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篇一 2023年2月假期社會實踐報告
第一天進(jìn)電視臺的時候，心里挺忐忑不安的，想到自己快20歲了，大部分時間都在學(xué)校度過，現(xiàn)在突然走出象牙塔，進(jìn)入到紛繁蕪雜的社會，到底還是有些恐慌，擔(dān)心自己無法融入到這個環(huán)境中……怎樣做好本職工作?怎么和同事保持融洽的關(guān)系?怎樣才能學(xué)到更多的知識?這將是我實習(xí)過程中面臨的一系列挑戰(zhàn)。但所幸的是，在實習(xí)結(jié)束時，這些難題在我的不斷摸索和努力下處理的很好。
在這次實踐中，除了參與日常新聞的拍攝之外，令我印象最深的就是參與拍攝紀(jì)錄片《黨旗下的宣言》和《每周說法》了。
其中，《黨旗下的宣言》是我第一次參與拍攝的片子，從中學(xué)到的很多新的知識。
拍攝《黨旗下的宣言》是縣領(lǐng)導(dǎo)給電視臺下達(dá)的任務(wù)。他們要求拍攝出一部反映社會現(xiàn)實，又能給人以啟迪的紀(jì)錄片，同時突出“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”這一主題。
接到指示后，新聞部主任認(rèn)為任務(wù)重大，于是決定開會討論思路。在會議上，大家紛紛發(fā)表了自己的見解，有的說拍攝一組少先隊員向黨旗敬禮的畫面，有的說找一些老共產(chǎn)黨員講述自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，還你有的說要拍攝一下入黨宣誓的場景等等。聽到大家踴躍的發(fā)言，我才恍然大悟，原來電視里非常連貫的紀(jì)錄片的由一組組畫面，再加上后期準(zhǔn)備的敘述和旁白組成的呀!會議最后，我們制定了拍攝方案，整個紀(jì)錄片由“入黨宣誓”，“老共產(chǎn)黨員講述自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷”和“觀眾觀看《任長霞》”這三個環(huán)節(jié)組成，片長約為35——40分鐘。
由于“入黨宣誓”場面的錄像帶，電視臺有現(xiàn)成的，所以我們決定不去實景拍攝了，對原有的錄像帶直接進(jìn)行剪輯就可以了。我隨同事們來到了節(jié)目制作室，那里的儀器真是多，看的我眼花繚亂的，一臺連著一臺的播放器和電腦，還有許多叫不出來名字的機器，把一面墻壁都填滿了，三四個人在那里不停的操作著。真是讓我大開眼界啊!同事找出那盤錄像帶，很熟練的放到電腦里，呵，那是04年的錄像帶，年輕的同志們用堅定的聲音念出那神圣的誓言“我愿意加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)黨奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨!”聽的我們每個人心中熱血沸騰，深感肩上的歷史使命。最后黨校校長的一句話：“組織上入黨，一生一次，思想上入黨，卻要一生一世?！边@更讓我們從思想上認(rèn)識到，組織上入了黨，不等于思想上入了黨，真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在思想上入黨，要用一輩子來實踐。
接下來的任務(wù)是拍攝“老共產(chǎn)黨員講述自己的戰(zhàn)斗史”，這個可讓我們費了不少心思，首先要找到那些老共產(chǎn)黨員，主任讓我跟另一名同事去民政局找資料，把老同志的地址和聯(lián)系方式找到。我們在民政局翻了半天資料才找到幾位有代表性的老同志。下午，我們拿著攝像器材和禮物去拜訪老同志們。結(jié)果，第一個采訪對象李大爺卻讓我們吃了閉門羹，他不愿意接受我們的采訪，理由是“年紀(jì)那么大了，不好意思上電視?！蔽覀兌急贿@個固執(zhí)的老共產(chǎn)黨員逗笑了，李大爺在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，那么勇敢，卻不好意思上電視了。同事把我喊到一邊說，給我出個難題，想辦法讓李老接受采訪。我想了一下，走過去和李老聊起了家常，他給我講了講他年輕時候的故事，我給他講些我在大學(xué)里的趣事，逗的老人家開懷大笑，在漸漸的聊天中，我去得了李老的信任，趁機給他講拍攝這個紀(jì)錄片的目的是為了宣傳黨的方針政策，教育廣大群眾。最后功夫不負(fù)有心人，李老終于接受了我們的采訪，聽著他繪聲繪色的講述著自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，我心里比吃了蜜還甜。看來，當(dāng)一名好記者，不僅文筆要好，口才要好，還要懂得運用“心理戰(zhàn)術(shù)”啊!接下來的采訪很順利，我們很快就完成了任務(wù)。
還有最后一組畫面，是拍攝觀眾觀看影片《任長霞》時的場景。我們決定去電影院進(jìn)行現(xiàn)場拍攝，因為這組畫面最能突出“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”這個主題，主任再三叮囑我們一定要把這個場景拍好，這關(guān)系到紀(jì)錄片的成敗。
我們早早的把攝像機，三腳架等工具在影院找個最佳角度的位置放好，做了些準(zhǔn)備工作，等待著電影開始。分配的任務(wù)是以為記者用大攝像機紀(jì)錄電影的精彩鏡頭，我和另一位記者扛著小攝像機拍攝觀眾對該片的反映。
結(jié)果大攝像機出意外了，記者沒有把光度和色彩度調(diào)好，調(diào)的非常暗，再加上在電影院里的光線本身就比較暗，前幾個鏡頭就沒有拍出來畫面，黑漆漆的，只有聲音。我們這一組還是非常成功的，把觀眾的表情都紀(jì)錄下來了，尤其是當(dāng)觀看到任長霞出殯的鏡頭時，幾個觀眾流下了眼淚，我們迅速的捕捉鏡頭，把它拍了下來，這個鏡頭成了一個特寫，很有震撼力，為整個紀(jì)錄片增色不少。影片結(jié)束后，我和另一為記者采訪了幾位觀眾，這是我第一次拿著話筒進(jìn)行采訪，心里好緊張，采訪第一位觀眾的時候緊張的說不出話來，后來才自然了一點，呵呵，心理素質(zhì)好重要啊。
這個紀(jì)錄片終于拍攝完成了，在拍攝的過程中，我學(xué)到了很多知識，不僅僅是采訪方面的知識，更重要的是讓我對中國共產(chǎn)黨有了一個新的認(rèn)識。我充分認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。保持中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性非常必要和及時。
實習(xí)期間，我還參與錄制了一期《每周說法》節(jié)目，能夠參與拍攝法律類的節(jié)目，我很高興，因為能和我的專業(yè)知識結(jié)合起來，理論聯(lián)系實踐嘛，那期節(jié)目選擇的是一個普通的民事案件，案件的大意是定陶縣一千王鄉(xiāng)農(nóng)民張應(yīng)在20余年前撿到一名棄嬰，張應(yīng)將其含辛茹苦的養(yǎng)育成人，誰知孩子長大后竟揚言用老鼠藥殺死全家。老漢一怒之下與家人一起起訴到法院，要求解除父子關(guān)系。電視臺請的嘉賓是菏澤市的一位律師和這個案件的主審法官。我們把兩位嘉賓請到演播室。主持人向他們介紹怎么做節(jié)目。說實話，我也是第一次進(jìn)入演播室，以前看電視以為演播室很豪華呢，沒想到卻十分簡樸，空蕩蕩的，只有幾把椅子，和嘉賓上節(jié)目時所用的2張桌子，后面是“每周說法”四個大字印在一張藍(lán)布上，這就是節(jié)目的背景，我沒有料到如此簡單的擺設(shè)，上電視的效果卻是那么好。
篇二 2023年9月假期實踐報告
一、實踐活動名稱
暑期英語輔導(dǎo)班
二、實踐活動參與人
zz
三、實踐活動目的
印象中的英語學(xué)習(xí)過程中，教師一昧追求升學(xué)率，只重視內(nèi)容的學(xué)習(xí)，過于注重對知識的機械化和死記硬背，大搞“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”，學(xué)生們往往苦不堪言，成為知識的容器，學(xué)習(xí)的奴仆。作為一名即將走上工作崗位的師范類大學(xué)生，我認(rèn)為自己有責(zé)任去改變學(xué)生們心目中的學(xué)習(xí)觀，讓每一個學(xué)生都能夠以一種輕松愉快的心情去學(xué)習(xí)，在主動學(xué)習(xí)中實現(xiàn)有個性的全面發(fā)展，并且拓寬他們的知識面，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，因此便下了開辦輔導(dǎo)班的決定。
四、實踐活動流程
1、輔導(dǎo)內(nèi)容的確定：自決定開辦輔導(dǎo)班后，7月14日我開始在本村及鄰村展開了調(diào)查，經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，各村絕大多數(shù)初中生的英語學(xué)習(xí)存在很大的障礙，尤其是由于平時缺少練習(xí)，學(xué)生的口語表達(dá)能力都不是很強，家長們一致對孩子的英語學(xué)習(xí)表示了很大的憂慮。我雖然是一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，但英語學(xué)習(xí)的成績一直不錯，在中學(xué)時還曾獲得過全國英語競賽二等獎，大二上學(xué)期也曾輔導(dǎo)過一名初二學(xué)生的英語，我有信心把他們的英語成績提上去，于是應(yīng)各位家長和學(xué)生的而要求，我決心開辦以英語學(xué)習(xí)為主的輔導(dǎo)班。
2、開課前期的準(zhǔn)備活動：確定了輔導(dǎo)內(nèi)容，與各位家長們達(dá)成共識之后，在7月14日當(dāng)天我便向村委會遞交了申請。村里各位領(lǐng)導(dǎo)在得知我即將開辦輔導(dǎo)班的消息之后紛紛表示支持，特別是村里負(fù)責(zé)宣傳和教育工作的謝老師更是對此傾注了很大的注意力。取得了村里領(lǐng)導(dǎo)的許可之后，我的信心更強了，便立刻開始著手布置輔導(dǎo)場地，借課桌椅，家里一個比較大的客廳在我的布置下宛然成了學(xué)校的一個教室，7月15日就在本村及幾個較近的鄰村張貼了海報，如此一來似乎是“萬事俱備，只欠開課”了。
3、實踐活動輔導(dǎo)從7月20日至8月10日，為期3周，每天7個小時，初二、初三的學(xué)生分別在上午和下午上課。第一天，兩班總共十幾個人，雖然人數(shù)不多，但還是遠(yuǎn)超出了我的想象，畢竟自己只是一個還未跨出校門的學(xué)生啊。開課第一天，站在“教室”的前面，我竟然絲毫感覺不到緊張，似乎一切就該這么樣發(fā)生，我就該站在講臺上，這一天，大家通過英語自我介紹的方式相互認(rèn)識，之后偶趁熱打鐵，給他們講解了自我介紹的基本寫作思路，時不時給他們講幾個故事，大家聽的很開心，我也覺得很快樂。我很感激村里各位領(lǐng)導(dǎo)及各位家長對我的信任，總是竭盡所能的把我知道的每一點知識教給他們，并且經(jīng)常給他們講大學(xué)生活，文理科的異同，當(dāng)?shù)馗魉咧械那闆r，除此之外，每天都會有兩個必備環(huán)節(jié)——介紹外國的風(fēng)俗、節(jié)日及表演英語話劇，這種輕松的教學(xué)方式深受學(xué)生們的喜歡，看到他們熱情那么高，我由衷的感到欣慰。到最后，班里學(xué)生總數(shù)達(dá)到三十二人，其中還包括兩名河南的學(xué)生，我相信這應(yīng)該是活動取得了大家的認(rèn)可。
五、實踐活動感受
為期三周的輔導(dǎo)很快就結(jié)束了，這三周以來，我對教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識，下面談一下我從輔導(dǎo)過程中得到的幾點啟發(fā)
1、大多數(shù)教師常常習(xí)慣按照教案來教學(xué)，極少顧及學(xué)生的想法和感受，因此課堂上往往是老師在眉飛色舞的講，學(xué)生在昏昏欲睡的聽，整個課堂都會很沉悶，而且也不會收到良好的學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為，身為一名教師，不能只是按部就班的照教案行事，而是更應(yīng)重視師生間的互動，激發(fā)學(xué)生的好奇心和挑戰(zhàn)欲，讓學(xué)生們真正從心底想學(xué)而不是不得不學(xué)。
2、教師應(yīng)該及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價及適當(dāng)?shù)谋頁P或批評，為他們準(zhǔn)確的定位，才能讓他們在學(xué)習(xí)中做到揚長避短。
3、學(xué)生們不是接受知識的機器，老師不能一昧把知識的來龍去脈悉數(shù)倒給學(xué)生，而應(yīng)該給他們思考和討論的的空間，讓他們成為課堂的主體，這樣才能讓學(xué)生的創(chuàng)作天性得到充分的發(fā)展。
總之，通過這次暑期實踐活動，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，我把這次活動當(dāng)作是我將來踏上工作崗位的一次實戰(zhàn)演習(xí)。我會永遠(yuǎn)記住這次活動的種種，爭取在將來能成為一名出色的被學(xué)生喜歡的老師。
摘要;心理咨詢工作最近數(shù)年逐漸被廣大民眾所熟悉與認(rèn)同。作為志在從事這項事業(yè)的一員，通過對學(xué)校和工作中的生活經(jīng)歷、個人興趣的分析與個性分析;人生觀逐步變化與成熟過程的分析;個人成長中的情緒情感體驗的分析;成長中重大事件的分析;明...
實習(xí)報告進(jìn)入公司的當(dāng)天，商標(biāo)部楊經(jīng)理提醒我，“你雖然是名實習(xí)生，但是也要跟普通員工一樣先得學(xué)習(xí)企業(yè)文化”，她還特別強調(diào)了學(xué)習(xí)企業(yè)文化的重要性。
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，只有家庭教育好了，學(xué)校才能順利給孩子教育成有知識有才能的人才。學(xué)校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來，缺少那一個環(huán)節(jié)，都會對孩子產(chǎn)生不良的影響。
我被分在二年級進(jìn)行實習(xí)生活，第一天去先是認(rèn)識了一下指導(dǎo)教師，老師是位有經(jīng)驗的老教師，人比較隨和，教齡已有20多年了。那天我來到班級比較早，同學(xué)們都用好奇的眼睛看著我，后來班主任向同學(xué)介紹了一下我是新來的實習(xí)老師。
雨下了一夜，一直沒有停過，南京的交通異常的擁擠，許多地方積水很深車輛無法通過，等了半個小時車才等到，路上又用去四十五分鐘，到學(xué)校已經(jīng)快上課了，發(fā)現(xiàn)移動老師還沒來，等了一會在被告知在路上了，后來才知道是一處的網(wǎng)絡(luò)壞了需要他...
【范文一】一. 實習(xí)基本概況作為一名旅游英語專業(yè)的大三學(xué)生，我榮幸地參加了大三學(xué)年學(xué)校安排的實習(xí)。應(yīng)聘到xxx酒店距今已經(jīng)有了近半年的時間，轉(zhuǎn)眼實習(xí)也即將宣告結(jié)束。
一時間飛逝，在不知不覺中，我的實習(xí)生活結(jié)束。通過實習(xí)，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習(xí)中，也讓我收益頗豐。
剛剛搬完寢室，箱子還堆滿在地上和空床位上沒來得及收拾，我們的志愿活動就已經(jīng)開始了。本次同行的志愿者一共有12人，分為兩組，分別前往省腫瘤醫(yī)院和湘雅三醫(yī)院，我被分到了附三小組。為期7天的實踐中，我努力工作，認(rèn)真思考。
篇三 六月假期社會實踐報告
青年大學(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。推薦：寒假社會實踐報告
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
