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園林認(rèn)識的實習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-20 10:00:02 查看人數(shù):78

園林認(rèn)識的實習(xí)報告

【第1篇】園林認(rèn)識的實習(xí)報告怎么寫3550字

園林認(rèn)識的實習(xí)報告

本文是由***上傳的:園林認(rèn)識實習(xí)報告。

園林認(rèn)識實習(xí)報告

———— 嗅 園

園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美

南昌城市規(guī)劃展示館

南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達(dá)到這個目的。

一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。

二樓詳細(xì)的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細(xì)心。

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的`毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。

這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。

城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望____年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城

秋 水 廣 場

有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國最大的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。

廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。

在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。

同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。

在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。

廣場還設(shè)計了大量的點景,可游人觀賞。

贛文化長廊

贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計靈魂,每一個景點的設(shè)計,經(jīng)過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。

歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過后的今天,后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對于整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛

贛文化長廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現(xiàn)了當(dāng)時南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有:打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等,均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會內(nèi)容。

學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師,要有好的設(shè)計修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外,我們要閱讀大量的書籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識。

濕地公園

濕地公園整體設(shè)計施法于自然。在植物的配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種,色彩豐富,觀賞價值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時地被植物采用了絡(luò)石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。

對于園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風(fēng)景線。達(dá)到視覺上的美感。橋也是在于折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。

園椅更是別具一格,體現(xiàn)了本園的一大特色。

園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈,還有古樸的草坪燈。

花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現(xiàn)代美。

整個公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧,給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻,游人比較少,污染也就更少,是一處放松心情的好地方。

象湖公園

象湖以環(huán)湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場,西南一組古建筑群,北線七處景為基本格局。景區(qū)通過點、線、面、帶的精心構(gòu)建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉(xiāng)美景。

玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡介與畫像。

萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀(jì)念旌陽縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮(zhèn)水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之

萬壽宮有兩個出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個萬壽宮,使游人可以到達(dá)到達(dá)各個景點。

整體建筑布局成直線型,以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗,到達(dá)框景的作用。廊道的處理采用單支梁,身在其中,可以深刻的體會到透視的意義。

對于廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個景點的內(nèi)部,構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

鋪裝則采用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺。

植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣,與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作,宛自天開”的設(shè)計手法。

感 言

通過認(rèn)識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師,需要具備很多知識。

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。

第三,是軟件。cad、photoshop、3dmax、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

寫報告經(jīng)驗70人覺得有用

園林實習(xí)報告該怎么寫?這得從幾個方面入手。先說報告的目的,主要就是總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷,展示學(xué)到的東西。開頭部分可以簡單介紹實習(xí)背景,比如去了哪個單位,做了哪些工作。這部分要是寫得太啰嗦,反而會讓人覺得沒重點。

接著就該談?wù)劸唧w的工作內(nèi)容了。比如參與了哪些項目,用到了什么技術(shù)手段。記得要把細(xì)節(jié)寫清楚,這樣能體現(xiàn)你的專業(yè)能力。有時候可能會忘記標(biāo)注一些關(guān)鍵步驟,這就不太好,最好提前規(guī)劃好內(nèi)容框架。

數(shù)據(jù)方面也很重要。無論是植物種類的數(shù)據(jù),還是測量結(jié)果,都得準(zhǔn)確無誤。要是數(shù)據(jù)錯了,后面分析就會出問題。還有,圖表也是必不可少的,能讓報告更有說服力。如果圖示做得太簡陋,可能會影響整體效果。

然后就是心得體會了。這里不用寫得太官方,可以結(jié)合自己的感受去談。不過有時候?qū)懼鴮懼菀着茴},扯到別的地方去了,這就需要控制一下方向。畢竟實習(xí)報告不是個人日記,還是要圍繞主題展開。

最后別忘了檢查一遍。檢查的時候要特別留意格式問題,字體大小、行距什么的都要統(tǒng)一。有時候排版出了差錯,整個報告看起來就不夠?qū)I(yè)。另外,參考文獻(xiàn)也別落下,這顯示了你做事情的態(tài)度。

寫報告的時候,還要考慮到讀者的感受。如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的,就要顯得正式些;要是同事間交流,就可以稍微隨意一點。不過要是把語氣搞錯了,可能會引起誤會。比如,不該用“您”卻用了“你”,這就有點不太妥當(dāng)。

【第2篇】園林認(rèn)識專業(yè)的實習(xí)報告怎么寫3500字

園林認(rèn)識專業(yè)的實習(xí)報告

園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。

南昌城市規(guī)劃展示館

南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達(dá)到這個目的。

一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。

二樓詳細(xì)的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細(xì)心。

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。

這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。

城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望____年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城

秋水廣場

有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國最大的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。

廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。

在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。

同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。

在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。

廣場還設(shè)計了大量的點景,可游人觀賞。

贛文化長廊

贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計靈魂,每一個景點的設(shè)計,經(jīng)過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵??????區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。

歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過后的今天,后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對于整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。

與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛贛文化長廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現(xiàn)了當(dāng)時南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有:打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等,均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會內(nèi)容。

學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅-,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師,要有好的設(shè)計修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外,我們要閱讀大量的書籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識。

濕地公園

濕地公園整體設(shè)計施法于自然。在植物的`配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種,色彩豐富,觀賞價值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時地被植物采用了絡(luò)石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。

對于園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風(fēng)景線。達(dá)到視覺上的美感。橋也是在于折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。

園椅更是別具一格,體現(xiàn)了本園的一大特色。

園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈,還有古樸的草坪燈。

花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現(xiàn)代美。

整個公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧,給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻,游人比較少,污染也就更少,是一處放松心情的好地方。

象湖公園

象湖以環(huán)湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場,西南一組古建筑群,北線七處景為基本格局。景區(qū)通過點、線、面、帶的精心構(gòu)建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉(xiāng)美景。

玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡介與畫像。

萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀(jì)念旌陽縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮(zhèn)水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之

萬壽宮有兩個出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個萬壽宮,使游人可以到達(dá)到達(dá)各個景點。

整體建筑布局成直線型,以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗,到達(dá)框景的作用。廊道的處理采用單支梁,身在其中,可以深刻的體會到透視的意義。

對于廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個景點的內(nèi)部,構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

鋪裝則采用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺。

植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣,與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作,宛自天開”的設(shè)計手法。

感言

通過認(rèn)識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師,需要具備很多知識。

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握。或者是臨摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。

第三,是軟件。cad、photoshop、3dma、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

寫報告經(jīng)驗64人覺得有用

園林認(rèn)識專業(yè)做實習(xí)報告,這活兒可得好好整。報告,不是單純地抄個作業(yè)了事,得有點門道。開頭這部分,要把實習(xí)的基本情況寫清楚,比如什么時候去的,跟誰實習(xí)的,干了些什么。要是直接上來就大段理論,那讀的人肯定頭大。比如實習(xí)單位是某公園管理處,那就在前頭說說這個單位的情況,別一上來就全是自己的感受。

中間這部分比較關(guān)鍵,主要是把實習(xí)期間的具體工作寫出來。比如說參與了某項綠化工程的設(shè)計,就得把設(shè)計的過程講明白。設(shè)計的時候,可能一開始腦子亂糟糟的,圖紙畫了好幾遍才成型。還有,要是幫著搞養(yǎng)護,那得把養(yǎng)護的技術(shù)要點寫上,像澆水施肥什么的,可不能含糊。有時候記筆記能派上用場,實習(xí)的時候多記點細(xì)節(jié),寫報告的時候就能用得著。

報告里的數(shù)據(jù)也得有,別光靠感覺說話。像統(tǒng)計某塊綠地的植物種類數(shù)量,得有個準(zhǔn)數(shù),不能估摸著寫。不過有時候記不清具體數(shù)字,就大概寫個范圍,這樣顯得靠譜些。還有就是,實習(xí)過程中遇到的問題,也要提一下。像是某種樹苗種下去老死,就得分析下原因,是水澆多了還是土壤不合適。

結(jié)尾怎么寫?

得談?wù)剬嵙?xí)的感受,但不是那種空洞的感慨??梢哉f說學(xué)到的新技能,比如學(xué)會了怎么用專業(yè)的軟件設(shè)計景觀,這玩意兒平時書本上學(xué)不到。還有一點很重要,實習(xí)報告不能太隨意,格式什么的得講究。字體大小、頁邊距這些小細(xì)節(jié),馬虎不得。要是格式亂七八糟的,老師一看心里就有意見。

寫報告的時候,有時候會因為趕時間,寫得有點亂。像句子中間突然冒出一句無關(guān)緊要的話,看著挺突兀。還有就是,有時候為了湊字?jǐn)?shù),寫得啰嗦了點,該簡練的地方?jīng)]簡練。不過這些問題,只要認(rèn)真檢查一下,都能改過來。

【第3篇】園林認(rèn)識實習(xí)報告結(jié)尾內(nèi)容怎么寫450字

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。

第三,是軟件。cad、photoshop、3dma、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

寫報告經(jīng)驗28人覺得有用

園林認(rèn)識實習(xí)報告的結(jié)尾部分很重要,它不僅是對整個實習(xí)工作的總結(jié),也是對自己學(xué)習(xí)成果的一種展示。在寫這部分內(nèi)容時,需要結(jié)合自己的觀察和體會,將實習(xí)期間學(xué)到的知識點進(jìn)行梳理。例如,可以回顧一下實習(xí)過程中遇到的問題,是如何解決的,又有哪些新的收獲。這里需要注意的是,不能只是簡單地羅列事實,而是要通過具體的例子來體現(xiàn)自己的成長。

寫結(jié)尾的時候,不妨從實習(xí)的意義出發(fā),談?wù)勥@次經(jīng)歷給自己帶來的影響。比如,通過這次實習(xí),不僅加深了對園林設(shè)計的理解,還學(xué)會了如何更好地與團隊成員溝通協(xié)作。當(dāng)然,在表達(dá)這些感悟時,要注意語言的準(zhǔn)確性,避免使用過于模糊的詞匯。有時候,可能因為時間緊迫或是粗心大意,會在一些細(xì)節(jié)上出錯,比如把“綠化面積”寫成了“綠化的面積”,雖然意思差不多,但仔細(xì)檢查的話還是能發(fā)現(xiàn)的。

書寫注意事項:

結(jié)尾處也可以適當(dāng)展望未來,比如希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠繼續(xù)運用實習(xí)中學(xué)到的東西,不斷提升自己的專業(yè)水平。在這個過程中,可能會遇到各種挑戰(zhàn),關(guān)鍵是要保持積極的態(tài)度,勇于面對困難。有時候,為了趕工或者其他原因,可能會忽略掉一些重要的步驟,這就需要在平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣,確保每個環(huán)節(jié)都不遺漏。

【第4篇】園林認(rèn)識實習(xí)報告結(jié)尾怎么寫500字

通過認(rèn)識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師,需要具備很多知識。

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。

第三,是軟件。cad、photoshop、3dma、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

寫報告經(jīng)驗41人覺得有用

園林認(rèn)識實習(xí)報告的結(jié)尾部分,往往是一份報告中比較重要的環(huán)節(jié)。它不僅是對整個實習(xí)過程的一個小結(jié),也是向指導(dǎo)老師展示你是否真正理解了實習(xí)目的的關(guān)鍵所在。很多人覺得結(jié)尾部分就是簡單地重復(fù)前面的內(nèi)容,其實不然。結(jié)尾部分需要你用自己的話概括一下這次實習(xí)的主要收獲,同時結(jié)合自己的想法談一些體會。

比如,你可以先回顧一下實習(xí)期間參與的具體工作內(nèi)容,像是測量園林綠地面積、觀察植物生長狀況之類的事情。接著,可以談?wù)勍ㄟ^這些實踐活動,自己對園林設(shè)計的一些新認(rèn)識,或者是在團隊合作過程中學(xué)到的東西。當(dāng)然,如果你在實習(xí)中有特別突出的表現(xiàn),也可以在這里提一下,比如主動承擔(dān)了一些額外的任務(wù),或者幫助同事解決了某個技術(shù)難題。

不過,在寫這部分的時候,有的同學(xué)可能會因為急于表達(dá)而忽略了語言的準(zhǔn)確性。比如,有時會把“實踐”寫成“實習(xí)”,雖然看起來差別不大,但仔細(xì)推敲起來還是有區(qū)別的。再比如,有些同學(xué)可能為了顯得內(nèi)容充實,會在結(jié)尾處堆砌很多形容詞,這樣反而會讓文章顯得啰嗦。所以,建議大家在寫結(jié)尾時,盡量保持簡潔明了,用最精煉的語言傳達(dá)你的核心思想。

書寫注意事項:

結(jié)尾部分還可以適當(dāng)展望未來,想想通過這次實習(xí),自己對未來職業(yè)規(guī)劃有沒有新的想法。比如,是否對園林設(shè)計有了更深的興趣,或者打算進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識。如果能結(jié)合自身情況,提出一些具體的計劃就更好了,這樣不僅能體現(xiàn)你的認(rèn)真態(tài)度,也能給指導(dǎo)老師留下深刻印象。

【第5篇】南昌園林認(rèn)識實習(xí)報告怎么寫1500字

南昌園林認(rèn)識實習(xí)報告

提要下面是小編特別為需要實習(xí)報告的朋友收集整理的《園林認(rèn)識實習(xí)報告》,僅供參考。內(nèi)容如下:

園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著愛好,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的

空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美

南昌城市規(guī)劃展示館

南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我以為對于學(xué)園林的人來講它的'美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達(dá)到這個目的。

一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。

二樓詳細(xì)的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細(xì)心。

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。

這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸崱暮玫脑O(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對進(jìn)口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。

城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望____年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城

秋水廣場

有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國最大的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。

廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主進(jìn)口,兩個次進(jìn)口。兩個次進(jìn)口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主進(jìn)口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。

在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。

鄰近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。

同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。

寫報告經(jīng)驗95人覺得有用

南昌園林認(rèn)識實習(xí)報告該怎么寫?這事兒說起來有點復(fù)雜,又不能太復(fù)雜。寫這類報告,得先把目標(biāo)搞清楚,就是你要知道這份報告是給誰看的,是領(lǐng)導(dǎo)還是同行,要是給領(lǐng)導(dǎo)看,那就要顯得正式一點,多用點專業(yè)術(shù)語,這樣顯得你懂行。

先從頭開始,開頭這部分得有個簡短的介紹,說自己是誰,在哪個學(xué)校讀書,這次實習(xí)是在哪段時間進(jìn)行的。這部分不用寫得太長,一句話帶過就行,別啰嗦。比如,“我是南昌大學(xué)環(huán)境學(xué)院的大三學(xué)生張三,于2025年6月到7月期間,在南昌市園林局下屬的某公園進(jìn)行了為期一個月的認(rèn)識實習(xí)?!?/p>

接著就該講實習(xí)的具體情況了。這部分的重點是要把實習(xí)的過程描述出來,比如每天干了些什么,去了哪些地方,看到了什么植物,遇到了什么問題,這些問題又是怎么解決的。這里有個小竅門,就是別光寫自己做了什么,還得加上自己的感受,比如看到某種樹的時候覺得它特別漂亮,或者發(fā)現(xiàn)某個地方的設(shè)計很有創(chuàng)意。不過這里有個小問題,有時候?qū)懙臅r候會忘記把實習(xí)地點的名字寫全,比如只寫了“紅谷灘新區(qū)的某綠地”,這樣不太好,最好能具體到“南昌市紅谷灘新區(qū)九龍湖濕地公園”。

再往后就是分析部分了。這個部分很重要,得把你觀察到的東西整理一下,看看有沒有規(guī)律可循。比如,你發(fā)現(xiàn)公園里的喬木種類很多,但灌木相對較少,就可以試著分析下原因,是因為設(shè)計者有意為之,還是因為資金限制。這里有個需要注意的地方,有時候?qū)懙臅r候會忘記交代清楚背景信息,比如直接說“這種布局不合理”,卻沒有提到背后的原因,這就有點突兀了。

結(jié)尾怎么寫?

這部分主要是針對實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出自己的看法。比如你覺得某個區(qū)域的綠化效果不佳,就可以建議增加一些耐陰植物,或者調(diào)整植物配置方式。當(dāng)然,這些建議得靠譜,不能胡亂提,最好結(jié)合實際情況來說。不過這里有一個小問題,有時候?qū)懙臅r候會忘了考慮可行性,比如建議引進(jìn)一種稀有的熱帶植物,但這在南昌這樣的氣候條件下可能根本無法存活,這就不太現(xiàn)實了。

寫完之后,記得檢查一遍,看看有沒有漏掉重要的細(xì)節(jié),比如數(shù)據(jù)有沒有記錯,照片是不是都附上了。另外,格式也很重要,標(biāo)題、正文、圖片都要排好版,看起來整潔一點。不過有時候?qū)懙臅r候會忽略這些細(xì)節(jié),比如正文里的字體大小忽大忽小,或者圖片的位置放得不對,這些都會影響閱讀體驗。

【第6篇】園林專業(yè)園林認(rèn)識實習(xí)報告怎么寫3600字

園林專業(yè)園林認(rèn)識實習(xí)報告

學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師,要有好的設(shè)計修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。

———— 嗅 園

園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美

南昌城市規(guī)劃展示館

南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達(dá)到這個目的。

一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。

二樓詳細(xì)的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細(xì)心。

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。

這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。

城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望____年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城

秋 水 廣 場

有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國最大的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。

廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的.喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。

在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。

同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。

在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。

廣場還設(shè)計了大量的點景,可游人觀賞。

贛文化長廊

贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計靈魂,每一個景點的設(shè)計,經(jīng)過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。

歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過后的今天,后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖

文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對于整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛

贛文化長廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現(xiàn)了當(dāng)時南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有:打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等,均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會內(nèi)容。

學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師,要有好的設(shè)計修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外,我們要閱讀大量的書籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識。

濕地公園

濕地公園整體設(shè)計施法于自然。在植物的配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種,色彩豐富,觀賞價值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時地被植物采用了絡(luò)石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。

對于園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風(fēng)景線。達(dá)到視覺上的美感。橋也是在于折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。

園椅更是別具一格,體現(xiàn)了本園的一大特色。

園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈,還有古樸的草坪燈。

花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現(xiàn)代美。

整個公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧,給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻,游人比較少,污染也就更少,是一處放松心情的好地方。

象湖公園

象湖以環(huán)湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場,西南一組古建筑群,北線七處景為基本格局。景區(qū)通過點、線、面、帶的精心構(gòu)建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉(xiāng)美景。

玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡介與畫像。

萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀(jì)念旌陽縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮(zhèn)水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之

萬壽宮有兩個出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個萬壽宮,使游人可以到達(dá)到達(dá)各個景點。

整體建筑布局成直線型,以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗,到達(dá)框景的作用。廊道的處理采用單支梁,身在其中,可以深刻的體會到透視的意義。

對于廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個景點的內(nèi)部,構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

鋪裝則采用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺。

植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣,與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作,宛自天開”的設(shè)計手法。

感 言

通過認(rèn)識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師,需要具備很多知識。

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。現(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握。或者是臨摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。

第三,是軟件。cad、photoshop、3dmax、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

寫報告經(jīng)驗26人覺得有用

園林專業(yè)的認(rèn)識實習(xí)報告該怎么寫?這事兒說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。既然是實習(xí)報告,那肯定得圍繞著實習(xí)經(jīng)歷來寫,把自己的觀察、感受和學(xué)到的東西都記錄下來。開頭,得先把實習(xí)的時間、地點、參與人員交代清楚,別忘了還有實習(xí)的目的。這就好比去一個地方旅游,先得知道什么時候去的、跟誰一起去的,還有為什么要去這個地方。

接著就該談?wù)劸唧w的實習(xí)內(nèi)容了。比如,在園林設(shè)計公司實習(xí)的時候,你可能跟著師傅看了不少圖紙,了解了設(shè)計流程,還參與了一些方案討論。這部分內(nèi)容得具體點,把看到的、聽到的、想到的都寫出來。要是能提到一些專業(yè)術(shù)語,像“植物配置”“景觀節(jié)點”之類的,就顯得更有專業(yè)味兒。當(dāng)然,實習(xí)的時候可能也會遇到些問題,像設(shè)計方案被客戶否掉,這時候就得寫寫自己是怎么應(yīng)對的,從中學(xué)到了什么。

實習(xí)報告里少不了的就是總結(jié)和反思。實習(xí)結(jié)束的時候,肯定得想一想這次實習(xí)給自己帶來了什么,是不是對園林設(shè)計有了更深的理解,或者說發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面還需要提升。不過寫這一部分的時候可別太長篇大論,簡明扼要就行。比如覺得自己在植物搭配上還有不足,以后得多研究一下植物習(xí)性。

寫報告的時候,字跡工整很重要,尤其是手寫的報告。要是電子版的話,格式得規(guī)范,段落分明。要是實習(xí)單位有專門的報告模板,那就照著模板來,這樣顯得正式。有時候,領(lǐng)導(dǎo)可能會要求附上一些照片或者圖表,像是實習(xí)現(xiàn)場的照片、設(shè)計草圖之類的,這些都是很有說服力的材料。

需要注意的是,寫報告的時候別光顧著自己寫,有時候得跟同事交流一下,看看人家是怎么寫的,互相借鑒借鑒。不過有時候會犯個小小的錯誤,比如忘記標(biāo)注圖片出處,或者把某個數(shù)字寫錯了,這都是需要注意的地方。寫完之后最好多檢查幾遍,特別是那些專業(yè)術(shù)語,得確保沒寫錯。要是實在不確定,就問問老師或者有經(jīng)驗的同事。

寫報告的過程中,可能還會遇到時間緊張的情況,這時候就得合理安排時間,先把重要的內(nèi)容寫好,次要的部分可以稍微簡略一點。不過有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,寫著寫著就跑題了,這都是需要克服的問題。要是覺得寫得不夠好,也不要太著急,慢慢調(diào)整,多寫幾次就會有進(jìn)步。

園林認(rèn)識的實習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

園林實習(xí)報告該怎么寫?這得從幾個方面入手。先說報告的目的,主要就是總結(jié)實習(xí)經(jīng)歷,展示學(xué)到的東西。開頭部分可以簡單介紹實習(xí)背景,比如去了哪個單位,做了哪些工作。這部分要是寫得太啰嗦,反而會讓人覺得沒重點。接著就該談?wù)劸唧w的工作內(nèi)容了。比如參與了哪些項目,用到了什么技術(shù)
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