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黨支部實(shí)踐報(bào)告4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-01 10:19:01 查看人數(shù):30

黨支部實(shí)踐報(bào)告

篇一 中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

不等不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)

——學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告

根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段工作實(shí)施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸,尋求發(fā)展的突破口,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,學(xué)校黨支部積極行動(dòng),認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題,圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新,學(xué)校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調(diào)研工作。

一、調(diào)研內(nèi)容

學(xué)校班子

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況;

2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況;

3、依法辦學(xué)情況;

4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況;

5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況;

6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況;

7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況;

8、關(guān)心離退休教師生活情況。

教師

1、學(xué)校教師的教書育人的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)存在什么問(wèn)題?

2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)應(yīng)做哪些方面工作?目前做了哪些方面的工作?

3、實(shí)施有效教學(xué),教師應(yīng)怎么做?

4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些?應(yīng)如何改進(jìn)?

5、關(guān)愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面?我還應(yīng)該怎么做?

6、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)怎樣才能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬?我認(rèn)為?

7、學(xué)校管理存在哪些問(wèn)題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)?

學(xué)生及家長(zhǎng)代表

1、教師關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生哪些方面還做得不夠?

2、學(xué)校管理哪些方面存在不足?

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。

二、調(diào)研開展情況

2、調(diào)研范圍:學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表。

3、調(diào)研組織:成立了由校長(zhǎng)、黨支部書記牽頭,各辦公室組長(zhǎng)以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組,認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容,制定調(diào)研方案,安排調(diào)研活動(dòng)日程并開展具體工作。

4、調(diào)研方式:以“不依不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn),真抓實(shí)干,全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題,采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查以及召開座談會(huì)等方式展開調(diào)研工作。

三、現(xiàn)階段的主要問(wèn)題

1、影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。

(1)部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個(gè)別同志思想因循守舊,領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過(guò)渡的保守思想,解放思想不夠,缺少活力、動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力;在教育教學(xué)管理上思路狹窄,眼界不寬,遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確;“三精”工作不夠扎實(shí),體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個(gè)過(guò)程,不可能一蹴而就。

(2)部份黨員干部在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識(shí)不夠。基于認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)觀活動(dòng),主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事,在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展活動(dòng),主要是支部的事情,只要完成上級(jí)交給的材料,形式上動(dòng)起來(lái)就夠了,特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校,只要平穩(wěn)過(guò)渡,就是扎實(shí)開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng),表現(xiàn)出來(lái)的是走形式,走過(guò)場(chǎng),具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來(lái)辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做,準(zhǔn)保沒(méi)事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、不能學(xué)以致用,效果不很理想,解決問(wèn)題不實(shí)在。拖拉現(xiàn)象突出,由于這些認(rèn)識(shí)上的偏差,影響了大家增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺(jué)性和實(shí)效性。在工作中,還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是你黨員的事,與我無(wú)關(guān),學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實(shí)際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。

(3)部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大,反正我是初中教師,只是高中整合,_____中學(xué)“好?!保院笪揖驮赺____中學(xué)初中部;二是服務(wù)學(xué)生意識(shí)不夠,上完課就去做自己的事,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);三是對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)工作安排有情緒。這些問(wèn)題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中逐步解決落實(shí)。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%,但綜合素能還有所欠缺,比如還是存在個(gè)別不按時(shí)上課,甚至于曠課等現(xiàn)象,這與當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展格格不入,部分教師對(duì)于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。

3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意,客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展,這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由,少了實(shí)干精神,成為得過(guò)且過(guò)的借口。

4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心,沒(méi)有把德育工作真正的放在首位,加上周邊環(huán)境的惡劣,結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高,還有個(gè)別學(xué)生身心不健全,因此,必須以德育為先,“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想,德育為首,長(zhǎng)抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

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5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面,教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。

四、解決問(wèn)題的理論對(duì)策

解決上述問(wèn)題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī),從思想上充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)對(duì)于解決問(wèn)題的指導(dǎo)意義和作用,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的辦法。

一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),不斷解放思想觀念,創(chuàng)新工作方式,改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。

二是要切實(shí)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的理念。通過(guò)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī),提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念,要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,就必須以育人為本,更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作,在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來(lái),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

五、解決問(wèn)題的基本思路

一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動(dòng)的主線,全員參加,把活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。

二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識(shí)。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明確主題,圍繞工作重心,以這次績(jī)效考核為切入點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,真正的把各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

三是力求實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式。要使全體同志通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),理清思路,強(qiáng)化措施,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。黨員干部都要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問(wèn)題和不足,有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰,使各項(xiàng)工作更好地上一個(gè)新的臺(tái)階,讓群眾看到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有實(shí)效、有變化、有成果。

四是突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念,關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動(dòng)力,讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。

五是增強(qiáng)主動(dòng)性和積極性。目前學(xué)校無(wú)論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的,這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展,也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個(gè)客觀因素,為此,在師資隊(duì)伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項(xiàng)工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施,極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

篇二 學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告

同志們:

黨的十七大決定,在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。而且近兩年來(lái),中央政治局的領(lǐng)導(dǎo)們也多次組織了集體學(xué)習(xí),為我們?nèi)h各基層單位也要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),樹立了很好的榜樣作用。同時(shí),本月市教育局黨委和下蜀鎮(zhèn)黨委正式向我們基層支部和黨員們發(fā)出了號(hào)召,要求我們各個(gè)支部和每位黨員都應(yīng)積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),下面我就我校我支部認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)談幾點(diǎn)意見(jiàn),供同志們參考。

一、為什么要開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

1、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是響應(yīng)上級(jí)號(hào)召的需要,是進(jìn)一步辦好品牌的需要。

首先開展這項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是胡總書記及中央政治局向全黨發(fā)出的號(hào)召,既是黨的要求,也是我市以及我們教育局直黨委今年的一項(xiàng)中心工作。其次,我們下蜀中學(xué)的教育教學(xué)工作二十幾年來(lái),尤其是近幾年,一直雄居全市先進(jìn)行列,這離不開市委市政府市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,離不開全體黨員和教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。但是客觀地講,我校的發(fā)展現(xiàn)狀離人民群眾的愿望還是有一定距離,我校內(nèi)部的管理也不盡是最科學(xué)的。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以先進(jìn)的理論作指導(dǎo),不斷改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化教育管理,不斷推動(dòng)先進(jìn)的教學(xué)方法,將會(huì)使我校有更長(zhǎng)足的發(fā)展后勁,人民群眾對(duì)我校的滿意也會(huì)進(jìn)一步提升。

2、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能提高我們黨員同志的理論水平。

毛澤東同志說(shuō)過(guò)“政治是統(tǒng)帥是靈魂”。唯物辯證法也幫我們闡述了理論與實(shí)踐的關(guān)系。我國(guó)不同的發(fā)展時(shí)期是應(yīng)當(dāng)要有相應(yīng)的理論作指導(dǎo)的。社會(huì)的進(jìn)步不單是經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)步。同樣,理論也需要向前發(fā)展,不然就不能適應(yīng)新的發(fā)展,就不能更好地持續(xù)發(fā)展,“科學(xué)發(fā)展觀”就是我國(guó)現(xiàn)時(shí)發(fā)展的指導(dǎo)觀,因此我們支部和每個(gè)黨員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己充實(shí)這一新的理論以更好地開展我們的工作。

3、開展這項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),能提高我們的教育教學(xué)工作能力。

科學(xué)發(fā)展觀它是一個(gè)科學(xué)的全面的發(fā)展觀,它是指導(dǎo)我黨我國(guó)今后的改革發(fā)展中的各項(xiàng)工作的指導(dǎo)觀。因此,對(duì)提高我們教育系統(tǒng)的黨員的教育教學(xué)工作也同樣具有重要的指導(dǎo)意義。因?yàn)榻逃陌l(fā)展壯大離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的提升需要科教的先行。更何況,我們的教育思想、理念,尤其是方法,也總是在不斷發(fā)展進(jìn)步的。因此,我們必須要不斷地去探尋其內(nèi)在規(guī)律,不斷地去創(chuàng)新我們的教育理念和方法。而在探尋的過(guò)程中,我們?nèi)绻幸环N好的理論去指導(dǎo)的話,就會(huì)少些彎路,多些捷徑,而現(xiàn)在“科學(xué)發(fā)展觀”正是一種能幫助我們、指導(dǎo)我們更好地去創(chuàng)新的一種科學(xué)觀念。大家只要認(rèn)真學(xué),深入領(lǐng)會(huì),并赴于實(shí)踐,將一定會(huì)提高我們的教育教學(xué)水平。

4、開展這項(xiàng)工作能提高我們的行政能力,增強(qiáng)我們的辦學(xué)水平。

各位同志科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。而我們都是從事教育工作的,正是做培養(yǎng)人的工作的,我們的學(xué)校也需要發(fā)展,我們大家的日常教學(xué)和行政等各方面的工作也常絞織在一起,因此,我們?nèi)W(xué)習(xí)它,實(shí)踐它,就一定能提高我們的理論水平,就一定能提高我們的行政能力,也一定能提高我們的綜合分析和解決問(wèn)題的能力,從而也就會(huì)提高我們的辦學(xué)水平,增強(qiáng)人們對(duì)我校的滿意度。

二、怎樣開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

按照局黨委的要求,校黨支部結(jié)合實(shí)際制定了《實(shí)施方案》,對(duì)這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟等提出了明確要求,這是我校搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)方案,我為了節(jié)約時(shí)間就不一一展開,只是提綱摯領(lǐng)地談一下。但要求大家一定要按方案中的要求去行事,確保我校開展此項(xiàng)活動(dòng)有特色有成效。

1、關(guān)于方法步驟:

2、關(guān)于學(xué)習(xí)中應(yīng)把握的幾個(gè)關(guān)鍵:

一是要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是高舉中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大旗幟,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、干部受教育、管理上水平、師生得實(shí)惠、社會(huì)滿意度有提高。二是要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求。它是提高思想認(rèn)識(shí),解決突出問(wèn)題,創(chuàng)新體制、機(jī)制,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,使我們黨員干部的思想得到一次大解放,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力有提高,一些問(wèn)題能解決,學(xué)校的管理上臺(tái)階。四是要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本原則,要堅(jiān)持解放思想的原則,要堅(jiān)持實(shí)踐的原則,要堅(jiān)持走群眾路線的原則。為了使學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng),我把這個(gè)原則再講清楚一點(diǎn),那就是要教職工參與,請(qǐng)教職工知情,請(qǐng)教職工監(jiān)督,讓教職工檢驗(yàn),請(qǐng)教職工評(píng)價(jià),讓教職工滿意,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為聯(lián)系教職工,成效惠及教職工的重大舉措。四是要堅(jiān)持正面教育的原則,既不搞人人過(guò)關(guān),又不在個(gè)人問(wèn)題上糾纏,只要激發(fā)了全體黨員和教職工能用科學(xué)的發(fā)展觀,指導(dǎo)我們后來(lái)的工作即可,一句話,向前看。五是要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。它主要體現(xiàn)在七看上。一看教育觀念是否轉(zhuǎn)變更新,二看師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題是否解決,三看促進(jìn)我校發(fā)展的機(jī)制制度是否健全,四看“亂”是否得到徹底治理,五看個(gè)人的教學(xué)業(yè)績(jī)是否有提高,六看社會(huì)對(duì)我校的滿意率是否在增大,七看教育局下達(dá)的工作是否按時(shí)保質(zhì)保量去完成。

三、學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體要求。

一是班子成員要寫好民主生活會(huì)的發(fā)言材料,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),每位黨員同志要自覺(jué)做到“六個(gè)一”即通讀一系列學(xué)習(xí)資料,做一萬(wàn)字的讀書筆記,寫一至心得體會(huì),參與一次專題調(diào)研,提一至二條合理化建設(shè),確定一套自我提高的方案。二是要及時(shí)宣傳、營(yíng)造氛圍。各位黨員都有積極開展對(duì)外報(bào)道我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的義務(wù),學(xué)校辦公室的同志更應(yīng)帶頭,同時(shí)還應(yīng)辦好宣傳欄,心得體會(huì)欄等,努力營(yíng)造開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好輿論氛圍,極大地激發(fā)我們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

同志們,開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大,我們要嚴(yán)格按照局黨委和下蜀鎮(zhèn)黨委的要求,認(rèn)認(rèn)真真開展我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)做好我們當(dāng)前的教育教學(xué)工作,使我校的辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

篇三 社區(qū)黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

按照區(qū)委、街道黨工委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排,我支部于3月26日迅速召開了兩委聯(lián)席會(huì)議,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,研究制定了《_____社區(qū)黨支部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《_____社區(qū)黨支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)流程表》,并按要求于3月27日召開了全體黨員動(dòng)員大會(huì),我支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)全面展開。

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),兩委班子成員必須以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭調(diào)研,使得全體黨員都能在此次學(xué)習(xí)中有所提高,都能樹立科學(xué)發(fā)展觀,從而為社區(qū)今后的發(fā)展更好地做貢獻(xiàn)。此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總要求是黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,我們必須結(jié)合社區(qū)實(shí)際,發(fā)動(dòng)一切力量為社區(qū)及廣大居民做好事、武福龍辦實(shí)事,這樣才能達(dá)到活動(dòng)的目的。必須充分發(fā)揮兩委班子的帶頭作用,帶動(dòng)每一個(gè)黨員的積極性,再由黨員武福龍帶動(dòng)廣大居民的積極性,只有這樣才能讓科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)理論體系在我社區(qū)扎根,為我社區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展指路導(dǎo)航。

我社區(qū)是一個(gè)名副其實(shí)的城中村,當(dāng)前我們武福龍開展一切工作的重點(diǎn)都是圍繞城中村改造和提高居民生活水平進(jìn)行的。為了能更好地開展本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使得學(xué)習(xí)實(shí)踐和社區(qū)實(shí)際相結(jié)合,切實(shí)為廣大居民做好事、辦實(shí)事,我們把本次學(xué)習(xí)調(diào)研的方向放在了城中村改造這個(gè)任務(wù)艱巨的課題上,并把調(diào)研題目定為《加快農(nóng)村城市化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展》。

按照區(qū)委和街道黨工委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排,我們組織兩委班子成員深入群眾開展調(diào)研,并安排全體黨員分為n個(gè)黨小組分別深入群眾調(diào)研。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),采用座談、電話、居民家中串門、拉家常武福龍等行之有效的調(diào)研方法,對(duì)社區(qū)各個(gè)片區(qū)的不同類型的家庭和居民進(jìn)行了走訪調(diào)研。解決廣大居民最直接、最現(xiàn)實(shí)、最根本的利益問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不能解決的放到兩委聯(lián)席會(huì)解決,仍不能解決的召開黨員大會(huì)、居民代表大會(huì)予以解決,一次調(diào)查不清楚的問(wèn)題,多次調(diào)查,總之要在此次活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在的為老百姓解決問(wèn)題。

通過(guò)調(diào)研活動(dòng),一方面了解到廣大黨員群眾對(duì)科學(xué)發(fā)展觀是衷心擁護(hù)的,也在努力學(xué)習(xí)力求深刻掌握、認(rèn)真實(shí)踐,從而形成推動(dòng)我社區(qū)城中村改造的強(qiáng)大動(dòng)力。但是,在調(diào)研中我們也查找出到一些與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問(wèn)題,還需要采取更為積極有效的措施,才能把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀存在的問(wèn)題

1、認(rèn)識(shí)問(wèn)題

對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵還沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)四位一體的總體發(fā)展布局認(rèn)識(shí)不全面。片面地認(rèn)為發(fā)展就是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,忽略了政治、文化、社會(huì)發(fā)展的同樣重要性。

2、能力問(wèn)題

思維能力方面:習(xí)慣性的思維影響很嚴(yán)重,缺乏獨(dú)立思考能力,缺乏創(chuàng)新、爭(zhēng)強(qiáng)好勝意識(shí)。

3、思路問(wèn)題

思路決定出路。制定未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,都要符合實(shí)際,符合發(fā)展規(guī)律。雖然城中村改造面臨的最大困難是手續(xù)問(wèn)題,但我們?nèi)砸贫ㄩL(zhǎng)遠(yuǎn)的科學(xué)可行的發(fā)展規(guī)劃。

4、環(huán)境問(wèn)題

作為城中村,流動(dòng)人口過(guò)多,衛(wèi)生環(huán)境相對(duì)比較弱,一定程度上影響了發(fā)展。

5、城中村改造問(wèn)題

部分居民存在著滿足心理、安于現(xiàn)狀、思想不解放、滿足于目前的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,不求變革,甚至抵觸改造拆遷等問(wèn)題。

二、把學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入的對(duì)策建議

1、不斷增強(qiáng)兩委班子成員的理論素養(yǎng)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵在于黨員干部,干部的理論修養(yǎng)、工作作風(fēng)、個(gè)人能力都決定了科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。要通過(guò)建設(shè)學(xué)習(xí)型執(zhí)政黨,切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦,不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。

2、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成理論系統(tǒng)。

通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,使全體黨員干部對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的事業(yè)都有深刻而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),掌握社會(huì)發(fā)展、改革開放的規(guī)律及各項(xiàng)工作的規(guī)律,能夠從全局上了解中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)四位一體的總體布局,進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)的邏輯關(guān)系和指導(dǎo)作用,能夠謀劃全局、具體指導(dǎo)、抓好落實(shí),從而更好地領(lǐng)導(dǎo)全體居民推進(jìn)城中村改造工作。

3、結(jié)合實(shí)際、認(rèn)真學(xué)習(xí)、取得成效。

要深刻反思、主動(dòng)查找社區(qū)還存在哪些與科學(xué)發(fā)展觀“不完全適應(yīng)、不完全符合”的東西,認(rèn)真學(xué)習(xí),不走過(guò)場(chǎng)、不擺形式。要讓活動(dòng)真正取得實(shí)效,必須用心學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),讓科學(xué)發(fā)展觀在頭腦里牢牢扎下根。要通過(guò)此次學(xué)習(xí)契機(jī),建立健全一套確??茖W(xué)發(fā)展長(zhǎng)效性的制度和機(jī)制,把科學(xué)發(fā)展觀滲透到全體黨員干部的頭腦里去,徹底杜絕違背科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)象發(fā)生。

4、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),讓城市化理念深入人心

全體黨員干部要在深入基層的同時(shí),了解了大家對(duì)城中村改造的認(rèn)識(shí)和看法,并及時(shí)向上反饋,為上級(jí)部門制定相關(guān)政策提供參考。要通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研,不僅使得全體黨員加深對(duì)城中村改造的認(rèn)識(shí),更要讓廣大居民了解到城市化是社會(huì)發(fā)展的必然要求,大家都要本著著眼未來(lái)、科學(xué)發(fā)展的心態(tài)來(lái)看待城中村改造這件事情,只有全體黨員和廣大居民全力支持,出謀劃策,積極配合,才能早日實(shí)現(xiàn)把我社區(qū)建設(shè)成為生態(tài)良好、整潔美觀、和諧富裕的真正意義的城市社區(qū)的宏偉藍(lán)圖。

篇四 學(xué)生黨支部開展2023年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

XX年3月9日晚7點(diǎn)45分,外語(yǔ)系學(xué)生黨支部在二教212室開展XX年寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)。外語(yǔ)系07屆黨員、預(yù)備黨員、全系擬發(fā)展對(duì)象和積極分子共同參加了此次活動(dòng),韓佳龍、戎儀擔(dān)任主持。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)代表閔丹、袁鋒、周一夢(mèng)、刁文桐和戎儀等分別在會(huì)上做了報(bào)告。內(nèi)容涉及溫州市蘇步青學(xué)校支教和世博宣講,黨的新農(nóng)村醫(yī)療保障制度落實(shí)項(xiàng)目、上海市公安局出入境管理局實(shí)習(xí)、漢城區(qū)紅旗居委會(huì)提供志愿者服務(wù)、云南考察等方面。

刁文桐代表在報(bào)告中說(shuō)道,為群眾服務(wù),為群眾做貢獻(xiàn)是永遠(yuǎn)要銘記的。她對(duì)自己的要求就是要盡全力幫助他人,服務(wù)他人,只有想不到,沒(méi)有做不到。而閔丹代表的發(fā)言讓人感慨鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的純樸與艱苦奮斗精神。戎儀代表關(guān)于云南考察的發(fā)言內(nèi)容豐富,引人入勝。從人字橋到元陽(yáng)梯田,從云南的經(jīng)濟(jì)、教育、交通到云南少數(shù)民族的生活。讓學(xué)員們從多方面了解了云南各處。

此次實(shí)踐總結(jié)報(bào)告讓學(xué)員們受益匪淺,認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的重要性。不僅僅拘泥于書本知識(shí),深入社會(huì)各處,祖國(guó)各地,拓寬了大學(xué)生的眼界,增長(zhǎng)了大學(xué)生的學(xué)識(shí)。從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得最真實(shí)的體驗(yàn),對(duì)大學(xué)生今后的工作將起到?jīng)Q定性的作用。

黨支部實(shí)踐報(bào)告4篇

按照區(qū)委、街道黨工委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的安排,我支部于3月26日迅速召開了兩委聯(lián)席會(huì)議,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,研究制定了《_____社區(qū)黨支部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科…
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