學(xué)工會(huì)工作報(bào)告10篇

篇一 2023年鎮(zhèn)中學(xué)工會(huì)工作報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位代表：

大家好！我受遞鋪鎮(zhèn)中四屆工會(huì)委員會(huì)委托作工會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。

第四屆教代表召開至今已三年了，在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持下，在全體教職工的共同努力下，我們高舉dxp理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)?！案母?、發(fā)展、穩(wěn)定”的總要求和中心工作，服務(wù)大局；堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，調(diào)動(dòng)廣大教職工對(duì)學(xué)校民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用；按《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)為依據(jù)，與時(shí)俱進(jìn)地做好學(xué)校工會(huì)工作，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職工，為重樹遞鋪鎮(zhèn)中新形象，作出了工會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高教隊(duì)伍的政治素質(zhì)。

幾年來，由于教育發(fā)展和改革的需要，實(shí)驗(yàn)初中的創(chuàng)建，使我校的教育教學(xué)工作環(huán)境和壓力也相繼增大，在這樣的新形勢(shì)下，加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校工會(huì)從講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)到做好思想政治工作是教職工堅(jiān)定信念、團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，是改革發(fā)展維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是加強(qiáng)師資隊(duì)伍和培養(yǎng)未來人才的需要，是在學(xué)校利益格局發(fā)生重大變化的形勢(shì)下，動(dòng)員教職工做好學(xué)校各項(xiàng)工作的重要保證。幾年來，工會(huì)在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝全體教職工頭腦，堅(jiān)持****辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改教學(xué)。工會(huì)切實(shí)把加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、樹立新的教育理念、克服有償家教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，克服片面追求升學(xué)率，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)等方面作為師德教育的重要內(nèi)容。工會(huì)始終堅(jiān)持開展教職工的自我教育活動(dòng)，開展“展師德風(fēng)采，樹教育新風(fēng)”，“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”等三育人活動(dòng)，每年的暑期開展師德教育周活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，使廣大教職工做到學(xué)法、懂法、守法、用法，多次組織教職工聽取先進(jìn)教師、勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，每位教職工都寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。幾年來，我們把加強(qiáng)教職工的思想建設(shè)真正落到實(shí)處，形成了一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

二、堅(jiān)持教代會(huì)制度，發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督作用。

教代會(huì)制度是推進(jìn)****民主進(jìn)程，保證教師參政議政的重要途徑。堅(jiān)持教代會(huì)制度本身對(duì)增強(qiáng)廣大教職工的主人翁地位，激發(fā)他們的主人翁精神起到積極作用。學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定與每一位教職工的利益息息相關(guān)，這一點(diǎn)決定了他們積極參與學(xué)校管理的必然性。同時(shí)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)傾聽教職工的意見，尊重教職工的建議并予以積極采納，這一點(diǎn)決定了教職工參與學(xué)校管理的積極性和持續(xù)性。幾年來，在發(fā)揮教代會(huì)的作用方面，工會(huì)充分注意到這兩方面因素相結(jié)合，使教代會(huì)開得熱烈且富有生氣。每次教代會(huì)上都收到教職工的提案和建議，每次的提案都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，基本做到件件有答復(fù)，事事有交待。

實(shí)行校務(wù)公開是依法治校，勤政廉政，提高管理透明度的重要舉措，在工會(huì)的積極推動(dòng)下，我校校務(wù)公開在制度化，規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運(yùn)行。工會(huì)利用輿論陣地向廣大教職工進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)校宣傳窗設(shè)立校務(wù)公開欄，及時(shí)對(duì)全校師生公開校務(wù)。如教育收費(fèi)、招生、學(xué)?；?、職稱評(píng)定、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者評(píng)選等重點(diǎn)熱點(diǎn)問題均于公開。校務(wù)公開的內(nèi)容有針對(duì)性，公開范圍廣泛，公開程序規(guī)范等等，起到了監(jiān)督作用，有效地保障了我校教育教學(xué)改革及團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動(dòng)了依法治校意識(shí)、民主管理意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政廉政意識(shí)的增強(qiáng)。

實(shí)行一年一度民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，是實(shí)行民主監(jiān)督的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持每年對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職交全體代表進(jìn)行討論、評(píng)議、肯定領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)，指出存在的一些有待改進(jìn)的問題，并將評(píng)議結(jié)果及時(shí)反饋。通過評(píng)議使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作更踏實(shí)，更深入基層、深入教師、深入學(xué)生，拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生之間的距離，使以人為本的人性化管理更切合實(shí)際。通過民主評(píng)議，使領(lǐng)導(dǎo)干部變壓力為動(dòng)力，積極進(jìn)取，不斷提高。這有利于學(xué)校政治建設(shè)。保證了教職工參與民主監(jiān)督，民主管理權(quán)力。提高了教職工參政議政的能力，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的民主意識(shí)，使學(xué)校工作逐步走上決策民主化、管理民主化軌道。

三、圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

圍繞學(xué)校中心工作，拓展思路，擴(kuò)大影響，是學(xué)校工會(huì)工作的一個(gè)重要立足點(diǎn)。我校工會(huì)在工作中堅(jiān)持圍繞教育（學(xué)）中心任務(wù)開展工作，服務(wù)中心，充實(shí)中心，拓展中心，在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改中發(fā)揮積極的作用。工會(huì)利用召開教師座談會(huì)等形式，廣泛收集教職工對(duì)開展素質(zhì)教育和新課改的意見和建議，并及時(shí)向?qū)W校黨政反饋。工會(huì)積極配合學(xué)校做好質(zhì)量的檢測(cè)、評(píng)優(yōu)和教育行風(fēng)評(píng)議問卷調(diào)查等工作。推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改的重點(diǎn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，工會(huì)在配合學(xué)校黨政搞好師德教育，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身心素質(zhì)等方面發(fā)揮著特殊的作用。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持以“青藍(lán)工程”活動(dòng)為支點(diǎn)，通過多種形式全面推動(dòng)教師素質(zhì)的提高。幾年來，我校由黨政工團(tuán)齊抓共管的“青藍(lán)工程”活動(dòng)在規(guī)范化、制度化、特色化的軌道上穩(wěn)步發(fā)展。今年9月我校又結(jié)師徒對(duì)子22對(duì)，老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班主任工作方面對(duì)青年教師進(jìn)行“一幫一”的業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授，青年教師虛心學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，他們?cè)诶辖處煹膫鲙蛶е胁粩喑墒?，許多青年教師突穎而出，成為校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)教壇新秀，這些正是“青藍(lán)工程”結(jié)出的碩果。

以“青藍(lán)工程”為載體，工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門拓展素質(zhì)教育新途徑，開展“練內(nèi)功，塑名師”活動(dòng)。大量青年教師積極主動(dòng)參加現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、基本功培訓(xùn)及考核。幾年來，多名青年教師拿到計(jì)算機(jī)相關(guān)等級(jí)證書，多名青年教師通過本科函授學(xué)習(xí)，拿到本科學(xué)歷，越來越多的青年教師能獨(dú)立完成課件的制作，通過“練內(nèi)功，塑名師”活動(dòng)，我校一批初具知名度的教師迅速成長(zhǎng)起來，金月敏老師已成為我校第一批市級(jí)名師，多名青年教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者，6名青年教師被吸納為中共黨員，為學(xué)校教育改革和發(fā)展增添了活力。

四、以“送溫暖，獻(xiàn)愛心”工程為著力點(diǎn)，

充分發(fā)揮工會(huì)的維護(hù)職能。

“維權(quán)”是工會(huì)的職能，關(guān)心教職工生活是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要。工會(huì)作為教職工利益的代表者和維護(hù)者，要始終做好“第一知情人”、“第一報(bào)告人”和“第一幫助人”才能較好地承擔(dān)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)。

學(xué)校工會(huì)通過各種形式傾聽教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，了解教職工的疾苦，工會(huì)把了解的情況，把帶有普遍性和代表性的問題及時(shí)向?qū)W校黨政反映并積極參與學(xué)校有關(guān)教職工具體利益的決策，把教工的意愿和要求體現(xiàn)在黨政的有關(guān)決定中，認(rèn)真履行維護(hù)和參與職能。

工會(huì)以扶貧幫困為立足點(diǎn)，將“送溫暖獻(xiàn)愛心”工程落到實(shí)處。幾年來，工會(huì)對(duì)教職工住院、家屬過輩、生育等特殊情況盡快了解，并將情況及時(shí)向黨政匯報(bào)，黨政工及時(shí)代表學(xué)校上門或上醫(yī)院去慰問，幾年來慰問教職工達(dá)40多人次，發(fā)放慰問金近一萬元，使教職工體會(huì)學(xué)校大家庭的溫暖。

工會(huì)熱情關(guān)心離退休教職工的生活，保障他們的合法權(quán)益。每年組織離退休教師一次縣內(nèi)一日游，今年組織到杭州西湖一日游，為退休教師購買電大老年大學(xué)讀本，工會(huì)還主動(dòng)配合行政，認(rèn)真落實(shí)好離退休教師的福利待遇和政治待遇，在重大節(jié)日，學(xué)校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問。幾年來，學(xué)校工會(huì)組織了扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動(dòng)，今年就開展了三次，捐款活動(dòng)共計(jì)捐款達(dá)二萬多元，其中得知我區(qū)遞鋪實(shí)驗(yàn)幼兒園宓飛霞老師得白血病需換骨髓，全體教師你50元我100元，學(xué)生你5元我10元紛紛伸出援助之手，幾天時(shí)間，共捐款8264元。在學(xué)校校長(zhǎng)聞金成帶領(lǐng)下，學(xué)校多位年青教師參加了義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

總之，工會(huì)努力實(shí)施“送溫暖、獻(xiàn)愛心”工程，協(xié)助行政維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，為教職工說話、辦實(shí)事，為貧困戶解難，從而保證了我校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，推動(dòng)了學(xué)校在穩(wěn)定中發(fā)展。

五、積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。

幾年來，工會(huì)本著豐富教職工文化生活，健全體魄的目的，組織了形式多樣有益教職工身心健康的文體活動(dòng)。

工會(huì)組織了全校教師的紅五星比賽，參加了桃園社區(qū)組織的星牌比賽，參加了縣男子藍(lán)球和女子排球比賽，組織了教職工40米繞桿接力賽，還組織了全校教職工乒乓球比賽，參加了“三八”婦女節(jié)歌詠比賽，組織教職工參加元旦文藝匯演。通過這些活動(dòng)，陶冶了情操，調(diào)節(jié)了身心，增強(qiáng)了教職工的凝聚力，活躍了校園文化生活，為營(yíng)造同心同德、積極進(jìn)取、文明健康的校園生活和工作環(huán)境作出了應(yīng)有的努力。

六、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)了工會(huì)活力。

教育改革的深入發(fā)展，給工會(huì)工作提出了更高的要求。我校工會(huì)始終把“組織上堅(jiān)強(qiáng)有力，思想上堅(jiān)定可靠，作風(fēng)上踏實(shí)可信”作為加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常組織工會(huì)會(huì)員和委員會(huì)成員學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》和工會(huì)“十四大”精神及“三個(gè)代表”重要思想，密切聯(lián)系教職工，把教職工的呼聲作為第一信號(hào)，把教職工的需要作為工作的第一目標(biāo)，把教職工的根本利益作為第一責(zé)任，把教職工的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，真正樹立全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的思想。工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極爭(zhēng)取行政支持，獨(dú)立自主地開展工作，加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化為教職工服務(wù)意識(shí)，了解教職工的疾苦，關(guān)心教職工的福利，反映教職工的合理化建議，使工會(huì)組織真正成為聯(lián)系教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的橋梁和紐帶。工會(huì)組織健全，有女工委員會(huì)，經(jīng)審委員會(huì)，并按時(shí)收繳工會(huì)費(fèi)。

今后的工作任務(wù)

各位代表，我們鎮(zhèn)中正處在教育改革、穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是在舊址再創(chuàng)輝煌，還是選址新建發(fā)展，何去何從，除政府和教育主管部門的作為以外，在很大程度上靠我們自己！目前，正是安吉縣教育發(fā)展總目標(biāo)和遞鋪鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)湖州市示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn)自查申報(bào)階段。在這個(gè)階段，縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府要使我縣教育整體水平再上臺(tái)階，就必須規(guī)劃85%的初中、小學(xué)、中心幼兒園成為省、市示范性等級(jí)學(xué)校。那么，遞鋪鎮(zhèn)中的新建工作就必然成為兩級(jí)政府辦好教育的首要政務(wù)之一，這是一。第二，即使在近兩年建造新鎮(zhèn)中還處在規(guī)劃之中，我們?nèi)栽谂f址再創(chuàng)輝煌，更要靠我們自己的努力。省政府正式下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，旨在實(shí)現(xiàn)全省教育均衡發(fā)展，推進(jìn)教育公平。這對(duì)我們鎮(zhèn)中的發(fā)展帶來了很好的社會(huì)輿論氛圍，給我們教師待遇的提高帶來了福音，對(duì)我們的教育教學(xué)工作提出了更高的要求。因此，我們學(xué)校工會(huì)在今后三年的工作任務(wù)是：要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校三年規(guī)劃提出的工作任務(wù)為奮斗目標(biāo)，積極引導(dǎo)教職工履行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，加大維護(hù)教職工合法權(quán)益的力度，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校民主管理，創(chuàng)新工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，堅(jiān)定信念，團(tuán)結(jié)奮斗，為遞鋪鎮(zhèn)中的教育改革和穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

1、發(fā)揮工會(huì)在思想政治工作中的優(yōu)勢(shì)，組織教職工深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和十六大精神，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)綱要學(xué)習(xí)、引導(dǎo)全體教樹立科學(xué)的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，師德師風(fēng)注入新的內(nèi)容，探索“三育人”活動(dòng)的新思路，使思想政治工作與時(shí)俱進(jìn)。

2、配合學(xué)校黨政加強(qiáng)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。要充分認(rèn)識(shí)新老教師的互補(bǔ)性，優(yōu)化組合，繼續(xù)開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，做好“以老帶新，以新促老”的工作，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”方式，拓展培訓(xùn)、培養(yǎng)的渠道，開展教學(xué)觀摩、技能競(jìng)賽，加強(qiáng)教科研活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)、教改再上一個(gè)新臺(tái)階，多出名師，增強(qiáng)學(xué)校知名度。

3、全面落實(shí)“依靠”方針，推進(jìn)民主化管理。要從講政治的高度牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，采取有力措施，不斷提高民主化管理水平，使教代會(huì)的制度化、法律化、規(guī)范化、民主化逐步走上正規(guī)，把教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)落到實(shí)處，進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，使我校民主管理邁上新臺(tái)階。

4、加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。工會(huì)工作要不斷適應(yīng)教育發(fā)展的要求，從提高會(huì)員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等入手，規(guī)范和健全各項(xiàng)制度，以學(xué)校的工作中心為中心，以學(xué)校工作重點(diǎn)為重點(diǎn)，為學(xué)校教育事業(yè)的改革與發(fā)展出謀劃策，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局。

各位代表，同志們，今后三年是我校改革

、發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們?cè)趯W(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政支持下，同心同德、堅(jiān)定信念、勇于改革、積極創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、為實(shí)現(xiàn)遞鋪鎮(zhèn)中的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗！

篇二 小學(xué)工會(huì)主席工作報(bào)告

切實(shí)關(guān)心教職工精神生活，營(yíng)造濃郁校園文化氛圍，服務(wù)社會(huì)，不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，堅(jiān)持推進(jìn)工會(huì)工作三個(gè)創(chuàng)新。

每逢重大節(jié)日，學(xué)校工會(huì)都要組織教師開展豐富多彩的文體活動(dòng)。下面是整理的關(guān)于小學(xué)工會(huì)主席工作報(bào)告全文：

我受本屆工會(huì)委員會(huì)的委托，向第四屆第五次教職工代表大會(huì)報(bào)告一年來的工作，請(qǐng)代表們予以審議。

自去年七月學(xué)校第四屆第四次教職工代表大會(huì)召開以來，在這一年的時(shí)間里，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)組織的關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“xx大”和xx屆五中、六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)“xxxx”的重要思想，用xx同志科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)工作，更新教育觀念，實(shí)踐教育創(chuàng)新。一年多來，學(xué)?？焖侔l(fā)展，目前已形成集團(tuán)化模式，兩個(gè)校區(qū)，三塊品牌，在一流的教學(xué)園區(qū)中創(chuàng)造出驕人的業(yè)績(jī)。學(xué)校工會(huì)工作也乘此東風(fēng)，不斷開創(chuàng)新局面，協(xié)助黨政，帶領(lǐng)全體同志學(xué)習(xí)政治，鉆研業(yè)務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力，努力貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，準(zhǔn)確及時(shí)地反映群眾呼聲，發(fā)揮了工會(huì)組織應(yīng)有的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、發(fā)揮教育職能，積極協(xié)助黨政，抓好教職工思想政治工作，組織教師踴躍參與政治生活。

科學(xué)理論是指引全黨、全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的光榮旗幟，也是做好工會(huì)工作的根本指針。全總主席王兆國(guó)同志曾經(jīng)指出：在當(dāng)代中國(guó)，只有高舉鄧小平理論和“xxxx”重要思想偉大旗幟，工會(huì)工作才能始終朝著正確的方向健康發(fā)展。遵循這一原則，我校工會(huì)一直把學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“xxxx”重要思想放在首要位置來抓。一年來先后出宣傳欄八期，出會(huì)刊《教工之聲》十期，今年xx同志的榮辱觀論述發(fā)表以來，學(xué)校工會(huì)以各種形式組織宣傳學(xué)習(xí)。根據(jù)省、市教育工會(huì)及學(xué)校黨委的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，學(xué)校工會(huì)專門發(fā)出文件，在全體教師中開展“學(xué)黨章、知榮辱、樹新風(fēng)，提升人民滿意度”相關(guān)系列活動(dòng)。五月份學(xué)

校、工會(huì)、關(guān)工委共同舉辦了題為“知榮明辱樹新風(fēng)、身傳言教育新人”的榮辱觀知識(shí)講座，全校近二百名青年教師聽了講座，校黨委副書記、副校長(zhǎng)吳紅明同志到會(huì)講了話。六月上旬收集教師相關(guān)征文百余篇，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共十五人。六月中旬校工會(huì)協(xié)助學(xué)校黨委舉行了榮辱觀教育系列活動(dòng)之三，“我和我的學(xué)生”青年教師演講比賽，共評(píng)出一、二等獎(jiǎng)十二人，其中一名選手還將代表鹽城市教育工會(huì)參加省教育工會(huì)的演講比賽。

學(xué)校在高位起步的發(fā)展中強(qiáng)了，同時(shí)也大了，青年教師逐年增多，青年女教師增加得更多。這對(duì)學(xué)校來說抓好計(jì)生工作顯得尤為重要，學(xué)校工會(huì)大力宣傳計(jì)劃生育，優(yōu)生優(yōu)育，為了錯(cuò)開生育高峰，避免影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，校工會(huì)努力執(zhí)行好各級(jí)計(jì)生部門制訂的相關(guān)條例，根據(jù)各人實(shí)際情況，靈活做好工作，保證學(xué)校的教學(xué)秩序和計(jì)生工作平穩(wěn)運(yùn)行。

二、積極實(shí)施“溫馨工程”，關(guān)心教職工生活，大力推進(jìn)學(xué)校民主管理，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。

竭誠為職工群眾服務(wù)，關(guān)心每一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)成為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在深化改革、擴(kuò)大開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，學(xué)校工會(huì)做得更為仔細(xì)。去年年底和今年年初，學(xué)校先后為周吟華、夏劍泉兩位老教師舉辦八十壽辰生日宴會(huì)，在家的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部參加活動(dòng)，這讓老同志們個(gè)個(gè)深為感動(dòng)。周吟華的老公陳宏先生在參加宴會(huì)時(shí)說：什么老了都有用，唯獨(dú)人老不值錢，人老了，沒有作用了，也沒有什么人過問你了。而在一小不一樣，八十歲了，退休也二十多年了，學(xué)校還關(guān)心他們，為他們祝壽，這在全市可能也是僅此一家。學(xué)校有位退休的外地老教師家在蘇南，五十年代為支援蘇北建設(shè)來到鹽城，八十年代退休回家鄉(xiāng)，今年初來信說患有嚴(yán)重的肝病、腎病，一天夜里突然脾臟大出血，身體十分虛弱。聞?dòng)嵑?，學(xué)校工會(huì)派人代表校領(lǐng)導(dǎo)立即前往探視并送去慰問金500元，后來，在手術(shù)期間學(xué)校又派人前往慰問解決經(jīng)費(fèi)困難，前后共送慰問金3000余元，借款近一萬元，該同志十分感動(dòng)，躺在病榻上，叫家人致電學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感激之情。學(xué)校溫馨工程深入人心，多年來一直堅(jiān)持在老師們生日那天為大家送上一束鮮花道一聲問候，為生病住院的同志送去溫暖和祝福，為家中失去親人的同志分擔(dān)痛楚，“中秋、春節(jié)”為客籍教師、軍屬戶和離退休老同志送上慰問禮品，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來學(xué)校先后送出慰問金達(dá)30600余元，讓大家充分體會(huì)到學(xué)校大家庭的關(guān)愛和溫暖。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，教職工福利待遇不斷得到改善提高，幾十戶教師的住房在近期即將交付，今年為近40位教職工的子女及后代解決了上幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的入學(xué)問題。工會(huì)想大家所想、急大家所急，目前我校共有各種類型教職工400余人已全部加入工會(huì)組織，工會(huì)較好地維護(hù)了各類人群的合法權(quán)益。

三、切實(shí)關(guān)心教職工精神生活，營(yíng)造濃郁校園文化氛圍，服務(wù)社會(huì)，不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，堅(jiān)持推進(jìn)工會(huì)工作三個(gè)創(chuàng)新。

每逢重大節(jié)日，學(xué)校工會(huì)都要組織教師開展豐富多彩的文體活動(dòng)。今年“三八”節(jié)組織全體女教師進(jìn)行新穎有味的大型游藝活動(dòng)，春、秋季組織教師參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，五一節(jié)組織部分教師參加市總工會(huì)舉辦的各種棋類、球類比賽。去年底學(xué)校建校九十五周年暨全國(guó)文明單位揭牌儀式期間，學(xué)校工會(huì)協(xié)助組織教工藝術(shù)團(tuán)排練了《祝福您·一小》大型文藝演出節(jié)目一臺(tái)。去年教師節(jié)期間，恰逢世界反法西斯暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年紀(jì)念大慶之際，校工會(huì)專門與亭湖區(qū)民政局聯(lián)系，為數(shù)十名抗日老英雄獻(xiàn)花、送慰問品，并演出了一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目;在鹽都潘黃鎮(zhèn)與韓國(guó)友人一起到福利院慰問殘疾人和孤寡老人。學(xué)校工會(huì)更是關(guān)愛老教師群體，每逢重大節(jié)日工會(huì)都要前往慰問、送禮品，老教師的高壽誕辰(整生日)，學(xué)校為其祝壽辦生日宴會(huì)，去年“老年節(jié)”學(xué)校專門與市老干局聯(lián)系，組織全體老同志一起到大縱湖度假村一日游，學(xué)校的老教師活動(dòng)室更是異彩紛呈，是老同志們娛樂、學(xué)習(xí)、交流的重要場(chǎng)所，每天活動(dòng)的人流絡(luò)繹不絕，雖然只有一間不大的房子，但卻成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。也正因?yàn)檫@樣，老同志對(duì)學(xué)校的工作更為關(guān)心，瞿塘、王維德等一大批老教師都參加了學(xué)校的關(guān)心下一代工作。去年十月，我校關(guān)心下一代工作委員會(huì)被市委、市政府表彰為市關(guān)工工作先

進(jìn)集體，在市關(guān)工工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，市委副書記袁世珠同志，對(duì)我校關(guān)工工作重點(diǎn)提出了表揚(yáng)。工會(huì)的這些活動(dòng)大大活躍了全校教職工身心，緩解了他們工作上的壓力，激發(fā)了大家的工作熱情，增進(jìn)了同志間的友誼，融洽了領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師之間的關(guān)系。

為了使學(xué)校工會(huì)工作堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷充滿生機(jī)活力，我們不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使工會(huì)工作不斷向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn);對(duì)學(xué)校工會(huì)組織內(nèi)部進(jìn)行整頓，加強(qiáng)學(xué)校的女工工作，定期為女職工進(jìn)行體檢，制定計(jì)劃生育相關(guān)條例，利用工會(huì)喉舌《教工之聲》。不斷宣傳工會(huì)知識(shí)，推進(jìn)工會(huì)的“三創(chuàng)”工作，進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性。一年來我們的工會(huì)工作得到了學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，得到了全體教師的幫助和贊譽(yù)，也得到了上級(jí)工會(huì)組織的肯定。XX年二月，我校工會(huì)連續(xù)第四年被市教育工會(huì)評(píng)為工會(huì)工作先進(jìn)集體。

反思過去的一年，我們工會(huì)工作雖然取得了一些成績(jī)，但是離上級(jí)的要求還有差距。在今后的工作中，我們要適應(yīng)體制變更后集團(tuán)化工會(huì)的工作模式。協(xié)助黨政帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)好《xx文選》，進(jìn)一步開展好“學(xué)、知、樹、提”活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，在教職工中多開展一些文藝活動(dòng)和體育比賽，有效提高廣大教師的身心健康質(zhì)量，把教師三年一次的考察、學(xué)習(xí)、旅游活動(dòng)搞深入，進(jìn)一步落實(shí)好，爭(zhēng)取讓每一位同志都不錯(cuò)過機(jī)會(huì)。堅(jiān)持以理導(dǎo)行，力爭(zhēng)下一階段的工會(huì)工作開展得更加生動(dòng)活潑、有聲有色。

四、合理規(guī)范使用工會(huì)經(jīng)費(fèi)，努力為教職工謀福利。

工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用，主要在兩方面：一是作為教職工集體福利的發(fā)放;二是作為豐富教職工文體活動(dòng)費(fèi)用的支出，如：三八節(jié)、教師節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。每年工會(huì)財(cái)務(wù)收支情況都接受學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的審核。

以上是本人代表本屆工會(huì)委員會(huì)向各位代表所作的年度工作報(bào)告，提請(qǐng)各位代表審議。

篇三 魯東大學(xué)工會(huì)工作報(bào)告精選

我受魯東大學(xué)工會(huì)委員會(huì)的委托，向大會(huì)作201*年工會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)審議。

201*年，在校黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門工會(huì)和全校教職員工的支持下，校工會(huì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”、加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)突破”、繼續(xù)強(qiáng)化“兩項(xiàng)建設(shè)”。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，扎實(shí)開展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)?、服?wù)職工在基層”活動(dòng)，全面履行工會(huì)“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”四項(xiàng)基本職能，較好地完成了年初設(shè)定的各項(xiàng)任務(wù)。

一、明確任務(wù)，推進(jìn)民主政治建設(shè)

1、做好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施工作。開展了《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》知識(shí)競(jìng)賽，全校會(huì)員踴躍參與，共收到答題1300多份?；I備并召開了魯東大學(xué)一屆三次“雙代會(huì)”，并積極做好會(huì)議各項(xiàng)決議的落實(shí)工作。

2、積極參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督工作，調(diào)動(dòng)教職工在民主管理中的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作的健康發(fā)展。協(xié)調(diào)督促有關(guān)部門，配合學(xué)校的中心工作，積極完善公開辦法，擴(kuò)大公開內(nèi)容，拓寬公開范圍。大力推進(jìn)民主管理進(jìn)程，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職員工知校情、參校政、議校事、監(jiān)校務(wù)的積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧穩(wěn)步的發(fā)展。

3、堅(jiān)持維護(hù)教職工的權(quán)益工作。

(1)扎實(shí)開展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)崱⒎?wù)職工在基層”活動(dòng)。關(guān)注教職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，重視和主動(dòng)反映廣大教職工工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，及時(shí)向?qū)W校反映教職工的呼聲、意見和建議，幫助協(xié)調(diào)解決教職工合理訴求，維護(hù)教職工的合法權(quán)益和教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。

(2)加強(qiáng)和完善教職工幫扶制度，組織好教職工的愛心捐助和救助活動(dòng)。在201*年的“愛心一日捐”活動(dòng)中，全校教職工踴躍參加，慷慨解囊，共捐款271608.00元。

關(guān)心學(xué)校弱勢(shì)群體和特殊困難群體的教職工，建立困難教職工檔案。頒布實(shí)施了《魯東大學(xué)慈善救助資金管理辦法》，切實(shí)關(guān)注和解決家庭生活困難、患重病教職工的實(shí)際問題，201*年一共慰問18人次，發(fā)放金額47000.00元。做好勞模、突貢專家、“三八”紅旗手、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者的相關(guān)服務(wù)工作。

(3)認(rèn)真做好來信來訪工作，熱情接待來訪教職工，聽取他們的意見、建議，及時(shí)向?qū)W校反映了他們的愿望與呼聲。

(4)家屬居委會(huì)積極協(xié)助、配合有關(guān)職能部門和地方居委會(huì)，做好我校居民區(qū)的管理服務(wù)工作。

二、積極開展崗位技術(shù)練兵活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)

1、以崗位練兵為主要載體，開展具有高校特色的建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。以提高教學(xué)技能、增強(qiáng)育人能力為著力點(diǎn)，會(huì)同有關(guān)部門組織舉辦了第三屆青年教師多媒體課件競(jìng)賽，并在201*年全省青年教師多媒體教育軟件競(jìng)賽中獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。

2、積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，通過一系列活動(dòng) ，進(jìn)一步提高了廣大教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。強(qiáng)化了廣大教師把“弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，做人民滿意的教師”的責(zé)任感和使命感。在201*年省教育工會(huì)主辦的全省青年教師師德征文活動(dòng)中，我校邢亮、韓升的論文獲得了二等獎(jiǎng)。做好勞模和先進(jìn)人物的宣傳工作，通過宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)單位，樹立典型，進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)和師德師風(fēng)的建設(shè)。

3、鞏固并支持教職工的群眾業(yè)余團(tuán)體協(xié)會(huì)組織，指導(dǎo)團(tuán)體協(xié)會(huì)組織自我管理，自我服務(wù)，自主活動(dòng)。目前，我校有乒乓球、排球、足球、網(wǎng)球、合唱、舞蹈、釣魚等協(xié)會(huì)，各協(xié)會(huì)能堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間開展適合自身特點(diǎn)的文體活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余文體生活。

4、貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》，積極開展群眾性的體育活動(dòng)。舉辦了教職工乒乓球團(tuán)體賽、第十一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并積極組隊(duì)參加省教育工會(huì)組織的“校長(zhǎng)杯”乒乓球比賽。

三、為教職工辦實(shí)事、辦好事，大力開展為教職工送溫暖活動(dòng)

1、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖工程”。 建立健全幫困信息檔案，特別對(duì)因病致困、突發(fā)情況致困的教職工給予關(guān)注和幫困。堅(jiān)持“五必訪”(重病或長(zhǎng)期住院治療、重大節(jié)日、家庭遇特殊困難、急難求助、發(fā)生意外變故)制度，常年探視生病住院教職工，組織慰問特困教職工等活動(dòng)。本年度還利用端午節(jié)、八月十五、春節(jié)等節(jié)假日走訪慰問勞模、先進(jìn)、大重病等教職工40余人次。

2、繼續(xù)深化民心工程，把好事辦好辦實(shí)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下，克服物價(jià)上漲等不利因素，把教職員工的集體福利及時(shí)的發(fā)放到各位教職工手中，使廣大教職工充分體會(huì)到生活在魯大的溫暖和親情，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的向心力、凝聚力。積極和有關(guān)單位聯(lián)系，為教職工汽車尾氣檢測(cè)提供便利條件，為教職工提供了較為優(yōu)惠的汽車保險(xiǎn)等。

3、為慶祝第28個(gè)教師節(jié)，成功舉辦了“201*年教師節(jié)電影招待會(huì)”激發(fā)了教職工的愛國(guó)熱情和工作激情。

4、積極爭(zhēng)取學(xué)校支持，改善教職工活動(dòng)文化陣地。201*年，校工會(huì)積極爭(zhēng)取學(xué)校資金投入，改善教職工活動(dòng)中心和禮堂的基礎(chǔ)設(shè)施，已列入學(xué)校計(jì)劃，201*年動(dòng)工。

四、做好女職工工作

1、以“三八”節(jié)為契機(jī)，組織女職工開展了“慶祝三八節(jié)、健步游校園”活動(dòng)，組織了魯東大學(xué)女高職、女管理干部座談會(huì)、“關(guān)愛行動(dòng)大講堂”等系列活動(dòng)。

2、組織女教職工創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)，開展評(píng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。大力宣傳女勞動(dòng)模范、“三八”紅旗手等先進(jìn)人物的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。2023年外國(guó)語學(xué)院榮獲山東省婦聯(lián)授予的“山東省三八紅旗集體”稱號(hào)，曹艷英榮獲山東省婦聯(lián)授予的“山東省三八紅旗手”稱號(hào)、王秀紅榮獲山東省高工委授予的“山東高校三八紅旗手”稱號(hào)。

3、關(guān)注女職工身心健康，配合校醫(yī)院做好了201*年女教職工的特殊查體工作。關(guān)心大齡青年的婚姻狀況，舉辦了駐煙高校單身青年聯(lián)誼會(huì)。

五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)工作水平

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織專兼職工會(huì)干部學(xué)習(xí)工會(huì)理論知識(shí)、國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)以及上級(jí)工會(huì)下發(fā)的文件和學(xué)校文件。

2、堅(jiān)持調(diào)查研究制度。通過傾聽教職工呼聲，走出去到兄弟院校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等方式，不斷提高做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的能力。

3、認(rèn)真做好評(píng)先選優(yōu)工作。積極推薦我校的優(yōu)秀教職工參加上級(jí)工會(huì)組織表彰。201*年我校楊傳路教授榮獲煙臺(tái)市總工會(huì)授予的“煙臺(tái)市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。按照煙臺(tái)市總工會(huì)《關(guān)于開展煙臺(tái)市職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》精神，在全校開展了推薦評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)各部門推薦、校評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選，于培富同志被提名為煙臺(tái)市職業(yè)道德標(biāo)兵候選人，數(shù)學(xué)與信息學(xué)院提名為煙臺(tái)市職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵單位候選人。

六、201*年工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支使用情況

201*年，嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)制度，精心理財(cái)，科學(xué)理財(cái)。按照“統(tǒng)籌安排，量入為出，保證重點(diǎn)，收支平衡”的原則，認(rèn)真做好預(yù)算和經(jīng)費(fèi)管理使用工作，按時(shí)上繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)，管理好工會(huì)財(cái)產(chǎn)，積極配合審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的審計(jì)工作，使有限的財(cái)力在教職工活動(dòng)中發(fā)揮了良好的效益。有關(guān)201*年度工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支使用情況如下：

(一)上年結(jié)余137969、50元。

(二)經(jīng)費(fèi)收入1526763.96元，其中：

1.學(xué)校撥款1352000、00元;

2.會(huì)費(fèi)收入174763、96元;

(三)經(jīng)費(fèi)支出1524034、12元，其中：

1.職工活動(dòng)費(fèi)支出246768、90元，占經(jīng)費(fèi)支出總額的16、19%。主要用于教職工的宣傳教育、開展全校性的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類比賽、文藝演出、慶?！叭恕眿D女節(jié)等群眾性文體比賽活動(dòng)和單身大齡職工聯(lián)誼活動(dòng)，以及補(bǔ)助教職工排球、足球、乒乓球、網(wǎng)球、合唱、舞蹈、釣魚、*牌等協(xié)會(huì)的活動(dòng)和比賽。

2.職工維權(quán)支出973560、00元，占經(jīng)費(fèi)支出總額的63、88%。主要用于走訪慰問幫扶困難職工、為全校教職工置辦大米和花生油等集體福利。

3.工會(huì)業(yè)務(wù)支出14863、00元，占經(jīng)費(fèi)支出總額的0.98%。主要用于為學(xué)校禮堂、教職工活動(dòng)室的維修，臨時(shí)工工資、部門工會(huì)訂閱工會(huì)業(yè)務(wù)報(bào)刊、工會(huì)干部外出參加會(huì)議、學(xué)習(xí)考察等。

4.行政支出22483、62元，占經(jīng)費(fèi)支出總額的0.14%。主要用于日常辦公的打印、辦公用品和低值易耗材料的購置、辦公設(shè)備的維修等。

5.補(bǔ)助下級(jí)支出176358、60元，占經(jīng)費(fèi)支出總額的11、57%。主要用于補(bǔ)助各部門工會(huì)建設(shè)“職工小家”，組織會(huì)員開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)。

6.上繳經(jīng)費(fèi)90000元，占經(jīng)費(fèi)支出總額的5、9%。按照有關(guān)規(guī)定上繳到省教育工會(huì)(工運(yùn)研究會(huì))和市總工會(huì)。

(四)期末結(jié)余140699.34元

我校工會(huì)由于工作成績(jī)突出，被煙臺(tái)市總工會(huì)授予2023年度“煙臺(tái)市工會(huì)工作紅旗單位”、2023年度全市“模范職工之家”稱號(hào)。

回顧一年的工會(huì)工作，這些成績(jī)的取得，都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心、各部門工會(huì)共同努力和廣大教職工積極參與的結(jié)果。但是，在看到成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)看到存在的不足。工會(huì)工作離校黨委、上級(jí)工會(huì)的要求和廣大會(huì)員的期望還不夠，與兄弟單位相比，還有一定的差距。面對(duì)新形勢(shì)、新問題，需要我們工會(huì)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論水平、業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真研究和不斷探索新時(shí)期工會(huì)工作的新途徑、新方法，通過不懈的努力完成歷史賦予的重任。我們有信心在學(xué)校黨委和上級(jí)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政和全體教職工的關(guān)心支持下，把我校工會(huì)工作做得更好。

201*年工會(huì)的工作思路

201*年工會(huì)工作的主要思路是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推動(dòng)落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)根本方針，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，做好新形勢(shì)下的教職工群眾工作，加強(qiáng)和創(chuàng)新工會(huì)自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大教職工為扎實(shí)推進(jìn)“辦學(xué)條件建設(shè)年”活動(dòng)，努力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，扎實(shí)開展好“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)?，服?wù)職工在基層”活動(dòng)。

2、籌備并召開學(xué)校第一屆教職工代表大會(huì)暨第一屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第四次會(huì)議，做好教代會(huì)提案征集、大會(huì)文件、報(bào)告、決議、辦法的起草等會(huì)務(wù)工作。

3、繼續(xù)做好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施工作。加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)的規(guī)范建設(shè)。在做好前期準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，召開“教代會(huì)和民主管理工作交流研討會(huì)”，以進(jìn)一步推動(dòng)此項(xiàng)工作朝著規(guī)范化、制度化和提高實(shí)效性方向發(fā)展。

4、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)。充分發(fā)揮工會(huì)的教育職能和“大學(xué)?！弊饔茫蒙鐣?huì)主義核心價(jià)值體系教育引領(lǐng)廣大教職工，以學(xué)習(xí)踐行高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范為主要內(nèi)容，以青年教師為重點(diǎn)，以提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、積極開展崗位技術(shù)練兵活動(dòng)，開展具有高校特色的建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。會(huì)同有關(guān)部門組織舉辦第四屆青年教師多媒體課件競(jìng)賽，引導(dǎo)青年教師提高教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力、信息素養(yǎng)和軟件制作水平，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，推動(dòng)教育教學(xué)資源建設(shè)和信息教育技術(shù)在教育教學(xué)工作中的廣泛應(yīng)用。開展青年教師教學(xué)技能大賽，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)，努力為基層、為教職工群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。繼續(xù)深入開展“送溫暖活動(dòng)”，做好困難教職工幫扶救助工作;做好勞動(dòng)模范的相關(guān)服務(wù)工作;繼續(xù)組織駐煙高校單身教職工聯(lián)誼活動(dòng);

7、大力加強(qiáng)工會(huì)文化陣地建設(shè)，滿足教職工的文化需求。積極爭(zhēng)取行政支持，加大工會(huì)文化陣地建設(shè)和群眾性文體活動(dòng)投入，完善教職工俱樂部建設(shè)，使俱樂部成為教職工休閑、健身、娛樂的活動(dòng)場(chǎng)所;健全和完善工會(huì)文化活動(dòng)場(chǎng)所的管理制度;廣泛開展教職工群眾喜聞樂見的文體活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)文體活動(dòng)吸引力和影響力;支持和指導(dǎo)各教工文體社團(tuán)積極開展適合教職工特點(diǎn)的形式多樣的群眾文體活動(dòng)。

8、做好女職工工作。充分發(fā)揮女工委職能，研究探索新形勢(shì)下女教職工工作科學(xué)發(fā)展的新途徑，關(guān)注和維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益，切實(shí)幫助女教職工解決實(shí)際困難。充分發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的積極作用，繼續(xù)深入開展“巾幗創(chuàng)新業(yè)，建功十二五”活動(dòng)。開展豐富多彩的健身活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，緩解女教職工的身心壓力，提高女教職工的幸福生活指數(shù)，助推廣大知識(shí)女性在事業(yè)、家庭、社會(huì)舞臺(tái)上全面展示風(fēng)采。

9、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，不斷提高工會(huì)工作水平。要認(rèn)真組織專兼職工會(huì)干部學(xué)習(xí)黨的十八大精神、工會(huì)理論知識(shí)、國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)以及上級(jí)工會(huì)下發(fā)的文件和學(xué)校文件。要堅(jiān)持調(diào)查研究制度。要通過傾聽教職工呼聲，走出去到兄弟院校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高做好新形勢(shì)下工會(huì)工作的能力。擬在全校開展評(píng)選“先進(jìn)基層工會(huì)組織”、“優(yōu)秀工會(huì)工作者”、“工會(huì)活動(dòng)積極分子”和創(chuàng)建“模范職工之家”活動(dòng)，同時(shí)還要積極推薦我校的優(yōu)秀單位和教職工參加上級(jí)工會(huì)組織的表彰。

10、認(rèn)真完成學(xué)校和上級(jí)組織交辦的有關(guān)工作。

篇四 2023關(guān)于小學(xué)工會(huì)工作報(bào)告范文【精品】

各位同事：

在20xx年上半年的教學(xué)中，我們學(xué)校取得了豐碩的教學(xué)成績(jī)，這是我們多年以來堅(jiān)持不懈努力的成果，相信大家都知道，我們只要不斷的努力，就一定能夠做好，現(xiàn)實(shí)中存在著很多的問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。教學(xué)中存在的問題也是非常的多，不過我相信，只要大家努力去做了，就一定能夠做好!我受第三屆工會(huì)委員會(huì)委托向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)審議。

一、前階段的主要工作

一年來，我校工會(huì)委員在各級(jí)工會(huì)組織和學(xué)校黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是開展作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)以來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮民主管理優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校行政當(dāng)好助手和參謀，協(xié)調(diào)好教師之間關(guān)系，成為領(lǐng)導(dǎo)和職工溝通思想的紐帶，依靠全體工會(huì)成員卓有成效地開展工作，取得了可喜的成績(jī)。

1、積極開展各種有意義的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。

為活躍和豐富廣大教職工的業(yè)余文體娛樂生活，工會(huì)配合學(xué)校抓了校園文化建設(shè)，組織開展了一系列豐富多彩、健康向上的活動(dòng)。舉行“三八”節(jié)跳繩比賽，10月份“師德征文”比賽，11月份“卡拉ok”大賽，12月份“青年教師毛筆字比賽”等。充分調(diào)動(dòng)了職工的積極性和工作熱情，促進(jìn)了育人環(huán)境的優(yōu)化。

2、在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，依照工會(huì)章程，依法獨(dú)立開展工作。

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，依法獨(dú)立開展工作。首先，按照民主集中制的原則，搞好了工會(huì)干部的配備工作，推選了那些政治素質(zhì)強(qiáng)，熟悉工會(huì)工作，有奉獻(xiàn)精神，熱心為教職工服務(wù)的同志做工會(huì)工作，通過培訓(xùn)，不斷提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，建立健全了工會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。第三，嚴(yán)格工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理，會(huì)費(fèi)的收交及支出均嚴(yán)格遵照財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真履行各種手續(xù)。第四，積極開展多種多樣健康有益的活動(dòng)，使工會(huì)工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、制度化、正常化的軌道。

3、從實(shí)際出發(fā)，不斷改進(jìn)工作方法，積極參政議政、團(tuán)結(jié)教職工做好學(xué)校工作。

積極配合學(xué)校行政，認(rèn)真抓全體教職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師積極參加骨干教師的培訓(xùn)，以及市、縣級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選，使我校骨干教師、教學(xué)能手的隊(duì)伍越來越壯大。同時(shí)還分別采取集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式對(duì)教職工進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和師德規(guī)范教育，使廣大教師樹立正確的人生觀。為了激勵(lì)廣大教師奮發(fā)上進(jìn)，服務(wù)“教書育人”這一中心切實(shí)落到新課標(biāo)實(shí)施中去。學(xué)校開展了多種行之有效的校本培訓(xùn)，大家相互交流，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表自己的教育教學(xué)觀點(diǎn)、理念、經(jīng)驗(yàn)介紹，成為教壇上新秀名角。

4、密切聯(lián)系群眾，配合學(xué)校行政盡力為退休教師和困難職工送溫暖。

在每年的春節(jié)，我們工會(huì)都盡自己努力給困難職工和退休教師送溫暖，讓他們感受到工會(huì)組織的關(guān)心。

二、下階段工作的初步打算

各位代表，成績(jī)屬于過去。面對(duì)現(xiàn)在和未來，面對(duì)新的形式和任務(wù)，我們要再接再厲，抓住機(jī)遇，共創(chuàng)明天，以新的姿態(tài)，新的思維，新的面貌和新的工作方式，滿腔熱情，去迎接新的挑戰(zhàn)，為此，我們確定了今后一段時(shí)間工會(huì)的主要目標(biāo)和任務(wù)：

1、努力建設(shè)一個(gè)“修身養(yǎng)性”的工會(huì)。

建設(shè)工會(huì)活動(dòng)室和職工休閑閱覽室，繼續(xù)開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，為教職工提供放松身心的機(jī)會(huì)。對(duì)退休教師、生病和生活困難的教職工，及時(shí)把組織的溫暖送到他們的心坎上，幫助他們解決生活和工作上的實(shí)際困難。

2、努力建設(shè)一個(gè)“民主和諧”的工會(huì)。

堅(jiān)持每年召開教師代表大會(huì)，審議和討論學(xué)校和工會(huì)工作報(bào)告;對(duì)重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲辦法，以及其他涉及教職工切身利益的重要政策和改革方案，在廣泛聽取意見、反復(fù)修改的基礎(chǔ)上，提交教代會(huì)審議通過后實(shí)施;對(duì)教代會(huì)代表的提案，做到有案必答;校務(wù)、財(cái)務(wù)工作通過宣傳窗和各種會(huì)議，按規(guī)定要求進(jìn)行公開或公示。努力為廣大教職工搭建一個(gè)民主管理、民主參與的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)民主和諧的良好氛圍，確保學(xué)校健康地、可持續(xù)地發(fā)展。

3、努力建設(shè)一個(gè)“凝心聚力”的工會(huì)。

建設(shè)工會(huì)就是建設(shè)學(xué)校，就是建設(shè)教職工隊(duì)伍，這是學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。因此，學(xué)校工會(huì)把凝心聚力、提升素質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展作為建設(shè)工會(huì)的重點(diǎn)，要在廣大教職工中深入開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人等作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)。繼續(xù)開展教案評(píng)比、教師基本功評(píng)比、課堂教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)選“師德標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”等系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校師德教風(fēng)建設(shè)。

各位代表，我們工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨政組織的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)廣大教職工，知難而進(jìn)，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的教育人才做出貢獻(xiàn)。

“百年大計(jì)，教育為本”。希望大家都能夠意識(shí)到教育的重要性，只有我們國(guó)家的教育工作做好了，我們的將來才會(huì)有希望，我們的祖國(guó)才會(huì)長(zhǎng)久的長(zhǎng)治久安下去。我希望大家能夠在今后的教學(xué)中，努力工作，刻苦認(rèn)真，在今后的不斷努力中，取得最長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步!謝謝大家!

篇五 鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)工作報(bào)告

各位代表：

一年一度的全鎮(zhèn)小學(xué)教職工代表大會(huì)隆重舉行，會(huì)場(chǎng)內(nèi)聚集了厲莊鎮(zhèn)小學(xué)思想品德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、參政水平高、議政能力強(qiáng)、深得大家信賴、頗得領(lǐng)導(dǎo)器重的厲小之驕子，謀劃厲小的發(fā)展與未來，我代表厲莊鎮(zhèn)小學(xué)基層工會(huì)委員會(huì)向大會(huì)做工會(huì)工作報(bào)告，提請(qǐng)各位代表審議。

報(bào)告分為兩個(gè)部分：

一、一年來的工作回顧；

二、下一年的打算。

一、一年來的工作回顧

黨的十六屆五中全會(huì)確定了構(gòu)建和諧社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，這固然是黨基于新世紀(jì)、新階段國(guó)內(nèi)外情勢(shì)做出的戰(zhàn)略決策，但在更深的層面上則源于廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在這樣的情勢(shì)下，學(xué)校基層工會(huì)如何在構(gòu)建和諧校園中有所作為，如何擔(dān)當(dāng)起教職工勞動(dòng)利益表達(dá)者和維護(hù)者的角色，這不僅是履行基本職責(zé)的必然要求，也是參與構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。本年度，我鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)緊緊圍繞黨和國(guó)家的根本點(diǎn)、學(xué)校工作的中心點(diǎn)、工會(huì)工作的難點(diǎn)、教職工關(guān)注的熱點(diǎn)，引領(lǐng)教職工有理有據(jù)、合理合法地爭(zhēng)取自己的利益，維護(hù)自身的權(quán)益和主人翁地位。

（一）學(xué)習(xí)明責(zé)，便于維權(quán)

明確職責(zé)，善于維權(quán)，這是做好基層工會(huì)工作的起碼要求。要想職責(zé)明確，必須弄清工會(huì)是什么、工會(huì)干什么、工會(huì)怎樣干三個(gè)問題?！豆?huì)法》提出：工會(huì)是職工群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，其基本職能就是維權(quán)。明確了工會(huì)是什么的問題。維護(hù)是工會(huì)的基本職能，工會(huì)存在的基礎(chǔ)和意義，在任何時(shí)候、任何情況下都必須把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)教職工群眾的利益作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，為工會(huì)干什么作了明確詮釋；“組織起來，切實(shí)維權(quán)”是工會(huì)工作的方針，中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話便是做好工會(huì)工作的指南。本年度我們組織基層工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)工會(huì)法〉辦法》及中央領(lǐng)導(dǎo)同志的對(duì)工會(huì)工作的一系列重要指示精神，明確職責(zé)，把教職工的合法權(quán)益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。把教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)教職工積極投身學(xué)校的教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建和諧教育、和諧校園。

（二）踐行、努力、善于維權(quán)

維護(hù)教職工的合法權(quán)益是學(xué)?；鶎庸?huì)工作的重點(diǎn)。如何讓每位教職工都能享受學(xué)校發(fā)展前進(jìn)中取得豐碩成果的喜悅和如何調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)教職工的力量，形成合力，唱好大合唱，把學(xué)校工作目標(biāo)變?yōu)樽约簝r(jià)值取向，秉持學(xué)校公認(rèn)的價(jià)值觀是擺在工會(huì)面前的維權(quán)重?fù)?dān)。協(xié)調(diào)好、統(tǒng)一好，離開“善于”是不能奏效的。年初我們提出：以先進(jìn)的思想道德文化，提升自身道德素質(zhì)和人格修養(yǎng)；以主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力；以認(rèn)識(shí)自我和投身實(shí)踐提升自己的心理素質(zhì)和實(shí)踐能力的引導(dǎo)思路，并配諸相關(guān)活動(dòng)以達(dá)計(jì)劃之目標(biāo)。

1、維護(hù)教職工的文化權(quán)益

（1）服務(wù)大局，活躍教職工身心

由于工作時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，相當(dāng)一部分教師身心嚴(yán)重透支，這不僅影響教師的身心健康，而且直接影響著教師綜合素質(zhì)的提高，制約著教育教學(xué)工作的質(zhì)量。為活躍教師身心、激活工作和生活熱情，在學(xué)校行政的支持下，利用傳統(tǒng)節(jié)日和各種契機(jī)，組織教師參加各種娛樂和競(jìng)賽活動(dòng)。

①元月8日，與體育室聯(lián)手，組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽。以完小為單位組隊(duì)報(bào)名參賽，并組織全鎮(zhèn)教職工觀看并充當(dāng)拉拉隊(duì)。在此基礎(chǔ)上遴選出最佳隊(duì)員，組隊(duì)?wèi)?yīng)邀與官河小學(xué)教職工聯(lián)隊(duì)進(jìn)行友誼賽。

十月份，為參加全縣教職工籃球賽，以此為契機(jī)，再次組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽，除選拔參賽隊(duì)員外，對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)及隊(duì)員進(jìn)行物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)。

此類集體性活動(dòng)既活躍了身心，更重要的是凝了人氣、聚了人力，對(duì)推動(dòng)校園和諧大有裨益。

②慶“三八”召開女教師座談會(huì)。暢談教學(xué)生涯的苦與樂，暢談女教師的信念、理想與追求。在思想的交流與碰撞中，談出了激情、談出了勇氣、談出了積極、樂觀、向上的情愫。校長(zhǎng)親自參與座談、肯定了她們的成績(jī)：真正頂起了半邊天；理解并接納她們的苦衷與訴求；并鼓勵(lì)她們工作上巾幗不讓須眉。學(xué)校行政并為她們送上一份價(jià)值約60元的節(jié)日紀(jì)念品。

③青年是事業(yè)的未來，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中挑大梁、唱主角。在他們奔騰似水的年華中，再加上一點(diǎn)催化劑，無處安放的青春便會(huì)崩發(fā)出極大的工作熱情，會(huì)以極快的步伐奔向?qū)W校的工作目標(biāo)。為激活青年教師，配合團(tuán)支部，利用“五四”青年節(jié)之機(jī)舉辦青年教師歌詠比賽，讓他們亮開噪子，噴吐胸中的歡樂與欣喜。

④為學(xué)校發(fā)展搜集信息，提供決策依據(jù)。元月10日始與行政一起，走訪了部分具有代表性、號(hào)召力、影響力的教職工。個(gè)別交流思想、交換意見，商討學(xué)校發(fā)展大計(jì)。在把握了第一手材料的基礎(chǔ)上，召開部分教師及退休教師座談會(huì)，傾聽他們對(duì)學(xué)校工作的意見及建議，他們帶來了群眾、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映，帶去了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及當(dāng)前需要群眾理解并支持的工作信息。相互溝通，彼此交流，以便及時(shí)調(diào)整工作策略。

（2）圍繞中心，提高教職工的思想道德和科學(xué)文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

①延伸和光大先進(jìn)教師的精神

師德的重要和神圣是無可置疑的，但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中，年復(fù)一年的師德教育無非是聽報(bào)告、看錄像、寫體會(huì)、談感想、沒有什么新的東西可講。

是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號(hào)？是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求？我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問題？如何才能重建有魅力的師德教育？特別是青年教師的困惑更為突出：到底怎樣才算奉獻(xiàn)？我付出了那么多努力，甚至犧牲了個(gè)人的空間和生活，為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可？……凡此種種，困擾著學(xué)校的管理層、管理者。

不謀萬世者，不足以謀一時(shí)。深層次的思考，激活了新的思路：用身邊的人、說身邊的事，影響、激勵(lì)、帶動(dòng)身邊的人。xx年10月，我鎮(zhèn)小學(xué)推出10位先進(jìn)教師、榜樣示范發(fā)揮了巨大的作用，10位先進(jìn)教師的敬業(yè)愛生精神被全鎮(zhèn)教師認(rèn)可、接納。本年度，我們充分利用這一珍貴的教育資源，激勵(lì)全鎮(zhèn)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)，接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵(lì)，使道德行為動(dòng)機(jī)得到激發(fā)和強(qiáng)化。三月份，在組織先進(jìn)教師現(xiàn)身說法，組織人力宣講先進(jìn)教師的事跡并在學(xué)校櫥窗中登出他們的先進(jìn)事跡及照片。先進(jìn)教師杰出的一面對(duì)全體教師產(chǎn)生了巨大的震撼力，使教職工產(chǎn)生敬仰的心情，通過這一活動(dòng)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工由對(duì)先進(jìn)精神的認(rèn)知，發(fā)展到對(duì)先進(jìn)行為的仿效和對(duì)先進(jìn)精神的踐行。

②開展“課堂教學(xué)練兵”活動(dòng)。圍繞校長(zhǎng)室提出四月份為課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求，開展了一系列活動(dòng)：一是繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”開展傳、幫、帶、促活動(dòng)，推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)并制定有合同、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有過程反映、有成果的“五有”評(píng)價(jià)內(nèi)容和展示成果的評(píng)價(jià)方法；二是結(jié)合“我與新課改同行”開展課改教案設(shè)計(jì)活動(dòng)，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、理解新課標(biāo)、實(shí)踐新課標(biāo)，為提高課堂教學(xué)藝術(shù)與質(zhì)量鋪路架橋；三是開展聽課評(píng)課活動(dòng)，落實(shí)校長(zhǎng)室課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求，并以此為展示的平臺(tái)。

③為構(gòu)建和諧校園探索、嘗試。校園是小社會(huì)，我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)性矛盾，必然反映到學(xué)校中來，工會(huì)代表和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，固然要有旗幟鮮明的立場(chǎng)，同時(shí)也應(yīng)制造各種溝通疏通的形式和途徑，起到調(diào)節(jié)器的作用，在探索構(gòu)筑和諧校園中主要做了三件事：

一是，明確工會(huì)在構(gòu)建和諧校園工作中的任務(wù)：服從服務(wù)于學(xué)校工作大局，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全鎮(zhèn)教職工為推進(jìn)學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展建功立業(yè)。這是工會(huì)的首要任務(wù)。引導(dǎo)教職工立足崗位作貢獻(xiàn)，認(rèn)真完成各自承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如十月份，校長(zhǎng)室發(fā)出通知：針對(duì)目前的學(xué)生情況如何做好班主任工作。工會(huì)及時(shí)思考布置，針對(duì)小學(xué)生蒙童也、童心未泯、理性初具、學(xué)文認(rèn)字、類比人物、乃教化之初始，事業(yè)之肇端的特點(diǎn)提出寬嚴(yán)適度、因材施教的要求。無愛不足以為師，非嚴(yán)不足以成器，既要有慈母之愛，又要有嚴(yán)義之情，做好班級(jí)工作；其次，組織教職工參與學(xué)校民主管理，切實(shí)表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，既堅(jiān)持維護(hù)教職工的具體利益和維護(hù)學(xué)校整體利益的一致性，又堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校大局和服務(wù)教職工相統(tǒng)一，如民主評(píng)議干部，就收到了較好的效果。

二是組織學(xué)習(xí)、凝心聚力。構(gòu)筑和諧校園，關(guān)鍵在于形成統(tǒng)一的價(jià)值取向。在校園內(nèi)如果沒有一個(gè)普遍認(rèn)同的基本價(jià)值取向，和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進(jìn)行常規(guī)的師德學(xué)習(xí)外，結(jié)合時(shí)政，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年大會(huì)上的講話，弘揚(yáng)偉大的抗日精神，把偉大的民族精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)校園建設(shè)的巨大精神動(dòng)力；結(jié)合“神六”上天，學(xué)習(xí)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神；另外，針對(duì)在發(fā)展中出現(xiàn)的各種利益沖突和運(yùn)行欠妥不盡人意之處，教育教師別人先富了不眼熱，自己過日子倡勤儉，濁流漫過勿濕鞋，雷池之側(cè)慎沾邊，雞鳴狗盜游戲拒之千里，英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比，常用規(guī)范律自己。恪守教師職業(yè)的光榮與崇高。

三是參與民主管理，促進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校在櫥窗中開辟專欄，凡涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，師生切身利益，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況等都作為校務(wù)公開的內(nèi)容，定期公開、接受教職工監(jiān)督，校務(wù)公開內(nèi)容材料每月整理一次并歸檔，全鎮(zhèn)教職工對(duì)校務(wù)公開的內(nèi)容認(rèn)同并贊賞，真實(shí)、全部、及時(shí)的公開消除了疑惑，穩(wěn)定了人心，促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展。

2、維護(hù)教職工社會(huì)權(quán)益

送溫暖雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但卻又是凝心聚力的基礎(chǔ)工作，我們充分利用上級(jí)教育行政部門給予的政策和結(jié)合自己的實(shí)際情況，多渠道、多層次地開展好這項(xiàng)工作。

（1）納諫作決策，依賴送溫暖

信賴，能創(chuàng)造美好的境界，只有相信教職工、依靠教職工，才能使學(xué)校的發(fā)展步入良性軌道，教職工也才能不把建言獻(xiàn)策視為畏途，而是看成一種享受。相信群眾并依靠群眾是辦好學(xué)校的根本保證。

元月10日，與行政一起，走訪部分教職工，與其交流溝通思想，傾聽他們對(duì)學(xué)校發(fā)展及當(dāng)前工作的意見和建議，并對(duì)他們的良言嘉諫給予充分肯定與采納。

緊接這個(gè)活動(dòng)，又召開了部分教師及退休教師座談會(huì)，向他們匯報(bào)學(xué)校的發(fā)展思路及當(dāng)前要解決的問題，征求意見，并就“如何使厲小的工作走在全縣前列”向他們求教，與會(huì)人員暢所欲言，既談出了自己的看法，又帶來了周邊干群對(duì)學(xué)校工作的肯定、要求與期待，使學(xué)校工作決策有針對(duì)性。

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誠懇的態(tài)度、信賴的語言、依賴的行動(dòng)溫暖了教職工的心，主人翁地位得到尊重，滿足感油然而生，并產(chǎn)生了極大的工作動(dòng)力。

（2）多層次、多樣化送溫暖

做人需追求高尚的境界，做事需具備敬業(yè)的精神，送溫暖工作同樣需要納入議事日程，誠心誠意地辦好，誠者，天之道，誠之者，人之道也。這在以人為本的今天，顯得尤為重要。及時(shí)把溫暖送到心坎上，使之感其溫與暖。

一是把送溫暖與關(guān)心全體教職工結(jié)合起來。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教職工面臨的困難，盡力為教職工解除后顧之憂，學(xué)校行政出面，為教職工解決宅基地、孩子上學(xué)、銀行貸款、節(jié)日代購物品等已成為不成文的規(guī)定，深受教師歡迎。二是在教職工患病或有特殊情況時(shí)探望。吉現(xiàn)仁老師癌病手術(shù)后，學(xué)校每逢節(jié)日派人探望，并送去救助金。李西會(huì)、韓寶滿二位教師車禍后，行政與工會(huì)除到醫(yī)院探望外，還不時(shí)到家中探望；楊世兵老師在大學(xué)念書的孩子因腦瘤手術(shù)失敗而故，全家處在悲慟欲絕之中，學(xué)校派專人探望并送出救助金。徐興義老師患有肝癌的消息一經(jīng)傳出，學(xué)校專程去醫(yī)院探望，徐老師三次南下求醫(yī)問藥，在家徒四壁、告借維艱之時(shí)，由工會(huì)牽頭，發(fā)出倡議、救助危篤之中的徐興義，很快凝聚著全鎮(zhèn)教師愛心的5000多元錢送到徐興義手中，全家人感動(dòng)的熱淚盈眶……三是把送溫暖擴(kuò)大到退休教師，除重大節(jié)日例行慰問外，還多種形式地把溫暖送到退休老師之中，召開座談會(huì)，與之交流思想。今年，春節(jié)期間，把退休教師請(qǐng)到學(xué)校，向他們匯報(bào)學(xué)校的工作和發(fā)展情況，并傾聽他們的意見和需求，最后送上慰問金和慰問品，對(duì)體弱者還專門安排車輛送回家中。四是救助生活特困的教職工，今年有5戶教師得到學(xué)校的救助。

（3）注重情感聯(lián)絡(luò)，化解矛盾送溫暖

xx、xx兩年的省標(biāo)工資沒有發(fā)放，這部分資金按當(dāng)時(shí)的政策由鎮(zhèn)財(cái)政支出，在這兩年中退休教師的安家費(fèi)沒有著落，部分退休教師對(duì)沒有發(fā)放安家費(fèi)而對(duì)學(xué)校不滿，他們集中在一起，商討討個(gè)說法的方案，不安定因素在膨脹，捕捉這一信息后，學(xué)校行政安排由工會(huì)牽頭，組成一個(gè)工作小組，深入到退休教師之中，了解事態(tài)的起因、發(fā)展方向，及時(shí)做好勸解疏導(dǎo)工作，經(jīng)過一番努力最后商定：由工會(huì)牽頭，退休教師選出代表與學(xué)校行政對(duì)話，教師代表說明理由，提出要求，學(xué)校行政解釋沒有及時(shí)發(fā)放的原因是因資金來源問題，并承諾積極向鎮(zhèn)政府反映，尋求解決問題的方法與途徑，并向縣教育局反映退休教師的這一要求，避免了一起上訪事件的發(fā)生。工會(huì)也提出了維護(hù)教師合法權(quán)益的意見和建議，善意提醒退休教師維權(quán)方式方法的不妥，在這一維權(quán)的具體實(shí)踐中，我們深深體會(huì)到：維護(hù)教師的合法權(quán)益固然要有旗幟鮮明的立場(chǎng)，同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造多種疏通的形式和途徑來調(diào)節(jié)、來緩沖、來化解，而不能一味遷就那些激進(jìn)的、不合理的甚至錯(cuò)誤的要求。通過旗幟鮮明的維護(hù)，既堅(jiān)持原則，又善意指出他們的不足，不但化解了矛盾，也避免了一些教師因維權(quán)方法不當(dāng)而造成的被動(dòng)，事后他們感到這種溫暖比金錢更重要。

竭誠為教職工群眾服務(wù)，既是全心全意為人民服務(wù)宗旨在工會(huì)工作中的體現(xiàn)，又是工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開展一些力所能及的工作，既是責(zé)任也是服務(wù)。具體工作中，距離縣教育工會(huì)要求還相差甚遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)在：

①工作被動(dòng)的多，主動(dòng)的少。沒有根據(jù)學(xué)?；鶎庸?huì)應(yīng)有地位和作用，發(fā)揮能動(dòng)性，做好工會(huì)工作，這固然有諸多客觀原因，但主觀不努力、不主動(dòng)是其根源。

②開展活動(dòng)不正常。由于教師教學(xué)任務(wù)重、工作壓力大，思想負(fù)擔(dān)沉重，教師不能耽誤過多的時(shí)間參加活動(dòng)。加之學(xué)校遍及全鎮(zhèn)，人員分散，除中心小學(xué)教師活動(dòng)較為正常外，完小教師的活動(dòng)組織不易，往返有困難，故不正常。

二、下一年的工作打算

xx年是“十一五”規(guī)劃實(shí)施的第一年，“十一五”期間黨和國(guó)家把構(gòu)建和諧社會(huì)提到重要議事日程，作為學(xué)校，在下一階段，構(gòu)建和諧校園則成為工作的主旋律，擬做好三件事：

（一）著力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

人民教師承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任、肩負(fù)著光榮的歷史使命，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到小學(xué)生的德育工作的狀況和健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來，配合落實(shí)干教字[xx]96號(hào)文件精神，著力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，使我鎮(zhèn)小學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)達(dá)到《厲莊鎮(zhèn)小學(xué)師德教育活動(dòng)方案》中的既定目標(biāo)。

加強(qiáng)師德教育，在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育，擬在三個(gè)方面使實(shí)勁：一是加強(qiáng)師德宣傳，借鑒xx年我鎮(zhèn)小學(xué)樹立師德標(biāo)兵的經(jīng)驗(yàn)大力表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和德育工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)學(xué)校；組織優(yōu)秀教師報(bào)告組，通過報(bào)告褒獎(jiǎng)高尚師德、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、展現(xiàn)我鎮(zhèn)小學(xué)教師的精神風(fēng)貌；二是結(jié)合縣局加強(qiáng)師德教育活動(dòng)的意見中提出的師德考核，嚴(yán)格考核工作，配合行政建立師德考評(píng)制度，將師德表現(xiàn)作為衡量教師的重要依據(jù)和評(píng)估學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；三是加強(qiáng)制度建設(shè)，研究制定師德評(píng)估方法，完善相關(guān)規(guī)定，建議行政修改《厲莊鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)獎(jiǎng)懲暫行規(guī)定》，充實(shí)師德評(píng)估內(nèi)容，體現(xiàn)正確導(dǎo)向，為師德建設(shè)提供制度保障。

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（二）繼續(xù)推進(jìn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路”強(qiáng)校方略的實(shí)施。

走內(nèi)涵發(fā)展之路強(qiáng)校方略的重要性和必要性已被全鎮(zhèn)教干教師所認(rèn)識(shí)，上年度的報(bào)告中提出的三個(gè)有利于已被大家所認(rèn)同，為使此方略能夠產(chǎn)生更大的辦學(xué)效益，xx年工會(huì)工作將強(qiáng)力推進(jìn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路”強(qiáng)校方略的貫徹落實(shí)。擬搞好“三個(gè)引導(dǎo)”：一是引導(dǎo)教師增強(qiáng)自我意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，正確處理競(jìng)爭(zhēng)與文明，打造形式與構(gòu)筑內(nèi)涵，權(quán)宜行為與終極目標(biāo)的關(guān)系；二是引導(dǎo)教師更新教育觀念，積極投身新課改，熱愛學(xué)生、忘我工作，并從中體現(xiàn)奉獻(xiàn)的自豪；三是引導(dǎo)教師與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與家長(zhǎng)、與學(xué)生建立積極的和諧關(guān)系，探索教育教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)造性地履行教書育人的職責(zé)。

（三）加強(qiáng)調(diào)查研究

毛澤東早就說過：沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。只有深入群眾之中進(jìn)行調(diào)查研究，才能把握工作現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)鮮活經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成思考問題的習(xí)慣。擬圍繞教師關(guān)注的熱點(diǎn)、教師工作負(fù)擔(dān)、心理狀況等問題調(diào)研，為學(xué)校提供決策依據(jù)。

各位代表，厲莊鎮(zhèn)小學(xué)正處在一個(gè)重要發(fā)展期，把握得好，并采取有力措施推進(jìn)，在挑戰(zhàn)中搶抓機(jī)遇，在壓力下破解難題，各項(xiàng)工作在排難中前進(jìn)，并穩(wěn)中快，則會(huì)實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展，稍有懈怠，逆水行舟不進(jìn)則退，榮譽(yù)和獎(jiǎng)牌將會(huì)成為歷史。古人云：天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。讓我們恪盡職守，攜手同行，以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、和諧的人際關(guān)系、滿腔熱忱地在育人的園地里辛勤耕耘，創(chuàng)造出更加輝煌的成就答謝厲莊父老。

謝謝大家。

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篇六 小學(xué)工會(huì)工作報(bào)告范文

各位代表：

一年一度的全鎮(zhèn)小學(xué)教職工代表大會(huì)隆重舉行，會(huì)場(chǎng)內(nèi)聚集了厲莊鎮(zhèn)小學(xué)思想品德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、參政水平高、議政能力強(qiáng)、深得大家信賴、頗得領(lǐng)導(dǎo)器重的厲小之驕子，謀劃厲小的發(fā)展與未來，我代表厲莊鎮(zhèn)小學(xué)基層工會(huì)委員會(huì)向大會(huì)做工會(huì)工作報(bào)告，提請(qǐng)各位代表審議。

報(bào)告分為兩個(gè)部分：

一、一年來的工作回顧；

二、下一年的打算。

一、一年來的工作回顧

黨的十六屆五中全會(huì)確定了構(gòu)建和諧社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，這固然是黨基于新世紀(jì)、新階段國(guó)內(nèi)外情勢(shì)做出的戰(zhàn)略決策，但在更深的層面上則源于廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在這樣的情勢(shì)下，學(xué)?；鶎庸?huì)如何在構(gòu)建和諧校園中有所作為，如何擔(dān)當(dāng)起教職工勞動(dòng)利益表達(dá)者和維護(hù)者的角色，這不僅是履行基本職責(zé)的必然要求，也是參與構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。本年度，我鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)緊緊圍繞黨和國(guó)家的根本點(diǎn)、學(xué)校工作的中心點(diǎn)、工會(huì)工作的難點(diǎn)、教職工關(guān)注的熱點(diǎn)，引領(lǐng)教職工有理有據(jù)、合理合法地爭(zhēng)取自己的利益，維護(hù)自身的權(quán)益和主人翁地位。

（一）學(xué)習(xí)明責(zé)，便于維權(quán)

明確職責(zé)，善于維權(quán)，這是做好基層工會(huì)工作的起碼要求。要想職責(zé)明確，必須弄清工會(huì)是什么、工會(huì)干什么、工會(huì)怎樣干三個(gè)問題?！豆?huì)法》提出：工會(huì)是職工群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，其基本職能就是維權(quán)。明確了工會(huì)是什么的問題。維護(hù)是工會(huì)的基本職能，工會(huì)存在的基礎(chǔ)和意義，在任何時(shí)候、任何情況下都必須把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)教職工群眾的利益作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，為工會(huì)干什么作了明確詮釋；“組織起來，切實(shí)維權(quán)”是工會(huì)工作的方針，中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話便是做好工會(huì)工作的指南。本年度我們組織基層工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)工會(huì)法〉辦法》及中央領(lǐng)導(dǎo)同志的對(duì)工會(huì)工作的一系列重要指示精神，明確職責(zé)，把教職工的合法權(quán)益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。把教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)教職工積極投身學(xué)校的教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建和諧教育、和諧校園。

（二）踐行、努力、善于維權(quán)

維護(hù)教職工的合法權(quán)益是學(xué)?；鶎庸?huì)工作的重點(diǎn)。如何讓每位教職工都能享受學(xué)校發(fā)展前進(jìn)中取得豐碩成果的喜悅和如何調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)教職工的力量，形成合力，唱好大合唱，把學(xué)校工作目標(biāo)變?yōu)樽约簝r(jià)值取向，秉持學(xué)校公認(rèn)的價(jià)值觀是擺在工會(huì)面前的維權(quán)重?fù)?dān)。協(xié)調(diào)好、統(tǒng)一好，離開“善于”是不能奏效的。年初我們提出：以先進(jìn)的思想道德文化，提升自身道德素質(zhì)和人格修養(yǎng)；以主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力；以認(rèn)識(shí)自我和投身實(shí)踐提升自己的心理素質(zhì)和實(shí)踐能力的引導(dǎo)思路，并配諸相關(guān)活動(dòng)以達(dá)計(jì)劃之目標(biāo)。

1、維護(hù)教職工的文化權(quán)益

（1）服務(wù)大局，活躍教職工身心

由于工作時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，相當(dāng)一部分教師身心嚴(yán)重透支，這不僅影響教師的身心健康，而且直接影響著教師綜合素質(zhì)的提高，制約著教育教學(xué)工作的質(zhì)量。為活躍教師身心、激活工作和生活熱情，在學(xué)校行政的支持下，利用傳統(tǒng)節(jié)日和各種契機(jī)，組織教師參加各種娛樂和競(jìng)賽活動(dòng)。

①元月8日，與體育室聯(lián)手，組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽。以完小為單位組隊(duì)報(bào)名參賽，并組織全鎮(zhèn)教職工觀看并充當(dāng)拉拉隊(duì)。在此基礎(chǔ)上遴選出最佳隊(duì)員，組隊(duì)?wèi)?yīng)邀與官河小學(xué)教職工聯(lián)隊(duì)進(jìn)行友誼賽。

十月份，為參加全縣教職工籃球賽，以此為契機(jī)，再次組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽，除選拔參賽隊(duì)員外，對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)及隊(duì)員進(jìn)行物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)。

此類集體性活動(dòng)既活躍了身心，更重要的是凝了人氣、聚了人力，對(duì)推動(dòng)校園和諧大有裨益。

②慶“三八”召開女教師座談會(huì)。暢談教學(xué)生涯的苦與樂，暢談女教師的信念、理想與追求。在思想的交流與碰撞中，談出了激情、談出了勇氣、談出了積極、樂觀、向上的情愫。校長(zhǎng)親自參與座談、肯定了她們的成績(jī)：真正頂起了半邊天；理解并接納她們的苦衷與訴求；并鼓勵(lì)她們工作上巾幗不讓須眉。學(xué)校行政并為她們送上一份價(jià)值約60元的節(jié)日紀(jì)念品。

③青年是事業(yè)的未來，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中挑大梁、唱主角。在他們奔騰似水的年華中，再加上一點(diǎn)催化劑，無處安放的青春便會(huì)崩發(fā)出極大的工作熱情，會(huì)以極快的步伐奔向?qū)W校的工作目標(biāo)。為激活青年教師，配合團(tuán)支部，利用“五四”青年節(jié)之機(jī)舉辦青年教師歌詠比賽，讓他們亮開噪子，噴吐胸中的歡樂與欣喜。

④為學(xué)校發(fā)展搜集信息，提供決策依據(jù)。元月10日始與行政一起，走訪了部分具有代表性、號(hào)召力、影響力的教職工。個(gè)別交流思想、交換意見，商討學(xué)校發(fā)展大計(jì)。在把握了第一手材料的基礎(chǔ)上，召開部分教師及退休教師座談會(huì)，傾聽他們對(duì)學(xué)校工作的意見及建議，他們帶來了群眾、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映，帶去了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及當(dāng)前需要群眾理解并支持的工作信息。相互溝通，彼此交流，以便及時(shí)調(diào)整工作策略。

（2）圍繞中心，提高教職工的思想道德和科學(xué)文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

①延伸和光大先進(jìn)教師的精神

師德的重要和神圣是無可置疑的，但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中，年復(fù)一年的師德教育無非是聽報(bào)告、看錄像、寫體會(huì)、談感想、沒有什么新的東西可講。

是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號(hào)？是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求？我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問題？如何才能重建有魅力的師德教育？特別是青年教師的困惑更為突出：到底怎樣才算奉獻(xiàn)？我付出了那么多努力，甚至犧牲了個(gè)人的空間和生活，為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可？……凡此種種，困擾著學(xué)校的管理層、管理者。

不謀萬世者，不足以謀一時(shí)。深層次的思考，激活了新的思路：用身邊的人、說身邊的事，影響、激勵(lì)、帶動(dòng)身邊的人。xx年10月，我鎮(zhèn)小學(xué)推出10位先進(jìn)教師、榜樣示范發(fā)揮了巨大的作用，10位先進(jìn)教師的敬業(yè)愛生精神被全鎮(zhèn)教師認(rèn)可、接納。本年度，我們充分利用這一珍貴的教育資源，激勵(lì)全鎮(zhèn)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)，接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵(lì)，使道德行為動(dòng)機(jī)得到激發(fā)和強(qiáng)化。三月份，在組織先進(jìn)教師現(xiàn)身說法，組織人力宣講先進(jìn)教師的事跡并在學(xué)校櫥窗中登出他們的先進(jìn)事跡及照片。先進(jìn)教師杰出的一面對(duì)全體教師產(chǎn)生了巨大的震撼力，使教職工產(chǎn)生敬仰的心情，通過這一活動(dòng)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工由對(duì)先進(jìn)精神的認(rèn)知，發(fā)展到對(duì)先進(jìn)行為的仿效和對(duì)先進(jìn)精神的踐行。

②開展“課堂教學(xué)練兵”活動(dòng)。圍繞校長(zhǎng)室提出四月份為課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求，開展了一系列活動(dòng)：一是繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”開展傳、幫、帶、促活動(dòng)，推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)并制定有合同、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有過程反映、有成果的“五有”評(píng)價(jià)內(nèi)容和展示成果的評(píng)價(jià)方法；二是結(jié)合“我與新課改同行”開展課改教案設(shè)計(jì)活動(dòng)，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、理解新課標(biāo)、實(shí)踐新課標(biāo)，為提高課堂教學(xué)藝術(shù)與質(zhì)量鋪路架橋；三是開展聽課評(píng)課活動(dòng)，落實(shí)校長(zhǎng)室課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求，并以此為展示的平臺(tái)。

③為構(gòu)建和諧校園探索、嘗試。校園是小社會(huì)，我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)性矛盾，必然反映到學(xué)校中來，工會(huì)代表和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，固然要有旗幟鮮明的立場(chǎng)，同時(shí)也應(yīng)制造各種溝通疏通的形式和途徑，起到調(diào)節(jié)器的作用，在探索構(gòu)筑和諧校園中主要做了三件事：

一是，明確工會(huì)在構(gòu)建和諧校園工作中的任務(wù)：服從服務(wù)于學(xué)校工作大局，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全鎮(zhèn)教職工為推進(jìn)學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展建功立業(yè)。這是工會(huì)的首要任務(wù)。引導(dǎo)教職工立足崗位作貢獻(xiàn)，認(rèn)真完成各自承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如十月份，校長(zhǎng)室發(fā)出通知：針對(duì)目前的學(xué)生情況如何做好班主任工作。工會(huì)及時(shí)思考布置，針對(duì)小學(xué)生蒙童也、童心未泯、理性初具、學(xué)文認(rèn)字、類比人物、乃教化之初始，事業(yè)之肇端的特點(diǎn)提出寬嚴(yán)適度、因材施教的要求。無愛不足以為師，非嚴(yán)不足以成器，既要有慈母之愛，又要有嚴(yán)義之情，做好班級(jí)工作；其次，組織教職工參與學(xué)校民主管理，切實(shí)表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，既堅(jiān)持維護(hù)教職工的具體利益和維護(hù)學(xué)校整體利益的一致性，又堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校大局和服務(wù)教職工相統(tǒng)一，如民主評(píng)議干部，就收到了較好的效果。

二是組織學(xué)習(xí)、凝心聚力。構(gòu)筑和諧校園，關(guān)鍵在于形成統(tǒng)一的價(jià)值取向。在校園內(nèi)如果沒有一個(gè)普遍認(rèn)同的基本價(jià)值取向，和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進(jìn)行常規(guī)的師德學(xué)習(xí)外，結(jié)合時(shí)政，學(xué)習(xí)xx在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年大會(huì)上的講話，弘揚(yáng)偉大的抗日精神，把偉大的民族精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)校園建設(shè)的巨大精神動(dòng)力；結(jié)合“神六”上天，學(xué)習(xí)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神；另外，針對(duì)在發(fā)展中出現(xiàn)的各種利益沖突和運(yùn)行欠妥不盡人意之處，教育教師別人先富了不眼熱，自己過日子倡勤儉，濁流漫過勿濕鞋，雷池之側(cè)慎沾邊，雞鳴狗盜游戲拒之千里，英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比，常用規(guī)范律自己。恪守教師職業(yè)的光榮與崇高。

三是參與民主管理，促進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校在櫥窗中開辟專欄，凡涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，師生切身利益，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況等都作為校務(wù)公開的內(nèi)容，定期公開、接受教職工監(jiān)督，校務(wù)公開內(nèi)容材料每月整理一次并歸檔，全鎮(zhèn)教職工對(duì)校務(wù)公開的內(nèi)容認(rèn)同并贊賞，真實(shí)、全部、及時(shí)的公開消除了疑惑，穩(wěn)定了人心，促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展。

2、維護(hù)教職工社會(huì)權(quán)益

送溫暖雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但卻又是凝心聚力的基礎(chǔ)工作，我們充分利用上級(jí)教育行政部門給予的政策和結(jié)合自己的實(shí)際情況，多渠道、多層次地開展好這項(xiàng)工作。

（1）納諫作決策，依賴送溫暖

信賴，能創(chuàng)造美好的境界，只有相信教職工、依靠教職工，才能使學(xué)校的發(fā)展步入良性軌道，教職工也才能不把建言獻(xiàn)策視為畏途，而是看成一種享受。相

篇七 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期工作即將結(jié)束，回顧我們學(xué)校的工會(huì)、教代會(huì)工作，我們感覺在一定程度上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，為學(xué)校做了許多實(shí)事，真正為我們的學(xué)校的發(fā)展和老師的生活及素質(zhì)的提高做出了一定的成績(jī)，下面我們把我們學(xué)校各工會(huì)小組本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下：

一、宣傳小組

本學(xué)期，宣傳小組出版?？冢呀虒W(xué)中出現(xiàn)的教師的先進(jìn)事跡，優(yōu)秀的教學(xué)反思、教育隨筆、教師日志、等作為主要欄目，魏浩帆、李書展、范濤、周炎濤、張花菊、崔要娟、王會(huì)娜、于香玲等老師投稿率質(zhì)量高、內(nèi)容真實(shí)，為老師們起了模范作用。本學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)信息發(fā)布新密教育信息網(wǎng)。其中杜建東（周體偉參與），于香玲（趙亞軍參與）、張福梅各。

二、理財(cái)小組：

本學(xué)年理財(cái)小組嚴(yán)格按照管理職責(zé)和管理計(jì)劃嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持每月一次會(huì)議，了解學(xué)校財(cái)務(wù)的收支情況，幫助學(xué)校出主意，想辦法，緩解資金緊缺給教學(xué)造成的危機(jī)。

1、修舊利廢，對(duì)學(xué)校的舊桌凳，舊床鋪、舊電腦、舊辦公桌、舊建筑、舊設(shè)施進(jìn)行維修、改造，達(dá)到能用則用，不能用就及時(shí)整改。如：學(xué)校治理環(huán)境需要幾十個(gè)垃圾桶，我們就把原來的舊垃圾桶用彩色的油漆按原樣油漆了一遍，使它煥然一新。

2、為了滿足學(xué)生乒乓球臺(tái)的使用，充分達(dá)到學(xué)生運(yùn)動(dòng)的需要，學(xué)校組織理財(cái)小組人員一起整修了12個(gè)水泥乒乓球臺(tái)。

3、由于電腦在教育教學(xué)中的飛速發(fā)展，各室必須添置電腦幾十臺(tái)，我們就把原來的舊電腦、壞電腦進(jìn)行組拼、整修、裝配，以滿足教師備課、制課件的需要，為此校長(zhǎng)把自己的獎(jiǎng)品液晶電腦都拿出來供三、四年級(jí)辦公室使用。

4、發(fā)動(dòng)全體師生自制教具和實(shí)驗(yàn)器材，把各科的課本期末全部收集到圖書室，以便下期使用，節(jié)省開資。

5、每月由財(cái)務(wù)主任召開一次賬目公開會(huì)議，把本月大的開資向全組人員溝通，增強(qiáng)學(xué)校資金的透明度。

6、勤儉節(jié)約，及時(shí)提醒教師學(xué)生節(jié)約用水、節(jié)約用電，千方百計(jì)為學(xué)校節(jié)省開資。

三、群眾文體組

群眾文體組，充分發(fā)揮教師的熱情與特長(zhǎng)，積極做好教職工文體活動(dòng)工作，把教職工活動(dòng)搞得有聲有色，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。具體做法是：

1、每周一教師例會(huì)前樊阿紅老師輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)歌曲：學(xué)習(xí)較容易唱會(huì)的，瑯瑯上口的歌曲。如：《但愿人長(zhǎng)久》、《軍中姐妹》、《紅豆紅》、《精忠報(bào)國(guó)》、《最浪漫的事》等歌曲，老師們認(rèn)真的練唱，在學(xué)習(xí)歌曲的同時(shí)，穿插一些簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)，以便更好的學(xué)習(xí)歌曲。

2、晨練時(shí)間學(xué)習(xí)舞蹈，選好每級(jí)段舞蹈的骨干的教師，以點(diǎn)帶面，幫扶學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，先學(xué)習(xí)基本步子，再整體練習(xí)，而后跟音樂、節(jié)奏共同練習(xí)。按這幾個(gè)步驟完成，本學(xué)期學(xué)習(xí)了新的舞蹈《水兵舞》，于香玲老師耐心的手把手的教，教師們學(xué)習(xí)的也很認(rèn)真。老師們每天堅(jiān)持晨練一小時(shí)，根據(jù)自己的愛好，自選項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉。

3、三八婦女節(jié)，舉行全校女教師拔河比賽，活動(dòng)中老師們自始至終充滿歡聲笑語，體驗(yàn)了團(tuán)體合作精神的無窮力量。六月底，全體老師進(jìn)行了才藝展示活動(dòng)。老師們八仙過海，各顯其能，都拿出了自己的絕活，形式多種多樣，戲曲、歌曲、相聲等，通過活動(dòng)展示了我們中心小學(xué)教師的風(fēng)采！體現(xiàn)了我們?nèi)w教師的和諧融洽、團(tuán)結(jié)合作的精神。老師之間得到了很好的溝通和交流。

四、業(yè)務(wù)題高祖：

業(yè)務(wù)題高組是我們學(xué)校的一支年輕的骨干教師隊(duì)伍，他們都來自各年級(jí)段的精英，是一只朝氣蓬勃的隊(duì)伍，全組教師25人，在組長(zhǎng)朱廣森老師的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加和開展各項(xiàng)活動(dòng)，完善和改進(jìn)教學(xué)方法與手段，不辭勞苦，奮力拼搏，在各級(jí)段起到了一定的表率作用。他們的具體做法是;

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)增強(qiáng)素質(zhì)，把自己教學(xué)中的隨筆、反思寫進(jìn)博客里，在教師會(huì)議上進(jìn)行交流，交流自己在教學(xué)中取得的成績(jī)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。并且利用課余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，撰寫心得體會(huì)數(shù)篇。

2、為了改進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。我組老師十分重視聽、評(píng)課活動(dòng)。聽完后，相互切磋，認(rèn)真評(píng)課。

3、根據(jù)自己在教育過程中點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自己在教學(xué)中的不足，汲取教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)水平。

五、女工小組

1、女工小組的全體同志，深入貫徹學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)，積極與文體組的老師們合作，開展有益女教師身心健康的文體活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了女職工的工作積極性。

2、進(jìn)一步樹立良好的師德形象，充分調(diào)動(dòng)廣大女教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人中的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性。本學(xué)期我校選出了在教學(xué)和管理中成績(jī)突出的女首席教師，王會(huì)娜同志代表農(nóng)村中小學(xué)教師，參加了鄭州市比賽，并且取得了可喜的成績(jī)，充分展現(xiàn)了我校女教職工的精神風(fēng)貌。

3、引導(dǎo)女教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，增大知識(shí)儲(chǔ)備，積極參加例會(huì)前的唱歌活動(dòng)，并且起到一定的骨干作用。積極參加學(xué)校的一切活動(dòng)，如九連山登山活動(dòng)，讓老師們開闊了視野，從不同程度上鍛煉了老師們堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的精神。積極參加三八節(jié)的拔河活動(dòng)和學(xué)校組建的教師舞蹈隊(duì)，不但鍛煉了身體，而且愉悅了身心。

4、關(guān)心女工身心健康，積極為女教師排憂解難，平時(shí)教職工患病，女工組會(huì)積極的前往生病的女教師家中進(jìn)行慰問，，老師病假期間，其他女教師積極其調(diào)課、上課，以給予她們力所能及的幫助，幫助她們度過難關(guān)。使老師們真正感受到了大家庭的溫暖。

5、女教師們積極響應(yīng)黨的號(hào)召，做好計(jì)劃生育，按時(shí)孕檢，使我校的育齡婦女無超生或者違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象。

六、伙食組：

伙食組在司務(wù)長(zhǎng)周福濤老師的帶領(lǐng)下，克服重重困難，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，豐富了我校全體師生的生活，取得了令人滿意的成績(jī)，

本學(xué)期開學(xué)，我校的伙房有原來的老餐廳搬到新餐廳，隨之一切發(fā)生了變化，一切設(shè)備用起來都不是原來那么得新應(yīng)手了，一切要從頭開始，許多新問題出現(xiàn)在了師傅們面前，首先是火的問題。過去的火，用煤量較大，容易燃燒，火苗旺盛，做一頓飯兩個(gè)小時(shí)就可以輕松完成，而且飯菜可口，而現(xiàn)在的新式火，容量小，用量也小，燃燒起來溫度達(dá)不到，做起飯來即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，做一頓飯需要過去的兩倍時(shí)間，才能完成，而且口感也不如以前，在這種情況下，他們沒有氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教訓(xùn)，他們提前上班，把準(zhǔn)備工作做好，把極可能出現(xiàn)的問題消滅獲縮小，然后他們各負(fù)其責(zé)，各自堅(jiān)持在自己的工作崗位上，特別是兩位站火的師傅，他們吃的苦要比別人多，因?yàn)槊款D飯他們要在火柜旁邊站兩個(gè)多小時(shí)，火辣辣的柜子烤著他們的雙腿，火燒火燎般的難受，鍋里的熱氣直撲臉面，肩上的毛巾濕了擰，擰了濕，但是他們?yōu)榱藥熒艹陨峡煽诘娘埐?，全然不顧，老師們看在眼里，記在心上，說：你們太辛苦了，師傅們總是笑笑說：“沒事。只要你們吃著滿意，我們就心滿意足啦。這樸實(shí)的話語，時(shí)時(shí)感動(dòng)著老師們！

再者就是餐廳大，桌子多，人員擁擠，衛(wèi)生也是一個(gè)大問題，他們保質(zhì)保量，灶臺(tái)、案板、道具、水池、餐桌他們都清洗的一塵不染，地面每天堅(jiān)持拖地，讓人看起來耳目一新，餐桌、餐凳一塵不染，師傅們態(tài)度和藹，笑臉相迎。把莫提前放在餐桌上，省去了學(xué)生排隊(duì)拿饃時(shí)的擁擠，把醋壺放在各班的餐桌上，看起來整齊美觀，還為學(xué)生提供了方便。師傅們非常注意自身衛(wèi)生，真正做到勤剪指甲，勤洗手，勤換衣服。給老師和同學(xué)們一個(gè)良好的印象。

篇八 小學(xué)工會(huì)工作報(bào)告

各位代表：

一年一度的全鎮(zhèn)小學(xué)教職工代表大會(huì)隆重舉行，會(huì)場(chǎng)內(nèi)聚集了厲莊鎮(zhèn)小學(xué)思想品德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、參政水平高、議政能力強(qiáng)、深得大家信賴、頗得領(lǐng)導(dǎo)器重的厲小之驕子，謀劃厲小的發(fā)展與未來，我代表厲莊鎮(zhèn)小學(xué)基層工會(huì)委員會(huì)向大會(huì)做工會(huì)工作報(bào)告，提請(qǐng)各位代表審議。

報(bào)告分為兩個(gè)部分：

一、一年來的工作回顧；

二、下一年的打算。

一、一年來的工作回顧

黨的十六屆五中全會(huì)確定了構(gòu)建和諧社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，這固然是黨基于新世紀(jì)、新階段國(guó)內(nèi)外情勢(shì)做出的戰(zhàn)略決策，但在更深的層面上則源于廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在這樣的情勢(shì)下，學(xué)?；鶎庸?huì)如何在構(gòu)建和諧校園中有所作為，如何擔(dān)當(dāng)起教職工勞動(dòng)利益表達(dá)者和維護(hù)者的角色，這不僅是履行基本職責(zé)的必然要求，也是參與構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。本年度，我鎮(zhèn)小學(xué)工會(huì)緊緊圍繞黨和國(guó)家的根本點(diǎn)、學(xué)校工作的中心點(diǎn)、工會(huì)工作的難點(diǎn)、教職工關(guān)注的熱點(diǎn)，引領(lǐng)教職工有理有據(jù)、合理合法地爭(zhēng)取自己的利益，維護(hù)自身的權(quán)益和主人翁地位。

（一）學(xué)習(xí)明責(zé)，便于維權(quán)

明確職責(zé)，善于維權(quán)，這是做好基層工會(huì)工作的起碼要求。要想職責(zé)明確，必須弄清工會(huì)是什么、工會(huì)干什么、工會(huì)怎樣干三個(gè)問題?！豆?huì)法》提出：工會(huì)是職工群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，其基本職能就是維權(quán)。明確了工會(huì)是什么的問題。維護(hù)是工會(huì)的基本職能，工會(huì)存在的基礎(chǔ)和意義，在任何時(shí)候、任何情況下都必須把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)教職工群眾的利益作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，為工會(huì)干什么作了明確詮釋；“組織起來，切實(shí)維權(quán)”是工會(huì)工作的方針，中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話便是做好工會(huì)工作的指南。本年度我們組織基層工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)工會(huì)法〉辦法》及中央領(lǐng)導(dǎo)同志的對(duì)工會(huì)工作的一系列重要指示精神，明確職責(zé)，把教職工的合法權(quán)益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。把教職工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)教職工積極投身學(xué)校的教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建和諧教育、和諧校園。

（二）踐行、努力、善于維權(quán)

維護(hù)教職工的合法權(quán)益是學(xué)校基層工會(huì)工作的重點(diǎn)。如何讓每位教職工都能享受學(xué)校發(fā)展前進(jìn)中取得豐碩成果的喜悅和如何調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)教職工的力量，形成合力，唱好大合唱，把學(xué)校工作目標(biāo)變?yōu)樽约簝r(jià)值取向，秉持學(xué)校公認(rèn)的價(jià)值觀是擺在工會(huì)面前的維權(quán)重?fù)?dān)。協(xié)調(diào)好、統(tǒng)一好，離開“善于”是不能奏效的。年初我們提出：以先進(jìn)的思想道德文化，提升自身道德素質(zhì)和人格修養(yǎng)；以主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式提升自身的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力；以認(rèn)識(shí)自我和投身實(shí)踐提升自己的心理素質(zhì)和實(shí)踐能力的引導(dǎo)思路，并配諸相關(guān)活動(dòng)以達(dá)計(jì)劃之目標(biāo)。

1、維護(hù)教職工的文化權(quán)益

（1）服務(wù)大局，活躍教職工身心

由于工作時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，相當(dāng)一部分教師身心嚴(yán)重透支，這不僅影響教師的身心健康，而且直接影響著教師綜合素質(zhì)的提高，制約著教育教學(xué)工作的質(zhì)量。為活躍教師身心、激活工作和生活熱情，在學(xué)校行政的支持下，利用傳統(tǒng)節(jié)日和各種契機(jī)，組織教師參加各種娛樂和競(jìng)賽活動(dòng)。

①元月8日，與體育室聯(lián)手，組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽。以完小為單位組隊(duì)報(bào)名參賽，并組織全鎮(zhèn)教職工觀看并充當(dāng)拉拉隊(duì)。在此基礎(chǔ)上遴選出最佳隊(duì)員，組隊(duì)?wèi)?yīng)邀與官河小學(xué)教職工聯(lián)隊(duì)進(jìn)行友誼賽。

十月份，為參加全縣教職工籃球賽，以此為契機(jī)，再次組織全鎮(zhèn)教職工籃球賽，除選拔參賽隊(duì)員外，對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)及隊(duì)員進(jìn)行物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)。

此類集體性活動(dòng)既活躍了身心，更重要的是凝了人氣、聚了人力，對(duì)推動(dòng)校園和諧大有裨益。

②慶“三八”召開女教師座談會(huì)。暢談教學(xué)生涯的苦與樂，暢談女教師的信念、理想與追求。在思想的交流與碰撞中，談出了激情、談出了勇氣、談出了積極、樂觀、向上的情愫。校長(zhǎng)親自參與座談、肯定了她們的成績(jī)：真正頂起了半邊天；理解并接納她們的苦衷與訴求；并鼓勵(lì)她們工作上巾幗不讓須眉。學(xué)校行政并為她們送上一份價(jià)值約60元的節(jié)日紀(jì)念品。

③青年是事業(yè)的未來，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中挑大梁、唱主角。在他們奔騰似水的年華中，再加上一點(diǎn)催化劑，無處安放的青春便會(huì)崩發(fā)出極大的工作熱情，會(huì)以極快的步伐奔向?qū)W校的工作目標(biāo)。為激活青年教師，配合團(tuán)支部，利用“五四”青年節(jié)之機(jī)舉辦青年教師歌詠比賽，讓他們亮開噪子，噴吐胸中的歡樂與欣喜。

④為學(xué)校發(fā)展搜集信息，提供決策依據(jù)。元月10日始與行政一起，走訪了部分具有代表性、號(hào)召力、影響力的教職工。個(gè)別交流思想、交換意見，商討學(xué)校發(fā)展大計(jì)。在把握了第一手材料的基礎(chǔ)上，召開部分教師及退休教師座談會(huì)，傾聽他們對(duì)學(xué)校工作的意見及建議，他們帶來了群眾、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映，帶去了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及當(dāng)前需要群眾理解并支持的工作信息。相互溝通，彼此交流，以便及時(shí)調(diào)整工作策略。

（2）圍繞中心，提高教職工的思想道德和科學(xué)文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

①延伸和光大先進(jìn)教師的精神

師德的重要和神圣是無可置疑的，但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中，年復(fù)一年的師德教育無非是聽報(bào)告、看錄像、寫體會(huì)、談感想、沒有什么新的東西可講。

是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號(hào)？是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求？我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問題？如何才能重建有魅力的師德教育？特別是青年教師的困惑更為突出：到底怎樣才算奉獻(xiàn)？我付出了那么多努力，甚至犧牲了個(gè)人的空間和生活，為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可？……凡此種種，困擾著學(xué)校的管理層、管理者。

不謀萬世者，不足以謀一時(shí)。深層次的思考，激活了新的思路：用身邊的人、說身邊的事，影響、激勵(lì)、帶動(dòng)身邊的人。xx年10月，我鎮(zhèn)小學(xué)推出10位先進(jìn)教師、榜樣示范發(fā)揮了巨大的作用，10位先進(jìn)教師的敬業(yè)愛生精神被全鎮(zhèn)教師認(rèn)可、接納。本年度，我們充分利用這一珍貴的教育資源，激勵(lì)全鎮(zhèn)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)，接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵(lì)，使道德行為動(dòng)機(jī)得到激發(fā)和強(qiáng)化。三月份，在組織先進(jìn)教師現(xiàn)身說法，組織人力宣講先進(jìn)教師的事跡并在學(xué)校櫥窗中登出他們的先進(jìn)事跡及照片。先進(jìn)教師杰出的一面對(duì)全體教師產(chǎn)生了巨大的震撼力，使教職工產(chǎn)生敬仰的心情，通過這一活動(dòng)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工由對(duì)先進(jìn)精神的認(rèn)知，發(fā)展到對(duì)先進(jìn)行為的仿效和對(duì)先進(jìn)精神的踐行。

②開展“課堂教學(xué)練兵”活動(dòng)。圍繞校長(zhǎng)室提出四月份為課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求，開展了一系列活動(dòng)：一是繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”開展傳、幫、帶、促活動(dòng)，推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)并制定有合同、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有過程反映、有成果的“五有”評(píng)價(jià)內(nèi)容和展示成果的評(píng)價(jià)方法；二是結(jié)合“我與新課改同行”開展課改教案設(shè)計(jì)活動(dòng)，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、理解新課標(biāo)、實(shí)踐新課標(biāo)，為提高課堂教學(xué)藝術(shù)與質(zhì)量鋪路架橋；三是開展聽課評(píng)課活動(dòng)，落實(shí)校長(zhǎng)室課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求，并以此為展示的平臺(tái)。

③為構(gòu)建和諧校園探索、嘗試。校園是小社會(huì)，我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)性矛盾，必然反映到學(xué)校中來，工會(huì)代表和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，固然要有旗幟鮮明的立場(chǎng)，同時(shí)也應(yīng)制造各種溝通疏通的形式和途徑，起到調(diào)節(jié)器的作用，在探索構(gòu)筑和諧校園中主要做了三件事：

一是，明確工會(huì)在構(gòu)建和諧校園工作中的任務(wù)：服從服務(wù)于學(xué)校工作大局，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全鎮(zhèn)教職工為推進(jìn)學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展建功立業(yè)。這是工會(huì)的首要任務(wù)。引導(dǎo)教職工立足崗位作貢獻(xiàn)，認(rèn)真完成各自承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如十月份，校長(zhǎng)室發(fā)出通知：針對(duì)目前的學(xué)生情況如何做好班主任工作。工會(huì)及時(shí)思考布置，針對(duì)小學(xué)生蒙童也、童心未泯、理性初具、學(xué)文認(rèn)字、類比人物、乃教化之初始，事業(yè)之肇端的特點(diǎn)提出寬嚴(yán)適度、因材施教的要求。無愛不足以為師，非嚴(yán)不足以成器，既要有慈母之愛，又要有嚴(yán)義之情，做好班級(jí)工作；其次，組織教職工參與學(xué)校民主管理，切實(shí)表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，既堅(jiān)持維護(hù)教職工的具體利益和維護(hù)學(xué)校整體利益的一致性，又堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校大局和服務(wù)教職工相統(tǒng)一，如民主評(píng)議干部，就收到了較好的效果。

二是組織學(xué)習(xí)、凝心聚力。構(gòu)筑和諧校園，關(guān)鍵在于形成統(tǒng)一的價(jià)值取向。在校園內(nèi)如果沒有一個(gè)普遍認(rèn)同的基本價(jià)值取向，和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進(jìn)行常規(guī)的師德學(xué)習(xí)外，結(jié)合時(shí)政，學(xué)習(xí)xx在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年大會(huì)上的講話，弘揚(yáng)偉大的抗日精神，把偉大的民族精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)校園建設(shè)的巨大精神動(dòng)力；結(jié)合“神六”上天，學(xué)習(xí)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神；另外，針對(duì)在發(fā)展中出現(xiàn)的各種利益沖突和運(yùn)行欠妥不盡人意之處，教育教師別人先富了不眼熱，自己過日子倡勤儉，濁流漫過勿濕鞋，雷池之側(cè)慎沾邊，雞鳴狗盜游戲拒之千里，英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比，常用規(guī)范律自己。恪守教師職業(yè)的光榮與崇高。

三是參與民主管理，促進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校在櫥窗中開辟專欄，凡涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，師生切身利益，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況等都作為校務(wù)公開的內(nèi)容，定期公開、接受教職工監(jiān)督，校務(wù)公開內(nèi)容材料每月整理一次并歸檔，全鎮(zhèn)教職工對(duì)校務(wù)公開的內(nèi)容認(rèn)同并贊賞，真實(shí)、全部、及時(shí)的公開消除了疑惑，穩(wěn)定了人心，促進(jìn)了事業(yè)的發(fā)展。

2、維護(hù)教職工社會(huì)權(quán)益

送溫暖雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但卻又是凝心聚力的基礎(chǔ)工作，我們充分利用上級(jí)教育行政部門給予的政策和結(jié)合自己的實(shí)際情況，多渠道、多層次地開展好這項(xiàng)工作。

（1）納諫作決策，依賴送溫暖

信賴，能創(chuàng)造美好的境界，只有相信教職工、依靠教職工，才能使學(xué)校的發(fā)展步入良性軌道，教職工也才能不把建言獻(xiàn)策視為畏途，而是看成一種享受。相

篇九 中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告格式

即將過去的xx年是具有特殊意義的一年，是全面貫徹黨的xx大精神的一年，是我國(guó)改革開放三十周年，又是我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的一年，在國(guó)家新xx屆領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，年初戰(zhàn)勝了南方特大暴風(fēng)雪和汶川大地震災(zāi)難。全國(guó)上下萬眾一心，眾志成城，展現(xiàn)了中華民族的巨大凝聚力和時(shí)代精神。

在這年里，學(xué)校的工會(huì)工作在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在各行行政部門和全體教職工的大力支持下，為構(gòu)建和諧校園做了一些工作。

一、 以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)師德教育，提升愛崗敬業(yè)精神，重塑x中教師形象，上學(xué)期工會(huì)開展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出了20級(jí)“師德標(biāo)兵”并進(jìn)行了表彰。為了提高廣大教職工的主人翁精神，讓人人都來關(guān)心x中的發(fā)展，本學(xué)期又開展了題為“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展，我為x中進(jìn)一言”的征文活動(dòng)，并得到了教職工的大力支持，本著對(duì)學(xué)校工作的高度責(zé)任感和使命感，積極參與，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)學(xué)校工作提出自己的建議和想法。全體教職工共上交建議近百條，最終評(píng)出了優(yōu)秀良策若干篇，并予獎(jiǎng)勵(lì)。工會(huì)還利用“教工之友”專欄，以專題的形式宣傳“教育法”、“教師法”及“六要”“十不準(zhǔn)”等一系列法律法規(guī)，把師德教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的工作來抓，努力使每位教師成為社會(huì)滿意的人民教師。

二、 “抗震救災(zāi)，眾志成城”為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心，面對(duì)汶川大地震災(zāi)難“一方有難，八方支援”工會(huì)與政教處在最短時(shí)間內(nèi)迅速向全校師生發(fā)出捐款倡議，在短短的幾天內(nèi)，共收到全校師生員工及離退休教職工的捐款達(dá)117331.70元，下半年又捐獻(xiàn)了大批災(zāi)區(qū)急需的過冬衣被，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和巨大的凝聚力。

三、 大力推進(jìn)民主管理進(jìn)程，全力營(yíng)造和諧校園。年初召開了“xx屆六次教職工代表大會(huì)”，代表們認(rèn)真審議并通過了校領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告，校財(cái)務(wù)工作報(bào)告及述職報(bào)告，并聽取了代表們的建設(shè)性意見，為今后學(xué)校工作和發(fā)展打下了基礎(chǔ)。本年度的xx屆七次教代會(huì)在籌備之中。學(xué)校的民主管理工作是工會(huì)的主要職責(zé)，民主政治也是我國(guó)的重要國(guó)策之一，校工會(huì)重新修訂了“x中校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則”并付之實(shí)踐?！靶?wù)公開欄“定期集中刊出，每季度一次，現(xiàn)已刊出三期，第四期在整理之中，對(duì)需要及時(shí)公開的內(nèi)容，則利用張貼欄的形式及時(shí)公開。校工會(huì)還經(jīng)常聽取教職工的意見并及時(shí)向黨總支或?qū)W校行政反映，全力營(yíng)造和諧的校園氛圍。

四、 關(guān)心全體教職工，努力維護(hù)教職工的權(quán)益

教職工是學(xué)校工作的主體，只有關(guān)心愛護(hù)大家，減少后顧之憂，使大家心情愉快，才能全身心地投入到教育教學(xué)工作中，為此校工會(huì)對(duì)學(xué)?；?、喪、病、困的教職工都獻(xiàn)上一份愛心，并擴(kuò)大到直系親屬。體現(xiàn)了人文關(guān)懷和組織溫暖工會(huì)對(duì)離退休老教職工同樣予以關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)烈、軍屬春節(jié)送上一份愛心。本年度為全體教職工進(jìn)行一年一次的健康體檢，為女教職工進(jìn)行一次婦科保健檢查，女教職工的每月衛(wèi)生保健費(fèi)也得到了落實(shí)，健全了計(jì)劃生育每月上報(bào)的制度。

五、 豐富教職工業(yè)余文化生活，增進(jìn)教職工的交流與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

今年是奧運(yùn)年，工會(huì)圍繞這一主題，開展“迎奧運(yùn)“系列活動(dòng)，先后組織教職工乒乓球隊(duì)與xx初中、xx大乒協(xié)進(jìn)行了友誼賽，教工籃球隊(duì)與xx中教工籃球隊(duì)，xx醫(yī)院職工籃球隊(duì)進(jìn)行了友誼賽，在縣首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，校教工乒乓球隊(duì)代表縣教育系統(tǒng)參加比賽獲團(tuán)體第四名；教工xx獲男子單打第四名，退休教師xx參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋比賽獲第六名；校工會(huì)與校團(tuán)委組成的師生聯(lián)隊(duì)在縣青年男子籃球賽中獲第五名；工會(huì)還組織了“第xx屆教職工乒乓球比賽”，分團(tuán)體和單打，參賽人數(shù)和競(jìng)技水平創(chuàng)歷屆之最。目前正在組織實(shí)施的“迎新春教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”參與人數(shù)更為廣泛，為增進(jìn)教職工之間的相互歷屆，提高身體素質(zhì)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼會(huì)起到積極的作用。

篇十 中學(xué)工會(huì)5年工作報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)：_____縣第二中學(xué)第三屆工會(huì)換屆選舉大會(huì)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過學(xué)校黨政各部門的積極籌備，今天順利召開了。受學(xué)校工會(huì)第二屆委員會(huì)的委托，就近五年來學(xué)校工會(huì)工作開展的情況向本次代表大會(huì)作簡(jiǎn)要的報(bào)告：

五年來工會(huì)工作的回顧

我校上屆工會(huì)自2003成立以來，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，

全面提高教代會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)校黨政走可持續(xù)發(fā)展的道路，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。上屆工會(huì)委員7人，其中工會(huì)主席、組織委員、宣傳委員、生活委員、文體委員、財(cái)務(wù)委員、女工委員各一人。工會(huì)下設(shè)七個(gè)小組，各年級(jí)組長(zhǎng)或部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)。工會(huì)成員分工明確，責(zé)任落實(shí)，具有較強(qiáng)的組織能力，能積極熱情為廣大教職工服務(wù)。工會(huì)建立了學(xué)習(xí)制度、工會(huì)活動(dòng)制度、工會(huì)財(cái)務(wù)制度、工會(huì)訪問制度等。堅(jiān)持有計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，積極為廣大教職工爭(zhēng)取合法權(quán)益，維護(hù)教職工合法權(quán)益，從組織建設(shè)、民主管理、職能維護(hù)等方面充分發(fā)揮教育工會(huì)的積極性，做好上情下達(dá)、下情上傳工作。

一、開展師德教育，提高會(huì)員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、配合黨政組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)。工會(huì)積極配合黨總支堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平理論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，開展了師德教育，全體會(huì)員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。

2、工會(huì)配合學(xué)校啟動(dòng)“青藍(lán)工程”，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師幫扶中青年教師，部分年輕教師迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。

二、加強(qiáng)民主建設(shè)，發(fā)揮民主監(jiān)督作用

1、實(shí)施民主管理。五年來，第二屆工會(huì)委員會(huì)召開過五次教代會(huì)，每次會(huì)議認(rèn)真聽取《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告》，先后研究討論通過了《_____二中教師量化考核目標(biāo)管理辦法》、《_____二中班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》、《_____二中師德量化考核辦法》、《學(xué)校財(cái)務(wù)制度》及《評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)方案》等與廣大教職工利益相關(guān)的各類規(guī)章制度。每次召開教職工代表大會(huì)前由學(xué)校黨總支及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案，讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校全方位的民主管理。經(jīng)過第二屆教代會(huì)提案工作委員會(huì)的辛勤工作，這幾年代表們所反映的問題已全部解決落實(shí)。由于大家群策群力，我校各項(xiàng)工作有了更大的進(jìn)步。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會(huì)關(guān)于校務(wù)公開的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。校務(wù)公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化，向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、政教、后勤等各項(xiàng)工作情況。布置學(xué)校校務(wù)公開公布欄，接受全校教職工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

3、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助學(xué)校黨政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。

三、建設(shè)“職工之家”，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，發(fā)揮橋梁紐帶作用

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高工會(huì)干部的業(yè)務(wù)水平。

工會(huì)干部能積極參加上級(jí)工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并自覺學(xué)習(xí)工會(huì)工作的相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，了解新形勢(shì)下的工會(huì)工作方法，借鑒別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，逐步提高自己的工作能力和效率。

2、加強(qiáng)與學(xué)校其他部門的聯(lián)系，認(rèn)真組織好教代會(huì)的籌備工作，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，讓學(xué)校規(guī)章制度在工作中得到落實(shí)。

五、積極組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富了教職工的業(yè)余文化生活

今后工會(huì)工作的展望

一、加大師德建設(shè)力度，造就高素質(zhì)

的師資隊(duì)伍

積極配合黨總支、行政的工作，組織教職工政治學(xué)習(xí)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。工會(huì)要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)、開闊眼界、與時(shí)俱進(jìn)，提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。

二、以校務(wù)公開為龍頭，加大民主建設(shè)力度

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)要重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

以校務(wù)公開促使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行全面的、深入的了解，從而調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參與學(xué)校管理的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè)，保持學(xué)校平穩(wěn)、健康發(fā)展

1、抓好“職工之家”的建設(shè)工作，鞏固地區(qū)級(jí)“模范職工之家”的成果，認(rèn)真迎接自治區(qū)總工會(huì)的驗(yàn)收，爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)級(jí)“模范職工之家”。要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。隨著學(xué)校條件的改善，要加快“職工之家”的建設(shè)步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。

2、積極爭(zhēng)取行政的支持，添置健身器材，努力創(chuàng)造條件，建好健身房、娛樂室，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶會(huì)員的身心，豐富會(huì)員的業(yè)余生活。

3、健全服務(wù)機(jī)制，更好地落實(shí)會(huì)員的各種待遇，認(rèn)真落實(shí)《離退休教職工服務(wù)工作條例》，關(guān)心離退休教職工生活，讓他（她）們愉快地安度晚年。認(rèn)真維護(hù)女職工的權(quán)益，進(jìn)一步提高女職工的綜合素質(zhì)。以真誠的服務(wù)讓學(xué)校滿意，讓全體會(huì)員滿意。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

在平時(shí)工作中，工會(huì)委員們應(yīng)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，按照縣教育局、教育工會(huì)的文件要求，堅(jiān)持以人為本，協(xié)助落實(shí)學(xué)校黨政工作計(jì)劃。保持政令暢通，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

各位代表，讓我們?cè)谛｜h支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，圍繞學(xué)校中心工作，唱響“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”主旋律，解放思想，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)做好工會(huì)工作，努力推進(jìn)學(xué)校建設(shè)步伐，為構(gòu)建和諧二中，實(shí)現(xiàn)二中各項(xiàng)工作又快又好發(fā)展而努力奮斗。

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