【第1篇】2025年三嚴(yán)三實專題教育蹲點調(diào)研報告怎么寫2450字
到基層蹲點調(diào)研，是市委開展“三嚴(yán)三實”專題教育的規(guī)定動作。6月27日至29日，我?guī)ьI(lǐng)市綜治辦副主任、市法治辦專職副主任齊興旺一行6人深入委機關(guān)“三萬”活動聯(lián)系點、扶貧點——南漳縣東鞏鎮(zhèn)雙坪村開展“三嚴(yán)三實”專題教育蹲點調(diào)研。蹲點調(diào)研期間，調(diào)研組一行直接深入農(nóng)村，進農(nóng)家戶、吃農(nóng)家飯、談農(nóng)家事，先后走訪慰問了部分困難群眾，對雙坪村平安法治建設(shè)、便民利民等工作進行實地指導(dǎo)。同時，召集村兩委干部和部分黨員、村民代表進行座談，了解基層發(fā)展經(jīng)濟、改善民生存在的困難，征求基層黨員干部群眾對開展“三嚴(yán)三實”專題教育的意見建議，協(xié)調(diào)解決制約難題，指導(dǎo)推動各項重點工作。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、基本情況
雙坪村位于南漳縣東鞏鎮(zhèn)東北方，距鎮(zhèn)區(qū)20公里，與荊門市接壤，“250”省道從中貫穿而過，交通便利。該村屬村社合一村，總面積20平方公里，林地面積28300畝，耕地面積2527畝，其中水田1570畝，旱田957畝;轄4個村民小組，共656戶，2520人，其中農(nóng)業(yè)人口2025人，528戶，黨員64名，村兩委干部4人。xx年，雙坪村人均收入8914元，在全鎮(zhèn)位居倒數(shù)，全村農(nóng)業(yè)雖然經(jīng)過結(jié)構(gòu)調(diào)整，開始由傳統(tǒng)型向效益型和現(xiàn)代型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，但目前產(chǎn)業(yè)層次和生產(chǎn)力水平尚處于低級階段，總量小，結(jié)構(gòu)不合理，總體效益低等現(xiàn)狀仍然存在。
政法委對口幫扶情況：①投入資金8萬元，為該村建設(shè)網(wǎng)格化及治安防控(視頻監(jiān)控)體系。目前，已安裝到位，下一步將與縣鎮(zhèn)公安機關(guān)聯(lián)系，實現(xiàn)視頻24小時無縫對接。②籌措6萬元資金，幫助該村安裝20盞太陽能路燈。目前，已與廠商預(yù)定，近期將安裝到位。③先后慰問老黨員、老干部及生活困難群眾55戶，送去9000元生活物資和9500慰問金，為該村村民朱長才(二等殘疾)購買輪椅一輛(1000元)。
二、存在的問題
從蹲點調(diào)研的情況來看，該村的問題主要集中在以下幾個方面：一是經(jīng)濟建設(shè)方面。村集體基本上沒有經(jīng)濟收入來源，村務(wù)經(jīng)費主要依靠上級轉(zhuǎn)移支付，是典型的“空殼村”。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一，主要種植玉米、水稻。近幾年有村民陸續(xù)種植食用菌，但處于“單打獨斗”階段，沒有形成規(guī)?；?jīng)營。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。“村村通”工程基本解決了村民出行難的問題，但該村地處山區(qū)，個別散落在深山的十幾戶村民(村委會路口至二組毛臘溝2.5公里、王祖貴家路口至四組向家灣連通十菇洞3.5公里)出行仍不方便。村民飲水問題基本解決，但由于地質(zhì)構(gòu)造原因，仍有一組66戶和三組55戶吃水困難;對于生產(chǎn)用水，更是“望天吃飯”，無計可施。社區(qū)xx多米主要街道綠化、亮化及下水道整治工作基本沒有開展。三是村級組織建設(shè)方面。該村“兩委”班子有帶領(lǐng)群眾致富的熱切愿望和實際行動，但因大部分時間忙于自己生意或農(nóng)活，精力不夠集中，開拓意識不夠強，缺乏應(yīng)有的工作力度。
三、發(fā)展思路及措施
針對上述存在的困難和問題，雖然各級黨委政府高度重視，采取多種措施進行調(diào)整，但政策到位，往往資金不到位、落實滯后，缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和科學(xué)的管理，導(dǎo)致雙坪村的面貌一時間難以改變。要徹底改變該村的面貌，并不是一朝一夕之事，必須經(jīng)過長期不斷的調(diào)研，反復(fù)研究，制定出切實可行的解決方案。結(jié)合該村實際，理出幾點發(fā)展建議：
(一)加強基層黨組織建設(shè)，提供強有力的組織保證。“幫錢幫物，不如建個好支部”。這次“三嚴(yán)三實”專題教育重點在縣處級以上干部開展，但也是對各級黨員干部的普遍要求。特別是作為基層群眾的主心骨，基層“兩委”干部在人民群眾中的口碑，是檢驗落實“三嚴(yán)三實”的重要標(biāo)志。村“兩委”干部必須自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，真抓實干，奮發(fā)進取，切實做好推進發(fā)展、改善民生、夯實基礎(chǔ)等各項工作。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行好各項制度，進一步提升基層組織建設(shè)和運行的規(guī)范化水平;更加注重年輕黨員的培養(yǎng)和使用，為基層組織注入新的活力;切實發(fā)揮好老黨員經(jīng)驗豐富、影響力大的優(yōu)勢，搞好傳幫帶，把基層黨組織建設(shè)得更加堅強有力。
(二)豐富產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目，拓寬農(nóng)民增收渠道?！鞍l(fā)展是硬道理”，只有經(jīng)濟發(fā)展了，增收渠道多了，農(nóng)民才能得到更多的實惠。積極鼓勵部分有經(jīng)濟基礎(chǔ)的農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，帶動全村致富。一是做強做大食用菌產(chǎn)業(yè)。成立專業(yè)合作社，整合全村食用菌資源，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?jīng)營。鑒于該村每年食用菌300萬袋的發(fā)展需求，建立一個標(biāo)準(zhǔn)化菌袋生產(chǎn)加工廠房，降低生產(chǎn)成本。加強反季節(jié)食用菌種植，在原有3個冷凍庫的基礎(chǔ)上，再建3個冷凍庫，有效增加食用菌產(chǎn)值。二是探索堰塘一體化種養(yǎng)殖業(yè)。鑒于該村堰塘資源豐富，可以搞蓮藕和泥鰍一體化種養(yǎng)殖，提高資源利用率。在政法委的推動下，該產(chǎn)業(yè)的土地租賃工作已完成，計劃今年秋明年初開展規(guī)?；N養(yǎng)殖。三是優(yōu)化壯大傳統(tǒng)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。目前，該村養(yǎng)殖山羊6戶、500只種羊;養(yǎng)豬6戶，年出欄近3000頭。充分發(fā)揮現(xiàn)有養(yǎng)殖戶的帶頭作用，搞好傳幫帶，帶領(lǐng)全村其他農(nóng)戶養(yǎng)豬、養(yǎng)羊。同時拓展銷售渠道，增加養(yǎng)殖戶信心，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化經(jīng)營。四是搞活旅游產(chǎn)業(yè)。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，該村有個天然溶洞(十菇洞)，與春秋寨一表一里，遙相呼應(yīng)，再之洞內(nèi)風(fēng)景無限，開發(fā)利用價值非常大?？梢苑e極爭取有關(guān)部門和縣、鎮(zhèn)有關(guān)負(fù)責(zé)人重視該洞的挖掘、保護與開發(fā)，并作為改善村容村貌的重要內(nèi)容，打造有內(nèi)涵的美麗鄉(xiāng)村。
(三)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，解決民生民本問題。多方協(xié)調(diào)，整合資金，及時解決道路交通問題和吃水用水困難問題。主要是爭取“一事一議”補助資金，動員村民積極籌資，修路、打機井、建水塔，解決二組毛臘溝十幾戶村民出行難和一組66戶、三組55戶吃水難問題。
(四)著力抓好精神文明建設(shè)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村。一是積極開展“三下鄉(xiāng)”活動，廣泛開展適合群眾特點的文娛活動，不斷豐富群眾的精神生活，提高群眾的生活質(zhì)量和文明素質(zhì)，使群眾得到實惠。深入開展小康文明示范村、文明示范戶創(chuàng)建活動，開展好媳婦評選等活動。二是經(jīng)常性舉辦科技教育培訓(xùn)班，組織群眾外出學(xué)習(xí)參觀，幫助他們解放思想，更新觀念。三是加強社會治安綜合治理，發(fā)揮好治保、調(diào)解、巡邏、幫教、普法“五支隊伍”，確保無上訪案件、無封建迷信陋習(xí)、無邪教活動。四是倡導(dǎo)社會村民新風(fēng)，不斷提高全體村民的文化科技素質(zhì)和思想道德水平，努力營造尊老愛幼，鄰里和睦，團結(jié)向上，齊心協(xié)力共奔小康的良好氛圍。
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
最近接到任務(wù)，需要為單位寫一份關(guān)于2025年三嚴(yán)三實專題教育蹲點調(diào)研報告，說實話一開始有點摸不著頭腦，不知道從哪里下手。不過經(jīng)過一番摸索，總算理出了一些門道。
先說說準(zhǔn)備工作，這個很重要。拿到題目后得先搞清楚三嚴(yán)三實到底指的是什么，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，還有謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，這幾個要點必須爛熟于心。接著就是確定調(diào)研對象，這一步尤其關(guān)鍵，得選那些工作扎實、作風(fēng)過硬的地方去蹲點。選定地點后就要列出提綱，把想了解的情況大致規(guī)劃一下，比如干部作風(fēng)怎么樣、群眾對政策落實情況怎么看之類的。
到了現(xiàn)場，得沉下心來觀察，不能走馬觀花。記得有一次去一個村子調(diào)研，本來以為村干部都挺好的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些人在村里說話口氣特別大，根本不把群眾當(dāng)回事。當(dāng)時我就覺得這事得好好記錄下來，不能光聽他們一面之詞。還有一次在企業(yè)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)他們做事情很講究效率，但也存在一些形式主義的問題，表面上看挺熱鬧，實際上效果一般。
寫報告的時候，材料要真實可靠，不能摻雜個人感情色彩。我見過有人寫報告時喜歡夸大其詞，把成績說得天花亂墜，這樣的報告一看就不靠譜。另外，報告里的數(shù)字一定要準(zhǔn)確，不能含糊其辭。比如說某項工作完成度達(dá)到80%，就得拿出具體的證據(jù)來證明，不能隨便編個數(shù)字應(yīng)付了事。
不過有時候也會遇到一些麻煩，比如有的同事寫報告時喜歡堆砌專業(yè)術(shù)語，搞得整篇文章晦澀難懂。我覺得這樣不好，報告應(yīng)該通俗易懂，讓大家都看得明白。還有就是有些人寫報告時喜歡長篇大論，恨不得把所有能想到的東西都塞進去，結(jié)果重點反而不突出。我覺得報告還是簡明扼要比較好，該說的說清楚，不該啰嗦的就別浪費筆墨。
寫報告也不能太隨意。有一次我看到一份報告，里面提到某個項目的進展情況，但前后描述自相矛盾，一會兒說完成了，一會兒又說沒完成，讓人看了直皺眉。這種低級錯誤最好避免，不然領(lǐng)導(dǎo)看了心里肯定不舒服。
【第2篇】銀行員工三嚴(yán)三實專題教育自查報告怎么寫1850字
根據(jù)行黨委關(guān)于“三嚴(yán)三實”總體工作布？圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學(xué)習(xí) 教育、立足實際，現(xiàn)根據(jù)個人有關(guān)學(xué)習(xí) 教育實踐活動情況，將本人對照檢查材料匯報如下：
一、工作深入不夠。
通過自我檢查，對理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的整體意識還不夠強。對政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位？特別是在學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性方面表現(xiàn)不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，交流提高撰寫學(xué)習(xí)心得體會少。
二、工作主動性不夠。
在實際工作中，對工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不夠，進取精神需進一步提高。有時思想觀念還不能適應(yīng)發(fā)展新要求，對本科室工作的形勢情況不研究，對涉及信貸專業(yè)的工作定位認(rèn)識還不夠準(zhǔn)確，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，思路不寬。有時精神懈怠，工作激情明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險、安于現(xiàn)狀的思想。在接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以 高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對信貸工作中出現(xiàn)的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠，習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
三、跟進督辦不夠。
信貸管理工作忙閑不均，常存在工作疲踏，效率不高，對駐點支行，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布？無動作，有要求無效果。深入基層服務(wù)的宗旨不夠，群眾意識不強。到駐點督辦支行主動性不強、不夠深入。在深入一線支行了解情況時，了解基層支行盼什么、急什么、要什么等方面的情況少，習(xí)慣于在辦公室想事做事，習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作。
四、原因分析
經(jīng)過深刻剖析，對照檢查，認(rèn)為一是政治堅強和“四風(fēng)”方面存在的突出問題，原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀原因。從客觀上看，面對艱巨繁重的信貸工作任務(wù)，覺得事多人少。從主觀上看，主要是政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，在世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。二是忽視了在學(xué)習(xí)―實踐―再學(xué)習(xí)―再實踐的實踐論要求。面對“四風(fēng)”缺乏認(rèn)識，特別是隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風(fēng)氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒有抵擋住歪風(fēng)邪氣的侵蝕，世界觀、 人生觀和價值觀這個總開關(guān)把得不牢靠，認(rèn)為個人無法改變，而只能隨大流。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。三是紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。對信貸政策和制度的督促檢查，有時存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅持不夠，有的該落實的決策執(zhí)行不力，有時缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，沒有同不良風(fēng)氣和行為作堅決的斗爭，致使一些有關(guān)改進作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位，對一些不正之風(fēng)、不良傾向，有時出于大局考慮，采取了容忍，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。
五、改進措施
一是加強對信貸條線的管理，認(rèn)真履職履責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)信貸管理制度和熟悉信貸業(yè)務(wù)知識， 反對貸款營銷不作為、貸后管理不作為、風(fēng)險化解不作為，爭取“八個奮發(fā)有為”的主題教育活動，切實認(rèn)識到信貸不作為是生存問題、是口糧問題，自覺主動地將思想和行動統(tǒng)一到省聯(lián)社的工作部署上來，奮發(fā)有為地支持好縣域經(jīng)濟發(fā)展。
二是做好以身作則，堅持信貸從業(yè)人員“九個嚴(yán)禁”。即，嚴(yán)禁直接或變相向借款客戶索取好處費。嚴(yán)禁接受客戶吃請、禮品。嚴(yán)禁信貸從業(yè)人員家屬或關(guān)系人與客戶做生意牟利。嚴(yán)禁向客戶提出借車、委托接待、為關(guān)系人安排工作等不合理要求。嚴(yán)禁以入股、掛職等方式從客戶企業(yè)牟利。嚴(yán)禁向企業(yè)推銷產(chǎn)品或要求企業(yè)贊助。嚴(yán)禁向關(guān)系人發(fā)放優(yōu)于其他借款人同類貸款條件的貸款。嚴(yán)禁介入民間融資、過橋貸款等。嚴(yán)禁其他侵占或損害客戶利益的行為。切實督導(dǎo)各信貸網(wǎng)點做實“陽光信貸工程”
三是抓實員工的教育培訓(xùn)，對信貸亂作為突出表現(xiàn)的內(nèi)外勾結(jié)、謀取私利、造假放貸;受人請托、放松條件、違規(guī) 放貸;關(guān)注業(yè)績、追求績效、盲目放貸;工作懈怠、逃避責(zé)任、隨意放貸;放棄管理、缺乏擔(dān)當(dāng)、惡化放貸等五個方面現(xiàn)象認(rèn)真自查自糾，做合格信貸管理人員。
寫報告經(jīng)驗78人覺得有用
銀行員工在進行三嚴(yán)三實專題教育自查時，需要結(jié)合自身工作實際情況，從思想認(rèn)識、行為規(guī)范以及制度執(zhí)行等方面入手。這份報告的核心在于真實反映個人存在的問題，同時提出改進措施。撰寫時要注重細(xì)節(jié)，避免泛泛而談。
報告開頭部分應(yīng)該簡明扼要地說明開展自查的目的和意義，比如強調(diào)“三嚴(yán)三實”對于提升個人素質(zhì)、推動業(yè)務(wù)發(fā)展的重要性。這部分內(nèi)容不必太長，但需表達(dá)出對活動的重視程度。接著可以概述一下自己在日常工作中的主要職責(zé)，為后續(xù)分析打下基礎(chǔ)。
接下來，針對具體的工作環(huán)節(jié)逐一檢查是否存在不符合“三嚴(yán)三實”要求的情況。例如，在對待客戶時是否做到耐心細(xì)致，處理業(yè)務(wù)過程中是否有違規(guī)操作的現(xiàn)象。這里需要注意的是，列舉問題時應(yīng)當(dāng)客觀公正，既不能夸大其詞，也不能輕描淡寫。如果能引用一些具體的案例會更有說服力，不過這要求作者平時留心觀察并記錄相關(guān)事件。
在闡述整改措施時，建議圍繞提高服務(wù)意識、加強自我約束力等方面展開。可以提到通過參加培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍等方式增強理論水平，同時也應(yīng)制定切實可行的行為準(zhǔn)則，比如規(guī)定每周花一定時間復(fù)習(xí)規(guī)章制度。此外，還可以考慮建立監(jiān)督機制，邀請同事對自己進行定期評價，這樣有助于及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改正。
撰寫這類報告時，語言風(fēng)格應(yīng)符合銀行業(yè)務(wù)環(huán)境的特點，使用正式且專業(yè)的措辭。但也要注意避免過于死板，適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)能讓整篇文章更加生動。例如，在描述某項工作的完成情況時，可以用“基本完成了任務(wù)”而不是“圓滿實現(xiàn)了目標(biāo)”，這樣顯得更貼近實際。
書寫注意事項：
報告中可能會涉及到一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計，如客戶滿意度調(diào)查結(jié)果或業(yè)務(wù)量變化趨勢。這些數(shù)據(jù)能夠為分析提供有力支撐，但前提是必須確保數(shù)據(jù)來源可靠，計算方法科學(xué)合理。如果數(shù)據(jù)存在誤差，可能會影響整個報告的質(zhì)量，因此在收集整理數(shù)據(jù)時要格外謹(jǐn)慎。
【第3篇】計生局三嚴(yán)三實專題教育黨課報告怎么寫550字
根據(jù)縣“三嚴(yán)三實”專題教育工作座談會安排，我局于2025年5月25日召開黨組會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)會議精神，組織制定我局工作方案，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”論述，掀起學(xué)習(xí)熱潮。把“三嚴(yán)三實”重要論述作為當(dāng)前一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，將主要精神傳達(dá)到每名黨員干部，認(rèn)真做好宣傳闡釋解讀等工作，推動講話精神層層深入、全面覆蓋。要深刻領(lǐng)會講話中蘊含的新思想、新要求，準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵和精髓要義，努力學(xué)深吃透、融會貫通，加強黨性修養(yǎng)，提升道德境界。
二是嚴(yán)格對照“三嚴(yán)三實”標(biāo)準(zhǔn)，抓好工作查擺問題。“三嚴(yán)三實”是加強作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)。要把“三嚴(yán)三實”作為一面鏡子，結(jié)合教育實踐活動要求，堅持問題導(dǎo)向，認(rèn)真查找“三嚴(yán)”方面的差距，“三實”方面的不足和“四風(fēng)”方面的問題，深刻剖析思想根源，用好批評和自我批評的有力武器。
三是認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”要求，加大問題整改力度。要對查擺出的問題，堅持即知即改，立行立改，制定整改方案，認(rèn)真落實整改措施，用作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“三嚴(yán)三實”作為檢驗黨性原則和執(zhí)政能力的具體標(biāo)尺，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關(guān)”問題，為廣大黨員干部開展整改落實工作起到示范表率作用。
寫報告經(jīng)驗96人覺得有用
計生局三嚴(yán)三實專題教育黨課報告怎么寫
寫這種報告得把背景和目的交代清楚。計生局搞三嚴(yán)三實專題教育，這是加強隊伍建設(shè)的重要步驟，也是落實上級精神的具體行動。作為黨課報告，要突出政治性，把思想建設(shè)擺在首位，這一點很重要。報告開頭最好點明開展這項活動的必要性，比如當(dāng)前形勢下，有些同志可能對政策理解不到位，工作方式還有待改進，這些都是需要通過教育解決的問題。
報告主體部分得有具體的措施。比如，組織集中學(xué)習(xí)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，但不能只是念文件了事，得結(jié)合實際案例來解讀政策。再比如，開展討論也很重要，可以讓大家暢所欲言，把心里的想法都說出來。不過這里有個需要注意的地方，有時候討論可能會跑題，尤其是當(dāng)話題涉及到敏感事項時，這就需要主持人把控好方向，確保討論圍繞主題展開。
寫報告的時候，數(shù)據(jù)和實例少不了。數(shù)據(jù)能體現(xiàn)工作的成效，比如計劃生育率提高了多少個百分點，群眾滿意度提升了幾個百分點之類的。實例則能讓報告更有說服力，可以舉一些成功的典型案例，展示好的做法和經(jīng)驗。但這里有一個小細(xì)節(jié)需要注意，引用數(shù)據(jù)時得確保來源可靠，不然會削弱報告的權(quán)威性。
結(jié)尾部分也不能馬虎，得強調(diào)一下后續(xù)的工作重點。比如接下來要繼續(xù)深化教育成果，鞏固前期工作成效，同時也要注意防止形式主義，真正把教育效果轉(zhuǎn)化為實際行動。不過有時候?qū)懙竭@里容易忽略一個問題，就是如何保持長期的效果，這需要制定詳細(xì)的計劃，而不是只停留在口號上。
寫報告時語言要得體，既不能太隨意，也不能太過正式。比如，用詞上要注意分寸，既要體現(xiàn)嚴(yán)肅性，又要讓人覺得親切。有時候措辭不當(dāng)反而會讓聽眾產(chǎn)生誤解，所以在這方面得格外小心。另外，報告時間也得控制好，太長會讓聽眾疲憊，太短又怕講不清楚，所以得根據(jù)實際情況調(diào)整。
整個報告寫下來，還得注意層次分明。每一部分都得緊扣主題，不能東拉西扯。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼腿菀灼x軌道，特別是當(dāng)想到一些有趣的事情時，容易忍不住多寫幾句。這就需要在動筆前理清思路，列出提綱，這樣寫起來就會順暢很多。
【第4篇】2025年三嚴(yán)三實專題教育自查報告怎么寫1900字
按照市委辦的要求，根據(jù)我局關(guān)于開展“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案，我局處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部需要上專題教育黨課的有黨組書記xx同志，局長、黨組副書記xx同志，副局長、黨組成員xx同志和xx同志共四人。其中，黨組書記xx同志因其愛人重病在廣州治療請假，其他領(lǐng)導(dǎo)干部已分別在5月26日、27日開展“三嚴(yán)三實”專題黨課教育?，F(xiàn)將我局開展“三嚴(yán)三實”專題教育情況匯報如下。
5月26日上午，我局副局長、黨組成員xx同志給所分管的高新產(chǎn)業(yè)科成員上“三嚴(yán)三實”專題黨課，主題是“以‘三嚴(yán)三實’為準(zhǔn)繩，推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化”。xx副局長指出，“三嚴(yán)三實”是一個有機統(tǒng)一的整體，“三嚴(yán)”和“三實”密切相聯(lián)，且相互促進?！叭龂?yán)”是內(nèi)在要求，指的是主觀世界的改造，是“三實”的基礎(chǔ)。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，時刻牢記黨的宗旨，時刻嚴(yán)格要求自己，自覺做到為民務(wù)實清廉?！叭龑崱笔切袨槿∠?，指的是客觀世界的改造，是“三嚴(yán)”實際價值的體現(xiàn)。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，在工作中腳踏實地、真抓實干，就會在實踐中不斷提高自己，通過實踐“三實”來提升自我的“三嚴(yán)”境界。最后xx副局長強調(diào)，要以“三嚴(yán)三實”的新要求、作風(fēng)建設(shè)的新成效，來切實把握好儋州發(fā)展的新機遇，推進全市工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，為儋州經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供更加堅強有力的支撐。
5月27日上午，我局局長、黨組副書記xx同志和副局長、黨組成員xx同志以專題黨課的形式在局會議室動員部署我局“三嚴(yán)三實”專題教育。結(jié)合中央、省委、市委有關(guān)要求，聯(lián)系我局實際，xx局長以“踐行‘三嚴(yán)三實’爭做優(yōu)秀工信干部”為主題，給全局干部職工上了一堂生動、深刻的黨課，要求全局干部職工要不折不扣地把思想和行動統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來，自覺踐行“三嚴(yán)三實”，以“三嚴(yán)三實”作風(fēng)推動落實我市工業(yè)經(jīng)濟、信息化建設(shè)等各項目標(biāo)任務(wù)的完成，爭做優(yōu)秀工信干部。
xx局長主要從四個方面來強調(diào)闡述“三嚴(yán)三實”專題教育的重要性。
(一)要切實準(zhǔn)確全面理解“三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵。“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，“三嚴(yán)三實”雖只有短短6句話24個字，言簡意賅，卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言?！叭龂?yán)”與“三實”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴(yán)”是根本、是出發(fā)點，要守住嚴(yán)、防止松;“三實”是目標(biāo)、是落腳點，要突出實，防止虛。
(二)要切實深入查擺“不嚴(yán)不實”的具體問題。xx局長主要講述了我局黨員干部“不嚴(yán)不實”的問題突出表現(xiàn)在七個方面：不重學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié);安于現(xiàn)狀，不思進取;為官不為，不敢擔(dān)當(dāng);律己不嚴(yán)，紀(jì)律松弛;辦事拖拉，執(zhí)行不力;怕得罪人，疏于管理;謀事不實，用心不夠。
(三)要切實爭當(dāng)踐行“三嚴(yán)三實”的表率。對于如何踐行“三嚴(yán)三實”，xx局長從四個方面與大家一起學(xué)習(xí)、交流和共勉。一是加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)以修身，堅定理想信念;二是加強組織紀(jì)律，嚴(yán)以律己，提高執(zhí)行意識;三是勇于擔(dān)當(dāng)，謀事要實，提高服務(wù)意識;四是誠信友善，愛崗敬業(yè)，做一名忠誠守信的領(lǐng)導(dǎo)干部。
(四)要切實扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育。xx局長強調(diào)，開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的延展和深化。省委和市委對這次專題教育高度重視，以此作為從嚴(yán)治黨的一項重要任務(wù)來部署推動。這次專題教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是以此活動，而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。我們一定要高度重視，把專題教育抓嚴(yán)抓實，抓出成效。對此，鐘局長提四點要求：一是強化理論學(xué)習(xí);二是要從嚴(yán)從實;三是突出問題導(dǎo)向;四是注重統(tǒng)籌兼顧。
最后，xx局長再次強調(diào)，全體干部職工要在自查自省中增強思想自覺、行動自覺，把”三嚴(yán)三實“貫穿到工作中、體現(xiàn)到行動上，形成修身正己、干事創(chuàng)業(yè)的新風(fēng)氣;把“三嚴(yán)三實”專題教育和完成年度目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合，以專題教育促進工業(yè)保增長目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)，做到抓工業(yè)發(fā)展和專題教育兩不誤、兩促進，努力為全市工業(yè)和信息化事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻。
xx副局長主要從三個方面進一步闡述、強化“三嚴(yán)三實”重要內(nèi)容。第一，提高思想認(rèn)識，深刻領(lǐng)會專題教育內(nèi)涵;第二，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把專題教育各項任務(wù)落到實處;第三，嚴(yán)把專題教育質(zhì)量，確保專題教育有序深入開展。其中指出我局有的干部還不同程度地存在一些問題：一是因循守舊;二是不思進取，安于現(xiàn)狀;三是得過且過，不敢擔(dān)當(dāng);四是官僚主義，脫離群眾;五是紀(jì)律松弛，思想浮躁。最后xx副局長強調(diào)，我局全體黨員干部要把從嚴(yán)治黨和強化內(nèi)心認(rèn)同、知行合一相結(jié)合，認(rèn)真參與到專題教育的各個環(huán)節(jié)中來，把開展好專題教育與貫徹落實市委、市政府的各項任務(wù)、推進全市各項事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展緊密結(jié)合起來，以高度的整治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，為建設(shè)海南西部中心城市提供堅強保障。
單位開展三嚴(yán)三實自查自糾報告
寫報告經(jīng)驗89人覺得有用
2025年三嚴(yán)三實專題教育自查報告怎么寫
最近單位里開始搞三嚴(yán)三實的自查活動，這事挺重要，得好好準(zhǔn)備自查報告。我結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，整理了一些寫報告的小技巧，希望能幫到大家。
寫報告前，先把相關(guān)的文件資料找出來，特別是關(guān)于三嚴(yán)三實的具體要求，對照一下看看自己哪里沒做到位。比如咱們部門的財務(wù)制度，是不是嚴(yán)格執(zhí)行了，有沒有違規(guī)的地方。這部分內(nèi)容最好能具體點，別光說個大概。
做記錄的時候，要養(yǎng)成隨時記的習(xí)慣。每次開會、討論什么的，都隨手記下來，這樣到時候?qū)憟蟾婢筒恢劣谂R時抱佛腳。我以前就吃過這個虧，趕時間寫報告，結(jié)果漏洞百出，領(lǐng)導(dǎo)看了皺眉頭。
寫報告的時候，開頭部分要簡明扼要地介紹下背景，說明這次自查的目的。比如說是為了落實上級指示精神，提高工作效率之類的。接著就可以進入正題了，把查出來的問題一一列舉出來，記得把每個問題的來源、影響范圍都寫清楚。
關(guān)于整改措施，這個很重要。不能光說一套，做一套。要把整改的步驟、時間節(jié)點都列出來，這樣既顯得認(rèn)真負(fù)責(zé)，也能給領(lǐng)導(dǎo)一個交代。像我們部門就規(guī)定，凡是涉及到資金使用的，必須經(jīng)過三人以上的審核小組確認(rèn)才能執(zhí)行。
還有就是態(tài)度問題啦。寫報告的時候，態(tài)度一定要誠懇，不能遮遮掩掩的。要是發(fā)現(xiàn)問題隱瞞不報，那性質(zhì)就嚴(yán)重了。比如上次有個同事發(fā)現(xiàn)采購流程有問題，他怕?lián)?zé)任，就一直藏著沒說，結(jié)果被檢查組發(fā)現(xiàn)了，挨了好一頓批評。
書寫注意事項：
寫報告的時候要注意格式，雖然不是特別關(guān)鍵，但也不能太隨意。標(biāo)題、正文、落款這些基本的東西還是要有的。字體大小、行間距什么的也要調(diào)整好，給人感覺整齊利落。
其實寫報告也是一門學(xué)問，需要不斷實踐才能掌握其中的門道。像我剛開始寫的時候，就老是抓不住重點，后來多寫了幾次，慢慢就找到感覺了。大家也可以多看看別人是怎么寫的，借鑒一下別人的思路。
【第5篇】三嚴(yán)三實專題教育活動自查報告怎么寫600字
區(qū)行政服務(wù)中心把扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動，作為今年黨建工作的一項重要任務(wù)。充分認(rèn)識到開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是黨的群眾路線教育實踐活動的深化，是持續(xù)推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。
一要深刻理解“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵和重大意義。
“三嚴(yán)三實”與黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論實踐一脈相承，是黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。 “三嚴(yán)三實”全面闡述了新時期優(yōu)秀黨員干部應(yīng)有的特質(zhì)，為黨員干部的價值追求和政治品格植入了新的時代元素，為加強新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要理論基礎(chǔ)。
二要時刻警醒“不嚴(yán)不實”的表現(xiàn)和危害。
用“三嚴(yán)三實”這個高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)尺度來衡量，還存在不少值得重視的問題。包括修身不嚴(yán)、用權(quán)不嚴(yán)、律己不嚴(yán)的問題，謀事不實、創(chuàng)業(yè)不實、做人不實的問題。對這些“不嚴(yán)不實”問題，必須引起高度警覺，時刻保持警醒，防微杜漸、未雨綢繆，切實防止和克服“不嚴(yán)不實”問題的發(fā)生，確保黨始終走在時代前列。
三要真抓實干，務(wù)求工作出實效。
中心領(lǐng)導(dǎo)干部要有求真求實的態(tài)度，帶頭發(fā)揚實干精神，出實策、鼓實勁、辦實事，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處;要有結(jié)合實際、務(wù)實管用的思路和舉措，開展每一項工作，都要深入調(diào)查研究、密切聯(lián)系實際;要抓落實、重效果，抓任何事都不能籠而統(tǒng)之、大而化之，不能底數(shù)不清、情況不明，不能將就湊合、差不多就行。
四要深入扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育。
寫報告經(jīng)驗72人覺得有用
三嚴(yán)三實專題教育活動自查報告怎么寫
寫這種報告的時候，開頭部分得把背景說清楚。比如這次專題教育活動的目的，上級部門的要求，還有本單位的具體情況。這部分要是寫得太簡略，領(lǐng)導(dǎo)看了會覺得態(tài)度不端正。我見過不少同事就在這上面吃了虧，以為簡單帶過就行，結(jié)果被批評沒抓住重點。
接下來就是關(guān)鍵的自查環(huán)節(jié)了。這一步要結(jié)合工作實際，把自己負(fù)責(zé)的工作逐項檢查。有些人圖省事，直接照搬以前的總結(jié)，這樣很容易露餡。最好是針對這次活動專門梳理一遍，尤其是那些容易忽視的小地方。比如財務(wù)這塊，有些人覺得賬目沒問題就不細(xì)查，但萬一有疏漏？
列出問題之后，就得分析原因。有些同志喜歡泛泛而談，說什么思想認(rèn)識不到位，這種話空洞不說，還顯得敷衍。應(yīng)該具體到個人，具體到事件。比如說某次項目審批，因為溝通不暢導(dǎo)致進度延誤，這就是個很好的切入點。通過這樣的實例，能更好地反映實際情況。
整改方案也很重要。不能光提一些大而化之的目標(biāo)，得有具體的措施。像加強培訓(xùn)啦，完善制度啦，這些都行。不過要注意，提出的措施必須切實可行，不能好高騖遠(yuǎn)。我就聽說有個單位提了個整改目標(biāo)，說是半年內(nèi)培養(yǎng)出幾個專家型人才，這明顯不現(xiàn)實嘛。
小編友情提醒：
報告的格式也得注意。字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)雖然不起眼，但會影響整體觀感。有的同志為了省事，直接用word默認(rèn)設(shè)置，這樣會顯得很隨意。我建議統(tǒng)一用宋體，字號四號，行距固定值二十六磅，這樣看起來既專業(yè)又整潔。
【第6篇】三嚴(yán)三實專題教育活動調(diào)研報告怎么寫2550字
在領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是落實全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，是群眾路線教育實踐活動的深化延展，是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“三嚴(yán)三實”專題教育認(rèn)真謀劃、扎實調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下：
一、縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實”方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領(lǐng)導(dǎo)進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在“三嚴(yán)三實”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“三嚴(yán)三實”密切相關(guān)的意見建議10條。陳列如下：
1. 政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。
2. 重“顯績”、輕“潛績”。做立竿見影的事情多、考慮長遠(yuǎn)發(fā)展的事情少，在抓發(fā)展與惠民生上統(tǒng)一不夠，在強縣和富民上統(tǒng)一不夠。關(guān)注工業(yè)、項目、城鎮(zhèn)等工作比較多，對社會民生方面的工作力度不大，欠賬較多。如看病難的問題依然存在，人均擁有病床數(shù)較低，農(nóng)村水電路等方面的基礎(chǔ)建設(shè)還很欠缺等等。
3. 不切實際、急于求成?？紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標(biāo)定位上過于追求完美、過分強調(diào)上臺階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負(fù)。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上，多個片區(qū)項目同時鋪開，沒有循序漸進，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進程
4. 搞“路邊花”、栽“盆景”。在項目安排、辦點示范方面重城郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主干公路沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)，輕邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如大力打造大道城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范帶，就是讓這條常德城區(qū)到縣城的主干道能夠更有看點。
5. 有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導(dǎo)不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護制度的權(quán)威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。
6. 表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
7. 科學(xué)決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設(shè)遺留問題至今沒有徹底解決。
8. 脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng)，關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導(dǎo)致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴(yán)重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。
10. 真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
二、開展“三嚴(yán)三實”專題教育面臨的困難和問題
教育實踐活動剛結(jié)束，接著開展“三嚴(yán)三實”專題教育，在領(lǐng)導(dǎo)干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面：
1.有思想偏差。客觀的講，黨的群眾路線教育實踐活動自___召開總結(jié)大會后，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關(guān)注的焦點也開始進行轉(zhuǎn)移，部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán)，思想有些拋錨，過去存在的“四風(fēng)”苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動?，F(xiàn)在開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動，部分領(lǐng)導(dǎo)干部在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。
2.有應(yīng)付心態(tài)。部分處級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為在開展教育實踐活動的過程中，已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮，問題已經(jīng)找完了，原因已經(jīng)深挖了，整改措施已經(jīng)到位了，再開展“三嚴(yán)三實”專題教育意義不是很大；有的處級領(lǐng)導(dǎo)干部由于對群教活動的各個環(huán)節(jié)都有了深入細(xì)致的了解，認(rèn)為開展“三嚴(yán)三實”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應(yīng)付就可以了。
3.有工作難度。自中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會后，雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別處級領(lǐng)導(dǎo)干部自身有抵觸情緒，導(dǎo)致開展“三嚴(yán)三實”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。
三、“三嚴(yán)三實”專題教育如何推進
在調(diào)研過程中，調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展“三嚴(yán)三實”專題教育過程中，既要與群教活動緊密結(jié)合，又要區(qū)別于群教活動；既要優(yōu)化內(nèi)容，又能抓住重點；既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要著重抓好以下三個方面：
1．突出重點對象。根據(jù)全國組織部長會議精神，已明確開展“三嚴(yán)三實”專題教育的對象是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，建議在縣級層面不要延伸到科級干部，這既是貫徹中央精神的重要體現(xiàn)，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措?？h處級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加專題教育。
2．抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：一是學(xué)經(jīng)典。縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，重點學(xué)習(xí)______系列重要講話精神，堅持把______系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務(wù)，尤其是要對《***選集》、《鄧小平文選》、《___文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進行深入鉆研。二是學(xué)典型。著重樹立一批踐行“三嚴(yán)三實”的先進典型，加強宣傳，并號召縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。三是實踐學(xué)。結(jié)合群教活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù)，縣處級領(lǐng)導(dǎo)要將“三嚴(yán)三實”要求貫徹到落實個人整改任務(wù)的全過程。
寫報告經(jīng)驗90人覺得有用
開展三嚴(yán)三實專題教育活動調(diào)研報告怎么寫，這個問題其實沒那么復(fù)雜。關(guān)鍵是要把情況摸清楚，把問題找出來，再提出解決辦法。這就好比醫(yī)生看病，得先搞清楚病人哪兒不舒服，為什么不舒服，才能開藥方。
做調(diào)研報告前，先得確定調(diào)研范圍。比如咱們這次調(diào)研的主題是領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，那就得看看哪些單位存在這方面的問題。可以通過召開座談會、個別訪談等方式收集信息。不過有時候信息來源多，就容易混雜，這就需要仔細(xì)甄別。比如有的同志反映問題時可能情緒激動，說的情況未必全面，這就得冷靜分析，不能全信。
寫報告的時候，要把基本情況寫清楚。比如說某個部門的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)怎么樣，存在哪些不足。這部分內(nèi)容得具體，不能籠統(tǒng)地說工作作風(fēng)差。要是只說差，上級領(lǐng)導(dǎo)也不知道差在哪，沒法有針對性地改進。所以得詳細(xì)描述，比如開會遲到早退、工作推諉扯皮等情況。
接著就是分析原因了。這個環(huán)節(jié)很重要，但有時候會漏掉一些深層次的原因。比如說有的同志認(rèn)為某項制度不合理，導(dǎo)致工作積極性不高，這表面上看是制度問題，實際上可能是執(zhí)行不到位。這時候就得深挖，看看是不是制度設(shè)計本身就有缺陷，還是落實過程中出了偏差。
最后提建議。建議部分得實在，不能空洞。比如說加強培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)，這是沒錯，但得細(xì)化到怎么培訓(xùn)，培訓(xùn)什么內(nèi)容。如果只是泛泛而談，效果肯定不好。還有，提出的措施要跟實際情況結(jié)合，不能脫離實際。
有時候?qū)憟蟾鏁龅綍r間緊任務(wù)重的情況，這種時候容易忽略細(xì)節(jié)。比如統(tǒng)計數(shù)字時，可能會抄錯一個數(shù)據(jù)，或者算錯一個比例。雖然這不是大問題，但也會影響報告的質(zhì)量。所以寫報告的時候得細(xì)心，最好能互相校對一下，這樣能減少這類小問題。
