【第1篇】學(xué)習(xí)申請(qǐng)報(bào)告怎么寫350字
xx教育局:
為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作,提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學(xué)水平,決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作的部分教師和校干外出考察學(xué)習(xí)。具體情況如下:
一、考察時(shí)間:2025年10月13日——15日
二、考察地點(diǎn):上海虹口區(qū)幸福四平實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、考察內(nèi)容:小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。
四、參加人員:約30人,其中:
1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師21人。
2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人。
五、考察重點(diǎn):小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請(qǐng)方
日期
·申請(qǐng)報(bào)告怎么寫 ·申請(qǐng)報(bào)告格式 ·設(shè)備申請(qǐng)報(bào)告 ·活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告 ·加薪申請(qǐng)報(bào)告
·助學(xué)金申請(qǐng)報(bào)告 ·經(jīng)濟(jì)適用房住房申請(qǐng)報(bào)告 ·申請(qǐng)報(bào)告格式 ·職稱申請(qǐng)報(bào)告
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺得有用
寫一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)申請(qǐng)報(bào)告,確實(shí)需要一些技巧。開頭部分得把背景說清楚,比如為什么要申請(qǐng)這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這很重要。要是背景交代不清,評(píng)審人可能就摸不著頭腦了。像我有一次寫報(bào)告的時(shí)候,就忘了提一個(gè)關(guān)鍵背景信息,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出后才發(fā)現(xiàn)漏洞。
接著就是闡述個(gè)人情況,這部分要突出優(yōu)勢(shì),但別吹得太過了。記得有個(gè)同事寫報(bào)告時(shí),說自己專業(yè)能力如何強(qiáng),結(jié)果后面提供的案例卻不夠扎實(shí),反而顯得前后矛盾。所以這部分內(nèi)容一定要真實(shí)可信,用事實(shí)說話。
接下來談一下具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),這是報(bào)告的核心部分。目標(biāo)設(shè)定得越明確越好,最好能細(xì)化到具體的技能點(diǎn)或者知識(shí)點(diǎn)。不過有時(shí)候目標(biāo)定得太多太雜,反而會(huì)分散注意力,這點(diǎn)得注意。
還有就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,這部分需要詳細(xì)列出學(xué)習(xí)的具體步驟和時(shí)間安排。比如第一階段做什么,第二階段怎么做,這樣能讓評(píng)審人看到你的規(guī)劃性。當(dāng)然啦,有時(shí)候計(jì)劃寫得太滿,反而顯得不夠靈活,畢竟實(shí)際情況可能會(huì)有變化。
最后別忘了附上相關(guān)的證明材料,像以往的成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書之類的。這些東西雖然不是決定因素,但也能增加報(bào)告的說服力。有時(shí)候提供的材料不夠全面,就可能讓評(píng)審人覺得你準(zhǔn)備得不夠充分。
【第2篇】市直教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告怎么寫850字
市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
為推動(dòng)市直教育系統(tǒng)全體黨員干部科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,確保整個(gè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),真正達(dá)到在市直教育系統(tǒng)進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)、提高科學(xué)發(fā)展能力、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制、創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展業(yè)績(jī)的目的。按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總體部署,市直教育系統(tǒng)已完成了第一階段的各項(xiàng)工作,達(dá)到了預(yù)期的效果。
在這一階段,我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系黨員干部教師的思想工作實(shí)際,嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,開展豐富的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。廣大黨員干部教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求把握得更加全面,對(duì)發(fā)展教育的重要意義認(rèn)識(shí)得更加深刻, 對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性進(jìn)一步提高,工作的責(zé)任感和緊迫感進(jìn)一步增強(qiáng)。
具體學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展情況:
1、3月20日前,市直教育系統(tǒng)參加活動(dòng)單位分別召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì),各單位都制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案及第一階段的工作重點(diǎn)和日程安排,并付諸實(shí)施。
2、組織學(xué)習(xí)。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下,各單位采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行。根據(jù)“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則,主要學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本”、《科學(xué)發(fā)展觀百題問答》中所列的有關(guān)篇目,學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)。
3、開展了主題活動(dòng)。先后完成了各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍。充分利用肥城教育網(wǎng)站、博客、廣播、宣傳欄等形式等進(jìn)行了宣傳報(bào)道,并寫出相應(yīng)的上報(bào)信息,報(bào)送市委。
5、做好學(xué)習(xí)調(diào)研階段小結(jié)。市直教育系統(tǒng)認(rèn)真做好階段小結(jié),形成文字資料并報(bào)送市委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室,為下一階段工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
綜上所述,市直教育系統(tǒng)開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段的工作,做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效,達(dá)到了市委提出的要求。為此,特申請(qǐng)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室批準(zhǔn)市直教育系統(tǒng)參加活動(dòng)單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入下一階段。
特此報(bào)告!
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用
市直教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)段申請(qǐng)報(bào)告怎么寫
撰寫這類報(bào)告,關(guān)鍵是要把思路理清楚。開頭部分得先把背景交代明白,比如當(dāng)前教育系統(tǒng)開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)到了哪個(gè)階段,現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)是有原因的。這里可以提到一些具體的工作成果,但別說得太籠統(tǒng),最好能列出幾個(gè)點(diǎn),像是組織了多少次專題學(xué)習(xí)會(huì),搞了幾場(chǎng)調(diào)研之類的。
接著就要說說接下來的工作打算了。這部分很重要,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要看你的計(jì)劃是否切實(shí)可行。比如,下一步打算如何深化理論學(xué)習(xí),怎么確保每個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,還有就是如何結(jié)合本地實(shí)際情況創(chuàng)新工作方法。這里可以稍微展開一下,用具體的例子來支撐,這樣更有說服力。
在描述工作措施的時(shí)候,要注意條理性??梢园凑詹煌娜蝿?wù)類別來劃分,比如師資培訓(xùn)這一塊,要明確目標(biāo)是什么,采取什么方式去實(shí)現(xiàn)。還有教學(xué)改革方面,也需要詳細(xì)說明改革的方向和預(yù)期效果。不過寫這部分的時(shí)候,可能會(huì)不小心漏掉一兩個(gè)細(xì)節(jié),畢竟人不是機(jī)器,偶爾也會(huì)有疏忽。
另外,報(bào)告里少不了對(duì)現(xiàn)有問題的分析。這一步很關(guān)鍵,因?yàn)橹挥姓晢栴}才能找到解決辦法??梢哉?wù)勀壳斑€存在哪些不足,比如某些學(xué)校在活動(dòng)開展過程中遇到的實(shí)際困難,或者是教師群體中普遍存在的思想認(rèn)識(shí)偏差。這些問題提出來之后,緊接著就要給出相應(yīng)的對(duì)策建議。
最后,關(guān)于報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá),要力求簡(jiǎn)潔明了。報(bào)告本身是一種正式文件,所以用詞要嚴(yán)謹(jǐn),但也不要太過死板。有時(shí)候?yàn)榱嗽鰪?qiáng)親和力,適當(dāng)加入一些接地氣的話語(yǔ)也是可以的。不過,寫的時(shí)候得注意語(yǔ)氣分寸,既要體現(xiàn)出工作的嚴(yán)肅性,又不能顯得過于生硬。
【第3篇】市婦聯(lián)先進(jìn)性教育活動(dòng)由學(xué)習(xí)動(dòng)員階段轉(zhuǎn)向分析評(píng)議階段申請(qǐng)報(bào)告怎么寫600字
**市婦聯(lián)先進(jìn)性教育活動(dòng)由學(xué)習(xí)動(dòng)員階段轉(zhuǎn)向分析評(píng)議階段申請(qǐng)報(bào)告
市先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室:
市婦聯(lián)自2月**日召開動(dòng)員大會(huì)至今,完成了第一階段要求的學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了40個(gè)學(xué)時(shí)的要求,其中,集中組織學(xué)習(xí)xx學(xué)時(shí),組織討論**學(xué)時(shí),上黨課**學(xué)時(shí),黨員出席率達(dá)到了100%。主要進(jìn)行了以下八個(gè)方面的工作:一是根據(jù)中央和省、市的有關(guān)文件精神,結(jié)合婦聯(lián)的實(shí)際,制定了《**市婦聯(lián)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加先進(jìn)性教育活動(dòng)方案》。二是組織了思想發(fā)動(dòng),由市婦聯(lián)主席**做了教育動(dòng)員。三是市婦聯(lián)主席**和副主席**分別以《加強(qiáng)黨的建設(shè),深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)》、《牢記黨的宗旨,堅(jiān)持執(zhí)政為民》為題為全體黨員上了兩次黨課。四是組織黨員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí) 。每名黨員都做了學(xué)習(xí)筆記,筆記文字量達(dá)到了2萬(wàn)字以上,并撰寫了心得體會(huì)。五是開展專題討論,形成了市婦聯(lián)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)。六是開展了“一幫雙促活動(dòng)”。**名黨員全部按要求與所幫促對(duì)象對(duì)接,并結(jié)合實(shí)際制定了具體幫扶措施。六是每名黨員都針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況寫出了書面小結(jié)。七是以書面形式對(duì)全體黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了測(cè)試。八是認(rèn)真進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,做好轉(zhuǎn)段前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
綜上所述,我們認(rèn)為市婦聯(lián)的先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的工作做到了組織嚴(yán)密、方法靈活、扎實(shí)有效,達(dá)到了市委先進(jìn)性教育辦公室提出的要求。為此,特申請(qǐng)市委先進(jìn)性教育辦公室第四督導(dǎo)組批準(zhǔn)我們轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段。
特此報(bào)告。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)146人覺得有用
關(guān)于市婦聯(lián)先進(jìn)性教育活動(dòng)從學(xué)習(xí)動(dòng)員階段轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段的申請(qǐng)報(bào)告該怎么寫?這類報(bào)告通常需要結(jié)合實(shí)際工作情況來組織,既要體現(xiàn)工作的連續(xù)性,又要突出進(jìn)入新階段的重點(diǎn)任務(wù)。
在撰寫前,得搞清楚目前所處的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段到底完成了哪些工作。比如是否召開了動(dòng)員大會(huì),是否進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),還有黨員們的認(rèn)識(shí)水平有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。這些問題都要心中有數(shù),不然就容易漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。這一步很關(guān)鍵,要是前面的基礎(chǔ)工作沒交代清楚,后面的工作部署就顯得空洞了。
接下來就是提出轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段的具體理由??梢詮膸讉€(gè)方面來說,一是大家的思想認(rèn)識(shí)已經(jīng)基本到位,具備了深入剖析自身問題的能力;二是前期收集的意見建議需要進(jìn)一步梳理歸納;三是為了更好地推進(jìn)后續(xù)整改落實(shí)工作,有必要進(jìn)入下一階段。不過這里需要注意的是,不能簡(jiǎn)單地羅列數(shù)字或者口號(hào),而是要用具體事例來支撐觀點(diǎn),這樣更有說服力。
到了起草正文部分的時(shí)候,結(jié)構(gòu)上可以按照時(shí)間順序來安排,先概述當(dāng)前階段的主要成果,再明確下一步的目標(biāo)方向。當(dāng)然,也可以根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,但無論如何都要保證條理清晰。另外,語(yǔ)言上盡量用平實(shí)的表達(dá)方式,避免過多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),除非是行業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)可的概念。
在這個(gè)過程中,特別要注意保持與上級(jí)部門溝通順暢。畢竟這是涉及組織內(nèi)部事務(wù)的重要文件,任何細(xì)節(jié)上的偏差都可能影響最終審批結(jié)果。所以,在定稿之前最好能找熟悉情況的同事幫忙審核一遍,看看是否存在遺漏或者表述不清的地方。
最后提醒一下,雖然每個(gè)單位的具體情況不一樣,但在撰寫此類報(bào)告時(shí)還是要遵循一定的原則。比如,內(nèi)容必須真實(shí)客觀,不能夸大事實(shí)也不能隱瞞真相;格式上也要符合常規(guī)要求,比如標(biāo)題、署名、日期等基本信息都不能缺少。如果能做到這些,相信就能寫出一份高質(zhì)量的申請(qǐng)報(bào)告了。
【第4篇】關(guān)于保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段的自查報(bào)告及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)?jiān)趺磳?/strong>2750字
金昌市環(huán)境保護(hù)局黨組
關(guān)于保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段的自查報(bào)告及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)
市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室:
按照市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和局黨組制定的《實(shí)施方案》,局黨組組織全體黨員認(rèn)真開展了以馬列主義、***思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的政治理論學(xué)習(xí),并按照金先組辦發(fā)[2023]11號(hào)文件精神,認(rèn)真進(jìn)行了“回頭看”工作??傮w認(rèn)為,局黨組本階段的學(xué)習(xí)動(dòng)員工作扎實(shí)有效,達(dá)到了《方案》的預(yù)期要求?,F(xiàn)將本階段工作情況自查如下,請(qǐng)指正。
一、 宣傳動(dòng)員
1、局黨組成立了以局黨組書記潘竟福同志為組長(zhǎng)的先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了由有關(guān)負(fù)責(zé)同志為成員的辦公室,明確了各自的職責(zé),做到了分工明確,確定了局二樓會(huì)議室為辦公地點(diǎn),做到了機(jī)構(gòu)健全。
2、活動(dòng)一開始,領(lǐng)導(dǎo)小組在充分討論的基礎(chǔ)上,制定出了局黨組開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的《實(shí)施方案》,《方案》的制定,符合上級(jí)部門的總體要求,也反映了市環(huán)保局黨組織和黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況,提出了符合環(huán)保行業(yè)的目標(biāo)要求和具體措施,針對(duì)性比較強(qiáng),得到了廣大黨員的認(rèn)可,也通過了市委先進(jìn)性教育辦公室的批準(zhǔn)。
3、通過精心準(zhǔn)備,2月28日上午,在市委先進(jìn)性教育活動(dòng)指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,我局召開了由全體干部職工參加的開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全局應(yīng)到59人,實(shí)到58人(一人因公外出),參會(huì)率達(dá)到98%。
4、局黨組幾年來一直比較關(guān)注和支持聯(lián)系點(diǎn)的工作。在深入上三莊多次調(diào)研的基礎(chǔ)上,動(dòng)員全局黨員干部捐款2850元,購(gòu)買化肥5噸,送到了貧特困戶手中,解決了這部分群眾春耕生產(chǎn)中的實(shí)際困難。同時(shí),對(duì)龍集里社區(qū)的建設(shè)情況進(jìn)行了熱切的關(guān)注,對(duì)他們今年開展社區(qū)建設(shè)提出了一定的意見建議,并準(zhǔn)備在下一階段的工作中予以支持。
5、局黨組對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況,用簡(jiǎn)報(bào)的形式,及時(shí)向全體黨員和有關(guān)單位進(jìn)行了通報(bào),目前已出簡(jiǎn)報(bào)7期,發(fā)揮了較好的輿論導(dǎo)向作用。
6、注重宣傳形式的多樣化,宣傳效果顯著?;顒?dòng)開始后,我局在大門口懸掛了“保持黨員先進(jìn)性,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的大橫幅,舉辦了“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)園地”,對(duì)32名黨員的學(xué)習(xí)體會(huì)文章進(jìn)行公開交流,在因特網(wǎng)和局域網(wǎng)上開辟了保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)專欄,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行了及時(shí)的登載,并及時(shí)向新聞媒體進(jìn)行了報(bào)送,但到目前為止,采用率尚不夠高(我們了解的有一篇)。
二、學(xué)習(xí)措施
7、根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合本單位的實(shí)際,局黨組制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃的制度,作出了集中學(xué)習(xí)日程安排表,對(duì)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)要求、紀(jì)律要注進(jìn)行了明確的規(guī)定, 并得到嚴(yán)格的落實(shí)執(zhí)行。
8、落實(shí)了學(xué)習(xí)人員。除1名同志因病缺課2天外,其余黨員全部堅(jiān)持完成了集中學(xué)習(xí)的時(shí)間要求。領(lǐng)導(dǎo)干部輪流主持學(xué)習(xí),組織開展討論,帶頭記好筆記,率先交流發(fā)言,起到了表率作用。對(duì)一名退休干部我們采取上門送學(xué)習(xí)資料、介紹學(xué)習(xí)開展情況、指定專人聯(lián)系等辦法,落實(shí)了學(xué)習(xí)措施,同時(shí)在交流時(shí)請(qǐng)來參加了黨員大會(huì)。
9、學(xué)習(xí)內(nèi)容得到了較好的落實(shí)。在學(xué)習(xí)安排中,我們集中對(duì)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了通讀。重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了討論,全體黨員無一例外地寫了讀書筆記和心得體會(huì),讀書筆記字?jǐn)?shù)均在2萬(wàn)字以上,心得體會(huì)進(jìn)行了大會(huì)交流和學(xué)習(xí)園地交流。照抄照搬的現(xiàn)象比較少,結(jié)合環(huán)保工作的實(shí)際的體會(huì)內(nèi)容達(dá)到了90%以上。
10、根據(jù)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的檢查,我局黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間為9。5天,66學(xué)時(shí)。請(qǐng)市委學(xué)校教授做專題輔導(dǎo)1次,副市長(zhǎng)高東生為黨員講黨課一次,局黨組領(lǐng)導(dǎo)上黨課3次。
11、認(rèn)真組織開展了新時(shí)期黨員保持先進(jìn)性具體要求的大討論,提煉出了不同崗位、不同層次黨員的基本要求。結(jié)合學(xué)習(xí),集中討論4次,進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流2次。
12、組織開展了“保持黨員先進(jìn)性,做好環(huán)保為人民”的主題征文活動(dòng),收到稿件32份,科以上干部參加率為100%。
13、積極組織開展了學(xué)習(xí)英雄人物的先進(jìn)典型事跡。組織黨員干部參加了任長(zhǎng)霞事跡報(bào)告會(huì)、張禎事跡報(bào)告會(huì),組織收看了任長(zhǎng)霞報(bào)告會(huì)的電視轉(zhuǎn)播,組織黨員干部到永昌革命烈士陵園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
14、建立了督促檢查制度。局黨組對(duì)支部開展學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,對(duì)查出的問題限時(shí)整改,累計(jì)檢查的次數(shù)已達(dá)10次以上。
15、對(duì)開展活動(dòng)以來的各種文件資料及時(shí)歸檔管理,各種匯報(bào)、總結(jié)、專題材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確。
三、學(xué)習(xí)效果
16、經(jīng)過黨員大討論,總結(jié)出了領(lǐng)導(dǎo)干部“方向明、立場(chǎng)穩(wěn)、水平高、能力強(qiáng)、執(zhí)法公、勤廉政”、機(jī)關(guān)黨員干部“講政治、精業(yè)務(wù)、會(huì)管理、能服務(wù)、比奉獻(xiàn)”、機(jī)關(guān)工勤黨員“講政治、求勤奮、抓質(zhì)量、比貢獻(xiàn)”的具體要求,同時(shí),針對(duì)不同崗位的黨員干部,也提出了不同的要求(具體的情況已向上級(jí)做了專題匯報(bào))。
17、通過發(fā)放意見征求表、公布舉報(bào)電話、公開電子信箱、深入企業(yè)單位面對(duì)面談話等方式,征求了社會(huì)各界對(duì)環(huán)保局工作及開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見建議。共發(fā)放意見征求表200多份,征求到意見建議4條,目前正在整改之中。
18、通過這一階段的學(xué)習(xí),廣大黨員對(duì)開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,黨員們紛紛撰寫心得體會(huì),表達(dá)自己的思想認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子在集思廣益的基礎(chǔ)上,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明確的認(rèn)識(shí),對(duì)確定今年的工作重點(diǎn)、明確工作思路起到了重要的指導(dǎo)作用。
19、黨的基層組織得到了加強(qiáng),凝聚力和號(hào)召力明顯提高。為了扶貧濟(jì)困,黨支部號(hào)召黨員捐款,全體黨員積極響應(yīng),沒有一名黨員落在后面,并且?guī)?dòng)了非黨人士加入了捐款行列。通過學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省、市廉政建設(shè)工作會(huì)議精神,黨員干部廉潔自律的意識(shí)明顯增強(qiáng),初步解決了真學(xué)、真懂、真信、真用的問題。
20、在認(rèn)真組織開展好保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的同時(shí),局黨組合理安排了業(yè)務(wù)工作,使業(yè)務(wù)工作進(jìn)展順利,做到了“兩不誤兩促進(jìn)”。為切實(shí)安排好今年的各項(xiàng)工作,局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)科室的負(fù)責(zé)干部深入縣、區(qū)和廠礦企業(yè),開展調(diào)查研究,切實(shí)為企業(yè)排憂解難,幫助企業(yè)克服困難,加大污染治理力度。監(jiān)測(cè)、監(jiān)察、管理等各司其職,做好服務(wù)工作,并在積極籌備召開今年的環(huán)委會(huì)。
21、對(duì)在這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人梁勝春同志的事跡進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)上報(bào),并將其先進(jìn)事跡在黨員中進(jìn)行了宣傳,起到了典型示范的作用。
22、結(jié)合全局的制度建設(shè),完善了本單位的政治理論學(xué)習(xí)制度,規(guī)定每周五下午為政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求,并將學(xué)習(xí)情況納入到職工年度考核內(nèi)容之中,從制度上保證了政治理論學(xué)習(xí)的具體落實(shí)。
綜上所述,我們認(rèn)為環(huán)保局黨組開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的工作已達(dá)到了《方案》的要求,自評(píng)分為95分。按照《金昌市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段標(biāo)準(zhǔn)及辦法》的要求,現(xiàn)向指導(dǎo)組和市委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng),請(qǐng)求批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入下一階段的活動(dòng)。
妥否?
請(qǐng)批示
二00五年三月二十一日
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)108人覺得有用
關(guān)于保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段的自查報(bào)告及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)?jiān)趺磳?/p>
開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)階段,對(duì)于提升個(gè)人政治素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力至關(guān)重要。在這個(gè)過程中,自查報(bào)告和轉(zhuǎn)段申請(qǐng)是兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這兩份文件不僅體現(xiàn)了個(gè)人在學(xué)習(xí)期間的態(tài)度和成果,也是組織評(píng)估的重要依據(jù)。如何寫出高質(zhì)量的自查報(bào)告和轉(zhuǎn)段申請(qǐng)?這里分享一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。
首先,自查報(bào)告需要圍繞幾個(gè)核心點(diǎn)展開。首先要回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程,包括參與了多少次集中學(xué)習(xí)、自學(xué)了哪些規(guī)定書目,還有沒有按時(shí)完成規(guī)定任務(wù)。這部分內(nèi)容最好能具體到數(shù)字和日期,比如“共參加集中學(xué)習(xí)十二場(chǎng)次,其中五場(chǎng)為專題講座”,這樣顯得真實(shí)可信。接著要談收獲,可以結(jié)合自身工作實(shí)際,說說通過學(xué)習(xí)提高了哪些能力,解決了哪些思想上的困惑。這部分不要泛泛而談,最好舉個(gè)例子,比如“通過學(xué)習(xí)《黨章》,更加明確了黨員義務(wù),近期在工作中主動(dòng)承擔(dān)額外任務(wù),得到了同事認(rèn)可”。當(dāng)然,也要提到不足之處,比如“雖然完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),但深入思考的時(shí)間還不夠多”。
至于轉(zhuǎn)段申請(qǐng),則需要從思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)兩個(gè)方面入手。思想認(rèn)識(shí)部分可以強(qiáng)調(diào)對(duì)下一階段學(xué)習(xí)重要性的理解,比如說“認(rèn)識(shí)到進(jìn)入整改提高階段后,面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更大,這將是對(duì)個(gè)人黨性修養(yǎng)的一次更高層次檢驗(yàn)”。行動(dòng)部分則要表明決心,比如“已初步梳理出自身存在的主要問題,并計(jì)劃利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步完善整改方案”。需要注意的是,這部分不宜寫得過于籠統(tǒng),要體現(xiàn)出針對(duì)性,像是“針對(duì)業(yè)務(wù)能力不足的問題,決定每周抽出兩天晚上進(jìn)行專業(yè)書籍閱讀”。
寫這類報(bào)告時(shí),語(yǔ)言風(fēng)格要正式但不過于僵化。比如在描述問題時(shí),可以稍微委婉一些,“在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待加強(qiáng)”就比直接說“存在明顯短板”更能讓人接受。另外,報(bào)告中最好避免使用模糊不清的表述,像“經(jīng)常參加支部活動(dòng)”就不如“每月至少參加三次支部活動(dòng)”來得具體。
有時(shí)候,寫報(bào)告難免會(huì)出現(xiàn)一些疏漏。例如,有時(shí)候可能會(huì)忘記檢查時(shí)間格式是否統(tǒng)一,或者在列舉事項(xiàng)時(shí)順序有點(diǎn)亂。這就需要反復(fù)核對(duì),確保內(nèi)容無誤。此外,報(bào)告中的用詞也要注意,別把“宗旨意識(shí)”寫成“中心意思”,雖然只是一個(gè)小差錯(cuò),但也會(huì)影響整體印象。
【第5篇】設(shè)立遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的申請(qǐng)報(bào)告怎么寫2450字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
為了加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,___、國(guó)務(wù)院提出了《21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,把發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為我國(guó)實(shí)施高等教育大眾化和構(gòu)建終身教育體系的重要工程項(xiàng)目,擺到了我國(guó)發(fā)展國(guó)民教育的重要位置上。經(jīng)過多年的發(fā)展,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育出現(xiàn)了令人可喜的局面,這一新的學(xué)習(xí)形式已為越來越多的求知者所接受。根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)與管理實(shí)施意見》和《關(guān)于申報(bào)xx遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的通知》精神,結(jié)合滑縣遠(yuǎn)程教育發(fā)展和我校實(shí)際,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校特申請(qǐng)加盟xx遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系,擬采取學(xué)校自建方式創(chuàng)建xx遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系滑縣校外學(xué)習(xí)中心。
一、滑縣擁有較為充足的生源。
改革開放以來,滑縣在城市建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等方面的發(fā)展中,都取得了巨大成就。綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力在河南省縣市中名列前矛,全縣總面積1814平方公里,轄22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一個(gè)新興經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、一千多個(gè)行政村,人口超過130萬(wàn)。xx年,滑縣被確定為省直管縣,提出了將滑縣建成具有一定區(qū)域影響力的中等城市的目標(biāo)。隨著市域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,教育衛(wèi)生、機(jī)關(guān)企業(yè)單位,“三農(nóng)”等對(duì)高學(xué)歷人才的需求越來越多。同時(shí)各行業(yè)、各部門為工作需要,也要求本部門工作人員盡快提高文化素質(zhì)和學(xué)歷水平,廣大干部職工也有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望。但是大部分都是在職人員,不能脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。因此,遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)形式特別有利于廣大老師、醫(yī)生、職工和企事業(yè)工作人員,遠(yuǎn)程開放教育遠(yuǎn)程高等教育生源比較充足。根據(jù)我市縣縣情,我校的招生重點(diǎn)應(yīng)是教育和醫(yī)療、機(jī)關(guān)工作人員適用的專業(yè)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及預(yù)測(cè)表明,直接接受成人高等教育或提高學(xué)歷層次的人數(shù)每年約1500余人,其中,要求接受成人??平逃娜藬?shù)約為800余人。接受成人本科教育的人數(shù)約為700余人。
二、有利于發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
作為職業(yè)學(xué)校,肩負(fù)著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)技能人才的任務(wù)。中央電大設(shè)立的專門機(jī)構(gòu)“xx學(xué)習(xí)中心”就是為促進(jìn)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育健康穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建終身教育體系的重要舉措,形成有中國(guó)特色的遠(yuǎn)程教育支持服務(wù)模式,建立規(guī)范的終身學(xué)習(xí)公共支持服務(wù)平臺(tái),形成遍布城鄉(xiāng)、社區(qū)的'開放式學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),為公眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)立xx學(xué)習(xí)中心,在建設(shè)目標(biāo)方面,本著落實(shí)中央電大公共服務(wù)體系的主要任務(wù)要求,提供基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)環(huán)境及支持服務(wù)系統(tǒng);根據(jù)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)特點(diǎn),協(xié)助其開展招生、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的支持服務(wù)、教學(xué)與管理服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)校園文化建設(shè)等方面的工作;提供考點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)及考試組織、管理與服務(wù);保障教學(xué)資源高效傳輸,促進(jìn)教學(xué)資源的共享和優(yōu)化整合;并使之承擔(dān)教育行政部門和辦學(xué)機(jī)構(gòu)委托的專項(xiàng)服務(wù)工作。
我校將把公共服務(wù)體系xx學(xué)習(xí)中心的建設(shè)納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃,列入學(xué)校重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極認(rèn)真做好建設(shè)與發(fā)展工作,保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照“學(xué)習(xí)中心設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”完成各項(xiàng)工作。
三、學(xué)校基本情況。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于xx年,以“求實(shí)、創(chuàng)新、博納、維新”為校風(fēng),以培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的德、智、體全面發(fā)展的、具有較高文化水平及業(yè)務(wù)操作技能的應(yīng)用型人才為目標(biāo)。
學(xué)校位于縣城xx,交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校建有教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),配置了多媒體教學(xué)室3個(gè),微機(jī)室5個(gè)(有300臺(tái)電腦),語(yǔ)音室、電子閱覽室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、制冷制熱實(shí)訓(xùn)室、視聽多媒體實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)室、服裝實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、以及美術(shù)、音樂、餐飲、建筑、電焊等13個(gè)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)校園局域已高速連接了因特網(wǎng),擁有較完善的衛(wèi)星接收裝置,同時(shí),具備足夠的筆試標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)和機(jī)(網(wǎng))考考場(chǎng)72個(gè),學(xué)習(xí)中心的環(huán)境與安全條件正在建立和完善,人員配備能夠按照“設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行配置。為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取、年富力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,擁有一批師德高尚,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工236人,專職教師216人(副教授19人、講師73人)。學(xué)校先后與省內(nèi)外多間著名高校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),取得了豐富的教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立xx遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心高度重視。我校自xx年實(shí)施了“雨露計(jì)劃”勞動(dòng)力培訓(xùn),以及學(xué)校遠(yuǎn)程教學(xué)資源共享活動(dòng),積累了較為豐富的開放教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織學(xué)習(xí)討論,提高對(duì)中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)的認(rèn)識(shí),使我們有足夠的信心辦好xx遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心。
3、我校采取有力措施,包括設(shè)置獨(dú)立機(jī)構(gòu),安排獨(dú)立辦公場(chǎng)所,配備專門人員,開展相對(duì)獨(dú)立核算,實(shí)行企業(yè)化管理,保證“網(wǎng)?!豹?dú)立、高效的運(yùn)作。
四、實(shí)施方案。
1、我校申辦xx遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的機(jī)構(gòu)已經(jīng)設(shè)立,崗位設(shè)置及人員配置也已按規(guī)定完成:xx遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心主任由校長(zhǎng)xx親自擔(dān)任,配備專職人員,負(fù)責(zé)招生、組織教學(xué)教務(wù)管理、技術(shù)支持及其他日常管理工作。學(xué)習(xí)中心可利用的設(shè)施、設(shè)備等教學(xué)支持服務(wù)條件也已完全具備。
2、我們將保證xx遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心有相對(duì)獨(dú)立、環(huán)境優(yōu)良的場(chǎng)所,按規(guī)定配備專用的辦公設(shè)備,并按xx遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心公共服務(wù)體系的要求統(tǒng)一掛牌,使用統(tǒng)一形象識(shí)別系統(tǒng)。同時(shí),我們有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作,學(xué)習(xí)中心場(chǎng)所的建筑結(jié)構(gòu)也完全符合國(guó)家消防安全等有關(guān)規(guī)定。
3、我校擁有電腦、語(yǔ)音等各個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室和模擬實(shí)驗(yàn)室,能根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要開設(shè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我們已與人民法院、財(cái)政、人民醫(yī)院、中小學(xué)校等相關(guān)部門簽署了學(xué)員實(shí)習(xí)合作協(xié)議書,保障學(xué)員能夠按計(jì)劃開展實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)。
4、計(jì)劃承辦高校項(xiàng)目招生情況。根據(jù)本地區(qū)學(xué)歷資源需求較多的漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)等專業(yè),繼續(xù)招收專、本科層次學(xué)員,預(yù)計(jì)年內(nèi)招生數(shù),可望超過近年招生數(shù)的平均水平。通過各種渠道和媒介,加大招生宣傳力度,充分開掘和利用現(xiàn)有的生源市場(chǎng),辦好xx學(xué)習(xí)中心。為中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系建設(shè)與管理做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們認(rèn)為,我校已達(dá)到成立xx學(xué)習(xí)中心的要求,我們還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)硬件和軟件建設(shè),為xx學(xué)習(xí)中心的發(fā)展創(chuàng)造條件。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺得有用
設(shè)立遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心的申請(qǐng)報(bào)告該怎么寫?這事兒挺復(fù)雜,得從頭到尾捋一遍。開頭部分肯定得把背景說清楚,為啥要弄這個(gè)學(xué)習(xí)中心?比如地方偏遠(yuǎn),教育資源少,或者技術(shù)發(fā)展快,需要新平臺(tái)來適應(yīng)形勢(shì)。這部分要簡(jiǎn)明扼要,別啰嗦太多,但得讓人明白為啥非搞不可。
接著就是具體規(guī)劃了。你得詳細(xì)列出打算建個(gè)什么樣的中心,規(guī)模多大,能容納多少人,硬件軟件都要有說法。像服務(wù)器配置、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境這些都得提出來,不然人家一看就覺得不靠譜。還有師資力量也得交代清楚,誰(shuí)來教,教學(xué)大綱怎么設(shè)計(jì),這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。要是有現(xiàn)成的合作方更好,比如大學(xué)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),把他們的資源拉進(jìn)來,顯得更有說服力。
資金預(yù)算也是必須的。申請(qǐng)報(bào)告,錢的事兒不能含糊,得把每一筆花銷列出來。場(chǎng)地租賃、設(shè)備采購(gòu)、人員工資,甚至水電費(fèi)都不能漏掉。如果能找?guī)讉€(gè)贊助商就更好了,這樣既能減輕負(fù)擔(dān),也能讓項(xiàng)目看起來更有吸引力。不過這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,別把預(yù)算報(bào)得太低,顯得誠(chéng)意不足,但也不能太高,否則會(huì)被質(zhì)疑是不是虛報(bào)。
再就是預(yù)期效果這一塊兒了。你得提前想好,這個(gè)學(xué)習(xí)中心建起來后能達(dá)到什么目標(biāo),比如提高某個(gè)地區(qū)的學(xué)歷水平,還是培養(yǎng)特定技能人才。最好能拿出些數(shù)據(jù)支撐,像預(yù)計(jì)每年能培訓(xùn)多少人,有多少人能拿到證書之類的。要是能跟當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)掛鉤就更棒了,比如說通過這個(gè)項(xiàng)目能帶動(dòng)就業(yè)率提升多少個(gè)百分點(diǎn),這種話聽起來特別實(shí)在。
最后一點(diǎn),別忘了附上一些相關(guān)的文件資料。像可行性研究報(bào)告、專家評(píng)審意見啥的,這些東西雖然不是主要內(nèi)容,但能讓整個(gè)申請(qǐng)看起來更完整、更專業(yè)。要是能有一些前期調(diào)研的數(shù)據(jù)就更好了,比如目標(biāo)人群的基本情況、市場(chǎng)需求分析之類的信息。
當(dāng)然啦,寫報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)遇到些小麻煩。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,寫著寫著又覺得有些地方說得不清楚,這時(shí)候就得停下來好好想想。還有,有些詞可能用得不太合適,比如形容程度的詞就容易出問題,像“極大”“顯著”這種詞,用多了反而會(huì)讓人覺得不踏實(shí)。另外,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能太隨意,逗號(hào)分號(hào)老是混著用,就會(huì)顯得很亂。這些問題其實(shí)都不大,只要認(rèn)真檢查一下就能解決。
【第6篇】外出學(xué)習(xí)申請(qǐng)報(bào)告怎么寫950字
申請(qǐng)報(bào)告一
市委組織部:
為改變我鎮(zhèn)干部觀念,增加社會(huì)知識(shí)才干,培養(yǎng)開拓創(chuàng)新人才,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)更好更快發(fā)展服務(wù),鎮(zhèn)黨委決定派出部分鎮(zhèn)村干部到成都市龍泉驛、黃水鎮(zhèn)等地考察學(xué)習(xí)四天。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括:地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建;新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)任務(wù);特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展模式等內(nèi)容。
妥否,請(qǐng)批復(fù)!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
申請(qǐng)報(bào)告二
市教育局領(lǐng)導(dǎo):
基礎(chǔ)教育改革在全國(guó)如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績(jī)。我校作為市屬重點(diǎn)中學(xué),與外界聯(lián)系較少,教育教學(xué)改革信息不暢,在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點(diǎn)。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野,拓寬教育教學(xué)思維,促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學(xué),而很少有機(jī)會(huì)接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長(zhǎng)。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國(guó)開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是我校早有的打算。成功教育是國(guó)家新課程改革中的亮點(diǎn),也是難點(diǎn)。目前,我校在實(shí)施新課程中,如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式,其中最大的困難,不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難,而是觀念、經(jīng)驗(yàn)的缺乏。上海市閘北八中對(duì)我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
我們決定,此次學(xué)習(xí)歸來后,每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信,這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學(xué),全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此,懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
申請(qǐng)報(bào)告三
教育局領(lǐng)導(dǎo):
為進(jìn)一步提升我校教師課堂教學(xué)的有效性,改變教師的教學(xué)觀念,適應(yīng)新課改背景下的課堂教學(xué),經(jīng)學(xué)校研究決定,擬抽調(diào)部分語(yǔ)數(shù)教師赴杭州參加“千課萬(wàn)人”第二屆全國(guó)小語(yǔ)、小數(shù)生態(tài)課堂教學(xué)研討觀摩活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告如下,請(qǐng)審批。
1、 時(shí)間安排:
數(shù)學(xué):2014.4.7-4.10共4天
語(yǔ)文:2014.5.14-5.17共4天
2、 人員與帶隊(duì)負(fù)責(zé)人:
數(shù)學(xué)3人,xx cc vv
語(yǔ)文2人,dd gg aa
妥否,請(qǐng)批示。
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺得有用
外出學(xué)習(xí)申請(qǐng)報(bào)告是一種比較正式的文件,主要目的是為了向相關(guān)負(fù)責(zé)人說明情況,爭(zhēng)取批準(zhǔn)參加外部培訓(xùn)或?qū)W習(xí)活動(dòng)。這類報(bào)告需要包含一些關(guān)鍵信息,比如為什么要去學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容是什么、預(yù)期會(huì)有什么樣的收獲等。
通常來說,報(bào)告開頭應(yīng)該明確提到申請(qǐng)人的基本信息以及所在部門,這樣可以讓接收方快速了解你是誰(shuí),來自哪個(gè)部門。接著,要簡(jiǎn)要介紹即將參加的學(xué)習(xí)項(xiàng)目的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方等信息。這部分內(nèi)容最好能夠具體到日期和地點(diǎn),以便對(duì)方核實(shí)。不過有時(shí)候可能會(huì)忘記把具體的日期寫清楚,只記得大概的時(shí)間范圍,這就可能給后續(xù)審批帶來麻煩。
在描述學(xué)習(xí)目的和意義時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身工作實(shí)際,闡述此次學(xué)習(xí)對(duì)自己崗位工作的幫助,以及對(duì)團(tuán)隊(duì)或公司整體發(fā)展的影響。這里需要注意的是,如果僅僅泛泛而談提升個(gè)人能力,而不提及如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中去,就顯得有些空洞了。另外,在表達(dá)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí),可能會(huì)因?yàn)榇朕o不當(dāng)而顯得不夠誠(chéng)懇,比如用詞過于夸張,這反而會(huì)讓讀者覺得不真實(shí)。
接下來,要詳細(xì)列出計(jì)劃參與的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這一步至關(guān)重要。不僅要說明學(xué)習(xí)的主題和目標(biāo),還應(yīng)該附上相關(guān)的課程大綱或者日程安排,這樣能讓審批人直觀地看到這次學(xué)習(xí)的價(jià)值所在。但有時(shí)在列舉學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,可能會(huì)遺漏掉某些重要的細(xì)節(jié),比如沒有標(biāo)明具體的授課老師是誰(shuí),或者忽略了某個(gè)特別感興趣的專題講座,這就可能導(dǎo)致報(bào)告看起來不夠全面。
至于預(yù)算部分,這是申請(qǐng)報(bào)告中必不可少的一環(huán)。必須清晰地列出預(yù)計(jì)花費(fèi)的各項(xiàng)明細(xì),包括交通費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)以及其他雜費(fèi)。同時(shí),也要提供相應(yīng)的證明材料,如邀請(qǐng)函或合作協(xié)議等。不過在填寫預(yù)算表時(shí),偶爾會(huì)出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤的情況,比如把金額單位搞錯(cuò),或者多算了某項(xiàng)費(fèi)用,這些問題雖然看似微不足道,卻會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的專業(yè)形象。
最后,報(bào)告末尾可以加上自己的聯(lián)系方式,方便審批人員在有疑問時(shí)及時(shí)聯(lián)系到你。同時(shí),也可以附上一份簡(jiǎn)歷或者是以往的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介,用以增強(qiáng)說服力。當(dāng)然,這樣的補(bǔ)充并不是強(qiáng)制性的,具體情況可以根據(jù)實(shí)際情況決定是否需要這樣做。