督導(dǎo)情況報告10篇

篇一 教育工作情況督導(dǎo)評估自查報告

2023年10月份，省政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對縣政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估，為切實做好迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。根據(jù)《甘肅省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估實施方案(試行)》(甘教廳〔2023〕108號)、《甘谷縣迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估實施方案》(縣委辦發(fā)〔2023〕29號)、《大像山鎮(zhèn)人民政府迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估實施方案》(像政發(fā)〔2023〕30號)及省、市、縣、鎮(zhèn)會議精神，結(jié)合我校實際，特制定了《柳湖小學(xué)迎接省政府教育工作

督導(dǎo)評估實施方案》。并以迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估為契機(jī)，以督評促整改，以整改促發(fā)展，著力解決影響我校教育改革發(fā)展的實際問題，大力推進(jìn)以“主動發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，加快了教育現(xiàn)代化步伐，為努力辦好讓人民滿意的教育，邁出了可喜的一步。下面，就將自查情況匯報如下:

一、學(xué)?；厩闆r

甘谷縣大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)始建于1919年，距今已有96年的歷史，現(xiàn)為大像山鎮(zhèn)中心小學(xué)，是全縣辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)之一。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔，現(xiàn)有學(xué)生2593名，設(shè)六個年級，共有36個教學(xué)班，有教職工105人，公辦103人，縣認(rèn)代課教師2人，其中男30人，女75人，行政人員6人，專任教師96人，高級職務(wù)教師2人，中級職務(wù)教師31人，大專以上學(xué)歷99人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

設(shè)施建設(shè)：學(xué)校占地15畝，校舍總建筑面積4590平方米。各類體音美教學(xué)器材和電教設(shè)備齊全，能滿足各個年級的教學(xué)需求，新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米，建有一個120平方米、能容納120人就座、設(shè)備先進(jìn)的多功能廳，建微機(jī)室兩個，裝機(jī)115臺，建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng);建設(shè)了寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)辦公實現(xiàn)了自動化、信息化。學(xué)校還建有實驗室、儀器室、圖書室，有圖書4萬余冊。

校訓(xùn)校風(fēng)：學(xué)校的校訓(xùn)是：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、樂學(xué)、創(chuàng)新”，辦學(xué)理念是：“用明天的眼光辦今天的教育”，辦學(xué)目標(biāo)是：“創(chuàng)品牌學(xué)校，當(dāng)一流教師，育合格人才”，學(xué)校的校風(fēng)為四個字，即：“敬、競、凈、靜”。

辦學(xué)特色：少先隊工作是學(xué)校工作的一面旗幟，少先隊組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。柳湖小學(xué)少先大隊工作以黨的“xx大”精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)少先隊員創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)新觀念，不斷加強(qiáng)和完善少先隊基礎(chǔ)卡設(shè)，根據(jù)學(xué)校實際，大膽創(chuàng)新，積極打造學(xué)校少先大隊特色品牌，在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校少先大隊工作一步一個新臺階，一年一個新跨越，不斷取得令學(xué)校滿意的成績，隊員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了把少先隊工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念，全面提高了少年兒童綜合素質(zhì)。

取得成績：學(xué)校先后獲縣以上獎勵60多次，2023年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標(biāo)兵”，天水市兒童美德優(yōu)秀項目學(xué)校，獲縣級先進(jìn)學(xué)校，第二屆“書香天水”讀書節(jié)中華頌經(jīng)典誦讀二等獎，天水市第26、27屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎，天水市青少年科技創(chuàng)新活動優(yōu)秀組織獎;2023年獲全國中小學(xué)陽光體育運動入圍案例，天水市“先進(jìn)基層黨組織”，甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體;2023年獲縣級先進(jìn)學(xué)校;2023年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊”。近年來，學(xué)校獲得各級各類獎勵的教師達(dá)225人次，獲省特級教師2人，省、市級骨干教師12人，省、市級青年教學(xué)能手8人，省、市級“園丁勘”教師10人，省徑教育教學(xué)單項獎12人，市優(yōu)質(zhì)課教師33人，市級教育教學(xué)單項獎14人，縣先進(jìn)教師25人。

二、“督導(dǎo)評估”工作組織實施情況

為確保我校“督導(dǎo)評估”工作順利進(jìn)行，根據(jù)縣、鎮(zhèn)“督導(dǎo)評估”實施方案，學(xué)校及時成立了“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王軍(校長)任組長，楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬倉為成員，因地制宜制定了《大像山鎮(zhèn)柳湖小學(xué)督導(dǎo)評估工作實施方案》，對全校推進(jìn)“督導(dǎo)評估”工作提出了指導(dǎo)性意見。在“督導(dǎo)評估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對近三年內(nèi)的相關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的收集及整理。

三、“督導(dǎo)評估”各項指標(biāo)完成情況

1、辦學(xué)思想：

(1)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策及教育法律法規(guī)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及教育法律法規(guī)知識。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真擬定學(xué)校工作計劃，使計劃盡可能體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本宗旨，在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生，因材施教，保證了學(xué)校辦學(xué)沿著社會主義辦學(xué)方向健康發(fā)展。

(2)加強(qiáng)依法治校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教職工認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法法規(guī)和政策，加強(qiáng)宣傳，模范執(zhí)行，有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開展，提高了教師的政治理論素質(zhì)

2、隊伍建設(shè)

(1)領(lǐng)導(dǎo)體制完善，實行了校長負(fù)責(zé)制.學(xué)校對教職工民主管理。學(xué)校配備了校長一名、副校長二名、教導(dǎo)主任一名、副教導(dǎo)主任一名、總務(wù)主任一名，學(xué)校還設(shè)大隊輔導(dǎo)員、教研組長等職務(wù)，做到組織健全，分工明確，相互合作。班子成員忠于職守，廉潔公正，具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，既有管理能力，又有良好的服務(wù)意識，為辦好學(xué)校提供了有力的保障。

(2)加強(qiáng)對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

對教職工實行目標(biāo)管理崗位責(zé)任制，制定的實施方案科學(xué)可行，公正客觀，有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開展;為了調(diào)動教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師潛能，組織開展繼續(xù)教育，以選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)為途經(jīng)，以全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo)，全員動員，全體參戰(zhàn)，轟轟烈烈地開展外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校內(nèi)開展上達(dá)標(biāo)課、示范課等活動，改變課堂教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教育管理：

我校始終堅持德育為首的思想，樹立以人為本的育人理念，明確德育工作目標(biāo)，健全組織機(jī)構(gòu)，豐富德育工作內(nèi)容。

(1)德育工作。實行由校長全面負(fù)責(zé)，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制，建立了校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)，形成校長負(fù)責(zé)、一名副校長分管、大隊輔導(dǎo)員組織監(jiān)督、各班主任落實、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，每位領(lǐng)導(dǎo)都有對口的負(fù)責(zé)年級，各部門“分管一面，各抓一線”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。

針對學(xué)校德育工作的特點，制訂了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規(guī)劃》，并且每年都嚴(yán)格按照德育規(guī)劃，詳細(xì)制定德育工作計劃，計劃能與規(guī)劃相銜接，落實好，并在年底進(jìn)行總結(jié)，找出差距，總結(jié)經(jīng)驗。德育工作內(nèi)容嚴(yán)格按照中央的文件精神進(jìn)行落實，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統(tǒng)教育為主線，貫穿思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚民族精神和樹立現(xiàn)代意識相結(jié)合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過課堂教學(xué)滲透、課外實踐活動、三級教育網(wǎng)絡(luò)等狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，全方位的開展德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

(2)檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集、歸類管理工作。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案，檔案健全，查閱方便。

(3)學(xué)校安全工作。積極開展防震應(yīng)急演練，2023年5月12日下午大課間活動時間，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，組織開展全校師生參加的地震應(yīng)急疏散活動，全校師生分別從辦公室、教室進(jìn)行安全疏散，僅用了3分鐘時間，全部安全疏散到應(yīng)急避難指定場所。從2023年至今，我校都是不定時的進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。通過演練活動的開展，對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢查，提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，師生們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。

4、教學(xué)常規(guī)：

(1)課程設(shè)置：認(rèn)真擬定切實可行的學(xué)校工作計劃，學(xué)校工作體現(xiàn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國家課程方案要求，不隨意增減課時。

(2)教研工作：

“以研促教，以研強(qiáng)師，以研興校”是我校一貫實施的教研強(qiáng)校之路。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和積極倡導(dǎo)下，學(xué)校繼續(xù)以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體，積極開展豐富多彩的教研活動，把活動分為“大教研”和“小刻研”兩種形式。“大教研”主要圍繞高效課堂和校本教研，通過走出去和請進(jìn)來的辦法，與模范中學(xué)、文澤學(xué)校、南街小學(xué)、楊場小學(xué)、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研，相互取長補短，探教法、論學(xué)法，談管理、說案例，為本校薄弱學(xué)科和弱勢教師提供了很好的交流學(xué)習(xí)平臺;本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動，語文組組織一次經(jīng)典詩歌誦讀活動，數(shù)學(xué)組開展一次數(shù)學(xué)知識競賽活動，品科組開展一次小制作、小發(fā)明征集活動等等。“小刻研”主要以年級組為單位，進(jìn)行章節(jié)、單元的重點、難點問題排疑解難，學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問題的探討及解決辦法，達(dá)到同級資源共享、齊頭并進(jìn)的效果，同時，認(rèn)真撰寫《柳湖課堂教學(xué)反思》，記載教學(xué)中的點滴經(jīng)驗和得失。教務(wù)處組織教師繼續(xù)修訂、開發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》，少先大隊部做好《感知“美”與“丑”》叢書的編輯工作，四年級推行高效課堂《導(dǎo)學(xué)案》。

(3)實驗教學(xué)：學(xué)校有兼職的實驗管理員，實驗教學(xué)設(shè)施齊備，各種制度落實;設(shè)有兼職圖書管理員和儀器管理員，實驗室布置規(guī)范、整潔、設(shè)施完好，實驗、儀器登記清楚，卡、簽張貼規(guī)范;實驗教學(xué)有計劃、總結(jié)，實驗報告單、實驗記錄裝訂規(guī)范;實驗開展達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;有相應(yīng)的圖書室和實驗室及桌凳、書柜、儀器柜。建有各種計劃、制度，實驗室開展率和圖書借閱率達(dá)到教育主管部門規(guī)定的要求;教師常利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。

(4)常規(guī)管理制度。根據(jù)教學(xué)實際，制定教學(xué)常規(guī)管理制度，認(rèn)真檢查和落實教學(xué)常規(guī)管理要求，有效、科學(xué)、真實的評價教師的常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

(5)學(xué)生管理。加強(qiáng)教師對學(xué)生的管理和輔導(dǎo)檢查，定期召開學(xué)生代表會議，了解學(xué)生對學(xué)校、教師反饋的意見和建議，并積極采取措施加以改進(jìn)。

5、辦學(xué)條件

(1)校舍及班額：制定有校園環(huán)境規(guī)劃，并逐步實施，各類設(shè)施布局規(guī)范合理;嚴(yán)格按照要求開設(shè)班額。

(2)校園環(huán)境凈化：有明確的職責(zé)和工作任務(wù)，實行衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制定期進(jìn)行打掃，并實行量化檢查評比;設(shè)有果皮箱、紙簍、等衛(wèi)生設(shè)施;加強(qiáng)對學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育，定期開展個人衛(wèi)生檢查;根據(jù)學(xué)校實際，開展校園綠化、美化工作，努力創(chuàng)建校園文化;搞好圖書、文體器材的使用與管理，積極開展文體活動。

6、教育保障

(1)財務(wù)管理：財務(wù)管理制度健全，管理規(guī)范，經(jīng)費收支合理，有資金使用計劃。

(2)民主公開制度。每周召開一次教師會，各種方案制度經(jīng)教師會討論通過實施，校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu)健全，有固定的公開欄，事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時公開，群眾滿意。

(3)開展行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校教師無違紀(jì)舞弊現(xiàn)象;教師遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，無體罰、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。

(4)規(guī)范辦學(xué)行為情況

1)學(xué)校無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質(zhì)量過關(guān)。

3)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，我校因歷史原因，存在大班額，課程安排符合國家和省徑規(guī)定，并且落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況，沒有組織學(xué)生補課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已落實。

通過對照《甘肅省刻育工作督導(dǎo)評估實施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)，我校自查評估16項指標(biāo)中，10項優(yōu)秀，6項合格，綜合結(jié)果為合格。

四、主要存在的不足

1.資金投入不足，計算機(jī)教室、科學(xué)實驗室、語音教室、音樂教室、圖書室等功能教室缺乏，嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2.學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3.教師老齡化，體質(zhì)差，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，師資不足等問題突出，制約了學(xué)校的發(fā)展。

4.部分教職工教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不到位。

5.特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

6.由于學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)的書籍和音像的缺乏，只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用，對防災(zāi)減災(zāi)教育活動的開展的深度不夠。學(xué)生數(shù)量大，疏散場所有限，存在擁擠現(xiàn)象。

7.學(xué)校雨季校園排水不暢，遇大雨存在嚴(yán)重安全隱患。

總之，學(xué)校將在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以本次督導(dǎo)評估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。

篇二 春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)情況報告

春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)情況報告

一、各地開學(xué)工作情況

各地各校高度重視開學(xué)工作，部署及時，準(zhǔn)備充分，組織有序，措施有力，重點突出，積極落實開學(xué)條件保障，全面排查學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，切實維護(hù)教師隊伍穩(wěn)定，深入開展自查抽查，絕大部分學(xué)校師生按時返校、順利開學(xué)、秩序井然，各項工作步入正軌，新學(xué)期教育教學(xué)開局良好。

固成果，抓持久，規(guī)范辦學(xué)成為常態(tài)。一是保持高壓態(tài)勢不減。開學(xué)前后，各地以規(guī)范教育收費、推進(jìn)減負(fù)增效等為重點，加大對學(xué)校辦學(xué)行為督導(dǎo)力度。山西出臺《關(guān)于進(jìn)一步落實中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為'十二條規(guī)定'的意見》等系列文件，細(xì)化規(guī)范辦學(xué)要求。黑龍江出臺《規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為若干意見》，開展全省普通高中規(guī)范辦學(xué)行為專項檢查。上海引入第三方參與機(jī)制，對違規(guī)辦學(xué)行為實行'陽光監(jiān)督'和'零容忍'.甘肅開展全省中小學(xué)寒假違規(guī)補課行為專項督導(dǎo)，并向社會公布督導(dǎo)結(jié)果。二是著力解決熱點難點問題。

各地圍繞教育'三亂'、學(xué)校大班額等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)一步嚴(yán)查處、推改革、抓落實。天津各中小學(xué)校落實《天津市義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求，初中班額不超45人，小學(xué)班額不超40人。遼寧印發(fā)治理中小學(xué)'三亂'的實施意見，出重拳治理教育'三亂'問題。江西贛州市出臺《義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)十項規(guī)定》等文件，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在?；顒訒r間和作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各地嚴(yán)格在規(guī)定目錄范圍內(nèi)征訂教材，教輔材料征訂遵守一科一輔及自愿購買的原則，河北、湖南等省還增加家長簽字環(huán)節(jié)，加強(qiáng)社會監(jiān)督。北京嚴(yán)格普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄管理制度，定期開展中小學(xué)教材、教輔選用檢查整治工作。

四川宜賓市成立會計核算中心，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線，設(shè)立教育收費監(jiān)督舉報電話12部，受理群眾舉報。三是積極推進(jìn)校務(wù)公開。各校按照信息公開要求，推進(jìn)教育收費等重點領(lǐng)域信息公開公示，著力提高辦學(xué)和收費透明度。貴州各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開專欄及收費公示牌，校服征訂等服務(wù)性收費、代收費及農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)餐收支等情況均進(jìn)行公示。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)通過會議、文件、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、信息櫥窗、電子顯示屏以及官方微博、微信等多平臺進(jìn)行信息公開，方便廣大師生和社會公眾及時獲取信息。

二、存在的主要問題

從督導(dǎo)情況看，在各地各校的共同努力下，全國2023年春季開學(xué)工作總體情況良好，但在校園安全、辦學(xué)條件、規(guī)范辦學(xué)等方面仍然存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。

（一）校園安全還存在漏洞。部分學(xué)校安全基礎(chǔ)較差，人防、物防、技防建設(shè)滯后，存在安保人員年紀(jì)偏大、未經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)，及安全防護(hù)器械、視頻監(jiān)控設(shè)施配備不足等問題。有的高校社會人員進(jìn)出頻繁、缺乏管理，實驗室等重點場所安全隱患排查不徹底。有的地方校園周邊環(huán)境復(fù)雜，綜合巡防機(jī)制不健全。有的地方大量非法運營車輛仍在接送學(xué)生，一些學(xué)校門口和周邊未設(shè)置警示牌、減速帶。

篇三 教育系統(tǒng)全年工作督導(dǎo)情況報告

市政府：

根據(jù)《市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門關(guān)于年教育工作綜合督導(dǎo)的實施意見的通知》要求，市教育局、市財政局、市審計局和市監(jiān)察局聯(lián)合組成教育督導(dǎo)評估團(tuán)，對年全市教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、主要成績和做法

（一）師資隊伍整體素質(zhì)不斷提升。

二是教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。積極開展“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶”和“骨干教師送教”活動，與大學(xué)聯(lián)合實施“大學(xué)生頂崗支教雙提高”工程，促進(jìn)了師資均衡。

三是教師培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)一步完善。組織參加省市組織的各類培訓(xùn)和研修活動，認(rèn)真開展有針對性的專業(yè)培訓(xùn)活動，抓好教師的繼續(xù)教育。

（二）職業(yè)教育得到進(jìn)一步發(fā)展。

一是職業(yè)教育資源整合成效顯著。我市職業(yè)學(xué)校全部達(dá)到國家或省級重點中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，高級財經(jīng)職業(yè)學(xué)校和高級工程職業(yè)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)項目正在進(jìn)行中。

二是職業(yè)教育人才培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)一步完善。各縣（市、區(qū)）有針對性地培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的功能。

三是職業(yè)學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前，中等職業(yè)學(xué)校在校生61989人，職普比例達(dá)到45∶55，學(xué)生就業(yè)率達(dá)到95%以上，對口率67%以上，滿意率85%以上。

（三）學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

一是堅持德育為先。在全市中小學(xué)中廣泛開展了構(gòu)建和諧師生關(guān)系的研究活動。

二是創(chuàng)建高效課堂。嚴(yán)格按照國家課程方案及省有關(guān)要求，積極推進(jìn)國家課程、地方課程和學(xué)校課程三級課程管理體系建設(shè)，按規(guī)定開足開齊課程。

三是推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行全市統(tǒng)一規(guī)定的中小學(xué)作息時間、放假日期和作業(yè)量。

全面實施中小學(xué)體衛(wèi)藝普及活動（即“四操：眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術(shù)操；三球：籃球、乒乓球、排球；一跑：跑步；二藝：上午和下午課前一首歌、每位學(xué)生掌握一門以上藝術(shù)特長”活動），不斷提高全市廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和藝術(shù)審美能力。

（四）學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善。

一是更新儀器圖書配備。繼續(xù)實施農(nóng)村中小學(xué)儀器更新工程，年完成了價值1041萬元的儀器采購招標(biāo)工作。目前，我市所有初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和半數(shù)的農(nóng)村普通小學(xué)已達(dá)到基本配備標(biāo)準(zhǔn)。

二是加強(qiáng)計算機(jī)配備。啟動“綠色班班通”試點工作，全市班班通試點學(xué)校達(dá)到75所。啟動專任教師“人手一臺微機(jī)”工程，全市126所學(xué)校實現(xiàn)專任教師“人手一臺微機(jī)”，教師用計算機(jī)達(dá)到11007臺。

三是繼續(xù)實施農(nóng)村中小學(xué)校舍安全工程。年，建設(shè)項目共計148個，建設(shè)面積17.38萬平方米，籌集資金1.44億元。

（五）各項教育投入進(jìn)一步提高。

一是預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費投入逐年增加。年，全市預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費305223.3萬元，比上年增加了64433.8萬元。

二是中小學(xué)經(jīng)費保障機(jī)制進(jìn)一步完善。目前，全市普通高中、職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校獎勵和資助政策全面落實。等縣（市、區(qū)）均已達(dá)到或超過省定中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)。

三是教師待遇進(jìn)一步提高。全市農(nóng)村教師工資全部納入縣本級財政預(yù)算，上劃到縣級財政統(tǒng)一發(fā)放，工資標(biāo)準(zhǔn)逐年提高。

目前，全市8個縣（市、區(qū)）均統(tǒng)一了縣域內(nèi)教師工資標(biāo)準(zhǔn)，7個縣（市、區(qū)）統(tǒng)一了教師社會保障政策。

二、存在的主要問題

（一）教師隊伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是在教師補充方面，按2023—年三年統(tǒng)算，縣達(dá)不到補充教師數(shù)與自然減員數(shù)大體相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)性缺編問題依然不同程度地存在。

二是在教師待遇方面，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)未統(tǒng)一中小學(xué)教師工資標(biāo)準(zhǔn)、津貼補貼及社會保障政策，莘縣未按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)落實教師社會保障政策。

三是在教師編制方面，各縣（市、區(qū)）政府舉辦的幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化學(xué)校教職工編制未單獨核定。

四是在教師培訓(xùn)經(jīng)費方面，財政未安排教師培訓(xùn)專項經(jīng)費。

篇四 全縣教育系統(tǒng)督導(dǎo)評估情況報告

各鎮(zhèn)辦教委、縣直各學(xué)校、市民健身中心：

年12月中下旬，縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室組織教育局各股室站負(fù)責(zé)同志和部分督學(xué)，分兩組對全縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估。共督導(dǎo)學(xué)校、幼兒園96所，其中幼兒園37所，小學(xué)35所，初中18所，高中4所，職業(yè)學(xué)校1所，特教學(xué)校1所。本次督導(dǎo)圍繞年度重點工作、隊伍建設(shè)、課程實施、辦學(xué)條件、學(xué)校安全、依法治校、學(xué)校發(fā)展環(huán)境等方面進(jìn)行評估。采取現(xiàn)場查看、座談了解、問卷調(diào)查、查閱資料等方式，多渠道、多形式搜集信息，并當(dāng)場簡要反饋督導(dǎo)意見，力求充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的導(dǎo)向和激勵作用，促進(jìn)學(xué)校管理水平不斷提高。現(xiàn)將督導(dǎo)評估情況簡要通報如下：

一、主要成績和經(jīng)驗

一年來，教育投入不斷加大，辦學(xué)條件持續(xù)改善，素質(zhì)教育扎實推進(jìn)。各學(xué)校認(rèn)真實施依法治校，健全規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，常規(guī)管理得到加強(qiáng)；全面推進(jìn)課程實施，積極打造高效課堂，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患，師生安全意識普遍增強(qiáng)；認(rèn)真整改存在問題，創(chuàng)設(shè)高品位的校園文化，努力打造學(xué)校特色，辦學(xué)品位進(jìn)一步提升。

（一）鎮(zhèn)辦興教熱潮持續(xù)高漲，新建、在建項目不斷涌現(xiàn)。一年來，全縣上下結(jié)合校舍安全工程的實施，積極進(jìn)行校舍新建和改建，學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化。實驗初中順利投入使用，初中、學(xué)校撤并。鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)綜合樓，鎮(zhèn)初中功能樓、中心小學(xué)綜合樓，鎮(zhèn)初中教學(xué)實驗樓，鎮(zhèn)初中實驗樓，鎮(zhèn)一小綜合樓，鎮(zhèn)中心小學(xué)功能樓等項目完工并投入使用，緩解了這些學(xué)校校舍緊張的局面。鎮(zhèn)投資100余萬元對第二初中進(jìn)行校舍改造、維修，小學(xué)、小學(xué)合并，整合了教育資源，提高了辦學(xué)效益。實驗學(xué)校、青陽鎮(zhèn)初中新建單職工教師公寓，改善了青年教師的生活、住宿條件。辦事處小學(xué)、鎮(zhèn)素質(zhì)教育中心、鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合樓、職業(yè)學(xué)院綜合實訓(xùn)樓完成主體建設(shè)，中學(xué)教學(xué)樓工程進(jìn)展順利，鎮(zhèn)道口小學(xué)開工建設(shè)。鎮(zhèn)中心小學(xué)開始規(guī)劃，城南新區(qū)實驗幼兒園列入計劃，即將動工興建。

學(xué)前教育健康發(fā)展。鎮(zhèn)中心園完成擴(kuò)建，辦投資300余萬元完成了辦事處所有幼兒園的升級改造。各鎮(zhèn)辦普遍建立了早教中心，積極探索幼兒早期教育，定期組織開展親子活動。多數(shù)幼兒園堅持特色辦園，增強(qiáng)了幼兒園活力，幼兒智力得到充分開發(fā)。

（二）積極參加各級評估驗收，辦學(xué)條件和管理水平進(jìn)一步提升。年，結(jié)合省、市教育工作專項督導(dǎo)、省級規(guī)范化學(xué)校驗收與復(fù)評、儀器更新工程、“211”工程和教育信息化示范學(xué)校創(chuàng)建等工作，中小學(xué)內(nèi)部裝備進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校管理水平得到提升。

全縣投入大量資金開展省級規(guī)范化學(xué)校的驗收與復(fù)評工作。一中投入700余萬元進(jìn)行了校舍維修改造和內(nèi)部設(shè)施配備；鎮(zhèn)投資440萬元用于初中創(chuàng)建和一小復(fù)評工作；鎮(zhèn)政府撥?？?0萬元用于初中復(fù)評工作，學(xué)校先后投入100余萬元進(jìn)行內(nèi)部裝備和校舍改造。實驗學(xué)校、鎮(zhèn)鶴伴中學(xué)等5所學(xué)校順利通過驗收，一中、第一實驗小學(xué)、一小等10學(xué)校通過復(fù)評。

各學(xué)校結(jié)合省市體育衛(wèi)生、職業(yè)教育和三項工程專項督導(dǎo)，不斷加大投入，全縣所有農(nóng)村初中理化生儀器，小學(xué)科學(xué)儀器全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。鎮(zhèn)初中等學(xué)校更新儀器櫥柜，配備了高標(biāo)準(zhǔn)的實驗桌凳，實驗設(shè)施配備日趨標(biāo)準(zhǔn)化；鎮(zhèn)初中建設(shè)了微型科技館，用以提高師生科技素養(yǎng)。全縣大部分學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生保健室和心理咨詢室并配備相應(yīng)器材，不少學(xué)校配備了專（兼）職校醫(yī)和心理咨詢教師；中小學(xué)體育器材普遍得到補充，鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)、鎮(zhèn)范公小學(xué)率先在全市農(nóng)村學(xué)校建設(shè)了塑膠跑道。

通過實施教育信息化示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校創(chuàng)建工作，全縣大部分學(xué)校教室內(nèi)安裝了先進(jìn)的交互式電子白板或投影儀，專任教師實現(xiàn)了人手一臺計算機(jī)，部分學(xué)校還為教師購買了嶄新的筆記本電腦，提高了教師工作積極性；通過教育信息網(wǎng)接入，優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享，教育信息化水平得到提升。

（三）強(qiáng)隊伍、重品牌、提品位，促進(jìn)學(xué)校管理質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展。多數(shù)學(xué)校重視教師師德建設(shè)，通過演講比賽、教師座談、教代會和“校務(wù)懇談日”等形式，加強(qiáng)與教師的溝通交流，使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。重視教師培訓(xùn)和骨干教師培養(yǎng)，積極為教師培訓(xùn)搭建平臺，不斷提高師資水平。

各學(xué)校在落實課程方案的基礎(chǔ)上，積極探索適應(yīng)學(xué)校實際的教學(xué)模式，關(guān)注課堂教學(xué)高效理念，充分落實學(xué)生主體地位，實現(xiàn)了課程改革由教學(xué)理念到教學(xué)行為的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由習(xí)慣于被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動的自主探究，學(xué)校教學(xué)管理水平在科學(xué)性和規(guī)范性上得到明顯提升，初步構(gòu)建起了富有各自特色的素質(zhì)教育模式。一中成立了科技創(chuàng)新教研室，教師指導(dǎo)，學(xué)生創(chuàng)新，已受理340項學(xué)生發(fā)明創(chuàng)意；實驗中學(xué)、初中、初中分別推出了“自主學(xué)習(xí)”“問題導(dǎo)學(xué)”“隨筆化寫作”等一系列學(xué)科教學(xué)、綜合實踐、校本教研特色課程，全面展示了學(xué)校管理與文化建設(shè)成果。

各學(xué)校普遍重視校園文化和特色建設(shè)，積極打造文化品牌，不斷提升辦學(xué)品位。一中、中學(xué)、實驗學(xué)校、鎮(zhèn)初中等學(xué)校積極打造校園文化，學(xué)校樓、場、館、舍、路、園等全部裝點、修飾和命名，既美化、亮化了校園，又提高了育人效果，對師生形成了潛移默化的影響。鎮(zhèn)一中書畫藝術(shù)教育、小學(xué)棋類特色教育、小學(xué)體育特長教育、一小民樂教育、鎮(zhèn)一小古詩文閱讀、實驗幼兒園科普教育、鎮(zhèn)第一幼兒園民間體育活動等特色異彩紛呈，呈現(xiàn)出“一校一品牌，校校有特色”的良好局面。各學(xué)校重視校本教材開發(fā)工作，有的學(xué)校還開發(fā)了系統(tǒng)的校本教材，印發(fā)的?？?、校報標(biāo)準(zhǔn)高、實用性強(qiáng)、效果明顯。

（四）高度重視學(xué)校安全工作，積極創(chuàng)建平安和諧校園。學(xué)校安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是各單位重視制度建設(shè)，各種應(yīng)急預(yù)案比較齊全，檔案建設(shè)比較規(guī)范。

二是學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)。各單位配備了專職安保人員和安保設(shè)備，進(jìn)一步完善門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)了對學(xué)校重點部位的管理。等鎮(zhèn)辦由財政出資配備保安。

三是各學(xué)校積極開展“安全隱患排查”“防震減災(zāi)宣傳周”“消防知識進(jìn)校園”等活動，嚴(yán)格落實安全教育課程，有效提高了師生的安全意識和自救自護(hù)能力，促進(jìn)了全縣教育的和諧穩(wěn)定。

二、存在的主要問題與不足

（一）辦學(xué)條件尚需進(jìn)一步改善。部分縣直學(xué)校計算機(jī)、理化生儀器、實驗室桌凳、教室內(nèi)多媒體設(shè)施陳舊，已經(jīng)不能滿足教學(xué)需要。個別學(xué)校存在盲目建設(shè)現(xiàn)象，忽視了校園整體規(guī)劃和科學(xué)布局。部分學(xué)校功能用房不足，校舍生均面積不達(dá)標(biāo)。個別寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍擁擠。部分學(xué)校衛(wèi)生室條件簡陋，無專（兼）職工作人員；體育、衛(wèi)生器材配備、活動場地不達(dá)標(biāo)。大部分中小學(xué)圖書配備達(dá)不到省基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求；有的圖書陳舊，可讀性差，更新剔舊不及時；少數(shù)學(xué)校圖書室尚未實現(xiàn)微機(jī)管理，師生借閱不方便。

篇五 秋季開學(xué)督導(dǎo)情況的自查報告

在新學(xué)期開學(xué)工作中，結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地落實?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：

一、新學(xué)期開學(xué)的情況以及學(xué)生返校情況

按照市20xx—20xx學(xué)年度全日制義務(wù)教育學(xué)校校歷要求，我校于8月31日進(jìn)行學(xué)生回校注冊報名工作，9月1日正式上課。現(xiàn)已到學(xué)生1354人（新莞人子女580人，比例為百分之四十二點八）其中一年級241人，（新莞人子女93人）二年級244人，三年級227人，四年級217人，五年級227人，六年級198人。到校學(xué)生精神飽滿，開學(xué)第一周，學(xué)校各職能部門已制定好工作計劃。全體教師在認(rèn)真鉆研教材課標(biāo)的基礎(chǔ)上，確定了學(xué)期教學(xué)計劃以及其它工作的相關(guān)計劃。全校教師已按課程表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改，后進(jìn)生輔導(dǎo)；各科組認(rèn)真開展集體備課，研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動已正常開展。全體老師正按自己擬定的教學(xué)計劃落實各項工作。

二、學(xué)校防止學(xué)生輟學(xué)秋季開學(xué)督導(dǎo)自查報告的情況

為確保學(xué)生按時回校上課，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從班子成員到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作：

①開學(xué)前，學(xué)校通過微課掌上通家?；悠脚_通知家長，提醒學(xué)生的回校時間和注意事項；

②班主任，科任教師利用通訊設(shè)備及時跟進(jìn)沒有依時回校學(xué)生，有特殊情況馬上做好上報工作。

③要求轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的學(xué)生要按政策規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù)。經(jīng)統(tǒng)計，本學(xué)期正常轉(zhuǎn)入15人，轉(zhuǎn)出21人（主要是一些新莞人回老家就讀）。全校學(xué)生到校情況良好，無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象。

三、學(xué)生學(xué)籍管理的情況

學(xué)校安排專人對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行管理，根據(jù)學(xué)生的變動情況，及時按上級文件精神，辦理好轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出相關(guān)手續(xù)并造冊登記存檔和上報工作。

四、學(xué)生入學(xué)以及均衡編班的情況和學(xué)校班額

我校現(xiàn)設(shè)有30個教學(xué)班，其中一年級5個、二年級5個、三年級5個、四年級5個、五年級5個、六年級5個。每個教學(xué)班的編排都是根據(jù)學(xué)校自身的辦學(xué)規(guī)模，以及省、市頒發(fā)義務(wù)教育階段均衡編班的`相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，按戶籍均勻分布、男女比例協(xié)調(diào)為原則進(jìn)行編排，不存在重點班、好班的情況，全校班額平均人數(shù)45人。

五、課程設(shè)置及開設(shè)的情況

我校一直以來都能嚴(yán)格按照省市九年義務(wù)教育課程（試行）計劃表安排課程，開足開齊課程。在開學(xué)前到開學(xué)后的每次教師會議上，校長、主任都向教師強(qiáng)調(diào)不得隨意調(diào)整或變相調(diào)整課程，必須要嚴(yán)格執(zhí)行，如要調(diào)課，必須向教導(dǎo)處申請備案。我校盡管專科教師配置不合理，但學(xué)校安排了10度名兼職教師，上足上好體育課、音樂課和綜合實踐課程，積極開展大課間活動和陽光活動，確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

六、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)情況

減負(fù)、高效已成為我校上至校長、下及普通教師的共識和努力方向。為此，鄧校長在開學(xué)前教師集中會議上特別強(qiáng)調(diào)并要求：

①教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高課堂效率；

②做好課前準(zhǔn)備，不得隨意拖堂；

③要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)減負(fù)文件精神，要求每天布置的作業(yè)量要適量；

④除學(xué)校發(fā)放的教輔學(xué)習(xí)資料外，不得要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它教輔資料，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其本人學(xué)年評優(yōu)評先及晉升資格，并按上級文件精神進(jìn)行處理。

結(jié)合以上四點要求，我們在學(xué)校行政會議上也作出了相應(yīng)的工作布置。

第一，由各級主管行政跟蹤檢查，及時上報；

第二，以科組為單位，列入到常規(guī)教學(xué)檢查內(nèi)容中，并與老師學(xué)期工作量化績效評獎掛鉤，以確保減負(fù)工作的嚴(yán)肅性和有效性。

七、“護(hù)校安園”工作落實情況

開學(xué)之前，學(xué)校總務(wù)處對學(xué)校樓房、圍墻、樹木、電器、電路、滅火器等校園設(shè)施進(jìn)行了安全排查和維修；對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，在暑假期間，重新粉刷了墻壁，安裝了電腦室的逃生窗，補牢天臺剝落的灰土，更換了一批老化的電信，重新安裝了校舍的監(jiān)控設(shè)施，加固了人行天橋等。與此同時，于8月31日主動與轄區(qū)負(fù)責(zé)校園安保部門聯(lián)系，由鎮(zhèn)教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門組成的聯(lián)合檢查組，對校園及校外周邊環(huán)境進(jìn)行了排查，保證安保人員和護(hù)警人員準(zhǔn)時到崗，確?！白o(hù)校安園”行動取得成效，保證新學(xué)期開學(xué)工作的正常進(jìn)行。

八、學(xué)校結(jié)對幫扶工作落實情況

根據(jù)《東莞市義務(wù)教育階段公民辦學(xué)校結(jié)對幫扶工作實施方案》的指示精神，我校在鎮(zhèn)幫扶銘科、東翔兩所民辦學(xué)校已兩年多，在教研、教學(xué)管理、教學(xué)成績等方面都取得較好的幫扶效果。我校今年又派出一名教師到韶關(guān)支教，學(xué)校為支教老師解決了一些家庭和生活上得顧慮，使這位老師能安心到受授學(xué)校工作。我校根據(jù)省廳的安排，連續(xù)兩輪到清遠(yuǎn)市支援兩所山區(qū)小學(xué)，特別是近三年支援的山心小學(xué)，無論在校風(fēng)、校貌和教學(xué)工作方面都發(fā)生了較大的變化，幫扶工作得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

九、教代會制度和教師志愿者服務(wù)活動情況

學(xué)校有完善的管理制度和辦學(xué)章程，有詳細(xì)的信息公開欄，做到黨務(wù)、校務(wù)工作公開，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砑軜?gòu)和民主監(jiān)管機(jī)構(gòu)、工會、婦聯(lián)、教代會、家長委員會都參與學(xué)校的民主管理和民主決策，學(xué)校的重大問題和決策都要通過教職工大會表決，真正做到民主監(jiān)督、民主管理和民主建設(shè)的陽光校務(wù)制度。學(xué)校成立教師服務(wù)志愿團(tuán)隊，由校長擔(dān)任組長，全體志愿者能積極參與各種志愿服務(wù)活動，例如到社區(qū)宣傳、籌款對山區(qū)小朋友的幫扶、發(fā)動慈善機(jī)構(gòu)和愛心使者捐款幫扶有疾病的小朋友，主動到山區(qū)和受授學(xué)校支教，幫助受授學(xué)校解決教學(xué)設(shè)施和教學(xué)上的困難，還帶領(lǐng)學(xué)校清掃街道、清除雜草、收拾垃圾、凈化美化校園周邊環(huán)境。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)志愿者、服務(wù)隊伍建設(shè)，弘揚志愿者服務(wù)精神，讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線。

十、微課掌上通推廣應(yīng)用情況。

我校自使用微課掌上通以來，能突出利用微課掌上通改善家校溝通工作，促進(jìn)信息技術(shù)與教育融合，推動教育教學(xué)改革等方面都做了大量工作，學(xué)校為了讓全體師生都能使用和享受這個免費平臺，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)處、德育處、信息老師、班主任為成員對全體教師進(jìn)行分批培訓(xùn)，通過家長會議對家長進(jìn)行全員培訓(xùn)，到目前為止，家長的培訓(xùn)率和使用率都達(dá)到50%以上，成為鎮(zhèn)微課掌上通推廣應(yīng)用的實驗學(xué)校。

至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學(xué)工作。學(xué)生認(rèn)真學(xué)校，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅定基礎(chǔ)，我們隊學(xué)校各項工作再邁上新臺階充滿信心。

篇六 督導(dǎo)評估自評情況報告

一年來，我校在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和教育局的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的一系列方針政策，大力實施科教興縣戰(zhàn)略，落實依法治教，加快教育改革和發(fā)展步伐，加大教育投入，深化教育現(xiàn)代化工程，全面推動素質(zhì)教育，教育事業(yè)得到快速健康的發(fā)展。我校針對省教育督導(dǎo)評估方案進(jìn)行了自評，現(xiàn)就自評情況作簡要匯報：

一、基本情況：

楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，334名學(xué)生，教職工20名。

辦學(xué)宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展;

育人方向：一好就好，多好更好。

自我總體評價：

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，有相關(guān)制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高;

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學(xué)科課程，不隨意更改擠占挪用;

重視學(xué)生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動科學(xué)安排;

財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范，教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生和家長評教良好。

二、認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī)，促進(jìn)依法治教

一年來，我們認(rèn)真貫徹黨的xx大精神和三個代表的重要思想，依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》，切實加強(qiáng)依法治教水平，結(jié)合我校實際制定了健康快速發(fā)展的政策和措施，以加強(qiáng)農(nóng)村教育工作。為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍(lán)圖。鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)查研究，深入教師家中走訪慰問，針對教育發(fā)展面臨的困難和制約教育發(fā)展的因素提出了建設(shè)性和指導(dǎo)性的意見，為教育發(fā)展創(chuàng)造了條件、開拓了思路。

我校堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，堅持從實際出發(fā)，重視德育機(jī)構(gòu)和教師隊伍的建設(shè)，以科研興教為先導(dǎo)，重視教育現(xiàn)代化手段的運用，重視對教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)控，嚴(yán)格按照課程計劃開全課程、開足課時，堅持各校之間的教育資源、師資力量、教育投入、教學(xué)設(shè)施相對平衡，減少校際差異，消滅薄弱學(xué)校，使我鄉(xiāng)教育得到了均衡的、合理的發(fā)展，杜絕了以分?jǐn)?shù)考核教師，以升學(xué)率考核學(xué)校的現(xiàn)象。

三、學(xué)校安全及教育工作考核獎懲

切實加強(qiáng)安全管理，落實“一崗雙責(zé)”，扎實開展了“隱患治理年”和“安全教育月”活動。在全面落實安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了校舍實施、學(xué)校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施，加強(qiáng)了全體師生的自救演練，各學(xué)校先后多次開展了緊急疏散演練和應(yīng)急演練，使廣大師生提高了對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

我校建立了對政府領(lǐng)導(dǎo)的考核機(jī)制，把教育督導(dǎo)評估的結(jié)果列入到我鄉(xiāng)主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的政績考核內(nèi)容，落實了并建立了相應(yīng)的考核機(jī)制。

四、教育投入

一年來，把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入實施了“科教興辦”戰(zhàn)略，將教育改革與發(fā)展納入了全村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，把教育工作列入了村兩委任期目標(biāo)責(zé)任制。我們堅持了以財政投入為主，把教育撥款列為村財政的必保項目，多渠道籌措教育經(jīng)費，確保了財政對教育投入的“三個增長”。

五、財務(wù)管理

教育經(jīng)費管理情況，在中心校統(tǒng)一管理學(xué)校財務(wù)做到了校收鄉(xiāng)管校用，一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)一費制的有關(guān)政策精神，認(rèn)真貫徹一費制的收費精神和收費標(biāo)準(zhǔn)，教委和學(xué)校都設(shè)立公開欄，公開收費的范圍、標(biāo)準(zhǔn)，廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。政府對學(xué)校的收費情況認(rèn)真督查，集中審核，沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費現(xiàn)象。

六、義務(wù)教育和素質(zhì)教育

(1)深入推進(jìn)素質(zhì)教育。落實“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，并提高小班化教育的比例。深化課程改革，修訂和完善課程方案以及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)課程與信息技術(shù)的有效整合。建立健全教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系，提高教育質(zhì)量。加快義務(wù)教育均衡發(fā)展。建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制，同時通過財政轉(zhuǎn)移支付，繼續(xù)增加薄弱學(xué)校的教育經(jīng)費投入。按照新標(biāo)準(zhǔn)實施學(xué)校建設(shè)，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育設(shè)備配置基本無差別。推進(jìn)教師流動，提高教師新老更替速度和教師的知識更替速度

(2)豐富校園生活。 我們在以前嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃，開足開齊活動課程外，還根據(jù)各學(xué)校實際，組織學(xué)生開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實踐和班隊班會等活動。我們認(rèn)真做好了活動的安排，根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備，充分發(fā)揮教師的特長及主動性積極性，根據(jù)教師的特長安排其擔(dān)任指導(dǎo)教師，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，在老師的指導(dǎo)下選定活動的項目。其中有棋類、舞蹈、書畫、計算機(jī)、乒乓球、羽毛球、小足球、踢毽、跳繩、英語口語、趣味數(shù)學(xué)、閱讀欣賞等。對于每一項活動，我們都明確了任課教師的職責(zé)，教導(dǎo)處每天進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時在學(xué)校教師例會上進(jìn)行通報，確保真正上成課外活動課，確保每個學(xué)生都能參加。同時強(qiáng)調(diào)活動時要注意安全，特別是體育項目，明確教師必須指導(dǎo)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動，動作指導(dǎo)必須到位，教師要自始至終站在學(xué)生活動的現(xiàn)場，讓學(xué)生盡興地活動，同時努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在活動中要盡可能地讓學(xué)生享受到成功的樂趣。

(3)、規(guī)范辦學(xué)行為。1、嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，全面實行規(guī)范教育收費，主動接受教育收費監(jiān)督。2、全面接納外來人員的子女入學(xué)，對外來人員子女的入學(xué)要求我們都能滿足，同時規(guī)范學(xué)籍管理。做到義務(wù)教育公平，不管是成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生，也不管是本地生還是外地生，我們實行均衡編班，不舉辦各種形式的重點班和實驗班等。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，積極按照上級的文件精神全面免除了義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費，書費。安排專項資金用于對貧困學(xué)生的雜費減免，形成了定期普查、定向扶助、定向減免的有效機(jī)制，對殘疾兒童實行免費義務(wù)教育。強(qiáng)化學(xué)籍管理，建立了學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案，多年來我校的在校生鞏固率達(dá)100%。

篇七 脫貧攻堅蹲點督導(dǎo)情況的整改報告

脫貧攻堅蹲點督導(dǎo)情況的整改報告

根據(jù)全市脫貧攻堅蹲點督導(dǎo)調(diào)研情況中指出的問題，我局組織人員，即刻開展自查，及時整改，現(xiàn)將整改情況報告如下：

一、全力推進(jìn)重點項目

制定重點項目掛圖作戰(zhàn)計劃，落實責(zé)任，局班子成員每負(fù)責(zé)一個項目推進(jìn)，安排工作人員緊盯進(jìn)度，倒排工期，正排工序，全力推進(jìn)關(guān)村壩堤防一期、二期、城鄉(xiāng)一體化供水工程以及**山洪溝治理等工程。截止目前，關(guān)村壩堤防一、二期，已完成環(huán)評、可研，確定了初設(shè)單位。但因國土廳未批復(fù)土地預(yù)審，省發(fā)改委還未批復(fù)可研。城鄉(xiāng)一體化供水工程：環(huán)評手續(xù)、土地預(yù)審、初步設(shè)計均已完成，下周進(jìn)行選址論證。**山洪溝治理工程已啟動前期工作。

二、強(qiáng)化駐村幫扶工作

一是繼續(xù)加強(qiáng)駐村幫扶力量。因原五池村第一書記工作變動，對五池村第一書記進(jìn)行了及時調(diào)整，改由翟雪琳擔(dān)任。局長親自分管駐村幫扶工作，親力親為、靠前指揮、沖鋒在前，全面加強(qiáng)駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)。

二是對駐村幫扶工作進(jìn)行梳理。積極與永勝鄉(xiāng)聯(lián)系，對照今年脫貧任務(wù)，逐項開展查、算、補，對進(jìn)度滯后的落實第一書記專門負(fù)責(zé)，確保年度脫貧任務(wù)順利完成。

三是進(jìn)一步完善駐村幫扶規(guī)劃。與村兩委、鄉(xiāng)政府、當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)大戶、群眾深交心談心、座談發(fā)展，進(jìn)一步完善油用牡丹等產(chǎn)業(yè)規(guī)劃項目。積極與區(qū)文廣新體旅局聯(lián)系，尋找將全村脫貧規(guī)劃與大瓦山旅游開發(fā)規(guī)劃的契合點，努力助推五池村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

下一步，我局將繼續(xù)開展自查自糾，拿出具體措施，進(jìn)一步加快項目推進(jìn)，全力幫助五池脫貧致富，確保年度目標(biāo)完成，以細(xì)致的工作、務(wù)實的作風(fēng)響應(yīng)區(qū)委“綠色崛起、美麗發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，為金口河又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

篇八 關(guān)于對所督導(dǎo)單位先進(jìn)性教育活動整改提高階段檢查考核情況的報告

市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

將市直 督導(dǎo)組對所督導(dǎo)單位先進(jìn)性教育活動整改提高階段的考核情況報告如下：

一、考核的基本情況

按照 XXX組發(fā)[2023]XX號文件有關(guān)要求， XXX督導(dǎo)組聽取了所督導(dǎo)單位黨委負(fù)責(zé)同志的工作匯報；對照考評細(xì)則逐條逐項查看了其先進(jìn)性進(jìn)行教育活動整改提高階段有關(guān)材料、檔案；召集了部分黨員群眾代表進(jìn)行了座談結(jié)合檢查考核情況和平時的督查對各單位整改提高階段的各項工作給予了客觀評價。

二、各單位先進(jìn)性教育活動整改提高階段的主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。整改提高階段是對前二個階段成效的檢驗關(guān)系到整個先進(jìn)性教育活動能否見實效見長效的關(guān)鍵階段。各單位在轉(zhuǎn)入整改提高階段后黨委高度重視主要領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)認(rèn)真履行教育活動第一責(zé)任人的職責(zé)及時召開了黨委侍和教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批次先進(jìn)性教育活動整改提高階段的實施意見》，對切實做好本單位先進(jìn)性教育整改提高階段工作進(jìn)行了研究部署制定了整改提高階段實施方案和活動配檔表研究了整改提高活動中需要把握解決的各類問題召開了本單位階段總結(jié)和轉(zhuǎn)段動員大會總的看組織工作扎實有序為整改提高階段各項工作的順利開展打下了良好基礎(chǔ)。

（二）逐級把關(guān)，制定了整改方案。各單位針對征求到的意見建議及自身查找的突出問題經(jīng)過黨委認(rèn)真分析研究督導(dǎo)組指導(dǎo)組逐級進(jìn)行了審核把關(guān)三易其稿制定了符合本單位實際的整改方案及責(zé)任配檔表明確了整改問題整改要求整改時限和相關(guān)責(zé)任人按照有關(guān)文件要求各單位按程序范圍組織了公示召開了組織生活會進(jìn)一步征求了意見，對方案進(jìn)行了修改完善。

（三）堅持了邊學(xué)邊改，邊整邊改。廣大群眾是否滿意是檢驗教育活動效果的重要標(biāo)準(zhǔn)各單位在教育活動中能把邊學(xué)邊查邊改貫穿教育活動的始終，力求讓群眾滿意在前段深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上各單位能緊密結(jié)合黨員的思想實際和整改提高階段的工作要求有針對性地組織黨員進(jìn)行了黨章和三個代表重要思想的再學(xué)習(xí)特別是組織黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會胡錦濤總書記視察山東時的重要講話精神引導(dǎo)廣大黨員在真學(xué)真懂真用上下功夫在時間上都超過了市委要求的個學(xué)時并撰寫了1000多字的學(xué)習(xí)筆記體會通過反復(fù)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員整改的自學(xué)性。各單位在整改過程中對有條件整改的能立說立行，馬上整改能堅持從最緊迫最突出的問題改起從群眾最關(guān)心最希望辦的事情做起對整改需要時日的都限定了整改的時間落實了責(zé)任認(rèn)并能積極創(chuàng)造條件爭取早日解決目前各單位已整改各類問題xx條落實整改措施xx條。

（四）結(jié)合單位工作實際，建立了長效機(jī)制。開展保持黨員先進(jìn)性教育活動是一項階段性的工作但保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性是一項長期性的任務(wù)需要及時總結(jié)鞏固教育成果探索建立保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制各單位能按照市委要求結(jié)合本單位實際立足當(dāng)前著眼長遠(yuǎn)為使黨員長期受教育群眾長期得實惠制定了一系列的學(xué)習(xí)教育機(jī)制廉潔自律機(jī)制監(jiān)督機(jī)制管理機(jī)制優(yōu)勝劣汰的激勵機(jī)制等等為先進(jìn)性教育活動長期管用提供了良好的制度保障。

三、督導(dǎo)組的意見

經(jīng)過認(rèn)真的檢查考核我們認(rèn)為這次所督導(dǎo)的單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第三階段的工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視工作細(xì)致扎實整改方案符合實際找出了問題，統(tǒng)一了思想明確了整改的方向；堅持了將學(xué)習(xí)和整改貫徹教育活動始終的原則制定了真管用管長用的長效機(jī)制總體看達(dá)到了目的收到了實效經(jīng)督導(dǎo)組認(rèn)真研究討論結(jié)合平時對各單位工作的督查分別給予了各單位適度的評定（具體見附件），建議將各單位教育活動轉(zhuǎn)入鞏固成果階段。

特此報告

附:督導(dǎo)組對各單位教育活動整改提高階段考評得分情況

XXX督導(dǎo)組

2023.6.X

篇九 關(guān)于2023中小學(xué)督導(dǎo)隨訪情況報告

受教育局委托，我們于2月17日至2月19日歷時三天，對xx鎮(zhèn)3所初級中學(xué)和13所小學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)隨訪，現(xiàn)將情況報告予下：

一、開學(xué)情況

x鎮(zhèn)中小學(xué)均于按時開學(xué)，并按規(guī)定開足開齊了所有課程。各中小學(xué)依照科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自身實際制定了切實可行的工作計劃、目標(biāo)任務(wù)及完成目標(biāo)任務(wù)的方案與措施。全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工354人，在崗教師342人，未在崗12人（未在崗教師名單及原因見附表1）。本學(xué)期在校學(xué)生共計xxx人，其中小學(xué)xxxx人，中學(xué)xxxx人。（分年級學(xué)生數(shù)見附表2)

二、辦公秩序：

在工作時間，蔡莊鎮(zhèn)教師各司其職，各干其事，彰顯出了一種昂揚向上的精神風(fēng)貌和健康和諧的干事熱情。無一例打撲克、下棋、玩電子游戲、上網(wǎng)聊天、以及飲酒等不良現(xiàn)象。

三、安全情況：

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校為進(jìn)一步加大安全力度，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全，學(xué)期開始就對全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了安全檢查，并要求存在問題隱患的學(xué)校制定出切實可行的整改方案，限期整改。為把工作落到實處，中心學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校長親自抓，各中小學(xué)校長具體抓，責(zé)任到人，層層落實，定期排查，嚴(yán)防死守。

全鎮(zhèn)中小學(xué)安全管理制度齊全，防范措施得力，各學(xué)校都書寫了安全警示語和安全宣傳掛圖。各學(xué)校均有安全記錄。各學(xué)校堅持24小時值班制度，值班記錄詳細(xì)。3所中學(xué)設(shè)有門衛(wèi)、并有來客記錄。

初中食堂衛(wèi)生條件良好，物品存放規(guī)范，能切實做到工作人員操作時著衣戴帽，冷熱食品分存，采買記錄齊全。學(xué)校食堂和小賣部均有防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備。所有小賣部均無銷售過期食品和“三無”食品的現(xiàn)象。

存在安全隱患的有：xx二中綜合辦公樓東山墻開裂，墻體外傾；教學(xué)樓頂大面積漏雨。 xx一中餐棚北段第二空和第三空被風(fēng)卷起。 xx小學(xué)教學(xué)樓墻體多處有裂縫。

四、校園環(huán)境和校園文化

在校園環(huán)境建設(shè)方面，xx鎮(zhèn)各中小學(xué)做到了“四化”：即綠化、美化、凈化、靜化。表現(xiàn)特別突出的有：xx鎮(zhèn)二中、中心小學(xué)、xx小學(xué)等，他們充分利用校園空間植樹、栽花、種草，在校園環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)出師生的共同思想，共同感情。

在校園文化建設(shè)方面，各中小學(xué)做到了“四性”：即一是科學(xué)性，整體規(guī)劃、合理布局、既有短期安排，又有長遠(yuǎn)構(gòu)思；二是教育性，比如xx鎮(zhèn)一中創(chuàng)設(shè)的“發(fā)現(xiàn)墻、暢想墻、民意墻”來記錄學(xué)生的成長快樂。二中開設(shè)的健康教育和心理咨詢，疏通了學(xué)生成長的困惑，揚起了學(xué)生理想的風(fēng)帆。三是藝術(shù)性，設(shè)計精美，布局嚴(yán)謹(jǐn)，使內(nèi)容與形式完美結(jié)合。例如：中心小學(xué)的誠信墻，xx小學(xué)的感恩墻，鹿村小學(xué)的文化墻驚奇斗艷，異彩紛呈，即美化了校園，又陶冶了學(xué)生情操。四是經(jīng)濟(jì)性，各中小學(xué)因地制宜，使校園文化建設(shè)既符合本校實際和主題，又代表了師生的共同意愿，既經(jīng)濟(jì)實用，又富有時代氣息。

xx鎮(zhèn)中小學(xué)全部栽種上了景觀綠化樹、喬木、灌木相結(jié)合，保持三季有花，四季常青。校園地面平整清潔，無果皮、無雜草落葉。各學(xué)校都有固定的垃圾箱、垃圾池。室內(nèi)外有書寫規(guī)范的標(biāo)語，懸掛張貼整齊，校園內(nèi)外墻無亂涂亂畫現(xiàn)象。教室、辦公室課桌凳擺設(shè)整齊，整體化一，物品放置整齊。師生自行車等交通工具擺放整齊。

五、辦學(xué)條件

蔡莊鎮(zhèn)無未經(jīng)批準(zhǔn)辦各種培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班的現(xiàn)象，無違規(guī)收費現(xiàn)象。校務(wù)公開及時全面，教師語言文明，行為端正，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

篇十 秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作專項督導(dǎo)情況報告

根據(jù)省教育督導(dǎo)辦《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)對XX年秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作開展專項督導(dǎo)的通知》要求，xx縣教育督導(dǎo)辦組織全縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)開展了秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作專項督導(dǎo)，現(xiàn)將督導(dǎo)情況報告如下。

一、總體情況

9月1日前，按照省教育廳相關(guān)文件精神，縣教育督導(dǎo)委員會辦公室認(rèn)真制定專項督導(dǎo)文件，并及時下發(fā)到各中小學(xué)校，明確督導(dǎo)任務(wù)，細(xì)化督導(dǎo)內(nèi)容，使各校開學(xué)準(zhǔn)備工作有目標(biāo)、有要求。各責(zé)任督學(xué)提前督促學(xué)校在開學(xué)前對照督導(dǎo)項目認(rèn)真落實好每項工作。9月2日，縣教育督導(dǎo)辦召開責(zé)任督學(xué)會議，明確此次專項督查的任務(wù)，要求各責(zé)任督學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對新學(xué)期工作研究部署、開學(xué)前校園環(huán)境整治、安全排查與教育、教育教學(xué)和后勤保障、課前到書、教師課前備課等情況進(jìn)行逐項檢查。要求各責(zé)任督學(xué)認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，明確督導(dǎo)主要內(nèi)容，發(fā)揮督導(dǎo)積極作用。

9月3-4日，六個督學(xué)責(zé)任區(qū)的24位責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校進(jìn)行專項督導(dǎo)，通過聽匯報、查資料、看實地、訪師生等形式，認(rèn)真聽取新學(xué)期工作思路、計劃安排、具體措施等情況匯報；督查學(xué)校規(guī)范辦學(xué)和教育收費、后勤保障、校園安全整治等情況，深入課堂對備課、教學(xué)情況進(jìn)行了跟蹤檢查。在督導(dǎo)過程中，各位責(zé)任督學(xué)重視現(xiàn)場，關(guān)注細(xì)節(jié)，督導(dǎo)結(jié)束后形成督導(dǎo)意見，并當(dāng)場向?qū)W校反饋，包括督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)校工作亮點和存在的突出問題及整改建議等，縣教育督導(dǎo)辦及時對督導(dǎo)情況進(jìn)行了匯總。

二、工作亮點

經(jīng)過認(rèn)真充分的前期準(zhǔn)備，各中小學(xué)校、幼兒園今年秋季開學(xué)前準(zhǔn)備工作做到了早安排、早布置、早落實，新學(xué)期工作思路明確，措施具體，大多數(shù)學(xué)校都召開了新學(xué)期工作會議，部署開學(xué)前準(zhǔn)備工作。組織教師進(jìn)行課前備課；對校園環(huán)境和安全隱患進(jìn)行整治排查，并通過櫥窗、電子屏、標(biāo)語、橫幅營造了喜慶、和諧、熱烈的開學(xué)氛圍；升旗儀式和開學(xué)典禮形式多樣、各具特色；后勤保障到位，課本、教具、備課本、課程表、分工表、作息時間表等都能及時配發(fā)到位，教育教學(xué)秩序井然。

縣實驗小學(xué)加快鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，成效明顯。xx初中等學(xué)校安全工作全員參與，人人擔(dān)責(zé)，校長與教師簽安全責(zé)任書、學(xué)校與學(xué)生及家長簽安全承諾書，人人都是安全員。楓林新新小學(xué)上放學(xué)時在校門前公路路口設(shè)教師安全崗哨。xx初中已啟動晨午檢制度。茶嶺初中加強(qiáng)教師考勤管理。xx初中加強(qiáng)校園文化建設(shè)。xx鄉(xiāng)中心學(xué)校全鄉(xiāng)統(tǒng)一制作收費公示牌、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)收費，門衛(wèi)制度執(zhí)行較好，上課期間校門緊鎖，課程安排嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教師值日、路隊護(hù)送基本正常，改善教師食堂條件，對前來支教的年輕教師，生活上更是多方考慮，予以關(guān)照。

三、主要問題

不少學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理，在崗教師工作量較重；少數(shù)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作倉促，校園衛(wèi)生尚未打掃，課本尚未發(fā)到教師手中，分工沒有到位，采用臨時課表上課；一些學(xué)校（特別是城鎮(zhèn)中心學(xué)校）教師尤其是藝體類教師缺編嚴(yán)重，班額大。一些學(xué)校校外社會車輛接送學(xué)生依然不規(guī)范。

洪鎮(zhèn)初中、xx中學(xué)等學(xué)校校外居民進(jìn)出便道，校園無法封閉管理。xx二中校園環(huán)境衛(wèi)生較差，教學(xué)樓前有一窨井蓋損壞、鋼筋外露，隱患大，學(xué)校無學(xué)生食堂、無開水供應(yīng)。金拱初中運動場地不達(dá)標(biāo)，新教師中午沒有地方休息，教師宿舍待建。xx初中化學(xué)、物理老師奇缺，化學(xué)沒有科班教師。獨秀小學(xué)教師缺編，班額太大。xx初中一教師宿舍樓系危房。xx鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)大門一排與村共用的二層老樓房年代已久（已停用），外層水泥有脫落，存在安全隱患，亟待拆除。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校場地等硬件設(shè)施與學(xué)生比例失調(diào)，制約了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展；206國道通過學(xué)校大門前，存在極大的安全隱患。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校施工場地進(jìn)出防護(hù)關(guān)口無活動護(hù)欄。

四、整改意見

1．各校要加強(qiáng)安全隱患排查，重大安全隱患應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)卣⒖h教育局及綜治部門，采取果斷措施，確保校園安全。

2．各校要迅速采取有效措施，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足部頒課程，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)后勤保障，改善師生生活、學(xué)習(xí)條件，美化校園環(huán)境，迅速實現(xiàn)教育教學(xué)工作正?；?/p>

3．教師結(jié)構(gòu)性缺編問題，鄉(xiāng)村學(xué)校教師老齡化問題，嚴(yán)重影響教育質(zhì)量全面提高和教育均衡發(fā)展，教育人事部門應(yīng)引起高度重視。

xx縣人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室

XX年9月6日