【第1篇】園林實(shí)習(xí)報(bào)告:園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1000字
園林實(shí)習(xí)報(bào)告:園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會(huì),開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開始,但我相信,不懂多問(wèn)、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。
在這二個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)ad制圖操作;(3)工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。
有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂。
最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過(guò)我,指導(dǎo)過(guò)我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)12人覺得有用
園林實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜,但也不是特別難搞。首先得知道自己的目標(biāo),就是要把實(shí)習(xí)的過(guò)程、學(xué)到的東西還有自己的感受都好好整理出來(lái)。開頭,就簡(jiǎn)單介紹下實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)什么的,別太啰嗦就行。比如,“這次實(shí)習(xí)是在××公司進(jìn)行的,時(shí)間是從××月到××月?!边@樣讀者一看就知道大致情況了。
接著,要把實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容寫清楚。這部分很重要,得詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間干了哪些活兒。比如參與了某項(xiàng)綠化工程的設(shè)計(jì)工作,具體是怎么設(shè)計(jì)的,用了什么方法,遇到了什么問(wèn)題,又是怎么解決的。這部分最好能帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)去,顯得比較正式。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),這就需要多翻筆記,不然漏掉重要內(nèi)容就不好了。
然后就是寫收獲啦。這里不是單純地說(shuō)“我學(xué)到了很多東西”,而是要具體點(diǎn),比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)掌握了某種植物的種植技巧,學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃園林布局之類的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)因?yàn)橛洸磺寰唧w步驟,導(dǎo)致描述得有點(diǎn)模糊,這時(shí)候就需要回過(guò)頭去重新梳理一下當(dāng)時(shí)的記錄。
最后這部分可以談?wù)勛约旱母邢耄褪菍?shí)習(xí)給自己帶來(lái)了什么樣的啟發(fā)。比如說(shuō)對(duì)園林設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)的工作方向也更加明確了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)人情緒的影響,表達(dá)得有點(diǎn)偏激,所以最好冷靜下來(lái)再看看,看看是不是說(shuō)得太過(guò)了。
寫報(bào)告的時(shí)候,格式也是要注意的。開頭得有個(gè)標(biāo)題,然后正文部分要分段,每段講一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。字體大小,頁(yè)邊距這些小事情也不能忽視,要是格式亂七八糟的,看起來(lái)就會(huì)很不舒服。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)忘記檢查格式,所以寫完之后最好抽空仔細(xì)檢查一遍,確保沒有明顯的排版問(wèn)題。
還有一個(gè)需要注意的地方,就是報(bào)告里的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。無(wú)論是植物的生長(zhǎng)周期還是工程的成本預(yù)算,都不能隨便編造數(shù)字。有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,可能會(huì)懶得核實(shí)數(shù)據(jù)來(lái)源,這樣很容易出問(wèn)題。所以不管多忙,都要確保每個(gè)數(shù)字都是可靠的。
【第2篇】園林專業(yè)園林認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3600字
園林專業(yè)園林認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計(jì)師,要有好的設(shè)計(jì)修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。
———— 嗅 園
園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開平時(shí)的細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美
南昌城市規(guī)劃展示館
南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對(duì)于學(xué)園林的人來(lái)講它的美在于功能上。為什么說(shuō)是在功能上呢?簡(jiǎn)而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個(gè)目的。
一樓整個(gè)空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實(shí)。這也是對(duì)人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細(xì)的展示南昌各個(gè)地方、景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,也就是整個(gè)樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個(gè)景點(diǎn)的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來(lái)可以做的如此的真實(shí),如此的美,如此的細(xì)心。
我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品。
這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí)。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)快捷的方法。比如對(duì)入口的設(shè)計(jì)手法,對(duì)轉(zhuǎn)角的處理等等。
城市規(guī)劃是對(duì)歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味、對(duì)未來(lái)的憧憬。眺望____年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城
秋 水 廣 場(chǎng)
有人說(shuō)觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國(guó)最大的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對(duì)于學(xué)園林的人來(lái)說(shuō),不僅僅要晚上來(lái)欣賞秋水,更要白天來(lái)這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢,晚上來(lái)觀看噴泉的人比較多,整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧,很難靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對(duì)來(lái)說(shuō)整個(gè)廣場(chǎng)人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會(huì)那種人群云集的熱鬧場(chǎng)面。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。
廣場(chǎng)總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口,兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計(jì)方式,是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的.喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場(chǎng)。
在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過(guò)觀察、測(cè)量對(duì)鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮,同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時(shí)讓人一眼就可以看出來(lái)從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時(shí)間,代表秋水廣場(chǎng)的歷史。
同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的詩(shī)句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。
在廣場(chǎng)附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。
廣場(chǎng)還設(shè)計(jì)了大量的點(diǎn)景,可游人觀賞。
贛文化長(zhǎng)廊
贛文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺(tái)亭閣、景觀花壇、景觀眺臺(tái)以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來(lái)自于歷史文化,步移景異正是贛文化長(zhǎng)廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計(jì)靈魂,每一個(gè)景點(diǎn)的設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)了精心的布局,巧妙的過(guò)度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長(zhǎng)廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。
歷史有時(shí)候就如白駒過(guò)隙,滄海桑田過(guò)后的今天,后人把他們的才情豪義銘刻在長(zhǎng)廊之中,唐宋八大家之歐陽(yáng)修,曾鞏,王安石,書詩(shī)泰斗之黃庭堅(jiān),理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖
文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對(duì)于整個(gè)悠久的江西教育史來(lái)講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛
贛文化長(zhǎng)廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有:打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等,均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會(huì)內(nèi)容。
學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計(jì)師,要有好的設(shè)計(jì)修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外,我們要閱讀大量的書籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識(shí)。
濕地公園
濕地公園整體設(shè)計(jì)施法于自然。在植物的配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種,色彩豐富,觀賞價(jià)值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時(shí)地被植物采用了絡(luò)石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。
對(duì)于園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風(fēng)景線。達(dá)到視覺上的美感。橋也是在于折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。
園椅更是別具一格,體現(xiàn)了本園的一大特色。
園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈,還有古樸的草坪燈。
花架通道則采用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現(xiàn)代美。
整個(gè)公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧,給人一種很愜意的感覺。同時(shí)整個(gè)公園選址比較偏僻,游人比較少,污染也就更少,是一處放松心情的好地方。
象湖公園
象湖以環(huán)湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場(chǎng),西南一組古建筑群,北線七處景為基本格局。景區(qū)通過(guò)點(diǎn)、線、面、帶的精心構(gòu)建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉(xiāng)美景。
玉石橋欄上題繪并雕刻著與贛有關(guān)的歷代名人的生平簡(jiǎn)介與畫像。
萬(wàn)壽宮氣勢(shì)雄偉、古樸典雅的,旁有一塔,是紀(jì)念旌陽(yáng)縣令、道教凈明派創(chuàng)始人、治水英雄、江西地方保護(hù)神“福主”菩薩許遜而立,相傳塔有鎮(zhèn)水作用,取南昌繁榮昌盛、吉祥安康之
萬(wàn)壽宮有兩個(gè)出入口,園路分為臨近水面的木棧道和小山丘的曲徑。園路環(huán)繞整個(gè)萬(wàn)壽宮,使游人可以到達(dá)到達(dá)各個(gè)景點(diǎn)。
整體建筑布局成直線型,以典型的古建筑和雕塑像世人展示了道教的文化和宗旨。外墻設(shè)有漏窗,到達(dá)框景的作用。廊道的處理采用單支梁,身在其中,可以深刻的體會(huì)到透視的意義。
對(duì)于廁所的處理方式則是別具一格,在溶洞的里面設(shè)有廁所。把廁所放在一個(gè)景點(diǎn)的內(nèi)部,構(gòu)思和手法的巧妙值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
鋪裝則采用亂石和青草互相搭配,加上青石園椅構(gòu)成一種很愜意的環(huán)境。有種室外桃園的感覺。
植物配置上物種豐富,有空間層次感,色彩搭配合理。又賦予地形的變化,使高者更顯其高,低者更顯其低。正如《園冶》中所講“令喬木參差半腰,蟠跟嵌石,宛若畫意”。植物給整個(gè)院子增添不少生氣,與中央的古建筑形成一整自然包圍人工的感覺。更加深刻的體現(xiàn)了“雖由人作,宛自天開”的設(shè)計(jì)手法。
感 言
通過(guò)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計(jì)師,需要具備很多知識(shí)。
首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來(lái)自于生活、自然和文化。這就需要我們平時(shí)不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計(jì)的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。
第二,是手繪。有想法了畫不出來(lái)也是一件很痛苦的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫生的能力,更利于我們?cè)诒憩F(xiàn)效果圖是對(duì)光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅(jiān)持練習(xí)。
第三,是軟件。cad、photoshop、3dmax、sketchup。軟件是多又多,而且每個(gè)軟件都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會(huì)思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用
園林專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。既然是實(shí)習(xí)報(bào)告,那肯定得圍繞著實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)寫,把自己的觀察、感受和學(xué)到的東西都記錄下來(lái)。開頭,得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員交代清楚,別忘了還有實(shí)習(xí)的目的。這就好比去一個(gè)地方旅游,先得知道什么時(shí)候去的、跟誰(shuí)一起去的,還有為什么要去這個(gè)地方。
接著就該談?wù)劸唧w的實(shí)習(xí)內(nèi)容了。比如,在園林設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,你可能跟著師傅看了不少圖紙,了解了設(shè)計(jì)流程,還參與了一些方案討論。這部分內(nèi)容得具體點(diǎn),把看到的、聽到的、想到的都寫出來(lái)。要是能提到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),像“植物配置”“景觀節(jié)點(diǎn)”之類的,就顯得更有專業(yè)味兒。當(dāng)然,實(shí)習(xí)的時(shí)候可能也會(huì)遇到些問(wèn)題,像設(shè)計(jì)方案被客戶否掉,這時(shí)候就得寫寫自己是怎么應(yīng)對(duì)的,從中學(xué)到了什么。
實(shí)習(xí)報(bào)告里少不了的就是總結(jié)和反思。實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,肯定得想一想這次實(shí)習(xí)給自己帶來(lái)了什么,是不是對(duì)園林設(shè)計(jì)有了更深的理解,或者說(shuō)發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面還需要提升。不過(guò)寫這一部分的時(shí)候可別太長(zhǎng)篇大論,簡(jiǎn)明扼要就行。比如覺得自己在植物搭配上還有不足,以后得多研究一下植物習(xí)性。
寫報(bào)告的時(shí)候,字跡工整很重要,尤其是手寫的報(bào)告。要是電子版的話,格式得規(guī)范,段落分明。要是實(shí)習(xí)單位有專門的報(bào)告模板,那就照著模板來(lái),這樣顯得正式。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)要求附上一些照片或者圖表,像是實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的照片、設(shè)計(jì)草圖之類的,這些都是很有說(shuō)服力的材料。
需要注意的是,寫報(bào)告的時(shí)候別光顧著自己寫,有時(shí)候得跟同事交流一下,看看人家是怎么寫的,互相借鑒借鑒。不過(guò)有時(shí)候會(huì)犯?jìng)€(gè)小小的錯(cuò)誤,比如忘記標(biāo)注圖片出處,或者把某個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,這都是需要注意的地方。寫完之后最好多檢查幾遍,特別是那些專業(yè)術(shù)語(yǔ),得確保沒寫錯(cuò)。要是實(shí)在不確定,就問(wèn)問(wèn)老師或者有經(jīng)驗(yàn)的同事。
寫報(bào)告的過(guò)程中,可能還會(huì)遇到時(shí)間緊張的情況,這時(shí)候就得合理安排時(shí)間,先把重要的內(nèi)容寫好,次要的部分可以稍微簡(jiǎn)略一點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,寫著寫著就跑題了,這都是需要克服的問(wèn)題。要是覺得寫得不夠好,也不要太著急,慢慢調(diào)整,多寫幾次就會(huì)有進(jìn)步。
【第3篇】園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板怎么寫5400字
指導(dǎo)教師:xxx老師
實(shí)習(xí)時(shí)間:20**年02月06日至20**年03月22日
貴州黔貴園藝景觀有限公司成立于____年3月,擁有城市園林綠化貳級(jí)資質(zhì),隸屬于貴州省公路工程集團(tuán)總公司。公司集園林景觀工程設(shè)計(jì)、公路綠化、施工、養(yǎng)護(hù)為一體,是一家專業(yè)的園林景觀公司。公司成立以來(lái),一直堅(jiān)持信守合同,保證質(zhì)量,竭誠(chéng)服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)一流的企業(yè)方針,從工程開工到竣工,始終尊重客戶意見,注重人與自然的高度和-諧統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)兩年的努力,公司已發(fā)展成為具有景觀包裝、園林綠化綜合設(shè)計(jì)和施工能力的專業(yè)景觀公司??煽缡^(qū)承包50公頃以下城市園林綠化綜合工程,可從事城市園林綠化苗木、花木、盆景、草坪等植物材料的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、可兼營(yíng)技術(shù)咨詢、信息服務(wù)、園林園藝展覽、室內(nèi)園林綠化裝飾裝修、園林園藝機(jī)械、噴灌工程等業(yè)務(wù)。
二、工程簡(jiǎn)介
項(xiàng)目名稱:貴州省黎平至洛香高速公路工程環(huán)境保護(hù)與景觀工程設(shè)計(jì)施工總承包第15標(biāo)段招標(biāo)
中標(biāo)單位:四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司
注:該項(xiàng)目雖然由四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司中標(biāo),但是實(shí)際施工卻是貴州黔貴園藝景觀有限公司,因此此次我實(shí)習(xí)的單位是貴州黔貴園藝景觀有限公司。
擴(kuò)展:黎洛高速公路是貴州省高速公路規(guī)劃網(wǎng)6橫7縱8聯(lián)中的其中一縱“松桃——從江”的重要組成部分,也是貴州省提出“縣縣通高速公路”目標(biāo)之后開工的第一條高速公路。黎洛高速公路起自黎平漢寨,止于從江縣洛香廈蓉高速公路互通立交,主線全長(zhǎng)約50.4公里路基寬21.5米,雙向四車道,設(shè)計(jì)時(shí)速80公里/小時(shí),設(shè)漢寨、黎平、中潮、頓洞等4處互通立交,互通連接線約6.5公里。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
1、工作方面
我們的工作是高速公路工程環(huán)境保護(hù)與景觀工程,在來(lái)到公司前,以為我們的工作只是栽樹,但是后來(lái)慢慢的了解到我們的工作不僅僅是栽樹,栽樹只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)項(xiàng)目的環(huán)節(jié)可以分為:填土(包括平土)、栽樹(包括挖樹坑、卸樹)、澆水、做資料。填土這一工程不是有我們公司直接做,而是承包給私人的工程隊(duì),除此外其他的工程都由我們公司直接施工。
我到公司的時(shí)間是4月6號(hào)下午,8號(hào)后開始下工地了,剛開始沒有來(lái)樹苗,在中潮互通區(qū)和潘老寨隧道出口分離式路基中間帶種植有些植物,我們的工作便是給喬木訂樁和修剪樹木。訂樁的目的是為了讓樹苗防止被風(fēng)吹倒,保證樹體的姿態(tài)正立整齊,所用的材料是鐵絲和木樁。和我一起的是朱哥(公司的技術(shù)員),操作的程序倒是很簡(jiǎn)單的,只是有一小點(diǎn)些經(jīng)驗(yàn)技巧在其中,在繞鐵絲的時(shí)候應(yīng)避免主枝,盡量繞在枝丫上,訂樁的時(shí)候不要太用力,以免將樹皮弄斷。修剪樹木又可以分為修剪喬木和灌木,修剪最主要的目的是保證樹木的成活,其次是其美觀性,而修剪喬木的美觀性沒有灌木的強(qiáng)烈。記得第一次修剪的是廣玉蘭,在修剪時(shí)要保證期冠幅,因此內(nèi)堂枝都要被剪掉,這也是為其美觀,也要去除大量的葉片,減少其水分的散失。修剪的灌木的種類有紅葉石楠和四季桂,高基本上都是150cm左右。紅葉石楠冠幅小,枝條比較少,因此只要把他的嫩葉嫩芽剪掉就可以了。而四季桂的冠幅就比較大了,枝葉也比較多,修剪比較費(fèi)時(shí),帶我修剪的也是朱哥,他以前在苗圃做過(guò),聽說(shuō)在修剪方面還得過(guò)獎(jiǎng),修剪這方面是相當(dāng)?shù)挠屑夹g(shù)和經(jīng)驗(yàn)。剛開始修剪四季桂的時(shí)候只是根本就沒什么修剪順序,只知道要剪成球形和拔掉大多數(shù)的葉子,因此修剪出來(lái)的效果都不是很好。在朱哥的知道下才慢慢的熟悉,修剪的順序是:不管葉子有多少,首先將灌木的的嫩枝剪掉,再把外部輪廓球形修剪出來(lái),然后再拔掉葉子,在修剪完成后的灌木球的葉子是相當(dāng)?shù)纳伲瑤缀跻蔚舭俜种?九十的葉子。在有一次修剪的時(shí)候,付哥(公司管財(cái)務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)總工)給我說(shuō)修剪有土球的和沒有土球的植物的方法是不一樣的,為了保證成活力沒有土球的要重剪,而有土球的可以輕剪,這個(gè)問(wèn)題我當(dāng)時(shí)還真沒有想起來(lái)是這么回事,當(dāng)時(shí)就想,要將書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)還是有些差距的。
在3月13號(hào)時(shí)來(lái)了一大車的香樟苗,胸徑在10-11cm,土球直徑在80cm以上,雖然是用挖挖機(jī)卸樹,我的主要工作是在樹被吊下來(lái)放在地上后我將繩子松掉讓后扔到大貨車上去,雖然這是比較輕松的活,但是有些時(shí)候還是要用體力活的,那天下午我們一直工作到晚上八點(diǎn)鐘才下班,是我去工作最晚的一天了,也是相當(dāng)累的一天。
第二天的工作是挖坑、剪枝、抬樹、刷漆、栽樹。
香樟的土球是80cm以上的,當(dāng)然挖的坑要90cm以上,深度要55cm以上,由于土壤的質(zhì)量不好,有很多的石頭,有些時(shí)候簡(jiǎn)直都是大石頭,相當(dāng)?shù)碾y難挖,工作是要完成的,只是增加了施工的難度。
由于運(yùn)來(lái)的樹是全冠苗,剪枝是少不了的了。我有次在家修剪一株栽的樹苗時(shí)不知道怎么下手,感覺剪哪個(gè)枝條都有些舍不得,到后來(lái)感覺基本上都沒有剪什么,而修剪下來(lái)的樹形也不難看。而在修剪香樟苗的時(shí)候我可是學(xué)到修剪的技巧了,修剪的程度超出了我的想象,只要保證成活率冠幅和外形美即可,多余都可以減掉,可以說(shuō)是重剪,枝葉留的很少,只有在枝條的頂端留一小點(diǎn)即可,凡是內(nèi)堂枝和不影響冠幅的枝條都可以減掉。由于樹苗比較多,我只用了一下午就完成了從學(xué)怎么剪到熟悉,當(dāng)時(shí)挺高興的,來(lái)這實(shí)習(xí)終于學(xué)到相當(dāng)有用的東西了。
抬樹是相當(dāng)累的體力活了,在抬樹的第一天我們公司的男同事基本上都參加了,我和同事試了一棵居然沒有抬起來(lái)然后就放棄了,后面我多沒有參加了,但是第二天就叫工人們抬了,但是都是些女的工人,有些還是上了年紀(jì)的,一棵帶土球的大香樟有七八個(gè)人抬,那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^。
園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(二)
為期十天的華東三市實(shí)習(xí)的首站是自古就有著“人間天堂、絲茶之府”的杭州?;疖嚨胶贾莸幕疖囌镜臅r(shí)候是凌晨三點(diǎn)鐘,整個(gè)城市在喧囂了一天之后正在安靜的睡著,那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火點(diǎn)綴著城市的一些角落讓其顯得愈加的幽靜,這些悄無(wú)聲息的開場(chǎng)并沒有減弱我對(duì)杭州這個(gè)所謂的人間天堂的好奇心。西湖是杭州最為的景點(diǎn)之一,幾乎可以說(shuō)是能代表整個(gè)杭州的一張名片。我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)點(diǎn)就定在了這里——西湖,早晨的西湖沒有白天陽(yáng)光明媚時(shí)的那種光耀照人,薄薄的似紗的霧籠罩著她,遠(yuǎn)處的青山綠水都顯得那么的婆娑,仿佛是位羞澀的少女讓人充滿著無(wú)限的想象,或許這也是她能那么讓人向往著迷的地方之一吧!
西湖的湖水是承載著整個(gè)西湖景點(diǎn)的基礎(chǔ),沒有她的存在那么整個(gè)圍繞著西湖展開的景點(diǎn)就失去了他們的生命力,有的或許只剩下形式的外殼。蘇堤和白堤是兩條從不同方向橫跨西湖湖面的堤壩,在承擔(dān)起貫穿西湖交通功能的同時(shí)也是兩個(gè)有著很多故事的景點(diǎn),不管是才華橫溢的蘇東坡大學(xué)士抑或是唯美的讓人心痛的白娘子和許仙的故事都給它們?cè)鎏砹瞬簧偕衩馗校@一點(diǎn)不僅在古代造園中經(jīng)常會(huì)用到,而且現(xiàn)代園林藝術(shù)也常常會(huì)為了一個(gè)景點(diǎn)讓更多人認(rèn)同而采取了賦予它們一些說(shuō)法,故事、傳說(shuō),這就讓景點(diǎn)無(wú)論從形式還是內(nèi)涵都具備了?;ǜ塾^魚是蘇堤邊上一個(gè)尤為出名的景點(diǎn),假如從門口看是根本不能察覺里面的布局會(huì)是那么的自然和獨(dú)到的,自然的水把里面分割成若干個(gè)獨(dú)立的空間,彼此之間有木橋和石橋聯(lián)系著,不論站在那座橋上都可以看見水里的游魚和岸邊草坪布置巧妙的花群,花港觀魚要的就是這個(gè)效果。除了沿路那密植的喬木和搭配豐富的鮮花之外,兩個(gè)開闊的草坪在里面就顯得格外的顯眼,當(dāng)我們?cè)诒桓叽髥棠菊谏w的密不透風(fēng)的小路走的時(shí)間長(zhǎng)了之后,看見這么大塊開闊的草坪,會(huì)有一種豁然開朗的感覺。不難發(fā)現(xiàn),設(shè)計(jì)者在園子設(shè)計(jì)的時(shí)候把人的心理都充分考慮到位了,這與現(xiàn)在造園體現(xiàn)的以人為本的宗旨是一樣的,只不過(guò)是在很早之前我們的先人就有這方面考量了,在這里實(shí)在不得不佩服他們的智慧。依山傍水是人們追求理想居住環(huán)境需要考慮的地方,整個(gè)西湖的規(guī)劃當(dāng)然也充分的利用了青山和綠水,孤山是西湖邊上一座海拔不算高卻足以俯視整個(gè)西湖的山,至于為什么稱其為孤山?從它處的位置就不難理解,它和西湖其他的山不同,其他的或兩座相挨或三四成群,唯有它是孤單的,那么稱其為孤山也就很容易的被人所接受了。因?yàn)楣律接袃蓚€(gè)面是被水所包圍的,設(shè)計(jì)者充分的利用了有利的地形,山腳下都布置了一些建筑,包括非常有名的樓外樓??梢娨虻刂埔死玫暮艿轿弧3宋骱莻€(gè)大水面,邊上還有一個(gè)茅家埠也是個(gè)非常開闊的水面,自然式的岸邊圍繞著明澈如鏡的湖面,繞著岸邊走可以看見布置高低錯(cuò)落有致的植物群落,在一個(gè)開發(fā)已久的城市而言能找到這么個(gè)自然天成的景點(diǎn)確實(shí)不多的,假如把西湖比作一個(gè)大方美麗的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞澀的少女,從她們身上都可以領(lǐng)略到女子特有的婉約,一方水土養(yǎng)一方人,自古美女出蘇杭也就顯得合情合理了。
蘇州的古典
領(lǐng)略了杭州的婉約,我們趕赴實(shí)習(xí)的第二個(gè)城市——蘇州,兩個(gè)城市距離不是太遠(yuǎn),車程也就近一個(gè)小時(shí)。自古人們總喜歡把兩者聯(lián)系起來(lái)說(shuō),也不是沒有道理的。蘇州是一個(gè)歷史很悠久的古城,城中保留了很多的古建,讓從未來(lái)過(guò)蘇州的人一時(shí)間走進(jìn)了古時(shí)候的感覺,白墻黛瓦是大部分古代房子的基本顏色,因?yàn)閷?duì)古建的保護(hù)力度很大,所以走在舊城區(qū)極少看見帶著刺眼色彩的建筑,統(tǒng)一的色調(diào)和房子的樣式讓人覺得回到了古時(shí)候那規(guī)劃得體的坊市。古典山水園林是蘇州主打的一個(gè)品牌,這里有號(hào)稱“中國(guó)園林之母”的拙政園,拙政園的面積也是蘇州所以的園林中的,這當(dāng)然是緣于它的主人顯赫的地位。園內(nèi)山島、竹塢、松崗、曲水的巧妙布局為其贏得了“天下園林之典范”,并且貴為中國(guó)四大名園之首,這都一一說(shuō)明了拙政園在造園藝術(shù)上不可動(dòng)搖的地方。園內(nèi)最為的是位于南部民居的三間水閣“小滄浪”,它和北面的廊橋“小飛虹”把空間分開形成了水院。假山石的利用在園中用到了極致,在水池中堆砌而成的小山上修筑了亭子,可以在一個(gè)比較高的位置俯視全園。爬山樓修筑在水池的邊上,提供了一個(gè)從低到高不同海拔的觀景高度,這比單純的假山上近于垂直向上的臺(tái)階顯得更為的人性化,當(dāng)然假山石砌成的臺(tái)階比用地磚鋪成的坡道會(huì)更加有趣,所謂各有千秋吧!全園是圍繞怎么在池的周圍展開,這和杭州的西湖確有相同之處,亭臺(tái)樓榭都布置在池的周圍,力求在不同的角度可以欣賞到一年四季不同的水景,夏天滿池的荷花和冬天結(jié)成了冰的水面都給人帶來(lái)與眾不同的視覺沖擊。很可惜的是我們實(shí)習(xí)的時(shí)候兩者都沒趕的上,倒是池中自由自在的幾只鴛鴦給原本缺乏亮點(diǎn)的水景帶去了些許的趣味,這也算是對(duì)自己的一點(diǎn)補(bǔ)償吧!園子里的建筑都保持了原來(lái)的樣子,建筑用的大多是木頭,再涂上油漆,門檻普遍都很高,封建男尊女卑等等級(jí)制度在園子里隨處可以看得到痕跡。主廳對(duì)著一座用山石堆砌起來(lái)的假山顯得很引人注目,古時(shí)候人們追求的是謙虛,喜歡用一些有遮擋作用的物體遮擋自己的園子,所以當(dāng)客人從大門進(jìn)來(lái)看到的不是景墻就是假山,目的就是不讓你一眼把什么都看光了,好東西要用心來(lái)慢慢欣賞的。這一點(diǎn)倒是很值得現(xiàn)在的人好好學(xué)習(xí),現(xiàn)代人總是唯恐一朝成名天下無(wú)人知。運(yùn)用到園林設(shè)計(jì)當(dāng)中就要要求我們?cè)谠O(shè)置一些至關(guān)重要的景點(diǎn)或是建筑的時(shí)候都應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼谘冢丝偸怯幸活w好奇心,對(duì)未知的事物有著很強(qiáng)的探索欲,而我們所造的園子就是讓人們可以走入到里面去,然后有所發(fā)現(xiàn),或喜悅、或吃驚、或震撼都證明了我們的用心讓人們到,這不正是每個(gè)設(shè)計(jì)者最值得欣慰的么?獅子林是我們?cè)谟斡[拙政園第二個(gè)去的園子,比起拙政園的其實(shí)宏偉它就顯得收斂了很多。獅子林最令人拍手稱道的是那用石頭堆砌的假山,這假山有兩個(gè)奇特的地方,其一是石奇,石頭形似形態(tài)各異的獅子,具體有多少只石獅子估計(jì)每個(gè)人心中都能給出個(gè)不同的答案,但是沒人否認(rèn)的是獅子林真的有獅子的,其二是假山奇,這里說(shuō)它的奇特不是它堆砌的多么怪異,而是它里面交叉復(fù)雜的道路系統(tǒng),一座不到三百平方的假山里面有多達(dá)九條不同的道路,稍微方向感弱的人在里面轉(zhuǎn)不了幾圈恐怕得迷路,因?yàn)槊慨?dāng)看到有光的地方以為是出口都會(huì)是一個(gè)路口給取而代之了,怎么在這么狹小的空間里設(shè)計(jì)這么復(fù)雜的道路系統(tǒng)我無(wú)從考究,但是值得肯定得是造園者高超的技藝無(wú)人能出其左右。給我以同樣感覺的還有更為精致的網(wǎng)師園,圍繞這一個(gè)池展開的設(shè)計(jì)當(dāng)屬。再到后來(lái)的盤門景區(qū)、七里山塘和周莊都一樣的古色古香,古典氣息異常濃郁。
上海的摩登
上海是個(gè)摩登大都市是公認(rèn)的了,高樓大廈林立,車水馬龍的現(xiàn)代氣息讓人產(chǎn)生懷疑,這真是那個(gè)在上海灘里面的大上海么?除了在外灘你可以看到當(dāng)年外國(guó)列強(qiáng)在上海修建的歐式建筑之外,其他地方都很大程度被現(xiàn)代化了,或許那些并不是什么值得留戀的事物,它們的存在是歷史的回憶,而那些都是屈辱的歷史,又會(huì)有誰(shuí)愿意天天看到過(guò)去的不堪呢?外灘黃埔江邊那一排修建的頗具藝術(shù)的外國(guó)大樓頂上都插著一面中國(guó)國(guó)旗,為什么要這么做?沒人告訴我,不過(guò)可以隱約看到的是國(guó)人在向世界宣示,中國(guó)強(qiáng)大了,不再是百年前任人魚肉的封建王朝了。再看看上海舉辦的世博,那整個(gè)園區(qū)最為耀眼的中國(guó)之冠不正似古時(shí)帝王的皇冠么?周邊布置的其他國(guó)家的展館似遠(yuǎn)道而來(lái)朝貢的外邦使臣,一種大國(guó)的優(yōu)越感油然而生,多少年了?久違的感覺,國(guó)人等了多久,從華人與狗不得入內(nèi)的那個(gè)牌子到現(xiàn)在萬(wàn)國(guó)館樓頂插著的中國(guó)國(guó)旗在昭示著我們等這一天等了實(shí)在是太久了,久的把一切的屈辱都拆掉了取而代之的是尊嚴(yán),久的當(dāng)?shù)乩习傩諘?huì)花上時(shí)間和金錢去了三四次中國(guó)之冠,他們都是為了什么?不就是享受國(guó)家強(qiáng)大了帶來(lái)的優(yōu)越感么!
十天的實(shí)習(xí),行程和時(shí)間顯得那么的不和諧,還沒來(lái)得及墜入西湖的懷抱就得趕去聆聽園子訴說(shuō)它們的過(guò)去,剛聽到興起又不得不奔赴黃埔江邊領(lǐng)略現(xiàn)代摩登的風(fēng)采。但不管怎么說(shuō),邂逅西湖;聆聽經(jīng)典;觸及現(xiàn)代,給我留下的不再是遺憾更多的是不舍。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺得有用
園林專業(yè)的學(xué)生在完成實(shí)習(xí)后需要提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,這不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種梳理,也是檢驗(yàn)自己是否真正掌握專業(yè)知識(shí)的重要方式。寫好這樣一份報(bào)告并不難,但需要注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。
首先,報(bào)告開頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱以及主要任務(wù)。這部分內(nèi)容不必太復(fù)雜,只要能讓讀者大致了解背景就行。例如,“我在2025年3月至6月期間,在某市綠化管理處進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。”這樣的描述既清晰又簡(jiǎn)潔。
接下來(lái),進(jìn)入正文部分,這里要詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)期間所做的具體工作??梢园凑詹煌捻?xiàng)目或者時(shí)間段來(lái)組織內(nèi)容,比如第一個(gè)月主要負(fù)責(zé)苗木種植,第二個(gè)月參與了公園景觀設(shè)計(jì),第三個(gè)月則側(cè)重于日常維護(hù)管理。對(duì)于每個(gè)階段的工作內(nèi)容,最好能結(jié)合實(shí)際案例展開敘述,這樣能讓報(bào)告更加生動(dòng)具體。記得要用專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“喬木修剪”、“土壤改良”之類的詞匯,體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)。
書寫注意事項(xiàng):
除了描述工作本身,還應(yīng)該談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。比如,“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)規(guī)劃的重要性,尤其是在植物配置方面,合理的搭配不僅能提升視覺效果,還能改善生態(tài)環(huán)境?!边@類表達(dá)不僅展示了個(gè)人見解,也增加了報(bào)告的思想深度。
寫報(bào)告的時(shí)候難免會(huì)遇到一些小麻煩,像是有時(shí)候忘記標(biāo)注日期,或者偶爾遺漏了一些重要的細(xì)節(jié)。這些小問(wèn)題雖然不會(huì)影響整體質(zhì)量,但也需要盡量避免。如果實(shí)在記不清某些細(xì)節(jié),可以通過(guò)查閱當(dāng)時(shí)的筆記或者詢問(wèn)同事來(lái)補(bǔ)充完整。
小編友情提醒:
檢查報(bào)告時(shí)要注意格式規(guī)范。字體大小、行間距、頁(yè)邊距都要符合要求,尤其是圖表和數(shù)據(jù)部分,必須確保準(zhǔn)確無(wú)誤。另外,報(bào)告中提到的所有專業(yè)名詞都應(yīng)該統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),避免出現(xiàn)混亂的情況。
【第4篇】園林專業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1000字
園林專業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告
老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園實(shí)習(xí)。主要是運(yùn)用所學(xué)的園林藝術(shù)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和欣賞園林。這次實(shí)習(xí)感受挺大的,領(lǐng)略到了烈士公園的園林美的同時(shí),也看到其不足之處。
張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的美麗,也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木,很容易讓人聯(lián)想到森林公園,一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人,交通方便,有完善的生活福利設(shè)施,適合園林的文化娛樂活動(dòng)和美麗安靜的休息環(huán)境;有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和觀賞相結(jié)合的建筑物,體現(xiàn)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感,讓人肅然起敬,但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點(diǎn),與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來(lái)的園林美的體現(xiàn)。烈士公園是紀(jì)念性園林,是開敞的外向的.環(huán)境,它以植物為主組織,林中的建筑密度不高,體現(xiàn)了其現(xiàn)代的特征。
實(shí)習(xí)途中,我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行觀賞。如在上石階時(shí),我們會(huì)仰視高高的烈士塔,這樣對(duì)的高度的感染力特別強(qiáng)烈,形成雄偉、莊嚴(yán)、緊張的氣氛。這在園林中有很大的用處。在園林中為了強(qiáng)調(diào)主景形象高大,可以把游人視點(diǎn)安排在離主景高度的一倍內(nèi),不使人有后退的余地,借用錯(cuò)覺使景象顯得比實(shí)際高大,這是經(jīng)濟(jì)的藝術(shù)處理手法之一.一路上左右平時(shí)著四周的風(fēng)景,尤其是里層及遠(yuǎn)處的樹木,距離愈遠(yuǎn)樹木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠(yuǎn)近與深度.可見平視對(duì)景物的深度有很強(qiáng)的感染力.站在塔的四周,可以眺望下方的樹木階梯,可以鳥瞰都市,居高臨下,讓人感覺目光遠(yuǎn)大,心曠神怡,這就是俯視景觀帶來(lái)的強(qiáng)烈的空間垂直深度感.當(dāng)然仰視、平視、俯視有時(shí)不能截然的分開,因?yàn)轱L(fēng)景是游賞空間,是連續(xù)的立體畫。
然而這美麗的公園也有不足之處。紀(jì)念性園林的主景是紀(jì)念塔,雖然處在最高處,但是并不在主軸線—石階的端點(diǎn)上。其次,在植物配置方面也有不妥之處,如紀(jì)念性園林應(yīng)該多植蒼松翠柏,尤其是在塔的周圍。在我看來(lái),似乎種類不夠豐富,栽種的樟樹頗多,特別是在行道周圍。最后臺(tái)階的規(guī)劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個(gè)臺(tái)階,上了很多個(gè)臺(tái)階,累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個(gè)休息平臺(tái)。所以我認(rèn)為每隔一定行的臺(tái)階就應(yīng)設(shè)一個(gè)休息臺(tái),這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊觀賞首位的風(fēng)景。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),我對(duì)園林有了更好的認(rèn)識(shí)。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識(shí),更要用心的去觀察實(shí)踐真實(shí)的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過(guò)園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺得有用
園林專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告,其實(shí)跟其他專業(yè)的大同小異,主要就是要把實(shí)習(xí)的過(guò)程、學(xué)到的東西和自己的體會(huì)都寫清楚。開頭部分得先把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)說(shuō)一下,還有指導(dǎo)老師是誰(shuí),這個(gè)很重要,因?yàn)檫@能體現(xiàn)你的認(rèn)真態(tài)度。比如“這次實(shí)習(xí)是在2025年3月到6月期間進(jìn)行的,地點(diǎn)是xx市園林局,我的指導(dǎo)老師是李老師?!?/p>
接下來(lái)就該描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。這部分要詳細(xì)一些,比如每天做了哪些工作,參與了哪些項(xiàng)目。可以提到具體的事例,像某次去公園做綠化設(shè)計(jì),當(dāng)時(shí)遇到了什么困難,最后是怎么解決的。要是有畫圖或者測(cè)量的數(shù)據(jù),也可以簡(jiǎn)略地提一下。像這樣,“記得有一次我們被派去給一個(gè)新建小區(qū)做景觀規(guī)劃,一開始圖紙上的植物布局總覺得不太對(duì)勁,后來(lái)反復(fù)調(diào)整了好幾次才定下來(lái)?!?/p>
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,最好還能加上一些自己的感悟。不是那種空洞的感慨,而是結(jié)合實(shí)際情況談一談學(xué)到的知識(shí)。比如,“通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐操作之間的差距有多大,書本上學(xué)到的設(shè)計(jì)原則在實(shí)際應(yīng)用中需要考慮很多現(xiàn)實(shí)因素,比如預(yù)算限制、施工難度之類的。”這樣的表達(dá)會(huì)顯得比較真實(shí)。
至于格式,標(biāo)題得醒目,字體大小也要合適,不然看起來(lái)亂七八糟的。如果能附上幾張照片或者圖表就更好了,直觀性強(qiáng),別人看的時(shí)候也方便理解。當(dāng)然,寫報(bào)告的時(shí)候字跡一定要工整,尤其是手寫的版本,潦草的話很容易讓人看不明白。
有時(shí)候,報(bào)告里可能還會(huì)涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),像“喬木”、“灌木”、“硬質(zhì)鋪裝”之類的,這些都得用對(duì)了。還有些數(shù)字,像面積、長(zhǎng)度什么的,一定要核對(duì)準(zhǔn)確,別搞錯(cuò)了。要是實(shí)在記不住具體的數(shù)值,可以回去查資料補(bǔ)全。
小編友情提醒:
檢查一遍報(bào)告也是必不可少的步驟。檢查的時(shí)候除了看有沒有錯(cuò)別字,還要注意段落之間的連貫性,看看是不是每一部分都緊扣主題。要是時(shí)間允許的話,可以讓同學(xué)幫忙看看,有時(shí)候自己寫的東西會(huì)忽略掉一些小問(wèn)題。
【第5篇】園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1000字
3月19日,老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園實(shí)習(xí)。主要是運(yùn)用所學(xué)的園林藝術(shù)知識(shí)去認(rèn)識(shí)和欣賞園林。這次實(shí)習(xí)感受挺大的,領(lǐng)略到了烈士公園的園林美的同時(shí),也看到其不足之處。
張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的美麗,也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木,很容易讓人聯(lián)想到森林公園,一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人,交通方便,有完善的生活福利設(shè)施,適合園林的文化娛樂活動(dòng)和美麗安靜的休息環(huán)境;有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和觀賞相結(jié)合的建筑物,體現(xiàn)了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感,讓人肅然起敬,但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點(diǎn),與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來(lái)的園林美的體現(xiàn)。烈士公園是紀(jì)念性園林,是開敞的外向的環(huán)境,它以植物為主組織,林中的建筑密度不高,體現(xiàn)了其現(xiàn)代的特征。
實(shí)習(xí)途中,我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行觀賞。如在上石階時(shí),我們會(huì)仰視高高的烈士塔,這樣對(duì)的高度的感染力特別強(qiáng)烈,形成雄偉、莊嚴(yán)、緊張的氣氛。這在園林中有很大的用處。在園林中為了強(qiáng)調(diào)主景形象高大,可以把游人視點(diǎn)安排在離主景高度的一倍內(nèi),不使人有后退的余地,借用錯(cuò)覺使景象顯得比實(shí)際高大,這是經(jīng)濟(jì)的藝術(shù)處理手法之
一.一路上左右平時(shí)著四周的風(fēng)景,尤其是里層及遠(yuǎn)處的樹木,距離愈遠(yuǎn)樹木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠(yuǎn)近與深度.可見平視對(duì)景物的深度有很強(qiáng)的感染力.站在塔的四周,可以眺望下方的樹木階梯,可以鳥瞰都市,居高臨下,讓人感覺目光遠(yuǎn)大,心曠神怡,這就是俯視景觀帶來(lái)的強(qiáng)烈的空間垂直深度感.當(dāng)然仰視、平視、俯視有時(shí)不能截然的分開,因?yàn)轱L(fēng)景是游賞空間,是連續(xù)的立體畫。
然而這美麗的公園也有不足之處。紀(jì)念性園林的主景是紀(jì)念塔,雖然處在最高處,但是并不在主軸線—石階的端點(diǎn)上。其次,在植物配置方面也有不妥之處,如紀(jì)念性園林應(yīng)該多植蒼松翠柏,尤其是在塔的周圍。在我看來(lái),似乎種類不夠豐富,栽種的樟樹頗多,特別是在行道周圍。最后臺(tái)階的規(guī)劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個(gè)臺(tái)階,上了很多個(gè)臺(tái)階,累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個(gè)休息平臺(tái)。所以我認(rèn)為每隔一定行的臺(tái)階就應(yīng)設(shè)一個(gè)休息臺(tái),這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊觀賞首位的風(fēng)景。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),我對(duì)園林有了更好的認(rèn)識(shí)。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識(shí),更要用心的去觀察實(shí)踐真實(shí)的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過(guò)園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺得有用
園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
園林專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告是一種記錄工作經(jīng)歷、實(shí)踐成果以及個(gè)人成長(zhǎng)的重要文檔。這類報(bào)告通常需要結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)際操作,同時(shí)還要體現(xiàn)一定的專業(yè)水準(zhǔn)。寫好一份這樣的報(bào)告并不難,但也需要一些技巧。
開始撰寫前,先整理好實(shí)習(xí)期間的所有資料,包括拍攝的照片、測(cè)量的數(shù)據(jù)、觀察到的現(xiàn)象等。這些素材是報(bào)告的基礎(chǔ),能幫助理清思路。比如,在某次植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐中,記錄下不同季節(jié)對(duì)同一種植物采取的不同管理措施及其效果,這對(duì)后續(xù)分析很有價(jià)值。當(dāng)然,在整理過(guò)程中,可能會(huì)漏掉某些細(xì)節(jié),這就需要回頭再仔細(xì)檢查一遍。
接下來(lái)就是構(gòu)思框架了。報(bào)告一般包含幾個(gè)部分:首先是概述,簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)背景、目的及大致流程。這部分不宜太長(zhǎng),兩三句話交代清楚就行。接著進(jìn)入主體部分,這里可以根據(jù)具體任務(wù)分成若干小節(jié),每個(gè)小節(jié)圍繞一個(gè)主題展開敘述。例如,針對(duì)某個(gè)公園設(shè)計(jì)項(xiàng)目,可以從規(guī)劃理念、實(shí)地調(diào)研、方案制定到實(shí)施效果這幾個(gè)方面逐一闡述。要注意的是,每個(gè)小節(jié)之間應(yīng)該有內(nèi)在聯(lián)系,形成完整的鏈條。
在描述具體事項(xiàng)時(shí),除了陳述事實(shí)外,還應(yīng)加入自己的思考。比如,在參與綠化改造工程時(shí),不僅要寫出采用了哪些樹種、配置方式如何,還可以談?wù)劄槭裁磿?huì)選擇這些元素,它們各自有什么優(yōu)缺點(diǎn)。這樣不僅能展現(xiàn)你的專業(yè)能力,也能體現(xiàn)出你的洞察力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記補(bǔ)充關(guān)鍵信息,這時(shí)候就需要停下來(lái)重新審視一下內(nèi)容完整性。
書寫注意事項(xiàng):
語(yǔ)言表達(dá)也很重要。既要保證專業(yè)性,又要避免過(guò)于枯燥乏味??梢赃m當(dāng)運(yùn)用比喻或者舉例來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。例如,談到灌溉系統(tǒng)時(shí),可以把復(fù)雜的管道布局比作人體血管網(wǎng)絡(luò),既形象又便于理解。但偶爾也會(huì)出現(xiàn)措辭不當(dāng)?shù)那闆r,比如將“喬木”誤寫成“樹木”,雖然不影響整體理解,但還是需要注意準(zhǔn)確性。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)清單。這不僅是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,也是對(duì)自己工作的補(bǔ)充說(shuō)明。如果引用了相關(guān)書籍、論文或者其他資料中的內(nèi)容,一定要標(biāo)明出處。不過(guò)有時(shí)可能會(huì)忽略這一點(diǎn),所以建議養(yǎng)成隨時(shí)標(biāo)注的習(xí)慣。
【第6篇】園林專業(yè)學(xué)生大棚實(shí)習(xí)報(bào)告1怎么寫1350字
在有苦有甜的兩個(gè)星期里,我一直在學(xué)校的花卉苗圃和大棚里實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)各種園林植物 繁殖方法(播種、扦插)、園林植物 栽培技術(shù)和管理,以及上盆和如何配置營(yíng)養(yǎng)土、移栽花卉。 日常養(yǎng)護(hù)措施(澆水、施肥、松土)和了解植物在園林綠地的利用( 盆花造型 擺設(shè)、花壇造型、色彩搭配),通過(guò)這些生產(chǎn)實(shí)習(xí), 使我的理論知識(shí)和實(shí)踐技能都得到了很好的拓展。以下是我實(shí)習(xí)兩個(gè)星期里的總結(jié):
一、 參觀盆花造型
實(shí)習(xí)時(shí) , 正好趕上廣西50大慶,在會(huì)展中心、民族大道擺放了各種盆花造型來(lái)慶祝50大慶。利用這次難得機(jī)會(huì),老師帶著我們?nèi)⒂^和學(xué)習(xí)別人如何擺造型,開闊了自己的眼界,增長(zhǎng)了這一方面的知識(shí),初步認(rèn)識(shí)了花卉色彩方面搭配的知識(shí)
二、 清院
主要是整理和清理苗圃和大棚,把不要的舊花盆一層一層的堆放好起來(lái),碎花盆處理掉, 各種基質(zhì)、泥炭土按要求堆放好,一些不要的垃圾把它清理掉,方便我們?nèi)蘸蟮膶?shí)習(xí),清園是做好植物栽培的第一步工作。
三、 配制營(yíng)養(yǎng)土
營(yíng)養(yǎng)土是人工專供盆花栽培用的一種特質(zhì)土壤。要求土必須養(yǎng)分充足,富含腐殖質(zhì),疏松肥沃,通氣,排水性能良好,保水保肥好??梢杂糜谂渲茽I(yíng)養(yǎng)土的材料很多。例如,泥炭土、堆肥土、珍珠巖、椰糠等等。一般營(yíng)養(yǎng)土配制的比例為一般土(田園土、泥炭土)為5份,肥料(廄肥)為2份,疏松材料(木屑、椰糠、珍珠巖)為3份。在種植金魚草、金雞菊、蜀葵、紅掌、四季秋海棠、八仙花等觀賞植物時(shí)就是按照這個(gè)比例配的。但是,不同的觀賞植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)土的要求也不一樣,要按照實(shí)際情況出發(fā)。
四、 移栽、上盆、上袋
上盆、上袋是這次實(shí)習(xí)做得比較多的,在這方面得到了很好的鍛煉。上盆、上袋前的一個(gè)工作就是要移栽。移栽又分為裸根移栽和帶土移栽。裸根移栽不能及時(shí)種植時(shí),需要漿根,延長(zhǎng)壽命,提高成活率。這次的玫瑰和非洲菊是從昆明運(yùn)過(guò)來(lái)的,所以用黃泥進(jìn)行了漿根。帶土球移栽有利于保護(hù)根系,不受傷害。這次移栽的觀賞植物大多數(shù)都是帶土球移栽。上盆主要是對(duì)紅掌、天堂鳥、腎厥、菊花、金花茶、四季秋海棠、蜀葵、八仙花、金魚草、 彩葉草、 金雞菊進(jìn)行上盆。上袋主要是對(duì)玫瑰、非洲菊、紅背桂、黃素梅、朱槿。這些工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也有一定的要求的。實(shí)習(xí)時(shí)用的花盆是舊的,在用之前,要將其刮洗干凈,以利于通風(fēng)透氣。移栽時(shí)深度不易過(guò)深,保持原來(lái)的根莖為宜。遇到根系較長(zhǎng)的,需要提根。例如,非洲菊它有的品種根系就是比較長(zhǎng)的,在上盆時(shí)就需要提根,讓根系能完全展開來(lái),吸收跟多的養(yǎng)分。上盆、上袋完后,還需要輕輕壓一下四周的土,讓根系與土壤緊密結(jié)合,防止?jié)捕ǜ畷r(shí),發(fā)生倒伏現(xiàn)象。
五、 盆花施肥、澆水、留種
盆花根系施肥 , 一般喜歡用葉面施肥。葉面施肥常用的幾種肥料是, ⑴尿素0.1-0.2%、⑵磷酸二氫鉀0.1-0.3%、⑶過(guò)磷酸鈣1-2%(提前一天溶解取澄清液)、⑷硼酸0.05-0.1%, 施肥完后需要用清水輕輕沖洗葉 面,以防燒苗。 澆水 的多少、盆土的干濕程度的控制,在很大程度上決定著觀賞植物生長(zhǎng)發(fā)育的好壞。要根據(jù)植物種類、季節(jié)、天氣、生長(zhǎng)發(fā)育階段來(lái)決定,做到見干見濕。這次實(shí)習(xí),還做了菊花留種,留種是指留種苗,而不是留種子。 在摘完花后,即將菊花莖用力齊地面割去 選留健壯植株的根蔸,挖起集中埋在做好畦的地里,這樣促進(jìn)萌枝生長(zhǎng),培養(yǎng)壯苗,利于我們以后嫁接。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺得有用
園林專業(yè)學(xué)生的大棚實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒得從頭說(shuō)起,記得剛進(jìn)大棚那會(huì)兒,滿眼都是綠油油的植物,心里想著這次實(shí)習(xí)肯定能學(xué)到不少東西。不過(guò),剛開始寫報(bào)告的時(shí)候,總覺得無(wú)從下手,后來(lái)慢慢琢磨出來(lái)一些門道。
寫報(bào)告前得先把實(shí)習(xí)期間做的事兒梳理清楚,像每天觀察植物生長(zhǎng)情況,記錄溫度濕度變化,還有給植物澆水施肥這些細(xì)節(jié)都得記下來(lái)。這些東西就像是拼圖的碎片,缺一不可。當(dāng)然,光記是不夠的,還得結(jié)合書本上學(xué)的知識(shí)去分析,為什么有的植物長(zhǎng)得好,有的卻蔫巴巴的?這里面肯定有學(xué)問(wèn),比如光照時(shí)間不對(duì),或者是土壤營(yíng)養(yǎng)成分不夠,這些都是原因。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,就?huì)遇到些小麻煩,比如有些術(shù)語(yǔ)記不太清了,這時(shí)候就得多翻翻資料,不然寫出來(lái)的報(bào)告會(huì)顯得底氣不足。記得有一次,我把“葉綠素含量測(cè)定”寫成了“葉綠素濃度測(cè)定”,雖然意思差不多,但回頭一看還是有點(diǎn)別扭。不過(guò),寫報(bào)告是個(gè)不斷修正的過(guò)程,多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
再就是圖表這塊兒,要是能配上幾張清晰的照片或者畫個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖,會(huì)讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。像我在實(shí)習(xí)時(shí)拍了不少照片,有的是植物剛種下去的樣子,有的是長(zhǎng)成后的模樣,把這些放進(jìn)去,讀者一看就明白是怎么回事兒了。不過(guò)呀,拍照的時(shí)候別忘了標(biāo)注日期什么的,不然過(guò)段時(shí)間自己都搞不清楚哪張是哪天拍的。
寫報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,既不能太隨意,也不能太過(guò)正式。畢竟這是份實(shí)習(xí)報(bào)告,得讓人覺得你是在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而不是敷衍了事。比如,不能光說(shuō)“今天天氣不錯(cuò),適合干活”,而應(yīng)該具體點(diǎn),像“今日氣溫適宜,空氣濕度適中,有利于植物健康生長(zhǎng)”。這樣寫出來(lái)的東西才顯得專業(yè)。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下格式,看看標(biāo)題是不是居中,頁(yè)邊距有沒有留夠,字體大小是否合適。這些看似不起眼的小事,其實(shí)都很重要,尤其是交給老師看的時(shí)候,如果格式亂七八糟的,第一印象就不好。實(shí)習(xí)報(bào)告,既然是為了展示成果,就得做到盡善盡美才行。