【第1篇】園林專業(yè)實習(xí)報告模板怎么寫5400字
指導(dǎo)教師:xxx老師
實習(xí)時間:20**年02月06日至20**年03月22日
貴州黔貴園藝景觀有限公司成立于____年3月,擁有城市園林綠化貳級資質(zhì),隸屬于貴州省公路工程集團(tuán)總公司。公司集園林景觀工程設(shè)計、公路綠化、施工、養(yǎng)護(hù)為一體,是一家專業(yè)的園林景觀公司。公司成立以來,一直堅持信守合同,保證質(zhì)量,竭誠服務(wù),爭創(chuàng)一流的企業(yè)方針,從工程開工到竣工,始終尊重客戶意見,注重人與自然的高度和-諧統(tǒng)一。經(jīng)過兩年的努力,公司已發(fā)展成為具有景觀包裝、園林綠化綜合設(shè)計和施工能力的專業(yè)景觀公司??煽缡^(qū)承包50公頃以下城市園林綠化綜合工程,可從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營、可兼營技術(shù)咨詢、信息服務(wù)、園林園藝展覽、室內(nèi)園林綠化裝飾裝修、園林園藝機械、噴灌工程等業(yè)務(wù)。
二、工程簡介
項目名稱:貴州省黎平至洛香高速公路工程環(huán)境保護(hù)與景觀工程設(shè)計施工總承包第15標(biāo)段招標(biāo)
中標(biāo)單位:四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司
注:該項目雖然由四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司中標(biāo),但是實際施工卻是貴州黔貴園藝景觀有限公司,因此此次我實習(xí)的單位是貴州黔貴園藝景觀有限公司。
擴展:黎洛高速公路是貴州省高速公路規(guī)劃網(wǎng)6橫7縱8聯(lián)中的其中一縱“松桃——從江”的重要組成部分,也是貴州省提出“縣縣通高速公路”目標(biāo)之后開工的第一條高速公路。黎洛高速公路起自黎平漢寨,止于從江縣洛香廈蓉高速公路互通立交,主線全長約50.4公里路基寬21.5米,雙向四車道,設(shè)計時速80公里/小時,設(shè)漢寨、黎平、中潮、頓洞等4處互通立交,互通連接線約6.5公里。
三、實習(xí)總結(jié)
1、工作方面
我們的工作是高速公路工程環(huán)境保護(hù)與景觀工程,在來到公司前,以為我們的工作只是栽樹,但是后來慢慢的了解到我們的工作不僅僅是栽樹,栽樹只是其中的一個環(huán)節(jié)。這個項目的環(huán)節(jié)可以分為:填土(包括平土)、栽樹(包括挖樹坑、卸樹)、澆水、做資料。填土這一工程不是有我們公司直接做,而是承包給私人的工程隊,除此外其他的工程都由我們公司直接施工。
我到公司的時間是4月6號下午,8號后開始下工地了,剛開始沒有來樹苗,在中潮互通區(qū)和潘老寨隧道出口分離式路基中間帶種植有些植物,我們的工作便是給喬木訂樁和修剪樹木。訂樁的目的是為了讓樹苗防止被風(fēng)吹倒,保證樹體的姿態(tài)正立整齊,所用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱哥(公司的技術(shù)員),操作的程序倒是很簡單的,只是有一小點些經(jīng)驗技巧在其中,在繞鐵絲的時候應(yīng)避免主枝,盡量繞在枝丫上,訂樁的時候不要太用力,以免將樹皮弄斷。修剪樹木又可以分為修剪喬木和灌木,修剪最主要的目的是保證樹木的成活,其次是其美觀性,而修剪喬木的美觀性沒有灌木的強烈。記得第一次修剪的是廣玉蘭,在修剪時要保證期冠幅,因此內(nèi)堂枝都要被剪掉,這也是為其美觀,也要去除大量的葉片,減少其水分的散失。修剪的灌木的種類有紅葉石楠和四季桂,高基本上都是150cm左右。紅葉石楠冠幅小,枝條比較少,因此只要把他的嫩葉嫩芽剪掉就可以了。而四季桂的冠幅就比較大了,枝葉也比較多,修剪比較費時,帶我修剪的也是朱哥,他以前在苗圃做過,聽說在修剪方面還得過獎,修剪這方面是相當(dāng)?shù)挠屑夹g(shù)和經(jīng)驗。剛開始修剪四季桂的時候只是根本就沒什么修剪順序,只知道要剪成球形和拔掉大多數(shù)的葉子,因此修剪出來的效果都不是很好。在朱哥的知道下才慢慢的熟悉,修剪的順序是:不管葉子有多少,首先將灌木的的嫩枝剪掉,再把外部輪廓球形修剪出來,然后再拔掉葉子,在修剪完成后的灌木球的葉子是相當(dāng)?shù)纳?,幾乎要拔掉百分之?九十的葉子。在有一次修剪的時候,付哥(公司管財務(wù)和現(xiàn)場總工)給我說修剪有土球的和沒有土球的植物的方法是不一樣的,為了保證成活力沒有土球的要重剪,而有土球的可以輕剪,這個問題我當(dāng)時還真沒有想起來是這么回事,當(dāng)時就想,要將書本上的知識運用到實踐中來還是有些差距的。
在3月13號時來了一大車的香樟苗,胸徑在10-11cm,土球直徑在80cm以上,雖然是用挖挖機卸樹,我的主要工作是在樹被吊下來放在地上后我將繩子松掉讓后扔到大貨車上去,雖然這是比較輕松的活,但是有些時候還是要用體力活的,那天下午我們一直工作到晚上八點鐘才下班,是我去工作最晚的一天了,也是相當(dāng)累的一天。
第二天的工作是挖坑、剪枝、抬樹、刷漆、栽樹。
香樟的土球是80cm以上的,當(dāng)然挖的坑要90cm以上,深度要55cm以上,由于土壤的質(zhì)量不好,有很多的石頭,有些時候簡直都是大石頭,相當(dāng)?shù)碾y難挖,工作是要完成的,只是增加了施工的難度。
由于運來的樹是全冠苗,剪枝是少不了的了。我有次在家修剪一株栽的樹苗時不知道怎么下手,感覺剪哪個枝條都有些舍不得,到后來感覺基本上都沒有剪什么,而修剪下來的樹形也不難看。而在修剪香樟苗的時候我可是學(xué)到修剪的技巧了,修剪的程度超出了我的想象,只要保證成活率冠幅和外形美即可,多余都可以減掉,可以說是重剪,枝葉留的很少,只有在枝條的頂端留一小點即可,凡是內(nèi)堂枝和不影響冠幅的枝條都可以減掉。由于樹苗比較多,我只用了一下午就完成了從學(xué)怎么剪到熟悉,當(dāng)時挺高興的,來這實習(xí)終于學(xué)到相當(dāng)有用的東西了。
抬樹是相當(dāng)累的體力活了,在抬樹的第一天我們公司的男同事基本上都參加了,我和同事試了一棵居然沒有抬起來然后就放棄了,后面我多沒有參加了,但是第二天就叫工人們抬了,但是都是些女的工人,有些還是上了年紀(jì)的,一棵帶土球的大香樟有七八個人抬,那場面是相當(dāng)?shù)膲延^。
園林專業(yè)實習(xí)報告(二)
為期十天的華東三市實習(xí)的首站是自古就有著“人間天堂、絲茶之府”的杭州?;疖嚨胶贾莸幕疖囌镜臅r候是凌晨三點鐘,整個城市在喧囂了一天之后正在安靜的睡著,那星星點點的燈火點綴著城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜,這些悄無聲息的開場并沒有減弱我對杭州這個所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為的景點之一,幾乎可以說是能代表整個杭州的一張名片。我們實習(xí)的第一個點就定在了這里——西湖,早晨的西湖沒有白天陽光明媚時的那種光耀照人,薄薄的似紗的霧籠罩著她,遠(yuǎn)處的青山綠水都顯得那么的婆娑,仿佛是位羞澀的少女讓人充滿著無限的想象,或許這也是她能那么讓人向往著迷的地方之一吧!
西湖的湖水是承載著整個西湖景點的基礎(chǔ),沒有她的存在那么整個圍繞著西湖展開的景點就失去了他們的生命力,有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩,在承擔(dān)起貫穿西湖交通功能的同時也是兩個有著很多故事的景點,不管是才華橫溢的蘇東坡大學(xué)士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們增添了不少神秘感,這一點不僅在古代造園中經(jīng)常會用到,而且現(xiàn)代園林藝術(shù)也常常會為了一個景點讓更多人認(rèn)同而采取了賦予它們一些說法,故事、傳說,這就讓景點無論從形式還是內(nèi)涵都具備了?;ǜ塾^魚是蘇堤邊上一個尤為出名的景點,假如從門口看是根本不能察覺里面的布局會是那么的自然和獨到的,自然的水把里面分割成若干個獨立的空間,彼此之間有木橋和石橋聯(lián)系著,不論站在那座橋上都可以看見水里的游魚和岸邊草坪布置巧妙的花群,花港觀魚要的就是這個效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外,兩個開闊的草坪在里面就顯得格外的顯眼,當(dāng)我們在被高大喬木遮蓋的密不透風(fēng)的小路走的時間長了之后,看見這么大塊開闊的草坪,會有一種豁然開朗的感覺。不難發(fā)現(xiàn),設(shè)計者在園子設(shè)計的時候把人的心理都充分考慮到位了,這與現(xiàn)在造園體現(xiàn)的以人為本的宗旨是一樣的,只不過是在很早之前我們的先人就有這方面考量了,在這里實在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環(huán)境需要考慮的地方,整個西湖的規(guī)劃當(dāng)然也充分的利用了青山和綠水,孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個西湖的山,至于為什么稱其為孤山?從它處的位置就不難理解,它和西湖其他的山不同,其他的或兩座相挨或三四成群,唯有它是孤單的,那么稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因為孤山有兩個面是被水所包圍的,設(shè)計者充分的利用了有利的地形,山腳下都布置了一些建筑,包括非常有名的樓外樓??梢娨虻刂埔死玫暮艿轿?。除了西湖那個大水面,邊上還有一個茅家埠也是個非常開闊的水面,自然式的岸邊圍繞著明澈如鏡的湖面,繞著岸邊走可以看見布置高低錯落有致的植物群落,在一個開發(fā)已久的城市而言能找到這么個自然天成的景點確實不多的,假如把西湖比作一個大方美麗的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞澀的少女,從她們身上都可以領(lǐng)略到女子特有的婉約,一方水土養(yǎng)一方人,自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。
蘇州的古典
領(lǐng)略了杭州的婉約,我們趕赴實習(xí)的第二個城市——蘇州,兩個城市距離不是太遠(yuǎn),車程也就近一個小時。自古人們總喜歡把兩者聯(lián)系起來說,也不是沒有道理的。蘇州是一個歷史很悠久的古城,城中保留了很多的古建,讓從未來過蘇州的人一時間走進(jìn)了古時候的感覺,白墻黛瓦是大部分古代房子的基本顏色,因為對古建的保護(hù)力度很大,所以走在舊城區(qū)極少看見帶著刺眼色彩的建筑,統(tǒng)一的色調(diào)和房子的樣式讓人覺得回到了古時候那規(guī)劃得體的坊市。古典山水園林是蘇州主打的一個品牌,這里有號稱“中國園林之母”的拙政園,拙政園的面積也是蘇州所以的園林中的,這當(dāng)然是緣于它的主人顯赫的地位。園內(nèi)山島、竹塢、松崗、曲水的巧妙布局為其贏得了“天下園林之典范”,并且貴為中國四大名園之首,這都一一說明了拙政園在造園藝術(shù)上不可動搖的地方。園內(nèi)最為的是位于南部民居的三間水閣“小滄浪”,它和北面的廊橋“小飛虹”把空間分開形成了水院。假山石的利用在園中用到了極致,在水池中堆砌而成的小山上修筑了亭子,可以在一個比較高的位置俯視全園。爬山樓修筑在水池的邊上,提供了一個從低到高不同海拔的觀景高度,這比單純的假山上近于垂直向上的臺階顯得更為的人性化,當(dāng)然假山石砌成的臺階比用地磚鋪成的坡道會更加有趣,所謂各有千秋吧!全園是圍繞怎么在池的周圍展開,這和杭州的西湖確有相同之處,亭臺樓榭都布置在池的周圍,力求在不同的角度可以欣賞到一年四季不同的水景,夏天滿池的荷花和冬天結(jié)成了冰的水面都給人帶來與眾不同的視覺沖擊。很可惜的是我們實習(xí)的時候兩者都沒趕的上,倒是池中自由自在的幾只鴛鴦給原本缺乏亮點的水景帶去了些許的趣味,這也算是對自己的一點補償吧!園子里的建筑都保持了原來的樣子,建筑用的大多是木頭,再涂上油漆,門檻普遍都很高,封建男尊女卑等等級制度在園子里隨處可以看得到痕跡。主廳對著一座用山石堆砌起來的假山顯得很引人注目,古時候人們追求的是謙虛,喜歡用一些有遮擋作用的物體遮擋自己的園子,所以當(dāng)客人從大門進(jìn)來看到的不是景墻就是假山,目的就是不讓你一眼把什么都看光了,好東西要用心來慢慢欣賞的。這一點倒是很值得現(xiàn)在的人好好學(xué)習(xí),現(xiàn)代人總是唯恐一朝成名天下無人知。運用到園林設(shè)計當(dāng)中就要要求我們在設(shè)置一些至關(guān)重要的景點或是建筑的時候都應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼谘?,人總是有一顆好奇心,對未知的事物有著很強的探索欲,而我們所造的園子就是讓人們可以走入到里面去,然后有所發(fā)現(xiàn),或喜悅、或吃驚、或震撼都證明了我們的用心讓人們到,這不正是每個設(shè)計者最值得欣慰的么?獅子林是我們在游覽拙政園第二個去的園子,比起拙政園的其實宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山,這假山有兩個奇特的地方,其一是石奇,石頭形似形態(tài)各異的獅子,具體有多少只石獅子估計每個人心中都能給出個不同的答案,但是沒人否認(rèn)的是獅子林真的有獅子的,其二是假山奇,這里說它的奇特不是它堆砌的多么怪異,而是它里面交叉復(fù)雜的道路系統(tǒng),一座不到三百平方的假山里面有多達(dá)九條不同的道路,稍微方向感弱的人在里面轉(zhuǎn)不了幾圈恐怕得迷路,因為每當(dāng)看到有光的地方以為是出口都會是一個路口給取而代之了,怎么在這么狹小的空間里設(shè)計這么復(fù)雜的道路系統(tǒng)我無從考究,但是值得肯定得是造園者高超的技藝無人能出其左右。給我以同樣感覺的還有更為精致的網(wǎng)師園,圍繞這一個池展開的設(shè)計當(dāng)屬。再到后來的盤門景區(qū)、七里山塘和周莊都一樣的古色古香,古典氣息異常濃郁。
上海的摩登
上海是個摩登大都市是公認(rèn)的了,高樓大廈林立,車水馬龍的現(xiàn)代氣息讓人產(chǎn)生懷疑,這真是那個在上海灘里面的大上海么?除了在外灘你可以看到當(dāng)年外國列強在上海修建的歐式建筑之外,其他地方都很大程度被現(xiàn)代化了,或許那些并不是什么值得留戀的事物,它們的存在是歷史的回憶,而那些都是屈辱的歷史,又會有誰愿意天天看到過去的不堪呢?外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術(shù)的外國大樓頂上都插著一面中國國旗,為什么要這么做?沒人告訴我,不過可以隱約看到的是國人在向世界宣示,中國強大了,不再是百年前任人魚肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博,那整個園區(qū)最為耀眼的中國之冠不正似古時帝王的皇冠么?周邊布置的其他國家的展館似遠(yuǎn)道而來朝貢的外邦使臣,一種大國的優(yōu)越感油然而生,多少年了?久違的感覺,國人等了多久,從華人與狗不得入內(nèi)的那個牌子到現(xiàn)在萬國館樓頂插著的中國國旗在昭示著我們等這一天等了實在是太久了,久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴(yán),久的當(dāng)?shù)乩习傩諘ㄉ蠒r間和金錢去了三四次中國之冠,他們都是為了什么?不就是享受國家強大了帶來的優(yōu)越感么!
十天的實習(xí),行程和時間顯得那么的不和諧,還沒來得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽園子訴說它們的過去,剛聽到興起又不得不奔赴黃埔江邊領(lǐng)略現(xiàn)代摩登的風(fēng)采。但不管怎么說,邂逅西湖;聆聽經(jīng)典;觸及現(xiàn)代,給我留下的不再是遺憾更多的是不舍。
寫報告經(jīng)驗49人覺得有用
園林專業(yè)的學(xué)生在完成實習(xí)后需要提交一份實習(xí)報告,這不僅是對自己實習(xí)經(jīng)歷的一種梳理,也是檢驗自己是否真正掌握專業(yè)知識的重要方式。寫好這樣一份報告并不難,但需要注意一些關(guān)鍵點。
首先,報告開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹實習(xí)的基本情況,包括時間、地點、單位名稱以及主要任務(wù)。這部分內(nèi)容不必太復(fù)雜,只要能讓讀者大致了解背景就行。例如,“我在2025年3月至6月期間,在某市綠化管理處進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)工作?!边@樣的描述既清晰又簡潔。
接下來,進(jìn)入正文部分,這里要詳細(xì)記錄實習(xí)期間所做的具體工作??梢园凑詹煌捻椖炕蛘邥r間段來組織內(nèi)容,比如第一個月主要負(fù)責(zé)苗木種植,第二個月參與了公園景觀設(shè)計,第三個月則側(cè)重于日常維護(hù)管理。對于每個階段的工作內(nèi)容,最好能結(jié)合實際案例展開敘述,這樣能讓報告更加生動具體。記得要用專業(yè)術(shù)語,比如“喬木修剪”、“土壤改良”之類的詞匯,體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)。
書寫注意事項:
除了描述工作本身,還應(yīng)該談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。比如,“通過這次實習(xí),我深刻認(rèn)識到科學(xué)規(guī)劃的重要性,尤其是在植物配置方面,合理的搭配不僅能提升視覺效果,還能改善生態(tài)環(huán)境?!边@類表達(dá)不僅展示了個人見解,也增加了報告的思想深度。
寫報告的時候難免會遇到一些小麻煩,像是有時候忘記標(biāo)注日期,或者偶爾遺漏了一些重要的細(xì)節(jié)。這些小問題雖然不會影響整體質(zhì)量,但也需要盡量避免。如果實在記不清某些細(xì)節(jié),可以通過查閱當(dāng)時的筆記或者詢問同事來補充完整。
小編友情提醒:
檢查報告時要注意格式規(guī)范。字體大小、行間距、頁邊距都要符合要求,尤其是圖表和數(shù)據(jù)部分,必須確保準(zhǔn)確無誤。另外,報告中提到的所有專業(yè)名詞都應(yīng)該統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),避免出現(xiàn)混亂的情況。
【第2篇】5月園林專業(yè)實習(xí)報告模板怎么寫4600字
我實習(xí)的單位是xx市林業(yè)局,位于xx省xx市。
xx市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟,現(xiàn)在單位共有在職人員xx人。實習(xí)生x人。
一、實習(xí)崗位介紹
我在xx市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標(biāo),但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計,所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的。
二、實習(xí)內(nèi)容介紹
____年x月至今x個多月期間,我在xx市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。x個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在園藝的,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這x個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比較短暫的實習(xí),我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位,以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議:
1.調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權(quán)形成多元化、個體化,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化,林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務(wù)并重,以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細(xì)化、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實施有效監(jiān)管,對廣大林農(nóng)科學(xué)營林進(jìn)行有力指導(dǎo),對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接,開展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
2.提高隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過培訓(xùn),提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以),優(yōu)化林業(yè)站隊伍結(jié)構(gòu),強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制。
3.增強服務(wù)能力。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個方面的服務(wù)能力,一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程,宣傳到戶、普及到人,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶,聽取林農(nóng)的想法、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進(jìn)林改;四是市場咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,生產(chǎn)市場適銷對路產(chǎn)品,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn),盤活林地、林木資源,進(jìn)行林業(yè)招商引資,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?;?jīng)營,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,引導(dǎo)林農(nóng),通過市場手段,在農(nóng)民群眾自愿前提下,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路。
4.強化基礎(chǔ)建設(shè)。一是在機構(gòu)改革中,各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào),確保林業(yè)站只能強化不可削弱,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計劃,分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),爭取項目,確定標(biāo)準(zhǔn),逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”:即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。
5.發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務(wù)領(lǐng)域,完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場,大力發(fā)展科技示范戶,建立公司聯(lián)基地,基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式,為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟,作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù);要發(fā)揮帶頭示范作用,林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢,首先經(jīng)營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟生產(chǎn),為林農(nóng)做出樣子,進(jìn)而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償服務(wù)體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭,也是比較陌生的一年,感覺有壓力,但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,回想這幾個月,有感覺良好的地方,也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c,但更多的是思考?,F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié):
1、之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年,對于xx工程及x區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個嚴(yán)峻的考驗。年初,我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度;根據(jù)不同季節(jié),及時制訂不同的養(yǎng)護(hù)辦法;具體落實了一些養(yǎng)護(hù)措施,配合每月的檢查條款,上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,上下管理者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù))。在日常養(yǎng)護(hù)中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。經(jīng)過這些努力,終于看到了與以往明顯不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也終于擺脫了以往死氣沉沉的局面?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍,終于可以理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處?,F(xiàn)在,我覺得,在林業(yè)站工作雖然工資不高,但干起活來心里舒坦,再苦再累的活都沒有任何怨言。
3、在這幾個月的工作中,我也存在著很多不足:由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,只是按照課本按部就班,以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時候沒有盡到職責(zé),導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,造成了一定的損失。
4、xx片區(qū)局部因so2危害,當(dāng)時我沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)重,雖然沒有造成經(jīng)濟損失,但影響了觀賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的理想,然后向著理想的方向前進(jìn),也許很多理想不能實現(xiàn),但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。
我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼學(xué)校實習(xí)期已x個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
寫報告經(jīng)驗62人覺得有用
園林專業(yè)實習(xí)報告該怎么寫?這確實是個讓人頭疼的事兒。不少同學(xué)剛開始寫的時候都會覺得無從下手,不知道怎么組織材料,也不知道從哪里開始。其實,寫實習(xí)報告就跟種花一樣,得先選好苗子,也就是確定好主題,然后再慢慢澆灌,把過程和結(jié)果都記錄下來。
開頭怎么寫?
得先把實習(xí)的時間、地點、參與人員什么的基本信息交代清楚。比如,我是在今年五月份到某園林公司實習(xí)的,跟著幾位經(jīng)驗豐富的師傅學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)技術(shù)。這部分不用寫得太復(fù)雜,簡單明了就行。不過有時候會有人忘記寫具體日期,這就有點麻煩了,畢竟時間是重要的參考依據(jù)。
接著就是正文,這部分最重要的是要把實習(xí)期間做的工作詳細(xì)描述出來。像我在實習(xí)的時候,主要負(fù)責(zé)修剪樹枝和清理雜草。修剪樹枝聽起來簡單,但實際上得講究技巧,比如哪些枝條該留,哪些該剪,這都需要觀察植物的生長狀況。要是沒弄明白這一點,就可能把不該剪的地方給剪了,影響植物的美觀和健康。還有清理雜草,這個活兒看似輕松,但要是不仔細(xì)檢查,可能會漏掉一些隱蔽的雜草,它們可是會搶奪養(yǎng)分的。
除了日常工作,還得提一下遇到的問題和解決辦法。比如有一次我發(fā)現(xiàn)一種害蟲特別多,當(dāng)時心里有點慌,不知道該怎么辦。后來請教了師傅才知道,原來可以用生物防治的方法,既環(huán)保又有效。當(dāng)時記下了這個方法,以后遇到類似情況就能從容應(yīng)對了。
最后別忘了寫收獲和體會。通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,也明白了理論聯(lián)系實踐的重要性。當(dāng)然,這段話要是寫得太空洞就不好了,最好結(jié)合具體的例子來談,這樣更有說服力。
至于格式方面,每個單位的要求可能不一樣,有的喜歡分點羅列,有的則希望段落分明。所以最好提前問問指導(dǎo)老師或者單位負(fù)責(zé)人,看看他們有什么特別的要求。要是忽略了這個步驟,很可能辛辛苦苦寫出來的報告不符合要求,那就白費功夫了。
寫報告的時候還要注意語言的準(zhǔn)確性,盡量避免模糊不清的表達(dá)。像有些同學(xué)會用“大概”、“好像”之類的詞,雖然聽上去不那么正式,但會影響報告的整體質(zhì)量。有時候為了省事,還會把幾個意思相近的詞混著用,比如“維護(hù)”和“保養(yǎng)”,雖然意思差不多,但如果用錯了地方,就顯得不夠?qū)I(yè)了。
【第3篇】園林專業(yè)園林認(rèn)識實習(xí)報告怎么寫3600字
園林專業(yè)園林認(rèn)識實習(xí)報告
學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師,要有好的設(shè)計修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。
———— 嗅 園
園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美
南昌城市規(guī)劃展示館
南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計形式和室內(nèi)空間的設(shè)計。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計都是為了達(dá)到這個目的。
一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細(xì)的展示南昌各個地方、景點的規(guī)劃設(shè)計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細(xì)心。
我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計之作品。
這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?。從好的設(shè)計作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。
城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體味、對未來的憧憬。眺望____年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城
秋 水 廣 場
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國最大的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的.喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。
在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計就是在平時的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。
廣場還設(shè)計了大量的點景,可游人觀賞。
贛文化長廊
贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計靈魂,每一個景點的設(shè)計,經(jīng)過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。
歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過后的今天,后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖
文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對于整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛
贛文化長廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現(xiàn)了當(dāng)時南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有:打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等,均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會內(nèi)容。
學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計師,要有好的設(shè)計修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外,我們要閱讀大量的書籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識。
濕地公園
濕地公園整體設(shè)計施法于自然。在植物的配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種,色彩豐富,觀賞價值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時地被植物采用了絡(luò)石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。
對于園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風(fēng)景線。達(dá)到視覺上的美感。橋也是在于折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。
園椅更是別具一格,體現(xiàn)了本園的一大特色。
園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈,還有古樸的草坪燈。
花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現(xiàn)代美。
整個公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧,給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻,游人比較少,污染也就更少,是一處放松心情的好地方。
象湖公園
象湖以環(huán)湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場,西南一組古建筑群,北線七處景為基本格局。景區(qū)通過點、線、面、帶的精心構(gòu)建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉(xiāng)美景。
玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡介與畫像。
萬壽宮氣勢雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀(jì)念旌陽縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護(hù)神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮(zhèn)水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之
萬壽宮有兩個出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個萬壽宮,使游人可以到達(dá)到達(dá)各個景點。
整體建筑布局成直線型,以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗,到達(dá)框景的作用。廊道的處理采用單支梁,身在其中,可以深刻的體會到透視的意義。
對于廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個景點的內(nèi)部,構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
鋪裝則采用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺。
植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫意”。植物給整個院子增添不少生氣,與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作,宛自天開”的設(shè)計手法。
感 言
通過認(rèn)識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計師,需要具備很多知識。
首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。
第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習(xí)。
第三,是軟件。cad、photoshop、3dmax、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。
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園林專業(yè)的認(rèn)識實習(xí)報告該怎么寫?這事兒說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。既然是實習(xí)報告,那肯定得圍繞著實習(xí)經(jīng)歷來寫,把自己的觀察、感受和學(xué)到的東西都記錄下來。開頭,得先把實習(xí)的時間、地點、參與人員交代清楚,別忘了還有實習(xí)的目的。這就好比去一個地方旅游,先得知道什么時候去的、跟誰一起去的,還有為什么要去這個地方。
接著就該談?wù)劸唧w的實習(xí)內(nèi)容了。比如,在園林設(shè)計公司實習(xí)的時候,你可能跟著師傅看了不少圖紙,了解了設(shè)計流程,還參與了一些方案討論。這部分內(nèi)容得具體點,把看到的、聽到的、想到的都寫出來。要是能提到一些專業(yè)術(shù)語,像“植物配置”“景觀節(jié)點”之類的,就顯得更有專業(yè)味兒。當(dāng)然,實習(xí)的時候可能也會遇到些問題,像設(shè)計方案被客戶否掉,這時候就得寫寫自己是怎么應(yīng)對的,從中學(xué)到了什么。
實習(xí)報告里少不了的就是總結(jié)和反思。實習(xí)結(jié)束的時候,肯定得想一想這次實習(xí)給自己帶來了什么,是不是對園林設(shè)計有了更深的理解,或者說發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面還需要提升。不過寫這一部分的時候可別太長篇大論,簡明扼要就行。比如覺得自己在植物搭配上還有不足,以后得多研究一下植物習(xí)性。
寫報告的時候,字跡工整很重要,尤其是手寫的報告。要是電子版的話,格式得規(guī)范,段落分明。要是實習(xí)單位有專門的報告模板,那就照著模板來,這樣顯得正式。有時候,領(lǐng)導(dǎo)可能會要求附上一些照片或者圖表,像是實習(xí)現(xiàn)場的照片、設(shè)計草圖之類的,這些都是很有說服力的材料。
需要注意的是,寫報告的時候別光顧著自己寫,有時候得跟同事交流一下,看看人家是怎么寫的,互相借鑒借鑒。不過有時候會犯個小小的錯誤,比如忘記標(biāo)注圖片出處,或者把某個數(shù)字寫錯了,這都是需要注意的地方。寫完之后最好多檢查幾遍,特別是那些專業(yè)術(shù)語,得確保沒寫錯。要是實在不確定,就問問老師或者有經(jīng)驗的同事。
寫報告的過程中,可能還會遇到時間緊張的情況,這時候就得合理安排時間,先把重要的內(nèi)容寫好,次要的部分可以稍微簡略一點。不過有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,寫著寫著就跑題了,這都是需要克服的問題。要是覺得寫得不夠好,也不要太著急,慢慢調(diào)整,多寫幾次就會有進(jìn)步。
【第4篇】園林實習(xí)報告:園林專業(yè)實習(xí)報告怎么寫1000字
園林實習(xí)報告:園林專業(yè)實習(xí)報告
二個月的實訓(xùn)時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
二個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會,開始了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
記得剛到公司時,我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經(jīng)驗。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。
在這二個月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中,時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)ad制圖操作;(3)工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。
有付出就有回報。二個月的實訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!
寫報告經(jīng)驗12人覺得有用
園林實習(xí)報告該怎么寫?這事兒說起來有點復(fù)雜,但也不是特別難搞。首先得知道自己的目標(biāo),就是要把實習(xí)的過程、學(xué)到的東西還有自己的感受都好好整理出來。開頭,就簡單介紹下實習(xí)的時間地點什么的,別太啰嗦就行。比如,“這次實習(xí)是在××公司進(jìn)行的,時間是從××月到××月?!边@樣讀者一看就知道大致情況了。
接著,要把實習(xí)的主要內(nèi)容寫清楚。這部分很重要,得詳細(xì)描述實習(xí)期間干了哪些活兒。比如參與了某項綠化工程的設(shè)計工作,具體是怎么設(shè)計的,用了什么方法,遇到了什么問題,又是怎么解決的。這部分最好能帶點專業(yè)術(shù)語進(jìn)去,顯得比較正式。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忘記一些細(xì)節(jié),這就需要多翻筆記,不然漏掉重要內(nèi)容就不好了。
然后就是寫收獲啦。這里不是單純地說“我學(xué)到了很多東西”,而是要具體點,比如說通過這次實習(xí)掌握了某種植物的種植技巧,學(xué)會了如何合理規(guī)劃園林布局之類的。不過有時候?qū)懙臅r候可能會因為記不清具體步驟,導(dǎo)致描述得有點模糊,這時候就需要回過頭去重新梳理一下當(dāng)時的記錄。
最后這部分可以談?wù)勛约旱母邢耄褪菍嵙?xí)給自己帶來了什么樣的啟發(fā)。比如說對園林設(shè)計有了新的認(rèn)識,對未來的工作方向也更加明確了。不過有時候?qū)懙臅r候可能會因為個人情緒的影響,表達(dá)得有點偏激,所以最好冷靜下來再看看,看看是不是說得太過了。
寫報告的時候,格式也是要注意的。開頭得有個標(biāo)題,然后正文部分要分段,每段講一個重點內(nèi)容。字體大小,頁邊距這些小事情也不能忽視,要是格式亂七八糟的,看起來就會很不舒服。有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁洐z查格式,所以寫完之后最好抽空仔細(xì)檢查一遍,確保沒有明顯的排版問題。
還有一個需要注意的地方,就是報告里的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。無論是植物的生長周期還是工程的成本預(yù)算,都不能隨便編造數(shù)字。有時候為了趕時間,可能會懶得核實數(shù)據(jù)來源,這樣很容易出問題。所以不管多忙,都要確保每個數(shù)字都是可靠的。
【第5篇】園林專業(yè)類實習(xí)報告怎么寫1000字
園林專業(yè)類實習(xí)報告
老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園實習(xí)。主要是運用所學(xué)的園林藝術(shù)知識去認(rèn)識和欣賞園林。這次實習(xí)感受挺大的,領(lǐng)略到了烈士公園的園林美的同時,也看到其不足之處。
張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的美麗,也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木,很容易讓人聯(lián)想到森林公園,一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人,交通方便,有完善的生活福利設(shè)施,適合園林的文化娛樂活動和美麗安靜的休息環(huán)境;有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和觀賞相結(jié)合的建筑物,體現(xiàn)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感,讓人肅然起敬,但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點,與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來的園林美的體現(xiàn)。烈士公園是紀(jì)念性園林,是開敞的外向的.環(huán)境,它以植物為主組織,林中的建筑密度不高,體現(xiàn)了其現(xiàn)代的特征。
實習(xí)途中,我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行觀賞。如在上石階時,我們會仰視高高的烈士塔,這樣對的高度的感染力特別強烈,形成雄偉、莊嚴(yán)、緊張的氣氛。這在園林中有很大的用處。在園林中為了強調(diào)主景形象高大,可以把游人視點安排在離主景高度的一倍內(nèi),不使人有后退的余地,借用錯覺使景象顯得比實際高大,這是經(jīng)濟的藝術(shù)處理手法之一.一路上左右平時著四周的風(fēng)景,尤其是里層及遠(yuǎn)處的樹木,距離愈遠(yuǎn)樹木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠(yuǎn)近與深度.可見平視對景物的深度有很強的感染力.站在塔的四周,可以眺望下方的樹木階梯,可以鳥瞰都市,居高臨下,讓人感覺目光遠(yuǎn)大,心曠神怡,這就是俯視景觀帶來的強烈的空間垂直深度感.當(dāng)然仰視、平視、俯視有時不能截然的分開,因為風(fēng)景是游賞空間,是連續(xù)的立體畫。
然而這美麗的公園也有不足之處。紀(jì)念性園林的主景是紀(jì)念塔,雖然處在最高處,但是并不在主軸線—石階的端點上。其次,在植物配置方面也有不妥之處,如紀(jì)念性園林應(yīng)該多植蒼松翠柏,尤其是在塔的周圍。在我看來,似乎種類不夠豐富,栽種的樟樹頗多,特別是在行道周圍。最后臺階的規(guī)劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個臺階,上了很多個臺階,累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個休息平臺。所以我認(rèn)為每隔一定行的臺階就應(yīng)設(shè)一個休息臺,這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊觀賞首位的風(fēng)景。
通過此次實習(xí),我對園林有了更好的認(rèn)識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識,更要用心的去觀察實踐真實的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。
寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
園林專業(yè)的實習(xí)報告,其實跟其他專業(yè)的大同小異,主要就是要把實習(xí)的過程、學(xué)到的東西和自己的體會都寫清楚。開頭部分得先把實習(xí)的時間地點說一下,還有指導(dǎo)老師是誰,這個很重要,因為這能體現(xiàn)你的認(rèn)真態(tài)度。比如“這次實習(xí)是在2025年3月到6月期間進(jìn)行的,地點是xx市園林局,我的指導(dǎo)老師是李老師?!?/p>
接下來就該描述實習(xí)的具體內(nèi)容了。這部分要詳細(xì)一些,比如每天做了哪些工作,參與了哪些項目??梢蕴岬骄唧w的事例,像某次去公園做綠化設(shè)計,當(dāng)時遇到了什么困難,最后是怎么解決的。要是有畫圖或者測量的數(shù)據(jù),也可以簡略地提一下。像這樣,“記得有一次我們被派去給一個新建小區(qū)做景觀規(guī)劃,一開始圖紙上的植物布局總覺得不太對勁,后來反復(fù)調(diào)整了好幾次才定下來?!?/p>
寫實習(xí)報告的時候,最好還能加上一些自己的感悟。不是那種空洞的感慨,而是結(jié)合實際情況談一談學(xué)到的知識。比如,“通過這次實習(xí),我明白了理論知識和實踐操作之間的差距有多大,書本上學(xué)到的設(shè)計原則在實際應(yīng)用中需要考慮很多現(xiàn)實因素,比如預(yù)算限制、施工難度之類的?!边@樣的表達(dá)會顯得比較真實。
至于格式,標(biāo)題得醒目,字體大小也要合適,不然看起來亂七八糟的。如果能附上幾張照片或者圖表就更好了,直觀性強,別人看的時候也方便理解。當(dāng)然,寫報告的時候字跡一定要工整,尤其是手寫的版本,潦草的話很容易讓人看不明白。
有時候,報告里可能還會涉及到一些專業(yè)術(shù)語,像“喬木”、“灌木”、“硬質(zhì)鋪裝”之類的,這些都得用對了。還有些數(shù)字,像面積、長度什么的,一定要核對準(zhǔn)確,別搞錯了。要是實在記不住具體的數(shù)值,可以回去查資料補全。
小編友情提醒:
檢查一遍報告也是必不可少的步驟。檢查的時候除了看有沒有錯別字,還要注意段落之間的連貫性,看看是不是每一部分都緊扣主題。要是時間允許的話,可以讓同學(xué)幫忙看看,有時候自己寫的東西會忽略掉一些小問題。
【第6篇】園林專業(yè)的實習(xí)報告怎么寫1000字
園林專業(yè)的實習(xí)報告范文
3月19日,老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園。主要是運用所學(xué)的園林藝術(shù)知識去認(rèn)識和欣賞園林。這次感受挺大的,領(lǐng)略到了烈士公園的園林美的同時,也看到其不足之處。
張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的美麗,也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木,很容易讓人聯(lián)想到森林公園,一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人,交通方便,有完善的生活福利設(shè)施,適合園林的文化娛樂活動和美麗安靜的休息環(huán)境;有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和觀賞相結(jié)合的建筑物,體現(xiàn)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感,讓人肅然起敬,但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點,與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來的園林美的體現(xiàn)。烈士公園是紀(jì)念性園林,是開敞的外向的環(huán)境,它以植物為主組織,林中的建筑密度不高,體現(xiàn)了其現(xiàn)代的特征。
途中,我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行觀賞。如在上石階時,我們會仰視高高的烈士塔,這樣對的.高度的感染力特別強烈,形成雄偉、莊嚴(yán)、緊張的氣氛。這在園林中有很大的用處。在園林中為了強調(diào)主景形象高大,可以把游人視點安排在離主景高度的一倍內(nèi),不使人有后退的余地,借用錯覺使景象顯得比實際高大,這是經(jīng)濟的藝術(shù)處理手法之一.一路上左右平時著四周的風(fēng)景,尤其是里層及遠(yuǎn)處的樹木,距離愈遠(yuǎn)樹木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠(yuǎn)近與深度.可見平視對景物的深度有很強的感染力.站在塔的四周,可以眺望下方的樹木階梯,可以鳥瞰都市,居高臨下,讓人感覺目光遠(yuǎn)大,心曠神怡,這就是俯視景觀帶來的強烈的空間垂直深度感.當(dāng)然仰視、平視、俯視有時不能截然的分開,因為風(fēng)景是游賞空間,是連續(xù)的立體畫。
然而這美麗的公園也有不足之處。紀(jì)念性園林的主景是紀(jì)念塔,雖然處在最高處,但是并不在主軸線—石階的端點上。其次,在植物配置方面也有不妥之處,如紀(jì)念性園林應(yīng)該多植蒼松翠柏,尤其是在塔的周圍。在我看來,似乎種類不夠豐富,栽種的樟樹頗多,特別是在行道周圍。最后臺階的規(guī)劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個臺階,上了很多個臺階,累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個休息平臺。所以我認(rèn)為每隔一定行的臺階就應(yīng)設(shè)一個休息臺,這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊觀賞首位的風(fēng)景。
通過此次,我對園林有了更好的認(rèn)識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識,更要用心的去觀察真實的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。
寫報告經(jīng)驗77人覺得有用
園林專業(yè)的實習(xí)報告怎么寫
園林專業(yè)實習(xí)報告算是比較特別的一種文檔了,既要體現(xiàn)個人經(jīng)歷,又要包含專業(yè)內(nèi)容,還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得靠譜。寫之前得想清楚自己的實習(xí)目的,為什么要去實習(xí)?是為了學(xué)技術(shù)?還是為了混個經(jīng)驗?這個得提前弄明白,不然寫起來就亂套了。
開頭怎么寫?
得簡單介紹一下實習(xí)單位的情況,比如單位的名字、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)什么的。這部分不用太復(fù)雜,大概幾句話就行,畢竟不是寫單位簡介。記得把實習(xí)的時間也寫清楚,具體到哪年哪月哪日最好。要是記不太清具體日期,就寫個大概時間,比如“2025年的春天”。
接下來就是實習(xí)的具體內(nèi)容啦。這部分要詳細(xì)描述一下自己都干了些什么,比如參與了哪些項目,負(fù)責(zé)了什么任務(wù)。要是有機會跟著師傅跑工地,那可得好好記錄下來,包括現(xiàn)場的情況、遇到的問題以及解決辦法。如果是在辦公室做設(shè)計,那就要提到設(shè)計的流程、使用的軟件、最終的效果什么的。要是覺得自己寫的有點啰嗦,那就挑重點說,但別漏掉關(guān)鍵步驟。
數(shù)據(jù)很重要。實習(xí)報告里要是能帶上一些具體的數(shù)字,會顯得特別有說服力。比如說參與了一個公園改造項目,那就得寫清楚項目的面積有多大,用了多少種植物,預(yù)算花了多少錢之類的。不過有時候腦子一抽風(fēng),可能就把數(shù)字寫錯了,比如把“100平方米”寫成“1000平方米”,這種小問題自己檢查的時候得留心點。
除了寫實操內(nèi)容,還得談?wù)勛约旱母惺堋嵙?xí)過程中肯定會有收獲,也有困惑,把這些都寫進(jìn)去。比如學(xué)到的新技能、對行業(yè)的認(rèn)識加深了多少,或者對團(tuán)隊合作有了什么新理解。要是寫到這里突然忘記當(dāng)時的具體情況,那就憑記憶盡量補全,實在想不起來就稍微概括一下。
小編友情提醒:
別忘了附上一些相關(guān)的照片或者圖紙。這些可視化的資料能直觀地展示你的實習(xí)成果,比單純的文字描述強多了。當(dāng)然,要是手邊沒有現(xiàn)成的照片,也可以畫個簡單的草圖替代,只要能表達(dá)意思就行。
寫完之后,建議找個時間靜下心來仔細(xì)檢查一遍。有時候?qū)懼鴮懼腿菀装炎謱戝e,比如“綠化帶”寫成“綠花帶”,這種小地方自己得盯著點。另外,格式也要統(tǒng)一,標(biāo)題字號、字體顏色什么的都要保持一致,這樣看起來才整齊。要是覺得麻煩,就隨便找個模板照著套,反正差不多就行了。