大賽到此結(jié)束

合：朋友們，再見！

舞蹈比賽主持詞范文3

女：各位老師，各位同學(xué)們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和—諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在那里，大家能夠毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采（舉辦了這次“校園舞蹈大賽。'

男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合：校園舞蹈大賽此刻開始

結(jié)束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！

第6篇 有關(guān)寫舞蹈比賽主持詞

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。下面是小編給大家整理的有關(guān)寫舞蹈比賽主持詞 ，歡迎閱讀。

舞蹈比賽主持詞

女：各位老師，各位同學(xué)們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。＂

男：參加這次舞蹈比賽的有：

男：擔(dān)任這次舞蹈比賽的評委有：

男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合：校園舞蹈比賽現(xiàn)在開始

結(jié)束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈比賽

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！

第7篇 舞蹈比賽匯演主持詞

舞蹈比賽匯演主持詞

導(dǎo)語：在舞蹈比賽的時候我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么主持詞呢？如何進(jìn)行引導(dǎo)觀眾的熱情？以下是小編為大家整理的舞蹈比賽匯演主持詞，歡迎大家閱讀與借鑒！

舞蹈比賽匯演主持詞

男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;

女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;

女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;

合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長們的到來!

合：祝大家節(jié)日快樂!

男：首先由我們長河小學(xué)的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!

1、男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的`希望和未來;

女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。

合：未來的世界由我們來主宰。

男：今天我們長河小學(xué)二年級的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女：掌聲有請。

2、男：黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長，現(xiàn)在有請我們五年級的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。

3、女：接下來有請六年級的魏鑫陽，余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個你》。

4、男：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?

女：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

5、女：曾幾何時，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男：接下來有請六年級徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。

8、男：**，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女：記得啊，每當(dāng)我想起的時候，我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、

朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請欣賞四年級小品《逗你玩》。

10、 女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請六年級余禮慧獨唱《歐若拉》。

11、 男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

12、 女：接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。

13、 男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;

女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。

合：請欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

14、 男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

15、 女，同學(xué)們，你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請!

16、 男：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。

女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

男：今天，學(xué)校因我們而精彩

女：明天，學(xué)校因我們而自豪

男：今天，我們是學(xué)校的主人

女：明天，我們是祖國的棟梁

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!

男：長河小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

女：再見!(主持人向觀眾揮手致意)

舞蹈比賽匯演主持詞

第8篇 校園舞蹈比賽主持詞怎么寫

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、

女：全體團(tuán)員青年、職工家屬同志們：

合：你們好!

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐

女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情

女：為紀(jì)念五四運動八十五周年，展示青年風(fēng)采，廠團(tuán)委舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。'

男：參加這次舞蹈大賽的有：

子弟中學(xué)團(tuán)委、一車間團(tuán)總支、二車間團(tuán)支部、三車間團(tuán)支部、四車間團(tuán)支部、

女：五車間團(tuán)支部、十一車間團(tuán)支部和零備件制造車間團(tuán)支部。

第9篇 學(xué)校舞蹈比賽主持詞串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好!

跳躍的音符，演奏著青春的活力。

動感的舞姿，展示著青春的魅力。

校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

各班參賽的節(jié)目名單和順序

1.參賽的第一個節(jié)目是4(3)班的現(xiàn)代舞《小蘋果》

今天是個偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多。下面請欣賞4(3)班帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲有請!

2.參賽的第二個節(jié)目是6(5)班的藏族舞蹈《優(yōu)美的舞姿》

舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。請欣賞6(5)班帶來的舞蹈《優(yōu)美的舞姿》

3.參賽的第三個節(jié)目是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》

第10篇 校園舞蹈比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好!

跳躍的音符，演奏著青春的活力。

動感的舞姿，展示著青春的魅力。

校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

各班參賽的節(jié)目名單和順序

1.參賽的*個節(jié)目是4(3)班的現(xiàn)代舞《小蘋果》

今天是個偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多。下面請欣賞4(3)班帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲有請!

2.參賽的第二個節(jié)目是6(5)班的藏族舞蹈《優(yōu)美的舞姿》

舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。請欣賞6(5)班帶來的舞蹈《優(yōu)美的舞姿》

3.參賽的第三個節(jié)目是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》

第11篇 學(xué)校舞蹈比賽活動主持詞

女：各位老師，各位同學(xué)們：

合：你們好!

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!

男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。'

男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

第12篇 五四青年節(jié)舞蹈比賽主持詞

五四青年節(jié)舞蹈比賽主持詞

開場主持詞

(男)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好!

(女)：五月，記錄著青春的腳步，燃燒著青春的熱情，是一個綻放青春、激情飛揚的季節(jié)。

(男)：五月的春風(fēng)，吹拂著蓬勃生機(jī)的大地，五月的甘露，滋潤著吐露生命的萬物，五月的陽光，溫暖著年輕的臉龐。

(女)：今天，我們在這里隆重聚會，以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽，慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié)。

(男)：出席今天廣場舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委有：(按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹)

(女)：首先有請公司——領(lǐng)導(dǎo)致詞。

節(jié)目主持詞

(男)：五月的雪域高原，綠草叢生，杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命，絢麗多彩的青春。

(女)：五月的雪域羊拉，清風(fēng)和煦，陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來，激昂澎湃的青春。

(男)：下面請欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。

(女)：請營銷公司代表隊作準(zhǔn)備

(男)：二選廠的《青春踢踏》，踏著春天的步伐，載著歡樂與希望，給今天的廣場舞比賽開了一個好頭，相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。

(女)：櫻花的花語是高尚，櫻花是美麗與智慧的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花，并在櫻花前面再加上一個浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛，更加多彩。

(男)：讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情，快樂的享受現(xiàn)在，勇敢的面對明天。

(女)：請職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊做準(zhǔn)備。

(男)：來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業(yè)這個大家庭，各民族的語言互不相同，大家卻有著相同愿景，那就是和諧發(fā)展;

(女)：各民族的服飾的色彩互不相同，大家卻編織著相同的夢想，那就是打造“藏區(qū)現(xiàn)代和諧一流旗艦企業(yè)”;

(男)：各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同，大家卻撩動著相同的脈搏，那就是“勵精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時堅重現(xiàn)輝煌”。

(女)：下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊帶來《最炫民族風(fēng)》，讓我們跟隨他們的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧!

(男)：請電銅廠獨唱《布達(dá)拉》做準(zhǔn)備

(女)：“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動經(jīng)輪，只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛，只為以愛去沐浴生命的感動?！倍鄡?yōu)美的詩句，多動人的歌詞。

(男)：是啊!也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福，我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動的土地而感到自豪。

(女)：下面有請公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來獨唱《布達(dá)拉》，讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。

(男)：請動力車間廣場舞做好準(zhǔn)備

(女)：羊拉山頂升起金色的`太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。

(男)：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽，那是我們的黨，恩賜的幸福的光芒。

(女)：無論是用歌聲還是舞蹈，無論舞蹈是歡快還是豪邁，那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。

(男)：下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》，讓我們聆聽那動人的旋律，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。

(女)：請選礦事業(yè)部一選廠代表隊做準(zhǔn)備

(男)：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業(yè)的發(fā)展，離不開浩蕩的黨恩。

(女)：而企業(yè)的恩情、黨的恩情，我們需要用心去感受，用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。

(男)：請機(jī)關(guān)代表隊做準(zhǔn)備

(女)：每一年的舞蹈表演中，機(jī)關(guān)美少女們總會留下一些緊跟時代的印記，她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。

(男)：是啊!“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家?guī)碓鯓拥囊曈X享受。

(女)：為一睹為快，我們趕緊有請機(jī)關(guān)代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》，讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。

(男)：請二選廠選礦事業(yè)部獨唱《五彩哈達(dá)》做準(zhǔn)備

(女)：哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征，藍(lán)色是藍(lán)天的象征，綠色是江河的象征，紅色是空間護(hù)法神的象征，而黃色是大地的象征。

(男)：除了白色哈達(dá)外，藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá)，賦與了宗教含義，認(rèn)為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物，平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云，互相敬獻(xiàn)哈達(dá)，可表示祝對方吉祥如意，幸福無邊。

(女)：下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達(dá)》，讓我們跟隨他的歌聲，感受藏族人獨特的風(fēng)俗文化，感受藏族人的熱情與好客。

(男)：請科技質(zhì)檢代表隊做好準(zhǔn)備

(女)：是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美(女)多，而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

(男)：其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征，而且這種青春不限年齡，無論是十七八歲的弟弟妹妹，還是二十多歲的同齡伙伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨，還是七老八十的爺爺奶奶，只要抱一種良好的心態(tài)，用心歌唱，用心舞蹈，快樂和幸福就會常伴左右。

(女)：下面就有請科技質(zhì)檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》，讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門，讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈，自信的面對人生。

(男)：請硫酸廠代表隊做準(zhǔn)備

(女)：放歌青春精彩無限，在人生路上，你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。

(男)：舞動青春激情四射，在愛情路上，你何時決定

送上戒指許下一生的承諾，或許有沒有發(fā)生過那樣一種情況：(女)友嫁人新郎不是你。

(女)：其實在我們青春年少的時代，每一個故事都是拼湊我們青春的一部分，所以無論我們曾經(jīng)是愛得轟烈過，還是愛的悲傷過，只要我們大膽的去愛了，就能大聲的說：“我們青春過”

(男)：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經(jīng)的故事。

(女)：請電銅廠代表隊做準(zhǔn)備

(男)：欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點曾經(jīng)的回憶了嗎?有沒有因為曾經(jīng)沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾;有沒有因為曾經(jīng)因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。

(女)：其實，曾經(jīng)那些快樂的、傷心的事，現(xiàn)在想起來都是一個味，那就是過去的味道，因為已過去，我們就只需去借鑒、去回味。

而今天、未來，正在發(fā)生或還要發(fā)生，所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機(jī)會，快樂的、努力的拼搏。

(男)：下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》，讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。

結(jié)束主持詞：

(男)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，青年朋友們，快樂的時光總是顯得那么短暫，美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下，然后釋放到平時的工作生活中，用激情點燃生命，用激情創(chuàng)造未來。

(女)：青春的舞蹈無處不在，只要你熱愛它、參與它，我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之后，有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動青春”的行列中。

(合)：“心舞飛揚，釋放青春活力;舞動人生，彰顯青春華彩?！迸笥褌?，20xsx年迪慶礦業(yè)“舞動青春”廣場舞到此已全部結(jié)束。我們期待下一次再見，感謝大家的光臨，感謝所有工作人員的辛勤勞動，朋友們，再見!

五四青年節(jié)舞蹈比賽主持詞

第13篇 舞蹈比賽主持詞串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐

女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情

女：為紀(jì)念五四運動八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。

男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

第14篇 舞蹈比賽主持詞模板

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各參賽隊的女同胞們，齊：大家上午好!

男：在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中，我們**鎮(zhèn)首屆女子廣場舞大賽正式開始了，

女：是啊，《歡樂中國年》，黨的xx大的勝利召開為我們指明了方向，帶來了動力，我們的國家必將是個歡樂的中國、祥和的中國、繁榮的中國、富強(qiáng)的中國!

男：近年來，我們**鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項社會事業(yè)和諧發(fā)展，一步一個臺階，成為我縣第一個財政收入超億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)。女：在這些榮譽的背后，在**鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項社會事業(yè)的第一線，都能看到我們女同胞的身影，我們新時期的新女性，發(fā)揚自尊、自信、*自立、自強(qiáng)的“四自精神”，在構(gòu)建和諧家園過程中勇立潮頭、建功立業(yè)，充分展現(xiàn)除了我們的新風(fēng)采，

男：今天，我們各界婦女歡聚一堂，用舞蹈來展示我們的風(fēng)采，用舞蹈來歌頌偉大的祖國。

女：下面請鎮(zhèn)黨委**書記為我們的比賽致辭。

男：感謝***的致辭，現(xiàn)在我們的比賽正式開始，第一個上場的是***舞蹈隊。她們表演的舞蹈是***。

第15篇 學(xué)校舞蹈比賽主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙：親愛的同學(xué)們;

合：大家下午好!

甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來了九小第xx屆春蕾藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有詩意的飛揚??合：這一切一切，充分展現(xiàn)九小學(xué)生的風(fēng)采。

甲：今天下午，我們在這里舉行“魅力自我，童年風(fēng)采”舞

蹈比賽。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。舞蹈比賽主持詞甲：請欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

乙：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。

甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。乙：我們每個孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長著，請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我們是快樂的集體，是一群快樂的小精靈，接下來請賞一一班的舞蹈(小精靈)。